С днем учителя репетитору: День учителя. Поздравлять ли репетиторов?

Поздравляем всех репетиторов нашей компании с Днем Учителя!

День Учителя – это один из наиболее популярных и любимых праздников, который отмечается 5 октября. В этот день все ученики поздравляют своих любимых учителей. Поздравления с профессиональным праздником получают от своих коллег по работе, друзей, родственников и близких все школьные педагоги и преподаватели в ВУЗах. 

Отмечать День Учителя начали еще в Советском Союзе. 29 сентября 1965 года об этом был издан указ. Начиная с 1980 года, профессиональный праздник всех педагогов стали отмечать в первое воскресенье октября. В 1994 году ЮНЕСКО объявило о праздновании Международного Дня Учителя 5 октября. Наша страна сразу же присоединила к этой дате празднование «своего» Дня, поэтому, начиная с 1994 года, российские педагоги празднуют День Учителя 5 октября. В других странах (Белоруссии, Украине, Латвии, Молдове, Кыргызстане и Казахстане) этот праздник по-прежнему отмечают в первое воскресенье октября.

5 октября 2012 года учителя более чем в ста странах мира отмечали свой профессиональный праздник.

Это особый праздник, ведь от педагога во многом зависит будущее каждого из нас. Во все времена учитель нес самую благородную на земле миссию. Она заключаются в том, чтобы дать своим подопечным набор знаний и умений, помочь раскрыть способности и таланты, приобщить к культуре.  

Дорогие репетиторы компании «Виртуальная Академия»! От всей души поздравляем вас с международным Днем Учителя!

Ваш труд имеет огромную значимость. Ведь знания, которые вы передаете своим ученикам, помогают им достойно прожить свою жизнь. Каждый день вы служите делу образования, внедряете лучший опыт и творчески подходите к труду. Только на таких неравнодушных людях, одержимых своей профессией, держится образование.

Именно вам доверено самое дорогое – обучение и воспитание подрастающего поколения. Вы готовите по-настоящему образованных, социально активных, нестандартно мыслящих людей, которые необходимы стране для ее успешного развития и процветания. Вы учите детей справедливости и доброте, способности принимать самостоятельные решения и мыслить творчески, помогаете им поверить в себя.

Именно этим уникальна ваша профессия.

Мы искренне благодарим вас за вашу отзывчивость, мудрость, терпение, любовь к детям и преданность своему делу. От всего сердца желаем вам и вашим близким счастья, благополучия, крепкого здоровья, оптимизма и новых успехов в работе. Пусть ваши ученики всегда гордятся вами! С праздником!

20 октября — День Репетитора | Юрий Спивак. Школа для репетиторов Schoolsmart

Автор: Юрий Спивак

Рынок образования растет!

Профессия репетитора уже для многих перешла из разряда хобби в полноценное дело жизни. В России насчитывается > 300 000 репетиторов.

И мы хотим свой праздник!

Конечно, есть День учителя, в который мы, репетиторы России, принимаем поздравления…

Но чаще всего День учителя ассоциируется со школой и обходит стороной преподавателей рисунка, музыки.

Также лишены поздравлений те репетиторы, которые давно никак не связаны со школой.

Мы решились!

20 октября мы приглашаем всех репетиторов России отпраздновать наш профессиональный праздник:

День Репетитора!

Юрий Спивак. Основатель онлайн-школы Schoolsmart для репетиторов

Юрий Спивак. Основатель онлайн-школы Schoolsmart для репетиторов

Кто мы? Мы — объединение репетиторов, а также школ, организаций, сообществ, которые работают с репетиторами, ценят их труд и поддерживают развитие профессионального репетиторства в России.

Я — Юрий Спивак — Президент сообщества репетиторов Smart,

Приглашаю праздновать!

Почему 20 октября? Дата символична!

1. В этом же месяце День учителя.

Тем самым мы показываем неразрывность двух сообществ. Часто репетитор является школьным учителем и наоборот.

2. 20 октября — это 20.10.

Мы увидели в этой дате символ перехода репетитора из версии 1. 0 в версию репетитор 2.0.

Репетитор 1.0 — это репетитор старого образца. Для него репетиторств — подработка. Ученики приходят по сарафану, занятия только индивидуальные, часто с выездом на дом к ученику.

Репетитор 2.0 — это современный, уверенный в себе преподаватель. Он знает технологии проведения онлайн-занятий, в том числе в группах и в рамках вебинарных курсов. Он ведет соцсети, публикует полезный контент, зарабатывает достойные деньги и транслирует своим ученикам радость от своей жизни и своей профессии.

Переход репетитора из формата 1.0 в 2.0 и заложен в дату праздника 20.10.

Как мы будем праздновать День Репетитора 20 октября?

Сегодня мы запустили конкурс публикаций в соцсетях. Необходимо размещать посты с поздравлениями репетиторов с профессиональным праздником и одновременно участвовать в конкурсе. Победители получат ценные призы от создателей Дня Репетитора. Подробности и условия конкурса на официальном сайте Дня Репетитора или в аккаунте Инстаграм.

Теперь 20 октября у вас есть официальный повод для отличного настроения. Поздравьте всех ваших друзей репетиторов! Пусть они тоже порадуются новому празднику.

Читайте, принимайте участие и, конечно, рассказывайте о розыгрыше друзьям.

С Днем Репетитора!

________________________________________________
Спасибо, что дочитали статью до конца!

Ставьте «палец вверх» и подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить полезную информацию о том, как привлекать учеников, выходить в онлайн и зарабатывать на репетиторстве хорошие деньги.
________________________________________________

С уважением, Юрий Спивак

[email protected]

Читайте статьи и узнавайте об акциях в моих соцсетях:
Инстаграм | ВКонтакте | Youtube

Поздравления с днем учителя репетитору по английскому. Поздравление учителю английского языка на английском

В оригинале Байрона читаем,
И с Королевой смотрим интервью,
Ведь мы английский безупречно знаем,
Не покидая родину свою.

Учитель наш, Вы педагог от Бога,
Мы с днем рожденья поздравляем Вас,
И пусть посильной будет Вам дорога,

И лишь удачи ждут Вас впереди.

Спешу я Вас поздравить
С Днем рождения скорей!
И быстрее Вам направить
Много счастья, светлых дней!

Пусть английский дети знают,
Пусть благодарят сейчас,
За терпенье уважают
В этот день и в этот час!

Как бы мы изучили английский язык
Без Вас, давшей нам эти знания?
Теперь мы его знаем и напрямик
Хотим выразить наше признание!

Мы Вас поздравляем сердечно за то,
Что теперь мы английский знаем!
Вы дали нам знания, мудрость и вот —
С днем рождения Вас поздравляем!

Поздравление с днем рождения в прозе

Поздравляем с днем рождения! Научить английскому языку – нелегкая задача, но ваша настойчивость и усилия не проходят даром. Оставайтесь такой же доброй, светлой, пусть в вашей жизни не будет ни печалей, ни тревог. И пусть мы иногда ошибаемся в английских переводах и произношениях, но мы будем стараться и чаще говорить вам на уроках: «You are the best teacher!»

Желаем англичанке
Всегда счастливой быть
И на урок свой каждый
С улыбкой приходить!

We wish to our teacher
To shine bright like the sun,
To be from all the richies
On soul — the richest one!

Мы мучились с произношеньем
Английских незнакомых слов.
И составленье предложений
Нам много стоило трудов.

Английский знаем, и за это
Спасибо Вам хотим сказать.
Пусть будет каждый день рожденья светел,
И счастье не заставит ждать!

Прикольные голосовые поздравления с днем учителя

Учитель, так много хотелось сказать.
Особая речь и особая стать.
Учитель, ты леди английских кровей.
Мы учим английский, мы скажем «окей».

Поздравить тебя по-английски хотим,
Английский поэтому ночью зубрим.
Желаем здоровья, прекрасная леди,
Мы встретимся с Вами на званом обеде.

ВЫБЕРИТЕ ИМЯ ИМЕНИННИКА


Короткие поздравления учительнице английского языка с днем учителя

«Смс учительнице английского языка»

Мы мучились с произношеньем
Английских незнакомых слов.
И составленье предложений
Нам много стоило трудов.

Английский знаем, и за это
Спасибо Вам хотим сказать.
Пусть будет каждый день приветлив,
И счастье не заставит ждать!

«Смс поздравления учителю английского языка с днем учителя»

Ты учитель просто классный!
Нынче – с праздником поздравлю,
Пожелав не только в классе
Языка ошибки править,

Но и, в тур поехав дальний,
Покорить произношеньем
Очень правильным, реальным,
Вызвав местных уваженье!

«Прикольные и шуточные поздравления учителю английского языка в стихах на день учителя»

Сначала трудными казались
Английские слова для нас,
И как могли мы изъяснялись
Заученным набором фраз.

И в День учителя спасибо
Мы Вам за то хотим сказать,
Что по-английски научили
Вы наши мысли выражать!

«Красивые поздравления с днем учителя английского языка»

Без английского, мы знаем,
Не сложить успеха слог.
Счастья искренне желаем,
Вам, любимый педагог!

«Поздравления учителю английского языка на английском языке»

The basics of the language
You teach us day by day,
We promise to be better,
Mistakes will go away.

So thank you, English teacher,
For everything you say,
We know some words in English,
We»ll speak it great someday!

«Стихи учительнице английского языка с днем учителя»

Без иностранных языков
Сегодня сложно жить на свете,
Тот, кто язык учить готов,
Найдет призванье на планете.

И я хочу, учитель мой,
Сказать вам искренне спасибо,
За то, что вы язык чужой,
Мне как родной привить смогли бы!

«Смс поздравления для учителя английского языка»

Я спешу тебя поздравить
С Днем учителя скорей!
И быстрей тебе направить
Много счастья, светлых дней!

Пусть английский дети знают,
Пусть благодарят сейчас,
За терпенье уважают
В этот день и в этот час!

Вам желаю happy birthday
И don’t cry по пустякам. ..
(Никогда еще не поздно
Приобщиться к языкам)
Много money по карманам,
Да и в банке крупный bill…
(Я, простите, иностранный
Не совсем еще забыл?)
С неба stars, любви и счастья,
Много happiness для вас.
С днем рождения сердечно
Поздравляю вас сейчас!

С днём рождения сегодня поздравляю прекрасного человека, великолепного учителя Английского языка. Я хочу от всей души пожелать несомненного счастья в жизни и благополучия в деятельности, доброго здоровья и уважения, потрясающих идей и блестящих перспектив, радостного настроения и увлекательных путешествий. Пусть всё и всегда в жизни будет супер найс и вэри гуд.

По-английски твердо знаем
Слово главное «Окей»,
И для нас всегда вы Леди
Среди всех учителей.

Нам английский очень важно
Знать, учить и понимать.
Может, в будущем мы в Лондон
Будем визу открывать.

Вам желаем в день рождения
Чтобы было всё окей,
Чтоб вчерашних лоботрясов
Превратили вы в людей.

Учителя английского
Спешу поздравить я,
Пожелать удачи
В день рождения.

Желаю чтобы english
У нас был very good,
Чтоб вас могли мы радовать
Все 45 минут.

Язык, чтобы английский
Нам легко давался,
Говорить на нем
Каждый, чтоб пытался.

Желаю крепких нервов вам
И максимум терпения,
От всей души, по-русски
Поздравлю с днем рождения.

Поздравляем, диер тиче,
Счастья мы желаем вам,
Будет кэш пускай приличным

И не будет в жизни драм.

Хелс пускай вас не подводит,
Радость дарит милый ворк,
Пусть в восторг всегда приводит
Каждый новый ваш урок.

Инглиш дарит вдохновение
И бодрит пускай всегда,
Радовать детей, учитель,
Не наскучит никогда.

Пусть хорошо вам будет по-британски,
Чтоб на чаек прерваться в five o«clock.
Пусть будет жизнь похожею на сказку,
Пусть в ней всегда все будет только OK!

Мы в этот happy birthday Вам желаем
По-королевски сказочных богатств.
От всей души, сердечно поздравляем
И заверяем: нет чудесней Вас,

Умнее и радушней человека.
За каждый Ваш урок спасибо Вам!
Для нашего незнанья Вы — аптека.
Big Ben поет сегодня только Вам!

Вам сегодня Happy Birthday,
Вам желаю неба в звездах,
Чтобы sun всегда светило,
Чтобы luck не позабыла,
Чтобы pupils, в самом деле,

Вам совсем не надоели…
Но сегодня, может быть,
Можно их и отпустить?

Поздравляем с днем рождения
От души, учитель, вас,
Обожает ваш английский
Весь наш шумный, дружный класс.

Вам мы все желаем счастья,
Сил, здоровья и терпения,
Заряжайте на уроках
Нас, как прежде, вдохновением.

Вы несете много знаний
И английский нам язык,
Вам за это благодарен
В школе каждый ученик.

Пожелаем в день рожденья
На уроках тишины,
Чтоб добром и уваженьем
Были вы награждены!

Happy birthday скажем
Вам и пропоем.
Объясним, как важен
Язык таким путем.

Happy, healthy будьте
Вы во все года.
И студентов не забудьте
Ни за что и никогда.

Школы открывайте
Вы уже свои.
И надеждам дайте
Новые пути.

У кого глаголов куча,
Кто подскажет перевод?
Кто английскому научит,

К языку любовь привьёт?

Счастья, Teacher, вам желаем,
Педагог вы — просто класс,
И с любовью поздравляем
С Днём учителя мы Вас!

Мы английский учим с вами,
Потому мы в этот час
Очень добрыми словами
Так спешим поздравить вас!

« Very happy» будьте вечно,
Мы вам посылаем «smile»,
Ведь вы «clever» и, конечно,
Все уроки ваши — рай!

