1 сентября приветствие учеников: Сценарий 1 сентября «Здравствуй, школа!»

Сценарий: Приветствие от учеников на 1 сентября (детям средних классов)

Предлагаем вашему вниманию стихи на 1 сентября в школе для детей среднего звена из серии сценарии школьных праздников . Эти стихи  написала Шаламонова Елена для праздника 1 сентября в школе  в качестве  сценария приветствия  на линейке от учеников средней школы.

автор: Шаламонова Елена.                                                                                  

Приветствие детей (средние классы) на школьной линейке 1 сентября. 

1-й ученик:

Ладошками клёны нам машут

В сентябрьский весёлый денёк.

Промчались каникулы наши,

Пора и на первый урок.

 2-й ученик:

Как сердце, волнуясь, стучится!

Звонок снова песню поёт.

Сегодня мы новой страницей 

Откроем учебный наш год.

 3-й ученик:

Привет, одноклассники, братцы!

Как выросли все, не узнать!

Пора за учёбу нам браться:

Учебники, ручки достать.

 4-й ученик:

Скучали мы летом, не скроем,

По классам, ребятам своим.

Сегодня дверь класса откроем, 

За партой своей посидим.

 5-й ученик:

Учитель обнимет нас взглядом

И встанет у классной доски…

Как прежде мы вместе, мы рядом.

Начнутся учебы деньки.

 6-й ученик:

Сегодня мы всех поздравляем! 

Наш отдых закончен вчера.

Сентябрь стартует до мая!

Мужайтесь, ребята, ура!

Внимание! авторский контент! запрещено к перепечатке

 

Понравился сценарий привтствия на линейке 1 сентября от учеников среднего звена? ПОСТАВЬ НА СВОЮ СТРАНИЦУ В СОЦСЕТЯХ!

 

 

Еще по теме:

 Сценарий: Приветствие ученикам от учителей на 1 сентября

Стихи для первоклассников на 1 сентября

 СЦЕНАРИЙ: Развлекательная программа на 1 сентября — Праздник Знаний

Прикольные стихи и частушки — на день учителя

Дорогие друзья! Присылайте нам свои интересные сценарии праздников и мы с удовольствием их опубликуем для наших читателей!

Сценарий: Приветствие от учителей на 1 сентября

Предлагаем вашему вниманию стихи на 1 сентября в школе для приветствия учеников от имени учителей из серии сценарии школьных праздников . Эти стихи  написала Шаламонова Елена для праздника 1 сентября в школе  в качестве  сценария приветствия учеников на линейке от учителей.

автор: Шаламонова Елена.      

 1-й учитель:

Дорогие наши дети! 

В прошлом летние деньки.

Как красиво все одеты!

Снова вы ученики.

 2-й учитель:

Каждый год ребята-птицы

В сентябре летят в свой класс,

Чтобы новому учиться,

И цветы несут для нас.

 3-й учитель:

Сколько тут ребят училось…

Нам уже не сосчитать!

Поколения сменились.

Будем школу уважать.

 4-й учитель:

Здесь проходят наши годы – 

Педагогов и ребят.

Все успехи и невзгоды

Делит дружный наш отряд.

5-й учитель: 

Дорогие наши дети!

Постарайтесь этот год

Прилежанием отметить – 

Тем, кто трудится – везёт.

 6-й учитель:

Не прогулов, двоек, троек,

Не ответов невпопад,

Ждём четвёрок и пятёрок

И призов олимпиад.

 7-й учитель:

Вы и в прошлый год умели

Нас приятно удивить,

А теперь на год взрослее,

Надо многое свершить!

 8-й учитель:

Ждут вас цыфры, буквы, стрелки,

Песни, танцы и стихи,

Даты, конкурсы, поделки, 

Тренировки, переменки,

Чай, ватрушки и звонки.

 Все учителя хором:

Дорогие наши дети!

Все мы счастливы за вас.

Поздравляем вас, приветим!

С поступленьем в новый  … (класс!) –дети подхватывают хором.   

 

Внимание! авторский контент! запрещено к перепечатке

 

Понравился сценарий приветствия ученикам от учителей на линейке 1 сентября? ПОСТАВЬ НА СВОЮ СТРАНИЦУ В СОЦСЕТЯХ!

Еще по теме:

 Сценарий: Приветствие на 1 сентября (детям средних классов)

Стихи для первоклассников на 1 сентября

 СЦЕНАРИЙ: Развлекательная программа на 1 сентября — Праздник Знаний

Прикольные стихи и частушки — на день учителя

Дорогие друзья! Присылайте нам свои интересные сценарии праздников и мы с удовольствием их опубликуем для наших читателей!

Открытое занятие «1 сентября – День знаний».

1-й класс

Цели: познакомить детей друг с другом, с правилами поведения на уроке, в школе, воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном.

Личностные УУД – формировать положительное отношение к школе и образ хорошего ученика; заложить фундамент мотивационной основы; формировать познавательный интерес к новому виду деятельности – учебе; воспитывать чувство товарищества, коллективизма, уважения к людям; познакомить детей с правилами поведения в школе.

Регулятивные УУД – формировать выполнение действий в материализованной, громкоречевой и умственной форме.

Познавательные УУД – учить строить речевое высказывание в устной форме;  рассуждать, объяснять свой выбор.

Коммуникативные УУД – учить стремиться к сотрудничеству; учить задавать вопросы и адекватно использовать речь для решения проблем; формировать собственное мнение и позицию.

ХОД УРОКА

1. Торжественная часть

Дети заходят в класс под музыку и садятся за парты (как сядут).

Учитель: Вот вы, ребята, и пришли в школу. С сегодняшнего дня начинается ваше путешествие по Стране знаний. Это путешествие, прекрасное и удивительное, поможет вам узнать много интересного, вас ждут загадочные встречи со сказочными героями, с замечательными книгами.
Еще вчера вы были простыми ребятами, а сегодня вы станете школьниками. Сейчас, при помощи этой «волшебной палочки», вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в настоящих учеников. Учитель произносит «волшебные слова»:

«Волшебство, что есть на свете,
К нам сейчас лети,
Вы теперь – не просто дети,
Вы теперь – ученики».

Дети повторяют: «Мы теперь – не просто дети, мы теперь – ученики».

(Детям вручают медали, значки).

2. Знакомство

Учитель: Ну, что ж, дорогие мои ученики, а теперь давайте знакомиться.
Я ваша учительница. Зовут меня …
Я научу вас всему, что знаю сама, пожелаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми.
А теперь я хочу познакомиться с вами. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы будете вставать около своей парты.

3. 1 сентября – День знаний

 Учитель: Сегодня в нашей стране большой праздник, и мы с вами участники этого праздника. Кто знает, как он называется?

 На доске   (1 сентября – День знаний).
– Сегодня все, кому исполнилось 7 лет, пришли в школу и сели за парты.

«Первое сентября! – первый день календаря,
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки
Городов и деревень
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки
И помчались в первый раз
В первый  класс!
В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь.
Вы все пришли учиться,
Вы – школьники теперь».

Физминутка

4. Знакомство со школой, экскурсия

Учитель: Комната, в которой мы находится, называется классом. Здесь вы будете каждый день получать подарки, но не конфеты и пирожные, а знания. Посмотрите, как уютно, красиво в нашем классе. Для этого постарались ваши родители, учителя и уборщицы.
Как вы думаете, сможем ли мы сохранить чистоту?
Что для этого нужно делать? (Не сорить, ходить в сменой обуви, порядок на своем месте)

.
Сейчас мы отправимся на экскурсию по школе. Но экскурсия наша не простая, а сказочная. Мы с вами будем мышками. За нами будет охотиться кот.
Что мы знаем о мышках? (Они боятся кота, идут тихо-тихо, а то кот услышит).
(Показываем детям спортивный зал, туалет, раздевалку).
Возвращаемся в класс. Где находится наш класс? А где ваши места? Я посмотрю, как вы запомнили.

