Стихи на 1 сентября в детском саду для средней группы: Стихи к 1 сентября | В детский сад

День знаний — 1 сентября

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф — журнал воспитателя.

Размещаем статьи

Фейсбук

День знаний — 1 сентября

Предлагаем нашим посетителям подборку интересных сценариев проведения Дня знаний в школе. Здесь Вы найдете как проводить Тожественную Линейку на 1 сентября, как проводить урок Мира в 1 классе, Сценарий первого  звонка, так же есть сценарий поведения Дня знаний в Музыкальных и Художественных школах.

Здесь можно найти Сценарий проведения первого сентября для Дошкольников. Нам будет очень приятно, если Вы найдете для себя то, что искали.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале «Дошкольник.рф». Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: [email protected]

Мы соцсетях — вступайте в группы — будем рады видеть Вас в наших рядах!

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

Сценарий развлечения для детей старшей группы ко Дню Знаний
День знаний — 1 сентября
Автор: Вертий Марина Викторовна   
04. 09.2020 19:16

Сценарий развлечения для детей старшей группы ко Дню Знаний

Цель: Создание у детей хорошего настроения, доброжелательной атмосферы, положительного отношения к школе.

Задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость, устанавливать взаимопонимание и взаимоуважение между педагогами и детьми во время организации мероприятия.

Материалы и оборудование: два рюкзака со школьными принадлежностями, игрушками и муляжами фруктов, мыльные пузыри, две гимнастических верёвки, костюм Неумехи-яркая одежда, шляпа, портфель, музыкальное сопровождение: танец

«Вуги-Вуги», «Если нравится тебе, то делай так», «Чему учат в школе»

Ход развлечения:

Проводится на улице.

Ведущая:

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встречи!

Давайте наш праздник скорей начинать,

Подробнее. ..
 
Стихи для детей к 1 сентября. Читает Фёдор Круглов, 1 «А», Гимназия №13 г. Красноярск.
День знаний — 1 сентября
Автор: Альфия Круглова   
02.09.2020 15:33

Стихи для детей к 1 сентября. Читает Фёдор Круглов, 1 «А», Гимназия №13 г. Красноярск.

 

Подробнее…
 
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященное дню знаний «Страна Знаний»
День знаний — 1 сентября
Автор: Сидорова Светлана Юрьевна   
11. 09.2019 10:57

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвященное дню знаний «Страна Знаний»

Музыкальный руководитель Сидорова С.Ю. 2 сентября 2019 года Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка №21 Городского округа Истра

На спортивной площадке собираются дети старшего дошкольного возраста. Звучат весёлые детские песни о детском саде. Дети строятся по периметру площадки.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня весёлые, радостные, отдохнувшие. Как вы все подросли, загорели! Хорошо отдохнули летом? Подружнее!!! Ребята, а как вы думаете, какой сегодня праздник?

Конечно, сегодня по всей стране очень праздничный и торжественный день. День Знаний! Все девчонки и мальчишки, ваши старшие сестрёнки и братишки пошли в школу. Начался новый учебный год! Во всех детских садах тоже отмечают этот замечательный праздник. И в нашем детском саду начался новый учебный год! Ура!!! Слово предоставляется заведующему нашего детского сада Марине Владимировне Сырцовой

(поздравление детям и сотрудникам детского сада)

Подробнее. ..
 
День Знаний в детском саду
День знаний — 1 сентября
Автор: Илтубаева Элина Алексеевна   
08.09.2019 07:17

День Знаний в детском саду

подготовила и провела: музыкальный руководитель Илтубаева Элина Алексеевна

Первый день осени — это день знаний,
Вас, малыши, с этим днем поздравляем.
Пусть в первый класс вы еще не идете,
Многое вы и в саду узнаете.

В России по традиции 1 сентября отмечается День знаний. День знаний – это праздник друзей, улыбок, света. Этот день ждут все и взрослые и дети. В нашем детском саду уже стало традицией проводить развлечения посвящённые Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собираются в стенах родной «Русалочки», а кто-то приходит к нам в первый раз. Все ребята радуются встрече со своими друзьями, любимыми воспитателями. В празднично украшенном музыкальном зале наших воспитанников встретили сказочные персонажи Красная Шапочка и Серый Волк. Они вместе с ребятами вспомнили правила дорожного движения и закрепили их в игровой форме. Дети участвовали в играх «Найди пару и нужный знак», «Расскажи про свой знак»

, «Светофор». Задорная и веселая обстановка царила на празднике: дети читали стихи о детском саде, участвовали в конкурсах, сказочных героев просили соблюдать правила дорожного движения и обещали сами не нарушать ПДД. В завершении праздника Красная Шапочка угостила детей конфетами, а Серый Волк подарил всем воздушные шары. Праздник удался на славу!

Подробнее…
 
Праздник, посвященный Дню знаний «ФИЛЯ, ХРЮША И ЗАГАДОЧНЫЙ СУНДУК»
День знаний — 1 сентября
Автор: Карпович Елена Павловна   
17. 08.2019 19:42

Праздник, посвященный Дню знаний «ФИЛЯ, ХРЮША И ЗАГАДОЧНЫЙ СУНДУК»

Средняя – старшая гр

Музыкальный руководитель Карпович Е П

Звучит музыка, дети рассаживаются

ВЕД – Здравствуйте, девчонки! (отвечают девочки)
Здравствуйте, мальчишки! (отвечают мальчики)
Здравствуйте, детишки! (отвечают все)
День знаний будем мы встречать

Шутить, играть и танцевать!
Ведь сегодня все не зря
Ждали утра сентября!
— Вы готовы играть? (да)

А танцевать? (да)

Подробнее…
 
Авторские сказки Трубниковой Инны Михайловны — «Зачем нужна Осень» и «Почему Ёжик носит иголки с собой»
День знаний — 1 сентября
Автор: Трубникова Инна Михайловна   
09. 04.2019 15:13

Авторские сказки Трубниковой Инны Михайловны — «Зачем нужна Осень» и «Почему Ёжик носит иголки с собой»

Сказка «Зачем нужна Осень»

Решил человек сходить в лес, полюбоваться природой, послушать пение птиц, понаблюдать за жизнью насекомых да зверей. И что же он увидел? Оказалось, что любоваться не чем. Всё вокруг пожелтело, завяло, осыпалось. Птиц не слышно, насекомых не видно. Было очень грустно смотреть на всё это. Сел человек под большое старое дерево и говорит: «Зачем же пришла Осень? Она погубила всё то, что создавало Лето, как же Осени не жалко уничтожать такую красоту?

И, вдруг, слышит, под деревом в корнях что-то зашуршало. Смотрит, а это старик Лесовик. «Услышал я речь твою и решил кое-что объяснить тебе. Не губит, не уничтожает Осень труды Лета, а даёт возможность Природе отдохнуть. Засыпает она, сил набирается, чтобы весной проснуться и дать жизнь новым листьям, траве, деревьям, цветам.

Ты, человек, когда трудишься, целый день под вечер устаёшь и ложишься спать. А утром опять с новыми силами работать начинаешь. Так же и в природе. Утро – это Весна: всё пробуждается, нарождается, день – это Лето. Трудится каждый цветочек, чтобы получился нектар, пчелка собирает пыльцу, делает мёд, у зверей большая работа: вырастить, выкормить, сберечь своих детёнышей. Все растения и деревья торопятся дать свои семена. Всё в Природе устаёт. Вот и приходит Осень. Осень – это как вечер для тебя, человек. Природа готовится ко сну. А Зима – это ночь. Всё замирает, отдыхает, засыпает. Не ругай Осень, она необходима всему живому.

Сказал так и исчез в корнях большого старого дерева. А человек остался сидеть под деревом и обдумывать то, о чём поведал старик Лесовик.

Подробнее…
 
Сценарий праздника «День Знаний»
День знаний — 1 сентября
Автор: Салтыкова Людмила Владимировна, Баева Марина Геннадьевна   
10. 07.2017 19:55

Сценарий праздника «День Знаний»

(для детей 5-7 лет)

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем.

Задачи:

1. Развивать творческое воображение у детей, память, связную речь, чувство ритма, координацию движений;

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на театрализованные, игровые действия.

Звучит веселая музыка, дети выходят на спортивную площадку ДОУ, становятся полукругом.

Подробнее…
 
Сценарий праздника к 1 сентября «В поисках ключей от сундука знаний»
День знаний — 1 сентября
Автор: Киселева Наталья Александровна   
05. 09.2016 18:23

Сценарий праздника к 1 сентября «В поисках ключей от сундука знаний»

Автор Киселева Н. А., музыкальный руководитель, МАДОУ – детский сад №208 город Екатеринбург.

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем.

Задачи:

1. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения между детьми в группе.

Группы подходят к центральному входу.

Подробнее…
 
Сценарий тематического досуга «День знаний»
День знаний — 1 сентября
Автор: Калашникова Альбина Рамильевна   
01. 09.2016 11:44

Сценарий тематического досуга «День знаний»

МДОУ Детский сад №42 «Чебурашка» Музыкальный руководитель: Калашникова А.Р. г. Подольск 2016 г.

День знаний.

Вед: Здравствуйте, дорогие ребята!

Красной цифрой не отмечен этот день в календаре
И флажками не расцвечен возле дома, во дворе.
По одной простой примете узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям городов и деревень,

По весёлому волненью на лице учеников,
По особому смущенью семилетних новичков.
И пускай немало славных дней в календаре,
Но один из самых главных – самый первый в сентябре!

(С. Михалков.)

Ведущий. День знаний будем мы встречать. Шутить, играть и танцевать! А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Подробнее. ..
 
Сценарий праздника 1 сентября — Школьники против Диких Гитар
День знаний — 1 сентября
Автор: Главный Редактор   
28.08.2016 07:36

Персонажи:
МАША
ВИТЯ
КОТ МАТВЕЙ
КИКИМОРЫ: БАБА И ЯГА
ЛЕШИЙ
КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ
а также: школьники, педагоги, научные работники, родители.

1.
Маша: Ой, мамочки, как школа за лето заросла: и лопухи, и крапива, и чертополох! Так и чудится, что сейчас из чащобы выскочит настоящий индеец… Ой, мамочки!

На площадку выскакивает Витя, переодетый индейцем.

Витя: Сдавайся, бледнолицая, я в тебя в плен захватил!
Маша: Витечка, это ты? Ты так изменился!
Витя: Признавайся, что ты делаешь на моей территории, а не то я сниму с тебя скальп!
Маша: Но ведь скоро начало учебного года, а я так соскучилась по школе, что не удержалась – пришла навестить.
Витя: Маша, а ты хорошо отдохнула?
Маша: Замечательно, а что?
Витя: По–моему, ты на солнце перегрелась: надо же – по школе соскучилась!
Маша: А ты разве нет?
Витя: Нисколечки. Вообрази себе: на учебу уходит аж десять лет – лучшие годы нашей жизни! Я уже целых семь лет учусь, по–моему хватит.
Маша: Но чем же ты будешь заниматься?

Подробнее…
 
Сценарий праздника 1 сентября — Друзья, прекрасен наш союз!
День знаний — 1 сентября
Автор: Главный Редактор   
28.08.2016 07:13

ФАНФАРЫ
Пролог «Первый школьный звонок».
Вступительное слово зам. директора по воспитательной работе Кутнаева М.Р.
Звучит гимн.
Полонез, вальс в исполнении танцевального ансамбля «Школьная страна».
Выходит Пушкин,читает стихотворение «19 октября».
В небо на воздушных шарах взлетает панно с изображением А.С.Пушкина.
Мазурка в исполнении хореографического ансамбля.

Подробнее…
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 Следующая > Последняя >>
Страница 1 из 8

«Дошкольник.РФ»

День знаний в средней группе (сценарий)

Авторский день знаний в средней группе детского сада с костюмированными персонажами и музыкой.

Цель: создать у детей праздничное настроение, создать условия для развития желания получения знаний, вызвать эмоциональный подъем

Задачи:

  • обобщить знания детей о празднике «День Знаний»;
  • укреплять дружеские отношения;
  • учить переключаться с одной игры на другую;
  • учить выполнять движения по показу воспитателя и произносить слова песенки.

Ход мероприятия

(Звучит музыка Т. Морозовой “Бабка-Ёжка”, появляется Баба-Яга, одетая в школьную форму.)

Баба-Яга. А-а, и здесь ребята! Какие хорошенькие! Что не боитесь меня? Ну и правильно! Кто веселится, тот ничего не боится. Да, настроение у меня сегодня прекрасное, даже танцевать хочется. Будете со мною танцевать?

Воспитатель. Ребята, посмотрите, какая Баба Яга, нарядная, она не злая, добрая. Приглашает нас потанцевать! Будем танцевать?

Дети. Да!

Баба-Яга. Тогда вставайте в круг на танец.

(Дети танцуют по показу под песню Т. Морозовой “Бабка-Ёжка”.)

Баба-Яга. Ой, молодцы!

Баба-Яга. Ребят, а может у вас сегодня праздник? Я когда шла в садик , встретила очень –очень много мальчиков и девочек. Ребята все были очень красивые, в белых фартуках и с цветами и небольшими такими сумочками! А куда идут все ребята сегодня?

Воспитатель: Баба-Яга, сегодня у всех – всех ребят начинается новый учебный год. Ребата идут в школу, чтоб получать новые знания! А цветы они подарят своим учителям, в благодарность за их труд!

Баба-Яга. Как хорошо, я как раз хочу в школу попасть, но только не знаю как …

Воспитатель: Баба яга, а чтоб в школу попасть надо сначала в садик ходить. В детском саду у ребят также как и в школе есть занятия. Ребятки учатся много чему: и читать, и считать, и петь, и дружить. В садике в отличие от школы дети много играют. Вы любите играть?

Дети: Да!

Воспитатель. Сейчас мы с вами поиграем.

“Собери цветочек”

На ковре разложены элементы цветка, вырезанного из бумаги: серединка, лепестки, стебель. Каждый игрок собирает цветок с определенной формой лепестка.

Воспитатель: Сегодня и у нас с вами начинается учебный год – вы будите изучать математику, письмо, учиться общаться, петь, и делать интересные поделки.

Воспитатель: Хотите поиграть в игру “А в школе. ..”.

Я буду говорить, что делают ребята в садике, а вы отвечать что делают ученики в школе.

Воспитатель: Да незнайка, сегодня у всех –всех ребят начинается новый учебный год

Дети хором отвечают на вопросы:

  • В детском саду — воспитательница, а в школе кто?
  • В детском саду вас называют детьми, а в школе?
  • В детском саду — столы, а в школе?
  • В детском саду — группы, а в школе?
  • В детском саду — занятия, а в школе?
  • В детском саду главная — заведующая, а в школе?
  • В детском саду вы играете, а в школе, что вы будете делать? И т.д.

Баба-Яга. А зачем у всех в руках ребят были небольшие сумочки. Зачем они им нужны?

(Ответ учеников.)

Баба-Яга. Я тоже сегодня собрала свои школьные принадлежности (показывает портфель). Они мне и в садике пригодятся! А давайте проверим, все ли я сделала правильно! Я буду загадывать загадки, а вы их отгадывайте, и мы проверим, что же нужно ребятам для учения.  

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)

Учит он читать меня 
С буквы А до буквы Я, 
Он не атлас, не словарь, 
Как зовут его?…
(Букварь)

Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)

Отгадай, что за вещица, —
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке —
На листах твоей тетрадки.
(Ручка)

Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
Он сердечко отдает.
(Карандаш)

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота!
(Карандаши цветные)

У карандаша простого
Есть помощница одна:
Если сделает ошибку,
Вмиг сотрет ее она.
(Ластик)

Ведущий.

Славно мы повеселились,
Ещё крепче подружились
Поплясали, поиграли
Все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в день знаний

Праздник День знаний в детском саду: сценарий, идеи

Так уж повелось, что начало осени — это начало нового учебного года. И начинается учебный год не только в школах, но и в дошкольных учреждениях. Как и на другие праздники, в детских садах первого сентября проводят тематические утренники. В данной статье рассмотрим один из вариантов, как можно отметить День Знаний в детском саду, сценарий его проведения с конкурсами, играми и стихами.

Цель проведения данного мероприятия — рассказать детям о Дне Знаний, привить им тягу к новым знаниям, развить коммуникативные способности.

Возрастная категория — воспитанники старшей и подготовительной группы.

Данный сценарий 1 сентября в детском саду не требует значительной подготовки в плане материалов, также в нем не так много стихов для детей, что тоже значительно упрощает процесс подготовки, сокращает количество предварительных репетиций. Художественный руководитель или воспитатель может взять его за основу, возможно, несколько видоизменить и дополнить.

Ну а теперь сам сценарий праздника “День знаний” в детском саду.

Содержание статьи

Праздник 1 сентября в детском саду сценарий

Ведущий: Здравствуйте детишки! Здравствуйте родители!

