Конкурсы для родителей на 1 сентября: 15 вариантов для школьников и родителей

Опубликовано      от      Оставить комментарий

15 вариантов для школьников и родителей

Доброго летнего дня, дорогие друзья. Этот материал создан специально для тех, кто не хочет видеть своих детей зевающими, скучающими на первой школьной линейке. На носу начало учебного года, большинство учителей, мам уже задумались о том, как сделать этот день для детей максимально интересным. У меня для вас, как всегда, есть несколько идей. Мое предложение, разбавить традиционную линейку интерактивом запланировав на День знаний оригинальные конкурсы на 1 сентября.

Разрабатывая сценарий школьного праздника, взрослые часто забывают, что, прежде всего, делают его для детей, включая в программу длительные (зачастую очень скучные) выступления официальных лиц. Выстоять все это время без движения сложно и более старшим ребятам, что уж говорить о совсем юных учениках. Особенно когда погода не радует осенней прохладцей.

Конкурсы на 1 сентября: особенности проведения

С официальными лицами, нам, конечно, не справиться, – это традиция, от нее никуда не деться. Но организовать праздник так, чтобы ученикам он запомнился ярким, красочным событием в наших силах. А помогут нам разбавить скучную официальную часть программы веселые конкурсы.

Но здесь тоже есть небольшие тонкости и нюансы. Для того чтобы праздник 1 сентября был действительно интересным абсолютно всем участникам, нужно учитывать особенности целевой аудитории для которой вы готовите сценарий.

Для дошкольников, для первоклашек и старшеклассников не могут быть одинаково интересны одинаковые состязания, поэтому работая над планом мероприятия очень важно учесть возрастные психологические особенности каждой категории присутствующих.

Если ваша задача организовать день знаний в детском саду, помните, детские состязания очень сильно отличаются от школьных. Их основная задача:

  • создать праздничное настроение у малышей,
  • пробудить интерес к занятиям,
  • снять стресс и напряжение, связанные с началом года, а возможно и выходом из привычной семейной атмосферы в новую среду дошкольного учреждения.

Идеи для детского сада

Конкурсы для самых маленьких должны быть шуточными, игровыми, активными.

«Нужно и нельзя»

Цель конкурса ненавязчиво объяснить малышам правила поведения во время занятий в саду. Провести этот конкурс очень легко.

Ведущий перечисляет различные действия, задавая вопрос: «Кто будет…»? Участники, когда слышат правильное действие, выпрыгивают со своих мест, выкрикивая слово «я». Если же ведущий называет недопустимое действие, малыши присаживаются на корточки, прикрывая рот ладошкой.

Вопросы, которые можно задавать: кто будет кричать, слушать, перебивать, уходить, плеваться, забирать инструменты соседа, танцевать, петь, писать, рисовать и т.д.

«Помоги воспитателю подготовиться к занятию»

Цель научить коллективной работе, вызвать интерес к развивающим занятиям.

Проведение: для каждой команды выдается набор предметов, которые используются при обучении. Например, альбом, пластилин, палочки для счета, тетради, ручки. Участники должны разложить все предметы по кучкам для занятий математикой, языком, чтением, рисованием, лепкой и т.д. Победила команда, которая быстрее всех правильно собрала большее число наборов, не ошибившись с комплектацией.

Не забудьте похвалить, наградить за старания каждого участника.

Не забываем про первоклассников

При подготовке конкурсов для первоклассников стоит помнить, что участники еще не знакомы между собой. Поставьте себе главной целью всех действий неформальное знакомство, а также создание дружелюбной атмосферы в будущем классе.

Несложный увлекательный конкурс-викторина будет как нельзя кстати для 1 класса.

«Собираем портфель»

Проведение: ведущий читает ученикам загадки. Каждая означает какой-либо предмет, который нужно взять с собой в школу. В этом конкурсе победителя не будет, зато будет много смеха и радости. Кстати, если заранее обговорить этот вопрос, то можно выдать, детям после отгадывания предварительно купленные карандаши, ластики, ручки.

Также ведущему рекомендуется запутывать детей, демонстрируя предмет, не являющийся отгадкой звучащего стишка. Несколько загадок для примера:

С разноцветными носами,

На бумаге пляшут сами.

Взрослые и малыши,

Любят что? (Карандаши)

***

Учит читать тебя и меня,

От буквы А и до буквы Я,

Не атлас он, и не словарь,

Друг первоклассника…букварь

***

Учебник, дневник, карандаш и точилку,

Ты с вечера сам собери и проверь.

Ты в школу собрался, а не на рыбалку,

А там тебе будет нужен… портфель.

***

На коробочку похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Неужели не узнал?

Я же нужный всем… (Пенал)

***

Главная моя черта простота и прямота.  (Линейка)

***

Я тружусь с ней каждый день,

И работать мне не лень.

Оценка в ней лишь только пять.

Я люблю свою… (тетрадь).

***

Отгадай, что за девица,

В сумке школьника хранится,

Наконечником она

След оставит без труда,

Невесомая как тучка,

А зовется она…(Ручка)

***

Он работает круглый год,

Свое сердце отдает,

Служит детям словно паж,

Помощник школы… (Карандаш)

***

Я весь мир слепить могу

Дом, машину, какаду.

Фантазий мира властелин,

В коробке яркий… (Пластилин)

***

У простого карандаша,

Есть одна помощница:

Если сделаешь ошибку,

То спасет тебя она.

(Ластик)

«Проверка на внимательность»

Еще один замечательный конкурс для первоклассников, подвижный, называется «проверка на внимательность».

Проведение очень простое. Все учащиеся становятся в круг либо свободно по классу. Ведущий (лучше если это будет учитель) расположившись в центре, под музыку показывает различные движения, которые нужно повторять. Заранее показывается одно движение, которое повторять нельзя. Кто был невнимательным и повторил движение, тот выбывает.

Хорошее настроение после таких игр-конкурсов, ученикам обеспечено целый день.

Начальная школа

Организация праздника в начальной школе также должна носить веселый, подвижный характер.

Для 2 класса я предлагаю провести шуточный конкурс «вспомни одноклассников». Деткам раздаются листочки бумаги, с множеством написанных фамилий и имен, ребенок должен не оглядываясь по сторонам выделить маркером фамилии, имена своих одноклассников. В продолжение забавы делим ребят на команды, даем задание выстроиться в алфавитном порядке. Веселая суматоха, кутерьма неизменный спутник этой забавы.

Ученикам 3 класса предложите таким же образом вспомнить всех своих учителей, а также проведите игру в «помощника Библиотекаря». Цель игры перенести «в хранилище» на голове, без поддержки рук, как моно больше книг. Библиотекарь, выдающий книги располагается на противоположном от хранилища конце класса. Время работы 3-5 минут.

В 4 классе разделите детей на 2-3 команды для проведения конкурса-квеста по поиску учебников или сладостей. Все подсказки должны быть распечатаны и представлять собой задания выполнение которых требует достать из памяти полученные в школе знания. Это увлекательное действо никого не оставит равнодушным.

Организация праздника для средней и старшей школы

Средняя школа. Для 5-6 класса подойдут конкурсы, затрагивающие внимательность, сообразительность. Очень нравится детям

«запретная буква». Проведение: ведущий называет букву, которую категорически запрещается произносить вслух. Ведущий задает по очереди участникам вопросы. Ответы нужно подбирать так, чтобы в них не было запрещенной буквы. (при запрете буквы «я», Оля должна представиться Ольгой, Коля – Николаем и т.д)

Также для школьников среднего звена не будут лишними подвижные состязания.

Несмотря на то, что азартным играм в школе не место, поиграйте на деньги в игре «думай и богатей». Вам понадобятся две команды, в конце комнаты на пол поставьте две баночки, в другом конце выстраиваются участники. Командам выдаются монеты, которые участники должны без помощи рук, на голове, отнести и сбросить в баночку. По истечении определенного времени производится подсчет. Победила та команда, которая насобирала больше денег. После игры все деньги отправляются в столовую, на них покупаются какие-то символические вкусности. (Не забудьте помыть деньги перед игрой!)

Ученикам 11 класса предложите развлечение, показывающее как они узнали друг друга за одиннадцать лет, проведенных вместе? Если соревноваться будет одновременно несколько классов, предложите капитанам (выбранным от каждого класса) «найти своих» с завязанными глазами по какому-либо признаку (произнесенный звук А, или пощупав прическу, сумку, часть одежды). Внутри одного класса можно узнавать друг друга по единственной части тела (палец, рука, нога, ухо, локон волос). Практика показывает, что такое развлечение со смехом вспоминается еще несколько дней после первого звонка.

Конкурсы для учителей и родителей

Для родителей и учителей неплохо бы тоже придумать что-то интересное.

  • Забавно пройдет конкурс «я знаю, что вы делали прошлым летом». Ученики разных классов передают ведущему записки с фразами, описывающими их занятия прошедшим летом. Это может быть все что угодно, от «ничего», до «попрыгал вокруг города на одной ноге». Ведущий зачитывает записки, а учителя угадывают, чей это ученик. Победил тот учитель, который набрал больше всего правильных ответов.
  • Родителям же предложите «подарить подарок школе», для этого им нужно будет нарисовать портреты учителей, завуча, директора. Рисование будет командным, а сложность в том, что холсты подвешиваются достаточно высоко, так чтобы дотянуться до них было можно лишь в прыжке. Участники по очереди подходят к холсту, совершают по 3-5 прыжков. Либо делят между собой части портрета. Тогда каждый прыгает до тех пор, пока не нарисует свою часть (нос, рот, и т.д.). Побеждает команда, нарисовавшая наиболее реалистичный портрет.
  • Еще одним веселым развлечением станет задание «спаси уроки». Ведущий рассказывает о том, что в школе внезапно закончились указки, а без них, в школе, как известно, никуда. Поэтому родителям нужно срочно спасать положение. Получив в распоряжение лишь туалетную бумагу со скотчем, участники приступают к работе. Самая качественная указка побеждает.

Перечислить все конкурсы, развлечения, игры подходящие для сентябрьского торжества невозможно, да и не было у меня такой цели. Я хотела лишь подтолкнуть вас поразмыслить над более легкими, приятными, необычными вариантами проведения этого дня.

Ставьте лайк, если у меня получилось. Делитесь статьей с друзьями, если находите ее полезной, а со мной своими мыслями по поводу такого варианта проведения праздника знаний. Предлагаю устроить в комментариях «мозговой штурм», выбрав самый лучший, самый оригинальный конкурс! До скорых встреч, друзья!

С уважением, Анастасия Скореева

Праздник 1 сентября: сценарий и идеи поздравления детей с первым сентября

Когда в семье есть дети школьного возраста, особенно первоклашки, День знаний становится одним из главных осенних праздников. Очередной этап взросления должен вдохновить ребенка и стать в будущем приятным воспоминанием.

Чтобы обеспечить детям хорошие воспоминания о первом дне в школе или просто об очередном начале учебного года, организуйте им праздник. Тут, как говорится, инициатива приветствуется, и пусть поздравления детей с Первым сентября станут вашей доброй традицией.

Первый раз в первый класс

Скорее всего, к 1 сентября вы уже будете знакомы и с учителем, и с родителями одноклассников. Договоритесь о небольшом утреннике в классе после торжественной линейки.

Организуйте посвящение в первоклассники по аналогии с посвящением в рыцари. Для этого ритуала может быть достаточно указки или линейки, а вместо ордена можно приколоть памятный значок или торжественно повесить на шею игрушечную медаль. Пусть этому предшествуют короткое интервью с вопросами: хочется ли ребенку в школу, чему он планирует научиться, кем мечтает стать. Такая видеозапись, кстати, станет в будущем бесценным материалом при подготовке выпускного вечера или просто для семейного архива.

По возможности заранее украсьте класс цветными шариками, флажками и красно-желтыми листьями. Приготовьте детям небольшое угощение: сладости с чаем или соком. Позаботьтесь о музыкальном оформлении. Если заранее сделать детское слайд-шоу с песнями о школе и запустить на компьютере или интерактивной доске, это непременно усилит праздничную атмосферу. Интерактивные игры и конкурсы после чаепития помогут детям лучше познакомиться друг с другом и разрядят обстановку.

Игры и конкурсы для школьников

Предлагаем несколько вариантов, которые могли бы подойти для первоклассников.

Воздушный бой

Две команды детей становятся по разные стороны воображаемой черты с воздушными шарами в руках, которые по сигналу начинают перекидывать на сторону «противника». Побеждает та команда, на чьей стороне окажется наименьшее количество шариков, когда прозвучит сигнал об окончании боя.

Животные

Ведущий бросает детям по очереди мяч и называет букву. Ребенок должен как можно быстрее придумать животное на эту букву и бросить мяч обратно.

Жадина

Участники делятся на две команды. Перед каждой командой на полу в одну линию выкладываются яблоки или апельсины. Задача ребенка, передвигаясь сидя на корточках, собрать как можно больше фруктов, не используя карманы. Очень веселый и энергичный конкурс.

При организации подобных развлечений фантазии нет предела, главное, чтобы по окончании все участники получили небольшие призы, будь то леденец, ручка или блокнотик.

Домашний праздник

Школа школой, но кто поймет и приободрит малыша лучше его домашних? Начните день с фото- или видеорепортажа о подготовке ученика к школьной линейке. Запечатлите, как дочке вплетают в прическу бантики, как сын надевает свою первую школьную форму. После возвращения из школы устройте семейный обед с родителями, старшими братьями, сестрами, бабушками и дедушками. Посмотрите семейные фотоальбомы, поделитесь своими школьными воспоминаниями. Вашему первоклашке важно будет понимать, что такой ответственный день бывает у каждого в жизни.