Знать английский должен каждый,
Это мировой язык,
И к урокам вашим важным
Каждый ученик привык,
С днем учителя всемирным
Поздравляем вас сейчас,
Языку нас обучите,
Вы во всем пример для нас!

В наш век высоких технологий
Нам без английского никак,
Ты чувствуешь себя убогим,
И погружаешься во мрак.

Английского преподаватель,
Выводит нас из темноты,
Великих знаний обладатель
В реальность превратит мечты.

Мы с Днем учителя сегодня
Всем классом поздравляем Вас,
Желаем крепкого здоровья,
Ну и терпения на нас!

С любимым школьным праздником
Сегодня по традиции
Поздравим мы учителя
Языка английского.

Ведете нас сквозь дебри
Чужого языка,
Пусть говорить нам трудно
На нем еще пока.

И мы вас в день учителя
Благодарим за труд,
И верим, с вашей помощью
Все будет «Вери гуд!»

С днем учителя сегодня
Поздравляем от души.
Чтоб английский вы и дальше
В массы школьные несли.

Чтоб окно нам в мир широкий
Открывали каждый день.
И задорные уроки
Было вам вести не лень.

За учебу благодарны,
Ваш нелегкий, важный труд.
Знаем нас с наукой вашей
Лишь успехи только ждут.

Слов мы много очень знаем,
По-английски говорим
И за это педагога
От души благодарим,
С днем учителя поздравим
Дружно вместе мы его,
Счастья и любви желаем,
Это ведь важней всего!

На английском Вы общаться
Обучаете всех нас.
И хотим мы Вам признаться
В День учителя сейчас,
Что прекрасней педагога
Не встречали в жизни мы.
От артикля до предлога —
Всё вложили Вы в умы.
Поздравляем Вас, учитель!
Светлых дней желаем Вам.
Ярко, радостно живите.
И хвала Вашим трудам!

С Днем учителя! Английский —
Непростой весьма язык.
Потому отвесит низкий
Вам поклон всяк ученик!

Мы желаем Вам здоровья,
Все в работе успевать,
Чтобы счастья было вдоволь,
Да и денег не считать!

С днем учителя поздравить
От души сейчас хочу,
С вами я язык английский
С удовольствием учу.

Пожелаю вдохновения
В вашей непростой работе.
Вы ученикам своим
Знаний свет всегда несете.

Пусть они вас уважают
И английский обожают,
Лишь отличные оценки
На уроках получают.

/ / 7.04.2016

Вполне логично, что учителю английского языка в его день рождения следует преподносить не русскоязычные, а именно англоязычные поздравления. Причем при всем том, что такое решение напрашивается само по себе, люди почему-то редко используют его. Кто-то боится своего страшного акцента, а кто-то попросту не может найти что-то действительно достойное. Не следует забывать и про сложности с переводом. Человек, который плохо знает английский, никогда не может быть на 100% уверен в содержании поздравления. Но все эти проблемы решаемы, уж поверьте.

Боитесь акцента? Тогда отправьте свои поздравления в печатном виде. Письмо, СМС, сообщение в социальных сетях и т.п. Вариантов для этого существует довольно много. Второй момент – вы не можете найти красивое поздравление. Решить эту проблему можно с нашей помощью. На Влио собраны отборные английского языка на английском языке. Уже отобранные и отсортированные. Ну а с незнанием английского мы тоже вам поможем. Вы можете не беспокоиться о содержании поздравлений. Если вы не знаете английского, то мы знаем очень даже хорошо, и готовы гарантировать соответствие текста его переводу.

Берите на Влио самое лучшие поздравления учителю английского языка на английскоми воплощайте в жизнь все то, что задумали!


I wish you happiness in life
My dear English teacher,
To be as sharp as iron knife,
With those, who show the features

Of being mean and impolite.
And thank you for your learning,
And let your life be good and bright,
Like green and sunny morning!


We wish to our teacher
To shine bright like the sun,
To be from all the richies
On soul – the richest one!


My dear English teacher,
Your day has come to us,
I want to wish you happiness,
In knowledges you trust.

And let your work be wonderful,
I wish you to succeed,
Please smile and be happy,
When little verse you read!

Репетитор по математике делится методикой оценивания знаний — Колпаков Александр Николаевич

Репетиторы по математике по-разному относятся к выставлению оценок. Кто-то считает, что они не нужны, кто-то практикует их в обязательном порядке. Частично можно согласиться с первыми: четвертную оценку не выставлять, отчетность директору не сдавать, дневника тоже нет, ученик рядом, все ошибки видны. К чему формальности?

Однако, встречаются случаи, когда оценка необходима. В школе она регулирует взаимоотношения учителя и ученика и для последних выступает стимулом получения знаний (по крайней мере для младших школьников). Думаю, что репетитору по математике не стоит полностью отказываться от методики работы с оценками.

Есть дети, которых трудно настроить на работу в домашних условиях. дети привыкли дома отдыхать, а не слушать объяснения учителя. В классе они занимается, а дома расслабляются. И собрать их бывает очень сложно. От репетитора по математике, как мне кажется, в этом случае требуется перенести в домашние занятия какие-нибудь атрибуты школьной жизни. Одним из этих атрибутов может являться оценка.

Также оценка бывает незаменима в том случае, когда репетитору по математике приходится держать ученика на определенной дистанции. Нередко случается , что дети привыкают к репетитору и воспринимают его уже чуть ли не как члена семьи, друга, товарища и брата.

Я подхожу к вопросу выставления оценок дифференцировано в зависимости от возраста ученика и уровня его мотивации. Школьная оценка — это форма вознаграждения ученика за его труд. Каждому человеку хочется, чтобы он не пропал даром. Когда это происходит, — интерес к деятельности снижается. Если вознаграждением за труды старшеклассника является сдача выпускного экзамена и поступление в выбранный ВУЗ и оценки ему на занятиях с репетитором не очень нужны, то маленького ученика нужно искусственно стимулировать.

Я ставлю оценки только ученикам до 7-8 класса и в случае, если требуется:

  • настроить ребенка на работу
  • развить интерес к учебе
  • дать характеристику его знаниям, показать уровень его подготовки к контрольной, экзамену, зачету, ответу у доски и т.д.

Если вашему ребенку будет нужны оценки — я это почувствую. В таком случае мы заведем для них отдельный мини-журнал. Самые последние записи в нем можно дублировать на отдельном листе формата А4 и вешать на стенку. Кому захочется каждый день видеть там двойки? Наоборот, приятно гордится успехами. Дети часто скрывают свои плохие школьные оценки от родителей. Если репетитор их будет ставить, то ребенок или замкнется или наоборот будут заставлять себя учиться. Чтобы исключить первый вариант я не ставлю двоек… Именно по этой причине я работаю со справедливой и более точной системой оценивания знаний.

Для оценки каждого задания из контрольной я применяю четырехбальную систему. Отмечаю каждый номер соответствующим знаком на полях:

«+» : все решено верно, не придраться.

«» : в целом решение и ход мыслей правильный, но есть вычислительная ошибка, грязь в записях, логически неправильное оформление.

«» : решение неверное, но в его частях есть какие-то правильно выполненные преобразования, вычисления, правильные промежуточные результаты.

«-» : все неверно.

Далее, я суммирую баллы и пропорционально перевожу их в пятибальную шкалу с точность до десятых долей. Например, допустим контрольная состоит из пяти номеров. Если ребенок правильно решает всю контрольную полностью, то он получает от меня 3×5=20баллов. Это школьная пятерка. Если он набирает, например, 15 баллов, то мы обозначаем оценку буквой Х и решаем обычную задачу на прямую пропорциональность. Составляется уравнение :

Решаем и находим оценку:

Я говорю ученику, что если он хочет получить объективную школьную оценку, ему нужно округлить десятичную дробь.

Как видите, простое выставление оценки превращается в занимательную задачу по теме пропорция и округление дробей. Заодно мы повторяем вычисления.

Практика показывают, что дети охотно ищут свои оценки сами. Сами считаю и решают уравнения. Трудно передать то чувство, которое испытывает репетитор по математике в эти минуты.

Если ребенок не знает что такое пропорция, то выставление оценки идет по школьному стандарту.

Колпаков А.Н. Репетитор по математике в Москве, м.Щукинская.

Отзывы моих учеников и их родителей

Хотела бы выразить огромную благодарность замечательному человеку, профессионалу своего дела, прекрасному педагогу и репетитору Татьяне Юрьевне Кудрявцевой. Наше знакомство началось год назад с заявления Татьяны Юрьевны о том, что она работает на результат ЕГЭ по русскому языку 94+. На тот момент такой результат мне казался недосягаемым, и в глубине души я подумала, что мы станем ее первой профессиональной неудачей. Сын всегда достаточно хорошо учился, но мало читал и, как следствие, сочинение было нашим слабым местом. Однако, четко структурированная подача материала, очень понятное и легкое объяснение сложных тем, индивидуальный подход к ученику сделали свое дело. Благодаря занятиям с Татьяной Юрьевной наш результат на ЕГЭ по русскому языку 100 баллов!!! Татьяна Юрьевна очень ответственный и пунктуальный преподаватель. Ни одного занятия не было отменено, в течение учебного года было перенесено всего 2-3 занятия на время, которое нас бы устроило. Татьяна Юрьевна никогда не заканчивала занятие пока оставались вопросы, даже если это намного превышало оплаченное время. Помимо знаний по предмету Татьяна Юрьевна уделяла большое внимание времени выполнения заданий и написания сочинения, что очень важно на реальном экзамене и чему, к сожалению, не придают значения в школе. Татьяна Юрьевна дала нам много ценных советов, т.к. долгое время являлась экспертом по проверке ЕГЭ по русскому языку, хорошо знает эту «кухню» и постоянно следит за всеми изменениями и новшествами. Татьяна Юрьевна стала для нас даже немножко психологом, позитивно настраивала и учила не бояться ЕГЭ. Я уверена, что навыки в написании сочинения, полученные благодаря Татьяне Юрьевне, помогли сыну набрать достаточно высокие первичные баллы и за эссе на ЕГЭ по обществознанию (6 из 6), и за историческое сочинение на ЕГЭ по истории (8 из 11). С уверенностью могу всем порекомендовать этого репетитора для подготовки к ЕГЭ, т.к. результаты говорят сами за себя!

Светлана Комарова [20 июля 2018]


Комментарий репетитора

Поздравляю моего замечательного ученика Кирилла с высшим баллом на ЕГЭ по русскому языку и поступлением в МГЮА им. О.Е. Кутафина!

Благодарю его за ответственность, трудолюбие, упорство в достижении цели. Эти качества особенно необходимы при дистанционных занятиях, ведь с Кириллом мы занимались только по скайпу.

Кирилл, удачи тебе во всём!

С Татьяной Юрьевной мы занимались подготовкой к ЕГЭ по русскому языку и литературе. Уроки были невероятно увлекательными (хотя, конечно, приходилось выполнять очень много домашних заданий!). С таким потрясающим репетитором не хочется расставаться 🙂 Результат: 96 баллов по русскому языку и 97 — по литературе (57 из 58 первичных). Спасибо вам огромное!

Полина [5 июля 2018]


Комментарий репетитора

И русским языком, и литературой Полина занималась дистанционно. Сегодня, 4 августа, она мне сообщила, что поступила на факультет журналистики МГУ — на бюджет! Поздравляю мою любимую ученицу!


В 2016 году я закончила школу и сдала ЕГЭ по русскому на 100 баллов! Занятия с Татьяной Юрьевной мы начали в сентябре 2015 года. Сначала у меня совершенно не получалось писать сочинения и периодически я делала ошибки в тестах, но ближе к новому году результат улучшался, а багаж знаний пополнялся. В течение занятия мы изучали правила русского языка, учились работать с текстом и писать сочинения. Занятия проходят в очень дружеской атмосфере, потому что Татьяна Юрьевна поддерживает каждого ученика и прививает любовь к предмету, а ее методика очень проста и интересна. Я очень рада, что мы работали весь год именно с ней, потому что это педагог, который привил мне любовь к многим литературным произведениям, научил работать с текстом и не делать орфографических и пунктуационных ошибок! Более того, порой казалось, что Татьяна Юрьевна репетитор не только по русскому языку, но и по истории;) Теперь я студентка МГИМО и советую всем тем, кто ищет репетитора по русскому языку обращаться именно к Татьяне Юрьевне, стобалльник рекомендует!!! ЕГЭ 2016 (русский язык 100 баллов)

Мария [14 сентября 2016]


Татьяна Юрьевна — профессионал очень высокого уровня в своей области, способный найти индивидуальный подход даже к «сложному» ученику. Мой сын, имея четкую физико-математическую направленность, в этом году сдал ЕГЭ по русскому на 98 баллов. Поступил в МФТИ.
Всем рекомендую!
Власова Светлана [5 августа 2016]

Очень благодарны нашему репетитору Татьяне Юрьевне за уровень подготовки , внимание к ребенку и сотрудничество с родителями . Сын сдал ЕГЭ по русскому на 98 баллов ( сочинение 23 из 23). Были трудности , но с помощью Татьны Юрьевны мы их преодолели ! Спасибо !
Ирина [9 июня 2015]

В августе 2013,когда я просмотрела сотни анкет преподавателей и наткнулась на анкету Татьяны Юрьевны,поняла,что это именно тот преподаватель,который мне нужен. Целилась поступить в МГИМО, поэтому нужен был преподаватель,который гарантирует высокий балл.Ничуть не жалею,что выбрала Татьяну Юрьевну. Она не только знаток своего предмета, но и прекрасный человек, понимающий и проницательный, в то же время строгий и требовательный.Мой результат — 98 баллов (23/23 первичных баллов за сочинение) за ЕГЭ по русскому языку и поступление в вуз мечты. Если добросовестно выполнять все задания и прислушиваться к рекомендациям Татьяны Юрьевны, высокий балл вам будет обеспечен. Я очень благодарна Татьяне Юрьевне за проделанную работу и желаю крепкого здоровья!
Мария [22 августа 2014]