Вот и закончилось теплое лето, которое принесло нам много солнечных деньков и веселых развлечений! Наверняка многие из вас побывали на берегу моря или речки, вдоволь насладились сладкими фруктами и ягодами, полезными овощами и готовы начать новый учебный год в любимом детском саду! Правда детишки?

Дети: Да!

Ведущий: А с какого праздника начинается учебный год? Что мы отмечаем первого сентября?

Дети: День Знаний!

Ведущий: Возможно у кого-то из вас есть старшие братишки и сестренки. Скажите, куда они сегодня пошли? Как они готовились к этому дню?

Дети, у которых есть братья и сестры школьники поднимают руки и по очереди рассказывают о том, как они готовились к учебе.

Ведущий: А теперь давайте вспомним, какие стихи мы знаем о школе.

1 ребенок:

Старший мой братишка

Взял тетрадь и книжку

Взял портфель тяжелый

И пошел он в школу

Я немножко подрасту

Тоже вслед за ним пойду!

2 ребенок:

Что за праздник на дворе?

Что он дарит детворе?

Это знаний день настал

Доставай ка ты пенал!

Доставай альбомчик новый

И шагай скорее в школу!

3 ребенок:

Новый ранец я хочу

С ним я в школу полечу!

А пока хожу я в садик

И мечтаю про букварик

Через годик подрасту

В первый класс пойду!

Ведущий: Как много разный стишков вы знаете! Молодцы! Мы еще пока не в школе, но знания нам все равно очень нужны, ведь к школе надо обязательно подготовиться. И сегодня мы с вами отправимся в чудесную страну знаний. И отправимся мы туда на сказочном паровозике. А паровозиком вы будете сами — возьмите друг дружку за талию и отправимся в увлекательное путешествие!

Дети выстраиваются в паровозик и имитируют езду.

Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! Мы приехали на первую станцию, а называется эта станция — Игровая. Здесь мы будем играть в игры и знакомится со школой.

Игра первая

К первой игре готовим два стола со школьными принадлежностями и другими предметами(можно взять игрушки, бытовые принадлежности — ложки, бутылочки, салфетки и т.д.). Также понадобятся два ранца. Детей делим на две команды.

Ведущий: Первая игра называется “Собери ранец”. Ваша задача — выбрать те предметы, которые нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.

По команде ведущего дети начинают собирать свои ранцы. Побеждает та команда, которая первая правильно соберет все предметы в ранец.

Игра вторая

К этой игре готовим карточки с буквами. Детей на команды можно не делить, пусть учатся совместной работе, а игра будет без победителей и проигравших.

Ведущий: Детишки! Все вы знаете, что в школу надо идти, чтобы учить цифры и буквы, учится читать и писать. Но мы с вами уже знакомились с буквами, а значит у нас уже есть знания. Давайте покажем, как вы подготовились к школе! Перед вами буквы, из которых вам надо сложить слова. Чем больше слов, тем лучше.

Дети под музыку начинают складывать слова. На этом этапе им можно помочь, подсказать.

Ведущий: Ну что детишки, понравилась вам такая игра? Значит и в школе вам понравится!

Мы с вами вдоволь наигрались, давайте отправляться к следующей станции!

Дети берутся друг за друга и “едут”.

Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! А вот и вторая станция. Называется она Загадочная, а это значит, что мы с вами будем разгадывать загадки. Ну что же, начнем!

1 загадка:

Что несут детишки в школу?

Колокольчик? Магнитолу?

Куколку или фонарик?

Нет! Конечно же … (букварик)

 

2 загадка

Что за дом такой большой?

Все туда бежать гурьбой

Что за дом такой веселый?

Ну конечно это… (Школа)

 

3 загадка

Быстро пролетело лето

Взяли в руки мы букеты

Воспитателю подарим

С чем его поздравим?

(С днем знаний)

 

4 загадка

Буква А вдруг прибежала

Вон и Б за ней бежит

Следом В к нам прискакала

Что же это?… (Алфавит)

Ведущий: Какие же вы молодцы! Хоть сегодня можно в школу! С загадками мы справились, пришло время отправляться в путь снова.

Дети изображают паровозик.

Ведущий: Чух-Чух-Чух! Ту-ту! Наш паровозик прибыл на станцию “Математическая”. Здесь мы покажем, как знаем цифры.

Ведущий показывает карточки с цифрами, а дети их называют.

Ведущий: Вижу, что цифры вы знаете хорошо! А теперь давайте попробуем решать примеры.

1 пример

Ежик принес домой 2 яблока. К нему в гости пришел еще один ежик и принес одно яблоко. Сколько всего яблок у ежиков? (3) А сколько самих ежиков? (2)

2 пример

Белка нашла под сосной 3 шишки. По дороге домой она угостила одной шишкой зайца. Сколько шишек у нее осталось? (2).

3 пример

Мишка заготовил один бочонок меда на зиму, а лесник подарил ему еще один бочонок. Сколько теперь бочонков у медведя? (2).

Ведущий: Отлично, ребятишки! Считать вы тоже умеете. Можем отправляться к следующей станции. Ехать до страны знаний осталось совсем немного.

Дети имитируют паровозик.

Ведущий: Едем-едем-едем, когда же мы приедем? Ту-ту! Приехали! Эта станция Танцевальная! Предлагаю вам размяться и потанцевать.

Здесь можно поставить любой подходящий танец на усмотрение художественного руководителя, который тематически впишется в день знаний в детском саду. Это может быть танец на тему осени с желтыми листьями или что-то подобное. Например, такой:

Ведущий: Ну вот мы детишки и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так много станций проехали, так много заданий выполнили. Я открою вам маленький секрет: наш детский сад — это и есть страна знаний, ведь вы приходите сюда, чтобы узнать что-то новое, изучить много интересного, подготовиться к школе, а значит вы каждый день приходите в страну знаний! А 1 сентября в детском саду — это начало нового пути, пути к знаниям!

Послесловие

В качестве завершения праздника “День знаний” в детском саду можно организовать торжественное вручение небольших подарков детям. Хорошо, если это будут книги или канцелярские принадлежности, которые пригодятся детишкам в процессе обучения. И пусть праздник первого сентября в детском саду не настолько значимый, как в школе, но любовь к знаниям стоит прививать детишкам с самого раннего возраста, чтобы они понимали, что обучение в школе — это не просто их обязанность, которую надо выполнять, а увлекательное занятие и путь к успеху во взрослой жизни.

 

А как проходит утренник, посвященный дню знаний в вашем дошкольном заведении? Поделитесь в комментариях!

«Здравствуй, детский сад!» (сценарий Дня знаний)

Начало осени отмечено началом учебного года. Стало традицией День знаний отмечать не только в школах, но и в детских садах.

Цель мероприятия: развитие интереса к обучению и воспитанию, активизация творческой инициативы воспитанников.

Задачи:

  • донести общественную значимость праздника
  • создать атмосферу праздничного действия
  • доставить радость общения со взрослыми и детьми.

Формы организации деятельности детей: игровая, коммуникативная.

Участники: дети, родители, воспитатели, гости.

Действующие лица: ведущий, заведующий, Незнайка, Мэри Поппинс, дети, воспитатели.

Оборудование: стол, музыкальный центр, звукоусиливающая аппаратура, микрофоны. 

Ход мероприятия

Звучит торжественная музыка «Фанфары».

Ведущий:

Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети!
Мы очень рады видеть Вас!
Есть одна страна на свете, не найти другой такой.
Не отмечена на карте, и размер — то небольшой!
Но живёт в стране той славной замечательный народ,
И, куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт.
Вы, наверно, догадались — он ведь наш, и твой, и мой!
Он уютный, он любимый, это садик наш родной!

Под весёлую музыку по периметру площадки торжественно проходят по группам воспитанники, встают на заранее отведённые места. У каждого воспитателя табличка с названием группы.

Ведущий: Слово предоставляется заведующему детским садом.

Заведующий: Дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки, наши любимые дети! Сегодня мы собрались здесь на необычный праздник — торжественную линейку, посвященную Дню Знаний. Хомутовский детский сад №1, внимание: торжественную линейку объявляю открытой!

Звучит торжественная музыка.

Заведующий: К нам на праздник приехали гости. Слово предоставляется (обычно на торжественную линейку приглашают глав Администраций, руководителей предприятий, членов родительского комитета и др.)

Спасибо, дорогие гости, за тёплые слова и пожелания. А в нашей большой и дружной семье пополнение — поприветствуем их!

  • Подготовительная группа №1 «Медвежата»: воспитатели – Коршунова Екатерина Владимировна, Прошкина Ольга Сергеевна, помощник воспитателей – Токарева Екатерина Михайловна.
  • Старшая группа «Непоседы»: воспитатели — Гаврилова Анна Эрнстовна, Змазных Надежда Николаевна, помощник воспитателей – Грац Татьяна Николаевна.
  • Младшая группа «Светлячки»: воспитатели Леонович Елена Викторов-на, Бархатова Светлана Витальевна, помощник воспитателей — Рыбникова Ольга Николаевна.
  • Средняя группа №1 «Звездочки»: воспитатели – Игнатьева Татьяна Геннадьевна, Мокрецова Алёна Николаевна, помощник воспитателей – Ярмух Ольга Александровна.
  • Подготовительная группа №2 «Смешарики»: воспитатели – Калошина Марина Сергеевна, Черкасова Ирина Михайловна, помощник воспитателей Алексеева Юлия Петровна.
  • Средняя группа №2 «Капитошка»: воспитатели – Меринова Ирина Андреевна, Самохвалова Ирина Викторовна, помощник воспитателей – Григорьева Ольга Петровна.
  • Подготовительная группа «Почемучки»: воспитатели – Ерзикова Вера Ивановна, Парфёнова Алёна Романовна, помощник воспитателей – Мандреева Юлия Владимировна.

Ведущий:

Дорогие малыши, знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи вы уже настроились?

Выходят дети.

1-й ребёнок:

Здравствуй, праздник, здравствуй, праздник! Начинается парад!
Всех сегодня поздравляет наш весёлый детский сад!

2-й ребёнок:

Мы сегодня гордо шли по осенней улице,
Лишь посмотрит кто на нас – сразу залюбуется.

3-й ребёнок:

Рано утром в светлый дом все мы радостно идём,
В этом доме детский сад, он устроен для ребят.

4-й ребёнок:

Много книжек в доме есть, и игрушек в нём не счесть,
В этом доме детский сад, он устроен для ребят.

5-й ребёнок:

Нас сюда, с улыбками, с цветами, мамы привели сегодня в первый раз,
Не волнуйтесь, мамы, ведь за нами смотрят много-много добрых глаз.

6-й ребёнок:

На карту не нанесена, но каждый был бы рад,
В стране весёлой побывать с названьем «детский сад».

Дети исполняют песню «Что за дом?» муз. Н.Куликова, сл. Е.Кислицыной.

Ведущий: Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. В первых числах сентября начинается учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, познавательным и весёлым. А сейчас мы немножко поиграем.

Проводится игра «Нас нет, мы есть»

Под весёлую музыку вбегает Незнайка с портфелем.

Незнайка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Ведущий: Ребята, посмотрите-ка, кто это к нам пришёл? Вы узнали?

Дети: Незнайка!

Незнайка: А я куда попал?

Ведущий:

Незнайка, ты пришёл в детский сад.
Мамы, папы, детвора в детский сад спешат с утра.
Воспитатели встречают непоседливый народ,
Принимают, обучают круглый год.

Незнайка: Я бежал в школу, а попал в детский сад? (начинает капризничать)

Ведущий: Ну, Незнайка, не огорчайся, ты поиграй с нами немножко, а после побежишь в школу.

Незнайка: С удовольствием!

Проводится игра «Дружба»

Мы очень хотим со всеми дружить, играть, смеяться и весело жить!

Давайте проверим, все ли собрались?

Ну-ка, мальчики, руки подняли! А все девочки завизжали!

Мамы в ладоши похлопали, папы и дедушки засвистели!

Маши и Саши дружно замяукали, Алеши и Никиты немного похрюкали.

Про кого я не сказал и сегодня промолчал,

Как единая семья давайте дружно крикнем: «Я!»

Исполняется танец-игра «Ручки, ручки»

Ведущий: Молодцы, ребята и ты, Незнайка – молодец, хорошо танцуешь.

Незнайка: Только мне опаздывать нельзя, ведь в школе существует дис-ци-пли-на, вот так! До свидания!

Ведущий: Будь осторожным и внимательным на дороге.

Незнайка убегает.

Звучит музыка из кинофильма «Мэри Поппинс». Появляется Мэри Поппинс, в руках вертит зонтик.

Мэри: Здравствуйте, друзья!

Ведущий: Простите, а вы кто такая? Мы о вас ничего не знаем.

Мэри:

Воспитанные дети хорошо меня знают
И именем Мэри всегда называют. Меня зовут Мэри.

Ведущий: Ребята, а вы узнали нашу гостью? Дорогая Мэри, как же ты попала к нам на праздник? Как здесь оказалась?

Мэри: Я по утрам читаю новости, из них я узнала, что в Хомутовском детском саду №1 сегодня праздник. Мой волшебный зонтик перенёс меня сюда. Сейчас я его открою и мы перенесёмся в другое место.

Звучит музыка «Ветер перемен». Мэри кружится, изображая полёт.

Мэри:

Вот закончился полёт, зонтик мой как самолёт,
Приземлился на лужайке, кто нас здесь, ребята, ждёт?

Выходят дети старшей группы и исполняют русскую народную песню «Комарочек».

Ведущий: Я вижу, что сегодня в наш детский сад многие дети пришли с родителями, с бабушками и дедушками. И правильно, ведь вы – это семья, а детский сад – ваш дом.

Мэри: Давайте, мы будем задавать вопросы, а вы на них отвечать: «Это я, это я, это вся моя семья». Договорились?

Мэри: Кто пришел сегодня в сад и с друзьями встрече рад?

Ведущий: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Мэри: Кто с игрушками играл и на место их убрал?

Ведущий: Капризуля и лентяй – ну-ка быстро отвечай!

Мэри: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Ведущий: Молодцы! Похлопаем друг другу!

Мэри:

А вы, ребята, хотите побывать на море?
Зонтик мой, крутись, крутись и на море очутись!

1-й ребёнок:

Мама, дай мне морскую фуражку, что лежит у меня на столе,
Поплыву по морям – океанам на бумажном своём корабле.

2-й ребёнок:

На носу я поставлю фонарик, чтобы путь освящал мне во мгле,
Будет флаг на ветру развиваться на бумажном моём корабле!

Выходят дети подготовительной группы и танцуют «Морской танец» муз. Г. Гладкова.

Мэри: Молодцы, ребята, а у меня для вас сюрприз! В этой красивой коробочке что-то лежит, а что в ней – ни за что не догадаетесь! Мэри достает из коробки карточки.

Проводится игра «Волшебные слова».

Растает ледяная глыба от слова теплого… (спасибо).

Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).

Если больше есть не в силах, поварам скажи… (спасибо).

И во Франции и в Дании на прощанье говорят… (до свидания).

Выходят дети старшей группы и читают стихи:

1-й ребёнок:

Рано утром в светлый дом все мы радостно идём.
В этом доме детский сад, он устроен для ребят.

2-й ребёнок:

Много книжек в доме есть, и игрушек в нём не счесть.
В этом доме детский сад, он устроен для ребят!

Мэри: Мне очень интересно было побывать на вашем празднике, но нужно ещё полететь и к другим ребятам. А вам желаю быть добрыми, вежливыми, послушными ребятами, не огорчать взрослых. Обещаете?

Под музыку Мэри с зонтом улетает.

Заведующий: А теперь, друзья, просим в детский сад! В группах вас ждут новые игрушки, книжки! Право первыми войти в сад предоставляется нашим самым маленьким ребяткам и их родителям.

Ведущий:

Крепко за руки возьмитесь и по группам расходитесь,
В добрый час, друзья, вперёд! Детский сад вас снова ждёт!     

Вместе с воспитателями, гостями, родителями дети под веселую музыку проходят в детский сад.

Поздравления с 1 сентября в садике

Поздравления с 1 сентября в детском саду, в ДОУ

Сегодня в детском садике День знаний.
У малышей так много ожиданий.
Они стоят с огромными глазами,
И пожимают нервно руку маме.
Мы поздравляем вас, родные наши.
Ну вот, уже вы стали на год старше.
В саду вас интересного ждёт много,
Вас в мир открытий поведёт дорога.

Сегодня День знаний у вас, малыши!
Мы рады поздравить вас всех от души.
Желаем вам слушаться папу и маму,
И видеть лишь радость своими глазами.
Жить в мирной стране и ни с кем не ругаться,
Друзьями со всеми всегда оставаться.
Послушными быть, никогда не лениться,
И многому в этом году научиться!

День Знаний наконец-то наступил.
Никто о нём, конечно, не забыл.
Все в детский сад нарядные пришли,
Цветов красивых много принесли.
Мы вам желаем умными расти,
Людей встречать хороших на пути,
И слушать воспитателей своих,
А в знаниях – достичь вершин больших!

