Первое сентября сценарий 11 класс: Сценарий торжественной линейки 1 сентября 11 класс 2021 — 7 Июня 2021 — Сценарий праздников

Сценарий торжественной линейки 1 сентября 11 класс 2021 — 7 Июня 2021 — Сценарий праздников

Ведущий. Доброе утро, школа! Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости! Сегодня по всей стране прозвенят школьные звонки, и начнётся новый учебный год. Поздравляем всех с праздником — с Днём Знаний! День Знаний — праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несёт с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.

Слова детей. Сегодня все стали взрослее и старше,

Здесь папы и мамы волнуются наши.

А школа встречает счастливый народ

Сегодня учебный начинается год!

Осень нежно нам всем сообщает,

Что пора школьных дней наступает.

С летом солнечным надо проститься,

Хочешь, нет ли, а надо учиться!

Снова школьный звонок

Нас зовёт на урок –

Значит, кончилось шумное лето.

В первый день сентября,

Всем нам радость даря,

Каждый раз повторяется это!

Ведущий. Нашу школу смело можно считать вторым домом, а учеников — его жильцами!

Наша школа — добрый дом!

А жильцов как много в нём!

Здесь все весело живут:

Тут рисуют, там поют,

Здесь читают и считают,

Там дорожки подметают.

Как же весело у нас!

Мы идём из класса в класс!

Что-то здесь не всех я вижу,

Где же меньшие из вас?

Пусть сюда сейчас выходит

Самый младший — первый класс!

На первую ступень волшебной лестницы знаний сегодня вступают новые ученики школы — наши первоклассники! И пусть вас всего трое! Мы очень рады, что вы у нас есть! Для первоклассников сегодня прозвенит первый звонок и начнётся ответственная пора. Сейчас, дорогие первоклассники, вы поближе познакомитесь с человеком, который будет не только вас учить грамотно писать и читать, но и приходить на помощь в трудную минуту. Это ваша первая учительница — ………………………………….

А сейчас, ребята, вас хотят поприветствовать ваши старшие товарищи, которые совсем недавно были такими же малышами, как и вы.

Слова старшеклассников. В самый первый раз прозвенят звонки.

Здравствуй, первый класс!

Вы — ученики!

Не хватает вам только одного:

Что оценок нет, нет ни у кого.

Будьте к ним пока снисходительны,

Старшеклассники и родители.

Обижать вам их не положено!

С первоклашками — осторожненько!

Вместе много лет предстоит идти.

Мы желаем вам доброго пути!

Мудрости постичь надо разные,

Чтобы стать во всём первоклассными!

Ответное слово предоставляется самым маленьким жителям нашей школьной страны.

Слова первоклассников. Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

У нас заботы важные –

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель

Я сегодня рано встала,

Всем собраться помогла,

Кошке бантик завязала,

С собой в школу привела.

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с «Букварём»,

От страницы до страницы мы к весне его прочтём.

Мы научимся до лета рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам

Получать мы будем «пять».

Ведущий. Вот такие у нас первоклашки: маленькие, да удаленькие! Куянова Таня приготовила для нас стихотворение Агнии Барто. Оно называется «Я выросла» (инсценированное).

Мне теперь не до игрушек,

Я учусь по Букварю.

Соберу свои игрушки

И Роману подарю.

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду.

Заяц нужен мне самой –

Ничего, что он хромой.

А медведь измазан слишком…

Куклу жалко отдавать:

Он отдаст её мальчишкам

Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Роману?

Он плохой, без колеса…

И потом мне нужно тоже

Поиграть хоть полчаса!

Мне теперь не до игрушек –

Я учусь по букварю…

Но я, кажется, Роману

Ничего не подарю.

Ведущий. Сегодня хочется сказать несколько слов о родителях первоклассников.

Вот и сентябрь ступил на порог

Школьная пора для вас настаёт.

Новых забот и хлопот вам доставит.

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы здесь сегодня вам погадаем,

Как в вашей семье всё будет, узнаем.

Я буду зачитывать ваши дела, а вы, если согласны, должны хором давать нам ответ: «Мама».

— Кто будет вечером будильник заводить?

— А кто за формой первоклассника следить?

— Кто в шесть утра будет вставать?

— Кто будет завтрак первым съедать?

— Кто будет Букварь ежедневно читать?

— Кто будет портфель ежедневно носить?

— Кто будет уроки прилежно учить?

— Кто будет лениться и много зевать?

-Кто первокласснику скажет «В кровать!»?

Молодцы, родители курс подготовки к школьной жизни усвоили на отлично! А теперь поздравьте, пожалуйста, своих детей с началом учебного года.

Посмотрите, какие у нас детки нарядные и красивые! И в портфелях у них полный комплект. А легко ли пришлось родителям? Давайте посмотрим!

Сказание о Фоме.

(Инсценировка)

Подрос у фермера Фомы

Парнишка-семилеточка.

Пора на благо всей страны

Отправить в школу деточку.

Фома.

Он будет умным, как Ньютон,

И станет академиком!

Эхма! Взял Фома

Свои все сбережения!

Эхма! На коня

Да в город без сомнения.

Купил пенал, Купил портфель –

Наполовину поседел.

Ещё раз список прочитал,

Домой вернулся, всё продал:

Продал коня — купил букварь.

Альбом, для счёта палочки.

Продал корову — сторговал

На физкультуру тапочки.

Эхма! Петуха,

Козу, корову, индюка!

Эхма! Всех овец!

И разорился наконец.

А школа требует ещё

На книги, на питание.

Остался Тузик у Фомы.

Но есть предначертание:

Видать, ему и поднимать

В стране образование…

Вот так.

Ведущий.

Внимание! В новом учебном году на новую ступень обучения перешли ребята четвёртого класса! Теперь вы будете обучаться в пятом классе в кабинете…….Вашим классным

руководителем станет……

Что такое пятый класс? –

Я хочу спросить у вас.

Думайте, гадайте,

Хором отвечайте.

Бежим с урока на урок,

Нас в пути застал ….(звонок)

В дневник не будет замечания,

Если пришли без……(опозданья)

Запомнить нужно всем быстрей имена учителей

И не путать никогда.

Вы со мной согласны?…..(да)

Все учителя едины,

Требуют все… (дисциплины).

Чтоб запомнился урок,

Рот закроем на…(замок).

Усложняются предметы,

Но найдём мы все… (ответы).

Кто сумеет всё понять,

Высший балл получит…(пять).

Интересней в сотни раз –

Вот что такое пятый… (класс)!

Счастливого вам учебного года!

Всегда особое чувство вызывают у нас выпускники. Ведь это первое сентября в школе для них последнее. А ведь всего каких-то десять лет назад они стояли на месте наших первоклассников. Слово выпускникам.

Слово выпускников.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учитель, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс торжественно и почтительно,

Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

Ведущий.

Сегодня, в первое сентябрьское утро перед дальней дорогой в страну знаний со словами напутственной речи ко всем учащимся, учителям, родителям обращается директор — …………………………………………..

У нас на празднике присутствует представитель районной администрации. Слово предоставляется…..

А сейчас мы хотим обратиться ко всем ребятам нашей школы! Перед тем, как прозвенит первый звонок, вы, ребята, должны произнести Клятву школьника, пообещав тем самым хорошо учиться. Сейчас Магистр Наук зачитает текст клятвы, а ваша задача — всем вместе отвечать: «Клянусь!». (Читает ученик в костюме Магистра)

Начинаем мы учиться,

Обещаем не лениться.

В школу вовремя ходить,

С собой шпаргалки не носить.

Знайкой быть не поленюсь,

В этом я клянусь!

В страну знаний путь нелёгок,

И на нём соблазнов много.

Но себя не обмануть,

И учиться как-нибудь

Нам всем будет очень стыдно!

А чтоб не было обидно,

Трудностей я не боюсь!

В этом я клянусь!

Быть всегда среди друзей!

Уважать учителей.

Дружбою не поскуплюсь,

В этом я клянусь!

Слова детей.

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Всё это начинается со школьного звонка.

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам! Тайны океана!

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Аноды, катоды, Суворова походы,

Сражения, спряжения, движения песка…

Пример не вспоминается, ответ не получается…

Всё это начинается со школьного звонка.

Опять сентябрь ждёт у порога,

Вот-вот он прозвенит, звонок,

Начнётся школьная дорога,

Начнём мы первый наш урок.

И всё опять пойдёт по новой,

О том не стоит горевать,

Ведь знанья, как обед в столовой,

С азартом надо поглощать!

Ведущий.

А мы поддержим и научим,

Порою поругав чуть-чуть.

К сердцам найдём мы вашим ключик,

Забыв, как прежде, отдохнуть.

Пусть огорченья будут редки,

Хороших дел мы ждём от вас,

Ну а пока — с Днём знаний, детки!

Удачи всем вам! В добрый час!

Право дать первый звонок в новом учебном году предоставляется ученику 11 класса ……. и первокласснице ………

Линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется закрытой. Ребята, поздравьте своих учителей!

Сценарий линейки 1 сентября — подборка 2019 года

→ Онлайн-обучение в лучших школах США, Канады и Великобритании

Предлагаем подборку материалов 2019 года на тему «Сценарий торжественной линейки на 1 сентября в школе»

Сценарий линейки “1 сентября”

Ведущий 1

Школа, равняйсь, смирно!

Товарищ директор школы!

Учащиеся и преподаватели средней школы на торжественный ритуал первого звонка построены!…


Школьная линейка 1 сентября. Сценарий на 1 сентября линейка 2019 года, современный, сказочный, шуточный, торжественный. Стихи и поздравления 1 сентября

Все классы должны построиться на площади, где проходит мероприятие. Включаются торжественные фанфары, после чего сразу же начинается зажигательный танец в исполнении учащихся школы…


Сценарий торжественной линейки 1 сентября

Что такое осень? – Это время
Нам шагать к своей любимой школе.
И встречаться здесь с хорошими друзьями,
Без которых летом так скучали…


Сценарий линейки 1 сентября 2018-2019 учебного года ФАНФАРЫ

Автор: Волгина Анна Юрьевна

ВЕДУЩИЙ 1:

Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители!

Ведущий 2:

Доброе — не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое оно нам несёт.

Ведь сегодня — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть нам учителя…


Сценарий линейки «1 сентября — День знаний»

Ведущие: Здравствуйте, дорогие родители, ученики и гости нашего праздника! Мы рады снова сегодня увидеть вас. Во всех школах России в этот день начинается учебный год.
  И все повторяется: уроки и перемены, контрольные и экзамены.
  Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а сегодня праздник!
  Праздник встречи с одноклассниками и учителями после долгой летней разлуки.
В этот день все дороги ведут к школе: нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. 


1 сентября Линейка для 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов

Автор: Игнатьева Вера Юрьевна

Ведущий:

С Днем знаний, с 1 сентября!
Открыла дверь родная школа,

Ведущий: 
В мир увлекательный маня,
Где все таинственно и ново.
Ведущий:

Так пусть летит учебный год
Без неудач и преткновений,

Ведущий: 
Пусть каждый для себя найдет
Клад ценных знаний и умений! …

 

Смотрите также:

Сценарий линейки 1 сентября 2017-2018 учебного года | Материал (11 класс) на тему:

Сценарий линейки 1 сентября 2017-2018 учебного года

Ход праздника:

∙ С утра в школьном дворе звучат песни.

Звучит негромкая музыка

Учащиеся 7кл

Пахнет осенью погода,

Паутинкой пролетев.

Дней осталось так немного…

Форму школьную надев –

Пробегают ребятишки

— Школа, двери открывай!

Отдохнувших всех детишек

Снова в классы принимай.

Мы на год все старше стали,

Поумнели за год мы…

Книги новые достали,

И в портфелях принесли.

— Ну, а школа! Вот так диво!

Хороша и как красива.

Летом о тебе скучали

Много книг мы прочитали!

Мы умнеем с каждым днём,

— Здравствуй, школа!

С первым сентябрьским днём!

ТРЕК № 1 Звучат фанфары.

 Ведущий:

Почему вдруг традицией стало

Отмечать смену лет в декабре?

Ведь сентябрь – вот дорог всех начало!

Начинается год в сентябре.

 Ведущий:

Здравствуйте, ученики, учителя,  уважаемые гости, родители! Вот и наступил новый учебный год.

Мы рады снова видеть вас.

 Ведущий:

Год учебный в окошко стучится

Веткой клёна, горящей огнём.

Начинаем мы жизни учиться

В день, подаренный нам сентябрём.

 Ведущий:

С новым годом, друзья, педагоги.

Для других смена лет в декабре,

А для нас новый год наступает,

Наступает всегда в сентябре.

 Ведущий: И все повторяется: уроки и перемены, контрольные и экзамены. Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а сегодня – праздник. В этот день все дороги ведут в школу. И _______________УВК №  вновь раскрывает двери перед любимыми учениками.

 Ведущий:

Как делишки, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Мы сейчас вас посчитаем.
И про вас мы все узнаем.
 Ведущий:

11-тиклассников важные экзамены ждут,

Будьте уверены, они их сдадут.

11 класс вы с нами? (С вами!)

Класс 10-й все здесь? (Да!)

Класс 9-й непростой,
Он почти что выпускной.
Ну-ка, дайте нам ответ:
Двоек много будет? (Нет!)

А восьмой, что притихли?
От учебы вы отвыкли?
Это, братцы, не беда!
Все хотят учиться? Да? (Да!)

Семиклассники, вы с нами? (С вами!)

Значит, будем мы друзьями!

Шестиклассники, вы здесь? (Здесь!)

Дружный пятый класс вы вместе с нами? (С вами!)

Начальные классы, ребята, вы здесь? (Здесь!)

 Ведущий: А где же наше пополнение?

 Ведущий: Наступает торжественная и волнующая минута на нашем празднике. Ведь сейчас сюда войдут те, кто пришел в первый класс. Давайте их поприветствуем и пригласим со своими первыми учителями, так как именно для первоклассников сегодня прозвучит первый школьный звонок.

На праздник «Первого звонка» приглашается:

1класс и классный руководитель ФИО

ТРЕК № 3 Звучит мелодия из песни “Первоклассник”.

 Ведущий: Здравствуйте, наши маленькие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашей школе. Вы такие красивые, нарядные. И, конечно же, очень волнуетесь. Я думаю, что ваши мамы и папы волнуются не меньше вас.

 Ведущий: Сегодня у вас большой праздник, посвященный Дню Знаний.

— Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний, объявляется открытой. При исполнении Гимна Российской Федерации  и Гимна Крыма стоять смирно!

ТРЕК № 4 Гимн РФ

 – Школа, вольно!

 Ведущий: Мы рады приветствовать гостей нашего праздника:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

ТРЕК № 5 

 Ведущий: С первого мига человек, появившись на свет, начинает учиться. Он учится ходить, говорить, понимать мир и людей. Его учат: солнечный луч, любимая сказка, пролетевшая бабочка, смешная картинка, веселая игра… Но вот наступает день — и он приходит в школу, в свою родную школу, с порога которой его встречают учителя, за стенами которой его с нетерпением ждут науки. Впереди учебный год. Вас ждет много интересных открытий, встреч с любимыми учителями.

Со словами напутствия и поздравления к вам обращается директор школы ФИО

Ведущий: Гости, которые пришли сегодня к нам на праздник, тоже с удовольствием вспоминают свои школьные годы. Слово предоставляется

1.________________________________________________________

2.________________________________________________________

Трек №6 Выходит  мальчик

 Ведущий: Мальчик, ты почему такой грустный и растерянный? Ты, наверное, заблудился?

Мальчик: Непонятно, кто из нас

Поступает в первый класс:

Мама или я?

Наш букет уже готов,

Кто не спит из-за цветов?

Мама, а не я!

Рассказала всем чужим:

Скоро в школу побежим!

Мама, а не я!

Перед первым сентября

Мама сбилась с ног сама

Ну-ка, книжки соберем!

Что на завтрак мы берем?

Непонятно, кто из нас

поступает в первый класс:

Мама или я?

 Ведущий: Теперь все понятно: так волноваться перед 1 сентября могут только первоклассники и их родители. Дорогие первоклашки, сегодня вы вступаете в дружную семью _____________УВК№. Хочется пожелать вам, чтобы школа стала для вас вторым домом, а ваш учитель – второй мамой!

 Ведущий: Слово предоставляется нашим первоклассникам…

Трек №7 Выступление первоклассников

 Ведущий: На трудной дороге в страну Знаний вашим наставником, другом и помощником будет ваш первый учитель. Слово предоставляется первому учителю __________________________(отпускают в небо голубей)

 Ведущий: Дорогие малыши! Ставьте ушки на макушки!

Сейчас к Вам обратятся корифеи всех школьных наук.

Мастера контрольных и сочинений.

Профессора по сдаче зачётов и экзаменов.

Изобретатели новейших видов шпаргалок.

Самые старшие ученики школы – одиннадцатиклассники.

И я с удовольствием передаю им слово.

Трек № 8 Выступление одиннадцатиклассников

1 Милые первоклассники! Сегодня у вас самый радостный день в жизни!

Сегодня вы пришли к нам просто мальчиками и девочками.

А буквально через несколько минут станете учениками нашей школы.

И мы на правах её самых старших учеников хотим дать вам несколько советов!

2Дорогой наш первый класс,
Мы даём такой наказ:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

3. Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

4. Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

5. На уроках не хихикай.

Стол туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся.

В школе всем помочь старайся.

6. Школу нашу берегите

И учителей любите!

7. Вот и все наши советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

Начинай свой школьный путь! 

Одиннадцатиклассники выносят для 1 класса торт

Точно к первому уроку 
Испекли мы каравай,
Каравай, каравай,
Будь смелее, не зевай!

Каждый съест кусочек хлеба,
Чтобы чистым было небо,
Чтоб учёба шла легко,
Чтоб шагнули далеко!

Хлеб один и много «Я»:
Вы теперь одна семья!
Вы не ссорьтесь, все дружите,
Трудности на всех делите,

Радость тоже пополам,
И прислушайтесь к словам 
Тем, что скажем вам сейчас:

Вместе В добрый путь! И в добрый час!

Трек №9 

 Ведущий:

В дорогу знаний время отправляться.

Учитель нам отдаст и сердце и тепло.

В любви хотим учителям признаться.

Им так порой бывает с нами нелегко.

И пусть узнают все учителя,

Что без них не кружится Земля,

Что без них ребятам не прожить,

И Это счастье — рядом с вами быть!

1 Ведущий: Дорогие наши учителя! Мы поздравляем вас с новым учебным годом! Желаем Вам всего самого наилучшего в вашем нелегком труде.

Примите от имени ваших учеников эту песню.

ТРЕК № 10                                                                                            

Ведущий: Учебный год открывая,
Пусть звенит наш школьный звонок,
Колокольным звоном встречая
Всех, пришедших на первый урок.

Ведущий: За ученье пора, торопись детвора!
Впереди много ясных дорог!
Так звени веселей для счастливых детей,
Наш серебряный, школьный звонок!

 Ведущий: Право дать первый звонок 2017-2018 учебного года предоставляется первокласснице ________________________________ и ученику 11 класса._______________________________________________________________ (Звенит звонок)

Ведущий: Жаль кончается праздник прекрасный!

Но звучит и волнует звонок.

И распахнуты двери и классы.

Начинается первый урок!

 Ведущий: С праздником, друзья!

Вместе: С праздником, родная школа!

1 Ведущий: На этом торжественную линейку, посвящённую Дню Знаний, мы объявляем закрытой. Желаем успехов всем в новом учебном, крепкой дружбы, много радостных и незабываемых минут школьной жизни! Вас ждут интересные путешествия в мир знаний…

2 Ведущий: По традиции право первыми войти в школу предоставляется нашим первоклассникам. А проводят их на первый урок наши одиннадцатиклассники и гости праздника.

ТРЕК № 12 (Под музыку первоклассники покидают линейку)

1 Ведущий: Уверенно шагайте в страну Знаний!

2 Ведущий: А мы все проводим их бурными аплодисментами…

ВМЕСТЕ: В страну знаний!

ТРЕК № 13 песня

Сценарий линейки «1 сентября — День знаний» — Сценарии 1 сентября — 1 Сентября

Сценарий линейки 1 сентября 2018-2019

(звучат школьные песни)
(фанфары)


Ведущие: Здравствуйте, дорогие родители, ученики и гости нашего праздника! Мы рады снова сегодня увидеть вас. Во всех школах России в этот день начинается учебный год.
  И все повторяется: уроки и перемены, контрольные и экзамены.
  Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а сегодня праздник!
  Праздник встречи с одноклассниками и учителями после долгой летней разлуки.
В этот день все дороги ведут к школе: нарядные ученики, взволнованные родители и учителя.

1вед.: Мы приветствуем вас на Торжественной линейке, посвященной началу 2018-2019 учебного года!

Ведущий 1: Доброе утро, осеннее утро
Встретило нас у знакомых ворот.
Нарядный, с цветами, веселый, довольный
Собрался на праздник весь школьный народ!


Ведущий2: Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.

Ведущий 1:Всего полчаса – и первый звонок
Нас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!

Ведущие вместе: С ПРАЗДНИКОМ МЫ ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ ВАС!

Ведущий 2: Первое сентября будет немножко грустным для нас, одиннадцатиклассников, потому что это наша последняя школьная линейка посвященная Дню Знаний. А для первоклассников 2018-2019 учебного года- это радостное и незабываемое событие. Они сегодня впервые переступят порог нашей школы.

Ведущий 1:И мы приглашаем на радостный праздник
В честь первого в жизни звонка
Маленьких самых,
Счастливых и разных,
Взволнованных, может, слегка!!!

Ведущий 2:На нашем школьном празднике появятся сейчас

                     Ребята-первоклассники. Встречаем первый класс!

(музыка «Первый раз в первый класс» и «Теперь мы- первоклашки»)

Ведущий 1: На торжественную линейку, посвященную празднику Первого звонка мы приглашаем 1 А класс и их классную маму——-Чащину Людмилу Леонидовну———————-

Ведущий 2: Встречайте аплодисментами 1 Б класс! По дороге знаний их поведет классный руководитель —-Трухина Екатерина Валерьевна—————————————

Ведущий 1: Поприветствуем 1 В класс! Свою первую, самую главную, книжку, «Букварь», они будут изучать с  Сенотрусова Наталья Ивановна

Ведущий 2:  

Вот гордо вскинул два крыла

Твой герб двуглавого орла.

И звуки гимна величаво

Плывут над вечною державой,

Свободно реет в небе синем

Трехцветный флаг моей России


…………………………………………………………………………………………………..

2 вед. Школа, внимание!!! К выносу флага Российской Федерации и приготовиться! Флаг вынести!

Вынос знамени

Ведущий: Пусть фанфарно звучит, но зависит от нас
Вся Россия. Любовь к ней взаимна.
И не просто мелодия грянет сейчас –
Мощь и гордость российского Гимна!

(звучит Гимн РФ)

1вед: Школа, вольно!
2вед.: Торжественная линейка, посвящённая празднику 1 сентября, объявляется открытой.

Ведущий 1: А сейчас давайте поприветствуем классы и их классных руководителей, которые присутствуют на нашей сегодняшней линейке!

2А – Бестаева Вита Витальевна

2Б – Батыршина Ирина Викторовна

3А – Лавриненко Елена Николаевна

3Б – Григорьева Мария Викторовна

8А- Уханова Галина Валерьевна

8Б – Золотухина Алла Захаровна

9А – Завьялова Елена Станиславовна

9Б – Вострухова Гузель Аминовна

10 – Богдашкина Елена Григорьевна

11 – Белимова Ольга Владимировна

Песня «Ах какое небо сегодня синее» (11 класс)

Ведущий 1. Наша большая школьная семья очень дружная и гостеприимная. Мы гордимся своей школой, и чтим ее обычаи и традиции. И вот сейчас, по традиции, мы предоставляем слово для поздравления директору школы———————————

 Ведущий 2:

Малыши-карандаши,

Знаем, вы готовились!

Прочитать свои стишки

Вы уже настроились?

Музыка «Учат в школе»

Слова первоклассников

1-ый

Расступись народ честной!

Первоклассник пред тобой.

Я теперь уже большой.

Ранец новый за спиной.

2-ой

Рядом папа, рядом мама!

Я держу букет в руках.

Мы сегодня встали рано,

раньше самых ранних птах.

3-ий

Долго утра ждал такого,

Не сомкнул почти что глаз.

Я шагаю гордо в школу,

В самый главный первый класс.

4-ый

Посмотри, народу сколько!

И приветствуют все нас,

Здравствуй, школа, познакомьтесь

Мы – ваш новый первый класс.

5-ый

Полюбуйтесь на меня.

Очень стильный парень я!

В пиджаке да с карманами

Убедитесь в этом сами.

6-ой

Я сегодня рано встала.

Всё семейство я достала.

Сто причёсок поменяла,

Но зато красоткой стала.

7-ой

Ну, а я – ещё за месяц

Стал портфель свой собирать.

И теперь он столько весит,

Одному мне не поднять!

8-ой

Почему-то мама с папой

так разволновались,

Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались.

9-ый

В этот чудесный светлый день

В школу нам идти не лень.

Говорим, уютный класс,

Принимай радушно нас,

ВЫСТУПЛЕНИЕ ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКОВ.

1 –й выпускник: Горьковой Д.

Последняя школьная осень –

Как грустно осознавать.

И потому особенно хочется

Удачи вам всем пожелать!

2-й выпускник: Бова Ю.

День придет – мы простимся со школой,

Выпускной наш закончится год.

И отсюда тропой незнакомой

Навсегда наше детство уйдет!

3-й выпускник: Кенчхадзе Т.

Сегодня позвольте же нам обратиться

К тем, кто лишь начинает учиться.

Вас, первоклассники, мы поздравляем,

Отличных успехов в учебе желаем!

4 ученик: Сенотрусов Д.

Мы на финише, а вы еще на старте,

И перед вами сказочный полет.

Без сомнений и уверенно взлетайте,

Есть учитель, что поправит и поймет.

5 ученица: Яковлев Е.

Дружите друг с другом, вместе мечтайте,

И будьте готовы тех, кто слаб защитить.

И в трудное время друзей не бросайте,

Учитесь с детства героями быть.

6 ученик: Вахнина Е.

Желаем найти в школе новых друзей,

Дружите со школой и с учителями.

Вы здесь проведете много радостных дней

И скоро вы станете выпускниками!

Ведущий 2: Теперь, ребята, вы тоже школьники, мы принимаем вас в нашу дружную семью. И дарим вам подарки.

(вручение подарков)

(музыка из мультфильма «Про домовенка Кузю»)

Выбегает школьный домовой Кузя

Кузя: Привет, ребята! Я ваш школьный домовой — Кузя. Мне повезло, когда на совете дома делили, — мне ваша школа досталась. Сначала я расстроился, чуть топиться не пошел: беготня, ребятня, пакости всякие детские, беспорядки.

