Осенний бал для детей: Сценарий осеннего бала для детей в детском саду — «Праздник доброты».

Сценарий осеннего бала для детей в детском саду — «Праздник доброты».

Звучит музыка, и дети исполняют танец с листочками.

1Ребёнок.

    Вот и осень наступила вслед за летом точно в срок,

    И в садах позолотила каждый маленький листок.

2Ребёнок.

    Спят берёзы в серебре, ярче зелень сосен,

    Потому что на дворе золотая осень.

3Ребёнок.

    Вновь осенняя пора ветром закружила,

    Чудо – красками она всех заворожила.

4Ребёнок.

    Посмотри, какой ковёр листьев у порога,

    Только жаль, что светлых дней осенью немного.

5Ребёнок.

    Это праздник увяданья рощ, полей, лугов, садов,

    Это с летом расставанье, ожиданье холодов!

Песня

«Листики» 2,7,12,6,8гр

«Осенние размышления»1,9,11гр

«Встреча с осенью» 3,4,5гр

Дети старшей и подготовительной групп отдают воспитателям листочки и садятся.

Вед:( воспитатель читает небольшое стихотворение или красивые слова на свой выбор)

Вот и пролетело звонкое, веселое лето. Каждому времени года – свой черед. Наступил он и для осени. Сегодня мы с вами встретимся с осенью и узнаем, что же интересного она расскажет нам о своей осенней поре.

Под музыку входят Ветер и Туча, танец

Туча: здравствуйте, я туча

Ветер: здравствуйте, а я ветер

Туча: Ребята, я кто

Ветер: А я кто

Вед: Здравствуйте, как хорошо, что вы пришли к нам на праздник, а Осень с собой вы привели, ведь мы все знаем что вы спутники нашей золотой красавицы.

Туча: Опять эта Осень, не спутники мы ей

Ветер: мы тут самые главные и замечательные, а то подавай этой осени теплые деньки и солнышко и хорошую погоду

Туча: Опять она нам жизнь портит, давай ка ветер ее накажем, закроем ее в лесной избушке, и пусть сидит себе, хоть целый год

Ветер: Правильно, так и сделаем.уходят

Под музыку входит осень, обходит зал …

Осень: здравствуйте дорогие дети. Я услышала вашу песню и пришла к вам на бал. Хоть все считают, что осень — грустная пора, но ведь, сколько красоты и радости приношу с собой, а не только хмурое небо и холодный дождь! Какой щедрый и вкусный урожай дарю вам на зиму!

…

Вед: Проходи, проходи осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! Вот послушай, какие стихи приготовили для тебя ребята.

Стихи

Осень: Ах, спасибо, как приятно, как вы меня удивили и порадовали!

Вед: А это еще не все, Ты – осень всегда даришь нам много- много подарков, вот и ребята приготовили для тебя замечательный танец.

Танец

«Танец с листочками» 2,7,12 гр

«танец приглашение» 6,8 гр

«Листья желтые» 1,9,11гр

«Песенка-чудесенка» 3,4,5 гр

Осень: Какие замечательные подарки! Как мне понравилось!

Звучит ужасная музыка, осень забеспокоилась

Осень: Ребята, вы слышите это? Кто – то в моем лесу безобразничает! Мне нужно срочно остановить злодеев и привести лес в порядок. (уходит)

Вед: Ой, как же быть, что же делать, как бы ничего плохого не наделали Туча и Ветер, ребята. Нам нужна помощь, давайте позвоним в Лесную службу спасения.звонит.

Алло, это старший по лесу, нам нужна ваша помощь, приезжайте скорее.

Под музыку выходит Дракон.

Дракон: Здравствуйте, я дежурный по этому году, я дракоша, ну рассказывайте, что же случилось. Обращается к детям

Вед: ты понял дракоша, хотят туча и ветер закрыть нашу осень в избушке.

Дракон: Не волнуйтесь, я вам помогу, вы продолжайте веселиться, а я выручу осень.уходит.

Песня или танец

Входят Ветер и Туча и разговаривают

Ветер: Какие мы молодцы, какие мы хорошие, закрыли эту противную Осень в избушке в лесу.

Туча: Да да, как смешно, и ничегошеньки она теперь не увидит! Мы ей окна даже грязью замазали.

Ветер: Пусть себе сидит в избушке, я на дверь крепкий замок повесил.

Туча: Ну и правильно, ветер! Хватит ей везде хозяйничать. А то ходят тут всякие и чего тут ищут то в лесу?

Ветер: Да, осень хитрющая! Она лес в золото одела, и всем нравится! Сразу все выползают из нор. Начинают всякие запасы делать на зиму. Люди вокруг снуют, все чего – то ищут, а чего – и сами, наверное, не знают!

Туча: А зайцы то! Зайцы совсем обнаглели, до сих пор серыми бегают, не хотят белые шубки надевать

Ветер: И ничего она не получит, ни подарков, ни внимания.

Туча: зато мы себе все заберем! Итак, давайте нам подарки!

Вед: А какие вам нужны подарки

Туча : я хочу побольше сырости, мокротЫ, чтобы луж было побольше, и брызги-много, много, много, прям во все стороны

Ветер: А я хочу, чтоб всем было холодно, чтоб все мерзли.

Туча: Нет –сыро

Ветер: нет холодно

Начинают спорить.

Вед: Не спорьте, послушайте нашу песню, она намного лучше, чем все ваши мокрые и холодные подарки.

Песня

«Соберем грибочки-младшие гр

Дождик- средние гр

Осень золотую провожаем-старшиегр

Осенние дорожки-подгот.

Гр

Туча: ой какая песня, как мне понравилось, наверно и правда в лесу красота, все золотое и нарядное.

Ветер: Туча, ты чего что с тобой случилось, дети на тебя плохо влияют, дайка я подую на тебя, успокойся.

Бегает вокруг тучи и дует на нее, от ветра полетели листья

Туча: Ха, ха, ха, ветер ты молодец, привел меня в чувство.

Вед: ну вот, от ветра столько листьев налетело, все дорожки засыпало-не порядок. Кто теперь будет уборку делать.

Смотрит на тучу и на ветер.

Ветер: а что это вы на нас смотрите, я уборкой заниматься не буду.

Туча: А я могу только на всех слезы напустить, начинает кривляться.

Туча: вот так все будут плакать и показывает навед и ты, и вы-на родителей, и вот эти – на детей.

Вед: да что же за сырость снова развели, разве можно на празднике реветь. И хватит нам пакости делать.

Звучит музыка, они пугаются. И убегают

Туча: скорее ветер,

Вед: бедная осень, где-то сидит взаперти. Неужели никто ее не освободит. Нам надо ее обязательно ее найти и освободить, потому что для нас всех сейчас главное время года-осень. И чтобы не делали, не придумали Ветер и Туча- мы празднуем праздник осени.

Входит осень с драконом.

Осень: Так это вы мои спасители, и ты мой друг, а где же мои друзья

Приходят туча и ветер.

Туча: А мы точно твои друзья

Осень: Я не ошиблась, вы мои друзья, и ты Тучка и ты Ветер, Осень без вас не бывает.но кроме вас у меня есть и солнышко и чистое небо. Ветер мне нужен, чтобы листья кружились в волшебном вальсе, и дождик, чтобы выросли грибы, и солнышко, чтобы было приятно гулять по осеннему лесу и собирать урожай. И конечно же много-много осенних красок – и все это мои друзья. А я такая переменчивая, я бываю и дождливой и солнечной и веселой и грустной и ветреной. Оставайтесь с нами и повеселитесь от души.

Осень: Дракоше так понравился наш концерт,и он приготовил для вас замечательный танец.

И веселую игру, которую он любит больше всех.

Осень приносит угощение и говорит : Спасибо вам ребята, я и мои друзья никогда не забудем встречу с вами, но как бы не было здесь хорошо нам пора уходить.

Вед: Спасибо, Осень за радости встречи. За то, что раз в году ты даришь нам незабываемый праздник, надеемся, что увидимся с тобой в следующую осеннею пору.

Сценарий праздника осени в детском саду «Осенний бал» в средней группе «Шие»

 

Зал празднично украшен, дети под музыку входят в зал.

Воспитатель: Армысыздар курметте конактар! Биздин бугин балабакшада «Келди мине Алтын куз» мерекесин бизбен бирге откизуге кош келипсиздер!

Добрый день уважаемые гости. Приглашаем вас провести наш праздник осени вместе с нами

Воспитатель: Лаура Саиновна:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года.

Дети: Осенью зовётся!

Воспитатель: Лаура Саиновна:

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит Осень за окном

Заглянул осенний праздник

И в наш детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Осень — очень красивое и волшебное время года!

Давайте поговорим об осени!

А сейчас показ платьев — Дефиле-осенних платьев.

Дети читают стихи: Марг Д, Алиайдар, МаргК, Галым, Милана, Бахтияр, Нурали, Айдын, Саян.

Маргарита Д: Осень! По утрам морозы,

В рощах жёлтый листопад,

Листья около берёзы

Золотым ковром лежат.

Алиайдар: Бугин мейрам, бугин той-Куаныш кун, билип кой

Кузги бакта сынгырлап алаканды урып кой

Маргарита К: Осенние листья на солнце горят,

О лете, ушедшем, они говорят.

И дождик струится, по листьям скользя

К зелёному лету вернуться нельзя.

Галым: Берекесин сыйлауга олкемизге куз келди

Жемимстерин жинауга шакырады биздерди

Милана: И вот журавли потянулись на юг,

Немножечко грустно становится вдруг

Но сколько же осень несёт красоты!

Как радуют поздние эти цветы

Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины.

Бахтияр: Кобейди кут береке астык толы камбамыз

Кутты болсын мереке алтын кузди тойлаймыз

Нурали: Листья жёлтые танцуют, с веток паадют, летят

Эту сказку золотую называют листопад

Айдын: Коптен куткен куз келди жемис жидек писеди

Жапырактар саргайып агаштардан туседи

Саян: Куандырып биздерди кел жемисти алтын куз

Олкемизге куз келди кемелденсин халкымыз

Воспитатель: Лаура Саиновна:

Это что ещё кто-такая?

Дети говорят: __________

Лисичка. Здравствуйте ребята, тут письмо для вас лежит меня осень к вам послала с письмом

Подождите-ка минутку,

Так, посмотрим, адрес верный,

Наш указан детский сад!

Поздравляют в нём, наверно,

С праздником ребят!

(Открывает конверт, читает.)

«Дорогие ребятишки!

Я на праздник к вам иду,

И сегодня эти шишки

Из леса меня ведут! Как получите записку —

Время не теряйте.

Значит где-то близко я.

Танцевать вы начинайте

ВАША: ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

Танец: Джигитов в исполнении 8

Сарвар-Алмаз-Амир-Бахтияр-Саян-, Галым-, Зангар-, Музамел-,

Воспитатель: Лаура Саиновна:

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают:

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

— Дети, вы хотите, чтобы Осень к нам в гости пришла?

Дети: — Да! 
— Тогда позовём ее!

 Стихи читают 10

Амир, Даяна, Нурислам, Амина, Мухамед-али, Адель Нурсултан, Каусар, Бахтияр, Джасем
Амир: Снова осень за окошком, Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша Как же осень хороша!

Даяна: Как прекрасен листопад, листья желтые летят!

Над землей и над водой, вихрь кружится золотой!

Осень дождички роняет и деревья раздевает

Устилая всё кругом пышным сказочным ковром

Нурислам: Листья золотом расшиты

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Все нам, осень даришь ты!

Амина: Листья словно одичали им не нравится покой

Ветви голые в печали лишь следят за суетой

Разноцветная листва, непогоды не боится

В дивной пляске у ствола все кружится и кружится

Мухаммед-али: Всюду ходит — бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Адель: Над моею головой листопад шуршит листвою.

Ветер кружит вереницы листьев

Эти листья птицы, листья-птицы медлят, зная

Ждет внизу их жизнь земная листья-лисы, листья –мыши

Заползают в норы, в ниши.

Мокнет голый клён в дали, в лужах-листья корабли

Нурсултан: Куандырып биздерди кел жемисти алтын куз

Олкемизге куз келди кемелденсин халкымыз

Каусар: Листопад, листопад листья падают летят

Листья желтые кружатся и на землю все ложатся

Бахтияр: Журавли на юг летят, Здравствуй, здравствуй осень!

Всё! Приходи на праздник к нам Очень, очень просим.

Джасем: Здесь мы праздник радостный Весело встречаем.

Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая!

Все. — Осень, Осень, в гости просим! 
(Под музыку, кружась, входит Осень.)
Осень. — Меня вы звали? Это я! 
Привет осенний вам, друзья!

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят

 У меня в руках корзинка (показывает).

В ней осенние дары.

Все, чем только я богата принесла для детворы.

Предлагаю поиграть.

«Игра» Волшебный платочек»

(Дети присаживаются на корточки в центре зала и закрывают глазки. Осень кружиться над ними и накрывает одного ребенка платком. Дети встают и угадывают кого Осень спрятала под платком

Лаура Саиновна: — Осень, дети готовились к встрече с тобой, выучили стихи и песни. Особенно нам понравилась песня «Осень, осень, осень…» 

Поем песню осень, осень, осень золотая

Осень, осень, осень золотая, Хорошо, что ты пришла,	Наша гостья, гостья дорогая! Что нам, осень, принесла?
Соло: Принесла я вам с полей Будут, будут у детей	Колоски пшеничные. Пироги отличные.
Хор: Осень, осень, осень золотая, Хорошо, что ты пришла.	Наша гостья, гостья дорогая! Что нам, осень, принесла?
Соло: Помидоры, Огурцы И капусту, и бобы.	Принесла вам с грядки, Кушайте, ребятки.
Хор: Осень, осень, осень золотая, Хорошо, что ты пришла,	Наша гостья, гостья дорогая! Что нам, осень, принесла?
Соло: Чудо-яблоки для вас Угощаю всех сейчас,	Принесла из сада. Кушайте, ребята.

Воспитатель Лаура Саиновна: Пришло твоё время, Осень. Твоё право — хозяйничай на земле. Только уж очень то не торопись тучи гнать, дожди проливать! Побудь подольше доброй. Ведь не зря же тебя люди золотой зовут!

Осень: Ну что же, без дела сидеть я не привыкла, леса разукрашу, паутинки развешу. (Разбрасывает, танцуя, листья)

Исполняется «Танец с листочками»

Музамел-Каусар Амир-Асаль Галым-Марг.К

Сарвар-Райхан Саян-Адель

Бахтияр-Канышай Алмаз-Замира

(В конце песни дети приседают и прячутся за листья. )

Осень. — Сколько листьев золотых! Соберу скорее их! 
Ой, да это детки спрятались!? 
Как подует ветерок, улетай скорей, листок! 
(Дети убегают на стулья. Взрослые собирают листья.) 

Осень: А загадки умеете отгадывать?

Загадки:

Я большой, как мяч футбольный,

Если спелый — все довольны,

Так приятен я на вкус,

Кто я? Как зовусь? (арбуз)

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту.

Зовусь я. (подосиновик)

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят (помидор).

Осень: Давайте с вами поиграем в «Съедобное не съедобное». Если съедобное, то вы говорите «Ням-ням-ням» если нет то «фу-фу-фу».

Игра 1. Булочки – хрустяшие ( ням-ням-ням)

2. Тапки — заволящие (фу-фу-фу)

3. Пирожки — слоенные

4. Валенки — варенные

5. шарики — сырные

6. салфетки — жирные

7. пряники — вкуснящие

8. яблоки — хрустящие

Воспитатель: — А теперь мы отдохнем и еще стихи прочтем!

Раяна, Асаль, Алмаз, Замира, Райхан, Музамел, Виолетта, Галым, Канышай.

Раяна: Дует, дует ветер,
Дует, задувает. 
Желтые листочки 
С дерева срывает. 

Асаль: И летят листочки,
Кружат по дорожке. 
Падают листочки 
Прямо нам под ножки.

Алмаз: С летом год решил проститься помутнела вдруг река

Дружной стаей стали птицы собираться в отпуска

И чтоб стало всё как в сказке, красоту земле даря

Год разлил на осень краски из коробок сентября 

Замира: Пожелтел кудрявый сад,
Листья кружатся, летят. 
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит. 

Райхан: Осень по тропинке

С дождиком шагает.

Клёны и рябинки

Тихо раздевает.

Музамел.

Виолетта: Утром мы во двор идем

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Галым: Ветер листьями играет, листья с веток обрывает.

Листья желтые летят, прямо под ноги ребят

Канышай: Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

Танец с зонтиками—под песню Жау-жау жамбыр Бота Бейсенова

Айдын, Адель, Милана, МАргаритаД, Маргарита К, Амина

Стихи прочтем: Арина, Кымбат, Аруузат, Бушура, Талшын, Исмаил

Арина: Утром небо было хмурым. И казалось все понурым

Осень очень любит плакать, дождиком на землю капать

Любит листьями шуршать и с деревьев из срывать

Кымбат: А повсюду листопад листья под ноги летят

Кружит ветер озорной красный листик, золотой

Составляет хоровод листьями играя

Это осень к нам идет-гость ядорогая

Аруузат: Осень как и лето, тоже время года

Желтый лист с рассвета и с дождем погода

Бушура: И с утра ненастье, и с утра прохлада

Клена лист на счастье осени награда

Талшын: На листке кленовом солнце луч играет

Исмаил: В царство снега снова Осень приглашает

Сказка-сценка «Репка»

Посадил дед репку — выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.
Позвал дед на помощь бабку. Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула Жучка кошку Машку. Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула кошка Машка мышку. Мышка за Машку, Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут — вытащили репку!
Репка-Нурали
Дед-Амир
Бабка-Айдын
Внучка-МаргаритаД
Собака Галым
Кошка-Марг К
Мышка-Талшын

Осень: В золотой карете, что с конём игривым,
Проскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
Воспитатель: Лаура Саиновна: Это праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов.
Это с летом расставанье,
Ожиданье холодов!

Песня Дождик

Осень: Ребята, а вы знаете, что осень богата грибами? Какие грибы вы знаете?
Если гриб не знаешь, лучше ты его не рви!
Если гриб не знаешь, с собой его ты не бери!
Грибы рви аккуратно, зря его ты не топчи,
Чтоб сюда другие люди после вас прийти могли!
Танец «Грибочки»:

Джасем, Нурислам, Мухаммед-али, Нурсултан, Алиайдар, Нурали, Кымбат, Раяна, Даяна, Талшын, Аруузат, Виолетта, Арина, Исмаил, Инжу.

Игра «Возьми съедобный гриб».
(Два ребёнка собирают грибы, кто больше соберёт съедобных грибов, тот и побеждает.)

Осень: Вот и пришла пора прощаться с вами. До свиданья дети до новых встреч.

Флешмоб.

Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы «Осенний бал»

Осенний бал.

Сценарий осеннего утренника для детей подготовительной группы.

В зал входят ведущая, мальчик и девочка.

Ведущая. Снова осень, снова птицы,

В теплые края спешат.

И опять осенний праздник,

К нам приходит в детский сад.

Девочка: Стало вдруг светлее вдвое,

Зал как в солнечных лучах.

Это в платье золотистом

Осень к нам пришла на бал

Мальчик: По дороге мы идем,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Девочка: Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

Все летит, должно быть это

Улетает наше лето!

Мальчик: Но грусть в сторонку отведем,

Друзья, тот час настал,

Мы открываем с радостью

Праздничный осенний бал.

Ведущая. Сегодня мы открываем не просто осенний праздник. Сегодня наши с вами дети начинают свои прощальные гастроли в детском саду! Прощальная Осень, прощальный Новый год, прощальная Весна… Так давайте же запомним каждое мгновение уходящего, беззаботного, дошкольного детства наших ребят! И давайте поддержим юных артистов своими щедрыми, сердечными аплодисментами!

Звучит вальс, дети парами входят в зал и становятся на полукруг.

Ребенок. В золотой карете, что с конем игривым,

Проскакала осень по лесам и нивам.

Добрая волшебница все переиначила,

Ярко-желтым цветом землю разукрасила.

