День воспитателя детского сада, сценарий праздника для детей
Проведение праздников в ДОУ > Сценарии праздников, конкурсов для детей
Доброславская Ольга Александровна, Тыщенко Наталья Ивановна, ст.воспитатели Д/С №2 Ст.Каневская
(На сцене не произвольно разбросаны воздушные шарики)
Входят в зал 2 ведущие. Идут по сцене, диалог между ними.
Ведущая 1: А ты слышала вчера по ТВК новости?! Видели какого-то дикаря или человека-обезьяну. Вобщем в станице чрезвычайная ситуация. Как он только попал к нам?!
Ведущая 2: Да, ну! Обознались наверно! Явно какой-то стильный парень.
Ведущая 1: Да послушай самое интересное, он человеческого роста, только вид дикаря. Даже говорить умеет, правда с дефектами речи.
Ведущий 2: И что он ещё никого не съел!?
Ведущая 1: Ой, что ты! У него как я поняла большая проблема в воспитании и обучении. А так сказали, что он не опасен.
Ведущий 2: Так значит надо сообщить в администрацию, как только его найдут, просто необходимо вне очереди, дать путёвку в детский сад.
Ведущий 1: Я с тобой согласна, всё начинается
(неожиданно звучит музыка, выходит Дикарюша, ни на кого не обращает внимание. Садиться спиной к зрителям по середине сцены. Лопнул шарик, рассматривает его, чешется и т. д. Ведущие шепчутся, удивленно: вот это чудо-юдо, да стильный парень. Дикарюша слышит голоса, смех, звуки, поворачивается, подходит к ведущим, рассматривает, трогает, присматривается в зал (там темно). Ведущие обращаются к нему. )
Ведущая 1: Зверь ты или человек?!
Ведущая 2: Кто ты чудо и откуда?!
Дикарюша (речь проблемная): я из каменного века. Я ну этот (чешет затылок, задумывается) Дикарюша Человека! И никак я не пойму. Где я? Что? И почему?
Ведущая 1: Так спокойно без паники. Ты попал к нам, и это уже отлично. Мы тебе поможем себя найти
Дикарюша: Кто вы тёти, чем поможете и что за светлячки вон там (показывает в зал, там темно), и почему их так много?!
Ведущая 2: Как же мы забыли. Это не светлячки, а глаза самых прекрасных и добрых людей на свете. И они пришли на праздник «День воспитателя».
Ведущая 1: Нам просто необходимо его начать. Ведь столько людей любимых, дорогих, уважаемых мы хотим поздравить.
Дикарюша: День кого? А кто такие вотатели? И все эти люди.
Ведущая 2: А вот как раз сегодня Дикарюша ты всё и узнаешь. И поймешь чем мы тебе можем помочь. Слушай и смотри.
Ведущая 1:
«Где всегда тепло и ясно?!
Где уютно малышам?!
Остров детства наш прекрасный!
Детский сад подарит нам!»
Ведущая 2: Конечно, без сомненья для воспитания человека именно детский сад на старте у всех.
Ведущая 1: Ты знаешь, говорят, что театр начинается с вешалки, а с чего же начинается детский сад?
(беседа ведущих между собой: с калитки, группы, воспитателя, заведующей, кухни, медсестры)
Задумались… Звучит фонограмма детских голосов и детского смеха.
Ведущие вместе: С улыбки!
«Весёлый детский номер»
Дикарюша: Так значит детачкин сад — это там где живут дети-ши-ки? А при чём зесь «день Вотателя»?!
Ведущая 2: Дикарюша, не всё сразу. Слушай внимательно и смотри.
Ведущая 1: Вот, например, дата 27 сентября — «День воспитателя» выбрана не случайно. Первый детский сад в России был открыт в Санкт-Петербурге именно 27 сентября 1863 года. Вместе с мужем основала его Аделина Семенович, большая энтузиастка и фантазёрка. Интересно, а когда в нашем районе это произошло?
Ведущая 2: (коротко рассказ о наших детских садах, с переходом на заведующих, которые уже в годах). Приглашение их на поздравление.
Ведущая 2:
«Мы с тёплым чувством вспоминаем Вас.
Ведь это Вы нам в душу заложили
Любовь к земле, к родным местам.
Пример мы брали с Вас,
Мы шли к Вам за советом».
Ведущая 1:
«Наградой был взгляд ваших глаз живых,
Вы столько дали всем тепла и света,
Что хватит обогреть детишек всех.
Учили нас всегда идти вперёд,
И не бояться никаких невзгод.
Спасибо Вам от всей души!»
«Детский номер»
Дикарюша: Интересно, где же детишики, которых они воспитовывали?
Ведущая 2: Они обрели много разных профессий, а вот некоторые из них присутствуют здесь.
Дикарюша: И почему? Зачем они сюда пришли, если они имеют просессию, значит они уже не детишики.
Ведущая 1: Конечно, Дикарюша они не дети, но к большому счастью, навсегда останутся дошколятами.
Ведущая 2: Да, именно так. Встречайте (заведующие воспитатели, кто на пенсии)
Ведущая 2:
Вы идёте по улице станичной, а кругом знакомые глаза
кто повыше, кто пониже ростом — все они ходили в детский сад!
Ведущая 1:
Вы учили их, у них учились
вы друг друга делали добрей.
Поклонитесь люди педагогам,
Поучитесь мудрости, станете добрей!»
«Детский номер»
Дикарюша (задумчиво…): И, что у них тоже есть большие детишики?!
Ведущая 2: Даже и не сомневайся и ещё какие! И они тоже в зале. (следующее поколение, приглашается, поздравляют)
«Они не всегда одеты от Версаче,
И не всегда их возит Мерседес,
Они решают важные задачи,
Без них немыслим общества прогресс»
Ведущая 1:
«И речь такую, мы друзья трактуем
Мы скажем Вам коллеги, не тая:
Им не нужна профессия другая,
Гордимся тем, что воспитатель ты и я!»
«Номер»
Дикарюша: Ну, вотатели, ну, детишики и что? Им там не скучечьно, не голодно в этом детачкином саде?!
Ведущая 2: У них, Дикарюша на скуку времени нет. А питание четырёхразовое.
Ведущая 1: Да, да, Дикарюша и это всё благодаря всем, кто работает на территории детского сада.
(приглашают, поздравляют обслуживающий персонал и педагогический состав ДОУ)
Ведущая 2:
«Чтобы дети развивались,
Чтобы был нормальным быт,
Педагоги постарались,
Тут сомнений даже нет».
Ведущая 1:
«Пусть в тени, не на виду,
Но работают в саду:
Бухгалтер, дворник, кладовщица,
Няни, врач и медсестра,
Сторож, прачка, повара,
И завхоз, и физкультурник,
Музыканты, хореограф, (Вздохнула),
Логопеды и психолог, Вобщем целая семья »
Ведущая 2: Всем спасибо говорим! А родители для вас исполнят песню «Вернисаж»!
«Номер от родителей воспитанников»
Дикарюша (качает головой): Как их много ого-ого!! А детишиков, тогда сколько в саду!!!??
Ведущая 2: Ой, Дикарюша не поверишь! Много и очень много! В некоторых детских садах 200человек, в некоторых 300.
Ведущая 1: А вы можете себе представить, что есть такие детские сады, где целая династия!
Дикарюша: это что еще за дитишика такая ди-на-си-ти-я???
Ведущая 2: Да, уж и такое бывает. И это, Дикарюша, когда именно в один и тот же детский сад ходили и бабушки с дедушками, и папы с мамами, да ещё и дети. И все из одной семьи.
Ведущая 1: (приглашение и поздравление)
«Как быстро годы пролетели,
и оглянуться не успели,
Не так давно пришли детьми,
затем детишек привели»
Ведущая 2:
«А вот сегодня внуки наши
По группе бегают, кричат.
Всё тот же двор, всё те же стены
и наш любимый детский сад!»
«Номер»
Дикарюша (задумывается): Это значит там так халашо и замачаталино. А для меня местечко будет, в каком саду?!
Ведущая 2: Так, это уже вопрос не к нам, я думаю, мы тебе потом расскажем куда идти и к кому обратиться по данному вопросу.
Ведущая 1: А зачем откладывать! Все здесь. Ведь детский сад не заканчивается, за калиткой. Очень много людей вне детского сада, заботятся о наших малышах. Кто словом, кто делом.
Ведущая 2: Это точно! (поздравления методисты РИМЦ, Управление, спонсоры)
«Пусть будет так, чтоб в жизни нашей светлой, ясной
всегда нас окружали люди высшей доброты!
Вы все для нас опора и поддержка.
А иногда и лекари души!!!»
«Номер от воспитателей ДОУ»
Слова поздравления всех желающих.
В конце можно чтоб кто-то из администрации вручил Дикарюше путёвку в детский сад. Большую сделанную руками детей из сада.
Заключительная песня и можно много шаров бросить в зал!!!
Сценарий на День воспитателя для сотрудников детского сада
Cкачать: “Сценарий праздничного вечера ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников”.
Сценарий праздничного вечера ко Дню воспитателя.
Ведущая
А сейчас внимание на экран!(ВИДЕОПОЗДРАВЛЕНИЕ)
Ведущая:
Да..и В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди !
Знают взрослые и дети – нелегко руководить.
И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.
Рейтинг сада удержать, в Комитет ответ держать
За работу коллектива, чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела. Все решения принять,
Всем советы надо дать, то кого-то пожурить
Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несем.
Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!
(Слово заведующему МБДОУ-… ФИО)
Ведущая:
Воспитатель — не работа,
Не размеренная жизнь.
Это служба без расчёта,
В ней призвание — любить. (раздать слова)
Исполняется песня «Гимн Воспитателю»
Ведущая:
Что такое – воспитатель?
1 воспитатель: Это слёзковытиратель,
2 воспитатель: Одеватель, обуватель,
3 воспитатель: Умыватель иногда!
4 воспитатель: Он косичкозаплетатель,
5 воспитатель: Зимой – снегоразгребатель,
6 воспитатель: Рисователь и игратель,
Все: Но ругатель – никогда!
Ведущий: Что такое – воспитатель?
7 воспитатель: Он цветочкополиватель,
8 воспитатель: Одеялопоправлятель,
И копатель иногда!
1 воспитатель: Он творитель и ценитель,
2воспитатель: Детских тайн всегда хранитель,
3 воспитатель: Балователь и мечтатель,
Все: Обижатель – никогда!
Ведущий: Что такое – воспитатель?
4 воспитатель: Это – книжечкочитатель,
5 воспитатель: Кушать вкусно помогатель,
6 воспитатель: Танцеватель иногда.
7 воспитатель: Он учитель и хвалитель,
8 воспитатель: И, конечно, утешитель,
1 воспитатель: В общем, мамозаменитель!!!
Все: И любитель – навсегда!
1 воспитатель: Не будем мы кривить душой,
Что иногда, придя домой,
Нет сил у нас сварить обед
И мужа приласкать.
Но рады мы в наш сад идти,
Ведь мы на правильном пути,
Должны мы деток всех обнять
И сердце им своё отдать!
(поют воспитатели)
ГИМН ВОСПИТАТЕЛЕЙ(на мотив песни «Надежда»)
Ведущая:
: В день нашего профессионального праздника от всей души желаем всем счастья, удачи и всего того хорошего, что только можно пожелать!
С праздником! (воспитатели садятся)
Ведущая:
Сегодня в нашем зале и те, кто проработал здесь многие годы, а теперь на заслуженном отдыхе.
Мы очень рады, что вы к нам приходите и не забываете нас и свой детский сад.
Желаем вам крепкого здоровья! (аплодисменты) Слово гостям.
Ведущая:
Поскольку день у нас праздничный, особенный, то, конечно же, хочется сделать тоже что-нибудь особенное…
Наша творческая группа, посовещавшись, решила отметить наших сотрудников, коллег в различных номинациях. Номинации получились тоже необычными, как, впрочем, и все наши люди.
Совсем недавно
В стенах нашего детского сада
Средь шумных коллег, детворы озорной,
Славно заведует нашим детсадом.
Ей отдых неведом, неведом покой.
Ещё молода, да к тому ж – симпатична,
Трудолюбива и энергична:
И в выходные готова трудиться,
И даже ночами ей толком не спится…
Найдёт к человеку любому подход,
К каждому «ключик» свой подберёт…
Итак, титул победителя в номинации «Мастер контакта, воли и такта» присваивается …….(вручают)
Ведущая:
Никогда не отдыхает,
За компьютером страдает…
И придумает порой
Педсовет для нас любой.
Знает всё о воспитанье,
Также об образовании,
О методиках, программах,
Срезах знаний, диаграммах,
О метод. литературе,
Также о номенклатуре…
Список можно продолжать…
Может стоит её назвать?
Итак, титул победителя в номинации «Мастер-Инновация» присваивается старшему воспитателю……..(вручают) ФИО
Ведущий: У нас номинаций в запасе немало…
Это ещё всего лишь начало…
Они – важные люди в нашем саду,
Золотые их руки привыкли к труду.
Всё отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа.
И к родителям тоже находят подход.
Проблемы семьи из них каждый поймёт.
Из них есть «Мудрейшие» –
Они, без сомненья,
Воспитали в саду ни одно поколенье.
Конечно, это наши уважаемые Воспитатели!
Среди них есть «Мэтры» – их опыт и просвещенье достойны почёта и уваженья.
А есть и «Юниоры» – им желаем удачи в пути, и счастье в нелёгком труде обрести. (приглашают на сцену…вручают всем воспитателям)
Ведущая:
Хочется сказать о тех, без кого и «Мудрейшим», и «Мэтрам», и «Юниорам» пришлось бы очень туго…
С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчёлки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают:
Там потому всё блестит и сверкает.
Справляются с работой…
«Мастера – Забота»!
В этой номинации представляем всех наших помощников воспитателей. (вручают всем пом. воспитателя)ФИО ……
Ведущая:
У всех этих заботливых женщин есть заботливый начальник.
Дел в хозяйстве целый воз,
Но справляется завхоз.
И шустра, и хороша,
Развесёлая душа.
Она всё время на ногах.
Проходит день её в бегах:
«Водоканал», «Энергосеть»,
И «Тепловик», «Горгаз».
В номинации «Наш Фигаро» награждаем заведующего хозяйством ФИО…
Ведущая:
Хорошо, что наш коллектив богат людьми, с которыми всегда интересно. Общение и контакт с которыми всегда обогащает наш творческий потенциал. С ними и детям очень комфортно…
она – мастер фонограмм,
Концертных праздничных программ!
Все дети у неё – таланты:
Певцы, танцоры, музыканты.
В спектаклях роли исполняют,
И с радостью выступают.
Это не громкие слова!
Она –«Леди Ля-ля-фа!»
В этой номинации награждаем музыкального руководителя ……ФИО..(вручают)
Ведущая:
А сейчас мне хочется отметить очаровательную молодую женщину.
Собой красива, молода,
В форме правильной всегда.
Учит физкультуре ребят –
Наших славных дошколят.
.Всегда улыбка на лице
«Мастерица – Гра-це-це»
В этой номинации в честь Дня дошкольного работника награждается…..(вручают) ФИО…
Ведущая: Её служба и опасна, и трудна…
Но на первый взгляд как будто не видна.
Только кто же нам «отксерит» документ
И напечатает в один момент?
Наших личных дел всех повелитель –
Это она – наш делопроизводитель!
Победителем в номинации «Укротительница принтера и степлера» признана…ФИО ……(вручают)
Ведущая:О здоровье детей в детском саду заботятся все наши сотрудники, и каждый со своей стороны
Она продукты запасает
И по меню их выдаёт.
За расход их отвечает,
Чётко записи ведёт.
И храненья знает срок…
Победитель – «Мастер – Впрок»! ФИО….
Ну, а кто сильнее тут
Всех болезней и простуд?
Словно доктор Айболит
Нас от гриппа защитит?
Не боюсь – бегу, скачу
В гости к доброму врачу! В номинации«Хранители здоровья» ФИО….
Чтобы психика ребенка
Не внушала взрослым страх,
Им психолог нужен тонкий,
Подсказать, когда и как,
Психология — наука,
Непростая, братцы, штука.
Без психолога в наш век
Жить не сможет человек.
Номинация «Сберегатель психологического здоровья»ФИО….
Как же скучно жили б мы
Без соцпедагога,
Как же часто нужны
Вы -и Ваша подмога.
Номинация «Социальный педагог» ФИО…
Ведущая:
У них всегда «кипит» работа!
У них всегда одна забота:
Всё по рецепту рассчитать,
Знать, что и с чем соединять
Успеть всё во время сварить –
Детей вкуснее накормить.
Здесь без таланта поварского
Проку не будет никакого.
В номинации «Пальчики оближешь» (3шт)награждается команда поваров. ФИО….
Ведущий: Все знают, что «Чистота – залог здоровья».
Пахнут руки чистотой,
Порошками, белизной.
Они в работе целый день –
Им бельё стирать не лень.
Полотенца и простынки,
Халаты, фартуки, косынки,
Портьеры, занавес и тюль
Стирает «Мастер-Асс-Буль-буль»!
В этой номинации мы награждаем мастера по стирке белья ФИО…..(вручают)
Ведущий: Вот такой у нас большой коллектив! Давайте работать дружно на радость нашим детям! С праздником!
Приложение:
А сейчас проведем шуточную викторину:
1. За прекрасную улыбку, мы подарим вам открытку.
2. Спички кончились, увы!
Но осталось это.
Семена в него сложи –
Пригодятся летом. (пустой спичечный коробок)
4. Волновался ты напрасно, вот твой выигрыш прекрасный. Есть хорошая примета –Умный тот, кто спит с газетой.
5. Для желающих назад в детство возвратиться эта чудная вещица может пригодиться. Шарик
6. На празднике все случается, И пуговицы теряются! Возьми ты пуговицу эту И с радостью иди по свету!
8. Пишите о любви любимым, Пишите чаще, каждый час. И при себе всегда имейте На этот вечер карандаш.
9. Коль в любви не повезет, на душе ничто не мило. Вы смоете хандры налет Волшебным этим мылом!
10. Взошла луна, фонарь погас. А ее все нет и нету. Пускай утешит в звездный час Вас вкусная конфета 11. Вы эту вот бумажку к начальнику несите. И ровно столько денег за это получите!
12. Ты у нас желанный гость, Вот тебе, дружочек, гвоздь!
13. Пишите, милые подружки! Пишите, милые друзья! Все ваши словоизлиянья Тетрадка выдержит моя!
15. Конечно, выиграть хотелось, Сервиз китайский с серебром. Но вас фортуна одарила Лишь этим пишущим пером! ручка
16. Сюда записать можно несколько строк, и, если есть куча знакомых, вписать сюда можешь их адресок и все номера телефонов. Блокнот
17. А на ваш билетик выпала не конфета, не игрушка, а простая погремушка!
18. По вашему билету груша,
Которую нельзя скушать. (лампочка)
19. Хотел ты выиграть фонарик, но тебе достался просто шарик!
21. Вот счастливчик среди нас! Этот громкий приз для Вас! (Аплодисменты)
22. Тебе хотелось бы рояль, а достался календарь!
23. Не сердись на нас, дружок вам достался бутылек. (Пустой бутылек)
24. Думаем ты на лучшее надеешься, клею возьми, если что – то не клеится.
25. Вот катушка, посмотри,
Ты ее скорей бери.
Такое счастье редко выпадает,
Катушка в жизни многое меняет.(Катушка ниток)
26.Не печалься, не грусти!
Это яблочко вкуси.(Яблоко)
28.В быту случаются моменты,
Когда нужна вам изолента. (Кусок изоленты)
29. Тебе за громкий голосок – этот чудный колосок!
30. На дворе зима, носовой платочек нужен, когда носик твой простужен!
31. За чудесную прическу, дарим мы золотую расческу!
32. Тебе за ласковые глазки , сувенир «Лесные сказки» (веточка елки)
33. Получай скорей в подарок
С баночкой свечной огарок.
Его не выбрось, сбереги.
Как света нет, его зажги. (Свечной огарок)
34. Вот тебе денежка медная, чтоб не был ты бедным!
35. Вот монетки серебром, чтобы все было в новом году добром!
36. Распыляться тебе не надо, вот плитка шоколада!
37. Увы игра закончена! Все призы раздали
ГИМН ВОСПИТАТЕЛЕЙ
(на мотив песни «Надежда»)
1. Снова на работу нам с утра,
Снова мы оторваны от дома,
Снова нас встречает детвора,
Конкурсы, поделки, выступления.
Здесь у нас работа и друзья.
И детей восторженные лица.
И уйти от этого нельзя,
Пусть все это долго, долго длится.
Припев:
А садик зовёт и зовёт.
Здесь лепим, играем, и строим,
И детям уют создаем,
И каждый награды достоин.
2. А вокруг веселье, детский смех.
Всё знакомо нам не понаслышке.
Мы ведь воспитатели с тобой,
Каждый день встречают ребятишки.
И пускай бегут, летят года,
И порой бывает в жизни туго.
Счастья и любви вам на года,
Милые и близкие подруги!
Припев:
А садик зовёт и зовёт,
И дружба нас всех согревает.
И все мы – большая семья,
Иначе у нас не бывает.
ВОПРОСЫ:
1. После работы с детьми вы посещаете психиатра?
2. Была бы ваша воля, вы бы всех детей уложили спать на весь день?
3. Хочется порой, взять, да и напороть жопу ребёнку?
4. Работать с детьми это ваше призвание?
5. Вы работаете в детском саду, чтобы не вызывать подозрений у полиции?
6. Вам часто приходится жаловаться родителям на их детей?
7. Когда приходите на работу, то начинаете ежеминутно смотреть на часы и думать – боже, когда уже этот день закончится?
8. Употребляете с утра успокоительное, чтобы работать было проще?
9. Говорят, вы любительница выпить?
10. Вам нравится ваша профессия?
Ответы:
1. А бы лучше выпила!
2. Мне бы «зеленый» свет, тогда всё было бы отлично!
3. Бывает, даже порой руки чешутся, жуть как хочется!
4. Вот что вам сказать? Ведь это моя профессиональная обязанность!
5. У вас такие вопросы, что порой думаешь, а вы вообще из этой вселенной?
6. Вообще-то нет, но бывало и такое.
7. Эх, ваша, правда!
