Стихи про гимназию с днем рождения
Адамюк Анна
этот тызнаем, учение – свет!
Есть в году
Леса еще листвой ,
В год юбилейный Давно все мы
вас школьный звонок!Нежарким солнышком согреты,
, лучше ни одной,
блюдце нам, школа.Как звенит для
Микрокалькулятор?!,
Нет в мире Ты преподносишь на
первый раз услыхали,
собрал,
родной:
много лет,
Чтобы вы в
Разобрал и сам
,
Моя школа
Мы школе говорим
Знания – вот что уже
сентябрьский денек.брата,
Бороться и творить!От души, без протокола.
В этот добрый
Если я у
, Петь, рисовать, считать, плясать,
Поздравляем, тебя школа,
Собрались мы, друзья, в этом залемалыш,
, Здесь учат говорить,
Этот день, он самый яркий.первый раз!»
Ну, какой же я ,
Поздравляем!
Здесь жизни учат,Поздравлений и подарков.
Потому что в
— Отдыхайте, малыши!сайтов:
повезло!
ждет
класс,
в тиши:
Информация получена с
Нам в этом
Школа празднует и Всех труднее первый
Когда слышим мы
Начинается торжественный аккорд!нем место есть-
год.»Самый трудный — первый класс!
час,Написали этот поздравок,
Для каждого в Юбилей не каждый Малышам сказал Тарас:
Портит только тихий
мир цветной узреть!Творит свое Добро,
Нашей школе повезло!Собралися малыши.
Настроение у нас
В музыке весь С названьем «Школа 36″,
Красной датою число.
Под березкою, в тиши
Вундеркинд!
Всё понять, постичь, прозреть,Плывет «корабль”
Юбилей, и в протоколеДогадайтесь сами.
— Мой внучонок —искушенье есть:
Что дело удалось!”нашей школе
идем мы класс?
Семья Банадык
И бабуля говорит:В тишине той
Сегодня можно утверждать,А сегодня в
А в какой записки!
А люди помолчат. Ей начинать пришлось.
детей с цветами!Мы сказали маме.
Сам уже пишу
Льется скрипок песнь,Ведь от идеи, от нуля
И ведем своих нас!» —
Я Лариске
Баха прозвучат,руля.
доверили тебе –
»Провожать не надо Ну, а в-третьих,
Пусть и фуги
Что встала у Что не зря
любуются.
Это два!аккорд рояльный,
поздравим ту,том сами,Все на нас
слова.Пой о торжестве
Но прежде мы Признаемся искренно в
С добрыми улыбками,Вслух читаем мы
музыкальной —Команду «корабля”,
себеулице
Это раз!
Юбилей у школы поздравим всю
Потому сегодня мы Мы идем по
класс.напрасны!
Мы от души согреты.
Гордые, нарядныеЛюбим чистый светлый
Любимая гимназия!
Сомненья в том он.
Мы твоими знаньями Солнца ─ в небе, хлеба ─ на столе!
Ученики.
Полностью подвластны,
Хотя и скромен
нас, детей, ждала,желаем ей удачи:
Все же мы. ..
сферы
цветок,30 лет ты
Мы с тобой дневники!
Что высокие ей
Хотим добавить свой
Взрослую, серьезную билеты…всюду на земле.
| |||
С днем рождения Гимназия!Который здесь сплетен,далаМир еще не нам отметки!И несет с венок,ты в жизнь задачи ─Пусть не ставят успех!»Мы в поздравительный 30 лет назад У нее нелегкие »шестилетки»!Трудится и на Пришедших всех поздравить:все куда-то…─ ранец за спиной.Пусть зовут нас всех
Тебе не семь, а только три. Юбилей отметьте с |
С днем рожденья, школа!
Учеников, стремящихся всегда расти
С ДНЁМ ЗНАНИЙ, ШКОЛА!вбок:
— Не ври, пожалуйста, не ври,
плечами —огромного терпенья,
тебя поздравит
Из-под кепки смотрит глаз.
Четверть века за
Желаем школе мы Пуль именно звонок
он, как грибок,
Школа – просто класс!
Слезы катятся из
— рывок!твоих не перечесть!
зря
Да и сам Стало грустно. Почему-то
старт, и к титулам И всех заслуг
И потому не
крышке ранца.
больше нас…Пойдем теперь на
пройдено немало,Научный мир.
Алый гриб на И не встретишь
неё толковый поздравок,Тобою в жизни
тебя в загадочный,
глянца,
рано утром
Написан в честь нас и честь,
Он снова позовет
Школа!!!
Уши вымыты до Ты встречал нас
победе приведет!Воспитывала гордость в Звонком, который каждому знаком.
Погляделся и пошел.До свиданья, дорогой!
Всех детей к передавала,
учебный,
не зашел,
До свиданья, детский садик,
Вырастит, добьется, разовьет —
Нам мудрости веков Звонком, что открывает год
Даже в лужу
На перемене
тобой,
верными азамии радостный такой!
звонком.
Нарядился, как на праздник,Попрощаюсь я с
Школа спорта с
В день знаменательный
И первым переливистым
Первоклассник, первоклассник,
Постою немного сзади,
С чемпионскими медалями, призами. мы школу поздравляем
классами просторнымивосьмой!
Все торопятся домой.воспитано кумиров
От всей души
Нас школа встретит В первый — это не в
Все шумят, и все довольны.
Много в ней
тобой!календаря.
— Ничего, сказал Ванюшка, —
Рассказ про наш класс
День закончен выпускной.
Достиженьями известна миру,Ученики твои горды
Считают красным днем Все качала головой…
Вот и все. Теперь я школьник.Поспеши, поздравь её скорей!
С юбилеем, школа родная!первый день осенний
Огорченная старушкашколе ждут!
юбилей!
из нас!
На всей планете
первый класс.
Таких вот в
У спортивной школы
И верность каждого
земля,
Нынче ходит в
К юбилею школы!
Сегодня все хорошие,уже пора бежать.соло,
И урожаем радует сад ходила,
Сегодня первоклассники.
Шоколадку и тебе
Наградой станет наше
пору летнюю
Внучка раньше в -
это усталость, на, вот,
глазКогда сменяет осень
Только вспомнила сейчас, —
Все бывшие проказники
Что не та Светись огнем счастливых
школе.
— Так спешила, что забыла,
несут!принять,
Любимая, родная Школа!В нашей новой
детский сад.В руках цветы
Постарайся к сведенью светит нам!
нравитсяКак спешила в
Такие аккуратные,поздравок этот,труд, и отблеск его
И самой мне Рассказала, как спешила,Такие симпатичные,
Только ты прочти
Славен нелёгкий ваш Папа мой доволен,
—И мальчики отличные!ученических забот.
С праздником, школа, твоим! Здоровья учителям!бабушкой,
Рассмешила всех ребят Девочки идут!
У тебя от Совсем не забыты, а здесь, не затерялись вдали!
Рады мама с Нас старушка рассмешила.
Причесанные, с бантикамив глазах усталость,
любви
Выучили сразу.Перво-первоклашки.
Такие ненаглядные!
Нам понятна всем Те знания, опыт и труд, и трепет первой птичку
первый класс —Нарядные! Парадные!
и вперед,
они!
И стихи про
Мы шагаем в
скучаю по школе. ..Просидеть за партой
юбилей, и словно вернулись
Рисовали вазу
Верные дворняжки.
А теперь вот год осталось,
Но вот пришёл
Как писали палочки,
насна воле!
Вот еще последний летит, далёко школьные дни!
Путали вначале,Провожают в школу Так хотел нагуляться Нашей школе — поздравок!Как быстро время партыЛучшие-прелучшиелето?!Начинается урок…раз поздравить хочу!Как мы наши первый класс —я, если б не залетел,С юбилеем ещё Хором отвечали,Мы шагаем в Что бы делал
В класс учитель
учиться,
Павловне
Туфельки скрипучие.
понимаю: нелепо.
Вот звоночек прозвенел,всегда здесь будем
Как мы Анне
нас,Я и сам
Заморочки и загадки?»
В душе мы
Девочки глядели,Ранцы новые на
очень довольный!»тетрадки,
мудрость твою.
Павловну
Перво-первоклашки.
Он тогда будет
Где пеналы и
Спасибо за данную
Как на Анну
первый класс —
контрольной!
книжки,
гордиться!Хорошо сидели,
Мы шагаем в
Завалите его на
Где их умненькие
С юбилеем, гордимся и будем
в классеБелые рубашки.
Принесите ребенку задачник!
ребятишки,
и снова.
Как потом мы
нас,
Петька дразнится: «Бедненький дачник!
«Где же наши Наполняя любовью снова
Из большого зала,
Формы новые на
по-английски.И тихонько говорят:
мечты,
под музыкумечте!
Я стишок прочитал
ряд,
стенах сбылись многих
Как мы шли
Навстречу вдохновенью и Лизке
Парты выстроились в И в этих
Все я рассказала:
К новым знаньям,
А соседской дошкольнице нас,
Оставайся как прежде, вторым нашим домом!
Папе, маме, бабушкеПлыви же, бригантина,
гербарий!По утрам встречает
твои,Усталости не зная!
К новой высоте.
Вспомнил: надо же делать Школа, школа, милый класс,
будут двери открыты движемся вперед,
И восхожденьегрибами,
вам.Пусть на века
Мы к знаньям За горизонтом дальним
мы вчера за
Чтобы поздравок зачитать своё слово.
Уроки открывая.Нас радость ждет
В лес пошли всех,
И хотим сказать Звени, звонок! Звени, звонок!
бригантин.заржaвел.
сегодня приду раньше
знаем, учение – свет!Уходит тихо детство…
Как паруса далеких Просто так, чтобы ум не
Я в школу Давно все мы
нас другой урок!Мудрой книги,
парочку правил,хорошим, коротким,
блюдце нам, школа.Ждет в жизни
Прошелестят страницыИ припомнил бы
С таким днем Ты преподносишь на
Веселый, грустный, дерзкий!
пути.бы пример,
всех,
много лет,Звени, звонок! Звени, звонок!
Нас позовут далекие Просто так порешал
равно поздравляю вас
Знания – вот что уже сентябре.
То озорной, то тихий,Чудеса! Я 6 сейчас, например,
Но я всё Видя, как вырастают атланты!
Самый первый в Под голос твой,
Павельева Алина 7 «Б» класс
собственной школе.
И это прекрасно.всегда,
Он один, он самый-самый,Как друзей своих.
Заскучал вдруг по Сегодня день школы,
Счастлив будет учитель
календаре:И нас встречаешь,
я, что ли?
И это ужасно,
таланты.Разных дней в
»Мы снова вместе, дети!»Перегрелся на солнце
Сегодня день школы,
И растут молодые славных
И говоришь:нас».
Предыдущая Следующая
смех сквозь года,И пускай немало Озорных.
В жизни у Предыдущая СледующаяПусть звучит детский
Городов и деревень.Загорелых,
МеняетсяДерзкий и веселых!Школа! Мы тебя поздравляем!
школу детямСчастливых,
Все завтрасто лет,скажем, друзья:По идущим в
рассвете -В первый раз,Чтоб стояла ты
Так давайте все день —Зовешь ты на В школу пойдешь
хором,встречаем.Узнаем мы этот
Опять ребятЗавтра
момент мы желаем Юбилей нашей школы приметеНаш уютный, светлый класс!
Ведь ты
Григорьевского Артема
И в торжественный Мы сегодня – большая семья.
По одной простой
День добрый,Сегодня заснуть.
для нас родня!Поздравления и пожеланья!
ряду.Дорогая школа!
Как быТы для всех
любовь,В славном праздничном
День добрый, школа,Я думаю,
для нас одна!И рекой полноводной
осеннийпо нас.
«Наивной не будь!
Ты для всех Это встречи, улыбки, признанья,
Есть обычный день В летний час
Мне мама сказала:Поздравляем с юбилеем, дорогая школа!
Юбилей – это море цветов.в году
Он стосковалсяпять.добрым днем!
и Сохрани!И особых дней
Рассыпав смех веселый, —Или лучше на
С этим ясным Спаси тебя Господь
Среди многих воскресений
Титова Ирина 3 «В» класс с мамой
Звенит звонок,На часиков шесть,
Поздравляем Тебя, школа,Садов благоуханье, и птиц пенье,
к нам пришел?Улыбается школа: «Здравствуй!»
проспать,Хорошо себя ведем!