Ребенок. С неба сонный месяц

Чуду удивляется,

Все кругом искрится,

Все переливается!

Ребенок. Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели,

Потекли и полетели.

Ребенок. Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит.

Ребенок. В свой шатер волшебный и прекрасный

Осень нас на праздник позвала.

Из далеких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла.

Песня_________________________________

Дети садятся на стулья.

Ведущая. Спешу сообщить, что царица Осень приглашает вас в прекрасную страну-сказку. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»

Звучит музыка. Дети открывают глаза.

Сразу звучат фанфары. В зал входит придворный паж. В руках у него свиток.

Паж: Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник.

Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам!

Всем Андрюшкам и Танюшкам,

Всем Светкам и прочим деткам!

Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!

На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Да вот и она сама! Встречайте! Музыка!

Звучит торжественная музыка. Все встают и низко кланяются.

Осень: Здравствуйте, друзья!

В день осенний, в день чудесный

Рада вас увидеть я.

Я — Осень золотая,

Поклон вам мой, друзья.

Давно уже мечтала

О встрече с вами я.

И вот все здесь. Сверкает зал.

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть наш бал.

И в вальсе закружится.

Танец «Вальс».

Осень: Дорогие гости и ребята, из осеннего леса я принесла вам три волшебных орешка с сюрпризами. Давайте попробуем расколоть один из них и узнаем, что там внутри.

Осень раскалывает орешек.

Осень: Это загадки. Сейчас дети загадают загадки для всех гостей.

Ребенок. Жаль озябшего бедняжку:

Всем ветрам и ветеркам

Он последнюю рубашку

Раздарил по лоскуткам! (Осенний лес)

Ребенок. Кто всю ночь по крыше бьет

Да постукивает,

И бормочет и поет,

Убаюкивает? (Дождь)

Ребенок. Он весь день со мной ходил

И за тучами следил.

Сам до ниточки промок,

А меня вот — уберег! (Зонтик)

Танец мальчиков.

Осень: Второй орешек расколись и что внутри там появись. Это шляпка. Сейчас мы узнаем, что модно в этом осеннем сезоне. Какие шляпки носят в нашем королевстве.

Ведущая. Французы говорят: девушки могут сделать из ничего шляпку и салат. И так встречайте наших моделей.

Театр моды.

Осень: У меня остался еще третий орешек.

Ты орешек расколись и что внутри там появись.

Здесь билеты на «Художественный конкурс», «Вокальный конкурс» и «Поэтический конкурс».

Ведущая раздает билеты желающим родителям.

Осень: Я прошу выйти ко мне, у кого написано на билете «Художественный конкурс».

Выходят два (три) Участника.

Ведущая: Осень – прекрасная пора для написания пейзажей. А умеют ли рисовать наши участники, сейчас мы это узнаем. Вам необходимо с вашими детьми за определенное время нарисовать осенний пейзаж. А у кого получится лучше, определят наши зрители. Можно приступать!

(два мольберта, два ватмана, фломастеры, карандаши, ластик)

Ведущая: Пока наши участники рисуют, предлагаю вашему вниманию для вдохновения замечательную песню.

Песня_______________________________

Ведущая: Итак, давайте посмотрим, что у вас получилось.

«Художники» демонстрируют свои шедевры. Дети участвующим родителям, дарят

заранее приготовленные осенние подарки.

Ведущая: Следующий конкурс музыкальный. У кого на билете написано «Вокальный конкурс» я прошу вас выйти ко мне.

Выходят участники вокального конкурса от 3-6 чел

Ведущая: Скажите, у вас хороший музыкальный слух и голос?

Сейчас мы это проверим. У вас в руках слова песни. Ваша задача – артистично, музыкально исполнить её. Вам будут помогать ваши дети. Вы начинаете петь запев, а дети продолжают припев.

Исполняют песню «Антошка»

(дети участвующим родителям дарят заранее приготовленные осенние подарки)

Ведущая: Следующий конкурс поэтический, в нём участвуют у кого на билете написано «Поэтический конкурс». Я вам раздам листочки, на них написано несколько стишков про Осень «задом наперед». Ваша задача составить быстро и правильно стихотворные строки про осень, а затем его выразительно прочитать. Задание понятно? Итак, приступаем, вам могут помогать ваши детки.

Ведущая: А пока готовятся наши участники я приглашаю вас дети поиграть.

ИГРА «Осень по садочку ходила».

Ведущая: Итак, участники поэтического конкурса готовы, я вас приглашаю пройти ко мне.

Выходят участники поэтического конкурса и читают стихотворения.

(дети участвующим родителям дарят заранее приготовленные осенние подарки)

Ведущая: Спасибо всем участникам, я думаю, что у нас победила дружба, все вы получили прекрасные подарки от своих детей, сделанные их руками, тем они и будут для вас дороги. Аплодисменты.

Театрализованная сценка «Репка на новый лад».

Ведущая: Ребята, осенью пора снимать урожай.

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?

Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?

Он работал с неохотой и не справился с работой?

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?

Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?

Ребенок – Урожай пора снимать – вот как надо понимать:

Это значит все поспело, зарумянилось, созрело.

На полях идет страда, время дружного труда!

Выходит Дед.

Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,

Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.

Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.

Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?

Находит репку.

Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)

Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.

Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит бабка.

Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.

В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)

Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.

Выходит внук.

Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.

Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)

Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.

Выходит жучка.

Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.

Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)

Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит кошка.

Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.

Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.

Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.

Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?

Ведь невкусная наверно.

Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.

Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.

Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.

Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.

Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!

Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!

Видно буду я один дергать этот витамин.

Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.

Входят усталые собака с кошкой.

Кошка – Ах, какая же усталость!

Собака – Сил нисколько не осталось!

Кошка – Как тяжел моделей труд!

Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут!

Покачиваясь входит Внук.

Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.

Сил совсем уж нет, как будто…

Мышь – Подкосил его компьютер.

Входит бабка.

Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей.

Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!

Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись!

А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно

Репку вытянуть нам нужно.

Тянут, вытягивают репку.

Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!

Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.

Песня_________________________________

Осень – Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Вы подарки мои примите

И в лес осенний ко мне в гости приходите.

Приложение

ЗАДАНИЕ — СТИХИ НАОБОРОТ

1.ходит осень в нашем парке,

дарит осень всем подарки:

фартук розовый — осинке,

бусы красные — рябинке,

зонтик жёлтый — тополям,

фрукты осень дарит нам.

тидох ьнесо в мешан екрап

тирад ьнесо месв икрадоп:

кутраф йывозор — екнисо,

ысуб еынсарк — екнибяр,

китноз йытлёж — мялопот,

ыткурф ьнесо тирад ман.

2.в саду осеннем,

у дорожки,

осина хлопает

в ладошки.

вот почему

на той неделе

ее ладошки

покраснели.

в удас меннесо

у икжород,

анисо теаполх

в икшодал.

тов умечоп

ан йот еледен

ее икшодал

иленсаркоп.

3. дождик, дождик, кап да кап!

ты не капал бы на пап,

ты не капал бы на мам —

приходил бы лучше к нам:

папам — сыро, мамам — грязно,

нам с тобою — распрекрасно!

киджод, киджод, пак ад пак!

ыт ен лапак ыб ан пап,

ыт ен лапак ыб ан мам-

лидохирп ыб ешчул к ман:

мапап-орыс, мамам-онзярг,

ман с юобот-онсаркерпсар!

Сценарий «Осеннего бала» для старшей группы детского сада.

ОСЕННИЙ БАЛ

(сценарий для старшей группы детского сада)

Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи: 
1. Доставить радостное настроение. 
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки. 
3. Развивать социально — коммуникативные навыки детей.

ХОД ПРАЗДНИКА
Под музыку «Золотая Осень», дети заходят в зал, встают парами полукругом.
1-й ребенок: Осень нас к себе на бал 
Нынче пригласила. 
Чтоб никто не опоздал 
Осень попросила. 
2-й ребенок: И вот мы здесь. Сверкает зал. 
Теплом согреты лица. 
Пришла пора открыть наш бал 
И в танце закружиться. 
3-й ребенок: Но где же Осень? 
Вдруг она забыла к нам дорогу? 
С делами, может быть, 
Замешкалась немного? 
4 ребёнок: Давайте осень позовем, 
Про «Осень песню мы споём!
Песня «Осень к нам пришла»

(После песни дети рассаживаются на стульчики).

Звучит музыка, появляется Осень.
Осень: Как славно вы поёте! 
Всем, здравствуйте, друзья, 
В день осенний, в день чудесный 
Рада вас увидеть я.  
Я – Осень золотая, 
Поклон вам мой, друзья! 
Давно уже мечтала 
О встрече с вами я. 
Ведущая: В платье золотистом 
Осень к нам явилась в зал, 
Как прекрасная царица – 
Открывает бал. 
И возникает словно волшебство 
Осенних красок и нарядов колдовство. 
Театр мод, осенняя коллекция – девочки в платьях, дефиле.

(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!»)

Звучит песня «Во саду ли в огороде», в зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Осени).

Пугало: Матушка, голубушка, Царица-Осень наша, не вели казнить! Вели слово молвить!

Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?

Пугало: (поднимается на ноги)

Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!

Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Осени!

Пугало: Государыня Осень, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям). Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?

Дети: Да.

Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?

Дети: Да.

Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются.

Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Ребята, разрешим, Пугало остаться на нашем празднике?

Дети: Да.

(Пугало кланяется и садится на стул).

Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!

Ведущая: Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами, 
И даришь нам такую щедрость красок. 
Тебя мы славим песнями, стихами. 
Любуемся красой осенних сказок.  
(Дети читают стихи)

Ребёнок 1

К нам Осень пришла – золотая пора.

Красивым ковром все вокруг убрала.

Деревья украсила пестрой каймой,

кругом засияла нарядной листвой.

Ребёнок 2

Поспевает брусника, стали дни холоднее,

И от птичьего крика в сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают, за синее море.

Все деревья блистают в разноцветном уборе.

Ребёнок 3

Падают, падают листья,

В нашем саду листопад,

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Ребёнок 4

Дождь по улице идет, мокрая дорога,

много капель на стекле, а тепла немного.

Как осенние грибы, зонтики мы носим,

потому что на дворе наступила осень.

Осень: Молодцы, ребята, порадовали вы меня.

Пугало: Ой, сильный дождь какой пролил, 
Огород чуть не залил. 
Помогите-ка, ребята, 
Урожай собрать богатый. 
Песня-хоровод «Огородная-хороводная» («Урожайная»).

Осень: Молодцы, ребята, какие вы все весёлые и дружные!

Пугало: Ребята, я тоже вас хочу потешить и песенку весёлую спеть.

( Пугало поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)

Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)

Пугало: До чего люблю я осень- 
Урожайная пора.

Я принёс для вас, ребятки,

весёлые загадки с грядки.

(Пугало загадывает загадки).

Неказиста, шишковата, 
А придет на стол она, 
Скажут весело ребята: 
«Ну рассыпчата, вкусна!»
                            (картошка) 

Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

                             (морковь)

Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач.

На вкус, как сахар сладок,

На вид-похож на мяч.

                                     (арбуз)

Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком.

Эти поросятки играют с нами в прятки

                                                          (огурцы)

Сто одежек —

Все без застежек.

                                  (капуста)

Сидит дет во сто шуб одет

Кто его раздевает тот слезы проливает.

                                                    (лук)

Пугало: Молодцы, справились с моими загадками.
Осень: Привезли мы для детей 
Очень много овощей, 
Урожай у нас богатый, 
Посмотрите-ка, ребята! 
Осень и Пугало проводят игры:

1.«Собери урожай»

(2 обруча, или две корзины, муляжи фруктов и овощей)

2. Игра «Осенний репейник»

(2 родителя и 8-10 детей. Получается 2 команды — родитель плюс 4-5 воспитанников. И еще нужны прищепки — штук 20-30 для каждой команды. Под веселую музыку дети должны превратить родителя в «репейник», надев на него все прищепки. Чья команда справилась с заданием быстрее — та и выиграла)

Ведущий: Эй, ребятки, выходите и для всех гостей спляшите!

(Танец-пляска мальчиков)

Пугало: Ребята, какие вы весёлые, дружные, сообразительные, мне очень понравилось у вас на празднике, но мне надо оправляться на работу, в свой любимый сад-огород! До свидания!

(Пугало прощается с детьми, уходит).

Звучит музыка из к/ф «Джентельмены удачи», в зал входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть в большой целлофановой накидке, в целлофановом пакете на голове, в галошах и с маленьким зонтиком. На Холодрыге надеты валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка и спортивные шорты. Они входят (чихают). 

Слякоть. Лишь осень настает, приходит наш черед,

и слякоть с холодрыгой наступают.

Холодрыга: А нас никто не ждет, а всё наоборот, и нас всегда ругают да ругают.

Слякоть: Я – Слякоть, я кругом хожу в галошах и с зонтом, брожу по лужам – сырость нагоняю.

Холодрыга: Я Холодрыга, Слякоте -я друг, все бегаю вокруг, на всех прохожих стужу напуская.

Эй, слушай, Слякоть, куда это мы попали?

Слякоть: Холодрыга, кажется на праздник, апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал на праздник.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень-то жалуют. Ну раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим.

(Показывают на Осень, она сидит на троне).

Слякоть: Ой, а кто это? Да это же Осень! Сама королева бала.

Холодрыга:  (ехидно) Золотая осень.

Слякоть: Радуется. Ей песни поют и танцуют для нее.

Холодрыга: Ишь, как ее все любят.

Слякоть. (плачет) А нас нет.

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтоб не зазнавалась.

Слякоть: (Думает) Придумала! Сейчас мы ее заколдуем, а сами такую слякоть разведем, такой холод устроим, что она из золотой превратится в дождливую и холодную.

Холодрыга. Бррр!

Слякоть: В скучную унылую осень. Тогда ее, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда ее, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого никогда не будет. Люди везде одинаковые, им бы всегда тепло да сухо было.

Холодрыга: Чем же мы ее заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.

(Слякоть подходит к Осени и подносит ей блюдечко с водой).

Слякоть: Выпей, Осень, напиток красоты, будешь еще красивее.

(Осень выпивает и засыпает, слякоть на неё синюю ткань накидывает).

Холодрыга: Ура, получилось! Ну, держитесь теперь, я вас заморожу…

(бегает около детей с большим веером, а Слякоть брызгает «водой» — дождиком, звучит гром, дождь).

Ведущий: Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли.

Слякоть: Ах да, на праздник. У меня для вас и подарки есть (показывает коробку с конфетами).

Холодрыга. (читает) Сни-керс.

Слякоть: (С раздражением) Сама ты сникерс! А это – «Насморкс»

Холодрыга: (Читает) Ба-ун-ти.

Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти». ( Слякоть и Холодрыга бегают возле детей, кашляют и чихают на них, предлагают свои конфеты).

Ведущий: Ой, что же это такое? Как беде помочь? (Подходит к осени). Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Почему ты плачешь вдруг?

Потускнело все вокруг.

Ведущий: Стойте, ребята, помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснется, если мы без нее заскучаем и позовем ее, даже дождливую и холодную. Но что же хорошего можно найти в такой осени?

Слякоть: Ищите, ищите, может найдете….

Холодрыга: Чихать можно, болеть можно.

Слякоть: С сырыми ногами ходить.

Холодрыга: И с синим носом.

Слякоть.  Идешь, а на тебя вода холодная льется.

Холодрыга. Бррр!

Ведущий: Ребята, давайте покажем Слякоте и Холодрыге, что много хорошего можно найти в дождливой и холодной осени. Ребята, выходите, и стихи свои прочтите.

(Выходят дети и поочередно читают стихи).

Ребёнок:

Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги.

И в них не только по дорогам

А хоть по лужицам беги.

Ребёнок:

Если тучка хмурится

И грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждем.

Ребёнок:

За окошком дождь и ветер –

Все нам нипочем.

Приходи к нам, Осень, греться,

 Спляшем и споем.

Ведущий: А как приятно под дождём

Шептаться с зонтиком вдвоём.

И даже можно зонтик взять

И под дождём потанцевать!

(И с капелькой волшебной поиграть)

Танец с зонтиками (Танец «Капелки»)

Слякоть и Холодрыга. Какие вы весёлые, и вам даже дождливая, ненастная погода не почём…. Вы ее зовете? Эту сырую противную Осень?

Ведущий: Осень дети не забудут, уходите прочь отсюда!

Уходите, мы вас просим, всё равно проснется Осень!

Осень очень нам нужна, всем нам нравится она.

Слякоть. Ой, бежим скорей отсюда, а не то нам будет худо!

(Слякоть и Холодрыга убегают).

Осень:(Просыпается) Ах, как долго я спала. Где я? Что я… Поняла!

Вы, друзья, меня спасли, к вам вернуться помогли.

Неужели в самом деле, вам дожди не надоели?

Ребёнок:

Осень, осень — золотая!

Ты чудесница такая!

Всех ты радуешь теплом,

Листопадом и дождём.

Ребёнок

И грибами, овощами,

и богатыми садами.

И тебе мы, гостья наша,

Хоть споём, хоть спляшем!

Песня «Грибочки»

Осень: Молодцы, ребята, сколько грибов выросло после дождя. Мы корзиночки возьмём и грибочки соберём!

Осень и Ведущий проводит игру «Собери грибы»

Осень: С вами весело играть, песни петь и танцевать! (Выносит корзину с яблоками). Я за всё благодарю и всем яблоки дарю!

Ведущий: До чего же хороши!

Осень: Угощайтесь, от души!

(Раздаёт подарки).

Ведущий: Спасибо, тебе, Осень за твои щедрые дары!

Осень: Пора мне уходить, ребята, но в том не Осень виновата,

За мною вслед Зима идёт, и Новый год с собой ведёт,

А, к вам, друзья, я вновь приду, но только в будущем году!

До свидания!

Ведущий, дети: До свидания!

(Звучит музыка, Осень уходит).

Ведущий: Шурша осенним листопадом, заходит осень в каждый дом.

Деревья золотит нарядом, тропинки золотит дождем.

Ведущий: Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!

(Звучит музыка, дети расходятся по группам).

Сценарий развлечения про осень для детей старшей группы Осенний шумный бал гостей к себе позвал

Проведение и Организация праздников

Сценарии праздников для детей в детском саду

Сценарий развлечения про осень в старшей группе «Осенний шумный бал гостей к себе позвал»

Королева Н. Г., муз.руководитель Д/С №161 «Лесовичок» г.Тольятти

Программное содержание:

1. Расширять знания об изменениях природы с приходом осени.
2. Развивать творческие способности.
3. Воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:

1. Подбор художественного и музыкального материала.
2. Разработка сценария «Осенний шумный бал гостей к себе позвал».
3. Разучивание музыкального материала.
4. Воспитателям подобрать стихи, побеседовать с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.
5. Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
6. Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибуты к празднику.

Действующие лица:

Ведущая, Грибок Боровичок — взрослые;

Девочка Катя, зайчик, лисичка, медведь, воробей — дети старшей группы.

Птицы: иволга, кукушка, филин, ворон, дятел — дети старшей группы.

Ход развлечения:

Под звуки вальса в зал заходят двое детей

Ребенок:

На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой .

Ребенок:

Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал,

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Звучит вальс, в зал забегают все дети, встают врассыпную.

Ребенок:

Вновь осенняя пора

Ветром закружила,

Чудо-красками она

Всех заворожила:

Посмотри, какой ковер

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного. .

Ребенок:

Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Ребенок:

Спят березы в серебре,

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе

Золотая Осень.

Песня «Осень наступила», музыка С. Насауленко.

Звучат крики улетающих птиц.

Ведущий:

Ой, ребята, что это значит?

Мне кажется что кто-то плачет?

Ребенок:

Это птицы в стаи соберутся

Улетят, а весной к нам вернуться.

Высоко, высоко от земли,

Пролетели на юг журавли.

Ребенок:

Над пожелтевшей травушкой,

Над рощей тополей

Летит на юг журавушка,

Со стаей журавлей.

Журавушка, журавушка,

Счастливого пути!

Журавушка, журавушка,

Весною прилети!