8. Так и знала, что за каждым из нас следят.
9. Я многое уже поведала, и это для меня не новость.
10. Трудно сказать, ведь я это делаю от души
Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.
Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.
Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада №82 , торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!
4. Овладеть по совместительству такими специальностями:
-штукатур – маляр
– швея – мотористка
– дворник
-дизайнер. Клянусь!
5. Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!
6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь.
7. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!
Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неуставные садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.
Памятка Педагогу.
– Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.
– Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.
– Сдерживать отрицательные эмоции.
-Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.
– Быть всегда доброжелательным.
– Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.
Помните:
– Терпение – дар неба. Обладающий терпением не унизится до раздражения.
– Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.
-Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.
– Не скупитесь на похвалу.
– Следите за внешностью и поведением.
Воспитывая детей, стремитесь:
– Любить ребенка таким, каков он есть.
– Уважать в каждом ребенке личность.
– Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.
– Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
В детском саду запрещается:
– Кричать и наказывать детей.
– Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.
– Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.
– Унижать ребенка.
-Приходить к детям с плохим настроением.
Дорогие педагоги, начинаем песни петь, не всегда же только будни,
Надо праздники иметь.
Значит ты не педагог!
Никогда не забывайте, что Макаренко сказал: «Я бы мрачных педагогов, близко к детям не пускал!»
Песня о воспитателях (на мотив песни «Пять минут»)
1. Наша служба и опасна и трудна
Не сравнится с ней работа ни одна.
Мы души своей частицы
Дарим детям по крупицам!
Наша жизнь забот и сложностей полна!
Припев:
Каждый день, каждый час
Отдаем мы сердце детям
И за каждого мы
Перед будущем в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться!
Чтоб улыбками цвести
На счастливых детских лицах,
Мы должны каждый день,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все трудиться!
2. Наша песенка веселая, лети
И тому, кого ты встретишь на пути,
Расскажи, как все мы вместе
Собрались сегодня с песней,
Нам без песни и без дружбы нет пути!
Юмористическая сценка для корпоратива без детей
Понадобится:
- памперсы для взрослых — 5 шт.;
- детские чепчики, слюнявчики — 5 шт.;
- детские горшки — 5 шт.
В роли действующих лиц выступают маленькие детки, которых изображают взрослые.
Малыш 1: Ой, не знаю, как мне быть, на гойсек хочу сходить.
Малыш 2: Вот мой садик впеледи, давай, попробуем зайти?
В это время один из участников садится на чужой горшок. И “хозяин” горшка, возмущаясь, говорит невнятно с детским акцентом фразу: “Ты куда на мой горшок?” Чем невнятнее, тем смешнее. Будто младенец, который учится говорить. Участник, занявший чужой горшок, покорно встает.
Малыш 3: Детский сад, детский сад. Он всегда нас видеть лад.
Мы идем к нему гульбой. С мамой, с папой и сестлой.
Малыш 4: А воспитатели какие? (пугливо спрашивает)
Малыш 5: Нам почти они лодные! Они такие лааапочкиии! (смущаясь говорит)
В это время один из участников отходит от другого подальше, затыкая нос. И говорит с детским акцентом: “Тьфу ты, е-мое, как же пахнет от него (нее)!”
Затем все садятся на горшки и продолжают говорить слова.
Малыш 4: А нянечки — они какие?
Малыш 5: Они просто золотые! Няньчут, няньчут целый день. Не пойму, как им не лень?
Малыш 4: А воспитатель-то какая?
Малыш 1: Воспитатель — высший класс. Целый день чет бегом, бегом. Голова уже клугом.
Рано утречком плиходит, поздно вечерком уходит.
Малыш 4: А влач какой?
Малыш 3: Ой, ой, ой. Ее обходим столоной. Она ходит вот с такой иглой! (показывает большую иглу жестами)
Малыш 2: Есть еще в саду зав складом. А хланится там бумага.
И если ее нет, в туалет хоть плоблема.
Малыш 4: Ох, сколько там всего! Плям не сосчитать, всего полно.
Малыш 3: Ой, как в садик я хочу. Плям лыдаю, не могу!
Малыш 2: Да не плач ты, помогем. С мамой мы сюда плидем. А сейчас мы что должны?
Здесь говорят все хором: “Всех поздлавить от души!”
Затем все встают и поют. Можно выбрать прикольную переделку про воспитателей. Альтернатива песни — поздравительное стихотворение. Также подойдут частушки.
Сценарий на День Воспитателя
Ведущий 1:
— Быстро время проходит в заботах,
Снова праздник сегодня настал.
И пришли мы, закончив работу,
В этот светлый, приветливый зал.
Ведущий 2:
— День Дошкольного работника
Отмечает детский сад.
Приглашаем веселиться
Вместе с нами всех подряд!
Ведущий 1:
— Жизнь как в сказке пролетает,
Она всё движется вперёд,
Дни за днями уплывают,
И год опять сменяет год,
Ведущий 2:
— И по традиции.
Знаем – так надо –
Слово – главной «маме» детсада.
Предоставляется слово для поздравления коллектива заведующей детским садом.
Ведущий 1:
— Пусть иногда трудна у нас дорога,
И пусть бывает тяжело в пути.
Дошкольный работник – звание высокое,
И нужно гордо нам его нести!
Ведущий 2:
— Говорят, что делу — время,
Говорят: потехе час.
Коллектив у нас весёлый –
Никому скучать не даст!
Ведущий 1:
— Всех мы видеть очень рады,
И, поверьте, от души,
Вас сегодня поздравляют
Дошколята-малыши!
Взрослые, переодетые в детей, выходят с кружками и поют песню на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой…».
1. Праздник, праздник, весело кругом.
И для всех мы песенку поём,
Будем очень сильно вас любить,
Просим в кружечки молока налить!
ПРИПЕВ: Милые, милые женщины,
Сколько вас здесь в этом зале,
Все ребятишки из садика
Вам низкий поклон передали.
Милые, милые женщины,
Выпьем за ваше здоровье,
Только плохого не думайте —
Пьём молоко мы коровье.
2. Праздник скоро кончится опять.
Будут нас воспитывать, будут нас ругать.
Не теряйте вы тепло души,
И взаимностью ответят малыши!
ПРИПЕВ: Милые наши сотрудники,
В зале сейчас вы сидите,
От ребятишек из садика
Низкий поклон вы примите.
Милые, милые женщины,
Кружки свои поднимаем
Счастья, здоровья, терпения
Мы вам сегодня желаем!
Ведущий 2:
— Коллектив наш очень дружен,
Каждый в нём сотрудник нужен.
Кадры ценные у нас,
В деле вам покажут «класс»!
Проводится конкурс «Очумелые ручки»: нужно на время собрать мясорубку.
Ведущий 1:
— Жизнь впечатлениями богата –
Всё норовит нас удивлять.
А мы сейчас споём частушки,
Чтоб настроение поднять!
Воспитатели исполняют частушки.
— А, сейчас, для вас, девчата
Мы частушечки споём,
Как работаем мы дружно,
Как мы весело живём!
— Физинструктор наш — спортсмен,
Нераскрытый феномен.
Может лет так через пять
Олимпийцев воспитать!
— Свет на кухне спозаранку —
Девушкам не спится.
Не дадут нам повара
Слюнкой подавиться!
— Наши няни целый день
Моют, убирают.
На зарплату как прожить –
Думают, гадают!
Поют беременные:
— Чтобы резко возросла
В группах наполняемость,
Мы решили не зевать,
А поднять рождаемость!
— Коллектив наш чисто женский –
Это не порядочек.
Нам бы пару мужиков –
Вот бы был подарочек!
— Если кто-то заболеет —
Помереть вам не дадут:
И давление измерят,
И таблетку подадут.
— Что за странный шум стоит
Не сосульки капают.
Это наш завхоз идёт,
Ключиками брякает.
— Как старушки-веселушки
Музыканты наши:
С нами песенку споют,
Весело попляшут!
— Наши прачки и швея
Всюду успевают:
Шьют костюмы для ребят
И бельё стирают!
— Самый старший воспитатель
Всех умнее. Спору нет.
Информацией напичкан —
Настоящий интернет.
— Раз, два, раз, два –
Вот и кончились слова.
А теперь, попробуйте,
Ручками похлопайте!
Ведущий 2:
— Много есть у нас талантов:
Мы актёры, музыканты,
Мастерицы на все руки,
Никогда не знаем скуки.
Ведущий 1:
— Если даже Михаил
Вам на ухо наступил,
Надо счастья попытать –
Эту песню угадать.
Проводится конкурс «Угадай мелодию». Три человека, набравшие больше всех жетонов за угаданные песни, выходят в финал.
Ведущий 2:
— От улыбки легче наша жизнь,
Ведь нелёгкая у нас работа.
Если вдруг невмоготу – держись,
Улыбнись, когда кричать охота.
Ведущий 1:
— Чтобы проще было жить —
Надо с юмором дружить!
Ведущий 2: — А сейчас вашему вниманию предлагается информационная программа «Уши развесьте».
Выносят телевизор в виде рамы, ставят на стол, либо кто-то держит. Садится диктор.
1. Новости политики.
- О юбилее. В марте нынешнего года мы отметили юбилей своего гнезда. На торжественном приёме присутствовали представители крыш всех уровней, спонсоры, братья по крылу.
- О проверке. Успешно отражён набег инспектирующих лиц в августе 2013 года. После состоявшихся проверок ими уничтожено N-нное количество провианта.
- О выборах. В апреле нынешнего года состоялась операция обмена шила на мыло. Шилом или мылом будет наш избранник? Об этом мы узнаем через 4 года.
- Об оптимизации. Не за горами сокращение штатов и соответственно – сокращение рабочих площадей. Музыкантам в качестве кабинета будет предложена музыкальная шкатулка.
2. Новости культуры.
Новый рой пчёл вылетел из улья №5. Благодаря самой крупной пчеле по имени Лиля пчелиная семья заняла 1 место в конкурсе танца.
3. Новости спорта.
- Несмотря на засуху и отсутствие дождей летом, все отпрыски не только сохранились, но и прибавили в весе и росте.
- Не досталось призовое место футбольной команде нашего детского сада. Виной тому взрослый состав команды. Вместо того чтобы пинать мяч ногами, они бегали с мячом в руках по полю.
4. Новости погоды.
Ожидаются сильные листопады, снегопады. Завхоз приняла меры к обеспечению сотрудников обогревателями: мётлами и лопатами.
5. Очевидное — невероятное.
Загадочное место обнаружилось в нашем детском саду. У девчат, приходящих туда на работу, сразу проявляются признаки инфекций: прибывают в весе, растёт живот, появляется молоко. В чём причина? Близость продуктов? Тепловые условия?
— На этом программа «Уши развесьте» закончилась: стряхните лапшу!
Ведущий 1:
— Вы теряетесь в догадках:
Как стать женщиной-загадкой?
Всем известно как тут быть –
Модельеру позвонить!
Ведущий 2: — Сегодня один только раз – коллекция моделей для вас!
Проводится показ моделей соответственно описанию из бросового материала.
Выходит модель в валенках, фуфайке и ушанке.
— Эта модель для зимы подойдёт,
Она от мороза надёжно спасёт,
В ней ветер не страшен,
В ней пофигу снег,
Дошкольный работник –
Суперчеловек!
Выходит модель, на которой минимум одежды.
— Модель № 2 –
Специально для лета.
Она тем моднее –
Чем меньше надето.
В ней можно купаться,
Мести, загорать.
Но, жаль, вас начальство
Не сможет понять.
Выходит модель в одежде из яркой ткани, обшитой колокольчиками.
— Модель № 3 – для работы нужна,
Любая деталь в ней особо важна:
В ней будете Вы издалёка видны,
А звуки походки далёко слышны.
Модель эта в будни должна пригодиться,
Ребёнок, увидев тебя, удивится!
Тогда не доставит он много хлопот –
Весь день просидит он, разинувши рот!
Выходит модель в костюме, сделанном из газет.
— Такой костюм надень для мужа,
Никто ему не будет нужен
И утро, вечер, день-деньской –
Он будет занят лишь тобой.
Позволишь малость почитать –
Он будет всё на свете знать!
Выходит модель в костюме, сделанном из полиэтилена.
— А вот модель для садовода,
В любую подойдёт погоду.
В ней обдувает ветерком
И под дождём в ней сухо.
Чужой к тебе не подойдёт –
Не сядет даже муха!
Выходит модель в костюме, сделанном из фольги.
— Модель последняя важна –
Она для праздников нужна.
В ней будете очаровательны
И очень привлекательны:
И топ-модели, и красотки
Не сгодятся вам в подмётки!
Ведущий 1:
— Чудесно с вами веселиться,
Но уж пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»
Вечер заканчивается дискотекой.
_______________
Специализированный магазин для воспитателей и педагогов ДОУ. Игрушки, театры, демонстрационный материал и многое другое по низким ценам. Оснащение детских садов. Интернет-магазин — detsad-shop.ru
Отелло и Дездемона
(Атрибуты: для Отелло элементы костюма, большая ложка. Для Дездемоны — сумка, ноутбук).
Отелло: Шаги я слышу! Наконец-то дома жена моя, и сварит мне обед!
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
(Открывая ноутбук) Отелло! У меня обеда нет! Я в садике два дня без передышки! Программы! Планы! Конкурс! Списки!
Отелло: Мне, право не до шуток, дорогая, наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю!
Дездемона: Я в садике была, а вовсе не в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Что, снова планы?? Ты принесла домой, о горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю – не все в порядке! Ты даже вскрикивал вчера во сне!
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле, неплохо было бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло, я в саду поела! Тебе же вредно есть в столь поздний час!
Но если очень хочешь, можешь, милый, яичницу поджарить, только сам! Ты видишь, я работаю, любимый, возьми там три яйца, их хватит нам!
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я!
Дездемона: Ну, хорошо, поджарь себе одно!
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю! Куда могло исчезнуть вдруг оно?
Отелло: Послушай! Есть и у меня работа, но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то! Займись уборкой — голод пропадет!
Отелло: Неутомим мой голод! Неужели так трудно в магазин тебе сходить!
Дездемона: В саду была проверка, дорогой, и в самом деле, ты мог бы сам себе еду купить!
Отелло: В компьютер смотришь! Лишь его ты видишь! Тебе важней работа, не семья! Молилась ли ты на ночь, Дездемона? (Душит)
Умри, несчастная, умри любовь моя!
1-й ведущий: Конечно, это шутка, но в каждой шутке есть доля правды. А сейчас искупайте наших артистов в аплодисментах.
Сегодня мы поздравляем не только себя любимых, но и наших любимых ветеранов.
2-й ведущий:
Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы — герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!
Вы, со вздохом детсад вспоминая,
Хоть и прячете слезы в глазах,
Но морщинки на лоб набегают,
Паутинки седые в висках…
Мы вас искренне помним и любим:
Вы себя прославляли в делах,
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.
Повзрослеют и наши ребята,
И по взрослым дорогам пойдут…
…Забывать ветеранов не надо,
Пусть года и летят, и бегут.
(Кириллова Людмила Васильевна.)
1-й ведущий:
Первое октября, праздник не старости
И не чувствует сердце усталости.
Это зрелость во всём и всегда,
Это опыт большого труда.
Для нас загадка – Ваши годы.
Всегда вы чудно хороши.
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души.
Ваш лозунг – жить, презрев усталость,
Наверно, силу вам даёт.
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.
Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.
Сегодня и ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам.
2-й ведущий:
Ветер новых перемен
Бабушек коснулся тоже.
И с годами нужно им
Становиться всё моложе.
С внуком на футбол пойти
И на рок-концерт придётся.
Информатику учить,
Нелегко им всё даётся.
1-й ведущий:
Как выглядит современная бабушка?
Чаще всего это ещё молодая женщина, у которой любимая работа, внуков она видит только по выходным.. Есть бабушки, которые оставляют работу, чтобы помочь воспитывать внуков, взваливают на себя заботу по дому. Они балуют своих внуков, оберегают от всех трудностей.
Сценка №1
В центр сцены выносят стул и стол, игрушечный телефон. Еще один стул ставят у края сцены. Успевшие переодеться месяцы, они же предположительно Дед Мороз и Снегурочка занимают места, каждый на своем стуле.
Голос за сценой: Телефонный разговор на Новый год между сотрудником детского сада (номер) и служащим страховой компании.
(актер у края сцены – сотрудник детсада, тот, что в центре – служащий страховой компании)
Сотрудник детсада (громко, делает вид, что набирает номер по телефону): — Алло, Алло, это страховая компания? (раздается звонок, сотрудник страховой берет трубку)
Сотрудник страховой: — Да, я вас слушаю.
Сотрудник детсада: — Скажите, вы страхуете жизнь на расстоянии?
Сотрудник страховой: — Нет, мы этого не делаем, но мы можем прислать к вам специалиста.
Сотрудник детсада: — Хорошо, мы вас ждем, только поторопитесь, наша заведующая заперлась у себя в кабинете, а ведь ей через 15 минут принимать детей в специальную новогоднюю группу.
Вам пригодится: Новогодний номер для корпоратива — 2 сценки + 3 игры
Смешная сценка на день воспитателя для детей
Понадобятся детские игрушки и воздушные шары.
Действующие лица:
- мальчик;
- девочка.
Под песню “Куда уходит детство” появляются мальчик и девочка. В руках игрушки, воздушные шары.
Мальчик: Эх, уходит наше детство. Не успеем моргнуть, как школа настанет. (плачет)
Девочка: Ты так расстроен, потому что придется прощаться с садиком?
Мальчик: Да! В школе придется учиться, читать и писать.
Девочка: Не расстраивайся, зато не надо будет спать после обеда!
Мальчик: Да что хорошего? Как же без воспитателей? Все самим придется делать, никто не поможет.
Девочка: Ну и что? Зато манную кашу не надо будет есть! И мы будем дома уже после обеда, а не вечером.
Мальчик: А уроки? Думаешь, это легко?
Девочка: Я и не подумала, там же и двойку можно получить. А за это мама будет ругать.
Мальчик: Вот именно. Теперь ты понимаешь, как в садике хорошо?
Девочка: Да. (плачет) Не хочу взрослеть.
Затем говорят хором: Как же быстро молодость проходит!
Сценка «Встреча двух бабушек»
(Роли исполняют два воспитателя, переодетые в старушек)
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок хореографии надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
Исполняется танец «Бабушки-старушки» Муз. В.Добрынина
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки —
Очень важны!
Внукам бабушки –
Нужны!
2-й ведущий:
Мы надеемся, что такое хорошее настроение, как было у вас сегодня на нашем празднике, будет у вас всегда! Пусть ваших сердец не коснётся грусть и печаль. Ничто не омрачит вашу улыбку. Будьте счастливы и дарите радость детям. Пусть Ангел-Хранитель будет с вами всегда!
Песня Ангел-Хранитель
Сценка на день воспитателя и всех дошкольных работников
Сказка-переделка “Репка”. Современный вариант, специально составленный ко дню воспитателя.
Понадобится:
- стулья;
- полотенце;
- наушники;
- очки “ботаника”;
- букет цветов
- другие реквизиты для образов участников сказки.
Действующие лица:
- Дед.
- Репка.
- Бабка.
- Матроскин.
- Щенок.
- Мышонок.
- Ведущая.
Ведущая: Посадил Дед Репку. Да перед собой.
Репка садится на стул напротив Деда.
Дед: Большая ты уже стала, Репка. Большая — пребольшая. Замуж пора!
Репка: Дед, ну какой замуж? Учиться мне надо. Карьеру делать. Я не только такая большая, но и умная.
Дед: Нет, так дело не пойдёт! Бабка, подь сюды!
Бабка: Чаво раскричался? Что от нашей Репки хошь? Она вон какая большая уже! Выросла большая — пребольшая! Пусть сама решает, как ей жить. А не то, как дам тебе. (лупит полотенцем Деда)
Дед: Эх, Бабка, ничего ты не понимаешь и не знаешь! Девка-то на выданье! А к ней какой-то щенок ходит вон с букетиками.
Бабка: Так это же Васька — соседский пес. А ну-ка, Васька! Подь сюды.
Вразвалочку входит Щенок с наушниками в ушах.
Щенок: Че надо?
Бабка: Ты чего это, к Репке сватаешься?
Щенок: Да больно надо! Она вон какая! Большая. Большая — пребольшая, а за плечами образования нет даже.
Репка: Не ври, ушастый! Я вообще-то собралась воспитателем стать! Скоро училище закончу.
Щенок: Так это же вечно орущие дети и сопливые носы? Зачем оно тебе!
Дед: Дурак ты, Васька! Воспитатель — благородная профессия. Чтобы мы без них делали? Как бы сами на работу ходили? А ну, иди отсюда, пока я тебе уши-то не оторвал! Слухай, Бабка, а как тебе Котяра соседский, Матроскин? Достойный кандидат?
Бабка зовет Матроскина, тот выходит в огромных очках, как у ботаника.
Матроскин: Зачем вы меня звали? У меня вообще-то кандидатская.
Дед: Репку в жены возьмешь?
Матроскин: Не знаю, надо подумать. Мне ведь кандидатскую нужно защищать. Некогда жениться. Тем более, она собралась воспитательницей стать. Будет на работе пропадать. Не нужно мне такого счастья.
Бабка: Осталась одна кандидатура — Мышонок. Хороший такой, скромный. Хозяйственный!
Зовут Мышонка, тот появляется с букетом цветов.
Мышонок: Уважаемые Дед и Бабка, спасибо вам за такую чуткую, добрую, щедрую, ответственную и доброжелательную Репку! Ведь других-то и не берут в воспитатели!
Мышонок поздравляет Репку с профессиональным праздником и вручает цветы. Та в ответ целует жениха.
Ведущая: И жили они долго и счастливо!
Вот такие прикольные и простые сценки. Будете ставить?
Сценарий праздника, посвященного дню воспитателей и всех работников дошкольных учреждений. Сценарий проведения праздника «День дошкольного работника Сценарий день воспитателя и всех дошкольных работников
Под марш в зал входят воспитатели и выстраиваются полукругом
Вед: Это кто шагает в ряд?
Все: воспитателей отряд!
Вед: воспитателей встречаем – дружно хлопать не забываем! Слава нашим педагогам!
1. Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям. Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника». Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляем вас дорогие сотрудники.
2. Воспитатель – профессия наша, и порою без званий, наград
Все равно свою любим работу торопимся все в детский сад.
3. Год за годом проходит в заботах. Все для них – для родных малышей
Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.
4. И в потоке жизни текущей не забыть нам о мире души,
Чтобы чуткими, добрыми, смелыми выходили в свет малыши.
5. Нынче праздник в детсаду — Воспитатель на виду.
Поздравленья получает, о своем мирском мечтает…
Все хором: Пусть исполнятся мечты, воспитательниц страны!
Дорогие педагоги, начинаем песни петь, не всегда же только будни,
Надо праздники иметь.
От печальных и унылых и в работе малый прок, не умеешь веселиться-
Значит ты не педагог!
Никогда не забывайте, что Макаренко сказал: «Я бы мрачных педагогов, близко к детям не пускал!»
Исполняется песня на мотив «Голубой вагон»
1.Только утром зорька занимается, на работу весело зовет,
Мы с постели бодро поднимаемся, так вот каждый день из года в год.
Пр. Скатертью, скатертью дальний путь стелется,
Сколько саду отдано и души, и лет!
Каждому, каждому стал он словно родной,
Лучше сада нашего в целом мире нет.
2.Медленно минуты уплывают вдаль, в детсаду обычно дел полно,
Иногда нахлынет легкая печаль, потому что дома ждут давно.
3. Да, друзья, работа воспитателя вечная дорога без конца.
Выбрали и мы все сознательно, детям отдаем свои сердца.
Ведуший. В нашем детском саду трудятся по — настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры, которые следят за здоровьем детей, кастелянши и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть независимая, уверенная в себе заведующая Крутова Ирина Викторовна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.
Звучат фанфары, выходит заведующая, поздравляет коллектив.
Ведущий. Знают взрослые и дети – нелегко руководить.
И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.
За работу коллектива, чтоб речисто и красиво
Всем советы надо дать, то кого-то пожурить
Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несем.
Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!
Все садятся за стол, во время чаепития уходит переодеваться Домовенок Кузя.
Под музыку появляется Домовенок.
Домовенок Кузя: Приглашения разослали, а меня и не позвали.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!
Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?
Ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все уяснить.
Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!
(Домовенок Кузя исполняет частушки.)
Домовенок Кузя: В детском садике живу с самого открытия.
Без меня здесь не прошло ни одно событие.
Как живете, как поете, что на завтрак и обед,
Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.
Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.
Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.
С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.
Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.
И в такой чудесный день мне частушки петь не лень.
Я еще для вас спляшу и похлопать попрошу!
Домовенок пляшет.
Домовенок. Прослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли ГБТ, то ли КГБ, так и не понял, что это за зверь такой!
Ведущий. Эх, ты! А еще говоришь, что все про нас знаешь! Это ФГТ! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные государственные требования и владеют всеми современными технологиями и методиками!
Домовенок. Да ну!
Ведущий. Так мы легко можем тебе это доказать!
1. Разминка.
Итак, дорогие друзья, коллеги! Начнем с разминки! Я произношу фразу, после которой вы должны хором сказать “Мы не спорим!”, если согласны с утверждением, или “Спорим – спорим!”, если не согласны.
Осенью идут дожди — Ждет весна нас впереди. Целый день мели метели — Птицы с юга прилетели.
Лист кленовый опадает — Ландыш белый расцветает. Яблоки в саду поспели — В роще соловьи запели.
Мы капусту посолили — И каток водой залили. На полях лежит туман. В огороде – лишь бурьян.
И каникулы всех ждут. День Победы тут как тут. Дни становятся длиннее. Скоро будет холоднее.
Лужи стали замерзать. Птицы стали улетать. Без конфет нам трудно очень. Скоро осень, между прочим. Обманула я вас сейчас. Вы ошиблись много раз.
2. Любимые сказки.
По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за каждый правильный ответ – шаг вперед.
Лифт для нечистой силы (труба).
Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь).
Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг).
Друг Винни — Пуха, который остался с хвостом (Иа).
Командир 33-х богатырей (Черномор).
Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся!)
Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав).
Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок).
Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова).
Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства).
Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок).
Самая дружная коммунальная квартира (теремок).
Семь желаний на одной ножке (семицветик).
Неблагодарная слушательница песен (лиса).
Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек).
Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка).
Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники).
Самый круглый сказочный герой (Колобок).
Пушистый владелец сапог (кот).
Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках).
3. Все в движении:
Все в движении живет! Кто летит, а кто идет, Жестом надо показать! Я вам буду помогать.
Кто летает – взмахни рукой! Кто плавает – отметь волной!
Кто просто ходит – хлопай! Кто ползает – потопай!
Тяжелый колорадский жук… Кандидат медицинских наук…
Конек быстрый-быстрый морской… Жужжащий пчелиный рой…
Красивый белый мотылек… Пушистый маленький хорек…
Длинный дождевой червяк… Пузатый, маленький хомяк…
Воздушно – белая медуза… Поэта или композитора муза…
Пятнистая юркая змея… Он, она, ты и я…
Крылатая птица страус… Дед Мороз или Санта-Клаус…
4. Сколько сказок прозвучало?
Жили – были дед да баба, была у них избушка не ледяная, а лубяная. Жили они в ней тридцать лет и три года. Жили, не тужили, и все было хорошо, да не дал бог деточек. Вот и говорит старуха старику: “Ступай-ка ты, старик, к золотой рыбке. Поклонись рыбке, повинись, да выпроси у неё яичко, да не простое, а золотое”. И отправился старик к синему морю. А старуха у окна села ждать его одна. Ждет – пождет с утра до ночи. Смотрит в море, даже очи разболелись.
А старик в это время не шутит: руки, ноги он рыбке веревками крутит. Зубы острые в самое сердце вонзает и яичко у неё выпрошает. А старуха в избе усмехается да Ивана – дурака дожидается. Скоро сказка сказывается, да нескоро дело делается.
Вот уж и зима прошла, весна наступила. Стало солнышко припекать и захотелось старухе ключевой водицы испить. Пошла она к колодцу, зачерпнула воды, да вот беда – оступилась. Упало ведро на самое дно колодца. Плачет старуха, слезами горькими умывается. Глядь – лужица. Дай, думает старуха, напьюсь из этой лужицы. А тут мышка бежит и голосом молвит человеческим: “Не пей, старая, козленочком станешь”. Не послушалась старуха мышку и напилась из лужицы. Вдруг грянул гром, засверкали молнии, и превратилась старуха в лягушку. Сидит себе да поквакивает. А на ту пору Иван-дурак возвращался с охоты. Глядь – лягушка сидит. Натянул он стрелу, прицелился… Тут взмолилась лягушка: “Не губи меня, Иванушка, я тебе пригожусь”. Так оно и вышло, по – лягушечьи.
Принес Иванушка лягушку во дворец к царю-батюшке. И велел тут же государь приготовить три котла: с водою ледяною, с водою вареною и с парным молоком. Выкупалась лягушка в трех котлах и стала писаной красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать!
Тут и свадебку сыграли. И детушки не заставили себя долго ждать. Народилось у них детей великое множество: в чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря.
А старик у синего моря и по сей день ходит: пойдет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит ту, что я вам рассказала. Вот и получается, что сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам и старикам урок.
Ответы: “Лиса и заяц” или “Заюшкина избушка”; “Сказка о рыбаке и рыбке”; “Снегурочка”; “Курочка Ряба”; “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”; “Муха – цокотуха”; “Баба Яга”; “Сказка о сестрице Аленушке и братце Иванушке”; “Мороз Иванович”; “Царевна – лягушка”; “Конек – Горбунок”; “Сказка о царе Салтане”; “Руслан и Людмила”.
5. ВСЕ НАОБОРОТ Игрокам предлагается попробовать нарисовать или раскрасить что-то, но левой рукой, а кто левша — правой.
6. НАРИСУЙ СОЛНЫШКО В этой эстафетной игре принимают участие команды, каждая из которых выстраивается в колонну «по одному». У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров, кладут обруч. Задача участников эстафеты — поочередно, по сигналу, выбегая с палками, разложить их лучами вокруг своего обруча — «нарисовать солнышко». Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
7. СКУЛЬПТОРЫ Участникам игры выдается пластилин или глина. Ведущий показывает или называет какую-то букву, а игроки должны как можно быстрее слепить предмет, название которого начинается с этой буквы.
8. ВЕСЕЛАЯ ВИКТОРИНА
1 Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна)
2 Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
3 Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (снять с каждого по сапогу)
4 Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (собака сидит на собственном хвосте)
5 В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, он самый короткий)
6 Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)
7 У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (буква «о»)
8 Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)
9 В каком году люди едят больше обыкновенного? (в высокосном)
10 Может ли страус назвать себя птицей? (нет, так как он не умеет говорить)
11 Каких камней в море нет? (сухих)
12 Какой болезнью на земле никто не болел? (морской)
13 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
14 Какой рукой лучше размешивать чай? (чай лучше размешивать ложкой)
15 Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6)
9. Аквариум.
Чтобы нам не заскучать, будем в рифму отвечать. Все понятно, детвора? Начинается игра!
И представим хорошо мы аквариум большой.
Тут поместится у нас с аквалангом… водолаз!
А еще тут спит, храпит, преогромный синий…кит!
Реагируя на храп, боком убегает…краб!
А на дне в песке прилег с щупальцами… осьминог.
Рядом с ним зарыться рад электрический брат… скат.
Не попавшись на крючок, здесь живет морской… бычок.
Ищет лучшие места пятикрылая …звезда.
Рядом только проплыла с плоским телом…камбала.
А за нею, как обуза мчится жгучая… медуза.
В панцире плывет без страха среди рыбок … черепаха.
Где-то челюстью блеснула черноморская … акула.
Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная… ракушка.
Рядом камень, как пенек, А за ним морской… конек.
Тут резвится не один умный, ласковый…дельфин!
С ним играют, словно в салки, длиннохвостые … русалки.
Кто-то головой качает… Что? Русалок не бывает? Но ведь я, друзья, мечтала… А игре конец настал.
Ведущий. А сейчас я вам погадаю, есть у меня волшебная шляпа. Кому шляпу на голова одену, у того все мысли прочитаю! Чтоб мне мысли отгадать — вам надо цифры называть!
Вопрос I: Кем Вы были в прошлой жизни? (одевает шляпу 3-м гостям (по очереди) и просит назвать цифру от1 до пяти) Мыслей вижу у тебя много, перепутались-то они как!
1. монахом-отшельником 1. артисткой бродячего цирка 1. юмористом
2. пессимистом 2. официанткой в трактире 2. картежным шулером
3. евнухом 3. ангелом 3. вождем племени
4. нищим 4. наложницей 4. путешественником
5. шарманщиком 5. вкусной булочкой 5. солдатом
Вопрос II: Какой у Вас характер? Ох, сейчас мы все узнаем!
2. против мужчин, ну очень слабый 2. скандальный 2. наивность меня окружает
3. я просто ангел 3. вам нельзя говорить что-то плохое о моем характере
4. мой характер еще не сформировался 4. я почти ребенок
5. Мой характер зависит от обстоятельств 5. исключительный 5. противоречивый
Вопрос III: Что у Вас хорошего? Чего в себе люблю о том и говорю! Ага!
1. Способность выбирать друзей 1. Все 1. роскошные волосы
2. умение сидеть на двух стульях сразу 2. Изысканные манеры 2. ноги
3. Все 3. Вы меня утомляете своим присутствием 3. стремление замечать работоспособность других
4. фантастическая щедрость 4. и лицо, и одежда, и мысли, и душа! 4. редкое остроумие
Вопрос IV: Девиз Вашей жизни? Так все хорошенько задумались, напрягли мозги… О помчались, родимые… «Мои мысли — мои скакуны!»
1. Все — или ничего! 1. после меня — хоть потоп 1. Пришел, увидел, победил
2. Через тернии — к звездам! 2. моя хата с краю 2. бери от жизни все
3. Лови момент! 3. время — деньги 3. ничему не удивляться
4. Ни дня без любви! 4. что ни делается, все к лучшему 4. цель оправдывает средства
Вопрос V: За что отдадите полжизни своей? Что дорого Вам, но не дорого мне!
1. ни за что 1. за исполнение 1. за такой же талант, как у … (имя)
2. за бутылку мартини 2. тебе, гадалка, не понять! 2. за необыкновенную любовь
3. за всемирную славу 3. за вечную молодость
4. за стройные ножки 4. за виллу у моря
5. за чистую совесть 5. за возможность стать звездой 5. за уважение людей
10. Конкурс « В гостях у сказки»
Все вы работаете с детьми дошкольного возраста. Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы?
Доскажите имя сказочного героя
Али (Баба)
Маленький (Мук, принц)
Дядя (Федор, Степа)
Елена (прекрасная)
Дед (Мороз, Мазай)
Почтальон (Печкин)
Мальчик (с пальчик)
Железный (Дровосек)
Кот(в сапогах, Леопольд, Матроскин)
Старик (Хоттабыч)
Старуха (Шапокляк)
Вед.: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.
Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.
Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада №32 «Росинка», торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!
4. Овладеть по совместительству такими специальностями:
Штукатур – маляр
— швея – мотористка
— дворник
Дизайнер. Клянусь!
5. Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!
6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь.
7. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!
Вед.2: Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неуставные садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.
Памятка Педагогу.
— Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.
— Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.
— Сдерживать отрицательные эмоции.
Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.
— Быть всегда доброжелательным.
— Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.
— Терпение – дар неба. Обладающий терпением не унизится до раздражения.
— Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.
Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.
— Не скупитесь на похвалу.
— Следите за внешностью и поведением.
Воспитывая детей, стремитесь:
— Любить ребенка таким, каков он есть.
— Уважать в каждом ребенке личность.
— Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.
— Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
В детском саду запрещается:
— Кричать и наказывать детей.
— Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.
— Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.
— Унижать ребенка.
Приходить к детям с плохим настроением.
Все выходят полукругом и исполняют песню.
Песня о воспитателях (на мотив песни «Пять минут»)
1. Наша служба и опасна и трудна
Не сравнится с ней работа ни одна.
Мы души своей частицы
Дарим детям по крупицам!
Наша жизнь забот и сложностей полна!
Каждый день, каждый час
Отдаем мы сердце детям
И за каждого мы
Перед будущем в ответе!
Чтобы детям расти,
Не грустить, а веселиться!
Чтоб улыбками цвести
На счастливых детских лицах,
Мы должны каждый день,
Каждый день и каждый час
Беззаветно все трудиться!
2. Наша песенка веселая, лети
И тому, кого ты встретишь на пути,
Расскажи, как все мы вместе
Собрались сегодня с песней,
Нам без песни и без дружбы нет пути!
Ведущий:
Сегодня у нас очень важный и приятный повод собраться в этом светлом и уютном зале, чтобы забыть на некоторое время наши домашние проблемы. Сегодня у нас праздник — День дошкольного работника. Что ж, «виновники торжества» все в сборе, ведущие на месте, музыка у нас есть, талантов нам тоже не занимать… Тогда… начнём!
на песню Е. Ваенга «Желаю»,? Подтекстовка Кислициной Е. В.:
1. Сегодня день прекрасный —
У нас сегодня праздник.
И коллектив детсада в зале весь собрался.
И говорить не нужно
Всё и так понятно,
Что и цветы, и песни —
Всё для Вас!
Припев :
Желаем, чтобы были Вы здоровы
И чтобы над Вами
Сияло солнце ярче,
Чем на Мадагаскаре,
Чтоб до ста лет жили,
Чтоб горя не знали,
И чтобы Ваши дети
Вас радовали.
2. Всем желаем мира,
Достатка всем желаем.
Крепкого здоровья
От всей души желаем!
Дошкольникам зарплату
Пусть чаще прибавляют,
И премиальными нас награждают!
Припев :
1-й ведущий:
Воспитывать — это благое призванье!
Любить, понимать и, конечно, прощать,
Примером во всём быть, являть состраданье…
Воспитывать, значит, другим что-то дать.
2-й ведущий:
Мы — воспитатели,
Нам обязательна
Любовь к профессии своей.
У нас задание —
Все наши знания —
На воспитание детей.
А о наших успехах в воспитании детей расскажет наша заведующая.
Переделка на мелодию `Голубой вагон`
1. Есть легенда, что в года далекие
Бог однажды пожалел людей.
Чтобы скрасить будни их нелегкие,
Он решил им подарить детей.
Припев :
И пошли девочки, и пошли мальчики,
Смехом наполнили этот белый свет.
На щечках ямочки, пухлые пальчики…
Жалко вот крылышек за спиною нет!
2. Черт от злости позабыл про грешников
И не спал пять тысяч лет подряд,
Шевелил извилинами бешено
И придумал все же детский сад.
Припев
Сила нечистая в ход была пущена
И по статистике семьдесят из ста —
Вовсе не ангелы — дьяволы сущие,
Им не хватает лишь рожек да хвоста!
3. Вряд ли каскадеры, испытатели
Или дрессировщики зверей
Скажут, что работа воспитателей
Хоть чуть-чуть спокойнее своей.
Припев:
Но мы не ахаем, и детей любим все,
Хоть и не ангелы, хоть и крыльев нет…
Крутимся-вертимся в «чертовом колесе»
С вечера до утра и живем без бед!
2-й ведущий. Есть много профессий разных. Но кто-то с детства мечтает стать воспитателем.
Сценка на день воспитателя.
(мальчик, две девочки — переодетые воспитатели)
Мальчик:
Я хочу быть бизнесменом.
Буду очень я крутой.
Буду ездить на машине
Я на черной и большой!
Буду я ужасно занят, деловые встречи…
В общем, очень я уставший
Приду домой под вечер!
1 девочка
Стану я тогда моделью!
Буду краситься весь день.
Нам, моделям, рано утром
Встать ну очень, очень лень!
Буду целый день я платья
Примерять и примерять!
А когда устану — лягу,
Буду просто отдыхать.
Ну, а ты, Полина, кем
Хочешь в будущем стать?
2 девочка
Вас послушала, теперь
Вслух стесняюсь я сказать
Воспитателем хочу быть.
Работать в детсаду.
Мальчик
Тоже круто! Я сынишку
В твою группу приведу!
Ведь тебе я доверяю,
Будешь ты его любить!
Если саду чем помочь,
Мне ты сможешь позвонить.
Вырасту — дам номер свой.
Я же бизнесмен крутой!
1 девочка
Ну, тогда свою дочурку
К тебе в группу я отдам.
Ты же знаешь, нас так много
Вот таких уставших мам!
Время нету заниматься,
Что-то клеить и читать.
Но лишь знаю, что тебе я Точно буду доверять!
Мальчик и 1 девочка
Да! Мы может и крутые,
Встречи, люди, города.
Но без Полинкиной работы
Нам не деться никуда!
Много есть профессий нужных,
Но одна ценней других!
Вас мы очень — очень любим,
Воспитателей родных!
Стихотворение воспитателя
(Канюкова С.В.))
Рано утром иду в детский сад,
Листья желтые под ноги падают.
Тех, что каждый день меня радуют.
Тех, что плачут, смеются, шалят,
Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!
Так люблю я своих дошколят,
Каждый день с ними жду встречи я!
Да, бывает, ворчу на работу свою,
Недовольна бываю зарплатой.
И конечно же я устаю,
Но не знают об этом ребята!
Я для них, как пример, идеал.
Я и сказка, и песня, и шутка.
Чтоб никто из них не узнал,
Что хочу помолчать я минутку.
Жду я отпуск спасительный свой,
А когда малыша я встречаю,
Он бежит ко мне, как родной!
Понимаю, что очень скучаю!
Вот такая работа моя,
Ни на что её не променяю!
И конечно, люблю её я
За глаза, что мне так доверяют!
1-й ведущий : Да, дети это одна история, а родители совсем другая. И об этом наша следующая история в песне.
ЧЁ МНЕ НАДО?
Воспитатель
Вышла я в раздевалку, увидала мамашу,
вдруг взяла меня нервенная дрожь…
Коллектив
Ты иди, попроси, что ты хочешь, что ты хочешь, 2 раза
может даст, может даст, чё ты хошь.
Воспитатель
Мы детишек растим, очень много им надо —
нужно это детишкам и то.
Мамаша
Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо, 2 раза
может дам, может дам, чё ты хошь.
Воспитатель
Нам салфетки нужно и нужна нам бумага,
чтобы попу дитям вытирать.
Мамаша
Ну, бумагу я дам, а салфетки не надо — 2 раза
можно рот рукавом вытирать.
Воспитатель
Надо б деньги собрать, ведь игрушки им надо,
посмотрите, ведь нечем играть.
Мамаша
Ну, раз нечем играть, так играть и не надо, 2 раза
посадите вы их рисовать.
Воспитатель
Рисовать бы мы рады, да где взять нам альбомы,
да и кончились краски опять.
Мамаша
В позапрошлом году я вам всё приносила, 2 раза
а вам нечем опять рисовать.
Коллектив
Где же спонсора взять, подскажите нам, люди,
да такого, чтоб мог нам сказать:
Вы скажите, вы скажите, чё вам надо, чё вам надо, 2 раза
я смогу, я смогу всё вам дать.
1-й ведущий: И такие истории, конечно, не редкость в нашей жизни. Поэтому кругом индивидуальный подход не только к детям, но и к их родителям, которых совсем не интересует: есть ли у вас время на отдых, на свою семью, на своих близких людей. А вот близких людей очень интересует этот вопрос.
Отелло и Дездемона
(Атрибуты: для Отелло элементы костюма, большая ложка. Для Дездемоны — сумка, ноутбук).
Отелло: Шаги я слышу! Наконец-то дома жена моя, и сварит мне обед!
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
(Открывая ноутбук) Отелло! У меня обеда нет! Я в садике два дня без передышки! Программы! Планы! Конкурс! Списки!
Отелло: Мне, право не до шуток, дорогая, наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю!
Дездемона: Я в садике была, а вовсе не в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Что, снова планы? Ты принесла домой, о горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю — не все в порядке! Ты даже вскрикивал вчера во сне!
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле, неплохо было бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло, я в саду поела! Тебе же вредно есть в столь поздний час!
Но если очень хочешь, можешь, милый, яичницу поджарить, только сам! Ты видишь, я работаю, любимый, возьми там три яйца, их хватит нам!