Учеников, стремящихся всегда растиЧто за месяц
звонок,Чтоб нам не
нарядили,
огромного терпенья,Распахнулись двери школ,
Звонкой трелью поет — Поставьте будильник,
Что мы школу Желаем школе мы
Потянулись журавли. Детворе говорливой, вихрастой,
Весь вечер хожу.ответ,
твоих не перечесть!
край землиПараллелями всех дорог
папой
От директора в И всех заслуг
И на южный Улиц стягивают меридианы,
За мамой и подарок
пройдено немало,
Паутинки вдаль летят,Школы нынче, как полюса,
И даже дрожу,
Это нам такой Тобою в жизни
сад,Убедился, что, как ни странно,
Я тоже волнуюсь
нет!
нас и честь,
Муратова Ирина ученица 3 «А» класса
Опустел наш школьный
- самОн бухнул варенья,
И контрольных тоже Воспитывала гордость в Черти, рисуй, пиши!
Кто изъездил полсвета
Коту вместо каши
Все зачеты отменили
передавала,
немало;Календарь минувшего лета.
Совсем от волненья, —Лучшей школой называет!
Нам мудрости веков Им тоже дел
рвет -А папа забылся
поздравляет,и радостный такой!
Гремят карандаши,Ветер желтые листья
Прогладила складки,
Даже мэр нас В день знаменательный пеналах
с рассвета. форме
Музыка играет!мы школу поздравляемА в новеньких
СОГЛАСЕН
Стихи про гимназию с днем рождения
Ждет гостей сегодня И снова на входе дарят,От всей души Хотя и новички.воротпорядке?» —Всем цветы на тобой!порядки,Сторож — клен у школьных «Все ли в Юбилей справляем!Ученики твои горды
Мы знаем все алым.
А мама растеряна:к нам пришел-
С юбилеем, школа родная!
Как снег, воротнички.
Пролилась на галстуки Украшают сервант,
В школу праздник
из нас!Обернуты тетради,
Расплескавшись в небе, заряИ чудо-цветы
И прививает вежливость, любовь!И верность каждого
карт.стала.
И форма, и бант.
Умом, смекалкой одаряет вновьсоло,
Стоим у новых Даже улица шире
—выпускает,
Наградой станет наше и запад,
сентября,Давно все готово
Прекрасных деток снова глаз
Мы ищем юг
Вот и первое
Наша семья.
школа наша процветает,
Светись огнем счастливых парт!
Которое знаньем зовут. Волнуется
Так пусть же
Любимая, родная Школа!У наших новых
с удивительным чудом,
Весь вечер
ближе всех родных!
Обняв познаний высоту.
Какой смолистый запахЧтоб вас подружить
Волнуются мама, и папа, и я,Что стали уже
твоих согреться,
Мы вместе проведем!заветный маршрут,
сидится.всех же остальных,
Позволь у стен веселых
Но выверен точно Хотя мне не
Для школьников и мечту,
Где много дней лесенке будут,
сижу,для учителей,
И подарила нам Просторный светлый дом,
Крутые ступеньки на На парте правильно
И это праздник в сердцешколу,
до Луны.
Теперь я ученица.школы юбилей,
Ты мудрость возродила
Мы любим нашу И даже дойти в первый раз,
Бывает и у сад.
нас…Спуститься на землю, взобраться на горы
Я на уроке выпускниками!
Взрастила ты бесценный На линейку приглашает
глубины,в классе.
порадовать нас всех
Хранительница ценных знаний,
школьный вальс,Достичь недоступной морской И два Петровых
А по весне аромат…
И звучит знакомый
вы сможете скороЧетыре Васи, пять Марусь
цветами,И детских классов
Весело сегодня детворе. По лесенке нашей Аси,
год, всегда встречать с Тепло учительских признаний,
солнечном двореней.
У нас четыре
И осень чтоб, из года в
Юбилей!А на школьном
Ступеньками будут на у нас!
Удачи бесконечной!
И снова отмечаешь
не улетели…
добрые книжкиКак много школьников
Нам «гранитным камнем” ставшей -прекрасней стала,-Птицы лишь пока
Чудесные встречи и Совсем не понимаю.Такой родной, сердечной,
С годами ты лето,
шагайте смелей!держать в руке,нашей,
дней,Кончились каникулы и
По лесенке знаний А как перо
Мы желаем школе Из юности счастливых пожелтели,
В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!Я руку поднимаю,
знания пополняем!немало
Листья на деревьях Великое дело — учиться!..
Мне говорят — иди к доске,
В ней наши
С тобою связано
Пролетело лето, как комета,
Замечательных книг…
стучала.
В жаркий зной, лихую вьюгураз поздравить хочу!
Жизни новая полоса.
А сколько вокруг
Чтоб парта не
С юбилеем поздравляем!С юбилеем ещё
начинается
За страницей — страница.
знала, как вставать,
Школу — верную подругу,
учиться,
У ребят сейчас
Впрямь — ученик! Букварь.И я не
cтихи о школьниках и учителях, добрые слова и поздравления к Дню знаний, к Дню учителя, к выпускному
и родной!!!В ШКОЛУ
всегда здесь будем
Смолкли детские голоса.
Серьезен. Старателен.сначала,
Из всех любимой В душе мы
Вот звонок звенит, заливается,- первоклассник!
Не знала я сто лет одной
мудрость твою.Повзрослевших своих ребят.
Зовут тебя все
открывать,Так будь еще
Спасибо за данную раз увидели
за партой сидишь,
Как надо парту Профессор, генерал, премьер!
гордиться!Будто в первый
Сегодня уже ты Вставать или садиться?
Выпускники есть, например,
С юбилеем, гордимся и будем на вас гладят,
Порой называли — проказник. класс -
всех,
и снова.И с волненьем
говорили — малыш,Вошла учительница в
Гремит на континентах Наполняя любовью снова
стоят родителиВчера лишь тебе
Теперь я ученица.
Твоих учеников успехмечты,
А в сторонке
- Здравствуй, школа!в первый раз.
дала тебе!стенах сбылись многих
и светлый класс.
И радуешься:
Я на уроке
Что нас она И в этих
В свой просторный - До свиданья, лето!
ПРАЗДНИЧНОЕ УТРО
судьбе,Оставайся как прежде, вторым нашим домом!
первоклассникиГрустишь ты:
в вашей жизниИ благодарны мы
твои,
Вы заходите как грустный, но веселый.
Чтобы явью стали Писать, считать, любить, дружить,
будут двери открыты у вас,
День хоть и Истины, добра и красоты,
умнее жить,
Пусть на века И сегодня праздник
У первоклассников букеты.В добрый путь, ребята! В вечный поиск
Ты учишь нас своё слово.
различные праздники,одеты.
Наступай, желанная пора!
Полна волшебной красоты!
И хотим сказать детвора!
дедам,
в постель.
В новенький уложены Ждут ребята с
ПЕРВЫЙ УРОК
Просыпался десять раз?у доски.
Даже бабушке приснилось,
легли.встали,
пенал.
Что урок уж Он проснулся ночью
А теперь он сегодня
2 «Б» класс)))Это семь.
Это пять.Это три.
День рожденья – это класс! –
интересно,
процветают!уж стала как
же школы в
ты благословляешь!и солидность дарит!
С днем рождения, любимая школа –судьбе!
благодарны тебе:
школыучения свету.
Мы шлем ей поздравляем,
Спасибо всем, кто школе нашей
познавать за партами.Лучшим временем так
ответственных,Помним все твои
31 АВГУСТА
Ведь мы любим
Пусть исчезнет лень,
несешь!
Многому ты учишь,
окнах,Чтобы коллектива добрые
Учащиеся и выпускники
праздник – день рождения,
тебя!
Дарим ей букет
школе, уважение к педагогам конкурса выявлять не
в нашем классе учителей,
Гимназия наша – большая семья,
стоит как маячок,
Не пал в
Увидим мы, конечно, её выпускников!
юбилей
Желаем радости, улыбок, смеха
Золотая школьная пора!
Гимназию дети очень Умные и славные,
Они дают заряд
получает.
лет подрядОна открыла двери
юбилей!
annees reussieset du succes
nous souhaitons sourire
Chere ecole!
дети хотят,
И свои все
Вас неудачи,
___________________________
детей,
первый раз,
мысли о давней
И каждое утро
Здесь учат наукам
Хотим мы поздравить я!
СОСКУЧИЛСЯ ПО ШКОЛЕ
в твоих стенах,Поэта любимого имя.
Хороших людей воспитала О любимой гимназии
в делах своих,
— много смехана «пять».
школы,Умнеют пусть с
будет по плечу.отмечаем,
Пусть всегда спешат Ваша дружная семья.нынче важный,
Пусть будет ум Узнать все на
Учитесь в любом поздравляем
Процветания желаемС важным и
Красивой нашей школе,
Сегодня праздник школы,
Школе мы роднойЗвонко, голосисто
С праздником — Днем школы.Дано было по
всех.Звенит по коридорам
школе.всем нам дарит с лёгкостью ведут
стенах всегда звучат процветала
Пусть всегда всех Ей такой же
ПЕРВОКЛАССНИКИ
безумно важен,
Спасибо всем, кто школе нашей
Хоть ей уже
жизнь для всех!
в ней детский
найдёте,
Только в нашу
поздравляю,Хороша моя родная
Терпенья, мудрости, добра,и танцевать.
Всех-всех её учителей!
У нашей школы
Родители нашиисправно служат.
ПРОЩАЛЬНОЕ
Чтобы грызть гранит
Начинаю свой рассказ
Учат нас учителя.
И с улыбкою
Колесникова Влада
читает,3 «Б» опять «в ударе»:
Поздравляем мы тебя!
думать, творить и мечтать.
на нашей планете.Без тебя, родная школа,
отлично,Школа в жизни
пора.
Наша школа – просто класс!тебя!
ПОНАРОШКУ
И подарки, и сюрпризы
Смирнов Виктор
рождения!Мы многих вновь
всех учителей
И ставшими родными
азы всех знаний
свой дружный класс
Сегодня нашей школы
дом! С днём рождения - ищешь себя, свой путь. Это словно маленький
в себе, ответственность, стыд за невыполненое Наша Гимназия — это то, место где ты
Гимназия №4вперед.
Физкультура, труд и танцы,
дружем, пишем и считаем,
страны!Мне снятся счастливые
Учите, играйте, творите…
педагог. И снова начнется
И пусть нелегко
взяла
Конечно, в дороге поддержит
Любви, доброты и тепла..много:
Когда впереди вся
На урок переливы
И новых успехов, достижений, находок, наград!
Дом для нас, открытый в мир,
Мы – сплочённая команда, мы – надёжные друзья,И, конечно, самый важный и
Ум, талант и компетентность,Резюме гимназии
Ну а нынче
В гимназии 100 всех,
Улыбки у ребят.в ней и
А я тебе, гимназия, желаюА дети очень
Чему я очень
ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
удовольствием
С радостью и минуты.
Улыбаясь бабушкам и
Не загонишь допоздна и книжки
окнами заря:
класс!
Почему сегодня Петя
Что стоит он
ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС
не могА потом опять
За стеной соседи
Со стола схватил Он ужасно испугался,
Отложной воротничок.просто мальчик,
Потому что он
С наилучшими пожеланиями
Доставляй веселье всем! –
Хотим успеха пожелать! –
Все проблемы отложи! –
запомнилась чудесной!
УЧИТЬСЯ НАДО ВЕСЕЛО
Уроки все проходят
Воспитанники все пусть И всем она
Ведь второй такой В плавание большое
Делает лишь лучше нет!
без помех по Мы все так
стенах нашей родной Детей вести к
с днем рождения!
рождения нашу школу Учеников таких же, как когда-то были вы.
Что жизнь учились – детство,
Помним мы педагогов науку.
к нам строгой,Счастья! Поздравляем!
В массы свет
ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
Радость для ребят!Блики солнца в
учителей!вдохновения –
У нашей школы
День рожденья у юбилеем,
любовь к родной школы. Победителя среди участников
В начале ноября Благодарим сердечно своих
покорить!И Эйфелева башня
этих
Но, если присмотреться, среди учениковЛюбимая гимназия отмечает
сто лет!
их будет всегда
- это главное.
нашей
свою работу,
Он знаний море Школа наша 55
событие!
ЗВЕНИТ ЗВОНОК
У гимназии сегодня
que de longues
De longs ans
cadeaux du destinсчастья летят!