Песня «Грустный журавушка», музыка З. Роот.

Ведущий:

Ну а мы грустить не будем!

Осень тоже хороша!

Все станцуем танец дружно,

Веселится пусть душа!

«Маленький танец» австрийская народная музыка «Танец в деревянных башмачках».

После танца мальчики провожают девочек на стульчики.

Ведущая: Пока на бал гостей мы ждем — стихи об осени прочтем.

Стихи:

1. …………..
2. …………..
3. …………..

Воспитателю здесь отметить представление (о чем) стихотворения.

Звучит музыка, в зал заходит Грибок Боровичок.

Гриб: Здравствуйте, дети! Меня вы узнали?

Дети отвечают.

Гриб: Я самый большой Гриб Боровичок в нашем лесу! Я с праздником осенним вас поздравляю и все, все на свете знаю!

Ведущий: Не может быть!

Гриб: Я даже знаю, о чем вы, дети сейчас думаете.

Дети: О чем?

Гриб: О прошедшем лете, вы хотите, чтобы оно никогда не кончалось. Ну что угадал?

Дети: Да!

Ведущий: Да, Грибок Боровичок, детям очень хотелось, чтобы всегда было тепло, вот послушай стихотворение, которое так и называется «Промелькнуло быстро лето».

Ребенок:

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами ходит где-то

И без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,

Осень в гости к нам идет!

Гриб: Дети, а вы хотели бы вернуть лето?

Дети: Да! Но разве это возможно?

Гриб: Для меня ничего невозможного нет! (Хлопает в ладоши) Пусть на мгновение лето будет тут — пусть весело птицы лесные поют!

Вылетают птицы. Песня «Птичьи голоса» музыка Т. Беляевой.

После песни звучит гроза. Грибок пугается.

Гриб: А это что такое?

Ведущий: Всему свое время, свой черед, это осенняя гроза. Ведь за летом приходит осень с ливнями, с ветром. А вот, кажется, и дождь начинается.

Гриб: Я дождь очень люблю! Пока идет дождик — послушайте сказку.

Все сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Катя в лесу грибы собирает,

Зайчика вдруг на дорожке встречает.

Звучит музыка, выпрыгивает зайчик.

Зайчик:

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем!

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок!

Мне бы домик, да посуше,

Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!

Катя раскрывает зонтик.

Гриб:

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати:

Катя (Зайчику):

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки — убежишь!

Зайчик прячется под зонтик, вбегает Лисичка.

Лисичка:

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

Катя (Лисичке):

К нам, Лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Лисичка прячется под зонтик, идет Медведь.

Медведь: Добрый день вам!

Все: Здравствуй, Мишка!

Медведь: Угощаю всех вас шишкой!

Все: Спасибо!

Медведь:

Можно мне под зонтик влезть.

Нос и уши обогреть?

Лисичка (в ужасе):

Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнёшь мой пышный хвост!

Катя:

Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

(Зовет Мишку)

Летит Воробей.

Воробей:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели,

Я летаю еле-еле

Катя:

К нам, Воробушек, лети,

Хватит места всем пяти!

Звучит светлая, радостная музыка.

Катя: Вот и дождик перестал! ( Закрывает зонтик. )

Зайчик: Ну, тогда я поскакал! (Убегает. )

Лисичка:

До свиданья, мне пора,

Там, в лесу, моя нора! (Убегает. )

Медведь:

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу! (Уходит. )

Воробей:

Полетел тогда и я,

До свидания, друзья! (Улетает. )

Катя:

До свидания, зверята!

Побегу и я к ребятам.

Из осеннего лесочка

Принесу я всем грибочков!

(Показывает корзинку с грибами. )

Гриб: Какие чудесные грибочки. Хотите с ними поиграть, свою ловкость показать?

Проводиться аттракцион «Змейка» — грибы ставятся в два ряда, дети встают напротив грибов по трое и кладут друг другу руки на плечи. Надо обежать каждый грибок «змейкой», не сбив его. Добежав до центральной стены, возвращаются таким же образом. Побеждает команда, первой прибежавшая на финиш и не сбившая ни одного грибочка. Ведущий приглашает с начала детей, потом родителей.

Аттракцион «Змейка».

Ведущий:

Осенний бал!

Улыбки, смех!

Музыка зовет нас всех!

Будем веселиться, танцевать!

В игру «Не опоздай» играть!

Руку смело дали другу,

Встали парами по кругу.

Игра «Не опоздай!» рус. н. м, обработка М. Раухвергера.

Играют все дети. Дети встают парами — мальчик с девочкой.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: А сейчас, для вас, ребятки, мамы и папы загадают загадки.

Выходят родители, загадывают загадки.

1.

Красный спрятан корешок,

Сверху виден лишь верщок,

А подцепишь ловко —

И в руках. (морковка).

2.

Там, на грядке, вырос куст,

Только слышно: хруст да хруст!

В щах, в солянке густо-

Сочная. (капуста).

3.

Плачет бабка, плачет дед:

«Что же будет на обед?»

Ведь засела крепко

В огороде. (репка).

Гриб:

У меня тоже есть для вас загадка:

Банан на пальме — для мартышки,

А на сосне высокой. (шишки).

Вам, ребята, угощенье — шишки вкусные, сладкие

Ведущий: Что, Грибок Боровичок, у нас не зайчики не белочки, а мальчики и девочки. Они шишки не едят.

Гриб: А что же вы любите? (ответы). Что же делать?

Тут без волшебства не обойтись! А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны?… Только смотрите, не подглядывайте, а то волшебство не получится!

Звучит таинственная музыка. Гриб произносит волшебные слова:

Превращайтесь, шишки, еловые, сосновые,

В яблоки душистые, сочные, медовые!

Грибок: Ну, вот и все готово! Вот угощения для ребят!

Ведущая и дети благодарят Грибок за угощение.

Грибок прощается и уходит.

Ведущая: Какой чудесный праздник подарила нам Осень. Пришла пора поблагодарить её.

Дети под музыку выходят и встают врассыпную.

Ребенок:

Спасибо тебе, Осень,

За щедрые подарки —

Ребенок: За лист узорный яркий,

Ребенок:

За лесное угощенье —

За орехи и коренья,

Ребенок:

За бруснику, за калину

И за спелую рябину.

Ребенок:

Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

Дети под музыку выходят из зала.

№ 1356 «Осенний бал» — сценарий осеннего праздника для детей разновозрастной группы (5-7 лет) — Воспитателю.ру

  муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №27»

 

 

«Осенний бал»

сценарий осеннего праздника для детей

разновозрастной группы (5-7 лет)

 

Кемерово

2016

 

Цель: создание радостного настроения от праздника

Задачи:

• совершенствовать умение импровизировать под музыку, опираясь на собственный опыт;
•  развивать чувство ритма, умение передавать эмоционально-образное настроение музыки, песни через ритмические движения;
• воспитывать культуру поведения на музыкальных праздниках.

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.

Материалы и оборудование: трон для королевы осени, листики по 2 на ребенка,

Действующие лица:

Взрослые: Королева Осень, Придворный министр

Дети: осенний ветер, девочки-листики, картофель, огурец, помидор, перец, яблоко, малина, морковь, свекла, шофер, капуста, ежик, 4 зайца,

 

 

Ход мероприятия:

Звучит фонограмма с голосом «Кто придумал осень (001)».

На окончание фонограммы вбегают девочки – Листья (3-4), кружатся в танце. Осенний ветер дирижирует.

 

Осенний Ветер: Веселее, веселее! Наступило время танцев листвы, а вы еще не научились кружиться!

Осень нас к себе на бал сегодня пригласила,

Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

Смелее, листочки! Кружиться не сложно! На пальчики встаньте свои осторожно.

И вместе, листочки, летите, летите, в танце легко и красиво парите! (Л.Некрасова)

 Гостей за собою на бал приведите!

Листья с ветром танцуют, улетают.

 

Выход детей. Танец «Листик – Листопад (002)»

 

1реб (п): Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся –

Это время года осенью зовется!

 

2реб (п): Осень наступает незаметно,

Осторожным шагом к нам идёт.

Разрисует листики на ветках,

Птичек перелётных соберёт.

 

3реб (с): К нам в окошко, ровно в восемь,
Постучала тихо осень.
Улыбнулась, а потом,
Вдруг заплакала дождем.

 

4 реб (с): Это праздник увяданья

Рощ, полей, лугов, садов,
Это с летом расставанье,
Ожиданье холодов!

 5 реб (п): Осень, ты дождливая, и немножко грустная.
Но за то ты сладкая!
Но зато ты вкусная!

Надевай скорее лучшие наряды!
И спеши к нам в гости:

Вместе.
Будем встрече рады!!!

 

Песня «Осень в золотой косынке» (003)

 Дети занимают свои места

Влетают Листочки и Ветер (004).

 

1­-й листок: Ой, смотрите, как красиво! Буду здесь я летать! Листочки, давайте танцевать!

Ветер: Да, уймись ты, наконец!

            Это Осени дворец!

2-й листок: Ой, смотрите, Осень идет!

Смотрят в сторону двери.

3­-й листок: Какая она красивая!

4-­й листок: Настоящая королева!

Ветер (командует листьям): Листья, равняйсь! Низкий поклон – раз­ и ­два! (Листья делают реверанс.)

 

Входит Королева Осень и Придворный министр (005)

 

Вместе (листья и ветер): Здравствуйте, ваше Высочество!

 

Осень:   Здравствуйте, листья и ветер осенний! Вижу хорошее у вас настроенье!          Всем гостям мой осенний привет!

               

               Волшебницей прихожу я в гости, и радую всех красотой.

               Я, словно Фея добрая природе, дарю наряд багряный, золотой!

               Час осенний мой настал – приглашаю всех на бал!

             

Песня «Осень, милая, шурши!»  (006)

 

Усаживается на трон.

Королева Осень: — Браво! Браво! Браво! Господин придворный министр, доложите как у нас дела с погодой и осенним климатом? 
Придворный министр: — …холодина! …сырость! 
Королева Осень: — А с листьями, как обстоят дела с листопадом? 
Придворный министр: — Все по плану, листья желтеют по графику. 
Королева Осень: А что овощи? Успели созреть? Покажите мне их, Придворный министр!

Придворный министр: Пожалуйста! Взмах платочком.

 

Выезжает «грузовик» с овощами и фруктами. Впереди шофёр, за ним 8 овощей и фруктов (стоят по два в затылок). Те, кто едут в ряду к зрителям, держат ткань, на которой изображён борт грузовика, колёса (250*50). Все весёлые, подпевают музыке. (007).

 

Шофёр: Слезай! Приехали!  делает вид, что открывает капот и возится в моторе.

 

Огурец: Ну, Картофель, выходи!

Карофель: Молчи, зелень! Я самый главный! А капитан выходит последним. Слушай мою команду! Мужчины! Огурец!

Огурец: Я! (делает шаг)

Картофель: Помидор!

Помидор: Я!

Картофель: Перец!

Перец: Я! (Протискивается между огурцом и помидором)

Помидор: Не толкайся! Раздавишь!

Картофель: Прыгайте первыми!

 

Мальчики «перепрыгивают» через бортик
Картофель: А теперь поможем сойти дамам! Малина Ягодовна! Свекла Ботвиньевна! Морковь Корнеевна!

 

 Мальчики помогают выйти из машины.

В машине остаются Картофель и Яблочко. Яблоко начинает рыдать.

Картофель: Яблочко, что с вами случилось?

Яблочко: Что же, если я не овощ, за мной и поухаживать некому?

Картофель: Да я за сладость и красу на руках вас отнесу. Берёт Яблоко под локотки, помогает выйти.

Шофёр уезжает.

Помидор: Пока ехали сюда, мне помяли все бока!

Малина: Что бы краше был прилавок, приведём себя в порядок!

Прихорашиваются.

Морковь: Свежи овощи и фрукты, все мы очень хороши!

Свекла: Ешь сырыми!

Яблоко: Пей компоты!

Огурец: Поправляйся от души!

Овощной рэп (подготовительная группа)

 

Королева Осень: Все поспели? Все созрели? Тогда скорее все вставайте, танец дружно начинайте!

Танец овощей (009) (подготовительная группа)

 

Перец: Мы и пели, и плясали, о себе всё рассказали. А теперь-то нам куда?

Малина: Скоро уж испорчусь я!

 

Придворный министр: В банки, вкусные друзья!

                                    Мамы, папы, помогите,  вы же знаете рецепт?

                                    Да, да, да – все на заготовки! Вот такой у нас концепт! Палец вверх.

 

Игра с родителями «Заготовки» (010)

Родители вместе с детьми в эстафете (две команды) переносят овощи (разные) в ложке, складывают в банки.

 

Королева Осень: Что ж, порядок, наконец. Осматривает банки. Ах! Не вижу я капусты, без неё мне будет грустно! Что, опять зайчата съели? (Министру) Это Вы недоглядели!?

Придворный министр, он же ведущий: Да, история с капустой грустна. Посмотрите, вот она…

Сценка «Капуста и зайцы» (011)

Ведущий:

Как-то осенью, чуть свет

Пригласили на обед

Зайцы модницу Капусту.

Заяц 1. Что сидеть одной и грустной?

Суп готовится у нас,

Стол накроем мы для вас!     

Ведущий. Капуста ручками всплеснулась,

На приглашенье улыбнулась…

Капуста. Ах, как славно! Хруп-хруп! Зайцы мне готовят суп!

Ведущий, Капуста долго наряжалась,

В сто одежек одевалась…

 

Капуста надевает кофты, куртку, все зеленое.

 К обеду лишь управилась…

Наконец отправилась!

С настроением хорошим

Шла Капуста по дорожке.

Капуста. Хруп-хруп! Хруп-хруп! Зайцы мне готовят суп!

Ведущий. А навстречу колюч Еж.

Еж. Ты куда это идешь?

Капуста.  Здравствуй, Ежик! Хруп-хруп! Зайцы мне готовят суп!

Еж. К Зайцам на обед идешь? Ой, а в суп не попадешь?

Капуста. Ты колюч, а глуп, глуп! Зайцы мне готовят суп!

Ведущий. И пошла своей дорожкой,

Своей, хвастаясь одежкой.

Дуб могучий повстречался,

Все Капусте удивлялся…

Дуб. К Зайцам?! Ну, иди, иди, Сама в суп не попади!

Капуста. Ты могуч, а глуп, глуп! Зайцы мне готовят суп!

Ведущий. Вот пришла к Зайцам Капуста, и за стол уселась с хрустом.

Капуста. Добрый день вам, хруп-хруп! Подавайте, Зайцы, суп!

Ведущий. Ну а Зайцы говорят…

Заяц 1. Покажите свой наряд!

Вы снимайте-ка пальто!

Не возьмет его никто!

 Хватает курточку и с ней убегает.

 Заяц 2. У нас тепло, мороза нет.

Вы снимайте и жилет!

Заяц 3.  Нарядились-то вы как! …

Вы снимайте и пиджак!

Заяц 4. Располагайтесь, отдыхайте, и халатик свой снимайте!

Ведущий. Зря Капуста наряжалась!

С кочерыжкой лишь осталась!

 Капуста медленно уходит, опустив голову.

Но Капуста есть капуста!

Ей ли оставаться грустной?

Вновь Капуста к нам пришла!

Еще что-то принесла!

 Капуста выходит с подносом, накрытым салфеткой.(012)

Капуста. Капусту любят все на свете:

Зайцы, взрослые и дети!

Всем могу я пригодиться!

Этим буду я гордиться!

Витаминов во мне — море!

Гожусь и в щи, и на второе!

А с капустой пироги…

Это что-то! Раз, два, три!

 Снимает салфетку с подноса, на котором лежат  пироги.

 Королева Осень: Зайцы! Хватит вам дрожать, вас не буду обижать, выходите танцевать! Буду вас пирогами угощать.

Танец «Тусовка зайцев» (013)

(в конце угощает зайцев пирогами и зайцы убегают)

Королева Осень: — Ох как нелегко быть королевой… 
Придворный министр: — Ваше высочество королева Осень, что пожелаете? 
Королева Осень: — Желаю чтобы тучки хмурилось, чтобы листья желтели, я пришла — всем сонное настроение срочно!
Придворный министр: — Ваше высочество, как вы умеете создать осенний уют, всего за несколько секунд.  

Королева Осень: — Ах, оставьте… Вам нравится мой новый зонтик? 

Придворный министр: Он великопелен!
Королева Осень: — Покручу зонтиков вправо – идет дождик, покручу влево туман, уберу зонтик – солнышко выглянет. 
Придворный министр: — Гламурно, дождика хочется, давно не было… 
Королева Осень: — Ах, не терзайте мне душу, я от дождя засыпаю, характер у меня портится.
Придворный министр: — Ваше высочество, а вы чуть-чуть, чтобы только небо похмурилось?

Королева Осень:  Ну, хорошо! Крутит зонтиком.

 

Ребенок 1: (ст. гр.)

Ребенок 2

Ребенок 3

 

Танец «Под зонтиком» (старшая группа) (014)

 

Королева осень: Ну вот, дождик кончился.

Придворный министр: Ваше Высочество, приближается зима, надо бы все свои владения еще раз осмотреть, проследить за порядком.

Королева Осень: Не хочу!!!!

Придворный министр: а чего вы хотите?

Королева Осень? Играть хочу!И чтобы все со мной тоже играли!

Придворный министр: Ваше высочество, но зима ведь…

Королева Осень: Играть!

Придворный министр: Слушаюсь. Есть у меня веселый арбузик, который очень любит играть.

Музыкальная игра  «Ты катись арбузик» (015)

 

Королева Осень: Как весело! Как здорово! Своих подданных хочу наградить, волшебные капельки им подарить! Хлопает в ладоши

Вносят ткань-тучку, наполненную маленькими шарами.

Танец-игра «Тучка и капельки» (016)

Ткань с маленькими шариками – «тучка». Дети танцуют вокруг. Ткань с шарами подбрасывается вверх. Дети ловят «капельки»

 

Королева Осень: Как здорово!!!

Влетают листики и осенний ветер, листики встают в ряд, и делают реверанс.

Осенний ветер: Ваше высочество, мы прилетели.

Королева Осень: А зачем? Кто вас звал? Чего вам надо?

Придворный министр: Ваше Высочества, зима уже близко. Скоро уже снежинки будут в воздухе кружится, Не успеем все сделать.

Королева Осень: Ну надо так надо.  Так жалко с вами расставаться.

Но близится Зимы черед, мы встретимся лишь через год.

А на прощание, друзья, вас яблоками угощаю я!  Листики мои осенние выносите! (Дарит корзину с яблоками)

Придворный министр:

                               На этом наша осенняя сказка закончилась.
                               Всего, вам доброго, прощаемся мы  с вами.
                               Готовьтесь к зимушке – зиме,
                               Она не за горами!!!

 

Список использованных источников:

 

1. Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. Старшая группа. Планирование и репертуар музыкальных занятий с аудиоприложением. — 308 с.;
2. Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. Подготовительная группа. Планирование и репертуар музыкальных занятий с аудиоприложением. — 323 с.;
3. Мерзлякова С. И. Учим петь детей 5-6 года. Песни и упражнения для развития голоса. — М.: ТЦ Сфера, 2015 — 160 с.;
4. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Под ред. Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — 3-е изд., испр. И доп. — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. — 368 с.;
5. www.in-ku.ru — сайт музыкальных руководителей.

 

Детские утренники осенний бал. Сценарий «Осенний шумный бал» для детей старшей группы детского сада

Осенний праздник в старшей группе ДОУ. Сценарий

Осенний бал проходит в виде тематического утренника для детей старшей разновозрастной группы. Это праздник по экологии о бережном отношении человека к природе. Перед детьми ставится проблемная ситуация и они её решают посредством игры при участии взрослого героя. Материал будет интересен для воспитателей старших групп.

(открывает бал Осень и дети, читают стихи)
Осень: В золотой карете, что с конём игривым,
Проскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.
1-ый ребёнок :
Это праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов.
Это с летом расставанье,
Ожиданье холодов!
2-ой ребёнок :
В платье пёстро-серебристом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал!
(Танец с листочками)

Осень : Ребята, а вы знаете, что осень богата грибами? Какие грибы вы знаете?

