Сценки на золотую осень для старшеклассников: Прикольная сценка на осенний бал для старшеклассников. Сценки на осенний бал смешные для старшеклассников. Смешные сценки на Осенний бал в школу для старшеклассников

Прикольная сценка на осенний бал для старшеклассников. Сценки на осенний бал смешные для старшеклассников. Смешные сценки на Осенний бал в школу для старшеклассников

ОСЕННИЙ БАЛ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Цель: воспитание любви к прекрасному, развитие эстетического вкуса, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.

1 вед . Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера…

Ведущий 2 . Золотом парки осень накроет.

Рыжий блеск дарит лесам.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

1-й вед . Добрый вечер, дорогие друзья!!!

2-й вед . Здравствуйте!

1-й вед . Сегодня первый бал в этом учебном году и вокруг столько улыбающихся лиц!!

2-й вед . Осенний бал-это праздник друзей, а друзья стараются друг другу дарить радость.

1-й вед . За окнами осень…По-разному мы ее называем: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной…Но, как бы там ни было — прекрасно это время года.

2-й вед

. Осень…Золотое время года. Это начало учебы в школе, подготовка к долгой и холодной зиме…

Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
1-й вед. И вот мы здесь
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.

Старшеклассники танцуют вальс!!! (под музыку школьного вальса)

Выходят ведущая.

Ведущая. Вы объедте хоть весь свет
За морем житье не худо
В свете ж вот какое чудо —
Средь полей река бежит
Деревенька там стоит,
С теремами да садами,
Школой, что стоит годами.
Хвалова – княжна там правит
Если в чем-то неправа,

Она меня потом поправит,
У нее нестрогий нрав.
Знаменита школа наша тем,
Что нету краше,
Нет умней, стройней, красивее,
Чем девчата наши милые.
Красота у них как встарь,
У принцесс, цариц и пав.

Вы ж судите лучше сами,

Мы посмотрим вместе с вами!!!

Сценка «Три девицы». (выходят под музыку и садятся на стулья)

Собралися в поздний час

Отвлекать мы их не будем,

А подслушаем рассказ.

1 девица: Кабы я была царица.

1 девица: Я б в столовой школьной нашей

Наварила б с мясом каши

И побольше всем котлет,

Чтоб вкуснее был обед.

Ведь и мы все это лето

От зари и до рассвета

В огороде все сажали

И пололи, и капали.

2 девица: Кабы я была царица

2 девица: Я бы в каждом нашем классе

Печь поставила с трубой

Было б в нем теплей и краше

И над каждым бы окном

Дым струился голубой.

1 девица: Офигела ты, совсем!

А труба-то нам зачем?

2 девица: Стильно, модно и красиво

Это ж антиквариат!!!

1 девица: Ати.. ква..ква..аквари..

Тьфу ты, крышу тебе сшибло

Рыбки в печке не сидят.

3 девица: Кабы я была царица

3 девица: Я б на седняшний на праздник

Завела бы хоровод

И со всей честной округи

Собрала бы весь народ.

Пожелать хочу вам удачи

Пусть жизнь протекает легко

И все ваши беды, обиды, несчастья

Уходят от вас далеко! Далеко!

(уходят под музыку)

Ведущая: Сегодня на нашем вечере каждый школьный коллектив представит осеннюю модель собственного оригинального дизайна. Мы вместе с компетентным жюри выберем самую незабываемую из них. А сейчас мы хотим предложить вашему вниманию коллекцию юных дизайнеров сестер Савосик, это их первые работы, но надеемся не последние.

И так, мы начинаем! Одежда для уроков физкультуры на сезон 2016-2017 учебного года. (звучит тихо музыка)

Первая модель: «Капустник олимпийский». Этот элегантный, спортивный ансамбль выполнен из недорогих тканей. Какое смелое решение! Какая удивительная цветовая гамма! Костюм состоит из трех частей: майка прекрасно сочетается с трико. Такого же цвета, правда, несколько размытого, майка-мини, которая надевается поверх и удачно дополняет костюм. Этот костюм помогает особо выделиться из общей серой массы.

Вторая модель: Школьник — 20-16». Белая, накрахмаленная рубашка, парадные брюки со стрелками, однобортный пиджак составляют основную часть данного ансамбля. Если снять пиджак и сделать рубашку навыпуск, то костюм приобретает более спортивный вид. Если вывернуть пиджак наизнанку, его можно носить вместо халата на уроках труда. Костюм практичен, удобен, сокращает время для переодевания.

Третья модель: Если бы меня спросили, какой костюм будет самым перспективным в следующем году, я бы ответила: «Грезы о море» . Разнонаправленные полосы создают приятную рябь в глазах. Если дополнить костюм пикантной деталью – беретом с красным помпоном, то это делает его владельца похожим на моряка иностранного флота.

Ведущая:

Прошу все модели еще раз на подиум, поаплодируем!!!

Сестры Савосик хором: Спасибо за внимание!

1-й вед.: А теперь давайте дадим обещания участников Осеннего бала.
2-й вед.: Веселиться от души! Обещаем?!
1-й вед.: Танцевать до упада! Обещаем?!
2-й вед.: Смеяться и шутить! Обещаем?!
1-й вед.: Участвовать и побеждать во всех конкурсах. Обещаем?!
2-й вед.: Делить радость победы и полученные призы с друзьями. Обещаем!!!

Ведущая: Мы начинаем! Первыми представляют свою модель учащиеся __6 __ класса.

Ведущая: А сейчас аукцион!!!

Ведущая: Следующими демонстрируют модель учащиеся __7 __ класса.

Ведущая: Предлагаем вашему вниманию Сценка «Урок математики»

Ведущая: Вот пришла пора продемонстрировать свою модель учащимся __8 __ класса.

Ведущая: А сейчас Конкурс «Веселые приветствия».

Ведущая: Дощла очередь до учащихся _9 __ класса и их модели.

Ведущая: Для вас Сценка «Продавец- консультант».

Ведущая: И завершает наш сегодняшний показ коллектив учащихся __10-11 ___ классов.

Ведущая: Прошу выйти на сцену по два представителя от классных коллективов. Обратите внимание, эти ребята собрались здесь пройти предварительный кастинг, чтобы сниматься в кино. Сегодня у них первый день съемок и их первые роли. А фильм-сказка, в котором они будут сниматься, называется «Царевна-лягушка».

И так, смотрим Фильм-Сказку и получаем позитивное настроение и море удовольствия!

Ведущая: Подведем итоги и определим Самую запоминающую модель нашего вечера! (вручение призов, возможно определение мисс зрительских симпатий).

Ведущая : Вот и вечер прошел,
Вы довольны, друзья?
Значит, все хорошо,
Мы встречались не зря!

Мы надеемся, что еще не раз зажгутся в нашей школе золотые огни осеннего бала.

До новых встреч!!!

А теперь всех приглашаем на дискотеку!!!

Осенний бал для старших классов

Автор: Михайлюк Наталья Яковлевна учитель английского языка МОУ «Новопетровская СОШ» Валуйского района Белгородской области

Описание материала: методическая разработка предназначена для проведения развлекательных мероприятий для старшеклассников.
Цель: развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей.
Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины.

Ход мероприятия.

Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает.

Выходят ведущие.
Ведущий: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… —
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта
Ведущий: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
Ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

Ведущий: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Ведущий: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает…
И пруд уже застыл….
Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий: Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставляется… (разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются)
Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все: Клянёмся!
Ведущий: Веселиться от души!
Все: Клянёмся!
Ведущий: Танцевать до упада!
Все: Клянёмся!
Ведущий: Смеяться и шутить!
Все: Клянёмся!
Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все: Клянёмся!
Ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущий: А теперь мы начинаем конкурсную программу. Сегодня у нас три команды. А в какой вы команде – легко будет узнать по вашим листочкам, которые вы получили в начале нашего вечера.
Березовые листочки-
Кленовые листья-
Листья дуба –
Ведущий: Вот в таком порядке и расположитесь за вашими столиками.
Ведущий:
1 конкурс. Веселые приветствия»
Люди обычно приветствуют друг друга по- разному: от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте — рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. В этом конкурсе участвуют все!!! Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать ходить по комнате (можно также прыгать и танцевать). Когда музыка затихнет, то я произнесу слова: «Раз, два, три, друга найди!» В это время каждый срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите — «Поздоровайтесь…» — и затем называю любую часть тела. Так в процессе игры дети узнают, что можно поздороваться ушками, мизинцами, пятками
Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался.
Итак! Начали! Поздоровайтесь
-ушками
-мизинцами
-лбами
-носами
-пятками
-локоточками
-ступнями
-спинами

2 конкурс – литературный . Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает фант.
a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
b) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
c) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
Осень. Чащи леса.
Мох сухих болот.
Озеро белесо.
Бледен небосвод. (И.А.Бунин)

Ведущий: 3 конкурс
— «Кто самый голодный»
Приглашаются по два человека от команды.
Ваша задача – первый участник должен съесть лежащее на тарелке яблоко, не прикасаясь к нему руками.
Второй участник- Вы должны на скорость съесть кукурузные хлопья, но тоже без помощи рук! Готовы?

Минутка отдыха.
Ребята! Давайте проведем театр- экспромт!.Кто хочет стать артистом? Прошу участвовать! Прошу на сцену выйти ____ человек для исполнения буффонады.
У вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль.
Я буду читать сценарий, называть персонажей, кто услышит свою роль, просим «войти в образ» и изобразить прочитанное. Итак: камера, мотор, начали!
Буффонада: «Снимается кино!»
— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к Первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся Дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к Четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на Сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Благодарю всех участников съемки, вручаю вам на память звания заслуженных артистов села Новопетровка. Аплодисменты!!!
Ведущий: А мы переходим к следующему четвертому конкурсу , который плавно выплывает из предыдущего. Никому не надо доказывать, что арбуз очень полезен. вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Приглашаются по два человека от команды.
Перед вами долька арбуза. Вы должны накормить своего партнера, аккуратно при этом ухаживая за ним: подставляя тарелку для семечек, при этом приговаривая «Кушай деточка! Приятного аппетита тебе! Условие: руки за спиной!
Ведущий: Конкурс номер 5! Называется он «Северный полюс» Вызывается один человек от команды!
Сегодня вся команда будет заниматься сборами своего любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы у них всего пять минут. Поэтому задача каждой команды за это время — успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды. Где ее взять? Для такого случая придется «отдать последнюю рубаху», то есть снять какие-то предметы одежды с себя.

Выиграет та команда, которая сумеет «теплее» одеть своего героя (и не важно, если к испытанию холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук).
Начали!

Ведущий: Конкурс №6 Наш следующий конкурс называется «Водохлебы» Приглашается по три человека от команды.
Вам предлагается на скорость выпить содержимое 1.5 литровых бутылок из трубочек». Пьем сразу все! Какая команда быстрее справится с этой задачей!

Ведущий: Ах! Как хочется вернуть в лето! Я думаю, это нетрудно исправить»
Конкурс №7
Приглашаются по два участника от команды: юноша и девушка.
Конкурс называется «Летнее настроение» Вам, девушки, предлагается помочь одеться юношам, которые отправляются на пляж. Но при этом у всех завязаны глаза. Кто быстрей!
Ведущий: Следующий конкурс называется «Твердолобые» . Приглашаются по два человека от команды. Вам предлагается соприкоснуться лбами, положив между ними салфетку. Задача- протереть отверстие в салфетке без помощи рук. Да победить сильнейший!

Ведущий: Для следующего конкурса приглашаются от команды по два юноши и одна девушка. Конкурс называется «Новое платье».
Юноши: вы получаете пять платков и несколько прищепок. Задача- соорудить платье для девушки завязывать платье нельзя, можно только соединять прищепками.
Начали!
А теперь проверим ваше платье на прочность, девушки! Вы должны станцевать, и чье платье сохранится до конца танца, та и победитель!

Ведущий: Конкурс №10. Приглашаются по три человека от команды. Наш конкурс называется «Наша семья». В вашей семье есть ребенок и родители. Родители, ваша задача – запеленать ребенка, одеть ему чепчик и накормить чупа-чупсом.

Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Царица Осень
Царевич Сентябрь
Царевич Октябрь
Царевич Ноябрь
Пугало огородное
Дети:
Птицы
Фрукты и овощи
Вишенка.

Зал украшен осенними листьями. В центре трон. Звучит музыка из к/ф «Осенний марафон». В зал входят дети и рассаживаются на стулья.

Ведущий.
Сказка, сказка, прибаутка!
Рассказать ее не шутка!
Чтобы сказка от начала,
Словно реченька журчала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб никто — ни стар, ни мал —
Под конец не задремал!

Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — в прекрасную страну-сказку, на праздник царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное осеннее царство. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!». (Дети повторяют, звучит быстрая музыка). Откройте глаза! Кажется, мы на месте.

Звучат фанфары. В зал входят 3 месяца: Царевичи Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. В руках у них свитки.

Царевич Сентябрь.
Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник.
Царевич Октябрь (разворачивая свиток).
Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам,
Всем Светкам и прочим деткам!

Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
Царевич Ноябрь.
Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Да вот и она сама! Встречайте! Музыка!

Звучит торжественная музыка. Все встают и низко кланяются. Царица Осень с помощью сыновей садится на трон.

Ведущий.
В платье пестро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.

В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум. Раздаются крики: «Сюда нельзя!», «Пропустите меня!».

Царица Осень.
В чем дело? Кто осмеливается нарушать наше веселье?

Месяцы направляются к дверям. Не обращая на них внимания, в зал вбегает Пугало огородное.

Пугало (подбегает к трону, низко кланяется).
Матушка-голубушка, царица наша золотая Осень, не вели казнить, вели слово молвить!
Царица Осень (удивленно).
Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?

Пугало.
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
Царевич Сентябрь (прикрикивает на Пугало).
Хватит тут загадки говорить, отвечай толком на вопрос царицы!
Пугало.
Матушка-голубушка Осень! Что же это такое делается? Заступись!

Делает вид, что плачет.

Царица Осень.
Ну вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно.
Пугало.
Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду, и под дождем. Работаю, не опуская рук. Да у меня и свидетели есть! (Обращается к детям, изображающим птиц). Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?
Птицы (хором).
Гоняешь, гоняешь!
Пугало.
Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть. (Обращается к детям, изображающим овощи). Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка, подтвердите, как я вас хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!

Фрукты и овощи (хором).
Защищаешь! Защищаешь!
Пугало.
Ну вот, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный! Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Царица Осень.
Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.

Пугало кланяется царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу, как ружье, проходит к рядам стульев, где сидят участники праздника.

Царевич Сентябрь (обращаясь к царице Осени).
Дорогая матушка, мы, сыны твои любимые, я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все горазды. Дозволь же, матушка, начать наш праздник!
Царица Осень (встает с трона и объявляет).
Дозволяю начать праздник!
Повеселимся же сегодня вволю!
А то придумал кто-то, что осень — унылая пора!
(Обращается к Сентябрю). Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников.

Царевич Сентябрь кланяется царице Осени.

Царевич Сентябрь.
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
Ю. Капустина

Ведущий.
А помогут тебе, царевич Сентябрь, наши вишенки.
Вишенка (девочка).
Нарядилась вишенка, вышла погулять.
Платье с красных бусинок — их не сосчитать.
Стала с ребятишками хоровод водить,
С платьица по бусинке каждому дарить.
Стали ярче вишенок щеки детворы.
Щедрые у вишенки для детей дары!

Песня «Вишенки», муз. А. Абрамова, сл. А. Горина.

Пугало.
Вот послушайте, ребятки, загадаю вам загадку:
Девочка Аленушка посадила зернышко.
Выросло из зернышка маленькое солнышко.
Дети.
Подсолнух.

Танец подсолнухов.

Царевич Сентябрь.
На холме под кленом в домике зеленом
Поселились крошки — зеленые горошки.
Осенью пришла беда — треснул домик сладкий.
Поскакали кто куда сладкие ребятки.

Ребенок.
Многочисленное войско собирает старый пень.
Тонконогие ребята подрастают каждый день!
По траве войска идут, грибники их тут найдут!
Лишь наклонишься немножко, поглядишь — полно лукошко!

«Песня про ребят и про опят», муз. И. Кадомцева, сл. В. Семернина.

Царевич Сентябрь (довольно).
Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники!
Царица Осень.
Да, бравые молодцы!
Царевич Ноябрь.
Конечно, братец Сентябрь, всем известно, что богат ты грибами. А чем еще ты нас повеселишь-потешишь?

Царевич Сентябрь.
Как-то вечером на грядке
Репка, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прятки,
Но сначала встали в круг.

Пугало (ерзает на своем месте, наконец, вскакивает и обнимает метлу, танцует, громко напевая).
Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
птичек отгоняло.
Во саду ли, в огороде
фрукты наливались,
Но их птички не клевали —
Пугала боялись!

Зрители аплодируют, Пугало раскланивается во все стороны.

Пугало.
А я еще и считалочки знаю.
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный лепесток.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя ж кастрюле густо!
Раз, два, три — огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон.

Песня «Овощи», сл. Ю. Тувима, муз. Э. Силиня, пер. С. Михалкова.

Царевич Сентябрь.
Однажды чуткое Пугало
Подозрительный шум почуяло.
На границе его владения
Появились три привидения,
Первое — руки в боки,
Второе — в очках и в ковбойке,
Третье — по пояс голое —
Зрелище невеселое.
Если Пугало на посту —
Обходи огород за версту.

Танец «Хулиганы и Пугало»

Царица Осень.
Молодец, сынок Сентябрь. (Обращается к царевичу Октябрю). А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Царевич Октябрь.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.
Утешает осень — не жалейте лета,
Посмотрите — осень в золото одета!

Ребенок.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

Танец «Осенний вальс».

Царица Осень.
Чудесный танец! А что это за звуки я слышу? (Раздаются крики птиц).
Ребенок.
Льет дождь, холодный, точно лед.
Кружатся листья по полянам,
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелет.
И. Бунин

Песня «Гуси, гуси», муз. С. Соснина, сл. В. Семернина.

Ребенок.
Птицы на юг улетели:
Гуси, грачи, журавли…
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

Танец «Лебединая песня»

Царица Осень.
Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к царевичу Ноябрю). А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!
Царевич Ноябрь.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора,
Стоял ноябрь уж у двора.
А. С. Пушкин

Царевич Ноябрь.
Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень.
Ребенок.
Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом
Ноябрь уж укрывает голый сад.
Пруды замерзли, и слегка
Ледком подернулась река.

Пугало Огородное.
Бр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь! Дай-ка я тебе помогу — и матушку твою повеселю, и гостям угожу!
Ноябрь.
Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты знаешь, как цариц веселить?
Пугало.
Знаю вот! Тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел — не умолкал! Так что я уму-разуму понабралось: все теперь знаю, еще и лекцию могу прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.

Царица Осень.
Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю. Что ты там придумало?
Пугало (кланяется царице и ее сыновьям, а затем выходит на середину зала и обращается к участникам праздника и гостям).
Вы согласны помочь царевичу Ноябрю?
Дети (хором).
Согласны!!!
Пугало.
Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа,- ветер. (Обращается к тем, что сидят слева). Эй вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко).
Кап-кап-кап-кап!

Пугало (к детям, что справа).
А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором).
У-у-у-у.
Пугало.
Ну, а теперь все вместе!
Дети.
Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Пугало (обращается к Ноябрю).
Ну что, царевич Ноябрь, похоже?
Царевич Ноябрь.
Похоже, еще как похоже! Спасибо!

Пугало.
Загадаю вам еще одну загадку:
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер!

Дети.
Туча!
Ребенок.
Туча, туча.
Что не льешь?
Подари нам, туча, дождь!
Будем мы с тобой водиться,
Не жалей для нас водицы!

Ведущий.
Нынче день такой хороший,
Весь от листьев золотой.
По пустым аллеям парка
Мы пройдем не торопясь,
Пусть танцует в платье ярком
Осень свой прощальный вальс!

Песня «Закружилась листва золотая», ст. Есенина, муз. О. Олифировой. Дети импровизируют осенний вальс с листьями.

Царица Осень.
Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется). А теперь, гости дорогие, милости прошу к праздничному столу, отведайте вкусных моих даров!

Туча-кошка, хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча-лошадь, туча-жук…
А всего их двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места.
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идет!»

Школьные года — это чудесная пора учебников и тетрадок, уроков и переменок, дружбы и легких конфликтов, первой влюбленности и ярких внеурочных праздников, остающихся в памяти на всю жизнь. Один из них — Осенний бал в школе. Чтобы такое мероприятие было по-настоящему незабываемым, организаторам приходится хорошенько потрудится над сценарием для 5-7 классов и старшеклассников, концертными номерами для начальной школы, приветствием короля и королевы, бальными танцами, стенгазетой со статьей-анонсом. Очень важно продумать все детали и мелочи, но еще важнее сохранить дух и атмосферу настоящей осенней поры. Сцена актового зала, холл и даже коридоры должны напоминать школьникам о предстоящем событии своими желто-багряными украшениями и декорациями.

Смешной сценарий на Осенний бал в школе для 5-8 классов

На всем постсоветском пространстве нету ни одной школы, не отмечающей праздник осени. Кто-то называет его Осенним балом, где-то его именуют Праздником урожая. И несмотря на то, что названия мероприятия отличаются, его наполнение для всех одинаковое. Цикл состоит из школьной ярмарки, конкурса стенгазет и плакатов, соревнования в украшении классов и завершающего праздничного концерта. Последний может быть общешкольным или же индивидуальным для младшей школы, 5-7 классов и старшеклассников. Как бы там ни было, постановка традиционного Осеннего бала в школе требует подготовки качественного сценария и всех касающихся его элементов.

Так, для учеников 5-7 классов больше подойдет смешной сценарий Осеннего бала в школе, нежели лирический. В силу возраста подросткам интереснее посмеяться над забавными шутками и повеселить зрителей праздника юмористическими сценками, чем затрагивать глубокие эмоции, навеянные осенним настроением. В отличие от старшеклассников, ученики 5-7 классов школы достаточно наивные и непосредственные, о чем нельзя забывать составляя сценарий на осенний бал.

Что нужно учитывать, придумывая сценарий Осеннего бала для 5-8 классов

Все номера должны соответствовать правилам:

  1. Безопасность. Конкурсы, сценки и постановки должны мыть безопасными и для участников, и для зрителей, и для гостей. Собственноручный запуск фейерверков или фокусы с ножами и дротиками недопустимы.
  2. Уместность. Выбранные номера в сценарии Осеннего бала в школе должны соответствовать времени, месту и возрасту учеников.
  3. Без оскорблений. Нельзя использовать для Осеннего бала и любого другого праздника школы оскорбительные пародии на учителей, директора, персонал. Если в выбранных сценках совпадают имена с инициалами реальных педагогов, их лучше заменить.
  4. Никакой двусмысленности. Составляя смешной сценарий на Осенний бал для 5-7 классов школы, помните о правилах приличия. Буквально все, включая наряды и музыкальное сопровождение, должно быть сдержанным и лишенным двусмысленных намеков.

Идеи конкурсов и сценок для сценария Осеннего бала для средних классов школы

Конечно же, без выбора короля и королевы бала не обойтись. Эта традиция не иссякнет никогда. Но как быть с другими номерами программы? Чтобы сценарий получился по-настоящему смешным, конкурсы и сценки должны быть веселыми, задорными, юморными. К примеру:

  • Осенний листопад. Конкурс для мальчишек и девчонок 5-7 классов. Сцену разделяют на две части канатом или натянутым между стульями шнуром. На обе половины выкладывают одинаковое количество заготовленных ярких листьев. По свистку две команды по обе стороны баррикады перебрасывают на чужую половину свои листья. Победит та команда, на чьей половине останется меньше листов.
  • Театральный. Конкурс на подобие фантов. Нескольким участникам предлагают вытянуть листик из заданием изобразить какую-либо сцену (связанную с осенней порой). Варианты: ежик собирает грибочки, мишка готовится к спячке, журавль прощается перед отлетом. Наблюдать за таким зрелищем будет по меньшей мере весело.
  • Хоровод . Игра на Осенний бал для самых маленьких. Ведущий заранее заготавливает маски или таблички с изображением разных овощей (капусты, тыквы, огурца и т.д.) и перед началом конкурса раздает их желающим поучаствовать. Затем включают музыку и ведущий задорным голосом зачитывает стих:

В огород мы пойдём,хоровод заведём.

Будем петь и плясать,урожай собирать.

Ты, лучок, не зевай,в хоровод скорей вставай!

Ты, морковь, не зевай,в хоровод скорей вставай!

Ты, картошка, не зевай, в хоровод скорей вставай!

Ты, капуста, не зевай,в хоровод скорей вставай!

Ты, огурчик, не зевай,в хоровод скорей вставай!

Ты, помидор, не зевай,в хоровод скорей вставай!