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я!
Дездемона: Ну, хорошо, поджарь себе одно!
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю! Куда могло исчезнуть вдруг оно?
Отелло: Послушай! Есть и у меня работа, но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то! Займись уборкой — голод пропадет!
Отелло: Неутомим мой голод! Неужели так трудно в магазин тебе сходить!
Дездемона: В саду была проверка, дорогой, и в самом деле, ты мог бы сам себе еду купить!
Отелло: В компьютер смотришь! Лишь его ты видишь! Тебе важней работа, не семья! Молилась ли ты на ночь, Дездемона? (Душит)
Умри, несчастная, умри любовь моя!
1-й ведущий : Конечно, это шутка, но в каждой шутке есть доля правды. А сейчас искупайте наших артистов в аплодисментах.
Сегодня мы поздравляем не только себя любимых, но и наших любимых ветеранов.
2-й ведущий:
Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы — герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!
Вы, со вздохом детсад вспоминая,
Хоть и прячете слезы в глазах,
Но морщинки на лоб набегают,
Паутинки седые в висках…
Мы вас искренне помним и любим:
Вы себя прославляли в делах,
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.
Повзрослеют и наши ребята,
И по взрослым дорогам пойдут…
…Забывать ветеранов не надо,
Пусть года и летят, и бегут.
(Кириллова Людмила Васильевна.)
1-й ведущий:
Первое октября, праздник не старости
И не чувствует сердце усталости.
Это зрелость во всём и всегда,
Это опыт большого труда.
Для нас загадка — Ваши годы.
Всегда вы чудно хороши.
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души.
Ваш лозунг — жить, презрев усталость,
Наверно, силу вам даёт.
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.
Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.
Сегодня и ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам.
2-й ведущий:
Ветер новых перемен
Бабушек коснулся тоже.
И с годами нужно им Становиться всё моложе.
С внуком на футбол пойти
И на рок-концерт придётся.
Информатику учить,
Нелегко им всё даётся.
1-й ведущий:
Как выглядит современная бабушка?
Чаще всего это ещё молодая женщина, у которой любимая работа, внуков она видит только по выходным. Есть бабушки, которые оставляют работу, чтобы помочь воспитывать внуков, взваливают на себя заботу по дому. Они балуют своих внуков, оберегают от всех трудностей.
Сценка «Встреча двух бабушек»
(Роли исполняют два воспитателя, переодетые в старушек)
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок хореографии надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя школу искусств посещает, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
Исполняется танец «Бабушки-старушки» Муз. В. Добрынина
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки —
Очень важны!
Внукам бабушки —
Нужны!
2-й ведущий:
Мы надеемся, что такое хорошее настроение, как было у вас сегодня на нашем празднике, будет у вас всегда! Пусть ваших сердец не коснётся грусть и печаль. Ничто не омрачит вашу улыбку. Будьте счастливы и дарите радость детям. Пусть Ангел-Хранитель будет с вами всегда!
Песня Ангел-Хранитель
Сценарий на День воспитателя подготовила Коротаева Ольга Анатольевна, воспитатель детского сада № 22, г. Воткинск.
Сценарий на День Воспитателя
Ведущий 1:
— Быстро время проходит в заботах,
Снова праздник сегодня настал.
И пришли мы, закончив работу,
В этот светлый, приветливый зал.
Ведущий 2:
— День Дошкольного работника
Отмечает детский сад.
Приглашаем веселиться
Вместе с нами всех подряд!
Ведущий 1:
— Жизнь как в сказке пролетает,
Она всё движется вперёд,
Дни за днями уплывают,
И год опять сменяет год,
Ведущий 2:
— И по традиции.
Знаем – так надо –
Слово – главной «маме» детсада.
Предоставляется слово для поздравления коллектива заведующей детским садом.
Ведущий 1:
— Пусть иногда трудна у нас дорога,
И пусть бывает тяжело в пути.
Дошкольный работник – звание высокое,
И нужно гордо нам его нести!
Ведущий 2:
— Говорят, что делу — время,
Говорят: потехе час.
Коллектив у нас весёлый –
Никому скучать не даст!
Ведущий 1:
— Всех мы видеть очень рады,
И, поверьте, от души,
Вас сегодня поздравляют
Дошколята-малыши!
Взрослые, переодетые в детей, выходят с кружками и поют песню на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой…».
1. Праздник, праздник, весело кругом.
И для всех мы песенку поём,
Будем очень сильно вас любить,
Просим в кружечки молока налить!
ПРИПЕВ: Милые, милые женщины,
Сколько вас здесь в этом зале,
Все ребятишки из садика
Вам низкий поклон передали.
Милые, милые женщины,
Выпьем за ваше здоровье,
Только плохого не думайте —
Пьём молоко мы коровье.
2. Праздник скоро кончится опять.
Будут нас воспитывать, будут нас ругать.
Не теряйте вы тепло души,
И взаимностью ответят малыши!
ПРИПЕВ: Милые наши сотрудники,
В зале сейчас вы сидите,
От ребятишек из садика
Низкий поклон вы примите.
Милые, милые женщины,
Кружки свои поднимаем
Счастья, здоровья, терпения
Мы вам сегодня желаем!
Ведущий 2:
— Коллектив наш очень дружен,
Каждый в нём сотрудник нужен.
Кадры ценные у нас,
В деле вам покажут «класс»!
Проводится конкурс «Очумелые ручки»: нужно на время собрать мясорубку.
Ведущий 1:
— Жизнь впечатлениями богата –
Всё норовит нас удивлять.
А мы сейчас споём частушки,
Чтоб настроение поднять!
Воспитатели исполняют частушки.
— А, сейчас, для вас, девчата
Мы частушечки споём,
Как работаем мы дружно,
Как мы весело живём!
— Физинструктор наш — спортсмен,
Нераскрытый феномен.
Может лет так через пять
Олимпийцев воспитать!
— Свет на кухне спозаранку —
Девушкам не спится.
Не дадут нам повара
Слюнкой подавиться!
— Наши няни целый день
Моют, убирают.
На зарплату как прожить –
Думают, гадают!
Поют беременные:
— Чтобы резко возросла
В группах наполняемость,
Мы решили не зевать,
А поднять рождаемость!
— Коллектив наш чисто женский –
Это не порядочек.
Нам бы пару мужиков –
Вот бы был подарочек!
— Если кто-то заболеет —
Помереть вам не дадут:
И давление измерят,
И таблетку подадут.
— Что за странный шум стоит
Не сосульки капают.
Это наш завхоз идёт,
Ключиками брякает.
— Как старушки-веселушки
Музыканты наши:
С нами песенку споют,
Весело попляшут!
— Наши прачки и швея
Всюду успевают:
Шьют костюмы для ребят
И бельё стирают!
— Самый старший воспитатель
Всех умнее. Спору нет.
Информацией напичкан —
Настоящий интернет.
— Раз, два, раз, два –
Вот и кончились слова.
А теперь, попробуйте,
Ручками похлопайте!
Ведущий 2:
— Много есть у нас талантов:
Мы актёры, музыканты,
Мастерицы на все руки,
Никогда не знаем скуки.
Ведущий 1:
— Если даже Михаил
Вам на ухо наступил,
Надо счастья попытать –
Эту песню угадать.
Проводится конкурс «Угадай мелодию». Три человека, набравшие больше всех жетонов за угаданные песни, выходят в финал.
Ведущий 2:
— От улыбки легче наша жизнь,
Ведь нелёгкая у нас работа.
Если вдруг невмоготу – держись,
Улыбнись, когда кричать охота.
Ведущий 1:
— Чтобы проще было жить —
Надо с юмором дружить!
Ведущий 2: — А сейчас вашему вниманию предлагается информационная программа «Уши развесьте».
Выносят телевизор в виде рамы, ставят на стол, либо кто-то держит. Садится диктор.
1. Новости политики.
- О юбилее. В марте нынешнего года мы отметили юбилей своего гнезда. На торжественном приёме присутствовали представители крыш всех уровней, спонсоры, братья по крылу.
- О проверке. Успешно отражён набег инспектирующих лиц в августе 2013 года. После состоявшихся проверок ими уничтожено N-нное количество провианта.
- О выборах. В апреле нынешнего года состоялась операция обмена шила на мыло. Шилом или мылом будет наш избранник? Об этом мы узнаем через 4 года.
- Об оптимизации. Не за горами сокращение штатов и соответственно – сокращение рабочих площадей. Музыкантам в качестве кабинета будет предложена музыкальная шкатулка.
2. Новости культуры.
Новый рой пчёл вылетел из улья №5. Благодаря самой крупной пчеле по имени Лиля пчелиная семья заняла 1 место в конкурсе танца.
3. Новости спорта.
- Несмотря на засуху и отсутствие дождей летом, все отпрыски не только сохранились, но и прибавили в весе и росте.
- Не досталось призовое место футбольной команде нашего детского сада. Виной тому взрослый состав команды. Вместо того чтобы пинать мяч ногами, они бегали с мячом в руках по полю.
4. Новости погоды.
Ожидаются сильные листопады, снегопады. Завхоз приняла меры к обеспечению сотрудников обогревателями: мётлами и лопатами.
5. Очевидное — невероятное.
Загадочное место обнаружилось в нашем детском саду. У девчат, приходящих туда на работу, сразу проявляются признаки инфекций: прибывают в весе, растёт живот, появляется молоко. В чём причина? Близость продуктов? Тепловые условия?
— На этом программа «Уши развесьте» закончилась: стряхните лапшу!
Ведущий 1:
— Вы теряетесь в догадках:
Как стать женщиной-загадкой?
Всем известно как тут быть –
Модельеру позвонить!
Ведущий 2: — Сегодня один только раз – коллекция моделей для вас!
Проводится показ моделей соответственно описанию из бросового материала.
Выходит модель в валенках, фуфайке и ушанке.
— Эта модель для зимы подойдёт,
Она от мороза надёжно спасёт,
В ней ветер не страшен,
В ней пофигу снег,
Дошкольный работник –
Суперчеловек!
Выходит модель, на которой минимум одежды.
— Модель № 2 –
Специально для лета.
Она тем моднее –
Чем меньше надето.
В ней можно купаться,
Мести, загорать.
Но, жаль, вас начальство
Не сможет понять.
Выходит модель в одежде из яркой ткани, обшитой колокольчиками.
— Модель № 3 – для работы нужна,
Любая деталь в ней особо важна:
В ней будете Вы издалёка видны,
А звуки походки далёко слышны.
Модель эта в будни должна пригодиться,
Ребёнок, увидев тебя, удивится!
Тогда не доставит он много хлопот –
Весь день просидит он, разинувши рот!
Выходит модель в костюме, сделанном из газет.
— Такой костюм надень для мужа,
Никто ему не будет нужен
И утро, вечер, день-деньской –
Он будет занят лишь тобой.
Позволишь малость почитать –
Он будет всё на свете знать!
Выходит модель в костюме, сделанном из полиэтилена.
— А вот модель для садовода,
В любую подойдёт погоду.
В ней обдувает ветерком
И под дождём в ней сухо.
Чужой к тебе не подойдёт –
Не сядет даже муха!
Выходит модель в костюме, сделанном из фольги.
— Модель последняя важна –
Она для праздников нужна.
В ней будете очаровательны
И очень привлекательны:
И топ-модели, и красотки
Не сгодятся вам в подмётки!
Ведущий 1:
— Чудесно с вами веселиться,
Но уж пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»
Вечер заканчивается дискотекой.
_______________
Специализированный магазин для воспитателей и педагогов ДОУ. Игрушки, театры, демонстрационный материал и многое другое по низким ценам. Оснащение детских садов. Интернет-магазин — detsad-shop.ru
Евгения Конопелько
Сценарий праздника «День дошкольного работника»
«День дошкольного работника »
Звучат фанфары. На середину зала выходит ведущий праздника .
Вед :Дорогие друзья, каждый год в сентябре отмечается День работников дошкольного образования . И сегодня мы от всей души хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днем .
Через непогоду и сквозь годы,
Несмотря на непосильный труд,
Не требуя взаимности природы,
Дошкольные работники идут .
Они несут тепло и радость детям,
И знания, и жизни красоту.
На все вопросы детские ответят
С утра до вечера бессменно на посту.
Они работают за скромную зарплату
Нередко забывая о семье.
А в детях будет лучшей платой память,
Которую оставят о себе.
1. Песня :«А я –воспитатель» — поют педагоги.
1-й Воспитатель : На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя,
Но нет благородней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я .
2-й Воспитатель :Мы – дошкольные работники , нам обязательна,
Любовь к профессии своей.
У нас задание – все наши знания,
Для воспитания детей.
1-й Воспитатель : Мы сегодня рады встрече и споем мы веселей,
Счастья, радости желаем мы для всех наших гостей.
Пусть родители нам чаще улыбаются добрей,
Ведь мы все вторые мамы для их маленьких детей.
1-й реб : Нужно праздникам отдать должное внимание,
Мы же празднуем опять День образования !
2-й реб : Праздник всех дошколят , праздник воспитания ,
Кто для радости детей приложил старания!
3-й реб : Всех поздравить нам пора в праздник просвещения ,
Всем здоровья и добра, радости, веселья!
2. Песня : «Детский сад» – подготовительная группа.
Ведущая : Воспитатель – звучит гордо!Именно они, отдают себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу» , «не могу» , «не умею» , кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день , чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…
Поскольку день у нас праздничный , особенный, то, конечно же, хочется сделать тоже что-нибудь особенное для вас уважаемые воспитатели… Внимание на экран!
Слайд шоу : «Воспитатель» — на фоне песни.
Ведущая : А сейчас принимайте поздравление от своих воспитанников.
1-й реб : Воспитатель! Красивое слово!
Очень звонко и гордо звучит.
С днем дошкольного работника сегодня ,
Детвора вас поздравить спешит!
2-й реб : Снами вам не легко – это точно!
Мы бывает шалим иногда,
Но сегодня мы вам обещаем,
Не расстраивать Вас никогда!
3-й реб : Улыбнитесь родные вы наши,
Пусть усталость уйдет с ваших глаз.
Пусть по жизни ведет Вас удача,
Вам желаем здоровья сейчас!
4-й реб : Не болейте душой, не старейте,
Ведь задора у Вас не отнять!
Воспитатели! Мы ваши дети,
Вам готовы сердечки отдать!
Хором : Поздравляем! Поздравляем!
Песню вам мы посвящаем!
3. Песня : «Воспитатель» – подготовительная группа № 4.
Ведущая : С утра и до вечера в детском саду,
Они словно пчелки, привыкли к труду!
В группах своих чистоту соблюдают :
Там потому все блестит и сверкает.
Вовремя в группу еду принесут,
Накормят детей и добавки дадут.
Без них воспитателю — просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!
Принимайте поздравление от ребят средней группы.
1- й реб : Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
И сказка надолго такой оказалась :
Друзей, красоту и добро там нашел,
А феей – там няня для нас оказалась!
2-й реб : В ее золотых и красивых руках,
Любая работа покажется чудом .
Она ведь и манную кашу подаст,
Так, что невозможно ответить «Не буду» !
В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.
Спасибо от мам Вам и от малышей,
За Вашу заботу, терпенье и ласку!
Ведущая :Принимайте поздравление от ребят старшей группы.
4. Песня : «Молочный зуб» — старшая группа.
Ведущая : О здоровье детей в детском саду заботятся все наши сотрудники, и каждый, со своей стороны… Медицинский осмотр, составление меню, питание, напрямую связано с их здоровьем. А вопросы здорового и вкусного питания, связаны со своевременной заготовкой и хранением продуктов. И за этим стоят эти замечательные люди. Внимание на экран.
Милые женщины, вас поздравляют маленькие крошечки нашего детского сада.
5. Танец : «Куклы» — младшая группа.
Ведущая : Огромное спасибо хочется сказать за добросовестный труд, от детей, от родителей таким сотрудникам детского сада как :работникам нашей прачечной : Всегда отзывчивой кастелянше Плотнику, нашему мастеру золотые руки; дворникам, неизменным охранникам детского сада.
Для васмузыкальный подарок от ребят из группы «Акварельки» .
6. Песня : «Прогулка с колясками» .
Воспитатель : Этих педагогов называют специалисты детского сада.
Это неотемлимая часть педагогического состава детского сада.
Они мастера фонограмм,
Концертных праздничных программ .
Все дети – у них таланты :
Певцы, танцоры, музыканты!
В спектаклях роли исполняют,
И очень много выступают.
Это не громкие слова :
Музыкальные руководители : леди : «Ля-ля-фа!»
Воспитатель : Девушка, о которой я хочу сказать,
Скромна, трудолюбива и ответственна.
Для всех уроки такта преподает,
И кажется никогда не устает.
Для каждого в запасе есть у неё совет,
И доброю улыбкою излучает свет…
Психолог детского сада
Воспитатель :Есть в коллективе женщина одна,
Собой красива, энергией полна!
Учит физкультуре ребят-
Наших славных дошколят .
О здоровье их печется,
И успехов в том добьется.
Ведет работу по призванию ,
Инструктор по физическому воспитанию.
Литвинова Людмила Константиновна.
Ребята из группы «Смешарики» поздравляют наших специалистов с праздником и приготовили юмористическую сценку :
7. Сценка : «Моя семья» — подготовительная группа «Смешарики» .
Ведущая : Делопроизводитель –
Это вам не бумагомучитель,
И не какой-то бумагомаратель,
Он так же важен, как воспитатель!
Оформит все справки и разные льготы —
В садике много бумажной работы !
Ведущая : Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
И на ёлке в Новый год
С нами пляшет и поёт!
Ведущая :Воспитателей научит,
Как с детьми работать лучше ,
По какому направленью
Продвигаться в обученьи,
Как развить ребяткам речь,
От ошибок уберечь,
Убедителен, речист —
Наш бессменный методист!
Ведущая : Чтоб заведующей быть,
Нужно много полюбить :
Документов разных горы,
Многочисленные споры,
Отопление, прогулки,
Бухгалтерий закоулки.
Знать, что в кухне, во дворе,
Что за пятна на ковре.
Но обязанность одна,
И она всего главней.
А звучит вот так она —
Нужно лишь любить детей.
Слово Заведующей.
Ведущая : Дорогие Друзья! Хочется ещё раз поздравить с праздником всех сотрудников нашего детского сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям. Пусть ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья .
Танец : «Флеш-Моб» – танцуют педагоги.
Ведущая : Дорогие друзья! Еще раз поздравляю с праздником всех сотрудников нашего детского сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Я уверена, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья .
Праздник «День дошкольного работника». Сценарий поздравления детей.
Цель: Создание позитивного настроения, расширение представления у детей о профессиях в детском саду.
Под музыку «Наш любимый детский сад» в зал входят дети подготовительной группы.
В зал приглашаются сотрудники детского сада. Под аплодисменты детей и гостей сотрудники детского сада проходят круг почёта по залу и рассаживаются.
Ведущая: Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!
Сегодня день особенный, забыть о нём нельзя!
Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребёнка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. 27 сентября мы все отмечаем праздник «День дошкольного работника. Поздравляем вас, дорогие сотрудники!
Ребенок: Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов наш любимый детский сад.
Ребенок: Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети – настоящие друзья!
Ребёнок: Воспитателей поздравить,
С этим праздником хотим,
В этот день от всей души мы
Вам спасибо говорим!
Ребёнок: За заботу, воспитание,
И за добрый этот взгляд,
За любовь и понимание,
Наших маленьких ребят!
Ребёнок: Кто ведет в начале жизни,
Самый первый наш урок?
Ну, конечно, воспитатель,
Он наш первый педагог!
Ребёнок: Мы вас всех хотим поздравить,
В этот праздник от души,
Вам большую благодарность,
В этот день объявим мы!
Дети исполняют песню «Воспитательницы наши»
Ведущая: Наш детский сад «Елочка» существует … лет и сейчас его первые выпускники водят в наш детский сад своих деток.
У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работает медсестра, которая следит за здоровьем детей, кастелянша и работник прачечной поддерживает чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть ночами не спящая, с родителями разговаривающая, за всех переживающая заведующая Раушания Файрузовна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.
Поздравление заведующего.
Выходят на сцену чтецы, рассаживаются на стулья и беседуют.
1 девочка: У меня идут года,
Будет мне 17.
Где работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2 мальчик: Может в мэры ты пойдешь?
3 мальчик: Лучше иди в плотники.
4 мальчик: Нет, в детсад скорей иди.
Деток ты же обожаешь?
1 девочка: Обожаю!
4 мальчик: Мам и пап ты уважаешь?
1 девочка: Уважаю!
4 мальчик: Что ж, иди- ка в ГОРОНО. Ждет таких оно давно!
1 девочка: А зачем?
5 ребёнок: На работу оформляйся,
В детский сад наш возвращайся.
Будешь с детками играть,
И зарплату получать
1 девочка: А зарплата-то какая?
6 ребёнок: Честно скажем – не большая,
Но зато почет и слава!
7 ребёнок: Уважение – педагог,
Медик, повар или няня —
Уважают всех, дружок,
Но ответственность большая
1 девочка: А какая?
Все: В о о о т такая!
1 девочка Нет! В детсад я не пойду,
Работу поспокойнее найду.
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там.
Не присесть, не отойти,
Можно так с ума сойти!
3 ребёнок: Кашу им варить, компоты.
Каждый день одни заботы.
Кого надо наказать,
Планы день и ночь писать.
4 ребёнок: Ладно! Что вы! Перестаньте!
Все же праздник тут у нас!
И сегодня, в этом зале
Секрет откроем мы для вас.
Все: Чтоб в саду работать, жить,
Надо всех детей любить!
Обещаем – подрастем, работать в детский сад придем!
1 девочка: Я заведующей буду,
О вас, детки не забуду.
2 девочка: А я в нянечки пойду,
Здесь порядок наведу.
3 мальчик: А я буду дядей ……
Буду здесь строгать, пилить.
Старые игрушки, стулья,
Буду клеить и чинить!
4 ребёнок: А я вкусненькое обожаю.
Стать я поваром мечтаю.
Девочка: Не решила я пока,
Но вернусь, наверняка –
Медиком иль логопедом.
Еще подумаю про это…
Ребёнок: Скажу точно вам, друзья,
Педагогом стану я!
В институт пойду учиться,
Это в жизни пригодится.