Если гриб не знаешь, лучше ты его не рви!
Если гриб не знаешь, с собой его ты не бери!
Грибы рви аккуратно, зря его ты не топчи,
Чтоб сюда другие люди после вас прийти могли!

Игра «Возьми съедобный гриб»
(два ребёнка собирают грибы, кто больше соберёт съедобных грибов,
тот и побеждает)

Осень:
Наблюдала в бору интересную игру:
На полянке, под сосной,
Прыгал весь народ лесной!

Игра «Змейка»
(две команды по сигналу обегают змейкой «извилистую тропинку», каждый ребёнок держится за плечи впереди стоящего; считается победителем та команда, которая не потеряет ни одного игрока и быстрее окажется у финиша).

Ребёнок:
Цветок на лугу я сорвал на бегу.
Сорвал, а зачем? Объяснить не могу.
В стакане он день простоял и завял,
А сколько бы он на лугу простоял!
Танец с цветочками (танцуют девочки)

Осень : Ребята, осень богата ещё и овощами. А какие овощи выросли у вас на грядке? (дети отвечают)

Осень: А хотите знать, почему помидор красный?

В давние времена жили на грядке овощи.
Выходят дети в масках овощей (огурец, лук, помидор белый) .
Хозяйка каждый день поливала огород.
Хозяйка : Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт!
Осень: Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что лучше всех.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!

Огурец :
Слушай, это просто смех,
Хвастать, что ты лучше всех!

Лук:
Не поймёт никак он, братцы, —
Некрасиво задаваться!

Осень : Хвалился, хвалился и с куста свалился! Пришла Хозяйка, собрала все овощи, а Помидор остался: не заметила его хозяйка. Летела мимо Ворона.

Ворона:
Карр-карр! Позорр! Кошмарр!
Не хотел быть с овощами дружен –
Будешь никому не нужен!

Осень: Стыдно стало Помидору, он заплакал и покраснел.

Помидор:
Вы меня, друзья, простите,
Вы меня с собой возьмите! (одевает маску красного помидора)

Осень: Услышала хозяйка, что сказал Помидор, да и взяла его с собой. С тех пор все помидоры – красные!

(все овощи выходят на поклон)

Осень: Бал в разгаре, песни, смех,
Музыка зовёт нас всех!
Песня «Осень»

Ребёнок :
Я узнал, что у меня есть огромная родня:
И тропинка, и лесок,
В поле каждый колосок.
Звери, птицы и жуки, муравьи и мотыльки.
Все, что рядышком со мною, —
Это всё моё родное.
Как же мне в краю родном
Не заботиться о нём?

Осень : Ребята, а вы знаете, что об окружающей нас природе нужно обязательно
заботиться, ухаживать, беречь?

(выходит печальный Лесовик)
Лесовик : Ой, мой лес, мой дивный лес!
Был высок он до небес!
Пели птицы до зари,
Заливались соловьи.
А теперь тишина, только мусор кругом. Баба Яга решила лес извести, птиц распугала, свои порядке хочет установить! А мне срочно нужно другой лес по проведывать. Не могу я этот лес оставить один без присмотра. Помогите мне, друзья!

Осень: Не переживай так Лесовик, мы тебе обязательно поможем. Мы посмотрим за лесом пока тебя не будет.
Лесовик : Вот спасибо, я скоро буду! (убегает)

(появляется Баба Яга с рогаткой и пакетом с мусором)
Баба Яга : По лесочку я хожу, из рогатки птиц я бью!
Я их всех перебью, а цветы растопчу! (топчит)
Ну и мусор принесу! (высыпает из пакета мусор)
(принюхивается ) Дух человеческий чую, кто-то к нам идёт, надо спрятаться. (прячется )
(выходят два ребёнка )

Мальчик:
На солнечной полянке тут и там –
Пустые банки
И, как будто нам на зло,
Всюду битое стекло.

Девочка :
Давай полянку приберём,
А потом здесь отдохнём!
Я полянку приберу, весь я мусор соберу!
Ой, я порезалась!

Осень : Ребята, а какая трава может помочь девочке (Имя)? (Подорожник)

Игра «Лекарственные травы»
(все дети встают в большой круг, Осень показывает картинку растения – если это растение лекарственное, то ребята вытягивают руки вперёд, а нет – прячут назад).

Выходит Баба Яга .
Баба Яга : Чего-то я устала сидеть, прям спина затекла.
Осень: Это вы, бабушка, птичек распугали, мусор разбросали? А это что? (указывает на рогатку)
Баба Яга: Это не я! И рогатка не моя! (отбрасывает)
Осень : Ой, как не стыдно! Послушай, лучше, что тебе дети скажут.
1-ый ребёнок :
Чтоб могли леса цвести,
И сады и реки,
Всё живое береги
Ты на этом свете!
2-ой ребёнок :
Ты природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку!
3-ий ребёнок :
Мусор, друг, не оставляй
В лесу и на полянке,
Реки ты не засоряй,
Бой объявим склянке!
Не неси домой ужа,
Бабочку не трогай!
Дети! Помните всегда –
Их не так уж много!

Осень : А давайте, Бабе Яге покажем как нужно вести себя в лесу!

Игра «Собери мусор»
(разбрасывается мусор – пакеты, коробки, бумага, и разные растения, пеньки, шишки; двум детям по сигналу нужно собрать в пакет только мусор; побеждает тот, кто первым и без ошибок собрал весь мусор)

Баба Яга: Да, придётся убегать из вашего леса, больно вы грамотные! (убегает)

Выходит Лесовик.
Лесовик : Какая чистота в лесу, и птицы вновь запели! Спасибо вам, ребята! Дорогие дети! Берегите лес и всё живое в нём!

Осень : А я приглашаю всех в своё «Осеннее кафе», где вас угостят дарами осени.
Приятного вам аппетита!

Цель: показать детям красоту осенней поры.

Ход занятия

В зал входят дети становятся полукругом.

I. Вводная часть.

Ведущий.

Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила,

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

И вот мы здесь.

Но где же Осень?

Давайте Осень позовем,

Ей песенку осеннюю споем.

Исполняется песня «Сарафан надела осень» (сл. И. Черниц- кой, муз. Т. Попатенко).

Входит Осень, раздает девочкам осенние веточки.

II. Встречаем гостей.

Осень.

Я — Осень золотая.

Я красоту повсюду навожу,

Уж золотом покрыт наш лес,

Скользнул луч солнца золотой с небес,

И на земле ковер весь золотой,

Вы только осенью увидите такой.

Ну, что же, детвора,

Открыть наш бал пора.

И зазвучит пусть юный вальс,

Закружит в танце вас.

Звучит музыка Д. Джойса «Осенний сон». Дети танцуют вальс с осенними ветками.

1-й ребенок.

Спасибо, Осень, что сейчас

Ты вместе с нами.

Тебя мы славим песнями, стихами.

Осень.

Наш бал продолжим

Мы, друзья,

На танец приглашаю я,

Кого так музыка зовет,

Повеселите-ка народ!

В записи звучит полька И. Штрауса. Дети исполняют танец «Дружные ребята».

Ведущий.

Осень золотая! Какой прекрасный бал!

На танец снова я ребят позвал.

Дети исполняют танец «Сударушка» под русскую народную мелодию.

2-й ребенок.

Гости новые, придите,

Бал осенний посетите!

Входят Холодина и Мокрина. У Мокрины в руках огромный зонт, на ногах — большие резиновые сапоги. Холодина в теплой лохматой шубе, в валенках.

Холодина и Moкрина (дрожат и поют).

Как только осень настает,

Приходит наш черед.

Тихонько сырость к вам ползет,

И дрожь внезапно бьёт.

Вот потому нас все ругают,

Бранят и всюду прогоняют.

Мокрина.

Я людям сырость навожу,

По лужам шлепаю, брожу.

Холодина.

Я, Холодина, вся дрожу

И стужу на ребят я навожу.

Мокрина . Холодина, послушай! Это нас, наверное, на бал позвали.

Холодина. Апчхи! (Чихает в платок.) Сколько лет на свете живу, никто никогда меня в гости не ждал и не звал.

Мокрина. Да и меня тоже!

Холодина (вздрагивает). Ой, а это кто? (Внимательно рассматривает Осень.)

Мокрина . Это королева бала — Осень.

Холодина . Золотая Осень!

Мокрина. Ну да! Ей тут песни поют и танцуют для нее.

Холодина (плачет). Надо же! Как ее все любят.

Мокрина (дрожит). А нас — нет.

Холодина . Ты, Мокрина, вон какую слякоть развела. Не реви! И так холодно. Лучше давай подумаем, как эту Осень проучить. Ишь, зазналась!

Мокрина. Давай ее заколдуем, слякоть разведем, да так, что она из золотой станет дождливой.

Холодина . Такой холод устроим! Бррр!

Мокрина . Превратим ее в мокрую, холодную, дождливую осень. Тогда ее с бала прогонят.

Холодина . Бррр!

Мокрина.

Я слякоть разведу,

Унынье позову!

Холодина . Бррр! А если она расколдуется?

Мокрина . Она может расколдоваться лишь тогда, когда ее ребята к себе в таком виде позовут.

Холодина . Да-да! Ведь люди любят, чтоб было сухо и тепло. Чем же мы ее заколдуем?

Мокрина . Давай позовем ее сюда!

Холодина и Мокрина (вместе).

Осень милая, приди

И напиток наш прими!

Они разводят в стакане слякоть. Дают выпить Осени, назвав напиток «Эликсир красоты». Осень засыпает.

Холодина (в руках у нее большой синий веер).

Ну, держитесь, детки,

Загоню в дома вас, в клетки.

3-й ребено к. Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Мокрина . Ах, на праздник! У меня для вас есть конфетки. (Вынимает из сумки конфеты.)

Холодина (читает на огромной конфете). Сни-керс.

Мокрина (гневно). Сама ты «Сникерс»! Это — «Насморке».

Холодина (опять читает). «Ба-ун-ти»!

Мокрина (со злом). Не «Баунти», а «Чихаунти». (Раздает конфеты.)

Ведущий (вбегает на сцену, останавливает детей, чтобы они не съели конфеты).

В рот конфеты не берите,

Болезнь в себя не заносите.

Сейчас мы снова Осень позовем,

Наш бал продолжим и споем.

Дети (поют).

Холодина и Мокрина, уходите,

И конфеты свои заберите!

Не хотим никак

Мы болеть.

Спортом надо заняться

Нам впредь.

Ведущий.

Давайте позовем королеву бала.

Она сегодня, милая, устала.

Дети (хором).

Осень, Осень, пробудись,

Перед нами появись!

Осень (устало).

Слышу, дети, дорогие,

Дни промчались золотые.

К нам в окно зима стучит,

На пороге ноябрь стоит.

Ведущий (обращается к Холодине и Мокрине).

Сейчас же уходите

И ноября вы подождите.

Там будет вам приют,

Где ветер, холод, дождь живут,

Поля чернеют, зимы ждут.

Дети (хором). Уходите, уходите!

Холодина и Мокрина, понурив головы, покидают бал.

III. Проводы осени.

4-й ребенок.

Осень золотую отпускаем,

Пусть уходит на покой

Перед будущей зимой.

Ведущий.

И вот окончен бал,

Который нас сюда созвал.

Благодарим мы

Осень золотую,

Ее мы в красках

Разноцветных

Нарисуем.

IV. Творческая работа.

Осень тихо уходит. Детям раздают альбомные листы для рисования иллюстраций на тему «Золотая осень». Затем проводится выставка работ.

V. Рефлексия.

Организованный обмен мнениями детей об иллюстрациях.

Программное содержание:
Расширять знания об изменениях природы с приходом осени.
Развивать творческие способности.
Воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:
Подбор художественного и музыкального материала.
Разработка сценария «Осенний шумный бал гостей к себе позвал».
Разучивание музыкального материала.
Воспитателям подобрать стихи, побеседовать с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.
Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибуты к празднику.

Действующие лица:

Ведущая, Грибок Боровичок — взрослые;

Девочка Катя, зайчик, лисичка, медведь, воробей — дети старшей группы.

Птицы: иволга, кукушка, филин, ворон, дятел — дети старшей группы.

Ход развлечения:

Под звуки вальса в зал заходят двое детей

На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой.

Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал,

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Звучит вальс, в зал забегают все дети, встают врассыпную.

Вновь осенняя пора

Ветром закружила,

Чудо-красками она

Всех заворожила:

Посмотри, какой ковер

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного. .

Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Спят березы в серебре,

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе

Золотая Осень.

Песня «Осень наступила», музыка С. Насауленко.

Звучат крики улетающих птиц.

Ой, ребята, что это значит?

Мне кажется что кто-то плачет?

Это птицы в стаи соберутся

Улетят, а весной к нам вернуться.

Высоко, высоко от земли,

Пролетели на юг журавли.

Над пожелтевшей травушкой,

Над рощей тополей

Летит на юг журавушка,

Со стаей журавлей.

Журавушка, журавушка,

Счастливого пути!

Журавушка, журавушка,

Весною прилети!

Песня «Грустный журавушка», музыка З. Роот.

Ну а мы грустить не будем!

Осень тоже хороша!

Все станцуем танец дружно,

Веселится пусть душа!

«Маленький танец» австрийская народная музыка «Танец в деревянных башмачках».

После танца мальчики провожают девочек на стульчики.

Ведущая: Пока на бал гостей мы ждем — стихи об осени прочтем.

Стихи:
…………..
…………..
…………..

Воспитателю здесь отметить представление (о чем) стихотворения.

Звучит музыка, в зал заходит Грибок Боровичок.

Гриб: Здравствуйте, дети! Меня вы узнали?

Дети отвечают.

Гриб: Я самый большой Гриб Боровичок в нашем лесу! Я с праздником осенним вас поздравляю и все, все на свете знаю!

Ведущий: Не может быть!

Гриб: Я даже знаю, о чем вы, дети сейчас думаете.

Дети: О чем?

Гриб: О прошедшем лете, вы хотите, чтобы оно никогда не кончалось. Ну что угадал?

Ведущий: Да, Грибок Боровичок, детям очень хотелось, чтобы всегда было тепло, вот послушай стихотворение, которое так и называется «Промелькнуло быстро лето».

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами ходит где-то

И без нас скучает там.

Вслед за ним умчались птицы

В край, где жарко круглый год.

Осень в двери к нам стучится,

Осень в гости к нам идет!

Гриб: Дети, а вы хотели бы вернуть лето?

Дети: Да! Но разве это возможно?

Гриб: Для меня ничего невозможного нет! (Хлопает в ладоши) Пусть на мгновение лето будет тут — пусть весело птицы лесные поют!

После песни звучит гроза. Грибок пугается.

Гриб: А это что такое?

Ведущий: Всему свое время, свой черед, это осенняя гроза. Ведь за летом приходит осень с ливнями, с ветром. А вот, кажется, и дождь начинается.

Гриб: Я дождь очень люблю! Пока идет дождик — послушайте сказку.

Все сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Катя в лесу грибы собирает,

Зайчика вдруг на дорожке встречает.

Звучит музыка, выпрыгивает зайчик.

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем!

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок!

Мне бы домик, да посуше,

Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!

Катя раскрывает зонтик.

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати:

Катя (Зайчику):

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки — убежишь!

Зайчик прячется под зонтик, вбегает Лисичка.

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

Катя (Лисичке):

К нам, Лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Лисичка прячется под зонтик, идет Медведь.

Медведь: Добрый день вам!

Все: Здравствуй, Мишка!

Медведь: Угощаю всех вас шишкой!

Все: Спасибо!

Можно мне под зонтик влезть.

Нос и уши обогреть?

Лисичка (в ужасе):

Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнёшь мой пышный хвост!

Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

(Зовет Мишку)

Летит Воробей.

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели,

Я летаю еле-еле

К нам, Воробушек, лети,

Хватит места всем пяти!

Звучит светлая, радостная музыка.

Катя: Вот и дождик перестал! (Закрывает зонтик.)

Зайчик: Ну, тогда я поскакал! (Убегает.)

До свиданья, мне пора,

Там, в лесу, моя нора! (Убегает.)

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу! (Уходит.)

Полетел тогда и я,

До свидания, друзья! (Улетает.)

До свидания, зверята!

Побегу и я к ребятам.

Из осеннего лесочка

Принесу я всем грибочков!

(Показывает корзинку с грибами.)

Гриб: Какие чудесные грибочки. Хотите с ними поиграть, свою ловкость показать?

Проводиться аттракцион «Змейка» — грибы ставятся в два ряда, дети встают напротив грибов по трое и кладут друг другу руки на плечи. Надо обежать каждый грибок «змейкой», не сбив его. Добежав до центральной стены, возвращаются таким же образом. Побеждает команда, первой прибежавшая на финиш и не сбившая ни одного грибочка. Ведущий приглашает с начала детей, потом родителей.

Аттракцион «Змейка».

Осенний бал!

Улыбки, смех!

Музыка зовет нас всех!

Будем веселиться, танцевать!

В игру «Не опоздай» играть!

Руку смело дали другу,

Встали парами по кругу.

Игра «Не опоздай!» рус. н. м, обработка М. Раухвергера.

Играют все дети. Дети встают парами — мальчик с девочкой.

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: А сейчас, для вас, ребятки, мамы и папы загадают загадки.

Выходят родители, загадывают загадки.

Красный спрятан корешок,

Сверху виден лишь верщок,

А подцепишь ловко —

И в руках. (морковка).

Там, на грядке, вырос куст,

Только слышно: хруст да хруст!

В щах, в солянке густо-

Сочная. (капуста).

Плачет бабка, плачет дед:

«Что же будет на обед?»

Ведь засела крепко

В огороде. (репка).

У меня тоже есть для вас загадка:

Банан на пальме — для мартышки,

А на сосне высокой. (шишки).

Вам, ребята, угощенье — шишки вкусные, сладкие

Ведущий: Что, Грибок Боровичок, у нас не зайчики не белочки, а мальчики и девочки. Они шишки не едят.

Гриб: А что же вы любите? (ответы). Что же делать?

Тут без волшебства не обойтись! А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны?… Только смотрите, не подглядывайте, а то волшебство не получится!

Звучит таинственная музыка. Гриб произносит волшебные слова:

Превращайтесь, шишки, еловые, сосновые,

В яблоки душистые, сочные, медовые!

Грибок: Ну, вот и все готово! Вот угощения для ребят!

Ведущая и дети благодарят Грибок за угощение.

Грибок прощается и уходит.

Ведущая: Какой чудесный праздник подарила нам Осень. Пришла пора поблагодарить её.

Дети под музыку выходят и встают врассыпную.

Спасибо тебе, Осень,

За щедрые подарки —

Ребенок: За лист узорный яркий,

За лесное угощенье —

За орехи и коренья,

За бруснику, за калину

И за спелую рябину.

Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

Дети под музыку выходят из зала.

Сценарий осеннего праздника в логопедической подготовительной группе совместно с родителями

Цель: Обобщение знаний детей об осени и её приметах через театральную деятельность. Создать атмосферу праздника.
Задачи: Способствовать развитию у детей музыкально — эстетического вкуса и чувств; воспитывать и развивать у детей чувство патриотизма и уважения к своей Родине; прививать любовь к родной природе и её красоте;продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
Действующие лица:
Взрослые: Ведущая — Сказочница, Царь,Фея.
Дети: Осень, 1 Гонец,2 Гонец, Глашатай,Сентябрь, Октябрь,Ноябрь.
Материалы и оборудования: Костюмы для Феи, Царя, Сказочницы,Осени, Гонцов, Глашатая,для месяцев Сентября, Октября, Ноября; листочки (по кол-ву детей),указ (для царя),билеты для конкурсов с родителями, мольберты, ватман, карандаши или фломастеры,ластик, стихи «наоборот», стол для подарков, трон для Царя, подарки от Сентября, Октября, Ноября, роза(для Принцессы Осени,муз. инструменты для родителей.