5. Правила поведения

Учитель: А сейчас мы познакомимся со школьными правилами:

1. Приветствие.

– Кто из вас знает, как надо приветствовать друг друга и старших? (Надо здороваться).
– Правильно. В школе каждый урок начинается с приветствия, но если каждый из учеников будет говорить «здравствуйте», то в классе будет очень шумно. Поэтому принято, что ученики и учитель приветствуют друг друга стоя. Нужно встать ровно, около своей парты, ножки вместе, руки опущены вниз. Давайте попробуем.

2. Как надо сидеть за партой

– Маленький столик, за которым вы сидите, называется «парта». За партой нужно правильно сидеть. Посмотрите на девочку (на таблице). Сядьте также.

Ученик:

Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

3. Как отвечать на уроке.

– Ребята, а кто из вас знает, как надо отвечать на уроке?
– Если учитель задает вопрос, и вызнаете, как ответить, что нужно сделать? Если все закричат, ничего не будет понятно. (Надо поднять руку).

Ученик:

Ответить хочешь, не кричи,
А только руку подними.

Учитель: Учитель не может спросить сразу всех. Он спрашивает только одного человека, а остальные внимательно слушают. Тот, кого спросили, должен встать, чтобы все видели, кто отвечает, а потом сесть на место.

Ученик:

Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.

Учитель: Это только некоторые правила, с остальными мы будем знакомиться позже.

6. Беседа о книгах

(Стук в дверь.)

Учитель: Кто там?

Почтальон Печкин: Это я, Почтальон Печкин.Я принес вам посылку.

Учитель: Посылку? Нам? От кого?

Почтальон Печкин: Это 1 «Г» класс? Значит, я правильно пришел. А от кого посылка я не
знаю.

Учитель: Ребята, как интересно! Что же внутри? Почтальон Печкин, садись, тебе тоже, наверное, хочется узнать.
Открывает посылку. Там письмо.

Учитель читает письмо.

«Дорогие ребята! Поздравляем вас с началом учебного года. Желаем вам хорошо учиться. А помогут вам наши помощники – учебники. Посылаем их вам. Берегите книги, и они расскажут вам много интересного.

Работники библиотеки»

– Ребята, кто из вас знает, что такое библиотека? (Место, где хранится много интересных книг).
– Когда вы научитесь читать, мы с вами будем ходить в школьную библиотеку. А пока из библиотеки нам прислали учебные книги – учебники, которые помогут нам учиться. Давайте посмотрим
Математика (поможет научиться считать, решать задачи).
Букварь (познакомит с буквами и звуками, научит читать).
Пропись (учебная тетрадь научит писать буквы, слова, предложения).

(Книги раздают ребятам).

– Ребята, давайте послушаем, говорит ли что-нибудь книга? (Нет).
– Вы ничего не слышите, потому что еще не знакомы с цифрами и буквами. А когда научитесь писать, считать, читать, книга расскажет вам все секреты. Но помогать она будет только тем, кто будет бережно с ней обращаться. А с грязнулями и неряхами она не захочет дружить.
Как надо обращаться с книгами. (Правила на доске)

1. Одеть их в рубашечки (обложки).
2. Вложить закладки.
3. Брать книги чистыми руками.
4. Листать аккуратно, не загибать уголки.
5. В книгах не писать, не рисовать (только в прописях пишут).

7. Заключение

Учитель: Ну, вот и пришло время прощаться. Кому понравилось в школе? Кто хочет еще прийти в школу?
Я думаю, что школа станет для вас вторым домом, где вы будете учиться и трудиться, встретите много друзей, будете жить одной дружной семьей, а учителя и родители помогут вам.

Приветствие министра образования и науки Майлис Репс в связи с началом учебного года

Министр образования и науки в начале нового учебного года пожелала, чтобы в каждой школе Эстонии царила безопасная, дружелюбная и поддерживающая атмосфера, и чтобы новый учебный год принес много новых и интересных знаний и увлекательных начинаний. Видеообращение министра можно посмотреть здесь.

Текст приветствия министра Майлис Репс в полном объеме:

Дорогие ученики, учителя и родители, работники сферы образования!

1 сентября мы отмечаем день знаний, и это отличная традиция, которая приносит особое настроение и много нового. Начинается новый учебный год, и впереди нас ждут новые знания.

Желаю вам, чтобы этот год принес вам новые и интересные знания и увлекательные начинания!

Мне очень приятно отметить, что ученики, учителя, да и общество в целом довольны образованием в Эстонии. Наш успех отмечают и на международном уровне. Мы больше не только учимся у других стран, но и сами стали для других государств примером для подражания. При этом мы не забываем и о том, что всегда нужно стремиться к лучшему.

В начале нового учебного года я желаю, чтобы в каждой школе Эстонии царила безопасная, дружелюбная и поддерживающая атмосфера. Чтобы школа была местом, куда как ученики, так и учителя приходили бы с радостью, и с чувством уверенности в том, что о них заботятся, их замечают и ценят.

Желаю, чтобы то воодушевление, с которым дети сегодня пойдут в первый класс, сохранилось бы как можно дольше. Желаю, чтобы и малыши-первоклашки, и ученики старших классов испытывали радость от посещения школы, зная, что “я справлюсь, мне приятно здесь находиться, и у меня хорошие одноклассники”.

Мы учимся в течение всей жизни и знаем, что мудрость приходит постепенно. И она непременно придет, поэтому я желаю вам мудрого и продуктивного нового учебного года.

Сценарий приветствия первоклассников 1 сентября 2020 ( встреча детей в школе) | Методическая разработка (1 класс):

Сценарий 1 сентября 2020 ( коронавирус)

Праздничная встреча детей- первоклассников в школе

( если линейку невозможно провести на улице)

Встречу первоклассников проводит завуч по ВР (ведущий) и 3 учащихся четвертого класса.

Звучит музыка «Первоклассник»:         

(Дети- первоклассники заходят в школу парами и встают в шеренгу. Детей встречает учитель начальных классов )

Ведущий:

 Здравствуйте, ребята — первоклассники!

 Добро пожаловать в нашу любимую школу — гимназию №5!

 Рады приветствовать всех наших новых учеников.

 Ой, а кто это с вами вместе пришел?

 Кого вы к нам привели учиться? Не заметили рядом с собой Лисенока, Бельчонка, Медвежонка?

Ну, выходите сюда, лесные ребята- зверята, раз уж пришли.

Звери:

Здравствуйте, ребята!

Лисенок:

Ребята, возьмите нас с собой в 1 класс. Мы так хотим учиться.

Ведущий.

А вы , Лисенок, Бельчонок, Медвежонок готовы учиться в гимназии?

 Читать, считать умеете?

Звери: да

Ведущий: Ой, что-то не верю вам.

 А вы, дорогие первоклассники, умеете читать и считать?

Дети (дружно) : Да!

Ведущий:  Вам верю, дети.  А ребятам-зверятам- нет.

                   Вы ведь готовились к школе.

Звери: А вы проверьте нас.

Ведущий : Проверим ребят- зверят?

Ну-ка, Мишка , нам скажи:
Сколько будет — два плюс три?

Медвежонок : Это будет… Это будет… Что-то около шести.

Ведущий : 

Дети, правильный ответ?

Дети (дружно): Нет!