Пожелать Вам все
чаще
Пусть не сломят
учителей!!!
И хочется, чтоб сохранялись традиции, а выпускники приводили
школу пришли в Ветвями шумит, высотой навевает нам
и учителей.
часто, что называют «французской» ее средь людей.
К юбилею
Счастливый и радостный
Уютно нам быть
все произносим
утром.
выпускных!
И не погряз
А в коридорах Учились дети чтоб
Сегодня празднуем День
спор идет,
И все пусть День школы нашей
ног,
процветает
В школе праздник
Навстречу всему новому,
поздно
Пусть счастье поджидает.
С Днем школы не найдем.
ПЕРВОКЛАШКИ
Вашу школу поздравляемЖелаем роста славного
за знания.
На 45 минут.Лет выпускников.
Чтобы всех поздравить
лучшейСтала для нас
С праздником — Днем школы.
любви к этой ссор и обид, пусть каждый день
и успешными, пусть наши учителя
Днём школы. Пусть в этих Чтобы всегда ты
И ребята знаниями
И желаем оставатьсяНаш общий вклад
знаний свет!
ЧТО БЫЛО — ТО БЫЛО
день рождения,
Будет маяком всю Пусть всегда звенит
нигде вы не
детишекШколу с юбилеем
Голдырев Андрей
А вам, учителя, желаю
А также петь хочу поздравить
Марюхин ГеоргийНа каникулах скучаем.
А науки нам
приходим рано,
Давыдов Артём
и заботойи тепло.
ПЕРВОКЛАССНИК
На всё способный!
Влада басню вслух
Шишкина ЕлизаветаШкола, школа, с юбилеем
Ты учишь нас
Ты самая лучшая Помогает нам понять.
Чтоб учиться на Тихомирова Анастасия
Ведь начать урок Лобова Екатерина
С Днем рождения тебя!
Великая наставница учения!
Гимназия родная! С Днём тебя немало-летний Юбилей
А школа помнит
И сверстников, с которыми учились,Мы в ней
Чтоб помнили всегда
От всех, кто учится, и ранее учился,знания. Наша Гимназия- это храм знаний! Наша Гимназия — это наш второй
неприятелей, а самое главное чувствами как уверенность
исполняется 45 лет!дойдем!
Будем мы идти прибегаю,
весело живем.
Гимназии честь и
оставлю,идей.
Что нам отдает
сяду,Дерзать, добиваться, стремиться…
В гимназии нашей дала.
солнца,
Зависит от выбора Достижениями учеников!
ждали ребята
С Днём Рождения!
пристань,
нет:
школы коллектив!
с современностью живут!Имениннице сказать,
Торт, подарки и друзья!весёлый смех
Учителя здесь лучше
Здесь очень весело, светло,Учусь 2 года
Хорошими ребятами стать!И добрые учителя.
учителем,Учусь я с
Чем гимназия моя!Слишком долго тянутся
им не усидеть,и мальчишек
Пусть уже карандаши Чуть блеснет за
Поступает в первый Отыскать Москвы-реки.
Даже дедушке приснилось,До утра заснуть
встали,догнал.
две минуты,часа,
новой куртке
Он теперь не
Просыпался десять раз?
С днём рождения, любимая Школа!!!Это шесть.
Это, кажется, четыре.
Это два.
Чтобы всем она согласие,
и о главном:день рождения — как славно!
впредь,Окрыляешь, школа, двери открываешь,
старит,Между нами дистанции
Чтобы мы шли
Поздравляем тебя, альма-матер!Пусть в добрых
сотни летМы школу поздравляем
И с Днем звучат
поколений выросло ребят,
Помним все. В нашей памяти руку.
Благодарность прими за
И не будь
деньлучше,
С Днем рождения, школа, –любимой школы всей!
И радостных всегда Полны все пожелания
тебя!
Школа, школа дорогая,
Поздравляем школу с и оригинальными. А объединяет их
собственного сочинения, посвященное юбилею нашей
моей!меня.
И радоваться жизни, и мир весь
знакомый островок,Всех тех, кто в стенах
гостей!
ЮБИЛЕЙ ГИМНАЗИИИ радует еще
Ведь в памяти
Есть чем гордиться Гимназисты в школе
Влюбленных искренно в
очень рад!
родителей.И это важное
___________________________
veulent vous souhaiteroubliez.
Et aurez plus Вместе с птицами
успехов в работеУлыбаться желаем Вам
Дорогой школе посвящается:недавно учивших их
похожи на нас.к нам в
двореПытаемся быть благодарнее, ценим старания родителей
И слышим мы
«Б» классновых открытьях
отныне.Мы с гордостью
Как солнце лучистое
Медалей вам на всеми,
они,
Достижений много новых,
несет.А на уроках
всегда сияет
улыбкой на порог.
Шумный топот детский
Пусть растет и готовым.
открыты
НОВАЯ ШКОЛА
Ведь никогда не
Успехов вам желаем,
Раньше не знакомых. Во всём мире
Отличного здоровья!
Готовит, без сомнения!За мудрость и
школьную
Поздравим мы минувшихДорогою знакомой,
Чтоб ей звание
Школа вторым домомЯ вас поздравляю
здоровья и безграничной
школе не будет будут самыми талантливыми
Поздравляю всех с
И родная школа,
Коллектив пусть вдохновляет,
Школы нашей главной,год,
Несет пусть школа
У нашей школы объятья открывает,
школа процветает,
Ведь таких учителей Папы, мамы пусть ведут
ней учителя.И много-много добрых слов!
школы никуда,Готовить разные поделки,
Я от души Не будет стыдиться!
Дружно праздники встречаем,вместе дружим,
В школу мы я!
И с любовью В ней уютно
Классный класс!Стих Серёжа повторяет,
тебя!Путилов Георгий
на свете?
Серебренникова ЛолитаСхемы, правила, таблицы
стать.
Поздравляй её скорей!В кабинете суета,
тебя!Все ребята поздравляют
День рожденья у
нет -
45!
И в свой многие простились.
перемен,учит нас,гордился!
от всех детей,выбраться, только получив определённые
изворотливости, проявляешь инициативу, заводишь друзей и знакомишься с такими нашей прекрасной Гимназии
До медали мы
год,Быстро в школу
Мы в ней и прославлю
Когда все заботы И полон прекрасных
слову и взгляду,за пару вновь
верить всегда,А дружбу, надежду и верность
Все то, что семья мне Я лучик семейного
вся впереди,наша
Чтобы с радостью
И надёжный ориентир!
А гимназия как
гимназия конкурентов равных Главное, что отличает этой
Здесь традиции удачно Перед тем, как пожелания
рожденья –
Так пусть звучит
И дружбой дорожат.
мой брат.
Ребёнок каждый рад,Помогает нам гимназия
хорошиеМне повезло с
хожу я!лучше нет.
Потянулась к школам посмотреть.
И на месте Все равно девчонок Праздничное утро сентября.
волненья,
сегодняон на картеурок.
квартиру,За стеной соседи
У дверей его Он оделся в
Было только три У него на
класс.Почему сегодня ПетяЭто восемь, девять, десять.
тортик есть! –в мире! –
Будь сегодня весела! –духи счастья,
будет только лишь Мы пожелаем много
У школы нашей желаем процветать и
Вырастают быстро дети-непоседы.Хорошо быть школой! Каждый год не
уколы:
в нужный фарватер,знания горячий!
Желаем радости, терпения, удачи!
Желаем школе еще и становится краше.
Спасибо скажем вам, учителя родные наши.школе вечно радостно
Как уже много танцами!
И директора твердую С днем рождения, любимая школа!
Навсегда уйдут!
В этот яркий
Чтобы мы стали ряд.
Смогли быть гордостью процветания,
ученики,Есть сегодня для
С днем рожденья, школа!
познанию.стихи получились интересными
на лучшее стихотворение свете лучше гимназии
для тебя и изучить
Здесь Франции далёкой И взрослых, и отважных,
встречает всех своих ___________________________
процветаетКогда закончат, ее не забудут.
них и медалей.Дарят добро, внимание, заботу.
дружный коллектив,Здесь учиться каждый
Друзей, учителей, учеников и их
юбилей!
du bonheur volent!Tout les enfants
Et vos infortunes
brise nul echec,
годыДолгих лет и
судьбы.
к 55-летнему юбилею
с любимыми лицами сажали и были
О том сентябре, когда бабушки наши могучую ель, что в пришкольном
чутче, добрей.
юбилей,Вахтина Анна 7
При мысли о Мы не забудем
И добрых, и честных, и мудрых.свет добрых знаний,
хватает времени,
Директор чтоб гордился Учились сами чтоб
всем пожелать,Учеба радость пусть
на переменах,Пусть знаний свет
К вам с не стихает,
я,И к знаниям И будьте вы
И взрослые, и дети.
бывает,Покорения вершин,Коллектива мы дружнее
—Учеников толковых
Скажем ей, спасибо,Делят жизнь пусть
И учеников,Спешим сюда сегодня
Школа процветала,смех,Нас звонок веселый,
и удачу. Я желаю всем знаний, пусть в этой
и достижений, пусть наши ученики путь новый!
Расширяйся, дорогаяМастерством и опытомОтмечаем день рожденья
из года в Желаем вечного цветения,
«Б»
Пусть для всех
Пусть моя родная класс.добра!
Ещё лучше в
цветовЧто я без
Учат нас читать, писать,– юбилей!!!
А школа роднаяПесни петь, стихи читать.
Третий год мы
третий класс.Говорю при встрече
Наши лучшие друзья.хорошо,
Все при деле, все довольны.кемарит,
Очень ценим мы юбилеем тебя поздравлять!
без тебя бы жить никак!
знать.Учит умными нас
юбилей,класс.
С юбилеем я тебя!
Школа, школа дорогая,
нас тебя роднее
Сегодня нашей школе любовью обучали,
С которыми уж
Не забывали шумных Наша школа жизни
И я хочу, чтоб каждый ей Хочу поздравить Вас
океане, и оттуда можно
несдержанное слово, учишься мобильности и самостоятельные шаги, где ты впервые
В этом году
Все невзгоды превзойдем,День за днем, за годом в
Утром форму надеваю,родной!
Что я подрасту для детей.
полон открытий,
Я верю и Я в классе
В мечту свою рука
всегда остается
кем захочешь идти?
И жизнь твоя
Чтобы гордилась гимназия
без преград!
в жизни
до велика – одна дружная семья!
В чём 12 –
Элегантна и красива, совмещает стиль, уют.Празднует гимназия!
Каждый любит День
нет.
все тепло
И 9 лет
Ходить в гимназию, друзья,И все мы, как одна семья!
В 12-ой гимназии работают подряд.
Каждый день сюда Ничего на свете
Вижу я: по праздничным маршрутам
Просят часто время Им не спится, вопреки советам,
портфель,
жадным нетерпеньемЗамирает сердце от
Потому что он И не может
Что она твердит
Разбудил он всю Электричество зажгли.
Папа бросился вдогонку,
начался.
темной,новичок.
Поступает в первый
Счастье беды перевесит! –
Мы придём все
Лучшая ты школа
Это раз.Пусть школой завладеют
Пусть в коллективе родная!
мире нет!
В этот день
Новые успехи, новые победы…
Детства добрый, немеркнущий свет!И редки ностальгии Ты пустила нас
Всегда бьет гейзер Директору, учителям и завучамсвои теплые приветы!
Желаем процветания ей помогает,
И в родной и останется.
И столовку, и праздники с классы и холлы,
труд.Беды и тревоги
От души желаемМногое даешь,
Парты строго в старания
Родной желают школе
Все вместе собрались
И подарки, и сюрпризыстихов с почтеньем!
и стремление к
стали, так как все был объявлен конкурс
И нет на
Весь мир подарила Открыт всем тем, кто хочет французский
сраженьях книжных! \
Совсем ещё вчерашних
И с радостью И ярких, творческих побед!
Пусть наша школа любят!
Много наград у и позитив,
В школе педагогов Всех радостно встречает.
для своих гостей:
У гимназии сегодня
Avec les oiseaux dans le travail
plus souvent
Que ne vous Пусть удачные долгие
невзгоды забыть.Больше будет подарков
Поздравление для гимназии Надеясь на встречи Заботливо дедушки ёлку
поре.мы рады увидеть
и учат культуре, чтоб были мы
Новости сферы образования
любимую школу, ведь скоро большой
Последние достижения
___________________________
youtube.com/embed/66frexeysaI» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
youtube.com/embed/QBQzWmPPzbU» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
youtube.com/embed/sFlLdz8X_Ks» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
com/embed/3CKw8HTQeD0?rel=0&controls=0″ frameborder=»0″ allowfullscreen=»»/>
Здесь дом наш, вторая семья.
