1 “А” класс поздравляет всех учителей нашей школы с Днём Учителя и делится
своим размышлениями о школьной жизни:
Мартин Иванов, 1А: »Впечатление о школе просто ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЕ! Ну, мне невозможно ещё другое сказать! Мне всё очень нравится…О! Женщина понравилась, которая вниз головой висела и на ноге у нее верёвка была. Очень понравилась. «
— На концерте, в Ледовом!» — гимнастка)))
«Одноклассники у меня самые лучшие-они же мои друзья! Мы ведь с младшей группы почти со всеми! И мы ещё дружные! Я вообще, если честно, когда на линейке стоял, я волновался! Я стихотворение не боялся забыть, я просто волновался! Вот я же школьник и гордость у меня была на линейке!»
Даша Агишева, 1А: «Я рада, что оказалась в одном классе со своими друзьями из детского сада! Ещё я рада встрече со своими любимыми учителями – Екатериной Леонидовной, Александром Михайловичем и Галиной Александровной! Из уроков я больше всего люблю английский язык.
Тася Лозина, 1А: “Очень быстро день заканчивается! Я прошу маму забрать меня попозже, и завтра тоже, и вообще, что она так рано за мной приезжает? » (прим.- в половину восьмого).
А ещё я жду, когда буду учиться в восьмом классе и мы будем на труде таких кукол красивых делать и наряды для них шить разные..»
Саша Кельганкина, 1А: «Школа нужна для того чтобы учить детей, получить образование. Тоже что институт, только институт после школы. В школе есть парты, а в детском саду столы. В школе много друзей и мне нравится.»
Филипп Кравчук, 1А: «Мне нравится учиться в школе, потому что там трудно. Я хочу пойти в 11 класс, чтобы потом пойти в институт и быть как папа: зарабатывать деньги и защищать семью»
Алина Лукина, 1А: 1
Учителя нас учат. Мы запоминаем и все уже тогда знаем.2. В школе мне нравится учиться и сидеть на занятиях. Мой любимый предмет — бассейн и русский язык.
3. На переменках мне с друзьями нравится играть в мячик и с игрушками в знакомство. А еще я люблю гулять.
Видео удалено.
| Видео (кликните для воспроизведения). |
Вася Митин, 1А: «В школе мне очень нравится. В школе круто. Там все занимаются умом. ”
Поздравления с днем учителя красивые
Поздравления с днем учителя самые красивые
С днём учителя вас поздравляю!
Много-много блаженства желаю.
Пусть яркими красками жизнь озаряется,
И утро с улыбки всегда начинается.
Личного счастья, любви, понимания,
Шикарного отдыха, а в классе — внимания.
Позитивных открытий и светлых идей,
Побольше доходов и знаменательных дней.
Спасибо, отдельно, за особый подход,
Пускай мастерство развивается смело,
А удача поддержит любое важное дело.
Благодарим Вас от души
За доброту и за терпение!
Желаем радостей больших,
В работе Вашей вдохновения,
Старательных учеников,
Тетрадок самых аккуратных,
И в классе каждый день цветов,
И больше праздников приятных!
Спасибо вам, что выбрали профессию,
Которая несет учения свет!
И за нескучные уроки интересные,
За то, что знаете на все всегда ответ!
Мы любим вас, пускай порой шалим,
Простите нас, пожалуйста, за это!
Мы вас за все, за все благодарим,
И лучше нет учителя на свете!
С Днем учителя сегодня
Вас поздравить собрались
И, конечно, очень дружно
Вас за труд благодарить.
Мы пока всего лишь дети,
Но ответственны всегда.
Первый наш учитель, знайте:
Все старания — не зря.
Обещаем не лениться,
Знания приумножать,
Чтоб могли нами гордиться,
После школы вспоминать.
В прекрасный день от всей души
Поздравить Вас позвольте!
Желаем всех достичь вершин!
Успехов Вам в работе!
Счастливых, светлых, ярких дней!
Учеников хороших!
Пусть новых творческих идей
Становится все больше!
Учитель — это не просто тот, кто находится рядом, пока мы читаем учебники и пишем в тетрадках. Мы все проходим свои университеты, и на жизненном пути каждого встречаются такие наставники, которых мы и зовем своими Учителями с большой буквы. Всем учителям в их профессиональный праздник хочется пожелать в первую очередь здоровья, ведь именно этот ресурс может оказаться исчерпываемым у учителя. Вдохновение же, энтузиазм, удовлетворение от работы — все эти ресурсы у настоящих учителей воистину неисчерпаемы.
Лучшие поздравления с днем учителя красивые
Поздравляем сегодня любимых людей,
Кто нас всех учит жизни, науке,
Прекрасных и добрых всех учителей,
Чья любовь в каждом слове и звуке!
Мы желаем послушных и умных детей,
Уважают пусть, любят и ценят!
Пожелаем вам мира счастливей, добрей,
Вас другие никак не заменят!
С Днем учителя примите поздравленья!
Мы хотим спасибо вам сказать
И за мудрость, и за ваше вдохновенье,
За готовность к нам терпенье проявлять.
Мы желаем вам отличного здоровья,
Крепких нервов, золотых учеников.
Чтобы с жаждой знаний и с любовью
В этот день такой прекрасный,
Вам желаем — жизни ясной,
Деток — добрых и душевных,
Впечатлений ежедневных!
Мы так рады, что Вы есть —
Вам: поклон, хвала и честь!
Пусть мечты все сбудутся,
Плохое всё — забудется…
А весёлый, звонкий смех
Плюс карьерный Ваш успех,
И душевное раздолье —
Продлевают, пусть, здоровье!
Учитель всегда был примером особым.
Всегда было ценно учителя слово.
Заслуженно праздник создали однажды
Учителя день – день торжественный, важный.
Желаем учителю каждому в школе
Счастливой учительской, радостной доли.
И мы обещаем, что знания ваши
Мы все воплотим, чтобы жизнь стала краше!
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник ‒ День учителей ‒
И на мир смотрите веселей!
Вы для нас ‒ всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье ваших глаз ‒
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для всех несёте факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!
С праздником вас, дорогие педагоги, с Днем учителя! Пусть каждый день ваш будет улыбками наполнен, цветами, правильными ответами и отличными оценками учеников, вашими творческими идеями и яркими талантами, мудростью и вдохновением, радостью и любовью, высокими зарплатами и достойными премиями, душевным покоем и простым.
Душевные поздравления с днем учителя красивые
В Вас мудрости много и знания,
Терпения и понимания,
Вас любят родители, дети,
Вы – лучший учитель на свете!
Пусть жизнь Вам всё лучшее дарит,
Пусть счастья, успеха добавит,
Пусть будет всегда настроение
И творческое вдохновение!
Вы дарите другим учения свет,
Видно, знаете Вы детских душ секрет,
Интересом зажигаете сердца,
Ведь учиться можно в жизни без конца!
От души хотим Вам очень пожелать
Своё дело непременно продолжать,
Ощущая счастье, радость от труда
И с хорошим настроением всегда!
Спасибо за любовь и доброту,
За деликатность Вашу, теплоту!
За то, что будете для нас всегда примером!
Хотим мы Вам здоровья пожелать –
Пусть сил и на детей на наших хватит!
Они как мы Вас будут уважать,
Пускай начальство тоже Вас оценит, кстати!
Вы научили видеть мир с других сторон
И относиться проще к неудачам.
В сердцах зажгли вы к знаниям огонь,
И стали лёгкими тяжёлые задачи.
Вы подарили нам своё тепло,
Для нас не побоялись его тратить.
Вы знаете, нам с вами повезло!
Ведь вашего тепла надолго хватит.
Учитель, педагог, наставник,
Ваш труд теплом души согрет.
И в День учителя мы славим
Всех, кто нам дарит знаний свет.
Мы благодарны вам без меры
За всё тепло, терпение, труд.
Желаем вам добра и веры,
И пусть невзгоды все уйдут!
Сегодня отмечаем
И всех преподавателей
С любовью поздравляем.
Желаем вам здоровья,
Сил, в работе вдохновения,
Чтоб каждый день удачным был,
А главное — терпения!
Поздравляю самого моего любимого учителя с профессиональным праздником! Желаю творческих сил для реализации всех планов вашей важной и нелегкой профессии, послушных учеников и понимающих родителей! Мы вас любим и уважаем. Настоящее счастье – иметь такого наставника! С днем учителя!
Поздравления с Днем учителя в прозе и стихах от учеников класса, родителей и коллег — лучшие, красивые и короткие
Думали ли когда-то первоклашки, что точно так же, как это теперь делает их первый в жизни преподаватель, они будут принимать поздравления с Днем учителя лет этак через двадцать-тридцать лет? Конечно, немногие, прячущиеся от робости за первым букетом первого школьного дня ученики, позже решаются посвятить себя работе с детьми.
Короткие искренние поздравления на День учителя от учеников и родителей
5 октября, в День учителя, все ученики стремятся по-своему поздравить своих любимых преподавателей. Однако, ребят так много, что ни предметники, ни классные руководители просто не успевают выслушать до конца все искренние ребячьи поздравления. Для того, чтобы успеть пожелать преподавателям здоровья и счастья, добрых и усердных учеников, школьники могут подготовить самые простые и короткие стихи или даже фразы. Пусть одно поздравление не займет и минуты, зато все успеют сказать своей учительнице что-то очень важное и душевное.
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
Взгляд у людей лучист и светел,
От того, что вновь встречаются с тобой
Бывшие ученики и нынешние дети
Взращенные твоею добротой.
Ты для них как бы вторая мама,
Ты для них и ласка, и уют,
Все они к тебе, красивой самой,
С поздравлениями сегодня идут!
Поздравления в стихах на День учителя классному руководителю от учеников
Классный руководитель для учеников средних классов ─ прекрасный советчик, организатор, даже защитник. Для старшеклассников он уже становится старшим товарищем.
В любом из случаев хороший классный руководитель ─ не только педагог. Это и переживающий вместе со своими ребятами плохие оценки и замечания волнующийся родитель, и командир во время форс-мажорных ситуаций в школе и во внешкольное время, и просто отличный собеседник. Девчонки могут делиться с «классной» своими секретами, а мальчишки ─ советоваться, что подарить маме или бабушке на 8 Марта или даже на Новый год. Подготавливая поздравления от всего сердца такому педагогу, школьники стараются ничуть не меньше, как во время подготовки к маминому дню рождения.
Я с Днем учителя поздравлю уверенно
Прекрасного классного руководителя
И сильную, добрую, мудрую женщину,
Во всех смелых планах, мечтах — предводителя.
Желаю здоровья, успехов в работе,
Море улыбок, охапки цветов,
Пускай все приятными будут заботы,
Помочь будет каждый всегда Вам готов.
Вы нашим классом управляете легко,
И понимаете Вы каждого всегда,
Когда кому-то тяжело,
Вы путеводная звезда.
Спасибо Вам за мудрость и тепло,
За то, что верите Вы в нас всегда,
Спасибо, что на нас не все равно,
Простите, что грустите иногда.
И в этот День мы пожелать хотим,
От всей души, здоровья, Вам добра,
С Днем классного руководителя,
Поздравить мы спешим,
Не знайте вы беды уж никогда!
С Днем учителя! И знайте,
Что наш самый дружный класс,
Классный наш преподаватель,
Уважает очень Вас!
Обещаем Вам к ученью
Силы много прилагать,
Вам спасибо за терпенье,
Ведь его не занимать!
Трогательные поздравления на День учителя от детей младших классов
Для учеников младших классов первый преподаватель ─ самый большой авторитет. Пока не испорченные обманами и разочарованиями, первоклассники верят каждому слову своего учителя. Что только не узнают новоиспеченные школьники уже за первый год своей учебы! Оказывается, все наши слова (их так много!) состоят всего лишь из тридцати трех букв! Как только они могут так складываться в предложения и интересные рассказы о природе и мире, поведанные им на уроках! А цифры! Десять цифр, но как в жизни много чисел! Во все эти неведомые доселе подробности посвящают ребят младших классов их первый учитель.
Они же, счастливые и довольные тем, что тоже могут подарить ему взамен, готовят вместе с родителями или старшеклассниками милые поздравления на День учителя.
Дорогой наш первый учитель!
Поздравляем мы с праздником Вас!
Огромное дело творите,
Принося вдохновение в класс!
Мы немногое в жизни умеем,
С прилежанием будем учить,
Арифметику преодолеем,
Чтобы большее вскоре решить!
Золотые орешки не тверже
Очень важных и нужных наук,
Но в науку уходим мы позже
И не сразу отбившись от рук.
А пока – на прикорме, ручные.
По крупице гранится карат,
Но не дольше, чем камни речные,
Да и крепкий Вы дали заряд!
Вы научили нас читать,
И буквы первые писать.
За это вас благодарим.
Спасибо! – дружно говорим.
Вам в день учителя – «Ура!»
Здоровья, счастья и добра!
Вас все мы с днем учителя
Сегодня поздравляем,
Желая много радости
И счастья в добрый час.
Учительница наша
Мы все вас обожаем.
Ведь вы в начальных классах,
Волшебница для нас!
Поздравления с Днем учителя в прозе от родителей, коллег и администрации школы
Наверное, учителями, все-таки, не становятся, а рождаются. Иначе, почему среди выпускников педагогических вузов так мало преподавателей? Неизвестно точно, сколько процентов от количества студентов пединститута становятся учителями в школах. Наверное, менее 10-20%. Безусловно, преподавать пытаются многие, хорошо зарабатывая в качестве репетитора. В школу же идут просто по призванию те, кто любит атмосферу уроков, перемены, радуется школьным звонкам, готовит с ребятами концерты, подготавливает их к экзаменам.…Таких настоящих преподавателей всегда хочется поздравить своими словами в прозе, от души.
Вторая мама… Не зря Вы носите это гордое звание, ведь иногда Вы знаете о наших детях больше, чем мы сами. Кому, как ни Вам, могут довериться малыши? Вы делитесь с ребятами не только знаниями и жизненным опытом, но и крупицей своей души.
День Учителя – это время подвести итог вашим непосильным трудам, результат которых – счастливые глаза ребёнка, только открывающего для себя мир непознанного. Огромное Вам родительское спасибо! Поздравляем с праздником!
Незаметно подкралась осень, и полёт листьев навевает печальные воспоминания о приближающихся холодах. Но есть ли время грустить, когда за окном День Учителя, Ваш праздник?
Так пусть же осенний ветер всё так же насвистывает свою симфонию, а Вы принимайте самые искренние поздравления, тёплые слова и благоухающие букеты! Вы такая же мама для наших детей, за что мы Вам сердечно благодарны! Поздравляем!
Не открою Америку, сказав, что мы с вами выбрали благородную профессию. Педагогическая стезя очень благородная и ответственная, но часто изматывающая и неблагодарная. Но я думаю, что в каждом нашем большом сердце найдется место для каждого школьника, не смотря ни на что. Ведь оно того стоит, чтобы через много лет, ученик осознав наш труд, поблагодарит мысленно учителей давших ему первые уроки.
Хочу в этот праздник День Учителя пожелать вам, коллеги, бодрости духа, чтобы сбывались ваши заветные желания, чтобы успех никогда не покидал, огромной радости, любви, а горя совсем не знать. Поздравляю!
Лучшие поздравления с Днем учителя от учеников младших классов
Хорошую учительницу не зря иногда называют «второй мамой». Душевный, честный, искренний преподаватель не только доносит до детей информацию о науках и искусстве в нужном по школьной программе объеме. Такой человек делает из каждого урока мини-спектакль, театр одного актера, постепенно вовлекая в свое «выступление» и других ─ своих учеников. Такие талантливые преподаватели всегда получают на свой профессиональный праздник, день учителя, лучшие поздравления от учеников всех классов, где они когда-то преподавали и работают сейчас.
С Днем учителя поздравить
Вас спешим сегодня мы.
Вас вовеки будут славить
Те, кого учили вы.
Опыт ваш дороже злата.
Пусть не одолеет грусть,
И достойная зарплата
Ожидает всех вас пусть.
В вас особая харизма.
Если строгость — пользы для.
Счастья, веры, оптимизма,
Всех вам благ, учителя!
Ты умный и добрый,
Любимый учитель.
Духовный наставник,
Сознанья строитель.
В больших мегаполисах
Или станицах
Ты опыт свой детям
Даешь по крупицам.
Весь мир отмечает,
И мы поздравляем,
Успехов в нелегкой
Работе желаем.
Пусть будет здоровье
Учить, объяснять,
Прекрасным примером
Детей вдохновлять.
Всемирный день учителя
Отпразднует планета:
Умений исключительных
И знаний эстафета —
Вот миссия, задание
Любого педагога,
Нелегкое призвание,
Тернистая дорога.
Желаем вам учеников
Над книгами корпящих,
И без финансовых оков
Жить жизнью настоящей!
Гордиться выбором своим,
Профессией, работой,
Мы вас за труд благодарим,
Терпенье и заботу!
Добрые и смешные поздравления с Днем учителя в стихах от учеников и коллег
Готовясь отметить в школе 5 октября, не забудьте выучить на День учителя несколько поздравительных стихов.
Такие стихотворения не всегда должны быть очень серьезными. Иногда юмористические, смешные строчки запоминаются гораздо лучше пафосных речей.
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Учителя в почёте были,
В любую из земных эпох,
Коль увезти могли в мир знаний,
И «подтянуть» того, кто «плох».
Не просто передать словами,
Науки важное зерно,
Методик много гениальных,
Но важно в них найти своё.
Учеников умом пытливых,
Стремящихся постигнуть суть,
А в День Учителя позвольте
Себе немного отдохнуть!
Уроки, учебники, папки, тетрадки —
Всё это сегодня подвиньте в сторонку.
Пусть вас угостит кто-нибудь шоколадкой,
Пусть нервы струной не натянуты звонкой!
Учитель, сегодня прими поздравления
От класса, родителей и от начальства.
Прими благодарность за ум, за терпение!
За то, что вне школы ты трудишься часто!
Желаем тебе быть всегда оптимистом,
Желаем легко разрешать все проблемы.
Пусть небо твое будет светлым и чистым,
А класс твой всегда будет лучшим и первым!
Подготавливая добрые и смешные, милые и красивые поздравления с Днем учителя в стихах и прозе, не забудьте обязательно поздравить свою первую учительницу и, конечно же, классного руководителя. Школьная проза жизни, к сожалению, дает каждому понять, что вслед за короткими праздниками всегда следуют длинные учебные будни. 5 октября не думайте об этом! Искренне веселитесь и отдыхайте всем классом вместе со своим любимым учителем!
Сценарии на день учителя. Веселые сценки и стихи для подготвоки номера от класса, для старших и младших классов.
Если кто не знает когда праздновать день учителя: всемирный день учителя — 5 октября , а если праздник выпадает на выходные то отмечать начинают немного раньше или позже.
Добавить сценарий |
Немного фактов не известных и шуточных.
Поздравления от студентов преподавателям на день учителя
Предлагаем самый полный список приятных слов на тему: «поздравления от студентов преподавателям на день учителя». Здесь вы точно подберете нужные фразы в прозе и стихах.
Вас поздравляем с этим добрым днем,
Примите же Вы поздравления наши,
Успеха, счастья, радости лишь в нем,
И все вокруг становится пусть краше.
Желаем Вам студентов превосходных,
Трудолюбивых и ответственных в делах,
Большой удачи Вам желаем и здоровья,
Пусть в этот день исполнится мечта.
Учить студента — это мало,
Смогли по жизни направлять,
И научили Вы недаром
Друзей, врагов ли отличать!
Сегодня дружно поздравляем,
Хотим за всё благодарить,
И мы в дальнейшем обещаем,
Ошибок меньше совершить!
Успеха Вам, в делах, в науке,
Побольше изданных трудов,
Чтоб каждый день не стал бы мукой,
Приятных, солнечных деньков!
Дорогой преподаватель, поздравляем Вас со Всемирным днём учителя. Желаем, чтобы студенты ценили, коллеги уважали, близкие любили и весь мир радовал своей красотой, многообразием увлечений, насыщенными красками счастья. Здоровья Вам, успехов и достижений и в творческих поисках, и в преподавательской деятельности, и во всех начинаниях.