Ребёнок: Что ж решили мы, друзья!
На дошкольный все пойдем,
Работать в детский сад придем.
Звучит музыка. Дети садятся на свои места.
Ведущий: Вот какие воспитанники в нашем саду подрастают.
Поздравление методиста Л. В.
Ребёнок : Где всегда тепло и ясно,
Где уютно малышам?
Остров детства наш прекрасный!
Детский сад подарит нам!
Девочки подготовительной гр. исполняют «Танец с цветами»
Ведущая: Ребята, все вы любите сказки. Давайте проверим, знают ли взрослые сказки. А вы помогайте, подсказывайте.
Проводится игра с сотрудниками «Любимые сказки»
(Выбрать несколько человек. По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за каждый правильный ответ – шаг вперед)
Лифт для нечистой силы (труба) .
Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь) .
Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг) .
Друг Винни — Пуха, который остался с хвостом (Иа) .
Командир 33-х богатырей (Черномор) .
Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)
Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .
Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел
(петушок).
Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .
Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .
Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .
Самая дружная коммунальная квартира (теремок) .
Семь желаний на одной ножке (семицветик) .
Неблагодарная слушательница песен (лиса) .
Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек) .
Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .
Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники) .
Самый круглый сказочный герой (Колобок) .
Пушистый владелец сапог (кот) .
Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках) .
Ведущая подводит итог, называет победителя.
Ребенок: С днем воспитателя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Ребенок: Воспитатели у нас –
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!
Ребенок: Воспитатели у нас,
Вот такие – просто класс!
Они нам очень нравятся,
И к тому ж красавицы!
Ребенок: Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме,
Про себя и про ребят.
Ребенок: Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили, что мы ели,
Что читали в детсаду.
Ребенок: Я рассказываю честно,
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно,
Знать о том, как мы живем.
Дети подготовительной гр. исполняют песню «Наш сад»
Ведущая: Вот так интересно мы живём в нашем детском саду.
Ребенок: Мы поздравить нынче рады
Вех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
Ребенок: И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей —
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
Ребенок: Есть в году различные праздники,
А сегодня праздник у вас!
Собрались в этом зале сотрудники,
Все, кто утром приветствует нас!
Ребенок: Кто с утра приучает к порядку,
Кто наук открывает нам мир.
Кто научит нас делать зарядку,
Лечит и забияк и задир.
Ведущая: А вот и наши мамочки сюда скорей спешат,
Им тоже очень хочется поздравить всех нас!
Мамы: 1.Дорогие сотрудники детского сада!
Каждый день с утра пораньше
Мы торопимся сюда,
Потому что нашим детям,
Будут рады здесь всегда!
2. Мы, мамы, спокойно пойдем на работу,
Мы знаем — в надежных руках малыши,
За наших детей и за вашу заботу
Мы благодарны вам от души.
3. Мы в праздник профессиональный,
Всех поздравляем от души.
Вех, кто «сгорает» на работе,
Кого так любят малыши!
4. Всех кто заботится и кормит,
Кто с ними пляшет и поет.
Белье стирает, охраняет
И головою отвечает.
И интеллект им развивает,
Всю душу, сердце отдает! Музыкальный номер от родителей.
Ведущая: М ы поздравляем с праздником всех сотрудников дошкольного учреждения, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Хотим поблагодарить Вас за ваш нелегкий труд.
Всем желаем здоровья и счастья,
Жизни яркой, красивой, блестящей,
В личной жизни любви, пониманья,
На работе успехов признанья!
А сейчас наш праздник подошёл к концу.
Все под музыку выходят из зала.
Рекомендуем также
Когда День воспитателя детского сада? Сейчас проясним! День воспитателя и всех дошкольных работников в россии Когда отмечают день дошкольного работника
День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников дошкольных образовательных учреждений и выразить им признательность за их ежедневный кропотливый труд, за то тепло, которое они отдают детям.
В этом разделе собраны материалы, призванные особым образом отметить этот день, превратив его в праздник для воспитателей и их воспитанников.
Поздравления, стихи, сценарии к празднику
Содержится в разделах:- Праздники для воспитателей и учителей. Сценарии мероприятий для сотрудников ДОУ и педагогов
Показаны публикации 1-10
из 1158
.
Все разделы
| День воспитателя и всех дошкольных работников. 27 сентября
11 марта в Свердловской СШ № 9 имени воина – интернационалиста Александра Голубкова состоялась II городская спартакиада среди работников дошкольных образовательных учреждений, посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Данное мероприятие организовано совместно…
Сценарий для праздника «День дошкольного работника» Сценарий к празднику » День дошкольного работника «. 1. Здравствуйте коллеги! С праздником друзья! Сегодня день особенный , забыть о нем нельзя! Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те,…
День воспитателя и всех дошкольных работников. 27 сентября — Сценарий праздника «День дошкольного работника»
Публикация «Сценарий праздника «День дошкольного…» 1 Ведущий. Мы в праздник профессиональный Всех поздравляем от души Всех, кто «сгорает на работе», Кого так любят малыши! Всех, кто заботится и кормит Кто с ними пляшет и поет Белье стирает, охраняет И головою отвечает И интеллект им развивает Всю душу, сердце отдает! 2 Ведущий….
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Стихи «Воспитатель детского сада остается в памяти детей на всю жизнь» Средь моря значимых профессий Себе я выбрала одну Её нет в мире интересней Она живёт в детском саду. К ней долго шла я познавая Наук бесчисленных плоды, Всегда вперёд не унывая В душе любя свои труды. Её я выбрала ребёнком, В неё играла с детских лет, Постигла с чувством, с…
Сценарий поздравления «День воспитателя» Музыкальный руководитель Бакуменко Т.Г Сценарий поздравления «День воспитателя» Дети вбегают под муз. «В каждом маленьком ребенке» Реб.1. В детском саду суматоха и шум: Скоро начнется! Где мой костюм? Настя и Саша, дайте флажки! Шелест, движенье, споры, смешки… 2. Что же за…
Календарное планирование на неделю «День дошкольного работника» в подготовительной группе «Моя группа» 23 сентября – 27 сентября Тема: «Моя группа, профессии ДОУ. День дошкольного работника». Цель: закрепить знания детей о профессиях работников детского сада, воспитывать уважение к труду взрослых. Обобщить знания детей о празднике День недели Режим Совместная…
День воспитателя и всех дошкольных работников. 27 сентября — Сценарий Дня Дошкольного Работника
СЦЕНАРИЙ ДНЯ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА 1 2 Ведущий Здравствуйте! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня День дошкольного работника — отмечает вся страна. И в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и…
Сценарий праздника для коллектива ДОУ «День дошкольного работника» Сценарий праздника «День дошкольного работника» Слайд № 1(Приложение 1) Ведуший: Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной,…
Сценарий праздника «День дошкольного работника в детском саду» Сценарий праздника «День дошкольного работника в детском саду» Под «Торжественный марш выходят дети и воспитатели» фанфары Ведущий. Вот и осень наступила, Вслед за летом точно в срок И в садах позолотила, Каждый маленький листок Листья стайками летят- В Детском саду Листопад…
Вклад воспитателей в благополучное детство и в развитие способностей дошкольников неоценим. Ведь дошкольный возраст – это особый период становления человека, именно в это время закладываются основы его личности, формируется физическое и нравственное здоровье. Судьба каждого ребенка зависит от того, какими именно людьми он будет окружен в этот ответственный период. Душевность и педагогический талант, терпение и мудрость – эти качества лежат в основе этой профессии. С помощью своих наставников дети открывают секреты окружающего мира, знакомятся с культурными и духовными ценностями, учатся любить и беречь мир. Раскрывая детский творческий потенциал, создавая условия для всестороннего развития личности, работники ДОУ помогают формированию общества цельных самодостаточных людей.
День воспитателя является государственным праздником, учреждённым в честь открытия 1-го детского сада на территории России. Открыла его предприимчивая молодая женщина Софья Люгебиль, жена знаменитого петербургского филолога, педагога и профессора Карла Люгебиль. Благодаря стараниям его жены, в России появилось первое дошкольное образование. Событие это произошло в 1863 году — 27 сентября.
Дата празднования Дня воспитателя в 2017 году
Именно на этот день (дату) теперь намечено празднование Дня воспитателя (работника дошкольного учреждения) в России. В 2017 году праздник состоится 27 сентября , в среду.
Воспитатель и дети
Первый детский сад приглашал от 3 до 8 лет. Малыши находились с воспитателем полдня, учились общению, гигиене, получали начальные знания о мире и природе. Теперь же дошкольное образование куда более разнообразнее, нежели сто пятьдесят лет назад. Современный работник детского сада должен не только хорошо уметь ладить с детьми, быть терпеливым и уравновешенным человеком, но и хорошо разбираться в психологии, образовательных нюансах, иметь знания о здоровье, развлечениях, уметь организовать детское «рабочее время», когда малыши занимаются, готовясь к дальнейшему образованию, и досуг. Каждый из перечисленных навыков должен присутствовать у дошкольного работника в самой совершенной форме, только в этом случае, он может воспитать малыша, привить правильное представление о мире, научить прислушиваться к себе и окружающим.
Важная роль дошкольного работника в детском саду
Воспитатель – первый человек, которого встречает ребёнок при выходе «в большой мир». Он играет огромную роль в жизни маленького человека, ведь становится связующим звеном с окружающими, вторым по важности после родителей. Правильный воспитатель — это не просто няня, которая смотрит за ребёнком, чтобы с ним ничего не случилось. Работник дошкольного учреждения должен уметь быть добрым и строгим одновременно, уметь находить общий язык с детьми и знакомить их с окружающим миром так, чтобы в малыше не подавлялось свойственное детству любопытство. Научить маленького человека общаться со сверстниками и другими взрослыми, тянуться к знаниям и здоровому образу жизни, приятным и правильным развлечениям, любви и уважению – всё это и многое другое входит в работу простого воспитателя детского сада. И именно для того, чтобы общество обратило внимание на проблемы, свойственные дошкольному образовательному звену, был учреждён День воспитателя в России (см. календарь на 2017 год) .
Поздравления с Днем воспитателя 2017
Как же поздравить воспитателя в этот день, в его профессиональный праздник и какие поздравления , можно приготовить к этому дню? Ваше признание его труда будет очень приятным подарком для любого работника данной сферы. Цветы, конфеты и символические подарки станут приятным дополнением к словам искренней благодарности и уважения, обращённые ко всему коллективу детского сада.
День воспитателя является государственным праздником, учреждённым в честь открытия 1-го детского сада на территории России. Открыла его предприимчивая молодая женщина Софья Люгебиль, жена знаменитого петербургского филолога, педагога и профессора Карла Люгебиль. Благодаря стараниям его жены, в России появилось первое дошкольное образование. Событие это произошло в 1863 году — 27 сентября.
День воспитателя в 2018 году: какого числа в России, что подарить на день дошкольного работника
Именно на этот день (дату) теперь намечено празднование Дня воспитателя (работника дошкольного учреждения) в России. В 2017 году праздник состоится 27 сентября, в четверг. Профессиональный праздник воспитателей имеет полное название День воспитателя и всех дошкольных работников. Отмечается праздник ежегодно 27 сентября начиная с 2003 года, а официально число празднования было закреплено только в 2016 году Приказом Минобрнауки РФ номер 577.День воспитателя в 2018 году в России: Воспитатель и дети
Первый детский сад детей от 3 до 8 лет. Малыши находились с воспитателем полдня, учились общению, гигиене, получали начальные знания о мире и природе. Теперь же дошкольное образование куда более разнообразнее, нежели сто пятьдесят лет назад. Современный работник детского сада должен не только хорошо уметь ладить с детьми, быть терпеливым и уравновешенным человеком, но и хорошо разбираться в психологии, образовательных нюансах, иметь знания о здоровье, развлечениях, уметь организовать детское «рабочее время», когда малыши занимаются, готовясь к дальнейшему образованию, и досуг. Каждый из перечисленных навыков должен присутствовать у дошкольного работника в самой совершенной форме, только в этом случае, он может воспитать малыша, привить правильное представление о мире, научить прислушиваться к себе и окружающим.День воспитателя в 2018 году в России: что подарить на день дошкольного работника.
Как же поздравить воспитателя в этот день, в его профессиональный праздник и какие поздравления , можно приготовить к этому дню? Ваше признание его труда будет очень приятным подарком для любого работника данной сферы. Цветы, конфеты и символические подарки станут приятным дополнением к словам искренней благодарности и уважения, обращённые ко всему коллективу детского сада.
Кого можно поздравить с Днем воспитателя в 2017 году
Поздравлять с данным праздником следует не только воспитателей дошкольных учреждений, но и помощников воспитателей, нянечек и весь административно-технический персонал детского сада.Поздравления с Днем воспитателя
День воспитателя в 2018 году в России. Важная роль дошкольного работника в детском саду
Воспитатель – первый человек, которого встречает ребёнок при выходе «в большой мир». Он играет огромную роль в жизни маленького человека, ведь становится связующим звеном с окружающими, вторым по важности после родителей. Правильный воспитатель — это не просто няня, которая смотрит за ребёнком, чтобы с ним ничего не случилось. Работник дошкольного учреждения должен уметь быть добрым и строгим одновременно, уметь находить общий язык с детьми и знакомить их с окружающим миром так, чтобы в малыше не подавлялось свойственное детству любопытство. Научить маленького человека общаться со сверстниками и другими взрослыми, тянуться к знаниям и здоровому образу жизни, приятным и правильным развлечениям, любви и уважению – всё это и многое другое входит в работу простого воспитателя детского сада.
Воспитание детей – всегда ответственный и непростой вид деятельности, который определяет человека, как личность с особенным характером. Когда к воспитанию душа не лежит, тогда и сам процесс доставляет слишком много дискомфорта и воспитателю и воспитуемому. Потому в профессию педагога или дошкольного работника идут только те, кто действительно готовы посвятить свое время и силы на то, чтобы подрастающее поколение выросло по-настоящему достойными людьми.
Сегодня мы поговорим о Дне воспитателя в 2018 году, узнаем о тонкостях работы данной профессии и о том, как лучше поздравить дошкольного работника с его профессиональным праздником.
Когда будет День воспитателя в 2018 году
В современной России День воспитателя отмечается ежегодно с 2004 года на официальном уровне. Однако эта дата не относится. В 2018 году День воспитателя будет праздноваться 27 сентября в четверг.
История праздника
Профессия воспитателя одновременно и очень древняя и совершенно новая. Если проследить по истории становления нашей культуры, то такой профессии, как воспитатель не было до девятнадцатого века. До этого детей воспитывали либо непосредственно родители и родственники, либо нянечки. Но с развитием нашей цивилизации потребность в профессиональном дошкольном образовании появилась сама собой. Первый российский детский садик появился на Васильевском острове в Санкт-Петербурге. Его организовала жена известного в те времена профессора местного университета и филолога Карла Люгебиля – Софья Люгебиль. В ее дошкольном образовании было совсем немного детей от трех до восьми лет. Находились они там до дневного сна и за время пребывания в садике учились элементарным навыкам общения, этикета, гигиены и получали начальные знания о литературе и окружающем мире. Данная организация была сформирована 27 сентября 1894 года. Именно эта дата легла в основу становления праздника Дня воспитателя.
Важность профессии дошкольного работника
Говорить о необходимости данной профессии и о возлагаемой на работника детского дошкольного учреждения ответственности можно часами. Человек, собирающийся работать с детьми, должен отчетливо понимать, что он является тем связующим звеном, которое сформирует в малыше представление о взрослом, ином мире, лежащем за границами домашнего привычного очага.
О том, как ребенок будет вести себя с другими людьми, включая сверстников, можно судить уже после того, как у него возникнет какое-то определенное чувство к воспитателю в детском саду. Чем глубже и чище оно будет, тем более уверенным и общительным вырастет малыш.
Поздравления с Днем воспитателя 2018
Следует отметить, что поздравить воспитателей с их профессиональным днем спешит каждый родитель. Обычно от одной группы воспитанников дарится какой-то коллективный подарок, который может остаться на память как самому воспитателю, так и стать полезным наполнением для группы: например, что-то из мебели, техники и т. д. Конечно, не все прибегают к таким методам, да и средства есть не у всех. Но поздравления и теплые слова, букет и искренняя благодарность от родителей воспитанников будет приятно услышать каждому работнику детского сада.
День воспитателя – очень важный и нужный праздник. Ведь именно этим людям – воспитатели, педагоги – мы доверяем величайшую ценность, наших детей. Именно воспитатели закладывают основы нравственности и жизненных устоев, от них во многом зависит, каким вырастет маленький человечек. Какого числа День воспитателя в 2019 году, интересные факты о празднике и его история – в нашей статье.
Какого числа праздник
День воспитателя и всех дошкольных работников учрежден по соответствующему указу президента Владимира Путина в 2004 году. Идею выдвинули влиятельные издания («Дошкольное образование», Обруч» и другие) освещающие проблемы педагогики.
В России и Украине торжество в один день. В Казахстане и Белоруссии это тоже 27 число, но так как праздник здесь неофициальный, то нет и особого размаха. В ближнем/дальнем зарубежье не делят День воспитателя и День учителя, отмечая как общий праздник:
- Литва, Германия, Великобритания – 5 октября;
- Польша – 14 октября;
- США – вторник 1-ой полной майской недели;
- Испания – 29 января;
- Чехия – 28 марта.
Искусство празднования
Как любой праздник, День воспитателя невообразим без цветов. Растроганные наставники принимают поздравления от детей и родителей, выслушивают слова признательности, открывают подарки. В этот день достойны внимания все те, кто добросовестно выполняет свою работу в дошкольном учреждении, кто искренне помогает нашим детям развиваться, становиться лучше:
- музработник;
- физработник;
- логопед;
- заведующая;
- нянечка;
- медсестра.
Чаще всего в конкретном учреждении существуют уже сложившиеся традиции, от которых и зависят запланированные мероприятия дня. Накануне торжества фойе и коридоры украшают рисунками воспитанников и шарами. Организовываются выставки из коллажей, отражающих жизнь детсада. В актовых залах проводятся утренники с участием «звездочек», как правило, из старших и подготовительных групп. В развлекательной программе могут фигурировать и приглашенные творческие коллективы с песенными, конкурсными, танцевальными номерами.
Из истории детских садов
Детский сад – это первое звено в системе образования, за исключением воспитания родителей. Появление дошкольных учреждений связано с необходимостью решения проблемы занятости родителей маленьких детей. Также важнейшие функции детского сада – подготовка к школе, социализация ребенка.
| 1837 год | Открытие первого в истории детского сада (Kindergarten) немецким педагогом и теоретиком дошкольного образования Фридрихом Фребелем. Именно он придумал термин «детский сад» |
| 1859 год | Открытие первого в Российской империи детского сада в городе Гельсингфорс (современные Хельсинки, Финляндия) |
| 1863 год | Открытие первого на территории современной России детского сада в Санкт-Петербурге. Первые российские детские дома были частными учреждениями, платными и доступными только для состоятельных людей |
| 1866 год | Открытие первого бесплатного народного детского сада в Санкт-Петербурге |
| 1866 год | Открытие Аделаидой Семеновной Симонович платного частного детского сада для детей интеллигенции. Также Симонович издавала журнал «Детский сад», посвященный проблемам образования и обучения детей 3-6 лет |
| 20 ноября 1917 год, РСФСР | Принятие официальной «Декларации по дошкольному воспитанию», гарантирующей бесплатное образование и обучение детей дошкольного возраста |
| 1938 год | Опубликование «Устава детского сада» и «Руководства для воспитателей детского сада»; документов, определявших задачи работы дошкольных учреждений, а также рекомендации по воспитанию дошколят |
| 1973 год | Принятие Верховным Советом СССР «Основ законодательства СССР о народном образовании» |
Традиции праздника
День воспитателя – праздник нужный и правильный. Причем поздравлять в этот день принято не только воспитателей, а всех работников дошкольных учреждений – от заведующей и до нянечки. Ведь в процессе обучения принимают участие все работники детских садов, независимо от их должности и статуса.
Как правило, ко Дню воспитателя подготовка начинается заранее. Малыши готовят концерт-утренник, на котором поздравляют любимых педагогов. Стихи, песенки, танцы, веселые конкурсы, непременное вручение подарков – поделок, сделанных детскими ручками, чуточку неуклюжих, но неизменно искренних. Какой ребенок откажется принять участие в праздничном утреннике?
Принимают участие в поздравлениях и родители воспитанников. Инициативная группа родителей – родительский комитет, попечительский совет и т.п. – за пару недель до праздника решает вопрос с подарком. Что можно подарить воспитателю в детском саду? Массу самых разных вещей – от пышного букета осенних астр и до телевизора или принтера в группу. Но, по традиции, варианты подарков принято обсуждать со всеми родителями.
День воспитателя отмечается и на государственном уровне. Администрация населенных пунктов обычно устраивает отчетный концерт, круглый стол или торжественный вечер, где награждаются выдающие работники дошкольных учреждений. Воспитателям, руководителям детских садов, помощникам, администраторам, детским тренерам вручаются дипломы, почетные грамоты, благодарственные письма, часто сопровождающиеся и ценными подарками. Ну а руководство детских садов к профессиональному празднику, как правило, выписывает денежную премию всем работникам учреждения.
Что дарить воспитателю?
По инициативе родительского комитета, от воспитанников обычно вручается коллективный подарок. Это может быть что-то полезное для наполнения группы: мебель, текстиль, техника, а может и что-то памятное для самого наставника. При этом желательно не идти против норм этикета, чтобы не поставить себя и одариваемого в неловкое положение.
Уместные подарки:
- Как бы пренебрежительно не относились к лозунгу «книга – лучший подарок», тем не немее это так. Особенно если вручается тематическое подарочное издание.
- Деловые подарки: флешка, планшет, классический кожаный портфель.
- Конфеты, а также чай/кофе – «ингредиенты» стандартного подарочного набора. Если намечается совместное чаепитие, можно преподнести торт.
- Цветы для молодых девушек выбирают пастельных тонов (ирисы, нарциссы, розочки), дамам в возрасте лучше преподнести что-то солидное в темных тонах. Креативный вариант букета: букет из конфет, мишек.
- Сертификат в магазин канцтоваров или книжный. Единственный минус – афишируемая цена.