 Ведущий : 

 Нет, Мишутка, будет…

Дети. Пять! 

Бельчонок: Я! Я умею читать! Проверьте меня!

Ведущий: достает слово «Школа» : 

Ну, Бельчонок , посмотри-

Что написано? Прочти!

Бельчонок:
Хоть я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое — «орех»!
 Ведущий : 

Правильно ребята?
Дети: Нет!
Лисенок: Ошибся бельчонок, что такого? Давайте я прочитаю.

Ведущий: достает слово «Россия» : 

Лисенок :

 Каждый братец лисенок,
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это — «рыбка»!
Медвежонок:
Ха-ха-ха! Аж смех берет!
Где тут рыбка? Это мед!
Ведущий:
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите.
 Дети: хором  читают слово 

Ведущий : Что ж, ребята-зверята, придется вам пойти обратно в лес в лесную школу тетушки Совы, там готовиться к поступлению в 1 класс. А к нам приходите в следующем году .
Звери: Значит, мы зря приходили?

 Ведущий : Выходит, что зря.

                    Хотя, постойте! Вы про коронавирус тоже знаете?

Звери: Конечно! Нам тетя Сорока новости «на хвосте» принесла.

Ведущий : Как вы в лесу заботитесь о своем здоровье?

Медвежонок:
Ха-ха-ха!
Это каждый должен знать:
Надо всем… подольше спать.

Ведущий : Дети, правильный ответ?

Дети: (Нет)
 Лисенок: Медвежонок, ты опять всё проспал! Послушай, чему нас научила тётя Сова: 

Лисенок:

 ВИРУС ОЧЕНЬ УЖ ТРУСЛИВЫЙ,
ОН БОИТСЯ ДАЖЕ МЫЛА.
САМ УСТРОИЛ МАСКАРАД,
НО СОВСЕМ ЕМУ НЕ РАД!
Бельчонок:

ЕСЛИ БРАЛСЯ ЗА ПЕРИЛА
И ЗА РАЗНЫЕ ПРЕДМЕТЫ,
МОЙ ПО — ЛУЧШЕ РУКИ С МЫЛОМ –
ПОМНИ ПРАВИЛО ТЫ ЭТО!
Лисенок:
КАК ВЕРНЁШЬСЯ ТЫ ДОМОЙ,            
СРАЗУ РУКИ С МЫЛОМ МОЙ,
УТРОМ И ПЕРЕД ЕДОЙ
ТОЖЕ РУКИ ЧИСТО МОЙ!
Бельчонок:
ЕСЛИ РУКИ НЕ ПОМЫЛ –
НА РУКАХ МИКРОБОВ МНОГО!
И ПРО МАСКУ ВДРУГ ЗАБЫЛ,
ТО ЛИЦО НЕ НАДО ТРОГАТЬ!
Лисенок:
ЕСЛИ ВЫТЕР НОС ПЛАТКОМ,         
СРАЗУ РУКИ МОЙ ПОТОМ.
ПОСЕТИЛ ТЫ ТУАЛЕТ,
ТО СКАЖИ МИКРОБАМ: «НЕТ!»
СНОВА ВЫМЫЙ РУКИ С МЫЛОМ –
Зверята хором: БУДЕШЬ ТЫ РЕБЁНКОМ МИЛЫМ! 

Ведущий : Правильно!

                    Лисенок, Бельчонок, Медвежонок, подставляйте свои лапки для

                     обработки из антисептиком!

                    Делайте это так, как наши первоклассники и я ( показывает)

Дети моют руки и проходят в свой кабинет на праздник Знаний.

Коронавирус. Алёна Раннева

Правила в стихах.

На улице и везде!

ВСТРЕТИЛ ДРУГА НА ПУТИ –               
НАДО ДАЛЬШЕ ОТОЙТИ!

РАСЧИХАЛСЯ – РОТ ПРИКРОЙ
НЕ ЛАДОШКОЙ, НИ РУКОЙ!
РОТ САЛФЕТКОЙ ПРИКРЫВАЙ –
ОТ БЕДЫ ДРУГИХ СПАСАЙ!

ЕСЛИ КАШЛЯЕШЬ, ДРУЖОК,
КАШЛЯЙ ТОЛЬКО В ЛОКОТОК!

ЕСЛИ РУКИ НЕ ПОМЫЛ –
НА РУКАХ МИКРОБОВ МНОГО!
И ПРО МАСКУ ВДРУГ ЗАБЫЛ,
ТО ЛИЦО НЕ НАДО ТРОГАТЬ!

ЕСЛИ БРАЛСЯ ЗА ПЕРИЛА
И ЗА РАЗНЫЕ ПРЕДМЕТЫ,
МОЙ ПО-ЛУЧШЕ РУКИ С МЫЛОМ –
ПОМНИ ПРАВИЛО ТЫ ЭТО!

ВСЕМ ДОЛЖНО БЫТЬ ДЕТЯМ ЯСНО:
РУКИ ДРУГУ ЖАТЬ ОПАСНО!
ОБНИМАТЬСЯ СТРАШНО ТОЖЕ –
ВИРУС БЫТЬ У ДРУГА МОЖЕТ.

ЩЁКИ, РОТ И НОС, ДРУЗЬЯ,
МАСКОЙ ЗАКРЫВАЙТЕ
И ОТ ВИРУСА СЕБЯ
СМЕЛО ЗАЩИЩАЙТЕ!

ЛЮДНЫХ МЕСТ ВЫ ИЗБЕГАЙТЕ
И С ДРУЗЬЯМИ НЕ ГУЛЯЙТЕ!
ДРУЗЬЯ, СИДИТЕ ЧАЩЕ ДОМА
И ШЛИТЕ СМАЙЛИКИ ЗНАКОМЫМ!

ОПАСНО С ВИРУСОМ ШУТИТЬ,
НЕЛЬЗЯ ПО УЛИЦАМ БРОДИТЬ!

В МАГАЗИН ИДЁТЕ С МАМОЙ
ИЛИ В ТРАНСПОРТ ВЫ САДИТЕСЬ,
МАСКА – ДРУГ НАДЁЖНЫЙ САМЫЙ –
ОТ МИКРОБОВ ЗАЩИТИТЕСЬ.

ДОМА! Алёна Раннева

ЕСЛИ ТЫ ОСТАЛСЯ ДОМА,
НЕ ХОДИ К СВОИМ ЗНАКОМЫМ!

ОБЪЯВИЛИ КАРАНТИН –
ДОМА ПОСИДИ ОДИН!

ЕСЛИ КАШЕЛЬ ОДОЛЕЛ,
ТЫ, КОНЕЧНО, ЗАБОЛЕЛ.
МАСКУ БЫСТРО НАДЕВАЙ
И ВРАЧА В ДОМ ВЫЗЫАЙ!

ЕСЛИ ДОМА МАСОК НЕТ,
ЗАХОДИТЕ В ИНТЕРНЕТ:
МАСОК ВЫКРОЙКИ НАЙДЁТЁ –
С МАМОЙ БЫСТРО ИХ СОШЬЁТЕ!

КАРАНТИН – ОСОБЫЙ СЛУЧАЙ!
ПОСИДИТЕ ДОМА ЛУЧШЕ!
ДОМА ДЕЛ ВСЕГДА НЕМАЛО:
МОЖНО ПОЛ ПОМЫТЬ СНАЧАЛА.

В ДОМЕ ВЛАЖНУЮ УБОРКУ
ДЕЛАТЬ ТЫ НЕ ЗАБЫВАЙ!
ЕСЛИ МАМА НА РАБОТЕ,
ЧАЩЕ МАМЕ ПОМОГАЙ!