Праздник из года в год

Если ваш ребенок давно не первоклассник, он наверняка ждет очередной День знаний с не меньшим трепетом и волнением, потому что это долгожданная встреча с друзьями после продолжительных каникул. Организуйте классу совместный поход в боулинг, Q-ZAR или кино, чтобы дети могли пообщаться в неформальной обстановке и поделиться летними впечатлениями.

1 сентября, как любой другой праздник, заслуживает исключительно положительных эмоций и хороших ассоциаций. И в руках родителей и учителей их сформировать. Не бойтесь предпраздничных хлопот – они того стоят!

Сценарии и конкурсы на 1 сентября «День знаний»

Ермакова Елена Николаевна
учитель начальных классов
МКОУ Аннинская СОШ № 3 с УИОП
Воронежская область

Цели урока:

  1. создать условия для положительной мотивации к учению у первоклассников путем применения игровых форм обучения;
  2. активизировать эмоциональный фактор обучения;
  3. развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.

Оборудование:

  • для учителя: медиапроектор, экран
  • для учащихся: подарки, воздушные шарики

Слайд 1

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете — Музыка всюду, улыбки и смех — Школа открыла двери для всех. И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям и сказочным книжкам, Со школьной жизни всё начинается, В страну Знаний мы отправляемся!

Слайд 2

Добрый день мамы, папы, наши гости и, конечно же, наши самые главные гости – это вы ребята. Вот и наступил для вас этот праздничный, волнующий и памятный день – вы стали учениками. Прозвенел первый школьный звонок, и вы сделали первый шаг в прекрасную страну Знаний. Здесь вас ждут удивительные открытия, встречи с интересными героями книг, занятия спортом и музыкой и, конечно же, добрые, надежные друзья. Впереди у вас будет много важных событий, но этот день бывает у каждого человека только один раз. Запомните его. Вы стали школьниками.

Слайд 3

Я вас всех поздравляю с Днем Знаний. Будьте упорными, любопытными, аккуратными и у вас всё получится. Пройдет совсем немного времени, и вы станете взрослыми. А пока желаю вам радостно и уверенно шагать по дорогам страны Знаний, разгадать и познать тайны нашего прекрасного мира.
Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.
Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:

Есть Алина и Альбина Две Валерии и Данила, Аня, Слава, Лиля, Дима. Соня, Ваня и Егор Ярослав, Олег, Артур. Две Виктории и Серёжа. Михаил, Екатерина, Боря, Лена, Коля и Карина Школа наша вас встречает И успехов вам желает. Я — большой семьи родитель. Догадались? Я — …. (учитель)

Да, я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Елена Николаевна. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Школьные годы — это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.
Улыбнитесь друг другу, и по моему сигналу пусть каждый громко скажет своё имя. А я постараюсь всех услышать.

Слайд 4

Теперь вы все знакомы друг с другом. И можем отправиться в необычное путешествие в страну Знаний.
Мы будем путешествовать по ней много дней. Надо лишь открыть замок. Для этого нам надо быть очень внимательными. Тогда дверь и откроется.
Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите — Я.

Учитель: Кто любит шоколад?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит мармелад?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит груши?
Дети: Я.
Учитель: Кто не моет уши?
Дети: Грязнуля.
Учитель: Кто любит апельсин?
Дети: Я.
Учитель: Кто любит мандарин?
Дети: Я.
Учитель: Кто пьёт бензин?
Дети: Машина.
Учитель: Внимание, открываю.

Слайд 5

Теперь дверь в Страну Знаний открыта, И можем отправиться в необычное путешествие.
Я предлагаю вам отправиться в наше путешествие на этом замечательном поезде. По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные – волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну, тогда в путь! Помашите вашим родителям ручкой.
«Ту-ту!» — наш поезд отправляется. (Имитация движения поезда)

Станция «Отгадай — ка»

Слайд 6

Наш поезд делает первую остановку на станции «Отгадай — ка». Здесь нас встречает Буратино. Он приготовил вопросы и задания.
Стоит весёлый, светлый дом,
Проворных деток много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
— Что это за волшебный дом?
(Школа)

Слайд 7

Сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие?

Слайд 8-17

  1. Утром рано просыпайся,
    Хорошенько умывайся.
    Чтобы в школе не зевать,
    Носом парту не клевать.
  2. Одевайся аккуратно,
    Чтоб смотреть было приятно.
    Форму сам погладь, проверь,
    Ты большой уже теперь.
  3. Приручай себя к порядку,
    Не играй с вещами в прятки,
    Каждой книжкой дорожи,
    В чистоте портфель держи.
  4. На уроках не хихикай,
    Стул туда – сюда не двигай,
    Педагога уважай
    И соседу не мешай.
  5. Ответить хочешь — не шуми.
    А только руку подними.
    Ответить хочешь — надо встать,
    Когда же сесть позволят — сядь.
  6. Парта — это не кровать
    И на ней нельзя лежать.
    Ты сиди за партой стройно
    И веди себя достойно.
  7. Не дразнись, не зазнавайся,
    В школе всем помочь старайся,
    Зря не хмурься, будь смелей
    И найдёшь себе друзей.
  8. Вот и все мои советы,
    Их мудрей и проще нету,
    Ты, дружок, их не забудь –
    В Страну Знаний держись путь.

Молодцы! Первое испытание выдержали. Испытание второе, отгадайте загадки.

Вопрос 2.

  1. Новый дом несу в руке,
    Двери дома на замке.
    Тут жильцы бумажные,
    Все ужасно важные.

    2. Слайд 18

    (Портфель)

  2. То я в клетку, то в линейку,
    Написать на мне сумей — ка,
    Можешь и нарисовать,
    Что такое я?

    3. (Тетрадь)

    Слайд 19

  3. Не похож на человечка,
    Но имеет он сердечко.
    И работе круглый год
    Он сердечко отдаёт.
    Пишет он, когда диктуют,
    Он и чертит, и рисует,
    А сегодня вечерком
    Он раскрасит мне альбом.

    4. (Карандаш)

    Слайд 20

  4. Я люблю прямоту,
    Я самая прямая,
    Сделать ровную черту
    Всем я помогаю.

    5. Слайд 21

    (Линейка)

  5. Свою косичку без опаски
    Она обмакивает в краски.
    Потом окрашенной косичкой
    В альбоме водит по страничке.
  6. У меня чумазенькая спинка.
    Но совесть у меня чиста —
    Помарку стерла я с листа.

    7. (Резинка)

    Слайд 23

  7. Я нужна вам для порядка
    Зря страницы не листай.
    Там, где я лежу, читай.

    8. (Закладка)

    Слайд 24

  8. Что за палочка в руке
    Быстро чертит на листке?
    Всё, что нужно, написал?
    Положи ее в пенал!

    9. (Ручка)

    Слайд 25

  9. Я всех знаю, всех учу.
    Но сама всегда молчу.
    Чтоб со мною подружиться,
    Надо грамоте учиться.
  10. Нет ни речки, ни пруда,
    Где воды напиться?
    Очень вкусная вода
    В ямке от копытца.
    11. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
  11. А дорога далека,
    А корзинка нелегка,
    Сесть бы на пенек,
    Съесть бы пирожок.
    («Маша и медведь»)
  12. Появилась девочка в чашечке цветка,
    А была та девочка не больше ноготка.
    Кто читал такую книжку,
    Знает девочку – малышку.
    («Дюймовочка»)
  13. Красна – девица грустна,
    Ей не нравится весна,
    Ей на солнышке тяжко,
    Слезы льет бедняжка!
    («Снегурочка»)
  14. Всех на свете он добрей,
    Лечит он больных зверей.
    Он известен, знаменит.
    Добрый доктор…
    (Айболит.)
  15. Возле леса на опушке
    Трое их живет в избушке.
    Там три стула и три кружки,
    Три кровати, три подушки.
    Угадайте без подсказки,
    Кто герои этой сказки?
    («Три медведя»)
  16. На поляне у дубка
    Крот увидел два грибка,
    А подальше, у осин
    Он нашёл ещё один.
    Кто ответить нам готов.
    Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)
  17. Мы считали дырки в сыре,
    3 + 2 всего … (5)
  18. Под деревом 4 льва
    Один ушёл, осталось… (3)
  19. Сколько бубликов в мешок
    Положил ты, Петушок?
    — Два, один дедушке дадим,
    И останется …. (1)
  20. Нашёл 5 ягодок в траве,
    Одну я съел, осталось …. (4)

(Кисточка)

Слайд 22

(Книга)

Слайд 26
Слайд 19

Вы отлично справились с заданием.
Давайте попрощаемся с Буратино, скажем «Спасибо!» за интересные задания. Готовы продолжать путешествие?
Тогда отправляемся на следующую станцию. «Ту-ту!» (имитация движения поезда)

Станция « Читай-ка»

Слайд 20

На этой станции нас встречает Красная Шапочка. Она хочет посмотреть, как вы знаете сказки и их героев.
Из каких сказок эти строчки?

Молодцы! Попрощаемся с Красной Шапочкой. И в путь к следующей станции!
«Ту-ту!» (имитация движения поезда)

Слайд 21
Слайд 22

Станция « Математическая»

На станции «Математической» нам предстоит решить задачи.
Задание 1.Геометрическое.
Посмотрите, кто нас встречает! Это математический поросёнок. Из каких геометрических фигур состоит этот поросёнок?
Сколько треугольников? (3)
Сколько кружков? (7)

Задание 2.
А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!

Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. И сейчас мы прибываем к нашей конечной станции – стране Знаний.

Слайд 23
Слайд 24

Вот и закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний. Путь в Страну знаний для вас открыт.
Успехов и удач вам в Стране Знаний! На память об этом дне я дарю вам вот этот наказ первокласснику с волшебной ручкой – талисманом, которая вам будет помогать в трудную минуту.
Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.
Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои советы. Я надеюсь, что следуя, этим советам у вас с ребёнком будут складываться прекрасные отношения.
(Учитель раздает листочки с советами для домашнего ознакомления родителям)

А сейчас, ребята, самое интересное. Возьмите волшебную ручку и напишите на листочке своё имя. Я хочу, чтобы вы загадали желание. Но обязательное условие: это желание должно быть обязательно связано со школой. А теперь посмотрите наверх. (Над каждым ребёнком висит воздушный шарик) Это ваш следующий подарок. Чтобы ваше желание исполнилось, мы сейчас сделаем следующее. Когда я скажу, ваши родители помогут вам привязать этот листочек к воздушному шарику. Все вместе организованно мы выйдем во двор нашей школы и по моей команде на счёт «Раз, два, три, шарик мой, лети!» одновременно отпустим эти шарики. И ваше желание обязательно исполнится!

Презентация в формате .ppt и конспект урока в формате .doc объемом 2,4 Mb

Сценарий классного мероприятия «1 сентября –День знаний»



















Сценарий классного мероприятия

«1 сентября –День знаний»

Подготовила:

учитель начальных классов

МБОУ «Школа №38»

Селибова Н.И.




г. Рязань, 2020 г.

Урок знаний в 1-м классе на День знаний

Цели: настроить учащихся на учебу, дружбу, понимание; познакомить детей с правилами поведения в школе; научить обращаться с учебниками; воспитывать аккуратность, бережное отношение к школьным принадлежностям; воспитывать любовь к Родине.

Оборудование: плакаты с изображением идущих в школу детей, шары, записи песен на школьную тематику, медали с надписью “Ученик 1 класса”.

Ход урока.

(Звучат записи песен на школьную тематику. Дети входят в класс.)
Организационный момент.
Сообщение темы урока.
Добрый день, дорогие ребята! Я – ваша первая учительница. Зовут меня Наталья Ивановна.

Вот и осень. Здравствуй, школа!

Прозвенел звонок веселый,

И пошли вы в первый раз

В светлый и просторный класс.

Что здесь нужно? Не лениться,

Чтоб про все на свете знать

И пятерки получать.

звенел звонок весёлый.

И пошли вы в первый раз

В светлый и просторный класс!

Что здесь нужно? Не лениться,

Чтоб про всё на свете знать

И пятерки получать.

Прозвенел звонок весёлый.

И пошли вы в первый раз

В светлый и просторный класс!

Что здесь нужно? Не лениться,

Чтоб про всё на свете знать

И пятерки получать.


— Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны Знаний. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного. Сегодня здесь — праздник. Кто знает, как называется он?
(1 сентября — День знаний)
— 1 сентября — День знаний. Первый урок – урок знаний, на котором вы узнаете все, что необходимо знать каждому ученику. Вот, дети, и для вас пришла пора становиться учениками.

На доске: Мы будем вместе (сначала закрыто)
4 зимы 816 дней
4 весны 32 тысячи уроков
4 осени 50 тысяч часов
Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова?
Может вам теперь станет понятнее? (открываю первую строку)
Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе.
По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)
Как по-другому их можно назвать? (Ученики)
— Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.
Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем.
На уроках ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь,
Спинка прямо у тебя,
Это делайте, как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.

1. Принимает сегодня школа
Ребятишек в первый класс,
Это день ТАКОЙ особый:
Мы пришли! Встречайте нас!

2. Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Впереди у нас уроки
Мы теперь ученики.

3. А с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.

4. Книжки будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю – буду знать
Все, что знают взрослые.

5. В школу я иду с цветами
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу

6. Форма новая надета.
Белая рубашка.
Посмотрите на меня,
Что за первоклашка.

7. Хвастать, мамочка не стану,
Обещаю твердо я,
Что гордиться будет скоро
Мною вся моя родня.

8. Каждый день, придя из школы,
Все подробно расскажу.
С кем дружила, что узнала
И тетрадку покажу.

9. Стать отличницей смогу я,
Ведь учиться мне не лень!
Приносить “пятерки” буду
Я из школы каждый день!

Учитель:
Итак, мы начинаем,
Дверь в страну Знаний
Дружно мы открываем.

Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.

— Ребята, а на чем можно путешествовать?

(На самолете – показать, поезде, машине, пешком…. )

Предлагаю отправиться в наше первое путешествие на этом замечательном паровозике.