Ведущий 2:Что ты говоришь, Кузя?! Зачем портишь наш праздник? Откуда ты взялся?

Кузя : Ой, ой, ой, как страшно. Напужала, весь дрожу!
Ведущий 2 Да тебя и пугать никто не собирался. Ты чего хочешь-то?

Кузя :Чего я хочу?.. Да мне ребята почти как родственники. Сколько я их огрызков из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал, сколько раз на контрольных волновался и журнал классный прятал, свет раньше времени выключал. Все вместе с вами испробовал: и на перилах катался, и говорить по-вашему могу, и танцевать. Волнуюсь я за вас очень. Впереди у вас новый учебный год, а энти «новые» совсем еще ничегось не знають, поди ж ты, двойки одни получать будуть.

Ведущий 2. Да ты взгляни на первоклашек: в мире нет детишек краше.

        Так нарядны, аккуратны, посмотреть на них приятно.

Ведущий 1.      Детский садик посещали, много важного узнали.

        Ребята, Кузю удивите, свои знанья предъявите.

        Поиграем в «да – нет», дайте правильный ответ.

Ведущий 2. Если ты бежишь в буфет, значит, ты голодный? … (да)

Ведущий 1. В небе месяц и звезда — значит, это полдень? … (нет)

Ведущий 2. На лётном поле поезда готовы к старту в небо? … (нет)

Ведущий 1.  Кто много кушает конфет, тот сладкоежка, верно? …  (да)

Ведущий 2.   Растут усы и борода у тех, кто ходит в садик? … (нет)

Ведущий1.  Если ленишься всегда, в дневнике пятерки? … (нет)

Ведущий 2.  Ты с аппетитом съел обед, сказать спасибо нужно? … (да)

Ведущий 1.   Если врешь везде, всегда, значит, ты правдивый? … (нет)

Кузя : Ой, молодцы-то какие! Пусть новый учебный год будет для вас счастливым, принесет только хорошие отметки. Привет от нечистой силы! С праздником вас, ребята! . Пока!

2Ведущий: За учебу пора, торопись детвора!
Впереди много ясных дорог!
Так звени веселей для счастливых детей,
Наш серебряный, школьный звонок!

Ведущий 2:
Пусть сейчас прозвенит самый первый звонок,
И начнется у нас долгожданный урок.
Вы эти мгновенья в сердцах сохраните
И радость от них сквозь года пронесите!
Ведущий 1:
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..
Ведущий 2:
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!

Катя Степанова.: Право дать первый звонок предоставляется —ученику 11 класса Горьковому Даниилу и ученице первого класса.

Катя Степанова.
Отпуская шары в небосвод синий-синий,
Мы за ними летим, словно вслед за мечтой!
Мы — надежда! Мы — светлое завтра России!
Навсегда мы прощаемся, детство, с тобой!

Пусть шары, как и мы, разлетятся по свету!
Предстоит нам не мало дорожек пройти!
Мы — надежда! Мы — светлое завтра планеты!
В добрый путь! И счастливого в жизни пути!

Запускают шары

(Танец среднего звена)


1Ведущий: Жаль кончается праздник прекрасный!
Но звучит и волнует звонок.
И распахнуты двери и классы.
Начинается первый урок!


Ведущий 2: Школа, внимание! К выносу флага РФ приготовиться! Флаг вынести!

На этом торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется закрытой, но мы не прощаемся и приглашаем на первый в этом учебном году урок.

Ведущий 1: И первыми покидают нашу линейку, ученики первых классов, под наши громкие и несмолкаемые аплодисменты.

Ведущий 2: Крепко за руки возьмитесь и по классам расходитесь.

Ведущий 1: Желаем вам успехов в работе и учебе. В добрый путь!

Сценарий торжественной линейки 1 сентября. День Знаний

1 сентября – День Знаний совсем скоро, в школах пройдут торжественные линейки. Предлагаем Вашему вниманию на наш взгляд оригинальный и интересный сценарий такой линейки с изюминкой.

Построение классов под песни о школе.

1 ведущий: Настал сентябрь, а значит – до свиданья, лето! И здравствуй, школа – мир знаний и отметок! Сегодня двери школы снова распахнутся,

А завтра утром занятия начнутся – Ученья свет начнут нести учителя. С Днем знаний поздравляем вас, друзья!

2 ведущий: Здравствуйте, уважаемые педагоги, сегодня – праздник – День Знаний, начинается новый учебный год! 1 ведущий: Здравствуйте, дорогие ученики и родители. 2 ведущий: не так давно , в конце мая, прозвенел последний звонок. 1 ведущий: И вот сегодня… Настало время первого звонка, Он целый год не скажет вам пока

2 ведущий: Он на урок вас призовет, И прозвенит на перемену, Вечно в школе он поёт, Я, знаю, нет ему замены.

1ведущий: Звонок последний всех недавно провожал, А нынче первый школьников встречает, Ах, если б знали, как он летом ждал, Тревожился, детей он обожает.

2 ведущий: И всех детей по именам он знает! 1 ведущий: Сегодня для 11 – классников Первый звонок прозвенит последний раз. 2 ведущий: А вот для первоклашек он самый первый Первый звонок. 1 ведущий: Приглашаем первоклассников, они все лето мечтали об этом дне, волновались, всё для них ново, начина школьная жизнь. Приглашаем   учеников 1-х классов  и учеников 11-х классов вместе с классными руководителями. Звучат фанфары – выходят первоклассники в сопровождении одиннадцатиклассников.

1-й первоклассник: Здравствуй, школа! Школа, здравствуй! Наконец мы выросли, Заверяем не напрасно К вам учиться мы пришли.

2-й: В школу я иду с цветами, Маму за руку держу, Из – за пышного букета Я дверей не нахожу.

3-й: У меня в портфеле — книжки, У меня в руках – букет. Все знакомые ребята Изумлённо смотрят вслед.

4-й: В школе учатся всему: Счёту, грамоте, письму, Мы узнаем здесь немало, Школа – это лишь начало!

5-й: Книжки будут у всех нас Толстые – претолстые, Прочитаем, будем знать, Всё, что знают взрослые!

6-й: Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны, И пойдёт у нас учёба Просто замечательно!

7-й: В этом зале мы с тобой Двойкам объявляем бой! Будут в дневниках стоять Отметки лишь четыре, пять!

8-й: Много радостных, весёлых Лиц повсюду, посмотри! Лично мне директор школы Улыбнулся раза три!

9 –й: Я сегодня первоклассник, Это самый лучший праздник, В школе буду я учиться, Мама будет мной гордиться!

10-й: Я сегодня ученик, Есть тетради И дневник, Значит, будет всё в порядке!

11-й: Мы теперь совсем большие, В школу мы пришли. И теперь никто не скажет, Что мы малыши.

12 –й: Мы теперь не просто дети, Мы теперь ученики! И у нас лежат на партах Книжки, ручки, дневники!

13-й: Оставайтесь, куклы, дома, Я иду учиться в школу, Некогда теперь играть, Книжки буду я читать!

14-й: В зеркало я долго долго На себя глядел, Поражался всё: когда же Вырасти успел! Был вчера малыш-разбойник, А теперь я взрослый, школьник!

15-й: Почему-то папа с мамой Так разволновались, Будто вместо меня в школу В первый раз собрались!

16-й: Буду я такой, как мама, Педагогом стану, А пока тетрадь достану, Чтоб написать там: « Мама» Моя самая любимая!

17-й: Папа чистил мне ботинки, Стряхивал с меня пылинки, Мама мой большой портфель Собирала целый день!

18-й : Всей семьёй В школу собирались, Ночь не спали всей семьёй, Так разволновались.

19-й: Книжки мне сегодня снились, Строем шли, в портфель ложились, Карандаши в тетрадке Написали: “Всё в порядке! Мы чисты, опрятны, новы, Для учёбы мы готовы!”

20-й: Сестрёнке “не скучай” сказала И куклы все ей отдала. “Со мной тебе нельзя идти, Немножко надо подрасти!”

21-й : Братик мой альбом увидел, Тоже в школу захотел,                                                                                            Не могу играть я с братом У меня так много дел,

22-й: Наша школа, Мы сюда цветы приносим, Дарим их учителям, Что всегда так рады нам.

23-й: Скажем просто, без обмана, Учителя для нас как мамы, А наша Алла Геннадьевна Больше всех сейчас нужна!

24-й: Поутру ко мне в окошко Заглянуло солнышко, Так поздравило меня С первым сентября!

25-й: В этот чудесный светлый день В школу нам идти не лень, Говорим: “Уютный класс, Принимай радушно нас!”

ВСЕ (хором): Обещаем не лениться, Только хорошо учиться!

1 ведущий: Слово предоставляется директору школы

СЦЕНКА

Под треск и грохот. На велосипеде выезжают Баба Яга, Бармалей и Леший.

Баба Яга: – Чую первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне всё это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Ой, да тут и постарше есть…Опять что-то празднуют! Мне прям худо становится когда они улыбаются. Ну ничего, пока вы тут сюсюкались, да выступали, я ваш ключик-то…того… тю-тю… так что праздничек закончен, можете  по домам расходиться. Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная…

Подойдем-ка к ним поближе

Леший:      Посмотри-ка, ты, Ягуся! Первоклассники вон тут Ранцы держат, берегут. Мы с тобою очень тихо Подойдем-ка к ним поближе И попросим всех детей… Денежки нам дать скорей!

Яга: А заодно пенал, тетрадки…. Продадим, и все в порядке! Леший:      Вот они стоят, идем! Кое-что да отберём! (пытаются отобрать у детей рюкзаки) Не отдают! Ничего не получается!

Яга: Фи, так вы учиться что ль хотите? Здесь в школе останетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (показывает ключик) 2  ВЕДУЩИЙ: Ребята, неужели мы позволим бабе Яге наш праздник испортить? Не бывать этому! 1 ВЕДУЩИЙ: Надо обязательно забрать у неё ключ от страны знаний! Вы готовы к испытанию? (Да)

Леший: Сейчас проверим! Яга: Тут я вместе с ключиком поздравительные телеграммы прихватила, угадаете от кого они, тогда верну вам ключик.   Бармалей, начинай испытание!

Леший: Я желаю от души Вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор… (Айболит.)

Яга:  Я желаю вам в подарок Получить огромный торт, Шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше, Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.) 

Леший: Я хочу вам пожелать Лишь пятёрки получать. Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище… (Буратино.) 

Яга: А вот эта телеграмма мне больше всех по душе. Пусть вам учебный год Только гадости несёт! Получайте только двойки, Очень редко можно – тройки, Бейте окна и витрины, Не ходите в магазины, Проводите больше драк, Привет, Старуха… (Шапокляк.) Друзья, вы будете выполнять пожелания моей подружки старухи Шапокляк?

Леший: Какие-то они слишком правильные. Стихи читают, задания выполняют, скучно нам с ними будет!

Яга: Возьмите ключ ваш, нам пора, а вам ни пуха, ни пера! (отдают ключик первоклассникам и уезжают)

Загадки первокласссникам. Не похож на человечка, Но имеет он сердечко, И работе круглый год То сердечко отдает. (Карандаш) Коль спросить что соберешься, Без меня не обойдешься. (Знак вопроса) В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал) То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка! (Тетрадь) Я люблю прямоту и сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю. (Линейка) Ты беседуй чаще с ней — Будешь вчетверо умней. (Книга) По черному белым Пишут то и дело, Потрут тряпицей — Чиста страница. (Школьная доска) На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой, Нам показывая страны, Реки, горы, океаны. (Глобус) Я маковой крупинкой Упала на тропинку, Остановила вас — Закончила рассказ. (Точка) Коль ему работу дашь, Зря трудился карандаш. (Ластик) Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю — Где была пустота, Там, глядишь, — красота! (Цветные карандаши)

— Какие вы дружные, звонкоголосые, умные, настоящие первоклассники.

1 ведущий: Сейчас мы спросим у первоклассников, как хорошо они знают цифры.

2 ведущий: Какая наука изучает цифры, ну- ка, дружно отвечайте ( арифметика, математика). На листах изображены цифры, одновременно со стихами залу показывают цифры.

1 ведущий: За двойкой, посмотри, Выступает цифра 3, Тройка – третий из значков, Состоит из двух крючков.

2 ведущий: У восьмёрки два кольца Без начала и конца 1 ведущий: Три и восемь соединяем И 38 получаем.

1 ведущий: Какие умные у нас первоклассники, наверняка, будущие отличники

2 ведущий: Мы понимаем, что у первоклассников сегодня старт, а вот у 11 класса в этом году – окончание школы.

1 ведущий: Приглашаем  одиннадцатиклассников . — Вот уже не годы, а недели Нам осталось вместе здесь пробыть, Как же мы, ребята, повзрослели, Как же мы без школы будем жить.

— Для нас, выпускников, день Первого звонка Последний в нашей школьной жизни. Невольно просится слеза, Мы к родной школе так привыкли!Как учебник мы года листаем, То листва кружит, то белый снег, Вот уже на смену нам шагает Маленький, но смелый человек!

— За горизонтом, за неведомой границей, В году грядущем явится для нас Прекрасной книги чудные страницы, И книга та – одиннадцатый класс

Школе мы обязаны многим: Нас учили трудиться и быть впереди, Вам желаем той же дороги. Первоклассник! Смелее иди!

В исполнении 11 класса звучит песня. По окончании исполнения вручаются подарки первоклассникам.

Муз. заставка.

2 ведущий: Друзья! Прошу всех оглянуться вокруг. Видите, как много здесь мам, пап, бабушек и дедушек.

1 ведущий: Все они пришли сюда, чтобы отправить первоклассников в путешествие по волшебной стране Знаний.

2 ведущий: Сколько терпения понадобится родителям, чтобы вместе с детьми окончить первый класс.

1 ведущий: Хотим, чтобы родители дали клятву, они произносят слово «Да», и всё сделают для исполнения клятвы , да? Родители: Да!

2 ведущий: Чтобы детьми была школа горда. Родители: Да!

1 ведущий: Клянёмся детей не лупить никогда. Родители: Да!

2 ведущий: Только слегка пожурить иногда. Родители: Да!

1 ведущий: Во всём помогать им всегда. Родители: Да!

2 ведущий: Когда завершится учёбы страда, Вместе с детьми отдохнём мы тогда! Родители: Да! На сцену выскакивают черти.

1 ведущий: Позвольте, вы кто? Черти: Мы новые ученики, первоклассники.

2 ведущий: Ребята, вы их знаете? Первоклассники: Нет!

1 ведущий: Что с вами случилось. Черти: Мы хорошие, нас просто «чёрт попутал». На сцене появляется учитель с рогами и хвостом.

2 ведущий: А с вами что произошло? Вы что на уроке проходили? Учитель: Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита».

1 ведущий:( показывает на рога) Зачем вам это? Учитель: Для самообороны: хочу забодаю, хочу затопчу.

2 ведущий: Наши первоклассники будут хорошо учиться, правда, ребята? Первоклассники: Да!

Черти: А мы хотим сказать, что мы… 1 чёрт: Прилежные ученики. 2 чёрт: Хорошо учимся в школе. 3 чёрт: Слушаем родителей. 1 ведущий: Ну всё, хватит, тоже мне трансформеры из школы чародеев. Чёртики удаляются.

2 ведущий: Объявляем пятиминутку школьных вопросов и ответов «Что такое хорошо и что такое плохо». 1 ведущий: Мы произносим начало фразы, а окончание добавляют ученики 11 класса. Хорошо? Одиннадцатиклассники: Хорошо!

2 ведущий: Хорошо встретить директора…(На улице). 1 ведущий: Плохо встретить директора…. 2 ведущий: Хорошо, если учитель…

1 ведущий: Плохо, если учитель…

2 ведущий: Хорошо, если школьный повар…

1 ведущий: Плохо, если школьный повар…

2 ведущий: Хорошо, если техперсонал…

1 ведущий: Плохо, если техперсонал…

2 ведущий: Какие дружные, сообразительные и весёлые ученики 11 класса.

1 ведущий: Первоклассники, обещаете стать такими, как 11 класс? Первоклассники: Да! Выходят мудрецы со свитком.

1 мудрец: Первоклассники, для принятия клятвы готовы? Первоклассники: Готовы! 2 мудрец: Любить свою Родину и помогать ей! Первоклассники: Клянёмся ! 1 мудрец: Быть достойными гражданами свободной страны. Первоклассники: Клянёмся! 2 мудрец: Учиться знанию, учиться памяти, учиться совести. Первоклассники: Клянёмся! 1 мудрец: Стремиться, действовать, добиваться успеха. Первоклассники: Клянёмся! 2 мудрец: Не ждать от других ничего, но самому отдавать всё! Первоклассники: Клянёмся! 1 мудрец: Быть весёлыми, никогда не падать духом. Первоклассники: Клянёмся! Мудрецы вместе: Поздравляем! Вы приняты в ряды школьников, будьте достойными учениками! Мудрецы вручают свиток классному руководителю и под музыку уходят.

1 ведущий: Подходит к концу наше путешествие по стране Знаний.

2 ведущий: Пусть знают все учителя: Без них не вертится Земля!

1 ведущий: Без них ни дня нам не прожить, Это счастье – рядом с Вами быть!

2 ведущий: Всё начинается со школьного звонка! В далёкий путь отчаливают парты.

1 ведущий: Там впереди покруче будут старты, И посерьёзней будут, а пока Всё начинается со школьного звонка!

2 ведущий: Внимание! Внимание, друзья!

1 ведущий: Пусть торжественно и громко Первый прозвенит звонок!

2 ведущий: Право дать Первый звонок предоставляется….. Звенит звонок. Ведущие читают текст.

1 ведущий: В путь, ребята! Будущее, здравствуй! Знаний мир открыт перед тобой! Этот мир – чудесный и прекрасный- Связан навсегда с твоей судьбой!

2 ведущий: Пусть откроются тебе дорогиИ тропинки школьные, пускай, Будут и удачи, и тревоги, Это мир открытий, ты дерзай!

1 ведущий: Знания помогут воплотиться Всем желаниям и всем мечтам, Вам желаем целый год трудиться, Хороших знаний пожелаем вам!

2 ведущий: До свиданья! До свидания! Приходите в Царство Знания!

1 ведущий: И по давней традиции первоклассников провожают в Страну Знаний 11 класс.

2 ведущий: Пожалуйста, 11 – классники, подойдите к первоклассникам.

1 ведущий: Успехов вам, ребята! В добрый путь! Звенит Первый звонок.

 

Сценарий торжественной линейки на 1 сентября для 1, 5, 9, 11 классов

Линейка «1 СЕНТЯБРЯ – 2015»

До начала линейки звучат песни о школе. Учителя, ученики и родители выстраиваются на торжественную линейку.

Ведущий 1. Время пришло, пора в путь-дорогу.
Вперед всех корабль «Ученье» зовет.
Есть на земле дорог очень много
А первый этап — это школьный порог.

Ведущий 2. И кто-то его преступит впервые.
Несмелым взволнованным будет тот шаг.
Потом, как у птиц, расправятся крылья
Все будет потом, а сейчас первый шаг.

Ведущий 1: Исәнмесез, кадерле балалар, хөрмәтле ата-аналар һәм укытучылыр!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ребята, родители и гости нашего праздника! Мы рады сегодня вновь увидеть вас всех. Во всех школах нашей огромной страны начинается новый учебный год. И все повторяется: уроки, перемены, будни и праздники. А сегодня наш праздник

Ведущий 1: Шушы минутта меңәрләгән укучылар безнең кебек үк мәктәпкә килде. Йөзләр балкый, күзләрдә нур, йөрәкләрдә дәрт. Без туган мәктәбебезгә белем алу теләге белән аяк басабыз һәм һәр уку көнебез шулай якты, матур булсын иде дип телибез.

Ведущий 2: Как замечательно, что мы начинаем учебный год с торжественной линейки. И по традиции мы открываем его гимном.

*** Звучат гимны РФ и РТ

Ведущий 1: Для кого-то этот год последний

В нашей школьной сказочной стране.

Для кого-то — самый, самый первый.

И они волнуются вдвойне!

Ведущий 2:

С трепетным волненьем мы встречаем Первое родное сентября!

Школьный год отсчет вновь начинает,

И фанфары в честь его звучат!

Ведущий 1:

1 сентябрь  — Белем көне генә түгел ул, ә туган көн дә. Чөнки бу көнне яңа өметләр, яңа планнар, яңа омтылышлар туа. Бу өметләрнең аклануы, омтылышларга ия булуыбыз тик үзебездән генә тора. Республикабызның, илебезнең киләчәге — безнең кулда.

Ведущий 2: Внимание, школа!

Внимание, город!

Внимание, весь наш народ!

Волнующий праздник

Для всей нашей школы На нашей площадке идет!

Ведущий 1: И мы приветствуем на радостном празднике

В честь первого в жизни звонка

Вас, маленьких самых,

Счастливых и разных, взволнованных может слегка!

Под громкие аплодисменты приветствуем:

Ведущий 2: 1а класс и классного руководителя ____________________________

Ведущий 1: 1б класс и классного руководителя ___________________________

Ведущий 2: Дорогие первоклассники! Уважаемые папы и мамы первоклассников! Вы будете учиться в нашей школе, в которой сильны традиции крепких знаний, творческих исканий и побед.

Ведущий 1: Сегодня на нашем празднике присутствуют учащиеся 5-х классов. Они уже не ученики начального звена, а ученики среднего звена. Они на целую голову стали старше.

Ведущий 2: Мы приветствуем 5А класс и классного руководителя ________________

5Б класс и классного руководителя _________________________________

Ведущий 1: Ещё вчера в начальной школе,
С учительницей первою своей
Вы постигали мудрые науки,

И старше стать стремились поскорей.

Ведущий 1: Теперь забот, наверное, прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща Вам с ними надо справиться,
Мы в трудностях становимся дружней.

Ведущий 2: Поприветствуем наших девятиклассников. Для них так же наступает ответственный учебный год, по окончании которого они должны будут определиться с выбором. Кто-то захочет поступить в техникум или училище, а кто-то будет продолжать учебу в школе.

Ведущий 1: 9А класс и классного руководителя ____________________________

9Б класс и классного руководителя ______________________________________-

Ведущий 2: Одиннадцать лет назад в нашу школу пришли первоклассники. Сегодня уже совсем другие. Мы рады поприветствовать вас, многоопытные выпускники.

Ведущий 1: Под бурные аплодисменты приветствуем наш выпускной

11А класс и классного руководителя _________________________________

11Б класс и классного руководителя ___________________________________

Ведущий 1: И к радости, и, к сожалению, ваша школьная юность продлится всего один год. Но не стоит сильно огорчаться, ведь школа — это не только 11 лет учебной программы, это и дружба, и радость самостоятельных побед. Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания. И это конечно зависит от вас самих.

Для всех присутствующих мы дарим песню в исполнении

*** ПЕСНЯ ___________________________________________________


Ведущий 1. Дорогие ребята!
Сегодня вы услышите много добрых слов и пожеланий в свой адрес. И по традиции Вас первой поздравит капитан нашей большой школьной команды.

Ведущий 2: Она управляет школьной погодой,
Она постоянно в заботе, тревоге,
Человек этот требовательный и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.

Ведущий 1: Слово предоставляется директору школы ________________________
(выступление директора)

Ведущий 2: Как известно, у капитана большого корабля есть помощник,
который помогает ему поддерживать на корабле порядок и вести его правильным курсом. Этот помощник в школе называется заместитель директора.

Ведущий 1. (стихи о завуче)
У зам. директора забот не мало:
Уроки посетить, отчеты сдать,
Она приходит в школу рано.
От совещаний голова болит устало,
Но надо справку вовремя подать.
Ведущий 2. Слово предоставляется зам. директора по УВР
______________________________________________-
(выступление завуча)

Ведущий 1: Ни один школьный праздник не обходится без гостей. И сегодня у нас присутствуют уважаемые гости.
И у каждого найдется, что Вам пожелать в праздничный день.

Слово предоставляется _________________________________________

Ваши пожелания ______________________________________________

Напутствие школьной стране от _________________________________

Ведущий 1: Дорогие друзья! 1 сентября во всех школах нашей Республики проходит акция «Я талантлив!» На сегодняшний праздник мы пригласили выпускников нашей школы. Бурными аплодисментами приветствуем __________________– выпускника 1988 года; _______________________ – выпускницу 2009 года.

Ведущий 2: (немного о выпускниках)

Слово выпускникам

***Выступление выпускников.

Ведущий 2: Школа, внимание! Сейчас перед вами будут держать свой самый первый школьный экзамен главные виновники нашего торжества – первоклассники.

*** Под песню «Чему учат в школе» выходят первоклассники.

Выступление первоклассников:

  1. Сентябрь наступил, закончилось лето.
    Пришел праздник знаний, учебы, отметок
    И всех кто сегодня в школе на празднике
    (ВСЕ)Поздравить хотят первоклассники.

2.В первый класс иду сегодня

Стану ученицей.

За плечами ранец модный.

Слезы на ресницах.

3.Плачу не от горя я,

Плачу я от счастья!

Я сегодня гордая –

Школа, школа, здравствуй!

  1. Гордые, нарядные
    Мы идем по улице,
    С добрыми улыбками Все на нас любуются.

  2. «Провожать не надо нас!» —
    Мы сказали маме.
    А в какой идем мы класс,
    Догадайтесь сами.

  1. Ранец, прописи, тетрадки —
    Всё давным-давно в порядке!
    Я сегодня первый раз
    Отправляюсь в первый класс!

  1. У меня – букварь в портфеле
    И тетради, и дневник!
    Я теперь на самом деле —
    Первоклассный ученик!

  1. Теперь то жизнь другая
    Наступит у меня
    Ой, мама дорогая!
    Какой же взрослый я!

  2. Нашим родителям

шлем поздравления,
С праздником Вас,
с первым днем обучения !

  1. Еще мы родителям хотим пожелать
    Нам везде и во всем помогать,
    Напутствия добрые вовремя дать,
    Собрания классные все посещать,
    А главное – без сомнения –
    (ВСЕ) Желаем Вам терпения!

  1. Здравствуй, осень золотая!
    Здравствуй, школа! На урок
    Нас зовёт, не умолкая,
    Переливчатый звонок.

  1. Мы идем в первый класс, —
    Всей гурьбой веселой!
    Принимай, школа, нас!
    Здравствуй, здравствуй, школа!

Все зрители, гости желают первоклассникам «Ни пуха, ни пера!»

Ведущий 1: Дорогие малыши, ставьте ушки на макушки! Сейчас к вам обратятся корифеи всех школьных наук.