Сегодня детский сад поздравить рад
С Днём знаний всех родных своих ребят!
Растите и учитесь каждый день,
Пускай не посещает всех вас лень.
Учите буквы, цифры и слова,
Пусть не болит от знаний голова.
Дружите, не деритесь никогда,
Пусть вам везёт во всех делах всегда!

Я вас поздравляю с Днём знаний, малышки!
Пусть другом вам станут хорошие книжки!
Желаю в науке удачи, успеха,
Чтоб было у вас много радости, смеха!
Пусть будет хорошим любой воспитатель,
Ведь он ваших душ очень хрупких создатель.
Желаю вам мира, а также здоровья.
Пускай к вам относятся люди с любовью!

Детский садик – как второй ваш дом,
Очень много радости есть в нём.
Там научат вас писать, читать,
И до десяти уметь считать.
В этот праздник Знаний, малыши,
Поздравляем вас от всей души!
Вырастайте умными, друзья,
Ведь без прочных знаний жить нельзя.

Празднует День знаний детский сад.
Каждый малышей поздравить рад.
Пожелаем крохам: на пути
Только лишь хорошее найти!
Хоть ещё вы пьёте молоко,
Пусть учиться будет вам легко!
Чтоб всегда лишь умные слова,
Вмиг запоминала голова!

Сегодня День знаний, ребята родные.
Желаю вам счастья, мои дорогие!
Пусть жизнь ваша будет, как солнышко ясной,
Пусть вам всё даётся легко и прекрасно.
Желаю читать и считать научиться,
Уметь различать, где енот, где лисица,
Писать аккуратно, знать букв всех названья,
Во всех областях получить много знаний!

С долгожданным Днем Знаний вас, дети!
Славный праздник в наш садик пришел.
Мы должны его радостно встретить,
Ведь учиться — всегда хорошо!
Вы сейчас лишь готовитесь к школе,
И важнее для вас дела нет.
Мы надеемся, каждый доволен,
Получая учения свет.

В день знаний мы вам пожелаем, ребята,
Учиться лепить, рисовать и играть,
Чтоб в школу пошли вы все вместе когда-то,
Любую задачу умели решать.
Растите большими, дружите умело,
Друг другу улыбку дарите всегда.
Трудитесь, идите за знаньями смело,
И сбудется ваша однажды мечта!

Вы все еще конечно малыши,
Но знания для каждого важны.
Воспитатели стараются для вас,
Чтобы вы попали в первый класс.
С Днем Знаний, дорогие наши дети,
Пусть вам запомнятся моменты эти,
Когда вы новые советы узнавали,
И в своей жизни их предпринимали.

Всем малышам, так хочется узнать,
Как много тайн в огромном этом мире.
День Знаний — это праздник для ребят,
Которых мы, весь год всему учили.
Теперь вы знаете, что лишь учение – свет,
И что, все знания вам в жизни пригодятся.
Мы пожелать хотим открытий и побед,
И пусть любое дело будет удаваться!

Голосовые поздравления с днем знаний

Copyright 2010 — 2018 г. Поздравления в стихах и прозе на сайте Поздравик
Копировать материалы можно только с активной ссылкой на этот сайт.
Копировать материалы на поздравительные сайты — запрещено!

Поздравления с 1 сентября заведующей детского сада

В этот праздник мы желаем,
Чтобы в саду порядок был,
Чтобы садик наш был раем,
Чтобы в детсаду мир царил!

Пусть весь год все удается,
Луч удачи ярко светит,
Пусть добро все к вам вернется!
Вас в саду так любят дети!

Дошкольное учреждение наше
День знаний отмечает сейчас, как и все.
И завод нет, пожалуй, краше.
Благодаря прекрасной правящей руке.

Заведующая наша, поздравляем
С прекрасным этим торжеством!
Всех благ жизненных вам желаем,
Прекрасные будут и работа пусть, и дом.

Заведующую детским садом
С Днем знаний всем поздравить надо!
Чтобы она всегда держала ДОУ
Под пристальным и четким взглядом.
Чтобы помощь была малышам
В любом их новом, ярком дне.
Ну, а заведующей желаем:
Всегда пусть мир в ее окне
Будет прекрасным и волшебным.
И воздух будет пусть целебным.
Свободно дышится, приятно
Желаем счастья многократно!

С днем знаний мы вас поздравляем,
Пусть хватит сил всегда у вас
С оравой шумной разобраться,
Ведь вы начальник — просто класс.

Заведующая, вам желаем,
Чтоб процветал любимый сад,
Чтобы то тепло, что детям дали
Вернулось к вам поскорее в стократ.

Спасибо вам хотят сказать Ребята,
Что каждый новый день, из года в год,
Работать вы готовы для детсада,
Решая сотни всяческих хлопот!

Желаем только правильных решений,
Улыбка, много радости, тепла,
А также море новых достижений,
Чтобы жизнь в саду прекрасной была!

Поздравления с 1 сентября заведующей детского сада

Заведующая, сердечно поздравляем,
Желаем вам терпения, сердечного тепла,
День знаний пусть в саду всем двери открывает,
Пусть будет он ребятишкам источником добра.

Пусть ваши все задумки воплотятся явью,
Пусть вам дарит радость шальная детвора,
Пусть смех звучит всегда, глаза пусть искрятся,
А в группах пусть царят и шум и беготня.

Вам, заведующей нашей,
Поздравления мы скажем,
Здесь, в дошкольном учреждении
Все у нас на чудо.

Вас с Днем знаний поздравляем!
Труд непростой Ваш, все мы знаем.
Крепких нервов, сил, здоровья
Мы желаем Вам с любовью!

Вас, заведующая, ныне
Поздравляем от души,
В знаний день пришли детишки,
Все они такие хорошие.

Сил желаем и терпения,
Дело права любить,
Для ребят своих любимых
Мамой доброй, строгой быть.

Пусть вас радуют успехи
Подопечных малышей,
А наградой будет радость,
Обожание крепышей.

Сегодня для вас особенный день,
Торжественный, яркий, веселый,
Вы с доброй улыбкой тут ждете детей,
Чтобы саду открыть им просторы.

Желаю на вашем нелегком пути
Со всеми делами справляться
И с гордостью должность свою пронести,
Цвести, хорошеть, улыбаться!

Вы заведуете ДОУ.
Для детей Вы всех — основа.
Вы заботитесь о них
Каждый час и каждое мгновение.

Поздравляем Вас с Днем знаний!
Очень Вас мы уважаем.
И сегодня радость, счастье
От души Вам пожелаем.

Прекрасного руководителя, всеми уважаемую нашу заведующую, поздравляем с днем знаний. Желаем благополучия и успеха. Пусть под крышей вашего детского сада всегда царит мир, любовь к детям, благодарность родителей и взаимопонимание в коллективе.

Уважаемая заведующая, поздравляем Вас с Днем знаний. Желаем, чтобы целый год в детском саду звенели голоса ребят и сияли счастливые улыбки. Дарите детям знания и добрые мечты. Здоровья вам, легких путей к победам, успеху, поддержке и родных, и коллег, бесконечного потока интересных идей и благополучия.

Пусть подарит этот год
Вам очень много ярких дней,
Желаем вам не знать забот,
И всех в саду любить детей!

Вы так и милые, и добрые,
Ваша профессия — призвание!
От имени всей детворы
Спасибо вам за все старания!

Вы готовились все лето,
Чтобы в ДОУ встретить деток.
Выполнили все ремонты,
Чтобы наполнить его светом.
Вас с днем знаний поздравляем,
Чтобы вы дело продолжали
И чтобы новые идеи
Быстро всегда возникали
В вашей светлой голове.
В удаче вам в труде.

Смотрите также

*** Дорогие наши воспитатели, поздравляем Вас с днем знаний. Спасибо Вам за воспитание наших деток.…

*** Заведовать не просто детским садом, Но вы, пожалуй, в этом деле лучше всех. Пусть…

*** Все вокруг окрашено, Создан здесь для нас уют. Стульчики есть и кроватки, Все содержится…

Поздравления с 1 сентября в садике

С егодня к нам приходит праздник знаний!
И называется он — первым сентября!
Спешим мы в школу с яркими цветами,
И дарим их своим учителям!

И пусть сегодня все гордятся нами!
Ведь в будущее мы устремлены!
И мы — всего добиться сможем сами!
Ведь нам огромные возможности даны!

Д ень сегодня необычный,
Долгожданный самый!
В форме новой, непривычной
В школу иду с мамой!

Провожают нас листочки
Праздничным багрянцем,
Гордо я несу цветочки
С самым лучшим ранцем!

Р азгулялся дождик снова,
Целый день стоит стеной!
Ведь закончился у школы
Длинный, летний выходной!

В этот день всю непогоду,
Я желаю победить,
Чтобы к знаниям дорогу
Мы смогли соорудить!

Х мурый сентябрь дразнится летом
На улице солнце шлёт тёплый привет!
С первыми ранцами, в форме, с букетом
Бегут малыши друг за другом, след в след!

Сегодня впервые их встретит учитель,
Добрый наставник на несколько лет!
И горд своим чадом каждый родитель
Как самой главнейшей из многих побед!

Б удничным, прохладным днем,
Осень капнула дождем!
Снова в школу мы спешим,
Чтоб поздравить от души,

Всех своих учителей,
Одноклассников, друзей,
С первым школьным сентября,
Знаний день настал друзья!

Ч то за праздник у ребят?
Мальчики с цветами,
А девчонки все стоят,
С пышными бантами!

И у всех глаза горят,
Здравствуй, здравствуй школа!
Назван 1-ым сентября,
Этот день веселый!

Д ни каникул пролетели,
Приглашает школа нас!
Мы за лето повзрослели,
И с волненьем входим в класс!

Ожидаем, без сомнений,
Новых знаний океан,
Пусть отправит к приключениям
Нас учитель-капитан!

К уклам стало одиноко
В них хозяйка не играет,
Она в школе теперь много
Новых знаний получает!

Но вот близится суббота,
Снова играм придёт час,
Будет куколкам работа
Поведут их в первый класс!

С нова мы спешим туда,
Где мир совсем другой,
Там буква «а», там буква «я»,
Там я, да мы с тобой

Это о школе говорю,
Про дом наш номер два,
И поздравление вам дарю,
Я с 1 сентября!

Б абуля для внука везёт георгины,
С весны их растила на даче она,
Дедушка учит всегда быть мужчиной,
И помнить, что дома побед ждёт семья!

Мама шьёт лучшую форму на свете,
В страхе ждёт папа приход сентября!
Как космонавта для пуска в ракете
В первый раз в школу готовят меня!

М ы учиться будем с прилежанием!
Первое настало сентября!
Самые большие ожидания,
Оправдает день календаря!

Будем очень сильно мы стараться!
Чтоб пятерки только получать!
Будем мы успехов добиваться,
И во всем упорство проявлять!

Д ень знаний 1-ым сентября,
Привычно называется,
И на листе календаря,
Он красным отмечается!

Идем мы в школу все сейчас,
В отличном настроении,
Сегодня будет классный час,
Его ждем с нетерпением!

К роха наша как синичка,
Карие глазёнки,
Белый бантик и косичка,
Голосочек звонкий!

Ранец ей велик немного
И букет в пол роста,
В школу длинная дорога,
Ей идти не просто!

Все хохочут в это утро
Встретившись с синичкой:
Сам букет идёт как будто,
С ранцем и с косичкой!

М не с утра стучал в окошко
Жёлто-красненький листок!
Говорил: «Вставай, Антошка,
Скоро первый твой урок!»

Позабыты ясли, слёзы,
Детства раннего мотив,
Станем скоро мы серьёзный
Первоклассный коллектив!

П розвенит звонок сегодня,
Скажем честно говоря,
Он порадует всю школу
В день прекрасный сентября!

С настроением отличным,
И с букетами цветов,
В этот праздник необычный,
Важный для учеников,

Поздравлять мы будем дружно,
Педагогов дорогих,
Много теплых слов, без лести,
Скажем от души для них!

О твыкли пальчики от ручки,
Мы позабыли про карандаши,
Ногами мячик погонять бы лучше,
Но мы уже отнюдь не малыши,

Нужно настроиться серьёзно на учёбу,
Ученье свет, а неученье — тьма,
И вот мы все уже шагаем дружно в школу,
В первый день осени, в начале сентября!

Л источки облетают,
И в воздухе парят
Так осень нас встречает,
В день первый сентября!

Немножечко скучает
По лету детвора,
Для всех нас наступает,
Вновь школьная пора!

В новь сентября нам первое число,
Торжественный день знаний принесло!
И в белых фартучках все девочки, скромняшки,
Мальчишки, в белоснежных все рубашках!

Пришли мы в школу новому учиться,
И будем с прилежанием трудиться!
Ведь каждый знает, если не лениться,
Учеба в жизни очень пригодиться!

С 1 сентября чудесным!
Снова в школу мы пойдем!
Пролетело быстро лето
Осень брызнула дождем!

На торжественной линейке
В школьной форме мы стоим
Пришла осень — чародейка
Все вдруг стало золотым!

Н аш календарь объявил конец лета,
Где-то уже, золотится листва!
Старший братишка с огромным букетом
Первый раз в школу отводит меня!

Нет там игрушек, лишь умные книжки,
Ручки, тетрадки, мел и доска.
Буду достойной я сменой братишке,
Чтобы гордиться могла вся семья!

Поздравления с 1 сентября в садике

  • алфавитный
    перечень
    девизов
  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ё
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ
  • Э
  • Ю
  • Я
  • РАЗНОЕ
  • ДЕТСКИЙ САД
  • Девизы для группы
  • Песни-переделки для ДОУ
  • Поздравления
    • День воспитателя
    • 8 марта
    • Юбилей детского сада
    • Выпускной в детском саду
  • Стихи для ДОУ
    • О детском саде
    • Игровые зоны в группе
  • ШКОЛА
  • Девизы для класса
  • Песни-переделки для школы
  • Дневник читателя. Отзывы.
  • Стихи о школе
  • К праздникам
    • 1 сентября
    • Выпускной в школе
    • Выпускной начальная школа
    • День учителя
    • Последний звонок
    • Юбилей школы
    • День лицея
  • Учителям
    • Астрономия
    • Биология
    • География
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Математика
    • Музыка
    • Начальные классы
    • Рисование
    • Труд
    • Физика
    • Физкультура
    • Химия
    • Разное
  • Девизы отрядов в лагере
  • СТИХИ НА ТЕМУ.
  • ПДД
  • Безопасность
  • девизы:спорт,КВН.
    • Спортивные девизы
    • Девизы и кричалки КВН
    • Прочие девизы
  • СТИХИ — ПРАЗДНИКИ
  • Праздники марта
    • Масленица
    • 8 марта — международный женский день
    • 27 марта — день театра
  • Праздники апреля
    • 1 апреля
    • 2 апреля — день книги
    • 7 апреля — день здоровья
    • 12 апреля День космонавтики
  • Праздники мая
    • 3 мая — день солнца
    • 9 мая — день победы
    • 15 мая — день семьи
  • Праздники июня
    • 1 июня — день детей
    • 12 июня — день России
  • Праздники ноября
    • 4 ноября — день народного единства
    • День матери
    • 18 ноября — день рождение деда мороза
  • Праздники декабря
    • 4 декабря — день информатики
  • Праздники января
  • Праздники февраля
    • 14 февраля День Святого Валентина
    • 23 февраля
Как Вы узнали о нашем сайте?
« Июль 2019 »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031


игра кричалка на день знаний 1 сентября для первоклашек

Чем занять на первой линейке наших первоклашек? Конечно же играми! Вот для примера игра-кричалка на 1 сентября

Ведущий рассказывает, что должно лежать в портфеле, а первоклашки должны отвечать ДА или НЕТ

Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели. (ДА)
Простой обычный карандаш. (ДА)
Тарелка с рыбой и гуляш. (НЕТ)


Кричалки на 1 сентября для первоклашек

короткие, хлесткие кричалки в день знаний для тех, кто первый раз пришел в школу, но уже хочет проявить себя как член коллектива.

Честь и слава и хвала
Первоклассникам – ура!

Клятва второклассника

Длинная большая клятва второклассника

Снова в школу! В ней я не был 90 с лишним дней!
И сказать вам откровенно: я соскучился по ней!

Захотелось вынуть книги, взять тетради и пенал.
Потому что я, ребята, отдыхать уже устал.

Учиться буду я с душой, делать все задания.
Чтоб пятёрки получать – приложу старание.

Буду взрослым помогать, делать всё внимательно,
Буду буквы выводить очень я старательно.

В нашем классе потолок побелен, чистенькие стены.
Это летом маляры всё умело сделали.

Мамы окна все помыли, шторы здесь повесили.
Чтоб светло и чисто было, чтоб учились весело.

Книжки новые купили, ручки и тетрадки,
Постараюсь, чтоб в портфеле было всё в порядке!

. Читать далее в полной новости .


Переделанные песни ко Дню знаний 2017

День знаний — начало учебного года, кому-то радостно, кому-то грустно. Так давайте споем переделанную песню ко Дню знаний .