С днем учителя хотим поздравить
Вас, преподаватель.
Для студентов вы учитель,
Друг, порой — спасатель.
Мы желаем вдохновения,
Нешаблонных вам идей,
Успевающих студентов,
Сил для всех больших затей.
Всемирный день учителя встречаем,
Примите поздравленья, педагоги,
Ведь мы, студенты, и не представляем
Без вас свои к познаниям дороги,
Конечно, крепких нервов вам желаем,
И выдержки огромнейшей, конечно,
Вам так непросто, мы прекрасно знаем,
Спасибо говорим мы вам сердечно!
Спасибо вам за все, преподаватели,
Вы лучшие, так знайте же об этом!
Спасибо, что вы столько лет потратили,
Чтоб души заливать нам ярким светом!
Желаем вам успехов, вдохновения,
Чтоб вы всегда на пары приходили
В приподнятом, отличном настроении
И много новых знаний нам дарили!
Сегодня педагогов наших поздравляем,
И что не прост ваш труд, мы понимаем.
Терпения в работе всем желаем,
Ведь иногда немного мы ложаем.
Конечно, просим мы за это извинения,
Во всем уж виновато настроение.
Студентом быть так сложно иногда,
Когда проходят мимо юные года.
Вас поздравляем мы от всей души,
Вы к каждому подход смогли найти.
Здоровья крепкого желаем на века,
Работа в радость будет пусть всегда.
Всем преподавателям
Шлем мы поздравления,
Пусть будет в День учителя
Отличным настроение.
Примите от студентов
Пожелания добрые,
Вас обещаем радовать
Знаниями твердыми.
К диплому обещаем
Идти дорогой верной,
Беречь ваше здоровье
И не трепать зря нервов.
В день учителя поздравить,
Педагог, спешим мы вас.
Все студенты утверждают:
Препод вы — бесспорно класс!
Вам желаем только счастья,
Позитива, море сил,
Чтоб с улыбкою к вам каждый
Лишь на лекции ходил.
От студентов примите слова пожеланий,
В день учителя Вам мы здоровья желаем,
Много счастья, всегда быть активным, здоровым,
Замечательным, добрым, успешным, веселым.
Пусть всегда уважают все, любят Вас очень,
Вам признаемся в этом мы, между прочим,
Мы Вас любим и ценим, желаем и дальше
Слушать все интересные лекции Ваши.
Мы — примерные студенты
И почти что не шалим,
С Днем учителя при этом
Мы поздравить Вас хотим!
А желаем море счастья
И успехов океан,
Чтоб унес прочь все ненастья
Развеселый ураган!
Красивые стихи ко Дню учителя преподавателям от студентов
Сегодня вам спасибо говорим
За то, что в нас вы знания вложили,
Поздравить от души мы вас хотим,
Вы столько дней прекрасных подарили!
Для нас вы на пятерки не скупитесь
И ставите оценки только честно!
Вы искренне сегодня улыбнитесь,
Вы лучшие, и это так чудесно!
Примите от своих студентов
Вы поздравление скорее,
Вам в день учителя всемирный
Желаем стать еще мудрее,
Преподаватель вы отличный,
Мы пары ваши обожаем,
Вы никогда не огорчайтесь
И знайте, мы вас уважаем!
Взвод студентов поздравляет
С праздником прекрасным вас,
В день учителя желает,
Чтоб горел азартом глаз.
Чтоб в зачетки лишь «отлично»
Ставили вы нам всегда,
Вместе с нами веселились,
Не грустили никогда.
Наш коллектив студенческий сейчас
Поздравить очень хочет вас!
Всемирный день учителя ведь отмечаем,
А потому мы вас и поздравляем!
Желаем процветанья и успехов,
Желаем радости и смеха.
Во всем желаем лишь расти,
Чтоб смысл жизни обрести.
Сегодня поздравляем мы
Преподавателей, всех педагогов.
Избрать нам помогали вы
В жизнь верную дорогу.
Пускай забота, доброта
Вернутся к вам с процентами.
И чтоб гордились вы всегда
Учениками и студентами.
От студентов принимайте
В день особый поздравления,
Педагогика, бесспорно,
Ваше верное решение.
В день учителя успехов
Мы хотим вам пожелать,
Нас учить и быть нам другом,
Поучать и направлять.
И, конечно, мы желаем
Ставить чаще нам отлично,
Мы желаем счастья вам
В деле, ну и в жизни личной.
С днем учителя сегодня
Наш студенческий отряд
Весело и позитивно
Вас поздравить очень рад.
Пожелаем вам успехов,
Ставить чаще нам «отлично»,
Вдохновения вам большого
Ну и, счастья в жизни личной.
Мы — студенты и так любим веселиться,
Не желаем мы грустить и унывать,
Но еще нам всем приходиться учиться,
Как-то нужно все же сессии сдавать,
Хорошо, что есть такой, как Вы, учитель,
Понимающий, не строгий, просто класс,
Вы, как будто добрый ангел наш хранитель,
С Днем учителя! Мы очень ценим Вас!
В праздник дня учителя —
Поздравим педагогов,
Серьезных институтских,
Мудрых, добрых, строгих.
Примите от студентов
Сегодня поздравок,
Пред нами открываете
Вы в жизни 100 дорог.
В науку нас ведете
Тропами крутыми,
Вас обещаем радовать
Мы знаниями своими.
Желаем, чтоб студенты
Учились, не ленились,
В будущем, чтоб каждым
Вы из нас гордились.
Свежие идеи студенческих поздравлений с Днем учителя
Анастасия Скореева День Учителя и 1 сентября 21.09.2018
Здравствуйте, друзья! Я уже поделилась с вами секретами составления поздравлений на день учителя для школьных педагогов, рассказала про то, как сочинить короткие и трогательные стихи, подписать электронную открытку и подумала, что совсем забыла про студентов.
Большие дети уже самостоятельные, инициативные и веселые — они тоже ценят преподавателей и не хотели бы оставить их в праздник без поздравления. Поэтому в посте предлагаю выбрать готовое поздравление от студентов с Днем учителя, если нет времени думать, либо воспользоваться ими для создания собственного маленького шедевра.
Предлагаю несколько вариантов речей для коллективного и индивидуального поздравления от студентов самого разного калибра.
Стихи даже самые примитивные звучат мелодично, празднично и торжественно. Поэтому, если есть возможность и желание — придумайте свой стих с поздравлениями, подключите к процессу однокурсников, наверняка среди них найдутся начинающие поэты. Я предлагаю такие варианты.
В светлый праздник — День учителей –
Забывайте про проблемы и ненастья.
Посмотрите на все веселей!
Именно в этом и есть счастье.
Чтобы видеть на ваших лицах улыбки
Старательным готов быть студент и ученик!
Не допустит больше ошибки
А те, что были, никогда не повторит.
Для колледжа находка вы — источник знаний,
Верим, что он неисчерпаем всегда.
Пусть осуществляются заветные желанья,
Обходят стороной тревога и беда.
Вы — самый лучший педагог,
Учить — это призвание.
Труд Ваш бесценен и высок
И за все старания
Наградит Вас Бог пускай,
В праздник больше радости,
Счастья и удачи через край,
И никакой усталости!
Благодарности и пожелания преподавателям в прозе от студентов
Если со стихами не сложилось, предлагаю не мучить себя и других, а остановиться на коротких и искренних благодарностях без рифм. Подборка удачных на мой взгляд примеров.
Мы рады поздравить с профессиональным праздником замечательного, талантливого и самого креативного преподавателя (тут можно упомянуть имя). Хотим пожелать Вам вечного источника вдохновения, профессиональных и личных успехов, позитивного легкого настроения и верных решений в жизни.
Поздравляем Викторию Александровну с профессиональным днем учителя! Пусть Вам бесконечно везет в жизни и на работе.
Железного здоровья и жизненных сил. Самого наилучшего!
От души поздравляем преподавателя Александра Юрьевича с профессиональным праздником. Сердечно желаем доброго здоровья, понимания и поддержки трудового коллектива, ярких новых идей и лучших возможностей для их реализации. Ну и конечно — пусть Вас окружают любознательные студенты, мотивированные на творческое освоение будущей профессии!
Уважаемая Виталина Васильевна! Рады поздравить Вас с праздником учителя, осени, учебы. В этот день желаем море счастья и позитива, крепкого здоровья и больше приятных мелочей в жизни. Пусть близкие будут всегда рядом, друзья — окружат стеной поддержки, а студенты порадуют гибкостью ума, ответственностью и трудолюбием. Мы с Вами!
Сердечно поздравляем преподавателей с днем педагога. Хотим пожелать главного — здоровья и терпения. Пусть Вас окружают любознательные студенты и верные коллеги на работе, любящие родные и друзья за пределами колледжа. И маленькая просьба: пользуясь случаем, хотим попросить диктовать хотя бы немного помедленнее.
Мы не стенографисты, а всего лишь первокурсники. С праздником!
Уважаемая, дорогая Татьяна Петровна! Ваши лекции уникальны. Подача материала особенная и нестандартная. Мы безумно рады иметь возможность видеть Вас своим преподавателем. Искренние поздравления с праздником. Всего Вам наилучшего!
Дорогой Владислав Аркадьевич! От души поздравляем Вас с профессиональным праздником педагогов. Выражаем признательность за труд, за поддержку, за бесконечное терпение, искрометный юмор и помощь во всем в том числе на экзамене. Успехов Вам и признания, здоровья и человеческого счастья. Мы Вас никогда не забудем!
Уважаемый Зиновий Борисович! Сердечно поздравляем с праздником! Хотим пожелать того, чем Вам всегда не хватает — душевного спокойствия побольше. Пусть Вас окружают преданные позитивные люди и мотивированные студенты-отличники. Мы Вас очень ценим и любим!
Дорогая Ирина Борисовна! В этот светлый праздник, пользуясь случаем хотим сердечно поздравить и пожелать оставаться таким же светлым, добрым, отзывчивым человеком, талантливым и терпеливым педагогом.
Вы прелестны и любимы!
Хотим поздравить с праздником самых лучших лекторов (здесь перечислить кого именно). Дорогие наши, уважаемые учителя! Пусть в Вашей жизни регулярно случаются только хорошие вещи, пусть студенты радуют, близкие и коллеги поддерживают. Спасибо за терпение и веру в нас. Мы вас любим!
О преподавателе физики Сергее Петровиче мы всегда вспоминаем с теплом в сердце. Вы нас покорили своими лекциями, увлекли в новый мир, показали, что возможности человека почти безграничны. Желаем в этот день отличного настроения, пусть студенты влюбляются в Ваш предмет и радуют успехами. Мы Вас будем помнить всегда!
Уважаемый Игорь Александрович! Поздравляем от сердца с замечательным профессиональным праздником — Днем педагога. Желаем традиционно счастья и здоровья — это главное в жизни. Мы же, Ваши студенты сделаем все, чтобы порадовать не только в праздник. Удачи во всех начинаниях!
Дорогой Макар Глебович! Поздравляем с великолепным праздником! В этот день желаем море радости и улыбок.
Пусть студенты на пути встречаются ответственные и дисциплинированные, такие же, какими были мы на Ваших лекциях. Помним Ваш сложный и такой интересный предмет, скучаем по совместной научной работе и семинарам. Спасибо за дружескую улыбку, увлекательные занятия. Мы Вас любим!
Друзья, на этом заканчиваю. Примеров готовых поздравлений уже достаточно для того,чтобы вы уловили суть и смогли сотворить нечто подобное и не сомневаюсь — даже лучше. Буду благодарна за репост, напомните друзьям о приближающемся празднике!
С уважением, Анастасия Скореева
Вам так же может быть интересно:
На сайте nyaskory.ru собираются метаданные пользователя (cookie, данные об IP-адресе и местоположении) для нормального функционирования сайта, возможности показа рекламы, интересной пользователю, и публикации актуального материала.
Если вы не хотите, чтобы эти данные обрабатывались, то вы должны покинуть сайт.
22 сентября 2018 | 02:58
Конечно лучше писать те слова, что идут из души, но если сложно их сформулировать, то можно воспользоваться и такими подсказками.
22 сентября 2018 | 11:37
Да, полностью согласна
23 сентября 2018 | 17:48
Поздравляем с Днем учителя! Пусть свет, который Вы вкладываете в сердца своих учеников, зажигает звезды и ярко освещает Ваш жизненный путь, а Ваша доброта возвращается Вам сторицей и материализуется в виде успехов и благополучия.
Поздравления от студентов преподавателям на день учителя
Студенческое поздравление преподавателям
Пусть в день осенний ярко светит солнце,
Пускай листва букетами пылает,
Луч яркий в класс войдет через оконце –
Он тоже вас сегодня поздравляет!
«Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
За труд ваш, за любовь и за терпение!» –
Мы благодарно повторяем снова.
Пусть будет в вашей жизни много радости,
И счастья, не подводит пусть здоровье,
И никогда не знать тревог, усталости
Вам искренне желаем и с любовью!
Добрый день, уважаемые учителя!
Как много хорошего мы должны сказать вам, ведь именно вы даёте необходимые знания нашим детям и когда-то давали их нам.
Сложно переоценить ваш самоотверженный труд в воспитании подрастающих поколений, повышении образовательного уровня всего нашего общества. И есть такой день, когда каждый может выразить свою признательность, благодарность и глубокое уважение человеку, трудящемуся во благо обществу – учителю .
Обучения годы – начало пути,
Лучшего времени трудно найти.
Первый учитель и первый звонок,
Первый проступок и первый урок.
Первое всё в лучезарной заре,
Осенью праздник у нас на дворе.
Славный отряд педагогов в строю,
Мудрые люди в учебном краю.
Знают предметы свои изначально,
Учат питомцев фундаментально.
В классах познанье мирское идет,
Шустрое время торопит вперед.
Вырастут дети и знания с ними,
Учебный фундамент – фундамент России.
Доброго времени всем вам на век!
Ученье – трамплин для грядущих побед!
Сегодня приём по личным вопросам осуществляет Врио директора Калюга Илья Евгеньевич.
Следует заметить, что праздник День учителя был утверждён ЮНЕСКО лишь в 1994 году , и в Российской Федерации с этого момента по указу Президента страны его ежегодно стали отмечать 5 октября. И в этот день поздравляют всех учителей и преподавателей: физико-математических, естественных, гуманитарных наук, а также учителей физкультуры.
«Любовью дорожить умейте!» –
Однажды так сказал поэт.
Её вы хольте и лелейте,
Любви прекрасней чувства нет!
Любовь учителя иная,
Она не ведает границ,
Ведь у него семья большая,
В ней столько разных детских лиц!
А сколько глаз – пытливых, дерзких,
Смышлёных, грустных, озорных.
А сколько душ – ранимых, нежных,
Открытых и таких родных!
Любовь рассудит и подскажет,
Любовь поможет и простит.
Любовь ребёнка окрыляет,
И честные сердца растит.
«Любовью дорожить умейте!» –
Когда–то так сказал поэт.
Любовью вы сердца согрейте,
И больше счастья в мире нет!
Слово для поздравления предоставляется исполняющей обязанности директора Камчатского филиала Российского университета кооперации, кандидату педагогических наук, доценту Медведевой Татьяне Александровне и начальнику отдела кадров Людмиле Андреевне Огиря.
День учителя – общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.
Вот почему в этот октябрьский день самые искренние поздравления звучат в адрес всех работников дошкольного, школьного и университетского образования России.
Кто нас учит? Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это мудрый наш учитель –
Удивительный народ.
С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок,
Был не выучен урок.
От души мы поздравляем,
Наших всех учителей,
И здоровья всем желаем,
От проказников детей!
Слово для поздравления предоставляется исполняющей обязанности директора Камчатского кооперативного техникума Алле Ивановне Лазаревой.
Воспитатели, учителя и преподаватели страны с большой самоотдачей занимаются любимым делом, зажигая в душах своих питомцев огонь знаний, взращивая у них чувства патриотизма и человеческого достоинства, прививая им лучшие качества – трудолюбие, искренность, великодушие.
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник – День учителей –
Позабудьте все свои тревоги,
И на мир смотрите веселей.
Ведь сегодня день для вас счастливый,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут букет большой, красивый,
И для них сиянье ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них всегда одно желанье:
Угодить, доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки,
И студент, и каждый ученик,
В миг исправит все свои ошибки,
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта.
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вас не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха, славы, счастья.
Для вас, уважаемые преподаватели группы БО 12-9 и ТРО 12-9 подготовили песню «Детство».
День учителя – это тот праздник, который заставляет нас задуматься о том, кем мы являемся и кем бы мы стали, если бы не наши учителя.
Именно они играют одну из самых важных, если не самую важную роль, в развитии цивилизации в целом и каждого человека в отдельности.
Именно в этот день мы, как правило, и вспоминаем о наших учителях и порой спрашиваем себя: “Как поживают они сегодня?” и думаем, что неплохо было бы их поздравить. Мы ищем стихи ко дню учителя в интернете, подписываем открытку и считаем свой долг выполненным.
А учителям и такая малость приносит радость.
Когда откроются сердца, и октябрь уж у порога,
Рассыплет нежных флоксов лепестки,
Начнется ваша трудная дорога.
Как говорят – с нетронутой доски.
Пусть будет меньше праздников, чем буден,
Но тот, кто стал преподавателем, поймет,
Какое счастье – быть полезным людям,
Учить его величество – народ.
Нести ему дар мудрости и знанья,
И доброты своей сердечный свет –
Нет на земле ответственней признанья,
Почетнее и радостнее нет.
Дорогие преподаватели, а теперь мы вам подготовили «Флэш-моб».
Слово для поздравления предоставляется группе АСО-09.
В нашем многоуровневом образовательном комплексе трудится 55 человек. Все они стараются поделиться со студентами своими знаниями и умениями.
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки,
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго,
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Учителя, учителя.
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Учитель – самый верный друг,
Не выдаст, не предаст;
А если что случится вдруг,
Он руку всем подаст.
Как напряжёнен этот труд:
Пойми и научи.
Всегда к учителю идут
Студенты и врачи.
Зайдете в светлый класс когда,
Не замечать нельзя,
Такие милые всегда,
Усталые глаза.
О, как отважен этот труд:
Задиры, шалуны.
Порой в глаза упрямо лгут.
Вы их понять должны.
Учителя, учителя.
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Здоровья вам и вашим семьям, счастья, любви и материального процветания.
Поздравления с Днём Учителя от студенческого совета ИИЯ
День учителя – светлая и почетная дата календаря. В этот день мы благодарим тех, кто ежедневно вкладывает в нас силы и душу. Для студентов нашего университета это праздник действительно особенный, потому что каждый с гордостью может сказать: я будущий педагог.
Именно поэтому в наш профессиональный праздник мы как никогда ощущаем единство педагогов и студентов. Нас объединяет желание работать на благо и процветание будущего российского образования.
Мы знаем, как много усилий нужно приложить для того, чтобы стать учителем – настоящим профессионалом своего дела. Чтобы проиллюстрировать этот нелёгкий путь, талантливые студенты Института Иностранных Языков нарисовали несколько карикатур о настоящих педагогах, постаравшись передать, насколько разносторонне развитым, по их мнению, должен быть учитель. Среди необходимых качеств изображены терпение, стремление к саморазвитию, и, конечно, любовь к детям.
“Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию…” Л.Н.Толстой
Дорогие преподаватели и студенты!
Мы поздравляем Вас с профессиональным праздником! Пусть Ваша жизнь будет наполнена положительными эмоциями и яркими событиями.
Мы хотим, чтобы результатом нашей совместной деятельности стал высокий уровень образования в нашей стране!
Студент, учитель, педагог –
Великих кузниц мастер.
Он что угодно сделать смог
И над умами властен.
Историк, физик иль филолог
Изменит мир ученика.
Язык его красив и колок,
А мысль до ужаса бойка.
Пусть букв немного,
А точнее ровно семь,
Но яркий, верный смысл,
Найдем им точно всем.
У – умение и опыт.
Ч – честность, ясность навсегда.
И – интеллект и вечные заботы.
Т – тяжелый труд и суета.
Е – единства верные расчёты.
Л – любовь и мыслей чистота.
А мягкий знак смягчит все беды,
Внесёт нам ясность простота.