Ведущий 2: Мастера контрольных и сочинений

Ведущий 1: Профессоры по сдаче экзаменов

Ведущий 2: Изобретатели новейших видов шпаргалок

Ведущий 1: Самые старшие ученики школы –

Вместе: Одиннадцатиклассники.

(Одиннадцатиклассники)

  1. Милые первоклассники! Сегодня у вас самый радостный день в жизни!

Сегодня вы пришли к нам просто мальчиками и девочками

А буквально через несколько минут станете учениками нашей школы.

  1. И мы на правах самых старших учеников хотим дать вам несколько советов:

Спеши поскорее войти в светлый класс, чтоб только пятерками радовать нас!

  1. Пусть школа будет вам на все года — страной дерзаний, радости, труда!

Мы всех учеников сегодня просим — в школе хозяином быть, а не гостем.

  1. Школ много в городе, а эта — Для вас как неоткрытая планета,

которую придется вам открыть — любить, беречь, подольше сохранить! Вместе: Счастливого плавания в страну Знаний!

Ведущий 2: Дорогие первоклассники! Не всё сказанное здесь останется у вас в памяти. Но тот человек, который в первый раз поведёт вас по трудной дороге учения, будет дорог всегда. Эта ваша первая учительница.

***Выступление первых учителей

Ведущий 1: Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
В первый раз идут первоклассники
В свой приветливый школьный класс

Ведущий 2: А в сторонке стоят родители
И с волнением смотрят на них,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
Ведущий 1:
От имени родителей к вам, первоклассники, обращается…

________________________________________________________
***Выступление родителей учеников

Ведущий 1: Хәерле юл, мәктәп иленә ! Төкле аяк белән керегез. Алда сезне күп мөгжизә көтә, Сау – сәләмәт укып бетегез.

Ведущий 2: Первый звонок — начало начал,
Школа – первый причал.
Серебряный звон в сердцах прозвучал
И нас в свои выси умчал.

Ведущий 1: Друзья, снова праздник на школьном дворе!
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!
Друзья, снова праздник, День знаний у нас!
Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час! Право подать первый звонок предоставляется ученице 1 класса _________________________________________________________

и ученику 11 класса______________________________________________

***Звенит звонок

Старшеклассникам предоставляется право ввести первоклассников в школу.

Ведущий 2: Наш сегодняшний праздник закончен, но пусть радость встречи будет бесконечной.

Ведущий 1:

Барыгызны да яңа уку елы башлану белән котлыйбыз. Белем бәйрәмен дәвам итергә классларга чакырабыз. Уңышлар сезгә!

Чакыра, тагын чакыра
Кыңгырау классларга.
Бүгеннән – Белем көненнән
Уку елы башлана!    

Ведущий 2:

До новой встречи. Приглашаем вас на уроки Знаний!
(звучат школьные мелодии).

Сценарий 1 сентября «Дорога знаний»

Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний

ВЫХОД ВЕДУЩИХ

КСЮША. Добрый день, ученики!
Добрый день, родители!
Добрый день, учителя!
В гости вы пришли не зря,
Ведь сегодня в школе праздник,
Праздник 1 сентября!

ВАДИК. Двери распахнула наша школа.
Заходите, рады мы ученикам.
Золотая осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям откроет вам.

КСЮША. Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход.
Сегодня праздник,
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!

 

ВАДИК. Доброго настроения вам — и тем, кто пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил столько интересных и полезных лет в нашей школе.

Добра всем гостям и участникам нашего праздника!

 

КСЮША. Снова школьный звонок позовет на урок –
Значит, закончилось шумное лето.
В первый день сентября, всем радость даря,
Каждый раз повторяется это!
Каждый собрался, солнышком согрет,
Только вот … первых и 11-х  классов что-то нет…

 

ВАДИК. Нет, первые классы и 11-й класс здесь и с нетерпением ждут, когда их позовут на линейку, ведь они сегодня самые главные на нашем празднике. Итак…

1-а и классный руководитель Ирина Анатольевна Вишнева

2-б и классный руководитель Алла Анатольевна Лазько

11 а и классный руководитель Елена Александровна Виноградова

ВЫХОД ПЕРВЫХ и 11-Х КЛАССОВ

КСЮША. Дорогие первоклассники!

Школа рада видеть вас!
Вам часто будет сниться,
Как вы идете в первый раз
В первый класс учиться!

ВАДИК. В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь!
Вы все пришли учиться,
Вы – школьники теперь!

 

КСЮША. Вот теперь, когда все на месте! Внимание! Торжественная линейка, посвященная «Дню Знаний» объявляется открытой!

ОТКРЫТИЕ + ГИМН

ВАДИК. По доброй традиции первое слово предоставляется директору нашей школы – Ольге Владимировне Тарелкиной.

СЛОВО ДИРЕКТОРА

КСЮША. Сегодня так приятно видеть на нашем празднике ………………………………………………………………………………………………. Давайте поприветствуем нашего дорогого гостя.

 

СЛОВО ГОСТЯ

ВАДИК. Уже земля сменила платье,

Надела праздничный наряд.

Сегодня праздник, школьный праздник,

По всей стране, у всех ребят!

 

КСЮША. Войдем в прекраснейший дворец

Открытий радостных и встреч.

Страницам новых книг поверим,

Друзей научимся беречь!

 

ВАДИК. Учитель вам всегда подскажет

Дороги верные к мечтам,

И на уроках вам докажет,

Что по плечу дороги вам.

 

КСЮША. А какой же школьный праздник без вручения ключа от храма Знаний.

 

ВАДИК. Право принять из рук директора школы символический ключ, предоставляется Седьякову Даниилу.

ВРУЧЕНИЕ КЛЮЧА

КСЮША. А сейчас давайте пригласим на сцену тех, кто сегодня впервые переступил порог нашей школы и открыл для себя новый и радостный мир – мир знаний! Слово нашим первоклассникам!

 

СЛОВО ПЕРВОКЛАССНИКАМ

ВАДИК. Сегодня на линейке присутствуют ребята, для которых праздник первого звонка станет последним. Я говорю о выпускном классе. Для них этот День Знаний – последний в стенах нашей школы. И я с удовольствием передаю слово своим дорогим одноклассникам. По доброй традиции 11-классники дадут напутствие первоклассникам и произнесут вместе клятву!

ВЫХОД 11-КЛАССНИКОВ + КЛЯТВА

ЛЕНА. Дорогие первоклассники! Вам посчастливилось попасть в замечательную школу! Теперь она будет вашим вторым домом.                 Мы принимаем вас в нашу дружную семью.

СЕРЕЖА. Очень быстро пролетит ваш первый учебный год, и весной мы встретимся с вами снова, чтобы проститься, потому что этот учебный год для нас последний и нам придется расстаться с родной школой.

ЛЕНА. Но это будет весной, а пока нас ждет счастливый год совместного плаванья, и еще много-много открытий предстоит нам сделать. Мы хотим, чтобы вы полюбили нашу школу, как любим ее мы.

СЕРЕЖА. Дорогие первоклассники!
Сегодня школа первый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.

ЛЕНА. Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать,
Научат не бояться трудностей
И книги умные читать!


СЕРЕЖА.  И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, все у вас получится!
Так в добрый час!
Счастливого пути!

ЛЕНА. Дорогие первоклассники, по традиции нашей школы вы должны дать клятву. Прошу всех первоклассников после слова «Клянемся»,  произнести громко и четко «Клянёмся».

Первоклассники, вы готовы? (ответ)

Классные руководители , готовы? (ответ)

 

Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать… Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся
Приходить в школу без опоздания… Клянёмся
Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей…

ВМЕСТЕ: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

 

СЕРЕЖА. На память о сегодняшнем торжественном дне примите, дорогие первоклассники, от нас выпускников небольшие подарки.

 

ПОДАРКИ ПЕРВОКЛАССНИКАМ

 

КСЮША. На нашем празднике сегодня присутствуют воспитанники детского сад № 28 и нашего садика №407.

 

ВАДИК. Дорогие ребята, не заметно пролетит этот учебный год, и в следующем сентябре вы тоже станете школьниками. Мы надеемся, что вы станете учениками именно нашей школы, мы с радостью вас примем в нашу большую и дружную семью. А сейчас вам, дорогие дошколята, небольшие подарки от 9-тиклассников.

 

ПОДАРКИ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА

 

КСЮША. Дорогие школьники, сегодня начинается новый этап вашего пути. Поможет вам пойти этот тернистый путь — Огонь Знаний. Он станет для вас путеводной звездой в этом непростом путешествии. 

 

ВАДИК. Пусть вспыхнет он — познаний жар.

Огонь сердец, души пожар

Мы не хотим, чтоб ты угас.

Огонь, пришел твой звездный час.

КСЮША. Право зажечь огонь знаний предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной части – Дарье Вячеславовне Дроздецкой.

 

ОГОНЬ

ВАДИК. Итак, наступает торжественный миг.
Минуту внимания!
Замри, ученик!
Сейчас он раздастся, ваш первый звонок,
Вас пригласит на первый урок.

 

КСЮША. Право дать первый звонок 2014-2015 учебного года предоставляется первокласснице Матюхиной Елизавете и                            11-класснику Загузову Дмитрию.

ПЕРВЫЙ ЗВОНОК

 

ВАДИК. Торжественная линейка, посвященная «Дню Знаний» объявляется закрытой!

ЗАКРЫТИЕ

КСЮША. Под бурные аплодисменты, мы приглашаем войти в школу наших первоклассников: Приветствуем:

 

1-а класс и классного руководителя Ирину Анатольевну Вишневу

 

1-б класс и классного руководителя Аллу Анатольевну Лазько

 

ВАДИК. Приветствуем бурными аплодисментами,

 

2-а класс и классный руководитель Ольга Николаевна Комарова

 

2-б класс и классный руководитель Валентина Александровна Стрункина

 

КСЮША.

3 класс и классный руководитель Светлана Викторовна Голубева

 

ВАДИК.

4 класс и классный руководитель Светлана Юрьевна Гордеева

 

КСЮША.

5 класс и классный руководитель Наталья Алексеевна Мицейкене

 

ВАДИК.

6 класс и классный руководитель Светлана Владимировна Смирнова

 

КСЮША.

7 класс и классный руководитель Наталья Владимировна Порхун

 

ВАДИК. 8 класс и классный руководитель Мария Валерьевна Давыдова

 

КСЮША.

9 класс и классный руководитель Ольга Геннадьевна Александрова

 

ВАДИК.

10 класс и классный руководитель Марина Юрьевна Созина

 

КСЮША.

11 класс и классный руководитель Елена Александровна Виноградова

 

 

 

КОНЕЦ ……………. ВСЕ ПЛАЧУТ!!!!!!!!!!!!!

Креативный сценарий на 1 сентября. Сценарии Дня знаний для праздничной линейки

Праздничный проезд:

∙ Утром в школьном дворе песня песня.

Звучит жесткая музыка

Студенты 7кл

Пахнет осенней погодой

Лоскутный летящий.

Дней осталось так мало …

Школа Надива формы —

Беги бегом

Школа, открой двери!

Сопротивлялись все дети

Опять в уроки брали.

Мы все на год старше стали,

Шли за год мы …

Новых книг достали

И принесли в портфелях.

Ну и школа! Вот как Диво!

Хорошо и красиво.

Летом по тебе соскучились

Много книг читаем!

Будем умными с каждым днем,

Здравствуйте, школа!

С первым сентябрьским днем!

Трек №1 звучит как помеха.

Ведущий:

Почему вдруг традиция стала

Марка заменой лет в декабре?

Ведь сентябрь — вот дороги всего начала!

Начинается год в сентябре.

Ведущий:

Здравствуйте, студенты, учителя, дорогие гости, родители! Вот и наступил новый учебный год.

Рады видеть Вас снова.

Ведущий:

Год обучения в окно стучит

Чистая ветка, горит огонь.

Начинаем познавать жизнь

В день, подаренный нам сентябрем.

Ведущий:

С Новым годом, друзья, учителя.

Для других изменений года в декабре

А для нас наступает новый год

Всегда наступает в сентябре.

Ведущий: И все повторяется: уроки и смена, контроль и экзамены. Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а сегодня праздник. В этот день все дороги ведут в школу. И _______________ UHC No. открывает двери любимым ученикам.

Ведущий:

Как Delician, детки!
И девочки, и мальчики!
Мы сейчас вас рассмотрим.
И мы все узнаем о тебе.
Ведущий:

11-Тихлассников ждут важные экзамены

Обязательно сдадут.

11 класс Ты с нами? (С вами!)

10 класс все здесь? (Да!)

9 класс непросто
Он почти пром.
Ну дайте ответ:
Будет много двух? (Не!)

А восьмой, чем ты заболел?
Вы заплатили за учебу?
Это, братья, не беда!
Все хотят учиться? Да? (Да!)

Семиклассники ты с нами? (С вами!)

Так будем дружить!

Шесть школьников ты здесь? (Вот!)

Дружелюбный пятый класс Ты с нами? (С вами!)

Ребята, вы здесь? (Вот!)

Ведущий: А где у нас пополнение?

Ведущий: Наступает торжественная и волнующая минута нашего праздника.Ведь теперь будут те, кто пришел первым классом. Давайте поприветствуем их и пригласим с вашими первыми учителями, ведь именно для первоклассников сегодня прозвучит первый школьный звонок.

Первый звонок праздничный приглашен:

1 Класс и классный руководитель ФИО

Трек № 3. Звучит мелодия из песни «Первый класс».

Ведущий: Здравствуйте, друзья наши! Мы рады приветствовать вас в нашей школе. Вы такая красивая, элегантная. И, конечно, мы очень переживаем.Думаю, твои мамы и папы беспокоятся не меньше тебя.

Ведущий: Сегодня у вас большой праздник, посвященный Дню знаний.

Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой. При исполнении гимна РФ и гимна Крыма стоять удобно!

Трек №4 Гимн РФ

— Школа, бесплатно!

Ведущий: Рады приветствовать гостей праздника:

_____________________________________________________________

Трек № 5.

Ведущий: С первого мига человек, появляясь на свету, начинает учиться. Он учится ходить, говорить, понимать мир и людей. Его учат: солнечный луч, любимая сказка, полет бабочки, забавная картинка, веселая игра … Но приходит день — и он приходит в школу, в родную школу, у порога которой встречаются учителя. его, за стенами которого он с нетерпением ждет наука. Впереди учебный год. Вас ждут много интересных открытий, встреч с любимыми учителями.

Со словами прощания и поздравления вам, директор школы ФИО

Ведущий: Гости, пришедшие сегодня на наш праздник, тоже вспоминают свои школьные годы. Слово предоставляется

1 .________________________________________________________

2 .________________________________________________________

Трек номер 6 идет мальчик

Ведущий: Мальчик, почему ты такой грустный и сбитый с толку? Вы наверное заблудились?

Мальчик: Непонятно, кто из нас

Поступает в первый класс:

Мама или я?

Наш букет готов,

Кто не спит из-за цветов?

Мама, а не я!

Сказал всем незнакомцам:

Скоро сбегу в школу!

Мама, а не я!

До первого сентября

Мама с ног сбила

Ну книжки соберу!

Что на завтрак берем?

Непонятно, кто из нас

поступает в первый класс:

Мама или я?

Ведущий: Теперь все ясно: 1 сентября может волновать только первоклассников и их родители.Дорогие первокурсники, сегодня вы вступаете в дружную семью _____________ УВК№. Хочу пожелать тебе, чтобы школа стала для тебя вторым домом, а твоя учительница — второй мамой!

Ведущий: Слово предоставляется нашим первоклассникам …

Трек № 7. Выступление первоклассников

Ведущий: На нелегком пути в страну Знаний ваш наставник, друг и помощник станет вашим первым учителем . Слово предоставляетсяпервый учитель __________________________ (отпустить голубей в небе)

Ведущий: Уважаемые малыши! Сверху наденьте ушки!

Теперь обратятся к роговице всех школьных наук.

Мастера контроля и письма.

Профессор для сдачи и экзаменов.

Изобретатели новейших видов детских кроваток.

Старшие ученики школы — одиннадцатиклассники.

И я рад сообщить им слово.

Трек № 8. Выступление одиннадцатой школы

1 Симпатичные первоклассники! Сегодня у тебя самый радостный день в жизни!

Сегодня вы пришли к нам просто мальчики и девочки.

И буквально через несколько минут мы станем учениками нашей школы.

А мы на правах ее высших учеников хотим дать вам совет!

2 Уважаемый наш первый класс,
Даем такой заказ:

Утром встаю рано

Помой хорошо

3. Чтобы в школе не рыскать

Носовую парту не клевать.

Приучите себя к порядку.

Не играйте с вещами в прятки.

4. Каждая книга дорогая

Очистите портфель.

Одевайтесь аккуратно

Смотреть было приятно.

5. На уроках не гигчи.

Стол там и не двигайся сюда.

Не дразни, не поминай.

В школе всем помочь.

6. Школа нашей банки

И учителей люблю!

7. Это все наши советы.

Нет мудрого и проще.

Ты, друг мой, не забывай их.

Начни свой школьный путь!

Одиннадцатиклассники терпят за 1 класс

Ровно до первого урока
Буханку испекли,
Буханку, буханку,
Будь смелее, не рыскай!

Каждый ест кусок хлеба,
Чтобы очистить было небо,
Чтобы учеба шла легко,
Так что шаг вперед!

Хлеб один и много «Я»:
Вы теперь одна семья!
Вы не ссоритесь, все друзья,
Трудности на всех делите

Радость тоже пополам
И слушайте слова
Что вы скажете сейчас:

Вместе Удачи! И в свое время!

Номер дорожки 9.

Ведущий:

В дорогу знания время идти.

Учитель подарит нам сердце и тепло.

В любви хотим принять учителей.

Они такие, иногда с нами бывает непросто.

И пусть все учителя учатся,

Что земля без них не крутится,

Что без них ребята не живут,

И это счастье — рядом с тобой быть!

1 Докладчик: Уважаемые наши учителя! Поздравляем вас с новым учебным годом! Мы желаем вам всего наилучшего в вашем нелегком труде.

Возьмите эту песню от имени своих учеников.

Трек № 10.

Ведущий: открытие учебного года
Пусть наш школьный звонок правый,
Звонок высокий звон
Всем пришедшим на первое занятие.

Ведущий: За время учись, скорость защиты!
Впереди много чистых дорог!
Так звенья веселые для счастливых детей,
Наш серебряный, школьный звонок!

Ведущий: Право первого звонка 2017-2018 учебного года предоставляется первоклассникам ________________________________ и аспирантам.___________________________________________________________ (Звонок)

Ведущий: Извините, праздник кончился красиво!

Но звучит и беспокоит звонок.

И открыл двери и классы.

Первый урок начинается!

Ведущий: С праздником, друзья!

Вместе: С праздником, родная школа!

1 Ведущий: В эту торжественную линейку, посвященную Дню знаний, мы объявляем закрытыми. Желаем всем успехов в новой познавательной, крепкой дружбе, множества радостных и незабываемых минут школьной жизни! Вас ждет интересное путешествие в мир знаний…

2 Ведущий: По традиции право первыми поступить в школу имеют наши первоклассники. И тратят их на первое занятие наши одиннадцатиклассники и гости праздника.

Трек № 12. (Первоклассники оставляют линейку под музыку)

1 Ведущий: Уверенно гуляй по стране знаний!

2 Ведущий: А мы все проводим их бурными аплодисментами …

Вместе: в стране знаний!

Номер дорожки 13 композиция

Укоренилась традиция начинать новый учебный год в первый осенний день… в XV веке! Затем Новый год отметили в России. Позже, в 1699 году, Великий Петр перенес новогоднюю зиму, январь. Однако на изменение даты первого учебного дня это не повлияло — было решено «идти в ногу с Европой». Сегодня, каждое 1 сентября, для первоклассников готовится сценарий этой истории, интересные презентации ко Дню знаний, юмористические зарисовки учителя и родителей, а для тех, кто заканчивает учиться, — «Парни 11-го класса».Не отстают в проявлении своего творчества сторонники индекса Доу, устраивая веселые викторины и необычные конкурсы в детском саду. В этот день открытия 2017-2018 учебного года в библиотеках проходят выставки книг, встречи с писателями.

День знаний в 2017-2018 учебном году — сценарий линейки 1 сентября

В 2017-2018 учебном году правила будут действовать на протяжении всего 1 сентября. Для 1 класса их первый звонок будет звонком, и одиннадцатиклассники начнут строить серьезные планы относительно получения дальнейшего образования или начала работы.Во всех школах знания строятся по уникальным сценариям. Их учителя писали, школьный актив и самые невнимательные родители. Традиционно в школе линейка открывает директора школы. Он поздравляет студентов с началом нового этапа в их жизни. Для пятиклассников 1 сентября это становится самым важным выходным днем ​​- они знакомятся с предметами, осматривают классы — Кабинеты математики, русского языка и литературы, иностранного языка, географии и т. Д.Первоклассники на линии собирают свою первую учительницу. Звоните после всех торжественных поздравлений Первый звонок приглашает студентов на традиционный мировой урок.

Сценарий Дня знаний — Правило 1 сентября 2017-2018 учебного года

Если учителя сами писали заранее сценарии ко Дню знаний, то сегодня у каждого есть возможность найти план линии на 1 сентября в Интернете. Как правило, это подборка стихов и поздравлений, «расписанных» ролями.В 2017-2018 учебном году к удивительному празднику знакомства с учителями, старшеклассниками и их первым учителем подготовят заранее. Помимо песен и пожеланий, ребятам будет предложено поучаствовать в викторине, узнать о традициях школы, послушать выпускников прошлых лет. После торжественного правила все ученики разойдутся по классам на уроке мира. Обычно первый день в школе длится не более двух-трех часов. По окончании тренировок школьники спешат рассказать одноклассникам о своих удивительных летних приключениях.

Интересный сценарий линейки в 11 классе — День знаний 1 сентября

1 сентября ученики 11 класса, как никто другой, ждут своей последней первой строчки. С этого момента в оставшиеся дни начинается последний звонок, выпускной, экзамены, поступление в ВУЗ или начало трудовой карьеры. В линейке директор школы всегда желает будущим выпускникам не вставлять, попав в сложную, непредвиденную ситуацию, всегда искать выход из неловкой ситуации, усиленно заниматься весь год, чтобы без лишних усилий закончить школу.Сценарий Дня знаний 1 сентября включает интересные квесты для старшеклассников, поход в кино, музей или даже театр, концертные выступления родителей и другие необычные мероприятия.

11 класс … Сегодня, как и год назад, вы пойдете в свой класс.

У вас есть много чего закончить и начать.

Желаем идти вперед, вершины покорять.

Так что время нельзя терять ни секунды.

Пусть каждый прожитый день приносит пользу

Ведь все, что ты делаешь в этот трудный год

Ты будешь верным служить на долгие годы вперед!

Желаем вам быть достойными, потому что вы выпускники

И для каждого из вас всех мы смогли.

И вот снова звонки Сентябрь за парту —

Случайных очков и побед не ждут

И помните: школа была только началом

Далее тернистый путь.

Присяга 11 б

Я, ученица легендарного 11 Б класса, вступаю в ряды выпускников

Торжественно обещаю:

  • Придя в школу до того, как учитель уже сделает обзор домашних заданий.
  • Не получайте неудовлетворительные оценки, так как это повлияет на Prestige 11 B.
  • Позаботиться о разворачивающемся знамени класса 11 Б, чтобы оно передавалось нашим последователям.
  • Любите, уважайте и защищайте своего драгоценного классного руководителя, чтобы не повредить ее нервную систему и психическое здоровье.
  • Сохраняйте и поддерживайте дружеские отношения в классе, ведь можно стать настоящим 11 б!
  • В школьной столовой вести себя прилично, ведь мы пример для молодого и неблагоразумного поколения.
  • Не обижать учителей-предметников, за все это будут упрекать на экзаменах.
  • Избегайте любых способов писать на нас отчеты директору, чтобы избежать приятных встреч в его офисе.
  • Не обижайте и не защищайте хороших воинов и тех, кто в чем-то задумывается, надо на кого-то писать домашнее задание.
  • Покажи родителям Location Cabinet 35 в нашей школе, чтобы они нашли дорогу на родительские собрания. В противном случае принесите ручку.
  • В школьное время проводится в здании школы, а не в других местах села.
  • Иди в школу в форме, дабы не ввести противоположный пол в транс, но состав учителя в шоке.
  • Забудьте на уроках, как выглядит мобильный телефон.
  • Поддерживайте свой любимый класс в чистоте и порядке, во избежание попадания в него насекомых и в нас реакции классного руководителя.
  • Медведь класса собственности для того, чтобы быть на чем и как сидеть нашим последователям.
  • Позаботьтесь о растениях в классе, чтобы не довести их до убогого и убогого вида.
  • Сдайте выпускные экзамены в форме ЕГЭ без запоминания высокого звания выпускника 2011 года!
  • Сохраняйте здоровый дух и здоровое тело, чтобы выглядеть на все 100 процентов обещанным, а не на все 100 лет !!!

День знаний в 11 классе — интересный сценарий линейки 1 сентября

Чем интереснее будет день знаний в 11 классе, тем больше активности проявятся у будущих выпускников в течение учебного года.Веселое, позитивное настроение 1 сентября станет лучшей мотивацией для студентов, собравшихся в ближайшее время, для поступления в высшие учебные заведения. Сегодня уже не проходят первые правила с торжественным моно напряжением — ушли в прошлое официальные поздравления. Веселые сюрпризы, ребята, которые готовятся скоро прощаться со школой, готовят и первоклассников, и средние классы, и даже учителей-предметников. Квесты, флешки, веселые сюжеты — все это порадует и одиннадцатиклассников, и других девочек и мальчиков, собравшихся на этот праздник в первый день осени.

Сценарий праздника 1 сентября в детском саду — необычный день знаний в Dow

Интересный, необычно написанный сценарий к 1 сентября в детском саду поможет реоксоантам понять важность получения образования, глубоких знаний, так необходимых в жизни. Сторонники Доу и младенцы покажут им необычные сказки. В гостях у ребят учатся старшеклассники. В завершение праздника будущих первоклассников ждет «сладкий» стол, организованный их родителями.

Необычный сценарий Дня знаний в детском саду — праздник 1 сентября в Dow

Удивительные, необычные сценарии Дня знаний помогут воспитателям, проведенным 1 сентября. Праздничные темы в Dow — «Катя ходит в школу», «Помогите Пиноккио ответить на вопросы», «Загадки Василисы Волли» — не оставят равнодушным ни одного малыша. Всем хочется ответить на вопросы викторины, разгадывать характеры, получить приз из рук «сказочного героя». Ведущими праздника станут герои детских сказок и герои — Карлсон, Незнайка, Алиса из страны чудес и др.Они споют песни-триггеры, предложат ребятам закончить начатые фразы, развеселят ребят зажигательным танцем.