Ты, свекла, не зевай,в хоровод скорей вставай!….

Чем меньше свободного места останется на сцене, тем забавнее будет выглядеть «овощной» хоровод.

  • Репка . Смешная сценка с активной жестикуляцией. Ведущий вызывает несколько участников, по одному на каждую роль сказки «Репка». Затем — дает задание каждому персонажу делать определенный жест, когда тот услышит имя своего героя. К примеру: бабка — приседает, дедка — хлопает, внучка — топает ногами, Жучка — свистит и т.д. Ведущий начинает быстро читать сказку вслух, а участники сценки — реагировать на свои имена загаданными жестами. Участникам весело, зрителя смешно!

Смешной современный сценарий для старшеклассников на Осенний бал в школе

Осень — прекрасная пора. Ясное небо, теплая погода, тихий шелест сухих листьев, душевный покой — такие прелести вдохновляют на романтику и умиротворение всех кроме учителей. В это время педагоги кропотливо трудятся над созданием красивого сценария на Осенний бал в школе для старшеклассников. Процесс достаточно трудоемкий, и чтобы оценить масштабы мероприятия необходимо хоть раз в жизни увидеть его воочию.

Как придумать сценарий Осеннего бала в школе для старшеклассников

Красивый сценарий для старшеклассников на Осенний бал состоит из комплекса обязательных пунктов:

  • интересной идеи
  • торжественного вступления
  • лучших вокальных и театральных номеров
  • игр и конкурсов
  • выбора короля и королевы
  • лирического вальса
  • красивого завершения
  • постоянного музыкального сопровождения
  • подходящего освещения
  • тематического декоративного оформления сцены и зала

Только при гармоничном сочетании всего вышесказанного праздник в школе выдастся ярким и запоминающимся.

Современный сценарий для старшеклассников — «Снимаем кино про осень»

Интересная идея для сценария на Осенний бал в школе — съемка фильма про первую любовь. Каждый участник программы получит свою роль согласно сценарию. Кому-то доведется стать режиссером, кто-то будет оператором. Остальные изобразят действующих персонажей — случайную пару, их друзей и т.д. В ходе съемки фильма участники мероприятия будут проводить конкурсы, петь, читать стихи, танцевать и разыгрывать сценки.

Сценарий для старшеклассников — «Телестудия «Осенний вечер!»

Сценарий на Осенний бал для старшеклассников — «Струны осени»

Лирический сценарий, более остальных походящий на настоящий бал. В нем звучат инструментальные мелодии и осенние стихи многих писателей из школьной программы, его украшает восхитительный вальс короля и королевы, в нем даже ведущие выглядят настоящими героями из программы вручения премии Оскар. Мероприятие в тонкой и душевной атмосфере исключает смешные сценки и юморные конкурсы, но приветствует любые романтические инсценировки, творческие номера, серьезные песни с глубоким смыслом, выступления с классическими музыкальными инструментами. В таком празднике главная роль отведена виновнице торжества — Осени, а также королю и королеве бала.

Приветствие на Осенний бал в школе в стихах

За подготовкой идеального сценария на Осенний бал для старшеклассников или 5-7 класса, организаторы часто забывают о красивом торжественном приветствии. А зря! Вступительная речь ведущих на празднике задает тон мероприятию и создает подходящую атмосферу. Торжественное приветствие в стихах на Осенний бал в школе не должно быть слишком долгим. Иначе зрители успеют заскучать. Достаточно нескольких лирических четверостиший, чтобы искренне поздравить всех школьников и педагогов с праздником осени.

Осенний лист, билет на бал,

Летит карета золотая…

И Принц чуть-чуть не опоздал,

И журавлей взметнулась стая.

И приоткрыто декольте,

Застрял там листик у рябины…

Все-все спешат к своей мечте,

Все-все спешат на бал старинный…

Не умолкает клавесин,

Летит листва под вальс Шопена,

Подсолнух свесился за тын,

На бал… мечтает непременно.

И в золоте листвы кружась,

До зорьки в вихре листопада…

С Прекрасным Принцем белый вальс,

Мне счастья большего не надо.

Уходит август. Всё готово к балу.

Все при параде. С головы до пят.

И вот Она! Немного опоздала…

Из жёлтых листьев шарфики летят…

Её закружит ветер в венском вальсе,

В накидке цвета красного вина.

Шепнёт листвой на ушко: «Оставайся…

Зима со мною очень холодна.»

В её глазах осенних скрыта тайна.

Разгадки все оставив на потом,

Я попаду на этот бал случайно…

В плаще воздушном, с голубым зонтом.

Но дождь со мной держался так учтиво,

Приподнимая влажную вуаль…

И пролетела улицами города

Карета лета, уезжая вдаль…

Осенний день так светел и лучист,

Весну и лето он провёл в берлоге…

И как письмо, летит кленовый лист,

А в нём читаю, что дожди в дороге.

И парк готов. Он долго ждал гостей.

Почти разделся весь от дуновенья.

И грустно так. Идёт сезон дождей.

Пришла царица-Осень во владенья.

Танец для старшеклассников на Осенний бал. видео

Чтобы название «Осенний бал» было полностью оправданным, придется в программу мероприятия включите несколько вокальных номеров с тематическими песнями. Они будут весьма кстати и отлично дополнят сезонную атмосферу праздника. Для Осеннего бала можно выбрать любую подходящую композицию популярного исполнителя или переделать уже известную песню, привязав ее текстуально к своему классу или школе. Самые частые варианты осенних песен:

  • «Желтые листья» Чай вдвоем
  • «Осенняя» ДДТ
  • «Шелест листьев» Катя Лель
  • «Что такое осень» ДДТ
  • «Падают листья» Александр Буйнов
  • «Осенняя» Лицей
  • «Пора осенняя» Пилот
  • «Отшумели летние дожди» Шура
  • «В последнюю осень» ДДТ
  • «Осеннее радио» Дмитрий Маликов

Безусловно, ни один бал не обходится без танцевальной части. Это неотъемлемый элемент программы, придающий ей глубокое осеннее настроение. По сути, танцы могут быть самыми разными: лирическими и зажигательными, грустными и веселыми. Но наличие символических атрибутов в костюмах, гриме и антураже необходимо. Это могут быть подвешенные золотистые воздушные шары под сводом сцены, опавшие листья на танцевальных платьях девушек, гибкие ветви осенних деревьев или багряная мишура в качестве обыгрываемых атрибутов.

Потрясающе смотрятся на осеннем балу танцы изящных старшеклассниц в нарядах, задекорированных пожелтевшими листьями. Они непроизвольно создают эффект волшебного листопада посреди актового зала школы. Для полноты картины танцы для старшеклассников на Осенний бал можно разнообразить музыкальными конкурсами, увлекательными сценками и пантомимами под сопровождение классических инструментальных мелодий.

Стенгазета и статья на Осенний бал в школе своими руками

Независимо от того, где проводится Осенний бал — в школе или ВУЗе — всегда найдется немало охочих поучаствовать в создании тематической стенгазеты. Основное условие творческого процесса — использование природных материалов (осенних листьев, желудей и орешков, веточек рябины и поздних цветов), а также различных элементов «сезонных»

Сложно даже перечислить возможные варианты стенгазет на Осенний бал в школе:

  • печатные, рисованные или комбинированные,
  • черно-белые или красочные,
  • с иллюстрациями или с наклеенными композициями,
  • с красивой тематической статьей или с коротким поздравительным лозунгом.

Независимо от выбранного стиля оформления и наполнения, стенгазета на Осенний бал в школе обязательно получится удачной. Ведь все, что сделано детскими руками, несет в себе теплый и душевный посыл. Отдельного внимания заслуживает статья в стенгазету к осеннему балу. Часто редакторы предпочитают прозаический текст рифмованным строкам известных поэтов. Так можно самостоятельно составить красивое вдохновляющее поздравление или приглашение на предстоящее торжественное событие. Качественная статья к осеннему балу может стать своеобразным анонсом сценария школьного праздника, а сама стенгазета — интригующей и многообещающей афишей.

Осенний бал в школе — важное и долгожданное событие для учеников младшей школы, старших школьников и педагогов. А значит буквально все: от сценария для старшеклассников и 5-7 классов до танцев, музыки и стенгазет, должно быть идеально продумано и подготовлено!

Осенний бал в старших классах

«ОСЕННЯЯ КАТАВАСИЯ»

Цель: воспитание любви к прекрасному, к природе, к Родине, развитие эстетического

вкуса, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.

В мероприятии принимают участие все классы, один класс – одна команда.

Действующие лица:

Ученик 1 Ученик 2 Королева Осень Пациент

Слякоть (галоши, зонт) Холодрыга Врач 1 Врач 2

НЕОБХОДИМО:

Для Холодрыги и Слякоти: костюм, веер, пульверизатор, «Насморкс», «Чихаунти», 2 подноса с конфетами, ванилин или молотый перец, блюдечко, стакан

Для конкурса «Осенняя бижутерия»: макаронные изделия, шиповник, рябина, черноплодная рябина, нитки, иголки, мелкие листья деревьев

Для конкурса «Угадай, что в корзине»: корзина, яблоко, огурец, морковь, пшеница

Морковь

Для сценки «Как бороться с осенней хандрой?»: 2 медицинских халата, касторка,

конфетки, «растишка», горчица, игрушка

Для Королевы Осени: красная лента/ красный скотч

Поднос, листочки с именами пар

Шары воздушные (3 х 5 шт)

10 картонок (2 х 5)

Призы

Музыкальное оформление:

    Песня «Осень» группы «Лицей» 4:25

    Звук ветра, вьюги 1:03

    РЭП 1:23

    Музыка для выхода девочек (конкурс «Королева Осени») 1:00

    Музыка для конкурса « Найди пару» (после конкурса «Осенняя бижутерия») 4:53

6 . Вальс. Осенний листопад. В. Харламов. 3:48

    DJ_Vint_-_5. Для конкурса 3:26

    РОК 4:48

    Барбарики 2:54

    Dj Antoine feat Misha (конкурс «Надуй шарик») 00:47

    Песня «Осенний бал» в исполнении Игоря Ясного 3:48

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

    Звучит песня ОСЕНЬ (гр. ЛИЦЕЙ)

Ученик 1: Осень! Обожаю это время года! Праздник золота и багреца!

(мальчик) Синяя шумящая погода, ясность неизбежного конца

Ученик 2: И снова осени портрет природа вешает в гостиной

(девочка) Под звуки песни журавлиной, под листьев золотистый свет!

Ученик 1: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!
Ученик 2: В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.
Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!

Ученик 1: Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего бала.
Ученик 2: Бал в 21 веке, согласитесь, звучит немодно, и не пользуется популярностью,

поэтому давайте назовём нашу программу «Осенняя катавасия». Вы

согласны, друзья? … Вот и хорошо.
Ученик 1: Но нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно

открыть наш вечер!

Ученик 2: Я с тобой полностью согласна, и разреши(те) мне

произнести эти прекрасные слова.

Осень нас к себе на бал сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

Ученик 1: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть она, замешкалась немного?

Давайте Осень позовём, все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень , ждём!»

2. Звучит фонограмма вьюги.

На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.

Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется,

осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!

3. Звучит РЭП

Лишь осень настаёт, приходит наш черед, и Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждёт, а нас, наоборот, а нас всегда ругают, да ругают.

Слякоть: Я — Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга — друг, всё бегает вокруг, на всех прохожих стужу напуская.

Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?

На бал что ли какой? Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает)

Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,

они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал ) , а нас с тобой НЕТ!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай

подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую

Осень превратим в холодную и дождливую.

Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу

(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор) Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!

(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)

Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга : (читает ) Сни-керс.
Слякоть : Сама ты сникерс! А Это -«Насморкс!»
Холодрыга : (читает) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (бегают и раздают конфеты)

4. звучит мелодия (Музыка для выхода команд классов с осенью) , в зал выходят Королевы Осени со своими командами)

Холодрыга: Ой, я Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..

Слякоть: Эй, жди меня, и я с тобой! … (убегают)

Ученик 2:

На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 8-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:
1._________________________________________________________________

2.________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________

Друзья, а сейчас представление команд 8-11 классов

(Королевы Осени от каждого класса представляют свои наряды)

Ученик 1: А теперь давайте дадим клятву участников Осенней катавасии.

Все вместе: Клянёмся!

Все: (зал) Клянёмся!
Ученик 2: Веселиться от души!

Все: Клянёмся!
Ученик 1: Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ученик 2: Смеяться и шутить!

— Все : Клянёмся!
Ученик 1: Участвовать и побеждать во всех конкурсах .

Все: Клянёмся!

Ученик 2: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все: Клянёмся!

Ученик 1: Мы рады видеть вас в этом зале., мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали заготовки на зиму

Ученик 2: Объявляем ОСЕННЕ — ОВОЩНОЙ КОНКУРС.

Конкурс «Презентация овоща».

блюда с применением овоща или салат

Ученик 1: Давайте поиграем в игру . В нашей корзине находятся различные дары осени, а вы будете угадывать, что здесь находится . Кто угадает, тот получает приз.

Вопрос 1: Я румяную матрёшку от подруг не оторву, подожду, когда Матрешка упадет сама в траву. (Яблоко) Вопрос2: В поле метёлкой в мешке золотом. (Пшеница)

Вопрос 3: Про овощ, который лежит здесь, говорят: «Не по хорошему мил, а по милу хорош!». Он

и не сытен, и витаминами беден, но когда нарезанный дольками, лежит на тарелке, свежий, прохладный, сочный, от одного запаха повышается аппетит, не зря римс-кий император Тиберий требовал, чтобы ему всегда к обеду подавали этот свежий овощ. Он очень хорош в салатах. Если потереть лоб и щеки кусочком этого холодного овоща, это сразу же освежит и смягчит кожу. А если полежать на диване 5 минут, положив на ве-ки кусочки данного овоща, то уставшие глаза снова станут блестящими. (Огурец)

Вопрос 4: Назовем её главной из овощей, без неё не сваришь вкусных и свежих щей, не

приготовишь супчика и салат, роста прибавит и сноровки этот витаминов клад (Морковь)

Ученик 1: А теперь – конкурс «Осенняя бижутерия ». От каждого класса приглашаем по 2-3 человека. За отведённое время (3 минуты) изготовить из макарон, рябины и шиповника, шишек модные в этом сезоне бусы. Чьи бусы окажутся оригинальнее и длиннее те и побеждают.

Ученик 2: Пока ребята работают я вам загадаю загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб ).

9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)

10. Стоит колюка на вилах,

Одет в багрянец.

Кто подойдет,

Того кольнет. (Шиповник.)

11. Лежит Егор под межой,

Накрытый зеленой фатой. (Огурец.)

12. Сверху зелено, снизу красно,

В землю вросло . (Морковь.)

13. На солнце я похожий,

И солнце я люблю,

За солнцем поворачиваю

Я голову свою . (Подсолнух.)

(команды подносят бусы к жюри для оценивания)

1 -й вед. А сейчас конкурс «Осенний дождь»

Каждая команда получает пакет с вырезанными осенними листочками, на которых записаны фрагменты стихов об осени. Задача участников заключается в том, чтобы прочитать отрывок и определить автора приведенных строк.

Прочитайте стихотворение улыбаясь.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (Пушкин)

Прочитайте стихотворение с жестами.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Прочитайте стихотворение вдвоем одновременно.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

Прочитайте стихотворение печально.

Осень. Осыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

Ученик 2: А теперь конкурс «Кто первым доберется до приза?» Участники от каждого класса (один) добираются до приза с помощью двух картонок. Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.

Звучит DJ_Vint_-_5 конкурс «Кто первым доберется до приза?»

Ученик 1: Ребята, а вы знаете, как нужно бороться с ОСЕННЕЙ ХАНДРОЙ? Предлагаем посмотреть вам сценку. Итак домашнее задание. Номера от классов.

9 класс Сценка на осенний бал , как нужно бороться с осенней хандрой

Действующие лица: Врач 1, Врач 2, Пациент
Врач1: Как дела?
Врач2: С пациентом одним никак разобраться не могу, школьник, 9 класс, поступил с диагнозом — «Осенний синдром»
Врач1: Это когда уши ломит…
Врач2: Нет, это когда хандра и сырость.
Врач1: Ну понятно, был у меня такой, быстро вылечился, я его в одну палату с Малаховым посадил, он после третьей передачи оживился, на волю проситься стал, говорит уж лучше осенняя слякоть, чем раздражение мозга.
Врач2: Это конечно хороший способ, но пациент совсем никакой, боюсь не отреагирует…
Врач1: Ну тогда касторка?
Врач2: Помогает, но не надолго.
Врач1: А конфетами кормил?
Врач2: Шоколадными.
Врач1: А где пациент?
Врач2: Да вот он… (выводят пациента).
Пациент : ( руки опущены, волосы взъерошены, сонный) Читает грустные стихи об осени
Врач1: Может ему растишки дать?
Врач2: Не знаю, а поможет?
Врач1: А мы ему туда горчицы подмешаем
Пациент: Что с горчицей, что без горчицы,
Врач2: Может ему игрушку дать?
Пациент: Что с игрушкой, что без игрушки…
Врач1: Давай мы ему песню, повеселей, включим?
Врач2:Давай! (Включают 8. рок )
Врач1: Нет, не эту. (Включают 9. веселую — гр «Барбарики» )
Врач2: Вот, оно самое, принимать каждый день…(Танцуют втроем…)

(худ.номера от классов)

Ученик 2 : Понравилось? Просим поучаствовать в конкурсе «Надуй шарик». Этот

конкурс довольно простой. Участникам выдаётся по шарику и под музыку они

начинают надувать. Выигрывает тот — чей шарик лопнет первым.

Dj_Antoine_feat для конкурса Надуй шарик

Ученик 1: Сейчас мы вам предлагаем ПОПсовый тест

В спомните и закончите строчку знаменитого хита, выбрав верный вариант ответа.

Ученик 2 : 1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату ; б) коня ; в) гранату в коня.

Ученик 1: 2. «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты; б) спекулянты ; в) бриллианты.

Ученик 2 : 3. «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино; б) Чебурашка ; в) Казанова.

Ученик 1: 4. . «Что такое осень? Это…»

а) сырость; б) лужи; в) ОРЗ; г) небо.

Ученик 2 : 5. «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми; б) ночью ищешь выпавший ключ ; в) в сердце живет любовь .

Ученик 1: 6. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»

а) все ходят с молотком ; б) летит н очной дозор в) мертвые с косами стоят… и тишина;

Ученик 2: Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Все мрачней лицо природы — почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.
Поле черно-белым стало, падает то дождь, то снег.
А еще похолодало, льдом сковало воды рек.

Сейчас вашему вниманию Конкурс букетов (жюри оценивают)

1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

3.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

4.Прощальный танец журавлей.

Вед. 2 Друзья. Наверняка в зале есть люди, которые родились осенью..

Поздравление осенних именинников (песня « с днем рождения»)

Ведущий 1 . Я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре. Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

(Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый).

Ведущий 2 . Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь.

Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок, открытку и т. д.

В 1. А теперь, просим девушек, претендующих на «Королеву Осеннего бала» пройтись под музыку, а зрители и жюри пожалуйста внимательно смотрите и выбираем «Королеву Осеннего бала»

Ученик 2 : В природе каждому месяцу свой черед. Вот и в нашей программе подошло

время для подведения итогов за все конкурсы.
— Предоставляется слово жюри.

И в заключении вашему вниманию танец от 9 класса

Ученик 1: Вот и вечер прошел, вы довольны, друзья?

Значит все хорошо, мы встречались не зря!

Ведущий 2: Говорят, что осень – грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий 1 . Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

ВМЕСТЕ: С праздником!

С наступлением золотой осени!

Наш вечер продолжает осенняя дискотека.

Веселая сценка про осень для школьников

Ранняя осень – яркая пора, вдохновляющая поэтов на проникновенные строчки. Но вслед за ласковым сентябрём приходит слякотный октябрь и промозглый ноябрь. Природа готовится к отдыху: дни становятся короче, а небо затягивается серыми тучами. Ученики сидят за партами, с грустью вспоминая солнечные дни лета. Самое время провести интересное мероприятие под названием «Осенний бал» или «Осенняя симфония», украшением которого могут стать школьные сценки про осень.

«Ералаш» в помощь

Если в школе нет драматического кружка, сценки можно взять в готовом виде — из детского «Ералаша» например. У большинства детей нет актёрского таланта, зато они могут замечательно подражать. Это неплохо: чтобы стать мастером, сначала надо освоить ремесло. Зрителям будет вдвойне интересно: они смогут радоваться не только весёлому сюжету, но и перевоплощению своих одноклассников. Во многих выпусках детского журнала отлично показаны начало учебного года и осенние хлопоты. Можно воспользоваться ранними сюжетами, которые давно не показывали по телевидению.

Осень – пора походов в лес и сбора грибов. А умеют ли ребята их собирать? «Грибы» – сценка про осень. Начальные классы с удовольствием разыграют её по ролям, а зрители в лице родителей и одноклассников посмеются над незадачливым героем.

«Грибы»

Мальчик в лесу собирает грибы с возгласами: «Ну, надо же!», «А вот целая семейка!». За несколько минут корзина полностью наполняется дарами леса. Усталый, он идёт, опираясь на палку, в сторону остановки. Автобус ожидают две девочки его возраста. Хитро переглянувшись, они разговаривают между собой.

Первая девочка: Надо же! Одних поганок набрал.

Вторая девочка: И зачем они ему?

Мальчик (задумывается и с интересом спрашивает): А вы местные? Вы в грибах понимаете?

Обе девочки (почти хором): Конечно! Мы из этой деревни, можем помочь.

Мальчик протягивает им корзину, а девочки один за другим выбрасывают все грибы на землю со словами: «Ой, поганка!», «И ещё одна!». Подходит автобус. Мальчик высыпает оставшиеся грибы на землю и с пустой тарой вскакивает на подножку. Автобус отъезжает. Девчонки из кустов вытаскивают корзинки и начинают собирать рассыпанные грибы.

Первая девочка: Надо же! Повезло-то как!

Вторая девочка: Ага! Ещё один наивный!

Сценка про осень – смешная, если ребятам удастся передать интригу вслед за героями «Ералаша».

Сказки

Удивительную роль в жизни ребёнка играют сказки. Почему?

  • Это самый простой способ узнать жизнь.
  • Через отношения героев дети познают, что такое дружба, обман, подлость, любовь.
  • В сказках нет полутонов: герой либо положительный, либо отрицательный, что легче для понимания.
  • Тотальная победа добра вселяет в детей уверенность.
  • Вера в хорошее становится главным жизненным принципом.
  • Через сказки дети познают мудрость веков.

Поэтому очень здорово, если сказка – это сценка про осень. Начальная школа – тот период, когда именно через иносказание легче донести до детей воспитательные моменты. Для осеннего мероприятия традиционное произведение можно переделать, что придаст дополнительный интерес.

«Репка»

Ведущий:

Открываем занавес.

Раз. И два. И три!

Новую про репку

Сказку посмотри.

Как-то в день весенний

Дед наш не забыл

И на огороде

Репку посадил.

Наступила осень.

Урожай снимать

Всех своих домашних

Стал дедуля звать.

Дед (бабке):

Жёнушка родная,

Выйди, помоги.

Уродилась репка,

Будто что внутри.

Бабка:

Ты чего, дедуля,

С дуба что ль упал?

Мне ж в земле копаться

Маникюр мешал!

Я сейчас к тому же

На массаж спешу.

Внучка – в интернете.

Я же ухожу!

Ведущий:

Дедушка отважно

Внученьку зовёт.

А в ответ он слышит…

Внучка:

Номер не пройдёт!

Мне ещё уроки

Делать два часа.

Наступила грусти

В жизни полоса!

Дед:

Что ж, придётся Жучку

Вместо вас позвать.

Жучка:

А зачем мне репка?

Мне пора гулять!

Дед:

Ну, осталось Мурку

Только попросить.

Мурка:

А мне спать охота,

Как ты мог забыть?

По ночам концерты

Я люблю давать.

А сейчас мне нужно

Час-другой лежать!

Ведущий:

И один оставшись

Дед наш загрустил.

Даже про мышонка

С горя он забыл.

А грызун тот мелкий

Взял и прибежал.

Мышонок:

Что случилось, дедка?

Слышал я, аврал?

Мы с тобой отлично

Справимся вдвоём.

Песенку «Эй, ухнем!»

Мы сейчас споём.

(Вытащили репку и обнаружили мешок).

Мышонок:

Ничего себе дела!

Это что за ерунда?

Золота, гляди, мешок!

Вот ведь чудо-огород!

Сценка для школьников про осень будет интересна детям любого возраста, если у неё неожиданная концовка. Предлагается следующий финал:

Дед:

Мы теперь, мышонок мой,

Заживём вдвоём с тобой!

(Все бегут за дедом).