И в этот день такой дождливый
Хочу от сердца пожелать,
Чтоб каждый был из нас счастливый,
И жизнь всегда была на пять.
Светлана Скачкова (студентка первого курса)
Поздравления от студентов преподавателям на день учителя
Волгоградский государственный университет стал лидером по количеству проектов, поддержанных Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ), в Волгоградской области.
ВолГУ проводит открытые Олимпиады «Шаг в ВолГУ» среди учащихся 9 – 11 классов
Европейские эксперты дали высокую оценку образовательным программам ВолГУ
ВолГУ – центр инновационного, технологического и социального развития региона
Российский фонд фундаментальных исследований высоко оценил научный потенциал ВолГУ
Открытые Олимпиады «Шаг в ВолГУ» для учащихся 9 – 11 классов
Европейские эксперты дали высокую оценку образовательным программам ВолГУ
ВолГУ – центр инновационного, технологического и социального развития региона
Просикова Алина Сб-132
Дорогие преподаватели.
Слова, как признание доброго чувства,
Хотим сегодня произнести
В честь тех, труд которых подобен искусству,
Что могут людей за собой повести.
Пусть год учебный будет годом счастья:
Улыбок, радости, надежд!
Пусть каждый день приносит лучик счастья,
Здоровья крепкого на много-много лет.
Пусть будет радостной всегда
Труда прекрасного дорога.
И пусть не меркнет никогда
Святое званье педагог!
Спасибо Вам за Ваш нелегкий труд,
За Вашу вдохновенную работу,
За знания, вниманье и заботу!
Пусть Вас лишь счастье и успехи ждут!
Крепкого здоровья и гармонии в жизни!
Дорогие преподаватели ВолГУ. Поздравляем Вас с Днем Учителя.
Вы — прекрасный педагог,
Видимо — призвание.
Труд — почетен и высок,
И за все старания
Воздается вам пускай,
В праздник море радости,
Счастье льется через край,
Вовсе нет усталости!
**********************
И отдельное поздравление нашему куратору! Миликова Анна Владимировна, всего вам самого наилучшего. Успехов в работе,семейного счастья и добрых студентов.
Уважаемые преподаватели Волгоградского государственного университета!
Поздравляем Вас с Днём Учителя!
Учитель – слово, которое в странах Востока пишут с большой буквы.
Призвание, которое требует от человека всех его сил и способностей без остатка.
Служение, которое не знает каникул и перемен.
Труд преподавателей заслуживает искреннего признания и благодарности. Ваш профессионализм, мудрость, чуткость и терпение бесценны. Профессия учителя удивительно сочетает в себе молодость души и мудрость слова, ежедневный нелегкий труд и праздник победы знаний.
Каждое достижение ваших учеников – это Ваша заслуга!
Вы вкладываете свой опыт, знания, творчество и энергию в развитие системы образования нашего города, области, страны.
Благодарим Вас за преданность профессии и желаем успехов, оптимизма, вдохновения, здоровья Вам и вашим близким!
Студенты ИМЭиФ гр. Эб-123
Спасибо Вам за все!
Дорогие преподаватели нашего университета, поздравляю Вас с этим замечательным праздником! Преподаватели ИМЭиФ, желаем Вам всего самого хорошего, доброго, крепкого здоровья Вам, стальных нервов, умных и послушных студентов. Мы Вам очень благодарны за все те знания, которые Вы нам дали и продолжаете давать. Вы ВСЕ замечательные, мы Вас любим!
Примите в День учителя
Цветы и поздравления!
Вы очень помогаете
Учиться с увлечением!
Спасибо за отзывчивость,
Огромное терпение!
Здоровья Вам и радости,
Успехов и везения!
Уважаемые наши преподаватели.
От всей души поздравляем Вас с этим замечательным праздником – Днём учителя!!
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Дорогие и любимые наши преподаватели! С Днём учителя! В этот радостный праздник хочется пожелать Вам отличных успехов в работе, старательных и благодарных студентов, благополучия, счастья! Пусть каждый новый день приносит вам только положительные эмоции и удовлетворение от работы! Спасибо Вам за Ваш благородный труд!
Желаю вам, дорогие наши преподаватели, радоваться жизни, понимать студентов, оставаться такими же добрыми и отзывчивыми! Вы – пример для подражания!
С Днём учителя, дорогие наши преподаватели! От всей души поздравляю мой любимый Волгоградский государственный университет, мою родную кафедру русского языка (русского языка и документалистики)! Наталия Алексеевна Тупикова, Дмитрий Юрьевич Ильин, Светлана Юрьевна Харченко, Оксана Анатольевна Горбань и все-все-все, в очередной раз благодарю вас за понимание, терпение, за нескончаемый поток знаний.
Ваша деятельность достойна искреннего уважения, оставайтесь всегда такими же молодыми, энергичными, инициативными, красивыми, продолжайте радовать глаз и ум своих учеников! Сергей Борисович Калашников, Светлана Сергеевна Васильева, Валерий Васильевич Компанеец, спасибо вам за превосходные занятия по русской литературе, наинтереснейшие лекции храню и перечитываю, а душевные пары вспоминаю с теплом в сердце! Поздравляю также Анну Сергеевну Матвееву, замечательного, самого доброго и отзывчивого начальника медиацентра! Ваши обаяние и душевное тепло делают работу всего коллектива сплошным удовольствием!
Добра вам, милые преподаватели, позитива!! Спасибо за все ваше время, которое вы нам посвятили.
Посвящается преподавателям английского
I wish you happiness in life
My dear English teacher,
To be as sharp as iron knife,
With those, who show the features
Of being mean and impolite.
And thank you for your learning,
And let your life be good and bright,
Like green and sunny morning!
Спасибо вам, учителя,
За доброту и за терпение,
За то, что позабыв покой,
Отдали душу, без сомнения,
Своим родным ученикам!
Я в этот праздник пожелаю,
Чтоб счастье улыбнулось вам,
Вас с днем чудесным поздравляю!
Автор статьи: Ксения Серебрякова
Добрый день! Меня зовут Ксения.
Я уже более 8 лет занимаюсь организацией праздников и мероприятий. Я считаю, что являюсь профессионалом в своей области и хочу помочь всем посетителям сайта решать разнообразные задачи. Все данные для сайта собраны и тщательно переработаны для того чтобы донести в доступном виде всю требуемую информацию.
Сценарий ко дню учителя: праздничный концерт «Учитель, перед именем твоим…»
Пояснительная записка
Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню учителя на тему: «Учитель, перед именем твоим..». Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.
Данная разработка предназначена для проведения праздничного концерта посвящённого Дню учителя. Он готовится силами учеников старших классов с привлечением педагогов к участию в концертной программе.
Актуальность данного мероприятия заключается в том, что в социуме падает значимость учительского труда, нарушается доверительная система учитель-ученик, утрачиваются традиции КТД.
Поэтому целью концертной программы является создание комфортной атмосферы праздника и необходимость подчеркнуть значимость и важность учительского труда.
Задачи:
- сформировать у детей чувство гордости за лицей, за своих учителей;
- развивать навыки коллективно-творческой деятельности у учащихся, через подготовку к празднику;
- повысить статус лицейского братства.
Целевая аудитория: педагоги, ученики и гости праздника.
Подготовка и оборудование: микрофоны, презентационное оборудование, мультимедиа оборудование, слайд-шоу об учителях, подборка музыкального сопровождения, подготовка поздравительных открыток и приглашений на праздник, от каждого класса поздравительная газета
Используемые технологии: Организация и проведение праздника осуществляется на основе коллективной творческой деятельности совета д\о «Фортуна», старшеклассников, участников концертной программы.
На подготовительном этапе, используется метод «Мозговой штурм»: совет детской организации «Фортуна» совместно с учащимися обсуждается содержание праздника и его участников.
На этапе коллективного планирования разрабатывается сценарный ход праздника и распределяются ответственные:
- за подборку материала
- за подбор музыкального сопровождения
- за составление сценария
- определены ведущие (девочка и мальчик)
- определены танцоры
- определены вокалисты
- ответственные за слайд-шоу
Данное мероприятие позволяет укрепить межличностные отношения в коллективе школьников, дать возможность каждому ребенку найти «свою нишу» в детском коллективе, воспитывает в детях понимания ценности труда учителя, формирует чувство признательности и благодарности.
Перед началом занятий в лицее, в холе первого этажа, звучит музыка, дети поздравляют учителей, вручают пригласительные на праздник, сделанные своими руками.
На каждой перемене, на всех этажах, (поскольку лицей большой) звучит музыка, создавая праздничное настроение. (Это сюрприз для педагогов, придуманный детьми).
Праздник проходит в актовом зале лицея
Перед началом праздника демонстрируются видео фильмы из жизни лицея, слайд-шоу об учителях, музыка, песни.
Слайд 1 презентации
Звучат фанфары. Выходят ведущие (дети-старшеклассники)
Ведущий. Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущая. Добрый день уважаемые педагоги!
Ведущий. Мы открываем нашу традиционную ежегодную встречу, посвященную дню учителя — самому доброму празднику на земле!
Ведущая. Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня вам, дорогие педагоги трудно не думать, выучил ли Петров теорему…
Ведущий… Успеете ли вы проверить до завтра изложения любимых 6-ых классов…
Ведущая. .
..Придет ли мама Васи Косичкина на свидание с завучем.
Ведущий. Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, свои и своих дорогих воспитанников, мы просим вас расслабиться, забыть на часок о школьных и семейных проблемах, и просто, отдохнуть!
Слайд 2
Для Вас звучит песня «День учителя»
(дети дарят учителям цветы сделанные своими руками)
Поздравляем, поздравляем,
Поздравляем о души.
Пусть учебные денечки
Будут Ваши хороши.
Припев.
День учителя настал
В школу мы цветы несем.
День учителя настал
Песню мы для вас поем
Лето пронеслось с друзьями
В классы мы свои пришли
Повзрослели, загорели
Сколько нового нашли
Припев
Поздравляем, поздравляем
Пусть учебный этот год
Незаметно и быстрее
И для вас и нас пройдет.
Припев
Ведущий.
День учителя – праздник школьный,
Но его отмечает страна.
И торжественный он и скромный,
И во всем его слава видна
Ведущая.
День учителя весь в цветенье
От цветов и улыбок детей.
То учителя день рожденья,
То великий его юбилей.
Встречайте своих детей.
Звучит музыка. Входят дети (читают)
Дорогие учителя!
Вы отдали школе много лет,
Душевных сил, сердечного тепла.
Оставили в сердцах питомцев след,
Который не сотрется никогда.
К вам праздник каждый год приходит в дом,
Встречайте с распростертыми руками!
В нем — ваша радость, ваше счастье в нем,
А ваша юность вечно будет с вами.
Вам — долгих лет! Вам — светлых лет!
Вам — голос сердца нашего!
Почетнее профессий нет,
Нет благородней вашей.
Вас поздравляем с этим Днем!
Пусть добрым праздник будет!
Сегодня мы для вас поем,
Родные наши люди!
Исполняется песня «Годы пролетели».
Ведущая. Дорогие наши учителя! Сегодня ваш день, ваш праздник!
Ведущий. А любой праздник — это прежде всего поздравления.
Ведущая. Не будем отходить от традиций. Поэтому слово для приветствия
предоставляется директору лицея Елене Викторовне Уваровой.
Выступление.
Песня об учителе.
Слайд 3- 7
Ведущая:
Учитель мудрый, учитель добрый,
Учитель нежный и родной.
Ведущий:
Учитель строгий, учитель бодрый,
Учитель очень дорогой!
Ведущая: А мы?
Ведущий:
Чтобы хорошо учиться
Нужно много потрудиться
Ведущая:
Если что то не поймем,
Педагога позовем!
Ведущий:
Без опаски и тоски
Отвечаем у доски!
Слайд 8
Ведущий:А как ты думаешь о чем же мечтает учитель?
Ведущая.
Как о чем? Хоть на миг стать ребёнком.
Ведущий. Давай исполним их мечту
Ведущая. Дорогие наши учителя мы сейчас вместе с вами перенесемся на несколько лет назад. Представьте себя совсем маленькими детьми.
Слайд 9- 19
Звучит музыка «Время» на слайде появляется ребенок.
Ведущий. Попробуйте отгадать кто это.
Ведущая. Ну, конечно, наш директор Елена Викторовна
Появляется фото Елены Викторовны
Презентация об учителе (на слайдах размещено только часть учителей)
Слайд 20
Ведущий. Труд учителя самый сложный, а учителя идут в школу. Почему?
Ведущая. Потому что взамен они получают детскую любовь. Дети любят учителей, своих классных руководителей, завучей…
Ведущий. И тогда в нашем лицее происходят (переходя на шепот) такие истории.
Исполняется номер х/с «Неудачное свидание»
Учитель.
Вчера просил вас
Быть на уроке
Мечтал о встрече как всегда.
Вы улыбнулись, слегка смутились, сказали
Дети: Да, да, да, да
Учитель.
С утра побрился
И галстук новый
В горошек синий я надел,
Купил тетради и в восемь ровно прилетел
Я ходил…
Дети. И мы ходили…
Учитель. Я вас ждал…
Дети. И ждали мы…
Учитель. Я был зол…
Дети. И мы сердились…
Учитель. Я ушел…
Дети. И мы ушли.
Мы были в школе…
Учитель. Я в кабинете…
Дети. А мы на первом этаже…
Учитель. Так, значит, завтра чтоб были на уроке все!
Ведущий.
Знаете, все-таки с нами надо построже. И даже очень построже.
Ведущая. Например, как в этом случае.
Ведущий: Учительница русского языка изобрела новый тип урока…
Ведущая: Урок строгого режима!
Слайд 21
Учитель: Сидоров, когда ты мне сдашь 13 стихотворений?
Ученик 1: Ой, Валентина Ивановна, в конце года все сдам, оптом!
Учитель: Хорошо, только и оценки будут оптовые! Иванов! Опять до утра в Интернете бродил?
Ученик 2: Я не бродил. Я зависал…
Учитель: Ладно, иди к доске, Микрософт Офис!
Ученик 1: Так он же давным-давно писать разучился!
Учитель: Ничего. Пускай мелом на доске настучит хоть какие-нибудь кракозябры!
Стучи: «Я, Иванов Александр, торжественно обещаю сдать сочинение по русской
литературе до пятницы».
Ученик 3: Пусть он вам лучше чего-нибудь на клавишах настучит!
Учитель: Число. Подпись.
Ученик 2: Так, Валентина Ивановна, я ж вам сочинение уже давно сдал!
Учитель: А что-то я его не видела…
Ученик 2. Так я ж его вам по Интернету послал. На ваш сайт!
Учитель: Ой, а где он у меня? По какому адресу?
Все: Даблъю, даблъю, даблъю, собака, точка, ру!
Учитель: Не знаю. Может, какая собака его получила и даже проверила, может, даже и пятерку поставила. А я тебе, мой дорогой, ставлю за сочинение двоечку. Без права переписки! Так, а какой у нас сегодня день?
Все: Пятница!
Учитель: А по пятницам у нас какая проводится операция?
Все: Большая порка!
Учитель: Правильно, быстро все сдали дневники, каждый получит строгий выговор!
Все: За что?
Учитель: За все хорошее: за прогулы, за курение, за поведение!
Исполняется номер х/с______________________ Танец
Слайд 22
Ведущий.
Классная музыка! Даже на дискотеку захотелось пойти, потанцевать.
(Пританцовывает.)
Ведущая. Интересно, а учителя ходят на дискотеку?
Ведущий. Да ты что?! Им же некогда! Уроки, заботы, проблемы… Какая дискотека?
Ведущая. А я знаю, почему учителям некогда.
Ведущий. Почему?
Ведущая. Они слишком много знают, слишком многому учат и слишком много задают.
Ведущий. Ну и что?
Ведущая. Много задают, потом много проверяют, в итоге — и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!
Ведущий. Знаешь, мне кажется, учителям всегда было тяжело работать в школе.
Ведущая. Да, проверка тетрадей, родительские собрания, классное руководство, непослушные дети…
Ведущий. И поэтому им вдвойне приятнее получать сегодня поздравления от своих учеников.
Исполняется номер х/с
Ведущая.
Да, много разных историй происходит на уроках.
Ведущий. Предлагаем их посмотреть.
Ведущая. Осень 2017 года. Лицей г. Уварово. Первый урок.
Вместе: Химия!
Сценки в исполнении 9 класса «Б».
Слайд 23.
Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски.
Ученик: Ой, не стирайте, я еще не срисовал вот эту живопись!
Учитель: Это не живопись, Сидорова, а структурная формула гексахлорана!
Ученик: Да какая ж это формула? Это ж картина художника Репина «Черный квадрат»!
(Делает страшное лицо.)
Учитель: В смысле гениально?
Ученик: В смысле непонятно!
Учитель: Значит, вы усвоили этот материал на самом низком уровне, то есть на 1-2 балла.
Ученица: А если мне надо 5 баллов?
Учитель: Ну, иди к доске, напиши формулу этилового спирта.
Ученица: Я беру телефонную подсказку! Але, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, Тут пять баллов решается!
Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю. Це два, унучечка!!!
Ученица (трагически). Це два!!!
Учитель: Правильно, ц-2…
Ученица: Бабушка, почти угадала, давай думай дальше!
Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аж пять раз!
Ученица: Аж пять!!!
Учитель: Так, ц-2, аш-5…
Ученица: О!
Учитель: Почти угадала: ц-2, аш-5, о-аш! Получай «5 с минусом»!
Ученик 1: А что надо на «5 с плюсом»?
Учитель: Чтобы получить «5 с плюсом», нужно сделать открытие!
Ведущий. До открытий по химии ученикам нашего лицея еще очень далеко!
Ведущая: За то по биологии — совсем другое дело! Да если подумать, учителя открыли нам глаза на многие запретные темы!
Сценка 9-г класса
Слайд 24
Учитель: Так, дети, на уроках биологии я расскажу вам о происхождении человека.
Ученик 1: Наконец-то мы узнаем, откуда дети берутся!
Ученик 2: А мне мама еще в детском садике все рассказала: меня в капусте нашли!
Ученик 3: Темнота! Детей сейчас в пробирках выращивают!
Учитель: Ну, раз уж вас так заинтересовала эта тема, записывайте: 5 миллиардов лет назад гносеологические субстракции и перцептуальные концепции достигли магистральной абстиненции. Так и появился на земле человек!
Все: А-а-а, теперь понятно!
Ученик 1: Елена Александровна , а у нас практические занятия по этой теме будут?
Учитель: Ну конечно, будут! Только начнем мы с природы!
Слайд 25
Исполняется номер х/с «Облака»
На краю бескрайней синевы
Над ручьем с досчатыми мостами.
Там где васильки среди травы.
Я любуюсь, мама, облаками.
Мягкий дым в далекой тишине,
нет причины необъяснимой грусти.
Их полет тревожит сердце мне,
облака летят, чтоб не вернуться.
Припев.
Облака, облака, облака.
Мы похожи, мы с вами похожи.
Улетаем к чужим берегам,
А обратно вернуться не можем.
И течет холодная вода.
Свет возвышенный в душе и строгий.
И зовет неведомо куда
облаков небесная дорога.
Облака, как белый свет чисты,
по земле скользят в не слышанной тиши.
Это нашей юности мечты
тают где-то в небесах осенних.
Припев.
Слайд 26
Ведущий. Удивительный это дом — школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме случается все: радость и слезы, встречи и расставания. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно назвал школу «сладкой каторгой».
Ведущая. И так, зарисовки из школьной жизни.
Исполняется номер х/с КВН
Ведущая. Дорогие учителя! Сегодня ваш праздник!
Ведущий. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих
любимых учителей.
Ведущая. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть
похожим. И идеал этот — любимый учитель.
Ведущий. Для нас он самый умный, талантливый, красивый. Низкий поклон вам от всех ваших учеников. Поверьте, они бывают разные…
Звучит песня 11 класс.
Ведущая.
Во имя радостных открытий
Вам быть в тревоге до конца.
Ведущий. Нельзя иначе: Вы — учитель,
Вместе. И вам доверены сердца!
Ведущий.
Совесть, Благородство и Достоинство –
Вот оно – святое наше воинство.