Одна девчонка в 17 лет
На поезд в детство купила билет
А кто она, как ее зовут,
Вы догадайтесь сами.
И нес все дальше поезд ее,
Дарила детям сердце свое
И куда это привело, вы все видите сами


Переделанные песни к 1 сентября

Скоро начало учебного года, наши будущие первоклассники, волнуясь, с огромными ранцами побегут знакомиться с новым домом. Чтобы этот день запомнился им надолго, предлагаю спеть для них Переделанные песни к этому празднику.

Школьная песня -переделка на Первое сентября на мелодию песни «Улыбка»

Мы идём сегодня в первый класс.
Предстоит за парту первый раз садиться.
Необычным будет всё для нас:
Десять лет нам в школе надо всем учиться.
Припев:
Понимаем мы, друзья,
Что шалить уже нельзя
Ведь мы — школьники и надо всем учиться.

На линейке в школе, посвященной 1 сентября школьники могут исполнить шуточную песенку-переделку на мотив песни «Зажигай» из репертуара «Фабрики звёзд»

Мы за лето отдохнули и немного подросли,
И сегодня на линейку в нашу школу мы пришли
Здесь мы словно в очень дружной, понимающей семье
Здравствуй, школа дорогая, мы скучали по тебе!
Школа нас зовет всех сегодня на урок
Двери распахнутся, зазвенит звонок.

. Читайте далее текст песни в полной новости .

Стихи в две строчки для дошколят на День знаний

В первый класс нам рановато, но растем мы, как маслята
Нам лениться не годится, мы научимся учиться!
***
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.

Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.

Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.

И листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает


. Читать далее в полной новости .

Автор сеть интернет

Вступительные стихи ведущей на утреннике в честь 1 сентября в детском саду

День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Белобрысых, чёрных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.

На школьной линейке в честь 1 сентября ученики одиннадцатых классов (будущие выпускники этого года) могут исполнить шуточную песенку-переделку на мотив песни Буйнова «Пусть»

Вот настал учебный год последний наш
И сегодня в школу мы спешим
Все что нужно мы с тобой выучим
Через год экзамены сдадим
Кто-то прячется за стенкой каменной,
Кто-то на линейку опоздал
А я друзья спешу сюда за знаньями
И напеваю я сегодня вам

. Читайте далее текст песни в полной новости .

Поздравления с 1 сентября детям

Вот школьный поезд тронулся,
Мелькают фонари,
Билеты все распроданы,
За грузом едим мы,
А груз тот — ваши знания,
Без них сейчас никак,
Вы летом отдохнули,
Пора учиться, так?
На станции «начальная»
Вдруг зазвенит звонок,
И мы пройдем с улыбками
На первый свой урок!

С днем знаний вас от души поздравляем,
Учиться, стараться, стремиться желаем.
Ребята, пусть рядом будут всегда,
Хорошие, верные ваши друзья.

Пусть будут счастливыми школьные дни,
Всем знания в жизни, очень нужны.
Пусть лень не приходит к вам никогда,
Пусть все удается всегда на ура.

С Днем знаний поздравляем вас,
Пусть год успешным для вас будет,
Заждался вас любимый класс,
И заждались друзья, подруги!

Желаем вам достичь вершин,
Учиться хорошо, прилежно,
Для счастья не искать причин,
Пусть будет все у вас чудесно!

В день знаний вам хотим мы пожелать
Контрольные все во время сдавать.
Чтоб сложно не было науку познавать,
Кроме учебы время было чтоб гулять

Учителей вы уважайте,
Младших вы не обижайте.
И тогда учебный год
Лишь улыбки принесет!

В этот первый день осенний,
Поздравляю вас ребята,
И желаю, чтоб учеба,
Для души была приятна.

И удачи на контрольных,
И оценок лишь «отлично»,
Пожелаю вам конечно,
Чтоб мечтали безгранично!

С днем знаний вас, ученики!
Заслуги ваши велики:
Так много знаете теперь,
И приоткрыта к жизни дверь!

Желаю дальше вам успехов,
Чтоб все препятствия, помехи
Достойно вы преодолели
И все узнать на пять успели!

Пусть год учебный легким будет,
И каждый точно не забудет
Все то, чему вас научили
И то, как крепко вас любили!

С днём знаний поздравляем всех —
Пусть ждёт в делах большой успех.
Пусть в школе будет хорошо,
Уютно, весело, светло.
Пусть смех и дружба тут и там
Бегут по школьным этажам!
Желаем вам прекрасных знаний,
Весёлых, но разумных дней,
Вопросов разных, испытаний
И искренних учителей!

С Днем знаний! Мальчишки и девочки наши,
Пятерки украсят пусть каждый дневник!
И будет прекрасны умения ваши,
Ведь каждый из вас — золотой ученик!

Вы в школе отлично, ребятки, учитесь.
Чтоб вами гордилась премного семья.
Старайтесь, совсем никогда не ленитесь.
Без знаний в наш век никому быть нельзя!

Лето, отсверкав морской улыбкой,
В руки Осени вас, детки передало.
Сил вам новых фруктами придало,
Что ж, теперь учитесь без ошибки.

Праздник знаний в школе вас встречает,
Вы ума, спешите, набирайтесь.
Станьте лучшими, скорее, не стесняйтесь.
Ведь, успешен тот, кто много знает.

Поздравления с 1 сентября в детском саду

Самый добрый воспитатель,
Ну конечно это вы!
Дарят в первый день осенний
Ваши дети вам цветы!

Гладиолусы и астры,
Как и вы они прекрасны!
Новый знаний ждем от вас,
Воспитатель — высший класс!

Видео (кликните для воспроизведения).

Детский сад – игрушки в ряд
Глазки детские горят,
Малыши стихи читают
Очень звонко говорят
Поздравления на праздник,
Вновь мы встретились в саду
Деток много самых разных
Все друг с дружкою в ладу!

Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.

Развивайтесь и растите,
Набирайтесь вы уму,
Находите все ответы
На свои сто «почему».

Пусть счастливым будет детство,
Полным игр и добра,
И пусть ваше любопытство
Не угаснет никогда.

Ведь оно поможет в школе
К знаниям весело шагать,
А сегодня будем вместе
Мы День знаний отмечать.

Сегодня с Днем Знаний поздравляем малышей,
В детском садике давайте праздновать скорей,
Водить хороводы и красивые стихи читать,
Малыши должны про праздник тоже знать.
Белые рубашечки, шарики, цветочки и банты,
Усаживаются детишки за новые и свежие парты,
Будущих первоклашек поздравляем с Днем Знаний,
Желаем им удачи и исполнения заветных желаний!

Желаю в этот день осенний,
Чтоб труд был солнечней, теплей.
Желаю, пусть он чаще греет,
Пусть принесет успех скорей.

Желаю я вам, воспитатель,
Пусть не пройдет работа зря,
Желаю с радостью встречаться,
Чтоб осень не была сера.

Желаю я опять в день знаний,
Чтоб не терять задаром сил,
Желаю, чтобы все мечтания
Смогли исполниться бы в жизнь.

Знают взрослые и дети
Что прекрасней нет на свете,
Солнца в небе золотого,
Моря ярко голубого,
Дети летом отдохнули,
С юга все домой вернулись,
Уж сентябрь на дворе
Лист уж жёлтый в сентябре
Детский сад опять открылся,
Деток ждёт скорей к себе!

Настал наш праздник долгожданный,
Для нас его важнее нет.
День знаний, он всегда желанный,
Известно ведь, ученье — свет.

И воспитателей, и деток
Мы поздравляем от души,
Пусть будут все теплом согреты —
И взрослые, и малыши.

Помогут знанья всем на свете
Загадки мира разгадать,
И как прекрасно, если дети
Вам говорят: «Хочу всё знать!»

Сегодня поздравляем с Днем Знаний вас, малыши!
Ходите на учебу в садик с радостью и от души,
Пусть радуют вас игры, уроки и развлечения,
А воспитателям мы пожелаем огромного терпения!
Вам желаем послушания, любви и доброты,
Родителям желаем понимания и сердечной теплоты,
Пусть даже в сумрачный, дождливый день,
Будет вам учиться и ходить в садик не лень!

Стихи к 1 сентября для дошкольников в детском саду

1 сентября будут отмечать не только школьники, но и детишки, которые еще не ходят в школу, а посещают детский сад. День знаний, это отчасти и их праздник тоже, ведь дошколята также получают знания, учатся писать, читать, считать и другим полезным, и необходимым навыкам. Именно поэтому вашему вниманию представлены стихи к 1 сентября для дошкольников в детском саду короткие и чуть длиннее о Дне знаний, учебе и всем, что с ней связано.

Стихи на 1 сентября для детей детского сада

Я совсем еще ребенок,
Милый, славный дошколенок.
Но через год я в первый раз
Пойду в свой самый первый класс!
Учиться буду на «отлично»,
И поступать всегда прилично.
Ведь взрослый стану я совсем,
Всем дошкольникам пример!

Я смотрю, как за окном, дети с рюкзаками,
Все нарядные спешат, в форме и с цветами.
К маме я скорей бегу и кричу я маме:
«С ними я спешить хочу, нарядный и с цветами!»

Дождик сыплет за окошком,
Скучно стало мне опять.
Я играю в школу с кошкой
И учу ее читать.
Дал ей книгу и спросил я:
«Что это за буква там?»
А она в ответ сказала
Лишь коротенькое: «Мяу»

Я хочу сидеть за партой,
Я к доске ходить хочу.
Но пока играю в куклы
И зверей больных лечу.
Но когда-нибудь надену
Форму и возьму портфель.
И пойду я гордо в школу –
Первоклассник я теперь!

Птицы улетают все на юг не зря,
Осень наступает – 1 сентября!
Дети идут в школу, чуть взошла заря,
Ведь сегодня праздник – 1 сентября!
Я почти все знаю буквы букваря,
Через год все выучу к 1 сентября!

Что вы, я совсем не трус,
Но в школу я идти боюсь.
Будет сложным вдруг урок,
Иль учитель будет стог?
Вдруг я двойку получу
Или к маме захочу.
Или в окошко посмотреть,
Как птицы там будут лететь
Так что я пока немножко
Посижу еще в саду.
Подрасту, а через годик
В школу точно я пойду!

Сегодня брат мой в первый раз
Поступает в первый класс!
Будет он сидеть за партой,
На уроках отвечать.
Мой братишка уже взрослый
Ему 7, а мне лишь 5.
Вот я немножко подрасту
И вместе в школу с ним пойду!

Мы, с моей подругой Светкой,
В школу собрались ходить.
Обязательно нам нужно
Всех красивей в школе быть!
Мамину нашли помаду,
Нацепили «каблуки»
И, конечно, не забыли
Вылить на себя духи.
Во дворе нас засмеяли
Взрослые и малышня.
И сказали нам ребята:
«В школу так ходить нельзя!»

Я вырасти скорей хочу, чтобы взрослым быть.
Чтоб, как старшая сестра, в 1 класс ходить.
Чтобы мелом на доске буквы выводить
И пятерки в дневнике маме приносить.
Чтобы знать все города, страны и моря.
Чтобы старшая сестра гордилась мной всегда!

Я дошколенок и этому рад!
Хожу я пока еще в детский сад.
Мне в школу пока не нужно идти,
Но уже я считаю до 10-ти.
Немного умею цифры писать
И по слогам немножко читать.
Но рано в школу меня отдавать,
Еще не устал я в игрушки играть!

Листья пожелтели и падают в траву,
Я сегодня с мамой в детский сад иду.
Буду изучать там чтение и счет,
Ведь я первоклассником стану через год!

Скоро я скажу «пока» машинкам и игрушкам.
Станет другом мне букварь, а доска – подружкой.
Скоро буду я читать и писать в тетрадке,
А не строить куличи в песочнице лопаткой.
Стану скоро я большой и серьезный очень,
Ведь пойду я в 1 класс скоро между прочим!

С Днем Знаний, с 1 сентября я вас поздравляю
И стихи вам, малыши, сейчас я прочитаю.
Вы сегодня можете играть и веселиться,
Но скоро в школе вы, друзья, будете учиться.
Будете в столовой школьной вы обедать
И по коридорам на переменках бегать.
Но если вдруг услышите школьный вы звонок,
Нужно тут же в класс бежать скорее на урок!

Закончилось лето и осень настала,
И раньше темнеть на улице стало.
Мы в садик спешим по лужам, в сапожках,
Мне весело вроде и грустно немножко.
Но издали вижу своих я друзей,
И сразу становится мне веселей!

Осень золотая быстро к нам пришла
И с собой День Знаний она к нам привела.
Этот праздник важный очень для людей
Для школьников, родителей и учителей!

Поздравления с 1 сентября в садике

Стихи в две строчки для дошколят на День знаний

В первый класс нам рановато, но растем мы, как маслята
Нам лениться не годится, мы научимся учиться!
***
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.

Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.

Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.

И листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает

Стихи-приветствие для детей на 1 сентября в детском саду

День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!

Простые стихи для детей на 1 сентября в детском саду

В школе дел, конечно, много
Но и здесь с бездельем строго:
Учимся писать, считать,
К школе будем много знать!

Вот пойдем мы в первый класс —
Рады будете за нас!
А пока что дошколят
Принимает детский сад.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День знаний — первое сентября»

Светлана Федюшина
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «День знаний — первое сентября»

День знаний — первое сентября.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста

Цель: обогащение эмоциональных и эстетических впечатлений у детей старшего дошкольного возраста.

— знакомить детей с традиционными особенностями праздника 1 сентября;

развивать творческие способности и эмоциональные чувства;

— воспитывать интерес к школе, желание учиться.

Атрибуты к празднику:

Одежда для малышей (Сапоги резиновые, плащи, зонтик по 2 набора)

• Рисование: карандаши, альбом, ластик, ватман, фломастер, краски акварельные, кисточки, гуашь, фрукты для натюрморта, кувшин для натюрморта, ткань для натюрморта.

• Физкультура: секундомер, финишная ленточка, кроссовки, футболка, мяч, скакалка, свисток, медаль, детские гантели, грамота за победу в соревнованиях, плавательная шапочка.

Карточки с буквами, с цифрами от 1 до 10

Шляпа, музыкальные инструменты для оркестра (колокольчики, бубны, маракасы, ложки)

Ход сценария:

Ведущий. Сегодня 1 -е сентября. Первое сентября — этот море цветов, волнений. Для первоклассников это праздник первого звонка, для учителей, воспитателей, учеников, дошкольников — это начало нового учебного года. Вся страна в первый осенний день празднует День знаний.

Приглашаю ребят прочитать стихи об этом празднике.

1 ребенок. Поздравления с 1 сентября

Деткам в садике сегодня прочитаем.

Ждёт их скоро школьная скамья

Мы пока из них послушных воспитаем.

2 Ребенок. Дети любят сказки и играть,

Любят прыгать, бегать веселиться

Так поздравим их сегодня так,

Чтоб улыбкой озарить их лица!

3 ребенок. Быстро лето пролетело,

Наступил учебный год,

Но и осень нам немало

Дней хороших принесёт.

4 ребенок. Здравствуй, осень золотая!

Школа, солнцем залитая!

И веселый детский сад

Приглашает всех ребят.

5 ребенок. Идёт по дороге

В туфельках ноги,

6 ребенок. Светится глянцем

На спинке букета

7 ребенок. В школу шагают

К учебному году готов!

Ведущий. По всей стране сегодня идет самый главный урок — урок Мира! На этом уроке учительница рассказывает детям, как важно дружить друг с другом, решать все трудности мирным путем. В нашем детском саду ребята очень дружные и они сейчас станцуют веселый танец «Друзья»

Дети танцуют танец «Друзья»

Ведущий. Знание — это дорога, по которой мы идем всю жизнь, а начинается эта дорога в детском саду. Книга — этот источник знаний. Если книги читать, будешь много знать! Интересно узнать — много ли сказок вы прочитали, хорошо ли вы их помните, сможете ли вы найти ошибки в стихотворении?

Исправь сказку без подсказки.

«Сказка о рыбаке и кильке» (рыбке)

Жил старик со своею старухой

У самого красного моря. (Синего.)

Они жили в однокомнатной квартире, (Ветхой землянке.)

Ровно тридцать лет и два года. (Три года)

Старик ловил спиннингом рыбу, (Неводом.)

Старуха чинила колготки. (Пряла свою пряжу.)

Раз он в море закинул невод —

Пришел невод с валенком старым. (С одною тиной.)

Он в другой раз закинул невод –

Пришел невод с килькой в томате. (С травой морскою.)

В третий раз закинул он невод –

Пришел невод с одною рыбкой,

С непростою рыбкой – селедкой. (Золотою.)

Ведущая. Тысячи мальчишек и девчонок, парней и девушек пришли в школы с одним желанием – учиться! В детском саду, ребята, вы тоже многому обучаетесь: сначала – как правильно одеваться, вежливо разговаривать, дружить, правильно сидеть за столом. Здесь вас учат правильно держать карандаш, кисточку, ножницы, учат буквам, цифрам, первым слогам. Давайте послушаем стихи о детском саде.