1 сентября — Сценарий Дня знаний и презентации для первоклассников

В день знаний первоклассники знакомятся со школой, одноклассниками, первым учителем. По традиционному сценарию 1 сентября для них, как и для остальных школьников, начинается с линейки. После торжественной части с поздравлениями и пожеланиями учителей, родителей и гостей учителя разводятся новоиспеченными учениками в классах.Урок мира начинается. Конечно, за сорок пять минут последних реоксбуков сложно объяснить правила поведения в школе, познакомить с расписанием, планом тренировок. Дети в возрасте 6-7 лет лучше воспринимают информацию, увиденную на картинках, фотографиях. Поэтому первое школьное занятие можно начинать с презентации — истории мира, России, важности получения знаний. Позже ребенок вспомнит образы, увиденные во время рассказа.Он легко запомнит информацию, полученную на уроке.

Примерный сценарий 1 сентября Для первоклассников — презентация Дня знаний

Для дня знаний среди первоклассников учитель может выбрать сценарий праздника. Некоторые учителя не захотят отступать от традиции 1 сентября — проведут урок в мире, расскажут детям о важности дружбы с одноклассниками. Другие учителя, оставшиеся дома, подготовят презентации — рассказ об истории школы, ее лучших выпускниках, традициях, сложившихся в учебном заведении.Детей, сначала отправленных за парту, необходимо «влиться» в школьный коллектив, привыкнуть к новому расписанию, понять необходимость соблюдения правил и выполнения требований учителей. Первое занятие в бывшем дошкольном учреждении можно начинать и заканчивать с песни.

1 сентября — Сценарий детских праздников в библиотеке

1 сентября во многих библиотеках России проходят книжные выставки и встречи с авторами рассказов. Самые маленькие читательницы, пришедшие на такой детский праздник, всегда дарят закладки, книги, канцелярские товары.Иногда в сценарий праздника входят встречи с выдающимися людьми города или села — выпускниками школы, в которой учатся сегодняшние школьники. Старшеклассники готовят «сюрпризы» более комплексные — например, проводят викторины, задают подростковые вопросы о героях известных литературных произведений. Победители награждаются призами — от билета в кино или театр до собрания произведений классиков.

Примерный сценарий детского праздника 1 сентября в библиотеке

Знания, полученные в школе, почерпнуты из книг, написанных учеными, историками искусства, писателями и поэтами.Эти книги обычно хранятся в библиотеках. Сегодня каждый российский школьник, получивший читательский билет, имеет право забрать эти литературные и научные произведения на несколько дней домой, расширить свой кругозор. Еще более удивительна возможность встретиться с авторами прочитанных произведений. Согласно запланированному предварительному сценарию, эти встречи проходят в школьных и городских библиотеках. Часто «гвоздем программы» на таких мероприятиях становится вручение книг с автографами победителям викторины и отличная работа.

Правильно подобранный 1 сентября сценарий Дня знаний подарит школьникам прекрасный старт в новом 2017-2018 учебном году. Интересный праздник и необычная линейка надолго запомнятся и первоклассникам, и школьникам их 11 класса. Самые заинтересованные ребята, неравнодушные к книгам в первый день занятий, будут приглашены на День открытых дверей городских библиотек.

Валентина Тупикова
Сценарий общешкольной линейки 1 сентября «Здравствуй, школа!»

Торжественная линия 2018. « Здравствуйте , школа

Звуки музыки

Вне детей

1. Внимание! Внимание!

Мы говорим школа : « Здравствуйте,

Здравствуйте, , Уважаемые учителя!

2. Пролитое летом тепло!

Позади самые счастливые дни …

И по-прежнему мы с вами

Утром наступила ранняя осень!

3.И снова начнется все свыше

ИН школа От звонка до звонка!

Опять ОТ сентябрь пирс

Беги к нам, школьная река !

4. Для кого-то в этом году последние

В нашей школе сказочной страны .

Для кого-то — самый первый.

И волнуются они вдвойне!

5. Мы встречаем прибывающую волну

Первая родная сентябрь !

Школа Год начинается вверх

И звучат фанфары в его честь!

Ведущий : Здравствуйте, , Дорогие друзья!

Свинец : Доброе утро, любимые учителя!

Ведущий : Здравствуйте, , желанные гости!

Свинец : Добро пожаловать, милые наши родители!

Ведущий : Мы рады приветствовать всех на торжественном правиле , посвященном Дню знаний!

Свинец : Сегодня я начал учиться, новые встречи с огромным миром знаний.Желаем успехов, хорошего настроения вам — и тем, кто впервые пришел в школу и тем, кто жил в школе Столько интересных и полезных лет!

Ведущий :

Каждую осень Б. приходит школа

Первые цвета шумного танца,

Радостный, задумчивый, веселый,

И учитель в классе будет их вести.

Свинец :

Сегодня мы принимаем нашу школа Семейный новый отряд первоклассников!

Ведущий :

Элегантный! Парад!

Такой любимый!

Комбинированные с луками

Девочки, вперед!

Свинец :

А мальчики молодцы!

Такой милый!

Разносятся такие нежные цветы!

Все бывшие отдыхающие —

Сегодня первоклассники.

Сегодня все хорошо

Такой вот в школе ждут !

Ведущий : На линейке Учащиеся приглашены 1. «а» класс. На пути познания поведет себя их первый учитель!

Ведущий : На линейке Приглашаются ученики 1. «Б» Класс с первым учителем!

Ведущий : И, конечно, наш праздник не начнется без будущих выпускников! Яна, а что вы скажете о наших выпускниках, использующих только глаголы?

Свинец : Попробуем! Они верили, ждали, надеялись, мечтали, потеряли, нашли, упали, встали, боролись, победили, проиграли, но не сдались, они снова упали и взлетели, они были друзьями и любимыми!

Ведущий : И это все о будущих выпускниках наших школ ! Встречайте 11. «а»

Ведущий : А 11. «Б» Класс со своим классным руководителем!

Ведущий : Теперь все собрано! Торжественное правило , посвященное Дню знаний, объявлено открытым!

Свинец : Слово для поздравлений Предоставлено директором ОС. школы .

Ведущий :

У нас сегодня много гостей

Откройте здесь всю дорогу.

Почетный гость спешит сюда

Поздравить С праздником всех нас!

Word для поздравлений…

Незнаю : Разобрать! Само собой! В конце концов, мы получим крах!

Незнайка подходит к ведущей, кладет на асфальт портфели и сумки, вытирает лоб рукавом.

Не знаю (имеется в виду ведущий) : Я не опоздал? Головка ! Три дня собирались вообще быть. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружен до зубов. Вы легко думаете? Знания, сколько они весят! Но я твердо решил стать умным. И как решил — все : сдохни, но стану. Посмотрите : У вас здесь праздник?

Ведущий : Да сегодня большой праздник — «День знаний» ! Сегодня все ребята идут в школу После летних веселых каникул! И мы принимаем нашу школа Семья самых маленьких — первоклассников!

Незнаю : Да, и у меня праздник — очень большой! Просто огромный! Я тоже б. школа хожу !

Свинец : Ага?

Не знаю : Конечно! Посмотрите, сколько собрано? (Показывает портфели и сумки.)

Ведущий : Что ты собрал?

Не знаю : Ну, все по-другому … для изучения. А книги … Вы знаете, что я нашла дома — все принесла!

Свинец : Все?

Не знаю : Все!

Ведущий : Посмотрим, как у вас школа собрала .

Ведущий посмотрите на несовершеннолетнего в портфеле и достаньте оттуда железо.

Свинец : А что вам нужно?

Незнаю : Это просто утюг! В школа Надо ходить аккуратно одетыми.Вот и я схватил утюг, вдруг штаны вспомнил. А также, если вам больно, с кем можно прикрепить синяк. Нравится.

Незнайка показывает. Ведущий портфель вытаскивает веник.

Свинец : Ну это почему?

Незнайка : А этот друг мне посоветовал, сказал, что если из школ выметают , хоть веник хоть вылезет — так не обидится!

Ведущий : Да хорошее у друга чувство юмора.Но все это вам не нужно!

Не знаю : Неужели в этом нет необходимости?

Ведущий : А вы ребята спросите! Они помогут вам узнать, что вам нужно. Ребят, помогите меланчке?

Ведущий : Загадки будем загадывать, а ты попробуй их отгадать.

Связки-предметы лежат на столе. Их Незнайка и ведущий, отгадав загадку, кладут в портфель.

1. Если доделать —

Рисуй сколько хочешь,

Солнце, море, горы, пляж,

Что это? (карандаш)

2.В этой узкой коробке

Вы найдете карандаши,

Ручки, перья, зажимы, пуговицы,

Все для души.

(пенал)

3. Ваша косичка без ножек

Она заглянула в краску.

Затем окрашенная косичка

В альбоме ведет на страницу.

(щетка)

4. Я подготовлю весь мир — дом, машину, двух котов.

Я Господь — у меня есть …

(Пластилин)

5. Шея длинная,

Хвост крючком …

И не секрет :

любит всех, она ленивая

А ее ленивая — нет.

(два)

5. С нетерпением глядя на маму

На страницах дневника.

В ожидании заветной оценки

Его ученик.

(пять)

Не знаю : Спасибо, ребята! Но. (плачет)

Свинец : Что случилось?

Не знаю : Мне страшно. Все такое новое, неизведанное.

Ведущий : Успокойся. Теперь ребята-первоклассники расскажут вам о школе и о том, как они к ней готовятся.

Выступление первоклассников

1. Посмотрите все на нас

Перед вами первый класс!

Маршрут для начала первого класса

В жизни огромный путь

Вместе с новыми друзьями

Мы хотим поехать на этом.

2. Б. школа мы все собрались ,

Всю ночь росли,

Улыбнулся, нарядился

Даже кот хотел помочь.

3. За садом слева,

Беззаботные дни.

Скоро первые классы

Попадем в дневники.

4. Все домашние задания

Мы четко выполним

На уроке без опоздания

Курорт утром.

5. На уроках обещаем

Не шуметь и не болтать.

Если мы не знаем ответа

Мы поднимем вашу руку.

6. Спортом займемся

Чтобы часто не болели

Так что наш учитель

Мне не пришлось краснеть за нас.

7. Не забудьте ручку дома,

И тетрадь, и карандаш.

И забывая — рычать не будем

На всем классе, на всем этаже.

8. Чтобы узнать, как выучить

Надо много работать!

Нас всему научат в школе ,

А этюд это прикол что ли?

9.Обещаем сегодня

Всем примерам быть во всем.

Выпускник, мы точно знаем

Мы не подведем!

10. Вы будете носить все на нас

Будет очень дружелюбный класс.

Через семь возьмите школу ,

И поддержи нас — Учитель!

11. В отпуске Солнечно, весело

Сердце радостно стучит.

Ученик начальный общеобразовательный —

Звучит здорово!

12.Наш первый самый

Ссылка, ссылки, звоните!

Иди домой мама!

Нам пора на урок!

Свинец : Ну уже не страшно?

Не знаю : Нисколатко. Спасибо вам, ребята. Теперь я готова пойти в школу ! Куда пойти зарегистрироваться?

Ведущий : В приемную директора! Удачи тебе Незнайка!

Свинец :

За такую ​​речь

Жду ребят награды!

Выпускники

1.точно до первого урока

Буханка запеченная,

Буханка, буханка,

Будь смелее, не рыскай!

Первоклассники берут на себя кусок мелко порубленной части из наказуемой

2. Каждый съесть кусок хлеба,

Чтобы очистить было небо,

Чтобы учеба прошла легко,

Так что шаг прочь!

3. Хлеб один и много «I» :

Теперь вы одна семья!

Вы не ссоритесь, все друзья,

Трудности на всех этапах

4.Радость тоже пополам,

И послушайте слова

Темы что ты скажешь сейчас :

Удачи! И в свое время!

Выпускники

1. Сегодня пришло к нам,

Все начинается сначала.

нас школа научить всему умел

Эти младенцы, чтобы научиться, пора приходить1

Выпускники первоклассников

2. Рады видеть вас ребята

В нашей школе впервые ,

Скоро твой первый учитель

Вы покажете вам класс.

3. Зрелым помогут школа

И откроет путь к познанию

Только очень жирный

Ты скоро войдешь в нее.

4. Первый класс для начинающих,

Мы в конце пути

Все, что у нас есть,

Вы хотите найти.

5. Чтобы прощание осталось

С вами до конца,

Дарим вам подарки

Из нашего релиза!

Выпускники блока

Хорошие были летние каникулы,

А теперь научись не лениться!

2.За год необходимо сделать

лота.

Вязание твоей честности

Чтобы облегчить дорогу,

Придется учиться и учить!

3. Учиться надо пробовать

А чтоб проц не понял,

Знать, что нужно плавать,

В этом году я выпускник!

Свинец :

По нашим традициям школа ,

Пусть шары взлетают в небо,

С Новым годом, Любимая школа !

С Новым годом, учителя и школьники!

Ведущий : Друзья, наступает торжественный момент! Время первого звонка в наступающем учебном году! Пусть молчит первый звонок сентябрь !

Свинец :

Zarn, звоните, по-хорошему, в свое время!

Школа родная , встречайте каждый класс!

Ведущий : Право сделать первый звонок дает одноклассник 1

и аспирантура 11

Свинец :

ЗВня, звоните, все громче, все слышно!

Какая трель разливается по миру!

Как думаете, ночью?

Но нет — уроки начинаются!

Ведущий :

И снова учебный год,

Да будет тихо и громко

Звоните, что в наступление ведет

Вперед, штурм, мальчишки и девчонки!

Свинец : Право первым поступить в школу Этот веселый звонок для наших первоклассников и выпускников!

Ведущий : Торжественное правило , посвященное Дню знаний, объявлено закрытым!

Свинец : Всем удачи, отличного настроения и успехов!

Начиная с 10.00

Перед началом очереди звучат песни на школьную тематику.

Fanfare

Свинец 1:

Раннее сентябрьское утро
Празднично и весело
Правильно делаем
Открытие дверей школы.

Праздник не важнее
Торжественно и светлее,
Раннее сентябрьское утро
Сегодня ты стал зрелым.

Свинец 2:

1 сентября! Доброго времени суток дорогие друзья! Здравствуйте, учителя, родители и гости.Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Сегодня День знаний!

Свинец 1:

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявлена ​​открытой. Под гимн РФ молодеем!

Гимн Российской Федерации (минус — 1 букет + припев)

Отведение 1: Приветственное слово произносит директор школы Татьяна Владимировна Ханжина

(мелодия на выходе)

(Директорская речь)

Директор представляет гостей.Слово для приветствия доложит директору гостей.

Свинец 1: Первый день осени по традиции становится первым днем ​​нового учебного года. Позади лето, отдых и развлечения, впереди уроки, работа души и разума, творческие поиски, новые свершения.

Свинец 2: Что нас ждет от нового учебного года? Какие планы построить? Об этом, наверное, думает сегодня каждый школьник.

Есть один стол.На столе — словарь, линейка, карточка, футбольный мяч, бутсы, учебник математики.

(звучит музыка «Фиксик», выходит Дим Димыч)

Дим Димыч (с пустым портфелем): Итак, наступил сентябрь, пора собираться в школу. Что нужно взять и положить в портфолио: словарь (думает, чешет затылок) — возьми? Не принимают. Беру строчку, не беру (тоже откладывая в сторону). Бют, конечно, берут (вкладывает в портфель).Контурные карты берите, а не берите. Мяч Футбол возьмем, точно, возьмем (тоже пихают в портфель).

(Музыка звучит «Фиксик», выставляет симку)

Сим карта: Здравствуйте, Дим Димыч, чем занимаетесь?

Дим Димыч : Разве вы не видете? Я иду в школу.

SIM-карта: А почему словарь и строчку в портфолио не поставили?

Дим Димыч : А в этом году в обычной школе учиться не буду, пойду в спортшколу.Разве вы не знаете, что в 2018 году состоится чемпионат мира по футболу? А наша сборная еще не укомплектована!

SIM-карта: Кто не знает о чемпионате! ДЮСШ — это хорошо, но учиться тоже в обычной школе. Без знаний в жизни будет сложно.

Дим Димыч : Чтобы знаменитый футболист стал тем, что вам нужно? Взять и выбросить, отбросить в сторону, пробить пенальти, бить по пятке, оторвать мяч от головы, сыграть квадрат…

SIM-карта: О, о, о чем ты говоришь? (хватается за голову) Уверен, что школьные знания даже не будут лишними.

Дим Димыч : А ты попробуй, докажи.

SIM-карта: Что делать? Как Дима убедил Диму? Придумано: нужно позвонить д эл. dUSA!

(Музыка «Фикси» звучит, выходит гранде

Дедус: Привет, Симка! Здравствуйте, Дим Димыч, Здравствуйте, ребята! Ну какие тут проблемы?

SIM-карта: Дим Димыч говорит, что современный подросток не нужен, представляете? Он хочет стать известным футболистом.И говорит, что для этого не нужны знания. Но это не так.

Дедус : Да, Симка, ты прав! Вот, Дим Димыч, расскажите, что самое главное в игре в футбол?

Дим — Димыч : Конечно, забить гол!

Дедус: А как подать мяч, то есть физическое тело, ускорение, чтобы он попал в ворота?

Дим Димыч : (думает) ты его ударил.

Дедус : А как узнать, по какой траектории он поедет? НО? Это, друг мой, научит тебя физике.

Дим Димыч : Дааааааа (думает).

Дедус: По правилам игры в футбол, площадь поля, на которой проходит игра, должна быть определенного размера (ответ: 7140 метров в квадрате), который, как вы знаете?

Дим Димыч : Нет.

Дедус : Какой размер футбольных ворот? (Ответ: семь и три до двух и четырех). Итак, и это, хоть и элементарное, но математическое, нужно знать.А когда родился футбол, знаете, хоть в какой стране он был?

Дим Димыч : Нет (опускает голову).

Дедус : В Великобритании 1863 год. А это уже наука история и география. Продолжать? …….

Дим Димыч: Стоп! Стоп! Стоп! Хорошо, я согласен с тобой. Убежденный! Возможно, я еще не возьму в школу бутсы и мяч, но приложу необходимую карту, туториал и линейку. Они обязательно меня воспользуют.

SIM-карта: Теперь я верю, Дим Димыч, что ученик тоже ученик, а спортсмен успешен.

(относится к ребятам)

Ребята, а вы знаете другие виды спорта, в которых, как и в футболе, используют мяч для игры? Назови их!

(ответ: баскетбол, волейбол, хоккей с мячом, хоккей на траве, водное поло, гандбол, пуффбол, теннис, настольный теннис, бейсбол, крикет, лапта, гольф, боулинг, художественная гимнастика).

Дедус : Ребята, подскажите, а вы знаете сколько игроков в команде футболистов? (Ответ: 11 игроков). И сколько игроков в команде по баскетболу и хоккею (ответ: не более 6).

Дим Димыч : Молодцы мальчики! Ты уже много знаешь. Но чтобы узнать больше, школа открывает для вас свои гостеприимные двери. Видите двери? Прийти! Здесь вас научат!

Дедус : А я слышал, что теперь даже первоклассники знают, что такое умные и талантливые!

Дим Димыч: Очень хочу увидеть!

Дедус : Ну конечно; естественно. Смотреть! Приглашаем наших первоклассников подняться к нам. Бриуэй, смелее! Поддержите их аплодисментами!

Выход первоклассников (песня про первоклассников)

1-я:
Здравствуйте, осень золотая!

Здравствуйте, школа!

Звоню, не молчим,

Всем горн веселый.

2-й:
Мы веселые друзья

Расстояние на школьном корабле

Давай поплывем вокруг моря

На неизведанную землю.

3rd:
Мы хотим объехать весь мир,

Вся вселенная проходит.

Желаю успехов

И счастливого пути!

4-й:
Буду в школе не до лени,

Вот и я в новой стране

Дела и знания, и навыки

Путешествие начало.

5-е:
Мы помним навсегда

Этот день прекрасен.

В этой школе лучше нет.

Здравствуйте, школа, здравствуйте!

(музыка для первоклассников)

Свинец 1. : Уважаемые первоклассники! За годы учебы многое здесь будет забыто, но день вступления в нашу большую школьную семью — навсегда останется в вашей жизни, в ваших сердцах.

Свинец 2. : Будьте честны, трудолюбивы, никогда не оставляйте друга в беде, берегите честь школы. Любите школу, делайте все, чтобы стать еще лучше!

(опубликованы старшеклассники)

В дорогу, Девочки, в дорогу, мальчики!

В лестнице знаний Ступеньки Решела.

Замечательные встречи и добрые книги

Шаги будут по ней.

По лестнице скоро можно

Достичь недоступных морских глубин

Спуститься под землю, подняться в горы,

И даже дойти до Луны.

Крутых ступенек на лестнице будет

Но получился именно заветный маршрут,

Чтобы вы подружились с удивительным чудом,

Который знает название!

Быть первым — это хорошо, но не самое главное.

Главное — вырастить достойного гражданина, хорошо учиться, верным другом и дорожить школьной дружбой!

Главное научиться помогать другим: сильным слабым, старшим младшим. Нам не обойтись без взаимопомощи.

(Музыка на попечение 11-классников)

Fanfare

(Музыка) Word School Director

проходит презентация памятных сувениров старшеклассников первоклассников

звучит песня в исполнении вокальной группы

Свинец 1. :

Минута — волшебный колокольчик поет,

И мы переступим школьный порог,

Через школьные годы, долгие годы,

Делай, друзья, его звон, его свет!

Свинец 2. : Право сделать первый звонок предоставлено ученику 11А класса Пирсу Дмитрию и ученику 1а класса Таратынова Агата.

(звонок)

Отведение 2. : А теперь мы приглашаем первоклассников в школу, в их новые классы, и наши старшеклассники им будут помогать.Поздравляю с учебным годом!

Свинец 1: На этом мы заканчиваем нашу торжественную линейку, посвященную Дню знаний. С праздником тебя! До новых встреч!

(звучит музыка)

Сценарий 1 сентября 2017-2018 учебный год
Fanfare
Lead 1:
Доброе утро, дорогие гости, учителя, дорогие родители!
Lead 2:
Хорошо — не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое он нам несет.
Ведь сегодня — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готов открыть учитель.
Lead 1:
Хорошего настроения и вам, и тем, кто приехал сюда впервые, и тем, кто прожил столько же интересных и полезных лет в нашей школе.
Lead 2:
Добра всем гостям и участникам нашего праздника!
Свинец 1.
Вот и наступил сентябрь! А с ним и вы в нашей любимой школе.
Свинец 2.
Посмотрите вокруг. Рядом с вами учителя и друзья, из-за которых вам наверняка скучно.
Свинец 1.
Посмотрите внимательнее. Друзья изменились. За три месяца они созрели ровно на 1 год, потому что вы перешли в следующий класс.
Lead 2.
И сегодня для нас начинается новый год, новый учебный год. И с этим поздравляем всех вас, дорогие ребята.
Желаем успехов в учебе! Пусть ваши уроки останутся такими же дружескими, потому что так будет легче решать задачи.
Отведение 1:
Наступил сентябрь, закончилось лето,
Наступил праздник знаний, учебы, оценок.
Отведение 2:
Дети, родители, учителя,
С праздником вас поздравляют, друзья!
Lead 1:
Наступает торжественная и волнующая минута нашего праздника.Пишите, сюда придут те, кто впервые пришел первым классом. Давайте принесем им мешочек и пригласим их с их первой учительницей худощавой Оксаной Евгеньевной.
(поступает в 1 класс по музыке).
Звучит песня «Школьные годы»
Ведущая 1: Татьяна Васильевна! Педагогический и студенческий коллектив «основной общеобразовательной школы села Амгун» к началу нового 2017-2018 учебного года готов. Допуск к празднику торжественной линейки, посвященный дню знаний, считается открытым.
Директор: линейку, посвященную началу нового учебного года, считайте открытой!
Ведущий 2:
Россия! Россия!
Power Great!
Родной, могучий и многогранный!
В тебе вдохновение и источник жизни!
А школа родная — остров твой!
Пусть сердце стучится громче,
Звучит гимн нашей великой России!
Ведущий 1.
Школа! Внимание!
В исполнении государственного гимна России стой тихо!
Исполняется гимн России
Lead 2:
Ситуация не Нова
И понятна полностью
Если бы я взял директора,
Все в полной тишине.
Ждем с волной каждый раз
Что он нам сейчас скажет?
Слово для приветствия предоставляет директор Гейнсламской школы Татьяна Васильевна.