Ведущая.
Протяни ему свою ладонь,
За него не страшно и в огонь.
Вместе. С праздником Дорогие учителя!
Слайд 28
Музыка. Выходят все участники концертной программы.
Простите нас, мы виноваты,
Мы много обид принесли,
И были порой грубоваты,
И чисто любить не могли
Порою мы даже смеялись
Над вашим упорным трудом,
А вы, как всегда, добивались,
Что вас мы, быть может, поймем,
Поймем мы, пусть поздно, пусть рано
(Простите за это вы нас),
Но мы говорим вам прямо:
Всем сердцем мы любим вас.
И эту любовь навечно
В сердце своем сбережем.
Вы нас любили сердечно,
Мы вашей любовью живем.
Слайд 29
«Мой добрый учитель»
Зовет за парты ласковый звонок
Веселый смех на время умолкает
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Припев.
Мой добрый учитель
Ну, что ж вы молчите
Слезинки нежданно блеснули в глазах
Вы мир нам открыли, и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах
Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы
Учитель не умеет уставать
Тетради проверяет до рассвета
Слайд 30
Дорогие коллеги! Давайте скажем спасибо таким прилежным и непредсказуемым, озорным и непослушным, внимательным и не очень, любимым нами детям.
А сейчас я приглашу на сцену замечательного педагога, Елену Александровну Пивоварову, которая к тому же сочиняет стихи. В ее исполнении стихи собственного сочинения.
Среди педагогов немало талантов, встречаем Петрову Светлану Валентиновну с песней собственного сочинения
Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте все вместе споем наши любимые песни…
Кольцован песен исполняют учителя вместе с детьми.
Драматешка — Стихи к дню учителя
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
Андрей Дементьев
Их много —
Курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И все же
Душе его дорог — любой.
Он вел их
По лесенке знаний,
Страной научил дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить…
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу:
поставит
Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость его, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.
Б. Гайкович
Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.
М. Садовский
Пришла учительница в класс,
Сама чуть-чуть постарше нас,
И провела такой урок,
Что мы забыли про звонок.
Нам хотелось больше знать,
И взрослыми быстрее стать,
И выбрать в жизни верный путь,
И в будущее заглянуть.
Быть может, кто-нибудь из нас
Войдет вот так же в школьный класс
И проведет такой урок,
Что все забудут про звонок.
В. Малков
Наш старший друг, наш друг бесценный,
Наш неизменный костровой!
Огня могучее растенье
Шумит негибнущей листвой.
И он превыше наших споров,
И развлечений, и затей –
Огонь живительный, который
Вы сберегли, наш Прометей.
Вы это имя заслужили.
Вы бескорыстием своим
Нас заражали и учили,
Светя другим, сгорать самим.
Не раз, топорща злые перья,
Как Прометея среди скал,
Орёл бездушья, недоверья
Вас беззастенчиво клевал.
Но, одолевшая напасти,
Как прежде светит, тьму круша,
Исполненная высшей страсти,
Неугасимая душа.
Дарит от старости спасенье,
И наша молодость жива,
И на негибнущем растенье
Шумит зелёная листва.
Любовь Сирота
Благодарственный молебен
О, наставники наши и менторы!
Если глянуть на пройденный путь,
Комплиментами и сантиментами
Мы не баловали вас отнюдь.
Мы такие-сякие, порочные,
Огорчаем мы вас без конца.
Но под грубою сей оболочкою
Благодарные бьются сердца.
Над башкою над нашей дубовою
Потрудившись, побившись не раз,
Вы упорной своею любовию
Прочный дуб превратили в алмаз.
И конечно же вашими стараниями
Наши свойства и эти, и те
Засверкали различными гранями
Извините, во всей наготе.
Мы не будем ни льстить, ни задабривать,
Ни за что-то прощенья просить, —
Ведь и нам, чай, придется когда-нибудь,
Может, полных кретинов учить.
О, рачители наши, радетели,
Попечители и благодетели!
Если кажется вам, что мы чушь несем, —
Вы нас создали, мы ни при чем!
Юлий Ким
В классе
Скомкали фартук холодные ручки,
Вся побледнела, дрожит баловница.
Бабушка будет печальна: у внучки
Вдруг — единица!
Смотрит учитель, как будто не веря
Этим слезам в опустившемся взоре.
Ах, единица большая потеря!
Первое горе!
Слезка за слезкой упали, сверкая,
В белых кругах уплывает страница…
Разве учитель узнает, какая
Боль — единица?
Марина Цветаева
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Вероника Тушнова
Достучаться до каждого сердца
Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!
И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!
А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!
Марк Львовский
Новая школа
Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала:
Как мы шли под музыку
Из большого зала,
Как потом мы в классе
Хорошо сидели,
Как на Анну Павловну
Девочки глядели,
Как мы Анне Павловне
Хором отвечали,
Как мы наши парты
Путали вначале,
Как писали палочки,
Рисовали вазу
И стихи про птичку
Выучили сразу.
Рады мама с бабушкой,
Папа мой доволен,
И самой мне нравится
В нашей новой школе.
Н. Найдёнова
Первое сентября
Проснитесь-ка, будьте добры!
Вскочите, как ранние птички!
Давайте пригладим вихры
И в ленты нарядим косички.
С цветами толпа детворы
По утренней мчится прохладе.
Пожалуйста, будьте бодры,
В портфель собирая тетради!
В начале осенней поры,
Пожалуйста, будьте добры
Не спать на ходу, как тетеря,
А школьные вычистить перья!
Ведь мы набарахтались в речке,
Нажарились в солнечной печке, —
Пожалуйста, будьте бодры
В начале осенней поры!
В начале осенней поры
Беру я цветные шары
И в школу влетаю,
Пишу и читаю, —
Потише-ка, будьте добры!
Точить на уроках балясы,
Проказничать,
Строить гримасы,
Валять дурака,
Отвечать с потолка —
Не вздумайте, будьте добры!
Заправьте чернилами ручки,
Пожалуйста, будьте добры!
Внимание!
Входит учитель —
Мечтатель,
А также мыслитель.
Всем-
Ушки держать на макушке!
Пожалуйста, будьте бодры!
Юнна Мориц
Слово об Учителе
Я поэтов видел в бронзе и граните,
И царей встречал на медных скакунах.
Имена великих в позолоте литер
Ярко полыхают в солнечных лучах.
Я – за справедливость!
Надо бы поставить
Где-нибудь на улочке скромный пьедестал –
Памятник Учителю… И на нём бы надпись:
«Без него бы Пушкин Пушкиным не стал.
Без него б Матросов не пошёл под пули,
Не закрыл бы сердцем амбразуры зев.
Без него бы люди в космос не шагнули,
И не добрый был бы, не разумный сев…»
Жизнь не оборвётся, если есть Учитель
Строгий и не очень, старый, молодой…
Если он приходит в школьную обитель –
То не остановится шарик наш земной.
Коль порой ночною он сидит усталый,
С кипою тетрадок будущих Толстых,
Значит, вновь поставят где-то пьедесталы
С именами новыми в строках золотых.
Значит, вновь Чайковский где-то народится
И волшебной музыкой души восхитит.
Значит, вновь России будет кем гордиться,
Значит, вновь Учитель землю посетит.
Помните учителя! Много ему надо ли?
Весточку, улыбку, передать «привет»…
Годы ему в волосы серебром нападали,
Но в душе учителя не погаснет свет.
Будет он по-прежнему звездочкой для юности,
Не устанет сердце в унисон стучать
С детскими сердечками. Огонечки мудрости
Он в смышлёных глазках будет зажигать.
Помните учителя где-нибудь под звёздами,
Звездолёт уверенно направляя ввысь!
Помните учителя! И навек запомните
Те слова заветные: «Ты учись. Учись!»
Владимир Евплухин
Урок в саду
Учитель наш давал урок,
К доске не вызывал.
Нас на уроке ветерок
Тихонько обдувал.
Весна, весна, пришла весна!
Мы учимся в саду,
Как надо сеять семена,
Как делать борозду.
Расти, наш сад, и хорошей
И распускайся в срок!
Без книжек, без карандашей
Отлично шел урок.
Агния Барто
Контрольная работа
Контрольная работа,
Опять переполох,
Учитель, ну зачем ты
Застал ребят врасплох?
Ведь им твои задачи,
Не хочется решать,
Хорошая погода,
И можно погулять!
Ведь физику считают,
Предметом непростым,
Учитель, лучше вспомни,
Как сам был молодым!
Марк Львовский
…И вот звонок,
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
Но в тихом классе все сидишь ты за столом,
И вновь перед тобой твои ученики.
И в тишине ты думаешь о них,
Вчера чужих, теперь родных,
Про их вопрос, про свой ответ,
Про то, на что ответа нет…
А завтра снова день придет,
И школьный радостный народ
Наполнит шумом этажи
И в вихре жизни закружит!
Когда-то сам на третьей парте у стены
О будущем мечтал и взрослым стать спешил
Уже тогда ты быть учителем решил,
Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты…
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд.
..
Сергей Владимирский
Мы замечаем не всегда
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
С едва заметной сединой
На темно-русой прядке
Стоит она перед тобой,
Сложив стопой тетрадки.
И любишь ты, как он, как я,
Ее — и скажем прямо:
Она — вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?
«…Мне хочется поздравить!»
С Днём учителя!
В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в школе говорят:
«Идут вон наши мамы».
За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят.
Ваш подвиг виден всей стране
От севера до юга:
Тот проторил тоннель в горе,
Другой спасает друга,
А третий у доски стоит,
Четвертый поле пашет.
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет.
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
«День Учителя»
День учителя — праздник особенный.
И его отмечают повсюду.
Мы с годами становимся взрослыми,
Но учителя все не забудем.
Мой учитель!
С тетрадкой и книжкою
У доски он стоял или нет.
Молодой он, безусый мальчишка был,
А сегодня в морщинах и сед.
Сколько их пенсионного возраста
Вспоминают те дни золотые,
Когда шли по аллее в училище,
Когда были совсем молодые.
Энергичное сердце кипело,
Не страшны неудачи и беды.
Смело брались за новое дело,
А сегодня — бабули и деды.
С Днем учителя вас поздравляют
Ваши дети и мы, ученицы.
Пусть в глазах ваших радость сияет
И без слез будут ваши ресницы.
Пусть для вас солнце ярко сверкает,
Ваши души теплом согревая,
И цветок полевой улыбается,
Своей нежной головкой кивая.
Пусть для вас песни звонкие льются
По весне, когда птицы слетаются.
Это значит, что вы не стареете,
Это значит, что жизнь продолжается.
****
Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рождённую роялем,
Я от души его благодарю
Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач и плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится Музыки урок!
****
Сколько вёсен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить,
А для Вас основным было дело –
День за днём ребятишек учить.
Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый Ваш труд.
****
Пусть не сломят Вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем Вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать вам студенты хотят,
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!
****
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
****
Вы — Учитель с буквы большой,
С молодой и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаёте душу Вы молодым!
И поэтому душа много лет
Остаётся молодой – вот секрет Вашей жизни.
Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!
Пусть будет так,
Чтоб в жизни Вашей светлой, чистой
Всегда вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью-
Счастливой, светлой, полной доброты!
«Учителю»
Ты нужен, нужен на веку
И юноше, и старику,
Чтоб их обогащать упорно.
Так добывается руда.
Так весны ждут всегда,
И так выращивают зёрна.
Твой труд… Так ювелир подчас
Шлифует крохотный алмаз,
Так сообщают блеск булату.
Да, главным в нынешней судьбе
Земля обязана тебе.
Учитель! Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен.
Чтоб с каждым поколеньем впредь
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
****
Вам желаем успехов в труде и на службе,
Чтоб в семье вы хранили доверье и дружбу,
Красоты вам, здоровья на долгие годы,
Не минует вас радость и покинут невзгоды.
Чтобы наши ответы были полны и гладки,
Чтобы вы без огорчений проверяли тетрадки!
****
Профессии прекрасней нет на свете –
Источник знаний вы несёте детям.
И наш учитель – наш кумир,
С которым познаём мы мир.
И в этот день хотим вам обещать,
Что поднявшись от школьных парт,
И мы сумеем людям передать
Свой труд, тепло сердец и поиска азарт!
****
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник – День учителей –
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость вам.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для них несёте факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!
Ваша жизнь уроки, дети,
Ваша жизнь – заботы терпеливые.
Мы любим вас, как никого на свете!
И повторяем не для слов красивых:
«Мы любим Вас!»
****
Учитель, школьный учитель!
Вы, за нас не беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдёте в тайгу на поиск,
В пустыню по зыбким дюнам,
В море пенной дорогой…
Мы – ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога.
Вам по-прежнему нет покоя,
Всю жизнь посвятить детворе
Спасибо Вам за сердце такое
Выше звёзд и глубже морей!
****
И снова в позолоте тополя,
А школа – как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.
Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель!»
Мы все в его надёжнейших руках:
Учёный, врач, политик и строитель….
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!
«Посвящение учителям»
Мы вас приветствовать сегодня рады!
И нынче мысль одна других важней:
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей!
Славные наши учителя!
И ваши дочки, и сыновья!
Следом за вами в школы пришли,
Подняли флаг ваш, вперёд понесли!
Учитель, как солдат-герой,
Ведёт с незнаньем трудный бой!
Книг прочитал он целые тома.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Из тьмы невежества нас выведет на свет.
Укажет верный путь, чтоб шли по жизни прямо,
Даст мудрый, ненавязчивый совет…..
Учитель – как вторая мама!
Учитель каждого старается понять,
Хоть ученик порой бывает неуклюж.
Долготерпенья вам не занимать.
Учителя! Вы-инженеры наших душ!
«Вам душу отдаю свою до дна»
Вам душу отдаю свою до дна я,
Вас буду помнить до последних дней –
Учительница вы моя родная!
Без вас мир суше, проще, холодней!
Мне хорошо и просто было с вами
Наук постигнуть существо основ.
Мою любовь не передать словами:
«Учитель-званье выше прочих слов!
Куда б дорога в будущем ни мчала
Меня – по штилям-бурям, по волнам,
Спасибо, что Вы были у причала,
За знания мои спасибо Вам!
Когда дождями льётся радость
Когда гудит ветрами грусть,
Когда в глазах сквозит усталость,
Когда всё надоело – пусть.
Пусть будет тесен мир, и всё же
Не стоит годы проклинать,
Вас нет добрее и дороже
Для тех, кого вы учите «летать».
Кого по жизни, как по морю,
Вы оправляете в поход.
Там будет радость, будет горе,
Там будет всё – закат, восход.
Там будут штормы, ветры, бури,
Там будет штиль и нежный плеск,
Волны роднее нету в мире,
Где маяка родного блеск.
Так будьте же всегда роднее самых близких,
Дороже и добрее, как и прежде,
За это вам поклон подарим низкий
И будем жить всегда в надежде
На то, что ваше сердце бьётся в наших,
На то, что ваши души нам близки,
На то, что нет на свете лучше, ближе, краше,
На то, что вы – учитель, мы – ученики.
«Примите наши пожелания»
Как здорово ведёте Вы занятия,
Умеете Вы всех нас увлекать
И сложные идеи и понятия
Так ясно и доступно объяснять!
Нам очень пригодятся в жизни знания,
Которые вы щедро дали нам,
А вы примите наши пожелания –
Удачи, счастья и успехов вам!
****
«С Днем учителя сегодня
Поздравляем от души!
Всем желаем настроенья!
А уж как вы хороши!
Будем петь мы друг для друга
Много разных песен.
Соберутся в круг подруги,
Скажут: удался наш вечер!»
➡️ Красивые стихи ко Дню учителя преподавателям от студентов
Примите от своих студентов
Вы поздравление скорее,
Вам в день учителя всемирный
Желаем стать еще мудрее,
Преподаватель вы отличный,
Мы пары ваши обожаем,
Вы никогда не огорчайтесь
И знайте, мы вас уважаем!
Взвод студентов поздравляет
С праздником прекрасным вас,
В день учителя желает,
Чтоб горел азартом глаз.
Чтоб в зачетки лишь «отлично»
Ставили вы нам всегда,
Вместе с нами веселились,
Не грустили никогда.
От студентов принимайте
В день особый поздравления,
Педагогика, бесспорно,
Ваше верное решение.
В день учителя успехов
Мы хотим вам пожелать,
Нас учить и быть нам другом,
Поучать и направлять.
И, конечно, мы желаем
Ставить чаще нам отлично,
Мы желаем счастья вам
В деле, ну и в жизни личной.
В день учителя поздравить,
Педагог, спешим мы вас.
Все студенты утверждают:
Препод вы — бесспорно класс!
Вам желаем только счастья,
Позитива, море сил,
Чтоб с улыбкою к вам каждый
Лишь на лекции ходил.
С днем учителя сегодня
Наш студенческий отряд
Весело и позитивно
Вас поздравить очень рад.
Пожелаем вам успехов,
Ставить чаще нам «отлично»,
Вдохновения вам большого
Ну и, счастья в жизни личной.
Сегодня вам спасибо говорим
За то, что в нас вы знания вложили,
Поздравить от души мы вас хотим,
Вы столько дней прекрасных подарили!
Для нас вы на пятерки не скупитесь
И ставите оценки только честно!
Вы искренне сегодня улыбнитесь,
Вы лучшие, и это так чудесно!
В праздник дня учителя —
Поздравим педагогов,
Серьезных институтских,
Мудрых, добрых, строгих.
Примите от студентов
Сегодня поздравок,
Пред нами открываете
Вы в жизни 100 дорог.
В науку нас ведете
Тропами крутыми,
Вас обещаем радовать
Мы знаниями своими.
Желаем, чтоб студенты
Учились, не ленились,
В будущем, чтоб каждым
Вы из нас гордились.
Спасибо вам за все, преподаватели,
Вы лучшие, так знайте же об этом!
Спасибо, что вы столько лет потратили,
Чтоб души заливать нам ярким светом!
Желаем вам успехов, вдохновения,
Чтоб вы всегда на пары приходили
В приподнятом, отличном настроении
И много новых знаний нам дарили!
Примите от своих студентов Вы поздравление скорее, Вам в день учителя всемирный Желаем стать еще мудрее, Преподаватель вы отличный, Мы пары ваши обожаем, Вы никогда не огорчайтесь И знайте, мы вас уважаем!Взвод студентов поздравляет С праздником прекрасным вас, В день учителя желает, Чтоб горел азартом глаз.
Источники:
- pozdravok.ru
- toko-tebe.ru
- vampodarok.com
- vaspozdravim.ru
Редактор-автор
| Твой друг Я. Аким Есть у тебя хороший друг, Надёжней друга нет. Спроси про север и про юг, Про то, что у тебя вокруг,— На всё он даст ответ. Ты помнишь, как пришёл он в класс? Решили все: суров! Но сколько он нашёл для вас Простых, понятных слов! Тебе за партой одному Задачу объяснял. Помог соседу твоему И драчунов разнял. А помнишь, вас повёл в поход С утра, в седьмом часу? Какая птица как поёт, Рассказывал в лесу. Осенний вечер наступил. Ты лёг уже в постель… Учитель только что раскрыл Тяжёлый свой портфель. Ты крепко-крепко спишь сейчас, Ты нагляделся снов. А он, под лампою склонясь, Похвалит: «Пять» на этот раз, Серёжа Иванов!» Хороших вырастил ребят Твой друг за много лет. Его теперь благодарят Колхозник и поэт, Учёный знатный, горновой, Артист и лётчик боевой… Надёжный друг — Некогда стареть учителям Плавно листья рыжие летают В голубых квадратах школьных рам. Первоклашки вновь букварь листают – Некогда стареть учителям.
Некогда стареть учителям. Тянет нас от школьного порога К новым стройкам, к звёздным кораблям. Нужно нам узнать ещё так много – Некогда стареть учителям. Мир огромный нашим стал наследством, Перед нами путь широк и прям… Рядом с некончающимся детством – Некогда стареть учителям. Твои ученики Кончились уроки, город спит во мгле. Только сердцу слышатся шаги. Ходят где-то, ходят по земному шару Прежние твои ученики.