Хочется выразить огромную благодарность такому преподавателю как Татьяна Юрьевна!
За 9 месяцев занятий были даны необходимые знания и навыки для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку.
Также хотелось бы отметить то, что Татьяна Юрьевна помогает полностью овладеть методикой написания С части.
Благодаря стараниям преподавателя, я написала ЕГЭ на 95 баллов (балл за часть С был максимальным) и в результате поступила в МГМСУ им. Евдокимова на стоматологический факультет на «бюджет».
Анастасия [21 августа 2014]

Добрый день!
Сегодня у нас большая радость! Дочь поступила в МГУ им.Ломоносова на юридический факультет! Выражаем огромную благодарность нашему учителю Кудрявцевой Татьяне Юрьевне. Порядочный, требовательный учитель! Первое впечатление о человеке всегда складывается глядя на его быт, манеру общения. Дома у Татьяны Юрьевны кристальная чистота! Видно- порядок во всем! Татьяна Юрьевна не только умеет научить своему предмету, вселить уверенность в себе, но и приучает к дисциплине , аккуратности, пунктуальности.
Спасибо Вам, Татьяна Юрьевна!
Мы подавали в 4 ВУЗа.Прошли везде: МГЮА им.Кутафина, РАНХиГС при президенет РФ юридический факультет им. Сперанского, РГУ нефти и газа им.Губкина (юридический факульетет), МГУ -факультеты политологии, государственного аудита, юридический. Теперь наша дочь-студентка МГУ юридического факультета!! Это высший пилотаж!
Здоровья Вам, успехов в Вашем нелегком труде!
Оксана [31 июля 2014]

Занимался у Татьяны Юрьевны год. Она очень сильный преподаватель.
С её помощью сдал ЕГЭ по русскому языку на 95 баллов, получил максимальное(двадцать три из двадцати трёх) количество первичных баллов за сочинение.
Павел [30 июля 2014]

Я начала заниматься с Татьяной Юрьевной в начале одиннадцатого класса. За год ей удалось поднять мои знания на совершенно новый уровень! Занятия были не только полезными, но и очень интересными. Татьяна Юрьевна- блестящий преподаватель. Она предельно понятно объясняет материал, охватывая абсолютно все разделы русского языка, которые нужно знать, чтобы написать ЕГЭ на высший балл. К концу года пробелов в моих знаниях не осталось, и это позволило мне получить за ЕГЭ по русскому 100 баллов. Я очень благодарна Татьяне Юрьевне за то, что она просто прекрасно подготовила меня к такому важному экзамену!
Иванова Анна [22 июня 2014]

Хочу поблагодарить прекрасного преподавателя Кудрявцеву Татьяну Юрьевну за подготовку моей дочери Вероники к сдаче ЕГЭ.
За прошедшие девять месяцев подготовки Вероника восполнила огромные пробелы по русскому языку, стала лучше разбираться в предмете. Учитывая низкий уровень первоначальных знаний, моя дочь не надеялась на высокий балл ЕГЭ. Однако, результат — 80 баллов.
Огромное спасибо Татьяне Юрьевне за ее профессионализм, доступное изложение материала, индивидуальный подход, требовательность и терпение!
Желаю Вам крепкого здоровья и достойных учеников.
Штурма Наталья Анатольевна [17 июня 2014]

Хочу поблагодарить Татьяну Юрьевну за подготовку моей дочери Тани к сдаче ЕГЭ. Результаты превосходные- 95 баллов, при этом, баллы за сочинение максимальные!
Огромное спасибо за Вашу бесценную помощь, профессионализм и добросовестное отношение к своей работе!
С уважением,
Юлия Николаевна [22 августа 2013]

Хочу поблагодарить Татьяну Юрьевну за помощь при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Начал заниматься с сентября. До занятий знал очень мало и очень волновался, как в итоге я сдам экзамен. Татьяна Юрьевна требовательный учитель, замечательно всё объясняет, приятный человек. С удовольствием посещал её занятия. В итоге написал на 90 баллов. Очень обидная ошибка в задании А25 и в сочинении сняли один первичный балл за орфографию и два за пунктуацию. Две запятые вообще в глупых местах поставил, видно по невнимательности. Спасибо Вам большое за занятия, Вы меня многому научили. Буду использовать полученные знания и в дальнейшем. Всем советую обратиться за помощью к Татьяне Юрьевне, точно не пожалеете.
Антон [25 июня 2013]

Выражаю Татьяне Юрьевне слова искренней благодарности и огромной признательности за увлекательные и познавательные уроки!
Полученный мной наивысший результат по ЕГЭ, (а в сочинении нет ни одной ошибки!) — был бы невозможен без Вашего добросовестного труда, педагогического таланта, высокого профессионализма и целеустремлённости.
После занятий с Татьяной Юрьевной мои глубокие знания предмета предали мне больше уверенности в своих силах!
Всем родителям абитуриентов следующих лет от души рекомендую занятия с этим педагогом, ведь настоящего учителя очень трудно найти.
Настя [21 июня 2013]

Татьяна Юрьевна занимается с сыном-одиннадцатиклассником (подготовка к ЕГЭ) с октября 2012 года. За прошедшие шесть месяцев сын значительно улучшил результаты. Занятия посещает с огромным удовольствием. Татьяна Юрьевна не только обладает профессиональными знаниями, которые и помогают достигнуть отличных результатов, но и располагает к тому, чтобы ребёнок любил заниматься русским языком и литературой. Научить правилам русского языка и следовать им — это важно, но когда плюс к этому ученик начинает понимать литературу, ощущать её, разбираться в стилях и, как следствие — умение красиво и грамотно выражать свои мысли — это заслуга Учителя. Спасибо!
Наталья [4 апреля 2013]

Дорогая Татьяна Юрьевна! Большое Вам спасибо за фантастическую работу: мудрейшего наставника, родного человека для каждого своего ученика. Вы в каждого вселяете уверенность в собственные силы, учите самостоятельно работать (в нашем случае) и, вкладываете свою душу и частичку себя в того кто к вам приходит за помощью. Я желаю Вам, достойных учеников, и огромное Вам СПАСИБО. С уважением,
Татьяна [8 января 2013]

Впервые в жизни я выбирала репетитора для своего сына на просторах интернета.И я рада, что рискнула. Мой сын написал ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов. За год до этого было столько волнений за этот предмет, так как он был у нас не на высоком уровне. А нам необходимо было набрать достаточное количество баллов для поступления в МГИМО.
Дорогая Татьяна Юрьевна, огромное спасибо за подготовку к ЕГЭ, за профессионализм, за человеческие качества, за ВАШ очень высокий уровень преподавания, мой сын стал лучше и глубже разбираться в предмете, и мне кажется, что эти знания у него останутся на всю жизнь.Я желаю Вам крепкого здоровья, успехов вам и вашим близким, много учеников с отличными результатами. С уважением, Майя.
Ощепкова Майя Владимировна [19 сентября 2012]

Занимался с Татьяной Юрьевной один год и смог написать ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов.Спасибо Татьяне Юрьевне за очень сильную и серьезную подготовку.
Сергей [19 августа 2012]

У меня появилась возможность поблагодарить компанию «Ваш репетитор» и еще раз сказать слова благодарности в адрес педагога, который был мне рекомендован данной компанией.
Начиналось всё очень банально: приближался ЕГЭ по русскому языку. Мой сын Павел, хоть и был почти отличником, но сам себя считал чистым математиком и собирался поступать в экономический ВУЗ. И я, сама педагог, видела, что перед экзаменом его знания по русскому языку нужно подтянуть, для полной уверенности.
Зайдя на сайт «Ваш репетитор» я стала подбирать педагога.
Честно скажу, что репетиторов, которые готовили Павла к сдаче ЕГЭ, было несколько, всем спасибо. Но педагог, который сотворил чудо и сыграл кардинальную роль в дальнейшей судьбе Павла, он единственный — это Кудрявцева Татьяна Юрьевна. Поэтому сегодня все слова благодарности только ей.
Изначально выбор пал на данного педагога, во-первых, потому что Татьяна Юрьевна, окончила с отличием филологический факультет МГУ, а, во-вторых, нас устраивало территориально место занятий. После нескольких занятий стало очевидно, что Татьяна Юрьевна отлично знает свой предмет, требовательна, интеллигентна, с чувством юмора и с очаровательной улыбкой. И все эти качества в одном человеке! Так началось наше овладение великим и могучим. Потенциальный технарь стал замечательно разбираться в данном предмете, в его синтаксических и морфологических тонкостях. То, что раньше казалось скучноватым и необязательным, превратилось в увлекательную игру. Кроме того, Татьяна Юрьевна научила Пашу писать сочинения – раньше он и понятия не имел о том, что текст должен иметь определенную структуру. В результате, Павел получил на ЕГЭ 95 баллов! Дальше – самое интересное.
Как нам казалось, углубленное знание русского языка необходимо было только для того, чтобы сдать ЕГЭ. Но занятия Татьяны Юрьевны, насыщенные интереснейшими путешествиями в мир лингвистики, не могли пройти бесследно. В результате сын выбирает кардинально другой факультет: вместо экономического факультета подаёт документы на филологический.
Я глубоко убеждена, что никого просто так мы в жизни не встречаем, и наше знакомство с Татьяной Юрьевной — это знак судьбы. Именно она смогла удивительным образом передать Павлу любовь к языку.
Прошёл год обучения на факультете филологии в НИИ ВШЭ. Сын увлечён изучением данной науки и ни разу не пожалел о своём выборе.
Глубокоуважаемая Татьяна Юрьевна, наша семья часто вспоминает Вас словами благодарности. Мы счастливы, что нам довелось встретить в жизни профессионала такого класса и интереснейшего человека. Спасибо вам за вашу работу, которую вы так добросовестно и профессионально выполняете. Отдельное спасибо компании «Ваш репетитор» за надежность выдаваемых рекомендаций и порядочность ведения дел.
С уважением, Таратынова Елена, мама Павла. [16 августа 2012]

Этой историей я хочу выразить огромную благодарность Татьяне Юрьевне за ее нелегкий труд, терпение и высокие результаты ее учеников. Мой сын с математическими «наклонностями» совсем не дружил с предметом русским языком. И в начале 11 класса мы обратились в «Ваш репетитор». Наш выбор остановился на самом замечательном педагоге, Учителе с большой буквы Кудрявцевой Т.Ю. За 9 месяцев она «сотворила чудо». У ребенка в журнале стали появляться пятерки, но отметки не главное. Он стал грамотно писать, поправлять окружающих, если кто-то не правильно ставил ударение в словах, у него поменялась речь — «полилась ручьем», хотя недавно от него можно было слышать только простые односоставные предложение. Результат занятий «вылился» в приказ о поступлении в МГТУ им.Баумана. Но самое забавное, что по ЕГЭ по русскому языку сын набрал больше баллов, чем по своим профильным предметам математике и физике.
Инна [3 августа 2012]

Татьяна Юрьевна, огромное Вам спасибо! Благодаря Вашему высокому профессионализму, требовательности, ответственности, моя дочь Виктория получила 91 балл за ЕГЭ по литературе и 87 баллов за ЕГЭ по русскому языку!
Ирина Евгеньевна [24 июня 2012]

Приятно иметь дело с профессионалом, мастером и Учителем. 41 из 42 — вот наш результат по ГИА! А ведь ребенок учился у Татьяны Юрьевны всего лишь 4 месяца. Спасибо!
Татьяна [21 июня 2012]

Мой сын — спортсмен. Многочисленные пропуски в школе + природная лень привели к тому, что по русскому языку у него было » три пишем два в уме». Сочинения писать не умел вообще, знаки препинания (кроме точки в конце предложения) не ставил. Занимались полгода на курсках в 10 классе, а в 11 классе пришли к Татьяне Юрьевне. Итог — 76 баллов на ЕГЭ. Причем, часть С он написал на 21 балл из 24. Кто-то скажет, что 76 баллов можно набрать и без репетитора — не спорю, но с изначальной «двойкой» по предмету и абсолютным нежеланием учиться -вряд ли..
Спасибо Татьяне Юрьевне! Требовательность и строгость преподавателя мобилизовала моего сына «на подвиги». Ему было стыдно прийти на урок неподготовленным, и он трудился над тестами и сочинениями, как не работал все 10 лет школы.
Помимо ЕГЭ достижением считаю, что он теперь смеется над безграмотными письмами приятелей в игровых чатах и не верит мне, что еще год назад и сам там писал ))
Буду рекомендовать преподавателя моим близким друзьям и знакомым. Записывайтесь к Татьяне Юрьевне летом, т.к. потом не будет свободных мест.
Алена, мама Олега. [12 июня 2012]

Спасибо огромное!!!! Пришла я с нулевыми знаниями, прообное ЕГЭ в конце 10 класса написала на натянутую тройку (еле переступила порог), но благодаря Татьяне Юрьевне я добилась огромных результатов.
Мало того, что Татьяна Юрьевна прекрасный педагог, она великолепный человек.
Я очень впечатлительная, очень сильно за все переживаю, Татьяна Юрьевна подбадривала меня ,помогала поверить в собственные силы, спасибо огромное за это!
Занятия четко построены,объяснения всегда понятны, методика преподавания просто отличная!
Как итог, я набрала 90 баллов на ЕГЭ, можете себе представить? С натянутой тройки ( 46 баллов) до пятерки ( 90 баллов!)
Могу сказать точно, если вы ищете репетитора для своего ребенка, лучше вы не найдете!!!
Спасибо еще раз !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Екатерина [11 июня 2012]