Ведущий 1:
Здравствуйте, школа! Вы не просто строение, вы для нас как родные дома. Готовимся к утру.
Отведение 2:
Привет, школа! Про вас с мудростью пишем неуклюжие стихи. . Каждый год приходит пополнение, и на ум приходят выпускники. . .
Свинец 1:
В году бывают разные праздники,
А сегодня у вас праздник.
Первоклассники идут впервые
В вашем дружном школьном классе.
Ведущий 2:
Вчера вам сказали только «малыш»,
Иногда называют «Насосы»
Сегодня вы сидите за партой, а зовут первоклассника.
Отведение 1:
Сегодня не просто день знаний, сегодня день рождения нового учебного года.
Отведение 2:
У меня для вас сюрприз,
Вот сейчас исполнят 1 класс
А какой сюрприз?
А в том, что без таких парней невозможно
Они, сами видите ли,
Они хотят учиться только на «отлично».»
Выступление первоклассников
1. Кто сказал, что есть вопросы, (Милена Болдырева) нам непонятны? Не случайно этой осенью
Мы приходим в первый класс.
Мы, собираясь на этот праздник, знай: Это у нас праздник! Ведь сегодня первоклассник главный герой.
Все вокруг так обрадовались — Я в школе я и ты!
И от радости прыгнула
Даже цена на цветы!
2. Сколько повсюду радостных, веселых (Тимофеев Николай) людей — смотри!
Я лично спрашиваю директора школы
Трижды улыбнулся!
3.Сейчас я позвоню в первый школьный звонок, (Куликов)
Учитель начнет с нами первый урок,
Покажет нам школу, расскажет класс,
Страна поведет себя о жизни страны.
А вы, наши мамы, не смейте рычать!
Рейка под окнами, шум громкий.
Чтобы нам не было стыдно в школе за вас,
Ведь устав школы для всех …
И для вас!
4. Мы все восхищаемся, (Одокиенко Кристина)
И ты нас запомнишь.
Обещаем лучшие
Будут в школе …
Все: Первый класс!
5. Приснились книги сегодня, (Голубь Софья)
Гуляли, портфель легла,
Карандаши тетрадкой
Написано: «Все в порядке!
У нас чисто, аккуратно, новые,
На учебу мы готово! »

6. Мы сейчас очень большие, (пособие Вланда)
Мы пришли в школу.
А теперь уже никто не скажет
Что мы дети.
Пребывание, куклы, домики,
Ухожу в школу,
Некогда играть
Книжки почитаю!
7.Много разных познаний нового (Гришинова Вера) принесут нам урок,
И мы готовы познать
Как никто не мог до нас!
Школе необходимо знать, наши имена знали наши имена, с классными журналами по истории, она!
Отныне и в наш день мы хотим праздновать школу знаний!
«В добрый час вы нам пожелаете, ну а мы вас не отпустим!»
Отведение 1:
Дорогие ребята! Положите уши на верхушку!
Теперь обратятся к роговице всех школьных наук .
Мастера контроля и письма.
Профессор для сдачи и сдачи экзаменов.
Изобретатели новейших видов детских кроваток.
Старшие ученики школы — девятиклассники.
И я рад сообщить им об этом.
Выступление девятиклассников.
1 симпатичный первоклассник! Сегодня у тебя самый радостный день в жизни!
Сегодня вы пришли к нам просто мальчики и девочки.
И буквально через несколько минут мы станем учениками нашей школы.
И мы на правах ее старших учеников хотим дать вам совет!
2 Мы немного старше вас
И горячее желание
Передаем вам
И наши пожелания!
3 «грызть» науку на потом
Не уходи.
Тогда может быть суп с кошкой!
Подробнее Вы читаете!
4. Чтоб разговоры «на ковре»
были очень редкими
Во дворе не трогать,
Не «трахать» соседа!
5 Будьте вежливы со всеми,
Старшие не горюйте
Все быстрее меняйте
Не торопитесь торопиться!
6 Любовь Физическая культура —
В жизни пригодится
Отрегулируйте фигуру
Прокачайте мышцы.
7. И все нужно помнить:
Силы ума важнее!
Вера, дружба — вот что свято!
С ними ты сильнее.
8. Чаще улыбка шире,
Смейся.
К сожалению говорить
Доброта твоя.
9. Ну посмелее на долгий путь
Школа, интересно!
И не забывай на дороге
Дом, друзья и песня!
10. Наш первый класс дорогой, даем такой забор:
Утром просыпаюсь рано
Помой хорошо
Чтобы не рыскать в школе
Носовую парту не клевать.
Приучите себя к порядку.
Не играйте с вещами в прятки.
Каждая книга стоит дорого.
Очистите портфель.
Одевайтесь аккуратно.
Смотреть было приятно.
На уроках не гигчи.
Стол там и не двигайся сюда.
Не дразни, не поминай.
В школе всем помочь.
Школа нашего банка
И учителей люблю!
Это все наши советы.
Нет мудрее и проще.
Ты, друг мой, не забывай их.
Начни свой школьный путь!
Выпускники дарят первоклассникам подарки и цветы
Отведение 2:
Отдельно поздравляю, благодарю,
Теплым строчкам хочется посвятить
Тем, кто школе, школе и детям
Большой отдал часть жизни на свете.
Свинец 1.
Мы знаем, что мудрость, терпение, опыт
При любых жизненных обстоятельствах помогут.
Мы узнали и узнаем
И обещаем работать примерно!
Ведущий 1.
Мы приветствуем самых добрых …
Ведущий 2.
Самый отзывчивый …
Ведущий 1.
Самый понимающий …
Ведущий 2.
Самый справедливый …
Ведущий 1 и 2
Наши дорогие учителя.
Ведущий 1.
Учителя на нас похожи
И всегда ждем праздников тоже
Но успеваем расслабиться
И снова вдохновенный путь.
Свинец 2.
Желаем счастья нашей школе,
Ее родным учителям!
Цветы, которые все нежные и нежные,
Пусть дарят.

Свинец 1.
Пусть больше радости,
Нежность, любовь, краски, добро.
Что ж, будем стараться вырастить так
Чтоб вас никогда не огорчать.

Ведущий 2: Пришло школьное собрание.
Пусть сбудутся наши мечты.
Свинец 1.
Просим сегодня всех учеников: в школе быть хозяином, а не гостем.Гостей много, но это для вас как для неоткрытой планеты, которую вы должны знать! Любить, беречь, экономить.
Итак, наступает торжественный момент. Минута внимания! Замри, студентка! Сейчас он услышит ваш первый звонок, вас пригласят на первое занятие.
Отведение 1: Право на звонок предоставлено ____________________________________________________________________________________________________________
Отведение 2:
Желаем вам только успехов в новом учебном году, ребята!
Удачной поездки!
Ведущий 1: Про нашу школу можно сказать:
У нее хорошее настроение!
Завидное прошлое!
И прекрасное будущее!
Отведение 2:
По нашей традиции в первую в школу входят самые маленькие ученики — 1-й класс, а старшеклассники проводят их на занятиях.
(берет за руку — музыка идет, звучит)
Отведение 1:
На этом торжественная очередь, посвященная празднику первого звонка и Дню знаний, объявляется закрытой.
С наступающим всем учебным годом!
Музыка

Первый звонок и линия, Урок для первого класса, Детский сад и библиотека

1 сентября — праздник школьников, родителей, учителей. Этот день особенно волнует первоклассников, потому что для них начинается новая школьная жизнь, а для выпускников средних школ, поскольку 1 сентября они в последний раз услышат первый школьный звонок.К 1 сентября готовятся не только школьники и их родители, но и учителя: украшают школу, составляют тематические планы, придумывают сценарий праздника.

Сценарий на 1 сентября — общие советы по организации праздника

Чтобы праздник был интересным и торжественным, необходимо заранее продумать сценарий. Рекомендации по составлению сценария праздника могут быть такими:

  1. К 1 сентября школу принято украшать разноцветными гирляндами из воздушных шаров или цветной бумаги.При входе в главный вход можно поставить арку из воздушных шаров, а рядом с классами разместить фигурки из гелиевых шаров.
  2. Сценарий на 1 сентября в школе не должен быть перегружен, иначе присутствующим в очереди будет скучно. Стихи, отобранные для первоклассников, не должны быть слишком длинными.
  3. Традиционно первый урок — это урок мира. С первого урока наставники прививают школьникам любовь к Родине и патриотические чувства.Задача учителя — заинтересовать класс на интересных примерах из жизни исторических и литературных персонажей.
  4. Сценарий 1 сентября для институтов, вуза, вуза следует продумать с учетом специфики конкретного учебного заведения.

Как написать линейку дня знаний

Учителя заранее продумывают сценарий на 1 сентября, чтобы успеть подготовиться к празднику. Обычно выбирают несколько ведущих, которые в стихотворной форме поздравляют учеников с Днем знаний, приглашают руководство школы на торжественное выступление, представляют старшеклассников и первоклассников.Сценарий включает в себя несколько концертных номеров: песни, танцы, стихи, прочитанные студентами. Иногда в сценарий включаются несколько сказочных или литературных персонажей. Чтобы школьникам и гостям праздника не было скучно, проводятся викторины и веселые конкурсы, загадываются загадки на школьную тематику. Торжественная линия заканчивается первым звонком, после чего ученики идут на первое занятие в своих классах.

Примеры сценариев линейки в 2018 году

Представляем вашему вниманию сценарий линейки 1 сентября в школе.

После того, как все ученики, учителя и гости собрались в очереди, ведущие выходят в середине.

1 докладчик:

Лето пролетело незаметно
Детки отдохнули
Листья скоро пожелтеют
Всем пора учиться.

2 предъявителя:

Вроде как вчера
Мы расстались на лето
А теперь ребята
Она помчалась в школу на каникулы.

1 докладчик:

Сколько бантиков, косичек,
Галстуков и жакетов!
Братья, друзья, сестры,
Все с букетами цветов.

2 предъявителя:

Поздравляю вас, ребята
И хотим вам пожелать:
Не поленитесь, научитесь, как надо,
А желательно всего пять.

1 ведущий: Сегодня важный день для наших первоклассников. Приглашаем новых учениц и студенток школы!

Первоклассники входят парами под торжественную музыку.

2 предъявителя:

Они недавно были детьми
Мы играли в куклы, домики, машинки.
Поздравляем всех от всей души
И дарим вам интересные картинки!

Старшеклассники делают забавные мультики на школьную тематику и дарят первоклассникам картинки.

1 ведущий: Слово предоставляется учителю первого класса «А» (указывает фамилию, имя, отчество наставника).

Слова поздравления по очереди произносят все учителя первых классов.

Отведение 2: Сегодня ученики 11 класса в последний раз услышат первый звонок. Приветствуем наших дорогих выпускников!

Выпускники 11 классов попадают в музыкальный состав парами.

2 ведущий: Мы хотим познакомить вас с нашей гордостью — отличниками нашей школы!

К музыке выходят

студентов, которые в прошлом году показали хорошие результаты в учебе.Исполняют песню: «Снова в школу!»

1 докладчик:

Кого уважает вся школа?
Кого все студенты знают?
Немного боюсь
Но гордятся ли они?

2 Ведущий: Мы хотим пригласить к микрофону директора школы (говорит фамилию, имя, отчество).

Затем ведущие проводят викторину с призами.

1 ведущий: У дорогих наших учителей сегодня праздник! Сколько труда, сил, души вы вкладываете в каждого ученика, чтобы он радовал вас своими достижениями.

2 ведущий: Приглашаем к микрофону заслуженного учителя (произносит фамилию, имя, отчество).

После выступления учителей разыгрывается сцена из школьной жизни с участием старшеклассников и учителей.

1 докладчик:

Страна знаний открыта сегодня для вас,
И всех малышей мы приглашаем в класс.

2 ведущий: Как? Первый звонок еще не прозвенел!

Старшеклассник несет на плече первоклассника, который громко звонит в большой колокол.После этого учителя и ученики идут на занятия.

День знаний — Сценарий школьных часов

Сценарий праздника «День знаний в школе» включает торжественный классный час.

Скрипт не должен быть слишком длинным и перегруженным. Средняя продолжительность 30 минут.

Классный руководитель:

Собрались снова, дорогие друзья,
Попробовать, учиться хорошо,
Чтоб всей семьей хвалили на пятерку,
И все наставники могли гордиться тобой.

Очень рад видеть дорогих учеников отдохнувшими и полными сил. Приглашаю всех сказать несколько слов о своем празднике.

Каждый ученик представляет небольшой рассказ.

Классный руководитель: А теперь познакомимся с новыми учениками нашего класса (дает фамилию, имя, отчество каждого нового ученика). Расскажите немного о себе, чтобы лучше вас узнать.

После выступления новичков классный руководитель проводит юмористическую церемонию вручения почетных грамот в следующих номинациях:

  • Кто самый громкий голос на уроке;
  • Кто проспал большую часть уроков;
  • Кто будет учиться на отлично;
  • Кто полетит в космос после школы;
  • Кто мечтает об очередном отпуске и т. Д.

Классный руководитель: А теперь давайте выясним, кто лучше всех знаком с нашей школой?

Учитель задает вопросы о школе:

  1. Когда было построено здание?
  2. Как зовут первого директора школы?
  3. Какой самый быстрый способ добраться до школьной библиотеки?
  4. Сколько школ в этом году?

Затем классный руководитель объясняет, какие предметы будут в классе в новом учебном году и какой учитель будет их преподавать.

Классный руководитель:

Итак, час первого занятия подошел к концу,
Все наставники рады видеть вас сегодня.
Каждый день мы будем учиться новому вместе.
Мы все будем стремиться к трудным целям и свершениям.

В конце учитель предлагает ученикам написать для себя пожелания в этом году на кленовых листах, вырезанных из бумаги. Листья собирают в большую жестяную банку и закрывают крышкой. В конце года каждый студент получит свой лист бумаги и увидит, сбудется ли его желание.

Сценарии 1 сентября для класса 1

Первый звонок первоклассников

Сценарий на 1 сентября невозможно представить без участия первоклассников. Для них день знаний имеет особое значение: детство закончилось, начинается трудное, но очень увлекательное школьное время.

1 host: 1 сентября — главный праздник для наших первоклассников! Они начинают свой долгий путь в чудесную страну знаний.

Модератор 2: Приветствую первоклассников!

Под музыку первоклассники выходят посередине и читают стихи.

  1. Я больше не хочу играть с машинками,
    А теперь мультики не смотрю.
    А я усердно учу буквы и цифры,
    А эта рифма — зубр.
  1. Школа открыла для нас свои двери,
    Теперь у нас под рукой праймеры.
    Научимся писать и считать
    Вот только не проспать первое занятие.
  1. Детский сад закончился
    Сейчас мы ученики.
    И остались в прошлом
    Беззаботные дни.
  1. Мама и папа волновались
    Они выбрали для меня портфолио,
    Мы собирались вместе все утро
    Я теперь ученик.

1 ведущая: На напутствие нашим дорогим первоклассникам приглашены их родители.

Родители первоклассников говорят свои поздравления и пожелания.

Далее звучит песня первоклассников.

Появляются Баба Яга и Кощей Бессмертный. Разыгрывается сказочная сцена с участием первоклассников и их родителей.Сказочные персонажи загадывают загадки и раздают сувениры угадавшим ответы.

Лидер 2: Учащиеся 11 класса подготовили гифки для первоклассников.

Под музыку старшеклассники приносят gif.webpts: свитки с пожеланиями, перевязанные лентами, и буквицы.

Сценарий Дня знаний для 1-го класса после строки

Сценарий 1 сентября, рассчитанный на первоклассников, предполагает продолжение парадной части после расстановки.Первоклассники и их родители собираются вместе с классным руководителем в классе, чтобы познакомиться друг с другом.

Вход в класс заблокирован красной лентой. Ножницы, украшенные позолоченной бумагой, лежат на высоком стуле с красной подушкой.

Первоклассники перерезают ленточку и входят в класс. Там за партами сидят старшеклассники и выпускники школ. Как только дети входят в класс, старшеклассники встают и поют песню о первоклассниках.Затем каждый выпускник школы дарит первокласснику воздушный шарик с надписью: «Здравствуйте, школа!»

После этого классный руководитель знакомится с каждым из учеников. Затем проводится конкурс на лучшее знание сказок. Затем первоклассникам преподносятся небольшие подарки.

День знаний 10-11 классов, интересный сценарий

Сценарий 1 сентября для 11 класса:

Линия объявлена ​​открытой, звучит гимн России.Школьников торжественно выстраивают на праздничное мероприятие 1 сентября. Режиссер выходит к микрофону.

Директор:

Этот день последний раз.
Для вас прозвенит первый звонок.
Вы почти прошли трудный путь, поздравляю, ребята.
Но вам еще нужно отучиться целый год.

Представлено дерево желаний, с которого каждый выпускник должен оторвать лист.

Старшеклассники исполняют песню о том, кем они хотят стать в будущем.

Появляется сказочный персонаж Гарри Поттер.

Гарри Поттер: Я пришел к вам не один. Со мной друзья мои, учебники!

Включает учебники физики, литературы, математики, химии, английского языка. В каждом учебнике читается стихотворение на свой предмет.

Гарри Поттер и учебники исполняют песню о школе.

Первоклассники поздравляют выпускников. Они читают стихи, а затем раздают каждому старшекласснику открытку, сделанную вручную, с написанным на ней желанием.

В конце раздается звонок, и ученики идут на занятия.

Сценарий Дня знаний в детском саду

День знаний отмечают не только в школах и вузах, но и в детских садах. 1 сентября для дошкольников проходят праздничные мероприятия, концерты, утренники. Воспитатели и воспитатели детского сада придумывают веселый сценарий дня знаний для дошкольников.

Представляем вам наш вариант сценария праздника «День знаний» для дошкольного учреждения.

Действующие персонажи: ведущий, брат Иванушка, сестра Аленушка.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети, родители и все гости, посетившие нас в этот чудесный день! Сегодня 1 сентября, день новых открытий, свершений, начала новой жизни.

Далее следует танец в исполнении детей, после которого в зал входит Аленушка со слезами на глазах.

Ведущий: Аленушка, привет! Что с тобой случилось, почему ты такой грустный?

Аленушка: Беда! Сегодня все ученики счастливы в школу, с цветами, веселы, а мой брат Иванушка не хочет учиться уму.

Тут звучит веселая музыка, и вбегает брат Иванушка.

Иванушка (оглядываясь): Ах, сколько ребят собралось! Все они умные. Зачем вы здесь собрались?

Аленушка: Мой брат Иванушка, сегодня большой праздник для детей.

Иванушка: А какой?

Аленушка: Ребята, а давай подскажем брату, какой сегодня день?

Дети: «1 сентября, день знаний!»

Иванушка: В этой школе делать нечего.

Аленушка: Как там? А где научат мудрости? Сможете посчитать, сколько детей присутствует на празднике?

Иванушка несколько раз заблудился, не сумев пересчитать детей.

Аленушка: А ведь дети умеют считать.

Конкурс «Собираемся в круг». Под музыку дети ходят по кругу, и когда Аленушка называет номер, в круге должно стоять столько детей, сколько Аленушка назвала.

Далее следует еще несколько игр и конкурсов с участием детей и их родителей.

Иванушка: Вы меня убедили. Учеба очень нужна. Собираю портфолио и учусь. До свидания, ребята!

Аленушка: Ребята, спасибо, вы помогли вразумить брата Иванушку! Я побегу, чтобы помочь ему собраться в школу.

В конце дети играют в маленький паровозик, отправляясь в увлекательное путешествие по стране знаний.

На заметку! Игровая программа обязательно должна присутствовать в сценарии на 1 сентября для детского сада.

Сценарий Дня знаний библиотеки

Нередко день знаний проводится в школьной или городской библиотеке.

Сценарий на 1 сентября в таком заведении может выглядеть так.

В библиотеке ученики могут организовать встречу с детскими писателями и поэтами. Ученики будут рады принять участие в викторинах и конкурсах, в которых книги с автографами станут призами.

Сначала учеников поздравляют известные поэты и писатели, учителя, библиотекари. Затем все вместе совершите увлекательное видео-путешествие по историческим местам своего родного города.

Студенты поют песни, читают стихи.В завершение проводится фотосессия на память.

К 1 сентября нужно подготовиться заранее, тщательно продумав сценарий праздника. Можно остановиться на классической парадной части, а можно придумать сценарий с участием сказочных персонажей, литературных героев. Студенты должны чувствовать важность мероприятия, но не скучать. Также не забывайте, что День знаний — важный праздник в жизни первоклассников и выпускников школ, поэтому им следует уделить особое место в сценарии.

Сценарий «1 сентября. Сценарий» 1 сентября Необычный сценарий на 1 сентября в школе

Выходят два ведущих (роли играют учителя) .

Ведущий 1:
Внимание! Внимание!

Отведение 2:
Открытие линейки!

Свинец 1:
Всех с 1 сентября!

Отведение 2:
Поздравляем!

Свинец 1:
Новый учебный год, привет!

Отведение 2:
Наша школа, привет!

Свинец 1:
Мы начинаем новую кампанию за знания!

Отведение 2:
Ребята, встречаем новый учебный год!

Свинец 1:
Внимание!

Отведение 2:
Задержите дыхание!

Свинец 1:
Впервые будущих первоклассников приглашают на праздничное собрание, посвященное Дню знаний, которое проводится в (название учебного заведения)!

Отведение 2:
Почему будущие? Уже реально!

Свинец 1:
Они будут реальны только после первого звонка! Встречайте!

Отведение 2:
Добро пожаловать, ребята, в мир знаний!

Выходят первые классы (детей ведут выпускники).

В небо запускаются гелевые шарики, к которым прикрепляются ленты с названиями классов (по одному шарику от каждого класса). Конечно, первыми запускаются первые классы.

Свинец 1:
Ура! Все тут!

Отведение 2:
Праздник можно начинать!

Звучит гимн Российской Федерации, торжественное поднятие флага.

Оба докладчика:
Торжественная линия, посвященная Дню знаний в (название учебного заведения) открыта!

В это время из-за кустов или другого укрытия двое машут Лидеру 2.Их замечает Лидер 1.

Лид 1:
Что это за ?!

Новый учебный год:
Засыпай!

Звоните:
Что в этом плохого?

Свинец 1:
Выходи, давай, пусть все смотрят на тебя!

Новый учебный год и Белл одеты в пляжные шорты, футболки, бейсболки на голове, рюкзаки на плечах.

Отведение 1:
Как вы это объясните? Насколько мне известно, маскарад никто не устраивал.

Новый учебный год:
А что? Подумать только, хотелось еще месяц отпуска. Мы не люди? Не хочешь отдыхать? Более того, мы не просто пытаемся для себя. Кто будет против? Студенты? Учителя? Или тётя Паша (имя уборщицы — это возможно, только если у неё есть чувство юмора и эти слова никак не тронут)?

Свинец 1:
Отдыхать любят все, это бесспорно, но есть традиции и правила.А вы вот так без встречи взяли и продлили еще один отпуск. Где ты это видел?

Звоните:
Мы посовещались.

Свинец 1:
С кем?

Звоните:
Грамотные товарищи.

Отведение 1 к отведению 2:
Я вижу этого грамотного человека!

Свинец 2, извинения:
Не только я, это коллективное решение.

Новый учебный год:
Так что вас смущает? Чего от вас не просили? Или еще один-два месяца отпуска у вас в горле?

Свинец 1:
Как тут не понять !!! Сценарий торжественной линии подготовлен! Приглашаются почетные гости! Повара много работают, накрывают столы!

Звоните:
И что? Давайте все вместе насладимся плодами труда поваров.Так сказать, сядем на трассу и поедем в отпуск!

Новый учебный год:
А кто мешает твоему сценарию парадной линии? Провожаем, послушаем почетных гостей и, как правильно подсказывает Зов, сядем дружной компанией за красиво накрытый стол.

Свинец 1:
И?

Звоните (склоняется к Новому учебному году):
Чего она хочет? Проверить свои знания алфавита?

Звонок и новый учебный год громко вместе:
И короче!

Свинец 1:
Хватит клоунады!

Новый учебный год:
Что конкретно вам нужно?

Свинец 1:
Чтоб ты здесь не в таком неприглядном виде!

Звоните (взяв шорты руками):
Вы хотите, чтобы я их снял? Мне нечего скрывать от школы.

Свинец 1:
Нет! Это невозможно! Воды!

Новый учебный год:
Шампанское!

Ведущий 2 (ссылка на лидера 1 по имени и отчеству):
Успокойтесь. Ничего столь ужасного и непоправимого не произошло. Начнем, а точнее продолжим линию. Мы все свои. И их внешний вид ребят не смущает. Неужели ребята?

Дети:
Нет!

Свинец 1:
А почетные гости?

Новый учебный год:
Мы как-нибудь найдем общий язык с почетными гостями.Ведь возмущаетесь только вы. Даже директор молчит.

Свинец 1:
Сценарий меня кое-что ведет.

Звоните:
Так веди!

Свинец 1:
Итак, заказ был нарушен. Мне нужно восстановить. Когда я это сделаю?

Новый учебный год:
Берем на себя. Иди поправься.

Ведущие уходят. Колокольчик и Новый учебный год исполняют танец или песню.Интереснее, если вместе с ребятами. Тем более, что это не было запланировано. Если песня (какая-нибудь известная, например, «Если бы не было школ» на слова Ю. Энтина или не столь известная, но интересная, например, «Одетые Петтерки» на слова Е. Обуховой ), то колокольчик и Новый учебный год тоже поются на микрофоны, подходят детям разного возраста, так что они сами тоже поют несколько слов из стиха. Вы не должны ограничиваться одной песней.Если это танец, то, потанцевав некоторое время сами, заманивают детей в общий круг.

Ведущие возвращаются.

Отведение 1:
Пора сказать напутствие от директора (Ф.И.О., название учебного заведения)!

Звоните:
Обратите внимание на слово! Короче, как завещал Чехов (имя, отчество директора).

Свинец 1:
Ты снова?

Звоните:
А что? Я просто продемонстрировал, насколько эрудирован.И все благодаря вам, учителя. Я знаю все полезные изречения великих людей.

Отведение 2:
Достаточно, чтобы вы уже во всем разобрались. Имя и отчество директора, спрашиваем.

Выступление директора школы

Ведущий 1:
Теперь все чинно и благородно! Разрешите представить наших дорогих гостей (распечатка, поздравления и напутствия из уст высоких гостей).

Свинец 1:
Школа — это много разных понятий.

Отведение 2:
Школа — это повседневность.

Свинец 1:
Школа праздничная.

Отведение 2:
Школа — ваше и мое счастье.

Свинец 1:
Школа — дружная семья.

Отведение 2:
Школа — это наши учителя!

Свинец 1:
Да! Они расскажут, что такое тычинка и что такое амеба.

Отведение 2:
А как же интересна наша природа.

Свинец 1:
Где умножить, где вычесть.

Отведение 2:
Учитель математики поможет вам понять и понять.

Свинец 1:
Как слить кислоты.

Отведение 2:
Чтобы школа не взорвалась.

Свинец 1:
Все это нужно знать.

Отведение 2:
Сдать химию на пять.

Свинец 1:
Эпохи, даты.

Отведение 2:
Судьбы, лица.

Свинец 1:
История страницы магазина.

Отведение 2:
Физика нужна!

Свинец 1:
Физика важна!

Отведение 2:
Учите физику.

Свинец 1:
Не ленитесь!

Отведение 2:
Что наши ученики могут сказать о школьной жизни?

Дети исполняют (шуточные стихи о учителях, учениках, предметах, поздравительные стихи).

Отведение 1:
Это так же ярко можно сказать без слов. (Студенты, участвующие в танце) приглашаются.

Танец школьников, желательно на школьную тему, например, можно просто использовать указатели.Потом песни можно добавлять, желательно, если это будут безобидные переделки.

Между тем «Колокол» и Новый учебный год тихо уходят и к концу концертной программы возвращаются в полном наряде. В новом учебном году ключ Знаний (на нем указаны даты нового учебного года) передает директору. Колокол поднимает колокол и передает его старшеклассникам и первоклассникам. Первый звонок! Начался новый учебный год!

2017-2018 учебный год в российских школах и детских садах начнется с линейки.Для дошкольников воспитатели организуют интересный детский праздник, а учителя подготовят презентации ко Дню знаний для первоклассников. Как правило, 1 сентября сценарий Первого звонка пишут не только преподаватели, но и старшеклассники. Они могут предложить необычный школьный день, например, поездку в библиотеку. Выбирая сценарий празднования Дня знаний, студенты и преподаватели голосуют. Их окончательное решение всегда зависит от количества людей, которые поддерживают идею детского праздника.