И пятёрки ставит им страна. Ты опять увидишь в этот поздний час Мел, зажатый в маленькой руке, Каждую ошибку, имена и лица, Каждую отметку в дневнике. Пусть проходят годы, пусть мелькают дни, Каждый словно сын в твоей судьбе. Каждого ты помнишь, и они сегодня Тоже вспоминают о тебе.
И пятёрки ставит им страна. Пришла учительница в класс
Что все забудут про звонок. Спасибо вам за труд и за заботу Спасибо вам за труд и за заботу, За нежность, теплоту горячих глаз. Учитель просто слово для кого-то, Но мы ответим: «Точно не для нас”. Мы с вами провели часть нашей жизни, Узнали много мы полезного от вас, И вам благодаря, мы ясно мыслим, И не забудем блеска ваших глаз. | Учитель В. Викторов Учитель щедро учит нас тому, Что очень нужно будет в жизни: Терпенью, чтенью, счёту, и письму, И верности родной Отчизне. Скажи спасибо педагогу Скажи спасибо педагогу Открыто, от души! Его от школьного порога Встречают малыши. И год за годом, дружным классом, Ведёт учитель нас. Он верит в то, что не напрасно Любовь свою отдаст, Зажжёт сердца, расправит крылья Родным ученикам, Что знаньям не покрыться пылью, А золотом к ногам Припасть смиренно полной чашей Да будет суждено! Скажи спасибо. В жизни нашей Такой учитель – всё! Учитель Вы двери школы открывали в сентябре, Встречали всех учеников с улыбкой. Вы подарили столько тёплых дней, И научили исправлять ошибки. Учитель, самый добрый и родной! Мы очень ценим ваши все старанья, Вы вечно юный, вечно молодой Всегда и в наших мыслях, и в сознании. Моей учительнице
В класс вошли Вы сорок лет назад… Хвост сменился строгою укладкой, Стал серьёзным взгляд поверх очков – Вечные каракули в тетрадках Ваших дорогих озорников… На висках блестят седые прядки, И давление прыгает подчас… Но глаза сияют – всё в порядке! И опять торопитесь Вы в класс. Учителям-наставникам Не вечна жизнь. Недолог срок людской. Мы благодарны им за честный труд. Старению и годам вопреки Идут года. Вращается Земля. Их мудрый взгляд и добрая рука – Бессмертно дело, непрерывна нить. И примут на оставленном посту И потому так заповедь крепка: Моим учителям. И пусть не буду я Евклидом И Лобачевским мне не стать. Не буду я учёным видным, Не буду докторских писать. Зато я стану человеком. Хорошим, добрым, как отец. И скажут мне тогда все люди: Какой ты, Женя молодец! А я скажу спасибо школе. И поклонюсь учителям. И от души пожму вам руки; Я всем обязан только вам. Вы научили видеть мир с других сторон Вы научили видеть мир с других сторон И относиться проще к неудачам. В сердцах зажгли вы к знаниям огонь, И стали лёгкими тяжёлые задачи. Вы подарили нам своё тепло, Для нас не побоялись его тратить. Вы знаете, нам с вами повезло! Ведь вашего тепла надолго хватит. «Какое гордое призванье — давать другим образование…» Какое гордое призванье — Давать другим образование — Частицу сердца отдавать, Пустые ссоры забывать, Ведь с нами объясняться трудно, Порою очень даже нудно Одно и то же повторять, Тетради ночью проверять. Спасибо Вам за то, что Вы Всегда бывали так правы. Хотим мы пожелать, Чтоб Вы не знали бед, Здоровья, счастья на сто лет! |
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ СТИХИ
- день учителя
- В День учителя Команда менеджеров Gleaner привлекает учеников нескольких начальных и средних школ, чтобы помочь учителям в честь Дня учителя.
- В некоторых странах Дни учителей должны быть особыми днями, которые отмечают учителя. Всемирный день учителя во всем мире отмечается 5 октября с большим воодушевлением и энтузиазмом.
- стихи
- Письменный текст, имеющий природу речи и песни, который почти всегда является ритмичным, обычно метафорическим и часто содержит такие формальные элементы, как размер, рифма и строфовая структура
- (стихотворение) композиция, написанная метрическими ногами, образующими ритмичные линии
- (поэтические) или относящиеся к поэзии; «поэтические произведения»; «Поэтический романс»
- То, что вызывает сильные эмоции своей красотой
- (поэт) автор стихов (термин обычно зарезервирован для писателей хорошей поэзии)
Не удалось найти URL спецификации гаджета
Стихи ко дню учителя — Благодарность учителюОткрытка ко Дню признательности учителю — Открытка со стихотворением благодарности учителю
Поздравительная открытка из сложенной бумаги высшего качества размером 5 x 7 дюймов.Открытки и фото ко Дню благодарности учителю Открытки ко Дню признательности учителю из Вселенной поздравительных открыток вызовут улыбку на лицах ваших близких. Сделайте что-нибудь особенное в этом году с бумажной открыткой. Разрешите Greeting Card Universe удовлетворить все ваши потребности в открытках ко Дню признательности учителей в этом году. Эта бумажная карточка включает следующие темы: Кэти Хенис, день признательности учителям и открытка. «Вселенная поздравительных открыток» предлагает лучшие открытки ко Дню признательности учителям, чтобы отметить День признательности учителям в Интернете.Эти открытки ко Дню признательности учителей разработаны Кэти Хенис. 365 2007 11 19 — День 047Я с примерно половиной моих книг. … что я храню дома. В моем классе снова столько всего. Да, продолжая распаковывать, я теперь перешел в сферу литературы. Это означает, что мне нужно начать думать о книжных шкафах и тому подобном и настраивать их. Это # 47 в моем фотологе 365 + 1.
Чтение стихов / Цитата нашему учителю / нашему герою из ФилиппинОтобранные ученики IV специального класса естествознания Центральной школы Санта-Мария в городе Замбоанга делятся своими мыслями о признательности своему учителю г-же Агнес Маркос во время традиционной церемонии поднятия флага 20100908 Филиппины
Стихи ко дню учителя Автор Dr.Сьюз, закончил Джек Прелутски и проиллюстрировал Лэйном Смитом. Ура, День отличника! — это радостная ода индивидуальности с участием непотопляемой учительницы мисс Бонкерс и причудливой школы «Диффендуфер» (которая должна доказать, что научила своих учеников думать — или отправить их в унылый Флоббертаун). Включено введение давнего редактора доктора Сьюза, объясняющее, как возникла книга, и репродукции оригинальных карандашных набросков доктора Сьюза и напечатанных вручную заметок для книги — настоящая находка для всех коллекционеров Сьюза! Джек Прелуцкий и Лейн Смит по-своему отдают дань уважения Хорошему Доктору, результатом чего является объединение трех уникальных голосов в совершенно новой, совершенно оригинальной книге, которая больше, чем сумма его части.Для всех нас, кто никогда не забудет школьные годы и этого особенного учителя, вот книга, которую нужно отдавать и получать. С выпуском Ура, Дня Диффендуфера! читатели, молодые и старые, могут заглянуть в гениальность Теодора «доктора Сьюза» Гейзеля. Книга основана на 14 черновых рисунках и стихах, которые секретарь Гейзеля передала редактору автора, Джанет Шульман, после его смерти в 1991 году. В этих набросках и начертанных строках мы становимся свидетелями процесса Сьюсса при построении рассказа.Обдумывая название того, что привело к созданию школы Диффендуфер, он записывает несколько возможных имен — «Уильям Уилкинс НЧ-младший», «НЧ Вудро Уоткинс», «Начальная школа Зуфендорфа», «Дж. Эбенизер Бомберг-младший» — все из них немного другая каденция и ритм, которые он проверяет, как композитор, пишущий новый концерт.
Небольшой сборник набросков Гейзеля был бы достаточно, чтобы взволновать даже самого Гринчи, но в этой чудесной книге есть гораздо больше. Известный детский поэт Джек Прелуцкий и отмеченный наградами иллюстратор Лейн Смит были призваны к действию Шульман, чтобы превратить эти зарисовки в законченный рассказ, который позволил бы докторуСьюз фыркнул от ликования. Восхитительные стихи Прелюцкого странно по-русски, и это необъяснимо сенсационно, когда, исследуя школу Диффендуфер, обнаруживается старый добрый Хортон, блюдо с зелеными яйцами и ветчиной, а также несколько Whos from Who-ville, разбросанные по сюрреалистическому и увлекательному пейзажу произведений Смита. Лейн и Прелюцкий вышли за рамки служебного долга, поддерживая персонажей и темы, которые Гейзель только начинал развивать, но усиливая их своими собственными восхитительными стилистическими штампами.
Прежде всего, эта невероятная книга — ода неортодоксальным, необычайно творческим учителям и новаторскому мышлению, которое они поощряют в молодых умах. (Мисс Твининг, например, учит, «как отличить хризантемы от миниатюрных пуделей».) Это благородная тема, которую Гейзель наверняка имел в виду, когда делал эти предварительные наброски. И новые поклонники доктора Сьюза, и те, кто помнит дебют «Кошки в шляпе» в 1957 году, будут дорожить этой книгой за ее послание, художественные работы и поэзию, и, прежде всего, как дань уважения человеку, который вдохновил тысячи читателей.(Возраст 3 и старше)
Подробнее о поэзии 180 | Поэзия 180 | Поэт — лауреат проектов | Поэт-лауреат | Поэзия и литература | Программы | Библиотека Конгресса
Подробнее об этой программе
От Билли Коллинза, бывшего поэта-лауреата США, учителям средних школ Америки:
Я хочу познакомить вас с программой по превращению поэзии в активную часть повседневной жизни американских старшеклассников.Программа называется Поэзия 180 и предлагает стихотворение на каждый день примерно 180-дневного учебного года. Но есть еще одна причина, по которой я выбрал это имя.
Поворот на 180 градусов подразумевает возврат — в данном случае к поэзии. Идея Poetry 180 проста: каждый день читать стихотворение ученикам американских средних школ по всей стране. Способ применения программы полностью зависит от каждой средней школы. Ниже приведены рекомендации по реализации Poetry 180 .Я постарался сделать программу максимально гибкой, чтобы ее можно было легко адаптировать к потребностям вашей школы и особенно к вашему конкретному школьному календарю.
Как школа принимает участие в
Поэзия 180 ?Все, что вам нужно сделать, это распечатать одно из стихотворений с этого веб-сайта, пронумерованное от 1 до 180, и прочитать его в школе на общественном форуме, например, в конце дня. Возможно, вы захотите распечатать новое стихотворение каждый день, или, возможно, будет проще распечатать несколько стихотворений за раз в течение недели или даже месяца.
Что нам делать со стихами?
Выберите кого-нибудь, кто будет читать в школе стихотворение каждый день. Или, что еще лучше, дайте потенциальным читателям возможность взглянуть на стихи, которые будут написаны в следующие несколько недель, и позвольте им выбрать стихотворение, которое они хотят прочитать. Ежедневное стихотворение может прочитать вслух любой член школьного сообщества: ученик, учитель, администратор или сотрудник. Учащиеся с литературными наклонностями, возможно, больше всего хотят читать, но учителя должны стремиться к созданию широкого круга читателей, чтобы поощрять представление о том, что поэзия принадлежит всем.В идеале редактор студенческого литературного журнала мог бы сегодня читать, а тренер по волейболу — на следующий день; за членом экипажа на территории может следовать директор. Программа должна быть максимально демократичной и не принадлежать одной группе. Широкое участие может даже повысить общее чувство общности в школе.
Цель — дать студентам возможность каждый день слушать стихотворение. Лучшее время для чтения — это конец ежедневных объявлений, независимо от того, доставляются ли они через систему громкой связи, на собрании в аудитории или учителями в их индивидуальных классах.Есть надежда, что поэзия станет частью повседневной жизни учеников в дополнение к предмету, входящему в школьную программу.
Если студенты действительно не хотят обсуждать стихотворение, в этом нет необходимости. Самое главное, чтобы стихи читали и слушали без каких-либо академических требований.
Как должны быть представлены стихи?
Кто бы ни собирался читать стихотворение, может просто сказать, например, «Сегодняшнее стихотворение написано Джоном Смитом и называется« В память о моем отце ».«Для ясности, некоторые стихотворения на веб-сайте будут сопровождаться кратким вводным комментарием, который следует прочитать в первую очередь. После этого читатель может закончить, сказав:« Это стихотворение Джона Смита под названием «В памяти» Отца Моего ».
Когда мы начнем?
Вы можете начать в любое время. Возможно, вы захотите начать в первый день занятий или вы можете подождать неделю или около того, чтобы дать ученикам возможность привыкнуть к своим повседневным занятиям. Просто запомните, где находится ваша школа в последовательности из 180 стихотворений.Если нет времени писать стихотворение каждый день, не стесняйтесь ограничивать свое участие стихотворением через день, стихотворением только по пятницам или одним стихом, чтобы начать неделю в понедельник. Лучше немного участия, чем совсем не участвовать. Смысл в том, чтобы познакомить студентов с некоторыми из свежих голосов современной поэзии; не обязательно, чтобы все школы читали одно и то же стихотворение каждый день. Также вы можете пропустить стихотворение по любой причине. Стихи были выбраны для учеников старшего школьного возраста, но если вы чувствуете, что какое-то стихотворение неуместно, пропустите его.
Что еще можно делать со стихами?
Вы можете разместить стихотворение дня на доске объявлений с заголовком Poetry 180 . В конце каждой недели заинтересованные студенты могли забрать домой пакет недельных стихов. Школьные библиотеки могут принимать участие разными способами, в том числе: размещение дневных чтений, хранение архива предыдущих чтений и предложение ресурсов, отвечающих интересам учащихся к конкретным поэтам или стихам в целом.
Что мне нельзя делать со стихами без разрешения?
Поскольку стихи защищены законом об авторском праве, использование стихов сверх того, что предусмотрено в Poetry 180 (например, изготовление дополнительных копий и распространение их за пределами школьной среды, или запись того, как кто-то читает стихи, а затем распространяет кассеты), может потребоваться письменное разрешение правообладателя. В этом случае владельцем авторских прав является либо издатель, либо автор.Просмотрите контактную информацию, чтобы получить все разрешения, которые вы считаете необходимыми. Для получения дополнительной информации вы можете также просмотреть наши «Юридические уведомления и разрешения».
Почему
Поэзия 180 ?Ежедневное прослушивание стихотворения, особенно хорошо написанного, современного стихотворения, которое учащимся не нужно анализировать, может убедить учащихся в том, что поэзия может быть понятной, безболезненной и даже открывающей глаза частью их повседневного опыта.
Надеюсь, вы попробуете Poetry 180 хотя бы на пробной основе.Это легко реализовать и бесплатно. У меня есть чувство, что это, вероятно, приживется, что ваши ученики будут с нетерпением ждать своего ежедневного чтения стихов, и что оно станет обогащающей частью вашего школьного дня.
Если у вас есть комментарии или вопросы, свяжитесь с нами.
Поэма в день … | Мир образования
Преподаете ли вы поэзию таким образом, чтобы ваши ученики думали, что они должны «привязать стихотворение к стулу веревкой и вымучить из него признание»? Вы задаетесь вопросом, почему так много ваших учеников заявляют, что ненавидят чтение любых стихов? Бывший У.Лауреат С. Поэта Билли Коллинз говорит, что сейчас самое время повернуть на 180 градусов свой подход к поэзии в классе. Учителя, последовавшие совету Коллинза, говорят, что он прав! Включено: Вклады студентов, чье мнение о поэзии изменилось на 180 градусов.
В своем стихотворении «Введение в поэзию» Билли Коллинз сетует:
Я прошу их взять стихотворение
и поднести его к свету
, как цветной слайд …… Но все, что они хотят сделать,
, это привязать стихотворение к стулу веревкой
и вымучить из него признание.
«Введение в поэзию», что вполне уместно, является первым стихотворением, которое студенты и учителя находят, когда посещают Poetry 180, веб-сайт, который, как надеется Коллинз, «убедит студентов в том, что поэзия может быть понятной, безболезненной и даже открывающей им глаза частью их творчества. повседневный опыт «- не то, что им нужно бить» шлангом, чтобы узнать, что это на самом деле означает «.
Программа «Поэзия 180», разработанная Коллинзом в его роли лауреата поэтессы США, призвана помочь преподавателям легко познакомить своих учеников с удовольствиями поэзии.Веб-сайт, который в настоящее время содержит 122 стихотворения современных авторов (и еще больше!), Предлагает педагогам выбирать стихотворение каждый день и предлагать члену школьного сообщества (ученику, учителю или администратору) читать стихотворение вслух ученикам. . «Самое главное, — говорит Коллинз, — чтобы стихи читали и слушали без каких-либо академических требований». Коллинз считает, что учащиеся, знакомые с поэзией таким образом, будут рассматривать поэзию как приятную и обогащающую часть своего дня.
РАБОТАЕТ?
Дайан Томас, одна из преподавателей, которые следовали советам Коллина и просто регулярно знакомили своих учеников с поэзией, говорит, что этот процесс действительно работает. «Мы сделали« Поэзия 180 »частью нашего еженедельного независимого исследования», — рассказывает Томас Education World. «И результаты были потрясающими!»Томас — один из двух учителей в программе среднего колледжа SBCC / La Cuesta, результат сотрудничества между школьным округом Санта-Барбары и городским колледжем Санта-Барбары (SBCC).«Наши ученики, — объясняет Томас, — это ученики 10–12 классов, которые хотят продолжить свое образование вдали от традиционной среды средней школы. Эта конкретная программа нацелена на учащегося, который имеет высокий академический потенциал (и может или не может достичь этого потенциала), но хочет бросить школу. Наша работа — вернуть их к процессу обучения, помогая подготовить их к высшему образованию, работе и / или жизни. Студенты программы выполняют строгое еженедельное задание от нас, посещая обычные занятия в SBCC.«
Поскольку студенты, участвующие в программе независимого обучения в Среднем колледже, встречаются с преподавателями Среднего колледжа один на один, Томас и ее коллега-преподаватель Среднего колледжа адаптировали поэтическую программу, чтобы лучше соответствовать своим потребностям. Каждую неделю в течение учебного года они просили своих учеников зайти на веб-сайт, прочитать десять стихотворений и выбрать одно стихотворение, которое больше всего привлекло их внимание. Затем они напечатали это стихотворение и написали о нем. Студентов не просили анализировать стихотворение или сканировать схему его рифм; их просто попросили написать что-нибудь о стихотворении, которое пришло им в голову.Затем они обсудили со своими учителями свою реакцию на чтение стихов и то, что они извлекли из этих стихов.
«Они всегда находили эти стихи очень интересными». Томас отмечает. «Однако удивительным моментом для нас было то, что поначалу их комментарии к стихотворениям состояли из одного или двух предложений — и очень простых. Комментарии обычно были вариациями:« Я выбрал это стихотворение, потому что оно мне понравилось (или нет нравится). Это напомнило мне …..! ‘ Однако вскоре — без каких-либо подсказок с нашей стороны — комментарии стали намного более сложными, содержательными и проницательными.«
ПОЭЗИЯ ПОМОГАЕТ ДЕТЯМ РАСТИ
Томас указывает на комментарии Карли, Деборы, Пола и Нила как на примеры того, какой рост студенты добились в ходе программы чтения стихов весеннего семестра. Например, в январе в ответ на «Поэзия» Дона Паттерсона Карли написала:
«Чтение сонетов всегда было для меня проблемой. Я неоднократно читал некоторые сонеты и, кажется, никогда не слышал ни одного из них. Понятно. Мне очень понравился этот сонет о поэзии. Мне нравится, как вы можете увидеть страсть автора к поэзии.Это так наглядно, но все же сбивает с толку, чтобы по-настоящему понять его смысл ».
Позже в семестре Карли рассказала о «Панической птице» Роберта Филлипса:
«Мне нравится читать, как Роберт описывает страх. Он бьет меня прямо по голове. Мне нравится, как я могу относить страх к тому, кто так сильно его чувствует в такие моменты, как я. Мне нравится последнее предложение, потому что в нем так много правды. Когда я нахожусь в состоянии страха или паники, и я борюсь с этим страхом или паникой, процесс Этот страх, переполняющий меня, заставляет меня преодолевать и наслаждаться успехом, который в десять раз приятнее, не позволяя страху поглотить меня.«
В январе Дебора сказала об «Отцах» Элизабет Холмс:
«Когда я была очень маленькой, я была безмерно влюблена в Питера Пэна. Я играла в фильм снова и снова, наслаждаясь каждым его моментом, так что вы можете себе представить, какое утешение я почувствовал, когда прочитал это маленькое стихотворение ».