Мой сын, ученик 9 класса, пришел к Татьяне Юрьевне в сентябре, имея в школе 2-3 балла по русскому языку. Уже через три месяца он написал диагностическую работу по русскому языку на 4 балла, а его сочинение из части С зачитали всему классу как лучшее! Хочу отметить, что мой сын самый младший в классе. Данный успех значительно изменил отношение учителя и учеников к моему ребенку, повысил самооценку. Учитель истории и обществознания на родительском собрании особо отметил, что мой сын стал очень четко и грамотно выражать свои мысли. Я считаю, что это заслуга Татьяны Юрьевны!
Татьяна Юрьевна — интеллигентный, эрудированный человек, профессионал своего дела. Каждое ее занятие продумано, каждая минута используется рационально. Ребенок с удовольствием ездит на занятия с противоположного конца Москвы. Очень надеюсь, что Татьяна Юрьевна согласится готовить сына к ЕГЭ в 11 классе, так как лучшего репетитора по русскому языку нам просто не найти!
Людмила Владимировна [19 апреля 2012]

Хочется сказать особые слова благодарности Кудрявцевой Татьяне Юрьевне. Она преподаёт русский язык моей дочери. Татьяна Юрьевна неутомима, энергична и сдержанна. Бывает строга, но всегда справедлива и предусмотрительна, уважает достоинство и личность ребёнка. Она любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. И эту любовь к предметам она всегда старается передать и нашим детям. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет сама.
На её уроках всегда интересно и разнообразно. Это видно по отношению наших детей к предметам, которые она преподаёт. Спасибо Вам за ваш труд!
Наталия Г. [28 сентября 2011]

Для меня этот год был не простым. Я окончила школу экстерном и к ЕГЭ по русскому и литературе готовилась с конца лета 2010 года. Первые чувства, которые я испытывала, когда шла на занятие по литературе к Татьяне Юрьевне — страх и неловкость. Смущение из-за того, что за долгие годы школы практически не притрагивалась к программной литературе. Татьяна Юрьевна сразу дала понять, что бояться нечего – к ЕГЭ по литературе реально подготовиться за год. Домашнее задание и по русскому, и по литературе было внушительным. После экзамена скопилась целая полка листиков, книг, папок. Из написанных сочинений можно составить целую книгу. Никогда я не писала так много, как в этот год. Когда пришло время экзаменов, за сочинение по русскому практически не переживала. У Татьяны Юрьевны своя система: сочинение строго структурировано, каждый абзац соответствует критериям – ничего лишнего. Своим результатом по литературе осталась очень довольна – 70 баллов. А по русскому 95! Идеальные сочинение и часть B. Я поступила на бюджет во ВГИК на факультет режиссуры. Татьяна Юрьевна, очень благодарна Вам! Спасибо за этот год, спасибо, что хвалили и ругали, что всегда находили нужные слова, чтобы поддержать. Очень не хватает Вас и Вашей улыбки.
Катерина Крутько [8 сентября 2011]

То, что моему сыну Павлу крупно повезло с репетитором по русскому языку, было ясно с самого начала. Отличное знание предмета, интеллигентность, требовательность и чувство юмора — не так уж часто все это совмещается в одном человеке. Но то, что лингвистика станет для Павла судьбой — это трудно было представить, ведь Паша всегда мечтал быть экономистом! Углубленное знание русского языка, как нам казалось, было необходимо только для того, чтобы сдать ЕГЭ. Но уроки Татьяны Юрьевны, насыщенные интереснейшими путешествиями в дебри лингвистики, не могли пройти бесследно. В результате, Павел набрал по ЕГЭ по русскому языку 95 баллов из 100 возможных и поступил в Высшую школу экономики на филологический факультет (фундаментальной и прикладной лингвистики!) Спасибо Вам, Татьяна Юрьевна, что наши пути пересеклись. Всей семьей мы рады, что нам довелось встретить в жизни профессионала такого высокого класса и просто очень интересного человека.
Елена [30 августа 2011]

Хочется сказать огромное спасибо Учителю с большой буквы, обладающему знанием своего дела и умеющим преподать на высоком уровне русский язык. При выборе репетитора для подготовки к ЕГЭ, прежде всего, мы руководствовались лишь отзывами на сайте Ваш репетитор (никто из моих друзей или знакомых ранее не занимался с Татьяной Юрьевной), и получилось так, что мы познакомились с прекрасным педагогом, который с самого первого занятия дал нам понять, что к ЕГЭ по русскому языку мы будем подходить со всей серьезностью. Особенно хочется отметить подход к написанию сочинения в части С, ведь отнюдь не сразу начинаешь понимать, как нужно строить свой текст и подбирать аргументы, а с Татьяной Юрьевной мы детально разбирали каждое сочинение, прорабатывали все ошибки. И результат на лицо! Занимаясь целый год, я сдала ЕГЭ на 98 баллов! Если вы, действительно, настроены на упорную подготовку к ЕГЭ по русскому языку или литературе и готовы подходить к делу со всей серьезностью, то занятия с Татьяной Юрьевной-то, что вам нужно. Спасибо Вам огромное, Татьяна Юрьевна! Без Вашего профессионализма, без Вашего понимания и без Вашей строгости, которая определенно пошла на пользу, не было бы столь высоких результатов!
Мария Глинянова [11 августа 2011]

Хочу выразить благодарность замечательному педагогу Кудрявцевой Татьяне Юрьевне за подготовку к ЕГЭ по русскому языку. Сдал я экзамен отлично — на 87 баллов. Хочется отметить, что в 9 классе русский язык, как дополнительный предмет, сдал на 2. Сочинение я писать вообще не умел, а после занятий с Татьяной Юрьевной получил максимальное количество баллов за часть С (сочинение). За занятие мы с Татьяной Юрьевной не теряли ни одной минуты — она успевала и проверять заданную на дом работу, и давать в это время мне новые тесты. И честно сказать, это был один из немногих предметов, который я делал дома, потому что Татьяна Юрьевна требовательный преподаватель. И именно ее требовательность, профессионализм и внимание помогли мне изучить и даже полюбить русский язык! Спасибо Вам, Татьяна Юрьевна!
Сергей [30 июля 2011]

Хочу лично поблагодарить Татьяну Юрьевну за подготовку к ЕГЭ по русскому языку моей дочери. За 5 месяцев занятий Татьяна Юрьевна ликвидировала пробелы в знаниях, отработала особенности выполнения тестов и, самое важное, научила писать эссе, что в школе не обсуждалось, хотя уровень подготовки в нашей школе считается очень высоким. Уроки у Татьяны Юрьевны проходят интенсивно и интересно, дочь занималась с удовольствием, что немаловажно. На первом занятии Татьяна Юрьевна определяет уровень подготовки и проблемные для ученика темы. И дальше занятия проводятся с учетом потребностей Вашего ребенка. И к экзамену ученик твердо знает, что, как и за какое время нужно делать, что очень важно, так как многие просто не успевают уложиться в норматив времени на ЕГЭ. Наш балл составил 81 балл, хотя по состоянию здоровья школа не хотела допускать мою дочь до экзаменов, утверждая, что экзамен она не сдаст. Татьяна Юрьевна, большое спасибо.
Ирина [8 июля 2011]

Русский язык для моего сына Виктора всегда был самым тяжелым предметом. Он старался, но выше 4 получал редко. Для поступления в хорошие вузы (мы планируем ВШЭ, МГТУ им. Баумана, МИРЭА) необходимы высокие баллы за ЕГЭ. Прочитав отзывы бывших учеников Татьяны Юрьевны, появилась надежда, что у нас тоже получится подтянуть русский язык. Заниматься мы начали в сентябре 2010, а уже к середине второй четверти учитель по русскому языку в лицее, где учится мой сын, сказала, что он стал одним из лучших учеников в классе. Надеюсь, что к моменту окончания школы ЕГЭ по русскому языку не будет нам страшен, и мой сын осуществит свою мечту и поступит в тот ВУЗ, в который захочет. Татьяна Юрьевна замечательный преподаватель, заинтересованный в отличных результатах своих учеников. Вам не будет жаль потраченных денег. Результат того стоит! Большое спасибо, Татьяна Юрьевна, за Ваше терпение и великолепное знание предмета.
Ольга [10 января 2011]

Не ожидала, что по интернету (без рекомендации знакомых) можно найти репетитора высокого класса, каковым, на мой взгляд, и является Татьяна Юрьевна Кудрявцева. Моя дочь сейчас в одиннадцатом классе. С конца девятого, начались у дочки подростковые «сюрпризы», дочь перестала учиться, скатилось на два и три. У меня была паника — думала, вообще не закончим школу — даже девять классов. Учителя удивлялись — что случилось с дочкой. В общем, кое-как дотянули до 11 класса. К этому времени подростковые сюрпризы, слава Богу, утихли у дочки, но многое в учебе уже было упущено, у нее развилась депрессия, неверие в себя, что вообще ничего уже она не сможет нагнать и никогда не сможет сдать ЕГЭ. Надо сказать, что весь десятый класс она ходила весь год к очень дорогому репетитору, которая позиционировала себя как супер репетитор, способный детям развить так называемую «врожденную грамотность», однако в конце года в школе дочка писала пробный тест по русскому и получила два. Результат очень плохой. Летом, естественно, мы отказались от такого репетитора и я в отчаянии обратилась к интернету, стала выбирать по отзывам. Выбрала Татьяну Юрьевну. И теперь очень рада такому выбору! У дочки появилась уверенность в сдаче ЕГЭ на высокий балл. У Татьяны Юрьевны мы занимаемся по литературе и русскому. Дочка делает уроки с большим удовольствием, хотя раньше заставить было очень трудно. Много и с удовольствием стала читать. Что для меня хороший результат. На прошлой неделе в школе проходил пробный ЕГЭ по русскому. Хотя мы отзанимались только около трех месяцев (1 раз в неделю), дочка написала ЕГЭ на 75 процентов, что соответствует четверке. Это очень хороший результат с двойки на четверку. Теперь дочка даже хочет поучаствовать в олимпиаде , в т.ч. по литературе, хотя раньше даже слышать не хотела ни о каких олимпиадах. Родители, я столкнулась с разными репетиторами за всю дочкину школьную жизнь- не каждый учитель может подготовить к ЕГЭ. При выборе репетитора нужно обязательно узнавать, готовит ли учитель именно к ЕГЭ. Нам повезло! Мы встретили Татьяну Юрьевну , и теперь ни я ни моя дочь не сомневаемся в сдаче ЕГЭ по русскому и литературе на высокий балл. А нам очень нужен именно высокий балл. Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок сдал ЕГЭ по русскому и литературе на высокий балл, смело обращайтесь к Татьяне Юрьевне! Правда нужно будет предупредить, что отсидеться на уроках не придется, Татьяна Юрьевна очень требовательный учитель, так что придется много трудиться, ну а без труда, сами понимаете…:) Спасибо большое Вам, Татьяна Юрьевна! Вы профессионал своего дела и учитель высокого уровня!
Светлана [18 декабря 2010]

Замечательный ПЕДАГОГ! Хочется сказать огромное спасибо Татьяне Юрьевне! Моя дочь очень довольна занятиями.
Анна [10 ноября 2010]

Уважаемые родители старшеклассников! Моя дочь, Саша, в 2010 году окончила школу, поэтому я очень хорошо понимаю, что выбор хорошего репетитора для Вас сейчас основная задача. Но если Вы находитесь на страничке Татьяны Юрьевны Кудрявцевой, то у Вас есть все шансы успешно ее решить . Татьяна Юрьевна замечательный репетитор, профессионал высокого класса, имеет свою систему подготовки к ЕГЭ. Методика ее преподавания прошла испытание на практике: моя дочь сдала ЕГЭ на 88 баллов, допустив всего две ошибки. И теперь она студентка первого курса филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Татьяна Юрьевна, спасибо огромное за Ваш труд. А Вам, дорогие родители, желаю сделать правильный выбор.
Наталья Кулешова [8 сентября 2010]

Здравствуйте! Я – выпускник 2010 года, получивший 100 баллов за ЕГЭ по русскому языку. Если бы раньше мне сказали, что я так блестяще сдам этот экзамен, я просто бы не поверил. Своим успехом я полностью обязан репетитору Кудрявцевой Татьяне Юрьевне!
Первые пробные экзамены, проводимые в школе, показали, что я стабильно делаю по 2-3 ошибки в каждой из частей А и В. Часть С в некоторых вариантах вызывала у меня просто панику. Стало ясно, что на высокие баллы рассчитывать не приходится. А времени уже оставалось немного, всего месяца четыре.
Родители стали искать репетитора, и наше внимание привлекло объявление Татьяны Юрьевны. В объявлении очень точно было сформулировано, что понадобится будущим ученикам для подготовки. Сразу чувствовалось, что педагог имеет большой опыт работы, и если такие четкие требования, то и работа будет организована очень четко. Мы не ошиблись. Занятия с Татьяной Юрьевной проходили точно по плану, за тот небольшой срок, что оставался до экзамена я смог ликвидировать пробелы в знаниях, избавиться от ошибок. Мой педагог раскрыла мне некоторые нюансы, о которых я просто не знал раньше. Как я уже написал, до наших занятий я не всегда мог справиться с частью С. Мы разобрали разные варианты, я научился определять проблему, подбирать аргументы, правильно формулировать свою точку зрения. Здесь оказались свои «подводные камни», и Татьяна Юрьевна научила меня их обходить. Еще хотел бы отметить, что Татьяна Юрьевна Кудрявцева очень интеллигентный человек, с чувством юмора, занятия проходят в непринужденной, доброжелательной обстановке. Если у вас есть серьезные проблемы с русским языком или вам необходимо устранить некоторые пробелы в ваших знаниях, я рекомендую обратиться за помощью к замечательному педагогу — Татьяне Юрьевне Кудрявцевой. Уверен, вы не пожалеете.
Слава Савицкий. [4 августа 2010]