С ВИРУСОМ ДРУЖИТЬ НЕ БУДЕМ,         
НИ К ЧЕМУ ВСТРЕЧАТЬСЯ С НИМ.
ПРО БОЛЕЗНИ МЫ ЗАБУДЕМ –
МЕСЯЦ ДОМА ПОСИДИМ!

ВРЕМЕННО ТАК НАДО ЖИТЬ,
ЗАКРЫВАЙ ПОКРЕПЧЕ ДВЕРЬ!
ВЕДЬ К СОСЕДЯМ ПРИХОДИТЬ
НЕ ПОЛОЖЕНО ТЕПЕРЬ!

Интересное выступление выпускников на 1 сентября. Сценарий линейки «1 сентября» — Коллекция сценариев — Региональный образовательный портал Псковской области. И горим желанием

Дорогие друзья! Представляем классический сценарий проведения торжественной линейки 1 сентября, посвящённой школьному празднику «День знаний» — началу нового учебного года.

Вы можете использовать его полностью или частично, или в качестве основы для создания сценария для вашего учебного заведения.

Сценарий не требует никакой специальной предварительной подготовки, ставит своей целью дружно и радостно начать новый учебный год, и, главное — в первый раз открыть двери школы её самым маленьким ученикам — первоклашкам.

Оформление

1. Школьный двор или любая другая удобная площадка.
2. На асфальте расчерчены квадраты для построения классов и указана нумерация.
3. По углам прямоугольного построения расположены шары в 3-х связках: белые, синие, красные. (Для запуска в небо: одна связка для первоклассников, другая связка для девятиклассников, третья — для одиннадцатиклассников).
4. В центре построения место для 11 класса, который будет выпускаться по окончании этого учебного года. Перед ними место для малышей-первоклассников.
5. У входа в школу установлена арка из шаров.
6. На фасаде баннер «Поздравляем с 1 сентября!».
7. Флагштоки с опущенными флагами (будут подняты в ходе мероприятия).

Музыкальная подборка

В течении часа до начала мероприятия фоном звучит музыка на тему «школа-праздник».
По бокам расположены колонки, музыкальный центр (или другая аппаратура). В центре — микрофон на стойке и два радиомикрофона у звукооператора.

1. Настя Бас «Первый раз в первый класс».
2. Ирина Метелкина «Песня первоклассницы».
3. Детский хор «Здравствуй школа», «Ах, какое небо сегодня синее!» «Наташка-первоклашка».
4. Большой детский хор «Самый лучший в мире класс», «Первоклашка», «Самый лучший в мире класс».
5. Ансамбль «Соловушка» «Здравствуй школа наша».
6. Ансамбль «Зернышко» «День Знаний».
7. Группа «Корни» «Снова в школу».
8. Группа Барбарики «Школа» и другие.

Ориентировочное время проведения : 70 минут (1 ч. 10 м.)
Ведущие — ученики старших классов (мальчик и девочка).

Сценарий линейки

Звучат фанфары.

Голос за кадром (можно записать заранее или доверить одному из ведущих): Внимание! Внимание! Внимание! Говорит школа! Всем классам построиться на торжественную линейку, посвященную Дню знаний 1 сентября!

(Барабанная дробь, выход барабанщиц, красивый торжественный проход под звуки барабана ).

Ведущий 1 : Доброе, доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители!

Ведущий 2 : Сегодня действительно добрый день, ведь, именно сегодня, день начала учебы, новых встреч с большим океаном знаний, который готовы показать и открыть нам учителя.

Ведущий 1 : Мы желаем всем только доброго настроения!

Ведущий 2 : Этот новый учебный год – незабываемым будет для многих. Для тех, кто в этом году покинет школу после 9 класса. Девятые классы на месте? Давайте им поаплодируем! Пусть новый год принесет много достижений и результатов!

Ведущий 1 : И для тех, кто «выпустится» в этом году после 11 класса! 11-е классы на месте? Давайте их поприветствуем дружными аплодисментами. Пусть год будет удачным для каждого из вас!

Ведущий 2 : Класс 10? На месте? Восьмой? Седьмой? Шестой?

Ведущий 1 : Пятый, Вы с нами? Четвертый? Третий и второй?

Ведущий 2 : А теперь встречаем тех, для кого этот учебный год запомнится надолго. Ведь в этом году наши малыши стали первоклассниками! Для них сегодня прозвучит первый звонок! Желаем вам учиться и постигать азы науки с удовольствием, желаем приобрести много друзей и прославить нашу школу выдающимися достижениями!

(Дети, вместе с учителем идут через центр по кругу на свое обозначенное место на линейке под звуки песни «Первоклашка» ).

Ведущий 1 : Сегодня на нашем празднике много гостей!

(Объявляются почетные гости, которые стоят в определенном месте ).

Ведущий 2 : Слово для поздравления предоставляется самому важному человеку в нашей школе — нашему любимому директору.

(Директор говорит слова приветствия и называет учеников, или учеников и учителей, которым предоставляется почетная миссия поднятия флага ).

Ведущий 1 : Внимание на флаг! Флаг (и) поднять! Линейка объявляется открытой!

(Звучит Гимн РФ ).

Ведущий 2 : Слова для поздравлений предоставляются…

(Гости коротко поздравляют всех собравшихся с праздничным днем ).

(Звучит песня из мультсериала «Малышарики» со словами: «Солнышко проснулось, новый день на дворе. Сколько надо нового узнать детворе…и т. д.». В это время появляются герои мультсериала с новогодней мишурой на шее.
Ежонок Ежик, зайчонок Крошик, медвежонок Пандочка, барашек Барашик, хрюшка Нюшенька проходят по линейке, подходят к детям, здороваются за руку и удивляются, смотря на форму одежды детей ).

Барашик : Ох, ну, ничего себе! У вас новогодние наряды… У всех о-о-одинаковые?!

Ведущий 1 : Ребята, вы узнали кто эти герои? Это же малышарики! И что они интересно делают на нашей линейке?

Нюшенька : Мы пришли на новогодний праздник! Ведь вы уже несколько раз повторили «Поздравляем с новым годом! Новый Год! Новый год!» Вот все вместе мы и пришли к вам Новый год справлять с этими малышами (показывает на первоклассников )!

Ведущий 2 : Вы что-то напутали, малышарики! У нас торжественная линейка, сегодня — День знаний, мы встречаем новый УЧЕ-Е-Е-БНЫЙ год!

Ведущий 1 : И эти ребята уже вовсе не малыши, они ПЕРВОКЛАССНИКИ и будут учиться в нашей школе!

Ежик : Дааа? А разве так бывает? У нас, что два Новых года? Один учебный, а другой настоящий?

Ведущий 2 : Ну конечно! именно так и бывает! Сегодня все ребята идут в школу за Знаниями, чтобы стать умными и образованными. С 1 сентября начинается во всех школах страны НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД, и закончится он в конце мая!

Зайчонок : Ну мы тоже тогда хотим учиться!

Ведущий 1 : А сколько вам лет?

Зайчонок : мне уже три!

Нюшенька : и мне!

Ежик, Барашик и Крошик (дружным хором ): и нам!

Пандочка : А мне — уже почти четыре!

Ведущий 2 : Нет, ребята вам еще в школу рано. Вот послушайте наших первоклассников и вы сами поймете, что для школы вам нужно ещё немного подрасти!

(Первоклассники под музыку выходят в центр и читают стихи в радио-микрофон ).

* * *
1. Мы уже не малыши —
В школу мы уже пришли,
На нас школьные наряды,
Школе мы безумно рады!

* * *
2. Мне уже семь лет настало,
Это, может, очень мало
Для работ, для отпусков,
Но для школы – я готов!