Руки на штурвал. Сели поудобнее. Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.

1 ОСТАНОВКА — СТАНЦИЯ Загадок.

Отгадайте загадки про школьные принадлежности.
1. Для того чтобы начертить, меня нужно приложить (Линейка)

2. Портфель у меня не велик и не мал

Лежит в нем задачник, букварь и … (Пенал)

3.Чёрный Ивашка, деревянная рубашка.

Где пробежит, там след лежит. (Карандаш)

4. Грамоты не знаю и весь век пишу. (Ручка)

5. То я в клетку, то в линейку.

Написать по ней сумей-ка.

можешь и нарисовать, что такое я? (Тетрадь)

6. Совесть у меня чиста, помарку я сотру с листа.

Мне это не в новинку, меня зовут … (Резинка)

7. В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу. (Дневник)

Руки на штурвал.
Путешествие продолжается.
Мы попали с вами НА СТАНЦИЮ Грамотеев.
Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.

Дети читают написанные на доске слова МАМА ШКОЛА РОДИНА УЧЕНИК

ФИЗМИНУТКА

Чтобы нам не было скучно – отдохнем с веселой кричалкой. Хором говорим: “Вот так!” и показываем.
Как живешь?
А плывешь?
Вдаль глядишь?
Как бежишь?
Утром спишь?
А шалишь?
На урок спешишь?
На часы глядишь?

Внимание! Впереди – МОСТ Испытаний.

А испытание вас всех ждет такое: представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.
Приготовьте ладошки. Играем!

Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.

Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с этим испытанием

Прямо по курсу – СТАНЦИЯ Задач.
Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку.
Молодцы! Внимание!

ЗАДАЧКИ
1. Пять малышек медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится?

(5 – 1 = 4.)

2. В хоре 7 кузнечиков песни распевали,

Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов:

Сколько в хоре голосов?

(7 – 2 = 5.)

3. Ежик по грибы пошел,

10 рыжиков нашел.

8 положил в корзинку,

Остальные же – на спинку.

Сколько рыжиков везешь

У себя на спинке, еж?

(10 – 8 = 2.)

4. 3 ромашки желтоглазки,

2 веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете?

(3 + 2 = 5.)

5. Забежал щенок в курятник,

Разогнал всех петухов.

3 взлетели на насест,

А 1 в кадушку влез,

2 в раскрытое окно.

Сколько было их всего?

(3 + 1 + 2 = 6.)

6. Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

2 несут травинку,

3 несут былинку,

5 несут иголки.

Сколько муравьев под елкой?

(2 + 3 + 5 = 10.)


Сколько ушей у трех мышей? (6)

Сколько лап у двух медвежат? (4)

Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей. На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (На елочке апельсины не растут)

Приближаемся к СТАНЦИИ Трудолюбия.

На ВАГОНЧИКАХ попробуйте написать свое имя и нарисовать мордашку, с каким настроением вы сегодня путешествовали.

— Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом.

Наказ первокласснику.
Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнул через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!

Вручение документов.
С сегодняшнего дня вы — первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянусь!»
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное — без сомненья —
Желаю я вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Сценарий развлечения Портал Будущего: День знаний подготовительная группа

Представленная на конкурс методическая разработка развлечение «Портал будущего», посвящённое «Дню Знаний» для детей подготовительной группы детского сада, из цикла клубных часов, проходящих в нашем ДОУ по программе «Тропинки».
Авторы данного проекта воспитатель старшей группы Покацкая Наталья Фёдоровна, музыкальный руководитель Сергеева Наталия Андреевна.
Данная разработка сценария, может быть использована педагогами
других дошкольных образовательных учреждений.
Представленный на конкурс сценарий «Портал будущего» апробирован в МБДОУ д/с №109 «Петушок» г. Улан-Удэ комбинированного вида.
Наша педагогическая инициатива заключается в том, чтобы дети в процессе игрового путешествия, получили и расширили свои знания о «Дне Знаний».
Играя попасть в будущее- это замечательная возможность ненавязчиво, привить детям интерес к образовательной деятельности, желание учиться
и получать знания.
Вовлечение родителей в образовательный процесс способствует успешной реализации данного развлечения.

Цель: Формировать знания детей по теме «День Знаний» посредством викторины, подвижных игр, творческого мастер-класса.

Задачи:

  • Закрепить знания детей о празднике 1 сентября, вспомнить понятия: «школа», «ученик», «учитель», «урок», «одноклассники», «перемена»; обобщающее понятие «школьные принадлежности».
  • Формировать умение планировать свои действия и оценивать их результаты;
  • Развивать у детей творческое воображение;
  • Воспитывать дружеские отношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.
  • Привлечь родителей к участию в развлечении

Формы организации деятельности детей: Тематическое развлечение с элементами клубного часа.

Словарь: портал, школа, ученик, учитель, урок, одноклассники, перемена.

Оборудование:

  • техническое: Музыкальное сопровождение (музыка для фона, запись голоса, музыка для флэшмоба ), интерактивная доска для просмотра видео викторины, использование ИКТ)
  • наглядное: Надпись-1 сентября 2018, шары, бейджики — директор, учитель математики, учитель физкультуры, табличка 1 «а» класс. Белые бантики и галстуки по количеству детей, указка, журнал, доска, мел, лабиринты по количеству детей, карандаши цветные, 2 мольберта, 2 корзины, 2 губки, бумага для мусора, тоннель из обручей.
  • художественно-эстетическое: паста- стержень по количеству детей, полоски из цветной бумаги, клей, элементы декора.

Участники: Дети, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Представленная на конкурс методическая разработка развлечение «Портал будущего», посвящённое «Дню Знаний» для детей подготовительной к школе группы, из цикла клубных часов, проходящих в нашем ДОУ по программе «Тропинки».

Авторы данного проекта воспитатель старшей группы Покацкая Наталья Фёдоровна, музыкальный руководитель Сергеева Наталия Андреевна.

Данная разработка сценария, может быть использована педагогами

других дошкольных образовательных учреждений.

Представленный на конкурс сценарий «Портал будущего» апробирован в МБДОУ д/с №109 «Петушок» г. Улан-Удэ комбинированного вида.

Наша педагогическая инициатива заключается в том, чтобы дети в процессе игрового путешествия, получили и расширили свои знания о «Дне Знаний».

Играя попасть в будущее- это замечательная возможность ненавязчиво, привить детям интерес к образовательной деятельности, желание учиться и получать знания.

Вовлечение родителей в образовательный процесс способствует успешной реализации данного развлечения.

Ход мероприятия

Дети находятся в группе.

Воспитатель поздравляет детей с началом учебного года

и предлагает спеть песню «Детство» (автор песни Ольга Васильева)

Вдруг, звучит в записи голос, который предлагает детям пройти в спортивный зал. Воспитатель интересуется у детей, хотели бы они или нет проверить, что ждёт их в спортивном зале.

Провокация детей. Дети спускаются из группы, и по пути в спортивный зал их движение прерывается резко звучащей музыкой и они видят на своём пути необычный тоннель (школьный портал). Воспитатель обращает внимание детей на музыку, задаёт наводящие вопросы о характере музыки и о том, что их может ждать дальше по ту сторону тоннеля.

Инициатива детей на путешествие.

В записи звучит голос: Внимание, внимание, школьный портал времени закрывается, через 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1 !! ( за это время дети должны пройти портал

(Тоннель из обручей).

Дети проходят в спортивный зал, украшенный к 1 сентября (имитация линейки первоклассников, шары, музыка, воспитатели переодетые учителями, несколько школьников, директор школы, который быстренько строит детей в линию, вручает табличку 1а класс.

И потом замечет, что дети не одеты нужным образом.

Диалог директора с воспитателем, из которого выясняется, что они перенеслись на 1 год вперёд.

Воспитатель: Что такое, что здесь происходит, кто-нибудь нам объяснит?

Директор: Объяснять, что мы должны объяснять. Это вы нам объясните, почему вы привели детей на 1 сентября в такой одежде, и почему вы не готовы к урокам, где ваши учебники и всё остальное?

Воспитатель: Какие учебники, мы дошколята и ещё ходим в детский сад,

и про учебники и всё остальное ни чего не знаем.

Директор: Не какие вы, не дошколята, у меня всё точно, (показывает папку) в моих записях не может быть ошибки. Вот ты на пример Коля Иванов. Верно? (спрашивает у ребенка) Верно. Вот у меня всё написано — зачислен в 1 первый класс -1 сентября 2018 года. У меня не может быть ошибки ведь я директор.

Воспитатель: 1 сентября 2018 года? Вы уверены? Может быть проверите ещё раз! (оглядывается и замечает надпись на стене « 1 сентября 2018»

Воспитатель (обращаясь к детям): Ребята, я, кажется всё поняла. Мы с вами попали в будущее. Сейчас какой год идёт?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно 2017, а мы с вами попали в 2018, посмотрите (указывает на стену где написано 1сентября 2018 год). Я предлагаю вам, побывать в будущем и посмотреть, что же нас там ждёт. Вы согласны?

Ответы детей.

А директору я предложу ещё раз всё хорошенько проверить.

Воспитатель: Товарищ директор, мы согласны отправиться на уроки,

только мы не знаем, что нам для этого нужно.

Директор: Ну это не страшно, наши учителя вам помогут (1 учитель-родитель проводит викторину, ответы высвечиваются на интерактивной доске).

Видео-викторина:

  1. Какого числа дети идут в школу? (1 сентября)
  2. Туда школьники идут 1 сентября? (школа)
  3. Подарок, несут в руках и дарят учительнице? (цветы)
  4. Носят на спине, складывают туда книги и тетради? (ранец, портфель)
  5. Как называется помещение, где занимаются школьники? (класс)
  6. В школе на доске чем пишут? (мел)
  7. Как называется первая книга школьника? (букварь)
  8. Сообщает о перемене и зовёт на урок? (звонок)
  9. Что складывают школьники в портфель? (книги, тетради, ручки)
  10. Кто ведёт уроки в школе? (учитель)
  11. Как называется перерыв между уроками? (перемена)
  12. Как одеты школьники? (форма, бантики)

Воспитатель: Спасибо, вы нам помогли узнать многое о школе. А вот как же, быть с одеждой?

Директор: Я ведь директор! А ну ка помогите !! (обращается к школьникам- переодетые родители, которые одевают девочкам- белые бантики,

мальчикам – галстуки, воспитателю дают – журнал и указку). Вот теперь другое дело! Можете идти в класс!

Воспитатель: Хорошо мы пойдем, а вы, пожалуйста, проверьте ещё раз, вдруг у вас всё-таки допущена какая-то ошибка в записях.

Директор: (осматривая, мерея детей, с задумчивым видом) Ну да, пойду проверю свои записи. А то, вы какие то маленькие. Проводите их в класс!

Воспитателя и детей, переодетые родители отводят в музыкальный зал, где всё оформлено как в классе (парты, доска). Воспитатель рассаживает детей за парты ,на которых лежат цветные карандаши и листы с заданием.

Звонит звонок, и голос в записи объявляет- 1 урок «Окружающий мир».

Рассказ воспитателя о первом сентября с использованием ИКТ.

Воспитатель: В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник День знаний. Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда начинается новый учебный год во всех российских школах, а также средних и высших учебных заведениях.

День знаний – это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателей, а также всех тех людей, которые хоть как-то связаны с обслуживанием школьников и студентов.

Но традиционно больше всего ему радуются те, кто в этот день впервые идет в школу. Можно сказать, что 1 сентября для первоклассников начинается совершенно новая жизнь. Этот день является для них очень волнующим и запоминающимся.

Во всех населенных пунктах нашей страны 1 сентября можно видеть большое количество нарядно одетых первоклашек, шагающих с букетом цветов в школу. Там для них проводятся торжественные линейки, посвященные началу учебного года, а также уроки мира, ставшие традиционными. Для первоклассников звенит их первый школьный звонок. Для них рисуют школьные стенгазеты, звучат песни про школу. У учеников других классов тоже есть повод для радости, ведь они вновь встречаются с любимыми учителями и школьными товарищами.

Игра- задание лабиринт на листочках «Что Незнайка забыл взять в школу». (изображение Незнайки, и нескольких школьных принадлежностей, среди которых линия от ручки не попадает к нему в портфель)

Воспитатель: Ребята, вот и наш незнайка тоже спешил в школу, чтобы поскорее встретиться со своими одноклассниками, и кажется, что-то забыл положить в свой портфель. Давайте поможем ему найти забытую вещь.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: И так ребята, что же Незнайка забыл в школу.

Ответы детей: Ручку.

Звонит звонок, голос в записи объявляет: Перемена.

Музыкальная игра «Дежурные»

Атрибуты для игры: 2 мольберта, 2 маркера, 2губки, и 2 корзины для мусора.

Ход игры

Дети делятся на 2 команды по 4 человека. Пока звучит музыка, нужно подготовить класс к следующему уроку: собрать в корзину мусор и вытереть доску. Выигрывает команда, которая справится с заданием быстрее.

Звонит звонок, голос в записи объявляет: 2-Урок — труд.

Пока идёт игра, помощники-родители, ставят на парты материал для урока труда (тарелочки с пастой, клеем карандашом и цветными

 полосками бумаги, элементы декора).

Воспитатель: Рассаживайтесь ребята на свои места. Так как нам уже объявили, следующим у нас будет, урок труда. Предлагаю вам изготовить ручку для Незнайки.

У вас у каждого есть паста — стержень от ручки и полоски разного цвета. Выберите себе цвет, который вам понравился. Затем положите на него стержень так, чтоб с одной стороны его край совпадал с краем полоски, а пишущий узел выходил за край полоски.

Воспитатель проверяет, как дети справляются с заданием.

Воспитатель: Затем начинаем накручивать полоску на стержень. Плотно прижимая пальцами стержень к столу крутить кончиками пальцев.