Все хором:

Ты прости, дедуля, нас

Это всё в последний раз.

Жизнь чтоб снова нам начать,

Тратить будем помогать!

Ведущий:

Дед простил,

Да только он

Деньги все отнёс…

В детдом!

Сценка про осень посвящена теме урожая, поэтому будет актуальна на любом осеннем мероприятии.

Для среднего звена

Осень – начало учебного года. Ребята встретились после каникул с одноклассниками, поэтому очень важно на празднике поговорить о дружбе. В предлагаемой сценке «В осеннем лесу» абсолютно неожиданный финал. Для младших подростков интересны костюмные спектакли, поэтому мини-спектакль построен на аллегории, где потребуется переодевание. В костюмах не должно быть полного совпадения с образом, нужен лишь намёк, что сделает просмотр более интересным. На первый взгляд, сценка про осень не выглядит весёлой, а скорее философской. Здесь правильное настроение создаст игра актёров, в которой нет трагизма. Некоторый пафос в голосе и отстранённость вызовут положительные эмоции и улыбку. А всё остальное сделает финальная сцена.

Для мини-спектакля необходимо три действующих лица: ведущий и два волка – мудрый старец и молодой вожак. В массовой сцене несколько участников изображают стаю.

«В осеннем лесу»

Ведущий: Старый волк – предводитель стаи, слякотным осенним утром не чувствовал в себе сил повести других на охоту. Он выдвинул молодого вожака, оставшись в глухой чаще в ожидании добычи.

Молодой вожак: Не грусти, мы вернёмся к утру не с пустыми лапами.

Ведущий: Наступило утро, и старец увидел, как с пригорка вниз спускалась стая. Волки были с добычей, но с окровавленными мордами и лапами.

Старец: Что случилось? Вы все в крови!

Молодой вожак: Мы встретили семерых охотников, вступили с ними в схватку и победили, мудрейший.

Старец: Что ж… теперь ты можешь заменить меня во всём. Завтра ты опять поведёшь стаю.

Ведущий: Вечером стая вновь отправилась на охоту, а старец ожидал волков в лесу. Наутро он увидел, как с пригорка спускается без добычи один молодой вожак. Вся морда его была в крови.

Старец: Что случилось, где стая?

Молодой вожак: Стаи больше нет, о, мудрейший! Мы снова наткнулись на людей!

Старец: И сколько же их было?

Молодой вожак: Трое!

Старец: Как же так? Вчера было семь охотников, но вы смогли их одолеть. А сегодня только трое, но вся стая погибла! Они были вооружены пушкой?

Молодой вожак: Нет, оружия у них не было вовсе. Три школьника собирали гербарий. Но они оказались… друзьями!

Это очень непредсказуемая сценка про осень. Смешная концовка нисколько не умаляет того важного содержания, которое она несёт.

Для старших классов

Школьные годы – период замечательный. Это не только время успехов и неудач в учебе, но и опыт разногласий с учителями, поиска друзей и первой влюблённости. Учебники и тетради, уроки и перемены, домашние задания и школьные праздники, – это та ткань, из которой соткана школьная жизнь. В старших классах на первое место выходит учебно-профессиональная деятельность, но ученики особенно трепетно относятся к мероприятиям, позволяющим раскрыться другим их талантам и проявить себя перед противоположным полом. Осенний бал – один из самых красивых праздников, где выбирается королева бала, ребята проявляют своё умение танцевать. Поэтому будет уместна сценка про осень, переключающая участников на музыкальную часть праздника.

При наличии креативных старшеклассников сценарий можно сочинить самим. Главное, чтобы имелась команда тех, кто будет чувствовать себя уверенно на сцене и сможет разбавить волнение участников различных конкурсов, добавив позитивного настроения. Примером может послужить сценарий под названием «Осенний синдром». Это универсальная сценка, которую можно показать как родителям, так и ребятам помладше.

Сценки про осень для старшеклассников: «Осенний синдром»

Участники: два врача и пациент – старшеклассник.

Первый врач: Как дела?

Второй врач: Школьник тут поступил один, диагноз – «Осенний синдром». Никак не могу с ним разобраться…

Первый: Понимаю…Тело ломит?

Второй: Да нет… у этого хандра.

Первый: Я тут одного такого быстро вылечил. Включил передачу Малахова прямо в палате, тот после второй домой проситься стал. Говорит: лучше уж осенняя слякоть, чем взрыв мозга.

Второй: Способ неплохой, но мой пациент, подозреваю, и на экран не поглядит.

Первый: Ну, тогда универсальное средство – касторка…

Второй: Пробовал. Помогает, но недолго.

Первый: А конфеты?

Второй: Шоколадными кормил.

Первый: Ну и где же он? (Санитары выводят пациента, который бормочет стихи об осени…) Слушай, может, ему Растишки?

(Сценка про осень будет смешной, если пациенту удастся сыграть апатию).

Второй: Если только туда горчицы подмешать.

Пациент: А мне без разницы: с горчицей или без…

Первый: А игрушки давал?

Пациент: С десятого класса не играю…

Второй: Может, Rammstein попробовать? Сильное средство. (Звучит музыка. Пациент пугается и прячется за стул).

Первый: О! Он хотя бы реагирует. Ему музыка нужна. Только повеселей. (Звучит весёлая музыка. Все начинают танцевать).

Второй: Вот это лекарство ему и надо прописать. На каждый день!

Если требуется короткая сценка про осень

Бывают ситуации, когда нужна совсем маленькая миниатюра на тему осени (КВН, вечер юмора). Она должна быть весёлой и оригинальной, поэтому важнее содержательной части те идеи, которые могут вызвать желание импровизировать. Можно предложить:

  • Творческий процесс по написанию осеннего стихотворения… А. С. Пушкина.
  • Неожиданную встречу в осеннем лесу с разговаривающими листьями, животными, деревьями.
  • Встречу с инопланетянином, которому нужно объяснить, что такое осень.
  • Написание осеннего пейзажа с натуры.
  • Школьные сценки в сентябрьские деньки.

Перекличка в классе, где отсутствует половина учеников – это сценка про осень. Смешная ситуация основана на том, что старшеклассники никак не втянутся в учебный процесс.

Учитель: Иванов?

Ответ из класса: А его от экзаменов освободили, зачем ему в школу ходить?

Учитель: Петров?

Ответ из класса: А у него голова болит, он в медпункт пошёл. А Сидоров, Попов, Горохов, Николаев и Вертушкин его туда повели.

Мероприятия на осеннюю тематику очень важны, а весёлые сценки помогут преодолеть ту лёгкую хандру, которую каждый испытывает в пасмурные дни.

Сценка на тему Осень. Смешные сценки на тему Осень

Интересные, веселые, смешные сценки на тему «Осень» украсят любой школьный праздник. А играть их можно не только осенью, но и в другие времена года, например, на тематическом параде, на праздниках, посвященных календарю, и пр.

Этюд «Дворник»

Если вы хотите сыграть смешные сценки на тему «Осень», то можете взять интересную идею с участием одного героя.

Участники: диктор, помощники, дворник. Последнего наряжают в забавного дворника — шапку ушанку, какую-нибудь старенькую куртку и сапоги. Вначале главный герой мирно спит на сцене, подложив под голову урну и обнимая метлу. Диктор за кулисами объявляет: «И вот, закончилось счастливое, беззаботное время для дворника, с деревьев посыпались листья». Из-за кулис помощники высыпают листья, стараясь попасть на лицо спящего. Звучит лиричная песня про осень, дворник вскакивает, качает головой, говоря: «Ай-яй-яй». Высыпает листья из шапки (которые запрятаны туда ранее) и начинает медленно подметать. После уходит, диктор объявляет: «Прошел день». В это время помощники быстро рассыпают листья по сцене. Можно на это время задвигать занавес. Выбегает дворник под динамичную клубную музыку, хватается за голову, метет очень быстро, качает головой и танцует, например брейк, после того как все подмел. «На следующий день», — говорит диктор, листьев рассыпается еще больше. Дворник выбегает под самую быструю песню, выражает откровенное отчаяние, бросает шапку, кричит и рвет на себе волосы. После чего начинает бегать с метлой по сцене, сердито разметая листья во все стороны. Затем убегает и грозит кулаком. «Прошла неделя», — объявляет диктор. На сцене спит дворник, обнимает урну, метлу, на нем куча листьев, но он счастливо улыбается.

«Уборка картофеля»

Веселая сценка на тему «Осень», которая освещает одну из самых злободневных тем.

Количество участников — шесть человек, их наряжают папой и мамой, бабушкой, дедушкой и двумя детьми, братом и сестрой. Одежда должна быть забавной, бабушка замотана платками, дедушка в очках и больших шароварах, отец во всем старом, как и мама – все собрались копать картошку.

На сцене представлена комната, перед компьютером сидит мальчик в кепке, изображает азартную игру в гонки. Девочка полулежит на диване, жует жвачку и разговаривает по телефону. Голос за сценой: «Маша, Саша, вы же знаете, пора на картошку!» Дети не слышат и никак не реагируют. Сначала заходит мама, подбегает к девочке, начинает ее целовать и тискать, потом так же пристает к мальчику.

— Сашенька, Машенька, пойдемте, а я вам потом конфетки куплю.

— Мам, отстань, конфеты бабусе скорми.

— Мам, ты че, не в теме, это не клево — ямки копать.

Мама обиженно качает головой, смахивает слезу и уходит.

Заходит бабушка.

— Ну-ка, малявочки, оболокайтесь-ка пошустре, нады бы подмогнуть маленько.

— Ба, расшифруйся, ниче не ясно, че за Морзе?

— Кто, хде Морзя, не надо моржа… оболокайтеся, без него пойдем.

Дети переглядываются с иронией, но продолжают сидеть. Бабушка качает головой, бормочет про моржа и зовет деда. Входит дед и кричит с порога.

— Эвона че, лодыри каки сидят, барины каки, там каво-бы не высидеть.

— Дед, ты лучше иди помоги бабушке моржа искать.

— Каво, каво? Морского ежа? Да на что он вам, ребятки, какова такова ежа…

Дети про себя: «Ну ваще мрак». Сидят, как и прежде. Дед разводит руками и уходит, бормоча про ежа.

И тут все меняется, в комнату забегает отец и начинает кричать.

— Эй, вы, фраера домашние, а ну быстро свои дрюпеля в руки взяли да на картошку почистили.

Дети удивленно вскакивают, переглядываются, но убегают к двери.

Отец достает книгу и говорит: «Ну спасибо тебе, дорогой словарь молодежного жаргона». Вздыхает и уходит. Занавес.

«Яблоневый спас»

Данная сценка на тему «Осень» (7 класс), интересная и веселая, при этом не требует большой подготовки.

Участники: внук, трое друзей, бабушка. Диктор: «На славу уродились яблочки в саду у бабушки. Да вот беда, уж и девать их некуда».

На сцене стол, возле него сидит бабушка, взрослый внук, трое его друзей. Везде стоят тазы, ведра, можно поставить флягу. Все едят яблоки.

Внук (напевает): «Яблоки на снегу, ты им еще поможешь, я больше не могу…»

Первый друг: «Бабуля, а может, лучше продать?»

Бабушка: «Ох, родимый, дык я ведь уже все село накормила, свиньи и те уже мои яблоки выплевывают».

Внук: «Ага, и свиней накормила, и нас закормила. Уж пятый день одни яблоки, супу бы, что ли, сварила».

Бабушка: «Ой, внучек, ты меня так выручил, один пять ведер слопал, да по ведерку друзьям скормил. Все добру не пропадать».

Второй друг: «Все, теперь я ближайшие десять лет на яблоки смотреть не смогу».

Третий друг: «Бабуль, а бабуль, а ты хоть на зиму-то банки закатала?»

Бабушка: «Вай, родимые, ох, склероз, голова садовая… а ведь на зиму-то я ничего и не припасла…»

«Королева осени»

Модная сценка на тему «Золотая осень», которая требует тщательной подготовки.

Участники: пять девочек в «осенних» нарядах, ведущий, 2 члена жюри.

Ведущий: «Дамы и господа, наконец-то свершилось, на наш подиум выходят пять великолепных королев. Какой костюм лучший, решит жюри. Встречаем их».

Девочки выходят под музыку, все костюмы немного нелепые и смешные. У одной короткая юбочка, у другой купальник и листьями прикрыт перед и грудь, у третьей на груди написано «Я осень», четвертая выходит в оранжевом спортивном костюме, а пятая в синем платье с одним листочком.

Ведущий: «Какие великолепные наряды, нам трудно будет выбрать истинную королеву. А теперь вы должны представить свой наряд».

Звучит музыка и каждая по очереди выходит и забавно танцует.

Ведущий: «Ну что ж, пора узнать, кто стал королевой. Слово жюри».

Член жюри: «У нас пять номинаций. Мари (в короткой юбке) — бесхвостая осень, Лена (купальник) – нищая осень, Катя (надпись) – самый многословный костюм, Надя – фитнес-осень, а королева осени — Анна. Про себя – хоть бы листьев больше было».

Член жюри пытается надеть корону, но девочки против решения и бегут на них с криком: «Атас, судей на мыло». Жюри убегает и все за ними.

«Осенний хоровод»

Простая сценка на тему «Осень» для 5 класса.

Участники: ведущий и десять участников.

Ведущий:«Осень к нам пришла, и вот, мы все водим хоровод,

Листик каждый пусть берет и другому отдает.

Если темп вдруг поменялся, танцуй, кто с листом остался».

Дает большой и яркий лист из бумаги любому участнику хоровода, он его передает другому и т. д. по очереди. Музыка звучит медленно, когда музыка меняется на быструю мелодию (яблочко, кадриль, польку и пр.), тот, у кого остался лист, выскакивает из круга и активно пляшет, неожиданно быстро для всех. Музыка для смены должна быть разной, так будет намного смешней и интересней. Шуточные сценки на тему «Осень» в музыкальном стиле очень эффектно выглядят и непременно порадуют даже самого искушенного зрителя.

Полезные советы

  • Сценка на тему «Осень» не должна быть слишком длинной.
  • В качестве реквизита можно сделать искусственные листья из бумаги, они смотрятся ярче и эффектней, а мусора от них намного меньше.
  • Привлекайте к участию самых ярких и артистичных ребят.
  • Ведущий должен говорить громко и четко, заранее позаботьтесь о наличии микрофона.
  • В качестве сценки может выступать любой анекдот про осень.

В заключение

Осень — именно то время года, которое дает возможность придумать сотни интереснейших тем для мини-спектаклей. Проявляйте фантазию и будьте смелыми в реализации своих идей. Сценка на тему «Осень» украсит любой праздник, и тогда концерт станет самым ярким и запоминающимся событием.

смешная сценка на золотую осень


ВЫ ИСКАЛИ смешная сценка на золотую осень
 
Сценка на тему Осень Смешные сценки на тему Осень — Смешной сценарий золотая осень 12 Октября 2012. Сценки на осенний бал для начальной школы темы видео! Предлагаем вам несколько прикольных сценок на тему Осень. Здравствуй осень! Приходи на праздник к нам Осень золотая! Сценка про осень – смешная Смешные сценки на тему Осень Варвара. На данный день мы собрались на празднике ‘’Золотая осень’’. Прогноз погоды на осень — смешная сценка. Если вы хотите сыграть смешные сценки на тему Осень. Сценарий праздника золотая осень, сценарий осеннего. Нужна сценка на золотую осень для старшеклассников. Главная 2012 Октябрь 25 Прикольный сценарий золотая осень. На данный день мы собрались на праздник золотой осени. Какие смешные Школьные сценки об осени. Сценарий осеннего праздника для учащихся средних классов. Праздник осени в детском саду или начальной школе можно сравнить с праздником золотая. Материалы для проведения праздника для старшеклассников Золотая осень — сценарий. Осень: А на прощание я хочу узнать Смешные сценки про школьную осень; Смешные. Сценарий школьного праздника Золотая осень 1 уч. Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом. Номинация Золотой чупа — чупс Сценки на Осенний бал. В свою очередь отличным вариантом станет смешная сценка про осень по типу. Осенний праздник для 5 7 класса Сценарий Ах какая осень учителя — чемодан учеников — 7. Сценарий осеннего бала: праздника осени в школе — осень – пора туманов Сценарий осеннего. Пожалуйста, напишите какие — нибудь смешные сценки про. Скачать: Сценарий праздника Золотая осень в начальной школе Лучшие данные у нас на сайте — прикольные сценки про осень и открытки поздравления с 23. Конкурс чтецов Золотая осень проводится среди. Сценарий сказки Золотая рыбка для взрослых на новый лад. Осенний бал в школе сценарий смешной для 5 — 7. Эти сценки очень смешные мы их всей семьей. Всюду листья золотые Хорошо мне жить на мире, Праздник Осени. Вход детей на праздник Пришла к нам в гости осень. А на пальце у меня появится золотое КОЛЬЦО. Прикольные и веселые Сценки Сценки на новый год. Смешное поздравление на 40 лет папе Смешные поздравления с Днем рождения папе.

Прочее:

http://vkmonline.com/blogs/post/423007

http://vkmonline.com

http://vkmonline.com/blogs/post/423303

Сценки на осеннюю тему в начальной школе

В сентябре-октябре 2021 года вы организуете праздник осени для ребят младших классов? Украсьте помещение вместе с детьми: повесьте в зале, где будет проходить торжество, воздушные шары, разноцветные гирлянды, желтые и красные букеты осенних листьев.

Можно изготовить декорации из цветной бумаги, картона, папье-маше, листьев и других подручных материалов. Разместите в зале одно или два поздравления с праздником на ватмане или цветной бумаге.

Разучите с ребятами стихи, песни, танцы; можно подготовить смешные миниатюры и конкурсы для школьного праздника осени. Желательно, чтобы в таких выступлениях принимало участие как можно больше учеников класса.

Смешные сценки про осень для школьников

Чтобы короткие постановки про осень в исполнении школьников прошли на «ура», ребятам нужно будет выучить слова и несколько раз отрепетировать выступление.

Темы для таких постановок нужно выбирать в зависимости от возраста аудитории, на которую рассчитано мероприятие. С учениками начальной школы можно разучить небольшие миниатюры в стихах или прозе по мотивам сказок или мультфильмов.

Например, в подобного рода сценке на осеннюю тему в начальной школе могут принять участие Осень и лесные звери.

На празднике появится Осень в золотистом платье и короне из листьев, под песню «Осень милая, шурши» (музыка и слова М. Еремеевой).

Осень:
– Здравствуйте, березки,
Здравствуйте, осинки!
Здравствуйте, девчонки,
Здравствуйте, мальчишки!
Здравствуйте, лужайки,
Здравствуйте, поля!
Осень золотая в гости к вам пришла!

– Ах, как много у меня работы! Нужно проследить, все ли готовы к приходу зимы. (В зале появляются дети в костюмах лесных зверей).

Ведущий:
– Вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как они встречают осень.

Заяц:
– Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу –
Меня заметят на снегу.

Белка:
– А я спешу, спешу, спешу –
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас.

Осень:
– Ну что ж, старайся, В добрый час!
Медведь:
– В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед,
Проснусь, когда весна придет.

Осень:
– А ты что хочешь, еж-ежишка?
Еж:
– Я тоже буду спать, как мишка.
Я поохотился за лето:
Мне надо отдохнуть за это –
Грибы искал, мышей ловил.
Устал я, выбился из сил.
Себе я листьев принесу,
Кроватку сделаю в лесу.
Проснусь – пойду встречать весну,
Опять охотиться начну.

Осень:
– Что ж, я вас всех хвалю.
Потрудились вы, смотрю.

После этой веселой сценки на школьном празднике осени можно провести конкурс «Слепи ежика». Для него вам понадобится пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.

Ребята под руководством учителя вылепят из пластилина тело ежика. Спички переламывают пополам, а затем втыкают в спину пластилиновому ежику. На его иголках нужно разместить кусочки продуктов. Чем больше их будет, тем лучше, ведь известно, что ежик очень запаслив.

Затем школьники, исполняющие роли героев этой смешной сценки про осень снова появятся на сцене.

Ведущий:
– Осень – добрая хозяйка –
Стол накрыла на лужайке.
Разложила угощенье:
Кисть калины и варенье,
На пеньках – опят-пострелов,
Много здесь и ягод спелых.
Золотой листвой прикрыла
И зверушек пригласила.

Медведь:
– Я к зиме берлогу рою,
Буду спать я в ней зимою.
Я люблю зимой поспать,
Лапу буду я сосать.

Ежик:
– Я зимою тоже сплю,
Холодов я не люблю.
Ежику тепло зимой.
Под листвою золотой.

Белки:
– Осень, осень! Нас послушай
И орешков наших скушай!
Мы все лето их сушили,
А потом в дупле сложили.
Там еще грибочки есть,
Всех запасов и не счесть!

Затем в этой осенней постановке для начальной школы появляются новые персонажи – лесные мыши:

– И мышата не зевали,
Зерен в норку натаскали.
Если есть еда зимой,
Не замерзнем мы с тобой!
Все вместе:
-Спасибо тебе, Осень,
За щедрые подарки –
За лист узорный яркий,
За лесное угощенье –
За орехи и коренья,
За бруснику, за калину
И за спелую рябину.
Мы «спасибо» говорим,
Осень мы благодарим!

Школьное мероприятие с конкурсами на праздник осени продолжаются, и ведущий предлагает ребятам рассказать, что они знают об этом времени года.

Дети прочтут стихи:
– Приходи к нам, осень, в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меду сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!

Ведущий:
– В это время года поспевает множество овощей, фруктов и грибов. Отгадайте загадки – что это:

– На грядочке зеленые,
А в баночке соленые.
(Огурцы).

– Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать.
Что это за овощ, можете сказать?
(Морковь).

– Расселась барыня на грядке,
Одета в пышные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(Капуста).

– Под землей живут семейки,
Поливаем их из лейки.
И Полину, и Антошку
Позовем копать…
(Картошку).

– На арбуз похожая,
Тоже толстокожая.
К платью желтому привыкла,
Греется на солнце…
(Тыква).

– Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И малые детки.
(Яблоко).

Ведущий:
– Найдите ошибки в предложениях:

  • На дереве в саду выросло много опят.
  • Ягоды моркови очень вкусные.
  • Из сливовой косточки вырастет высокая трава.
  • Кусты капусты растут по всему лесу.
  • Из мухоморов получается очень полезный суп.
  • Репа красного цвета, а морковь – зеленого.
  • Булки и пончики круглый год растут на деревьях.
Веселые конкурсы на празднике осени в школе

Осень:
– Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях! Сейчас мы поиграем в игру «Хлопок – молчок». Если дерево, которое я назову, растет в нашей местности – хлопайте, если нет – молчите.

В этом конкурсе на осеннюю тему для школьников она будет называть разные деревья, такие как яблоня, груша, ель, сосна, саксаул, облепиха, вишня, черешня, береза, лимонное дерево, апельсиновое дерево, баобаб, липа, клен, тополь.

Потом начнется конкурс «Осенний листопад». Ведущий:
– Настоящий листопад –
Это чудо, говорят.
Всем он людям, без сомненья,
Поднимает настроенье.

Для участия в конкурсе ведущий приглашает на сцену двух помощников (родителей) и пять участников (детей). Взрослые одновременно подбрасывают вверх бумажные или настоящие листья, а дети собирают их. Побеждает тот, чей осенний букет окажется пышнее.

Ведущий:
– Осень славится своими дарами. Наши мамы и бабушки готовят из ягод и других плодов вкусное варенье, которое мы сейчас будем пробовать.

В конкурсе «Накорми соседа» примут участие двое детей. Каждому вручают по блюдцу с вареньем, ложке, фартуку и завязывают глаза. Каждый участник должен накормить вареньем своего соседа. Кто первым «очистит» свое блюдце, тот и победил.

Следующее задание – за пять минут нарисовать на листе ватмана как можно больше предметов одежды, которые можно носить осенью. В этом соревновании могут принимать участие все желающие.

Участники конкурса «Осенний сад» должны будут изобразить с помощью мимики, жестов или элементов костюма разные фрукты и овощи:

  • переспелый огурец,
  • большую спелую тыкву,
  • задорную сочную морковку,
  • кислое яблоко,
  • червивую грушу,
  • рассыпавшийся горох.

Ведущие вручат победителям небольшие призы: игрушки, сувениры, сладости и др.

Осень:
– Вот и подходит к концу наш праздник, и нам пора прощаться.

Праздник осени в начальной школе завершит чтение стихов:
– Листья вальс танцуют кругом,
Дождик в барабан стучит,
Птица, улетающая к югу,
Попрощаться к нам летит.
До свиданья, осень, до свиданья,
Не забудем яркие деньки!
Золотые краски в наших душах
Ты зимой холодной сохрани!

Сценарий праздника «Золотая осень» для начальной школы

Ухтинская Елена Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Зыковская средняя общеобразовательная школа» г.о.Саранск РМ

Материал для праздника взят с различных сайтов Интернета и придуман учителем.