* * *
3. Будем в классе мы учиться,
Петь, читать и не лениться.
Рисовать, писать, лепить,
Будем классом мы дружить!

* * *
4. Мы учителя полюбим,
Его слова мы слушать будем.
Он заменит папу с мамой —
Он ведь ясно — лучший самый!

* * *
5. В школе я хочу учиться,
Но хочу вам поручиться,
Что ребята говорят,
Перемены всех манят!

* * *
6. В общем, боевой у нас настрой!
Мы за Знаньями горой!
Будем школу прославлять,
Результатом удивлять!

* * *
7. Ну а вы, герои сказок,
Не скучайте все ж без нас!
Будем к вам мы возвращаться,
Только как покинем класс.

* * *
8. Будем вас мы обучать,
Чтоб как мы, большими стать.
Чтоб без слез и без обид —
Ученик вам говорит!

* * *
9. Первоклассники – в волненьи,
Это ж вам не день рожденье!
Это Знаний день для нас,
Ведь мы — самый первый класс!

* * *
10. Обещаем не лениться!
На «отлично» лишь учиться,
Чтоб в России лучшим стать,
Нашу школу прославлять!

(Короткое напутственное слово для первоклассников предоставляется первой учительнице или нескольким учителям ).

Ведущий 1 : А этот подарок для наших учителей. Мы искренне поздравляем вас и желаем вам новых сил в новом учебном году и всего только самого наилучшего в Вашем нелегком труде!

(Номер художественной самодеятельности: песня, в исполнении одного или нескольких учеников ).

Пандочка : Так жаль, что нам еще рано в школу. Нам так здесь понравилось. Ну разрешите, хотя бы нам станцевать вместе с ребятами, они такие чудные!

Ведущие : Вот это сегодня сделать запросто. Начинайте!

(Проводится флешмоб среди классов. Музыка звучит по 1-2 минуте. Малышарики по очереди проводят групповые танцы, показывая незамысловатые (простые) движения. Во флешмобе могут участвовать поочередно все классы. Для них подбирается разная музыка и движения показывают разные герои — каждый для своего класса ).

Ведущий 2 : Слово предоставляется нашему 11 классу!

(От выпускного класса выходят несколько учеников, и по очереди дают напутствия первоклассникам ).

* * *
1. Дорогие друзья, милые первоклассники. Сегодня у вас один из самых запоминающихся дней. Поверьте нам, мы это знаем. Ровно 11 лет назад мы тоже были маленькими девчонками и мальчишками, а теперь с нежностью и умилением смотрим на вас. И хотим сегодня дать вам несколько дельных советов и наказов!

* * *
2. Рано утром просыпайтесь, водой холодной умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать, парту носом не клевать!

* * *
3. В чистоте портфель держите, книжкой каждой дорожите,
Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно!

* * *
4. Школу нашу берегите, от обидчиков — бегите!
Уважай учителей! Будь в концертах посмелей!

* * *
5. На уроках не хихикать, стулья и столы не двигать!
Не дразнись, не зазнавайся, самым лучшим оставайся!

* * *
6. Приучай себя к порядку, не играйте в классах в прятки!
Вот и все наши советы, их мудрей и проще нету!

(Под музыку старшеклассники идут к первоклашкам и вручают им памятные сувениры ).

Ведущий 1 : Ну вот, и настало время для начала занятий. Сейчас прозвенит первый звонок. И пока мы будем слушать этот замечательный звон, все присутствующие могут загадать желание на этот год, и оно непременно сбудется!

Ведущий 2 : Право дать первый звонок предоставляется ученику 11 класса (ФИО) и ученице первого класса (ФИО)!

(Старшеклассник берет за руку первоклассницу и они идут по центральному кругу линейки, звоня в колокольчик ).

Ведущий 1 : Пусть звенит наш школьный звонок, учебный год открывая!

Ведущий 2 : Всех кто собрался на первый урок своим радостным звоном встречая!

Ведущий 1 : С праздником, дорогие друзья! С Днём Знаний!

Голос за кадром (можно в записи ) : На этом торжественная линейка, посвященная Дню знаний объявляется закрытой! Успехов всем в новом учебном году, много незабываемых, радостных открытий и свершений!

(Ученики 11 классов, 9 классов и 1 класса запускают в небо шары ).

Ведущий 2 : По доброй сложившейся традиции, право войти в школу первыми предоставляется нашим первоклассникам. Вперед, ребята,!

(Звучит песня Виктории Жимоновой «Школа смотрит добрыми глазами». Старшеклассники и сказочные герои берут за руки учащихся младших классов и ведут в классы на первый урок ).

В заключение: несколько слов о празднике День знаний — 1 сентября

В этот важный для учащихся день, вновь откроют двери все учебные заведения страны.
Но особенное волнение первый день нового учебного года, конечно, вызывает у первоклассников и их родителей — для деток начинается совершенно новая жизнь, и они обязательно запомнят это событие.

Статус государственного праздника «День знаний» 1сентября получил 15 июня 1984 года, до этого момента 1 сентября был обыкновенным учебным днем.

Постепенно, как и у других праздников, закрепились традиции и этого дня. 1 сентября нарядные первоклассники идут в школу с родителями. Для всех учеников проводят первую торжественную линейку, на которой звучат напутственные слова директора школы и почётных гостей. Для первоклассников звенит первый школьный звонок.

Еще одна установившаяся традиция – дарить учителям цветы. Ни один первоклассник не приходит на линейку без букета. Как правило, цветы для букетов учителю – хризантемы, астры, циннии, георгины, розы. Главное, выбрать или составить букет с любовью, и подарить от всей души.

Первый день в школе проходит весело и быстро. После общей линейки ученики расходятся по своим классам на уроки Мира. Эти уроки посвящают темам сохранения мира во всем мире.

Торжественная линейка «Здравствуй, школа!». Сценарий

Место проведения: внутренний двор школы
Цель: создание условий организации начала праздничной учебной деятельности для школьников.
Задачи:
Образовательная: создать необходимый эмоциональный настрой и атмосферу праздника, пробудить интерес к школе.
Развивающая: развивать чувство сплочённости коллектива школы, умения и навыки культуры поведения в соответствии с нравственными нормами на массовых мероприятиях и в школе, развивать у первоклассников первоначальные знания.
Воспитывающая: воспитывать у учащихся бережное отношение к школьным принадлежностям; воспитание толерантности, чувств патриотизма.
На школьном дворе звучат песни о детстве, о школе. На асфальте разметка по классам, согласно схеме. Учащиеся собираются и строятся по разметке. Первоклассники собираются в школе.
Выходят ведущие.
1-й ведущий:
Добрый день, ученики!
2-й ведущий:
Добрый день, родители!
1-й ведущий:
Добрый день, учителя,
Гости, вы пришли не зря,
Ведь сегодня в школе праздник —
Ведущие:
Праздник Первого Сентября.
Ведущий 1.
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
Завуч: Школа, внимание! Торжественную линейку, посвященную Дню Знаний, открыть
звучит гимн Российской Федерации
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний, объявляется открытой.
Ведущий 1.
Дайте детству наиграться
Ведущий 2.
Вдоволь, досыта, не вкратце.
Ведущий 1.
Дайте дождиком умыться,
Ведущий 2.
Дайте, как цветку открыться…
В центре двора выступление танцевальной группы
Под музыку П.И. Чайковского «Вальс цветов» дети делают несколько танцевальных па и замирают, образовав форму цветка.
Завуч: Вот он и распустился прекрасный цветок познаний, который поможет увидеть прекрасное, ощутить полноту жизни. Приглашаем вас, друзья, отправиться в удивительную детскую страну Знаний, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!!
Сегодня в нашу дружную семью мы принимаем 40 первоклассников. Сейчас наступает волнующая минута, на первую в своей жизни линейку наших первоклассников выведут их учителя. Давайте поприветствуем их аплодисментами, встретим теплом улыбок.
Играет музыка « Здравствуй, школа »
Первыми впереди колонны идут учителя, в руках которых смайлики с литером класса, у каждого учащегося шарик,с прикреплённым к нему колокольчиком. Зам. директора по ВР знакомит присутствующих с учителями первых классов.
Завуч: Приветствуем 1 «А» класс. Дверь в страну знаний вам откроет ваша первая учительница _________________ Именно она поведёт вас по школьным дорогам, научит различать добро и зло, подарит вам свою любовь.
Встречаем юных школьников 1 «Б» класса и их творческую, неутомимую учительницу _______________. Она научит видеть мир во всей его красе, именно её материнское сердце будет согревать вас во время первых жизненных трудностей школьной жизни.
Ведущий 1:
Двери распахнула наша школа,
Заходите, рады мы ученикам!
Золотая осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям открывает вам.
Ведущий 2:
Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход!
Сегодня праздник,
Школьный праздник —
Встречаем мы учебный год!
Ведущий 1:
2015 год для нашей школы особенный, юбилейный! Ровно 30 лет назад «четвёрка» впервые распахнула свои двери для учеников. За эти годы школа дала путёвку в жизнь сотням девчонок и мальчишек.
Ведущий 2:
30 лет- это только начало,
30 –это для школы не срок,
Но ведь, сколько уже сверстало
В жизнь удачных, счастливых дорог.