Позже, написав о «Сентиментальном моменте или почему багет пересек дорогу» Роберта Хершона, Дебора сказала:
«Я выбрала это стихотворение, потому что имею к нему какое-то отношение.Хотя у меня не залысины, я все еще вижу последствия того, что отец, который не может справиться, не справляется с жизнью своего ребенка. Назовите это борьбой за власть, которая длится от рождения до смерти каждого человека, или назовите это красивой болью. Я признаю, что предпочел бы иметь отца, который не может меня бросить, а не того, который желает, чтобы я ушел. Это стихотворение напоминает мне, что раздражающая привычка к руководству родителей возникает только из-за опасностей, которые они видят за бордюром ».
В начале семестра Пол написал «Бесконечное количество обезьян» Рональда Кертге:
«Я выбрал это стихотворение, потому что название привлекло мое внимание, когда я просмотрел список, и потому что после прочтения стихотворения оно показалось мне иметь под собой серьезный характер.Это стихотворение о жизни, ее перипетиях и поворотах, о том, что она никогда не закончится, пока вы, наконец, не отвернетесь от жизни и не умрете. Также кажется, что это было сделано просто для того, чтобы ее читали и над ней смеялись с таким возмутительным названием и темой «.
Позже в семестре Пол написал «Луну» Роберта Блая:
«Это стихотворение о скрытой тьме внутри всего сущего и о лице света, которое открывается всем. Ибо ничто по-настоящему не может быть ничем иным, как правда или добро, но всегда скрывает внутри тайну или тьму.Это стихотворение иллюстрирует, как все, даже луна, должно скрывать свою тьму или свои секреты ».
В январе Нил написал «Числа» Мэри Корниш:
«Очень интересное и хорошо написанное стихотворение, которое заставляет задуматься. Это« анализ », но творческий и ритмичный. Обычно меня это не волнует. стихи (слишком много времени в средней школе читал дерьмовые, мелодраматические стихи), но это было милое, хорошо написанное маленькое произведение. Лучшие произведения всегда вызывают некоторый отклик, и после этого мне пришлось задуматься о концепции чисел.«
В мае, написав о «Библиотеке черепов» Томаса Люкс, Нил сказал:
«Это стихотворение так невероятно тревожно, так спокойно и незаметно в своем обсуждении смерти и некромантии, что оно просто самое примечательное из всех. десять представленных, и ни один из остальных не может сравниться с силой сообщения. Однако то, что представляет собой сообщение, вызывает споры; это может быть сатира, юмор или просто сумасшедшая бессвязная история «.
«Этот процесс роста, — отмечает Томас, — было очень интересно наблюдать.«
Превращая их в поэзию
«И Реджина Фрекинг, другая учительница среднего колледжа, и мне очень нравится читать стихи», — говорит Томас Education World. «Подборка стихов превосходна; они полностью предназначены для старшеклассников, но при этом могут охватывать все возрастные группы. Однако более важно то, что мы чувствовали себя прекрасно, когда мы склоняли наших учеников к поэзии, особенно в этом творческом плане — и через Интернет «.«Когда мы впервые выполняли задание с нашими учениками, многие из них отреагировали:« Ух! Мы должны писать стихи », — добавляет Томас.«Но затем мы попросили каждого из них прочитать« Введение в поэзию »Билли Коллинза, и мы обсудили тот факт, что вам не нужно« связывать и мучить »стихотворение; вы можете просто прочитать его и позволить ему течь по себе, вокруг вы и через вас. Результаты были потрясающими. В конце концов, почти всем нашим ученикам понравилось выполнять задание. Многие даже были вдохновлены писать свои собственные стихи ».
ДЕТСКИЕ ПОЭЗИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ
Посетите следующие сайты, чтобы узнать больше о поэтических мероприятиях для учащихся всех возрастов.- Онлайн-класс поэзии
На этих страницах веб-сайта Академии американских поэтов предлагаются учебные программы и планы уроков, разработанные и реализованные учителями, которые участвовали в 2000-2001 году в онлайн-классе поэзии. Новые планы уроков будут вывешены летом 2002 года. - Дурачиться словами Билла Мойерса
PBS Online представляет уроки и мысли о преподавании стихов. - Поэзия Билла Страница
Учитель средней школы Безопасной гавани Флориды представляет идеи для обучения поэзии в мультимедийной среде. - The Poetry Page
Этот сайт начальной школы Сансет Вью в Сан-Диего, Калифорния, содержит примеры классной поэзии и ссылки на ряд поэтических сайтов.
|
12 стихов, которые обращаются к ученикам средней школы
Вот 12 стихотворений, которые, кажется, написаны специально для учеников средней школы.Эти стихи найдут отклик у ваших учеников!
Учителя начальных классов — Джек Прелюцкий и Шел Сильверстайн; Учителя старших классов имеют Т.С. Эллиот и Уильям Батлер Йейтс, а как насчет средней школы?
Я хочу, чтобы вы знали, что этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon, я получаю небольшое вознаграждение за любые покупки, которые вы совершаете. Вы можете прочитать больше здесь.
12 стихотворений, обращенных к ученикам средней школы:
1.« Я Никто! Кто ты?» Эмили Дикинсон
Причины полюбить это:
- Студенты легко поймут это.
- Студенты любят указывать, кто такие «лягушки» в современном обществе.
- Невероятно, насколько это маленькое стихотворение актуально и применимо к нашему миру даже сейчас!
Направление урока:
2. «Ничто из золота не может остаться» Роберта Фроста
Причины полюбить это стихотворение:
- Сначала может быть сложно понять это стихотворение, но как только студенты начинают его обсуждать, его значение становится ясным.Это стихотворение, которое помогает
ученикам пережить момент «лампочки». - Короткий и мощный. Достаточно легко преподавать за один урок.
- Если вы учите Посторонние С. Э. Хинтона , вы знакомы с этим прекрасным стихотворением. Если вы уделите время чтению и анализу, это поможет учащимся понять темы романа.
- Если вы хотите предложить ученикам выучить стихотворение наизусть, предложите им это!
Направление урока:
- Когда мы говорим, что поэзия — это «сжатый язык», это стихотворение является прекрасным примером этого.
- Куплеты
- Изображение
3. «Кремация Сэма МакГи» Роберта У. Сервис
Причины полюбить это:
- Студенты могут послушать убедительное прочтение этого Джонни Кэша!
- Забавный, удивительный финал, который нравится студентам.
- Так как это повествовательное стихотворение, ученики ожидают начала, середины и конца.
- Сильный ритм и рифма делают чтение вслух (или прослушивание!) Интересным.
Суть урока:
- Повествовательная поэзия
- Ритм
- Схема рифм
- Гипербола
4. Дилан Томас «Не уходи в эту спокойную ночь нежно»
Причины полюбить это:
- Перед преподаванием обязательно расскажите, что Дилан Томас написал это стихотворение для своего умирающего отца.
- Студенты заметят повторяющиеся линии формы вилланеллы.
- Поэма логически рассуждает о том, как мудрецы, добрые люди, дикие и храбрые люди встречают смерть. В конце концов он заставил оратора умолять своего отца: «Ярость, ярость против умирающего света.”
- Яркие изображения светлого и темного, которые помогут учащимся понять тему.
- Еще одно стихотворение, столь актуальное сегодня.
Направление урока:
- Форма вилланеллы
- Выбор слова
- Повторение
- Изображение
5. «Я, тоже» Лэнгстона Хьюза
Причины полюбить это:
- Это стихотворение такое замечательное и актуальное! Если у вас есть время, не забудьте поделиться со студентами «Я слышу американское пение» Уолта Уитмена.»
- Студенты могут легко понять последовательность« сегодня / завтра », а также услышать горечь и гнев говорящего.
- Стихотворение оформлено аналогичной строкой. Замена всего одного слова — «пою» на «я» — это отличная отправная точка для обсуждения и анализа.
- В Лэнгстоне Хьюзе нет ничего, кроме любви!
Направление урока:
- Свободный стих
- Выбор слова
- Тема
- Связь с другими произведениями литературы (в данном случае «Я слышу, как Америка поет.”)
6. & 7. Sonnet 18 «Сравнять ли я тебя с летним днем?» и Сонет 29 «Когда в позоре удачи и человеческих глаз»,
Причины полюбить эти сонеты:
- Сложно? Да, но оно того стоит, когда ученики осознают, что могут читать и понимать сонет .
- Родственник. Сонет 29 особенно звучит так, будто он был написан нервным подростком… Никто меня не понимает — кроме ВАС!
- Сонеты следуют логическому аргументу.Как только учащиеся это узнают, они могут начать анализировать аргументы, которые приводит выступающий. Это делает сонеты более доступными.
- Прочтите этот пост, чтобы узнать о подробнее о том, как преподавать сонеты .
Направление урока:
- Форма сонета
- Метр
- Ямбический пентаметр кто-нибудь ?!
- «Поворот»
? Начать разговор о поэзии с помощью формы обсуждения в моей эксклюзивной библиотеке ресурсов.Вы можете получить доступ здесь!
8. «О, капитан! Мой капитан! » Уолт Уитмен
Причины полюбить это:
- Перед преподаванием расскажите студентам, что это стихотворение было написано об убийстве Авраама Линкольна. Это поможет им сосредоточиться на общей теме.
- Мне всегда трудно читать это стихотворение вслух, потому что… оно заставляет меня плакать!
- Логику этого стихотворения легко увидеть. Попросите учащихся сделать вывод, что происходит с говорящим в каждой строфе.
- Обратите внимание на контраст между тем, что происходит в мире (ликующая толпа, битва окончена, безопасная гавань) и тем, что происходит на корабле.
Направление урока:
- Тон
- Повторение
- Форма
- Расширенная метафора
9. «We Real Cool» Гвендолин Брукс
Причины полюбить это:
- Совершенно актуально.
- Короткий и энергичный.Какая прекрасная форма!
- Студентам легко понять после начального чтения, требуется лишь небольшое уточнение словарного запаса.
Направление урока:
- Выбор слова — посмотрите, что передается всего несколькими словами!
- Рифма
- Форма
- Аллитерация
10. «Надежда — вещь с перьями» Эмили Дикинсон
Причины полюбить это:
- Это маленькое сокровище стихотворения легко понять и понять учащимся.
- Абстрактное понятие «надежда» становится конкретным — образный язык в этом стихотворении имеет смысл!
- Компактный, но мощный. Еще один замечательный пример сокращенного языка в поэзии.
Направление урока:
- Изображение
- Расширенная метафора
- Тема
Бонусное стихотворение:
11. «Литания» Билли Коллинза
Причины любить, любить, любить это:
- Это должно было быть фаворитом номер 1 среди моих студентов из-за его случайной причудливости.
- После инициала «Что ?!» Студенты начнут видеть части стихотворения: Вы — это ; ты не то. Я это ; Я это не .
- Студентам не нужно понимать каждую ссылку, чтобы пользоваться ею! Это просто весело читать и обдумывать. Что значит сказать: «И вы определенно не воздух, пахнущий сосной. / Вы просто не можете быть воздухом с ароматом сосны»? Это оскорбление или комплимент?
- Если вы изучали «Это просто сказать» Уильяма Карлоса Уильямса , ваши ученики получат одобрение «сливы на прилавке», которые сделают внутреннюю шутку среди любителей поэзии такой восхитительной!
- Если вы предлагаете учащимся написать сопутствующие стихотворения как часть вашего поэтического блока, то вам стоит взяться за это задание.Могут ли учащиеся написать стихотворение, представляющее собой перечисление того, кем кто-то является и кем не является, и кем он (говорящий) является, а что нет?
Направление урока:
- Поэзия — это просто весело, забавно, необычно и приятно читать!
- Метафора
- Тема
12. «Я что-то пропустил?» Том Уэйман
Причины полюбить это:
Если вы учитель, это стихотворение сразу станет любимым! Распечатайте и повесьте в холле факультета !!
- Сарказм? Почему да! Стихи могут быть такими же саркастичными, как школьник средней школы !!
- И когда вы закончите посмеиваться над этим умным стихотворением, вы заметите конструкцию — все / ничего — которая перемещает стихотворение вперед и дает яркие сцены.
Направление урока:
- Это еще одно стихотворение, которое интересно прочитать и поделиться со своими учениками.
- Тема — ай да. О чем это стихотворение говорит читателю? Конкретно, если этот читатель студент ?!
Попробуйте одно (или все) из этих стихотворений вместе со своими учениками! Они идеально подходят для детей средней школы!
Если вам нужна дополнительная помощь в преподавании поэзии, вы можете найти ее в руководстве «Стратегии преподавания поэзии» .Это поможет вам шаг за шагом в процессе обучения!
Вы можете найти дополнительную поддержку для преподавателей в моем магазине и тонны бесплатных в моей библиотеке ресурсов!
С благодарностью,
by Marypat | 6 комментариевстихотворений «Учитель» — Привет, Поэзия
Происхождениенаписано и направлено
Дэвидом Уокером
Вдохновлено
фильмами
Квентина Тарантино
Дэвида Линча
и
Роба Зомби
Есть метод
К его безумию
Январь 2013
первый черновик 1
.EXT. Заброшенный жилой комплекс проекта — 3:00 утра
Темная, высокая фигура с длинными черными волосами и плащом открывает уже треснувшую красную дверь.
МУЖЧИНА:
Я ищу любовь не там, где надо.
ВЫРЕЗАТЬ:
ИНТ. Квартира 3
Типичная квартира, кишащая тараканами, с кухней, встроенной в гостиную.На полу кухни 3 ДЕВУШКИ. У ДЕВУШКИ №1 черные волосы, большие губы и пышная фигура, на ней пара штанов Tripp и черный бюстгальтер, едва прикрывающий ее большой член. К левой руке у нее привязан резиновый шланг телесного цвета. У ДЕВУШКИ №2 волосы цвета радуги, красивая улыбка и худощавое телосложение. На ней рваные синие джинсы со смайликами и милыми шутками, написанными на них, а также без рубашки с кружевным синим бюстгальтером. У нее есть ложка с водой и черной смолой внутри, которую она нагревает серебряным Zippo с выгравированным на нем словом «Skittles».ДЕВУШКА №3. У нее длинные от природы рыжие волосы, очки и очень пышная фигура. На ней узкие черные брюки и черная рубашка с тонкими рукавами. Она смотрит на закрытый шприц с неуверенным взглядом.
ДЕВУШКА № 2:
Итак, ты хочешь сделать это, Джейн?
Выхватывает шприц из руки ДЖЕЙН.
ДЖЕЙН:
Я не уверена. Как долго ты занимаешься этим ****?
Девушка №2 снимает оранжевый колпачок со шприца, обнажая маленькую иглу.
ДЕВУШКА №2:
С тех пор, как закончила учебу. Около 3-х лет. Лиз, ты готова?
LIZ:
Так же, как и я, готов к этому сладкому запаху!
Девушка №2 хихикает. Она вонзает иглу в руку Лиз, кровь смешивается с коричневой жидкостью внутри, и она толкает поршень вниз. Лиз снова откидывается в объятия Девочки №2, и Девушка №2 целует ее.
ЛИЗ:
Я люблю тебя, Юля.
ДЖУЛИЯ:
Ну, я тоже тебя люблю.
ДЖЕЙН:
Ребята, вы такие веселые!
(OS):
Сохраните этот **** для ******* клиентов!
ВЫРЕЗАТЬ:
Другая сторона комнаты.Жирный на вид МУЖЧИНА с короткими выцветшими черными волосами и шрамом, идущим от уголка рта до правого уха, сидит в потрепанном кресле, чистит свой револьвер Uberti 1873 Cattleman, курит толстый тупой и смотрит какой-то высокий бюджет ** ** с Сашей Грей.
ДЖУЛИЯ:
Извини, Майк. Это не помешало тебе оставить меня и Лиз неудовлетворенными и скучными, не так ли?
ЛИЗ и ДЖУЛИЯ смеются. У ДЖЕЙН нервный взгляд.
МАЙК:
Очень забавно, что ты выдохся! Придется ли мне выбить тебе нахальство?
МАЙК встает, достает свой затупь и подходит к ДЕВОЧКАМ с пистолетом в руке.
МАЙК:
Или мне придется оставить твоему маленькому другу шрам, как мой.
LIZ:
Майк, не надо!
МАЙК БЛОКИРУЕТ ДЖУЛИЮ боком своего НЕЗАРЯЖЕННОГО револьвера и хватает ДЖЕЙН за волосы.
МАЙК:
Кто ты, *****, вообще *****?
ДЖЕЙН:
(заикается)
Я шел сегодня по улице и наткнулся на Джулию и Лиз. Думаю, они ходили в школу с моей сестрой. Отпусти меня!
МАЙК:
Значит, ты молодой.Что ж, у вас есть хорошие большие *******!
МАЙК отрывает ее рубашку, обнажая ее *******. Он начинает выдавливать правую. ДЖЕЙН ЖЕСТКО БЛОКИРУЕТ МАЙКА!
МАЙК:
*****!
МАЙК отпускает ее волосы. Джейн бежит в другую комнату, хватая ее за рубашку. ЛИЗ спотыкается к нему и бьет его по носу.
МАЙК:
Вот и все! Вы, маленькие *** мусорные баки, мертвы!
МАЙК берет РЕВОЛЬВЕР, бежит к стулу, где находятся пули, и пытается перезарядить. ДЖУЛИЯ просыпается от оцепенения.Мы видим, как он заряжает 3 патрона. Внезапно ДВЕРЬ ломается, и одетая в темное ФИГУРА с места происшествия вытаскивает BERETTA M9 с глушителем. МАЙК стреляет в него двумя выстрелами, случайно не попав в оба. ЧЕЛОВЕК СМЕЕТСЯ и ВЫПУСКАЕТ один выстрел, который ловит МАЙК.
ВЫРЕЗАТЬ:
2. ИНТ. По соседству в квартире 2.
МУЖЧИНА и ЖЕНЩИНА в возрасте около 40 лет курят косяк и кажутся обеспокоенными стрельбой.
ЧЕЛОВЕК:
(кашляет)
Что, черт возьми, это было?
ЖЕНЩИНА:
Звучит как выстрелы. Как ты думаешь, нам следует вызвать копов?
ЧЕЛОВЕК:
**** нет! В шкафу спальни полкило хронических веществ! Просто молитесь, чтобы кто бы это ни был, не приходил сюда!
ЖЕНЩИНА:
Хорошо. Ты собираешься передать это?
ВЫРЕЗАТЬ:
3.ИНТ. Квартира 3.
Дым рассеялся. МАЙК умоляет о смерти и истекает кровью повсюду, ДЖУЛИЯ в оцепенении, ошеломленная тем, что она только что стала свидетельницей, ЛИЗ съеживается от страха, плачет, а ДЖЕЙН только что вышла из спальни в РВАННОЙ РУБАШКЕ и в ужасе сказала: Выражение Бога. На лице неизвестного нападавшего дьявольская ухмылка.
МАЙК:
Черт побери! с ** а ты сука сука! Годда —
ЧЕЛОВЕК обязывает. Он делает единственный выстрел в ПРАВЫЙ ГЛАЗ.
ЧЕЛОВЕК:
Ну, похоже, я оказался здесь как раз вовремя!
ДЖУЛИЯ:
(тупо)
W-кто ты, *****?
MAN:
Сейчас это неважно.Кто вы такие, хитрые дамы?
ДЖУЛИЯ:
М-Меня зовут Джулия. Эта девушка (показывает на Лиз) — Лиз, а рыжий — Джейн.
MAN:
Какие красивые имена! Что ж, у меня вопрос. Собираетесь ли вы, три милые девушки, вокруг этого презренного стула и послушаете, что я скажу, или вы собираетесь бежать? Имейте в виду, что в моем плаще есть веревка, и я не хочу причинять вам вреда. Я просто одинокий человек, которому есть что рассказать, и, как я это вижу, с синяком на твоем милом лице ты вроде как должен мне.