Ход праздника

Ведущая.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем Осеннем балу! Потому что Осень удивительная пора! От неё веет нежной гру­стью, печалью. Осень — самое красивое вре­мя года. Но есть две осени. Одна — радост­ная, пышно убранная, золотая, богатая урожаем и любят её за щед­рость. А другая — невидная собой, в лоскутьях опада­ющей листвы, грустная, с тихим плачем мел­кого дождя, это поздняя осень. И она хороша своими переживаниями чего-то торжествен­ного и величавого.

ВХОД ДЕТЕЙ. «Улетают Журавли» Муз. и сл. А.Евдотьевой
(на куплет дети поют, на поигрыш танцуют)
1 реб
Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила
Чтоб никто не опоздал
Осень попросила.
2 реб
И вот мы здесь, сверкает зал,
Теплом согреты лица
Пришла пора открыть нам бал
И в танце закружиться.
3 реб
Но, где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, одна,
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем,
Песню про Листопад споем

ПЕСНЯ «Листопадная» Муз. А Евдотьевой
садятся на места
Ведущая:
Как красиво осенью в лесу. Осень побыва­ла здесь со своими яркими красками. Березы и клены она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яб­локи. А могучий столетний дуб — богатырь одела в медную кованую броню. Чудесная картина. Прямо настоящая осенняя сказка.
Намиг сейчас я удалюсь, в добрую Сказочницу превращусь. А вы тихонько посидите и сказку в гости пригласите!

Уходит за кулисы, одевает элементы костюма Сказочницы
Сказочница:
А вот и я, добрая Сказочница.
В некотором царстве,
В Берендеевом государстве
Жил был царь-отец, в важном деле — молодец.
И страна у него волшебная,
И вода-то в его реках целебная,
И народ мастеровой,
Всяк с руками, с головой…
И было у царя четверо детей.
Три — дочки, и четвертый — сыночек.
А звали их так: Весна, Осень,
Да Зима, а сыночка звали…
Да, сыночек — Лето! Угадали!
Весна красна ой да весела,
Лето трудится с рассвета,
Зима сурова уродилась.
Но бывало — веселилась!
А вот с осенью — беда!
С ней морозно иногда,
То дождливо, то туман,
То девчонкой в поле скачет.
То по две недели плачет,
А не то тоска найдет —
Так с постели не встает.
Так что бедный царь-отец!
С ней умаялся вконец…

Царь (поет). Ах ты, бедная моя, ты — дочурочка.
Посмотри, как исхудала фигурочка!
Чем же, чем же я тебя угощу?..
Осень (тоже поет). Ничего я не хочу!

Царь (поет) .
Ах ты, бедная моя, горемычная,
Скушай, деточка, яйцо экзотичное!
Может, стоит обратиться к врачу?
Осень (поет). Ничего я не хочу!
Царь (поет).
Для поправки твоего настроения
Не устроить нам сейчас представление?
Хочешь бал я для тебя закачу?
Осень (поет). Что ж, пожалуй, хочу!
Царь (хлопает в ладоши)
вбегают 2 гонца
Эй, удалые гонцы,
Шлю я вас во все концы!
Разнесите-ка сейчас
Королевский наш указ!
Читает Указ
Царь.
Итак, читаю мой Указ
Добрым людям про любовь наказ!
Всем, кто с дочкою знаком.
Срочно выехать в мой дом,
Во дворце немедля быть!
Да с собою захватить:
Сто стихов и песнопений,
Шуток, танцев иль печений…
И еще сюда бы надо
Что из сказочного сада.
Кто какую б мог усладу…
Лишь бы дочь была бы рада!
Кто же Осени польстит,
Кто ей чем-то угодит —
Будет тотчас обручен.
На полцарства посажен!
Ну, скорей, друзья, в дорогу!
Вручает Гонцам указ, они с поклоном удаляются
Сказочница
И рванули тут гонцы
Во всю прыть, во все концы!
Царь:
Но а я повелеваю….
В гости Фею приглашаю
Входит Фея кланяется
Фея:
Здравствуй, батюшка наш Царь
Всемогущий государь!
Царь.
Вот что, умница моя.
Знаю я давно тебя,
Я тебе хочу сказать
Часиков, ну так на пять…
Горожан всех собери —
Олимпиаду проведи,
Выбрать самых умных надо,
Самых ловких, наконец,
Что б позвать всех во дворец!
Им заданья ты давай
И на бал билет вручай
Лишь тому, кто много знает,
Кто умеет рисовать,
Петь, плясать иль танцевать!
Полька с поворотами (муз. Чичкова)
Царь вручает билеты на которых написано «Художественный конкурс», «Вокальный конкурс», «Поэтический конкурс» и уходит. А Фея устремляется к зрителям и раздает билеты желающим родителям.
Фея:
Я прошу выйти ко мне, у кого написано на билете «Художественный конкурс».
Выходят два (три) Участника
Сказочница:
Осень – прекрасная пора для написания пейзажей. А умеют ли рисовать наши участники, сейчас мы это узнаем. Вам необходимо с вашими детьми за определенное время нарисовать осенний пейзаж. А у кого получится лучше, определят наши зрители. Можно приступать!
(два мольберта, два ватмана, флоастеры, карандаши, ластик)
Фея: Пока наши участники рисуют, предлагаю вашему вниманию для вдохновения замечательную песню

ПЕСНЯ «Разноцветные листочки» (Муз. А Евдотьевой)

Сказочница: Итак, давайте посмотрим, что у вас получилось.

«Художники» демонстрируют свои шедевры. Дети участвующим родителям, дарят
зараннее приготовленные осенние подарки

Фея: Следующий конкурс музыкальный. У кого на билете написано «Вокальный конкурс» я прошу вас выйти ко мне.
Выходят участники вокального конкурса от 3-6 чел
Сказочница:
-Скажите у вас хороший музыкальный слух и голос?
Сейчас мы это проверим. У вас в руках слова песни. Ваша задача – артистично, музыкально исполнить её. Вам будут помогать ваши дети. Вы начинаете петь запев, а дети продолжают припев.

Исполняют песню «Антошка»
(дети участвующим родителям, дарят зараннее приготовленные осенние подарки)

Фея: Следующий конкурс поэтический, в нём участвуют у кого на билете написано «Поэтический конкурс».
Я вам раздам листочки, на них написано несколько стишков про Осень «задом наперед». Ваша задача составить быстро и правильно стихотворные строки про осень, а затем его выразительно прочитать. Задание понятно? Итак приступаем, вам могут помогать ваши детки.
Сказочница: А пока готовятся наши участники я приглашаю вас дети поиграть.
ИГРА «Осень по садочку ходила»
Фея: Итак, участники поэтического конкурса готовы, я вас приглашаю пройти ко мне.
Выходят участники поэтического конкурса и читают стихотворения
(см. в конце сценария)
(дети участвующим родителям, дарят зараннее приготовленные осенние подарки)

Фея: Спасибо всем участникам, я думаю, что у нас победила дружба, все вы получили прекрасные подарки от своих детей, сделанные их руками, тем они и будут для вас дороги. Аплодисменты.
Сказочница.
День уж близится к концу,
Все удачно потрудились
Песни пели, веселились….
Фея с детками простилась
И степенно удалилась.

Фея уходит. Выходит Царь с Осенью (дочерью) и подходит к окну
Сказочник.
Вот уж день, другой проходит.
Царь-отец к окну подходит…
(Царь глядит в окно.)
Царь.
Дочка, золотце, смотри —
Показалось, что вдали?
Осень.
Вижу, облако пылит,
Всадник соколом летит,
А за ним, что стая птиц,
Много всяких колесниц!
Царь .
То-то радость наконец!
Прикажу убрать дворец.
Хлопает в ладоши. Вбе­гают Гонцы, вносят трон
и ставят стол с красивой скатертью для подарков.
1 Гонцы:
Досточтимый царь-отец!
Князь, прибывший во дворец,
2 Гонцы:
Просит Вас его впустить,
Чтоб принцессе услужить!
Царь.
Что же, доченька, готова
Встретить гостя удалого?
(Та царственно кивает головой.)
Гонцы.
Двери царские открыть!
И гостей просим впустить!
(Гонцы расходятся по сторонам. Заходит глашатай, бьет посохом об пол и оглашает.)
Глашатай
Князь Сентябрь… Со своей свитой (2 чел) и подарками урожая
Входит Сентябрь
Сентябрь.
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Нравится мне дочь твоя,
Государь, прими меня.
Глашатай. Князь Октябрь!….Со своей свитой (2 чел) и подарками (листья, цветы, экибаны)
Входит Октябрь
Октябрь.
Я месяц осенний, я брежу тобою.
Ты стала навеки моею судьбою.
С мольбою прошу, прими ты дары
Этой прекрасной осенней поры.
Глашатай. Князь Ноябрь!… Со своей свитой (2 чел) и подарками…
Входит Ноябрь
Ноябрь.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Спешил на бал по всему свету
Милее твоей дочки нету.
(Каждый князь занимает место почетного гостя у трона Царя)
Царь.
Что ж, принцесса, гости в сборе,
Званый бал начнется вскоре.
Гостей ровно привечай.
Кротко, ласково встречай.
А где же Фея — я не вижу
Её тоже пригласите!!
Входит Фея
к Принцессе
Что ж сердечко — все молчало?
Ничего не подсказало?
Ты с ответом не спеши,
Мне намеком покажи.
(Царь передает принцессе розу. Она встает и идет к князьям. Князья выпрямляются ей навстречу. Один раскланивается — делает реверанс. Другой бьет земной поклон. Третий становится на колено… Принцесса вручает одному из них розу.) Аплодисменты
Сказочница.
Осень, дева молодая,
Розу трепетно вручая,
Вся румянцем залилась,
Зарумянился и князь. (обходят кружок)
Батюшка отцовским оком
Наблюдал все ненароком.
Дочкин выбор уважая,
Ждать и медлить не желая,
Исполняя свой указ,
Обручить велел тотчас! (останавливаются посередине)
Царь (хлопает в ладоши, вбегают глаша­тай в руках свиток. Это карта цар­ства.)
Слово я хочу сдержать.
Дочку с князем — повенчать.
На полцарства — посадить!
Попрошу, подать мне царство!
Глашатай подает свиток. Царь встает с тро­на и подходит к Осени и Князю
Царь.
Ваш союз благословляю.
Жить в согласье поручаю
И полцарства вам вручаю!
(Подает свиток)
Сказочница (обращаясь к залу) .
Дело близится к развязке,
Вот и бал — как в каждой сказке.
Кто Принцессе помогал
Прошу выйти к нам на бал.
Все вокруг детей вставайте
Инструменты разбирайте
Будем весело играть
Бал осенний завершать!!
Родители выходят берут любые музыкальные инструменты и аккомпанируют, а дети танцуют
ТАНЕЦ МЕНУЭТ
Праздник окончен, дети под музыку обходят зал

Приложение
ЗАДАНИЕ — СТИХИ НАОБОРОТ

1.ходит осень в нашем парке,
дарит осень всем подарки:
фартук розовый — осинке,
бусы красные — рябинке,
зонтик жёлтый — тополям,
фрукты осень дарит нам.

Тидох ьнесо в мешан екрап
тирад ьнесо месв икрадоп:
кутраф йывозор — екнисо,
ысуб еынсарк — екнибяр,
китноз йытлёж — мялопот,
ыткурф ьнесо тирад ман.

2.в саду осеннем,
у дорожки,
осина хлопает
в ладошки.
вот почему
на той неделе
ее ладошки
покраснели.

В удас меннесо
у икжород,
анисо теаполх
в икшодал.
тов умечоп
ан йот еледен
ее икшодал
иленсаркоп.

3. дождик, дождик, кап да кап!
ты не капал бы на пап,
ты не капал бы на мам —
приходил бы лучше к нам:
папам — сыро, мамам — грязно,
нам с тобою — распрекрасно!

Киджод, киджод, пак ад пак!
ыт ен лапак ыб ан пап,
ыт ен лапак ыб ан мам-
лидохирп ыб ешчул к ман:
мапап-орыс, мамам-онзярг,
ман с юобот-онсаркерпсар!

Сценарий осеннего бала

«Осенние приключения»

(Дети под музыку «Осень золотая» входят в зал, садятся на стульчики)

Ведущая: — Сэлеметсiз бе, балалар! Дети сегодня у нас праздник осени! Посмотрите как красиво в нашем зале!

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают:

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

Дети, вы хотите, чтобы Осень к нам в гости пришла?

Дети: — Да!
— Тогда позовите ее!
1 . Арина

Снова осень за окошком,

Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша

Как же осень хороша!

2.Серёжа

Листья золотом расшиты

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Всё нам, осень даришь ты!

3.Алина

Всюду ходит — бродит осень,

Вот листву и тополь сбросил.

Посмотрите — у рябины покраснели щечки.

На дорожку полетели желтые листочки.

4.Данил

Ветер листьями играет

Листья с веток обрывает.

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят.

5. Ульяна

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам!

Очень, очень просим!

6. Влад

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая!

Все. — Осень, Осень, в гости просим!
(Под музыку, кружась, входит Осень )
Осень . — Меня вы звали? Это я!
Привет осенний вам, друзья!
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться!
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущая . — Осень, дети готовились к встрече с тобой, выучили стихи и песни. Особенно нам понравилась песня «Осень, осень, осень…»
Песня «Осень, осень, осень…»
Осень . — Я тоже не просто так на праздник к вам пришла
Осенние листочки всем детям принесла.
Ну-ка, листики берите!
С ними весело пляшите!
(Осень разбрасывает листья по полу, дети берут по два листочка, садятся в круг )
Танец с листочками под песню «Листик-листопад»
(В конце песни дети приседают и прячутся за листья)

Осень. — Сколько листьев золотых! Соберу скорее их!
Ой, да это детки спрятались!?
Как подует ветерок, улетай скорей, листок!
(Дети убегают на стулья. Взрослые собирают листья)
Ведущая . — А теперь мы отдохнем и еще стихи прочтем!
1. Валерия

Дует, дует ветер,
Дует, задувает.
Желтые листочки
С дерева срывает.

2. Катя Яненко
И летят листочки,
Кружат по дорожке.
Падают листочки
Прямо нам под ножки.

3. Хамила
Пожелтел кудрявый сад,
Листья кружатся, летят.
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит.

4. Жасмин

Осень по тропинке

С дождиком шагает.

Клёны и рябинки

Тихо раздевает.

5.Рассул

Утром мы во двор идем

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

6. Никита

Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

Ведущая: — У меня есть веселый дождик. (показывает палочку-дождик)
Хотите с ним поиграть?
— Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
— Если светит солнышко, можно погулять,
Хлопать, топать весело, в садике играть.
Игра «Солнышко и дождик»
(пока дети играют в это время на стул усаживается Лесовичок. После игры дети усаживаются на стульчики. Слышат громкий смех.)

Лесовичок: — Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Ведущая: — Ой, ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришел!

Осень : — Это мой дружок старичок – лесовичок. Ох, и веселый же он,

даже сны ему веселые снятся. Слышите как хохочет. Нужно его разбудить!

Ведущая: — Просыпайся лесовичек, (будит, не просыпается)

Давайте вместе попробуем разбудить его. (будит с ребятами)

Лесовичок (потягивается): — Здравствуйте ребятки-трулялятки! Ох и насмешил он меня!

Ведущая: — Кто?

Лесовичок : — Да старичок-лесовичок!

Ведущая: — Так это же ты!?

Лесовичок: — Так я сам себя и рассмешил, хотите и вас рассмешу?

Дети: — Да!

Ведущая: — Конечно, хотим!

Лесовичок: — Давайте с вами поиграем в «Съедобное, не съедобное». Если съедобное,то вы говорите «Ням-ням-ням», если нет, то «фу-фу-фу»

Игра «Съедобное, не съедобное»

1. Булочки – хрустяшие (ням-ням-ням)

2. Тапки — заволящие (фу-фу-фу)

3. Пирожки — слоенные

4. Валенки — варенные

5. Шарики — сырные

6. Салфетки — жирные

7. Пряники — вкуснящие

8. Яблоки — хрустящие

Лесовичок: — Какие вы внимательные. Ну я вас посмешил, насмешил! А теперь и вы меня порадуйте. Очень я люблю, когда танцуют,

Ведущая: — Лесовичок, мы с ребятами тоже очень любим танцевать. Сейчас мы станцуем для тебя!

1.Арина

Зачем ты, дождик, нас опять пугаешь?

Мы не трусишки – ты ведь это знаешь.

Откроем зонтики свои цветные:

И красные, и голубые.

2.Алина

И не пугают нас большие лужи,

Ведь мы давно все с зонтиками дружим.

Они под серым небом расцветают,

И всё сияют, и всё сверкают.

3.Хамила

Мы зонтики раскрыли, как букеты.

С хорошим настроеньем день мы встретим.

И нипочём нам дождь и сильный ветер,

Когда есть зонтики на белом свете!

Танец «Под зонтиком» (девочки)

Лесовичок: — Какой замечательный танец! Как сильно мне он понравился! Ребята вы такие молодцы, спасибо вам!

Ведущая: — А ещё наши детки любят отгадывать загадки. И сейчас мы вам это покажем.

Загадки про осень.

1 .Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает?

(Осенью)

2 .Ветер тучу позовёт,

Туча по небу плывёт.

И поверх садов и рощ,

Моросит холодный …

(Дождь)

3 .Листья в воздухе кружатся

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад –

Это просто — …

(Листопад)

4. В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт

Будет дождь, мы взяли …

(Зонт)

Осень: — Молодцы, ребятки!

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать!

Я за все благодарю

И вам яблоки дарю.

Угощайтесь малыши!

Ведущая: — Мы потом их раздадим –

Всем по яблоку дадим.

И осенние листочки мы возьмем,

В нашу группу отнесем.

Будем группу украшать,

Тебя осень вспоминать.

Осень: — Весело на празднике у вас, но пора мне и лесовичку в лес возвращаться, у меня ещё много дел в лесу, успеть бы до зимы.

(Осень и лесовичок прощаются и уходят)

Песня «Ах, какая осень»

Ведущая: — На этом наш праздник заканчивается! Всем спасибо!

Детские утренники Осенний бал. Сценарий «Осенний шумный бал» для детей старшей группы детского сада

.

Осенний праздник в старшей группе ДОУ … Сценарий

Осенний бал проводится в виде тематического утренника для старшей возрастной группы … Это праздник в экологии об уважительном отношении человека к природе. Перед детьми ставится проблемная ситуация, которую они решают через игру с участием взрослого героя. Материал будет интересен воспитателям старших групп.

(открывает бал Осень и дети, читают стихи)
Осень: В золотой карете с игривым конем,
Осень скакала по лесам и полям.
Добрая волшебница все изменила,
Я закрасила землю ярко-желтым цветом.
1-й ребенок :
Праздник увядания
Рощи, поля, луга, сады.
Это прощание с летом,
Ожидание холодов!
2-й ребенок :
В пестром серебряном платье
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева —
Открывает бал!
(Танец с листьями)

Осень : Ребята, а вы знаете, что осень богата грибами? Какие грибы вы знаете?

Если вы не знаете гриб, не собирайте его!
Если вы не знаете гриб, не берите его с собой!
Грибы рвать осторожно, зря не топтать,
Чтоб другие люди после тебя сюда пришли!

Игра «Возьми съедобный гриб»
(двое детей собирают грибы, кто больше съедобных грибов,
выигрывает)

Осень:
Смотрел в лесу интересную игру:
На поляне, под сосной дерево,
Все люди леса прыгнули!

Игра «Змейка»
(По сигналу две команды кружат по «извилистой дорожке», каждый ребенок держится за плечи перед стоящим; побеждает команда, которая не проиграет ни одного игрока и будет быть на финише быстрее).

Ребенок:
Я сорвала цветок на лугу на бегу.
Сдирал, а зачем? Я не могу объяснить.
Он сутки простоял в стакане и поник,
А сколько бы он простоял на лугу!
Танец с цветами (танцуют девушки)

Осень : Ребята, осень тоже богата овощами. А какие овощи выросли в вашем саду? (дети отвечают)

Осень: Вы хотите знать, почему помидор красный?