- Ручка, ежедневник, безусловно, должны быть из товаров высокого ценового сегмента.
Неуместные подарки:
- Алкоголь, априори являющийся универсальным презентом для малознакомого человека, в данном случае не подходит. Все-таки речь о детском образовательном учреждении.
- Духи. Только если знаете название предпочитаемого человеком парфюма. Духи, запах которых одариваемому откровенно неприятен – что может быть хуже?!
- Сервиз – довольно распространенный вариант, но не универсальный. Также как и духи неуместен, если неучтен вкус адресата подарка.
- Дорогие подарки вообще щекотливая тема. Они зачастую выглядят как подкуп и могут скомпрометировать.
- Украшения относятся к личным подаркам для близких и родственников. Дарить украшения нетактично, так как это затрагивает частную сферу жизни.
Необычные факты о заграничных детсадах
Нам привычно, что дети в России едет на завтрак манную кашу, что у них в расписании есть обеденный сон, прогулка и так далее. А вот, например:
- в Израиле еду детям дают с собой заботливые родители и часто забирают чад домой после обеда;
- в Германии питание малыша стоит до 100 евро в месяц, однако до 18 лет государство начисляет «детскую стипендию» в размере около 190 евро.
- В Италии ежемесячные суммы за сад разнятся в зависимости от доходов родителей. За обеды платят отдельно по 2-3 евро.
- В Швеции малышам разрешено пачкаться и прыгать в лужах во время прогулки.
- В Финляндии на одного воспитателя приходится лишь 4-7 детей.
- В Испании родителей могут привлечь к ответственности, если шестилетка не отдан в детсад.
| Цитаты о воспитании и воспитателях | |
| Карл Вебер | Воспитателем, как и художником, нужно родиться. |
| Клод Гельвецкий | Воспитание, главным образом, должно засеять наши сердца полезными для индивида и общества привычками. |
| Владимир Даль | Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. |
| Иммануил Кант | В воспитании кроется великая тайна усовершенствования человеческой природы. |
| Георг Лихтенберг | Мир существует не для того, чтобы мы его познавали, а для того, чтобы мы воспитывали себя в нем. |
| Эрнест Ренан | Вопрос воспитания для современных обществ – вопрос жизни и смерти, вопрос, от которого зависит будущее. |
Видео
Поздравления с Днем воспитателя
По мнению простого обывателя,
Прекрасно, что есть праздник и у воспитателей.
Тех, кто воспитывает словом, а не криком и ремнем.
И вас от всей души я поздравляю с этим днем.
Желаю, чтоб во всех делах везло вам несомненно,
Чтоб счастье поселилось в вашем доме непременно.
С Днем воспитателя прекрасным
Вам поздравленья от меня!
Пусть каждый день, как лучик ясный,
Приходит, радостью звеня.
Пускай родители и дети
Вас уважают, чтут ваш труд.
Пусть солнце счастья ярко светит,
Успехи новые зовут!
В День воспитателя, в радостный праздник,
Мы поздравляем особых людей.
Тех, кто и сам где-то в сердце проказник,
Но воспитал он так много детей.
Пусть же исполнятся ваши мечты,
Пусть же удача в дом ваш войдет.
В день этот славный дарим цветы.
Пусть в этот праздник вам повезет.
***
День работников дошкольных учреждений –
Этот праздник, воспитатель, только твой!
Я тебе желаю красочных мгновений,
Чтобы детки шли встречать тебя гурьбой.
Украшают дни пускай детишки смехом,
Чтобы жизнь твоя искрилась и цвела.
Щедро наградит пускай судьба успехом,
Не жалея красоты, любви, тепла.
***
С Днем воспитателя хотим мы вас поздравить
И искренне спешим вам пожелать
Суметь все силы лишь на рост направить,
А оптимизм и стойкость всегда приумножать.
Пускай сопутствует вам творческий успех,
И настроение с терпеньем не подводят.
Желаем здравствовать вам много-много лет,
И только доброе пусть с вами происходит.
День сегодня украшен цветами.
Воспитатели, с праздником вас!
Вы вторые любимые мамы, –
Для вас лучшие ныне слова.
Я желаю вам творческих планов
И послушных детишек вокруг.
Воспитатель – и папа, и мама.
Воспитатель – учитель и друг!
С Днем воспитателя вас поздравляем!
Терпения, мудрости, сил вам желаем!
Чтоб радость ваш труд приносил постоянно,
С любовью учили чтоб деток упрямых.
Пусть будут здоровье и нервы стальными,
Легко чтоб решали проблемы любые.
Чтоб вам повышали часто зарплату,
Росли чтоб успешными ваши ребята.
С Днем воспитателя, коллеги, поздравляю!
Желаю массу творческих идей.
Чтоб вдохновение не покидало, я желаю,
Чтоб становились вы выносливей, сильней.
Пускай воспитанники ваши всегда ценят
Все то хорошее, что им даете вы.
Желаю вам здоровья, силы духа, веры,
Будьте бодры и вечно счастливы.
Сценарий на День воспитателя в детском саду (отмечается 27 сентября 2021 года)
В День воспитателя и всех дошкольных работников, который отмечается 27 сентября 2021 года, устраиваются праздники в детских садах и учреждениях дополнительного дошкольного образования (центрах и объединениях раннего развития ребенка).
Предлагаем сценарий ко Дню воспитателя, который делится на две части. Первая часть посвящена жизни в детском саду, во второй части ребята, руководство и родители поздравляют воспитателей и других сотрудников.
Сценарий на День воспитателя в детском саду
Сценарий праздника на День воспитателя начинается с того, что дети читают стихи:
— Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки –
Это же не вишенки!
— Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие –
Мы ребята маленькие!
— Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
В этом доме детский сад!
Далее действе праздника по сценарию продолжают ведущие:
— Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш любимый детский сад.
— Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
Настоящие друзья!
Затем сценарием праздника Дня воспитателя в детском саду предусматривается исполине ребятами песни «Воспитательница наша» (слова и музыка Е. Александровой).
Кто приходит в садик рано
И в жару, и в холода?
Улыбнется кто, как мама,
И поможет нам всегда?
Кто шнурки вязать научит,
Зубы чистить, руки мыть?
С кем еще нам только можно
По душам поговорить?
Припев:
Воспитательница наша хороша!
И красавица, и добрая душа.
Мы о ней сегодня песенку поем,
Очень дружно все мы здесь живем!
После этого слово предоставляется руководству, которое поздравляет сотрудников.
— Вы всегда приветливы, внимательны,
Так милы, заботливы всегда.
С праздником, родные воспитатели!
Счастья вам на долгие года!
Вы своим большим и добрым сердцем
Согревали детские сердца,
Педагогом быть – это призванье,
Ведь вас любят дети неспроста!
Далее сценарий Дня воспитателя продолжает выступление родителей.
— Маму заменить не каждый сможет,
Но у вас душа добрее всех!
Каждый день идете на работу –
И звучит в ответ вам детский смех.
Мы желаем вам тепла и света,
Чтоб улыбки ваши радовали нас,
Чтоб любовью ваша жизнь была согрета!
Поздравляем с праздником мы вас!
Затем дети поют песни, рассказывают стихотворения, участвуют в сценках, танцуют. А в конце родители и дети дарят подарки воспитателям и другим сотрудникам детского сада.
Сценарий праздника «День воспитателя»
СЦЕНАРИЙ НА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ — ДЕНЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ№19 «Радуга» Ртищевского района
День учителя
День воспитателя)
1-й ведущий.
Тот, кто стал учителем, поймет,
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество — Народ!
Нести ему дар мудрости и знания
И доброты своей сердечный свет —
Нет на земле ответственней признание,
Почетная и радостнее нет.
(А. Куприн)
2-й ведущий.
В нашей стране отмечается День знаний, во всем мире отмечается День учителя. Но почему нет Дня воспитателя?
1-й ведущий.
Давайте выскажу просьбу всех воспитателей страны, чтобы отмечали День учителя и воспитателя.
2-й ведущий.
А может быть, этот день лучше назвать День работников образования, а то на нас обидится преподаватели вузов.
1-й ведущий.
Справедливо. Но у них есть День науки, День студента. А у воспитателей только День знаний.
2-й ведущий.
А воспитатели все равно будут отмечать День учителя, потому что они самые первые учителя детей.
1-й ведущий.
Ты права. Иду по городу, вижу своих бывших выпускников и думаю: «Это мой первый выпуск, а это — третий».
2-й ведущий.
И выпуски у нас, как в школе. Даже дипломы, как в институте, вручаем своим выпускникам.
1-й ведущий.
А мы воспитателями, потому что хотели быть похожими на свою первую учительницу.
2-й ведущий.
Давайте расскажем друг другу о своих первых учителей. Начнем с тебя.
1-й ведущий.
Мою первую учительницу звали Александра Никифоровна. Я до сих пор помню ее бордово платье и белый вязаный воротничок. Помню, как она красиво писала на доске буквы.
Все желающие рассказывают о своих первых учителей.
2-й ведущий.
А это стихотворение посвящается нашим первым учителям:
Все было: и дороги и невзгоды,
И солнца свет и свет любимых глаз:
Я вглядываться в прожитые годы
И с теплым чувством вспоминаю Вас.
Ведь это Вы мне в душу заронили
Любовь к земле, живут на земле,
К родным лесам, и к нивам ізобільним,
И к теплым ароматам тополей.
Пример брала с Вас,
Шла к вам за советом,
Наградой был взгляд ваших глаз живых,
Вы дали мне столько тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
И это вы вдохнуть в меня сумели —
Всегда идти вперед,
И видеть свет обетованной цели,
И не бояться никаких невзгод.
Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту.
Спасибо вам за то, что вы живете,
За ваших дел и мыслей красоту!
1-й ведущий.
И вот, по велению своих сердец мы стали воспитателями.
2-й ведущий.
Эта песня посвящается всем нам.
Вальс воспитателей
На свете есть много разных профессий,
И у каждой есть своя прелесть.
Но нет благородный, нужно и замечательный
Чем та, кем работаю я!
Припев:
Воспитательницы, воспитательницы,
Сколько чуткости, нежности в вас.
Воспитательницы, воспитательницы,
Вальс звучит это только для вас.
И если хвалой награждают поэта,
Иль славят артиста, врача,
Я радуюсь я, потому что недавно
Любовно растила их я!
Припев.
Горжусь космонавтами нашей страны.
И к звездам взлететь каждый рад.
Я знаю, меня на Луну непременно
Работать пошлют в детский сад.
Припев.
1-й ведущий.
Вы скажите — шахта,
Вы скажете — строительство,
Вы скажете — космос:
Все это серьезно, но —
Но все-таки сад,
Останется садик,
И нам никогда не прожить без него.
2-й ведущий.
Ведь каждый геолог
И каждый ботаник,
И даже ученый
Среди множества книг
Не мог появиться
Без воспитания,
И именно садик на старте у них.
1-й ведущий.
Поэтому все мы
Нашли это дело.
И лучшую долю
Мы вряд ли найдем.
Мы здесь оказались
По собственной воле
И вот почему сегодня поем.
Все вместе поют.
Мы — воспитатели,
Нам обязательна
Любовь к своей профессии.
У нас задача —
Все наши знания —
На воспитание детей.
2-й ведущий.
А о наших успехах в воспитании детей расскажет наша заведующая.
Заведующая читает приказ о награждении педагогического коллектива премией ко Дню учителя. Затем вручаются грамоты отличившимся педагогам.
1-й ведущий.
Спасибо за такой подарок … (имя, отчество заведующего ДУ) к нашему празднику. А мы вам дарим стихотворение.
Исполняется по ролям.
Диалог в 7 утра
Раннее утро, диалог в 7 часов:
— Доченька, доченька, завтрак готов.
— Мамочка, еще чуть-чуть полежит.
— Но я же потом тебя не разбужу,
Просыпался? вставай, в садик пора.
— Ой, не хочу я идти туда!
Мама (тихонечко: «доченька, надо —
Ты ведь заведующая детским садом! »
Вот на часах 9 утра,
А на пороге уже медсестра.
Перед нами проблема № 1:
— У нас дифтерия, у нас карантин.
Нужно скорее сада бежать,
Нянек быстрее всех вместе собрать.
Хлоркой и мыло, щетки, вода.
СЭС к нам примчится — случится беда.
9.15 — звонит телефон:
— Запад нужно дать на район.
Снова проблема — всех нужно собрать,
Быстро решить, что показать.
10.00 — как паровоз,
В дверь ко мне входит завхоз:
— Нет отопления, топитись подвал!
Трубы, сантехнику я не достал!
Опять проблема. Звон в ЖКО,
Может, хоть чем-то поможет оно.
12.15-табель пишу,
Сдать его нужно, очень спешу.
13.00 — у меня педсовет,
Нужно дать людям добрый совет.
14.30 — бегу в гороно.
Там я, конечно, за все получу,
Но направления там захвачен.
17.00 — захожу в кабинет,
Там мой остивший, прокисшие обед.
Только поесть я не смогу,
Я на собрание быстро бегу.
Родителей много в гости придет,
Их беспокоит, что деток их ждет.
Я им подробно все расскажу,
Группы детсада им покажу.
18.15 — звонит телефон,
Завтра к нам в гости приедет весь район.
19.00 — сторож ушел,
Он подороже работу нашел.
— Что же мне делать? Как мне быть?
Нового сторожа где раздобыть?
Пока человека на место нашла,
Поздно ночью домой пришла.
Только закрылись глаза у меня,
Мамочкин голос услышала я:
— Дочка, вставай, в садик пора,
В садик идет уже вся детвора.
— Нет! Ни за что я туда не явлюсь!
Лучше умру, утонем, застрелюсь!
Мама (тихонечко: «доченька, надо —
Ты ведь заведующая детским садом! »
1-й ведущий.
Как бы вам трудно ни приходилось, но наш педагогический коллектив всегда рядом с вами.
2-й ведущий.
Это мы подтверждаем «Гимном дошкольного работника».
Поют на мотив «Главное, ребята, сердце не стареть».
Главное, девушки, сердце не стареть,
Песенку дошкольника до конца допеть.
Трудный путь избрали мы —
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.
Припев:
А мы с жарким пламенем юных сердец.
Думай, дерзай и твори.
И с таким настроением каждый у нас
Будет всегда впереди.
1-й ведущий.
Вы думали, кому в жизни труднее приходится: воспитателю или ее мужа?
2-й ведущий.
Вопрос, конечно, интересный. И вижу, задан неспроста.
1-й ведущий.
Эта песня посвящается мужьям воспитателей.
Поют на мотив песни «Рула-ТО».
Если решил ты сегодня влюбиться,
Ты про удачи, дружок, не мечтал.
Если ты решил серьезно жениться,
Ты воспитателя не выбирают.
Припев:
Эй, рула-ТО, рула-ТО, рула-ТО, рула,
Рула-ТО, рула-ТО, рула-ла-ла.
Будет удел тебе избран суров —
Штопать носки, мыть полы и стирать.
А по ночам ты, не зная покоя,
Будешь сценарий во сне повторять.
Припев.
2-й ведущий.
Когда-нибудь за такую тяжелую жизнь всем мужьям воспитателей поставят памятник.
1-й ведущий.
Спасибо нашим мужьям за их терпение, за то, что любят нас и принимают такими, какие мы есть.
2-й ведущий.
Ну, а нашим воспитателям пока тоже памятник не поставили, давай для них песню споем.
Поют на мотив «Главное, ребята, сердце не стареть».
Главное, девушки, сердце не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым паруса стремительного детства
Вместе с детворой сквозь года лететь.
Припев:
Ты в группе — учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется вместе с твоим вместе 20 сердец —
Ты правильно выбрал свой путь!
Главное — не только знания детям даты,
Главное достойных граждан воспитать,
Чтобы закаленным и смелыми росли,
Чтобы родителям достойной сменой подросли.
Припев.
1-й ведущий.
А сейчас праздничный сюрприз для воспитателей группы — «матрешка» от родителей.
Танец неваляшек
Обычно это сотрудники-родители, если не сможете подготовить танец с другими родителями.
Костюм неваляшек: обруч малого размера, пуговицы (аппликация из ткани), средний обруч, чепчикы, платье, большой обруч. Костюм шьют из яркой ткани красного, желтого, синего цветов. Внутрь вставляются обручи.
1-й ведущий.
Сегодня мы пели песни и стихи читали.
2-й ведущий.
И такой танец смотрели!
1-й ведущий.
А сказку еще не видели!
2-й ведущий.
Да, сказку! Сейчас наши воспитатели смогут увидеть инсценирование сказки «Репка», которую любят наши дети. И покажут нам сказку воспитатели ясельних групп, так как это их любимая сказка.
Сказка «Репка»
Действующие лица:
Автор
Дед Бабка
Внучка
Жучка
Котик
Репка
Автор.
Посадил дед репку. Выросла Репка большая-пребольшая. Пошел дед тянуть репку.
Дед тянет репку — это воспитатель в желтом платье и зеленых перчатках. Возвращается к бабки и поет на мотив плачет.
Дед.
Ой, бабушка, ты бабушка,
Где ты, друг мой милый?
Нашу репку я один
Вытащить не в силах.
Тянут вместе, мотив «Дубинушка».
— Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем!
Бабка.
Ой, ты внученька,
Наша деточка!
Приходи тянуть
Нашу репочку.
Ведь не можем мы
С ней справиться,
Без тебя никак
Не справиться.
Внучка (на мотив «Глаза черные»).
Дед посадил ее
Весенним, ясным днем.
И каждый день с тех пор
Он поливал ее.
Вместе (на мотив «Хали-Гали»).
Эй-эй, ухнем!
Ты приходи к нам наша жучка, приходи
И помоги нам, помоги нам, помоги.
Жучка (музыка из к / ф «Крестный отец»).
Если вдруг у друзей беда —
Я бегу к вам всегда тогда.
Если вдруг у друзей беда —
Я приду к вам всегда.
Вместе (на мотив песни В. Высоцкого «Если друг оказался вдруг»).
Эй-эй, ухнем!
Котик ласковый, с нами беда,
Приходи скорее сюда.
Тянем репку уже целый час,
Но ничто не выходит у нас.
Котик (на мотив песни «Черный кот»).
Мяу-Мяу — я бегу. Я сейчас вам помогу.
Все.
Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем! Эй-эй, ухнем!
(Репка вытянули, берутся за руки и поют).
Дружба, дружба, везде с нами дружба.
Наша сила — наша с вами дружба.
Как порой запомнить всем нам нужно.
Дружба! Дружба! Дружба!
Концерт продолжается. В детском саду обычно каждая группа готовит номер художественной самодеятельности. А закончить праздничный вечер можно так.
Ведущий.
А сейчас мы предоставляем слово нашему старшему воспитателю.
Методист еще раз поздравляет всех с праздником, поблагодарил за хорошую работу и заканчивает свою речь такими стихами:
Вы — добрые феи, ведущие в знания,
Дарящей радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большее признание,
И новых находок, и новых побед!
Или:
Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты белый свет,
Если мир ты наполнил красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласки
И мечтателей, как поэт,
Если ты стремишься к новому,
И тебя не влечет покой,
Воспитатель тогда от Бога ты,
Оставайся всегда такой.
сценарий праздничного мероприятия «День воспитателя»
Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Прикаспийский детский дом»
Сценарий праздничного мероприятия
«День воспитателя»
Подготовлено
воспитателем Поляковой Ириной Ильиничной
воспитателем Якасовой Натальей Павловной
Сентябрь, 2011г.
Цель: воспитание уважительного отношения к профессии воспитателя.
Задачи: развитие у воспитанников творческого потенциала; создание праздничной атмосферы.
Оборудование и материалы: лучики (приглашение), музыкальный центр, костюмы героев.
Действующие лица:
1-й ведущий.
2-й ведущий.
Солнышко.
Домовенок Кузя.
Звучит музыка, весь коллектив детского дома собирается в зале. Выходят ведущие праздника под мелодию «Блестящий учитель».
1-й ведущий: Солнечные лучики
Заглянули в зал.
В честь большого праздника
Должен быть здесь бал.
2-й ведущий: Чтобы зал наполнился
Радостью вдвойне,
Чтоб хватило места
Каждому вполне,
Солнышко решило
Лучики послать,
И такое приглашенье (показывает лучик-приглашение)
Каждому раздать.
Под мелодию Ивана Купалы «Коляда» появляется Солнышко.
Солнышко: Я, ласковое солнышко,
Свечу всегда, везде!
Согрею своим лучиком
На суше и в воде.
Сегодня свои лучики
Послало я ко всем,
Чтоб в этот день торжественный
Собраться в зале всем.
Награду вы получите
За ваш нелегкий труд,
А лучик-приглашение
Оставите все тут.
Собрать прошу я лучики
И принести ко мне,
Чтоб солнышко лучистое
Светило всем везде!
1-й ведущий: Вот и славно! Все мы в сборе.
Зал весь в красочном уборе.
Можно праздник начинать,
И награды получать!
Под мелодию «Усатый нянь» в зал с шариками в руках входят дети.
1-й ребенок: Мы на праздник к вам пришли,
Лучик тоже принесли.
Приглашенье получили,
В гости сразу поспешили.
Ребенок отдает лучик-приглашение ведущему.
2-й ведущий: Мы гостей всех видеть рады,
Это – лучшая награда!
2-й ребенок: Мы сегодня поздравляем
Воспитателей своих.
Мы их любим, уважаем
И сейчас споем для них.
Дети исполняют песню «Наши воспитатели»
. 1. Каждый день встречаемся
В этом доме с вами.
Вы нам воспитатели,
Заменили маму
Припев (2 раза): Всю любовь и ласку
Отдаете нам.
Наши воспитатели,
Спасибо вам!
2.Мы вас очень часто
Часто огорчаем,
Но порою этого
Мы не замечаем.
Припев (2 раза): Всю любовь и ласку
Отдаете нам.
Наши воспитатели,
Спасибо вам!
1-й ведущий: Каждый ребенок – капелька, лучик,
Вместе собрались – светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг.
Будут рекою чистой, хрустальной
Или как пруд со стоячей водой,
Станут ли озером с гладью зеркальной,
Может быть, морем с крутою волной…
Все, что заложено, все к нам вернется,
Доброе сея, пожнем мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнется,
Встретившись с каплей ручья моего!