Гимн школы
на мотив песни «Команда молодости нашей» А.Пахмутовой
1. Мы школьная семья, а это значит
Что школа нам как дом, как оберег
Все вместе мы – команда, не иначе
Запомним эту истину навек.
Припев:
Мы в школу ходим каждый день
Мы знаем каждую ступень
Мы в школе след свой оставляем
И держим перед нею мы ответ
Она судьбу нашу вершит
Имеет право нас судить
Команда молодости нашей
И школа, без которой нам не жить.
2. Мы школьную науку постигаем
И получаем жизненный урок
Встречаем мы друзей и провожаем,
Когда звенит заливистый звонок
Припев:
3. Мы школьною семьёй своей гордимся
Нам есть, за что судьбу благодарить
Мы преданы единственной команде
«Четвёрке», без которой нам не жить.
Припев:
Ведущий 1:
Сегодня в школах настежь двери
Распахнуты с утра.
Минуло лето, в школы вновь
Шагает детвора.
Ведущий 2:
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём —
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Ведущий 1:
Сегодня, в этот замечательный праздник, перед дальней дорогой в прекрасную страну знаний со словами напутственной речи к вам обращается директор школы Проворнова Ольга Григорьевна.
Ведущий 2:
У нас гостей сегодня много.
Открыта всем сюда дорога.
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас
Слово предоставляется _______________________________________________________
Ведущий 1:
Друзья, вы представляете, у нас сегодня чудо,
Ведь мы на школьный праздник собрались.
Сюрпризы поджидают Вас повсюду,
Уже волшебные огни зажглись!
Ведущий 2:
Волшебная страна откроет двери,
Пора друзья нам праздник начинать,
Быть может, кто-то удивится, не поверит —
Вас королева школы будет поздравлять.
Королева школы:
Дорогие наши первоклассники, я поздравляю вас с первым днём школьной жизни! Знайте, наша школа самая лучшая на свете, это светлый и радостный островок детства, а постоянную прописку на этом острове имеют учителя, и поэтому все 11 лет с вами рядом будут уважаемые, почитаемые, добрые волшебники и волшебницы, которые бережно поведут вас по нелёгким ступенькам школьного королевства — королевства добра, красоты, поиска истины. И сейчас я вручу вам волшебный ключ в страну Знаний.
Королева школы вручает ключ знаний первоклассникам
Песня
Ведущий 1:
Чтобы узнать, как велика земля,
Чтоб открывать науки, словно страны,
Вас к знаньям поведут учителя –
Испытанные капитаны.
Ведущий 2:
Слово предоставляется учителям начальных классов ______________________
Дорогие первоклассники!
Мы откроем перед вами
Знанья светлого пути.
И пойдете вы не сами,
Вместе будем мы идти

По неведомым дорожкам
В мир неведомых чудес.
Будет трудно нам немножко,
Но у нас Ключ Знаний есть.

Он любую дверь откроет,
В мир познанья пригласит.
Только прежде, только прежде
Колокольчик прозвенит!

Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились?