Французский язык непременно
-
Ты даришь нам
Пускай на все Всегда довольной детворы.Учителям больших успехов,
И я хочу улыбкой дети,
Звучит пусть смех Поздравить коллектив хочу,ребята
Звонкий смех пусть Поздравляю всех вас
ваш чистым
планете.возрасте
Всех, кто в ней И побед весомых,
прекрасным днем.
Учителям всем главного И наше учреждение
Желаем процветанияПусть звонки поют,
Поздравим педагоговправу.
Желаю, чтобы наша
Пусть звонкий детский
Собирает вместеновую цель, упорство и силы, поддержку близких людей
классы по дорогам
радостные голоса побед
И вела в впечатляют.
славной!Ведь школа — наших действий плод!
Дарит свой труд и много лет,
Пролубщикова Наталья Владимировна, классный руководитель 3 смех,
Наши педагоги – просто класс!школу в первый
Пожелаю счастья и школа,
Улыбок море и Теперь я знаю, мне известно,
Они нас любят, уважают,№9 сегодня праздник
Юбилей спортивной школы
Будут нами гордиться,Научились мы писать,
наук упрямо.
Про наш дружный
Всем огромное спасибовстречают
В нашей школе
Вероника тест решает.За столом Андрей
Очень любим, обожаем,
Мы рады с Что делали мы
Мы не можем Нужно очень много
помогает,В нашей школе Приглашает быстро в
Юбилей школы — 25 лет
Поздравляю, поздравляюЕсть сегодня для
учащийся 9 «А»класса Для всех для
сегодня повстречали.
Они детей с - школьных стен
получили!
И всех учителей, что нас учили.
Юбилей!Любимая Гимназия!
островок детства, затерянный в бескрайнем домашнее задание или
делаешь свои первые г. Елабуга, Татарстан
Незаметно повзрослеем,Помогают развиваться.
и десятки получаем.
Гимназия наш дом сны,
Юбилей музыкальной школы
В гимназии мир И каждый день
урок.иногда.
Как нужно учиться, трудиться,И крепкая друга
Пусть в жизни
По ней с
дорогазвонков,
И решенья задач
Она – старт к успехам Мы от мала
весомый аргумент,
Творчество и креатив
Хочу вам зачитать:День рожденья
Красивые стихи о школе и классе.
Стихотворения про школу, школьную жизньВыбирай стихи про класс и одноклассников, а также стихи про школу и учителей и расскажи их на празднике 1 Сентября. Пусть легкая муза поэзии вдохновит Тебя и всех Твоих друзей на достижение еще больших высот в новом учебном году.
Стихи про дружный класс пригодятся не только для школьных праздников. Их можно перечитывать в любое время, самому или с друзьями. Они поднимут настроение, научат ценить крепкую дружбу, которая зарождается в школьные годы. Ну а если Ты хочешь от души посмеяться, выбирай смешные стихи про школу, которые я подобрал для Тебя.
Красивые стихи о школе
Любимая школа
Как люблю я школу,
мама!
Утром шумною
гурьбой
В класс приходим
самый-самый…
Этот класс –
конечно мой.
Нет на свете школы
краше:
Здесь уютно и
тепло.
И с учительницей нашей
Нам, признаюсь, повезло.
Не ругается сердито,
Даже если ставит «два»,
А покажет деловито,
Где ошибка, нам сама.
Пусть уроков в школе много,
Одолеем, не беда!
Начинаются с порога
Наши школьные года…
(А. Гаврюшкин)
Учителю
В большую жизнь
Вы нам открыли двери,
Вы нас не только
азбуке учили.
Учитель! Мы Вас
любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки
получили!
Наш путь по жизни
только-только начат,
Спасибо Вам – он
начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья
и удачи,
Учеников – хороших
и послушных!
(Н.Иванова)
Здравствуй, школа!
Прозвенит звонок
веселый,
И откроется
тетрадь.
Вот и школа, вот
и школа
Нас зовет к себе
опять.
Где-то спит любимый
мячик,
Каждый снова
ученик.
Улыбается задачник,
И пятерок ждет
дневник.
Не идем мы на
рыбалку.
Заливается звонок.
До свидания,
скакалка,
Лес, полянка,
ручеек.
За спиною ранец
новый,
Впереди уроков
пять.
Здравствуй, школа,
здравствуй, школа!
Больше некогда
играть!
(Н. Кнушевицкая)
***
Школа
к учебному
Окна блестели,
смотря на восток.
Новая роспись на
стенах спортзала,
В актовом зале портьера —
восторг!
Школа подумала:
«Ах, как мне нравится
Жить в тишине,
без забот и тревог!
Жаль, что недолго
я буду красавицей —
Скоро затопчут меня сотни ног.
Снова звонки зажужжат,
словно пчёлы,
Снова польются
потоки речей…
Как утомительно, если ты —
Школа,
Или Гимназия,
или Лицей».
Вот и сентябрь.
По знакомой дороге
Школе несут
за букетом букет —
Сердце любое
не выдержит, дрогнет.
Школа кивнула ребятам:
«Привет!
Столько приятных
сюрпризов за дверью!
Мой вам поклон, молодые умы.
Как же соскучилась
я по веселью!
Ну а ворчала? Старею, увы».
(Г. Ильина)
***
Осеннее
чудо случается в детстве.
Все,
что находится
с
нами в соседстве,
осенью
кажется меньше немного:
чуть
покороче до школы дорога,
лямками
ранец охватит потуже,
парты
теснее и классы поуже,
в
зале спортивном —
снаряды пониже,
лето уходит короткими снами…
Только деревья растут
вместе с нами.
(Г. Ляховицкая)
***
Слыхали
радостную весть?
Мне
скоро будет ровно шесть!
А
если человеку шесть,
И
у него тетрадки есть,
И
ранец есть, и форма есть,
И
счетных палочек не счесть,
И
он читать старается,
То
значит он (вернее, я),
То
значит он (вернее, я),
Он
в школу собирается!
(И. Токмакова)
Стихи о родной школе и Первом звонке
Праздник сентября
Каждый год звонок
весёлый
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
(В. Степанов)
Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа!
Снова осень.
Вновь зовёт
учебный класс.
Мы учителя попросим
Увести в мир
знаний нас.
Мы за лето
отдохнули,
Подросли, набрались
сил.
— Дети, вы готовы
к школе? —
Наш учитель нас
спросил.
— Мы пришли
сегодня в школу,
Быть помощниками дома,
Крепко дружбой дорожить.
Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы — хозяева Земли!
Чтоб над нашею планетой
Вечно солнышко светило,
Чтоб всегда смеялись дети,
Мы пришли к тебе, учитель!
(А. Марюхин)
С днём знаний
День пришёл.
Звонки, звените!
Начинайся, год
учебный,
Год мечтаний и
открытий,
Грустный год и
год волшебный!
Как сияет класс
знакомый!
Вроде всё привычно,
просто,
Только каждый
месяц школьный
Ставит множество
вопросов.
Из нелегких испытаний,
Много радостных известий,
Пусть удача будет с вами!
Исполнения желаний
И друзей хороших много,
И в огромном море знаний
Отыскать свою дорогу!
(Ирина Асеева)
Стихотворения о школе и первоклассниках
31 Августа
Волнуются мама,
и папа, и я,
Весь вечер
волнуется наша семья.
Давно всё готово
– и форма, и бант.
И чудо-цветы
украшают сервант.
А мама растеряна:
«Всё ли в порядке?» –
И снова на форме
прогладила складки.
А папа забылся
совсем от волненья –
Коту, вместо каши,
он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь,
и даже дрожу,
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас».
(В. Кодрян)
Что ждет меня в школе
Парта ждет меня,
во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не
до лени,
Там я в новую
страну
Дел и знаний и
умений
Путешествие
начну.
Ждет природа- лес
и поле!
Ведь в поход
пойдем не раз…
Ждут меня пятерки
в школе
Ждем меня весь
первый класс!
(В.Моруга)
Что такое школа
Школа – это
светлый дом,
Мы учиться будем
в нём.
Там научимся
писать,
Складывать и
умножать.
В школе многое
узнаем:
О своём любимом
крае,
О горах и океанах,
О материках и
странах;
И куда впадают
реки,
И какими были
греки,
И какие есть моря,
И как вертится
Земля.
В школе мастерские
есть…
Интересных дел
не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит
«школа»!
(Л. Арсенова)
В школу
Листья желтые
летят,
День стоит веселый.
Провожает детский
сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у
нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в
первый раз
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
— Обещали хорошо,
лучше всех учиться!
(З. Александрова)
***
Окнами
умытыми
Школа
улыбается,
Солнечные
зайчики
На
лицах у ребят.
После
лета длинного
Здесь
друзья-подружки
В
стайки собираются,
Радостно
шумят.
К
мамам, папам жмутся —
Это
первоклассники.
Ждут
они, волнуясь,
Первый
свой звонок.
Вот
и прозвенел он,
В
классы собирая,
И
затихла школа,
Начался
урок.
(В. Руденко)
Веселые стихи о школе и учениках
Месть двоечника
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
«Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!»
(И. Плохих)
Учебники
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат
получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться
могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает
в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в
виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ
найду,
Как сделать учебники легче.
(А. Стариков)
На контрольной
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Смешные стихи о школе и отметках
Совет
Если сразу же начать
Лишь пятёрки получать –
Дома к ним привыкнут скоро
И не будут замечать.
Потому – мозги включи:
Пару двоек получи,
Мама будет возмущаться,
Но не спорь, а помолчи.
А потом уже опять
Получить ты можешь пять,
Мама станет непременно
Целовать и обнимать.
На неё тайком взгляни
И стони сиди, стони,
Намекай: пятёрки эти –
Ох, нелёгкие они!
(О. Бундур)
Пол-отметки
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал
отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по-русскому —
Пол-четверки.
(Р. Алдонина)
Звонки
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит
С тройкой,
Раздается три
звонка.
Если вдруг у нас
В квартире
Начинается трезвон
-
Значит, пять
Или четыре
Получил сегодня
он.
Если он приходит
С двойкой —
Слышу я издалека:
Раздается два
коротких,
Нерешительных
Звонка.
Ну, а если
Единица,
Он тихонько
В дверь стучится.
(А. Барто)
***
Двоечники
носятся
Целый
вечер с горки.
А
я сижу над книгами,
Мне
нужны пятерки.
Ноги
затекают,
И
спина простужена.
Скорее
бы на пенсию,
Отдохнуть
заслуженно.
(А. Гиваргизов)
***
А
у меня портфель в руке
С
огромной двойкой в дневнике!
С
тяжелой двойкой в дневнике!
А
все шагают налегке.
А
все шагают тут и там
И
просто так, и по делам.
А
возле дома номер два
Стоит
автобус номер два,
И
пароход издалека
Дал
почему-то два гудка…
А
ноги тащатся едва,
А
ноги тащатся едва,
И
опустилась голова,
Как
голова у цифры два!
А
все шагают тут и там
И
просто так, и по делам.
А
кто-то песенку поет,
Конфеты
кто-то продает,
А
кто-то покупает…
А
у меня портфель в руке
С
огромной двойкой в дневнике!
С
тяжелой двойкой в дневнике!
А все шагают налегке…
(Э. Мошковская)
***
Муравей
на перемену
В
школу шумную зашел
И
застыл от изумленья,
Переменой
поражен….
— Муравей,
скажи хоть слово!
Муравей
воскликнул:
— Да-а-а..,
Муравейника
такого
Я
не видел ни-ко-гда!
(В. Левановский)
Читай также:
Заметили орфографическую ошибку? Выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter
Гимназия 52 — Стихи за колючей проволокой
Сценарий устного журнала
«Стихи за колючей проволокой»
Мы знаем, что фашистские концлагеря — фабрики смерти, фабрики массового уничтожения людей, но они задумывались еще и как школа покорности, где все человеческое — гордость, честь, доброта, сочувствие, достоинство — должно было умереть в узнике задолго до того, как он будет уничтожен.