Оборудование: рисунки, плакаты на осеннюю тему, поделки из природного материала, для сценок (бумажные короны с изображением капусты, огурца, помидора, свёклы, морковки, подсолнуха, смородины, чеснока), свежие овощи такие же, корзинка для Осени, маски для зверей: медведь, зайчик, ёжик, белка; жёлтые листочки, костюм для Пугало, благодарности и сладкие призы для детей.

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

1.Лето быстро пролетело, 
Ветерком прошелестело. 
Осень к нам в окно глядит, 
Частым дождичком стучит. 

2.Двери ветром распахнула, 
Листьев веер развернула, 
Птиц в дорогу собрала, 
Нам гостинцев принесла. 


3.Бродит в роще листопад,
По кустам, по клёнам, 
Скоро он заглянет в сад 
Золотистым звоном. 

4. Соберём из листьев веер ‚ 
Яркий и красивый. 
Пробежит по листьям ветер 
Лёгкий и игривый. 


5.И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.


Песня «Осень»
 

Осень постучалась к нам золотым дождём,

    И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

    Затянул печальную песню листопад,

    И под эту песенку засыпает сад.

    А рябина – ягода, словно огонёк,

      Согревает, радует пасмурный денёк,

      В лужицах, как, лодочки, листики кружат

      Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

      Птицы песни звонкие больше не поют,

        В стаи собираются и летят на юг,

        Вечерами тихими дождик моросит,

        Песню колыбельную, по стеклу стучит.

        6.Журавли на юг летят,

        Здравствуй, здравствуй осень!

        Приходи на праздник к нам,

        Очень, очень просим.

        7.Здесь мы праздник радостный,

        Весело встречаем,

        Приходи, мы ждем тебя,

        Осень золотая!

        Входит Осень.

        Здравствуйте, мои друзья ! 
        Рада всех вас видеть я. 
        Целый год мы не видались, 
        А сегодня повстречались. 
        Принесла вам угощенье — 
        Не конфеты, не печенье. 
        Фрукты, овощи, рябину — 
        В них помногу витаминов. 
        А теперь спрошу вас, дети, 
        Как работали вы летом? 
        Может, взрослым помогали? 
        Или просто отдыхали? 
        Сейчас я листьями взмахну 
        И время в прошлое верну.

        Звучит веселая музыка. На сцену выбегает девочка в костюме Пугало. 

        Пугало. Привет, друзья! А вот и я! Зовут меня Пугало, а фамилия Огородное. 
        Состою на государственной службе, охраняю огород. 
        И чего только у меня на огороде нет! Бананов нет, апельсинов нет. 
        Зато есть всякие овощи, правда они все время спорят «Кто из нас вкусней, кто из нас важней?». А вы как думаете?

        Выходят дети в костюмах овощей и исполняют частушки.
         

        Овощи все вместе:

        Летом вы к нам приходили, 
        А сейчас мы к вам пришли. 
        То, что летом вы растили, 
        Мы вам нынче принесли. 

        МОРКОВЬ
        Я девица из темницы. 
        Вот зеленая коса. 
        Я всегда могу сгодиться, 
        Витамин дарю вам А! 
        СМОРОДИНА
        А Смородина, ребята, 
        Витамином С богата. 
        Коль подружитесь со мной, 
        Грипп не страшен никакой! 
        ПОДСОЛНУХ
        Мальчики и девочки 
        Очень любят семечки. 
        Я за солнышком слежу, 
        Витамин Е содержу. 
         

        МОРКОВЬ

        Главный овощ я — морковка!

        В ротик прыгаю я ловко!

        Содержу я витамин

        Очень нужный каротин

        ЧЕСНОК

        Не хвались ты каротином

        Я от гриппа и ангины,

        От простуды, разной хвори,

        Съешь меня — не будет боли!

        СВЕКЛА

        Я свеколка — просто диво,

        Так румяна и красива!

        Будешь свеколкой питаться,

        Кровь вся будет очищаться!

        ОГУРЕЦ

        Что? Огурчик вам не нужен?

        Без него, ну что за ужин?

        И в рассольник, и в салат

        Огурчику каждый рад!

        КАПУСТА

        Я — капуста, всех толщей!

        Без меня не будет щей

        Борщ, салат и винегрет

        Любят кушать на обед

        ВСЕ ВМЕСТЕ:

        Любим свёклу, мы морковку

        И капусту тоже есть,

        Потому что витамины

        В овощах и фруктах есть!

        8. Собирают осенью урожай плодов,

        Много людям радости после всех трудов.

        Осень мы встречаем

        С богатым урожаем!

        ПЕСНЯ «Урожайная»

        1.Мы корзиночки несём,
        Хором песенку поем. 
        Урожай собирай 
        И на зиму запасай! 
        Припев: Ой-да, собирай 
        И на зиму запасай! 

        2. Мы – ребята-молодцы, 
        Собираем огурцы, 
        И фасоль, и горох, 
        Урожай у нас неплох! 
        Припев: Ой-да, и горох, 
        Урожай у нас неплох! 

        3. Ты, пузатый кабачок, 
        Отлежал себе бочок, 
        Не ленись, не зевай, 
        А в корзинку полезай! 
        Припев: Ой-да, не зевай, 
        А в корзинку полезай! 

        4. Едем, едем мы домой 
        На машине грузовой. 
        Ворота отворяй, 
        Едет с поля урожай! 
        Припев. Ой-да, отворяй, 
        Едет с поля урожай!

        Ведущий. Осенью из пшеницы нового урожая пекут хлеб – наше главное богатство.

        _ А кто знает, какой путь проделывает хлеб, прежде, чем попасть к нам на стол? (Ответы детей).

        9. Слава миру на земле!

        Слава хлебу на столе!

        Вот он, хлебушек душистый,

        С хрусткой корочкой витой,

        Вот он тёплый, золотистый,

        Словно солнцем налитой!

        10. Но не сразу зёрна стали,

        Хлебом тем, что на столе!

        Люди долго и упорно

        Потрудились на земле!

        (Угощает гостей хлебом).

        Осень с зонтиком!

        Вижу я: на горизонте

        Туча по небу летит,

        Поскорей раскрою зонтик,

        От дождя он защитит.

        Всех, всех под зонтик спрячу,

        Как же может быть иначе?


        Танец с Зонтиками под песню В.Леонтьева «Улетай, туча»

        Ведущий. Осень – хлопотливая пора и у зверюшек. Они готовятся зимовать.

        Осень. А теперь я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный.

        · Кто собирает яблоки спиной? (Ёжик)

        · Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)

        · Кто меняет свою серую шубку зимой на белую? (Заяц)

        Осень. Правильно.

        Вед. А вот и белка, и зайчишка,

        Колючий ёжик, бурый мишка!

        Сейчас мы их сказать попросим,

        Как все они встречают осень.

        (выходят зверята)

        Зайчик. Пора мне, зайчику, линять,

        Пора мне шубку поменять.

        Зимой быть серым не могу

        Сеня заметят на снегу.

        Ты, Осень, шубку мне найдёшь?

        Осень. Найду, найду, потом придёшь!

        Белка. А я спешу, спешу, спешу,

        Я на сучках грибы сушу,

        Орешков делаю запас…

        Осень. Ну что ж, старайся, в добрый час!

        Мишка. В берлогу скоро лягу спать,

        За осенью – зима опять.

        Пусть мне во сне приснится мёд!

        Проснусь, когда весна придёт!

        Осень. А ты что хочешь, ёж-ежишка?

        Ёжик. Я тоже буду спать, как Мишка!

        Я поохотился за лето,

        Грибы искал, мышей ловил,

        Мне надо отдохнуть за это,

        Устал я, выбился из сил.

        Осень. Ну что же, всё у вас толково,

        К холодным дням вы все готовы!

        Песня: «Ёжик-почтальон»

        1.Пишет лето, пишет осень,

        Листья – письма ёжик носит.

        И кроту, и к мышке в норку,

        И еноту на пригорке.

        Всем вручает письма он,

        Этот ёжик – почтальон.

        ПРИПЕВ: И письмо кленовое,

        И письмо ольховое.

        И сосновой шишкой –

        Распишитесь, мишка!

        2. Пишет лето, пишет осень,

        Листья – письма ёжик носит,

        Белке, заиньке, еноту,

        Любит он свою работу.

        Всем вручает письма он,

        Этот ёжик – почтальон.

        ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,
        3. А зимою снег кружится

        И белым – бело кругом.

        И зверятам ёжик снится,

        Этот ёжик- почтальон.

        Он идёт с большою сумкой,

        Он приносит письма в дом.

        ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,

        Ведущий: Мы говорим об осени. Но ничего не сказали о птицах. Что происходит с ними осенью? (Ответы детей).

        Правильно, дети. Осенью похолодало, насекомые спрятались, трава пожухла и завяла, и птицам нечего стало есть. Поэтому они собираются в стаи и улетают в теплые края. Трудно пережить холодную зиму и тем птицам, которые остаются с нами зимовать. А как мы им можем помочь? (Ответы детей).

        Игра «Улетели птицы»

        Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.

         

        Улетели птицы:
        Голуби, куницы.

        Улетели птицы:
        Голуби, синицы,
        Мухи и стрижи.

        Улетели птицы:
        Голуби, синицы,
        Чибисы, чижи,
        Галки и стрижи,
        Комары, кукушки.

        Улетели птицы:
        Голуби, синицы, 
        Галки и стрижи
        Чибисы, ежи.

        Улетели птицы:
        Голуби, синицы,
        Галки и стрижи,
        Чибисы, чижи, 
        Аисты, кукушки,
        Лебеди и утки
        И спасибо шутке.

        Песня «Осень наступила»

        Осень, осень наступила, 
        Листья осыпаются. 
        Солнца нет и потемнело, 
        Дождик начинается.

        Припев: 
        Кап-кап на дорожки, 
        Кап-кап на ладошки. 
        Дождик землю поливай, 
        С нами поиграй.

        Паучки, жучки и мошки 
        Прячутся, скрываются, 
        И в далекую дорогу 
        Птички собираются.

        Припев. 
        Кап-кап на дорожки, 
        Кап-кап на ладошки. 
        Дождик землю поливай, 
        С нами поиграй. 

        11.Стало вдруг светлее вдвое.

        Двор, как в солнечных лучах.

        Это платье золотое

        У березки на плечах.

        12.У калины и рябины

        Вьются стаями дрозды,

        Под окошком георгины

        Красотой своей горды.

        13. Утром мы во двор идем –

        Листья сыплются дождем,

        Под ногами шелестят

        И летят, летят, летят.

        Танец с листочками под песню: «Листик, листик, листопад»

        Лучик солнца отразился в чистом отблеске воды.

        Лист осенний закружился над просторами земли.

        Золотистым листопадом, рассыпаясь в высоте

        Опустился на ладошку листик желтенький ко мне.

        Припев:

        Листик, листик, листопад кто же в этом виноват ?

        Может ветер озорной поиграть решил с листвой?

        Листик, листик, листопад, листья желтые летят

        Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

        Капли дождика искрятся и сверкают на воде,

        Лист осенний уплывает как кораблик по реке.

        Загадаю три желания, тихо ветру прошепчу

        Листик желтый, словно птицу, из ладошки отпущу.

        Припев:

        Листик, листик, листопад, кто же в этом виноват ?

        Может ветер озорной поиграть решил с листвой.

        Листик, листик, листопад, листья желтые летят

        Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

        Листик листопааааааад 6

        Листик листопад 3

        Припев:2

        Листик, листик, листопад, кто же в этом виноват ?

        Может ветер озорной поиграть решил с листвой?

        Листик, листик, листопад листья желтые летят

        Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

        (2) Листик листопааааааад 6

        Листик листопад 3

        Дети кидают листочки, которые были в руках.

        14. Пролетают паутинки

        С паучками в серединке,

        И высоко от земли

        Пролетают журавли.

        Все летит! Должно быть, это

        Улетает наше лето!

        Песня: «Падают, падают листья…»

        Слова Н. Ивенсен Муз. М. Красева

        1.Падают, падают листья —

        В нашем саду листопад.

        Желтые, красные листья

        По ветру вьются, летят.


         

        2. Птицы на юг улетают,

        Гуси, грачи, журавли…

        Вот уж последняя стая

        Крыльями машет вдали.


         

        3. В руки возьмем по корзинке,

        В лес за грибами пойдем.

        Пахнут пеньки и тропинки

        Вкусным осенним грибком

        Ведущий: А теперь, ребята, давайте поиграем!

        Игра «Да или нет. Дайте правильный ответ».

        Дети хором отвечают на вопросы.

        Осенью цветут цветы?

        Осенью растут грибы?

        Тучки солнце закрывают?

        Колючий ветер прилетает?

        Туманы осенью плывут?

        Ну а птицы гнезда вьют?

        А букашки прилетают?

        Звери норки закрывают?

        Урожай все собирают?

        Птичьи стаи улетают?

        Часто-часто льют дожди?

        Достаем ли сапоги?

        Солнце светит очень жарко?

        Можно детям загорать?

        Ну а что же надо делать –

        Куртки, шапки надевать?

        Ведущий. А что ещё в лесу осенью можно найти среди опавших листьев? (Грибы).

        Осень:

        А сейчас я вам, ребятки,

        Загадать хочу загадки.

        Загадки не простые,

        А про грибы лесные.

        Вы смотрите, не зевайте,

        Хором, дружно отвечайте!

        Коренастый, в шляпе новой

        Гриб в бору растет сосновом.

        Рады бабушка и дед:

        – Будет праздничный обед!

        Ой, схватили белки вмиг

        Этот белый… (боровик).

        Нет грибов дружней, чем эти,

        Знают взрослые и дети.

        На пеньке растут в лесу,

        Как веснушки на носу.

        Что же это за ребята?

        Как грибы зовут?.. (Опята.)

        Он в красной шапочке растет

        Среди корней осиновых.

        Его заметишь за версту,

        Зовется… (подосиновик).

        Не спорю- не белый,

        Я, братцы попроще.

        Расту я обычно

        В берёзовой роще (подберёзовик)

        Розовый — приятный цвет,

        И колечек яркий след.

        Так волнуются подружки,

        Это же грибы… (волнушки).

         

        Ходят в рыженьких беретах,

        Осень в лес приносят летом.

        Очень дружные сестрички –

        Золотистые… (лисички).

        Вдоль лесных дорожек

        Много белых ножек

        В шляпках разноцветных,

        Издали приметных.

        Собирай, не мешкай!

        Это … (сыроежки)

        Бледная она стоит,

        У нее съедобный вид.

        Принесешь домой — беда,

        Будет ядом та еда.

        Знай, что этот гриб — обманка,

        Враг наш — бледная… (поганка).

        Отгадайте, детвора,

        Кто еще спешит сюда.

        Возле леса, на опушке,

        Украшая темный бор,

        Вырос пестрый, весь в горошках,

        Ядовитый… (мухомор).

        Осень. Молодцы, все загадки отгадали,

        все грибы мои узнали.

        Ну, пора мне собираться,

        В лес осенний возвращаться.

        Ведь зима наступит скоро,

        Дел моих еще там много:

        Нужно мишку усыпить,

        Птиц на юг препроводить.

        Очень весело мне было!

        Всех ребят я полюбила,

        Но прощаться нам пора…

        Что поделать? Ждут дела!

        Ученик. Спасибо, тебе, Осень, что к нам пришла,

        Много интересного нам принесла,

        Спасибо тебе за богатый урожай,

        Приходи к нам ещё, не забывай!

        Осень раздает всем присутствующим яблоки, которые принесла с собой в корзинке.

        Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

        После торжественно- концертной части конкурсы и чаепитие.

        Ведущий: А любите ли вы соревноваться? (ответы детей).

        А сейчас мы поделимся на 2 команды и проведем конкурсы для всех.

        Для того, чтобы выявить победителей, мы выберем жюри из присутствующих здесь ваших родителей.

        1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

        Каждой команде дается по 10 шишек и по ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

        Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

        2 конкурс. «Кто быстрее сорвёт листок»

        По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

        3 конкурс. «Угадай, что за овощ?»

        На зубочистки нанизаны маленькие кусочки овощей и фруктов. Дети с завязанными глазами по очереди пробуют, то, что выбрали (на ощупь) и говорят, что они съели.

        Какая команда больше правильно определит названий, та и победит в этом конкурсе.

        4 конкурс для девочек. «Умелая хозяйка».

        По 1 девочке из команды чистят картошку. Жюри определяет победительницу данного конкурса.

        5 конкурс для мальчиков. «Собери урожай».

        Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. У которой команды в ведре окажется больше картофеля, та команда и побеждает.

        6 конкурс . «Угадай, чей листок»

        По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. (Всего 9 видов листочков, по количеству детей). Каждому участнику команды нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать: листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.

        7 конкурс. «Кто быстрее съест яблоко»

        Яблоко подвязано на верёвочке, один участник команды, не дотрагиваясь до него руками, должен съесть четвертинку яблока. Кто быстрее.

        8 конкурс: «Ореховая эстафета».

        В обруч насыпаются по одинаковому количеству орехов, на некотором расстоянии ставятся маленькие детские ведерки. Команды строятся и по сигналу начинают по очереди перетаскивать орехи в ведерки. Каждый участник за один раз может перенести только один орех. Какая команда быстрее перетаскает все орехи их своего обруча в ведерко, она и побеждает.

        9 конкурс для родителей учеников. «Мисс длинная кожура»

        Родители будут чистить картофель. У которой мамы в процессе чистки окажется самая длинная кожура, команде ребенка этой мамы засчитываются баллы.

        10 конкурс для родителей. «Пантонимы».

        Родители вытягивают листочек с заданием и читают себе глазами. Вслух никто ничего не говорит. Дети должны догадаться, что родители изобразили.

        (изобразить мимикой: 1. Несчастное дерево под проливным дождем.

        2. несчастное дерево во время снегопада).

        Жюри подводят итоги конкурсов. Победившая команда награждается грамотами, обе команды награждаются фруктами.

        После конкурсной программы чаепитие.


         

        Сценарии к осеннему балу для младшеклассников. Конкурсы на осенний бал для старшеклассников смешные. Приветствие на Осенний бал в школе в стихах

        Оборудование:

        Самодельные мозаики на осеннюю тематику.

        Записанные припевы треков для попсового теста.

        Напечатанные места на бумаге для «пантомимы»

        Леденцы 2 кг

        Листы бумаги чистые.

        Головной платок.

        Лимонад 4 литра

        Пластиковые стаканчики по 1 на команду.

        Трубочка 1 на команду

        Подготовка:

        Придумать название команды.

        Отрепетировать выступление-приветствие.

        Ход мероприятия

        Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья!

        Ведущий 2. Здравствуйте!

        Ведущий 1. А ведь сегодня вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – первый бал в этом учебном году!

        Ведущий 2. И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

        Осыпаются астры в садах,

        Старый клен под окошком желтеет

        И холодный туман на полях

        Целый день неподвижно белеет

        Ближний лес затихает, и в нем

        Показались повсюду просветы

        И красив он в уборе своем,

        Золотою листвою одетый!

        Ведущий 1. Осенний был – это праздник друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить.

        Ведущий 2. Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс в котором учитесь, кричим и визжим как можно сильнее!!!

        9 а. 9 б. 9 в.

        10 а. 10 б.

        11 а. 11 б.

        Ведущий 1. Ну раз настроение у всех отличное, болельщики готовы, команды готовы, жюри тоже готово.

        Праздник «Осенний бал» считается открытым.

        Спешу представить Вам наше жюри:

        1. ______________________________

        2. ______________________________

        3. ______________________________

        4. ______________________________

        5. ______________________________

        Ведущий 2. Сегодня у нас в программе:

        1.Конкурс «Приветствие».

        2.«Осенняя композиция».

        3.«ПОПсовый тест».

        4. «Пантомима».

        5. «Жили у бабуси 2 весёлых гуся»

        6. «Дефиле»

        7. «Лимонад»

        Ведущий 1. Давайте поближе познакомимся с нашими командами. Вам нужно сказать ваше оригинальное осеннее название и представить капитана и команду!!! Показав на что они способны! И первыми я приглашаю на сцену.

        9 а. 9 б. 9 в.

        10 а. 10 б.

        11 а. 11 б.

        Ведущий 2. Оценки жюри за 1 конкурс…

        Осень – это великолепная художница, рисующая свои картины под названием «Осеннее очарование». И мы переходи к конкурсу «Осенние композиции». Прошу всех участников выйти на сцену. Для вас приготовлены осенние мозаики. Ваша задача, как можно быстрее её собрать!!!

        Ведущий 1. А пока команды заняты делом.

        Мы с вами пройдем ПОПсовый тест.

        Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.

        Ведущий 2. 1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

        а) гранату;

        б) коня;

        в) гранату в коня.

        Ведущий 1. 2. «Лучшие друзья девушек – это…»

        а) официанты;

        б) спекулянты;

        в) бриллианты.

        Ведущий 2. 3. «Я одинокий бродяга любви…»

        а) Чипполино;

        б) Чебурашка;

        в) Казанова.

        Ведущий 1. 4. «Хлопай ресницами и …»

        а) не хлопай клювом;

        б) зевай;

        г) взлетай.

        Ведущий 2. 5. «Что такое осень? Это…»

        а) сырость;

        б) лужи;

        в) ОРЗ;

        г) небо.

        Ведущий 1. 6. «Целый мир освещает твои глаза, если…»

        а) защемили палец дверьми;

        б) ночью ищешь выпавший ключ;

        в) в сердце живет любовь.

        Ведущий 2. 7. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темны улицам…»

        а) все ходят с молотком;

        б) шатается ОМОН;

        в) мертвые с косами стоят… и тишина;

        г) летит ночной дозор.

        Ведущий 1. 8. «Если у вас нету дома…»

        а) значит, вы бич или бомж;

        б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

        в) пожары ему не страшны.

        Ведущий 2. 9. «От печали до радости…»

        а) тысяча баксов;

        б) пять дней работы;

        в) реки и горы.

        Ведущий 1. Жюри готово оценить «Осенние композиции»? Ну тогда команды представляют свои работы!!!

        Ведущий 2. Оценки жюри.

        Ведущий 1. Осенью погода всё больше огорчает. Дожди барабанят по крышам домов, по асфальту, а порывистый ветер поднимает столбом опавшие листья. Все это создаёт неимоверный шум, который не дает возможности услышать собеседника. Поэтому именно осенью необходимо умение общаться без слов.

        Ведущий 2. На сцену приглашаются капитаны владеющие искусством жестов, для участия в конкурсе «Пантомима».

        Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить члена жюри в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина!

        ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.

        В лес по грибы.

        На лыжную прогулку.

        На балет.

        На рыбную ловлю.

        В цирк.

        Ведущий 1. Жюри, ждем ваших результатов!!!

        Ведущий 2.

        Следующий конкурс «Жили у бабуси 2 весёлых гуся»!

        Приглашаю капитанов команд!

        Необходим кулек сосательных конфет (типа «Барбарисок»).

        Ваша задача класть в рот по очереди по одной конфетке (глотать запрещено) и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», при этом заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную. Каждый для замены выбирает одну из букв — Ы, О, Е, У. Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет «волшебную фразу», тот и победит.

        Ведущий 1. Прошу жюри огласить результаты!!!

        Ведущий 1. Предлагаем командам конкурс

        «Один пашет, а семеро руками машут».

        Вспомните и запишите в течение трёх минут как можно больше пословиц и поговорок с упоминанием чисел 1 и 7.

        ПРИМЕРНЫЕ ОТВЕТЫ.

        Семеро капралов, да один рядовой.

        Семеро не один, в обиду не дадим.

        Семеро одного не ждут.

        Семеро по лавкам.

        Семеро одну соломинку подымают.

        Семеро по зайцам, а шкурки нет.

        Семеро с ложкой, а один с сошкой.

        Семь бед – один ответ.

        Семь вёрст до небес, и все лесом.

        Семь вёрст киселя хлебать.

        Семь вёрст не околица.

        Семь дел в одни руки не берут.

        Семь деревень, а лошадка одна.

        Семь лет мак не родил, а голода не было.

        Семь лет молчал, на восьмой вскричал.

        Семь лет не виделись, а сошлись – и говорить нечего.

        Семь раз отмерь – один отрежь.

        Семь раз по-твоему, да хоть раз по-моему.

        Семь рек осушила, холста не смочила.

        Семь четвергов, и все в пятницу.

        Один в поле не воин.

        Один битый двух небитых стоит.

        Один гусь травы не вытопчет.

        Один другому не указ.

        Один дурак сказал, другой послушал.

        Один — за всех, все – за одного.

        Один, как месяц в небе.

        Один на стенку не пойдёшь.

        Один палец не кулак.

        Один раз соврёшь – другой не поверят.

        Одна беда идёт, другую ведёт.

        Одна голова хорошо, а две лучше.