Обратить внимание, что полоска должна накручиваться плотно.

Воспитатель: Накрутив половину полоски смазать клеем. Затем накручивать далее, и закрепить клеем.

Воспитатель постоянно следит за выполнением работы, и демонстрирует, как нужно правильно делать. Тем детям, которые справятся быстрее, можно предложить украсить ручки элементами декора, заготовленными заранее. Не забывать постоянно, подбадривать детей, говорить, что все у них получится и как хорошо они справляются с заданием.

Воспитатель: Молодцы ребята! Какие замечательные ручки у вас получились. Незнайка будет рад.

Демонстрирует работы детей.

Появляется директор школы.

Директор: Ну, как ребята, вам понравилось в школе? Что нового вы узнали сегодня? Чем занимались? Что понравилось больше всего?

Рефлексия

Звонит звонок. Голос в записи сообщает: уроки окончены.

Воспитатель: Товарищ директор, нам очень понравилось у вас, но всё-таки мы бы хотели вернуться в своё время. Вы проверили свои записи?

Директор: (смущаясь) Да, проверил, в моих записях действительно произошла ошибка, и в школу вы пойдёте на следующий год. Но ведь вы на меня не обижаетесь?

Ответы детей.

Директор: Директора тоже ошибаются. Зато вы знаете, что вас ждёт в следующем году.

Воспитатель: Конечно, мы не обижаемся на вас, мы многое узнали, правда, ребята?

Ответы детей.

Воспитатель: Нам очень хочется вернуться в своё время. У нас впереди целый год, чтобы подготовится к школьной жизни.

В записи звучит голос: Внимание, внимание! Школьный портал закрывается, через: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1…..

Директор: Увидимся через год, до свидания ребята!!!!

Дети проходят через портал времени (тоннель из обручей) и возвращаются в группу.

Воспитатель: Ну вот, мы снова в нашей группе.

Завершилось наше удивительное путешествие во времени.

Я ещё раз поздравляю вас с началом учебного года и предлагаю взять шарики и станцевать весёлый флэшмоб.

Флэшмоб танцуют дети, педагоги и родители.

(автор песни Владимир Суколинский)

День знаний: сценарии к празднику

  • 1 сентября – День занимательных уроков. 2-й класс 2018

    Автор: Нестерова Елена Анатольевна

    Цель урока: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение.

  • Сценарий линейки 1 сентября «Здравствуй школа» 2018

    Авторы: Дмитриенко Светлана Анатольевна, Зинина Елена Александровна, Кузнецова Елена Борисовна

    Уже завтра, в школьных классах закипит работа: зазвучат голоса педагогов, радостно встретят учеников соскучившиеся по ним за лето парты, заскрипит мел, коридоры наполнятся привычным гулом… Всех нас – и первоклассников, и выпускников, и обычных учеников – в этом году ждет много открытий и много побед. Мы от всей души желаю вам, чтобы путь к ним не показался вам долгим, чтобы на каждый урок вы шли с удовольствием.

  • Разработка классного часа «День знаний во 2-м классе» 2016

    Автор: Щербакова Людмила Георгиевна

    Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём знаний. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний.


  • Всероссийский урок Мира «Мир – высшая ценность» 2016

    Авторы: Корнеев Андрей Васильевич, Кузнецова Ольга Владимировна

    Мероприятие направлено на создание в коллективе микроклимата, отвечающего идеям толерантности и доброжелательного отношения к окружающим, развитие навыков ведения дискуссии, а также воспитание гражданственности и патриотизма.

  • Сценарий праздника «1 сентября» для начальных классов 2016

    Автор: Айкашева Светлана Равильевна

    Мероприятие направлено на развитие у первоклашек положительной мотивации к учебной деятельности через создание атмосферы праздничного дня. Цель: ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, с будущим учителем, воспитывать любовь к школе, к школьным традициям; совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

  • Сценарий торжественной линейки на 1сентября 2016

    Авторы: Дмитриенко Светлана Анатольевна, Зинина Елена Александровна, Кузнецова Елена Борисовна

    Представлен сценарий торжественной линейки к 1 сентября.

  • Урок на 1 сентября в начальных классах «День занимательных уроков» 2015

    Автор: Зрянина Галина Викторовна

    Цель урока: оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе; помочь плавно перейти от летнего отдыха к учебе, используя игровую форму деятельности; привитие любви к знанию, к школе, процессу познания мира на учебных занятиях.

  • Праздничная линейка в День знаний «Сентябрь встречает нас у школьного порога» 2015

    Авторы: Гудова Наталья Викторовна, Ключникова Светлана Анатольевна

    Материал содержит сценарий праздничной линейки в День знаний. В сценарии использованы стихи, песни, танцы, сюрпризный момент, что делает праздник наиболее эмоциональным. Материал может быть полезен педагогам-организаторам, заместителям директора по воспитательной работе.

  • Сценарий общешкольной линейки 1 сентября «День знаний» 2014

    Авторы: Малахова Надежда Ивановна, Михненко Марина Филипповна

    Цели проведения линейки: воспитание гражданственности и патриотизма, чувства гордости за свое Отечество; пробудить у детей интерес к школе, знаниям; вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания; развивать в детях стремление узнавать что-то новое; прививать родителям желание помочь своим детям в познании окружающего мира.

  • Классный час «1 сентября – знаменательная дата» 2014

    Автор: Радаева Алена Геннадьевна

    Символом классного часа на День знаний является цифра 7. Изюминка и методическая сложность классного часа заключается в том, что непринужденность, свобода, непосредственность сочетаются с отражением многих реальностей мира; с поговорками и крылатыми выражениями о цифре 7; с исторической справкой о нашем земляке И.И. Наймушине.

  • Внеклассное мероприятие «1 сентября» 2013

    Автор: Топорова Наталья Борисовна

    В статье представлены авторские сценарии праздников.

  • Праздник 1 сентября во 2-м классе 2013

    Автор: Резник Елена Николаевна

    Первый праздничный урок во 2-м классе проводится 1 сентября в олимпийский год, создает у ребят праздничное настроение от встречи со школой. К празднику можно подготовить презентацию.

  • Звенит звонок осенний (Школьная линейка 1сентября) 2012

    Автор: Уразбаева Светлана Талгатовна

    Сценарий проведения линейки, посвященный 1 сентября, позволит весело и интересно встретить 1-й день учебного года, когда в ожидании чуда замолкает природа и солнце лучами искрится в бескрайних просторах школьного небосвода (если вам кажется, что слов в сценарии мало, дерзайте, творите и дайте проявиться творческкому началу).

  • Классный час «День знаний». 7-й класс 2012

    Автор: Панарина Людмила Владимировна

    Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране считается государственным праздником – Днем знаний.

  • Торжественная линейка, посвященная 1 сентября 2012

    Автор: Бондаренко Лариса Викторовна

    В работе представлен подробный сценарий общешкольного мероприятия, посвященного Дню Знаний для учеников 2-4-х классов, так как для первоклассников проводится отдельное мероприятие в другом здании. Материал может быть полезен как организаторам общешкольных мероприятий, так и классным руководителям. Линейка рассчитана на 20-30 минут. Проводится на улице перед школой. В тексте сценария приведены используемые для его проведения стихотворные тексты, частушки, музыкальные номера.

  • Классный час на тему «1 сентября в 11-м классе» 2012

    Авторы: Волобуева Людмила Михайловна, Шараева Любовь Николаевна

    Последний праздник 1 сентября у выпускников школы. Классный час поможет классным руководителям 11-го класса торжественно и трогательно провести это мероприятие.

  • Сценарий торжественной линейки, посвященной 1 сентября, для начальной школы 2012

    Авторы: Воронина Юлия Викторовна, Голиевская Марина Петровна

    Представлен сценарий торжественной линейки, посвящённой 1 сентября, для начальных классов. Это первое знакомство первоклассников со школой. Незнайка и Звоночек пригласят всех учеников на первый урок.

  • Урок-игра «1 сентября». 3-й класс 2012

    Автор: Анохина Надежда Алексеевна

    Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся 3-го класса с целью развития интеллектуальных способностей учащихся, привития интереса к приобретению знаний.

  • 1 сентября. День в истории (урок Мира) 2012

    Автор: Горелова Татьяна Владимировна

    Цели урока: учить заботится о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение; учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей; воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

  • Первое сентября во втором классе 2011

    Автор: Дементьева Елена Валерьевна

    День знаний во втором классе. Ребята отправляются в увлекательное путешествие по освобождению из плена королевы Дружбы, которую заточила в плен старуха Ненависть. В пути их ждут познавательные конкурсы, которые способствуют развитию творческих способностей учащихся, воспитанию взаимовыручки. В конце праздника проводится гадание на предстоящий учебный год.

  • День знаний «По страничкам школьной жизни». 3-й класс 2011

    Авторы: Гуринович Наталья Анатольевна, Осипова Ирина Васильевна

    Представленный сценарий посредством игр и увлекательных заданий поможет создать атмосферу праздничного дня, сформировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

  • Праздник «Посвящение в пятиклассники» 2011

    Авторы: Серенко Диана Симоновна, Ткачёва Нина Александровна

    Представлен сценарий праздника поcвящения в пятиклассники.

  • Сценарий классного часа 1 сентября «Встреча нового учебного года» 2010

    Автор: Меньшиков Виталий Владимирович

    Цели классного часа: создание благоприятного психологического климата в коллективе; воспитание уверенности в себе; формирование умения свободного общения.

  • День рождения класса – 1 сентября 2010

    Автор: Мальцева Елена Ивановна

    Первое сентября для первоклассников – это первый школьный праздник, он должен быть ярким, запоминающимся на всю жизнь. А что может быть ярче дня рождения? Поэтому 1 сентября – это день рождения класса! Необычный праздник доставляет истинное удовольствие детям и родителям.

  • Сценарий проведения театрализованной торжественной линейки, посвященной Дню знаний, «Тайна золотого ключика» 2010

    Автор: Борисова Ольга Николаевна

    1 сентября – День знаний! Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог, и для тех, кто сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий, школьной дороге. А потому этот праздник всегда хочется отметить по-особенному, чтобы он запомнился на долгие годы.


  • Внеклассная работа по теме «1 сентября – День знаний» (4-й класс) 2010

    Автор: Августова Марина Михайловна

    Цели: создание атмосферы праздника; формирование учебной мотивации и желания учиться; развивать у детей любознательность.

  • Торжественная линейка «1 сентября» 2010

    Автор: Билюшова Оксана Георгиевна

    Сценарий торжественной линейки 1 сентября.

  • Сценарий празднования 1 сентября 2010

    Автор: Кандинская Елена Михайловна

    Идея сценария заключается в том, что к ребятам в гости приходит королева знаний и приглашает ребят попасть в страну знаний. «Но чтоб в страну всем идти, экзамен позвольте сейчас провести. Сумеете быстро отвечать, ключи в страну знаний сможете получать».

  • Конкурсная программа. День знаний: «Здравствуй, 4-й класс!» 2010

    Автор: Сергеева Нонна Викторовна

    Как провести День знаний так, чтобы он дал заряд на весь учебный год? Можно провести конкурсную программу – загадки, занимательные задачи-шутки, викторину. Не забыть поздравить летних именинников – подарить стихи и подарки. Полистать классный альбом…

  • Сценарий торжественной общешкольной линейки «Первое сентября–2009» 2010

    Автор: Кулакова Валентина Ивановна

    Торжественная линейка для первоклассников – важное мероприятие, это их первое знакомство со школой. Хочется, чтобы оно было интересным и запоминающимся. На этот раз к ребятам пришли сказочные герои – Кот Базилио и Лиса Алиса.

    • ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ! Работа ДОО в условиях распространения COVID-19» с 1 сентября 2020года — Детский сад №13 «Звездочка» г.

    Бирск

    Добрый день!  Предоставляем Вам ссылку на просмотр видео -рекомендации в условиях повышенной готовности 

    При открытии выделите  ссылку и нажмите на нее 

    https://yadi.sk/i/gPskXadWFbxyDQ

    ПАМЯТКИ

    для родителей (законных представителей)

    «Работа ДОО в условиях распространения COVID-19»

    Памятки для родителей в условиях пандемии

    МО РБ прил.

    Коронавирус – это возбудитель ОРВИ, при котором отмечается выраженная интоксикация организма, и проблемы с дыхательной и пищеварительной системы.

     Инкубационный период – от 2 до 14 дней, чаще 2-7 суток.

       Вирус передается

    -воздушно-капельным;

    -воздушно-пылевым путем.

     Симптомы

    -повышение температуры, озноб;

    -кашель, одышка;

    -ощущение тяжести в грудной клетке;

    -заложенность носа, чихание;

    -головная боль, ломота в конечностях;

    -повышенная утомляемость, слабость,         бледность кожи

    С 1 сентября 2020 года дошкольные образовательные организации (далее ДОО) Республики Башкортостан функционируют в штатном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы ДОО и санитарно-эпидемиологических требований к условиям профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции  (COVID-19), утвержденных Роспотребнадзором: «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» утверждены 30 июня 2020 года.

     

    Уважаемые родители!

    Режим функционирования ДОО

    в условия распространения COVID-19

    Режим работы ДОО: пятидневная рабочая неделя: понедельник-пятница с 7. 30-18.00 часов. Выходные суббота и воскресенье.

     

    В условиях распространения COVID-19 действуют

    Правила

    посещения родителей (законных представителей)  в ДОО

    в условиях распространения COVID-19

     

    • Ограничение доступа родителей (законных представителей) в помещении ДОО — передача ребенка воспитателю при входе в здание ДОО.
    • Термометрия родителей (законных представителей) на входе.
    • Общение сотрудников ДОО с родителями (законными представителями) воспитанников не допускается. Решение вопросов с родителями (законными представителями) воспитанников осуществляется в дистанционной форме с использованием телефонной связи, видеоконференции, других бесконтактных способов.
    • Посещение родителей (законных представителей) заведующего ДОО, старшего воспитателя, узких специалистов по предварительной записи (телефон ДОО 2-25-81).
    • Запрещение проведения массовых мероприятий.