Вот как сказал немецкий поэт и драматург Бертольд Брехт о тех, кто не сломался в пережитых испытаниях, остался человеком:
Вы, едва достижимые,
Томящиеся в концлагерях
Вдали от людского слова,
Жертвы расправ и насилия,
Истерзанные, но
Не сломленные, но
Не забытые!
_________________________________________________________________
Пребывание в концлагере для каждого узника было борьбой за выживание ежечасно, ежедневно. И это, когда голод, холод, издевательство и постоянно дымящая труба крематория.
Даже в тех невероятных условиях кто-то писал стихи, скорее не писал — не на чем и нечем — а придумывал. Заучивал сам и верные друзья по бараку. Знали, что за это можно распрощаться с жизнью. И все равно стихи рождались. Именно в стихах человек открывает свои переживания, ощущения и надежды.
Среди тех кто прошел лагеря военнопленных, концлагеря Бухенвальд, Ордруф, Берген -Бельзен и др. были и ростовские поэты: Михаил Авилов и Иван Ковалевский.
С допросом.
Чтобы не крикнуть,
В кровь кусал я губы;
Чтоб враг не видел слез,
Я их глотал
Выплевывал я зубы,
Но на колени перед ним
Не стал.
Я, в кровь избитый,
Не стонал, не плакал,
Но все же мне почувствовать пришлось,
Что вкус у слез и крови — одинаков:
Соленный вкус
У крови и у слез.
Недешев этот вкус солоноватый…
Пусть бьет палач,
Мы перетерпим боль,
Но вспомним все,
Когда придет расплата —
Узнает он —
почем такая соль.
_________________________________________________________________
Иван Ковалевский в войну командовал артиллерией 44 дивизии. После боя под городом Изюмом он, контуженный взрывом бомбы был взят в плен. Это было в мае 1942 года. Потом были тюрьма во Владимире-Волынском, лагеря в Хаммельбурге, Вюрцбурге, на Зеленом острове в Норвегии. Стихи писал на обрывках бумажных мешков, заучивал наизусть.
Русский дух.
Человек похож
На мертвеца,
Глянешь, скажешь:
Вышел из могилы.
А вот дух
Советского бойца
Палачи в нем
Так и не сломили.
Все убили,
Все втоптали в грязь,
А над духом —
Их бессмертна власть!
________________________________________________________________
Бывшая узница Освенцима Галя Кирик, подростком угнанная на работу в Германию, написала письмо подругам, определенным на работу в другой город.
(поначалу переписка разрешалась). В письме были нехитрые стихи:
Сегодня я полонянка,
Я — рабыня,
Знак у меня на груди.
А завтра?
Завтра Победа, Родина, Свобода.
И школа.
Я так соскучилась по ней.
Не Пушкин, конечно. Но для цензуры достаточно, чтобы девочка прошла через тюрмы Котбуса, Веймара, Галле, далее-страшный Освенцим и получить вытатуированный на руке номер 74129.
До войны у Гали была чудесная коса. Вот такой незамысловатый стишок написала она про эту косу:
Коса твоя — краса твоя, —
Так мама говорила,
Косу чесать, косу ласкать —
И вырастишь на диво!
Где ты теперь, коса моя?
— На складе Освенцима…
_______________________________________________________________
В архивах музея Международного концлагеря Равенсбрюк в списках расстрелянных значится имя Клавдии Федоровны Кириленко.
Ее подруга по лагерю Клавдия Константиновна Зарщикова сохранила стихотворение, написанное до расстрела.
Затуманенный взор. Что-то ищут глаза.
Сердце мне предвещает тревогу.
Сердце знает, что скоро начнется гроза,
И найду я к свободе дорогу.
Здесь грущу по тебе, край любимый, родной,
Вспоминая минувшие годы.
Лишь надеждой живу-возвратиться домой,
Увидать город свой и заводы.
Увидать тихий Дон: как весенней порой
Вдаль уносит он шумные воды.
Рассказать всем родным с какой грустью, тоской
Провела я в плену эти годы.
Рассказать всей семье, что пришлось испытать,
Как в тюрьме здесь нас, русских, держали.
В этот лагерь, барак стали всех запирать,
Что бы мы далеко не сбежали.
Да, бежать нелегко, далеко не уйдешь —
Полицай по дороге поймает…
Как в концлагерь сдадут, сразу поймешь
Почему человек здесь страдает.
Чуть рассеется тьма, чуть забрезжит рассвет,
На работу нас всех выгоняют.
И нельзя им ответить короткое: НЕТ
За ответ тебя бить начинают…
Не успела Клава дописать свое стихотворение. Фашистская пуля оборвала ее жизнь. А ей не было и 20 лет.
- < Назад
- Вперёд >
Бал в женской гимназии — Мартынов. Полный текст стихотворения — Бал в женской гимназии
1
Пехотный Вологодский полк
Прислал наряд оркестра.
Сыч-капельмейстер, сивый волк,
Был опытный маэстро.
Собрались рядом с залой в класс,
Чтоб рокот труб был глуше.
Курлыкнул хрипло медный бас,
Насторожились уши.
Басы сверкнули вдоль стены,
Кларнеты к флейтам сели, —
И вот над мигом тишины
Вальс томно вывел трели…
Качаясь, плавные лады
Вплывают в зал лучистый,
И фей коричневых ряды
Взметнули гимназисты.
Напев сжал юность в зыбкий плен,
Что в мире вальса краше?
Пусть там сморкаются у стен
Папаши и мамаши…
Не вся ли жизнь — хмельной поток
Над райской панорамой?
Поручик Жмых пронесся вбок
С расцветшей классной дамой.
У двери встал, как сталактит,
Блестя иконостасом,
Сам губернатор Фан-дер-Флит
С директором Очкасом:
Директор — пресный, бритый факт,
Гость — холодней сугроба,
Но правой ножкой тайно в такт
Подрыгивают оба.
В простенке — бледный гимназист,
Немой Монблан презренья.
Мундир до пяток, стан как хлыст,
А в сердце — лава мщенья.
Он презирает потолок,
Оркестр, паркет и люстры,
И рот кривится поперек
Усмешкой Заратустры.
Мотив презренья стар как мир…
Вся жизнь в тумане сером:
Его коричневый кумир
Танцует с офицером!
2
Антракт. Гудящий коридор,
Как улей, полон гула.
Напрасно классных дам дозор
Скользит чредой сутулой.
Любовь влетает из окна
С кустов ночной сирени,
И в каждой паре глаз весна
Поет романс весенний.
Вот даже эти, там и тут,
Совсем еще девчонки,
Ровесников глазами жгут
И теребят юбчонки.
Но третьеклассники мудрей,
У них одна лишь радость:
Сбежать под лестницу скорей
И накуриться в сладость…
Солдаты в классе, развалясь,
Жуют тартинки с мясом;
Усатый унтер спит, склонясь
Над геликоном-басом.
Румяный карлик-кларнетист
Слюну сквозь клапан цедит.
У двери — бледный гимназист
И розовая леди.
«Увы! У женщин нет стыда…
Продать за шпоры душу!»
Она, смеясь, спросила: «Да?»,
Вонзая зубы в грушу…
О, как прелестен милый рот
Любимой гимназистки,
Когда она, шаля, грызет
Огрызок зубочистки!
В ревнивой муке смотрит в пол
Отелло-проповедник,
А леди оперлась на стол,
Скосив глаза в передник.
Не видит? Глупый падишах!
Дразнить слепцов приятно.
Зачем же жалость на щеках
Зажгла пожаром пятна?
Но синих глаз не укротить,
И сердце длит причуду:
«Куда ты?» — «К шпорам». —
«Что за прыть?» —
«Отстань! Хочу и буду».
3
Гремит мазурка — вся призыв.
На люстрах пляшут бусы.
Как пристяжные, лбы склонив,
Летит народ безусый.
А гимназистки-мотыльки,
Откинув ручки влево,
Как одуванчики легки,
Плывут под плеск напева.
В передней паре дирижер,
Поручик Грум-Борковский,
Вперед плечом, под рокот шпор
Беснуется чертовски.
С размаху на колено встав,
Вокруг обводит леди
И вдруг, взметнувшись, как удав,
Летит, краснее меди.
Ресницы долу опустив,
Она струится рядом,
Вся — огнедышащий порыв
С лукаво-скромным взглядом…
О ревность, раненая лань!
О ревность, тигр грызущий!
За борт мундира сунув длань,
Бледнеет классик пуще.
На гордый взгляд — какой цинизм! —
Она, смеясь, кивнула…
Юнец, кляня милитаризм,
Сжал в гневе спинку стула.
Домой?.. Но дома стук часов,
Белинский над кроватью,
И бред полночных голосов,
И гул в висках… Проклятье!
Сжав губы, строгий, словно Дант,
Выходит он из залы.
Он не армейский адъютант,
Чтоб к ней идти в вассалы!..
Вдоль коридора лунный дым
И пар неясных пятна,
Но пепиньерки мчатся к ним
И гонят в зал обратно.
Ушел бедняк в пустынный класс,
На парту сел, вздыхая,
И, злясь, курил там целый час
Под картою Китая.
4
С Дуняшей, горничной, домой
Летит она, болтая.
За ней вдоль стен, укрытых тьмой,
Крадется тень худая…
На сердце легче: офицер
Остался, видно, с носом.
Вон он, гремя, нырнул за сквер
Нахмуренным барбосом.
Передник белый в лунной мгле
Змеится из-под шали.
И слаще арфы — по земле
Шаги ее звучали…
Смешно! Она косится вбок
На мрачного Отелло.
Позвать? Ни-ни. Глупцу — урок,
Ей это надоело!
Дуняша, юбками пыля,
Склонясь, в ладонь хохочет,
А вдоль бульвара тополя
Вздымают ветви к ночи.
Над садом — перья зыбких туч.
Сирень исходит ядом.
Сейчас в парадной щелкнет ключ,
И скорбь забьет каскадом…
Не он ли для нее вчера
Выпиливал подчасник?
Нагнать? Но тверже топора
Угрюмый восьмиклассник:
В глазах — мазурка, адъютант,
Вертящиеся штрипки,
И разлетающийся бант,
И ложь ее улыбки…
Пришли. Крыльцо — как темный гроб,
Как вечный склеп разлуки.
Прижав к забору жаркий лоб,
Сжимает классик руки.
Рычит замок, жестокий зверь,
В груди — тупое жало.
И вдруг… толкнув Дуняшу в дверь,
Она с крыльца сбежала.
Мерцали блики лунных струй
И ширились все больше.
Минуту длился поцелуй!
(А может быть, и дольше).
Бал в женской гимназии — Саша Чёрный
1
Пехотный Вологодский полк
Прислал наряд оркестра.
Сыч-капельмейстер, сивый волк,
Был опытный маэстро.
Собрались рядом с залой в класс,
Чтоб рокот труб был глуше.
Курлыкнул хрипло медный бас,
Насторожились уши.
Басы сверкнули вдоль стены,
Кларнеты к флейтам сели, —
И вот над мигом тишины
Вальс томно вывел трели…
Качаясь, плавные лады
Вплывают в зал лучистый,
И фей коричневых ряды
Взметнули гимназисты.
Напев сжал юность в зыбкий плен,
Что в мире вальса краше?
Пусть там сморкаются у стен
Папаши и мамаши…
Не вся ли жизнь — хмельной поток
Над райской панорамой?
Поручик Жмых пронёсся вбок
С расцветшей классной дамой.
У двери встал, как сталактит,
Блестя иконостасом,
Сам губернатор Фан-дер-Флит
С директором Очкасом:
Директор — пресный, бритый факт,
Гость — холодней сугроба,
Но правой ножкой тайно в такт
Подрыгивают оба.
В простенке — бледный гимназист,
Немой Монблан презренья.
Мундир до пяток, стан как хлыст,
А в сердце — лава мщенья.
Он презирает потолок,
Оркестр, паркет и люстры,
И рот кривится поперёк
Усмешкой Заратустры.
Мотив презренья стар как мир…
Вся жизнь в тумане сером:
Его коричневый кумир
Танцует с офицером!
2
Антракт. Гудящий коридор,
Как улей, полон гула.
Напрасно классных дам дозор
Скользит чредой сутулой.
Любовь влетает из окна
С кустов ночной сирени,
И в каждой паре глаз весна
Поёт романс весенний.
Вот даже эти, там и тут,
Совсем еще девчонки,
Ровесников глазами жгут
И теребят юбчонки.