В старину в огороде жили овощи.
Выходи дети в масках из овощей (огурец, лук, белый помидор) .
Хозяйка поливала сад каждый день.
Хозяйка : Я буду поливать свой огород, он тоже воду пьет!
Осень: Овощи росли и созревали каждый день. Они жили вместе, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучший.
Помидор :
Я самый вкусный в мире
Все круглее, зеленее.
Я, взрослые и дети
Люблю больше всех на свете!

Огурец :
Слушай, это просто посмешище
Хвастайся, что ты лучший!

Луковица:
Никак не поймет, братцы, —
Некрасиво спросить!

Осень : Он похвастался, похвалился и упал с куста! Пришла хозяйка, собрала все овощи, а Помидор остался: хозяйка его не заметила. Пролетел мимо Ворона.

Ворона:
Карр-карр! Стыд! Кошмарный сон!
Не хотел дружить с овощами —
Ты никому не нужен!

Осень: Помидору стало стыдно, он расплакался и покраснел.

Помидор:
Друзья, прости меня,
Возьми меня с собой! (носит маску из красного помидора)

Осень: Хозяйка услышала, что сказал Помидор, и взяла это с собой. С тех пор все помидоры красные!

(все овощи выходят на поклон)

Осень: Бал в самом разгаре, песни, смех,
Музыка зовет всех!
Песня «Осень»

Ребенок :
Узнала, что у меня большая семья:
И тропинка, и лес
Каждый колосок в поле.
Звери, птицы и жуки, муравьи и мотыльки.
Все, что рядом —
Это все мое.
Как я на родине
Не ухаживаю за ним?

Осень : Ребята, а вы в курсе, что природа вокруг нас абсолютно необходима
беречь, беречь, беречь?

(выходит грустный Лесовик)
Лесовик : Ой мой лес, мой чудесный лес!
Он был до небес!
Птицы пели до рассвета
Соловьев затопили.
А теперь тишина, кругом только хлам. Баба Яга решила липовый лес, птиц напугала, хочет навести свой порядок! И мне срочно нужно посетить еще один лес. Я не могу оставить этот лес один без присмотра. Помогите мне друзья!

Осень: Не волнуйтесь, Лесовик, мы вам обязательно поможем. Мы посмотрим за лес, пока тебя не будет.
Лесовик : Спасибо, скоро буду! (убегает)

(появляется Баба Яга с рогаткой и мешком для мусора)
Баба Яга : Хожу по лесочке, птичек из рогатки бью!
Я убью их всех и растопчу цветы! (топчет)
Ну, хлам принесу! (выливает мусор из мешка)
( нюхает ) Я чувствую человеческий дух, к нам кто-то идет, нам нужно спрятаться.( шкуры )
( выходят двое детей )

Мальчик:
Тут и там на солнечном лугу —
Пустые бидоны
И, как будто это для нас зло,
Повсюду битые стекла.

Девушка :
Уберем поляну
А потом здесь отдохнем!
Уберу поляну, соберу весь хлам!
О, я порезался!

Осень : Ребята, какие травы могут помочь девушке (Имя)? (Подорожник)

Игра «Лекарственные травы»
(все дети встают в большой круг, Осень показывает картинку растения — если это растение лекарственное, то ребята вытягивают руки вперед, а нет — прячутся их обратно).

Баба Яга выходит .
Баба Яга : Что-то надоело сидеть, затекла спина.
Осень: А ты, бабушка, птиц отпугивала, мусор разбрасывала? И что это? (показывает на рогатку)
Баба Яга: Это не я! И рогатка не моя! (сбрасывает)
Осень : Ой, не обидно! Слушай, лучше то, что тебе говорят дети.
1-й ребенок :
Чтобы леса цвели
И сады и реки
Берегите все живое
Вы в этом мире!
2-й ребенок :
Люби природу
Каждую травинку
Давай дружим с птичками
Береги лезвие!
3-й ребенок :
Мусор друг, не бросай
В лесу и на поляне
Не засоряй реки
Мы объявим битву бутылке!
Не приноси домой змею
Не трогай бабочку!
Дети! Всегда помни —
Их не так много!

Осень : Покажем Бабе Яге, как вести себя в лесу!

Игра в мусор
(разбросан мусор — пакеты, коробки, бумага, разные растения, конопля, шишки; двое детей по сигналу должны собирать только мусор в мешок; побеждает тот, кто первым собрал фигня вся без ошибок)

Баба Яга: Да надо бежать из своего леса, уж больно ты грамотный! (убегает)

Выходит Лесовик.
Лесовик : Какая чистота в лесу, и опять птицы пели! Спасибо вам, ребята! Дорогие ребята! Берегите лес и все живое в нем!

Осень : А всех приглашаю в свое «Осеннее кафе», где вас угостят дарами осени.
Приятного аппетита!

Цель: показать детям красоту осеннего сезона.

Курс урока

Дети входят в зал и становятся полукругом.

И.Вступительная часть.

Ведущий.

Бросьте нас на свой мяч

Сегодня пригласил

Чтобы никто не опоздал

— спросила Осень.

И вот мы.

Но где же осень?

Позвоним Осенью,

Спой ей осеннюю песню.

Играет песня «Осень одела платье» (сл. И. Черницкая, музыка Т. Попатенко).

Наступает осень, раздает девочкам осенние веточки.

II. Встречаем гостей.

Осень.

Я Золотая осень.

Я несу красоту везде,

Наш лес покрыт золотом,

Золотой луч солнца соскользнул с небес,

А на земле ковер весь золотой,

Осенью вы увидите только один.

Ну-ну, детки,

Пора открывать наш мяч.

И пусть звучит молодой вальс

Закружит тебя в танце.

Играет музыка Д. Джойса «Осенний сон». Дети танцуют вальс с осенними ветками.

1-й ребенок.

Спасибо, Осень, что сейчас

Вы с нами.

Хвалим Вас песнями, стихами.

Осень.

Продолжим бал

Мы друзья,

Приглашаю на танец

Кому звонит музыка

Веселите народ!

В записи использована полька И.Штраус. Дети исполняют танец «Дружелюбные ребята».

Ведущий.

Осень золотая! Какой чудесный мяч!

Я снова позвал ребят танцевать.

Дети исполняют танец «Сударушка» на русскую народную мелодию.

2-й ребенок.

Новые гости, приходите

Посетите осенний бал!

Входят Холодина и Мокрина. В руках у Мокрины огромный зонт, а на ногах большие резиновые сапоги. Холод в теплой лохматой шубе, валенках.

Холодина и Мокрина (дрожат и поют).

С наступлением осени

Теперь наша очередь.

Тихо ползет к тебе сырость,

И внезапно начинается дрожь.

Вот почему нас все ругают,

Всюду ругают и прогоняют.

Мокрина.

Я несу сырость людям,

Шлепаю, брожу по лужам.

Холодина.

Я, Холодина, дрожу всем

А я простужу ребят.

Мокрина … Холодина, слушай! Нас наверняка пригласили на бал.

Холодина. Апчи! (Чихает в платок.) ​​Сколько лет я прожил на свете, никто никогда не ждал меня и не приглашал в гости.

Мокрина. И я тоже!

Холодина (вздрагивает). Это кто? (Присматривается к Осени.)

Мокрина … Это королева бала — Осень.

Холодина … Золотая осень!

Мокрина. Ну да! Здесь поют и танцуют для нее.

Холодина (плачет). Ух ты! Как все ее любят.

Мокрина (дрожит). А мы нет.

Холодина … Ты, Мокрина, слякоть накинула. Не плачь! И это так холодно. Лучше давайте подумаем, как преподать урок этой осенью.Смотри, я высокомерный!

Мокрина. Заколдим его, разбавим слякоть настолько, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодина … Давай устроим такую ​​холоду! Бррр!

Мокрина … Превратим ее в мокрую, холодную, дождливую осень. Потом выгонят ее из мяча.

Холодина … Бррр!

Мокрина.

Растворю слякоть,

Уныние позвоню!

Холодина … Бррр! Что, если она разочаруется?

Мокрина … Разочаровать ее можно только тогда, когда ее ребята позвонят в эту форму.

Холодина … Да Да! Ведь люди любят быть сухими и теплыми. Как мы собираемся ее очаровать?

Мокрина . .. Позвоните ей сюда!

Холодина и Мокрина (вместе).

Осенний мед, приходи

И выпьем!

Разводят слякоть в стакане.Напоить Осень, назвав напиток «Эликсиром красоты». Осень засыпает.

Холодина (держит большой синий веер).

Ну держись, детки

Я загоню вас в ваши дома, в клетки.

3-й ребенок j. Ждать! Что делаешь? Вы приехали на праздник!

Мокрина … А, на праздник! У меня есть для тебя конфеты. (Достает из сумки конфету.)

Холодина (читает на огромной конфете).Сникерс.

Мокрина (сердито). Вы сами Сникерс! Это «Насморк».

Холодина (перечитывает). «Ба-ун-ти»!

Мокрина (со злым). Не Баунти, а Чихонте. (Раздает конфеты.)

Ведущий (вбегает на сцену, останавливает детей, чтобы они не ели конфеты).

Не кладите конфеты в рот

Не заносите болезнь в себя.

Теперь мы снова позвоним Осень,

Мы продолжим бал и будем петь.

Детский (пение).

Холодина и Мокрина, уходите,

И возьми свои сладости!

Мы не хотим

Болеем.

Вам нужно заниматься спортом

Продолжим.

Ведущий.

Назовем королеву бала.

Она устала сегодня, дорогая.

Детский (хором).

Осень, Осень, проснись

Предстаньте перед нами!

Осень (устало).

Слышу, дети, родные,

Золотые дни пролетели незаметно.

Зима стучится в наше окно

Ноябрь не за горами.

Ведущий (адреса Холодина и Мокрина).

Вперед

А ноя жди.

Там будет тебе приют,

Где живет ветер, холод, дождь

Поля чернеют, зимы ждут.

Детский (хором). Уходи, уходи!

Холодина и Мокрина, опустив голову, оставляют мяч.

III. Проводы осенью.

4-й ребенок.

Отпустить золотую осень

Пусть отдыхает

Перед следующей зимой.

Ведущий.

И вот мяч окончен,

Кто нам сюда звонил.

Благодарим

Золотая осень

Ее мы в цветах

Разноцветный

Нарисуем.

IV. Творчество.

Осень тихо уходит.Альбомные листы для рисования иллюстраций на тему «Золотая осень». Далее следует выставка работ.

В. Отражение.

Организован обмен мнениями детей об иллюстрациях.

Программного обеспечения:
Расширьте знания об изменениях в природе с приходом осени.
Развивайте творческие способности.
Воспитывайте любовь к природе.

Подготовительная работа:
Подборка художественного и музыкального материала.
Разработка сценария «Осенний шумный бал пригласил гостей к себе домой.
Учебный музыкальный материал.
Учителя подбирают стихи, рассказывают с детьми о том, как животные готовятся к зиме, о приметах осени.
Украшение мюзик-холла к приближающемуся празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибутику к празднику.

Персонажи:

Ведущий, Гриб Боровичок — взрослые;

Девочка Катя, зайка, лисенок, медведь, воробей — дети старшей группы.

Птицы: иволга, кукушка, филин, ворон, дятел — дети старшей группы.

Прогресс развлечений:

Двое детей входят в зал под звуки вальса

Дождь упал на гроздья рябины,

Кленовый лист кружился над землей

Ой, осень, ты снова застал нас врасплох

И снова облачился в золотой наряд.

Приносите с собой грустную скрипку

Чтобы печальный мотив звучал над полями,

Но мы встречаем вас, осень, с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Звучит вальс, все ребята бегут в зал, вскакивают, разбегаются.

Снова осень

Закручивается ветром

Чудесные краски она

Все были загипнотизированы:

Посмотрите, какой ковер

Листья у дверей!

Жалко только, что бывают светлые дни

Чуть осенью. …

По всей земле идет дождь,

Мокрая дорога

Много капель на стекле

И немного тепла.

Березы спят в серебре

Ярче зелени сосен

Потому что на дворе

Золотая осень.

Песня «Осень пришла» на музыку С. Насауленко.

Слышны крики улетающих птиц.

Ребята, что это значит?

Мне кажется, что кто-то плачет?

Птицы соберутся в стаи

Они улетят и вернутся к нам весной.

Высоко, высоко от земли

Журавли летели на юг.

Над пожелтевшей травой

Над тополевой рощей

Журавль летит на юг,

Со стаей журавлей.

Кран, кран,

Удачной поездки!

Кран, кран,

Приходите весной!

Песня «Грустный журавль» на музыку З. Рут.

Ну не будем грустить!

Осень тоже хороша!

Будем танцевать все вместе,

Пусть душа повеселится!

«Танец» Австрийская народная музыка «Танец в деревянных башмаках».

После танца мальчики проводят девочек к стульям.

Ведущий: Пока ждем гостей на балу, будем читать стихи про осень.

Стихи:
…………..
…………..
…………..

Учитель должен отметить идею (о) стихотворения.

Звучит музыка, в зал входит гриб Боровичок.

Гриб: Всем привет! ты меня узнал?

Дети отвечают.

Гриб: Я самый большой гриб Боровичок в нашем лесу! Поздравляю вас с осенним праздником и знаю все, все на свете!

Хост: Этого не может быть!

Гриб: Я даже знаю, о чем вы, дети, сейчас думаете.

Дети: О чем?

Гриб: Прошлое лето, вы хотите, чтобы оно никогда не кончалось. Угадайте что?

Ведущий: Да, Грибок Боровичок, детям очень хотелось, чтобы всегда было тепло, поэтому послушайте стихотворение, которое называется «Лето прошло быстро».

Лето промелькнуло быстро

Пробежало красками

Гуляет где-то за горами

И скучает без нас там.

Птицы устремились за ним

В край, где круглый год жарко.

Осень стучится в наши двери,

Осень идет к нам в гости!

Гриб: Дети, хотите вернуться летом?

Дети: Да! Но возможно ли это?

Гриб: Для меня нет ничего невозможного! (Хлопает в ладоши) Пусть наступит на мгновение лето — пусть лесные птицы поют весело!

После песни звучит гроза. Грибок испугался.

Гриб: Что это?

Ведущий: Всему свое время, свой черед, это осенняя гроза.Ведь после лета наступает осень с ливнями, с ветром. Но похоже, что начинается дождь.

Гриб: очень люблю дождь! Пока идет дождь послушайте сказку.

Дожди стучат все больше

По веткам и по тропинке.

Катя собирает грибы в лесу,

Зайка неожиданно встречает на тропинке.

Звучит музыка, кролик выскакивает.

С каждым днем ​​становится холоднее

Под дождем очень холодно!

Я весь дрожу, весь мокрый

Как осиновый лист!

Я бы домик, но посушее,

Грел бы лапы и уши.Апчи!

Катя открывает зонтик.

Вот он и раскрылся очень кстати

Наша Катя держит зонт:

Катя (Зайка):

Попади под зонтик малышка

Согрей лапы — убегай!

Зайка прячется под зонтиком, вбегает лисичка.

Твой зонт такой чудесный

Нам троим не будет тесно!

Катя (Лисице):

Спешите к нам, Лисичка,

Высуши свой пушистый хвост!

Лисичка прячется под зонтом, Медведь идет.

Медведь: Добрый день!

Все: Здравствуйте, Мишка!

Медведь: Я вас всех лечу шишкой!

Всем спасибо!

Могу я залезть под зонтик.

Греть нос и уши?

Лисичка (в ужасе):

Ой ой ой! Ваш рост очень велик!

Ты помнишь мой пышный хвост!

Достаточно места под зонтом!

Нам вчетвером не тесно!

(Звонок Мишке)

Воробей летит.

Я летел под дождем

Я везде искал зерна.

Крылья тяжелые

Еле летаю

Лети к нам, Воробей,

Места хватит всем пятерым!

Звучит легкая, веселая музыка.

Катя: Значит, дождь перестал! (Закрывает зонт.)

Банни: Ну, тогда я поскакал! (Убегает.)

Прощай, мне пора

Вот, в лесу, моя дыра! (Убегает.)

Ну, мне пора,

Я пойду спать в свою берлогу! (Листья.)

Тут я полетел,

Прощай, друзья! (Улетает.)

Прощайте, звери!

Я тоже к ребятам побегу.

Из осеннего леса

Я всем грибочки принесу!

(Показывает корзину с грибами. )

Гриб: Какие чудесные грибы. Хотите с ними поиграть, показать свою ловкость?

Проведен аттракцион «Змея» — грибы расставлены в два ряда, дети встают напротив грибов тройками и кладут руки друг другу на плечи.Каждую грибную «змейку» нужно бегать, не сбивая ее с ног. Достигнув центральной стены, они возвращаются тем же путем. Команда-победитель первой добегает до финиша и не сбивает ни единого гриба. Ведущий сначала приглашает детей, потом родителей.

Аттракцион «Змейка».

Осенний бал!

Улыбки, смех!

Музыка зовет всех!

Веселимся, танцуем!

Сыграй в игру «Не опаздывай»!

Смело протянули руку другу,

Мы стояли парами в круг.

Игра «Не опаздывай!» Русский n. м, обработка М. Раухвергера.

Все дети играют. Дети стоят парами — мальчик и девочка.

Дети сидят на высоких стульях.

Ведущий: А теперь вам, ребята, загадки будут загадывать мамы и папы.

Родители выходят, загадывают загадки.

Красный скрытый корешок,

Сверху виден только макет,

А ловко подбираешь —

И в руки. (морковь).

Там, в саду, вырос куст

Только слышно: хруст и хруст!

В щи, в солянке густо

Сочные.(капуста).

Бабушка плачет, дедушка плачет:

«Что будет на обед?»

Ведь села крепко

В саду. (репа).

Еще у меня есть для тебя загадка:

Банан на пальме — для обезьяны

И на высокой сосне. (шишки).

У вас есть угощение — шишки вкусные, сладкие

Хозяин: Что, Грибок Боровичок, у нас кроликов нет, не белок, а мальчики и девочки. Они не едят бутоны.

Гриб: Что ты любишь? (ответы). Что делать?

Без магии не обойтись! И вы мне поможете! Согласны? … Вы только смотрите, не подглядывайте, иначе волшебство не подействует!

Звучит загадочная музыка. Гриб произносит волшебные слова:

Преобразование, шишки, ель, сосна,

Яблоки ароматные, сочные, медовые!

Грибок: Ну вот и все! Вот угощения для ребят!

Ведущая и дети благодарят Гриб за угощение.

Грибок прощается и уходит.

Ведущий: Какой чудесный праздник подарила нам осень. Пора ее поблагодарить.

Дети выходят и встают, разбросанные под музыку.

Спасибо Осень

За щедрые подарки —

Ребёнок: За яркий узорчатый лист

За лесное угощение —

За орех и корень

За бруснику, за калину

И за спелую рябину.

Мы говорим спасибо

Осень благодарим!

Дети выходят из зала под музыку.

Сценарий осеннего отдыха в логопедической группе вместе с родителями

Цель: Обобщение детских знаний об осени и ее приметах через театрализованные действия … Создать атмосферу праздника.
Задачи: Способствовать развитию музыкально-эстетических вкусов и чувств у детей; воспитывать и развивать в детях чувство патриотизма и уважения к своей Родине; привить любовь к родной природе и ее красоте; продолжать развивать у детей чувство коллективизма и доброжелательное отношение друг к другу.
Персонажи:
Взрослые: Ведущий — Рассказчик, Король, Фея.
Дети: Осень, 1 Посланник, 2 Посланник, Вестник, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.
Материалы и оборудование: Костюмы для Феи, Царя, Рассказчика, Осени, Вестника, Вестника на сентябрь, октябрь, ноябрь; листовки (по количеству детей), указ (для короля), билеты на конкурсы с родителями, мольберты, ватман, карандаши или фломастеры, ластик, стихи «наоборот», столик для подарков, трон для царя, дары с сентября, октября, ноября, роза (для царевны осени, музыкальные инструменты для родителей.