Знают взрослые, и дети

Что прекрасней нет на свете,

Солнца в небе золотого,

Моря ярко голубого,

Дети летом отдохнули,

С юга все домой вернулись,

Уж сентябрь на дворе

Лист уж жёлтый в сентябре

Детский сад опять открылся,

Деток ждёт скорей к себе!

Ах, детский сад, твой мир – чудесен!

Там можно весело играть,

Он соткан из веселых песен,

Их можно петь и танцевать!

Игрой наполнен детский сад,

Живется детству там так славно!

Там малыши едят и спят,

И подрастают все исправно.

Там перед школой дошколятам

Умений прививают много,

Чтоб было легче пострелятам

Идти по жизненным дорогам.

Ребенок маленький в день Знанья

Впервые в детский сад придет,

Пусть добрым будет начинанье,

Ведь впереди большой полет!

Ведущий. А сейчас проверим, помните ли вы, какие предметы нужны в школе? Ребята, я буду называть предметы, если их нужно брать в школу, то вы очень громко хлопаете в ладоши, а если эти предметы не нужны вы будете молчать. Договорились? Приготовились! Играем!

Игра «Школьные принадлежности»

Учебники, кукла, тетрадь,подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, машина, утюг, рогатка. Цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.

Молодцы, ребята! Правильно ответили!

Ведущий. Этим летом вы играли вместе с ребятами младшей группы, и нам хотелось бы проверить, научились ли вы одевать малышей.

Игра «Одень малыша на прогулку»

Ведущий: Помните, как вы сами были когда-то такими же маленькими? Вы даже тогда сами одеваться не умели, и вам помогали взрослые. Теперь вы выросли и уже можете сами помогать другим одеваться. Давайте попробуем, как хорошо это у вас получается!

Дети делятся на две команды, каждой команде «выдаётся» по ребёнку из младшей группы детского сада. На стул кладётся много элементов одежды. Для каждой команды определяется сезон года, по которому надо за две минуты одеть малыша.

Задача команд — выбрать из массы одежды все необходимые элементы и одеть малыша быстро и правильно. Могут быть подобраны диаметрально противоположные вещи – летние и зимние. Для того, чтобы игра шла веселее, можно в одежду добавить какие-либо элементы карнавальных костюмов, которые в обычной жизни мы не носим.

Ведущий. В нашем детском саду много интересных занятий, проверим, сможете вы определить, к какому занятию наши ребята будут готовиться.

Игра «Что чему принадлежит»

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает задание собрать набор принадлежностей, необходимых для того или иного школьного предмета, который изучается в первом классе. Все предметы лежат на столе вперемешку. Надо выбрать то, что необходимо и уложить на парте своей команды. На выполнение задания отводится три минуты. Детям надо не только собрать необходимый набор вещей, но и определить, на каком школьном уроке это всё им пригодится.

Предлагаемые дисциплины и принадлежности:

• Рисование: карандаши, альбом, ластик, ватман, фломастер, краски акварельные, кисточки, гуашь, фрукты для натюрморта, кувшин для натюрморта, ткань для натюрморта.

• Физкультура: секундомер, финишная ленточка, кроссовки, футболка, мяч, скакалка, свисток, медаль, детские гантели, грамота за победу в соревнованиях, плавательная шапочка.

Ведущий. На занятиях по обучению грамоте, вы знакомитесь с буквами, предлагаю с ними поиграть.

Двум детям на спины вешают по букве. Они должны узнать, какая буква у соперника, в то же время, не показывая свою.

Ведущий. На занятиях по математике, вы так же знакомитесь с цифрами. У меня есть игра.

Дети, видя цифру, перестраиваются согласно количеству данной цифры. (1 — встают в круг, 2 — по парам, 3 — по тройкам и т. д.)

В конце игры несколько детей выстраиваются по порядку от 1 — до 10.

Ведущий. Ну и конечно же, самые веселые и развлекательные занятия проводятся в нашем музыкальном зале. Называются занятия — музыкальные.

Чтобы окунуться в атмосферу наших музыкальных занятий, поиграем в игру «Музыкальная шляпа»

Музыкальная шляпа читает мысли детей (детские песни).

Ведущий. Наш праздник продолжают ребята, которые прочитают стихи о сегодняшнем дне.

13 ребенок. Начинает год учебный

В сентябре деньков отсчет,

В школьных праздниках и буднях

Жизнь детишек потечет.

14 ребенок. Открывает школа двери,

Всех приветствуя звонком.

Этот первый день осенний

С детства каждому знаком.

15 ребенок. Первоклашки чуть пугливо

Начинают школьный путь,

Постигая год от года

Всех наук большую суть.

16 ребенок. Старшеклассники сегодня

Чуть с грустинкою стоят –

Расставанье и прощанье

Им со школой предстоят.

17 ребенок. И добры по-матерински

Лица всех учителей,

Потому что видеть рады,

После лета всех детей!

Ведущий. А мы рады видеть Вас, ребята каждый день в нашем детском саду. Рады давать вам все необходимые знания, чтобы через год вы смогли переступить порог школы с самым большим багажом знаний, умений и навыков. Объявляю учебный год в детском саду открытым! До новых встреч в нашем светлом, музыкальном зале.

Дети под музыку выходят из зала.

Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Этот день Победы!» Подготовила: воспитатель Симонова Маргарита Алексеевна Цель: нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Задачи: Образовательные:.

Конспект развлечения в средней группе №1 «1 сентября — День Знаний». Цели и и задачи: 1)создание радостного и весёлого настроения у детей; 2)дать элементарные знания и представления о празднике «1 сентября»;.

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Первое апреля — день смеха» Первое апреля – день смеха. Праздник для детей старшего дошкольного возраста. Под веселую музыку дети входят в зал, рассаживаются. Музыка.

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста День знаний Развлечение для детей старшего дошкольного возраста ДЕНЬ ЗНАНИЙ Под песню «Дети — дружная семья» дети с родителями заходят в зал. Ведущая.

Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» для детей всех групп детского сада Сценарий «1 сентября – День Знаний» для детей всех групп детского сада. Действующие лица: Ведущая, Петрушка. Звучит веселая музыка. Ведущая:.

Сценарий музыкального развлечения «День Победы» (для детей старшего дошкольного возраста) Уважаемые, коллеги, я предлагаю вам просмотреть фотоотчёт музыкального развлечения «День Победы»для детей старшего дошкольного возраста.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Ах, театр!» Цель: воспитание устойчивого интереса к театральному искусству, создание условий для формирования знаний об истории театрального искусства.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста: «День Знаний» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста: «День Знаний» Программное содержание: Продолжать формировать представление.

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Масленица» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Масленица». Под музыку выходит ведущий в народном костюме. Ведущий: Собирайся.

Видео (кликните для воспроизведения).

Сценарий «В Мире знаний» — утренник для детей старшего дошкольного возраста В МИРЕ ЗНАНИЙ утренник для детей старшего дошкольного возраста Цель: формирование познавательного интереса к школе, книгам. Задачи:.

Поздравления с 1 сентября в садике

Оценка 5 проголосовавших: 1

Здравствуйте. Я Ольга Фадеева и более 10 лет работаю в сфере организации праздников. Являюсь специалистом в этой области и хочу помочь всем посетителям сайта найти поздравления для их близких.
Данные для сайта собраны с целью донести в удобном виде всю необходимую информацию. Дарите друг другу прекрасное настроение и будьте счастливы!

Загадки и стихи про школу и школьные атрибуты, 1 сентября и День Знаний

Праздник для учащихся 2 класса.

День Знаний. Праздник для учащихся 2 класса. Автор: Берсенева Людмила Павловна, учитель начальных классов. Цель: сделать незабываемым начало учебного года; помочь плавно перейти от летнего отдыха к учебе,

Подробнее

Клип к песне «Первый раз в первый класс».

Первый урок в 1 классе «Здравствуй, школа!». Клип к песне «Первый раз в первый класс». 1. Знакомство. — Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний 1 сентября! Средь многих воскресений

Подробнее

«ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

Муниципальное казенное дошкольное учреждение детский сад 6 г. Татарска. «ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД» Старшая группа 2017 год МУЗ.РУК. Гоцелюк И.П. Вед: Сегодня волнение сдержать невозможно, Последний

Подробнее

Праздник «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

Праздник «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС» Тема: ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС Цель: познакомиться с детьми, выявить уровень развития первоклассников, познакомить ребят со школой, школьными правилами. Задачи: создать

Подробнее

Уважаемые родители, бабушки и дедушки!

Уважаемые родители, бабушки и дедушки! Букварь, который вы держите в руках, совсем не похож на тот, по которому вы обучались грамоте. В нём вы не найдёте некоторых привычных для вас вещей, зато наверняка

Подробнее

День знаний праздник для всех

Октябрь 2012 года 1 МКОУ «Новописцовская средняя школа» День знаний праздник для всех ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Здравствуй, школа! Снова осень. Вновь зовёт учебный класс. Мы учителя попросим Увести в мир знаний

Подробнее

Сценарий праздника «День знаний»

Действующие лица: Дед Мороз Снегурочка Сценарий праздника «День знаний» Звенит звонок Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Сегодня вместе праздник встретим! Двери открываются, праздник начинается!

Подробнее

День знаний в детском саду

День знаний в детском саду Описание: Массовый праздник в детском саду, посвященный Дню Знаний (1 сентября) с участием Гномика Молчка. Данный сценарий предполагает минимальную подготовку к этому празднику.

Подробнее

Ход праздника Знаний.

Праздник Знаний в 3 классе. Начало учебного года должно стать праздником для учеников и настроить их на новый учебный год. Положительная мотивация — мощный двигатель и залог успеха в учебной деятельности.

Подробнее

Праздник Первых каникул

Праздник Первых каникул Колесниченко Ю.В. — Добрый вечер ребята и уважаемые взрослые. На дворе осень, 31 октября и настало время нашего первого классного праздника. За 4 года, которые вы проучитесь в начальной

Подробнее

Классный час «Первый раз в первый класс»

Классный час «Первый раз в первый класс» Классный руководитель Телкова Л.К. Первого сентября перед учителем стоит важная задача создать для первоклассников атмосферу удивления, восторга, радости и в тоже

Подробнее

(Выступление директора.)

Торжественная линейка, посвященная дню Знаний. Звучат фанфары: «Слушайте все! На площадку выходит группа ребят пятых-шестых классов, которые и начинают детский праздник. 1-й: Мы хорошо отдыхали, здравствуйте!

Подробнее

Сценарий праздника 1 сентября

Сценарий праздника 1 сентября Звучат песни о школе, входят ведущие Вед 1: Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости! Здравствуйте, любимые учителя! Вед1: Сегодня вы пришли не зря! Ведь сегодня в

Подробнее

ТЕРНОПІЛЬ НАВЧАЛЬНА КНИГА БОГДАН

Библиотека учителя Л.В. Вартабедян русский язык Конспекты уроков 1 класс К учебнику И.Н. Лапшиной, Н.Н. Зорьки ТЕРНОПІЛЬ НАВЧАЛЬНА КНИГА БОГДАН УДК 371.32:811.161.1 ББК 74.268.1Рус В18 Серия «Библиотека

Подробнее

Праздник новоселье в средней группе.

Праздник новоселье в средней группе. Ведущая: — Добрый вечер, дорогие ребята, родители, гости. Сегодня у нас праздник, мы справляем новоселье. Дети перешли в среднюю группу. Мы их сегодня поздравляем с

Подробнее

Сценарий развлечения «День знаний»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» Сценарий развлечения «День знаний» Подготовила: воспитатель Сорока Ирина Сергеевна. Лобня 2018-2019

Подробнее

1 сентября День Знаний

Газета МКОУ Рождественская ООШ Сентябрь 2015 1 сентября День Знаний Это одновременно и грустный, и весѐлый праздник. Грустный он потому, что закончилось жаркое лето, наступила осень. Грустный он и для

Подробнее

Посвящение в первоклассники.

Посвящение в первоклассники. Цель: — формирование и сплочение коллектива — привитие навыков правильного поведения в школе — развитие артистизма, творческих способностей. Дети заходят под музыку в зал 1.

Подробнее

Сценарий к 1 сентября

Сценарий к 1 сентября Линейка «1 сентября День знаний» (Звучат фанфары) — Школа, равняйсь, смирно! Звучит гимн РФ. — Товарищ директор школы! Учащиеся и преподаватели школы на торжественную линейку посвященную

Подробнее

Тема урока: Что это за листья?

Конспект урока по предмету «окружающий мир» в 1 классе Тема урока: Что это за листья? Цель урока: познакомить с разнообразием деревьев, научить распознавать деревья по их листьям. Планируемые предметные

Подробнее

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! ЗАНЯТИЕ 1 Цели: 1. знакомство с детьми; 2. знакомство детей друг с другом; 3. знакомство с правилами поведения в школе; 4. обучение штриховке; 5. знакомство с полем тетрадного

Подробнее

«Читатели творцы XXI века

Орган издания: «Школьная библиотека» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 8» Сентябрь 2016 года. Для тех, кто любит читать «Читатели творцы XXI века Зима 2016 г. День знаний это первые звонки и волнения,

Подробнее

ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ (2012 г.)

ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ (2012 г.) ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, любимые учителя! ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости! ВЕДУЩИЙ: Сентябрь наступил, закончилось лето Пришел праздник знаний, учебы,

Подробнее

Сценарий праздника 1 сентября уч. г.

МОУ Большебыковская СОШ Сценарий праздника 1 сентября 2010-2011 уч. г. Разработала: заместитель директора по ВР Капустина Л.А. 2010г. Сентябрь по паркам гонит листья И пусть ещё на юге зной Но лес опять

Подробнее

1 сентября День знаний

Как один короткий миг Лето пролетело. Год учебный наступил Нам пора за дело. Гладиолусы в руках, Ранец за спиной В новый год учебный Мы идем с тобой! На линейке, во дворе, Школьники галдят, Девочек за

Подробнее

» 1 сентября — день знаний»

Конспект сценария  «1 сентября — День знаний» для детей всех возрастных групп детского сада

                           Составила и провела:

Музыкальный руководитель

Раковец Наталья Александровна

 

Цель: создание атмосферы праздника, знакомство детей с детским садом.

Задачи:

1. Заинтересовать детей обучением

2. Развивать позитивные эмоции

3. Сформировать положительный настрой на общение

4. Развивать культуру общения и взаимопонимания

Приоритетная образовательная область: «Музыка».

Интегрирующие образовательные области:

Познание, Коммуникация, Социализация, Физ. культура

Атрибутика: костюмы петрушки, бармалея, айболита;  скакалка, конфеты знаний.

Оформление: зал оформлен  шарами, центральная стена в осенних листьях, иллюстрациях к 1 сентября.

Действующие лица: Ведущая, Петрушка, Бармалей, Айболит.

 Ход развлечения:

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник- день Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими, узнаете много нового и интересного. А пока мы все дошкольники и ходим в наш любимый детский сад, давайте все вместе ПОСЛУШАЕМ  ПЕСНЮ  про него.

«Наш любимый детский сад» 1 куплет + припев, затем в зал вбегает Петрушка).

Петрушка: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Дети: Здравствуйте!
Петрушка: Поздравляю Вас с праздником – Днем Знаний! А сейчас предлагаю Вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Петрушка: Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Петрушка: Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Петрушка: Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Петрушка: Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Петрушка: Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
Дети молчат.

Петрушка: Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Петрушка: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети. А знаете ли вы песню о Планете детей? Так давайте же все вместе послушаем её, а кто её узнает – подпевайте вместе со мной!

 ♫ «Планета детей»

Петрушка: Ребята, когда я к вам пришел, как-то не совсем вы весело здоровались! Я вот что придумал: давайте сейчас так поздороваемся, чтобы всем сразу стало понятно, что у нас праздник! Вот представьте, что вы…коровы! Как бы вы поздоровались со мной?

Дети: Му-му! Му-му!

Петрушка: А если бы вы были маленькими собачками?

(Далее дети отвечают звукоподражанием названного животного.)

Петрушка: А кошечками?
А петушками?
А лягушками?
Ой, как здорово у вас получается! Особенно мне понравилось, как вы изображали лягушек. Молодцы!

Ведущая:  Петрушка, но наши ребята не лягушата, а простые веселые ребята, которые умеют прыгать даже через скакалку!
Петрушка: А это все умеют!
Ведущая: Ну раз ты так говоришь, то покажи, как надо прыгать!

(Петрушка берет скакалку, пытается через нее прыгать, но у него
ничего не получается.)

Петрушка: Да, оказывается это не так-то просто!
Вед.: А давай мы с ребятами научим тебя этому нелегкому делу?
Петрушка: Это было бы здорово!