Сценарий Дня знаний 2017-2018 учебного года — линейка на 1 сентября

Примерные сценарии линейки на 1 сентября — День знаний в 2017-2018 учебном году

При составлении сценария на 1 сентября родительский комитет и учителя подберут веселую музыку, открывающую День знаний. Самые популярные песни, которые исполняются в первый день сентября, — «Чему учат в школе», «Здравствуй, школа», «Моя первая учительница». Все классы строятся на школьном дворе или в зале для линейки.Сначала слово берет директор и завуч школы. После этого разговаривают родители и классный руководитель. Самые активные, неравнодушные ученики, которые принимают участие в празднике, читают стихи об учителях и предметах. Иногда торжественная очередь идет по другому сценарию — ее открывают ведущие, каждый раз представляя человека, поздравляющего мальчиков, девочек и учителей с началом учебного года.

Линейка 1 сентября в 11 классе — Интересный сценарий Дня знаний

Гимн России открывает торжественную линию 1 сентября.Студенты смотрят, как поднимается флаг нашей страны. Затем директор представляет первоклассников их первым учителям. Одиннадцатиклассник ведет за руку девочку из 1-го класса, звонит в колокольчик — так дается первый звонок. Как правило, это сценарий Дней знаний в большинстве школ. Однако сегодня некоторые учебные заведения отказываются от рутины и предлагают оригинальную, невероятно интересную программу, принятую детьми на ура. Например, первоклассников и их родителей поощряют к принятию первых в жизни обетов.В 11 классе будущие выпускники могут показать сцены, изображающие предстоящий ЕГЭ.

Повторяют ребята за нами (читают двое 11-классников)

МЫ, старшеклассники (по очереди говорят наши имя и фамилию) перед товарищами, родителями и учителями, торжественно клянутся:

  • Никогда не ходите в школу … с невыученными уроками! (Клянемся)
  • Никогда не носите сменную обувь … в одной сумке с бутербродами.
  • Никогда не решайте проблемы … обманывая соседа.
  • Никогда не открывайте учебники … грязными руками.
  • Никогда не заканчивайте четверть … с плохими оценками.
  • Никогда не приглашайте родителей на собрания … за 5 минут до их начала.
  • Никогда не показывайте дневник родителям … в праздники и дни рождения! (Клянемся)

Присяга классного руководителя:

Клянусь и обещаю:

  • Научите детей всему!
  • Будь примером во всех!
  • Верно служите школе!
  • Люблю свою работу! (Клянусь)

Родители приглашаются к присяге.

Мы, родители учеников, торжественно обещаем:

Присяга родителей:

  • Мы всегда поможем детям в учебе! (ДА)
  • Чтобы школа гордилась детьми!
  • Мы не боимся чехарда!
  • Запоминание формул для нас — ерунда!
  • Клянемся никогда не ругать детей!
  • Просто иногда немного ругают!
  • Будем спокойны, как вода в реке!
  • Будем мудрыми, как звезда на небе!
  • Давайте вставать утром на морозе!
  • Успеть и здесь, и там!
  • Когда школа закончится, тогда погуляем с детьми! (ДА)

Ученики 11 класса вручают подарки ученикам 1 класса.

Примеры интересных сценариев ко Дню знаний в 11 классе — линейка 1 сентября в школе

Для 11классников состав на 1 сентября — трогательное событие. Будущие выпускники понимают — этот Первый школьный звонок для них звучит в последний раз. Совсем скоро они попрощаются с учителями, которые стали для учеников верными друзьями. Многие взрослые мальчики и девочки никогда больше не встретятся со своими одноклассниками — они выберут университеты вдали от дома, а потом останутся работать и жить в других городах и странах.Все это будет … но только через четыре четверти школьной траектории. Теперь по сценарию, написанному для них самыми креативными старшеклассниками, ученики показывают собравшимся на День знаний гостям интересные сцены из школьной жизни, читают стихи, написанные ими самими, поют зажигательные песни, переделанные на новый лад, и просто радоваться встрече с родной школой.

Уровень исполнения 11

Выпускники приветствуют новичков и произносят им напутственные слова в стихотворной форме:

1-й выпускник:

Рад видеть вас, ребята

Впервые в нашей школе

Ваш лидер скоро придет

Ваш родной покажет вам класс.

2-й выпускник:

Школа поможет вырасти,

И откроет путь к знаниям,

Стоит только очень смело

Вы должны войти в него как можно скорее.

3-й выпускник:

Первый класс — это начало для вас,

Мы в конце дороги

Все, что у нас есть

Желаем вам его найти.

4-й выпускник:

Чтоб напутствие осталось

На твоей стороне до конца

Отправили с подарками,

Веселого вам вестника.

Пройдя сложный школьный путь,

Ты незаметно вырос

Нашли друзей и ключ к жизни

С годами они поумнели.

Теперь вы должны нажать

И сдать экзамены весной

Для сохранения сертификата

Вы гордитесь собой.

Сценарий необычного праздника 1 сентября — Дня знаний в детском саду

Перед началом учебного года воспитатели детского сада вместе с родителями дошкольников готовят сценарий необычного детского праздника.Поскольку будущие первоклассники не могут долго сидеть, а тем более оставаться на месте, в День знаний в дошкольном образовательном учреждении часто выбирают для проведения активных, подвижных игр и веселых мероприятий. Рассказывая об истории празднования 1 сентября, педагог может предложить мальчикам и девочкам «поездку» на разные станции. «Придя» на следующую станцию, дошкольники выполняют определенные задания — отвечают на вопросы викторины, отгадывают загадки, вместе поют песни, читают стихи.

Примеры необычных праздничных сценариев 1 сентября — Детский сад встречает День знаний

Педагогам, которые хотят по-настоящему заинтересовать детей детского сада рассказом о Дне знаний, стоит пригласить дошкольников поучаствовать в необычной игре. Сценарий «Веселого поезда» предполагает прохождение нескольких «станций». Например, на станции Сказочная будущие первоклассники встречаются с заблудившимися в лесу героями русских народных сказок.Им помогут правильные ответы дошкольников. «Баба Яга» может попросить мальчиков и девочек помочь ей посчитать грибы, приготовленные для волшебного зелья. «Колобок» может попросить вас напомнить ему слова известной детской песни. Прибыв 1 сентября на станцию ​​«Игровая», воспитанники дошкольного образовательного учреждения, играя, немного отдыхают от выполнения ранее выполненных сложных заданий. Веселый детский праздник дополняет «сладкий стол», который накрывают родители малышей.

1 сентября — Сценарий Дня знаний и Первого звонка для первоклассников

Поскольку 1 сентября первоклассники только начинают знакомство с миром под названием «школа», в День знаний их первая учительница должна выбрать сценарий праздника, подходящий для их возраста. Дети 6-7 лет быстро поймут, что им нужно делать в учебном году, если учитель подготовит им презентацию о школе. После линейки и первого звонка учитель должен пригласить всех первоклассников в класс и рассадить их за парты.В некоторых школах учителя любят показывать слайды — картинки из школьной жизни других классов. В других учебных заведениях родители монтируют видеоролики о будущих уроках и показывают им этот короткометражный фильм в первый день осени.

Примеры сценариев ко Дню знаний 1 сентября — Первый звонок для первоклассников

После торжественной школьной линейки и Первого звонка 1 сентября учитель должен отвести первоклассников в их класс. Традиционно сценарий Дня знаний предполагает начало учебного года с урока Мира.Несмотря на кажущуюся рутинность такого плана, сегодня такие мероприятия важны как никогда. На местах угроза войны снова возросла, и педагог может объяснить детям 6-7 лет, как важно оставаться внимательными и добрыми друг к другу. Человек, воспринимающий другого как равного, никогда не вступит с ним в конфликт. Родители учеников могут помочь подготовить презентацию к уроку.

1 сентября — Скрипт в библиотеке

При выборе сценария на 1 сентября некоторые школы предлагают провести День знаний в городской или школьной библиотеке.Несмотря на насыщенность первого учебного дня, дети будут рады встретиться после уроков с гостями праздника — современными писателями и поэтами, пишущими о жизни города и его самых неспокойных обитателях — воспитанниках и воспитанниках детских садов. Вместе с детьми они могут принять участие в необычных викторинах, посвященных истории края. Библиотеки часто организуют тематические книжные выставки, приуроченные к началу нового учебного года. Школьники знакомятся с новинками художественной и учебной литературы.

Пример сценария праздника 1 сентября в библиотеке

Сегодня многие учителя очень положительно отзываются о сценарии празднования 1 сентября в библиотеке. Поощряя любопытство детей, они приглашают их на викторины и конкурсы стихов, которые проводят местные писатели и поэты. Писатели могут прочитать школьникам отрывки из своих новых произведений и даже подарить каждому пришедшему на праздник школьнику новую книгу. Победители конкурсов получат «шикарные» подарки — сборники стихов, песен, рассказов о школе.В библиотеке также можно провести «видеотур» — презентацию слайдов, посвященных историческим местам города.

Традиционно к 1 сентября учителя готовят сценарий интересного праздника в школе для 1-11 классов. В новом 2017-2018 учебном году во всех образовательных учреждениях России пройдут торжественные церемонии правителей, Урок Мира для первоклассников и необычные мероприятия, например, экскурсии в городскую библиотеку.

Празднование 1 сентября.Сценарий

(Играет музыка. На двери школы висит плакат с изображением колокольчика. Группа третьеклассников входит на детскую площадку и начинает детский праздник.)

Студент 1.

Хорошо отдохнули!

Загорали хорошо!

Студент 2.

Мы очень по всем скучали!

Мы рады познакомиться с вами!

Студент 3. Сообщаем Вам, что мы здоровы, конечно, готовы к новому году.

Подмастерье 4 … С радостью, с солнечным настроением

С нетерпением ждем сентября!

(Дети уходят. Звучит мелодия «Школьный вальс». Выходят ведущие старшеклассники.)

Ведущий.

Первый школьный звонок

Снова зовет на урок.

Значит, громкое лето закончилось.

В эти сентябрьские дни, даря детям радость,

Это повторяется каждый год.

Ведущий.

Снова наступил учебный год,

Опять друзья, нас ждет контора,

А мы, войдя в наш яркий класс,

Начнем рассказ о Родине.

Ведущий.

Яркие и бескрайние просторы России,

Величественно возвышается цитадель Кремля.

Красотой и могучей силой

Ты знаменит на весь мир, моя земля!

Ведущий.

С надеждой и верой под свободным небом

Мы верны любимой России.

Пусть все народы живут в мире и дружбе

Под трехцветным флагом могучей страны.

(Звучит гимн, выходят третьеклассники, читают стихи, у каждого в руках полотно из русского триколора — полоска белого, синего или красного цвета. После прочтения стихов каждый ученик прикрепляет свою часть флага с помощь учителя.)

Студент 1.

Наш флаг состоит из трех цветов:

Белый — мир и чистота.

В нем чистота, совершенство,

Ученик 2 … А синий — вера, доброта.

Студент 3.

А третий красный, цвет сердца,

Цвет пролитой крови

За наше счастье, детство,

Для мира, где правит красота.

Студент 1.

На зимних просторах России

Не измеряйте белый снег.

Небо России голубое

Синий, берегов нет.

И в час, когда солнце золотое

За горизонт

Алые краски заката

Вольется в небосвод.

Студент 2.

Над селами, над городами —

Триколор Флаг России.

За вехи и годы

Взлетает. И так и будет!

Студент 3.

И звучит гимн величественно

Плыви над вечной силой

Свободно парит в голубом небе

Трехцветный флаг моей России.

(На флагштоке поднимается флаг.)

Ведущий. Внимание! Внимание! Выстроились старшеклассники на празднике знания правителя.

Ведущий … Вся школа собралась на площади, чтобы услышать первый звонок нового учебного года. Начни новое интересное дело и продолжай традиции школы.

Ведущий … Все лето школа ждала этого дня. И одинаково приветствует всех, кто сегодня сюда пришел.

Директор … Друзья! Я в свою очередь хочу поздравить всех вас с прекрасным праздником — Днем знаний!

(На сцену выходят третьеклассник и выпускник.)

Третьеклассник.

Подскажите, дядя, это не зря

Вы из безумной учебы

Стал стойким, как солдат?

Первый рюкзак за спиной,

Потом рюкзак сам по себе,

А есть учебники.

Расскажите, товарищ дядя,

Как вы провели все десять лет

Без поражений и побед?

Выпускник.

Да, были люди в наше время,

Не похоже на нынешнее племя,

Награждены грамотами,

Подарки, однако, не были вручены,

И не дали именных часов;

Был в ограниченном бюджете!

Третьеклассник.

А как учиться в школе страшно?

Выпускник.

Да иногда, как в рукопашном бою!

Физика такая штука

Ужасно мудрая наука

Все формулы в ней и сосчитать не могу!

(Шпаргалка, слава богу есть!)

Третьеклассник.

Моя тетя-ученица сказала мне

Что в школе есть волшебный стол

А комната … химическая комната!

Реагенты в ящиках,

А в классе есть взрывы.

Скажите, дядя, это правда или нет?

Выпускник.

Да действительно … Есть пробирки, колбы.

Не зная, что делать, не суй нос

Иначе взорвется … и сразу в лоб —

Вы найдете ответ на свой вопрос.

Третьеклассник.

Да, нас ждут трудные годы …

Будем ждать бесценного подарка!

(Они уходят со сцены.

На сцене ребята собирают корабль из пазлов на заранее подготовленном стенде, а другие ученики читают стихи.)

Студент 1.

Чтобы преодолеть дистанцию ​​знания,

Мы построили корабль

Штанга и капитанский мостик —

Все готово к дальним переездам.

Студент 2.

Но кто наш корабль впереди

Проведет ли он вас через море знаний?

Я бы поставил их у руля

Кто учится сильнейшим.

(На сцене появляются достижения начальной школы.)

Студент 1.

Им самим будет сложно —

Ребята постарше помогут:

Все ученики начальной школы расскажут

И будет указан правильный курс.

Студент 2.

К капитанскому мостику

Вперед! Один за всех!

Команда дальних странствий

На борту! Свисти наверх!

(Команда во главе с отличниками «уплывает на корабле» со сцены.

Музыка. Выходят Белоснежка и 7 гномов.)

Белоснежка … Вы знаете, какой сегодня день?

1-й карлик … Да, сегодня суббота.

2-й гном. Выходной, работать не надо *.

3-й карлик … А ты куда рано утром нас отвез?

4-й карлик. Придуман (имитирующий Белоснежку) «.» Вам нужно учиться, получать образование … »

5 карлик … Кому нужны эти знания?

6 карлик … В школу не пойду, не хочу! Кому вообще нужно это исследование ?!

7 карлик … Да буквы, цифры разные писать. А книги вообще омерзительны.

Белоснежка. Да ты? Учиться надо всем, без знаний в современном мире не обойтись. Посмотрите вокруг. Так много детей. И все они ходят в школу учиться. И вы должны присоединиться к ним.А если не хочешь, то твое место в королевстве Лени и больше нигде.

(Выходит Девушка Лень.)

Лень … Эх, почему здесь столько людей? Что творится?

Белоснежка. Сегодня первое сентября, и все дети идут в школу. Но мои гномы не хотят учиться. Помогите, а?

Лень. Чтобы помочь? Что еще? Они все делают правильно. Учиться совершенно не нужно, даже совсем не нужно.Это пустая трата времени.

Белоснежка … Но все же знание — сила. И теперь вы убедитесь в этом.

Лень … Ха-ха-ха! И как ты хочешь мне это доказать?

Белоснежка. У нас будет соревнование. Давайте возьмем эту веревку и натянем ее, а гномы сами решат, кто из нас прав. Кто из нас победит, останется, а проигравший уйдет.

(Дергает за веревку. После каждого спора один из гномов переходит на сторону Белоснежки.)

Белоснежка … Если получишь хорошую оценку, дома тебя будут хвалить.

Лень … А если не делать уроки, у тебя будет больше времени смотреть телевизор.

Белоснежка … Если ты хорошо учишься, ты сможешь выбрать для себя интересную профессию.

Лень … Если ты прогуливаешь школу, можешь больше гулять, веселиться.

Белоснежка. Если ты много знаешь, с тобой будет интересно пообщаться, у тебя будет много друзей.

Лень. Ой, как здорово ничего не делать, можно лечь на кровать и плюнуть в потолок.

Белоснежка … Если ты умен, ты заработаешь много денег, ты много путешествуешь.

(Все гномы переходят на сторону Белоснежки.)

Белоснежка. Значит, тебе, Лень, пора уходить.

Лень. Хорошо, я уйду, но не надейтесь, что избавитесь от меня так легко. На протяжении всей твоей жизни в спортзале я буду постоянно следить за тобой.И как только кто-то из вас откажется учиться, учиться, я вернусь и отведу вас в свое королевство Ленивца. И никто, никто тебе не поможет. Даже White-los-not-so-chka.

(Музыка. Лень, качая кулаком, уходит.)

Ведущий … А мы знаем, что наши ученики никогда не будут лениться и закончат этот учебный год с хорошими оценками!

Дорогие друзья! Представляем классический сценарий торжественной линейки 1 сентября, посвященной школьному празднику «День знаний» — началу нового учебного года.

Вы можете использовать его полностью или частично, либо как основу для создания сценария для вашей школы.

Сценарий не требует специальной предварительной подготовки, нацелен на то, чтобы начать новый учебный год дружно и радостно, а главное — впервые открыть двери школы для самых юных ее учеников — первоклассников.

Оформление

1. Школьный двор или любая другая удобная детская площадка.
2. На асфальте нарисованы квадраты для классов зданий и указана их нумерация.
3. По углам прямоугольной формации шары расположены в 3 связки: белый, синий, красный. (Чтобы запустить в небо: один набор для первоклассников, другой набор для девятиклассников и третий для одиннадцатиклассников).
4. В центре здания — место для 11 класса, который закончит школу в конце этого учебного года. Перед ними место для первоклассников и малышей.
5. При входе в школу — арка из воздушных шаров.
6. На фасаде размещен баннер «Поздравляем с 1 сентября!»
7.Флагштоки с опущенными флагами (будут подняты во время мероприятия).

Музыкальная подборка

За час до начала мероприятия в фоновом режиме звучит музыка на тему «школа-праздник».
По бокам колонки, музыкальный центр (или другое оборудование). В центре — микрофон на стойке и два радиомикрофона у звукооператора.

1. Настя Бас «Впервые в первый класс».
2. Ирина Метелкина «Песня первоклассника».
3. Детский хор «Здравствуй, школа», «Ах, какое сегодня голубое небо!» «Наташа-первоклассница».
4. Большой детский хор «Лучший класс в мире», «Первоклассник», «Лучший класс в мире».
5. Ансамбль «Соловей» «Здравствуй, наша школа».
6. Ансамбль «Зернышко» «День знаний».
7. Группа «Корни» «Снова в школу».
8. Группа Барбарики «Школа» и другие.

Расчетное время : 70 минут (1ч 10мин)
Ведущие — старшеклассники (юноши и девушки).

Скрипт линейки

Звуки фанфар.

Голос за кадром (можно зарегистрироваться заранее или доверить одному из ведущих): Внимание! Внимание! Внимание! Школа говорит! Все занятия сформируют торжественную линию, посвященную Дню знаний 1 сентября!

( барабанная дробь, выходят барабанщики, красивый парадный переход под звук барабана ).

Ведущий 1 : Доброе утро, дорогие гости, учителя, дорогие родители!

Ведущий 2 : Сегодня действительно хороший день, потому что сегодня день начала занятий, новых встреч с большим океаном знаний, которые учителя готовы показать и открыть нам.

Свинец 1 : Желаем всем только хорошего настроения!

Lead 2 : Новый учебный год станет для многих незабываемым. Для тех, кто бросает школу в этом году после 9-го класса. Девятые классы на месте? Аплодируем им! Пусть в новом году будет много достижений и результатов!

Свинец 1 : А для тех, кто в этом году «закончит» после 11 класса! 11 классы на месте? Приветствуем их дружескими аплодисментами. Пусть год будет успешным для каждого из вас!

Свинец 2 : Класс 10? На месте? Восьмой? Седьмой? Шестой?

Свинец 1 : Пятый, вы с нами? Четвертый? Третий и второй?

Ведущий 2 : А теперь мы встречаем тех, для кого этот учебный год запомнится надолго.Ведь в этом году наши малыши стали первоклассниками! Сегодня для них прозвенит первый звонок! Желаем вам с удовольствием изучать и постигать азы науки, желаем вам много друзей и прославить нашу школу выдающимися достижениями!

( Дети вместе с воспитателем проходят по центру по кругу к назначенному месту на линейке под звуки песни «Первый класс» ).

Свинец 1 : Сегодня на нашем празднике много гостей!

(объявляются Почетных гостей, которые стоят в определенном месте ).

Отведение 2 : Слово для поздравлений передается самому важному человеку в нашей школе — нашему любимому директору.

( Директор произносит слова приветствия и называет учеников или студентов и учителей, которым дарована почетная миссия поднять флаг ).

Отведение 1 : Внимание к флагу! Поднимите флаг (ы)! Линия объявлена ​​открытой!

( Гимн Российской Федерации звучит ).

Отведение 2 : Слова для поздравления предусмотрены…

( Гости коротко поздравляют всех присутствующих с праздником. ).

( Песня из мультсериала «Малышарики» звучит со словами: «Солнышко проснулось, на дворе новый день. Сколько нового нужно научить детям … и т. Д.». На этот раз герои мультсериала предстают с новогодней мишурой на шее.
Ежик, Зайчик Крошик, Медведь Панда, Барашик Барашик, Свинка Нюшенька проходят по линии, подходят к детям, жмут руки и удивляются, глядя на них. детская одежда
).

Баранина : Ой, ну вау! У вас есть новогодние наряды … Все они ууу-одинаковые ?!

Ведущий 1 : Ребята, а вы узнали, кто эти герои? Это младенцы! А что они интересного делают на нашей линии?

Нюшенька : Приехали на новогодний праздник! Ведь вы уже несколько раз повторили «С Новым годом»! Новый год! Новый год! »Вот мы все вместе и приехали к вам встречать Новый год с этими ребятами ( балла первоклассникам )!

Ведущий 2 : Вы что-то напортачили, малыши! торжественный состав, сегодня День знаний, мы празднуем новый УЧЕБНЫЙ ГОД!

Ведущий 1 : А эти ребята совсем не дети, они ПЕРВЫЕ УЧАСТНИКИ и будут учиться в нашей школе!

Ежик : Ага? Неужели это так? У нас эти два Новых года? Один образовательный, а другой настоящий?

Ведущий 2 : Ну конечно! Именно так и происходит! Сегодня все дети ходят в школу за знаниями в чтобы стать умным и образованным.С 1 сентября во всех школах страны начинается НОВЫЙ ШКОЛЬНЫЙ ГОД, а закончится он в конце мая!

Зайчонок : Ну, тогда и учиться хотим!

Свинец 1 : А тебе сколько лет?

Заяц : Мне уже три!

Нюшенька : А я!

Ежик, Барашек и Крошик ( дружный припев ): И нам!

Пандочка : А мне почти четыре!

Ведущий 2 : Нет, ребята еще рано в школу.Послушайте наших первоклассников и вы сами поймете, что для школы нужно еще немного повзрослеть!

( Первоклассники идут в центр под музыку и читают стихи в радиомикрофон ).

* * *
1. Мы уже не дети —
Уже приехали в школу,
В школьной форме
Школе безумно рады!

* * *
2. Мне уже семь лет,
Это может быть очень мало
На работу, на каникулы,
А вот в школу — я готов!

* * *
3.Будем на уроках,
Пойте, читайте и не ленитесь.
Рисуем, пишем, лепим,
Давайте классом, дружим!

* * *
4. Учителя будем любить,
Будем слушать его слова.
Он заменит маму и папу —
Он явно лучший!

* * *
5. Хочу учиться в школе,
Но ручаюсь за тебя,
Что говорят ребята
Перемена манит всех!

* * *
6. В общем боевой дух у нас!
Мы гора Знаний!
Прославим школу,
Сюрприз результатом!

* * *
7.Что ж, вам, героям сказок,
Не скучайте без нас!
Мы вернемся к вам,
Как только выйдем из класса.

* * *
8. Мы вас обучим,
Чтобы мы стали такими же большими, как мы.
Чтобы без слез и без обид —
Ученик подскажет!

* * *
9. Первоклассники в восторге,
Это не твой день рождения!
Это для нас День знаний,
Ведь мы же самый первый класс!

* * *
10.Обещаем не лениться!
Только учиться на отлично,
Стать лучшим в России,
Прославить нашу школу!

( Короткое напутствие для первоклассников передается первому учителю или нескольким учителям ).

Свинец 1 : И этот подарок нашим учителям. От всей души поздравляем Вас и желаем новых сил в новом учебном году и успехов в нелегком труде!

( Номер самодеятельного выступления: песня, исполненная одним или несколькими учениками ).

Пандочка : Жалко, что еще рано в школу. Нам здесь очень понравилось. Ну давай хоть потанцевать с ребятами, они такие замечательные!

Ведущий : Сегодня это легко сделать. Начать!

( Между классами проводится флешмоб. Музыка звучит 1-2 минуты. Маленькие дети по очереди занимаются групповыми танцами, показывая несложные (простые) движения. Во флешмобе могут участвовать все классы по очереди. Музыка разная. выбраны для них и движения показаны разными символами — каждый для своего класса ).

Свинец 2 : Слово предоставляется нашему 11 классу!

( Несколько учеников покидают выпускной класс и по очереди говорят напутствие первоклассникам ).

* * *
1. Дорогие друзья, милые первоклассники. Сегодня один из самых запоминающихся дней. Поверьте, мы это знаем. Ровно 11 лет назад мы тоже были маленькими девочками и мальчиками, а теперь смотрим на вас с нежностью и любовью. И сегодня мы хотим дать вам несколько дельных советов и инструкций!

* * *
2.Просыпаться рано утром, умываться холодной водой,
Чтобы в школе не зевать, не клевать в парту!

* * *
3. Держите портфель в чистоте, берегите каждую книгу,
Одевайтесь аккуратно, чтобы выглядеть приятно!

* * *
4. Берегите нашу школу, убегайте от обидчиков!
Уважайте своих учителей! Будь смел на концертах!

* * *
5. Не хихикайте во время уроков, не двигайте стулья и столы!
Не дразни, не нагни, оставайся лучшими!

* * *
6.Приучайте себя к порядку, не играйте в прятки на занятиях!
Вот и все наши советы, они мудрее и проще в использовании!

( Под музыку старшеклассники идут к первоклассникам и дарят им сувениры ).

Свинец 1 : Что ж, пора приступить к занятиям. Сейчас прозвенит первый звонок. И пока мы слушаем этот чудесный звон, все присутствующие могут загадывать желание на этот год, и оно обязательно сбудется!

Отведение 2 : Право первого звонка предоставляется ученику 11 класса (ФИО) и первокласснику (ФИО)!