Праздничный прогресс

Ведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем Осеннем балу! Потому что осень — прекрасное время! От нее исходит нежная грусть, печаль. Осень — самое прекрасное время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно украшенная, золотая, богатая урожаем и любящая ее за ее щедрость. А другая — незаметная, в пятнах падающих листьев, грустная, с тихим криком мелкого дождя этой поздней осенью… И она хорошо переживает что-то торжественное и достойное.

ДЕТСКИЙ ВХОД. «Улетают журавли» Музы. и сл. А.Евдотьева
(дети поют на стих, танцуют на спектакль)
1 реб
Пойдем на свой бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал
Осени спросила.
2 реб
И вот мы, зал сверкает,
Лицо согревалось тепло
Пора нам мяч раскрыть
И кружиться в танце.
3 реб
А где же осень?
Что, если она забыла дорогу к нам?
С делом, может в одиночку,
Немного потерялся?
Зовем Осенью,
Споем песню про Листопад

ПЕСНЯ «Лиственные» Музы. А Евдотева
садись
Ведущая:
Как красиво осенью в лесу. Осень здесь своими яркими красками. Она покрыла березки и клены лимонно-желтым. Листья осины были красными, как спелые яблоки.И могучий столетний дуб — герой был одет в кованые медные доспехи. Замечательная картина. Настоящая осенняя сказка.
Сразу сейчас уйду, превращусь в доброго Рассказчика. А вы сидите спокойно и приглашаете сказку в гости!

Идет за кулисы, носит элементы костюма Рассказчика
Рассказчик:
И вот я, добрый Рассказчик.
В каком-то царстве
В государстве Берендей
Жил-был царь-батюшка, в важном деле — молодец.
И его страна волшебна
И вода в его реках целебна,
И народ ремесленников,
Каждый с руками, с головой …
И у царя было четверо детей.
Три дочери, а четвертая — сын.
А они их так звали: Весна, Осень,
Да, Зима, а звали моего сына …
Да, сынок — Лето! Ты угадал!
Весна красная ах да весело
Лето работает с рассвета
Зима суровая.
Но иногда ей было весело!
А вот с падением — беда!
Иногда с ней морозно
Сейчас дождь, сейчас туман
Та девочка катается в поле.
Которая плачет две недели
Иначе тоска найдет —
Она так не встает с постели.
Так бедный отец-король!
Я совсем с ней замучился …

Король (поет). Ах ты, бедняжка, ты маленькая девочка.
Посмотрите, какая фигурка исхудала!
Что, чем я тебя угощу? ..
Осень (тоже поет). Ничего не хочу!

Король (поет) .
Ах ты, бедняжка моя, несчастная,
Ешь, детка, экзотическое яйцо!
Может, стоит обратиться к врачу?
Осень (поет). Ничего не хочу!
Король (поет).
Чтобы поднять настроение
У нас сейчас спектакль?
Хочешь мяч, который я тебе закину?
Осень (поет). Ну пожалуй хочу!
Король (хлопает в ладоши)
2 посланника бегут в
Эй, отважные посланники
Я посылаю тебя на все концы!
Выкладываю
Наш царский указ!
Читает Указ
Король.
Итак, я прочитал свой Указ
О любви наставляют добрые люди!
Всем, кто знает мою дочь.
Немедленно иди ко мне домой,
Немедленно будь во дворце!
Да, возьмите с собой:
Сто стихов и песнопений
Шутки, пляски, или печенье …
А еще надо было бы здесь
То из сказочного сада.
Кто еще мог порадовать …
Если бы только дочка была рада!
Кто льстит Осени,
Кто ей чем порадует —
Обручится немедленно.
Посажено в полцарстве!
Ну поторопитесь, друзья, в путь!
Дает посланникам указ, уходят с поклоном
Рассказчик
И посыльные ринулись сюда
На полном ходу, на всех концах!
Король:
Но я приказываю …
Я приглашаю Фею в гости
Фея входит и кланяется
Фея:
Привет, отец, наш Царь
Всемогущий государь!
Король.
Вот что, умница моя.
Я тебя знаю давно
Хочу тебе сказать
Часов, ну за пять …
Собери всех горожан —
Проведи олимпиаду,
Тебе нужно выбрать самого умного
Самый маневренный, наконец
Что позовет всех во дворец!
Дайте им задания
И вручите билет на бал
Только знающим толк
Кто умеет рисовать
Пой, танцуй, танцуй!
Полька с поворотами (музыка Чичкова)
Царь передает билеты, на которых написано «Художественный конкурс», «Вокальный конкурс», «Поэтический конкурс» и уходит.А Фея устремляется к публике и раздает билеты желающим родителям.
Фея:
Прошу выйти ко мне, у кого это написано на билете «Художественный конкурс».
Выходят два (три) участника
Рассказчик:
Осень — прекрасное время для рисования пейзажей. А умеют ли наши участники рисовать, теперь узнаем. Осенний пейзаж нужно нарисовать вместе с детьми на определенное время.А кто будет лучше, определят наши зрители. Можно начинать!
(два мольберта, два ватмана, фластеры, карандаши, ластик)
Fairy: Пока наши участники рисуют, я предлагаю вашему вниманию замечательную песню для вдохновения.

ПЕСНЯ «Цветные листья» (Муз. А. Евдотьева)

Рассказчик: Итак, посмотрим, что получится.

«Художники» выставляют свои шедевры. Дети участвующим родителям, дарите
заранее подготовленных осенних подарков

Фея: Следующий конкурс — музыкальный.У кого написано на билете «Конкурс вокалистов» Прошу выйти ко мне.
Выходят участники вокального конкурса от 3-6 человек
Рассказчик:
— Скажите, а у вас хороший музыкальный слух и хороший голос?
Сейчас проверим. Слова песни у вас в руках. Ваша задача исполнить это художественно, музыкально. Ваши дети вам помогут. Вы начинаете петь припев, а дети продолжают припев.

Исполняют песню «Антошка»
(дети участвующим родителям, дарите заранее подготовленные осенние подарки)

Фея: Следующий конкурс поэтический, в котором кто скажет на билете «» Конкурс поэзии «.
Я дам вам листовки, на них написано несколько стихотворений об Осени «задом наперед». Ваша задача быстро и правильно составить стихотворные строки об осени, а затем выразительно их прочитать. Насколько ясна задача? Итак, приступим, ваши дети могут вам помочь.
Рассказчик: А пока наши участники готовятся, приглашаю детей поиграть.
ИГРА «В саду гуляла осень»
Фея: Итак, участники конкурса стихов готовы, приглашаю вас прийти ко мне.
Участники конкурса стихов выходят и читают стихи
(см. В конце сценария)
(дети участвующим родителям, дарите заранее подготовленные осенние подарки)

Фея: Спасибо всем участникам, я Думаю, дружба победила нас, все вы получили от своих детей чудесные подарки, сделанные их руками, поэтому они будут вам дороги.Аплодисменты.
Рассказчик.
День подходит к концу
Все хорошо поработали
Пели песни, веселились …
Фея с детьми попрощалась
И она постепенно ушла.

Фея уходит. Царь выходит с Осенью (дочкой) и подходит к окну
Рассказчик.
Уже день, проходит другой.
Царь-отец подходит к окну …
(Царь смотрит в окно.)
Король.
Дочь, милая, посмотри —
Что издали показалось?
Осень.
Я вижу, что облако пылится
Всадник летит с соколом,
А за ним эта стая птиц,
Много разных колесниц!
Король .
Вот какая радость наконец!
Я прикажу убрать дворец.
Хлопает в ладоши. Вбегают посланники, приносят трон
и накрывают стол красивой скатертью для подарков.
1 Посланники:
Досточтимый отец-царь!
Принц, прибывший во дворец
2 Вестника:
Просит вас впустить его,
Служить принцессе!
Король.
Ну, дочка, готовься
Встретить дерзкого гостя?
(Она царственно кивает.)
Посланники.
Откройте королевские двери!
И приглашаем гостей впустить!
(Посланники расходятся по сторонам. Входит вестник, ударяет посохом об пол и объявляет.)
Вестник
Князь Сентябрь … со свитой (2 человека) и дарами урожая
Включает сентября
Сентябрь.
Ясное сентябрьское утро
Села молотят хлеб
Мне нравится твоя дочь
Государь, прими.
Вестник. Князь Октябрьский! …. Со своей свитой (2 человека) и подарками (листья, цветы, экибаны)
Enter October
October.
Я осенний месяц, Я в тебя копаюсь.
Ты навсегда стал моей судьбой.
Прошу вас, примите подарки
В этот прекрасный осенний сезон
Вестник. Князь Ноябрь! … Со своей свитой (2 человека) и подарками …
Enter Ноябрь
Ноябрь.
Небо дышало осенью
Реже светило солнышко
На бал на весь мир торопился
Нет дочери милее твоей.
(Каждый князь занимает место почетного гостя на троне Короля)
Король.
Ну, принцесса, гости здесь
Скоро начнется бал.
Равномерно встречать гостей.
Добро пожаловать.
А где Фея — не вижу
И ее пригласи !!
Входит фея
К принцессе
Ну сердце — все молчало?
Ничего не подсказало?
Не торопитесь отвечать
Подскажите подсказку.
(Король вручает принцессе розу. Она встает и идет к принцам.Князья выпрямляются ей навстречу. Один кланяется — делает реверанс. Другой бьет земной поклон. Третий преклоняет колени … Принцесса вручает одной из них розу.) Аплодисменты
Рассказчик.
Осень, юная девица,
С тревогой протягивая розу,
Все покраснели,
Покраснел и князь. (обойду по кругу)
Отец с отцовским глазом
Смотрел все нечаянно.
Уважая выбор дочери,
Ждать и не сомневаться, не желая
Выполняя свой указ
Он приказал немедленно обручиться! (остановка посередине)
Король (хлопает в ладоши, вбегает герольд со свитком в руке.Это карта королевства.)
Хочу сдержать слово.
Дочь с принцем — выйти замуж.
За полцарства — посадить!
Прошу дать мне королевство!
Вестник передает свиток. Царь встает с престола и приближается к Осени и Князю
Царю.
Благословляю ваш союз.
Поручаю жить в гармонии
И даю тебе свое царство!
(Поднимите свиток)
Рассказчик (обращается к аудитории) .
Дело приближается к концу
Вот мяч — как в любой сказке.
Кто помог принцессе
Приходите к нам на бал.
Все вокруг встают дети
Инструменты для разборки
Давай повеселимся, играя
Заверши осенний бал!
Родители выходят, берут любые музыкальные инструменты и аккомпанируют, а дети танцуют
ТАНЦЕВАЛЬНОЕ МЕНЮ
Праздник окончен, дети гуляют по залу под музыку

заявка
ВОПРОС — НАЗАД СТИХИ

1.В нашем парке приближается осень,
дарит всем осенние подарки:
розовый фартук — осина,
красных бус — рябина,
желтый зонтик — тополя,
осень дарит нам плоды.

Тидох несо в машине крап
тирад но месв икрадоп:
кутраф йынвозор — экнисо,
йнвозор — йекнибар,
китнос йытлёж — малопот,
йткурф ман не тирадоп.

2. в осеннем саду,
по аллее,
осина хлопка
в пальмах.
вот почему
На этой неделе
ее ладони
покраснели.

В удс меннесо
возле животноводства,
анисо чайполх
на икшодале.
тов умоп
ан йот еледен
ее икшодал
иленсаркоп.

3. Дождь, дождь, капает и капает!
на папу не капал
на маму не капал — к нам
лучше подошло бы:
папа — сыро, мама — грязно,
нас с тобой — замечательно!

Kijod, kijod, pak ad pak!
yt en lapak yb an dad,
yt en lapak yb an mam-
lidohirp yb eschul k man:
mapap-orys, mam-onzyarg,
man with yoobot-onsarkersar!

Сценарий Осеннего бала

«Осенние приключения»

(Дети входят в зал под музыку «Золотая осень», садятся на стулья)

Ведущая: — Салемециз будь, балалар! Дети сегодня у нас праздник осени! Посмотрите, как красиво в нашем зале!

Падающие, падающие листья

Листопад в нашем саду.

Листья желтые, красные

Вьются на ветру, летают.

Птицы летают на юг:

Гуси, грачи, журавли.

Это последняя стая

Хлопающие вдали крылья.

Дети, хотите, чтобы Осень пришла к нам в гости?

Дети: — Да!
— Тогда позвони ей!
1 . Арина

За окном снова осень

Дождь идет в горох.

Листья падают, шуршат

Как хорошо осень!

2. Сережа

Листья золотом расшиты

Дорожки омыты дождем,

Грибы в ярких шапках

Нам всем, осень вы дарите!

3.Алина

Везде гуляет — осенью бродит

Вот листва и тополь упали.

Смотрите — у рябины покраснели щеки.

Желтые листья полетели на тропинку.

4.Данил

Ветер играет с листьями

Срывает листья с веток.

Желтые листья летают

Прямо под ногами ребят.

5. Ульяна

Журавли летят на юг

Здравствуйте, осень!

Приходите к нам на праздник!

Очень-очень мы просим!

6. Влад

Вот и нам праздник

Веселимся.

Приходите, ждем вас

Осень золотая!

Все. — Осень, Осень, приглашаем в гости!
(Под музыку кружится, Входит Осень )
Осень . — Вы мне звонили? Это я!
Здравствуй, осень, друзья!
Я приехал к вам на праздник
Пой и веселись!
Я хочу со всеми здесь
Заведи хороших друзей!
Ведущий . — Осень, дети готовились к встрече, разучивали стихи и песни. Особенно понравилась песня «Осень, Осень, Осень …»
Песня «Осень, осень, осень …»
Осень . — Я тоже пришла к вам по причине по причине
Я принесла осенние листья всем детям.
Ну, берем листья!
Танцуй с ними весело!
(Осень раскидывает листочки по полу, дети берут два листочка, садятся в круг )
Танец с листьями на песню «Лист-листопад»
(В конце песни дети приседают и прячутся за листву)

Осень. — Сколько золотых листьев! Я скоро их соберу!
Ой, а эти детки прячутся !?
Как ветерок, лети скорей, лист!
(Дети бегут к стульям. Взрослые собирают листья)
Ведущий . — А теперь отдохнем и почитаем побольше стихов!
1. Валерия

Ветер дует,
Дует, дует.
Желтые листья
Срывает дерево.

2.Катя Яненко
И листья летают
Кружат по тропинке.
Листья падают
Прямо у нас под ногами.

3. Хамила
Кудрявый сад пожелтел,
Листья кружатся, летают.
Часто моросит дождь
Он не говорит нам идти.

4. Жасмин

Осень по тропинке

Он идет с дождем.

Клены и рябина

Раздевается спокойно.

5 Россия

Утром идем во двор

Листья падают.

Шорох под ногами

И они летают, они летают, они летают.

6. Никита

Бросьте нас к себе на бал

Сегодня я вас пригласил.

Чтобы никто не опаздывал

Осенний спросила.

Ведущий: — У меня веселый дождь. (показывает палочку дождя)
Хочешь поиграть с ним?
— Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком и переждем дождь.
— Если светит солнышко, можно погулять
Хлопать, топать весело, играть в саду.
Игра «Солнце и дождь»
(Пока дети играют в это время Лесовичок сидит на стуле. После игры дети садятся на стулья. Слышен громкий смех.)

Лесовичок: — Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Ведущий: — Ой, ребята, посмотрите кто к нам в гости!

Осень : — Это мой старый друг — дровосек.Да еще он веселый,

и ему снятся веселые сны. Послушайте, как он смеется. Нам нужно его разбудить!

Ведущий: — Разбуди лесников, (просыпается, не просыпается)

Попробуем вместе его разбудить. (просыпается с ребятами)

Лесовичок (тянется): — Здравствуйте, ребята! Ах да, он меня рассмешил!

Ведущий: — Кто?

Лесовичок : — Да, старик лесной!

Ведущий: — Так это ты !?

Лесовичок: — Так я рассмешил себя, ты тоже хочешь рассмешить?

Дети: — Да!

Ведущий: — Конечно!

Лесовичок: — Давайте поиграем с вами в съедобное, а не съедобное.Если съедобный, то вы говорите «Ням-ням-ням», если нет, то «Фу-фу-фу»

Игра «Съедобно, не съедобно»

1. Булочки — хрустящие (ням-ням-ням)

2. Тапочки — огромные (фу-фу-фу)

3. Пироги — слоеные

4. Ботинки — вареные

5. Шарики — сырные

6. Салфетки — жирные

7. Пряники — вкусные

8. Яблоки — хрустящие

Лесовичок: — Насколько вы внимательны.Ну, я тебя рассмешил, я тебя рассмешил! И теперь вы меня тоже порадуете. Мне очень нравится, когда они танцуют

Ведущий: — Лесовичок, мы с ребятами тоже любим танцевать. Теперь будем танцевать для вас!

1.Арина

Чего ты опять нас пугаешь, дождь?

Мы не трусы — вы это знаете.

Давайте откроем наши цветные зонтики:

И красный, и синий.

2.Алина

А большие лужи нас не пугают

Ведь все мы давно дружим с зонтами.

Они цветут под серым небом,

И все светится, и все светится.

3.Хамила

Раскрываем зонтики как букеты.

С Днем хорошего настроения встретим.

И нас не волнует дождь и сильный ветер,

Когда в этом мире есть зонтики!

Танец «Под зонтиком» (девушки)

Лесовичок: — Какой чудесный танец! Как он мне понравился! Ребята, вы такие классные, спасибо!

Ведущий: — А еще наши детки любят отгадывать загадки.А сейчас мы вам его покажем.

Загадки про осень.

1 .Пустые поля,

Земля промокает

Идет дождь

{! LANG-f0289f295b218452179ffd9a8f1e3edb!}

{! LANG-db7ccecb324f620009! {! LANG-855113c0e2f7dfbd50ae9b61c4c9e48b!}

{! LANG-eaf89718ac22b5183d1d269c0fa2e712!}

{! LANG-1d398a8c47b467211e8fa96d272c4ccd!}

{! LANG-60403489eef34d97b93ecae5970b6281!}

{! LANG-3d069cbf217d24d13b0b2c94d0c7128c!}

3 {! LANG-ef1e0bf7d7399c07776989f4a06b86fb!}

{! LANG-b746339b11208942967f41d35a6a4472!}

{! LANG-9a993a4c1bb05b3bf305fb0f1f748b01!}

{! LANG-8da7b97f6243e2e7212d29b4c877b147!}

{! LANG-37c0aa52934b26663b8264110b1355db!}

4 . {! LANG-dd0975ece2a83fb05526ad5f85998f66!}

{! LANG-b32aaca699c3db6ca0b7511949855ece!}

{! LANG-c36b46f16183dbe0d7af45e5a44688ed!}

{! LANG-d6cd530f80506848874ea19a1a0cce9d!}

{! LANG-b8d2adae9780d293a8196201b1952c6f!}

Осень: {! LANG-f4870dee02bc5d234fe0b6db26f10f43!} {

! LANG-70ce0e538a94b1a6e0a2a420bc3e6df1!} {

! LANG-5ecda4cc26bf80eb3cfb5c1536068ddd!} {

! LANG-596737bc9305e3dda383c8c78fad2fb7!} {

! LANG-390cdcb2d28a019919cea9b95512b419!} {

! Лэнгмю 62490c39b77798105bd92b661e9d426f!}

Ведущий: {! LANG-99062b9e19bab64b36c123b3850480c8!}

{! LANG-831968849303b098e701b60965e09788!}

{! LANG-45a7ccaad8f91f424b3ff3da80aa1d05!} {! LANG-907fe402df37741d271d8c6cc4efa1e4!} {! LANG-dac2b9c0b40b6ba5cbe11b431404b084!}

{! LANG-1cf29eb48598b80d34bee612186f5b7e!}

{! LANG-23360fb7db43c46f5ae305e3acade8ea!}

{! LANG-e2cd497430fc387c60471bd4045a5aff!}

Осень: {! LANG-95c45e157f5a6078955be7cf65fbe89e!}

{! LANG-15a7f904e204429ce51e34d6ee09848c!}

{! LANG-d159063d611e18e

Ведущий: {! LANG-05db1511503435a67f1f2c82f4f1f933!}

Осенний бал | Голливудский репортер

20:00 по тихоокеанскому стандартному времени, 13 ноября 2007 г. к AP

Пустой

Эстонский кинематографический фонд

Многоступенчатая драма «Осенний бал», наполненная атмосферой и тревогой, требует своего времени, объединяя вращающихся вокруг себя героев, полдюжины больных душ в жилом комплексе на окраине Таллинна, Эстония.Хотя иногда он страдает от перегрузки скукой, фильм проникает сквозь кожу, его мрачно-комические наблюдения просачиваются через Тарковского, Кесьлевского и Кассаветиса, но полны собственной бодрящей меланхолии. Обладатель премии Horizons Award на Венецианском кинофестивале и конкурсного отбора на недавнем фестивале AFI Fest, фильм обязательно произведет впечатление, поскольку он путешествует по фестивальным кругам.