        Одна лиса семь волков проведёт.

        Одна ложка дёгтя портит бочку мёда.

        Одна паршивая овца всё стадо портит.

        Одним выстрелом двух зайцев убить.

        Одно око, да видит далёко.

        Одного поля ягода …

        Ведущий 2. Жюри! Огласите результаты конкурса

        «Один пашет, а семеро руками машут».

        Ведущий 1. Продолжая тему «1», надо заметить, что одна голова хорошо, а покрытая платком в осеннее время лучше.

        Уважаемые команды, проявите фантазию в конкурсе «Дефиле» и продемонстрируйте как можно больше способов применения платка.

        Поочерёдный показ.

        ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ.

        Головной убор в разных вариациях,

        бинт,

        верёвка,

        подвязка для руки,

        жгут,

        носовой платок,

        сигнальный флажок,

        респиратор,

        ширма,

        тряпка,

        лоскут,

        скатерть,

        веер,

        пелёнка,

        занавеска на маленькое окно …

        Ведущий 2. Жюри! Конкурс «Дефиле» в Ваших оценках…

        Ведущий 1. Как известно, без воды «и ни туды, и ни сюды».

        Но лучше, вкуснее воды «Лимонад»,

        Это проверенный временем факт.

        Знают и Тани, и Васи, и Пети,

        Что можно засохнуть от жажды на свете.

        Просим команды на сцену для участия в конкурсе «Лимонад».

        Вам предстоит добежать до разноса с лимонадом, выпить, не пролив, 1 стакан напитка и возвратиться на место. Кто скорее и щепетильнее это сделает, тот и победитель состязания «Лимонад».

        Ведущий 1. Жюри! Конкурс «Лимонад» в Ваших оценках…

        Ведущий 2. А сейчас конкурсная программа прерывается. Пусть жюри немного отдохнет!

        (Подведение итогов)

        Ведущая 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!

        Ведущий 2: Осень сейчас всецело вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, собственно она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А после этого опять осень. Какое количество их еще будет в жизни наших близких и нас самих! Рассчитываем собственно еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

        Ведущая1: Наша конкурсная программа окончена. Но Бал продолжается!!! Дискотека объявляется открытой!!!

        Чтобы праздничный вечер прошёл на высшем уровне, следует продумать и подготовить сценарий, в котором обязательно будут весёлые игры, иронические конкурсы и шуточные соревнования. А какие посоветуют провести конкурсы для старшеклассников на осенний бал мудрые эксперты? Самое главное, чтобы участникам было весело, чтобы мероприятие оставило в памяти самые приятные воспоминания.

        Конкурс танцев

        Открыть программу вечера могут шуточные для старшеклассников на осенний бал. Можно провести его в виде игры «солнце-дождик». В качестве реквизита нужны будут большие зонты, подобные тем, что используются на пляжах или около холодильников с мороженым. Условия таковы, что по слову ведущего «дождь» все должны прятаться под зонты, а по команде «солнышко» — выбегать и продолжать танцевать. Ведущий также считает: «Раз, два, три!» — и выводит из игры тех, кто не успеет спрятаться. Трое или четверо ребят ходят произвольно по залу с зонтами, чтобы ребята не старались «забронировать» себе место во время танца поближе к зонту.

        Затем конкурсы для старшеклассников (2013-й ничем не отличался от предыдущих) могут усложняться тем, что ведущий объявляет число человек, которые могут спрятаться под одним зонтом. Все «лишние» выбывают из игры. Сначала можно назвать число 10, второй раз — 5, а третий — 3. Оставшиеся 9 или 12 человек и станут соревноваться дальше — из них можно выбирать «короля» и «королеву».

        Выбор «короля» и «королевы» бала

        Интересно проходят поэтапные конкурсы для старшеклассников на осенний бал, которые являются турами более крупного. В помощь молодым людям обязательно выделяются помощницы из среды гостей, а на помощь девушкам приходят парни-старшеклассники.

        Конкурсы для старшеклассников на осенний бал «Осенний наряд»

        Ведущий предлагает молодым людям, которые вызвались состязаться за звание «Короля бала» и «Королевы Осени» первый тур, который называется конкурсом модельеров.

        Им вручается реквизит — несколько рулонов туалетной бумаги, из которой следует соорудить своей помощнице или помощнику осенний наряд. Во время демонстрации модельер должен объявить девиз своего шедевра и пояснить, как модель связана с осенью.

        Если девушка решит сделать своему помощнику галстук-бабочку и закрепит её юноше на шее (очень смешно получается, если молодой человек не в рубашке, а в футболке), то пояснить свой выбор «модели наряда» она может так: «Уверена, кто-то вспомнит о том, что осенью личинки бабочек заворачиваются в паутину или листья, превращаясь в куколок. Туалетная бумага подойдёт для этой цели как нельзя лучше!»

        Кто-то постарается сделать из бумаги банты и навесить их на платье своей модели, пояснив наряд фразой: «Осенний бал бывает только осенью, а бальный наряд прекрасной дамы немыслим без роскошного банта!»

        Кто-то придумает сделать из бумаги фату и пояснит, что осень издавна считалась временем свадеб. А какая ж свадьба без фаты?

        Осенние миниатюры

        Театрализованные конкурсы для старшеклассников в школе — это всегда «гвоздь» вечера. Можно предложить участникам конкурса выбрать «билет» — с написанным на нём заданием. Примерные задания для миниатюр-пантомим:

        1. Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.
        2. Медведь готовится к спячке — обустраивает берлогу.
        3. Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.
        4. Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.
        5. Белочка прячет в дупло орешки и грибочки — делает на зиму запас пропитания.

        Для победителей следует сделать весёлые огромные медали, можно их вручать по нескольким номинациям. А Королю и Королеве надо надеть на головы короны.

        Школьные года — это чудесная пора учебников и тетрадок, уроков и переменок, дружбы и легких конфликтов, первой влюбленности и ярких внеурочных праздников, остающихся в памяти на всю жизнь. Один из них — Осенний бал в школе. Чтобы такое мероприятие было по-настоящему незабываемым, организаторам приходится хорошенько потрудится над сценарием для 5-7 классов и старшеклассников, концертными номерами для начальной школы, приветствием короля и королевы, бальными танцами, стенгазетой со статьей-анонсом. Очень важно продумать все детали и мелочи, но еще важнее сохранить дух и атмосферу настоящей осенней поры. Сцена актового зала, холл и даже коридоры должны напоминать школьникам о предстоящем событии своими желто-багряными украшениями и декорациями.

        Смешной сценарий на Осенний бал в школе для 5-8 классов

        На всем постсоветском пространстве нету ни одной школы, не отмечающей праздник осени. Кто-то называет его Осенним балом, где-то его именуют Праздником урожая. И несмотря на то, что названия мероприятия отличаются, его наполнение для всех одинаковое. Цикл состоит из школьной ярмарки, конкурса стенгазет и плакатов, соревнования в украшении классов и завершающего праздничного концерта. Последний может быть общешкольным или же индивидуальным для младшей школы, 5-7 классов и старшеклассников. Как бы там ни было, постановка традиционного Осеннего бала в школе требует подготовки качественного сценария и всех касающихся его элементов.

        Так, для учеников 5-7 классов больше подойдет смешной сценарий Осеннего бала в школе, нежели лирический. В силу возраста подросткам интереснее посмеяться над забавными шутками и повеселить зрителей праздника юмористическими сценками, чем затрагивать глубокие эмоции, навеянные осенним настроением. В отличие от старшеклассников, ученики 5-7 классов школы достаточно наивные и непосредственные, о чем нельзя забывать составляя сценарий на осенний бал.

        Что нужно учитывать, придумывая сценарий Осеннего бала для 5-8 классов

        Все номера должны соответствовать правилам:

        1. Безопасность. Конкурсы, сценки и постановки должны мыть безопасными и для участников, и для зрителей, и для гостей. Собственноручный запуск фейерверков или фокусы с ножами и дротиками недопустимы.
        2. Уместность. Выбранные номера в сценарии Осеннего бала в школе должны соответствовать времени, месту и возрасту учеников.
        3. Без оскорблений. Нельзя использовать для Осеннего бала и любого другого праздника школы оскорбительные пародии на учителей, директора, персонал. Если в выбранных сценках совпадают имена с инициалами реальных педагогов, их лучше заменить.
        4. Никакой двусмысленности. Составляя смешной сценарий на Осенний бал для 5-7 классов школы, помните о правилах приличия. Буквально все, включая наряды и музыкальное сопровождение, должно быть сдержанным и лишенным двусмысленных намеков.

        Идеи конкурсов и сценок для сценария Осеннего бала для средних классов школы

        Конечно же, без выбора короля и королевы бала не обойтись. Эта традиция не иссякнет никогда. Но как быть с другими номерами программы? Чтобы сценарий получился по-настоящему смешным, конкурсы и сценки должны быть веселыми, задорными, юморными. К примеру:

        • Осенний листопад. Конкурс для мальчишек и девчонок 5-7 классов. Сцену разделяют на две части канатом или натянутым между стульями шнуром. На обе половины выкладывают одинаковое количество заготовленных ярких листьев. По свистку две команды по обе стороны баррикады перебрасывают на чужую половину свои листья. Победит та команда, на чьей половине останется меньше листов.
        • Театральный. Конкурс на подобие фантов. Нескольким участникам предлагают вытянуть листик из заданием изобразить какую-либо сцену (связанную с осенней порой). Варианты: ежик собирает грибочки, мишка готовится к спячке, журавль прощается перед отлетом. Наблюдать за таким зрелищем будет по меньшей мере весело.
        • Хоровод . Игра на Осенний бал для самых маленьких. Ведущий заранее заготавливает маски или таблички с изображением разных овощей (капусты, тыквы, огурца и т.д.) и перед началом конкурса раздает их желающим поучаствовать. Затем включают музыку и ведущий задорным голосом зачитывает стих:

        В огород мы пойдём,хоровод заведём.

        Будем петь и плясать,урожай собирать.

        Ты, лучок, не зевай,в хоровод скорей вставай!

        Ты, морковь, не зевай,в хоровод скорей вставай!

        Ты, картошка, не зевай, в хоровод скорей вставай!

        Ты, капуста, не зевай,в хоровод скорей вставай!

        Ты, огурчик, не зевай,в хоровод скорей вставай!

        Ты, помидор, не зевай,в хоровод скорей вставай!

        Ты, свекла, не зевай,в хоровод скорей вставай!….

        Чем меньше свободного места останется на сцене, тем забавнее будет выглядеть «овощной» хоровод.

        • Репка . Смешная сценка с активной жестикуляцией. Ведущий вызывает несколько участников, по одному на каждую роль сказки «Репка». Затем — дает задание каждому персонажу делать определенный жест, когда тот услышит имя своего героя. К примеру: бабка — приседает, дедка — хлопает, внучка — топает ногами, Жучка — свистит и т.д. Ведущий начинает быстро читать сказку вслух, а участники сценки — реагировать на свои имена загаданными жестами. Участникам весело, зрителя смешно!

        Смешной современный сценарий для старшеклассников на Осенний бал в школе

        Осень — прекрасная пора. Ясное небо, теплая погода, тихий шелест сухих листьев, душевный покой — такие прелести вдохновляют на романтику и умиротворение всех кроме учителей. В это время педагоги кропотливо трудятся над созданием красивого сценария на Осенний бал в школе для старшеклассников. Процесс достаточно трудоемкий, и чтобы оценить масштабы мероприятия необходимо хоть раз в жизни увидеть его воочию.

        Как придумать сценарий Осеннего бала в школе для старшеклассников

        Красивый сценарий для старшеклассников на Осенний бал состоит из комплекса обязательных пунктов:

        • интересной идеи
        • торжественного вступления
        • лучших вокальных и театральных номеров
        • игр и конкурсов
        • выбора короля и королевы
        • лирического вальса
        • красивого завершения
        • постоянного музыкального сопровождения
        • подходящего освещения
        • тематического декоративного оформления сцены и зала

        Только при гармоничном сочетании всего вышесказанного праздник в школе выдастся ярким и запоминающимся.

        Современный сценарий для старшеклассников — «Снимаем кино про осень»

        Интересная идея для сценария на Осенний бал в школе — съемка фильма про первую любовь. Каждый участник программы получит свою роль согласно сценарию. Кому-то доведется стать режиссером, кто-то будет оператором. Остальные изобразят действующих персонажей — случайную пару, их друзей и т.д. В ходе съемки фильма участники мероприятия будут проводить конкурсы, петь, читать стихи, танцевать и разыгрывать сценки.

        Сценарий для старшеклассников — «Телестудия «Осенний вечер!»

        Сценарий на Осенний бал для старшеклассников — «Струны осени»

        Лирический сценарий, более остальных походящий на настоящий бал. В нем звучат инструментальные мелодии и осенние стихи многих писателей из школьной программы, его украшает восхитительный вальс короля и королевы, в нем даже ведущие выглядят настоящими героями из программы вручения премии Оскар. Мероприятие в тонкой и душевной атмосфере исключает смешные сценки и юморные конкурсы, но приветствует любые романтические инсценировки, творческие номера, серьезные песни с глубоким смыслом, выступления с классическими музыкальными инструментами. В таком празднике главная роль отведена виновнице торжества — Осени, а также королю и королеве бала.

        Приветствие на Осенний бал в школе в стихах

        За подготовкой идеального сценария на Осенний бал для старшеклассников или 5-7 класса, организаторы часто забывают о красивом торжественном приветствии. А зря! Вступительная речь ведущих на празднике задает тон мероприятию и создает подходящую атмосферу. Торжественное приветствие в стихах на Осенний бал в школе не должно быть слишком долгим. Иначе зрители успеют заскучать. Достаточно нескольких лирических четверостиший, чтобы искренне поздравить всех школьников и педагогов с праздником осени.

        Осенний лист, билет на бал,

        Летит карета золотая…

        И Принц чуть-чуть не опоздал,

        И журавлей взметнулась стая.

        И приоткрыто декольте,

        Застрял там листик у рябины…

        Все-все спешат к своей мечте,

        Все-все спешат на бал старинный…

        Не умолкает клавесин,

        Летит листва под вальс Шопена,

        Подсолнух свесился за тын,

        На бал… мечтает непременно.

        И в золоте листвы кружась,

        До зорьки в вихре листопада…

        С Прекрасным Принцем белый вальс,

        Мне счастья большего не надо.

        Уходит август. Всё готово к балу.

        Все при параде. С головы до пят.

        И вот Она! Немного опоздала…

        Из жёлтых листьев шарфики летят…

        Её закружит ветер в венском вальсе,

        В накидке цвета красного вина.

        Шепнёт листвой на ушко: «Оставайся…

        Зима со мною очень холодна.»

        В её глазах осенних скрыта тайна.

        Разгадки все оставив на потом,

        Я попаду на этот бал случайно…

        В плаще воздушном, с голубым зонтом.

        Но дождь со мной держался так учтиво,

        Приподнимая влажную вуаль…

        И пролетела улицами города

        Карета лета, уезжая вдаль…

        Осенний день так светел и лучист,

        Весну и лето он провёл в берлоге…

        И как письмо, летит кленовый лист,

        А в нём читаю, что дожди в дороге.

        И парк готов. Он долго ждал гостей.

        Почти разделся весь от дуновенья.

        И грустно так. Идёт сезон дождей.

        Пришла царица-Осень во владенья.

        Танец для старшеклассников на Осенний бал. видео

        Чтобы название «Осенний бал» было полностью оправданным, придется в программу мероприятия включите несколько вокальных номеров с тематическими песнями. Они будут весьма кстати и отлично дополнят сезонную атмосферу праздника. Для Осеннего бала можно выбрать любую подходящую композицию популярного исполнителя или переделать уже известную песню, привязав ее текстуально к своему классу или школе. Самые частые варианты осенних песен:

        • «Желтые листья» Чай вдвоем
        • «Осенняя» ДДТ
        • «Шелест листьев» Катя Лель
        • «Что такое осень» ДДТ
        • «Падают листья» Александр Буйнов
        • «Осенняя» Лицей
        • «Пора осенняя» Пилот
        • «Отшумели летние дожди» Шура
        • «В последнюю осень» ДДТ
        • «Осеннее радио» Дмитрий Маликов

        Безусловно, ни один бал не обходится без танцевальной части. Это неотъемлемый элемент программы, придающий ей глубокое осеннее настроение. По сути, танцы могут быть самыми разными: лирическими и зажигательными, грустными и веселыми. Но наличие символических атрибутов в костюмах, гриме и антураже необходимо. Это могут быть подвешенные золотистые воздушные шары под сводом сцены, опавшие листья на танцевальных платьях девушек, гибкие ветви осенних деревьев или багряная мишура в качестве обыгрываемых атрибутов.

        Потрясающе смотрятся на осеннем балу танцы изящных старшеклассниц в нарядах, задекорированных пожелтевшими листьями. Они непроизвольно создают эффект волшебного листопада посреди актового зала школы. Для полноты картины танцы для старшеклассников на Осенний бал можно разнообразить музыкальными конкурсами, увлекательными сценками и пантомимами под сопровождение классических инструментальных мелодий.

        Стенгазета и статья на Осенний бал в школе своими руками

        Независимо от того, где проводится Осенний бал — в школе или ВУЗе — всегда найдется немало охочих поучаствовать в создании тематической стенгазеты. Основное условие творческого процесса — использование природных материалов (осенних листьев, желудей и орешков, веточек рябины и поздних цветов), а также различных элементов «сезонных»

        Сложно даже перечислить возможные варианты стенгазет на Осенний бал в школе:

        • печатные, рисованные или комбинированные,
        • черно-белые или красочные,
        • с иллюстрациями или с наклеенными композициями,
        • с красивой тематической статьей или с коротким поздравительным лозунгом.

        Независимо от выбранного стиля оформления и наполнения, стенгазета на Осенний бал в школе обязательно получится удачной. Ведь все, что сделано детскими руками, несет в себе теплый и душевный посыл. Отдельного внимания заслуживает статья в стенгазету к осеннему балу. Часто редакторы предпочитают прозаический текст рифмованным строкам известных поэтов. Так можно самостоятельно составить красивое вдохновляющее поздравление или приглашение на предстоящее торжественное событие. Качественная статья к осеннему балу может стать своеобразным анонсом сценария школьного праздника, а сама стенгазета — интригующей и многообещающей афишей.

        Осенний бал в школе — важное и долгожданное событие для учеников младшей школы, старших школьников и педагогов. А значит буквально все: от сценария для старшеклассников и 5-7 классов до танцев, музыки и стенгазет, должно быть идеально продумано и подготовлено!

        Сценарий Осеннего бала для старшеклассников «Суд над осенью»