( Старшеклассник берет за руку первоклассника и тот идет по центральному кругу линейки, звоня в колокольчик ).

Свинец 1 : Пусть звонит наш школьный звонок, открывая учебный год!

Lead 2 : Все собрались на первое занятие своим радостным звоном!

Свинец 1 : С праздником, дорогие друзья! День знаний!

Голос за кадром ( можно записать ) : На этом торжественная линия, посвященная Дню знаний, объявляется закрытой! Желаю всем успехов в новом учебном году, много незабываемых, радостных открытий и достижений!

( учеников 11, 9 и 1 классов запускают в небо воздушные шары ).

Свинец 2 : По доброй традиции право поступить в школу первыми получают наши первоклассники. Давайте, ребята!

( Играется песня Виктории Жимоновой «Школа смотрит добрыми глазами». Старшеклассники и сказочные герои берут за руки младших школьников и ведут их в классы на первый урок ).

В заключение: несколько слов о празднике Дня знаний — 1 сентября

В этот знаменательный для школьников день снова распахнут свои двери все учебные заведения страны.
Но первый день нового учебного года, безусловно, вызывает особый ажиотаж у первоклассников и их родителей — у детей начинается совершенно новая жизнь, и они обязательно запомнят это событие.

Статус государственного праздника «День знаний» 1 сентября получил 15 июня 1984 года, до этого момента 1 сентября был обычным школьным днем.

Постепенно, как и другие праздники, укоренились традиции этого дня. 1 сентября умные первоклассники ходят в школу вместе с родителями.Для всех учеников проводится первая торжественная линия, на которой звучат напутствия директора школы и почетных гостей. Первый школьный звонок для первоклассников.

Еще одна устоявшаяся традиция — дарить цветы учителям. Ни один первоклассник не входит в состав без букета. Как правило, цветы для букетов для учителя — это хризантемы, астры, циннии, георгины, розы. Главное — с любовью выбрать или составить букет, а подарить его от всей души.

Первый день в школе проходит весело и быстро. После общего состава ученики отправляются в свои классы на уроки Мира. Эти уроки посвящены темам поддержания мира во всем мире.

Для студентов высших учебных заведений 1 сентября не такой праздник, как для первоклассников. Но также, как и дети, в этот день первокурсники знакомятся с местом учебы, учителями и однокурсниками. В некоторых вузах проходят концерты и проводятся студенческие мероприятия.

Обсуждение: 35 комментариев

    Почему я не могу скачать материал? В чем загадка сайта?

    Вера, скачать нельзя, нет такой функции. Пишите на почту сайта — скрипт пришлем.

    Здравствуйте? Или вы можете отправить этот скрипт на почту

    Ирина

    , мы отправили вам скрипт!

    ДОБРОГО ДНЯ УВАЖАЕМЫЕ ОРГАНИЗАТОРЫ ПРАЗДНИКА. СПАСИБО ЗА СЦЕНАРИЙ. И ВЫ МОЖЕТЕ ЗАПРОСИТЬ ОТПРАВИТЬ ПО ЭЛЕКТРОННОМУ

Лето неумолимо приближается к своему концу, а значит, совсем скоро осень.А так как осень близка, то и день знаний близок. Готовый сценарий на 1 сентября в школе 2015 поможет подготовиться к торжественной линейке и потратить день знаний на пять с плюсом. Вы можете использовать сценарий целиком, а можете выделить нужные моменты для празднования 1 сентября.

Итак, все ученики и учителя собрались на торжественное собрание.
Начало праздника.
Вступительное слово докладчика:


Уважаемые студенты! Уважаемые учителя!
Сегодня 1 сентября — день знаний.Сегодня мы начинаем наш длинный марафон под названием «Новый учебный год». Для некоторых учеников он самый первый в жизни. А для некоторых занятий последний. Но все мы хотим пройти этот марафон с прибылью и без потерь. Чтобы каждый день в школе стал для вас чем-то новым и полезным. Пусть этот учебный год будет еще более продуктивным, чем предыдущий. И тогда и вы, и ваши учителя будете довольны собой, и им не придется краснеть из-за ваших знаний.
Итак, мы начинаем нашу торжественную линейку и объявляем новый учебный год открытым!

А в честь наших первоклассников покажем небольшую сценку, которая называется «Взрослый первоклассник».

Сцена.

Сын:
Нет, мама, я не волнуюсь и полностью готов!

Мама:
И я так о чем-то беспокоюсь. Смотри, я уже съела целый килограмм яблок! О, как ты ел? Что ты возьмешь завтра в школу?

Сын:
Давай, мама! Обойдусь без яблок, не пропаду. Я иду в школу учиться. И не яблоки.

Мама:
И это правда. Так ты не потеряешься! А что, если мы переспим с тобой завтра? Ведь это ваша первая строчка, и мы проспим!

Сын:
Не волнуйся, мама, мы не проспим! Я уже включил все будильники, и включил все телефоны, а также поставил на них будильники!

Мама:
Ладно, не проспим! А что, если мы забудем взять портфель? У нас вообще есть портфолио? Мы это купили?

Сын:
Мама, у нас есть портфель.Купили вместе с вами! И собрали с бабушкой. И вложите в него все необходимое!

Мама:
Хорошо. Вот какая у нас бабушка помогает! Ой, где цветы? Как ты пойдешь завтра к линейке без цветов?

Сын:
Значит, вы их еще не стригли, они все еще растут. Мы завтра проснемся, напомню, и вы их отрежете, чтобы они не увяли.

Мама:
ОК! О, но галстук, кто будет связывать вам галстук? Руки дрожат от возбуждения, даже чашку взять не могу!

Сын:
Сам свяжу! Меня научили папа и дедушка!

Мама:
Вот молодцы! Ой…

Сын:
Мама! Не волнуйтесь так, я все могу и все могу!

Мама:
Правда ?! Хорошо, тогда.Вот какой у меня сын, настоящий взрослый первоклассник!

Ведущий:
Спасибо за скетч. И мы надеемся, что в нашу школу приехали настоящие взрослые первоклассники, которые сами смогут собрать портфолио и завязать шнурки галстуком. И они будут ходить в школу, не яблоки и булочки, а учиться! Это наши первоклассники! Отличная работа!

Что ж, мы выяснили, что наши первоклассники готовы учиться и уже вовсю бросаются в бой.А теперь посмотрим на наших пятиклассников. Может, за лето они потеряли все знания. Просим выйти на сцену несколько пятиклассников.

Игра для пятиклассников.
Для игры вам необходимо подготовить карточки с вопросами и карточки с ответами. На карточках с ответами пишем только: ДА и. Нет. И вопросы очень разные, на которые могут ответить пятиклассники.
Примеры вопросов:
— Ест ли корова кукурузу?
— есть ли река Лена?
— зимой может быть плюсовая температура?
И так далее, такие вопросы.Сначала первоклассник достает карточку с вопросом и читает ее. Затем он достает карточку с ответами. На карточке с ответами написано либо ДА, либо НЕТ. А пятиклассник должен либо согласиться с ответом на карточки, либо не согласиться. И, по возможности, обоснуйте свой вопрос.
В такой веселой и игровой форме проверим, насколько ученики готовы к школе.

Ведущий:
Итак, мы уже протестировали и первоклассников, и пятиклассников, теперь самое время проверить и высокие оценки.

На сцене старшие классы исполняют римейк песни к 1 сентября.
Итак, слова к песне — переделки для дня познания по мотивам песни «кукла» группы Иванушки.

Как разговаривать с детьми о 11 сентября: возраст по возрасту

Моей дочери только исполнилось 8 лет, и я долгое время пыталась относиться к 11 сентября, как к любому другому дню. Однако я не знаю, возможно ли это на самом деле. Как родители, мы должны сами решать, когда и как наши дети узнают о 9/11, но факт в том, что даже маленькие дети могут услышать об этом, как бы мы ни старались их защитить.

Говоря с детьми о каком-либо трагическом событии, вы хотите найти способ сообщить им, не пугая их. Мы поговорили с доктором Лори Уолш, лицензированным клиническим психологом из штата Нью-Йорк и матерью троих детей, специализирующейся на воспитании детей и тревоге, которая поделилась своими советами, как поговорить с вашими детьми о 9/11 в любом возрасте.

Дошкольники
Узнайте, что они знают
. «Я всегда рекомендую в первую очередь спрашивать, что они знают, независимо от возраста», — говорит Уолш. «Начните с:« Вы слышали о 9/11? » Это дает вам отличную отправную точку.«

Разбери все неправильные представления . Хотя мы надеемся, что большинство маленьких детей блаженно игнорируют нападения, вы можете быть удивлены тем, что они почерпнули». Они собирают небольшие фрагменты информации, а затем сочиняют сумасшедшие истории потому что их четырехлетний мозг не может разобраться в этом », — объясняет Уолш. Важно исправить любые неправильные представления.

Будьте простыми и лаконичными . Нет необходимости вдаваться в ужасы дня. Просто поделитесь основами: «11 сентября — это день, когда самолеты врезались в эти действительно высокие здания, называемые Башнями-близнецами», а затем просто ответьте на их вопросы.«Им не нужно видеть изображения или видео, и им не нужны детали», — говорит Уолш. «Не говори им, сколько людей погибло или что люди выпрыгнули из окон».

Сделайте так, чтобы они чувствовали себя в безопасности . Что бы вы ни говорили, закончите сообщением о том, что им не нужно беспокоиться, даже если вы, будучи взрослыми, знаете, что это не обязательно правда. «Вы хотите, чтобы они чувствовали, что их маленький мир по-прежнему в безопасности», — говорит Уолш. «Скажите им:« В тот день было столько храбрых людей, пожарных, полицейских и простых людей, которые пошли на помощь.«Напомните им, что« мама и папа здесь, чтобы защитить вас », и что многие люди работают над тем, чтобы ничего подобного больше не повторилось». любые неправильные представления . Дети школьного возраста, несомненно, слышали о 9/11 от своих друзей, в классе и по телевизору. Но все же важно выяснить, что именно они знают, прежде чем вы начнете говорить.

Будьте конкретны .Теперь, когда они старше, вы можете поделиться дополнительной информацией и немного контекста, но они еще слишком молоды, чтобы понимать общую картину. «Не вмешивайтесь в политику и войну с террором», — говорит Уолш. «У учеников начальной школы нет абстрактного мышления. Они не могут осмыслить различные точки зрения. Придерживайтесь фактов». Эти люди обманывали людей и угоняли самолеты. Вот почему мы должны пройти через все эти меры безопасности, когда мы летать.’ Отнесите это к их миру «.

Спросите их, что они думают .Они достаточно взрослые, чтобы начать делиться своими переживаниями по поводу того, что произошло. «Если они говорят, что это заставляет их грустить или бояться, вы можете признать, что чувствуете то же самое», — говорит Уолш. «Тогда напомните им, что все упорно трудятся, чтобы защитить нас. Дайте им навыки совладания».

Средние и старшие школьники
Начать разговор. На этом этапе вам больше не нужно на цыпочках обходить факты. Дети развивают свои собственные мысли и мнения о том, что произошло. «Они способны на тонкие разговоры», — говорит Уолш.«Они могут быть далеко справа или слева от ваших собственных мыслей, но выслушайте их, а затем поговорите».

Ограничить доступ к графическим изображениям и видео
. Люди всех возрастов обеспокоены видео падения башен-близнецов. И хотя, конечно, нет причин показывать это дошкольникам или младшим школьникам, детям постарше, несомненно, будет любопытно посмотреть, что произошло. «По возможности старайтесь удерживать их от сенсационных репортажей», — говорит Уолш. «Найдите несколько изображений, сделанных со вкусом, которые не будут эксплуататорскими или чрезмерно графическими.»

Помните о темпераменте вашего ребенка . Некоторые взрослые справляются с вещами лучше, чем другие, и это вдвойне для детей.» Если у вас есть ребенок, который очень чувствителен и всегда воображает худший сценарий, вам нужно уважать «, — говорит Уолш. Но даже если ваш подросток действительно обезумел, помните, дети удивительно устойчивы.» Дайте ему день или два, и они снова погрузятся в свою собственную драму, что соответствует уровню развития «.

Смоделируйте позитивное поведение.
Не сидите и смотрите круглосуточные новости о годовщине. Это вредно для вас и уж точно не для ваших детей. «Это хорошее сообщение для вашего ребенка, когда вы выключаете телевизор», — говорит Уолш. «Эти вещи вызывают привыкание. Здорово сказать:« С меня хватит »».

Версия этой истории изначально появилась на iVillage.

Дети государственной школы 11 сентября 234

Дарби Нортингтон, его мама и младший брат почти добрались до школы.В то утро они поздно стартовали; это было начало года в P.S. 234, начальная школа к северу от Всемирного торгового центра, где Дарби училась в третьем классе, и все все еще осваивали новый распорядок дня. Они собирались пересечь Чемберс-стрит, когда прямо над их головами пролетел самолет.

Когда Дарби рассказал мне эту историю на Zoom в конце августа, он посмотрел в потолок и поднял обе руки параллельно, как будто он ловил баскетбольный мяч, чтобы указать траекторию самолета.Он вспомнил, как подумал: Ого, это самое близкое, что я когда-либо видел. Самолет был низким и шумным. Когда он упал на Северную башню, все стояли и смотрели. Дарби сказал что-то своей маме о несчастном случае, свидетелями которого они только что стали. «Она сказала:« Это не случайность », — вспоминал он.

Дарби сейчас инвестиционный банкир с рыжеватой бородой и доброй улыбкой; он извиняющимся тоном прервал себя в какой-то момент, чтобы сказать кому-то за кадром, что он уже накормил кошек их завтраком.Не думаю, что мы встречались раньше, но возможно, что наши пути в какой-то момент пересеклись. Хотя я не учился в P.S. 234, я был третьеклассником в центре Манхэттена 11 сентября, и некоторые из бывших одноклассников Дарби — знакомые и друзья, с которыми я до сих пор общаюсь. Недавно я разговаривал с девятью из них и с их учительницей Кара Праникофф о том странном третьекласснике и двух десятилетиях, которые прошли с тех пор.

Одноклассники уже хорошо знали друг друга в 2001 году; Праников тоже была их учительницей во втором классе, в первый год ее учебы.«Они приходят в третий класс более независимыми, чем второклассники», — сказал мне Праникофф. «Они действительно умеют складывать вещи воедино. Они могут достаточно свободно читать, достаточно свободно писать и достаточно свободно говорить ». В этом возрасте все начинает затвердевать. Вы знаете свой путь по окрестностям. В Нью-Йорке, возможно, вы сможете дойти до угла в одиночку, даже если вам нужно дождаться, когда взрослый перейдет улицу. Для них — для нас — это был уже пьянящий момент в развитии, когда башни рухнули.

Теперь мы взрослые. В свои 28 лет мы достаточно взрослые, чтобы помнить, как все было до атак, и достаточно молоды, чтобы достичь совершеннолетия в стране, которая полностью пострадала от 11 сентября. Наши воспоминания о времени без TSA или войны с террором туманны, и их легко отбросить даже для нас самих, как и все детские воспоминания. В некотором смысле это верно для всех, кто родился в США в начале 1990-х годов. Но разрыв — понимание того, что события одного страшного дня стали основой политической и социальной реальности всего мира — особенно остро для детей из П.С. 234. Для них это было ощутимо; он попал на их волосы, одежду и легкие.

Прочтите: сознательное сочувствие Америки в обучении 9/11

В тот день, а также в последующие недели и месяцы они стали символами нации, пошатнувшейся от шока терроризма. Что может быть лучше метафоры для этой коллективной травмы, чем группа школьников, выброшенных из своей обычной жизни внезапным нападением? В газетах и ​​журналах публиковались статьи о П.С. 234. Дети были напуганы, рассказывали эти истории, но они все еще хотели раскрасить и поиграть; детское чудо было, пожалуй, излечимо.

Ребята из П.С. 234 будет первым, кто скажет вам, что другим было намного хуже. Никто из тех, с кем я разговаривал, не потерял ближайшего родственника 11 сентября, хотя некоторые из них знали убитых взрослых. Никто из них не был перемещен навсегда, хотя многие жили в так называемой замороженной зоне возле Граунд Зиро и были вынуждены временно покинуть свой дом. Эти 8-летние дети были среди тысяч учеников, вынужденных покинуть школы в центре города. В P.S. не вернулись. 234 до февраля 2002 года.

Но когда мы с Дарби разговаривали, он сказал мне, что видит в истории его общины 11 сентября историю сплочения, а историю его семьи — как историю удачи.После падения первого самолета его мама вслух поинтересовалась, не стоит ли ей помочь на месте взрыва. Дарби умоляла ее не уходить, остаться с ним и его братом. «Если бы она была, — сказал он, — ее бы сегодня не было с нами».

Для Дарби главный урок — по его мнению, полезный — заключался в том, что в мире происходят плохие вещи. Когда он стал старше, «многие вещи просто подпадали под рубрику, например, . Да, этого и следовало ожидать. «Он не страдал от чрезмерного беспокойства или посттравматического стрессового расстройства. Лучше ожидать ужасного, чем быть застигнутым врасплох.

«Можно, конечно, сказать, что это потеря невиновности», — подумала Дарби. Но он может лишь смутно вспомнить, каково было изначально иметь чувство невинности.

2001

Примерно через неделю после нападений дети снова пошли в школу в P.S. 41, в паре миль к северу. Места было мало, до трех классов делили комнату. Праников поговорил со студентами о том, что произошло, попросив их поразмышлять над такими вопросами, как «Что вы делали, чтобы оставаться в безопасности?» «Потому что мы были такими ответственными и потому что были такими спокойными, и прислушиваться к советам взрослых, которые не получил ни один ребенок. больно », — написал один студент.Их поощряли писать письма кому угодно — мэру, пожарным, родственникам. «Дорогой Буш, — написал в октябре один из студентов, — почему они не очень хороши? как насчет того, чтобы начать с маленьких Bomes? Тогда bome станет Biger, Biger и Biger !! » В том же месяце дети переехали из P.S. 41 и в католическую школу, которая закрылась.

Дарби подумала, что начало новой жизни было захватывающим, как, например, возвращение в школу после летних каникул — вы снова встречаетесь со своими друзьями и у вас есть много чего наверстать.Другим было труднее приспособиться к новой среде.

Джесси Бенедетти усвоил сообщение о том, что есть кто-то, кто хочет смерти его и его сверстников без всякой причины — или, по крайней мере, без уважительной причины. Он по-прежнему живет в центре города и работает в кинопроизводстве, и в его хрипловатом голосе есть усталость от всего мира. 11 сентября «сделало жизнь более реальной», — сказал он мне. «Я чувствовал себя очень уязвимым».

Эми Зегарт: Никто из моих учеников не помнит 9/11

Шон Уилс жил на Дуэйн-стрит, к северу от П.С. 234. Мама забрала его в школе после первого падения самолета, незадолго до 9 часов; они видели, как второй самолет врезался в Южную башню по пути домой. В их квартире он вспоминает, как качался потолочный светильник, и его мама крепко держала его. «Когда тряска прекратилась, — сказал он мне, — она ​​посмотрела в окно и просто сказала:« Здание исчезло »».

Спустя несколько недель, вернувшись в школу, Шон оставался в состоянии повышенной готовности. «В течение нескольких месяцев после этого, каждый божий день, я думал, что могу умереть в тот же день», — сказал он.Он спросил своих родителей, могут ли они переехать из города, но они никогда не думали об этом. Его мама была председателем местного совета сообщества, и через неделю после 11 сентября она начала брать с собой Шона на собрания, посвященные восстановлению района. В конце концов ежедневный страх ушел.

В какой-то момент, когда дети были еще в P.S. 41 год, Лора Буш посетила. Когда студенты и учителя увидели все полицейские и охранные машины, их первой мыслью было, что снова случилось что-то ужасное.Первой леди были вручены письма от студентов, и она прочитала некоторые вслух, в том числе письма Шона, в которых сухо благодарила Джорджа Буша за его защиту и заканчивались заглавными буквами «GOD BLESS AMERICA». По мнению Шона, президент их совсем не защищал — его письмо было чистым сарказмом. Каким-то образом это прошло мимо того, кто отвечал за отбор.

Первая леди будет не единственным специальным посетителем. Оказывая поддержку P.S. 234 дала людям возможность почувствовать, что они делают что-то, что-нибудь, чтобы помочь, когда так мало что можно было сделать.Льготы были хорошими, хотя и немного случайными. Джеки Чан появился и позволил людям коснуться его бицепса. Питер Ярроу пришел спеть «Пафф Волшебного Дракона». Школы по всей стране предложили начать программы по переписке (P.S. 234 вежливо отказался; классы и так уже отставали от учебной программы). Дети из Хиросимы сложили и отправили 10 000 бумажных журавликов.

«Иногда было трудно понять, что мы действительно оказались в центре внимания ситуации», — вспоминает Соня Маршалл. Сейчас она живет в Лос-Анджелесе, и когда мы разговаривали, она впервые с тех пор, как началась пандемия, навещала свою маму в Нью-Йорке.Люди присылали чучела животных, браслеты дружбы, растения, открытки и книги. Учителя разошлись над этим: Очередной круг плюшевых мишек!

«Кое-что из этого было немного экстравагантным, — говорит Надя Гальперн, еще одна одноклассница. P.S. 234 были хорошо обеспечены, с активными родителями с хорошими связями. Тем не менее, было приятно знать, что люди думают о них. «Нам не нужны были деньги, — сказал мне Харрисон Спелман. «Нам нужны были бумажные журавлики».

Кара Праникофф, учительница детей, сохранила рисунки, сделанные ими после 11 сентября, в том числе этот, сделанный Надей Гальперн.(Надя Гальперн / Предоставлено Кара Праникофф)

Родители, обеспокоенные воздействием нездоровой пыли и асбеста, а также психическим здоровьем своих детей, обсуждали, как скоро школа сможет безопасно вернуться в свое здание в центре города. Но большинство детей все равно жили по соседству. Они почувствовали запах затяжной вони и увидели солдат, патрулирующих углы улиц. В декабре Праников попросил их ответить на запрос: «Вы хотите вернуться в P.S. 234? » Надя писала:

Я хочу вернуться к П.С. 234, потому что я живу в одном квартале от школы, поэтому я думаю, нам нужно вернуться, потому что я живу там и вижу это каждый день, и это было не так плохо, как в первый раз. Я скучаю по P.S. 234, так что я хочу вернуться.

Если они вернутся, писал тогда Шон, они смогут «заниматься своими обычными делами, вернуться к нашим обычным делам и жить по-нашему в нашем доме». (Он сказал, что помнит, что в частном порядке более неоднозначно относился к перспективе возвращения.)

Через пару месяцев они вернулись. «Спустя много месяцев дети в P.S. 234 наконец-то вернулись домой », — сказал ЛеВар Бертон зрителям в эпизоде ​​ Reading Rainbow , в котором участвовали некоторые из учеников Праникова. Эпизод включает музыкальное видео, в котором учащиеся поют о своей благодарности за поддержку, которую они получили, и о том, как они счастливы вернуться в свою школу. «Думаю, идея заключалась в том, чтобы показать миру, что у нас все в порядке», — сказала Соня.

2021

Харрисон Спелман покинул P.S. 234 через несколько лет после 11 сентября и пришел в мою школу; он учился в моем пятом классе.Я позвонил ему в конце августа, когда мы разговаривали впервые со средней школы. Теперь он сомелье; Он сказал, что живет в Бушвике, но не самое интересное.

Сначала он хотел рассказать мне о фотографиях, «чтобы вы знали, где я нахожусь». На стене спальни у него два: один снят с Южной башни в 70-х годах, глядя на север ночью, и другой, снятый с набережной Бруклин-Хайтс, глядя на башни. Он сказал, что видя их каждый день, «делает для меня реальностью — прошлую жизнь, которая, очевидно, составляет очень небольшую часть моей жизни сейчас.Он сравнил это чувство с концепцией терруара, говоря винным языком: «Эти образы для меня — это ощущение времени и места». На фотографиях на стенах Харрисона башни — не те символы, которыми они стали, они полны политики и патриотизма. Это просто здания, существующие рядом с другими зданиями, полные людей, полные жизни.

Сам день и то, что он увидел — люди, выпрыгивающие из тех зданий, падающие с неба горящие бумаги, — все еще трудно представить. Несколько лет назад он нашел копию журнала Time , который сохранила его мама, который был полон фотографий 11 сентября. Я готов к этому , подумал он. Он удивился, заплакав, медленно перелистывая страницы.

Прочтите: В Манхэттене дети все еще борются с болезнями, связанными с 11 сентября.

Кейт Надел сейчас учится в аспирантуре по информационным наукам. (Она также встречается с моей двоюродной сестрой). После 11 сентября ее мама поместила в рамку фотографию, которую Кейт сделала для второсортного проекта: башни, вид с их крыши. Когда-то той осенью она заставила Кейт снова встать на крышу, в том же месте, и держать фотографию в рамке.На этот раз небо позади нее было пустым. На новом фото она одета в черную футболку I ♥ NY и ярко-зеленую бандану. Она улыбается, ребенок насмехается над ее мамой — она ​​думала, что все это отчасти глупо. Сегодня она видит в этом отчет горя, несколько раз пережившего: горе о старом пейзаже этого района, где башни были просто фактом, принятым как должное, а в последнее время — непринужденностью этого знакомого места на крыше. , ощущение домашней базы в Трибеке. (Когда Кейт уехала в колледж, ее родители продали квартиру и переехали из города.) Фотография фотографии делает эти слои потерь менее абстрактными. «Это то, что у нас есть», — говорит Кейт о фотографии, описании «потерянных вещей и мест».

Когда ему было 19, Харрисон несколько месяцев проработал в Новом Орлеане. Он заметил разницу между людьми, прибывшими в город после урагана Катрина, и людьми, которые жили там во время шторма. К людям последней группы относились серьезно. «Можно было просто сказать, — сказал он. «Это дало мне образование. Это показало мне, что они выжили.Это помогло мне понять, кем я был ». Он считает, что ему очень повезло с оставшимися в живых, но он видел рекламу рекламных льгот в метро, ​​доступных для служб экстренного реагирования на события 11 сентября, и телерекламы о мезотелиоме. Я спросил его, беспокоит ли он вообще все это. «Я боюсь? Да, я боюсь, но я много чего боюсь. И пока это не проявится, я смогу справиться с небольшим страхом ».