         Родительские собрания проводятся в цифровом формате.

    • Запрещение объединения воспитанников разных групп в вечернюю дежурную группу.
    • Прием детей осуществляется строго до 8.30 часов.
    • Уход детей домой согласно графику в группе.

     

    Правила

    пребывания детей в ДОО в условиях распространения COVID-19

     

    • Прием детей, длительно (больше месяца) не посещавших ДОО, проводится на основании справки об отсутствии заболеваний и контактов с инфекционными больными; соскоба на яйца глист.
    • Проведение ежедневных усиленных входных фильтров детей с обязательным измерением температуры при входе и в течение дня, с применение аппаратов для измерения температуры тела бесконтактным способом и опроса на наличие признаков инфекционных заболеваний с занесением результатов в журнал.
    • При выявлении признаков инфекционных болезней обеспечивается информирование родителей (законных представителей) воспитанников. Дети подлежат обязательной изоляции до приезда скорой помощи или родителей.
    • В течение дня проводятся гигиенические процедуры по мытью рук (каждые два часа) и обработка рук дезинфицирующим раствором.
    • Установка при входе дозаторов с антисептическим средством для обработки рук.
    • Проведение противоэпидемиологических мероприятий: ежедневная уборка всех помещений применением моющих и дезинфицирующих средств с обработкой всех поверхностей, оборудования и игрушек, а также обеззараживания воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха.
    • В детском саду обеспечивается групповая изоляция с проведением всех занятий в помещениях групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых ячеек.
    • Посещение музыкального или спортивного зала по разработанному графику для избегания контактов с детьми других групп. После каждого посещения проводиться влажная уборка с применением дезинфицирующих средств.
    • Ознакомление детей с правилами личной гигиены, поведением в условиях повышенного риска заразиться инфекцией.

     

    МОН РБ исх. от 08.09.2020 № 18-10-188 алгоритм действий по COVID-19-1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Мое любимое время года Правила конкурса

    1. Право на участие: Этот конкурс открыт для законных жителей США, проживающих в одном из 50 Соединенных Штатов или округа Колумбия, и законных жителей Канады (за исключением провинции Квебек) в возрасте 18 лет. лет или старше на момент въезда. Этот конкурс спонсируется RDA Enthusiast Brands, LLC («Спонсор»), издателем Farm & Ranch Living . Сотрудники, должностные лица и директора Спонсора и его материнских компаний, аффилированных лиц, дочерних компаний, судьи и партнеры по продвижению, а также их ближайшие родственники (родители, дети, братья и сестры, супруги) или члены одной семьи (родственники или нет) таких сотрудники / должностные лица / директора не имеют права участвовать.Конкурс считается недействительным, если это запрещено законом или иным образом.
    1. Как принять участие: Конкурс начинается в 12:01 по центральному времени 1 апреля, , , 2016 г. и заканчивается в 23:59 по центральному времени, 1 сентября, , , 2016 («Дата крайнего срока») . Чтобы принять участие, посетите https://www.farmandranchliving.com/contests и следуйте инструкциям. Вы также можете принять участие, отправив заявку по почте с необходимой информацией для входа (см. Ниже) в запечатанном конверте с указанием надлежащей почтовой оплаты по адресу:

    Конкурс «Мое любимое время года» (# 174)

    C / O RDA Enthusiast Brands, LLC

    1610 Н.2 nd St. Ste. 102

    Милуоки, Висконсин 53212

    Все заявки должны включать ваше полное имя, адрес, город, штат / провинцию, почтовый индекс, номер телефона и адрес электронной почты (если он у вас есть), а также ссылку на Конкурс «Мое любимое время года» (№ 174). Каждая отправляемая по почте заявка должна быть отмечена почтовым штемпелем не позднее даты крайнего срока и получена не позднее 8 сентября -го сентября г., чтобы иметь право. Заявки, поданные в географических регионах, в которых заявка не разрешена, будут дисквалифицированы.Если заявки не содержат всей необходимой информации, участник будет дисквалифицирован. Обязательно следуйте всем указаниям. Спонсор является официальным хронометристом этого Конкурса. В случае участия в Конкурсе с мобильного устройства может взиматься плата за передачу сообщений и данных.

    1. Варианты участия: Этот конкурс состоит из двух вариантов участия. Вы не можете использовать один и тот же материал для обоих вариантов. Каждая заявка должна быть уникальной. Вариант № 1: Участники смогут представить оригинальные фотографии, иллюстрирующие одно из 4 сезонов: весна, лето, осень или зима.От участников конкурса фотографий потребуется не менее 50 слов, чтобы рассказать нам, почему вы выбрали эту фотографию, сезон, историю и / или вдохновение для своей заявки. Цифровые фотографии должны иметь размер не менее 5 МБ, максимальный — 25 МБ и 300 точек на дюйм. Приемлемые лица могут подавать столько разных работ, сколько захотят; однако каждое представление должно быть внесено в отдельную цифровую или почтовую запись.

      Вариант № 2: Участники смогут представить оригинальные истории об одном из 4 сезонов: Весна, Лето, Осень или Зима.В рассказах должно быть не менее 200 слов, объясняющих, почему это время года вам больше всего нравится, как вы отмечаете это время и как оно вас вдохновляет. Вы также можете включить в свой рассказ оригинальные фотографии; однако это не обязательно. Размер цифровых фотографий должен быть не менее 5 МБ. Приемлемые лица могут подавать столько разных работ, сколько захотят; однако каждое представление должно быть внесено в отдельную цифровую или почтовую запись.

      Каждая заявка не должна нарушать авторские права, товарные знаки, конфиденциальность, гласность или другие права интеллектуальной собственности любого физического или юридического лица.Все заявки становятся собственностью Спонсора и не возвращаются. Отправляя заявку на участие в этом Конкурсе, вы предоставляете Спонсору, его материнской компании, дочерним компаниям, партнерам и лицензиатам все права, права собственности и интересы в представленной заявке, включая право на публикацию вашей заявки и любой другой информации, представленной во всем мире во всех печатных изданиях. и электронные носители (существующие сейчас или в будущем) без ограничения по времени, а также право указывать в связи с этим ваше имя и родной город (например, город и штат). Спонсор оставляет за собой право редактировать, изменять, переводить, воспроизводить и распространять представленные материалы на любом носителе и любым способом, который он сочтет целесообразным. Спонсор может связаться с вами по телефону или электронной почте по поводу вашей заявки.

      Все фотографии и рассказы должны быть оригинальными работами участника и не публиковаться ранее, или должны иметь письменное разрешение фотографа на участие в Конкурсе. Письменное разрешение фотографа должно сопровождать представленные фотографии во время участия в Конкурсе.Фотографии не должны нарушать авторские права, товарные знаки, конфиденциальность, гласность или другие права интеллектуальной собственности любого физического или юридического лица.

    1. Судейство: Все работы должны соответствовать требованиям конкурса. Группа сотрудников Farm & Ranch Living рассмотрит и выберет победителей на основе следующих критериев :
      1. Вариант № 1
        • Оригинальность: 20%
        • Качество: 60%
        • Личность: 20%
      2. Вариант № 2
        • Оригинальность: 25%
        • Качество: 25%
        • Личность: 25%
        • Подлинность: 25%

    В случае равенства очков по Варианту № 1 победитель будет определен наивысшим баллом в категории качества.

    В случае равенства очков в Варианте № 2 победитель будет определен наивысшим баллом в категории качества. Решения судей являются окончательными и обязательными по всем вопросам, связанным с данным Конкурсом.

    1. Победители и призы : Всего будет выбрано 8 победителей: 4 победителя для Варианта №1, по одному на каждый из 4 сезонов, получат каждый чек на 250 долларов; И четыре победителя варианта №2, по одному на каждый из 4 сезонов, получат чек на 250 долларов каждый. Спонсор и его лицензиаты имеют право публиковать имена победителей, изображения, истории и фотографии в будущих публикациях Спонсора и его лицензиатов, а также в соответствующих рекламных и рекламных материалах. Каждый приз не подлежит передаче, переуступке или замене. Спонсор оставляет за собой право заменить аналогичный приз равной или большей стоимости в случае, если заявленный приз не может быть присужден из-за обстоятельств, не зависящих от Спонсора. Все налоги, если таковые имеются, оплачиваются победителями. Спонсор не несет ответственности за любые убытки, обязательства или ущерб, возникшие в результате принятия или использования призов победителями. Все призы будут вручены при условии, что будет получено достаточное количество квалификационных работ и они соответствуют минимальным критериям судейства.Общая стоимость всех призов в этом Конкурсе составляет 2000 долларов США.
    1. Выбор победителей: Победители по обоим вариантам будут определены и уведомлены приблизительно 16 сентября -го , 2016 г. по обычной почте и / или по электронной почте. От любого победителя может потребоваться заполнить Заявление о праве на участие, опубликование и разрешение на платеж в течение 30 дней с момента попытки уведомления о призах, в противном случае он будет дисквалифицирован, а приз может быть передан другому победителю. В случае, если победитель является несовершеннолетним по месту жительства, вся необходимая документация должна быть подписана родителем или законным опекуном.Возврат приза или уведомление о невозможности доставки приза приведет к дисквалификации и могут быть выбраны альтернативные победители. Участие и / или принятие приза (-ов) означает разрешение Спонсору и его агентствам (если таковые имеются) использовать имя победителя, родной город (например, город и штат) и / или изображение в рекламных и торговых целях без дополнительной компенсации или разрешения, по всему миру и на постоянной основе, в любых и всех формах средств массовой информации, известных в настоящее время и разработанных в будущем, если это не запрещено законом.
    1. Условия: Принимая участие, участники соглашаются соблюдать эти полные Официальные правила. Спонсор не несет ответственности за опоздание, потерю, задержку, повреждение, неправильное направление, неполное, искаженное или беспорядочное, украденное, почтовое отправление или неразборчивые записи, а также за ошибки печати, распространения или производства. Спонсор не несет ответственности за какие-либо сбои или сбои любой телефонной сети или линий, компьютерной интернет-системы, серверов или провайдеров, компьютерного оборудования, программного обеспечения, сбой любой электронной почты из-за технических проблем или перегрузки трафика в Интернете или на любом веб-сайте, или любая их комбинация, включая любые травмы или повреждение компьютера, мобильного или любого другого устройства участника или любого другого лица и / или его содержимого, связанное с участием или возникшее в результате участия или загрузки / загрузки любых материалов, относящихся к этому Конкурсу, или других технических трудностей или сбоев или другие ошибки любого рода.Спонсор оставляет за собой право прекратить или изменить Конкурс в любое время по любой причине. В таком случае все победители будут выбраны на основе заявок, полученных до даты прекращения участия. Спонсор также оставляет за собой право вносить изменения в этот Конкурс в случае получения недостаточного количества заявок и / или недостаточного количества заявок, отвечающих минимальным критериям оценки. В случае получения двух похожих заявок только заявка, признанная наиболее соответствующей критерии, установленные Спонсором, будут включены в окончательное судейство.Участники соглашаются освободить Спонсора, его аффилированные и дочерние компании от любых претензий и обязательств, возникающих из или в связи с этим Конкурсом. В случае возникновения разногласий относительно личности участника, подавшего онлайн-заявку, участником будет считаться авторизованный владелец учетной записи с адресом электронной почты, который использовался для записи во время подачи заявки. «Уполномоченный владелец учетной записи» определяется как физическое лицо, которому адрес электронной почты назначается поставщиком доступа в Интернет, поставщиком онлайн-услуг или другой организацией (например,грамм. бизнес, учебное заведение), который отвечает за назначение адресов электронной почты для домена, связанного с отправленным адресом электронной почты. Любого потенциального победителя могут попросить предоставить Спонсору доказательство того, что такой победитель является авторизованным владельцем учетной записи на адрес электронной почты, связанный с победившей заявкой. Спонсор по своему усмотрению оставляет за собой право дисквалифицировать любое лицо, вмешивающееся в работу веб-сайта или процесс регистрации.
    1. Отсутствие обращения к судебным или другим процедурам / делимость: В той степени, в которой это разрешено законом, право на судебное разбирательство, получение судебного запрета или любое другое обращение к судебной или любой другой процедуре в случае возникновения споров или претензий настоящим исключаются из данного Конкурса или в связи с ним, и любой участник прямо отказывается от любых и всех таких прав.В случае, если суд компетентной юрисдикции сочтет вышеуказанный отказ не имеющим законной силы, участники настоящим соглашаются с юрисдикцией и местом рассмотрения дела исключительно в федеральных судах или судах штата, заседающих в округе Милуоки в штате Висконсин, и соглашаются с тем, что любые и все споры, претензии, и причины исков, возникающие в результате или связанные с этим Конкурсом или любым присужденным призом, должны решаться в индивидуальном порядке, без обращения к какой-либо форме группового иска. Участники соглашаются с тем, что настоящие Официальные правила регулируются законами штата Висконсин без ссылки на принципы коллизионного права.Если какое-либо положение (я) настоящих Официальных правил будет признано недействительным или не имеющим исковой силы, все остальные положения останутся в полной силе.
    1. Предполагаемое количество участников: Общее количество участников, ожидаемых от США и Канады, составляет 1000 человек.
    1. Список победителей / Информация для потребителей: Спонсор может делиться информацией о клиентах о вас с уважаемыми компаниями, чтобы они могли предлагать вам продукты и услуги, представляющие для вас интерес. Если вы предпочитаете, чтобы мы не делились информацией, или вы не хотите получать рассылку о лотереях или конкурсах навыков в будущем от Спонсора, или вы хотите получать список призеров, укажите свой запрос и напишите по адресу: My Favorite Time of Year Contest ( # 174), ПО Box 50005, Прескотт, Аризона, 86301-5005. Запрос списка победителей должен быть получен до 16 июня -го числа , 2017.