Уважаемые родители старшеклассников! Моя дочь, Саша, в 2010 году окончила школу, поэтому я очень хорошо понимаю, что выбор хорошего репетитора для Вас сейчас основная задача. Но если Вы находитесь на страничке Татьяны Юрьевны Кудрявцевой, то у Вас есть все шансы успешно ее решить . Татьяна Юрьевна замечательный репетитор, профессионал высокого класса, имеет свою систему подготовки к ЕГЭ. Методика ее преподавания прошла испытание на практике: моя дочь сдала ЕГЭ на 88 баллов, допустив всего две ошибки. И теперь она студентка первого курса филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Татьяна Юрьевна, спасибо огромное за Ваш труд. А Вам, дорогие родители, желаю сделать правильный выбор.
Наталья Кулешова. [8 сентября 2010]

Хочу выразить благодарность Татьяне Юрьевне за отличную подготовку к ЕГЭ по русскому языку. Я очень рада, что именно она стала моим репетитором. Татьяна Юрьевна находит к каждому ученику свой подход. Она не просто готовит, но и помогает советом, а главное — настраивает на победу: поступление в вуз, который хочешь! И не просто настраивает, но и делает все, что необходимо для этого! Всем советую этого преподавателя! Еще раз искреннее спасибо, Татьяна Юрьевна!
Лена Прохорова. [27 августа 2010]

Татьяна Юрьевна- это самый лучший преподаватель, которого я когда-либо встречала. Она натаскала меня за 2,5 месяца, и я написала ЕГЭ на 94 балла! На занятиях мы не теряли много времени на то, что я знаю, основное внимание акцентировали на проблемные места. К каждому уроку я делала по тесту, и затем разбирали мои ошибки. Татьяна Юрьевна довольно требовательный учитель, поэтому тому, кто не готов выложиться на всю катушку, лучше не тратить деньги, так как по-настоящему хороший результат будет зависеть от того, насколько серьезно сам ученик относится к этим занятиям!
Кристина Корниенко. [17 июня 2010]

Огромное спасибо Кудрявцевой Татьяне Юрьевне за отличную подготовку моего сына Александра. Благодаря системному подходу, грамотной организации учебного процесса стало возможным за столь короткий срок (всего 2,5 месяца) добиться внушительного результата — 88 баллов.
Дмитрий. [16 июня 2010]

Моя дочь начала ходить к Татьяне Юрьевне в августе месяце, с целью вспомнить пройденный материал и подготовиться к школе. В процессе занятий с репетитором она настолько увлеклась изучением русского языка, что решила продолжить занятия и глубже изучить этот предмет. В дальнейшем она собирается связать свою будущую профессию с предметом «русский язык». Спасибо Татьяне Юрьевне за глубокие знания моей дочери, спасибо за талантливую работу и профессионализм.
Давид. [22 мая 2010]

Татьяна Юрьевна — преподаватель с большой буквы! Этот человек не только отлично знает свой предмет, но, самое главное, видит в каждом ученике личность и неповторимость. Ее индивидуальный подход помогает добиться самых высоких результатов. Благодаря Татьяне Юрьевне я еще больше стал любить и понимать наш замечательный, неповторимый русский язык!
Константин. [29 марта 2010]

Вот уже второй год Татьяна Юрьевна занимается с моим сыном русским языком, честное слово, если бы мне раньше сказали, что мой сын сможет увлечься чередованием гласных или согласованием времён, я бы не поверила. Но факт налицо: грамотность повысилась, интерес не пропадает, два часа занятий проходят мгновенно. На любую тему заготовлена подборка интересных упражнений, то и дело открываются удивительные тонкости, о которых раньше ребёнок не имел представления. Занятия проходят на таком хорошем эмоциональном уровне, что «великий и могучий русский язык» становится увлекательным даже для врождённого технаря. Кроме того, Татьяна Юрьевна мастерски осуществляет то, что в педагогике называется индивидуальный подход. Лёгкий и позитивный человек, она умеет раскрепостить ученика, внушить ему уверенность в собственных силах и желание работать над собой. Спасибо ВАМ огромное, Татьяна Юрьевна.
Елена. [29 октября 2009]

Все отзывы смотрите на сайте «Ваш репетитор»: http://repetitors.info/comments.php?p=KudryavtsevaTU

Светлана Василевская: Ученики успешного учителя никогда не берут репетитора

Школьный учитель должен быть успешным. С этим, пожалуй, трудно не согласиться. Успешный педагог — это хороший психолог, методист, предметник и старший друг. Тот, кто создает максимально комфортные условия для развития личности без унижения и устрашения. Наконец, тот, кто гарантирует своим ученикам успешность — будь то победа на олимпиаде или поступление в вуз на бюджет. В связи с этим напрашивается вопрос: если большинство абитуриентов перед ЦТ дополнительно занимаются с репетитором, значит не такие у нас и успешные учителя в школе?

Для начала разберемся, когда школьники прибегают к услугам репетитора. Во-первых, в той ситуации, когда непрофессионально срабатывает учитель. Возьмем обычную историю из школьной жизни: хороший ученик, который учится на отличные отметки, заболел. А освоение школьной программы не стоит на месте. По возвращении в школу ученик испытывает комплекс неполноценности, потому что многие темы для него попросту непонятны. Даже сосед по парте, который еле на шестерку наскребает, и то тянет руку. В этой ситуации учителю неплохо было бы помочь нагнать упущенное, да времени (или желания) нет. Вот и приходится родителям доставать из кошелька деньги, чтобы нанять ребенку репетитора.

Приведем другую ситуацию, которая встречается в школьной жизни не реже первой. Учитель в классе может выбрать группу наиболее способных ребят и вести занятия, опираясь в основном на их знания. При этом дети послабее оказываются как бы за бортом. Пусть менее способные ученики и не планируют участвовать в предметных олимпиадах, но поступать в университет они тоже хотят. А для этого нужны знания, обрести которые и помогает репетитор.

Как считает депутат Палаты представителей, заслуженный работник образования Михаил Волков, действия могут развиваться и по другому сценарию, когда сам учитель обладает невысоким уровнем знаний. Такой педагог на уроке будет ориентироваться на двоечника-троечника, занижая уровень преподносимых знаний. Конечно, он будет ставить 9-10, но реальная стоимость этих отметок — не выше 7-ки. «Если у самого учителя невысокий уровень знаний, как он может подготовить в вуз? Как бы оправдывая свою некомпетентность, такой учитель говорит: «Я выполняю программу, а в вуз вы готовитесь с репетитором». Во многих школах эта фраза идет за милую душу. А в результате получается, что если хочешь дать ребенку высшее образование, готовь деньги на репетитора», — говорит Михаил Волков.

Возможно и такое развитие действий. Знания школьника по тому или иному предмету оценены учителем на 10 баллов. Учащемуся предлагают выступить по этому предмету на районной олимпиаде, но учитель к ней не готовит. За неделю до состязания педагог дает ребенку гору учебников и различных пособий и просит отстоять честь школы. Разумеется, за неделю к олимпиаде подготовиться невозможно. В результате ученик на олимпиаде получает минимальное количество баллов. И тогда родители задумываются о качестве его знаний по этому предмету. О каком институте тогда можно говорить, если их чадо даже районный уровень олимпиады вытянуть не может? Приходится брать репетитора.

По сути, от некачественной работы учителя страдают дети. По словам депутата, родителям нужно требовать качественного учителя. Отдавая ребенка в учебное заведение, родитель должен быть уверен в качестве получаемых образовательных услуг.

Но если школьникам не повезло с педагогом, а поступить в университет хочется? Михаил Волков в этом случае советует выбирать репетитора по подсказке друга, соседа, родственника или того, кто ранее успешно сдал тестирование. Перед тем как отдавать свои деньги, нужно навести справки о репетиторе, узнать, что это за человек, качественный ли он работник. Важным показателем может стать количество абитуриентов, поступивших в вуз. Не стоит покупаться на ту рекламу, которая обещает 100%-ое поступление на бюджет. «На эти вещи вообще нельзя реагировать. Некоторые компании специально афишируют тех детей, которые успешно сдали тест. Правда, они умалчивают, что эти дети изначально учились у хорошего учителя, но решили взять репетитора по какой-то причине. Такие компании отметают работу хорошего педагога и засчитывают ее себе», — сказал Михаил Волков.

При этом не надо замыкаться на одном репетиторе. Если ученик чувствует дискомфорт в общении с ним или не понимает преподносимый материал, лучше поискать другой вариант. Родители не должны заставлять своего ребенка заниматься именно у конкретного педагога, если между ними нет психологической совместимости (даже если его фамилия известна всему городу). Репетитор в свою очередь должен понимать, что он является помощником учителя и ни в коем случае не должен сводить работу первого на нет. Недопустимо сильно внедряться в учебный процесс и указывать на ошибки в преподнесении материала учителем. «Если работа учителя и репетитора идет вразрез, это принесет только вред», — считает депутат.

По мнению Михаила Волкова, обычной семье со средним достатком не обязательно платить огромные деньги репетитору, ведь сегодня достаточно программ для самообучения. Главное в этом деле — желание и усидчивость школьника.

Кроме того, зачастую родители, у которых дети с ленью относятся к учебе, хотят получить знания благодаря репетитору. Но последний может подготовить лишь того ученика, который потенциально на это способен, даже если он запущен по той или иной причине. Если родитель с достатком готов оплатить услуги репетитора, а ребенок не хочет заниматься — это впустую потраченные финансовые ресурсы.

Из всего этого следует вывод — проблему поиска подходящего репетитора решает хороший учитель. «У качественного предметника дети никогда не берут репетитора, потому что он может уделить внимание не только на уроке, но и вне урока. При этом каждый учитель в своем классе должен проводить только бесплатные дополнительные занятия. Я считаю, что помогать своим же ученикам за деньги аморально», — говорит Михаил Волков. С другой стороны, по его мнению, если в школе работает профессионал высокого уровня, с которым желают заниматься дети из других классов, учащиеся из соседних школ, то он может оказывать для них платные услуги, например, по подготовке к централизованному тестированию, предметным конкурсам и олимпиадам.

По мнению Михаила Волкова, важно, чтобы такая работа адекватно оплачивалась. Сегодня учитель за час платных услуг получает всего около Br24 тыс. За такую сумму мало кто хочет работать. Депутат предлагает хотя бы 40% стоимости платных услуг направлять учителю, а остальные деньги — на оплату коммунальных услуг и модернизацию материально-технической базы школы. Такой подход будет выгоден как учебному заведению, так и педагогу, зарплата которого может повыситься значительно.

Кроме того, заслуженный педагог коснулся темы, которая тесно связана с поступлением в вузы, — это профильное обучение. Михаил Волков считает, что в этой сфере нельзя повторять опыт прошлого, потому что «валовый» переход из 9-го класса в 10-й искажает суть такой подготовки и не дает нужного результата. «В 10-м классе должны учиться мотивированные дети или даже дети с недостаточной мотивацией, но способные к изучению предложенной программы. Поэтому предлагаю в 9-м классе отменить все экзамены, кроме экзаменов по русскому и белорусскому языкам, а по всем остальным предметам в свидетельство о базовом образовании выставить годовые отметки», — сказал депутат.

В то же время при поступлении в 10-й профильный класс ученики должны сдавать два предмета. Например, если школьник поступает на физико-математический профиль, он сдает физику и математику, если это химико-биологический профиль — химию и биологию, а если другое мультипрофильное сочетание — два других профилирующих предмета. «То есть экзамены, которые надо было сдавать за курс базовой школы (кроме языков), предлагаю перенести для поступления в 10-й профильный класс», — пояснил заслуженный педагог.

Михаил Волков считает, что если ученик не сдал профильный предмет на нужный балл, нужно назначать один день для пересдачи. При отсутствии должного результата, пусть продолжает свое обучение через систему профтехобразования или в общеобразовательном 10-м классе. По мнению педагога, такой общеобразовательный класс должен быть открыт рядом с профильными для тех учащихся, которые по состоянию здоровья или иным причинам не могут продолжать обучение в учреждении ПТО.

В этом учебном году Минобразования предложило еще одну хорошую идею, которая как раз и касается профтехобразования. «Сейчас идет модернизация промышленности, вводятся наукоемкие технологии. Поэтому нам кроме обычных рабочих нужны рабочие с мышлением инженера. Суть идеи заключается в том, чтобы через систему непрерывного образования учащегося учреждения ПТО довести до уровня бакалавра, что позволит в целом повысить престиж профтехобразования», — сказал Михаил Волков.

Депутат также считает, что для успешной реализации профильного обучения необходимо принять конкретные меры по разработке соответствующих программ и созданию учебников и учебных пособий. «Если система профильных классов будет налажена грамотно, тогда школа будет гарантировать ученику качественную сдачу предмета на ЦТ, соответственно необходимость в репетиторах отпадет», — уверен он.

Сложно сказать, какие из этих предложений будут воплощены в жизнь и согласятся ли с ними все учителя, но в любом случае, трудно поспорить с тем, что для успешной подготовки к поступлению в вуз нужен как по-настоящему профессиональный педагог, так и мотивированный ученик. Конечно, важную роль играет и время. Поэтому задуматься о выборе профессии и предстоящем тестировании желательно заранее, а не на выпуске из 11-го класса.

Светлана ВАСИЛЕВСКАЯ,

БЕЛТА.-0-

Советы начинающему репетитору. Как начать работать репетитором? Личный опыт

Никто не застрахован от ошибок. Начинающие специалисты — тем более. Но в некоторых профессиях: инженера, врача, учителя и других — ошибки могут дорого стоить. Данная статья — это попытка дать несколько советов, которые, возможно, позволят избежать этих ошибок.