        Сценарий Осеннего бала для старшеклассников «Суд над осенью». Автор: Мартин Марина Здравствуйте! Я — очень частая гостья на Вашем сайте, т.к. у меня две дочки-школьницы и на каждый праздник требуются сценарии или сценки. Хочу предложить Вам мой сценарий к осеннему балу для старшеклассников. Написали его мы с дочками, песенки переделывали тоже сами. Буду рада, если Вам понравится, а может быть кому-то пригодится. Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Позвольте открыть наш традиционный осенний бал. «Осенняя пора, очей очарованье…. (ведущую перебивает внезапно вошедшая уборщица) Уборщица: Натоптали тут, а я убирай! Ведущая: Извините… Уборщица: Так, помещение освобождаем! Тут сейчас заседание состоится! Ведущая: Какое такое заседание? Уборщица: Судебное! Осень судить будут. Напакостничала больно много. Ведущая: Ну что ж, посмотрим, что за заседание и за что осень судить будут. Секретарь — ведущий: Прошу всех встать! Суд идёт! Судья: Слушается дело по обвинению осени в тоске и унынии, холоде и слякоти, распространении ОРЗ и гриппа. Слово предоставляется прокурору… Прокурор: В ночь с 31 августа на 1 сентября был совершён переход от лета к осени. Подсудимая тайно прокралась на территорию нашего города и принесла с собой не только ненастье, холод и слякоть, но и массовые заболевания. Кроме того, в дневниках учащихся вновь появились двойки. Судья: Подсудимая, понятно ли вам обвинение, и признаёте ли вы себя виновной? Осень: Нет, Ваша честь, невиноватая я! Судья: Хорошо. Сторона защиты желает высказаться по сути данного обвинения? Адвокат: Ваша честь, позиция стороны защиты будет высказана в ходе судебного следствия. Суд.: Тогда заслушаем свидетелей обвинения. Дворник (осени): Египетская сила! Ага! Попалась! Ишь слякоть развела, листья разбросала! Кругом лужи — жильцы жалуются. Песня «Лужи» (на мотив песни «Тучи» группы Иванушки International) Ты ругаешь дождь, Лужи у обочин. Этим весь народ Очень озабочен. Накопились, блин И мешают очень. Надо засыпать, Но никто не хочет. Припев: А у обочин лужи, лужи, А лужи мешают. А лужи движенью мешают, Но лужи никто не засыпает. Друг не смог прийти, Вечер не сложился. Он застрял в пути В лужу он свалился. Зря ругаешь дождь, Зря его ругаешь. Поспеши скорей Может отстираешь. Припев. Да я из — за тебя премиальных за два месяца лишился! (идёт с угрожающим видом к осени) Осень (отстраняясь от дворника): Да я же не со зла! Ведь моя пора пришла! Моя!(прячется за адвоката) Адвокат(машет на дворника): Давление на мою подзащитную! Протестую!!! Прокурор: Бей её!(боксирует) Судья стучит молоточком: Порядок в зале суда! Свидетель, вернитесь на своё место! Дворник: Да ладно, Ваше высочество. Просто я подумал: вычеркнуть её из календаря надо. Никому она не нужна. Вот и жена моя так же говорит!(поворачивается в зал): Правда, Михайловна? Уборщица: Да — да, вычеркнуть её, вычеркнуть. Люди с улицы грязь в помещение тащат, а я убирай!!! Адвокат: Протестую, Ваша честь! Вина моей подзащитной ещё не доказана! Судья снова стучит молоточком: Тишина! Гражданка, сядьте на своё место! Пригласите следующего свидетеля. Заходят две подружки. Судья: Это что ещё такое? Почему вдвоём? Подружка: Катя не может разговаривать. У неё голос гнусавый. Катя громко сморкается. Подружка: Вот видите? Судья: Ну ладно, что вы можете сказать по сути дела? Подружка: Да ну её эту осень. Только оденешь чистую юбочку — машина окатит, туфли на шпильке — листья цепляются. Пока до школы дойдёшь — гербарий собрать можно. Да ещё насморк этот. Катя чихает прямо на подружку. Подружка (вытираясь): Вот видите! Короче полный пипец!!! Вычеркнуть её из календаря надо! Лучше без неё будет, лучше. Катя: Ага! (чихает) Подружка: Вот видите! Прокурор: Расскажите, пожалуйста, что с вами случилось по дороге в школу. Подружка: Ну короче. Надели мы с Катькой новенькие юбочки.У Катьки — розовая такая, тут пуговка, тут разрезик, поясок такой… А у меня — беленькая и тут оборочки, оборочки, оборочки… Судья: Свидетель, ближе к делу. Подружка: Ну я и говорю. Идём мы такие с Катькой. И тут какой — то гонщик окатил нас из лужи с головы до ног. Катька слегла с насморком, а я юбочку так и не отстирала! И кто скажите мне за всё это ответит? Адвокат: Протест! Мы здесь рассматриваем конкретное дело. За рулем автомобиля. который обрызгал свидетелей, была не моя подзащитная. Судья: Протест принимается. Ещё вопросы к свидетелю есть? Катя громко сморкается. Прокурор и адвокат: Не имеем. Судья: объявляется перерыв в судебном заседании. (уходит): У меня уже голова пухнет от таких свидетелей. КОНКУРС. Судья: Продолжается судебное заседание по обвинению осени. Приступаем к допросу подсудимой. Подсудимая, встаньте. Адвокат: Как вы можете пояснить появление луж на дорогах? Осень: Да в нашем городе лужи в каждом подъезде! Почему я должна за все отвечать? Прокурор(раздражённо): А чем вы объясните грязь? Грязь — то откуда берётся? Осень: А грязь в это время — обычное явление. Осень же пришла! А некоторым, между прочим, не мешает вместо шпилек резиновые сапожки надеть. И вообще, надо меньше пачкаться! Прокурор: А что вы скажете про двойки в дневниках? Осень: Опять я ни при чём. Учиться ребятам надо? Надо. А чтоб двоек в дневниках не было, учить надо. Адвокат: Ваша честь, разрешите предоставить доказательство, которое опровергнет версию обвинения, что у ребят в дневниках одни двойки. Судья: Разрешаю. Викторина. Адвокат: Я задаю вам вопросы, а вы даёте ответы. Правда ли что… 1.американцы едят солёные огурцы с джемом (да) 2.на Кавказе солят арбузы (да) 3.в Узбекистане солят дыни (нет) 4.пословица «в здоровом теле — здоровый дух» имеет продолжение «…редкая удача» (да) 5.чтобы прорыть тоннель длиной 1 метр, кроту требуется 1 час (нет, ему требуется 6 минут) 6.лишайник может съесть камень? (да) 7.осьминог от страха становится почти белым (да) 8.голубые розы растут только в Китае (нет, их нет в природе) 9.у крокодилов жир зелёного цвета (да) 10.верблюды хранят запасы воды в горбах (нет, там хранятся запасы жира) Прокурор: Ну хорошо, а как насчёт ОРЗ? Адвокат: Ваша честь, я прошу допросить свидетеля защиты. Он на этот вопрос ответит лучше. Судья: Ну давайте вашего свидетеля. Выходит доктор. Адвокат: Скажите, свидетель, в какое время года чаще всего болеют ОРЗ? Доктор: Эва как! Ну, что ж, мышки мои норушки, должен вам сказать, что пик заболеваний приходится на холодное время года… Прокурор: Что и требовалось доказать! Доктор: …но болеют люди не только осенью, круглый год болеют, белочки мои чернобыльские! Адвокат: Что и требовалось доказать! (показывает язык прокурору, прокурор показывает язык в ответ) Судья стучит молоточком: Участники процесса, прекратите этот детский сад! Соблюдайте порядок в зале суда! Прокурор (доктору): Вам должно быть стыдно! Доктор: Че это? Прокурор: Как можно защищать эту отвратительную осень? Доктор: А я не понимаю, как можно обвинять осень в том, что у вас иммунитет ослаблен?Это всё равно, что обвинить хирурга в том, что он вам здоровый аппендикс не удалил! Закаляться надо, товарищи. КОНКУРС. Судья: Уважаемые участники процесса, у вас имеются вопросы к свидетелю? Прокурор и адвокат: Не имеем! Судья: Пригласите следующего свидетеля. Выходит поэтесса. Поэт.: Но столько мыслей, столько озарений Являются в тоскливости осенней, И столько новых строк стихотворений, Дождя мелодий, ветра песнопений. Лишь собирай её дары и внемли, Как красота спускается на землю. Судья: Какие прекрасные слова! Но мы отвлеклись. Свидетель, что вы можете сказать по сути дела. Поэт.: Что может быть прекраснее и печальнее осени?… Осень — это время задуматься о чем-то высоком и вечном… Время остановиться на минуту, чтобы понять, что нужно нам в этой жизни… Как прекрасно бродить осенью по аллеям любимого города, усыпанным разноцветной шуршащей листвой… В эти минуты тебя не посмеет потревожить ни одна плохая мысль… Становится невероятно легко и хорошо… Хочется сорваться и умчаться вместе с листьями вдаль при первом порыве душистого осеннего ветра… Прокурор: Что же хорошего в мертвых листьях и пронизывающем ветре? Поэт.: В чём сакральный смысл погоды? Это ж рассуждения дурех! Осень — это только время года И притом одно из четырех. Дворник: Дать бы тебе метлу в руки да отправить на аллеи мечтать о вечном. Поэт.(дворнику): Тот осёл, кто осень хает, Не улавливая суть… Хорошо, что лишь чихает, А ведь может кашлянуть! Дворник: Да я тебя!!!(идет на поэтессу, размахивая метлой) Судья стучит молоточком: Тишина в зале суда! Свидетель, сядьте на место! Коллеги, есть ли ещё вопросы к свидетелю? Адвокат: Лично мне всё ясно, у меня нет вопросов. Прокурор: Мне тоже всё ясно. И где вы только, госпожа адвокат, таких интересных свидетелей нашли? Судья: Что ж, свидетель, вы свободны. Объявляется прения сторон. Слово предоставляется прокурору….. Прокурор: Уважаемый суд, уважаемые участники процесса, я считаю, что вина подсудимой полностью доказана. Этому, с позволения сказать, времени года не место в нашем календаре. Вы посмотрите за окно, ведь опять дождь идёт! Значит, завтра снова будут грязь, лужи и плохое настроение. Сколько среди нас поэтов? Единицы. Так неужели из — за этих единиц мы будем терпеть эту писклявую и плаксивую дамочку? Поднимите руки те, кто уже успел пострадать от этой «красавицы» ? Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь! Видите, сколько потерпевших? И это только в этом зале. Конечно, доктор нам сказал, что болеют круглый год. Но, пик заболеваний приходится на холодное время года, именно на холодное. Я предлагаю осень наказать и это будет правильно, по заслугам. Исключить её из календаря. Спасибо, у меня всё. Судья: Слово предоставляется адвокату…. Адвокат: Уважаемый суд, неужели можно наказывать за то,что ты есть, за то,что ты должна быть, за то, что ты вступила в свои права по закону природы? Должна заметить, что холодное время года — это не только осень, но и зима, и весна, да и лето порой холодное бывает. Так что же нам теперь все времена года из календаря исключать? Далее, а как же быть с именинниками, с теми, кто родился осенью? Оставить их без дня рождения? Поднимите руки те, кто хочет остаться без дня рождения. Поднимайте, поднимайте, не стесняйтесь. Нет, друзья мои, нам без осени нельзя. Так мы и без урожая останемся, и без ученых, потому что у нас будут сплошные каникулы. Я предлагаю полностью оправдать мою подзащитную. Спасибо за внимание. Судья: Подсудимая, вам предоставляется последнее слово. Осень: Что могу я вам сказать? У природы нет плохой погоды, каждая погода благодать. Ваша честь, меня нужно оправдать. Ну пожалуйста! Отпустите меня, а? Судья: Суд удаляется для постановления приговора. Судья уходит. Песня «Опять дожди» (на мотив песни «Опять метель» Аллы Пугачёвой) Осень закружила листопад, В окна застучав косым дождём. Словно говоря, что мы напрасно чуда ждём, Не вернуть нам прошлого назад. Опять дожди… И ветер звёзды с листьями уносит Опять дожди… Но не жалей, что наступила осень… Не грусти, не думай о плохом Будет сердце верою согрето. И застрявший лист в окне забьётся мотыльком Нам с тобой опять напомнив лето. Опять дожди… И ветер звёзды с листьями уносит Опять дожди… Но не жалей, что наступила осень… Судья возвращается. Секретарь: Прошу всех встать, суд идёт. Судья: Именем матушки — природы, руководствуясь здравым смыслом, действуя во благо человечества, суд постановил: подсудимую осень оправдать в виду невозможности существования жизни без неё. Приговор окончательный и обжалованию не подлежит. Прокурор заплакал. Адвокат с осенью пожимают друг другу руки: А теперь дискотека!

        Клип песни «Осень не скроет» Ведущий1 И снова осени портрет Природа вешает в гостиной, Под звуки песни журавлиной, Под листьев золотистый свет! Ведущий2 Дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень. Ведущий1 Она в вуали из дождя, Ее прихода не пропустим И предадимся легкой грусти, Ей объясненья не найдя. Ведущий2 Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Ведущий1 Да, да, да, ведь действительно осень- это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. Ведущий2 И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, петь, наслаждаться ее последними мгновениями. Ведущий1 Осыпаются астры в садах, Старый клен под окошком желтеет И холодный туман на полях Целый день неподвижно белеет. Ведущий2 Ближний лес затихает, и в нем Показались повсюду просветы И красив он в уборе своем, Золотою листвою одетый! Ведущий1 Есть две осени. Одна- радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. Ведущий1 Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью. Клип «Не греши» Ведущий2 Каждую осень мы любим по – своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно- голубое небо. Ведущий 1 Есть в светлости осенних вечеров Умильная, таинственная прелесть: Зловещий блеск и пестрота дерев. Багряных листьев томный, легкий шелест. Ведущий 2 Но мы не будем грустить, потому что жизнь продолжается, впереди новогодние чудеса, зимние каникулы, весна и долгожданное лето! 2 ведущая. Хозяйкой веселой идет к новоселам Погожая осень, в деревни и сёла. Пришла на рассвете, на миг не присела, Вокруг огляделась и сразу за дело. 3 ведущая . Калину с рябиной раскрасила густо, На крепких зубах заскрипела капустой. На мельницах свежей мукой забелела, Оранжевым шелком берёзы одела. Курчавую озимь ковром расстелила, В далекий полет журавлей проводила. 1 ведущая. Русская пословица гласит: «Цыплят по осени считают». Вот и мы на сегодняшнем вечере хотим подвести итоги: выберем королеву осеннего бала. Оценить её нам поможет достопочтенное жюри (представление жюри). 2 ведущая. Вот на бал к нам прикатили Королевы разных стран, Но для лучшего знакомства Предоставим слово вам. Конкурс «Представление королевы». Оцениваются: 1. Оригинальность прически. 2. Экстравагантность платья или костюма. Вопросы к участницам вечера 1. 1. Каков девиз вашей жизни? 2. Какое ваше любимое занятие? Мечта вашей будущей жизни 3. А кто из вас может назвать черты характера русской девицы? 4. Назовите пословицу или поговорку о русской девице. 5. Какие черты современных девушек вам не нравятся? 6. При знакомстве с новым человеком, что в первую очередь вас интересует? 7. Почему вы выбрали именно этот костюм, я как он, по вашему мнению, символизирует осень? 8. Какой стиль в музыке вам больше нравится? Что вы можете сказать об этом стиле? 9. Ты узнала, что твоя лучшая подруга плохо о тебе откликнулась. Как ты поступишь? 10. Часто ли вы меняем свой имидж? 11. Где вы увереннее себя чувствуете: в веселой шумной компании или в узком кругу друзей? Почему? 12. Каким, по вашему мнению, должен быть парень? 13. Умеете ли вы развлекать своих гостей? Если умеете, то поделитесь секретом, как вы это делаете. 14. Вы пытаетесь войти в автобус, но вас кто-то грубо толкнул. Ваши действия? 3 ведущая. Чтоб таланты королевы по заслугам оценить, Нужно многое проверить и, наверно, походить. Объявляем конкурс второй, королевы встаньте в ряд, Покажите нам походку, о которой говорят! Конкурс «Королевская походка» Клип «Женщина осень» 3 ведущая. Дни поздней осени бранят обыкновенно, Но мне она мила читатель дорогой, Красою тихою, блистающей смиренно. Так нелюбимое дитя в семье родной К себе меня влечёт. Сказать вам откровенно, Из годовых времён я рад лишь ей одной, В ней много доброго; любовник не тщеславный, Я нечто в ней нашел мечтою своенравной. Конкурс «Осенняя палитра» клип «Шаловливая осень» 1 ведущая. Слово предоставляется жюри, назовите, пожалуйста, баллы за все конкурсы, и общую сумму баллов каждой королевы 2 ведущая. Конкурс «Золушка» (отделите друг от друга фасоль разного цвета)Классическая музыка 3 ведущая. Пока, жюри оценивает задание команд. Пора гостям нашего праздника немного поразмяться. Для этого конкурса нужно три человека. Ваша задача надуть шар без помощи рук, кто первый надует, тот подарит какой-либо королеве, которой пожелает 2 балла. 1 ведущая. Давно отдыхают наши королевы, пора им дать задания. Вышей осенний лист Музыка 2 ведущая. Вы на бал приехали, Чтоб петь и танцевать, Чтоб танцами своими Королевство прославлять! Музыкальный конкурс 3 ведущая. Прошу жури подсчитать количество баллов. 1 ведущая. Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, И в сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. «Ода осени. Конкурс» 2 ведущая. Уходит осень щедрая от нас, 3 ведущая. И пусть останется в сердцах у вас Конкурс «Аукцион знаний» За правильный ответ класса участница получит жетон в виде кленового листа и наберет дополнительно количество баллов 1. На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку) 2. Вспомните яблоко, вошедшее в греческую мифологию. (Яблоко раздора) 3. Яблоко, вошедшее в историю мировой науки? (Ньютона) 4. Какое яблоко вошло в литературу? (Шиллер, «Вильгельм Телль») 5. Кто может назвать пословицы или поговорки об осени и ее дарах? 6. Рассказать строфу стихотворения или спеть куплет песни об осени и ее дарах. 7. Какие вы знаете сорта яблок? Конкурс «Съешь яблоко без рук» Ведущий: — Внимание! Внимание! Сейчас мы узнаем, кто из наших претенденток завоевал звание королевы бала! Жюри на бумажных кленовых листочках пишет фамилии девушек. Член жюри: Звание Мисс ноября присуждается… Звание Мисс октября присуждается… Звание Мисс сентября присуждается… И наконец, вы поняли, что самой прекрасной, самой очаровательной, самой экстравагантной наше жюри выбрало… Ведущая: — Поприветствуем новую королеву осени! Королева бала выражает свою благодарность, приветствует зрителей. Ведущие завершают праздник. 2 ведущая. Уходит осень щедрая от нас, Её теплом мы были все согреты. 3 ведущая. И пусть останется в сердцах у вас Наш бал прошедший в зале этом! Песня «Прозрачное утро»

        Осенняя конкурсная шоу-программа «Мисс осень и мистер листопад»

        Дуют холодные злые ветра,

        Стаи озябшие к югу уносит,

        Вот и зиме наступать уж пора!

        Ведущий 2:

        Но, вопреки даже здравому смыслу,

        Мы вслед кричим: «Осень, стой, погоди!

        Конкурс осенний проводим, услышь нас,

        Как веселимся и празднуем мы!»

        Ведущий 1:

        Мы на сегодняшнем праздничном сборе

        Выберем двух самых лучших ребят.

        Звание мы им обоим присвоим —

        Будут «Мисс Осень» и «Сэр Листопад»!

        Ведущий 2:

        Но не забудьте о том, что и зрители

        Смогут назвать самых милых ребят.

        Им мы присвоим такие вот звания:

        «Вице-мисс Осень», «Вице-сэр Листопад».

        Ведущий 1:

        А для других будут званья другие —

        Об этом жюри наше скажет в конце.

        Жюри — это классно, жюри — это сила,

        Жюрить справедливо могут не все!

        Ведущий 2:

        Так познакомьтесь с жюри наконец-то,

        Может, не в рифму представим мы их,

        Но уважаем и любим, конечно.

        Бурные аплодисменты для них!

        (Представление жюри)

        Ведущий 1:

        Что ж, начинаем свое представленье

        С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

        Оценим, как пары начнут выступленье —

        Какую походку покажут. Вам слово!

        Конкурс «Дефиле»

        (Пока пары идут по кругу, ведущие представляют участников и просят зрителей оценить выход каждой пары аплодисментами)

        Ведущий 2:

        Как умеют ходить наши пары,

        Мы увидели только что здесь и сейчас.

        Следующий конкурс скажет вам прямо,

        Конкурс «Декламация»

        Ведущий 1:

        Ну, а теперь для ребят развлечение —

        Отдых от трудного, так, ерунда!

        Просто сейчас вы при всех нарисуете

        Кошечку милую или кота.

        Конкурс «Художники»

        (Необходимо нарисовать кошечку, держа одной рукой длинную палку с привязанным к ее концу фломастером)

        Ведущий 2:

        Сейчас мы проверим сообразительность,

        Ваш интеллект и решительность.

        Конкурс «Интеллект»

        (Каждая пара вытягивает себе карточку, где записано слово, значение которого необходимо объяснить. Например: обсерватория, демагог и т. д.)

        Ведущий 1:

        А пока наши пары задумались, вызываем группы поддержки, которые исполнят по одному куплету песни об осени.

        Конкурс болельщиков

        Ведущий 2:

        Здесь перед всеми заданье домашнее Вам показать наступила пора.

        Это заданье уже настоящее!

        Жребий тянули? Кто первый, друзья?

        Конкурс «Танец»

        (Пары исполняют заранее подготовленный танец)

        Ведущий 1:

        Проверим сплоченность и дружные действия Каждой из шести присутствующих пар.

        Кто, в этом конкурсе слаженно действуя, Больше всего понравится вам?

        Конкурс «Сиамские близнецы»

        (Каждой паре нужно представить себя сиамскими близнецами, сросшимися боками, и выполнить простейшую операцию в течение одной минуты, работая лишь одной правой и одной левой рукой)

        Задания:

        Завязать бантик.

        Вдеть нитку в иголку.

        Заплести косичку.

        Вырезать из бумаги круг.

        Зашнуровать ботинок.

        Собрать раскрученную ручку.

        Ведущий 2:

        Следующий конкурс — одно удовольствие,

        Кто ж не захочет спеть в микрофон?

        В зале сейчас мы попросим спокойствия,

        Вы не мешайте взять верный им тон.

        Конкурс «Караоке»

        (Каждая пара вытягивает карточку с названием песни и исполняет ее без подготовки)

        Пока жюри подводит итоги, ведущие проводят игры с залом:

        Запрещенное движение — ведущий под ритмичную музыку показывает движения, которые зрители должны повторять, но заранее обговаривает, какое движение нужно считать запрещенным. Тот, кто повторит запрещенное движение, выбывает из игры.

        Новорусские ежики — повторять за ведущим слова и движения, постоянно ускоряя темп: Раз — мобильник, два — мобильник (руку прикладывают к уху), пейджеры, пейджеры (хлопают по боку).

        За рулем автомобиля — женщины, женщины («рулят»).

        Все нормально, все нормально (показывают большой палец) — пальчики, пальчики (делают «козу»). Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе:

        Девочки! Мальчики! (Кричат, кто громче)

        (Подведение итогов конкурса, присуждение званий, вручение медалей и призов.

        Завершается конкурс танцевальным марафоном)

        Конкурс «Мисс Очарование»

        Ведущий 2:

        Чтобы добиться почетного звания —

        «Школьная Мисс Очарование»,

        Нужно немало потратить усилий:

        Быть всех умней и, конечно, красивей,

        Мягкость, изящество, такт проявить

        Ну и в себя всех мальчишек влюбить.

        Стоит устроить девчатам овации

        Ну и, конечно, сменить декорации.

        Сколько еще будет сцена пуста?

        Пусть же заполнит ее красота!

        (Под фоновую спокойную музыку ведущий кратко характеризует каждую из девушек, рассказывая о ее достоинствах, увлечениях и т. д.)

        Ведущий 1:

        Ну вот, все участницы представлены. К сожалению, не все из вас дойдут до финала. Но это уже зависит от ее величества Судьбы. Вы готовы? Желаю вам удачи! Первый конкурс — на воображение.

        1. Конкурс «Шарик»

        Ведущий 2:

        Из цветной бумаги и воздушного шарика с помощью ножниц и скотча нужно сделать свой «портрет» и с юмором прокомментировать сделанное.

        А пока девушки выполняют задание — номер художественной самодеятельности.

        2. Конкурс «Поцелуй»

        Ведущий 1:

        А теперь конкурс на быстроту и ловкость. Пока звучит музыка, нужно поцеловать как можно больше юношей, сидящих в зале, вручая им свои сердечки, сделанные из картона и раскрашенные у каждой девушки в свой цвет. Все остальные зрители внимательно наблюдают, чтобы все было по-честному (под быструю музыку девушки целуют юношей).

        Пока жюри подводит итоги двух конкурсов — номер художественной самодеятельности.

        (После подведения итогов выбывают две девушки, набравшие наименьшее количество баллов)

        3. Конкурс «Пародия»

        Ведущий 2:

        Ну, а теперь пародия.

        Изобразите нам одного из своих одноклассников или одноклассниц, а можно любого учителя на выбор.

        4. Конкурс «Частушка»

        Ведущий 1:

        Как называются маленькие народные, порой очень смешные песенки? Ну, например:

        Ходит Ванька по деревне,

        Девкам улыбается —

        У него вставная челюсть,

        Рот не закрывается.

        Сочините частушку, чтобы она заканчивалась строчкой: глаз не открывается, брови осыпаются, нос не помещается, зуб давно качается, уши развеваются, горло надрывается, насморк начинается.

        А пока наши девушки заняты сочинительством — номер художественной самодеятельности.

        (Прослушивание сочиненных частушек)

        Пока жюри подводит итоги этих двух конкурсов, пусть наши девушки чуть-чуть отдохнут, а мы поиграем с болельщиками.

        Задания болельщикам

        Изобразить звуками:

        1. Парад на Красной площади.

        2. Утро в деревне.

        3. Гонки на мотоцикле.

        4. На морском берегу.

        Изобразить аплодисментами свое отношение к выступающему:

        1) ленивые, снисходительные;

        2) громкие, подбадривающие;

        3) сдержанные, деликатные;

        4) бурные, восторженные.

        Ведущий 2:

        Вот такими аплодисментами мы встречаем решение жюри.

        5. Конкурс «Дефект речи»

        Ведущий 2:

        К сожалению, не все люди говорят так, как дикторы Центрального телевидения. У многих в речи присутствуют различные дефекты. Давайте послушаем «Левый марш» В.В. Маяковского в исполнении людей с различными дефектами речи:

        1) с картавостью;

        2) с гнусавостью;

        3) с шепелявостью;

        4) со свистлявостью;

        5) с охриплостью.

        6. Конкурс «Караоке-типаж»

        Ведущий 1:

        Следующий конкурс — не просто конкурс, а конкурс-караоке. Нужно не только хорошо спеть, но и войти в образ. А пока девушки готовятся — номер художественной самодеятельности.

        (Слово жюри, выбывают еще два человека)

        Ведущий 1:

        Страсти накаляются! Осталось всего три претендентки. Кто же станет Мисс Очарование? Впереди еще три конкурса.

        7. Конкурс «Танец-попурри»

        Звучат различные танцевальные мелодии, девушки должны быстро ориентироваться, выбирая соответствующие движения.

        8. Конкурс «Замедленные движения»

        Каждая девушка выполняет одно из заданий: чихает, отбивается от комара, обгрызает ноготь.

        9. Конкурс «Миниатюра»

        Изобразить пантомимой одно из заданий: вор в чужой квартире, хирург в операционной, сторож в карауле.

        Ведущий 2:

        Пока жюри совещается, для вас, девушки, и для всех присутствующих номера, подготовленные болельщиками-юношами.

        (Звучат фанфары. Ведущий предоставляет слово жюри. Каждая девушка награждается званием, например «Мисс Улыбка» и т. п.)

        Девушка, набравшая наибольшее количество очков, награждается главным призом и званием «Мисс Очарование».

        10 веселых осенних мероприятий для учеников начальной школы (плюс печатные формы)

        Дни становятся короче, ночи становятся прохладнее, и это может означать только одно: пришло время отпраздновать осень в вашем классе некоторыми сказочными осенними мероприятиями, идеально подходящими для начальной школы. студенты! А многие даже бесплатны!

        Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Начало работы

        Осенние занятия для учеников начальной школы

        Мы собрали несколько простых осенних поделок и другие осенние занятия для детей, которые сочетают в себе сенсорные игры, развитие моторики и многое другое, чтобы получить от осени максимум удовольствия.От стихов для старшеклассников до уроков естествознания — мы собрали множество обучающих моментов с сезонным акцентом.

        Ведущий список осенних занятий

        Ведущий список осенних заданий — интересный способ показать задания, которые вы запланировали выполнить вместе со своим классом. Напишите упражнения на цветных палочках от мороженого и выложите в ведро или банку. Разрешите учащимся тянуть один по пятницам или во время простоя.

        После того, как вы определились с осенними занятиями, вы можете упаковать материалы, необходимые для каждого из них, в виде комплектов, отложить их в сторону, а затем попросить ученика вытащить палку, чтобы выбрать занятие дня!

        Осенние сенсорные занятия для детей младшего возраста

        Instagram: Teaching This Way

        Хрустящие листья, восхитительные ароматы выпечки, прохладный ветерок и яркие оттенки, насколько хватает глаз: осень — это сенсорное наслаждение! Если у вас есть ученики, которые любят исследовать на практике, стол-поднос, полный опавших листьев, можно использовать несколькими способами:

        • с буквенными магнитами в качестве совка и сортировки (практика письма-звука)
        • с мраморными или блестящими камнями и щипцами (мелкая моторика)
        • , используя смесь листьев и других материалов (фетровые обрывки, бумага, салфетки, крепированная бумага) и прося учащихся закрыть глаза и удалить только один тип материала (сенсорный обработка).

        Приготовить осеннее тесто для лепки

        С подносом возможности безграничны!

        Via: K Teacher Tiff

        Playdough — еще один фаворит детских садов в любое время года, и вам понравятся эти рецепты, вдохновленные осенью! Будьте осторожны: эти варианты настолько вкусны, что некоторым молодым людям будет трудно устоять перед ними! У всех нас был один или два ученика, которым требуется особый присмотр за игровой площадкой!

        Дети любят пластилин, и мы тоже! Если вы ищете новые способы использовать пластилин в классе этой осенью, прочитайте статью «10 способов использовать пластилин в классе».