    Стандарты приемлемости — Университетская межшкольная лига (UIL)

    Единственная цель правил отбора и положений о конкурсах — поддерживать справедливость в конкуренции и поддерживать деятельность в надлежащем ракурсе.Каждая школа несет ответственность за то, чтобы учащиеся не участвовали в соревнованиях, если они не соблюдают все правила отбора. Студент также несет ответственность за соблюдение этих стандартов. Согласно стандартам UIL, учащиеся имеют право представлять свою школу на межшкольных мероприятиях, если они:

    • не окончили среднюю школу,
    • являются дневными учениками дневной формы обучения в школе и регулярно посещают школу с 6-го класса текущего учебного года или регулярно посещают 15 или более календарных дней до конкурса или соревнований,
    • соответствуют законам штата и правилам Уполномоченного по образованию (см. TEA-UIL Side By Side)
    • зачислены на четырехлетнюю обычную программу курсов средней школы и первоначально были зачислены в 9-й класс не более 4 лет назад и в 10-й класс не более 3 лет назад,
    • не набирались,
    • не нарушают правила награждения, а
    • соответствует определенным требованиям для участия в академических, музыкальных и / или спортивных соревнованиях.

    Право на участие в олимпиадах

    • соответствуют всем вышеперечисленным требованиям, а
    • не меняли школы для участия в олимпиаде UIL.

    Право на участие в музыкальных конкурсах

    • соответствуют всем вышеперечисленным требованиям, а
    • не меняли школы для участия в музыкальном конкурсе UIL.

    Право на участие в спортивных соревнованиях

    • соответствует всем вышеперечисленным требованиям,
    • младше 19 лет на 1 сентября до начала конкурса или им было предоставлено право на участие в связи с инвалидностью, из-за которой они не получили образование по крайней мере на один год,
    • живут со своими родителями в зоне посещаемости школьного округа в первый год обучения (за исключениями обращайтесь к администратору школы),
    • не переезжали и не меняли школы спортивного назначения,
    • не нарушили правила атлетического спорта, а
    • имели право в соответствии с правилом пятнадцати дней и правилом проживания до сертификации округа.

    Школы могут принять более строгие стандарты для допуска к участию во внеклассных мероприятиях.

    Сентябрь — Месяц сбережений в колледже

    В честь Месяца сбережений в колледжах в 2020 году 529 планов по всей стране отмечаются различными акциями, конкурсами, инициативами и виртуальными мероприятиями. Хотя сбережения на колледж важны круглый год, Месяц сбережений на колледж — особенно хорошее время, чтобы проинформировать и напомнить родителям, бабушкам и дедушкам и родственникам, что план 529 — это самый простой способ сэкономить для получения высшего образования.В следующий список включены многие мероприятия в рамках Месяца сбережений в колледжах, проводимые по всей стране:

    College Counts — Фонд 529 штата Алабама : College Counts делится информацией о месяце сбережений в колледжах и сбережениями 529 в социальных сетях и в пресс-релизе, а также выделяет одного из обладателей стипендии.

    Аляска 529 : Аляска 529 проводит ежегодную раздачу и празднование стипендий в размере 25 тысяч человек. Кроме того, программа запускает новый веб-сайт, а также проводит поиск мусора в социальных сетях, чтобы побудить людей изучить новый сайт.

    План сбережений колледжа Т. Роу Прайса — Предлагается Образовательным фондом Аляски: Программа 529 Plan, управляемая Т. Роу Прайс, освещается в течение сентября в цифровых информационных бюллетенях и журналах, распространяемых среди клиентов Т. Роу Прайс.

    AZ529 : Управление казначея Аризоны выпустило прокламацию в начале месяца и продвигает еженедельник «Аризона 529» с информацией в социальных сетях.

    План сбережений колледжа округа Колумбия : План сбережений колледжа округа Колумбия напоминает владельцам счетов о необходимости продолжать откладывать все, что они могут, если это возможно, и будет поощрять владельцев счетов использовать калькулятор сбережений колледжа Ascensus, чтобы проверить и увидеть, как они прогрессируют, и способствовать.

    Florida Prepaid : с 14 сентября по 31 октября Florida Prepaid предлагает специальную акцию Big Dreams Start Early , позволяющую семьям бесплатно подписаться на Prepaid Plan — экономия 50 долларов за подачу заявления при использовании промокода « DREAMBIG20 » при открытии нового счета.

    Gift of College : Gift of College проводит розыгрыш в стиле Facebook «Цена правильная». У аудитории есть возможность ответить на три вопроса о сбережениях колледжа в течение месяца, чтобы получить шанс выиграть одну из трех подарочных карт Gift of College на 250 долларов.

    I llinois Bright Start 529 Plan : Чтобы учесть текущие ограничения на личные мероприятия в Иллинойсе, Bright Start в течение сентября проводит серию вебинаров под названием «Основы 529: как сэкономить на колледже и на налогах». ” К Месяцу сбережений в колледжах и Месяцу латино-латиноамериканского наследия Bright Start в середине сентября запускает испаноязычный веб-сайт Bright Start.

    Ideal Idaho College Savings Program : Ideal предлагает выплату в размере 25 долларов за первые 100 новых учетных записей, которые устанавливают автоматический метод пополнения.Кроме того, Ideal будет вести обсуждения актуальности и важности 529 сберегательных счетов.

    Indiana CollegeChoice 529 : Губернатор Эрик Холкомб объявил сентябрь месяцем сбережений для колледжей в Индиане. Индиана также принимает у себя лотереи Save to Win. Один житель Индианы, который сделает взнос на свой счет 529 Direct или Advisor в течение сентября, получит депозит в размере 5000 долларов США. Кроме того, CollegeChoice CD 529 Savings Plan спонсирует Savingsforcollege.com 17 сентября. Один участник выиграет депозит на счет CD CollegeChoice в размере 500 долларов. Исполнительный директор Марисса Роу будет участником вебинара.

    College Savings Iowa : Айова празднует Месяц сбережений для колледжей раздачей технологий и пожертвований для плана College Savings Iowa 529. С 1 по 30 сентября жители Айовы с детьми и внуками в возрасте до 18 лет могут зарегистрироваться, чтобы получить шанс выиграть Apple iPad и пожертвовать 529 долларов США на участие в программе College Savings Iowa.

    Kansas Learning Quest 529: Kansas Learning Quest 529 проводит в социальных сетях конкурс для родителей, бабушек и дедушек из Канзаса. 529 причин отметить месяц сбережений в колледжах. Участники конкурса объяснят, почему они экономят с планом 529, и четыре победителя получат 1529 долларов на новый или существующий сберегательный счет Learning Quest 529 Education. Кроме того, казначей штата предпринимает массовые меры, чтобы заручиться поддержкой всех школ штата в заполнении программы субсидирования 529 матчевых выплат в Канзасе.Программа «KIDS Matching Grant» предусматривает финансирование 1200 жителей Канзаса на сумму до 600 долларов США.

    Фонд помощи студентам и доходному фонду Луизианы (START) : Управление финансовой помощи студентам Луизианы (программы LOSFA) делится информацией в своих социальных сетях ( Facebook и Twitter ), чтобы продвигать сентябрьский Месяц сбережений в колледжах и Луизианы. Сберегательные программы. Сюда входят видеоролики о том, как создать учетную запись START 529, креативные способы для детей и их родителей начать откладывать деньги для учебы в колледже, а также забавный факт о START 529, START K12 и важности составления бюджета и сбережений для колледжа.

    Мэриленд 529 : Мэриленд 529 проводит онлайн-семинар «Введение в College Savings» в среду, 23 сентября, в 12 часов дня (восточноевропейское время). Узнайте об особенностях и преимуществах Доверительного фонда Мэрилендского предоплаченного колледжа и инвестиционного плана Мэрилендского колледжа и получите ответы на свои вопросы от представителя компании Мэриленд 529. Регистрация бесплатна, но обязательна для участия.

    План штата Массачусетс и фонд Университета : Управление по финансированию образования штата Массачусетс (MEFA) проводит веб-семинар о сбережениях для колледжа 15 сентября в 19:00 (восточноевропейское время).MEFA также выпускает подкаст «Важность сбережений для колледжа» 17 сентября с Имин Шуанг из Inversant, а также три новых видеоролика MEFA об их сберегательных планах для колледжей и подарках для колледжей. Семьи и студенты, которым нужны дополнительные инструкции по планированию, экономии и оплате обучения в колледже, также могут записаться на индивидуальную встречу с представителями MEFA.

    MOST — Образовательный план Миссури 529 : Казначей Фицпатрик сотрудничает с двумя бывшими казначеями штата (генеральным прокурором Миссури Эриком Шмиттом и комиссаром администрации Сара Стилман), чтобы поделиться с государственными служащими возможностями узнать о MOST 529.Кроме того, представители MOST на местах проводят вебинары для государственных служащих, работодателей и широкой общественности, чтобы помочь рассказать о преимуществах экономии на образовании с помощью плана 529.

    NEST 529 и Советник NEST 529 — Сберегательные планы колледжа Небраски: NEST 529 объявит победителей своего конкурса Summer Fun Photo, каждый из которых получит по 2000 долларов. NEST 529 также опубликует результаты своего национального опроса, который исследует поведение, отношение и приоритеты американцев в отношении сбережений на колледж и высшего образования, а также будет делиться информацией о сбережениях на колледжах на различных платформах социальных сетей.Кроме того, губернатор Небраски издал прокламацию, объявляющую сентябрь месяцем сбережений в колледжах.

    Планы сбережений для колледжей 529 в Неваде : 10 и 25 сентября казначей штата Невада проводит мероприятие по финансовой помощи и стипендиям и мероприятие 529 через Facebook Live. В обоих мероприятиях примут участие представители различных высших учебных заведений, а также 529 партнеров, которые смогут поделиться своими идеями и ответить на важные вопросы родителей, студентов и преподавателей.

    North Carolina 529 Plan (CFNC) : CFNC проводит серию из пяти вебинаров 529, посвященных Месяцу сбережений в колледжах, предназначенных для аудитории, включая работодателей, семьи и сотрудников. CFNC также будет делиться материалами с работодателями, чтобы побудить сотрудников начать откладывать деньги на колледж.

    College SAVE — План 529 Банка Северной Дакоты : College SAVE приглашает владельцев счетов принять участие в кампании Picture My Pride & Joy. Участникам предлагается отправить фотографию одного из бенефициаров, для которых они экономят, и предложение о том, почему они экономят.Один победитель будет выбран случайным образом и получит 529 долларов на новую или существующую учетную запись College SAVE.

    План 529 штата Огайо : План 529 штата Огайо проводит кампанию Back to School / CSM и работает с франшизами Высшей бейсбольной лиги Огайо, предлагая различные розыгрыши премии College Savings Awards в размере 10 000 долларов с участием Cincinnati Reds, и Cleveland Indians. 13 сентября план «529» штата Огайо будет запущен в рамках ежегодного розыгрыша призов College Savings Awards в размере 10 000 долларов США и Cincinnati Bengals .

    Оклахома 529 Накопительный план колледжа : OCSP — , предлагающий $ 25 для новых счетов в течение месяца сбережений колледжа.

    PA 529 : Программа сбережений для колледжей и карьеры PA 529 модерирует два бесплатных вебинара в сентябре — веб-семинар по обзору финансовой помощи с Агентством по поддержке высшего образования Пенсильвании (PHEAA) и веб-семинар для работодателей, чтобы помочь компаниям PA узнать о предложениях PA 529 как добровольное пособие.

    South Carolina Future Scholar : С 1 по 25 сентября Future Scholar приглашает родителей принять участие в розыгрыше своего ребенка в возрасте 10 лет и младше в розыгрыше «Когда я вырасту», сфотографировав его ребенка, одетого так, как они хотят. быть, когда вырастут, и разместив это в своей личной учетной записи Facebook или Instagram с хэштегом #FutureScholarWhenIGrowUp.Двадцать победителей (10 из Facebook и 10 из Instagram) будут выбраны случайным образом и получат частный взнос в размере 529 долларов США на счет своего ребенка Future Scholar на общую сумму 10 580 долларов США в виде стипендий. Кроме того, в рамках постоянных усилий Государственного казначея по продвижению финансовой грамотности в социальных сетях в течение сентября в программе «Финансовая грамотность» в пятницу будут публиковаться советы по сбережению в колледжах.

    TNStars 529 Программа : Губернатор Ли объявил сентябрь «Месяцем сбережений для колледжей» в Теннесси.Кроме того, государственный казначей Дэвид Х. Лиллард-младший и программа TNStars College Savings 529 в этом месяце раздают три стипендии по 529 долларов. Жители Теннесси в возрасте 21 года и старше могут указать на раздачу стипендии онлайн от имени ребенка в возрасте 15 лет и младше. Победители будут объявлены 1 октября, а деньги на стипендии будут переведены на счет TNStars.

    my529 Юта : my529 проводит конкурс «Сделай свою отметку», спонсируемый my529 и Системой высшего образования штата Юта.Make Your Mark повышает осведомленность о сбережениях на образование и предлагает студентам штата Юта продемонстрировать свои таланты, создав оригинальный дизайн закладки, чтобы получить шанс выиграть стипендию для сбережений в колледже.

    WA529 : В ознаменование Месяца сбережений в колледжах и возвращения в школу Вашингтон 529 предлагает людям возможность пройти тест на сбережения для колледжей. Те, кто наберет 100%, могут выиграть одну из 5 планшетов Amazon Fire HD.