ЮЛИЯ:
Думаю, мы можем остаться. Я просто хочу знать твое имя.
ЧЕЛОВЕК:
Ааа, но у меня много имен. Меня зовут по-христиански Дерек. Последнее вам пока не нужно.
ДЕРЕК подходит к стулу и садится. Он машет ДЕВОЧКАМ.
ДЕРЕК:
Давай, я просто хочу рассказать свою историю. Послушайте, я положу пистолет под стул в знак доброй воли, что ни вы, девочки, ни я не станем снова стрелять по этому месту. Мы квадратные дамы?
ДЖУЛИЯ:
Что вы скажете, ребята?
Они собираются на кухне.
LIZ:
Этот парень бездельничал.
ЮЛИЯ:
Да, но он спас нас от нашего ****. Мы должны его развеселить.
ДЖЕЙН:
Я думаю, он классный!
ЛИЗ и ДЖУЛИЯ просто смотрят на ДЖЕЙН.
ДЖЕЙН:
Извини, но он есть.
ДЖУЛИЯ:
Итак, все решено. Мы послушаем его рассказ, молча помолимся, чтобы он нас не трахнул, а потом уедем.
ДЕВОЧКИ идут к стулу. ДЕРЕК зажег косяк.
ДЕРЕК:
Ааа, значит, вы решили присоединиться ко мне.Хороший. Вы, ребята, хотите это ударить?
ЛИЗ и ЮЛИЯ качают головами. Нет.
ДЖЕЙН:
Я буду.
ДЕРЕК:
Отлично. Итак, с чего мне начать. Я полагаю, что у всех корни уходят в детство, так что давайте вернемся, скажем, на 20 лет назад.
FADE TO BLACK
На фоне черного, TITLE CARD
15 октября 1995 года.
ВЫРЕЗАТЬ
4.EXT. Пригород около 1995 года.
Трое мальчиков в возрасте от 6 до 9 лет играют перед серым ДОМом с белым МИНИВЭНОМ на подъездной дорожке. Маленький ДЕРЕК — тощий шестилетний мальчик с короткими каштановыми волосами и фигуркой Черепашек-ниндзя в руках. Двое других МАЛЬЧИКОВ в возрасте 7 и 9 лет придираются к нему и пытаются забрать ДОНАТЕЛЛО.
ДЕРЕК:
Оставь меня в покое или я выкрикну твою ****.
МАЛЬЧИК №1:
Как ни крути! Вы тощий и хромой. Отдай нам свою черепашку-ниндзя сейчас или мы тебя побьем!
МАЛЬЧИК №2 берет ПАЛКУ и начинает бить ею ДЕРЕКА.
МАЛЬЧИК № 2:
Что ты собираешься делать? Получите папу? Ой, подожди … верно, у тебя его нет!
2 БЫЛА начинают смеяться. Глаза юного ДЕРЕКА заполняются ненавистью. Он ловит ПАЛКУ и бьет МАЛЬЧИКОМ №2 по лицу. Затем он схватил его и начал безжалостно избивать. МАЛЬЧИК №1 бежит к КРЫЛЬЦУ и стучит в ДВЕРЬ. Мама Дерека отвечает. Ей около 30, с каштановыми волосами и повседневной одеждой, она курит сигарету и пьет чашку «кофе».
МАЛЬЧИК №2:
Дерек снова избивает Джоша!
МАМА ДЕРЕКА:
Что ж, хорошо для него! Держу пари, эта маленькая сопля тоже заслужила этого. Теперь, Брэд … почему бы тебе не взять тебя и твою друг дома, прежде чем я скажу твоему отцу, что ты играешь с Барби.
КОНЕЦ 20-Х ДЕРЕК:
(OS)
Моя мать была милой девочкой!
БРЭД:
(вздыхает)
Хорошо, мисс Уолтерс, но вы Ты ведь знаешь, что тебе придется оттащить его от Джоша, верно?
МАМА ДЕРЕКА:
(вздыхает, как Брэд)
Я полагаю.
МАМА ДЕРЕКА и БРЭД идут к переднему двору и вздыхают, когда замечают, что ДЕРЕК выбил два молочных зуба Джоша, оба спереди, и сломал ему нос, который сильно кровоточил.
МАМА ДЕРЕКА:
Дерек Чарльз Уолтерс! Убирайся с него!
ДЕРЕК:
(плачет)
Он меня палкой ударил!
МАМА ДЕРЕКА:
Ну, вот и я!
Она берет ПАЛКУ и несколько раз ударяет ею по его заднице.
ДЕРЕК:
******* *****!
Мама Дерека, разъяренная, бросает палку вниз и Бьет его по лицу.ДЕРЕК убегает.
Он бежит к лесу на заднем дворе так далеко, насколько могут его подвести ноги.
ДЕРЕК КОНЦА 20-х:
(OS)
Не плачьте, потому что в тот день я встретил Бога и воплощенных сатану, и оказалось, что они существовали в моей голове по-своему.
ВЫРЕЗАТЬ:
5. ДЖЕЙН:
Как совесть?
ДЕРЕК:
Многое другое.Эти парни сейчас в комнате, и только я могу его видеть. Сатана привел меня к вам, ребята, сегодня вечером! Кто знает, какие сумасшедшие шутки нас ждут!
ДЖУЛИЯ:
Вот и все, я ухожу отсюда! Да ладно гу —
ДЕРЕК стреляет из своего М9 1 раз.
ДЕРЕК:
А теперь послушай меня, дикий, ****** *****. У меня есть еще 3 раунда в этом *******, и один
из них зарезервирован для вас, если вы не сядете обратно.
ДЖУЛИЯ садится, перепуганная до смерти. ДЕРЕК восстанавливает самообладание и снова «улыбается».
ДЕРЕК:
Уф! Я не хочу никого обидеть. Я просто хочу, чтобы кто-нибудь хорошенький послушал мою ******* историю. ****, если хотите, я попрошу вас о себе позже, а пока я собираюсь познакомить вас со своими лучшими друзьями.
ДЖЕЙН:
Кто они снова?
ДЕРЕК:
А, вы пытались обратить внимание. Я запомню это. У них много имен. Одного можно назвать «Богом», «Героическим Гарри», «Белым рыцарем», все, что вы считаете хорошим, это **** оно.Он причина того, что вы все еще живы.
ЛИЗ:
А другой?
ДЕРЕК:
Ааа, нем. Он может называться «Сатана», «******», «Ангел смерти». Он причина того, что старина здесь больше не беспокоит.
ЛИЗ:
Значит, ты в основном обезьяна, да?
ДЕРЕК:
Довольно! А где я был? Ах … да
ВЫРЕЗАТЬ:
6.ИНТ. Небольшой лесной массив за домом — Ранний вечер.
ДЕРЕК смастерил себе в лесу симпатичного маленького HANGOUT! Там есть сундук с тоннами комиксов, арсенал заостренных палочек и камней, фигурки Бэтмена и Game Boy Color. В данный момент он рисует картину.
КОНЕЦ 20-Х ДЕРЕК:
(OS)
Вот я был в своей стихии. ****** на мою мать, и внезапно раздался низкий ангельский голос.
ГОЛОС №1:
(О.С. … конечно)
Знаете, не надо ее ненавидеть.Она любит тебя.
ДЕРЕК КОНЦА 20-х:
(OS)
И еще один, этот голос звучал более игриво и озорно, чем другой.
ГОЛОС №2:
(OS)
Но как долго? Ты думаешь, она хотела тебя?
ДЕРЕК:
Ребята, где вы?
КОНЕЦ 20-Х ДЕРЕК:
(О.С.)
И вот они появились.
Появляется 13-ЛЕТНИЙ МАЛЬЧИК с КОРИЧНЕВЫМИ волосами и фланелевой рубашкой поверх футболки Nirvana с мешковатыми рваными синими ДЖИНСАМИ с пятнами на них.
МАЛЬЧИК №1:
Не ненавидь свою маму.
ГОЛОС №2:
(О.С.)
Но смотрите на нее внимательно.
ДЕРЕК поворачивает голову. Мы видим другого МАЛЬЧИКА примерно того же возраста, с немного длинными ЧЕРНЫМИ волосами и в ТРЕНЧОКе поверх футболки Nine Inch Nails с узкими черными БРЮКАМИ С ЦЕПОЧКОЙ, ведущей из кармана к ПОЯСУ. У него пирсинг губы, и он курит сигарету.
ДЕРЕК:
Кто вы такие?
МАЛЬЧИК № 1:
Представьте, что мы старшие братья, которых ваша мама не видит.
ДЕРЕК:
Вау! Я должен познакомить вас с моими друзьями!
МАЛЬЧИК №2:
Нет!
ДЕРЕК:
Почему нет?
МАЛЬЧИК № 2:
Вы единственный человек, который может нас видеть. Не рассказывай никому и не разговаривай с нами ни перед кем. Люди будут думать, что ты чокнутый!
МАЛЬЧИК № 1:
Думайте о нас как о двух призраках, которые дают вам совет. Но не слушайте его, он доставит вам неприятности.
МАЛЬЧИК №2:
Заткнись! Или я снова пну твою задницу.
МАЛЬЧИК №1:
Не перед ним. Ему не нужно видеть это ****. Не сейчас
ДЕРЕК:
Как вас зовут?
МАЛЬЧИК № 1:
Решать вам.
ДЕРЕК:
Я буду называть тебя Джо, а его — Джерри.
ДЖО:
У меня сейчас работает. Звоните нам, как хотите, звоните нам, когда захотите. Если хочешь называть меня ******* и его тупица, давай.
ДЕРЕК:
Хорошо, но пока вы, ребята, Джо и Джерри.
ДЖО:
Мы собираемся уйти.Мы придем, когда подумаем, что пришло время. Иногда вы увидите нас других, которых не увидите, но мы всегда с вами.
ДЖЕРРИ:
Даже когда ты ****.
ВЫРЕЗАТЬ:
7. ИНТ. Квартира 3.
КОНЕЦ 20-Х ДЕРЕК:
А потом я вернулся домой, а они исчезли. Я помирился с мамой и следующие несколько недель я их не видел.Брэд снова начал проводить со мной время, и школа была хорошей. Проходят годы, а их все еще не видно. Проходит 4 года. Это 1999 год, и мои вкусы изменились. Вместо Черепашек-ниндзя и Бэтмена были KISS и Фредди Крюгер. К этому моменту мы с Джошем помирились, и Брэд учился в средней школе. Итак, мы идем туда, где я и голоса снова встречаются.
8. ИНТ. Taft Elementary
Класс примерно из 25 детей в обычной комнате пятого класса, где преподает толстый джентльмен средних лет. ДЖОШ и ДЕРЕК сидят бок о бок в заднем ряду.
УЧИТЕЛЬ:
… Так работает метрическая система.
ДЖОШ:
(Дереку)
Чувак, ты проверял RAW прошлой ночью? Гробовщик распял Каменный Холод!
ДЕРЕК:
**** Я пропустил. Я делал домашнее задание.
ДЖОШ:
(громко)
**** !!
УЧИТЕЛЬ:
Что вы сказали, мистер Джарвис?
JOSH:
Простите, мистер Канниб. Я забыл сделать домашнее задание.
MR. CANNIB:
Джош, Дерек, снаружи!
КОНЕЦ 20-Х ДЕРЕК:
(OS)
Старик забирал детей из класса раньше, и они всегда возвращались со слезами на глазах.Когда мы вышли на улицу, я услышал знакомый голос.
ДЖЕРРИ:
(OS)
Если он коснется любого из вас, пните его по яйцам!
MR. CANNIB:
Я слишком много раз говорил вам, мальчики! Ничего подобного в моем классе! Джош, иди сюда, маленький *****!
ОЛ УЧИТЬ ДЖОША ЗА ШЕЛУ.
ДЕРЕК:
Эй, *******, держи руки при себе!
CANNIB начинает душить JOSH. ДЕРЕК отталкивает его от ДЖОША и ПИНСИТ УЧИТЕЛЯ по яйцам с ЯРОСТЬЮ примерно 3 раза и прыгает на него сверху, в то время как ДЖОШ смотрит, держа его за шею.
ДЖЕРРИ:
(О.С.) Пока мы видим, как движется рот Дерека
Посмотри сюда, *******. Вы думаете, что вас можно назвать учителем за выпивку на ферме, говяжий скот и избиение детей, чтобы у вас были летние каникулы каждый год? *******, злобный грустный человек.
Дерек плюет в лицо ******* и начинает бить его, когда ДЖОШ стаскивает его.
ДЖОШ:
Чувак, дверь отсюда прямо там. Пойдем к нашим шкафчикам, возьмем наш **** и убираемся отсюда.
ДЕРЕК:
(Тяжело дышит)
Я только что это сделал? Что за ****? Давай выбираться отсюда…сейчас же!
ВЫРЕЗАТЬ:
9. EXT. Taft Elementary
Группа игрового оборудования рядом с переулком с огороженным полем. ДЖОШ и ДЕРЕК идут по переулку. На улице солнечно, но скоро пойдет дождь.
ДЕРЕК:
Это сделал не я.
ДЖОШ:
Если бы это был не ты, кто это был?
ДЕРЕК:
п…
JOSH:
(Прерывание)
Это на самом деле
32 способа практически поблагодарить преподавателя
В условиях глобальной пандемии, когда школы закрылись, люди повсюду начинают осознавать невероятно вдохновляющую и кропотливую работу, которую учителя каждый день выполняют от имени своих учеников. Независимо от того, являетесь ли вы учеником, родителем, директором школы или коллегой, мы составили забавный список безопасных способов, которыми вы можете поблагодарить преподавателей в вашей жизни за их преданность студентам — и все это не выходя из дома.
Отпразднуйте Неделю признательности учителям вместе с D-Nice! Присоединяйтесь к нам на счастливый час в Club Quarantine в пятницу, 8 мая, в 19:00. ET на IG Live .
Если вы студент
- Напишите стихотворение, посвященное своему учителю.
- Напишите список способов, которыми ваш учитель повлиял на вас, и поделитесь им с ними.
- Расскажите своему учителю что-то конкретное, чему вы научились у него, и что это значит для вас.
- Напишите своим бывшим учителям, чтобы они знали, насколько вы их цените.
- Назначьте своего учителя на получение педагогической премии.
- Составьте плейлист для учителя.
- Поделитесь виртуальной доской Kudoboard с картинками, гифками и т. Д., Используя код предложения: ThanksTeachers2020.
- Сделайте снимок экрана с вдохновляющей цитатой и отметьте своего учителя.
- Создайте TikTok с друзьями или семьей, празднуя своего учителя.
- Поделитесь песней или танцем в историях TikTok или Instagram и посвятите их учителю.
- Сделайте снимок экрана стихотворения в Notes и отметьте своего учителя.
- Запланируйте вечеринку-сюрприз Zoom со своим классом.
- Поделитесь специальным GIF-изображением, выражающим вашу признательность.
Если вы родитель
- Получите учителю вашего ребенка подарочную карту, которую он может использовать в Интернете или в местном магазине, когда жизнь нормализуется.
- Расскажите учителям, какое влияние они оказали на вашего ребенка
- Доставить цветы.
- Сделайте вместе с ребенком самодельную подарочную корзину и отправьте ее учителю.
- Сделайте пожертвование на благотворительность в честь учителя.
- Сообщите администратору школы, насколько хорошо учитель.
- Свяжитесь с местными властями, чтобы попросить предоставить школам больше ресурсов и / или внести изменения в образовательную политику.
Если вы руководитель
- Замена в классах Zoom на час.
- Отметьте учителей программой «Учитель месяца».
- Отправьте родителям напоминание о Дне признательности учителей.
- Устройте тематическую виртуальную вечеринку для учителей.
- Попросите родителей и учащихся прислать педагогам видеозвонки.
- Организуйте сеанс масштабирования, виртуальной йоги или осознанности с инструктором.
Если вы коллега
- Отметьте важные вехи и особые события в жизни коллеги.
- Напишите благодарственные письма.
- Проведите вечеринку Netflix .
- Проведите виртуальный счастливый час.
- Сделайте телефонный монтаж фотографий вас и ваших сверстников.
- Создайте виртуальный книжный клуб.
10 способов использовать поэзию в вашем классе
Часто, когда я упоминаю стихи во время семинара, по крайней мере один учитель сетует: «Я бы хотел больше писать стихи с учениками, но в моей учебной программе есть еще много всего, чему можно научить!» Я стараюсь поощрять (и мне часто помогают большой раз участники семинара), чтобы эта учительница рассмотрела возможность использования стихов в своей учебной программе, как неотъемлемую часть ее уроков языка, чтения и письма, скорее чем как дополнение.Другими словами, я прошу ее найти цель для стихов.
Теперь, перед вами, пуристы поэзии зажигают меня и кричат: «Поэзия сама по себе достойна чтения!» позвольте мне объяснить, что я согласен с вами. Я с любовью вспоминаю организацию пикников с поэзией в третьем классе, когда мы раскладывали простыни и одеяла на поле, прилегающем к школьной площадке, и делились любимыми стихами, перекусывая утренними закусками. Так что да, я верю в поэзию как таковую.
Но в то же время я реалист.Многим из нас становится все труднее уделять время чтению стихов ради самих стихов; на самом деле мы хотели бы обсудить это после апреля, не нуждаясь в оправдании или ( дрожь, ) цели обучения.
Таким образом, все чаще кажется, что, хотя учителя могут назвать множество веских причин для использования поэзии с детьми в раннем возрасте, они все еще задаются вопросом, как они могут продолжать интегрировать поэзию в более поздние классы. Предлагаю несколько предложений ниже. И даже если вы не можете объяснить мои десять причин, не торопитесь, чтобы изучить рекомендуемые сайты и ресурсы, которые появляются в конце этой публикации.Я никоим образом не мог отдать должное всем доступным фантастическим сборникам стихов, поэтому я рекомендую вам поделиться своим любимым названием в разделе комментариев ниже.
1. Активировать предварительные знания
Студенты наиболее восприимчивы к новому обучению, когда они могут связать его с тем, что они уже знают. Поэзия предоставляет быстрый и увлекательный способ сделать это.
Рекомендуемые тексты
Год приближается: сезонные хайку
Сида Фаррара, иллюстрировано Илзе Плюм
В этом тексте учащимся представлены виньетки каждого сезона в фирменном хайку из 5-7-5 слогов, трехстрочной формы, в которых природа с удивительной точки зрения сосредоточена.Каждый месяц представлен собственным стихотворением, и учащиеся могут написать свое собственное, определив, что делает стихотворение хайку. Студенты также могут найти литературные приемы, используемые Фарраром, такие как персонификация, метафора, аллитерация и сравнение. Образец из книги:
Гайку: год хайку для мальчиков
Боб Рачка и иллюстрации Питера Х. Рейнольдса
Guyku остается верным форме и функциям хайку, каждое стихотворение предлагает забавный поворот в последней строке.Помимо чистого удовольствия, эта книга показывает студентам (особенно некоторым из тех, кому трудно мотивировать мальчиков), что стихи могут быть простыми, прямолинейными и даже забавными. в «Почему я написал Гайку», — говорит Рачка, «Когда я был мальчиком, я даже не знал, что такое хайку. Но я действительно проводил много времени на улице с моими друзьями. Природа была нашей игровой площадкой, и мы сделали большая часть из них — ловля жуков, лазание по деревьям, прыжки по камням, бросание снежков… Теперь… я понимаю, что хайку — прекрасная форма поэзии для парней вроде нас.Почему? Потому что хайку — это наблюдение за природой, а природа — это место, где парни любят бывать ». Образец из книги:
2. Установить тему
Обучение с использованием темы и сопровождающих ее направляющих вопросов не является чем-то новым для большинства из нас, и большинство учителей имеют готовый репертуар методов для создания тем для классных романов или других литературных единиц (см. Некоторые идеи и огромный список Универсальные темы в моем раздаточном материале «Как преподавать роман»). Однако идеальное стихотворение может привести к прекрасному письменному размышлению или обсуждению, которое позволяет студентам конструировать для себя тему и важные вопросы.