Я не понимал ни от кого, с кем разговаривал, что страх не дает им спать по ночам.Но даже те, кто говорит, что у них все в порядке, признают, что кое-что еще время от времени им мешает. Шон Уилс сейчас живет в Сан-Франциско и работает в некоммерческой организации, которая занимается строительством доступного постоянного жилья для бездомных. «Я не из тех, кто позволяет минимумам опускать меня слишком низко, и не из тех, кто позволяет жизненным достижениям слишком высоко», — сказал он мне, когда мы впервые поговорили в августе. «Я думаю, что во многом это связано с событиями 11 сентября… Я чувствую себя очень комфортно в моменты кризиса». Когда мы снова поговорили в середине сентября, он только что вернулся в Сан-Франциско после посещения своей семьи в Нью-Йорке, где он совершил прогулку 11 сентября, повторив свой путь от П.С. 234 в квартиру родителей. Он повторил, что то, что он сказал о том, чтобы чувствовать себя комфортно в моменты кризиса, было правдой, но опыт обильного потоотделения на обратном пути напомнил ему, что он по-прежнему тревожно пилотирует самолет. (Это чувство распространено среди выпускников P.S. 234, хотя некоторые люди, с которыми я разговаривал, сказали, что они вообще не боятся самолетов или полетов.)

Рисунок башен Шона Уилса. Он видел, как второй самолет упал после того, как его мама забрала его из школы. (Шон Уилс / любезно предоставлено Кара Праникофф)

Так много всего непостижимо.Была ли астма, развившаяся у Нади в 12 лет, как-то связана с 11 сентября? «Люди говорили:« Вы не можете вернуться [к P.S. 234]. «Но я жила там», — сказала она мне. «Мне пришлось где-то жить». Надя сейчас живет в Астории и работает социальным работником в хосписе. Она по-прежнему участвует в официальных опросах о состоянии здоровья 11 сентября. «Я думаю, что это повлияло на мою жизнь так, как я не знаю», — сказала она.

Во многих случаях невозможно сказать, было ли 11 сентября причиной того, что кто-то заболел раком, или было причиной чьей-то постоянной субфебрильной тревожности.В подростковом возрасте ученик из класса Праникова покончил с собой. Какое влияние на него оказали 11 сентября, если таковые имели место?

Несколько человек, с которыми я разговаривал, рассказали мне, что по мере взросления они стали рассматривать свою необычную близость к истории как нечто большее, чем болезненный, хотя и формирующий набор личных воспоминаний. Он сказал, что обычно Дарби — частное лицо, но он ответил мне, когда я обратился к нему, потому что он чувствует себя обязанным рассказать о 9/11 в протоколе. «Вы знаете, как они говорят о последних живых ветеринарах Второй мировой войны?» он спросил.«Вам не нужно ждать, пока вам исполнится 90 лет, чтобы почувствовать срочность», — документирую эти истории. Вот почему Дарби, как и Надя, до сих пор участвует в исследованиях здоровья. «Я хотел бы думать, что мы должны попытаться конструктивно относиться к этим вещам», — сказал он.

Кара Праников тоже верила в силу сохранения опыта своего класса. Однако в течение многих лет ей было трудно говорить о 11 сентября. Весной 2002 года у нее родился первенец. Перед тем, как уйти в отпуск, она собрала некоторые документы за учебный год — работы учеников по поводу 11 сентября, новостные ролики, письма, которые она писала родителям, — и спрятала их.Пока я не связался с ней этим летом, она не просматривала файлы повторно. Но бумаги были там, они лежали в глянцевой бумажной сумке для покупок и ждали. «Я знала, что это важно», — сказала она. Она просто еще не была готова с этим справиться.

Когда мы впервые поговорили, в июле, Праников только что закончила свой последний год преподавания в P.S. 234. И снова ей было поручено помогать восьмилетним детям продолжать учебу, пока мир вокруг них рушился. В середине сентября, вскоре после годовщины 11 сентября, я спросил ее, как, по ее мнению, через 20 лет эти дети будут помнить школьное обучение в 2020 и 2021 годах.Праникофф обдумала мой вопрос и по-своему учительски отказалась делать какие-либо твердые прогнозы. По ее словам, значение прошедших полутора лет «зависит от того, что происходит с миром».

Который, кто знает, на самом деле? Может быть, последняя группа студентов Праникова в P.S. 234 оглянутся назад через два десятилетия и подумают, каково было слушать, как их родители беспокоятся о том самом воздухе, которым они дышали в школе, когда вещи, которые раньше казались безопасными и нормальными, внезапно становятся опасными или даже опасными для жизни.Они будут помнить, что слышали о людях, которые были очень больны или умерли от чего-то, о чем они никогда не слышали всего пару лет назад. Может быть, став взрослыми, они будут думать о том, как, должно быть, были напуганы взрослые, так же, как студенты из когорты 9/11 Праникова сейчас, когда они вспоминают 2001 год. Может быть, они вообще не будут думать об этом. Для детей главное, чтобы они продолжали ходить в школу, играть с друзьями и практиковаться в таблице умножения. Продолжать.Двадцать лет — большой срок.

Праников скоро собирался выпить в ресторане, где работает Харрисон. «Как это странно?» — спросила она, смеясь. «Я знаю его с 7 или 8 лет, и сегодня вечером он собирается налить мне бокал вина».

50 подсказок для всех уровней обучения

В приведенном ниже сборнике подсказок юным писателям предлагается подумать над реальными или воображаемыми событиями, своими эмоциями и несколькими дурацкими сценариями. Попробуйте те, которые, по вашему мнению, больше всего понравятся вашим ученикам.

Как и в случае со всеми подсказками, проинформируйте учащихся, что их ответы должны иметь оценку G и что раскрытие опасных или незаконных вещей, в которые они вовлечены, обяжет вас подать отчет администрации или школьным консультантам. Наконец, дайте учащимся возможность написать «ЛИЧНО» над некоторыми записями, которые они не хотят, чтобы кто-либо читал. Нам всем иногда нужно дать волю слабым эмоциям в нашей прозе.

Если в вашем классе используются дневники (подход, рекомендованный в «Размышлении вслух: дневник учащихся как инструмент для стимулирования обучения»), дождитесь, пока тетрадки по составу поступят в продажу в Target, Dollar Store или Walmart за 0 долларов.50 шт. Чтобы организовать дневник, попросите молодых писателей оставить первые три страницы пустыми, пронумеровать и поставить дату каждой записи — добавив эти записи в оглавление, которое они создают в процессе работы, чтобы они могли вернуться к определенным записям позже.

50 написание подсказок для всех уровней обучения

pdf 144,59 KB

подсказки средней школы

  • Должны ли камеры дронов следить за всеми общественными местами для предотвращения преступлений, или это нарушение конфиденциальности?
  • У американцев это слишком легко? Почему вы так думаете?
  • Что вызывает расизм?
  • Фонд Билла и Мелинды Гейтс нанимает вас в качестве консультанта, чтобы определить, как лучше всего использовать 20 миллиардов долларов для спасения мира.Какой у тебя план?
  • Что самое плохое в Интернете?
  • Вы бы предпочли быть очень красивой или очень умной? Объяснять.
  • Вы можете спасти один объект, пока ваш дом не сгорел. Что это? Что делает этот объект важным для вас?
  • Насколько сильно вы контролируете свою жизнь? что заставляет тебя говорить это?
  • Опишите свою идеальную жизнь через 15 лет. Что вы можете делать каждый день для достижения этой цели?
  • Что ваши друзья считают вашим самым любимым качеством? Опишите это качество.
  • Что такого страшного, что вы хотели бы попробовать? Что вас пугает? Как вы могли бы преодолеть этот страх?
  • Что вы сознательно делаете, чтобы накормить свой мозг?
  • Какие три из ваших самых глубоких опыта обучения? Где и когда они произошли?
  • К 18 годам средний американец видел по телевизору 200 000 актов насилия, в том числе 40 000 убийств. Что такого привлекательного для людей в телевизионном насилии?
  • Вы бы предпочли, чтобы вас любили или уважали? Потому что?
  • Достоверно ли представляют людей социальные сети? Объясните на примерах.
  • Представьте, что это последний день в старшей школе, и учитель попросил вас сказать несколько слов, которые подытоживают наиболее значимые для вас события, произошедшие за последние четыре года. Что ты говоришь?

Подсказки средней школы

  • Какой одноклассник лучше всех проведет нас через зомби-апокалипсис? Почему?
  • Какие реальные жизненные ситуации лучше всего подошли бы вам, если бы вы были другого пола? Почему?
  • Как узнать, что кто-то в вашем возрасте чувствует себя неуверенно? Большинство людей более неуверенно или тревожно, чем кажется?
  • Если Интернет выйдет из строя навсегда, какие преимущества для вас? Недостатки?
  • Напишите сцену, в которой: а) одноклассник, б) 100 миллионов долларов и в) волшебные туфли.
  • Какие три особенности должен иметь ваш будущий дом? Почему?
  • Если бы вы снялись в телешоу о своей жизни, как бы это назвали? Какой это был бы жанр? (Примеры: комедия, драма, триллер, роман, приключенческий боевик, фэнтези, супергерой, мыльная опера, реалити, игровое шоу, космическое приключение, вестерн, трагедия и т. Д.) Обобщите сюжет эпизода.
  • О каких экстремальных видах спорта будут говорить люди в будущем?
  • Является ли ваша этническая принадлежность важной частью вашей идентичности? Как так?
  • Вы можете взять одну книгу, один продукт питания и одного известного человека (живого или мертвого) на необитаемый остров.Что и кого берешь? Почему?
  • Напишите себе мощное письмо поддержки через 10 лет. Отправьте это письмо самому себе с помощью FutureMe.org.
  • Вы были избраны королем или королевой своей школы. Каких пяти правил должен соблюдать каждый ребенок в вашей школе? Какое наказание должно быть для нарушителей правил?
  • Что общего у пяти друзей, с которыми вы общаетесь больше всего? Чем вы больше всего на них похожи? Чем ты от них отличаешься?
  • Что способствует тому, что кто-то становится хулиганом? Что может помочь предотвратить запугивание?
  • Вы заводите друзей медленно или быстро? Опишите, как развивались ваши важные дружеские отношения.
  • Стоит ли бояться неудач? Объяснять.
  • Если бы волшебник мог рассказать вам что-нибудь о вашем будущем, что бы вы хотели знать больше всего?
  • Вы верите в удачу? Вы суеверны? Как так? Если нет, то почему, как вы думаете, некоторые люди такие?

Подсказки начальной школы

  • Я бы хотел, чтобы мои учителя знали об этом. . .
  • Какой самый красивый человек, место или вещь, которую вы когда-либо видели? Расскажите, что делает этого человека, место или вещь таким особенным.
  • Что лучше, гигантские мускулы или невероятная скорость? Почему?
  • Какой у вас самый сложный предмет в школе? Почему это сложно? Что вы можете сделать, чтобы лучше освоиться в этом предмете?
  • Перепишите «Гензель и Гретель» с точки зрения ведьмы.
  • Опишите страшную ситуацию, в которой вы оказались.
  • Какое ваше первое воспоминание? Опишите это.
  • Вы проснетесь завтра с глупой суперсилой, которая сделает вас знаменитым. Что это за глупая сила? Как это привело к тому, что вы стали международной суперзвездой?
  • Насколько хорошо ты неудачник? Объяснять.
  • Какие примеры того, что вам нужно, и что вам нужно?
  • В прошлую пятницу волшебная панда исполнила вам одно желание. Вы так старались воплотить желание в жизнь, но после ужасных событий, которые развернулись на выходных, вы сожалеете, что когда-либо встретили эту хитрую панду. Что вы просили и что произошло?
  • Желаю друзьям. . .
  • Опишите распорядок, который вы часто или всегда делаете (утром, когда вы возвращаетесь домой, вечером в пятницу, перед игрой и т. Д.)).
  • Что знают все дети, чего не знают взрослые?
  • Какие герои сериалов или фильмов вы хотите, чтобы они были настоящими? Почему?

После того, как они закончат запись, попросите учащихся прочитать свою работу вслух или обменяйте дневники для чтения. Если вы дадите участникам письменный отзыв, покажите, что их работа уважается, с помощью стикера или бумаги для заметок.

Вы также можете включать фоновую музыку один день в неделю, например, в «Музыкальный понедельник». Для некоторых примеров музыки, которую вы можете использовать в классе, в Pitchfork есть статья под названием «50 лучших эмбиентных альбомов всех времен».«Мой любимый альбом для сочинения — это саундтрек Birdy Питера Гэбриэла — хороший альбом для детей постарше. Другие сотрудники и блоггеры Edutopia любят писать в Coffitivity, Noisli, «Поднимите свои тощие кулаки, как антенны, к небесам, Godspeed You!» Black Emperor и Alcest’s Souvenirs d’un Autre Monde.

Не забывайте писать вместе со своими учениками. Зачем им все самое интересное?

Какие подсказки для письма ваши ученики любят больше всего?

После 11 сентября мир изменился. Борьба с терроризмом тоже есть: NPR

Американский флаг в эпицентре событий вечером сентября.11 ноября 2001 года, после терактов во Всемирном торговом центре в Нью-Йорке. Марк Леннихан / AP скрыть подпись

переключить подпись Марк Леннихан / AP

Американский флаг у эпицентра вечером 7 сентября.11 ноября 2001 года, после терактов во Всемирном торговом центре в Нью-Йорке.

Марк Леннихан / AP

Осенью 2001 года Аарон Зебли был 31-летним агентом ФБР в Нью-Йорке. Он только что перешел в криминальную команду после того, как много лет работал над антитеррористическими делами.

Его первый день на новой работе был 11 сентября.

«Я буквально мыл стол, я был как вытирал стол, когда рейс 11 врезался в северную башню, и это потрясло наше здание», — сказал он.«И я подумал, что это, черт возьми, было? А позже в тот же день меня перевели обратно в контртеррористическую службу».

Это был естественный ход для Зебли. Он провел предыдущие три года, расследуя взрывы «Аль-Каидой» посольств США в Кении и Танзании. И он стал одним из основных членов группы ФБР, ведущей расследование атак 11 сентября.

Быстро стало ясно, что ответственность за это несет «Аль-Каида».

Угонщики прошли подготовку в лагерях группы в Афганистане.Они получили деньги и инструкции от ее руководства. И в конечном итоге их отправили в США для проведения «операции с самолетами» Аль-Каиды.

Президент Джордж Буш выступает с речью перед разрушенным Пентагоном после террористической атаки 11 сентября в качестве советника президента Карен Хьюз и министра обороны Дональда Рамсфелда. Коллекция Смита / Гадо / Getty Images скрыть подпись

переключить подпись Коллекция Смита / Гадо / Getty Images

Президент Джордж Буш выступает с речью перед поврежденным Пентагоном после сентября.11 террористическая атака там, поскольку советник президента Карен Хьюз и министр обороны Дональд Рамсфелд поддерживают.

Коллекция Смита / Гадо / Getty Images

Пока страна оплакивала почти 3000 человек, убитых 11 сентября, администрация Джорджа Буша лихорадочно пыталась найти себе опору и предотвратить то, что многие опасались, может стать второй волной нападений.

Президент Буш приказал членам своей администрации, в том числе высокопоставленному специалисту по борьбе с терроризмом Ричарда Кларка, представить себе, как может выглядеть следующая атака, и принять меры для ее предотвращения.

«У нас было так много уязвимостей в этой стране», — сказал Кларк.

У нас был очень длинный список вещей, систем, которые были уязвимы, потому что никто в Соединенных Штатах всерьез не задумывался о защите от террористических атак.

Ричард Кларк

В то время официальные лица были обеспокоены тем, что «Аль-Каида» может использовать химическое оружие или радиоактивные материалы, сказал Кларк, или что группа будет атаковать междугородные поезда или системы метро.

«У нас был очень длинный список вещей, систем, которые были уязвимы, потому что никто в Соединенных Штатах серьезно не думал о защите от террористических атак», — сказал он.

Это, конечно, быстро изменилось.

Безопасность стала превыше всего.

И в течение следующих двух десятилетий федеральное правительство вкладывало деньги и ресурсы — некоторые из них, по мнению критиков, бесполезно — на защиту США от еще одного террористического нападения, несмотря на то, что природа этой угрозы постоянно менялась.

Ответ на обеспечение безопасности США обретает форму

Правительство построило огромную инфраструктуру, включая создание Министерства внутренней безопасности, и все это во имя защиты от террористических атак.

Администрация Буша также уполномочила ФБР и его партнеров в ЦРУ, Агентстве национальной безопасности и Пентагоне вести борьбу с «Аль-Каидой».

Военные вторглись в Афганистан, который был убежищем для группы.ЦРУ выслеживало боевиков «Аль-Каиды» по всему миру и пытало многих из них в секретных тюрьмах.

Администрация Буша также начала свою злополучную войну в Ираке, которая спровоцировала два десятилетия кровопролития, потрясла Ближний Восток и породила новое поколение террористов.

В тылу директор ФБР Роберт Мюллер перевел около 2000 агентов на работу по борьбе с терроризмом, пытаясь превратить ФБР из первой организации, ведущей борьбу с преступностью, в организацию, в большей степени ориентированную на разведку, которая уделяет первоочередное внимание борьбе с терроризмом и предотвращению следующего нападения.

Частично это включало централизацию расследований международного терроризма бюро в штаб-квартире и превращение борьбы с терроризмом в высший приоритет ФБР.

Чак ​​Розенберг, который в те первые годы был главным помощником Мюллера, сказал, что внесенные Мюллером изменения представляют собой смену парадигмы для бюро.

Роберт С. Мюллер, тогдашний директор Федерального бюро расследований, разговаривает с журналистами 8 августа.17 декабря 2006 года в Сиэтле. Тед С. Уоррен / AP скрыть подпись

переключить подпись Тед С. Уоррен / AP

Роберт С. Мюллер, тогдашний директор Федерального бюро расследований, беседует с журналистами 8 августа.17 декабря 2006 года в Сиэтле.

Тед С. Уоррен / AP

«Мюллер, да благословит его Бог, не мог быть таким терпеливым», — сказал Розенберг. «Это не могло произойти при нормальных темпах традиционных культурных изменений. Это должно было произойти вчера».

Это должно было произойти «вчера», потому что «Аль-Каида» все еще строила заговоры. За границей его боевики осуществили ужасающие взрывы на Бали, Мадриде, Лондоне и других местах.

В U.С., боевик «Аль-Каиды» Ричард Рид был арестован в декабре 2001 года после попытки взорвать трансатлантический рейс с помощью бомбы, спрятанной в его обуви. В последующие годы были сорваны и другие заговоры, в том числе один против Бруклинского моста.

Со временем ФБР и его партнеры лучше поняли «Аль-Каиду», ее иерархическую структуру и то, как распутать различные нити заговора.

По словам Зебли, в значительной степени это произошло из-за того, что США стали лучше собирать воедино различные разведывательные данные и повышать оперативный темп.

«Если у вас есть небольшая ветка, которая потенциально может рассказать вам о террористическом заговоре, мы не только намного лучше справились с интеграцией разведданных, но и сделали это в десять раз быстрее, чем мы делали раньше», — сказал он.

Но критики предупреждали, что новые правительственные инструменты борьбы с терроризмом подрывают гражданские свободы, в то время как американское мусульманское сообщество чувствовало, что оно слишком часто становилось целью чрезмерно усердного ФБР.

Цифровой мир помогает трансформировать терроризм

На заре администрации Обамы США.С. пришлось в значительной степени ожесточить родину от заговоров 9/11. Но ландшафт терроризма эволюционировал.

В то время Зебли служил старшим помощником Мюллера. Каждое утро он присутствовал на ежедневном брифинге директора ФБР об угрозах.

«До этого момента я много лет думал об Аль-Каиде, — сказал он. «А теперь я сижу на этих утренних брифингах об угрозах и вижу« Аль-Каиду »на Аравийском полуострове,« Аль-Каиду »в исламском Магрибе в Северной Африке,« Аль-Шабаб »…. Одной из первых моих мыслей было: «Теперь карта для меня выглядит совсем по-другому». «

Роберт Мюллер (слева) и Аарон Зебли дают показания на Капитолийском холме в Вашингтоне 24 июля 2019 года перед слушанием в Комитете по разведке Палаты представителей по его докладу о вмешательстве России в выборы. Сьюзан Уолш / AP скрыть подпись

переключить подпись Сьюзан Уолш / AP

Роберт Мюллер (слева) и Аарон Зебли дают показания на Капитолийском холме в Вашингтоне 24 июля 2019 года перед слушанием в Комитете по разведке Палаты представителей по его докладу о вмешательстве России в выборы.

Сьюзан Уолш / AP

В конечном итоге AQAP — филиал Аль-Каиды, базирующийся в Йемене — стал серьезной угрозой для родины США.

Это стало ясно в ноябре 2009 года, когда майор армии США Нидал Хасан застрелил 13 человек в Форт-Худе, штат Техас. Месяц спустя, в день Рождества, молодой нигериец попытался взорвать пассажирский самолет над Детройтом с помощью бомбы, спрятанной в его нижнем белье.

Вскоре выяснилось, что оба мужчины были в контакте с высокопоставленным лицом AQAP, йеменским священнослужителем американского происхождения по имени Анвар аль-Авлаки.

«Когда я впервые услышал о нем, я почувствовал, что это какой-то харизматичный парень, родившийся в США, свободно говорящий по-английски и все такое. Но насколько большой угрозой он мог быть?» сказал Джон Пистоле, который служил чиновником № 2 в ФБР с 2004 по 2010 год, когда он ушел, чтобы возглавить Управление транспортной безопасности.

«Думаю, я не смог распознать и оценить его способность побуждать других к действию».

Авлаки использовал Интернет для распространения своих призывов к насилию против Америки, а его лекции и идеи повлияли на нападения в нескольких странах.Авлаки был убит в результате удара беспилотника США в 2011 году, что вызвало споры, поскольку он был гражданином США.

Несколько лет спустя из котла Сирии и Ирака вышла другая террористическая группа — Исламское государство, или ИГИЛ, группа, которая основывалась на умном использовании Авлаки цифрового мира.

«Когда ИГИЛ вышло на сцену, особенно тем летом 2014 года, с обезглавливанием и широким использованием социальных сетей, это было нереально», — сказала Мэри МакКорд, которая была высокопоставленным сотрудником службы национальной безопасности в Министерстве юстиции США. время.

Как и «Аль-Каида» более десяти лет назад, ИГИЛ использовало свой оплот для планирования операций за рубежом, таких как скоординированные атаки в 2015 году, в результате которых в Париже погибло 130 человек. Но он также использовал платформы социальных сетей, такие как Twitter и Telegram, для выпуска красиво подготовленных пропагандистских видеороликов.

«Они использовали технологии гораздо более изощренно, чем мы видели в большинстве других иностранных террористических организаций», — сказал МакКорд.

ИГИЛ выпустило материалы с изображением идиллических сцен из жизни халифата, чтобы побудить людей переехать туда. В то же время группа распространила видеороликов, демонстрирующих ужасающее насилие, которое было направлено на то, чтобы внушить страх врагам ИГИЛ и вдохновить сторонников боевиков в Европе и США на проведение атак там, где они находились.

«Угроза была гораздо более горизонтальной. Ее было труднее загнать в угол», — сказал Чак Розенберг, который работал начальником штаба директора ФБР Джеймса Коми.

Люди, вдохновленные ИГИЛ, могли сравнительно быстро перейти от просмотра видео группы к действию, не вызывая тревоги.

«Было также ясно, что будут атаки, которые мы просто не могли остановить. То, что двигалось слева от стрелы вправо от стрелы, очень быстро. Люди были более осторожными, то, что мы привыкли называть одинокими волками. , — сказал Розенберг. «Много плохого могло случиться, может быть, в меньшем масштабе, но много плохого могло случиться быстрее».

Плохие вещи случались

Европа пострадала от серии разовых смертельных атак.В США в 2016 году вооруженный преступник убил 49 человек в ночном клубе Pulse в Орландо, штат Флорида. Год спустя мужчина на грузовике проехал через группу велосипедистов и пешеходов на Манхэттене, убив восемь человек. Оба мужчины наблюдали за пропагандой ИГИЛ.

Импровизированный мемориал стоит возле синагоги Древа жизни после смертельной стрельбы в Питтсбурге в 2018 году. Мэтт Рурк / AP скрыть подпись

переключить подпись Мэтт Рурк / AP

Импровизированный мемориал возле синагоги Древа жизни после смертельной стрельбы в Питтсбурге в 2018 году.

Мэтт Рурк / AP

Очарование группировки ослабло после того, как глобальной коалиции во главе с США удалось вернуть себе всю территорию, на которую когда-то претендовало ИГИЛ.

К тому времени самая смертоносная террористическая угроза Америки исходила уже не от иностранных террористических групп, а от собственных внутренних экстремистов.

На протяжении почти двух десятилетий ФБР уделяло приоритетное внимание борьбе с международными террористами. Но в начале 2020 года директор ФБР Кристофер Рэй сказал, что ситуация изменилась.

«Мы возвысили расово мотивированный насильственный экстремизм на высший уровень, так что с точки зрения наших национальных угроз он находится на том же уровне, что и ИГИЛ и местный насильственный экстремизм», — заявил он перед Конгрессом.

Этот шаг был предпринят после серии громких нападений со стороны людей, поддерживающих взгляды сторонников превосходства белых в Шарлоттсвилле, Вирджиния, Питтсбурге, Пенсильвания, Повей, Калифорния, и Эль-Пасо, Техас.

В то же время антиправительственные экстремистские группы и теории заговора, такие как QAnon, привлекали все больше сторонников.

Эти различные движения сошлись в Вашингтоне, округ Колумбия, 6 января 2021 года во время штурма Капитолия США, когда Конгресс удостоверял президентскую победу Джо Байдена.

Мятежники взбираются на западную стену Капитолия США в Вашингтоне 6 января. Хосе Луис Магана / AP скрыть подпись

переключить подпись Хосе Луис Магана / AP

Мятежники взбираются на западную стену U.С. Капитолий в Вашингтоне 6 января

г. Хосе Луис Магана / AP

С тех пор ФБР начало массовое расследование нападения, и Рэй прямо охарактеризовал бунт в Капитолии как «внутренний терроризм».

МакКорд, который в настоящее время является исполнительным директором Института конституционной защиты и защиты при юридическом центре Джорджтаунского университета, говорит, что местные экстремистские группы используют многие из тех же инструментов, что и иностранные группы в течение многих лет.

«Вы видите это в использовании социальных сетей для одних и тех же целей: вербовка, пропаганда, построение заговоров и сбор средств», — сказала она.

Беспорядки в Капитолии привлекли внимание к крайне правому экстремизму в такой степени, которую эта проблема никогда не получала за последние два десятилетия, в том числе в средствах массовой информации и на высшем уровне правительства США.

Президент Байден, например, назвал политический экстремизм и внутренний терроризм надвигающейся угрозой для страны, которую необходимо победить, и сделал борьбу с этой угрозой приоритетом для своей администрации.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2019 © Все права защищены. Карта сайта