        Сделайте яблочные горшки для щепоток

        Свежий взгляд на старый фаворит. Это осеннее занятие требует, чтобы производитель раздавил идеально круглые горшки для щепоток сверху и снизу, образуя форму половинки яблока. После высыхания глина расписывается акриловой краской и покрывается лаком (или даже клеем ПВА) для блестящего блеска. Они делают милые маленькие сувениры, подарки учителям или родителям, а также места для хранения детьми особых мелочей.

        Friendly Fall Scarecrow Activity

        Все, что вам нужно, чтобы сделать этого парня, — это 12 палочек от мороженого, немного оранжевой краски, клей для рукоделия, немного фетра для носа и несколько украшений для глаз (мы использовали деревянные бусины, но глазки тоже будет работать!).Девять палочек просто выстраиваются в одну линию и укрепляются двумя горизонтально приклеенными палками на спине чучела. Верхняя часть палочек окрашена в оранжевый цвет, образуя шляпу, а другая поп-палочка окрашена и приклеена вдоль передней части шляпы, образуя поля! Добавьте немного соломенных волос и клей на глаза, и ваше чучело готово!

        Поэзия —

        Падающие листья Осенние занятия

        Если вы преподаете стихи в классе в данный момент или сразу после прекрасного осеннего упражнения на грамотность, «Падающие листья» — отличное стихотворение для изучения.У нас есть отличная работа по интерпретации образного языка, готовая к работе!

        Поэтический прием аллитерации может быть очень эффективным, когда его понимают и применяют студенты. Помогите им на их пути с этим удивительным упражнением по аллитерации (видите, что я там делал?), Связанным с The Falling Leaves.

        Сосновые лисицы

        Эти маленькие лесные твари — отличное занятие для осенних прогулок , полдень . Вам просто понадобятся сосновые шишки, цветной фетр, крепкий клей для поделок и один из наших шаблонов для рукоделия Fox!

        Стена благодарности

        Осень — прекрасное время года, чтобы ценить все хорошее в нашей жизни! В нашем блоге «Красивые занятия для детей с благодарностью» есть несколько замечательных идей, которые помогут ученикам развить чувство благодарности.

        Это Дерево благодарности наглядно отображает идеи и предложения учащихся о том, за что они благодарны. Загрузите наш шаблон листа благодарности, чтобы начать работу!

        Столбчатая диаграмма «Любимая осенняя еда»

        Наш пакет «Осенние листья» для классной комнаты также полон потрясающих листовых изображений и полезных таблиц. Здесь список классов «Осенние листья» преобразован в гистограмму, на которой показаны любимые осенние блюда учащихся для математической деятельности:

        Пакет также содержит границы доски, границы страниц (отлично подходит для написания!), Сотни диаграмма, организационные схемы и награды для студентов — идеально подходят для осенних мероприятий!

        Осенние научные занятия для учеников начальных классов

        Совершите приключенческую прогулку

        Воспользуйтесь прекрасной прохладной погодой и яркими сезонами вместе со своим классом.Это может быть что-то простое, например прогулка по школе или запланированная экскурсия в местный лесной массив или на ферму. Если вам интересно, чем еще заняться на прогулке, взгляните на нашу бесплатную охоту на мусорщиков!

        Наблюдение за осенними листьями

        Соберите несколько золотых осенних листьев и изучите их! Вы можете попросить своих учеников сделать наброски своих листьев или распечатать эти наброски из Пакета заданий «Лесная тематика» и вырезать их. Страницы с именами на листах являются частью нашего пакета Fall Leaves Classroom Pack.

        Соберите образцы, которые можно использовать для наблюдений, набросков, подсказок для письма и изготовления поделок! Сосновые шишки, листья, палки и фотографии могут пригодиться!

        Хотите больше удовольствия от падения во имя науки? Узнайте, чем можно заняться с тыквой — от тыквенного вулкана до элементарных уроков физики!

        Желаю всем счастливой осени!

        Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения.Get Started

        Комиссия по общественному искусству | Город Голден, Колорадо,

        PAC News

        • Хотите узнать больше о нашей коллекции произведений искусства? PAC объединился с Arts Management and Planning Associates, чтобы заказать отчет об условиях и техническом обслуживании. В этом полезном отчете представлены изображения и смета затрат на обслуживание каждой детали. Вы можете найти отчет в разделе «Полезные документы» на нашей странице.
        От дурака к фабрике — серые транспортные будки станут произведениями искусства в деловом районе Голден

        Семь неприглядных будок, контролирующих светофоры в городе, скоро станут впечатляющим произведением искусства.Центр искусств Предгорья и Комиссия по общественному искусству города Голдена поручили семи художникам установить произведения искусства на большие серые металлические коробки в центре города Голден. Каждый из семи сигнальных боксов будет иметь уникальный дизайн от одного из следующих выбранных художников: Andi Burnum, Ellen Nelson, Evan Colbert, Lauren Gombas, Patrick Milbery, Thomas Sarmo и Victoria Eubanks.

        «Мы очень рады этой возможности подчеркнуть таланты наших местных художников в этих местах с высокой посещаемостью и большой видимостью.- сказал Эрик Хочули, куратор центра искусств «Предгорья». «Сигнальные будки обычно остаются незамеченными прохожими, а в некоторых случаях могут быть довольно неприглядными. Вместо того, чтобы принимать меры по их дальнейшей маскировке, мы хотели бы использовать их в качестве демонстрации художественного мастерства ».

        Выбранные изображения будут перенесены в цифровой формат на виниловые накладки и профессионально обернуты вокруг светофора. Виниловая пленка устойчива к аэрозольной краске, маркерам, повреждению клеем и может служить до пяти лет.Ищите новую установку в начале 2020 года и делитесь фотографиями ваших любимых произведений в социальных сетях с помощью #GoldenPAC. Проект светофора — результат партнерства Golden Public Art Commission и Центра искусств предгорья.

        Найдите сигнальную коробку в следующих местах:

        • Угол 10-го и Вашингтон возле Золотого центра посетителей
        • Corner 10th и Ford возле Burgess Park
        • Угол 12-й улицы и Форд возле административного здания Кура
        • Угол 13-й улицы и Форд возле автостоянки пивоварни Coor
        • Угол 13-й улицы и Вашингтон возле бистро Indulge
        • Угол 12-й улицы и Вашингтона возле Буффало Роуз
        • Угол 11-й улицы и Вашингтона возле Сассафраса
        «Беги и лети», чтобы увидеть новое произведение искусства Голдена
        Новейшее произведение искусства

        Golden «Беги и лети» было недавно установлено на западной стороне шоссе 93, к северу от Пайн-Ридж-роуд.Набор из трех восьмифутовых скульптур, созданных художником Джо Норманом, призван служить входом в Город с севера, создавая ощущение прибытия в Голден. Обязательно посмотрите на это место, проезжая по шоссе 93 в обоих направлениях, поскольку силуэты меняются в зависимости от вида. Путешественники, направляющиеся на север, увидят трех краснохвостых ястребов, а те, кто направляется на юг, увидят группу детей, бегущих вместе.

        Настенная роспись Help, Hope & Strength на подпорной стене Goldco

        Захватывающее новое дополнение к художественному ландшафту в Голдене вдоль Вашингтон-авеню между 2-й и 5-й улицами завершено.Эта новая фреска длиной 1000 футов является результатом 18-месячной программы, в которой участвовали Центр искусств Футхиллз, Золотая средняя школа, Золотой клуб Ротари и художник Денвера Джолт. Новая фреска была разработана для решения проблем психического здоровья в нашем сообществе с воодушевляющим посланием о помощи, надежде и силе. Фреска была разработана совместно студентами, работающими вместе с художником.
        Чтобы узнать больше о проекте, посетите sourcesofstrength.org.

        Статуя «Мат» скачет в новый дом

        Церемония повторного освящения впечатляющей бронзовой статуи Голдена под названием «Мат» прошла в октябре.1 в рамках празднования завершения проекта Linking Lookout. Присутствовали представители City of Golden, Комиссии по общественному искусству, Golden Civic Foundation и Golden Rotary Club.

        В 2004 году Golden Public Art Partnership, Golden Civic Foundation и Golden Rotary Club приобрели и доставили «Мат» после того, как Ротарианец Боб Шорт обнаружил его в холле отеля Adam’s Mark в Хьюстоне во время деловой поездки. В 2006 году произведение было помещено во временное место рядом с шоссе 93 и Пайн-Ридж-роуд, пока его не поместили на постоянное место на крышке новой 19-й улицы.

        10-футовая статуя, созданная известным скульптором Хербом Миньери, изображает ковбоя, тренирующего молодую лошадь. Миньери родился и вырос на семейном ранчо в Бартлетте, штат Северная Каролина. Его работы отражают дух трудолюбивых людей Запада. Он получил множество наград, а его работы выставлены в музеях по всей стране. Работы Миньери также можно увидеть в амфитеатре Джеральда Р. Форда в Вейле, в проекте Gateway в Сент-Луисе и в центре Денвера.

        «Дух шошонов» превращается в «золотой»

        «Дух шошонов» — это новое произведение искусства, предоставленное художником по каменной скульптуре Уильямом Джи из Голдена.Он был установлен 6 июня на пешеходной дорожке Clear Creek. Комиссия Голдена по общественному искусству (PAC) единогласно проголосовала за предоставление «Шошонского духа» в аренду на своем заседании 6 апреля.

        PAC был привлечен к этому изделию из-за его тесной связи с наследием Golden. Камень из Голдена — такой же, как вулканический покров на двух Столовых горах. Кроме того, название произведения «Дух шошонов» относится как к племени, населявшему этот регион, так и к геологическому названию скалы — шошонит (необычная разновидность базальта).Кроме того, буйволы были и остаются частью Золотого пейзажа, а также западной тематики и культур.

        Художник Уильям Джи — геолог, увлекающийся вырезанием из местных диких животных. Он живет к северу от Голдена, где был найден валун для создания духа шошонов. Компания Keller Farms пожертвовала валун, который служит основой для этого произведения.

        Приземление Hummer из Скалистых гор
        20 апреля на кольцевой развязке Ulysses St около King Soopers было установлено новейшее и долгожданное произведение искусства компании

        Golden — Rocky Mountain Hummer.Колибри весом 3000 фунтов стоит на пьедестале высотой около 15 футов и состоит из лоскутного одеяла из синих, зеленых и фиолетовых листов стали и около 20 переработанных автомобильных капотов. Дон Кеннелл, скульптор по металлу Санта-Фе, выросший в Лейквуде, был выбран Комиссией по общественному искусству (PAC) прошлой осенью для создания произведения общественного искусства для этого места.

        Паблик-арт вдоль Клир-Крик

        Тропа Клир-Крик за Золотой публичной библиотекой теперь является домом для 12 медальонов в форме ромба размером 2 на 2 дюйма, созданных Роберто Дельгадо.На плитках представлено более 50 изображений прошлого и настоящего Goldenites, исторические фотографии и вырезки из новостей, а также фотографии прекрасного природного ландшафта общины. Прогуляйтесь по тропе Clear Creek Trail и посмотрите на яркие плитки!

        Полезные документы

        Встречи

        Комиссия по общественному искусству собирается в первый четверг каждого месяца в палатах городского совета, 911 10-я улица, с 9 до 10:30 утра. Эти встречи открыты для публики.

        Чтобы просмотреть повестку дня предстоящих собраний, просмотреть протоколы собраний или потоковое аудио, посетите нашу страницу «Повестка дня, протоколы, веб-трансляции, расписание».

        Дополнительную информацию можно получить по телефону (303) 384-8095.

        Комиссары

        Комиссия состоит из семи членов, пять из которых являются представителями граждан.

        Член комиссии Срок окончания
        Синди Джей Апрель 2023 г.
        Рик Содерс Апрель 2023 г.
        Хассан Наджар — Центр искусств Предгорья Апрель 2023 г.
        Каталин Вишарт — заместитель председателя апрель 2025 г.
        Джули Бартос — Фонд Golden Civic апрель 2025 г.
        Лиза ДеКаро апрель 2025 г.
        Kristie Brice — Стул апрель 2025 г.

        Первый взгляд: «Срез» Джаспера Джонса

        В начале 2020 г.Геллер получил еще одно письмо от Джонс, поразившее ее. «Он сказал мне, что думает о создании картины, и, поскольку он был стар, он не был уверен, закончит ли он ее. И если он закончит, я буду частично отвечать за эту картину ».

        Он всегда черпал вдохновение в уже существовавших образах. Вы можете начать с его ранних картин «Флаг» и его долга перед швеей Бетси Росс. Использование им банальных предметов, как указывается в учебниках истории искусства, породило движение поп-арта 60-х годов.Но в отличие от поп-артистов, с их банками супа Кэмпбелла и женщинами из комиксов, которые плачут по телефону своим парням, Джонс не заинтересован в высмеивании потребительской культуры. Он больше любит интерьер и поэтично показывает, как предметы можно доверить выражать чувства и идеи, вызывая присутствие и отсутствие.

        «Срез», в конце концов, действительно заимствован из карты доктора Геллера, как зрители могут видеть, когда картина дебютирует в половине Уитни «Разум / Зеркало». Вот он: этот забавный крупье, болтающийся в небе, его тело изображено красными, синими и зелеными точками, обрамленными белым пигментом.

        Не менее важны и другие элементы. Картина черпает большую часть своей силы из своей смолистой, интуитивной поверхности. Слева черный пигмент разжижается и капает, обнажая участки голого холста, а также линейный узор (который, как оказалось, основан на рисунках узлов Леонардо). Свет гаснет. Что-то исчезает.

        На правой стороне, напротив, преобладает нарисованное от руки изображение колена. Он закреплен на месте с помощью четырех маленьких кусочков малярной ленты, которые выглядят настолько реалистично, что у вас может возникнуть соблазн оторвать их от холста, но это всего лишь иллюзия trompe l’oeil.Джонс нашел оригинальный рисунок колена, сделанный учеником старшей школы из Камеруна по имени Жан Марк Тогодге, в кабинете ортопеда, которого художник видит в связи с давними проблемами с коленом.

        В целом, «Slice» отражает случайность жизни с ее смесью болезненно личного (пульсирующее колено) и холодного безличного (бесконечное пространство космического пространства) и никакой четкой связи между ними. Художник как бы говорит, что даже его картины — просто объекты, такие же отдельные и вечно безмолвные, как карты, иллюстрации и другие странности, которые они изображают.

        Новости сообщества со всего региона | Новости, Спорт, Работа

        Старшеклассник искусства

        выставка в Summit Gallery

        WEIRTON — Совет искусств Верхней части Западной Вирджинии, комитет Бюро конгрессов и посетителей Верхней части Западной Вирджинии, проводит вторую ежегодную художественную выставку учащихся старших классов.

        Прием открытия мероприятия — 6 ноября с 17:00. до 20:00 в Художественной галерее Summit, расположенной по адресу 3539 Main St.

        Средние школы Оук-Глен и Брук, вместе с школой Джона Д.Центр карьеры Рокфеллера, принимают участие в выставке. Ранее участвовали четыре средние школы в округах Хэнкок и Брук, а также Центр карьеры Дж. Д. Рокфеллера. «К сожалению, в этом году средняя школа Weir и средняя школа Мадонны не могут участвовать», — отметил пресс-секретарь. В средней школе Weir будет участвовать студент из Центра карьеры Дж. Д. Рокфеллера.

        Каждая школа может представить на финальное жюри до 20 произведений искусства по выбранному предмету.Учащиеся каждой школы будут награждены лентами от первого до третьего и двумя почетными грамотами.

        «Это не конкурс между школами, а конкурс работ, представленных каждой школой», — пояснила пресс-секретарь. Учителя и член TWVAC будут членами жюри, а учитель школы будет признан воздержавшимся в процессе голосования. Кроме того, каждому учителю предлагается представить свои работы для показа на выставке.

        Работы будут доступны для покупки.

        Выставка будет доступна для просмотра после торжественного открытия в будние дни с понедельника по пятницу с 9:30 до 17:00. по 10 декабря в Художественной галерее Саммита.

        Приглашаем публику посетить прием, посвященный открытию, где будут поданы легкие закуски, и посетить галерею во время выставки, чтобы увидеть и оценить талант молодых художников.

        Члены Совета по искусству Top of WV работают над продвижением изобразительного искусства и помогают Top of WV CBV в достижении его целей.«Члены совета считают, что молодых художников следует поощрять и продвигать везде и всегда, когда есть возможность. Эта выставка — шаг к достижению поставленной цели », — отметил собеседник агентства.

        Завтрак для сборщиков денег Суббота

        в центре города Уэйн

        UNIONPORT — Завтрак для сбора средств будет проходить с 8:00 до 11:00 в субботу в общественном центре Wayne Township в Юнионпорте.

        Завтрак включает блины и сосиски, подливку с колбасой и печенье, яйца, тосты и напитки.

        Стоимость — это пожертвование со всеми вырученными средствами на содержание центра.

        Steubenville Lions Club планирует вечеринку у двери багажного отделения OSU-Michigan

        СТОЙБЕНВИЛЬ — Клуб львов Стьюбенвилля планирует провести 26-ю ежегодную вечеринку у задней двери матча штата Огайо-Мичиган 27 ноября в Froehlich’s Classic Corner, Стьюбенвилл.

        Пожертвование составляет 60 долларов США в пользу благотворительных организаций Lions. Билеты можно приобрести у любого члена клуба Lions или в магазине Froehlich’s.

        Распечатано всего 200 билетов, и билеты включают розыгрыш денежных призов, просмотр телевизора на большом экране, а также еду и напитки на двоих.

        На обратном розыгрыше: первое выпавшее число — 100 долларов; каждый 25-й выпавший номер — 50 долларов США; четвертый номер из последнего розыгрыша — 50 долларов США; третий номер из последнего розыгрыша, 100 долларов США; второй номер из последнего розыгрыша — 150 долларов США; рядом с последним выпавшим номером — 200 долларов США; и последний выпавший номер — 2500 долларов. Победитель присутствовать не обязательно.

        Корпоративными спонсорами в этом году являются Muxie, Tri-State Financial, Францисканский университет Стьюбенвилля и Trinity Health System.

        Тема «Жуткие местные события», воскресенье в музее Хэнкока

        NEW CUMBERLAND — Музей округа Хэнкок приглашает публику в музей, расположенный по адресу 1008 Ridge Ave.в воскресенье в 14:00. для презентации нескольких спикеров, «рассказывающих о жутких событиях в окрестностях».

        Пол Зурос, Фред Миллер и Роберт Бейли, краеведы и просветительские рассказчики, «каждый перенесет нас на место странных событий, поскольку они рассказывают некоторые из историй, переданных из нескольких поколений. Правда это или нет — решать вам », — отметил представитель музея.

        Приглашаются все желающие. Плата не взимается, но пожертвования принимаются. Будет период обсуждения и легкие закуски.

        Annual Valley’s Got Talent

        Конкурс

        7 ноября в SHS

        STEUBENVILLE — Восьмой ежегодный конкурс талантов Valley’s Got Talent состоится 7 ноября в 18:00. в аудитории Средней школы Стьюбенвилля.

        Двадцать вокалистов, хоров, групп, танцоров и инструменталистов будут бороться за призовые деньги в размере 1200 долларов США. Мероприятие бесплатное. Для получения подробной информации посетите www.sycamorecenter.com/vgt.

        Большая библиотека Программа чтения

        предлагает «Пять незнакомцев»

        ВЕЛЛСБУРГ — Публичная библиотека округа Брук снова примет участие в программе Big Library Read, крупнейшем в мире клубе чтения электронных книг через библиотеки, который объединяет миллионы читателей во всем мире с одной и той же электронной книгой одновременно.

        Владельцы библиотечного билета округа Брук могут бесплатно взять электронную книгу и аудиокнигу по триллеру Натали Д. Ричардс «Пять совершенно незнакомых людей», загрузив приложение Libby или посетив сайт wvreads.overdrive.com. Затем читатели могут обсудить его в Интернете по адресу https://biglibraryread.com/join-the-discussion/.

        Big Library Read поддерживается OverDrive, ведущей платформой для электронных и аудиокниг из библиотеки.

        Электронную книгу можно читать на всех основных компьютерах и устройствах, включая iPhone, iPad, Android, Chromebook и Kindle.

        Для получения информации посетите указанный выше веб-адрес или позвоните по телефону (304) 737-1551. Библиотека также предлагает ежемесячный книжный клуб, члены которого собираются, чтобы обсудить различные книги.

        Антонио Меуччи Лодж получил нового члена на октябрьском собрании

        WEIRTON — Лоджа Антонио Меуччи № 2506, «Сыновья и дочери Италии», встретилась 12 октября в Undo’s в Вейртоне.

        Вице-президент Тони Ла Роса прочитал призыв и напомнил членам о сезоне осени. Ларри Пуркс возглавил «Клятву верности».Перед ужином все участники спели «Боже, благослови Америку».

        Протокол утвержден секретарем Ритой Орлер. Норма Хенсон представила отчет казначея, который был одобрен и передан на аудит.

        Президент Регина Труакс представила нового члена Линн Райт. Она сообщила, что сборы на 2022 год будут собираться в ноябре и декабре. Было зачитано благодарственное письмо от Эммы Уокер, обладательницы стипендии.

        Были отмечены

        члена, чьи дни рождения и годовщины в октябре были отмечены.Был дан отчет по отправленным картам.

        Было объявлено несколько автобусных туров, в том числе: «Ноябрь. 10, Казино Риверс, Питтсбург; 6 февраля, «Красотка», Benedum Center, Питтсбург; 12 марта, «Свинг», Центр исполнительского искусства Линкольн-Парк, Мидленд, Пенсильвания; 13 марта, «Гамильтон», Бенедум-центр, Питтсбург; и 19 июня, «Карусель», Центр исполнительского искусства Линкольн-Парк, Мидленд, Пенсильвания. За информацией обращайтесь к Truax по телефону (304) 723-0419. Все туры открыты для публики.

        Подарочные сертификаты

        Undo выиграли Тони ЛаРоса и Ларри Пёркс.Беверли ДиБиасе выиграла розыгрыш 50-50. Призы мам от Iannetti Garden Center получили Энджи Велтри, Карл Труакс, Рита Орлер, Огги Лелли, Джози Эллиот, Габриэль Арлия, Энджи Мазур, Тони ЛаРоса, Ник Смарелла, Бобби Арлия, Линн Райт и Долорес Джинье.

        Была сыграна карточная игра и разыграны настольные призы.

        Следующая встреча состоится 9 ноября в Undo’s в Вейртоне. Любой, кто заинтересован в присоединении или желает получить информацию, может связаться с Truax или любым членом.

        Библиотека Брук, чтобы показать

        Анимационный фильм «Кролик Питер 2»

        ФОЛЛАНСБИ — Библиотека филиала Фоллансби покажет анимационный фильм с рейтингом PG «Кролик Питер 2: Беглец» на 4 стр.м. во вторник.

        Позвоните по телефону (304) 527-08860 или посетите https://bcplvirtual.weebly.com/programs-registration.html, чтобы зарезервировать место для бесплатного просмотра.

        Старшие классы фитнеса

        предлагается в Follansbee, Wellsburg

        ВЕЛЛСБУРГ — Публичная библиотека округа Брук предлагает Geri-Fit, 45-минутный урок силовой тренировки для пожилых людей.

        Участники начинают поднимать легкие веса, как правило, сидя и могут работать в своем собственном темпе. Они должны принести набор из двух- или трехкилограммовых гантелей, эластичную ленту и воду для питья.

        Видео-занятия по фитнесу проходят с 10:00 до 10:45 по понедельникам и средам в библиотеке Follansbee по адресу 844 Main Street и с 8:30 до 9:15 по вторникам и пятницам в библиотеке округа Брук, 945 Main St.

        Требуется предварительная регистрация по телефону (304) 737-1551.

        Вечерние и дневные рассказы включают мероприятия

        ВЕЛЛСБУРГ — Публичная библиотека округа Брук предложит вечерний час рассказов в 17:00. 4 ноября, с координатором программы Ким Харлесс, ведущим детей к практическим занятиям, связанным с этой историей.

        Чтобы зарезервировать место для бесплатной программы, позвоните по телефону (304) 737-1551 или посетите https://bcplvirtual.weebly.com/programs-registration.html.

        Также будут проводиться дневные часы рассказов для детей в возрасте от 2 до 5 лет и их опекунов в 11 часов утра каждый понедельник в филиале библиотеки Follansbee и в полдень каждую среду в ее филиале в Велсбурге.

        Звоните (304) 737-1551 доб. 106 зарегистрировать для них детей.

        Библиотека Уэллсбурга также предложит сказочную прогулку по мотивам произведения Венди Сильвано «Проблемы с индейкой», которую дети могут посмотреть на улице в любое время с ноября.5-30.

        Маршрут представляет собой фрагменты истории, напечатанные на больших знаках вдоль дороги, концепция, разработанная Энн Фергюсон из Монпелье, штат Вирджиния, в сотрудничестве с Вермонской велосипедно-пешеходной коалицией и библиотекой Келлогга Хаббарда.