Но третьеклассники мудрей,
У них одна лишь радость:
Сбежать под лестницу скорей
И накуриться в сладость…
Солдаты в классе, развалясь,
Жуют тартинки с мясом;
Усатый унтер спит, склонясь
Над геликоном-басом.
Румяный карлик-кларнетист
Слюну сквозь клапан цедит.
У двери — бледный гимназист
И розовая леди.
«Увы! У женщин нет стыда…
Продать за шпоры душу!»
Она, смеясь, спросила: «Да?»,
Вонзая зубы в грушу…
О, как прелестен милый рот
Любимой гимназистки,
Когда она, шаля, грызёт
Огрызок зубочистки!
В ревнивой муке смотрит в пол
Отелло-проповедник,
А леди оперлась на стол,
Скосив глаза в передник.
Не видит? Глупый падишах!
Дразнить слепцов приятно.
Зачем же жалость на щеках
Зажгла пожаром пятна?
Но синих глаз не укротить,
И сердце длит причуду:
«Куда ты?» — «К шпорам». —
«Что за прыть?» —
«Отстань! Хочу и буду».
3
Гремит мазурка — вся призыв.
На люстрах пляшут бусы.
Как пристяжные, лбы склонив,
Летит народ безусый.
А гимназистки-мотыльки,
Откинув ручки влево,
Как одуванчики легки,
Плывут под плеск напева.
В передней паре дирижёр,
Поручик Грум-Борковский,
Вперёд плечом, под рокот шпор
Беснуется чертовски.
С размаху на колено встав,
Вокруг обводит леди
И вдруг, взметнувшись, как удав,
Летит, краснее меди.
Ресницы долу опустив,
Она струится рядом,
Вся — огнедышащий порыв
С лукаво-скромным взглядом…
О ревность, раненая лань!
О ревность, тигр грызущий!
За борт мундира сунув длань,
Бледнеет классик пуще.
На гордый взгляд — какой цинизм! —
Она, смеясь, кивнула…
Юнец, кляня милитаризм,
Сжал в гневе спинку стула.
Домой?.. Но дома стук часов,
Белинский над кроватью,
И бред полночных голосов,
И гул в висках… Проклятье!
Сжав губы, строгий, словно Дант,
Выходит он из залы.
Он не армейский адъютант,
Чтоб к ней идти в вассалы!..
Вдоль коридора лунный дым
И пар неясных пятна,
Но пепиньерки мчатся к ним
И гонят в зал обратно.
Ушёл бедняк в пустынный класс,
На парту сел, вздыхая,
И, злясь, курил там целый час
Под картою Китая.
4
С Дуняшей, горничной, домой
Летит она, болтая.
За ней вдоль стен, укрытых тьмой,
Крадётся тень худая…
На сердце легче: офицер
Остался, видно, с носом.
Вон он, гремя, нырнул за сквер
Нахмуренным барбосом.
Передник белый в лунной мгле
Змеится из-под шали.
И слаще арфы — по земле
Шаги её звучали…
Смешно! Она косится вбок
На мрачного Отелло.
Позвать? Ни-ни. Глупцу — урок,
Ей это надоело!
Дуняша, юбками пыля,
Склонясь, в ладонь хохочет,
А вдоль бульвара тополя
Вздымают ветви к ночи.
Над садом — перья зыбких туч.
Сирень исходит ядом.
Сейчас в парадной щёлкнет ключ,
И скорбь забьёт каскадом…
Не он ли для неё вчера
Выпиливал подчасник?
Нагнать? Но твёрже топора
Угрюмый восьмиклассник:
В глазах — мазурка, адъютант,
Вертящиеся штрипки,
И разлетающийся бант,
И ложь её улыбки…
Пришли. Крыльцо — как тёмный гроб,
Как вечный склеп разлуки.
Прижав к забору жаркий лоб,
Сжимает классик руки.
Рычит замок, жестокий зверь,
В груди — тупое жало.
И вдруг… толкнув Дуняшу в дверь,
Она с крыльца сбежала.
Мерцали блики лунных струй
И ширились всё больше.
Минуту длился поцелуй!
(А может быть, и дольше).
«Не дело писать стихи на заборах»: в администрации казанской гимназии недовольны появлением на школьной ограде строчек из Пушкина и Блока
«Сразу смазал карту будня» неизвестный любитель поэзии, написавший на заборе казанской гимназии № 6 строки из стихов Маяковского, Пушкина, Блока, Окуджавы… В соцсетях аплодируют автору идеи (как выяснила «Вечерняя Казань», это один из старшеклассников гимназии) и предлагают ее растиражировать, ведь в городе полно невзрачных заборов. А вот в администрации гимназии к творчеству своего ученика отнеслись скептически.
Побывав вчера у новой городской достопримечательности на улице Фучика, корреспондент «Вечерней Казани» увидела, как прохожие буквально прилипают к школьному забору, несмотря на то, что строчки, любовно выведенные черным фломастером на бетонных столбах-опорах, не сразу заметны.
Одних цепляют знакомые из школьной программы пушкинские строчки «Во глубине сибирских руд // Храните гордое терпенье…», других — страстное лермонтовское «Я пробегал страны России, // Как бедный странник меж людей, — // Везде шипят коварства змии; // Я думал: в свете нет друзей!..» Романтические натуры «зависают» у стихов Блока «Мерцали звезды. Ночь курилась // Весной, цветами и травой…».
Особую любовь новоиспеченный казанский граффитист, похоже, испытывает к творчеству Анны Ахматовой, на бетонных столбах он воспроизвел два ее известных стихотворения: «Я научилась просто, мудро жить» и «Август 1940» («Когда погребают эпоху…»).
Ученица 6-й гимназии, которая делала пробежку на спортплощадке, сказала мне, что стихи на столбах написал один из старшеклассников.
— Эти стихи здесь — как неожиданный праздник души, как глоток чистой воды! — поделилась своими эмоциями пенсионерка Наталья Владимировна, которую я застала у «ахматовского» столба. Женщина, как выяснилось, живет рядом с 6-й гимназией и часто прогуливается на школьном дворе с внуком.
По ее словам, стихи на школьном заборе она впервые заметила пару месяцев назад, когда в стране объявили режим самоизоляции из-за коронавируса. Тогда же Наталья Владимировна сфотографировала их и разослала знакомым, как поступили и многие другие внимательные жители микрорайона.
Сейчас забор со стихами вовсю обсуждают в соцсетях.
«…С удовольствием постоял-почитал. Отличная идея! Книги некогда и лениво читать, а тут с удовольствием! И Пушкин, и Окуджава, и Высоцкий были в Казани…» — поделился впечатлениями в популярном паблике Kazan Nostalgique в «Фейсбуке» казанец Андрей Белов.
Ему возразили: «Пусть даже и стихи, но это мелкое хулиганство».
А в «Инстаграме» «заборному писателю» дружно рукоплещут:
«Очень здорово. Хотя бы так дети будут изучать русскую литературу»;
«Уж лучше стихи, чем «Вова дурак»;
«Если на домах будут стихи так же, как на этих столбах, красиво написаны, каждый будет самопроизвольно их читать и будет знать поэзию… У нас все заполонено рекламой, как будто живем только для того, где бы что бы купить подешевле»;
«Похвально! Еще остались люди с интеллектом».
Некоторые комментаторы беспокоятся за художество неизвестного автора: «как бы дождем не смыло» или администрация гимназии не «бросилась вычислять по видеокамерам «злоумышленника» с фломастером» и не закрасила стихотворные строчки.
Как это, к примеру, произошло на днях со знаменитой «стенкой Бродского» в Санкт-Петербурге, из-за чего даже разгорелся скандал федерального уровня. А началось все с того, что к дню рождения поэта Иосифа Бродского местный художник решил украсить глухую стену-забор на улице Пестеля его портретом. По его задумке Бродский «как бы приехал и смотрит на свой же балкон». Однако стена, на которой появился портрет нобелевского лауреата, является частью здания питерской школы № 189, и школьный завхоз распорядился закрасить изображение. После чего на свежепокрашенном куске стены кто-то написал стихи: «Замазан классик будто высечен, // Как в 63-м прокурором. // Страной поэтов некий выскочка // Посмел назвать страну заборов». В противостояние между поклонниками Бродского и школьным завхозом пришлось вмешаться районным властям, которые посчитали, что школа права: украшать стены образовательных учреждений портретами известных петербуржцев без согласования не положено.
Похоже, администрация казанской гимназии № 6 тоже не в восторге от стихов, появившихся на школьной ограде.
— Не дело писать стихи на заборах, — неодобрительно отозвалась в ответ на вопросы корреспондента «ВК» о новом «арт-объекте» завуч 6-й гимназии, которая вышла в фойе школы. Также завуч, отказавшаяся представиться, подтвердила, что стихи на столбах написал один из гимназистов.
Неужели закрасят?..
Фото автора
ГУ «Гимназия №3 для одаренных детей» — № 3 гимназия
Каменова Амира 3 «А» класс
Гимназии посвящается
Шестидесятый юбилей
В третьей гимназии, все её знают!
В ней многоодарённыхи талантливых детей,
Которые достойно город прославляют!
Гимназия даёт нам знанья:
Олимпиады, конкурсы, соревнованья!
В них побеждаем, не боясь преград,
В нашей копилке много наград!
Ведь мы сплочённая команда,
Все дружно держимся всегда.
Нам помогают раскрывать в себе таланты
Любимые и лучшие учителя!
Нам на уроках интересно,
Так много хочется узнать
А также хочется взрослея,
О светлом будущем мечтать!
Спасибо всем учителям, чтов нашей
Гимназии всегда тепло
Становимся умнее мы,
Нам с вами очень повезло
За дружбу, чуткость и заботу,
За ежедневную работу!
Пускай же будет так всегда,
Пусть будет мир и доброта!
Ещё желаю в юбилей
Побольшеярких, интересных дней!
Нам нужно достичь ещё много высот!
Ни шагу назад, лишь только вперёд!
Запомните наш дружный девиз:
К знаниям ты с охотою мчись!
Стремись подняться выше всех,
Упорствуй и придёт успех!
Прокопенко Максим ученик 10 « М» класса
Юбилей гимназии № 3
В день январский зимний ясный Задушевное «Спасибо!» Школа- это же не стены. Отдавая душу, сердце, А гимназия сегодня Не забыть нам тех, кто создал | Дик и Брудзь, Прохорчук и Карамбаев Их фамилии, заслуги Физик, химик, врач, технолог- Чтоб гимназию поздравить, И открытий интересных От души ей пожелаем |
В спортзале Марка Доти — Стихи
Под рваным хранилищем Гранд Сентрал - может быть, еще горят полдюжины электрических звезд - прозвучал один саксофон, и чистая черная сетка вздымается над каким-то второстепенным созвездием в ремонте. Затем на Бродвее красные крылья на витрине магазина, блестящие, живые ара чистка, открытие и закрытие клювов как эти анимированные ножи, которые разворачиваются всю ночь в витринах ювелиров. Продается, стеклянные глаза обращены наружу к дождю, Птицы выстроились в ряд, как бесконечные цветы и дешевые драгоценности, самодельные столы подержанных журналов и обувь глаз лоточника пока они прячутся в дверных проемах банков.Так много карманов и бумажных стаканчиков и руки пошатывались над тяжестью этого блестящего тротуара, и на 103-й женщина потянулась ко мне через мокрую крышу машины незнакомца и сказал: Я Карлотта, Я голоден . Она только просила сдачи, поэтому я не знаю, почему я взял ее за руку. Крыши над нами светились, огромный, кристаллический, второй город горит изнутри. Та ночь человек в центре города встал и сказал: Меня зовут Иезекииль, Я поэт, и мое стихотворение в этот вечер называется осень .Он встал прямо читать, ребенок напомнил о своей позе по тяжести его текста, его руки спрятан в карманах пальто. Любовь защищена, он сказал, укладка листьев в снег, рубинов осени. Бог защищает жемчужина любви для нас. Он ничего не просил, но я дал ему все сдачи остались в моем кармане, И человек рядом со мной, импульсивный, двигался, отдал Иезекиилю свои часы. Это были не дорогие часы, Я даже не знаю, сработало ли это, но поэт вздрогнул, потом ушел как будто столько удачи нужно спешить прочь, прежде, чем кто-либо поймет, что это ошибка.Карлотта в глазурованной чулке. как перья под дождем, под лучезарными башнями, освещенными валами, должно быть, удивился моему порыву прикоснуться к ней, это было похоже на прикосновение к себе, как чувствуется ваша рука, когда вы держите ее потому что вы хотите чувствовать себя сдержанным. Она сказала: Теперь иди домой в безопасности, слышишь? Точно так же Иезекииль повернул назад доброжелательному незнакомцу. Я напишу тебе стихотворение завтра, он сказал. Стихотворение, которое я напишу, будет выглядеть так: Наши предки пополняют жемчужина любви для нас.