    SMART529 — Решение для экономии на образовании в Западной Вирджинии : 3 сентября казначей штата Западная Вирджиния проводит мероприятие в Facebook Live, чтобы объявить победителя главного приза и региональных победителей конкурса эссе «Когда я вырасту».Помимо денег, вложенных на их сберегательные счета в колледже, победители конкурса получат денежные призы в размере 500 долларов США для своих школ. Кроме того, казначей штата Западная Вирджиния будет делиться информацией о сбережениях в колледже для взрослых и участвовать в печатных мероприятиях для детей на своих страницах Facebook и Twitter .

    Edvest — План сбережений для колледжей Висконсина : Edvest — , предлагающий многоуровневую выплату 50/100 долларов для новых счетов, открытых во время Месяца сбережений для колледжей.

    Ниже приводится резолюция Конгресса, официально признающая сентябрь «Месяцем сбережений для колледжей»:

    Прошлый Конгресс признал важность сбережений на колледжах

    108-й КОНГРЕСС
    1-я сессия
    H. CON. RES. 270

    СОВМЕСТНАЯ РЕЗОЛЮЦИЯ
    Принята Палатой представителей 15 октября 2003 г.

    Принимая во внимание, что народ Соединенных Штатов осознает проблему и принимает на себя ответственность за получение образования и навыков, которые позволят им успешно конкурировать в глобальной экономике 21 века;

    Принимая во внимание, что с 1980 года темпы роста стоимости послесреднего образования превысили темпы роста инфляции, государственной помощи студентам и доходов семьи;

    Принимая во внимание, что быстро растущая стоимость послесреднего образования представляет собой серьезную угрозу для способности людей Соединенных Штатов обеспечить их и их детей доступ к послесреднему образованию;

    Принимая во внимание, что с 1992 года ежегодная сумма новых обязательств по студенческим займам увеличилась с 15 000 000 000 долларов США до 35 000 000 000 долларов США, что представляет собой растущее бремя для выпускников колледжей, которые должны оплачивать свое образование в колледже еще долгое время после его завершения;

    Принимая во внимание, что в интересах нации обеспечить, чтобы народ Соединенных Штатов имел возможность получить высшее образование, и побуждать родителей делать сбережения на образование своих детей;

    Принимая во внимание, что многие государства предложили налоговые льготы, чтобы побудить своих граждан откладывать расходы на образование;

    Принимая во внимание, что дополнительные федеральные налоговые льготы, побуждающие жителей Соединенных Штатов экономить на образовательных расходах, вступили в силу после 31 декабря 2001 г .; и

    Принимая во внимание, что Национальная ассоциация государственных казначеев и Сеть плана сбережений колледжей обратились к Конгрессу с просьбой объявить сентябрь Месяцем сбережений колледжей, чтобы повысить осведомленность общественности о необходимости сбережений на образовательные расходы:

    Итак, пусть теперь Палата представителей постановит (с согласием Сената), что Конгресс поддерживает цели и идеалы Месяца сбережений колледжей.

    Срок действия этого постановления истек в конце 108-го Конгресса.

    День 529 (29 мая)

    Сеть сберегательных планов колледжей присоединилась к более чем 30 штатам, объявив 29 мая «Днем 529» . В течение мая проводится множество мероприятий, чтобы признать важность сбережений для колледжа с планом 529.

    Информационный бюллетень школы Challenger за сентябрь 2020 г.

    Добро пожаловать в 2020–2021 учебный год Challenger School!

    Мы рады начать еще один год обучения и веселья.В Challenger мы стремимся реализовать нашу проверенную учебную программу — будь то онлайн или лично. Нашим новым ученикам, родителям и сотрудникам: добро пожаловать! И тем, кто возвращается из прошлых лет: добро пожаловать обратно! Мы с нетерпением ждем того дня, когда мы снова сможем быть вместе в наших кампусах и в наших классах.

    Как вы хорошо знаете, онлайн-обучение и очные занятия — это не одно и то же. Таким образом, часть информации в этом информационном бюллетене будет более актуальна для студентов и их родителей, находящихся на территории кампуса, в то время как другие части будут больше относиться к тем, кто занимается дистанционным обучением.Ищите значок колокольчика, чтобы указать информацию для студентов на кампусе, и значок ноутбука для онлайн-студентов.

    в этом месяце

    Важные даты

    * Возможны изменения в связи с COVID-19. Проверьте онлайн-календарь на наличие обновлений.
    ** Онлайн-мероприятие.

    Вечер для родителей (K – G8)

    Пожалуйста, присоединяйтесь к нам на онлайн-вечере для родителей 1–3 сентября. Это мероприятие, которое будет проводиться в прямом эфире с помощью Big Blue Button, призвано познакомить вас с задачами класса и учебной программы.Вечером учителя также расскажут, как вы можете помочь ребенку в учебе. Проверьте в аккаунте Teams вашего ребенка дату и время запланированного мероприятия.

    Экстренные уведомления — держите нас в курсе!

    В случае эвакуации из кампуса, чрезвычайной ситуации или неожиданного закрытия Challenger будет использовать автоматизированную систему уведомлений, чтобы сообщить контактным лицам студентов в чрезвычайных ситуациях по электронной почте, текстовым сообщениям и автоматическим голосовым сообщениям.

    Автоматическая система уведомлений позволяет нам общаться намного быстрее и стабильнее, чем при индивидуальных телефонных звонках от сотрудников.Чтобы получать важные уведомления, посетите родительский портал и убедитесь, что ваша контактная информация актуальна. Мы планируем провести тест системы в субботу, 12 сентября.

    Конкурс сочинений DAR (G5–8)

    Учащиеся пятого-восьмого классов получат информацию о национальном конкурсе сочинений по истории Америки, спонсируемом организацией «Дочери американской революции» (DAR).

    Этот ежегодный конкурс предоставляет учащимся Challenger возможность улучшить свои писательские, исследовательские и творческие навыки.Студенты Challenger традиционно очень хорошо выступали в этом конкурсе на местном, государственном и национальном уровнях.

    День Конституции и День патриота (K – G8)

    Ученики начальной школы

    Challenger будут отмечать эти два особых дня в классе в четверг, 17 сентября. По мере того, как наши ученики понимают и уважают неотъемлемые права человека, они начинают развивать ценности, которые помогут им думать самостоятельно и дорожить свободами, обеспеченными им Фондом. Отцы.

    Western Days (PS – K)

    В «Дни Запада» наши молодые коровы будут петь песни у костра, «плести пряжу» и заниматься другими делами, связанными с наследием Дикого Запада Америки.Мы рассчитываем, что студенты весело проведут время!

    Объявления

    Факты, развлечения и информация!

    Этот информационный бюллетень — отличный ресурс, который поможет вам быть в курсе предстоящих событий учебной программы и достижений учащихся.

    В дополнение к этому информационному бюллетеню, родители K – G8 получают Classroom News, которые содержат информацию об академических классах. Родители дошкольного возраста получают «Веселые факты», в которых объясняется, на чем дети будут сосредоточены каждый месяц, и предлагаются занятия, которыми вы можете заниматься дома.

    Чтобы оставаться в курсе и быть в курсе, убедитесь, что вы подписались на родительский портал на нашем веб-сайте. Через портал вы можете просматривать остатки на счетах, распечатывать выписки, запрашивать изменения информации об учащемся, получать доступ к учетным данным учащегося в Интернете и отправлять вопросы непосредственно в свой кампус. Свяжитесь с вашим университетским городком, если вам нужна помощь в настройке учетной записи.

    Если вам нужна техническая помощь в онлайн-обучении (проблемы с подключением, входом в систему, аудио или просмотром), свяжитесь с нами:

    Интернет: https: // support.Challengerschool.com

    Электронная почта: [email protected]

    Голосовой: (801) 810-3773

    Если ваш ребенок участвует в онлайн-обучении, и у вас есть вопрос по поводу задания или вы хотите связаться с учителем, используйте соответствующий адрес электронной почты для своего класса:

    [email protected]

    [email protected]

    [email protected]

    [email protected]

    G3Online @ Challengerschool.com

    [email protected]

    [email protected]

    [email protected]

    Кроме того, следите за Facebook и Instagram, чтобы получить больше интересного и информационного контента.

    Расширение и улучшение кампуса

    Мы рады появлению новых и отремонтированных объектов в этом году! В Техасе открыт кампус Legacy в Плано — наш первый в Далласе и двадцать шестой в целом. В Юте в нашем кампусе в Фармингтоне были добавлены три классных комнаты, обновлена ​​игровая площадка для дошкольников и добавлена ​​игровая площадка для начальной школы; West Jordan отремонтировали свои офисы; и Солт-Лейк улучшили входной вестибюль.В других кампусах также есть новое и обновленное игровое оборудование.

    Отчет о начале этого года (PS)

    Мы очень рады видеть успехи вашего ребенка! Отчет «Начало этого года» поступит в продажу в начале октября. Вы увидите уровень навыков своего ребенка в начале его дошкольного возраста и загляните в будущее, чему он научится.

    Единая информация

    Посетите ScholarWear.com, чтобы узнать о местонахождении и часах работы магазинов, а также сделать покупки и разместить заказы.Клиенты из Калифорнии могут позвонить в ScholarWear по телефону (408) 973-1701; все остальные регионы могут звонить по телефону (801) 565-WEAR. См. Подробности в Политике в отношении школьной формы.

    Чтобы одежда вашего ребенка оставалась свежей и свежей на протяжении всего учебного года, ScholarWear.com также предлагает информацию по уходу за формой. Не забывайте, что во время уроков онлайн-ученикам PS – G8 необходима форма.

    Перерыв в школе

    Зимние каникулы

    21 декабря — 1 января — (все регионы, студенты онлайн и на территории кампуса)

    Весенние каникулы

    8–12 марта — (штат Техас, Даллас, студенты на территории кампуса)

    , 15–19 марта — (штат Техас [Остин], студенты на территории кампуса)

    22–26 марта — (ID для студентов на территории кампуса)

    29 марта — 1 апреля — (студенты NV на территории кампуса)

    5–9 апреля — (студенты CA / UT на территории кампуса; все студенты онлайн)

    Обязательно подпишитесь на Challenger в Facebook и Instagram.

    мастеров варатана | Правила конкурса

    ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА КОНКУРСА VARATHANE #VARATHANEIT

    ОБЩИЕ УСЛОВИЯ:
    Этот конкурс Spray New Life («Конкурс») спонсируется Rust-Oleum Corporation. Этот конкурс регулируется настоящими Официальными правилами, а также действующим законодательством штата и федеральным законодательством. Конкурс недействителен там, где это запрещено или ограничено законом. Принимая участие в Конкурсе, каждый участник соглашается соблюдать условия настоящих Официальных правил и решения Rust-Oleum Corporation, которые являются окончательными и обязательными по всем вопросам, касающимся Конкурса.

    ПРАВО НА УЧАСТИЕ:
    В конкурсе может принять участие любое физическое лицо, которое является законным резидентом 50 Соединенных Штатов, включая Округ Колумбия (за исключением Пуэрто-Рико), которому на момент подачи заявки исполнилось 18 лет и недействительны там, где это запрещено законом. Сотрудники, должностные лица и директора Rust-Oleum Corporation, ее материнской компании, аффилированных лиц, дочерних компаний, рекламных и рекламных агентств и поставщиков (совместно именуемые «Сотрудники»), а также их ближайшие родственники и / или лица, проживающие в одном доме с Сотрудники не имеют права участвовать в Конкурсе.

    ДАТЫ КОНКУРСА И КАК УЧАСТВОВАТЬ:
    Конкурс начнется примерно в 13:00. CST в понедельник, 23 апреля 2018 г., и закончится примерно в 19:00. CST в пятницу, 31 августа 2018 г.

    Для участия каждый участник должен:

    1. Подпишитесь на @Varathane в Instagram.

    2. Сделайте снимок или видео предмета, окрашенного морилкой Varathane, и разместите фотографию или видео в Instagram, используя хэштег #varthaneit.

    Например:

    Мой старый комод снова выглядит новым #varathaneit

    Участники могут входить сколько угодно раз.Количество размещаемых записей не ограничено. Для участия или победы не требуется никаких покупок или платежей. Покупка или оплата не улучшат ваши шансы на выигрыш.

    После отправки все заявки становятся исключительной собственностью Rust-Oleum Corporation.

    КРИТЕРИИ ВЫИГРЫША И УВЕДОМЛЕНИЕ:

    Ежемесячный приз: Шансы на выигрыш определяются общим количеством полученных подходящих заявок. Один победитель в месяц будет случайным образом выбран из всех подходящих участников, которые публикуют пост в соответствии с приведенными выше инструкциями.Приблизительно в 17:00 будет проводиться один розыгрыш ежемесячного приза. CST 1 июня, 1 июля, 1 августа или 1 сентября.

    Победитель ежемесячного конкурса 1 июня не сможет выиграть ежемесячные призы, присужденные 1 июля, 1 августа или 1 сентября. Победитель (-ы) каждого ежемесячного приза будут уведомлены посредством комментария в Twitter или Instagram (где бы их запись ни была изначально опубликована) в течение 48 часов после розыгрыша соответствующего месяца: 1 июня, 1 июля, 1 августа или 1 сентября.

    Чтобы получить свой приз Победители должны будут ответить на уведомление о призах в течение времени, указанного в уведомлении, чтобы: (1) предоставить свой полный почтовый адрес и номер телефона в 50 Соединенных Штатах, включая Округ Колумбия (за исключением Пуэрто). Rico), чтобы призы могли быть доставлены и доставлены должным образом.

    Если вышеуказанные требования не соблюдены, приз (-ы) может быть присужден новому победителю или победителям, выбранным случайным образом из числа оставшихся подходящих заявок. Замещающие победители должны будут соответствовать всем требованиям настоящих Официальных правил. Этот процесс будет повторяться до тех пор, пока призы не будут вручены в полном объеме.