(Стихи Н.Б. Федоровой «Посвящение детям»).
Вниманию гостей предоставляется танец.
2-й ведущий: Нет на свете почетней труда,
Чем воспитателя труд беспокойный.
И не забыть его никогда.
Детской любви вы будьте достойны.
1-й ведущий: Спасибо всем за творчество и труд,
За все, что вы сыграли, спели, сшили.
А то, что в души детские вложили,
Пусть годы и невзгоды не сотрут.
Дети читают поздравления воспитателям.
***
Вы всегда приветливы, внимательны
Так милы, заботливы всегда!
С праздником родные воспитатели!
Счастья Вам на долгие года!
Вы своим большим и добрым сердцем,
Согревали детские сердца,
Педагогом быть – это призванье,
Ведь Вас любят дети неспроста!
***
Вы дарите нам радость и заботу,
Хотя порою это нелегко,
И каждый день, в любое время года
Нам с Вами весело, уютно и тепло!
Спасибо за любовь и пониманье,
Ведь детский дом нам домом стал вторым!
Пусть Ваши исполняются желанья,
От всей души мы Вас благодарим!
Звучит песня в исполнении воспитателей на мелодию «Главное, ребята, сердцем не стареть».
I куплет
Главное, девчата, сердцем не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым парусом стремительного детства
Вместе с детворою сквозь года лететь.
Припев:
Ты в группе — учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется с твоим вместе 10 сердец —
Ты правильно выбрал свой путь!
II куплет
Главное — не только знанья детям дать,
Главное достойных граждан воспитать,
Чтобы закаленными и смелыми росли,
Чтобы нам достойною сменой подросли.
Припев:
Ты в группе — учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется с твоим вместе 10 сердец —
Ты правильно выбрал свой путь!
1-й ведущий: Воспитатель – слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Им благодаря взрослеют дети,
Зная, как вести себя и жить.
Воспитатели! Добрее вас нет на свете!
Вам счастливыми желают дети быть!
Звучат пожелания воспитателям в исполнении Семяхина Сергея, Тимофеевой Наташи.
***
Ваш труд благороден, в почете всегда.
Счастливыми будут пусть ваши года.
И детский, завистливый, радостный смех
Пускай вам приносит удачу, успех.
И вот поздравление, в нем пожеланья,
Чтоб яркой звезды согревало сиянье,
Чтоб детки послушными, добрыми были,
И вас очень сильно, как маму, любили.
***
Попутчиком в жизни
Удача пусть будет,
И добрые встречи,
И славные люди,
И рядом в дороге
Пусть радость идет,
И счастье к порогу
Тропинку найдет!
2-й ведущий: Всех работников детских учреждений
С праздником сегодня поздравляем!
Труд их очень важен, без сомнений!
Выдержки, терпенья им желаем!
Скажем воспитателям спасибо,
За плоды их щедрости душевной,
И за то, что не жалея силы
Отдаете сердце ежедневно!
Слово предоставляется директору для поздравления коллектива с праздником.
1-й ребенок: И сегодня все мы спляшем
Для собравшихся гостей.
Мы вам с радостью покажем
Как танцуем для друзей.
Вниманию гостей предоставляется танец.
1-й ведущий: Кто все сердце отдал детям,
Свою жизнь им посвятил,
Тот душою вечно молод,
Внешностью всегда красив.
Потому что рядом с детством
Невозможно постареть,
Потому что вдаль без края
Нужно нам всегда смотреть.
2-й ведущий: Пусть, как прежде, светит солнце
В ваше милое оконце,
Взор от радости искрится,
И пусть счастья жар-птица,
Осенив вас всех крылом,
Радостью наполнит дом!
Ну а мы споем вам песню
Чтобы дружба была крепче
Чтобы стало веселей
В хоровод иди скорей!
Дети исполняют песню «Большой хоровод».
1.Мы на свет родились
Чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть,
Чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг-другу дарить и цветы.
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев: Так давайте устроим большой хоровод.
Пусть все люди земли с нами встанут в него.
Пусть повсюду звучит только радостный смех.
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
2.Мы хотим кувыркаться в зеленой траве
И смотреть как плывут облака в синеве.
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладоши ловить теплый дождик грибной.
Припев тот-же.
3.Мы на свет родились
Чтобы радостно жить.
Чтоб цветы и улыбки друг-другу дарить.
Чтобы горе исчезло, пропала беда.
Чтобы яркое солнце светило всегда.
Припев тот-же.
Звучит торжественная музыка, фанфары.
1-й ведущий: В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива, заслуг которого не счесть,
Мы начинаем награждение,
Тем более что повод есть.
2-й ведущий: Знают взрослые и дети –
Нелегко руководить.
И, конечно, первой леди
Тоже очень трудно быть.
Рейтинг дома удержать,
И за все ответ держать
За работу коллектива,
Чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела.
Все решения принять,
Всем советы надо дать,
То кого-то пожурить
Или премию вручить.
Очень сложная работа!
Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы
Вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от коллектива
Благодарность вам несем.
Мы вас ценим, уважаем,
Поздравляем с праздником!
Директору вручается Благодарность от коллектива детского дома.
1-й ведущий: Наши заботы, тревоги, печали
Строгая завуч всегда замечала.
Сколько мы видели вас на работе,
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Все вас волнует, все вас тревожит.
Чуткое сердце любому поможет.
Мы вам желаем такой же остаться
И ни за что ни когда не меняться.
Награждается завуч.
2-й ведущий: Социальный педагог наш
На своем посту
Нашим детям помогает,
Дарит доброту.
Ей желаем мы здоровья,
Улыбок, бодрости и сил,
Чтоб каждый день обычной жизни
Лишь только радость приносил!
И чтоб стучалась радость в дом
Утром, вечером и днем!
Награждается социальный педагог.
1-й ведущий: Нас в жизни ждет забот не мало,
Порой не в силах превозмочь…
Доверьтесь профессионалу!
Психолог сможет вам помочь!
Он все расскажет и научит
Как крепче духом, лучше стать,
Он разведет в сознанье тучи,
Ему желаем процветать!
Награждается психолог.
2-й ведущий: Чтобы в доме нашем было
Словно как в «Стране Чудес»,
Педсоветы, мастер-классы,
Всех забот не перечесть.
Не забыть про семинары…
Методисту – наша честь!
Награждается методист.
1-й ведущий: А теперь мы хотим поздравить главных виновников сегодняшнего торжества – воспитателей!!!
Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты белый свет,
Если мир ты наполнил красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт,
Если ты стремишься к новому,
И тебя не влечет покой,
Воспитатель тогда от Бога ты,
Оставайся всегда такой.
Награждаются воспитатели.
.
2-й ведущий: Коллектив весь наградили,
Грамоты все получили.
Ведущий подходит к солнышку, внимательно рассматривает его.
2-й ведущий (растерянно): Только что-то не пойму,
Отчего и почему
Вижу в лучиках просвет.
Разве здесь кого-то нет?
Раздается стук в дверь. Под веселую музыку с солнечным лучиком в руках в зал вбегает Домовенок Кузя.
Домовенок Кузя: Приглашения разослали,
А меня и не позвали.
1-й ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!
Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха!
Вот потеха так потеха!
Это я-то гость?
2-й ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите,
Всех присутствующих тоже извините,
И поторопитесь нам все объяснить,
Чтобы мы скорей смогли все уяснить.
Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок,
Домовенок Кузя я!
В детском доме я с пеленок,
И вы все – моя семья!
Домовенок Кузя исполняет частушки.
***
В детском доме я живу
С самого открытия.
Без меня здесь не прошло
Ни одно событие.
***
Как живете, как поете,
Что на завтрак и обед,
Все я знаю, все я слышу.
Ведь живу здесь много лет.
***
Знаю все ваши секреты,
Могу много рассказать.
Даже дать смогу советы,
Как вам лучше поступать.
***
С вами праздники справляю,
Веселюсь от всей души.
Всех сегодня поздравляю,
Взрослые и малыши.
***
И в такой чудесный день
Мне частушки петь не лень.
Я еще для вас спляшу
И похлопать попрошу!
Домовенок Кузя пляшет, все хлопают. А затем он прикрепляет последний солнечный лучик.
Домовенок Кузя: Лучики все собраны,
Дружно будем жить.
Каждою минутой
Будем дорожить!
Домовенок Кузя предлагает гостям праздника принять участие в отгадывании юмористических загадок.
Домовенок Кузя: Вопросы хитрые задам.
Коль отрицательный ответ,
Прошу ответить словом «нет»,
А утвердительный – тогда
Скажите громко слово «да».
Не сомневаюсь я, ребята,
У каждого ума палата,
Но у меня для вас совет:
Ответы «ДА», ответы «НЕТ»
Давать мгновенно не спешите,
Подумав крепко, говорите.
1.Оранжевый и красный цвет
ГОРЯЧИМИ считают?…
2.Машинам дан зеленый свет,
ИДТИ по зебре МОЖНО?…
3.В окошке утром — солнца свет,
НОЧЬ наступает, верно?…
4.На небе много есть планет,
Луна – ПЛАНЕТА! Так ведь?…
5.Хамелеон меняет цвет.
А осьминог МЕНЯЕТ?…
6.Растает снег- в ручьях вода.
Весной бывает это?…
7.В тени – «плюс тридцать», и тогда
Мы ШУБЫ надеваем?…
Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
Зачету подошел конец.
Кто не ошибся – молодец!
А кто ошибся хоть чуток,
Не молодец, а молоток!
Домовенок Кузя прощается со зрителями и уходит.
1-й ведущий: Вот и лучики собрали,
Радуется солнышко.
Красотою все сверкает,
Ярким светом озаряет.
Под мелодию Ивана Купалы «Коляда» появляется Солнышко.
Солнышко: Всем «спасибо» говорю,
От души благодарю.
С праздником всех поздравляю,
Всего доброго желаю!
Ну, а я же обещаю
Всех лучами согревать
И вот этот день чудесный
Никогда не забывать!
Солнышко прощается с гостями праздника и уходит.
Стихотворение «Спасибо, воспитатель!».
Двадцать седьмое сентября,
Мы рады этой дате!
Ведь красный день календаря —
Поздравим, воспитатель!
Ваш труд нелегок и не прост.
Печалиться вам хватит!
Пусть будет радостным ваш путь,
Спасибо, воспитатель!
Дети исполняют песню «Мы хотим вам сказать».
1.Мы хотим вам сказать по секрету
Что у нас детский дом – глаз не отвести.
Даже если обойти всю планету
Лучше наших мальчиков,
Лучше наших девочек не найти.
2.Если что-то мы вдруг не умеем
Мы учиться добру никогда не прочь.
Если что-то сделать мы не успеем
Рады воспитатели нам помочь.
3.Воспитатели все так прекрасны.
Получается все так легко у них
Их советы и слова нам приятны
Не устанем никогда слушать их.
4.Хорошо и легко взрослым с нами.
Часто слышат они наш веселый смех.
И вы можете сейчас видеть сами
Наши воспитатели лучше всех!
2-й ведущий: Вы — добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания,
И новых находок, и новых побед!
1-й ведущий: Желаем счастья и добра,
Не знать вам горя и печали.
Чтоб было больше светлых дней,
А хмурые – не посещали!
2-й ведущий: Пусть нелегкая ваша работа
Процветает средь детских сердец,
И играют, как будто по нотам,
Вам любовь, доброта и успех.
1-й ведущий: И в завершении нашего праздника воспитатель прочитает стихотворение «Мы по жизни повенчаны с детством».
Мы по жизни повенчаны с детством –
Эти вечные «Как?», «Почему?»
Эти милые сердцу глазенки,
Эти тайны — тебе одному.
Мы по жизни повенчаны с детством –
Всех понять, научить, приласкать.
Воспитатель – учитель и няня
И нежнейшая, мудрая мать.
Мы по жизни повенчаны с детством –
Равнодушия не знать, а гореть!
И как струны натянуты нервы
Но не в крик – улыбнуться, стерпеть!
Воспитатель – святая профессия,
Остаемся мы в сердце детей,
В их победах и в их устремлениях
И в рождении новых идей!
В руки нам отдают то богатство,
Что на свете дороже всего!
Мы по жизни повенчаны с детством –
Нет союза важнее его!
2-й ведущий: С праздником, дорогие! До новых встреч!
Под песню «Мы желаем счастья вам», гости праздника выходят из зала.
Литература:
На пороге — выпускной. Под ред. – сост. Л.И.Жук. – Минск: Красико-Принт, 2010г., (Праздник в школе).
«Музыкальный руководитель» иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей №4, №5, 2010г.
Ссылки:
www.mcfr.ru/journals/ (сценарий праздника Т.И.Новак).
14
идей для празднования Дня учителя
«Лучше тысячи дней усердной учебы — один день с великим учителем».
5 сентября ежегодно отмечается День учителя, день рождения бывшего президента Сарвепалли Радхакришнана, известного ученого, учителя и пропагандиста образования. День учителя отмечается по всей Индии, чтобы почтить маяки мудрости, вдохновляющие личности и благородные души, пробуждающие разум и сердце, учителей.
В этот же день ученики проводят в школе празднование Дня учителя для своих любимых учителей, чтобы поблагодарить их за их вклад в формирование их жизни.Ученики дарят своим учителям цветы и открытки, а также ставят различные представления, такие как танцевальные шоу, спектакли и т. Д. День отмечается с жаром и энергией.
Каждый год ученики ищут творческие и забавные идеи, чтобы спланировать вечеринку в честь Дня учителя. Итак, мы подумали, что поделимся некоторыми идеями с молодыми людьми, которые хорошо подходят для нашего времени.
1. Подари им подарки
Такие события, как День учителя, обычно остаются неполными без жетонов. Вдумчивые подарки учителям — один из лучших способов поблагодарить их за ценные уроки и поддержку.Поскольку учитель пробуждает радость в творческом самовыражении и знаниях, ответная реакция в той же манере кажется жизнеспособным вариантом — с любовью изготовить подарки на день учителя вручную. Для них можно сделать вазу, чтобы хранить полученные в этот день цветы, подставку для ручек и подставку для мела, закладки, ловцы снов, поздравительные открытки. Что бы вы ни хотели подарить, убедитесь, что это сделано вручную специально для них. Из-за настоящего времени доставьте жетоны в их дома.
2. Организуйте веселые игры
День учителя — это их день, так что позвольте им повеселиться.Организуйте веселые игры для вечеринки в честь Дня учителя. Планируйте встречу с ними и играйте в эти игры, не забывая о социальном дистанцировании. Вы можете организовать игру «мужчина против женщины», в которой мужчины должны сложить сари за 30 секунд, а женщины должны завязать галстук за 30 секунд. Еще одна увлекательная игра — попросить их выбрать фишку, и они должны выполнить действие, написанное на фишке. Вы можете писать такие упражнения, как петь песню, танцевать, подражать другому учителю и т. Д. Другие варианты игры включают в себя тест на память, самый длинный карандашный отщеп (затачивание карандаша без разрушения отщепа), попадание в цель, игру в тамбола с уравнениями (билет на Тамбола с уравнениями) .
3. Неожиданный визит
Возможно, вы закончили школу, но ваше сердце никогда не закончит ее. До сегодняшнего дня в школе скучаешь по всему, особенно по учителям. За 14 лет обучения в школе учителя становятся друзьями и семьей. Итак, неожиданный визит к учителю — один из способов сделать их День учителя счастливым. По дороге возьмите торт «С Днем учителя», коробку домашних вкусностей, подарков и т. Д.
4. Сделайте видеозвонок
В настоящее время нет лучшего способа отпраздновать День учителя, чем видеозвонок. .Запланируйте видеозвонок со своими учителями. Вы также можете пригласить своих близких друзей на видеовстречу. Пообщайтесь с учителем и учеником. Вы и ваши учителя наверняка почувствуете себя хорошо, когда соединитесь и переживете все эти теплые школьные воспоминания. В дополнение к этому, вы можете отправить торт ко дню учителя онлайн в знак сладких воспоминаний.
5. Излить душу
Еще одна идея празднования Дня учителя, соответствующая текущему сценарию. Если вы связаны со своим учителем или учителем в социальных сетях, опубликуйте несколько строк в их честь, отметьте их и опубликуйте в социальной платформе.Вы также можете посвятить стихотворение, если любите литературу. Даже размещение с ними некоторых старых фотографий в социальных сетях с искренней подписью заставит их почувствовать, что их ценят и уважают.
Это некоторые из идей учителя по поводу празднования, чтобы ученики могли отметить этот день особым образом. Но не только в этот день, будьте благодарны им за их служение и храните их в своих сердцах навсегда!
Всемирный день учителя | —
5 октября — Всемирный день учителя.Узнайте, какие известные люди хотят сказать спасибо школьным учителям за их успехи.
Сначала выполните подготовительное задание. Затем прочтите статью и выполните упражнения.
Кто больше всего формирует вашу личность? Родители или другие члены семьи, вероятно, находятся наверху списка для многих людей. Но близкое второе место, скорее всего, достанется учителю. У некоторых из самых влиятельных и успешных людей в мире есть учителя в детстве, которых они должны благодарить за свой успех.
Учителя, стоящие за известными людьми
Можете ли вы представить жизнь без персонального компьютера? Что ж, без двух школьных учителей Билла Гейтса это мог бы быть наш мир сегодня. Учитель математики Гейтса, Фред Райт, попросил его приложить еще немного усилий. Может быть, поэтому основатель Microsoft иногда спал под своим столом в офисе, вместо того, чтобы идти домой, чтобы расслабиться после работы. А его учитель драмы, Энн Стивенс, помогла ему открыть для себя любовь к всеобщему вниманию, когда она сделала иногда замкнутого школьника звездой школьного спектакля.Гейтс поблагодарил своих учителей, сказав: «Microsoft не могла бы существовать, если бы они не делали то, что делали».
И он не единственный. Опру Уинфри, ведущая ток-шоу, актриса и телепродюсер, вдохновила учительница четвертого класса (9–10 лет) миссис Дункан. Благодаря ей, говорит Опра, «я чувствовала, что могу покорить мир. Вы сделали именно то, что должны делать учителя. Они создают искру для обучения, которая с тех пор живет с вами. Вот почему у меня сегодня ток-шоу ».
Взрослый, которому можно доверять
Для некоторых детей учителя — единственные положительно влиятельные люди в их жизни.Антвон Фишер, писатель-бестселлер, вырос в приемных семьях, и у него было не так много взрослых, которым он мог бы доверять. Но учительница начальных классов миссис Профитт была первым взрослым, которому он когда-либо доверял. «Она говорила со всеми нами одинаково — с уважением. Раньше со мной так не разговаривали. Я думаю, что три года, проведенные с ней, имели большое значение ».
День учителей
Есть еще тысячи подобных историй от известных людей и обычных людей со всего мира.Вот почему ежегодно 5 октября ЮНЕСКО отмечает учителей. ЮНЕСКО хочет, чтобы мы помнили, что образование является одним из основных прав человека, и каждый ребенок должен иметь бесплатное образование. ЮНЕСКО надеется подготовить 69 миллионов новых учителей к 2030 году, чтобы каждый мог ходить в школу, потому что, к сожалению, 264 миллиона детей в мире сегодня не ходят в школу из-за нехватки учителей. Эти дети часто бывают в местах, где жизнь и без того очень трудна, потому что они живут в бедных районах или вдали от городов и поселков, или они спасаются от войны в своих странах.
День, чтобы сказать «Спасибо»
Итак, если у вас есть учитель, вы один из счастливчиков. Однажды вы, вероятно, оглянетесь на свою жизнь, свои успехи, мечты, которые сбылись, или трудные вещи, через которые вы пережили. Скорее всего, вы обнаружите, что слова учителя помогли вам достичь этих целей. Возможно, вы уже знаете, кем будет этот учитель. Почему бы не найти их и не поблагодарить вас сегодня, во Всемирный день учителя?
Если вы учитель, вы можете отпраздновать Всемирный день учителя, посетив веб-семинары «Пять на 5» на нашем веб-сайте TeachingEnglish:
https: // www.trainingenglish.org.uk/events/webinars
Источники
Введение в сценарии преподавания — День Ады Лавлейс
Скачать в формате PDF 429,1 KB
Введение
Использование сценариев в обучении становится все более популярным в школах на всех уровнях. Обучение на основе сценариев не только позволяет детям углубленно изучать сложную тему, но и развивает их навыки аналитического мышления, сотрудничества, общения и помогает им развить уверенность в этих навыках.
Есть несколько способов, которыми вы можете использовать сценарии в своем обучении, и, хотя три включенных сценария очень слабо основаны на подходе мантии эксперта, их можно легко адаптировать к предпочитаемому вами способу обучения. Какие аспекты сценариев вы выберете для использования, частично будет зависеть от того, сколько времени вы будете уделять этому, например, собираетесь ли вы сделать общий обзор на одном уроке или используете сценарии в качестве основы для термина. -длительный проект.
Эти сценарии, как и остальная часть этого учебного пакета, были написаны для учащихся ключевого этапа 3 (в возрасте от 11 до 14 лет), но их снова можно адаптировать для работы с учащимися младшего и старшего возраста.
Хотя основная цель этих сценариев — побудить больше девочек задуматься о карьере в области STEM и увидеть себя будущими учеными, технологами, инженерами и математиками, их содержание предназначено не только для учителей естественных наук, информационных технологий и математики. Учителя других предметов также могут использовать эти сценарии. Например, первый сценарий может быть использован учителями PSHE для изучения темы жизни в более широком мире, в то время как второй сценарий может быть полезен для консультантов по вопросам карьеры и учителей PSHE, изучающих вопросы вокруг работы, или учителями английского языка для обсуждения того, как использование языков влияет на наше самовосприятие и понимание окружающего мира.Сценарий 3 может быть снова полезен для PSHE, чтобы изучить концепции государственной службы, благотворительности и некоммерческих организаций.
Сценарии
Мы разработали для вас три сценария, которые вы можете использовать и адаптировать:
Ultrobot : Компания по производству игрушек разработала гендерно-нейтральную игрушку-робота, которую она хочет продавать, чтобы понравиться как мальчикам, так и девочкам. Учащимся предлагается изучить вопросы о том, как гендер используется в качестве маркетингового инструмента, как игрушки с цветовой кодировкой (и другие предметы), такие как «для мальчиков» или «для девочек», ограничивают возможности детей и как они могут принимать собственные решения относительно этого типа. игрушек, книг и профессий, которые они выбирают.