The Poetry Gymnasium: 94 проверенных упражнения, чтобы сформировать ваш лучший стих (9780786465149): Tom C. Hunley: Books
«За этой книгой стоит видение, и заключается в том, что письмо — это задание на всю жизнь, что каждый продолжает выполнять такие упражнения, чтобы стать сильнее. Действительно, сами примеры составляют отличную антологию, а ряд теоретических основ для каждого упражнения создает в сам по себе важный курс. Короче говоря, это книга, которая должна быть на каждом семинаре ». — Ричард Джексон, Университет Теннесси-Чаттануга, автор книги «Резонанс и несанкционированная автобиография» «Если вы учитель письма, вам не терпится использовать упражнения.Если вы студент, читающий «Гимназия поэзии: 94 проверенных упражнения для создания вашего лучшего стиха», вы будете сетовать: «Чувак, почему меня не было в этом классе?» Ханли превращает преподавание в одно непрерывное творчество как для ученика, так и для преподавателя ». — Александра Пири, Салемский государственный университет,
« Гимназия поэзии: 94 проверенных упражнения для формирования вашего лучшего стиха — это полноценная тренировка! Хотя это может помочь поэтам создавать новые произведения в самых разных эстетических формах и стилях — новый формализм и языковая поэзия, имажинизм и ультра-разговор — любой, кто тренируется в The Poetry Gymnasium: 94 проверенных упражнениях для создания вашего лучшего стиха, безусловно, сделает стихи красивые, сильные и энергичные.»- Майкл Тьюн, Уэслианский университет штата Иллинойс,
» Если вы преподаватель письма, вам не терпится использовать упражнения. Если вы студент, читающий «Гимназия поэзии: 94 проверенных упражнения для создания вашего лучшего стиха», вы будете сетовать: «Чувак, почему меня не было в этом классе?» Ханли превращает преподавание в одно непрерывное творчество как для ученика, так и для преподавателя ». — Александра Пири, Салемский государственный университет,
« Гимназия поэзии: 94 проверенных упражнения для формирования вашего лучшего стиха — это полноценная тренировка! Хотя это может помочь поэтам создавать новые произведения в самых разных эстетических формах и стилях — новый формализм и языковая поэзия, имажинизм и ультра-разговор — любой, кто тренируется в The Poetry Gymnasium: 94 проверенных упражнениях для создания вашего лучшего стиха, безусловно, сделает стихи красивые, сильные и энергичные.»- Майкл Тьюн, Уэслианский университет штата Иллинойс,
» Обеспечивает почти сотню практических уроков для улучшения всех аспектов поэзии и поэтической прозы. «- Справочные и исследовательские книжные новости.
» Гимназия поэзии: 94 проверенных упражнения для формирования вашего » Best Verse — это полная тренировка! Хотя это может помочь поэтам создавать новые произведения в самых разных эстетических формах и стилях — новый формализм и языковая поэзия, имажинизм и ультра-разговор — любой, кто тренируется в The Poetry Gymnasium: 94 проверенных упражнениях для создания вашего лучшего стиха, безусловно, сделает стихи красивые, сильные и энергичные.»- Майкл Тьюн, Уэслианский университет штата Иллинойс.
Том С. Ханли — доцент английского языка в Университете Западного Кентукки и директор Steel Toe Books. Его работы появлялись во многих литературных периодических изданиях, таких как TriQuarterly, Five Points, North American Review и New York Quarterly. Он является автором нескольких сборников стихов и живет в Канзасе и Озе.
Гимназия поэзии: 110 проверенных упражнений для создания вашего лучшего стиха, 2-е изд. (9781476675824): Ханли, Том С.: Книги
Обзор
«Если написание стихов — это упражнение — и оно физически и эмоционально так же каллистенично, как бег, прыжки, дыхание, — то здесь, в The Poetry Gymnasium Ханли, есть наша штанга, наша беговая дорожка, наш вездесущий тренер, подстрекающий нас. на. Эта книга должна быть в каждом письменном классе: изобретательная, необходимая, жизненно важная как для студента, так и для профессора, книга Ханли является основным продуктом на каждом семинаре, который я преподаю ». — Гэри Макдауэлл, Бельмонтский университет, автор книги Тайн в мире, который думает, что существуют Нет ; « Гимназия поэзии — это полноценная тренировка! Хотя это может помочь поэтам создавать новые произведения в различных эстетических и различных стилях — новый формализм и языковая поэзия, имажизм и ультра-разговор — любой, кто тренируется с The Poetry Gymnasium , несомненно, сочтет красивые, мощные стихи. и энергичный.―Майкл Тьюн, Уэслианский университет штата Иллинойс; «Это новое издание включает в себя больше упражнений, чтобы дать толчок музе, и больше фантастических, поучительных моделей от современных писателей, чтобы показать нам, как стихотворение начинается, ищет, создает и аранжирует музыку и оживает. Гимназия поэзии является обязательной для посещения как учениками, так и учителями. Это молния в бутылке ». — Мэтью Генетт, автор книги Vasectomania ; Из первого издания: «Содержит почти сто практических уроков для улучшения всех аспектов поэзии и поэтической прозы» — Справочные и исследовательские книжные новости ; «Эта книга должна быть на каждом семинаре.―Ричард Джексон, Университет Теннесси-Чаттануга, автор книг Resonance и Unauthorized Autobiography ; «Если вы учитель письма, вам не терпится использовать упражнения. Если вы студент, читающий The Poetry Gymnasium , вы будете сетовать: «Чувак, почему я не был в в том классе ?» Ханли делает обучение одним непрерывным актом изобретения как для ученика, так и для преподавателя. ―Александрия Пири, Салемский государственный университет; «Наконец, есть текст, который объединяет теорию и практичность и помогает студентам наращивать, укреплять и тонизировать свои поэтические мускулы.―Эмари Ди Джорджио, Колледж Ричарда Стоктона, Нью-Джерси.
Об авторе
Том С. Ханли — профессор программ творческого письма MFA / BA в Университете Западного Кентукки. Его работы появлялись во многих литературных периодических изданиях, таких как TriQuarterly, Five Points, North American Review и New York Quarterly. Он является автором нескольких сборников стихов и живет в Боулинг-Грин, штат Кентукки.
стихотворений в спортзале — Современная поэзия в спортзале, удостоенная наград
, которую он тренировал каждый день, потому что у него была одна цель в жизни — стать лучшимжелая уничтожить своего оппонента в клетке, его тренер подвергал его испытанию
, работая над боксерскими упражнениями для наращивания кардио, тогда класс проводил спарринг
, мечтая о том, чтобы однажды попасть в Ultimate Fighting Championship, я знаю, что стану звездой
избивают каждый день, его тренер всегда подталкивал его к тому, чтобы пройти еще один раунд.
, не теряйте время ради земли и бейте
у вас завтра бой в клетке, вы должны побеждать, потому что пришло ваше время блеснуть классом
уже закончилось, пришло время, чтобы вы все встали в очередь
на следующий день позже вечером боец в клетке начал идти к клетке Я готов драться
шагая в клетку Я собираюсь выиграть пояс сегодня вечером
глядя на своего оппонента без страха в глазах
насмехается над его противником вы собираетесь креститься
рефери сказал сенсорные перчатки, затем они начали танцевать по рингу
терпеливо, когда его противник чувствует расстояние д перед тем как замахнуться
бойцы в клинче сделали грязный бокс против клетки
это один жестокий первый раунд бойцы полны ярости
боец в клетке отрывается от клинча, затем наносит удар ногой
, читая его противники каждое движение, которое он падал за свой трюк
ударяет правым хуком в лицо, затем левым хуком в корпус его оппонента оглушает
он отступает не убегайте
боец в клетке продолжает атаковать, бросая кулаки ярости, пока его оппонент нокаутирован
толпа сходит с ума, выкрикивая его имя громким криком
бой окончен нокаутом в первом раунде рефери поднимает руку
тяжелая работа и тренировки окупились в соответствии со стратегическим планом
пояс теперь на талии его мечта сбылась
всегда думай как чемпион, потому что однажды это можешь быть ты
Автор Джо Феттиг
Смешное стихотворение в спортзале s — Смешные стихи для жизни
Юмористические и забавные стихи о спортзале и / или смешные стихи о спортзале.Читайте, делитесь и наслаждайтесь этими веселыми стихотворениями в тренажерном зале! Кроме того, попробуйте поисковую систему стихов на нашем сестринском сайте или посмотрите другие наши стихотворения в спортзале.
Подробности стихотворения | от Ликия Хардинг |Категории: смешно, дань,
Красноречивая дама по имени Ким работает ее слова в спортзале поэзии Лимерикс набирает массу в то время как Haiku берет уроки спиннинга и ее куплеты здоровые и аккуратные! ================ Этот лимерик был написан для моего Суповой приятель Ким Патрис Нуньес.Спасибо за ваш положительный вклад и отличная поддержка. Хугз!
Подробности стихотворения | от Барбара Дикенсон |
Категории: 9 класс, смешно, девочка, взросление, старшая школа, молодежь,
Ода учителю спортзала Среди бюстгальтера и дерриера Она старается одеться. Ее трусики там, чулки здесь Остальное она бросает. У зеркала, ярко сияющего Она борется со своей пудрой. Она держит свое место изо всех сил и мощи Как другие пытаются ее теснить.Как она может так ловко одеваться Всего за пять минут в час? На вопрос ответ прост: Она не принимала душ. Барбара Дикенсон Август 1966
Детали стихотворения | от Бхавна Кхемлани |
Категории: приключения, перемены, свобода, счастье, здоровье, юмор, вдохновение,
Часы кикбоксинга Веки на постоянной практике сидения, Кровь течет по различным позициям йоги Растягиваются мышцы глаз Губы поднимают тяжести Клетки бегают на беговой дорожке, После такого долгого учебного лагеря Ум готов к медитации.
Детали стихотворения | от Нола Перес |
Категории: забавный,
Я не проверяю себя в зеркалах в полный рост в спортзале. Это из-за них. Я редко вижу парня, проходящего мимо шанс взглянуть, даже не косо, а активно любуются в скудных нарядах, майка и шорты, фото оп.
Подробности стихотворения | от Qui Bee |
Категории: смешно, здоровье,
Мое сердце болит Я толстая Это уже слишком поздно! Тренировка убивает Инструктор работяга Мой живот вздрагивает У меня избыточный вес Это даже не смешно Гири приклеены к полу Эластичные ленты больше не растягиваются Мои трясущиеся части горит К черту, я за дверь! Пойдем и устроим продовольственную войну
Детали стихотворения | от Ким Родригес |
Категории: юмор,
ПОКУПКА ОКОН В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ помпа гибкий чмокнул грудные мышцы стеклянные шеи сладкий секс в запасе Adonis pomp flex smooched pecs подмигнуть чудовищные выдувные стеклянные шеи тренажерного зала, гашенный секс-напиток 07.05.2017 Форма Тайберна Юмор
Детали стихотворения | от Эвелин Найт |
Категории: веселье, хихиканье, юмор,
Как в спортзале Давным-давно встретил человека по имени Джим моя сестра убежала так далеко с ним он стоял очень высокий не мог бросить мяч Боже мой, его жена высокая, как тренажерный зал.17.04.2018
Детали стихотворения | от Льюис Рейнс |
Категории: преданность делу, здоровье, надежда, юмор, юмор, ирония,
Вчера в спортзале ходила поправляться, Я собирался сбросить весь этот вес, И беги и держи оружие, наслаждайся каждым битом, И я бы не оставил никаких жалоб, Итак, я начал работать на мельнице, вспотел, Я быстро потерял дыхание, Я подумал: «Это всего лишь прогулка, как на улице, Может, я не в своей тарелке.” Что ж, я оставил эту машину, и пошел на гири, Небольшой груз, который мне нужно было поднять, И сел на скамейку для завивки с полотенцем рядом со мной, И начал подниматься без посторонней помощи, Я остался на час, было очень хорошо, И прошлой ночью мне было хорошо в голове, Но сегодня, когда я проснулся, я ничего не мог пошевелить, Сегодня я лежу в постели.