(Проводится игра «Кто дольше всех пропрыгает через скакалку?». Выбирают 3-4 детей подготовительной/старшей  группы, которые по команде начинают прыгать через скакалку. Участники прыгают на месте до тех пор, пока не наступят на скакалку. Выбирают победителя. Игра проводится 2 раза.)

Петрушка: Теперь все понятно! Я сейчас тоже справлюсь с этим нелегким заданием!

(Петрушка прыгает через скакалку и у него это получается.)

Вед.: Ну вот какой ты у нас хороший ученик!
Петрушка: А малыши – хорошие учителя!

А теперь я хочу вам загадать загадки. Попробуйте отгадать, из какой сказки герои?

• Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор…(АЙБОЛИТ)

• Носик-круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик-маленьким крючком,
Вместо туфелек-копытца.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 ПОРОСЁНКА)

• Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках? (ЗАЙЧОНОК)

• Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке,
Там 3 стула и 3 кружки,
3 кроватки, 3 подушки.
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 МЕДВЕДЯ)

• На сметане мешон,
На окошке стужён,
Круглый бок,
Румяный бок,
Покажись-ка….КОЛОБОК!

Молодцы, ребята, много сказок знаете.

И всё-таки как же видеть я тут  рад
Всех, кто ходит в детский сад!
Ведущая: Ой, Петрушка, да ты стихами заговорил!
Петрушка: Так сегодня же праздник, а на празднике звучат и стихи, и песни! И танцы!!!
Вед.: Стоп-стоп-стоп! Ребята, разве танцы звучат? Это музыка звучит, а танцы исполняют!
Петрушка: А почему бы нам всем вместе в этот праздничный день не станцевать?
Выходи ко мне в кружок,
Танцевать начнем, дружок!
Вед.: Ребята, давайте поддержим нашего гостя веселым танцем!
Петрушка: Покажите, как вы умеете танцевать! Э-эх!

  «Танец маленьких утят»

 (Все дети выходят в зал и танцуют, кто как может.)

Петрушка: Ой-ой-ой, кажется, к нам кто-то страшный идет!
Только вы, друзья, не бойтесь,
Ну-ка мигом успокойтесь.
Мы на цыпочках, как мышки,
На места пройдем неслышно.

(Все проходят на свои места, садятся на стульчики. Звучит музыка. Выходит Бармалей – широкая шляпа, повязка на глазу, сабля за поясом.)

Бармалей: Это что здесь за веселье?
Всем испорчу настроенье!
Я очень злобный,
На все способный,
Я злой разбойник Бармалей,
И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада,
А только маленьких детей!

(В это время Бармалей берет несколько детей и связывает их веревкой. Надо заранее договорится с этими детьми, что они будут участвовать в инсценировке и посадить их на стульчики в зале рядом.)

Петрушка: Бармалей, что же ты делаешь? Сегодня такой особый день, а ты разбойничаешь!
Бармалей: Очень деток я люблю
И к себе их заберу!
Петрушка: Надо деточек спасать,
Айболита будем звать!
Добрый доктор Айболит,
Приезжай поскорей,
Выручай моих детей!

  (Звучит музыка. Появляется Айболит.)

Айболит: Что такое, что случилось? Подарки мои потеряли?
Петрушка: Нет, подарки все на месте! Дело тут совсем другое! Вот ужасный Бармалей обижает здесь детей!
Айболит: Опять ты за старое?! Ну-ка быстро, Бармалей, отпусти-ка ты детей!
Бармалей: Ни за что!
Айболит: Ах, так! Ну, что ж, любезный, для того, чтобы Вы были добрей, сделаю-ка я Вам укол!

(Достает пузырек и шприц.)

Бармалей (испуганно): Не губи, Айболит, пощади, Айболит!

Айболит: Тихо, тихо! Не вертитесь, отвернитесь, наклонитесь!

(Делает укол, Бармалей «ойкает».)

Айболит: Ну вот и все! Вам не больно, Бармалей?
Бармалей: Буду я теперь добрей! Полюблю я всех детей!
Айболит: Обещаешь?
Бармалей: Да, конечно, вот сейчас научу играть я вас! Но сначала отпущу этих милых детишек!

(Отпускает и гладит каждого по голове.)

Бармалей: Хорошие! Пригожие! Скажите, дети, а вы умеете скакать на лошадке?
Дети: Да! Нет!
Айболит: Ты что, Бармалей, это же опасно!
Бармалей: На моих лошадках вовсе не опасно. (Выносит деревянных лошадей) Вот для вас веселая и быстрая игра. Называется она «Кто быстрей проскачет на коне?».

(Выбирают участников игры – 2 команды по 5-7 человек из подготовительной группы. Проводит-ся эстафета «Какая команда быстрей проскачет на коне?».)

Вед.: Бармалей, а ребята помладше тоже умеют скакать на коне. Вот посмотри!

(Выбирают по 1 участнику – всего 3 человека. Они соревнуются между собой. Проводится игра «Кто быстрей проскачет на коне?»)

Айболит: Молодец, Бармалей, вижу ты исправился!
Бармалей: Конечно, исправился. Я даже предлагаю пойти в другой детский сад и научить играть в мою игру с лошадками других ребят.
Айболит: Хорошо, но сначала давай попрощаемся! До свидания, ребята! Желаем в этом учебном году не кашлять, не чихать и вовсе никогда не болеть!
Бармалей: До свидания, ребята!

(Айболит и Бармалей уходят)

Петрушка: Ну и мне пришла пора прощаться. Желаю вам побольше узнать нового в этом учебном году, не скучать на занятиях, научиться самим читать и писать! А в этом вам помогут волшебные конфеты знаний! (Раздача «КОНФЕТ ЗНАНИЙ»: в каждой конфете упакованы конфеты для всех детей группы. Конфеты большие сувенирные из блестящей обёрточной бумаги).

Ну а теперь все в путь! Добро пожаловать в детский сад!

  Дети организованно уходят в группу.

Вся правда об обучении в детском саду

В прошлом месяце я написал о 10 вещах, которые ваш ученик детского сада хочет, чтобы вы знали. В этом месяце я хотел поделиться Правда об обучении в детском саду — немного больше о том, что учителя детского сада могут захотеть, чтобы вы знали!

Правда об обучении в детском саду

Если вы воспитатель детского сада, вы, вероятно, уже знаете все, что я собираюсь сказать в этом посте. Вы знаете, что проходит в обычный день в детском саду.Вы знаете, чем занимаются воспитатели и ученики детского сада каждый день.

Раньше я думал, что все понимают, что происходит в детском саду. По крайней мере, до тех пор, пока я не стал получать такие комментарии, как эти: (Обратите внимание, что я понимаю, что иногда они высказывались из лучших побуждений!).

«О, вы учите детский сад — это должно быть довольно легко, правда?»

«Тебе очень нравится детский сад? Я бы предположил, что вы хотели бы чего-нибудь посложнее, где вы делаете больше.”

«Ах, детский сад — это весело, ты можешь научить их алфавиту!»

«Наверное, весело играть с детьми весь день».

«Что вы имеете в виду, что не можете присоединиться к нам? Школа заканчивается в 2:30, верно? »

«О, они такие милые! Они должны длиться весь день ».

«В свое время у нас в классе было 30 детей, 25 киндерс — это немного».

«Детский сад? По крайней мере, в детском саду им не нужно учиться слишком многому.”

Что ДЕЙСТВИТЕЛЬНО происходит?

Раньше (а иногда и сейчас, честно говоря) очень раздражался на эти комментарии и чувствовал необходимость защищать себя и воспитателей детского сада во всем.

Тогда я понял, что люди, делающие эти комментарии, на самом деле не делают их грубыми. Я пришел к выводу, что, честно говоря, они просто не знают правды о детском саду.

Они думают, что просто разговаривают и даже делают комплименты.Люди просто не знают, и могу ли я их за это винить?

Если бы я мог гарантировать, что все в мире прочитают этот пост, это было бы замечательно. Я знаю, что в действительности люди, читающие этот пост, вероятно, уже являются учителями. Но меня это устраивает! Мы можем стоять вместе и знать, что на самом деле происходит в детском саду.

Чтобы посмеяться, отметьте 7 (забавных) признаков того, что вы воспитатель детского сада.

Вот настоящая история

Вот ИСТИНА об обучении в детском саду (по крайней мере, глазами этого воспитателя детского сада) в прямом ответе на эти комментарии:

«О, ты учишь в детском саду — это должно быть довольно легко, правда?»


-Детский сад определенно не простой.Я также преподавал в 1-м, 2-м и 3-м классе, где, да, содержание растет и усложняется, но я считаю детский сад самым сложным, на мой взгляд (и все же моим любимым) из всех. (Чтобы не сказать, что другие оценки не являются сложными — учить сложно!) Вы берете некоторых учеников, которые приходят буквально не зная ни букв, ни цифр, и открываете ключи к грамотности и математике!

Вы ознакомились с самыми актуальными стандартами того, что необходимо знать детским садам? (Думаю, если вы не учитель, это, вероятно, не будет вашим чтением на выходных) Это не просто буквы ABC и 123, а такие вещи, как: плавное сложение и вычитание в пределах 5, разложение чисел до 10, сложение и вычитание в пределах 10, чтение слов CVC и часто встречающихся слов и многое, многое другое.

Когда я преподавал в старших классах, если ученик испытывал трудности, я мог вернуться к «основам» и оттуда развиваться. В детском саду мы вроде как основы! Если вы спросите меня, иногда труднее всего преподавать основы, потому что они являются основой будущего обучения.

Забудьте на минутку об академиках. Некоторые вещи, которые мы считаем само собой разумеющимися в классе (выстраивание в очередь, посещение туалета, приседание, складывание вещей и т. Д.), У многих детских садов НЕТ ИДЕИ, как это сделать в начале года!

Если вы думаете, что собрать 25 воспитателей детского сада, которые будут следовать за вами где-нибудь в первый день, легко, подумайте еще раз.Я говорю вам, они блуждают, они не понимают, что нужно следовать за человеком перед ними, пока многие не разучивают песни и не тренируются позже. Если не верите, приходите ко мне в сентябре. 🙂

Забудьте о рутинах на минуту. Давайте поговорим о социальных навыках. Детский сад — ОГРОМНЫЙ год для обучения социальным навыкам.

Такие вещи, как чередование, разговоры со сверстниками, как справиться, когда вы не добиваетесь своего, управление эмоциями. Этому учат и воспитывают каждый день в детском саду, а не просто так.«Их также нелегко научить.

Это отличается от того, чтобы иметь детей дома, где да, происходит ОЧЕНЬ важное (возможно, самое важное) обучение. Это целый класс детей одновременно, каждый из которых нуждается в поддержке социальных навыков в разных областях.

«Вам очень нравится детский сад? Я бы предположил, что вы хотели бы чего-нибудь посложнее, где вы делаете больше ».


Я не понимаю, что вы имеете в виду под словом «делать больше». В детском саду я никогда не сажусь, если только я не читаю рассказ или не работаю с небольшой группой.Я постоянно в пути, оцениваю, оцениваю, обучаю, помогаю, лелею и многое другое.

Если под более сложным содержанием вы подразумеваете более сложный, см. Выше, почему материалы для детского сада не обязательно «легко» преподавать.

«Аааааааааааааа, в детском саду весело, ты можешь научить их алфавиту!»


Да, я научу их алфавиту, и это ОЧЕНЬ весело! Я также учу их, что означают эти буквы и как они связаны с нашим повседневным миром и чтением.

Фонематическая осведомленность, чувство числа, формирование паттернов, жизненные навыки, социальные навыки — вот еще несколько способов, которыми я могу подготовить их к их школьному и жизненному пути.

«Наверное, весело играть с детьми весь день».


Мне нравится учить, и мы играем в детском саду! Мне повезло, что я учусь в школе, которая поддерживает важность игры в этом возрасте. Однако «весь день» — это немного натянуто, и я думаю, что термин «игра» понимается неправильно.

Когда дети занимаются центрами и игрушками (кухня, кубики, лего, книги, драматические игры, сенсорные), они НЕ «просто играют».”

Это:
— формирование социальных навыков
— работа по очереди
— обучение разговору
— обучение навыкам и приложениям из реальной жизни
— математика
— чтение
— работа над мелкой моторикой
— интересующиеся
— налаживание связей и многое, многое другое

«Что вы имеете в виду, что не можете к нам присоединиться? Школа заканчивается в 2:30, верно? »


Мои студенты уезжают в 2:30 да. Мне разрешено уйти в 4. Могу ли я? Не часто.

Есть планирование уроков, подготовка комнаты, оформление документов, оценки, данные и многое, НАМНОГО больше. Работа учителя никогда не бывает завершенной.

«О, они такие милые! Они должны быть куклами весь день ».


Да, h должны, им тоже 5 и 6 лет, и они учатся ориентироваться в этом школьном мире.

Их социальные навыки развиваются, и в зависимости от характера каждый день может сильно отличаться от следующего. Они могут плакать, впадать в истерику, нападать, нуждаться в дополнительной поддержке при общении, быть уставшими, капризными и т. Д.

Иногда этого следует ожидать, и моя работа — помочь им расти! Однако это не всегда так мило. 🙂

«В мои дни в классе было 30 детей, 25 киндерс — это немного».


Если бы вы спросили своего учителя, держу пари, он / она не согласится. 🙂 Чем больше учеников, тем меньше будет наедине со студентами. Могу заверить вас, что я ТРУДНО работаю, чтобы мои дети чувствовали себя единственными, и я гарантирую, что индивидуальные потребности каждого ребенка будут удовлетворены.Но я могу гарантировать, что если бы у меня был класс меньшего размера, он был бы еще сильнее.

Я слышал раньше: «У вас все отлично с таким количеством детей!» Итак, мой ответ: «Ну, тогда представьте, что я мог бы сделать с меньшими затратами!»

Хотя я бы не променял ни одного из них на мир, я точно знаю, что меньшие размеры классов оказывают значительное влияние на учителей и учеников.

«Детский сад? Ну, по крайней мере, в детском саду им не нужно многому учиться ».


Я вообще не думаю, что мне нужно отвечать на этот вопрос.См. Выше. 🙂

Неважно, учитель вы или нет, каждая работа в этом мире имеет свое место и по-своему особенная. Я искренне верю, что мы не сможем полностью понять чью-то работу, если не сделаем ее сами.

Я надеюсь, что эти мысли помогут заглянуть не только в день воспитателя детского сада, но и на любой день учителя!

Я люблю преподавать. Это такая огромная часть меня, что я даже представить себе не могу что-нибудь еще! Итак, для всех вас, учителей, будь то детский сад или нет, продолжайте делать то, что у вас получается лучше всего!

Этот пост не был предназначен для защиты или демонстрации трудностей, которые я делаю за день.Я хочу закончить на этой положительной ноте о многих замечательных вещах, которые я делаю (и все другие учителя тоже) каждый день!

Что бы ВЫ добавили в качестве истины об обучении в детском саду (или о том, чтобы быть учителем в целом?) Или что бы вы добавили как то, что вам нравится в обучении? Комментарий ниже!

Хотите неограниченный доступ к БОЛЬШЕЙ поддержке учителей, мероприятиям и ресурсам?

Тогда не забудьте запросить приглашение, чтобы мы помогли вам планировать в течение всего года в Print and Play Club !

С мгновенным доступом к сотням печатных форм по темам и навыкам (больше не нужно рыскать по Интернету!), каждые Ресурсы TKC , хранилище цифровых игр , “Супер ”Воскресные сюрпризы и многое другое — время планирования стало еще проще.

Запросите ваше приглашение для получения дополнительной информации!

Алекс — воспитатель детского сада, стремящийся сделать обучение увлекательным и увлекательным. Она получила степень бакалавра в области начального образования и степень магистра в области специального образования и разработки учебных программ. Алекс — сова, любитель кофе, ей принадлежит более 2000 детских книг. Алекс живет со своим мужем и большим черным лабрадором Танком.

Школа — Часовня страны Веры

Наши классы

Детский сад

Программа детского сада рассчитана на детей, которым к 1 сентября исполнится 5 лет.Этот класс собирается 5 дней в неделю с 8: 45-11: 30 утра. Учащиеся, посещающие детский сад, получают прочную образовательную базу, оснащены всем необходимым и готовы начать свое начальное образование. Наряду с светским образованием, таким как изучение слов на сайте, чтение, письмо и основы математики, студенты в течение года изучают 10 заповедей, некоторые псалмы и несколько стихов из Библии. Годовая плата за обучение 1260 долларов + регистрационный взнос 50 долларов.

Дошкольное учреждение

Дошкольное образование предназначено для детей, достигших 4-летнего возраста к 1 сентября.Предлагаем два класса. Оба встречаются во вторник, среду и четверг. Утреннее занятие 8: 45/9: 00 — 11:30 Дневное занятие 12: 15/12: 30 — 15:00. Годовая плата за обучение 1035 долларов + регистрационный взнос 50 долларов. Г-жа Вальчак использует учебную программу «Почерк без слез», чтобы подготовить учеников к детскому саду в Faith Country Chapel или в других учреждениях. Дети научатся определять буквы, заглавные и строчные буквы, а также выучить звуки букв, а также правильно держать карандаш, определять последовательность и видеть слова. Студенты также учатся читать 23-й псалом, Клятву верности и несколько библейских стихов в течение года.