    ПРИЗЫ:
    Каждый победитель (-ы) ежемесячного конкурса («Победитель») получит одну (1) подарочную карту Home Depot на 500 долларов США.

    Замена приза или передача / уступка приза другим лицам или запрос денежного эквивалента Победителем не разрешены.Принятие приза означает разрешение Rust-Oleum Corporation использовать имя, изображение и запись Победителя в целях маркетинга, рекламы и торговли в Интернете, в печати или в других местах без дополнительной компенсации, если это не запрещено законом.

    Отчетность и уплата любых федеральных, государственных, провинциальных, местных, НДС или других налогов, сборов, таможенных пошлин, страховых или иных сумм, причитающихся в связи с любым призом, являются исключительной ответственностью Победителя (ов).

    Каждый приз выдается корпорацией Rust-Oleum «КАК ЕСТЬ.”Корпорация Rust-Oleum не дает и настоящим отказывается от каких-либо гарантий, явных, подразумеваемых или установленных законом, в отношении любого приза, включая, помимо прочего, любые подразумеваемые или установленные законом гарантии товарной пригодности, пригодности для определенной цели, права собственности и не- нарушение.

    ДИСКВАЛИФИКАЦИЯ:
    Rust-Oleum Corporation оставляет за собой право по своему собственному усмотрению дисквалифицировать любого участника, которого Rust-Oleum Corporation определит: (1) вмешался в процесс подачи заявок или проведение Конкурса; (2) действовал неспортивным или деструктивным образом или с намерением раздражать или беспокоить Rust-Oleum Corporation или любое другое физическое или юридическое лицо; (3) не выполнил все требования для участия в Конкурсе; или (4) быть лишенным права в соответствии с настоящими Официальными правилами или иным образом нарушать их, или нарушать Правила Твиттера или другие правила, налагаемые Твиттером в отношении использования учетных записей Твиттера, или другие правила, установленные Instagram, Inc.об использовании учетных записей Instagram.

    ОТВЕТСТВЕННОСТЬ / УСЛОВИЯ:
    Принимая участие, каждый участник освобождает и защищает корпорацию Rust-Oleum, любого производителя или поставщика любого приза, любых других лиц или организаций, участвующих в Конкурсе, каждого из них и их соответствующих родителей , дочерние и аффилированные компании, а также каждого из их и их соответствующих должностных лиц, директоров, сотрудников и агентов от любой ответственности или обязательств, возникающих в результате или вытекающих из: (1) участия или участия в Конкурсе; (2) принятие, владение или использование любого приза; (3) любое нарушение таким участником настоящих Официальных правил или применимого законодательства; (4) любой неправильный или неточный ввод информации, в том числе, помимо прочего, в результате технических неисправностей, ошибки человека, потери / задержки передачи данных, упущения, прерывания, удаления, дефекта, сбоев линии любой телефонной сети, компьютерного оборудования, программное обеспечение или любое их сочетание; (5) входные материалы, которые были подделаны, или записи, которые являются неразборчивыми, запоздалыми, утерянными, поврежденными, подлежащими оплате почтовыми отправлениями или неправильно направленными; (6) любые травмы или ущерб участникам или компьютеру любого другого лица, связанные или возникшие в результате участия или загрузки любых материалов в связи с Конкурсом; и (7) любые условия, возникающие в результате событий, находящихся вне разумного контроля Rust-Oleum Corporation.

    ПУБЛИЧНОСТЬ:
    Принимая участие в Конкурсе, каждый участник предоставляет Rust-Oleum Corporation право использовать и публиковать имя участника, его статус проживания и любую другую информацию в любой победившей заявке как в Интернете, так и в печати, в связи с этим. с Конкурсом, без дополнительной компенсации, за исключением случаев, запрещенных законом. Кроме того, принимая участие в Конкурсе, каждый участник дает согласие на использование своих имен и изображений в рекламных и / или рекламных и / или маркетинговых целях без дополнительной компенсации.(Резидент Теннесси дает согласие на использование своего имени и изображения только в том случае, если такой резидент Теннесси прямо дает согласие на такое использование.) Rust-Oleum Corporation оставляет за собой право использовать любую информацию, предоставленную участниками в связи с Конкурсом, любым способом, разрешенным настоящими Условиями. Официальные правила.

    ПРЕКРАЩЕНИЕ:
    Rust-Oleum Corporation оставляет за собой право по собственному усмотрению отменить, прекратить, изменить или приостановить Конкурс в любое время по любой причине, включая, помимо прочего, любую причину, влияющую на администрацию, безопасность, справедливость, честность или надлежащее проведение Конкурса.Такие причины включают, помимо прочего, мошенничество, вмешательство, несанкционированный доступ, заражение компьютерными вирусами, ошибки, технические сбои или любые другие причины, не зависящие от Rust-Oleum Corporation.

    БЕЗ ОДОБРЕНИЯ:
    ничто, содержащееся в настоящих Официальных правилах или в каких-либо материалах Конкурса, не должно толковаться как одобрение Rust-Oleum Corporation любых производителей или поставщиков призов или других третьих лиц, продуктов или услуг.

    СПИСОК ПОБЕДИТЕЛЕЙ:
    Для имени победителя (ов), доступного после 1 сентября 2018 г., отправьте конверт с маркой и собственным адресом по адресу:

    Lindsay Lewis
    c / o Rust-Oleum Corporation
    11 E Hawthorn Pkwy
    Vernon Hills, IL 60061
    Запросы должны быть получены до 1 сентября 2018 г.Вопросы относительно Конкурса можно направлять Линдси Льюис по адресу [email protected].

    Конкурс видео

    — Штоссель в классе

    Все эссе должны конкретно относиться к теме эссе, а именно:

    Определенные начинания всегда считались обязанностью правительства, но предприниматели изменили это положение. Рассмотрим исследование космоса. SpaceX Илона Маска недавно отправила в космос двух астронавтов на два месяца. Но предприниматели вносят изменения не только в космос.Здесь, на Земле, предприниматели заставляют нас пересмотреть то, что частное предприятие могло бы работать лучше, чем правительство. Образование и Почтовая служба — два других примера многочисленных государственных операций, которые могут столкнуться с аналогичными проблемами со стороны частных предприятий. Это будущее? Улучшается ли обслуживание общества при более активном участии предпринимателей? Если да, то кто платит и кто получает прибыль?

    Право на участие — Конкурс открыт для учащихся в возрасте от 14 до 23 лет в определенный момент в течение периода конкурса (1 сентября 2020 г. — 8 марта 2021 г.).От каждого студента будет принято не более одной работы. Студенты должны проживать в Северной Америке или на Гавайях, и все заявки должны быть на английском языке. Сотрудники Stossel в классе, Stossel TV и Center for Independent Thought, а также любые лица или организации, участвующие в проведении и / или организации конкурса, а также их ближайшие родственники не имеют права участвовать в этом конкурсе. Предыдущие обладатели приза Stossel in the Classroom за первое место не имеют права на получение призов в наших последующих конкурсах.

    Длина видео — Продолжительность видео должна составлять 1–3 минуты. Работы продолжительностью менее 1 или более 3 минут будут дисквалифицированы.

    Крайний срок — Видео должны быть отправлены не позднее 23:59 по восточному времени 8 марта 2021 г.

    Плагиат — Все видео должны быть оригинальной работой студента, имя которого указано в форме подачи заявки. Плагиат приведет к немедленной дисквалификации.

    Налоги — Победители несут исключительную ответственность за уплату любых федеральных, государственных или местных налогов на выигрыши.

    Судьи — Видео будут оцениваться по их способности четко, ясно и увлекательно ответить на вопрос по теме. Штоссель в классе будет оценивать отправленные видео по справедливой и беспристрастной системе судейства, в которой все судьи используют одни и те же критерии. Судьи будут выбраны Штосселем в классе на основе их опыта и опыта в образовании, развлечениях и / или предмете. Решения судей окончательны.

    Право собственности и использование — Право собственности на любую заявку остается собственностью студента, но участие в конкурсе представляет собой разрешение и согласие участника, без компенсации, с указанием или без указания авторства, для Stossel в классе, Stossel TV и Center для Independent Thought использовать, воспроизводить, передавать, публиковать, распространять, адаптировать, редактировать и / или отображать материалы.

    Одобренные студенческие программы NASSP | НАССП

    С 1941 года NASSP публикует «Список утвержденных конкурсов, программ и мероприятий для студентов NASSP» . Цикл утверждения каждого выпуска длится с сентября текущего года по август следующего года.

    Цель этого списка, разработанного Национальным комитетом NASSP по студенческим конкурсам, программам и мероприятиям, — помочь директорам, учителям, родителям и студентам определить законность и образовательную ценность различных возможностей внешних студенческих программ.Национальный комитет рассматривает все программы на основе следующих стандартов:

    • Образовательная ценность
    • Финансовая поддержка
    • Организационная структура
    • Рекламная точность
    • Удовлетворительно, соответствующее решение

    Любая программа, которая соответствует руководящим принципам списка, определенным комитетом, будет включена в список. NASSP оставляет за собой право временно или навсегда удалять программы из национального списка, если программы не соответствуют стандартам для утверждения.Программы, не включенные в национальный список, не обязательно лишены достоинств. Каждая школа должна определить конкурсы и мероприятия, в которых она решит участвовать.

    Студенты представляют письменные работы по классической теме, ежегодно декларируемой CANE и публикуемой на веб-сайте (caneweb.org). Заявки оцениваются представителями государства, а затем избранным президентом CANE для определения победителя. Победитель получает свою награду на ежегодном собрании CANE в марте и оглашает победившую запись на банкете ежегодного собрания.

    Интернет-адрес http://caneweb.org
    Эл. Почта [email protected]
    Телефон 413-545-0512
    Адрес Classics Department — UMass Amherst — 161 Presidents Drive
    Amherst, MA 01003
    Дата начала 15 декабря 2020
    Дата окончания 15 марта 2021
    Срок регистрации 15 декабря 2020
    Марки 7-12
    Дней пропущено 0
    Объем Региональный

    Конгресс будущих медицинских лидеров — это программа только для студентов старших классов, которые хотят стать врачами или заняться медицинскими исследованиями.Конгресс вдохновляет и мотивирует, а Академия поддерживает студентов, чтобы они достигли своей цели.

    Интернет-адрес http://www.FutureDocs.Com
    Эл. Почта [email protected]
    Телефон 202-599-8442 x701
    Адрес 1701 PA Ave NW, Suite 200
    Вашингтон, округ Колумбия 20006
    Дата начала 24 июня 2021 г.
    Дата окончания 26 июня 2021 г.
    Срок регистрации 24 мая 2021 г.
    Марки 9-12
    Дней пропущено 0
    Объем Национальный

    Национальная осенняя конференция (NFC) состоится 13-15 ноября в Колумбусе, штат Огайо.Конференция предоставляет участникам и консультантам возможность поделиться идеями, отточить лидерские навыки, изучить пути карьерного роста и принять участие в различных мероприятиях по демонстрации навыков или в чаше знаний FCCLA / LifeSmarts.

    Интернет-адрес http://fcclainc.org
    Эл. Почта [email protected]
    Телефон 703-476-4900
    Адрес 1910 Association Dr
    Reston, VA 20191
    Дата начала 13 ноября 2020
    Дата окончания 15 ноября 2020
    Срок регистрации 13 ноября 2020
    Марки 6–12
    Дней пропущено 1
    Объем Национальный

    Члены FCCLA со всей страны соберутся в Нэшвилле, штат Теннесси, чтобы пообщаться с другими членами, посетить семинары по программе FCCLA и лидерские сессии, а также принять участие в соревнованиях.Не упустите эту удивительную возможность стать частью абсолютного лидерства!

    Интернет-адрес http://fcclainc.org
    Эл. Почта [email protected]
    Телефон 703-476-4900
    Адрес 1910 Association Dr
    Reston, VA 20191
    Дата начала 4 июля 2021 г.
    Дата окончания 8 июля 2021 г.
    Срок регистрации 4 июля 2021 г.
    Марки 6–12
    Дней пропущено 0
    Объем Национальный

    FIRST® Robotics Competition сочетает в себе азарт спорта и красоту искусства с строгостью науки и технологий.Это единственный вид спорта, в котором каждый ученик может стать профессионалом.

    Следуя спортивной модели, команды из 10+ человек проектируют, конструируют, программируют и управляют роботами собственной разработки, чтобы играть в игру в формате альянса. Под руководством тренеров и наставников студенты развивают навыки STEM и практикуют инженерные принципы, осознавая при этом ценность тяжелой работы, инноваций и обмена идеями. Участники имеют доступ к стипендиям на сумму более 80 миллионов долларов.

    M3 Challenge — это соревнование по прикладной математике в Интернете для юниоров и пожилых людей.Работая в командах, участники решают открытую задачу за 14 часов. Дополнительные кредитные награды для команд, которые используют технические вычисления / код в своих решениях. В рамках бесплатного конкурса лучшие команды получат стипендии на сумму 100 000 долларов в 2021 году. На сегодняшний день M3 Challenge выделила более 1,5 миллиона долларов в виде стипендий.

    Интернет-адрес http://M3Challenge.siam.org
    Эл. Почта [email protected]
    Телефон 267-350-6368
    Адрес Общество промышленной и прикладной математики — SIAM, 3600 Market St
    Phila, PA 19104
    Дата начала 1 ноября 2020
    Дата окончания 26 апреля 2021
    Срок регистрации 26 февраля 2021
    Марки 11–12
    Дней пропущено 1
    Объем Национальный

    Национальные экзамены по испанскому языку — это стандартизированные онлайн-инструменты оценки, которые добровольно предоставляют более 4000 учителей примерно 165 000 студентов по всей территории Соединенных Штатов для оценки уровня владения и успеваемости студентов, изучающих испанский как второй язык.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    2019 © Все права защищены. Карта сайта