1. Неуверенность в себе

Как говорится, «у Вас никогда не будет второго шанса произвести первое впечатление». Приходя на урок впервые, любой репетитор должен произвести положительное впечатление, а начинающий — троекратно. Чрезмерное волнение начинающего репетитора (дрожащие руки и голос, навязчивые движения) может произвести странное впечатление, сгладить которое ему пока нечем, в отличие от преподавателя с опытом, на некоторые особенности которого в принципе можно закрыть глаза.

Неуверенность в себе и страх не понравиться ученику могут заставить репетитора неправильно выстроить линию поведения с ним — с «заигрыванием» и стиранием необходимой дистанции в отношениях, что, в свою очередь, ослабит его авторитет и позволит ученику работать вполсилы. Нельзя впадать и в другую крайность, надевая маску злого преподавателя, запрещающего и угрожающего. Маска рано или поздно слетит, обнажив ваше истинное лицо, а это позволит ученику вести себя с вами безо всякого уважения. Перед тем как идти на урок, сделайте небольшую зарядку, глубоко вдохните, поднимите голову и улыбнитесь своему отражению в зеркале. У вас достаточно знаний, чтобы передавать их другим, обаяния, чтобы понравиться людям, и уверенности, чтобы оставаться самим собой, когда вас пытаются сбивать с толку.

Не опаздывайте на урок, но если чувствуете, что всё-таки не успеете вовремя, обязательно позвоните: за сам факт опоздания вас никто не убьёт, а своим звонком вы оставите впечатление как минимум вежливого человека. Не беритесь за все предложения подряд: пока ваша ставка невысока, в разъездах с одного конца города до другого вы потратите на транспорт половину заработанных денег, время, в течение которого вы могли бы провести ещё один урок, и силы, которые вам, конечно, ещё понадобятся.

2. Бессистемность занятий, отсутствие выраженных требований

Ещё до начала занятий вы должны сформировать некий свод правил, общих для всех, а позже дополнить его пунктами, постоянными для конкретного ученика. Например, многим ученикам я настоятельно рекомендую на первом же занятии завести несколько тетрадей: для записи разного рода теории, для проверочных работ и для домашних заданий. Причём, если вы их заводите, вести их вы с учеником должны на каждом уроке, а не тогда, когда вы об этом случайно вспомните. Ученика тоже нужно приучать к порядку: он всегда должен знать, где лежат его тетради и книги, готовить их заранее и не терять. Потеря задания, с точки зрения нерадивого ученика, является весьма уважительной причиной его невыполнения. Поэтому, если вы занимаетесь не по учебникам, а по различным раздаточным материалам, порекомендуйте ученику завести для них специальную папку. Заведите и для себя ежедневник или какое-то подобие журнала: в нём будет удобно записывать пройденный материал, домашнее задание и ошибки каждого ученика, над которыми, по вашему мнению, следует в следующий раз поработать, поскольку держать всю эту информацию в голове, особенно когда учеников у вас станет много, не так уж просто.

Родителям учеников вы должны чётко и ясно сообщить стоимость занятий, дни и время, которые подходят вам, требования к ребёнку, вашу позицию по поводу отмены и переноса занятий, а также впоследствии оперативно информировать родителей о плохом поведении детей или невыполнении ими домашних заданий, не позволять им на себе ездить и без сожалений прощаться с ними, когда это начинает происходить.

3. Отсутствие плана урока

Ошибочно считать, что хорошее знание предмета позволяет не готовиться к уроку. Особенно если вы ещё в самом начале пути. Необходимо составить план, в котором указать, что именно вы будете делать на уроке и сколько времени у вас займёт выполнение каждого пункта. Но к плану нельзя относиться формально. Каким бы простым ни казался вам материал, его нужно очень тщательно проштудировать, отметив себе способы его объяснения (чем больше, тем лучше: одного всегда недостаточно), возможные трудности учеников и способы их преодоления, возможные ответы учеников на устные и письменные задания. Кроме того, вы всегда должны быть готовы к тому, что домашнее задание учеником может быть не сделано или сделано не полностью, поэтому вместо того, чтобы быстро его проверить и начать новую тему, вам придётся заняться чем-то другим. Таким образом, в плане должны быть предусмотрены несколько вариантов развития урока. Время на выполнение пунктов плана необходимо рассчитывать заранее и распределять равномерно, не углубляясь в какую-то одну задачу в ущерб остальным. Совершенно недопустимо прерывать ученика в разгар выполнения задания просто потому, что вы сами не рассчитали, как много времени оно у него отнимет.

4. Единый подход к разным ученикам

Если вы — начинающий преподаватель, то у вас, скорее всего, ещё не сформировалась обширная методическая библиотека, и для вас сейчас важно не бояться осваивать новое. У разных учеников разные проблемы и разные цели, поэтому и учебники вы должны использовать разные, а не один-два наиболее хорошо вам известных. Потратьте время на поиск и предварительное оценивание материалов, чтобы в дальнейшем не тратить его на то, что ученику совершенно не требуется. Впоследствии, чтобы облегчить поиск нужного материала по той или иной теме, можно будет составить каталог имеющихся ресурсов.

5. Неготовность отвечать на вопросы

Активные, заинтересованные ученики — настоящий подарок для любого репетитора, но головная боль для начинающего. Неожиданности подстерегают на каждом шагу: например, если вы преподаёте иностранный язык и, изучая тему «Профессии», спрашиваете ученика, кем работают его родители, то не ждите, пожалуйста, что все окажутся учителями, инженерами или врачами. Преподаватель иностранного языка может столкнуться с проблемой специфических интересов ученика, лежащих вне его языковой компетенции, и испытывать в связи с этим затруднения в переводе того или иного термина (детали самолётов, фигуры танцев). В этом случае вам не помешает ознакомиться с той или иной категорией лексики, но сообщить ученику, что вы не можете знать всего и подтолкнуть его к самостоятельным открытиям. В свою очередь, на уроке физики у ученика может оказаться свой альтернативный взгляд на причину каких-то явлений природы, и вы должны поставить себя на его место, чтобы понять его точку зрения и разъяснить любые вопросы.

6. Отсутствие выдержки с медлительными учениками

С другой стороны, ученики, не так быстро соображающие, требуют от репетитора большого самообладания, потому что кричать на них нельзя никогда, даже если очень и очень хочется. Крик и ругань пугают детей, блокируют их мыслительные процессы и порождают комплексы. Даже если вам придётся объяснять материал двадцатью пятью разными способами, прежде чем ученик поймёт, чего от него хотят, попробуйте отнестись к этому с позитивом. Вы суперпреподаватель, если вы знаете двадцать пять способов, чтобы объяснить одну тему, а вашему терпению позавидовали бы индийские йоги! К тому же, в конце концов, вы всё равно своего добьётесь, а благодарность такого ученика будет гораздо выше.

Начинающий преподаватель, студент или вчерашний студент может пребывать в некоторой эйфории от получения новых профессиональных знаний или нового статуса и от души желать научить ученика всему сразу. Такой своей щедростью он может принести вред, а не пользу, нарушить картину мира ученика и заставить усомниться в системе обучения, применяемой по данному предмету на данном этапе, особенно если речь идёт о начальной школе. Второклассник, как своё имя, выучивает, что на ноль делить нельзя, но если репетитор между делом сообщит ему, что это не совсем так, то недопонимание со школьной учительницей и снижение оценок ему гарантировано. Другая крайность&nbs;- вообще избегать любых сложностей и терминологии, даже той, которая ученику заведомо должна быть известна («дополнение», «наречие», «диффузия», «катализатор»), и пользоваться вместо них описательными оборотами, чтобы не перегружать его мозг. Необходимо твёрдо знать программу каждого класса и придерживаться её, делая поправку на глубину знаний и способности каждого конкретного ученика.

Русский язык – один из самых востребованных предметов в нашей стране, наряду с иностранным. Многие школьники, студенты и даже взрослые хотят усовершенствовать свои знания в этой области, поэтому – выгодное и очень правильное решение.

Хорошенько все обдумываем и повторяем материал

Но для того чтобы давать знания другим, нужно иметь их самому. Прежде чем разместить объявление о предоставляемых услугах и приступить к поиску учеников, следует трезво оценить свои знания по этой дисциплине.

– не обязательно человек со специальным педагогическим образованием, но вы должны для себя уяснить, что нужно будет не просто подавать материал, но и объяснять его, подкреплять правилами и примерами. Поэтому если у вас нет образования, но вы уверены в том, что русский вы знаете на отлично, то нужно все-таки посвятить немного времени и проштудировать основные правила грамматики и фонетики, познакомиться с названиями филологических явлений, а также детально изучить школьные программы по русскому языку (поскольку большинство клиентов -школьники). Если же вы готовы даже заняться подготовкой подростков к ЕГЭ, то нужно и к этому вопросу подойти досконально, целенаправленно просмотрев задания последних лет и приобретя специальные методические пособия.

И еще несколько важных моментов

1. Изначально дайте родителям понять, что вы не волшебник, и ожидать чуда сразу от первого занятия невозможно.

2. Не все ученики будут вам нравится, но вы просто обязаны нравится им.
3. Держите связь с родителями.

4. Если ребенок зевает во время урока и смотрит на часы, не тратьте свое время зря – прощайтесь с ним, поскольку толку из него не будет.

5. Всегда тщательно готовьтесь к каждому занятию. Не стоит полагаться на импровизацию.

6. Если ребенок забыл заплатить – не стесняйтесь напомнить ему об этом.

Репетитор – нелегкая профессия, требующая терпения и сил, поэтому если вы все-таки решили стать на учительскую тропу, то не забывайте – вам тоже нужно будет постоянно учиться и совершенствовать свои знания.

HLEB продолжает знакомить читателей с внутренней кухней разных профессий. В сегодняшнем выпуске частный репетитор рассказывает о детях богатых родителей, недостатках разницы в возрасте и концентрации внимания

Я выбрала репетиторство в качестве дополнительного заработка, потому что мне казалось, что это просто. Ты пришел на полтора-два часа к ребенку домой (да, я хожу по ученикам, а не принимаю у себя дома), объяснил ему всё, дал кучу заданий, а сам в это время сидишь и листаешь ленту во ВКонтакте или залипаешь в «Пикабу». Но эта работа ничуть не легче других. В чем-то даже тяжелее.

Я занимаюсь со школьниками русским языком и литературой. Учитывая то, что в вузе я два года изучала обе эти дисциплины углубленно, в начале третьего курса считала себя готовой к объяснению знаний другим людям. Главное преимущество молодого репетитора, студента или около того — что он совсем недавно прошел весь этот ад с ЕГЭ, у него живы в памяти все воспоминания о подготовке, сдаче, фишках и уловках. А еще он близок к возрасту без-пяти-минут-выпускников и потому может разговаривать с ними на одном языке. В общем, считала я себя идеальным кандидатом на эту роль и думала, что справлюсь в два счета. Как же я ошибалась.

Первая моя ученица — 9 класс, подготовка к ОГЭ по русскому языку. Ленивая, но понимает, что экзамен нужно сдать хорошо, и потому занимается. Здесь мне открылось первое неудобство работы репетитором: ты должен постоянно удерживать внимание ребенка. В последние годы это еще сложнее, потому что телефон с вечно включенным доступом в Интернет донимает сообщениями ВКонтакте и в Твиттере. Приходится убирать телефон, причем обоим: ты же не можешь заставлять ребенка не делать то, что делаешь сам.

Удерживать внимание я научилась где-то через месяц. Добиться этого нетрудно: нужно всё время заниматься разными делами. Мы и теорию писали, и выполняли устные упражнения, и болтали на отвлеченные темы. И время на самостоятельное выполнение заданий я тоже отводила. В итоге мы никогда не занимаемся одним видом работы больше двадцати минут. Я вспоминаю какие-то интересные случаи из моей жизни, из учебы, занятные факты о русском языке. Вот вы знали, что в нашем языке много корней, состоящих из одной буквы? А ребенка увлекает, он такого еще не видел.

Вторая проблема — лень. С этим я столкнулась при работе со второй ученицей, которой нужен был репетитор и по русскому, и по литературе — для сдачи ЕГЭ. Вроде понимает, что сдать экзамен нужно, просто необходимо, но не делает практически ничего. Постоянно отменяет занятия, ссылаясь на плохое самочувствие, болезнь, какие-то дела. Не выполняет домашнюю работу или делает ее на «отвяжись». И вот как с этим бороться? Я ведь ей не мама, чтобы отчитывать. Я приняла такую позицию: хочешь результатов — делай, не хочешь — не трать свое и мое время зря. Помогло.

Но это всё ничто по сравнению с третьей проблемой — отсутствием воспитания.

На меня вышла мама семиклассника, у которого были проблемы со школьной программой русского языка. Я думала, что это будет легче, чем ОГЭ или ЕГЭ. А что, прочитал учебник — и пересказал своими словами. И, наверное, с другим ребенком это бы прокатило. Но только не с этим.

Антоша (назовем его так) — это настоящий кошмар педагога. Если даже я взвыла, то как справляются учителя, которые взаимодействуют с ним в школе каждый день? Здесь были все предыдущие проблемы: удержать внимание невозможно, побороть лень — тем более. На первом занятии из всего, что я запланировала на полтора часа, мы успели пройти только треть. Он постоянно отвлекался, бесконечно рассказывал про свою школу, про хоккей, которым он занимается каждый день, про свою кошку, которая тут же бегала рядом. А когда пытаешься вернуть его к теме занятия, он такой:

— Да, давайте… Ой, а знаете, я вот фенечки плету из резиночек, хотите покажу?

Тема моего второго занятия с Антошей — причастие. Всё вроде бы просто: берешь прилагательное, берешь глагол, соединяешь — получаешь причастие. Но Антоша даже не знал, что такое глагол. А затем последовал вообще ошеломительный вопрос:

— А падеж что такое?

Это добило меня окончательно. Я не держу в голове определение падежа. Для меня это так же просто, как «что такое стул». Это, блин, стул. И всё. В седьмом классе ученик уже должен знать падежи, как таблицу умножения. В нормальной школе, конечно.