Ранние учащиеся

Дети, которым к 1 сентября исполнится 3 года, имеют право на участие в нашем классе дошкольников. Доступны три класса: понедельник / среда утром 9: 00-11: 00, понедельник / среда днем ​​12: 30-2: 30 и вторник / четверг утром 9:00 — 11:00. Годовая плата за обучение 765 долларов + регистрационный взнос 50 долларов. Детей в программе для детей младшего возраста учат основным формам, цветам, числам 1–5 и пяти чувствам, а также уделяют особое внимание стихам из Библии, рассказам и Плодам Духа.Они также изучают основные навыки социализации, чтобы подготовиться к следующим годам обучения.

Наша команда

Переходный детский сад — Католическая начальная школа Св. Раймонда

Переходный класс Детский сад: ученику должно быть четыре (4) года не позднее 1 сентября того же года.

Заявление о миссии

St Raymond Transitional Kindergarten — это программа подготовки к начальной школе, направленная на содействие социальному, эмоциональному, духовному и физическому росту посредством использования соответствующих методов развития.Цель программы — подготовить учеников к суровым условиям школьной программы детского сада Сент-Раймонда и за его пределами, постоянно оценивая способности каждого ученика и продвигая учеников вперед, знакомя с новыми концепциями и задачами.

Заявление о философии

В переходном детском саду используется учебная программа, ориентированная на развитие. Дети Сент-Раймонда изучают основы, необходимые для таких навыков, как чтение, письмо, сложение и вычитание. Среда обучения учитывает все области развития: интеллектуальное, эмоциональное, физическое и социальное.Уроки бывают кросс-интегрированными и мультисенсорными. Мы адаптируем инструкции к индивидуальным потребностям каждого ребенка, так как мы понимаем необходимость удовлетворения новых навыков вашего ребенка по мере его развития. Наш небольшой размер класса и соотношение учеников и учителей позволяют нам встречаться с вашим ребенком, где бы он ни находился, и развивать знания с этого момента. Время в небольшой группе позволяет каждому учащемуся получить академические, творческие и социальные вызовы, что делает среду идеальной для любого ребенка на любом уровне развития.

В переходном детском саду используется учебная программа, ориентированная на развитие. Мы работаем над переходом учащихся от конкретного к символическому мышлению, важному для грамотности и письма, и от эгоцентрической речи к совместному общению, важному для успеха в классе. Наша цель — сделать переход в детский сад максимально плавным.

Религия: семена

Студенты:

  • научатся вспоминать и повторять молитвы, гимны и ответы, используемые в мессе
  • узнают историю веры через Священные Писания, представленные в основном с использованием евангелий и притч
  • в полной мере участвовать в школьной молитве и всей школьной массе
  • понимать основные концепции католической веры, включая безусловную любовь и мораль
  • быть ознакомлены с важностью церковных праздников и праздников

Язык и грамотность: улица чтения, почерк без Слезы

Учащиеся:

  • научатся слушать и выполнять устные инструкции
  • накапливать словарный запас и активно участвовать в разговоре
  • улучшать распознавание звука букв
  • изучать мелкую моторику, необходимую для письменной речи, с помощью различных инструментов
  • развернуть увеличено контроль координации рук и глаз
  • понимать прогрессию слева направо
  • узнавать и писать буквы и основные слова
  • читать и читать независимо каждый день

Готовность к математике

Учащиеся будут:

  • работа над распознаванием образов и категоризацией
  • сортировка по цвету, форме, размеру и номеру
  • увеличение числового распознавания
  • начало распознавания и копирования форм
  • понимание направленности, местоположения и измерения
  • понимание взаимного соответствия
  • участие в ведении простого календаря, включающего день недели и месяц года

Наука и открытия

Студенты:

  • предсказывают результаты, проверяют идеи и делают выводы из данного эксперимента
  • узнают причину и эффект
  • исследуйте мир вокруг них
  • понимают свою роль в обществе, поскольку студенты, друзья и члены семьи
  • изучают простую географию и указывают свое местоположение на карте
  • узнают о погоде и сезонах года
  • исследуют все пять органов чувств
  • понимают основы питания

Музыка и ритм

Учащиеся:

  • изучат ритм и ритм
  • будут знакомиться с различными типами музыки и музыкальными инструментами
  • совместно исполнять песни
  • участвовать во всех школьных музыкальных мероприятиях, таких как Рождественский концерт

Творчество

Студенты:

  • познакомятся с искусством всего мира и различными видами искусства
  • примут участие в драматической игре для развития творческого мышления
  • выразят идеи и эмоции вербально невербально
  • самостоятельно пользуется ножницами
  • исследует создание искусства с использованием различных материалов, включая краски, мел, мелки, клей, ткань и найденные материалы

Социальные навыки

Студенты:

  • научатся работать вместе в малых и больших группах
  • признавать и уважать чувства других
  • выражать свои мысли и чувства в подходящее время и в надлежащей манере
  • по очереди и взаимодействовать с другими без чрезмерной покорности или директивности

Жизненные навыки

  • Учащиеся будут работать разработать:
  • проблем решающих
  • управления временем
  • разрешение конфликтов

моторика развития

студентов будут:

  • демонстрируют основные движения двигательных
  • быть в состоянии двигаться и остановка с контролем
  • разработок координация движений и равновесия
  • понять, как находить и перемещать свои тела в космосе

15 идей тем для уроков воскресной школы

Вас просили по очереди преподавать Воскресную школу? Не нужно пугаться! Хотя маловероятно, что ребенок начнет глубокую дискуссию о библейской герменевтике (э-э что?), Хорошо иметь отправную точку, тему, если хотите.Вот 15 тем уроков Воскресной школы, которые вдохновят на участие и посеют великие семена истины.

Pre-K — Early Elementary Тема: Что такое Бог? Он Вечный
Отрывки : Бытие 1: 1-2; Откровение 1: 8; Исаия 43: 10б
Вопросы : Кто самый старый из известных вам людей? Вы знаете, что означают слова Альфа и Омега? (Большинство не знает, что такое греческий алфавит, поэтому назовите его понятным для детей языком.) Какие первые и последние буквы в нашем алфавите?
Задание : Сделайте карточку с каждой буквой алфавита. Раздайте каждому ребенку несколько букв, если у вас небольшая группа, или пары с одной буквой для большой группы. Предложите детям встать по одному и произнести алфавит в соответствии с выданной им карточкой. Получайте удовольствие, стараясь ехать как можно быстрее. Обсудите, почему нет букв перед A и нет букв после Z, точно так же, как Бог — это начало и конец.

Тема: Иисус слышит наши молитвы
Отрывки : 1 Тимофею 2: 1–4; Иакова 5:16; Филиппийцам 4: 6-7
Вопросы : Как вы реагируете, когда кто-то, с кем вы хотите поговорить, начинает с вами разговор? Было ли такое у вас — может быть, со спортивным деятелем, известным писателем или любимым учителем?
Мероприятие : Использование некоторых шипучих таблеток (следите за детьми, чтобы они не ели таблетки и не пытались потом пить воду!) И окрашенной газированной воды, чтобы проиллюстрировать, что наши молитвы вызывают реакцию Бога — например, когда таблетка попадает в воды.Он очень рад слышать, как мы молимся, потому что мы строим с ним отношения.


Нанимайте учителей Воскресной школы через онлайн-регистрацию. ОБРАЗЕЦ


Тема: Я шпионю своим глазком… Иисус видит меня!
Отрывки : Луки 15: 3-7; Псалом 33:18
Вопросы : Можете ли вы вспомнить случай, когда вы или один из ваших родителей действительно волновались из-за того, что что-то потерялось? Что вы делаете, когда что-то ищете — сосредоточены или отвлечены?
Мероприятие : Соберите сотню обычных предметов домашнего обихода (пенни, скрепки, овсяные хлопья) и разложите их на столе.Когда класс собрался вокруг, уберите одну, но держите ее на виду. Начните обсуждение того, насколько важен этот один пункт. Что это говорит нам о том, насколько мы (и заблудшие) важны для Иисуса? Не могли бы мы просто сосредоточиться на том факте, что у нас осталось 99? Для детей младшего возраста вы можете поиграть в простую игру «Я шпионю» в классе или иметь распечатанные листы, которые заставят учащихся найти скрытые картинки.

Тема: Иисус — наш якорь
Отрывок : Евреям 6: 19a
Вопросы : Видел ли кто-нибудь когда-нибудь якорь, висящий на лодке? Что делает якорь, когда его опускают в воду? Что вас пугает? Помогает, когда тебя обнимают или крепко обнимают?
Мероприятие : Привяжите кусок веревки к присоске и прикрепите к пластиковой лодке.Используйте кафельный пол или гладкий стол, чтобы продемонстрировать, как лодка никуда не уходит, когда присоска опущена. Попросите учащихся по очереди толкать лодку, а затем прикреплять ее «якорем». Объясните: Иисус помогает нам не упасть в грех, привязывая нашу душу к небу.

Тема: Стать ловцом людей
Прохождение : Луки 5: 1-11
Вопросы : Вы рыбачили и ловили что-нибудь, кроме рыбы? Как ты себя чувствовал? Был ли кто-нибудь из тех, кто читал Библию, разочаровался тем, что они поймали? Что произошло, когда Симон послушался Иисуса и спустил сеть?
Задание : Используя синий лист или кусок большой бумаги, попросите двух добровольцев поднять его высоко.Попросите учащихся взять удочки, сделанные из дюбелей, веревки и канцелярских скрепок, и перекинуть их лески на другую сторону. Учитель может прикрепить высечки с изображениями людей такими словами, как «друг в школе» или «человек в магазине». Когда дети ловят бумажного человека, вы можете поговорить о том, как они могут жить своей верой, чтобы этот человек «уловил» идею того, что значит быть христианином.

Поздняя начальная / средняя школа Тема: Я — виноградная лоза, вы — ветви
Отрывок : Иоанна 15: 1-5
Вопросы : Что значит обрезать куст? Что вы видели, что нужно обрезать в своей жизни? (Возможно, они захотят ответить на этот вопрос про себя или записать это как молитву к Богу в дневнике.)
Мероприятие : Средние школьники все еще любят играть с тестом, и вы можете сделать свое собственное для этого упражнения. Используйте зеленое тесто для виноградной лозы и коричневое тесто для веток. Предложите студентам проиллюстрировать этот стих, создав виноградную лозу с ветвями, на которых появляются новые зеленые листья и те, которые необходимо обрезать. Попросите студентов «обрезать» одну ветку, а затем одну за другой добавлять к ней больше новых листьев, чем раньше. Объясните, как Бог срезает бесполезные ветви, но также подрезает / подрезает ветви, чтобы способствовать здоровому росту.Попросите учащихся рассказать, что, возможно, нужно обрезать в глазах Бога и как выглядит новый рост (доброта, смирение, самоконтроль и т. Д.).

Тема: Осуждены за христианство
Отрывок : Деяния 12: 1-17
Вопросы : Как узнать, что кто-то христианин? Какие признаки того, что мы делаем дело Бога? Что вы скажете, если кто-то спросит вас о вашей вере?
Мероприятие : Быть христианином в первые дни после распятия Иисуса было опасным делом.Создать фальшивый суд с предпосылкой: «Если бы вас арестовали за то, что вы христианин, было бы достаточно улик, чтобы обвинить вас?» Разделитесь на две команды, представив имитацию фактов о человеке. Пусть каждая сторона аргументирует свою позицию — следует ли осудить человека или оправдать его.


Запланируйте ротацию Воскресной школы с помощью онлайн-регистрации. ОБРАЗЕЦ


Тема: Дружба, которая процветает, и дружба, которая цепляется
Отрывки : Притчи 17:17; Притчи 27: 6; 1 Коринфянам 15:33
Вопросы : Что означает глагол «цеп»? А как насчет слова «процветать»? Вы когда-нибудь чувствовали это в дружбе? На что это было похоже? Какая дружба помогает нам процветать? Ваши друзья заставляют вас процветать или колебаться в вашей вере?
Мероприятие : Попросите студентов поговорить с самими собой по поводу своей дружбы.Разделите лист бумаги на три части (процветание, плавание и цеп) и поставьте инициалы друзей, которые их поощряют (процветают), не влияют на них слишком сильно (плавно) или заставляют их спотыкаться (цеп). Внизу страницы напишите молитву, прося Бога помочь им набраться смелости и выбрать друзей, которые помогут им процветать.

Тема: Найдите время, чтобы отдохнуть и насладиться Богом
Отрывок : Бытие 2: 2–3
Вопросы : Что студенты любят делать на каникулах? Как вы думаете, что сделал Бог, когда отдыхал? Этот стих просто говорит нам, чего он не делал.Он ничего не работал и не создавал. Он просто наслаждался своим творением.
Задание : Наполните наволочку четырьмя случайными предметами из дома. Выделите время, разнося предметы по классу, по одному, и расскажите историю каждого предмета или его уникальных качеств. Поощряйте своих учеников думать о чем-то, что они ценят, на что большую часть времени не обращают внимания, например о теплом душе или машине, чтобы добраться до церкви. Напомните им, что Бог хочет, чтобы мы уделяли время отдыху и ценили повседневные вещи, людей в нашей жизни и обстоятельства, которые помогают нам расти.

Тема: Я и мой большой рот — понимание сплетен
Отрывки : Притчи 13: 3; Притчи 4:23; Луки 6:45; Матфея 12:35
Вопросы : Что такое сплетни? Почему люди сплетничают друг о друге? (Ответ: превозносить себя или указывать на недостатки других.)
Мероприятие : Перед проведением этого урока проведите мозговой штурм по карточкам, которые являются сплетнями, а некоторые — нет. Попросите добровольца встать перед классом и прочитать карточки.Попросите учащихся хлопать в ладоши, когда вы просто делитесь информацией, и топать ногами, если это сплетни. Например: «Вы слышали, что Алекс сегодня пришел последним на миле?» (Топот) против «Мы пробежали милю сегодня, и это было жестоко!» (Аплодисменты) Если кто-то спросит, кто пришел последним, скажите честно, но это все, что вам нужно сказать.


Запланируйте волонтеры Библейской школы на каникулы с онлайн-регистрацией. ОБРАЗЕЦ


Средняя школа Тема: Бог формирует нас для Своей славы
Отрывки : 1 Царств 16: 7; Римлянам 9: 20-21; Исайя 64: 8
Вопросы : Подумайте о тех в ваших социальных кругах или школе, которые кажутся «более важными».«Что делает их такими? Если вы убрали это, что отличает их от вас?» После прочтения стихов из Первой книги Царств, как это должно изменить нашу точку зрения?
Задание : Обеспечьте группы достаточным количеством поделочной глины или пластилина из двух или трех. Попросите учащихся разбить свою глину на две части и создать предмет для «особого использования», а другой — для «общего пользования». Вы даже можете предоставить такие аксессуары, как бусы или драгоценности, чтобы сделать творения более декоративными. Попросите учащихся поделиться ими с группой.После этого попросите их снять внешние украшения и снова размять их в комок. Поговорите о том, что все мы сделаны из одной глины и что Бог формирует нас для Своей славы.

Тема: Беспокойство о «всяких вещах»
Отрывки : Матфея 6: 31-34; Луки 11:11; Матфея 7: 9-11
Вопросы : Расскажите о случае, когда брат, сестра или друг волновались из-за ситуации, которая, как вы уже знали, разрешилась. (Тест перенесен на день, ваши родители уже сдали анкету и т. Д.) Что хорошего в беспокойстве? Как мы можем доверять нашему небесному отцу?
Действие : Принесите несколько домашних журналов или газет и поищите объявления, которые усиливают синдром беспокойства (что пить, есть и надевать). Подумайте о других способах, которыми наша культура увековечивает беспокойство. Если у вас есть мягкая или пластиковая змея, может быть интересно принести ее, чтобы проиллюстрировать Матфея 7.

Тема: Познание Святого Духа
Отрывки : 1 Царств 10: 9-10; 1 Царств 16:14; Луки 1:15; Луки 1:35
Вопросы : Кто такой Святой Дух? Какие у него рабочие места в Троице? Как мы узнаем, действует ли в нас дух?
Мероприятие : Поскольку Святой Дух приходит поселиться в нас, поставьте юмористическую сценку о том, как Святой Дух приходит в грязную комнату и нуждается в ее уборке для Бога — засоряйте класс хламом до прихода учеников.После урока предложите студентам в группах провести мозговой штурм, чего бы Святой Дух хотел от нас, чтобы Он мог жить в нас без колебаний (своего рода Руководство для домовладельцев).