Действие сценария и режиссера Вейко Оунпуу происходит в экранизации романа Мати Унта, ведущего литературного деятеля Эстонии советской эпохи, «Sugisball» (Осенний бал) 1979 года, в период до обретения независимости 1980-е годы.Высотный пригород будущего в центре повествования, граничащий с пустынными полями, стоит как устаревший памятник разрушающемуся СССР. Эффектные линзы от Марта Таниэля максимально используют холодный естественный свет, проникая через фасады хорошо сыгранных персонажей и печальные пространства, в которых они обитают. Задумчивая музыка Уло Кригула также является ключевым преимуществом, особенно в бессловесных отрезках фильма, таких как мощная сцена разрыва, открывающая фильм.

Писатель Мати (Рейн Толк) стоит на балконе своей квартиры, словно балансируя между жизнью и смертью.Его прощальные объятия с уходящей женой (Миртел Похла) превращаются в отчаянную атаку. Оставшись один, он вскоре впадает в запой. Когда он не сидит за пишущей машинкой в ​​комнате, которая, кажется, построена из книг, он дурачится в клубах.

Алкоголь успокаивает и разрушает многих персонажей. Заправленный бренди, застенчивый модный архитектор Маурер (Юхан Ульфсак) бездушно честен со своей несчастной женой Ульви (Тийна Таурайте). Мать-одиночка (Маарья Якобсон) парирует грубые попытки незнакомцев, успокаивая свои нервы изысканными бокалами ликера.Рыдая из-за «запретной любви» «Терновых птиц», она не подозревает, что ее маленькая дочь (Ирис Перссон) тянется к Каски (Сулеви Пелтола), парикмахеру без друзей.

Для Тео (Таави Элмаа), швейцара унылого ночного клуба с красными занавесками, предпочтительным опиатом является секс. Он подсчитывает свои свиты на одну ночь — имя и знак зодиака — складывая числа 210 и 211 после энергичного секса втроем. Но, как и почти все здесь, встреча заканчивается на ноте разрыва. В своих неудачных, часто жестоких столкновениях персонажи зачастую чудовищны.В одиночестве — пишут ли они, танцуют соло или завтракают — они становятся более человечными.

Осеннее дерево Картина ватными шариками

Я люблю осень и все великолепные цвета, которые приходят с этим сезоном, и эта картина осеннее дерево с ватными шариками — замечательная осенняя поделка, которая понравится детям всех возрастов. Ватные шарики придают листьям пушистую текстуру и позволяют детям весело рисовать.

Нам нравится изучать различные техники рисования.Взгляните на мою коллекцию идей рисования для детей, чтобы попробовать еще больше веселых и творческих художественных проектов!

Нам было так весело делать наши вишневые и апельсиновые деревья, поэтому я подумал, что мы можем попробовать осеннее дерево, и мне нравятся цвета и то, как оно получилось!

Я создал для вас распечатанный шаблон ветки, который идеально подходит для детей младшего возраста и детей, которые предпочли бы не рисовать свою ветку. Вы можете распечатать его на картоне и сразу начать рисовать.

Этот шаблон доступен моим подписчикам по электронной почте как часть моей бесплатной библиотеки ресурсов для печати. Подпишитесь на мой список рассылки ниже, чтобы получить мгновенный доступ.

После подтверждения подписки по электронной почте вы получите приветственное письмо со всеми данными для входа. Прокрутите вниз, чтобы зарегистрироваться.

Создайте свой собственный рисунок осеннего дерева с помощью ватных шариков

Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках . Если вам нужна дополнительная информация, ознакомьтесь с моей политикой конфиденциальности и раскрытия информации.

Расходные материалы

• Распечатанный шаблон ветки (необязательно)
• Холст, бумажный блокнот или белый картон, если вы используете шаблон
• Осенняя акриловая краска
• Кисти
• Палитра для краски и емкость для воды, переработанные емкости отлично работают
• Ватные шарики
• Прищепки

Инструкции по рисованию осеннего дерева

В этом проекте мы использовали холст, это то, на чем мы рисовали в последнее время, и мне это очень нравится.В основном это холст, который обычно натягивают на деревянную раму, но он поставляется в блокноте с 10 листами.

Он очень хорошо держит краску и, я думаю, придает картине приятную текстуру. Моим детям это тоже очень понравилось, всегда интересно находить разные поверхности для творчества.

1. Поскольку эта картина с осенним деревом больше похожа на ветку, чем на целое дерево, вам нужно разрезать бумагу пополам для горизонтальной картины, что, на мой взгляд, выглядит довольно круто!

Брезентовая прокладка была 12 x 16 дюймов, поэтому наш готовый размер был 12 x 8 дюймов, если разрезать ее пополам.Вы также можете использовать любой холст, который есть у вас дома. Или, если вы используете шаблон, вы будете использовать белый картон.

2. Смешайте краски. Я использовал красивый ярко-синий цвет для неба и великолепные осенние цвета: красный, оранжевый и желтый для листьев. Мы также поэкспериментировали с использованием зеленого цвета, но мне не понравилось, как это получилось, цвета получились немного мутными.

Мне очень нравится, как красный, оранжевый и желтый работают вместе, чтобы придать картине глубину и интерес.Мы использовали черный цвет для ветки дерева, что сделало картину еще более контрастной.

Детям тоже понравится: Рисование осеннего дерева с ватными палочками

3. Закрасьте весь холст синим цветом для неба. Наша краска была смешана с белой, поэтому вы можете увидеть белые полосы кое-где в небе, что, на мой взгляд, выглядит неплохо.

Использование более крупной плоской кисти для неба хорошо работает и помогает детям покрыть весь холст.

Дайте небу полностью высохнуть или, если вы хотите побыстрее двигаться дальше, воспользуйтесь феном, чтобы ускорить процесс.

Связано: Картина осенних листьев акварелью и блеском

4. Нарисуйте ветку карандашом. В зависимости от возраста ребенка для этого может потребоваться помощь. Использование моего бесплатного распечатанного шаблона ветки упрощает эту задачу, особенно для детей младшего возраста, в то время как дети постарше могут предпочесть рисовать самостоятельно.

Покрасьте ветку в черный цвет и дайте ей высохнуть, прежде чем двигаться дальше.

5. А теперь самое интересное! Сделайте кисти из ватного тампона и начните рисовать.Сначала мы начали с красного, затем с оранжевого и в последнюю очередь покрасили в желтый. Я не особо беспокоился о том, что цвета сохнут между ними, и они, похоже, не смешиваются или не растекаются.

Рисовать ватными шариками было так весело для моих детей, что было весело рисовать дерево для каждого сезона в этой технике. Мне просто нравится, как пушистые и яркие осенние краски смотрятся на фоне голубого неба и черной ветки.

Эта картина с осенним деревом — замечательная осенняя поделка для детей, которая в готовом виде выглядит просто великолепно!

>>

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПОДПИСАТЬСЯ НА МОЙ СПИСОК ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ И СКАЧАТЬ ПЕЧАТЬ

Осенние поделки, которые понравятся детям

Easy Paper Quilling Apple Craft

Рисунок яблони ватными шариками

Подпишитесь на меня в Pinterest , чтобы получить больше идей для проектов!

Прикрепите эту осеннюю картину к будущим

Выход: 1 картина осеннего дерева.

Создайте эту великолепную картину осеннего дерева с помощью ватных шариков.Детям понравится создавать эту осеннюю поделку со всеми красивыми осенними красками!

Время подготовки 5 минут

Время активности 30 минут

Время высыхания 1 час

Общее время 1 час 35 минут

Сложность Легко

Материалы

• Шаблон для печати
• Акриловая краска
• Ватные шарики
• Холщовый блокнот или белый картон
• Карандаш

Инструменты

• Кисти
• Палитра красок
• Прищепки

Инструкции

1. Если вы используете шаблон, распечатайте его на белом картоне.Если вы используете холст, обрежьте его до желаемого размера. Мы разрезали нашу пополам, чтобы она была 12 на 8 дюймов.
2. Нарисуйте небесно-голубой цвет и дайте ему высохнуть.
3. Пусть дети вытянут свою ветку, если они не используют шаблон.
4. Покрасьте ветку в черный цвет и дайте ей высохнуть. Использование кисти меньшего размера для этого шага облегчит задачу для детей.
5. Приготовьте кисти для рисования ватным диском.
6. Приготовьте акриловую краску, мы использовали красную, оранжевую и желтую краску для нашего осеннего дерева.
7. Начните с рисования сначала красным, затем оранжевым и последним желтым. Не нужно давать цветам высохнуть между ними.
   Обязательно используйте по одному ватному тампону каждого цвета и напомните детям, чтобы они наносили краску и старались не размазывать краску взад и вперед.

Осенний бал влиятельных женщин Круга собирает 400 000 рандов для помощи ЮНИСЕФ в связи с циклоном Идай

Претория, 5 апреля 2019 г. — Вчера вечером на долгожданном осеннем бале Круга влиятельных женщин ЮНИСЕФ, проведенном в городе Стейн, было собрано 400 000 рандов для усилий ЮНИСЕФ по оказанию помощи Сайлон Идай.

Спустя почти три недели после того, как циклон Идай обрушился на Мозамбик, Малави, Зимбабве: 3 миллиона человек срочно нуждаются в гуманитарной помощи, половина из них — дети. Г-н Санджай Виджесекера, представитель ЮНИСЕФ в Южной Африке, в своем выступлении отметил, что «в исключительных случаях Круг влиятельных женщин ЮНИСЕФ в Южной Африке принял решение направить доходы от Осеннего бала на оказание помощи в этих трех соседних странах. ЮНИСЕФ находится на месте и предоставляет предметы первой необходимости, а также продукты питания семьям в приютах ».

На прошлой неделе ЮНИСЕФ обратился с призывом выделить 122 миллиона долларов США на поддержку гуманитарной помощи детям и семьям, пострадавшим от циклона и его последствий, в трех пострадавших странах в течение следующих девяти месяцев. На карту поставлены жизни миллионов детей и семей, и нам срочно необходимо организовать быстрое и эффективное гуманитарное реагирование во всех трех странах.

Круг влиятельных женщин (IWC) был основан в марте 2018 года и включает группу влиятельных женщин Юга со всей Южной Африки, объединившихся для защиты жизней наиболее уязвимых детей страны.Владелец медиакомпании, основатель и генеральный директор Carol Bouwer productions, Кэрол Бауэр была назначена специальным адвокатом ЮНИСЕФ в Южной Африке для платформы ранее в 2018 году.

Вчера была также возможность отпраздновать важное событие, поскольку ЮНИСЕФ в Южной Африке приветствовал Maps Maponyane как своего нового защитника волонтеров. «Знаменитости и влиятельные лица, такие как Карты, часто являются лучшими защитниками интересов детей. Я знаю, что Карты будут использовать его энтузиазм и преданность делу, чтобы продвигать недавно начатую Добровольческую инициативу ЮНИСЕФ в Южной Африке и раскрыть неиспользованный потенциал силы людей в продвижении прав детей.В своей новой роли Карты будут использовать свой голос, чтобы сделать ЮНИСЕФ еще более мощной силой для детей, привлекая преданных делу людей к поддержке организации, работая рука об руку, помогая детям с их временем, голосом и усилиями по сбору средств », — добавил г-н. .Виджезекера.

«Для меня большая честь предстать перед вами и принять роль ЮНИСЕФ в защите интересов недавно запущенной волонтерской программы. В своем качестве я обязательно буду использовать свой голос для каждого добровольца и буду поощрять больше людей из всех слоев общества выступить и присоединиться ко мне, чтобы стать волонтером для каждого ребенка в Южной Африке.Вместе с Лебохангом Масанго и всеми добровольцами ЮНИСЕФ я приложу максимум усилий для проведения кампании по повышению осведомленности о правах ребенка и развитию подростков », — сказал г-н Мапоньяне.

IWC планирует собрать более 2 миллионов рандов к концу 2019 года для финансирования программ ЮНИСЕФ, направленных на прекращение насилия в отношении детей в Южной Африке и их защиту от насилия, жестокого обращения, безнадзорности, изоляции и неравенства. IWC также работает над тем, чтобы помочь получить столь необходимое финансирование от корпораций и частных лиц, чтобы обеспечить каждому ребенку наилучший старт в жизни.

24 октября 2019 г. | Категории:

---

Для меня было честью быть частью Осеннего бала Hitachi и испытать ночь блеска и гламура в отеле Leonardo Royal в Лондоне. Элегантный вечер состоял из изысканной еды, живой музыки и множества лично подписанных памятных вещей о спорте и знаменитостях, которые были проданы с аукциона, чтобы помочь собрать средства для наших желающих детей и молодых взрослых.

В пятницу 4, ^, октября, все оделись, чтобы произвести впечатление, и выглядели потрясающе в своих вечерних нарядах. Живая группа была великолепна и развлекала танцпол. Мы были очень довольны огромным количеством участников и щедрыми пожертвованиями людей, чтобы мы могли продолжать исполнять созданные вручную пожелания.

Спасибо всем, кто поддержал это мероприятие, нам очень повезло, что Hitachi является корпоративным спонсором и мы проводим такой позитивный вечер. Мы хотели бы выразить особую благодарность Алану Коллинзу, который организовал всю ночь.Еще раз спасибо за то, что сделали эту ночь незабываемой.

Как помочь

Существуют различные способы сделать пожертвование, включая разовые пожертвования, ежемесячные пожертвования и выплаты заработной платы. Прокрутите вниз, чтобы просмотреть доступные варианты пожертвований.

£ 10

За 10 фунтов можно было бы купить небольшой подарок, чтобы удовлетворить желание ребенка

£ 30

За 30 фунтов можно купить игру для новой игровой консоли

£ 100

За 100 фунтов можно купить завтрак для персонажей в DisneyLand

£ 200

За 200 фунтов можно купить лимузин на обзорную экскурсию по Лондону

Папузов малого размера и 1.Осенние шарики ручной работы 5 см — Магазин Play Emporium

австрал.

Добавление товара в корзину

Осенние шарики ручной работы из папуся 1,5 см ручной работы — набор из 9 шт.

Набор красиво оформленных шаров, по одному каждого цвета. Эти шары отлично подходят в качестве счетчиков или аксессуаров для наших счетных досок или счетных лотков. Они также прекрасно подходят для использования в качестве незакрепленных деталей в игре, для мелкой моторики щипцов и пинцетов, для распознавания и сортировки цветов, а также для создания рисунков.Как показано на рисунке, эти шары идеально подходят для наших деревянных досок с математической математикой (продаются отдельно)

В этот набор входит по 1 мячу разных цветов. Маленький диаметр 1,5 см. Другие продукты, изображенные здесь, не включены в этот список.

Предупреждение: опасность удушья. Этот продукт подходит только для детей в возрасте от 3 лет и старше. Этот продукт не должен использоваться с детьми младше 3 лет или детьми, которые кладут предметы / предметы в рот, поскольку он содержит мелкие детали, которые могут быть опасны для удушья.

Во время игры и использования этого продукта необходим прямой родительский контроль. Этот продукт следует проверять каждый раз перед использованием и немедленно утилизировать, если вы обнаружите какие-либо повреждения или другие проблемы с безопасностью.

Заявление об ограничении ответственности и безопасность детей:

Play Emporium не несет никакой ответственности за любые повреждения, травмы, несчастные случаи или болезни, которые произошли в результате или во время использования проданных игрушек и товаров: Покупатель всех товаров соглашается с тем, что он является родителем и / или опекуном ребенка. ответственность за то, чтобы все продукты и игрушки были в безопасном для использования состоянии, а родители и / или опекуны должны постоянно контролировать детей и обеспечивать безопасность детей и всех остальных, использующих наши продукты и игрушки.

Если на продуктах и ​​игрушках есть признаки повреждения или имеются признаки безопасности, их следует немедленно выбросить. Наши игрушки и товары не должны использоваться для каких-либо других целей или иным образом, кроме тех, для которых они предназначены. Только дети в возрасте от 3 лет и старше, которые не кладут предметы в рот во время игры, должны иметь право играть с любыми продуктами и игрушками, продаваемыми The Play Emporium.

Используйте стрелки влево / вправо для навигации по слайд-шоу или проведите пальцем влево / вправо при использовании мобильного устройства

Санкт-ПетербургОсенний бал Георгия 2017 ⋆ Cosmos Philly

Греческий православный собор Святого Георгия в Филадельфии, основанный в 1921 году, приближается к своему 100-летнему юбилею. Ежегодно проводится Осенний бал для сбора средств на поддержание и восстановление структуры собора, которая первоначально была епископальной церковью, построенной в 1821 году, поэтому сооружению приближается свое 200-летие.

Тема Осеннего бала 2017 года — «Отпраздновать наше прошлое и с нетерпением ждать нашего будущего». Он ссылается на исторический памятник Св.Фотография воскресной школы собора Святого Георгия, сделанная через 21 год после освящения церкви, представляет детей первого поколения из числа иммигрантов, основавших собор. Этих детей стали называть «величайшим поколением». Они стали докторами, юристами, школьными учителями, судьями и участвовали во Второй мировой войне и корейском конфликте.

В 1992 году г-н Гиппократис Полемис и Джон Саркиоглу сопредседатели праздновали 50-ю годовщину фотографии Воскресной школы 1942 года.Мероприятие проходило в Мемориальном зале в Филадельфии, сооружении, построенном как картинная галерея для Экспозиции столетия 1876 года. Присутствовали триста пятьдесят верующих, которых вдохновило присутствие Высокопреосвященнейшего архиепископа Иакова.

Сегодня, 25 лет спустя, Собор хотел бы снова признать эту группу на своем 75-летнем юбилее, и хотя многих из тех, кто основал Собор, больше нет с нами, их дети и внуки, племянницы и племянники, друзья и соседи, единомышленники и земляки есть.

Собор спонсирует конкурс с денежным призом в размере 1000 долларов (никто не должен жертвовать деньги обратно церкви). Цель конкурса — идентифицировать как можно больше людей на фотографии Воскресной школы Святого Георгия 1942 года, и человек, который это сделает, получит приз в размере 1000 долларов.

Правила

1. Свяжитесь с собором, чтобы записаться на конкурс, по телефону (215-627- 4389), по электронной почте (saintgeorgecat [email protected]) или лично; оплатить вступительный взнос в размере 25 долларов наличными, чеком или кредитной картой; и получите копию фотографии.
2. Отправьте свой список и свою фотографию не позднее 10 ноября директору Собора г-ну Коста Зидросу лично, по почте или по электронной почте (отсканированная фотография и список).
3. Группа пожилых людей рассмотрит все заявки и выберет победителя. Имя победителя будет объявлено на Осеннем бальном ужине в воскресенье, 12 ноября 2017 г., в отеле Hilton на Делавэре.
4. Победитель должен присутствовать, чтобы получить чек на 1000 долларов. Все участники получат кредит в размере 25 долларов на билет на ужин на 75 долларов, поэтому их вход будет стоить всего 50 долларов.Если победивший участник не присутствует, награда переходит к следующему человеку, который опознал наибольшее количество людей на фотографии и присутствует.