Выступление первоклассников.
1.Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
МЫ пришли! Встречайте НАС!
2. Здравствуй, дорогая школа!
Открывай пошире дверь!
Мы пришли! Народ веселый
И талантливый, поверь!
3.За букетом плохо видно,
Пока ростом ниже я.
Мне немножечко обидно –
Куклу взять с собой нельзя.
4.В школу я бегу вприпрыжку!
Мама, поздно ожидай.
За меня прочти ты книжку
И в машинки поиграй.
5.Деловой в семье я самый,
Я теперь большой вполне,
Ты прочти букварь мой, мама,
А потом расскажешь мне.
6.Вы, ребята, нас примите,
В вашу дружную семью,
Вы нас дружно все учите
Ра-зу-му
7. Я тоже в школу собиралась,
Подбирала все наряд!
Только видно зря старалась:
В моде форма говорят!
8.На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно.
9.Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!
Ведущий 1:
На школьный труд благословят Вас, ребята, Ваши родители.
Мама одного из первоклассников выносит хлеб-соль на рушнике. Подходят малыши, девочка и мальчик, целуют каравай, родители первоклассников посыпают детей зернами пшеницы.
Родитель:
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Родитель:
Любимые наши дети! Сегодня вы вступаете на тропинку, которая приведет вас в Страну Знаний. По доброму народному обычаю благословляем вас, дети, хлебом-солью, пусть бережет он вас все школьные годы. А ещё засыпаем вас пшеницей, чтобы росли вы в школе не пустоцветами, а полными зерен знаний.
Ведущий 1:
Ребят на всём пути школьной жизни сопровождают учителя. Приветствуем всех педагогов школы.
Ведущий 2:
Мы желаем вам
Стать всем детям лучшим другом
И суметь все успевать:
Научить, внушить, заставить.
Ведущий 1:
Чтоб фортуна улыбалась,
Чтоб хоть чудом, но везло,
Чтоб от бед оберегали
Школьных стен уют, тепло.
Ведущий 2:
Если вдруг обычным делом
Станете оценки раздавать,
Упростим работу эту,
Так их легче рисовать.
ведущие вручают директору школы трафарет с «пятёркой»
Ведущий 1:
Всем учителям и персоналу школы, наши искренние поздравленья,
Всем признанье и почет.
Будьте с нами, будьте с детством
Не один учебный год!
Песня
Ведущий 2:
Сегодня, не менее, волнительный день у наших пятиклассников, они стали учащимися среднего звена. И теперь путешествовать по стране Знаний они будут со своими классными руководителями, учителем русского языка и литературы ______________и учителем истории и обществознания _________________
Выступление пятиклассников
1. Ну что так смотрите на нас?
Мы ваш новый пятый класс!
2. У меня сегодня праздник.
Не бывало лучше дня,
Потому что пятиклассник
Называют все меня.
3. Да! Мы теперь совсем большие,
В 5 класс мы перешли
И теперь никто не скажет,
Вы, ребята, малыши.
4.А родители у нас
Так разволновались,
Будто б вместо нас
В 5 класс собрались!
5. Не волнуйтесь папы, мамы,
Знаем мы куда идем!
В этой школе – самой лучшей
Верьте, вас не подведем!
6. В большой и светлой школе
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы- пятиклассники теперь!
Ведущий 1:
Мы рада приветствовать вас, многоопытные одиннадцатиклассники. И к радости, и к сожалению, ваша школьная юность продлится еще всего один год. Но нет причин для грусти, потому что вся жизнь впереди.
Ведущий 2:
Слово предоставляется нашим одиннадцатиклассникам.
Одиннадцатиклассники:
1. Банально говорить, что быстро пролетели годы,
И всё же это так, как ни крути,
Мы здесь росли, взрослели, радость и невзгоды
Преодолели на своём пути!
2. Ещё нам целый год учиться!
Всего лишь год учится в школе нам!
Мы постараемся, как прежде, не лениться,
И все экзамены нам будут по зубам!
3. Учителям, администрации, работникам,
Спасибо говорим и будем говорить.
Они нас окружили все заботами,
Чтоб лучше мы могли учиться и творить!
4. Родители, вы зря не беспокойтесь,
Остался год, богатый на события,
Ведь в нашей школе всё устроится:
И в жизнь свою отсюда мы начнём отплытие!
Завуч: Наступает самая волнующая минута. Сейчас первоклассники впервые услышат школьный звонок. Право дать первый звонок в новом, 2014-2015 году, предоставляется _________________________________________________.
И всем вам, дорогие первоклассники!
Ведущий 1:
Пусть будет в школе каждый час
Звонок, как колокольчик этот
Вручаем каждому из вас
Мы школьные свои приветы.
Ведущий 2:
Чтоб радостной, как звон была учёба,
Чтобы открытья, дружба ждали Вас.
Учиться, узнавать хотелось чтобы
Звоните, первоклассники, сейчас.
Ведущий 1:
Вы шарики мечты хотите
К далёким звёздам отпускать
И тихо вслед им прошепчите,
Что учиться хотите на «пять»!
Первоклассники на местах поднимают вверх колокольчики. По окончании – первоклассники отпускают в небо шары со звоночками, пятиклассники – мыльные пузыри.
Завуч:
Ребята, сейчас Вы пойдете в классы, и начнется Ваш путь по дорогам знаний. Пусть Вам всегда сопутствует удача, а в дневниках будут только пятерки и четверки. Учитесь, дерзайте! Идите вперед, и все у вас получится на отлично.
Пусть этот учебный год для всей нашей школьной семьи будет легким, как те шары и мыльные пузыри, которые сейчас отпустили в небо пятиклассники и первоклассники.
Право совершить круг почета и первыми войти в Школьную страну предоставляется первоклассникам и одиннадцатиклассникам.
Ведущий 2:
Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это,
Что нас работа с вами ждёт,
Завуч:
Школа, равняйся! Смирно! На этом торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний считается закрытой!
Звучит Гимн
Ведущий 1:
Ну, что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!
Пусть он открытия несет!
Ведущий 2:
А мы с вами не прощаемся, а говорим лишь до свидание.
Вместе: Счастливого учебного года!
(Все расходятся по классам)

Фамилия, имя, отчество автора: Шергина Светлана Алексеевна
Место работы: МБОУ «ООШ №12», города Мариинска
Должность: учитель ИЗО, информатики
Торжественная линейка 1 сентября – праздничное и значимое мероприятие для школьников и учителей. Для кого-то День знаний станет первым днем в школе, который запомнится на всю жизнь. Поэтому, важно провести торжественную линейку интересно, ярко, позитивно.
Предлагаю сценарий проведения торжественной линейки на 1 сентября в вашей школе для 1-9 классов
Место проведения — спортивный зал или площадка возле школы.

Звучит песня «Снова в школу»
/Даша Яковлева _________________________________/

Ведущая 1:
Доброе утро, дорогие учащиеся, уважаемые родители и любимые учителя!

Ведущий 2:
Это утро можно назвать добрым не только благодаря ясному небу и яркому солнцу, а прежде всего – благодаря добру, которое оно несет нам, ученикам.

Ведущая 1:
Ведь сегодня – 1 сентября – начало нового учебного года, новых встреч с удивительным миром знаний, который откроют перед нами наши учителя.

Ведущий 2:
Пусть этот год будет добрым для всех – для тех, кто впервые переступает порог нашей школы, и для тех, кто приходит сюда уже не в первый раз.
Добра всем участникам нашего праздника и нашим гостям!

Ведущая 1
Сентябрь наступил, закончилось лето,
Пришел праздник знаний, учебы, отметок.
Дети, родители, учителя!
С праздником вас поздравляю, друзья!

Ведущий 2
Кажется, будто вчера мы стояли,
Веселое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось? Но царица природа
Неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.

Ведущая 1
Пара минут — и первый звонок
Вас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!

Вместе:
С праздником мы поздравляем всех вас!

Ведущий 2
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
И не грустите девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.

Ведущая 1
Где же меньшие из вас?
Пусть сюда сейчас выходит
Самый первый, первый класс!

Ведущий 2
Школа, встречай своих самых маленьких учеников, своих первоклассников!

Ведущая 1
Под громкие аплодисменты мы приглашаем к нам первоклассников во главе со своим первым учителем – Абдулхаковой Еленой Ивановной, и девятиклассников во главе с классной мамой – Морозовой Василисой Александровной

(Звучит музыка №___ в сопровождении 9-классников входят первоклассники)

Ведущий 2
Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!

Ведущая 1
Школа! Внимание!
При исполнении государственного гимна России стоять смирно!
Звучит Гимн России №____

Ведущий 2
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.

Ведущая 1
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.

Ведущий 2
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём —
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Звучит мелодия №___ «Выход директора»
Выступление директора, 9 кл вручает цветы

Ведущая 1
У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас!

Ведущий 2
Слово для поздравления предоставляется __________________________________________________________________
Выступление гостей, 9 кл вручает цветы
Песня «Здравствуй, наша школа» _________________________

Ведущая 1
Осень кружит листья золотые,
И в прекрасном золотом дожде
Хризантемы белые, большие
Расцветают звёздами везде.

Ведущий 2
Это- первоклассников цветенье
В пору золотых, чудесных дней.
Это новых звёздочек свеченье
И полёты белых голубей.

Ведущая 1
Слово предоставляется самым маленьким ученикам, которые начинают сегодня своё увлекательное путешествие в Страну Знаний.

Ведущий 2
Дружными аплодисментами встречайте наших дорогих первоклассников!
Выход «Первоклашки» №_____ Выступление первоклассников

Двери школьные сегодня
Открываются для нас.
Первый раз пришли мы в школу,
Поступили в первый класс.

Без любимой мамы в школу не пойду,
Без нее дорогу я в школу не найду.

С бабушкой своею не расстанусь я,
Без меня заплачет бабушка моя.
Со своей родной сестренкой мы повсюду вместе,
Без нее учиться в школе мне совсем не весело.

Мама в том еще году родила мне братика.
Если в школу я пойду, кто ж будет помогать им?

Я совсем не против знаний,
Только не сейчас,
Ещё лето речкой манит,
И не тянет в класс.

Дома у меня компьютер, телевизор, dvd,
Ну, а в школьном кабинете лишь столы и книги…

Ну, уж это отговорки
Несерьезные разборки.
Просто забоялись,
Школы испугались…

Школа – это тот же дом.
Долго нам учиться в нем.
И папа с мамой знают:
В школе лучшие друзья
А учительница твоя – лучше не бывает!