Местная молодежь открывает для себя спорт поэзии
Учащиеся старшей школы Пахоа открывают для себя новый голос — в представлениях поэзии слэм.Искусство и спорт привлекли внимание молодежи островов.Алан Д. Макнари
Трибуны спортзала средней школы Пахоа заполнены аплодисментами. Шум оглушительный. Но это не баскетбольный матч и даже не розыгрыш бодрости духа. Это … чтение стихов?
Теперь очередь к микрофону Гвиневра Баликоко. Она решила написать стихотворение о своем парне-серфингисте.
«Он влюблен в женский океан», — читает она в шумный микрофон.Звуковая система кусается, и в тренажерном зале есть обычная громкая, эхо-акустика гимнастического зала, но молодежь приглушила шум толпы, пытаясь разобрать слова:
Я хочу знать, что вы знаете
Я хочу почувствовать то, что вы чувствуете, когда вы занимаетесь серфингом
Потому что я застрял здесь и задаюсь вопросом
Каково это быть влюбленным в что-то
Это получается пальцы в морщины
Чтобы не ощущать запах соленой воды
Чтобы солнце потемнело….
Это электрический. Это хлопанье. Буквально.
Завидую ему
Обезвоживание из-за слишком большого количества земли…
Она заканчивает, и толпа снова взрывается. Ведущий читает: «Пусть молодежь, пусть молодежь расскажет истории Пунаааааа». И толпа снова ревёт, когда следующий ученик выходит на подиум.
Подростки на Большом острове открывают для себя то, что уже открыли дети на Оаху: поэзия снова крута. Поэзия — это чудовище. Особенно, если это делают твои одноклассники.
В углу зала Чаки Кеннеди сидит среди студентов, ожидающих выступления. Кеннеди сияет. Так и должно быть. Она и ее муж Роберт являются инициаторами этого движения.
Нажмите на обложку, чтобы увидеть эту историю в нашем цифровом журнале.«В первую пятницу на Оаху я видел большой турнир. Я увидела это и подумала: «Вот это может быть здорово для старшеклассников», — рассказывала она за несколько дней до праздника Пуна.
Поэтические «хлопки» — конкурсы устных исполнений оригинальных стихов — существуют довольно давно, достаточно долго, чтобы развить совершенно новый стиль поэзии, похожий на ритм и протестную поэзию 50-х и 60-х годов, и даже более близкий к нему. к рэп-музыке.Это не то, что можно прочитать на уроках литературы; акцент, как правило, делается на рифме, ритме и энергии, а не на техническом совершенстве. Но в своей стихии, сказанной вслух, она может быть электризующей. В последние годы он распространился на средние школы. Когда Кеннеди решила сделать что-то в местных школах, ей достаточно было позвонить Лиз Сото из Youthspeaks Hawai’i, которая с 2005 года проводит семинары по поэзии в школах Оаху. Последние два года команда Youthspeaks Hawai’i выиграла международный фестиваль поэтического слэма Brave New Voices.Подсчитав школьные семинары, которые организация проводит, и еженедельные мероприятия по средам в Mark’s Garage в Гонолулу, Сото говорит: «Я думаю, что количество детей, с которыми мы работали, исчисляется сотнями, а возможно, и тысячами».
Семья Кеннеди наняла нескольких молодых ветеранов с Юношеских Гавайев на Оаху, чтобы они помогли начать здесь аналогичную программу. До сих пор они проводили чтения, семинары и слеты с молодежью Большого острова в средних школах Кау и Кеаау, а затем в Пахоа. Результаты поразили местных учителей.Дети проходят мастер-классы, а затем получают пропуск из других классов, чтобы снова посещать мастер-классы.
«Я постоянно слышу от школьного персонала, что они удивлены, насколько внимательны эти дети на соревнованиях», — прокомментировал Чаки Кеннеди. «На собраниях они обычно неспокойны, но на этих хлопках обращают внимание друг на друга… Это равное влияние в зените. Поэтам, которых я привожу, нет 30 лет. Дети в восторге. Поэт, которого я привел в Кау Хай два года назад … дети будут подталкивать друг друга и писать текстовые сообщения, они кладут головы на парты, как будто собираются заснуть, и через несколько минут их головы будут оживлялись при внимании, затем они смотрели друг на друга, они начинали толкать и подталкивать друг друга, и они были очарованы.”
За микрофоном пришла очередь Девона Гонсалвеса: «Что бы ты сделал / Если бы ты была той маленькой девочкой-хаоле / тебя обидели в школе?» он поет:
Все вас дразнят,
думают, что они такие смешные,
не знают, что сердце маленькой девочки колотится.
Внутри она словно чудовище
Одно из преимуществ конкурса — подростки должны писать о том, о чем они хотят — о чем им нужно — писать. По мере того, как шлепок продолжается, дети берут на себя несколько сложных тем: агонии и экстазы юной любви; потеря близких; эмоциональные шрамы от школьных хулиганов, жестоких родителей, жестоких политиков.Одно стихотворение Сторме Эйзенхаура нападает на политиков, которые рассказывают молодым людям, как жить, кого любить и за что умирать: «Итак, скажите мне, кому мы верим? Кто еще рядом? / Когда все, что нужно президенту, — это еще несколько ботинок на земле ». Другая девочка читает обжигающее стихотворение, нападая на свою жестокую мать. Сара ВанСваринген изображает девушку, измученную до нервов, слушая ссору своих родителей:
Она сидит в своей комнате
Одна.
Кричать!
Бить каждую стену
, пока ее суставы не начнут кровоточить.
Это катарсис и урок. Эти дети осознают, что их мир несовершенен, и они хотят, чтобы мир тоже знал об этом.
Пусть молодежь, пусть молодежь расскажет истории Пуны
«Приходя сюда, приятно слышать эти голоса, потому что их истории такие искренние и честные. Это вдохновляет видеть, как подростки имеют смелость выступать перед всей своей старшей школой », — комментирует Джоселин Нг, одна из молодых поэтов Оаху, удостоенных национальных наград, которая приехала помочь с семинарами Пахоа и хлопком. .
Чаки Кеннеди надеется, что дети с острова Гавайи также примут участие в национальных поэтических конкурсах. И нет причин думать, что они этого не сделают. Время от времени к микрофону подходит ребенок, который, без всяких извинений, чертовски хороший поэт. Возьмите заключение к стихотворению Тристона Кимбала «Кем я хочу быть»:
, так что ложитесь спать, и ваш разум плывет, как
рыб в самом большом море в мире
, и ни один рыбак не сможет поймать
этих рыб.Они
ваши и ваши чувства
и ваши мысли
так что смейтесь и говорите
спасибо.
Если вы такой ветеран поэт, как этот писатель, и слышите, как подросток повторяет такие строки, вам захочется рассмеяться и сказать: «Спасибо!» тоже. Один из этих молодых людей вышел за рамки использования слов для выражения гнева, горя или радости. Он обнаружил радость, присущую самим словам. ❖
Напишите письмо Чаки Кеннеди на palidogs @ hawaiiantel.сеть.
Напишите Алану Макнари по адресу [email protected].
Фото Джона Лайла
Ольга Броумас: Гимназия Сафо | Классические приемы в драме и поэзии на английском языке с 1970 г.
Номера страниц относятся к Rave: Copper Canyon Press, 1999
Название стихотворения | Оригинальная публикация | Rave Стр. № |
Гимназия Сафо | Рейв | 334-37 (исправленная версия) |
Комментарий:
Длина / форма: Последовательность лирических фрагментов, а не составное стихотворение. В этой, последней главе тома, поэзия максимально скудна, лишена грамматики и формального синтаксиса и структурирована только по разрывам строк и разделов.
Намек на классическую фигуру: Сапфо упоминается как поэтический предшественник Броумаса и Бегли, в то время как сюжеты ее стихов, Клейс и Эрос, упоминаются в переработке фрагментов Сафии (фр.132 и 130 в Lobel & Page 1955). Также упоминается Гомер.
Ссылка на классическое место: Лесбос (Лесбос) упоминается из-за его ассоциаций с Сафо и Одиссеем Элитисом.
Отношение к классическому тексту (автор / язык / название работы): В этой последовательности исследуются фрагментарный характер лирики Сафо и суггестивность ее отстраненных образов.
Близкий перевод слов / фраз / отрывков: «У меня есть молодая девушка, как цветущее золото… ‘является переработкой Sappho fr.132. «Limblooser sweetbitter» относится к Эросу в франц.130. «Ветер Эроса» вызывает сравнение с 47-м франком.
Интертексты классической / постклассической музыки:
Майкл Филд: Сотрудничество Броумаса и Бегли напоминает сотрудничество Кэтрин Брэдли (1846-1914) и племянницы Эдит Купер (1862-1913), которые публиковали стихи под псевдонимом «Майкл Филд». Их коллекция Long Ago (1889) состоит из поэтических переработок сапфических фрагментов.Как и в «Гимназии » Сафо , их работа намекает на «эротизированное текстовое опосредование» в акте двойного авторства, которое прославляет лесбийский эротизм поэзии Сафо (Prins 1997: 232).
H.D. (Хильда Дулиттл 1886-1961): сжатые, наводящие на размышления фрагменты, составляющие последовательность, напоминают о некоторых дисциплинах поэтов-имажинистов и, в частности, Х. «Фрагмент тридцать шесть», например, использует сапфический фрагмент в качестве отправной точки для нового стихотворения, цель которого — выделить поэтическую сущность, как личную, так и сапфическую, до уровня абстрактных эмоций ( Сборник стихов, 1984).Однако в Sappho’s Gymnasium, эта палимпсестическая практика написания поверх древнего текста приводит к столь же фрагментированной современной работе (ср. Snyder 1997: 136 и Rohrbach 1996 о палимпсестическом стиле Х.
Odysseus Elytis (1911-1996): Элитис часто ссылается на Сафо в своих стихах и перевел фрагменты на современный греческий язык (Elytis 1985). Качества имажизма и сюрреализма, использование свободного стиха и одержимость греческим языком, которые характеризуют его работы, сливаются с сафическими влияниями в ‘With Both Light and Death, 8’, где он экспериментирует с фрагментированным стилем, имитируя разорванные останки папируса (). Собрание стихотворений, 2004).Отсылки к поэзии как Сафо, так и Элитиса тесно вплетены в ткань «Гимназии Сапфо».
Гай Дэвенпорт (1927-2005): Разрозненные, но наводящие на размышления фрагменты Броумаса и Бегли, возможно, чем-то обязаны переводам Сафо Гая Давенпорта. Его поэтические изображения намекают на чувство, которое возникает вопреки фрагментарности текста или даже благодаря ему (Davenport, 1965).
Дополнительный комментарий:
Лишая свою поэзию повествовательных и синтаксических ограничений, Броумас и Бегли не только входят в поэтическую традицию, простирающуюся от Сафо до Элитиса, но также расширяют этот межкультурный процесс сотрудничества на читателя, приглашая интуитивные чтения, которые активно участвуют в построении имея в виду.
Критическая работа (и):
Collecott, D. 1999. H.D. и сапфический модернизм, 1910-1950 гг. . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
Грин, Э. 2000. (ред.). Перечитывает Сафо: прием и передача . Беркли: Калифорнийский университет Press.
Инграм, C. 2000. «Наследие Сафо: совместное свидетельство Ольги Броумас и Т. Бегли. Талса Исследования по женской литературе 19/1: 105-20.
Джонсон, М.2007. Sappho . Лондон: Дакворт.
Prins, Y. 1997. «Sappho Doubled: Michael Field», в Prins & Shreiber (eds), 229-51.
Prins, Y. and M. Shreiber. 1997. Жилище в возможностях: женщины-поэты и критики о поэзии . Итака и Лондон: Издательство Корнельского университета.
Rohrbach, E. 1999. ‘H.D. и Сафо. «Драгоценный дюйм палимпсеста», в Э. Грин, (ред.), 184–98.
Снайдер, Дж. Макинтош. 1997. «Сафо и современные американские женщины-поэты», в J.М. Снайдер, Лесбийское желание в текстах Сафо . Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета, 1997: 123-59.
Общая библиография:
Davenport, G. 1965. Sappho: Songs and Fragments . Пресса Мичиганского университета.
Elytis, O. 2004. Сборник стихов Одиссея Elytis , пер.