        Последние новости сегодня и многое другое в вашем почтовом ящике

        Идеи для празднования осеннего равноденствия

        Осеннее равноденствие произойдет в среду, 22 сентября 2021 года, в 19:21 UTC, 15:21 EDT и 12:21 PM PDT в Северном полушарии.

        Осеннее равноденствие, или Мабон, знаменует астрономическое начало осеннего сезона. Когда осеннее равноденствие происходит в Северном полушарии, весеннее равноденствие происходит в точный момент в Южном полушарии и отмечает астрономическое начало весны.

        Вы еще не запутались? Не волнуйтесь, ниже мы ответим на несколько часто задаваемых вопросов об осеннем равноденствии и значении слова Мабон. Узнав ответы на несколько вопросов, прокрутите вниз, чтобы найти 11 забавных способов отпраздновать осеннее равноденствие! Наконец, если вы живете в Южном полушарии и празднуете весеннее равноденствие, обратите внимание на забавные способы отпраздновать весеннее равноденствие.

        Часто задаваемые вопросы о осеннем равноденствии

        Прежде чем мы расскажем о нескольких простых ритуалах и других забавных способах празднования осеннего равноденствия, мы подумали, что устраним любую путаницу, которая может у вас возникнуть, ответив на несколько часто задаваемых вопросов об осеннем равноденствии.

        Связано: Осенний список ведра

        Когда наступает равноденствие?

        Каждый год бывает два равноденствия и солнцестояния. Одно равноденствие приходится на сентябрь, а другое — на март. Итак, сезон, который вы приветствуете, осень или весна, зависит от того, на какой стороне экватора вы живете.

        Связанные: Идеи празднования зимнего солнцестояния

        Что такое равноденствие?

        Равноденствие — это момент времени, когда солнце пересекает небесный экватор. Это астрономическое событие, которое происходит одновременно по всему земному шару, преобразованное в местное время.

        В точный момент равноденствия солнце светит прямо на экватор, прежде чем продолжить свое путешествие на юг или север — в зависимости от времени года.

        Это определение также объясняет его название.Слово «равноденствие» происходит от латинского языка и означает « равно ночи ». Таким образом, в каждое равноденствие солнце проходит над экватором, а продолжительность дня и ночи примерно одинакова.

        Этот факт также объясняет, почему равноденствие празднуется как день равновесия — день и ночь примерно одинаковой длины в равноденствие.

        Связанные: Лучшие осенние арт-проекты

        Что происходит в сентябрьское равноденствие?

        Сентябрьское равноденствие также известно как осеннее равноденствие или осеннее равноденствие в Северном полушарии.Солнце пересекает небесный экватор и продолжает свое склонение на юг от экватора на 23,5 градуса южной широты.

        Другими словами, когда наступает равноденствие, Солнце находится прямо над экватором, и баланс или равновесие достигается прежде, чем солнце продолжит свое путешествие на юг.

        Когда солнце встает и пересекает земной экватор в сентябре, оно продолжит движение на юг. В результате северное полушарие начнет испытывать низкие температуры охлаждения и золотую листву, характерные для осени.

        Поскольку солнце продолжает двигаться по небу после осеннего равноденствия, каждый день будет становиться короче, и каждая ночь будет становиться длиннее, пока солнце не достигнет своего самого южного склонения в ночь зимнего солнцестояния — самой длинной ночи в году.

        В мартовское равноденствие они меняются местами, и в Южном полушарии наступает противоположный сезон.

        Таким образом, сентябрьское равноденствие знаменует астрономическое начало падения в Северном полушарии, а мартовское равноденствие знаменует начало падения.

        Перед осенним равноденствием вы начнете замечать признаки осени, появляющиеся повсюду. Ознакомьтесь с нашими Признаками Осенней охоты за мусорщиками, чтобы узнать больше.

        Когда осеннее равноденствие?

        В Северном полушарии осеннее равноденствие также известно как осеннее равноденствие и обычно приходится на период с 21 по 23 сентября. Однако в редких случаях осеннее равноденствие может происходить сразу за пределами этих диапазонов дат.

        В 2021 году осеннее равноденствие произойдет в среду, 22 сентября, в 19:21 UTC.Другими словами, осеннее равноденствие произойдет в 15:21 EDT и 12:21 PM PDT в Северном полушарии. (источник)

        Если вам интересно, когда в следующем году наступит осеннее равноденствие — узнайте ЗДЕСЬ !

        Что такое Мабон?

        Мабон — другое название осеннего равноденствия. На Мабоне — ритуалы баланса между светом и тьмой; и распространяются благодарственные молитвы за благословенный урожай.

        Осеннее равноденствие делит день и ночь поровну, и мы все пользуемся моментом, чтобы отдать дань уважения надвигающейся тьме.Мы также благодарим убегающий солнечный свет, так как храним урожай урожая этого года. Друиды называют это празднование Mea’n Fo’mhair и чтят Зеленого Человека, бога леса, предлагая возлияния деревьям. В это время уместны подношения сидра, вина, трав и удобрений. (источник)

        Мабон — второй из 3 праздников урожая, отмечаемых язычниками. Часто подают традиционные урожаи, известные как праздник середины урожая. По этой причине некоторые язычники считают Мабон «языческим Днем благодарения».”

        Ранние общества понимали важность пиршества с соседями для создания деревни. Без друг друга они не могли выжить, поэтому они вместе обедали, чтобы отпраздновать, создать сообщество и поблагодарить.

        Узнайте больше о языческих ритуалах и церемониях мабонов ЗДЕСЬ.

        Духовное значение Мабона

        В равноденствие день и ночь, тьма и свет, внутреннее и внешнее, мужское и женское, все находятся в равновесии, прежде чем наступит ночь, неся тьму со смертью зимы.

        Все вещи должны умереть, прежде чем они смогут возродиться, и любое духовное восхождение требует сначала нисхождения. Мы отражение Вселенной, которая нас окружает. То, что происходит вне нас, также происходит внутри нас. И те, кто жаждет света, должны сначала столкнуться с тьмой внутри себя.

        В осеннее равноденствие эта стадия внутренней подготовки к просветлению может начать уступать место возвращению солнца в период зимнего солнцестояния и его возрождению в период весеннего весеннего равноденствия.

        Используйте это время всеобщего равновесия, чтобы сохранить в своем сердце благодарность за жизненные уроки, которые помогли вам расти и избавиться от всего остального.

        Для души осеннее равноденствие — это еще и время сбора урожая.

        Празднуйте осеннее равноденствие, или Мабон, собирая свои внутренние плоды осознания и находя благодарности за семян , которые вы и пожали, и посеяли. Хороший, плохой, злой.Все ошибки становятся прекрасными уроками, когда мы храним в своем сердце благодарность.

        Пусть будет плодородна ваша внутренняя и внешняя жатва!

        Идеи для празднования осеннего равноденствия

        Ниже вы найдете список из 11 идей и ритуалов, которые вы можете попробовать, чтобы отпраздновать осеннее равноденствие и подготовиться к угасанию света.

        Если вы живете в Южном полушарии и празднуете весеннее равноденствие, загляните на страницу «Забавные способы отпраздновать весеннее солнцестояние.”

        Связанные: Веселые осенние мероприятия

        11 способов отпраздновать осеннее равноденствие

        1. Составьте список благодарностей

        Осеннее равноденствие — время сбора урожая. Составьте список всего, за что вы благодарны, как способ собрать свой внутренний урожай. А еще лучше завести дневник благодарности. Благодарность приносит изобилие.

        Если вы не знаете, с чего начать, начните с еды, которую нужно есть, и крыши над головой. Оттуда он будет течь естественным образом.Затем используйте «Журнал благодарности для печати», чтобы найти вдохновение. Пусть ваш внутренний урожай будет обильным!

        Вам также может понравиться эта коллекция «Мероприятия и поделки для детей» и «Книги благодарности, которые вызывают чувство благодарности».

        2. Восстановить равновесие в доме

        Поскольку ночь и день примерно одинаковой длины, равноденствие — отличный день для создания равновесия в доме. Восстановите равновесие, выполнив глубокую осеннюю уборку. Избавьтесь от всего, что вам больше не нужно, чтобы освободить место для внутреннего изобилия.

        Затем используйте силу ритма и распорядка, чтобы помочь вам организоваться и создать основу для вашего дня. Ежедневный ритм также может повысить продуктивность и помочь вам в управлении временем.

        Нам также нравится устанавливать сезонные распорядки, которые создают связь с миром, в котором мы живем, и добавляем смысл нашей семейной жизни. Наша потребность в чувстве ритма — одна из многих причин, по которым мы любим отмечать осеннее равноденствие. Детям нравятся обычные домашние ритмы и распорядки.

        3. Делайте осенние поделки и создавайте осенние произведения искусства

        Сделайте осеннюю поделку или попробуйте осенний арт-проект в день осеннего равноденствия или в любое время этой осени, чтобы отпраздновать красивые теплые цвета, которые приносит это волшебное время года.

        4. Начните что-то новое, чтобы подготовиться к обильному (внутреннему и внешнему) урожаю

        Осеннее равноденствие — прекрасное время года для постановки целей или начала проекта. Так что возьмите наше краткое руководство по планированию и выполните следующие действия, чтобы начать работу!

        5.Посетите местную ферму или сходите на праздник урожая

        Отправляйтесь на местную ферму или на местный фермерский рынок, чтобы купить традиционные продукты из урожая мабона, чтобы устроить семейный праздник. Или облейте свой собственный «Языческий День Благодарения», чтобы отпраздновать приход осени.

        Пригласите детей на экскурсию на местную ферму для Мабона или в любое другое время этой осенью. Попробуйте приведенные ниже забавные идеи для экскурсий — каждая из них содержит ссылки на осенние рисунки и поделки, а также веселые осенние мероприятия, которые понравятся детям!

        6.Съешьте обед осеннего урожая

        Приготовьте еду из местных сезонных продуктов, чтобы иметь свой собственный День Благодарения Mabon! Традиционные продукты осеннего урожая включают: кукуруза, кабачки, кабачки, яблоки, тыква и др.

        Пожалуйста, потратьте немного времени в этом сезоне, обучая своих детей опыту «от фермы к столу», который они запомнят на всю оставшуюся жизнь. Традиционные вещи, которые мы делаем со своими семьями, создают наибольший смысл в нашей жизни.

        Как насчет того, чтобы пригласить детей присоединиться к вам в поездке на тыквенный участок, приготовить домашнее тыквенное пюре и тыквенный клюквенный хлеб или приготовить из него свежий тыквенный пирог?

        Не волнуйтесь; сделать тыквенное пюре намного проще, чем вы думаете!

        Дети также любят собирать яблоки и готовить овсяные хлопья для яблочного пирога и яблочные чипсы без глютена! (Это ссылка на наши безглютеновые персиковые малиновые хрустящие яблоки и добавление корицы в рецепт!

        Не стесняйтесь пригласить своих друзей и семью, чтобы насладиться праздником осеннего урожая в честь Мабона или осеннего равноденствия.

        Если вы решили пригласить гостей на праздник осеннего урожая, пригласите их присоединиться к вам в ремесле или мероприятии, посвященном благодарности, или составьте план, чтобы вместе установить цели SMART.

        Связано: Традиции Дня благодарения

        7. Добавьте осеннего декора в свой дом

        Осенние украшения весело сделать во время осеннего равноденствия или после него, чтобы добавить в домашний декор своими руками. Украсьте свой дом осенними предметами искусства и осенними поделками, чтобы приветствовать осенний сезон.

        Один из наших любимых способов украсить осень — это стол Fall Nature Table.(фото внизу)

        8. Устроить или посетить костер

        Костер — отличный способ отпраздновать осеннее равноденствие. Танцуйте, пойте, бейте в барабаны, играйте музыку и празднуйте падение. Будьте осторожны и соблюдайте законы и постановления города или округа.

        Для получения дополнительной информации см. «10 советов по безопасному разжиганию костра с детьми».

        9. Медитируйте и / или практикуйте йогу

        Практикуйте йогу или медитируйте в день равноденствия и погрузитесь в духовный смысл Мабона.

        Связано: Йога для детей: с чего начать

        10. Прочтите книги об осени и падении

        Чтение вслух книг об осени с детьми — отличный способ отпраздновать осенний сезон. Ознакомьтесь с некоторыми из наших фаворитов ниже:

        По теме: Осенние книги для детей: Осенние истории Детям ЛЮБЛЮ!

        11. Выходи на улицу и подключайся

        Выйдите на улицу и узнайте, что имеет значение в день равноденствия. Начните с поиска первых признаков осени или попробуйте эту веселую осеннюю охоту за мусором для детей.

        Для получения дополнительной информации о серии Get Outside & Connect щелкните ссылку. Вам также может понравиться эта фантастическая коллекция занятий для детей вне дома.

        Идеи для празднования осеннего равноденствия

        Есть много способов отпраздновать осеннее осеннее равноденствие. Создайте что-то значимое для вас и вашей семьи, и вы не ошибетесь.

        Вас также могут заинтересовать способы празднования весеннего весеннего равноденствия, летнего или зимнего солнцестояния.Щелкните ссылки, чтобы узнать больше о солнцестояниях и равноденствиях.

        Есть вопрос о осеннем равноденствии, на который мы не ответили? Используйте комментарии ниже, и мы сделаем все возможное, чтобы получить для вас ответ!

        Не забудьте заглянуть в наш осенний буклист и осенний список желаний для лучшей осени!

        Узнайте больше о ритмах игры ЗДЕСЬ!

        Если вам понравились идеи празднования осеннего равноденствия, вам также может понравиться

        школьных партнерских программ | LACMA

        Ancient World Mobile: Ранние мировые культуры (6 класс)

        Этой осенью присоединяйтесь к нам в двухдневных виртуальных посещениях в режиме реального времени с мобильными преподавателями LACMA, использующими инновационные 3D-модели реальных объектов из энциклопедической коллекции LACMA.Педагоги направляют учащихся, когда они внимательно рассматривают изображения предметов предков, исследуют ранние культуры, окружающие регионы Средиземноморья и Юго-Восточной Азии, устанавливают личные связи и создают искусство на основе своих знаний. Эти виртуальные классы проводятся на Zoom и запланированы на весь 6-й класс в вашей школе (включая классы магнитов и SDC). Заявки принимаются на постоянной основе, и эта программа бесплатна для любой школы Title 1.

        Этой весной вы сможете посетить ваш кампус и уроки истории в 6-м классе. Студенты узнают о культурах, ритуалах и традициях древнего мира и изучат реальные предметы из коллекции LACMA, а кульминацией станет мастерская по созданию искусства! Очная программа предусматривает занятия для всех 6-х классов школы (включая магнит и SDC), и будет проводиться по месту жительства от одной недели до месяца в зависимости от количества учащихся в школе.Заявки принимаются на регулярной основе на весенний семестр 2022 года. Из-за высокого спроса и популярности мы будем связываться только с принятыми школами. Доступность программы зависит от рекомендаций штата, округа Лос-Анджелес и местного школьного округа по COVID-19 на тот момент. Эта очная программа бесплатна для любой школы Title 1, расположенной в округе Лос-Анджелес.

        Подайте заявку на 2021–22 учебный год здесь.

        Maya Mobile: Искусство древней Америки (7 класс)

        Этой осенью присоединяйтесь к нам на двухдневных виртуальных посещений в режиме реального времени с мобильными преподавателями LACMA, использующими инновационные 3D-модели реальных объектов из коллекции LACMA Art of the Ancient Americas.Педагоги направляют учащихся, когда они внимательно изучают изображения предметов, исследуют культуры, регионы, музыку и еду, опираясь на личные связи и создавая искусство на основе своих знаний. Эти виртуальные классы проводятся на Zoom и запланированы на весь 7-й класс вашей школы (включая классы магнитов и SDC). Заявки принимаются на постоянной основе, и эта программа бесплатна для любой школы Title 1.

        Maya Mobile

        LACMA, 48-футовый грузовик, спроектированный как передвижной археологический объект, этой весной можно будет посетить ваш кампус и классы истории 7-го класса! Студенты узнают о культурах, сообществах, еде и музыке Северной и Южной Америки, в том числе исследуют объекты из регионов Предковой Америки.В очной программе проводятся занятия для всех классов 7-го класса в школе (включая магнит и SDC), и они будут проводиться по месту жительства от одной недели до месяца в зависимости от количества учащихся в школе. Заявки принимаются на регулярной основе на весенний семестр 2022 года. Из-за высокого спроса и популярности мы будем связываться только с принятыми школами. Доступность программы зависит от рекомендаций штата, округа Лос-Анджелес и местного школьного округа по COVID-19 на тот момент. Эта очная программа бесплатна для любой школы Title 1, расположенной в округе Лос-Анджелес.

        Подайте заявку на 2021–22 учебный год здесь.

        Программы «Искусство предков Америки» и «Культура раннего мира» стали возможными благодаря щедрому гранту Фонда Макса Х. Глюка

        10 студентов Purdue выигрывают Old Golden Ticket — эквивалент годового обучения в штате — сделав прививку от COVID-19

        Квентин Беттс, новичок из Индианаполиса, стал первым обладателем Old Golden Ticket. Выпускник средней политехнической школы Университета Пердью, Беттс планирует изучать финансы, когда этой осенью начнет свой опыт в производстве котлов.Беттс был особенно благодарен за то, что 9992 доллара также пойдут на пользу его семье и как его мать отреагирует на победу: «Она много для меня сделала. Вероятно, она была единственной причиной, по которой я поступил в колледж ». (Фотография Университета Пердью / Ребекка МакЭлхо)

        ВЕСТ-ЛАФЕЙЕТ, штат Индиана — В рамках кампании по вакцинации против COVID-19, вдохновленной Вилли Вонкой, 10 прибывающих и возвращающихся студентов Университета Пердью перед началом осеннего семестра получают почти 10 000 долларов.

        Из Индианы, а также из Иллинойса, Огайо, Техаса, Англии и Южной Кореи 10 случайно выбранных вакцинированных студентов, получивших золотую награду, представляют заметный срез академического сообщества Purdue, включая фармацевтику, биологию, инженерию, информатику, статистику и финансы.

        Студенты получили новости о победителях через неожиданные звонки Zoom или специально разработанные старые золотые билеты, лично доставленные на прошлой неделе Boilermaker Special или Purdue Pete и множеством представителей Protect Purdue. Для некоторых их счастливые родители, члены семьи и другие значимые люди были рядом, чтобы помочь организовать празднование сюрприза.

        И, конечно же, много старых золотых и черных конфетти и воздушных шаров с маркой Purdue.

        «Я считаю, что сделать прививку очень важно, — сказал обладатель« Старого золотого билета »Джеремия Монтейро, второкурсник из Напервилля, штат Иллинойс, изучающий промышленную инженерию.«Вы не только защищаете себя от вируса, но и защищаете свое сообщество. Так что, если больше людей решат сделать прививку, это тоже хороший способ защитить себя ».

        Дополнительные студенты-победители Old Golden Ticket:

        • Квентин Беттс, первокурсник, финансы, Индианаполис.
        • Изабелла Паглионе, первокурсница, биология, Форт-Уэйн, Индиана.
        • Хантер Скелтон, младший, аптека, Вест-Лафайет, Индиана.
        • Эмили Харват, старший, аптека, Гринтаун, Индиана.
        • Мин Кён Ли, аспирантура, статистика / промышленная инженерия, Сувон, Южная Корея.
        • Алек Вукско, старший специалист по машиностроению, Нью-Ленокс, Иллинойс.
        • Сурья Салем, второкурсник, информатика, Плано, Техас.
        • Кейли Кук, первокурсник, инженер, Мейнвилл, Огайо.
        • Нандини Кришна, младший, специалист по электротехнике и вычислительной технике, Кроуборо, Англия.

        Каждый победитель Old Golden Ticket получает 9 992 доллара США или текущий эквивалент годового обучения в Purdue в штате, которое было заморожено по ставкам 2012-13 гг., По крайней мере, до 2022-23 учебного года.Чтобы сохранить элемент неожиданности, 10 студентам сказали, что у них просто интервью для предстоящего выпуска подкаста «This Is Purdue» — не то чтобы они также были победителями Old Golden Ticket. Эпизод подкаста Old Golden Ticket начинает выходить в эфир позже на этой неделе.

        «От имени всего сообщества Purdue мы хотим поздравить этих 10 студентов и их семьи и поблагодарить всех наших студентов, которые поступили, получив вакцинацию от COVID-19, загрузив доказательства и внося свой вклад в Protect Purdue», сказал Р.Итан Брейден, старший вице-президент по маркетингу и коммуникациям и член группы внедрения Protect Purdue.

        Харват и несколько вернувшихся студентов высоко оценили усилия Protect Purdue за последние 18 месяцев, призванные побудить всех студентов, преподавателей и сотрудников объединиться, чтобы сделать возможным личное обучение.

        «Выиграйте 9 992 доллара, чтобы оплатить учебу в Purdue. Получение вакцины от COVID-19 может защитить людей, которых вы любите, защитить людей вокруг вас и помочь нашей жизни вернуться в нормальное русло », — сказала она.«Вы можете себе представить, как студент-фармацевт, пропаганда вакцинации — это то, чем я невероятно увлечен. Так что, несмотря на все это, это было действительно важно для меня, и я был рад, что Purdue отстаивает это ».

        Кришна потерял дар речи из-за того, что поощрение в размере 9 992 долларов за вакцину означало бы для старшеклассника Boilermaker. «Это действительно интересно. Очевидно, эти деньги пойдут на большую часть моего обучения. Трудно описать словами, насколько это будет выгодно с финансовой точки зрения », — сказала она.

        Розыгрыш Protect Purdue был открыт для всех поступающих и возвращающихся студентов, аспирантов и профессиональных студентов — внутренних и международных — которые были зарегистрированы на осенний семестр и подтверждены официальной документацией к 15 июля, что они полностью вакцинированы от COVID-19.

        Бухгалтерская фирма BKD помогла облегчить процесс розыгрыша, предоставив чиновникам Purdue файл случайно сгенерированных чисел в защищенном документе. Используя окончательный соответствующий список всех абитуриентов, студенты были подобраны и проверены на соответствие критериям, в результате чего они стали 10 победителями Старого Золотого билета.

        Purdue настоятельно рекомендует всем студентам и сотрудникам пройти вакцинацию от COVID-19, если они смогут, в течение того, что, как ожидается, станет еще одним рекордным годом регистрации в кампусе Вест-Лафайет, когда семестр начинается 23 августа.

        Хотя уже слишком поздно участвовать в розыгрыше Old Golden Ticket, у студентов Purdue еще есть время сделать вакцину от COVID-19.

        Крайний срок — 13 августа, когда учащиеся должны предоставить документы о проверке вакцины, чтобы освободить их от планового контрольного тестирования, которое начинается в августе.23 и может быть так часто, как еженедельно. Вакцинированные студенты также избегут потенциально нарушать учебу с помощью 14-дневного карантина, если они столкнутся с высоким риском контакта с кем-то с коронавирусом.

        Для сотрудников кампуса Purdue’s West Lafayette пара абонементов на футбольный матч Boilermaker на сезон 2021 года входит в число 50 призов, которые те, кто решит пройти вакцинацию от COVID-19, могут выиграть в августе этого года.

        Чтобы иметь право на участие, сотрудники должны успешно предоставить в университет действительное доказательство вакцинации, также до августа.13 срок. Из числа сотрудников, которые задокументировали свой выбор пройти вакцинацию, случайным образом будут выбраны 50. Победители будут определены и объявлены на неделе 23 августа. Полную информацию можно посмотреть онлайн.

        Ключом к соблюдению принципов Обязательства Protect Purdue для студентов и сотрудников является выбор вакцинации и представление действительных доказательств или участие в плановых контрольных тестах. Более подробные инструкции на осень 2021 года для студентов, преподавателей и сотрудников доступны на веб-сайте Protect Purdue.

        Об университете Пердью

        Purdue University — ведущее государственное исследовательское учреждение, разрабатывающее практические решения самых сложных современных задач. Purdue, занявший 5-е место в рейтинге самых инновационных университетов США по версии U.S. News & World Report, проводит исследования, меняющие мир, и открытия, не связанные с этим миром. Purdue стремится к практическому и онлайн-обучению в реальном мире, предлагая трансформирующее образование для всех. Стремясь обеспечить доступность и доступность, Purdue заморозила стоимость обучения и большую часть платы на уровне 2012-2013 годов, что позволило большему количеству студентов, чем когда-либо, получить высшее образование без долгов.Посмотрите, как Purdue никогда не останавливается в упорном стремлении к следующему гигантскому прыжку на https://purdue.edu/.

        Контактное лицо для СМИ: Тим Доти, [email protected]

        .

        Добавить комментарий

        Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

        2019 © Все права защищены. Карта сайта