Рекомендуемые сайты и тексты по теме
- «Детский архив поэзии» группирует стихи по темам, и моему классу всегда нравится размышлять над стихами о смерти, потому что, в конце концов, каждый роман, который мы читаем, кажется, о смерти! Многие стихотворения на этом сайте читаются их авторами вслух, и моим ученикам особенно нравится слышать, как вслух читают «Ворона-падальщика».
- Общая тема в романах для старших классов начальной и средней школы — «Перемены». Поощряйте углубленное изучение Изменений, используя исследование Пола Янечко «Ничто из золота не может остаться» в его новом названии Heinemann «Чтение поэзии в средних классах».Эта настоятельно рекомендуемая книга включает 20 стихотворений, наводящих на размышления, написанных современными писателями, с обширными планами уроков, которые помогают учащимся лучше понять каждое стихотворение и применить его к другим текстам и их собственному опыту.
- Учащиеся могут сочинять и публиковать свои собственные стихи с помощью интерактивной темы «Стихи» от ReadWriteThink.
3. Изучите язык
Если вы похожи на меня, вам сложно научить студентов грамматике мотивационным или запоминающимся способом.Кто из нас может вспомнить, как изучал наши части речи и формы глаголов в смертельно скучных тетрадях? Хотя учебники и примеры могут иметь место в обучении, я бы порекомендовал несколько стихов, чтобы оживить процесс изучения языка.
Рекомендуемые сайты
- Если вы хотите помочь учащимся выучить части речи, ознакомьтесь с «Языковыми приключениями» Гиббса Смита. Эти очень увлекательные и веселые книги сосредоточены на отдельных частях речи с использованием рифмы и юмора, а более поздние издания содержат учебные задания, определения и воспроизводимые материалы, связанные с темами книги.
- На Ферме Поэм Эми Людвиг ВанДеруотер делится замечательными оригинальными стихами и обучающими идеями. Одно из моих любимых — это прекрасное стихотворение «Одеваться» с олицетворением. В дополнение к множеству стихов, которыми она делится на сайте, вы можете включить ее сочинение в свой недавно опубликованный сборник стихов под названием «В лесу есть песня». В дополнение к ресурсам на сайте Эми Людвиг ВанДеруотер, вы также можете загрузить комплект поэтических заданий Houghton Mifflin Harcourt, в котором представлены идеи для «Forest Has a Song», а также несколько других стихотворений из названий HMH.
- Наконец, ознакомьтесь с этим уроком образного языка о персонификации и аллитерации от TeachersFirst.
Рекомендуемые книги
Alphabest: Zany, Zanier, Zaniest Book about Comparatives and Superiorlatives
by Helaine Becker
Это, вероятно, не сборник стихов, так как каждая страница содержит всего три слова (например, «Нечеткое», «Нечеткое», «Нечеткое»), но читается как стихи и помогает детям понять, как можно изменить прилагательные для сравнения двух или более вещей.Писательница Хелайн Беккер разворачивает сцену в оживленном парке развлечений, а иллюстратор Дэйв Вамонд поставляет товары своими энергичными и дурацкими иллюстрациями. Студенты также могут выбрать одно прилагательное и создавать изображения, чтобы проиллюстрировать его сравнительные и превосходные формы.
Шумные стихи для напряженного дня
Роберт Хайдбредер и Лори Джой Смит
Ищете стихи со звукоподражанием? Посмотрите Шумные стихи для напряженного дня Роберта Хайдбредера и Лори Джой Смит.Коротко и весело, и ученики легко могут его воспроизвести. Соберите все стихи своих учеников и создайте свою собственную антологию «Занятого дня»!
4. Сосредоточьтесь на фактах
Создание стихов — прекрасный способ для студентов поделиться информацией, которую они узнали в классе или самостоятельно. Что фантастического в поэзии, так это то, что она может оживить сухие и безжизненные факты!
Я могу вспомнить, как ученикам четвертого класса давали задание сочинять стихи для математических операций, а всем классом создавали куплеты, описывающие самые важные имена, места, события и даты Американской революции.Студенты невероятно восприимчивы к этим вызовам! Поэтому после ознакомления с некоторыми из приведенных ниже примеров обязательно разработайте свои собственные уроки, чтобы ученики также писали информационные стихи в классе.
Рекомендуемые тексты
Золотые купола и серебряные фонари: мусульманская книга цветов
Хена Хан
В этой книге Хена Хан знакомит юных читателей с миром ислама, описывая его цвета и традиции в простых рифмах. Каждое стихотворение служит определением, а введенные термины объясняются более подробно в конце книги.Великолепные яркие и замысловатые иллюстрации Мехрдохта Амини превращают эту книгу в настоящее сокровище, идеально подходящее для чтения с группами или совместного просмотра на коленях родителей. Образец из книги:
Анимология: аналогии с животными
Марианна Беркес и иллюстрация Кэти Моррисон
Анимология знакомит студентов с отношениями слов (также известными как аналогии) с помощью простейших рифм. Смелые, развернутые изображения демонстрируют реалистичные изображения животных в их естественной среде обитания.Как и все книги Сильвана Делл, эта включает в себя дополнительные мероприятия «Для творческих умов» в конце книги, к которым также можно получить доступ на сайте издателя, а также предварительный просмотр электронной книги, видеотрейлер, 48 страниц. учебное руководство и другие ресурсы.
Эй Диддл Диддл: Рассказ о пищевой цепи
Сильван Делл
В этой книге есть множество вспомогательных материалов для обучения в классе (см. Строку меню справа на этой странице). Автор Пэм Капчинске в броских рифмах описывает животных и сложные взаимоотношения, которые составляют пищевую сеть, круг жизни и, в частности, экосистему в пруду и в лесной среде обитания.Изображения Шерри Роджерс запечатлевают каждое животное, играющее свою роль в этом непрерывном естественном цикле.
5. Установить сцену
Перед тем, как открыть урок по естествознанию, обществознанию или математике, я часто использовал поэзию для создания сцены. Стихи, которые я выбрал из бесчисленного множества книг, вызвали обсуждение, любопытство и предшествующие знания, что в конечном итоге вызвало волнение и ожидание нового подразделения. Если бы только все учебники были такими интересными!
Рекомендуемые тексты
Water Sings Blue
by Meilo So
Итак, дает обитателям бездны их собственные голоса, пробуждая у студентов любопытство к жизни в океане.Одно из моих любимых — стихотворение «Старый плавник», в котором этот артефакт описывается как «корявый моряк»… «рассказывающий о русалках / и китах, которые велики / всем внимательным / удивленным веточкам». Еще один образец из книги:
Темный император и другие стихи ночи
Рик Аллен
Эта книга — прекрасное дополнение к стихам / информационному тексту для Поппи или любого другого романа, действие которого происходит в лесу. Каждое из замечательных стихотворений Джойс Сидман о ночном мире леса сопровождается заполненной фактами боковой панелью, исследующей существ, описанных в стихотворениях и в прекрасных иллюстрациях рельефной печати Рика Аллена.Заглавная поэма отчасти гласит: «Сидящая ракета, почти невидимая, ты чистишь безмолвные перья, вертишь своей гладкой спутниковой тарелкой на голове».
Этот небольшой отрывок дает вам представление о сложном стихе книги! Автор умело отформатировал стихотворение «Темный император» в форме совы, и если ваши ученики заинтересованы в создании подобной конкретной поэзии, вы можете обнаружить, что шаблоны фигур — хороший способ начать. И если вы не знакомы с романом Ави «Поппи», обязательно посмотрите его! Мальчикам легко болеть за эту сильную женскую героиню, потому что «в конце концов, она же мышь.«
6. Вдохновлять письмом
Если вы ищете способы побудить учеников писать, стихи — эффективное средство их достижения. Воспользуйтесь возможностью предварительно просмотреть «Тексты наставников поэзии» на сайте Stenhouse; вы будете поражены простыми шагами к сложному письму с использованием представленных здесь идей урока. В дополнение к поэтическим текстам наставника, вдохновляющим студентов на написание собственных стихов, эта книга также предоставит вам идеи по использованию поэзии в качестве творческого формата ответа и для других дисциплин:
Рекомендуемый сайт
В более ранней публикации я обсуждал написание «Валентинки для паразитов», используя Стихи о стервятниках: стихи о любви для нелюбимых в качестве наставника.Книга закрывается просьбой: «Так много карточек, которые нужно написать! Так много друзей-животных! Мне может понадобиться помощь. Вы знаете кого-нибудь, кого неправильно понимают? Вы поможете мне написать также записки о дружбе?» Такое фантастическое предложение! Работая в парах или командах, студенты могут исследовать основные факты о других нелюбимых животных, которые «бегают, скользят, жужжат и жалят». Это действительно увлекательный и свободный от стресса способ научить студентов писать творчески, с результатами, которыми они будут стремиться поделиться с другими.
Рекомендуемые тексты
Кейси снова у летучей мыши
Дэн Гутман
Студенты могут дополнять, переписывать или пересматривать любимые или известные стихотворения.В фильме « Кейси в летучей мыши » спортивный писатель Дэн Гутман пересматривает классическое американское стихотворение (версия книжки с картинками, иллюстрированная Максом Пейном, — одна из моих любимых). Выберите похожие повествовательные стихотворения и предложите студентам расширить их, пересмотреть или «ответить на них» своими стихами.
Азбука поэзии
Avis Harley
Если вы ищете вдохновения для студентов, чтобы они могли писать стихи в различных формах, вы будете поражены и счастливы, прочитав «Полет с поэзией: Азбука поэзии» или «Прыжок в поэзию: другие азбуки поэзии».Во-первых, удивительно, что автор / иллюстратор Авис Харли нашла достаточно форм стихотворений, чтобы написать и проиллюстрировать не один, а два сборника азбуки, а во-вторых, она сделала это, сосредоточившись исключительно на теме насекомых! Таким образом, она не только подробно представляет и объясняет формы стихов, но и эти тексты для наставников учат студентов замечательным фактам о десятках существ, которые ползают, карабкаются и летают. Возможны расширения с использованием других видов животных, хотя я вижу, что эти формы стихов применяются практически к любой предметной области.
Monster Goose
Джуди Сьерра
Студентам нравится идея расколотых сказок, поэтому книга Джуди Сьерра «Монстр-гусь» наверняка понравится. Жуткие и комедийные новые авторские версии классических детских стихотворений вдохновят ваших учеников на создание того же самого. Поделившись несколькими стихотворениями, такими как «Шалтай-Болтай» (см. Ниже), раздайте учащимся коллекцию неотредактированных стихотворений и посмотрите, куда их может привести их воображение.Также посмотрите, могут ли сопровождающие их иллюстрации быть такими же интересными, как у Джека Э. Дэвиса, выдающегося иллюстратора с известностью Бедхед. Дэвис не только фиксирует ключевой момент каждого стихотворения, но и ловко устанавливает, а затем ломает границы каждой иллюстрации, создавая эффект вне страницы.
7. Смотрите новые перспективы
Одной из трансцендентных сил поэзии является ее способность переориентировать, если не полностью трансформировать нашу точку зрения. Студентам (и учителям!) Слишком просто потеряться в своих эгоцентрических точках зрения и не взглянуть на проблемы с другой точки зрения.Поэзия открывает студентам глаза на новые взгляды.
Рекомендуемые тексты
Сделай волшебство! Творите добро!
, Даллас Клейтон
Причудливый и сумасшедший сборник стихов, которые в совокупности побуждают читателей видеть лучшее в себе, в других и в любой ситуации. В современном общении так много шуток и сарказма, что приятно находить стихи, которые открыты, честны и ободряют, но в то же время остаются смешными и случайными, что дети тоже ценят.Я также считаю, что то, как обложка книги превращается в плакат, — это довольно крутой поворот!
Поездка Пола Ревира
Генри Уодсворта Лонгфелло
Перспектива, или точка зрения, играет огромную роль в истории и ее интерпретации. Хотя исторические подробности не совсем точны, книга Генри Уодсворта Лонгфелло « Полночная поездка Пола Ревира» остается классикой американской литературы. Посмотрите этот предыдущий пост, в котором я обсуждаю несколько графических версий текста и уникальную перспективу, предоставляемую каждой из них.
Правило собак!
Дэниел Кирк
В правилах собак Дэниела Кирка! и его более поздняя Сила Кошки !, автор / иллюстратор описывает некоторых из самых пушистых и забавных героев каждого вида. См. Мой пост «Слова и изображения в идеальной гармонии» для получения более подробной информации, а также предложений по обучению.
Книга поэзии животных
от National Geographic
Книга стихов о животных National Geographic замечательна тем, что в ней часто есть несколько стихотворений для одного животного.Зебру и свинью, например, прославляют четыре разных поэта. Изучая стихи, учащиеся могут обсудить, какие факты и особенности каждый поэт выбрал для обсуждения. Чем похожи их стихи? Разные? Старшие ученики могут даже попытаться определить форму стихотворения, используемую каждым писателем. Прочитав некоторые примеры из этой книги, написанные как классиками, так и современниками, студенты могут попробовать свои силы в описании животных, как чужих, так и знакомых. Такие стихи — отличное дополнение к тем отчетам и презентациям о животных, которые многие учителя уже включают в свои учебные программы.
8. Разжечь любопытство
В учебных текстах много говорится о исследовательском обучении. Однако по своему собственному опыту я обнаружил, что студенты от природы любознательны, и нам нечего больше делать, кроме как сосредоточить их естественное любопытство. Поэзия может это сделать!
Рекомендуемые тексты
Странное место, чтобы позвонить домой
Мэрилин Сингер
Это интригующее исследование разнообразных и уникальных мест обитания мира.В предисловии автор объясняет: «Экстремальные условия, такие как пустыни, ледники, соленые озера и залежи нефти, могут показаться не привлекательными, но в этих местах часто меньше конкуренции и больше защиты от хищников. Так что со временем различные животные адаптировались к этим сложным условиям. Этот сборник стихов воспевает некоторых из этих великих приспособлений и опасные места, где они живут ». Конечные примечания дают дальнейшее объяснение каждого животного и его приспособления к его специализированной нише, а также примечания о формах поэзии, используемых для каждого произведения.Ниже приводится образец стихотворения, написанного в форме сонета:
Всемирный день крыс
Дж. Патрик Льюис
Забавный сборник необычных, но аутентичных праздников, отмечаемых здесь в стихах. Где еще вы могли бы узнать о Дне признательности коров, Дне Лимерика или Дне чего-нибудь в шоколаде? Студентам понравится исследовать эти и другие дурацкие праздники и даже придумывать свои собственные, чтобы отметить людей, места и события, которые для них важны. (Смотрите видео-трейлер здесь, на сайте Candlewick Press).
9. Доставить удовольствие
Ладно, вы можете подумать, что я обманул эту. В конце концов, я должен дать вам цели использования стихов. Но если мы не можем убедить наших студентов в том, что одна из самых чистых функций чтения — это удовольствие, то я не думаю, что мы действительно сделали свою работу.
Существует так много стихов и сборников стихов, чтобы заполнить эту классификацию, что я даже не стану перечислять их все здесь. Так что, если у вас есть любимое стихотворение или книга, которые вы читаете со студентами для удовольствия, поделитесь ими в разделе комментариев ниже!
Рекомендуемые тексты
Собака есть собака
Стивен Шаскан
Эта книга невероятно простая, но забавная и умная книга о собаке, которая может быть вовсе не собакой, а, возможно, кошкой… или это кальмар? … Или лось? Этот сумасшедший пес сбрасывает одну маскировку за другой, и кто знает, кем он будет дальше? Он короткий, забавный, и вам лучше быть готовым прочитать его несколько раз, хотя его простота, размер и рифма делают его легко доступным для независимых начинающих читателей.Также обязательно ознакомьтесь с классными вещами на сайте автора.
10. Захват персонажа
Большинство из нас назначали отчеты о биографии, только позже, чтобы разочароваться, когда некоторым студентам не удается передать величие мужчин и женщин, которых они изучали. В биографических стихах удивительно то, что они заключают в себе суть того, что делает жизнь человека запоминающейся и значимой.
Рекомендуемые сайты
Используйте план урока «Кладбище исследователей», чтобы делиться фактами и находками при чтении биографий.Опять же, цель здесь — узнать, что стоит знать об этом известном человеке. Если вы ищете более забавный вариант эпитафий, я рекомендую «Однажды в гробнице: серьезно юмористические стихи» Дж. Патрика Льюиса (да, снова его! ) и проиллюстрирован Саймоном Бартрамом. Веселые и откровенные вести о надгробиях самым умным образом передают юмор многих профессий. Возьмем, к примеру, вот этот, написанный для редактора книг:
Рекомендуемые тексты
Когда грядет гром: Стихи для лидеров гражданских прав
Дж.Патрик Льюис
Удовлетворяющая смесь героев и героинь всемирной борьбы за права человека. Знакомые имена, такие как Джеки Робинсон, Харви Милк и Мохандас Ганди, делятся страницами с новыми открытиями, такими как Сильвия Мендес (мексиканско-американско-пурто-риканский лидер за гражданские права), Мухаммад Юнус (бангладешский банкир) и Деннис Бэнкс (соучредитель американской компании). Индийское движение и политический деятель Анишинабе). Несколько художников сотрудничают, чтобы проиллюстрировать стихи, что также может привести к обсуждению того, что каждый художник решил изобразить всю жизнь человека в одном изображении.Дополнительные обучающие идеи, объединяющие эти стихотворения с информационным письмом, можно найти в соответствующей публикации в блоге Two Writing Teachers.
Свобода как солнечный свет: песни прославления для чернокожих американцев
Дж. Патрик Льюис
Эти стихотворения примечательны тем, что они отражают содержание характера каждого человека, а не зазубренные факты его или ее жизни. Реалистичные иллюстрации Джона Томпсона помогают выделить это название.
Рекомендуемые онлайн-инструменты для написания стихов
- Rhyme Brain — это не просто еще один сайт для рифм. вместо этого у него есть три функции: создатель рифм, создатель аллитерации и создатель портмоне.Результаты для последних двух инструментов довольно впечатляющие и позволяют по-настоящему весело провести время с языком.
- В WriteRhymes это так же просто, как «Когда вы пишете, удерживайте клавишу alt и щелкайте слово, чтобы найти рифму для него…» Вот и все. Вы можете копировать, сохранять или распечатывать с сайта.
Рекомендуемые ресурсы для стихов месяц
- Издательство Stenhouse Publishing собрало замечательную коллекцию планов уроков поэзии и учебных идей из примерно десятка своих самых продаваемых профессиональных ресурсов.Ознакомьтесь с «Сэмплером поэзии», который можно загрузить в формате pdf непосредственно у издателя.
- ReadWriteThink — это полезный ресурс, если вам нужны планы уроков по поэзии с интерактивными или печатными компонентами. На странице поиска вы можете сузить 285 результатов по классу, типу ресурса или популярности.
- Если нужно, вот обширный словарь поэтических терминов. Я бы хотел, чтобы каждый семестр сопровождался примером, но все же это хорошее место для начала. Если вы не можете найти там термин, скорее всего, вы можете найти его в этом Глоссарии поэтических терминов.
- «Архив детской поэзии» — это замечательный сборник стихов, отобранных специально для детей и прочитанных их создателями.
- Tweenverse — забавный сборник стихов Ричарда Томаса. Здесь нет заданий, но вы можете использовать некоторые из них, чтобы они могли стать идеальными текстами для наставников, помогающих студентам писать стихи, чтобы осмыслить свой собственный опыт. См. Сувениры из летнего лагеря или Brother Trouble, чтобы быстро понять, что вы там найдете.
- Сайт для преподавателей Poets.org предоставляет обучающие советы, популярные стихотворения, которыми можно поделиться, учебные программы и планы уроков, а также предложения для Месяца поэзии.
- «Поэзия для крутых парней» — это стихотворения, написанные Стивеном Миччише, в основном адресованные парням. Не волнуйтесь; это все еще уместно для ребенка! Возможно, это хорошая остановка для упрямых мальчиков, чтобы они попали в стихи.
Кейт Шох — педагог, ведущий и сторонник чтения. Эта статья была опубликована в его блоге «Обучение с помощью книжек с картинками». Он также делится ресурсами и рекомендациями в двух других блогах: Teaching that Sticks и How to Teach a Novel.
.