Третьего занятия с Антошей не было.

Я полагаю, дело не во мне. Да, профессиональный педагог наверняка справился бы с ним намного спокойнее. Но с другими учениками у меня же не было таких проблем! Думаю, это недостатки воспитания. Из общения с мамой ученика я сделала вывод, что он единственный ребенок в семье. А еще — что денег у них куры не клюют. И разговаривает он с мамой и папой так, что сразу видно: он здесь король, хозяин положения. Так что всё понятно.

Я сделала для себя вывод: чем меньше разница в возрасте между репетитором и учеником, тем легче обоим. По крайней мере, для меня это так.

Поэтому следующая ученица стала просто подарком в сравнении с неугомонным семиклассником. И да, наконец-то мне достался ребенок, который действительно заинтересован в предмете. Одиннадцатиклассница попросила меня позаниматься с ней литературой для сдачи ЕГЭ. И я поняла, почему некоторые учителя заводят себе «любимчиков». Это не всегда происходит специально. Просто намного приятнее общаться с теми учениками, которые заинтересованы в получении новых знаний и сами расспрашивают тебя.

Но подход, конечно, надо найти к каждому. И вот это сложнее всего. У каждого свои любимые темы для разговора, свой лимит работоспособности, свой взгляд на изучаемый предмет. Кому-то достаточно перейти «порог», а кто-то стремится к высоким целям. И когда таких индивидуальных занятий у тебя пять на неделе, ты порой просто не можешь подключиться к очередному ученику. А подключиться к нему, быть с ним на одной волне очень важно. Иначе вообще ничего не получится.

Если вы хотите заниматься репетиторством, важно понимать, что это не «легкий способ заработать», как я считала вначале. Это труд. Вы всегда должны быть готовы к теме занятия. Вы должны плавать в преподаваемом предмете, как рыба в воде — по крайней мере, на том уровне, на котором его изучает ученик. У вас всегда должен быть запасной план, если что-то пошло не так. Вы не имеете права быть усталым, сонным, раздраженным, злым. У вас всегда должна быть улыбка на лице, иначе вы не пробудите улыбку у ученика. Не настроитесь на его волну. Вы должны стать ему другом. Другом, который просто знает чуть больше и готов помочь усвоить материал.

Самая главная радость от такой работы — это когда ученик понял. Тогда работа превращается в приятное, даже любимое дело. Тогда ты не думаешь, что это дополнительный заработок. Это такая же работа, как и все, в чем-то непростая. И когда ученик добивается успехов, это самая лучшая награда для репетитора.

Расскажи друзьям:

Нашли ошибку? Выделите фрагмент и отправьте нажатием Ctrl+Enter.

Неприятная ситуация, знакомая многим родителям: ребенок начинает отставать по школьной программе и приносит плохие оценки. Что делать? Если совместное решение домашних заданий не меняет картины в дневнике, значит, пробелов в знаниях уже слишком много, и пора обратиться за помощью к репетитору. Но к частным педагогам стоит обращаться не только для того, чтобы подтянуть школьные предметы, подготовить ребенка к олимпиаде или поступлению в престижный вуз. Индивидуальный формат занятий также очень эффективен для развития творческих качеств детей. Иван Иванов, основатель онлайн-сервиса для поиска репетиторов, тренеров и психологов Upstudy.ru , рассказал о преимуществах индивидуальных занятий и напомнил о некоторых подводных камнях такого учебного формата.

Зачем это нужно

Проблему с нехваткой знаний лучше всего «ухватить» в самом начале. Профессиональный преподаватель быстро определит, где у ребенка пробелы и приступит к работе, и вы через пару недель заметите первые результаты: исправленные оценки, успехи на контрольных.

Хороший педагог сумеет установить контакт и подстроиться под особенности ребенка, его темперамент, склад мышления и скорость восприятия новой информации. Такой подход в итоге благоприятно отразится на качестве знаний, школьник станет более уверенным на уроках.

О чем стоит договориться «на берегу»

Нанимая репетитора, убедитесь в его профессионализме: попросите портфолио и рекомендации, соберите отзывы, поинтересуйтесь, по каким материалам он работает. Это абсолютно нормальная практика, лучше проявить в этом вопросе дотошность, чем потом ругать себя за недальновидность.

Вы отлично знаете своего ребенка, и это поможет вам понять, наладится ли у него коммуникация с репетитором. Если есть сомнения, лучше предложить педагогу несколько пробных платных занятий. Если все сложится успешно, ребенок продолжит посещать уроки, если же нет, можно будет разойтись без взаимных претензий.

Ребенку нужно победить в музыкальном конкурсе или написать годовую контрольную на пятерку? Сразу же поставьте перед репетитором конкретную задачу. Зная, каких результатов от него ждут, он сможет правильно выстроить программу занятий. Имеет смысл заранее обговорить и уровень требований. Слишком лояльный подход может разбаловать ребенка, а чрезмерно завышенные ожидания – напрочь отбить у него желание учиться.

Имейте в виду, что репетитор тоже оценивает ребенка, чтобы найти оптимальный формат занятий, и может также согласиться или отказаться сотрудничать. Один из наших репетиторов по математике, Пронькин Руслан Сергеевич , отмечает: «Обязательно необходимо немного понаблюдать за учеником – отметить его склонности, то, как он усваивает информацию, что ему дается проще, а что сложнее. И уже после того, как основные моменты выяснены, можно принимать решение, по какой методике работать с конкретным учеником, чтобы занятия были полезными, интересными и эффективными».

Важный момент – схема оплаты занятий. Понятно, что индивидуальные уроки априори дороже групповых, но их стоимость не должна быть космической. Видя состоятельных родителей, готовых на все ради своего ребенка, недобросовестные репетиторы могут устанавливать цены в несколько раз выше средних. Чтобы не попасться на эту удочку, предварительно наведите справки. Выручить в этом вопросе могут профессиональные биржи репетиторов, на которых размещены сотни анкет с указанием стоимости часа занятий, высчитать среднюю цену будет несложно. Чтобы потом не возникло неприятных ситуаций, сразу договоритесь с педагогом, как будете передавать деньги за уроки: через ребенка, лично или переводить на карту.

Несколько «но»

У индивидуальных уроков масса плюсов, но есть и свои нюансы. Главный из них заключается в том, что, нанимая репетитора, вы фактически создаете для ребенка тепличные условия. Неделя за неделей преподаватель будет методично разбирать каждую тему и помогать в решении всех вопросов. В итоге ребенок может привыкнуть к тому, что информация поступает к нему уже в «разжеванном» виде, и потеряет интерес к самостоятельному изучению. Чтобы этого не произошло, договоритесь с репетитором о том, чтобы он постоянно вовлекал ребенка в диалог и просил его рассуждать вслух. Выводы, к которым люди приходят сами, всегда усваиваются лучше.

Занятия с частным репетитором – немного искусственная ситуация еще и потому, что ребенок общается только с педагогом. В силу своего возраста и образования репетитор будет стараться сглаживать острые углы и в чем-то идти ученику навстречу. Уроки в небольших группах в этом плане более приближены к реальности: возникает здоровая конкуренция, каждый ученик мотивирован на то, чтобы обратить на себя внимание педагога и получить его одобрение.

Групповые занятия или частные?

В подавляющем большинстве случаев индивидуальные уроки более эффективны. Такой формат занятий идеально подходит гиперактивным детям, которые в группе постоянно отвлекались бы на любую мелочь. Репетитор быстро понимает, когда концентрация внимания ребенка меняется, и прямо по ходу урока корректирует задания.

В группе уследить за переменой настроения каждого ученика сложнее, однако списывать такие занятия со счетов не стоит. Более того, в некоторых сферах они просто необходимы, при условии, что в группе не больше 2-4 человек. Речь идет о предметах, на которых приветствуются дискуссии, например, литература, обществознание, история, философия. Так, вполне можно объединиться с 2-3 одноклассниками или друзьями по интересам, и вместе посещать одного репетитора. В таком случае, занятие будет стоить дешевле, а эффект все равно будет достойным. Главное, найти педагога, с котором комфортно работать в таком режиме.

Как оценивать результаты занятий?

Должна прослеживаться положительная динамика: примерно через месяц оценки в дневнике ребенка должны стать лучше, а просьбы помочь с домашним заданием постепенно сойти на нет. Если этого не происходит, значит, репетитору не удалось выполнить свою задачу. Не ждите, пока ситуация наладится сама собой, поговорите с педагогом и выясните причину. Вообще старайтесь хотя бы раз в две недели созваниваться с репетитором и узнавать, как продвигаются дела. По-настоящему заинтересованный в хороших результатах педагог сам охотно вам все расскажет.

Индивидуальные занятия с преподавателем – быстрый, эффективный, но недешевый способ освоить какие-то навыки или подтянуть знания по конкретному предмету. Ищите профессиональных педагогов, ставьте перед ними четкие задачи, не забывайте получать от них обратную связь и обязательно интересуйтесь мнением ребенка, тогда отличные результаты не заставят себя ждать.

Далеко не каждый человек, который знает английский язык, может преподавать его другим людям. Но если вы поставили перед собой цель стать репетитором, то этого вполне можно добиться, если следовать некоторым правилам и приложить определенные усилия.

Репетитор значительно отличается от преподавателя ВУЗа или школьного учителя. Его методика обучения основывается на навыках и знаниях ученика, которого он взял в настоящий момент. Так как все ученики разные, отсюда исходит масса нюансов в работе. Поэтому сегодня мы постараемся разобраться в них и ответить на вопрос, как стать репетитором английского языка.

В начале своего пути не стоит предлагать кучу программ для всех подряд. Начинающие репетиторы обычно могут хорошо себя зарекомендовать в работе с учениками школ. Но если вы любите работать со взрослыми людьми, тогда начинайте работать только с ними.

Стоимость обучения: От 35$/урок

Скидки: Не предусмотрены

Бесплатный урок: Не предусмотрен

Методика обучения: Определяется преподавателем

Онлайн тестирование: Предусмотрено

Литература: Определяется преподавателем

Адрес: Mountain View, Калифорния

  • Lux: 2018-12-25 09:19:54

    сервис, который помогает взглянуть на многие страны по-другому. я люблю путешествовать по миру, бывал в Чехии, Таиланде, Канаде… но как турист, которому отель бы и кучу ресторанов-магазинов рядом. со временем приоритеты поменялись, захотелось изучить что-то новое и интересное, а что, если не английский, да ещё и таким замечательным способом, который предлагает linguatrip? за десяток занятий с Джо поставил более-менее нормальное произношение и оформил 4-недельное путешествие в канадский Oxford …

  • Лара: 2018-12-21 17:07:47

    Планирую получать второе высшее заграницей, предположительно — в Канаде. На данный момент мой разговорный английский слишком слаб, чтоб пойти на такой шаг, поэтому со школой linguatrip начну с малого: сначала удалённые уроки по Скайпу, затем наведаюсь ещё в пару Канадских школ на курсы — раз уже ездила, этой осенью, но очень стеснялась и так толком и не заговорила, видимо из-за того, что находиться в англоязычной среде для меня было в новинку. С визой linguatrip тоже очень помогли, всего за чуть…

  • Olga: 2018-12-21 16:47:54

    Провели благодаря этой платформе с подругой всё лето на Кипре!) летний лагерь, который мы выбрали, «English in Cyprus» — это просто бомба!) Переживали, что обучение будет занимать всё свободное время и кроме него сил больше ни на что не хватит, но оказалось всё гораздо лучше: были вечерние и дневные развлечения, опять же, сопряжённые с обучением, комфортнейшее жильё, парки развлечений там — улёт! Короче, в следующем году рванём туда же)…

Linguatrip

Стоимость обучения: От 35$/урок

Скидки: Не предусмотрены

Режим обучения: Онлайн/Skype

Бесплатный урок: Не предусмотрен

Методика обучения: Определяется преподавателем

Онлайн тестирование: Предусмотрено

Отзывы клиентов: (4. 4/5)

Литература: Определяется преподавателем

Адрес: Mountain View, Калифорния

Каждая из возрастных категорий требует индивидуальный подход. Дети, к примеру, не могут концентрировать внимание на обучении очень долго. А взрослые очень не любят, когда их поправляют, критикую или указывают на ошибки. И практически все надеются на быстрый результат. Это одна из главных проблем.

business man in start — racing position

Нужно использовать все приемы. К слову, метод сарафанного радио работает на ура. Опубликуйте новость на вашей страничке в соц. сети, что вы набираете учеников. Предлагайте первый бесплатный урок, устраивайте акции и т.д.

Люди по своей природе инертны, поэтому они вряд ли будут писать вам с просьбой научить их английскому. Но буквально каждый из ваших друзей или их друзей, мечтал хотя бы раз выучить английский. Если вы хотите узнать, как стать репетитором по английскому языку, сначала нужно узнать, как рекламировать собственные услуги.

Вы можете отправлять своим друзьям сообщения вроде: «Привет. Я начал(а) давать уроки английского. С удовольствием стану твоим репетитором! Первый урок бесплатно =) Также, может ты знаешь кого-нибудь из своих друзей, кто хотел бы выучить английский?»

Спрашивайте своих знакомых, родственников, друзей, давайте объявления в газету и на своей страничке в соц. сети. А если же вы планируете работать по Skype, то у вас открывается масса возможностей для рекламирования себя в интернете.

Как показывает практика, почти никому не интересны ваши дипломы и звания. Даже многолетний опыт работы не вызывает такого доверия, как простая рекомендация друга. Если вы умеете преподнести материал, то в дипломе зачастую отпадает необходимость.