Ярмарка найма : инженерная и научная компания должна переосмыслить свои материалы по найму, чтобы в равной степени понравиться мужчинам и женщинам. Учащимся предлагается подумать о том, как язык может повлиять на их представления о том, какие рабочие места предназначены «для мужчин» или «для женщин», и, следовательно, какую работу они могут себе представить, и как можно составить описание должностных обязанностей, чтобы сделать его более инклюзивным.
Благотворительный фонд : Филантроп хочет оказать положительное влияние на мир, предоставляя гранты людям, которые работают над решением глобальных и локальных проблем с помощью STEM.Студентам предлагается подумать о том, как STEM положительно влияет на нашу жизнь, о том, что в STEM существует очень широкий спектр возможностей и что карьера в STEM не предназначена только для « супер-гениев » или « умников » .
Каждый сценарий включает:
- Введение, объясняющее, почему фактические мотиваторы создания сценария
- Желаемые результаты обучения, для решения которых разработан сценарий
- Выдуманный сценарий, действие которого происходит
- Ситуация, причина вовлечения студентов в сценарий
- Ключевые вопросы, на которые ученики должны ответить во время работы над сценарием
- Вымышленный клиент, которому студенты будут докладывать по завершении сценария
- Вымышленные заинтересованные стороны, чьи мнения, взгляды и потенциальные реакции учащиеся также должны учитывать
- Комиссия, задание студентам поставлено
- Задания и занятия, над которыми учитель может работать, выбирать или адаптировать
- Ресурсы для учителя, некоторые из которых могут быть также подходящими для изучения учащимися, в зависимости от возраста, наличия доступа в Интернет и т. Д.
Разработка сценариев
Есть много способов разработать сценарии.Фреймворк «Мантия эксперта» хорошо использует инструменты драматического исследования, и во все сценарии легко добавить больше драматических возможностей, например:
- Горячая рассадка : Студент принимает образ одного из персонажей сценария, и другие студенты проводят интервью.
- Аллея совести : Класс делится на две части, две группы учеников придерживаются противоположных точек зрения; модератор выслушивает обе стороны и делает вывод.
- Таблицы или стоп-кадры : Учащиеся создают картину, изображающую сцену импровизации всего класса.
Сценарии также могут завершаться пленарным заседанием, на котором учащиеся подводят итоги деятельности, а учителя могут убедиться, что ключевые результаты обучения были четко определены и зафиксированы.
ресурса
Мантия эксперта
http://www.mantleoftheexpert.com/
http://www.imaginative-inquiry.co.uk/
Обучение на основе сценария
http://wikieducator.org/Scenario_Based_Learning
http://elc.fhda.edu/create/index.html
http://elc.fhda.edu/faculty/scenarios.html
Активное обучение и преподавание
http://www.nicurriculum.org.uk/docs/key_stage_3/ALTM-KS3.pdf
Ресурс драмы
Горячие сиденья: http://dramaresource.com/drama-strategies/hot-seating/
Аллея совести: http://dramaresource.com/drama-strategies/conscience-alley/
Tableaux: http: // dramaresource.com / drama-strategy / tableaux /
стоп-кадров: http://dramaresource.com/drama-strategies/still-images-and-freeze-frames/
Обратная связь
Если у вас есть какие-либо отзывы об этих сценариях или остальной части учебного пакета, или если вы хотите предоставить предложения по улучшению, пожалуйста, свяжитесь с Сув Чарман-Андерсон по адресу [email protected].
Об этой упаковке
Этот бесплатный образовательный пакет включает:
Все ресурсы были созданы Ada Lovelace Day и доступны для бесплатной загрузки с их веб-сайта findada.com. Эти файлы будут постоянно обновляться, поэтому, пожалуйста, проверяйте наличие последних версий на веб-сайте.
Для школ, которые хотят купить распечатки плакатов размером до A0, они доступны в Интернете в магазине RedBubble Ada Lovelace Day по цене от 10,99 фунтов стерлингов.
Благодарности
Мы очень благодарны нашим спонсорам ARM и профессору Аверилу Макдональду, WISE Campaign, Научному совету, Practical Action, AGCAS и Prospects за их поддержку и помощь в подготовке этого образовательного пакета.
The Fiji Times »Всемирный день учителя — в основе образования
Учителя — это столпы общества, которые учат сегодняшних детей быть лидерами завтрашнего дня. Дети сохраняют уроки, полученные в раннем возрасте, и несут их на всю оставшуюся жизнь. Учителя вдохновляют студентов стать лучшими гражданами и мировыми лидерами; таким образом, учитель становится для молодежи образцом для подражания, поощряющим жизнь студентов.
Они посвящают свою жизнь тому, чтобы преподавать уроки жизни детям, понимать знания и вырастать зрелыми, ответственными гражданами нации.Отличный учитель всегда будет мотивировать своих учеников, проявлять сострадание, сочувствие и ценить их академические цели и достижения.
Дети получают оптимизм и поддержку от своих учителей для достижения своих увлечений и карьерных целей.
Уильям Артур Уорд сказал: «Обучение — это больше, чем передача знаний; это вдохновляющие перемены. Обучение — это больше, чем просто усвоение фактов; оно приобретает понимание ». Учителя передают знания детям и молодежи, чтобы дать им надежду на светлое будущее.Преподавание называется благородной профессией, хотя в финансовом отношении она может быть непривлекательной. Они выступают в качестве опекунов, советников и наставников, чтобы уступить место страсти студентов и подготовить их к достижению их соответствующей карьеры.
Учителя в Тихоокеанском регионе должны учитывать культурные особенности, понимать происхождение учащихся и использовать все возможные средства для передачи знаний учащимся из числа коренных народов. День посвящен чествованию, признанию, поддержке, признанию и празднованию национального педагога через Всемирный день учителя.В статье освещается история Всемирного дня учителя и его актуальность.
Всемирный день учителя
Таким образом, ежегодно 5 октября отмечается Всемирный день учителя (ВДП), чтобы почтить память учителей всего мира. По данным ЮНЕСКО,
Эта рекомендация устанавливает права и обязанности учителей, а также международные стандарты их начальной подготовки и дальнейшего образования, приема на работу, трудоустройства, преподавания и условий обучения.
С 1994 г. соблюдается WTD. WTD проводится совместно ЮНИСЕФ, Международной организацией труда и Интернационалом образования.
В 2021 году WTD помнит вклад учителей в восстановление системы образования во время и после фазы COVID-19. Глобальные мероприятия организуются для того, чтобы подчеркнуть влияние пандемии на профессию учителя и многообещающую реакцию учителей, чтобы вернуть образование в нормальное русло.
Празднование WTD: виртуальный вебинар на Фиджи
Огромные празднования отмечаются во всем мире, чтобы оценить вклад учителей в помощь ученикам.Фиджи не отстает в праздновании того же. Один из таких виртуальных веб-семинаров, посвященных празднованию ДНЯ, был проведен в Национальном университете Фиджи. Это стало возможным благодаря инициативе декана гуманитарно-педагогического колледжа профессора Унаиси Набобо-Баба.
Веб-семинар был назначен на 5 октября 2021 года и посвящен теме «Учителя в центре восстановления образования».
Постоянный секретарь Министерства образования, наследия и искусств д-р Анжила Джохан также выступила с речью, после чего выступили три докладчика — д-р Валентин Хазелман, д-р Сатш Пракаш Чанд и д-р Виктор Аласа).
Учителя со всего мира награждаются различными церемониями и награждениями за лучшие учителя. Они вносят свой вклад в общество, начиная с занятий и заканчивая общественными работами.
Учителя делают обучение увлекательным, поощряют студентов стремиться к достижению своих мечтаний; преобразовать сценарий жизни; помочь улучшить слабые стороны и превратить их в одну силу. Таким образом, дня признательности может быть недостаточно.
Цель WTD — ценить, оценивать и улучшать условия работы преподавателей по всему миру.Он также направлен на повышение качества образования за счет повышения осведомленности о важности преподавания и современных проблемах, с которыми сталкиваются учителя. В соответствии с определением ЮНЕСКО, ВДП ежегодно отмечается новой темой.
ТемаWTD 2020 года была «Учителя: лидеры в условиях кризиса, переосмысление будущего», а 2021 — «Учителя в центре восстановления образования». Их вклад в дело студентов и общества стал столпом развития и роста.
Пандемия (COVID-19) стала проблемой для учителей и учеников, поскольку имело место беспрецедентное закрытие школ, в которых учителя способствовали переходу преподавания педагогики от личного к виртуальному обучению.Учителя сыграли выдающуюся роль в продолжении пути обучения и выходе за рамки своих официальных обязанностей, чтобы поддержать своих детей. Несмотря на большой стресс от работы и сокращение времени, проведенного с семьей.
Аристотель сказал: «Те, кто хорошо воспитывает детей, заслуживают большего уважения, чем те, кто их производит; ибо они только давали им жизнь, а те — искусство жить хорошо ».
Учителя иногда могут считаться жесткими, так как их брань в этот момент может не понравиться детям.Но в конце концов, с положительными результатами, дети осознают свои ошибки и еще больше уважают учителей, которые навсегда сформировали их жизнь.
WTD — прекрасный день для каждого ученика, независимо от предмета, региона или места, потому что каждый ученик должен осознавать важность учителей в своей жизни. Если каждый ученик скажет слово признательности, например «Спасибо» своим учителям, которые сыграли важную роль в их жизни, это будет значительной признательностью.
Учителя не хотят ничего взамен, кроме успехов своих учеников.
Учителя рядом с родителями, поскольку они являются образцом для подражания в школе, которые всегда играют лучшую роль в жизни учащихся, чтобы извлекать уроки на протяжении всей жизни, чтобы стать более ответственным гражданином нации. Ваше слово признательности учителю, несомненно, будет иметь значение.
- Д-р САКУЛ КУНДРА — заведующий кафедрой социальных наук и доцент гуманитарно-педагогического колледжа Национального университета Фиджи.Взгляды, выраженные в этой статье, не обязательно разделяются The Fiji Times .
В чем значение и важность Дня учителя?
Поводов много, и каждое торжество — прекрасное время для укрепления отношений. Одним из таких поводов, посвященных благочестивым отношениям между учениками и учителями, является День учителя . Учителя — это те, кого нужно отдать должное за ценный вклад, сделанный учащимся для воспитания хороших граждан.Они часто являются вторыми матерями для учащихся, поскольку большую часть времени дети проводят в школах, а не дома. Чтобы воздать должное высочайшим качествам каждого учителя и самым ценным урокам, которые он проводил, День учителя празднуется по его сути. Ниже указаны значение и важность дня учителя, который каждый должен знать в своей жизни. Просмотрите содержимое ниже.
Значение Дня учителя
Вы знаете, почему отмечается День учителя? Сможете угадать, в какой день он выпадает в календаре? День учителя отмечается в стране 5 сентября, а во всем мире — 5 октября.Вы задаетесь вопросом о значении дня учителя? Знаете ли вы, какие особенности даты? Это годовщина дня рождения известного человека, который наизусть является педагогом. Да, это доктор Сарвепалли Радхакришанан. Легенда был первым вице-президентом и вторым президентом Индии. Он также удостоился звания выдающегося посланника, защитника образования и всего вышеперечисленного как великий учитель. В память о его наследии 5 сентября 1962 года в Индии начали отмечать день учителя.
Важность дня учителя
Преподавание считается одной из самых благородных профессий, поскольку способствует увеличению образованности населения в мире. Учителя — это те, кто выбирает свою карьеру для распространения знаний и мудрости. Только образованные кадры могут вывести нацию на уровень развитого. Для этого нужно быть хорошо образованным, иметь надлежащее руководство и видение. Учитель не просто обучает учеников урокам по учебникам, но и формирует из ребенка социально ответственного человека.Они являются образцом для подражания для многих и пользуются уважением в обществе в целом. Знаете ли вы, как важен день учителя для ? И почему они заслуживают большего признания? Вот некоторые из причин:
- Они делают обучение творческим, чтобы учащиеся быстро понимали и усваивали знания.
- Учителя всегда вдохновляют учеников и мотивируют их на каждом этапе.
- Значит, ученики, учителя или наставники тоже испытывают стресс.Так что их нужно уважать.
- Учителя — лучшие вдохновляющие источники, а также фокусники для учеников.
- Они более терпимо относятся к любому типу учеников в классе.
Вот некоторые из причин, по которым учитель требует признательности и признания. Есть бесчисленное множество причин занимать видное положение в жизни каждого студента.
Празднование Дня учителя
День памяти великого учителя доктора В.С. Радхакришнан. В этот день ученики в знак уважения и любви передают подарки своим учителям. Они передают важность своих наставников в жизни словами, речами и постановками. А также, что наиболее важно, старшеклассники пользуются шансом в качестве учителей и четко выполняют свои задачи в качестве ориентира для младших учеников. Это пробуждает творческий ум и чувство распространения знаний среди других в этот особенный день. Ниже перечислены некоторые из отсортированных подарков ко Дню учителя. Взгляните на список и выберите лучший для своего учителя:
- Персонализированный дневник с ручкой: Один из лучших подарков на день учителя , которые вы найдете в Интернете, будет комбинированным предложением кожаного дневника, который можно персонализировать с именем или инициалами вашего учителя. Шариковая ручка, которую также можно настроить, станет прекрасным подарком для действительно преданного учителя. Яркие порталы делают его доступным на сайтах по доступным ценам.Возьмите тот, который понравится вашему любимому гиду, и пусть они запомнят вас навсегда.
- Вдохновляющая книга: Это известный факт, что день рождения Сарвапалли Радхакришнана знаменует собой годовщину празднования Дня учителя в стране. Так что в знаменательный день подарите любимому учителю книгу, написанную этой легендой. Это будет уникальный и полезный подарок, который просветит вашего наставника .
- Индивидуальная фоторамка: Никогда не соглашайтесь с обычным подарком в этот приближающийся День учителя.Подарите своему милому учителю памятный подарок. Идеальным подарком станет фоторамка с портретом вашей учительницы и ее любимой группы учеников. Добавьте цитату, которая объясняет важность дня учителя . Пусть она вспомнит вашу партию и учеников всякий раз, когда увидит картинку.
Окончательный приговор
Вышеупомянутые — это значимость дня учителя и важность, которую нужно знать в своей жизни. Учителя — единственные люди, которые из поколения в поколение вдохновляют миллионы учеников.А также дает советы, преобразующие жизнь, чтобы проложить путь света.
Сострадание придает смелости: С Днем учителя | Последние новости Дели
Ремешок: «Я всегда чувствовал, что настоящий учебник для ученика — это его Учитель», — говорит Махатма Ганди. Сегодня, в День учителя, мы представляем вам три разные истории об обычных людях, которые выполняли свою повседневную работу и решили стать светом в чьей-то жизни, чтобы осветить свой путь.
Студенты обучаются в комплексе у Красного форта.Этот дядя полицейского учит беспризорников
Констебль Тан Сингх, полиция Дели, человек твердый. Он начал обучать детей из малообеспеченных семей возле Красного форта с 2016 года. «Прошло более пяти лет с тех пор, как я впервые учил этих детей. Я начал с пяти-шести, а сейчас у меня более 35 студентов. Это была не прогулка с тортом. Эти дети собирали мусор, чтобы заработать деньги, и тратили их на табак и наркотики. Их родители — чернорабочие, были против занятий, и мне пришлось их убеждать.В то время как некоторые из моих студентов посещали занятия от пяти до шести месяцев, некоторые из них регулярно посещают занятия последние пять лет. Мои старшие офицеры регулярно приезжают, чтобы мотивировать этих детей. Некоторые даже берут с собой детей и отмечают день рождения. Я делаю все, что в моих силах, и полиция Дели — моя сила », — говорит Сингх, раздающий маски и дезинфицирующие средства этим детям, которые с любовью называют его« дядя-учитель полиции ».
Преобразование своей деревни, по одному ученику
Ашиш Дабрал, родившийся в Тимли, Паури Гарвал, в районе Уттаракханда, начал работать в многонациональном корпорации в Гуруграме, но хотел отдать свою деревню.«Это было в 2013 году, когда я начал ездить в свою деревню каждые выходные из Гуруграма. В 2016 году мы открыли начальную школу Шри Тимли Видьяпит, чтобы дать образование. Раньше в деревне была школа санскрита, принадлежащая моему прадеду. В начальной школе, которую я начал, наряду с наукой и технологиями вводится ведическое образование. Ученики моей школы даже участвовали во Всемирной олимпиаде по робототехнике. Я стараюсь, чтобы мои дети общались со студентами из других стран посредством видеоконференций, чтобы узнать их культуру, образование и мыслительный процесс.Мы даже привлекаем родителей к занятиям ремеслами и продаем товары в Интернете для получения дохода. Я переехал в свою деревню, чтобы полностью посвятить себя », — говорит он.
Студенты тренируются в фигурном катании в средней школе Бирса Мунда, Джанхо-Барвайя, Джаркханд.Бывший офицер ЧФ, чье сердце бьется за детей
Он руководит средней школой Бирса Мунда, Джанхо-Барвайя в племенном регионе Джаркханд. Ранджан ушел в отставку с должности помощника коменданта ЧФ в 2015 году. «К счастью, во время отпуска перед уходом в отставку я следил за иностранцем, ехавшим на велосипеде в Ранчи, и встретил профессора Жана Дрезе.Мы начали много говорить по различным вопросам, в частности, по образовательному сценарию Джаркханда. После отставки я стал участником кампании «Право на питание» и начал посещать отдаленные районы. Затем я вместе с профессором Дрезе начал инициативу под названием «Сахпати», в рамках которой мы приглашали студентов университетов работать волонтерами в государственных школах-интернатах Джаркханда в отдаленных районах, чтобы взаимодействовать и понимать проблемы и мечты учеников Бедных. Высшая школа Бирса Мунда была открыта в 2018 году, до этого помещения почти десять лет не функционировали.Теперь у нас есть больше классных комнат, скамейки, туалеты, питьевая вода, смарт-телевизор и несколько ноутбуков для смарт-класса, игровое оборудование и другие удобства. Самое главное, мы установили солнечную электростанцию 5кВ, которая обеспечивает электроснабжение 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. В настоящее время в общежитиях проживает более 200 студентов, из которых 70% — девушки из племен и далитов », — говорит Ранджан.
Автор твитов @ ruchikagarg271
Следите за другими историями на Facebook и Twitter
Сцена празднично оформлена.На корешке — надпись «¤». Перед сценой установлены два телевизора. Саундтрек «Молодежь трыіё». звуковУчителя в фойе. Есть два лидера, успокаивается звуковое сопровождение. Лидер 1. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может равнодушно переступить. Это школьный порог. Пусть человек уже стар, все равно он не без стеснения переступает школьный порог.И, перейдя, сразу вспомнит школьное звучное детство, про учителей.
Под входят учителя музыки, рассаживаются за столики.
художественная самодеятельность сделана. Лидер 2.Учитель! Слово какое близкое и дорогое сердцу! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях не подвластна времени. Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. Все с этим справляются, кого бы потом ни стали. Нет на земле человека, которого бы добрым словом не вспомнили учителя, давшего путевку в большую жизнь. Мы всегда помним их, наших учителей, но в этот праздник хотим сказать особенно теплые слова любви и благодарности. Сегодня он, наши дорогие, наши любимые, всех цветов, всех добрых пожеланий! Сидящие в зале дарят учителям цветы. Песня «-р ° шёш = хы». ЗвукиЛидер 1. Дорогие друзья! Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. А теперь давайте вместе с вами совершим небольшую прогулку по нашим школам. По телевизору показана запись репортажей из школ, снятых на видеокамеру.
Лидер 1. Учителя! В них мы видим ту прекрасную прямоту, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших. Работа учителя Трудна, неизмерима. И сегодня, в этот праздничный вечер, нельзя не вспомнить ушедших на заслуженный отдых учителей. фамилий Зачитываешься. Лидер 2. Дорогие, милые наши учителя! Позвольте выразить вам огромную благодарность за самоотверженный труд, за искреннюю щедрость, за сердечную теплоту, отданную ученикам. Лидер 1. Спасибо за упорный труд От всех из нас, кто здесь присутствует! музыкальный подарок ЗвукиЛидер 2.Педагогический коллектив нашей школы с каждым годом молодеет. Вот и сегодня молодые специалисты пришли в семью учителей и прочно заняли место за учительским столом. Лидер 1. Они еще многого не знают. Но опыт приходит со временем. Не огорчайтесь, если будут неудачи: радостные и приятные минуты тоже будут. Лидер 2. И чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего лишь запомнить 10 заповедей учителя. Есть читатели и произносят заповеди учителя.
Музыкальный подарок Звуки. Лидер 1. Дорогие учителя! А теперь приглашаю на место происшествия агитбригаду «ГрЁюёър» Падинского сельского ДК. На месте происшествия находятся участники агитбригады. Участник 1. Вы, наверное, заметили, друзья, сколько сегодня появилось песен и стихов на романтика? Участник 2. Это и понятно: вдохновляющая мечтой романтика уносит нас в космос и опускается в глубины океана, зовет на полюс и в таежные дали. Участник 3. И, если говорить честно, романтика привела нас в школу .Участник 4.Ведь тот, кто, несмотря на небольшую зарплату, несмотря на всевозможные проблемы и трудности, учит ваших детей, должен быть незаменим … Все . Романтики!
Участник 1. Дорогие друзья, все вы знаете, что театр начинается с вешалки, ну а школьная работа начинается с педагогических учебных заведений. Участник 2. И вот экзамены сданы, прошло распределение, и наши специалисты уехали по назначению. Поют на мотив «+ фшэ Москва ъхэ = …».
Участник 3. Стой, приехали! Здесь Падинская школа № 4 Участник 4. Наши специалисты приступили к своим обязанностям.
Поют на мотив «Кюярх = ьры№ °».
Слышны рыдания.
Поет на Т. Участник 3-х агитбригад.Мотив Булановой «Лырёш».
Лук. Лидер 1. Дорогие учителя! Желаем вечной весны, вечной молодости, вечного горения и в подарок дарим этот танец. Танец.
|