Тема: Меньше Меня, больше Христа
Отрывки : Луки 9:23; Матфея 16: 24-25
Вопросы : Прочтите стих 24 вслух и попросите студентов некоторое время пережевывать его. Что здесь говорит Иисус? «Плохо» ли хотеть спастись? Что он имеет в виду, когда говорит, что мы должны потерять свою жизнь, чтобы спасти ее? Чем отличается «потерять свою жизнь ради Него» и потерять ее ради собственной славы или славы? Как это выглядит — ежедневно брать свой крест?
Задание : Разбейте эту идею на доске, чтобы обозначить концепции.Обведите различные части нарисованного вами тела фигурки — сердце, голову, душу и т. Д. Поговорите о том, как наши различные желания и потребности могут конфликтовать, как в этом отрывке из Библии.

Тема: Доверие Богу к результату
Отрывки : Матфея 25: 24-25; Псалом 32: 8-10; Притчи 3: 5-6
Вопросы : Что значит доверять кому-то? Мы знаем, что можем рассчитывать на Бога, но, честно говоря, почему это иногда бывает сложно?
Мероприятие : Заполните пластиковый герметичный пакет размером с бутерброд водой.Взяв заостренные карандаши, быстро просуньте их через сумку с одной стороны на другую (убедитесь, что эту демонстрацию возглавляет взрослый). Удивительно, но вода не вытечет, если вы быстро протолкните их через сумку и держите их там. Каждый раз, когда вы толкаете мешок, вы можете повторять слова: «Мы должны доверять». Вы даже можете написать на карандашах слова, такие как «ожидание», «слушание» или «послушание».

Воскресная школа — прекрасное время для передачи слова Бога и уроков следующему поколению.Используйте эти вопросы и задания из реального мира, чтобы по-настоящему изменить ситуацию.

Джули Дэвид замужем за пастором прославления и после 20 лет служения вместе с тремя дочерьми она все еще развивает нежный баланс между толстой кожей и добрым сердцем. В настоящее время она возглавляет небольшую группу школьниц.

7 творческих методов обучения детей Священным Писаниям

Мы все знаем, что заучивание Священных Писаний важно.Если бы еще было легко! Если взрослым трудно заучивать библейские стихи, тогда представьте , насколько труднее может быть нашим маленьким детям учить Священные Писания.

За годы работы с нашими четырьмя детьми и работы с детьми в церкви я узнал, что учителям дошкольного возраста нужно быть по-настоящему творческими. Иногда для меня это настоящая борьба, потому что то, что работает для взрослых, не всегда работает для детей, и, более того, то, что работает для одного ребенка, может не работать для другого.

Итак, для всех целеустремленных родителей, мам, воспитывающих на дому, учителей воскресной школы, работников яслей, волонтеров Детской церкви, воспитателей детских садов, учителей AWANA, для всех, кто хочет обучать детей библейским стихам, но не Я уверен, с чего начать , вот мои любимые методы обучения детей Священным Писаниям:

7 творческих методов обучения детей Священным Писаниям

1.
Проверьте это — убедитесь, что стих достаточно короткий .

Для очень маленьких студентов даже одно предложение может оказаться слишком длинным. Если выбранный вами стих является длинным даже в детской версии Библии, сократите его еще больше. Например, если «Будьте добры и сострадательны друг к другу», сократите его до «Будьте добры к другим» или для маленьких детей: «Будьте добрыми».

Не менее важно убедиться, что ваши дети или ученики понимают слова в стихе. Какая польза от заучивания стиха, который для них не имеет значения? 🙂

Обучая детей Священным Писаниям, обязательно учитывайте возраст ваших учеников!

2.
Act it — создавайте движения в соответствии со стихом .

В целом дошкольники склонны учиться большему, когда они активны, а не пассивны. Даже многие дети младшего возраста предпочитают учиться с помощью движения, а не сидения. Так что, особенно для тех маленьких учеников, у которых, кажется, всегда есть муравьи в штанах, этот метод может творить чудеса.

Например, в нашем классе Cubbies (дошкольный класс для AWANA в церкви) мы недавно выучили стих «Дети слушаются ваших родителей в Господе.Слово «дети» было изображено в виде вытянутой руки ладонью вниз и спуска по лестнице, как в словах «дети-ступеньки» (это лучшее, что я мог придумать — у кого-нибудь есть идея получше для детей ?? ). Затем для фразы «слушайся своих родителей» мы указали пальцем прямо, как мама говорит ребенку, что делать (представьте себе позу дяди Сэма, которую мы хотим, — дети действительно хорошо поняли этот жест, ха-ха). Наконец, «в Господе» мы просто указывали прямо в воздух, как если бы мы указывали на Бога на Небесах.

Если вы знаете язык жестов , простейшими жестами будут настоящие знаки , особенно для слов или фраз, которые будут часто повторяться, например, Бог, Иисус или Библия. Иногда мои Cubbies тоже могут помочь мне придумать подходящие жесты. При обучении детей Священным Писаниям важно учитывать их вклад.

Пример Youtube:

* Одно важное замечание : не пытайтесь прикрепить жест к каждому слову в стихе.Это расстроит некоторых детей и нарушит естественное течение стиха. Вам нужен только жест для каждого понятия или фразы в стихе. Второе замечание: если дети выглядят сбитыми с толку, то выбранный вами жест или движение руки не учитываются. Отпустите и попробуйте что-нибудь еще. 🙂

3.
Играй!

Мы обычно повторяем наш стих для запоминания несколько раз вместе, прежде чем мы начнем с ним немного глупо. Когда глаза мальчиков начинают тускнеть, я знаю, что мы повторили одно слишком много раз.🙂

Как только мы сможем сказать это вместе, я обычно прошу детей встать и подтолкнуть свои стулья, чтобы мы могли быть более активными . Мы можем присесть и произнести стих очень, очень тихо (включая жесты), а затем вскочить и произнести его как можно громче. Иногда мы идем вокруг стола и говорим это, или мы повторяем это в ритме, или мы поем, или хлопаем в ладоши, или говорим глупыми голосами и так далее. Песни особенно хорошо работают в этом возрасте.

Креативность — ключ к обучению детей Священным Писаниям!

Иногда мы идем вокруг стола и говорим это, или мы повторяем это в ритме, или мы поем, или хлопаем в ладоши, или говорим глупыми голосами, и так далее.Песни особенно хорошо работают в этом возрасте ( Совет: вы можете использовать знакомые мелодии, такие как Фермер в Делле, Старый Макдональд, Три слепых мыши и т. Д., Чтобы выразить слова, если вы еще не знаете песню для стих, которому вы пытаетесь научить).

Пример Youtube:

Однажды мы использовали предложенную на эту неделю игру из нашей книги Cubbies — назовем ее «Свет включен, свет выключен». Когда свет был выключен, дети могли свободно перемещаться по своему усмотрению: ходить, ползать, бегать, прыгать, ползать и т. Д.Когда загорелся свет, всем пришлось замереть на месте. Как только они поняли концепцию игры, я использовал время «заморозки», чтобы повторить наш стих. Та же самая концепция может быть использована с музыкой, а не с огнями.

4.
Повторите — дайте каждому ребенку возможность сказать это самостоятельно.

После того, как мы немного поиграем со стихом для запоминания, большинство детей будет иметь в уме хотя бы часть стиха, если не целиком. На этом этапе я обычно немного тестирую свои Cubbies, все еще пытаясь развлечься.

Например, если мы повторяем наш стих в такт, то в промежутках между повторениями я даю одному ученику возможность произнести его самостоятельно. Затем это говорит весь класс, за ним другой человек, и так далее. Обязательно поддерживайте тех, кто в этом нуждается, чтобы они не смущались.

И мы всегда, всегда празднуем, даже если нам удается лишь частично сказать стих!

5.
Нарисуй!

Некоторые ученики предпочитают наносить карандаш на бумагу, а не читать стихи вслух.Поскольку мои дошкольники еще не умеют читать, я могу попросить их нарисовать картинку своего стиха.

Конечно, в их возрасте у меня всегда есть несколько тех, кто предпочитает рисовать что-то совершенно несвязанное, но тем, кто обрабатывает информацию визуально или пространственно, рисование действительно может помочь закрепить концепцию стиха в их сознании.

Карточки со стихами из Библии ниже можно раскрашивать — как это круто ?!

* Этот пост содержит партнерские ссылки. * Джен является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, разработанной для предоставления сайтам средств зарабатывать рекламные сборы за счет рекламы и ссылок на Amazon.com.

6.
Забудьте о ссылках… пока.

Не то, чтобы мы вообще не пытались научить справочнику — я все еще пытаюсь. Однако я больше не беспокоюсь по этому поводу, когда преподаю детям Священные Писания.

В этом возрасте запоминание ссылки, которая не имеет большого значения (для них) и которую трудно даже произнести, может быть действительно сложной задачей и разочарованием, особенно для детей, которые, возможно, не знакомы с книгами Библии. Сколько трехлетних детей действительно могут произносить такие книги, как Второзаконие, Экклезиаст или Фессалоникийцам? Даже если они могут их произносить, понимают ли они, что означают эти слова, за которыми следуют числа?

Если нет, то они учат слова, которые не имеют для них смысла, не имеют смысла.

Таким образом, по моему скромному мнению, приоритетом должно быть концептуальное обучение, имеющее место: истины о Боге, создающем нас, о Боге, любящем нас, о любви к другим и т. Д. Я все еще преподаю ссылки, но я не акцентирую на них столько внимания как тело самого стиха.Если ребенок помнит основную идею стиха, я считаю это победой!

Однако, если вы собираетесь работать над стихом в течение длительного времени, обязательно включите ссылку! Кроме того, если ваши дети или ученики старше и понимают цель справки, то ссылка обязательно должна быть включена! 🙂

7. Помните о разнообразии,
разных методов работают с разными детьми, поэтому по возможности используйте разные .

Наша дошкольная дочь любит аккуратно произносить стихи, делая жесты руками, как будто она выступает на сцене.

С другой стороны, ее брат-близнец сопротивляется жестам рук, но он любит, любит, ЛЮБИТ все, что повторяется странным голосом или голосом песни. (Правдивая история — однажды я развлекал его на протяжении всей поездки за продуктами, просто повторяя одну и ту же фразу снова и снова голосом робота. Все, что работает, верно ?!

Вы можете использовать такой компакт-диск, чтобы играть в машине на повторе, чтобы Слово Божье застряло в их умах (и в вашем тоже)! 🙂

Конечно, иногда во время AWANA или даже дома дети бывают настолько сумасшедшими и энергичными, что мы не можем многого добиться в обучении детей Священным Писаниям.И мы не всегда уделяем время стихам для запоминания, но когда мы это делаем, я хочу убедиться, что время потрачено не зря.

Преподаваете ли вы Священные Писания детей в церкви или у себя дома, я надеюсь, что эти советы вам пригодятся! Мне еще предстоит найти способ обратиться к тактильным (сенсорным / сенсорным) ученикам, которые еще не умеют читать, поэтому, если у кого-то из вас есть идеи для меня, я бы очень хотел их услышать.

Благословения вам, отважные мамы и учителя самых маленьких,

Jen 🙂

Поделиться этим постом с: Hive Resources, Wholehearted Home

Вы также можете найти меня в любом из этих прекрасных мест.

Дошкольное учреждение и детский сад | Католическая церковь Богоматери Кармель

Дошкольное учреждение и детский сад

Мы предлагаем варианты очного и домашнего обучения на 2020-2021 учебный год. Занятия в дошкольном (возраст от трех до пяти лет до 1 сентября) и детском саду (зачисляются в детский сад) только по воскресеньям; 9:30 и 11:00. Родители должны ежегодно перерегистрировать своего ребенка (детей).

Регистрации, полученные после 9/2/20, не начнут занятия до
второго воскресенья / понедельника после получения вашей регистрации.

Занятия начались в воскресенье, 20 сентября. 2020 г.

Другие формы: Карта классов в школе для очных занятий
Календарь CFF на 2020-2021 годы (обновлено 17.09.20)
Новое в этом году — онлайн-платеж

Пожалуйста, позвоните, чтобы войти в Формирование веры office, чтобы заполнить регистрационную форму, если у вас нет компьютера . Если вы регистрируетесь поздно, после начала занятий, ваши дети начнут занятия во второе воскресенье / понедельник после получения вашей регистрации.

Мы следуем графику выходных Кармел Клей.

Стоимость программы составляет 80 долларов на ребенка (70 долларов для новых прихожан), максимум 180 долларов на семью. Максимальная сумма не включает плату за подготовку к причастию в размере 40 долларов для первых причастников (второй класс). При необходимости предоставляется финансовая помощь. Загрузите форму финансовой помощи здесь — английский / испанский .

О OLMC Children’s Faith Formation

Программа OLMC по формированию веры среди детей (CFF) направлена ​​на то, чтобы помочь детям дошкольного возраста до 6-го класса — не посещающим школу OLMC — развить личные отношения с Иисусом Христом, развивая при этом любовь к Библии, Церкви и всему творению Бога.Мы достигаем этого посредством евангелизации и катехизации, основанных на четырех столпах Катехизиса: Символ веры (Священное Писание и Предание), Литургия и Таинства, католическая мораль и молитва.

По любым вопросам обращайтесь в офис Faith Formation по телефону (317) 846-3878 или по электронной почте [email protected]

Для наших дошкольных программ / детских садов мы используем еженедельники Seeds и Promise от Pflaum Publishers. Каждый урок делится на три части: жизненные истории, связанные с собственным опытом детей; слушание Евангелия; и создание христианской общины, которая поощряет практическое использование Евангелия.Наряду с этим мы обучаем и поощряем родителей помогать детям учиться:

3 года

— Знак креста
— Благодать перед едой ( Благослови нас, Господи …)
— Молитва хвалы и благодарения

4-летние

— Молитва «Ангел Божий»
— Радуйся, Мария
— Первые три заповеди, краткая форма
(заучивание через песню)

Детский сад

— Отче наш
— Слава да будет
— Десять заповедей, краткая форма
(выучить через песню)

Pre-K — Христианская школа Пеория

Программа Pre-Kindergarten

Фонд раннего возраста
Наши любящие учителя помогают этим ценным молодым ученикам создать прочную основу для обучения на всю жизнь.В заботливой, ориентированной на Христа среде наши ученики академически развиваются в навыках чтения и математики, а также приобретают мелкую и крупную моторику. Сосредоточение внимания на библейской истине и развитии характера — важные цели нашей программы. Благодаря интересным учебным центрам и активным групповым занятиям наши ученики развиваются и становятся уверенными в себе и заботливыми молодыми учениками!

Мероприятия
Дети участвуют в различных мероприятиях в течение дня, включая обещания, время для игр, пение, групповое время, центральное время и индивидуальные мероприятия.Наши игровые площадки доставляют им удовольствие, поскольку развиваются их основные моторные навыки. Они укрепляют мелкую моторику с помощью раскрашивания, резки, склеивания, рисования, пазлов, водных и песочных столов и игр. Дети растут социально и эмоционально, проявляя хорошие манеры, делясь игрушками, помогая в классе и подчиняясь учителю. Искусство, музыка, физкультура, библиотека и экскурсии также используются для поощрения обучения.

Curriculum
Мы используем тематический подход, включающий круговое время и учебные центры.Наши ученики определяют буквы алфавита и знакомятся со звуками букв. Каждую неделю дети слушают библейский рассказ и разучивают библейский стих. Они идентифицируют числа от 1 до 20, подсчитывают предметы, используя взаимно однозначное соответствие, и идентифицируют формы.

Персонал
Учителя нашей программы поддерживают личные отношения с Иисусом Христом. Мы направляем и направляем детей из молитвенного сердца любви и заботы. Наши сертифицированные учителя планируют веселые занятия в соответствии с возрастом, чтобы помочь детям получить положительный опыт в школе.Размер нашего класса Pre-K ограничен соотношением сотрудников к ученикам 1:10 или 2:20.

Календарный план
Программа Pre-K начинается в августе, когда начинается обычное школьное расписание, и заканчивается перед Днем памяти в мае. Запланированные перерывы, каникулы и неурочные дни отмечены в школьном календаре в бесплатном приложении для ПК (найдите Peoria Christian School и наш логотип в магазине приложений вашего телефона) и в календаре веб-сайта.

Возраст и другие требования
Детям должно быть 4 года к 1 сентября для зачисления, и ожидается, что они будут приучены к туалету.Медицинский осмотр в соответствии с требованиями штата Иллинойс и копия свидетельства о рождении учащегося необходимы для каждого дела ребенка. Перед посещением требуется онлайн-заявление, сопроводительная церковная форма и собрание родителей с директором школы. По крайней мере, один родитель поделится своим свидетельством о вере во Христа в заявлении, и ожидается, что семья будет активно посещать местную церковь.

Варианты записи в подготовительный класс :

  • Программа на полдня: 3 раза в неделю (Вт, Вт, Чт) с 8:30 до 11:30.

  • Полный день Программа: 5 полных дней (пн-пт) с 8:30 до 15:15.

Мы с нетерпением ждем возможности приветствовать ваших детей в этом увлекательном процессе обучения в подготовительном классе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2019 © Все права защищены. Карта сайта