Но стоит учитывать, что диплом — это подтверждение ваших знаний. Если вы собираетесь готовить людей к международному экзамену, но никогда не проходили его самостоятельно, то, скорее всего, ученики в вас разочаруются. Поэтому для преподавания сложных курсов по английскому, определенные бумаги все же понадобятся. Ну и диплом всегда будет несомненным плюсом для вашего авторитета в глазах учеников.

Foxford

Стоимость обучения: От 80 руб\час

Скидки: Бонусы, сезонные скидки

Режим обучения: Онлайн

Бесплатный урок: Предусмотрен

Онлайн тестирование: Не предусмотрено

Отзывы клиентов: (4/5)

Литература: —

Адрес: —

Стоимость обучения: От 750руб/час

Скидки: Предусмотрены по промокодам

Режим обучения: Онлайн

Бесплатный урок: Предусмотрен

Методика обучения: Кембриджская коммуникативная методика и метод полного физического реагирования

Онлайн тестирование: Предусмотрено

Литература: Онлайн библиотека

  • Тут был ник: 2019-02-19 22:01:22

    долго выбирал онлайн-школу для английского своим детям. и линглео классная, и инглекс вполне себе. но тут сыграл роль козырь — их т.н. кембриджская коммуникативная методика. изучил их сайт, блог. понял, в чём суть и особенности этой идеи. короче говоря, работают они в комплексе. не как в обычной школе: сегодня почитали, послезавтра пописали, через неделю поучили слова, а всё сразу, как это и должно учиться по-нормальному. изучил пакеты программ, прикинул уровень своего ученика. взял пакет Чарли…

  • Саня: 2019-02-19 19:07:03

    Не так давно меня, в школьные годы, отгоняли от компа, когда я делал уроки) А сейчас сын сидит за ноутом и что бы вы думали — учится! Мой английский очень плох, практически отсутствующий, так что о чём они там с учителем Ксенией беседуют я могу только догадываться, но выглядит это всё очень бодро) Своих денег такое обучение определённо стоит. …

  • Женя: 2019-02-19 18:26:45

    Почти 3 тысячи за час общения с носителем — вы серьёзно? Да взрослый репетитор столько не стоит. Я, конечно, понимаю, у них там серьёзная школа, опыт, крутая программа, которая действительно работает, но блин. Ценник-то конский, для маленьких пакетов! А за одно занятие ещё и ничего не понять, нужно хотя бы 3. В общем, сделали бы тариф на 5 занятий самым дешёвым, но одноразовым, было бы гораздо приятнее.

Учебные пособия

Старый добрый «Бонк» 2001 года просто замечательный учебник на все времена. Но нередко (особенно взрослые ученики) возмущаются: «Почему я хожу к вам и плачу деньги, а меня учат по старой программе, прямо как в обычной школе?» Стоит отметить, что такие претензии имеют место быть.

Репетитор отличается от учителя тем, что он должен вносить разнообразие и оригинальные идеи в образовательный процесс, чтобы ученик действительно видел, что он покупает качественные услуги. Для некоторых вполне достаточно «Бонка», но другим гораздо интереснее будет заниматься по Мерфи, Upstream и другим.

С Днем учителя 2021 Пожелания, Цитаты, СМС, Сообщения

Взгляды: 867

Поздравления с Днем учителя для учителя естественных наук: С Днем учителя 2021 Пожелания, Цитаты, СМС, Сообщения

День учителя отмечается каждый год 5 сентября, что также знаменует собой годовщину со дня рождения доктора Сарвепалли Радхакришнана, индийского философа и второго президента Индии.

Многие страны отмечают Всемирный день учителя, учрежденный ЮНЕСКО в 1994 году, 5 октября как День учителя.В Индии Гуру Пурнима традиционно отмечается как день почитания учителей, день рождения второго президента Сарвепалли Радхакришнана (5 сентября) также отмечается как День учителя с 1962 года.

Поздравления с Днем учителя для учителя естественных наук:

1) «Наука всегда была для меня сложным предметом, пока я не встретил такого учителя, как ты, который все упрощал. Поздравляю вас с Днем учителя».

2) «Моему дорогому Учителю естественных наук, который всегда находил творческие способы поддерживать наш энтузиазм в отношении науки.Поздравляю вас с Днем учителя».

3) «Что делает вас уникальным, так это то, что благодаря вам даже самые сложные предметы кажутся простыми и понятными. Мой преподаватель естественных наук поздравляет вас с Днем учителя».

4) «Вы причина моего интереса и любви к предметам науки. Я желаю вам счастливого Дня учителя с большой благодарностью и любовью».

5) «Хотя для большинства учеников естествознание — предмет не из легких, с такими учителями, как вы, это не так. Поздравление с Днем учителя.

6) «Моему учителю естественных наук, который всегда находил время, чтобы объяснить нам каждую идею. Мы ценим вашу поддержку и желаем вам счастливого Дня учителя».

7) «Наука была пугающей фантазией, пока вы не вошли в наш класс и не превратили ее в мечту многих жизней. Наш учитель естественных наук поздравляет вас с Днем учителя».

8) «То, как мы относимся к учебе, во многом зависит от наших преподавателей. Я хотел бы выразить свою благодарность за то, что наука стала для меня еще более увлекательной.Поздравляю вас с Днем учителя.

9) «Вы относитесь к тому типу преподавателей, которые никогда не заботятся об оценках, а скорее о том, чтобы сделать обучение более увлекательным для всех. Мы ценим вашу поддержку и поздравляем вас с Днем учителя.

Пожелания ко Дню учителя на английском языке :

1. Великий Учитель

Великий учитель — путеводная звезда
Которая всегда вдохновляет…
С Днем учителя!

 

2. Большинство из нас заканчивают с

Большинство из нас в конечном итоге
не более пяти или шести человек, которые нас помнят.
У учителей есть тысячи людей
, которые помнят их на всю оставшуюся жизнь.

«С Днем учителя!!

 

3. Спасибо

Спасибо за то, что научили меня читать и писать,
за то, что помогли мне
отличить правильное от неправильного.
За то, что позволил мне мечтать и парить как воздушный змей,
Спасибо за то, что ты мой друг,
Наставник и Свет.

 

4. Учитель — это кто-то…

Учитель — это тот, кто терпеливо поддерживает нас
Кто настаивает на сущности жизни.
Вы замечательные учителя
Которые доказали, что обучение может быть радостным
И приятным опытом.
Поздравляем с Днем учителя!!

 

5. «Everjone нужен толчок и начало жизни. А для меня это был мой любимый учитель из
».

Поздравляем с Днем учителя!!

 

6. Вы не только наш учитель
Вы наш друг, философ и проводник
Все в одном лице
Мы всегда будем благодарны за вашу поддержку

С Днем учителя!!!!

7.«Поздравляю вас с Днем учителя, мэм. Молю Бога, чтобы вы были здоровы и счастливы! Удачного дня! ” — Поздравления с Днем учителя 2021 Пожелания

8. «Дорогой учитель, вы были прекрасным наставником и проводником и хорошо повлияли на мою карьеру. Я благодарю вас за ваши усилия и надеюсь, что вы останетесь превосходным наставником и для других. С Днем учителя 2021 »

9. «Спасибо за нашу безопасную зону, за человека, который сначала пытался быть нашим другом, а потом учителем! Мы все вам так обязаны!

10.Спасибо за то, что научили мое сердце быть теплее и добрее, будучи добры ко мне, я всегда буду помнить вас, где бы я ни был!

11. «Никто не мог быть более добрым и терпеливым, когда я делал ошибки. Большое спасибо, мэм. ” — Пожелания ко дню учителя для Маам

12. «Благодаря вашим постоянным усилиям я стал лучшим на экзаменах. Большое спасибо! — Пожелания ко Дню учителя 2021

13. «Для меня большая честь иметь возможность посещать ваши занятия; Вы учили нас максимально дружелюбно! Спасибо, что были добры к нам! ” – С Днем учителя

14.Вы дали нам все причины мечтать о большем и все ресурсы для ее достижения. Ты благословение в нашей жизни. ” – С Днем учителя

15. «Вы лучший Учитель в этом мире. Куда бы я ни пошел в своей жизни, я всегда буду помнить, что у меня был отличный проводник в лице учителя, тебя. ” – С Днем учителя 2021

Картинка с Днем учителя

С Днем учителя 2021: Цитаты, сообщения и пожелания отправить своим учителям в этот день

Учителя играют жизненно важную роль в нашей жизни с детства до взрослой жизни в нашем общем развитии. Они показывают нам путь к правильному и неправильному. Они учат нас не только тому, что написано в учебнике, но и используют свои знания и опыт, чтобы сделать нас лучше на этом пути.

День учителя отмечается ежегодно 5 сентября. Этот день используется для чествования наших ценных учителей и памяти их за их почетную службу. Учителя воспитали нас всегда указывать правильный путь. Они исправляют нас, когда мы ошибаемся, и помогают нам достичь наших целей.

Вот 10 цитат и сообщений, которые вы можете отправить, чтобы пожелать своим учителям в этот день:

Цель учителя не в том, чтобы создать учеников по своему образу, а в том, чтобы развить учеников, которые могут создавать свои собственные образы.С Днем учителя!

Хороших учителей надо найти, и нам очень повезло, что ты наш учитель. Вы заставили нас хотеть стать лучшими учениками и лучшими людьми. Это много значит.

Я считаю, что мне очень повезло с таким учителем, как вы. Спасибо, что всегда направляли меня. С Днем учителя!

Лучшие учителя учат от сердца, а не по книге. Спасибо за то, что вы замечательный учитель. С Днем учителя!

Вы действительно были лучшим учителем, которого я когда-либо встречал в своей жизни.Я бесконечно благодарен за ваше руководство, сэр. С Днем учителя!

«Те, кто хорошо воспитывает детей, достойны большего уважения, чем те, кто их воспитывает; ибо они только дали им жизнь, те искусство жить хорошо ». — Аристотель

«Я в долгу перед отцом за то, что живу, но перед своим учителем за то, что жил хорошо». — Александр Македонский

Тому, кто нашел время выслушать мои опасения, направь меня на путь к знаниям, и успокой меня на жизненном пути.С Днем учителя!

Хорошие учителя — причина, по которой обычные ученики мечтают о необычных вещах… С Днем учителя

Дорогой учитель, без вашего руководства и мудрости я бы не был там, где я сейчас! Спасибо и с Днем учителя!

Читайте также: День учителя – 2021: 4 фильма, посвященных дружбе между учениками и учителями

Открытки, наилучшие пожелания, цитаты и изображения с Днем учителя – 2021

Учителя или воспитатели играют самую важную роль в жизни каждого, день должен быть данью им. В Индии День учителя отмечается ежегодно 5 сентября в годовщину рождения второго президента свободной страны доктора Сарвепалли Радхакришнана.

Страна празднует это, чтобы воздать должное доктору Сарвепалли Радхакришнану как уважаемому педагогу. В этот день студенты по всей стране отмечают это событие вместе со своими учителями, дарят им торты, подарки, ручки. Школы организуют культурные программы, украшают классы воздушными шарами и лентами.

Открытка с Днем учителя 2021

Открытки с Днем учителя 2021, наилучшие пожелания, цитаты и изображения для празднования вашего учителя

Отправьте эти наилучшие пожелания с Днем учителя 2021 своим учителям. Не забудьте пожелать своим учителям в этот особенный день, ранним утром. Вот несколько трогательных строк, которые могут напомнить вашему учителю об их важности в вашей жизни. Пересылайте их через WhatsApp, Facebook, Twitter и другие платформы.

С Днем учителя 2021 С наилучшими пожеланиями

1- Несмотря на то, что мои оценки не всегда могут быть самыми лучшими, я уверяю вас, что то, что вы являетесь моим учителем, делает меня по-настоящему счастливым. На данный момент я знаю, что ты никогда не откажешься от меня. Спасибо, что помогаешь мне быть всем, чем я могу быть. Благодаря тебе я вижу светлое будущее. Прежде всего, ты научил меня излучать свой свет. С Днем учителя!

2- Я чувствую себя таким счастливым, что у меня есть такой учитель, как вы, который не только подталкивает меня к достижению моей цели, но и поддерживает меня на каждом этапе. Сегодня я чествую тебя за то, что ты самоотверженный, преданный, трудолюбивый и самый мудрый человек в классе. Я благодарен за то, что я твой ученик. С Днем учителя, сэр

С Днем учителя 2021 Цитаты

3- Ты мой наставник по жизни.Для меня большая честь, что кто-то вроде вас ведет меня по правильному пути в моей жизни. С Днем учителя

4- Учителя должны подавать пример, и вы всегда были отличным примером для подражания. Будучи студенткой, я очень благодарен за то, что в моей жизни есть такой великий наставник. С Днем учителя!

5- Не хватит слов, чтобы описать ваш вклад в мою жизнь. Дай Бог вам крепкого здоровья, чтобы вы могли продолжать преподавать еще долгое время. С Днем учителя 2021!

Открытки с Днем учителя 2021

С Днем учителя 2021 Изображения

1-Когда мы думаем, что знаем, мы перестаем учиться.– Доктор Сарвепалли Радхакришнан

2- Книги – это средство, с помощью которого мы строим мосты между культурами. – Доктор Сарвепалли Радхакришнан

3- Настоящие учителя — это те, кто помогает нам думать самостоятельно. – Доктор Сарвепалли Радхакришнан

4- Хороший учитель может вселить надежду, зажечь воображение и привить любовь к учебе. — Брэд Генри

5- Искусство преподавания – это искусство помогать в открытии. -Марк Ван Дорен

6- Высшее искусство учителя пробуждать радость в творческом самовыражении и знаниях.-Альберт Эйнштейн

Открытки с Днем учителя 2021, поздравления

Поделитесь этими открытками, поздравлениями, изображениями, пожеланиями, цитатами с Днем учителя 2021 и заставьте своего учителя улыбнуться в этот особенный день.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2019 © Все права защищены. Карта сайта