Да, она как появилась,
Тут же я в неё влюбилась…
Умная и добрая
Работоспособная.

Здесь вообще-то хорошо!
Я в столовую пошел
Ну, а там — внимание-
Все как в ресторане.

Здесь такие кабинеты-
Красота – как в космосе!
Здесь такие туалеты-
Прямо как в Макдональдсе!

Ну, а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый
И уже готовый.
В общем, если честно,
Школа у нас чудесная!
Будет здесь второй наш дом
Здесь мы славно заживем!

Нами все вы полюбуйтесь,
И запомните вы нас.
Обещаем самым лучшим
Будет в школе…

Все: Первый класс!
Уход «Первоклашки» №_____

Ведущая 1
Молодцы, первоклашки!

Ведущая 1
Чтобы узнать, как велика земля,
Чтоб открывать науки, словно страны,
Вас к знаньям поведут учителя –
Испытанные капитаны.

Ведущий 2
Слово предоставляется первой учительнице Елене Ивановне

Ведущая 1
От имени пап и мам, бабушек и дедушек со словами приветствия обращается
______________________________________________________________________
Выступление родителей
Звучит фон «Выход Бабы Яги» №_____ Под свист вылетает Баба Яга

Баба Яга:
А Баба Яга против!
Растащило вас на праздник!
Кто здесь главный? (обращаясь к директору)
Вы, проказница?
Сколько можно каждый год
Собирать здесь весь народ?
Будто кто – то хочет в школу!
Да совсем наоборот!
(обращается к мальчику любому на линейке)

Мальчик!
Да тебе б опять
В «Арчекас» поехать отдыхать,
А тебя пригнали в школу
На линейке постоять!
Говорю от всех ребят:
Здесь учиться не хотят!
А кто хочет — ради бога-
Пусть за партою сидят.

Ведущий 1:
Эй, красавица, уймись

Ведущий 2:
Успокойся, не сердись!

Ведущий 1:
Ты чего разбушевалась?

Ведущий 2:
Аль поганок обжевалась?

Баба Яга:
Вы на праздник не позвали.
Выступать вы мне не дали!
Знаешь ли, душа моя,
Как надеялася я?!
Я ж полгода собиралась,
Раз в пятьсот лет причесалась!
Зуб единственный я свой
С мылом вымыла водой.
У меня в лесу ведь нету
Ни «Ква – фреш», ни «Блендамету».
В школу вишь ли все собрались,
Знаний всяких нахватались?
Я ж сиди в лесу тупицей –
Неразумною девицей?
Ни читать и ни писать?
Не хочу от вас отстать!
Я ж Яга, а не глупышка!
Щас без знаний никуда!
Хочу много изучить,
В институт чтоб поступить.

Ведущий 1.
Да уймись ты, наконец,

Ведущий 2.
Ну, пришла – и молодец!

Баба Яга:
Не могу, душа моя!
Так обиделася я!
Глянь, как все тут нарядились,
Вымылись да припудрились!
Я ж сто лет хожу вот в этом
И зимой в одном, и летом!
Нету больше сил терпеть!
Так ведь можно заболеть!

Ведущий 1:
Успокойся, выход есть!
В школьных кладовых не счесть
Для такой «красы» нарядов.
Ну, иди, ты будешь рада!
Поскорее наряжайся
Да к ребятам возвращайся!
Будешь нашей ученицей,
Станешь мудрою девицей.
музыка «За школьной партой» №_____
Баба Яга уходит, переодевается в школьную форму

Ведущий 2:
Спешат поздравить первоклассников выпускники, для которых День Знаний – последний в стенах нашей школы.
Звучит музыка выходят выпускники №_____

ВЫСТУПЛЕНИЕ 9 класса

Мы за лето отдохнули и немного подросли,
И сегодня на линейку в свою школу мы пришли.
Здесь мы словно в очень дружной, понимающей семье,
Здравствуй, школа дорогая, мы скучали по тебе!

Мы сегодня очень рады встретить всех учителей,
И хотим опять за парты – заниматься поскорей!
Знаем, это ненадолго: скоро рвение пройдет.
Но сегодня день особый – школа нас к себе зовет!

Восемь лет назад сюда пришли учиться первый раз.
Быстро шли учебы годы – выпускной теперь мы класс.
Нас печалит расставанье все сильнее с каждым днем.
Если разрешат остаться, мы из школы не уйдем!

Чуть-чуть грустим, на первоклашек глядя…
Ах, если б детство хоть на миг вернуть!
Но знаем, что вперёд идти нам надо.
И знаем, что прекрасен будет путь!

Школа, мы о тебе с волнением
Пишем наши первые стихи,
Каждый год приходит пополнение –
Новые твои ученики.
Так позвольте же нам обратиться
К тем, кто лишь начинает учиться.
Вас, первоклассники, мы поздравляем
Отличных успехов в учёбе желаем!

Пожелаем вам в стремительной
Круговерти школьных дней
Интереснейших событий,
Добрых, преданных друзей,

Чтоб домашние задания
Выполнялись точно в срок,
Чтобы с радостью, с желанием
Приходили на урок,

Чтобы поняли, что главное —
Не оценки, а умения,
Быстрый ум и сердце доброе.
Вам — удачи и терпения!
музыка вручение подарков 1 классу №_____

ученик 1 / 9 кл/
В нашей школе, лучшей в мире
Что учитель, то звезда,
И во всей России лучше
Не найдете никогда!

ученик 2 / 9 кл/
Понимают наши души,
Не бояться нас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!

ученик 3/ 9 кл/
Вы — великие таланты,
Но понятны и просты,
Вам сегодня мы подарим
Все осенние цветы.
звучит песня №_____ «Учитель», на третьем куплете 9 кл вручает цветы учителям
Появляется Баба Яга, переодетая в школьную форму

Ведущий 1 .
Ребята, посмотрите, как изменилась наша гостья, теперь ее и не узнать.

Баба Яга.
Вот теперь я понимаю! Братцы, я вас уважаю!
Праздник можно продолжать! Я не стану вам мешать!
Я смотрю, что малыши у вас – чудо-хороши!
Я проверить их хочу: им учеба по плечу?
Первоклашки, не зевайте, на вопросы отвечайте!
Если будет речь про вас, «Да!» кричите тот же час.
Коль про вас тут речи нет, говорите «Нет!» в ответ.
— Вы сегодня рано встали?
— Вы капризничать не стали?
— Вы пришли сюда учиться?
— В школе будете лениться?
— Драться будете всегда?
— Ну, тогда дразниться, да?
— Учиться будете на «пять»?
— А так же «двойки» получать?
— Друзей хотите здесь найти?
— Тогда счастливого пути!

Баба Яга.
В знак того, что вас люблю, колокольчик подарю.
Колокольчик не простой – звонкий он и озорной!
Коль в него вы позвоните – дверь в мир знаний отворите!
Вручает звонок первоклассникам, уходит.

Ведущий 1.
Спасибо, этот подарок нам очень кстати, ведь сегодня для всех ребят прозвучит первый в этом учебном году школьный звонок.

Ведущий 2.
Пусть сейчас прозвенит самый первый звонок,
И начнется у нас долгожданный урок.
Вы эти мгновенья в сердцах сохраните
И радость от них сквозь года пронесите!

Ведущий 1.
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..

Ведущий 2.
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!

Звучит музыка №_____ «Звонки» Звенит звонок

Ведущий 1.
Ну что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!

Ведущий 2.
Пусть он открытия несёт!

Ведущий 1 .
Диктант на пять…

Ведущий 2.
… решённые задачи…

Ведущий 1.
Чтоб сложилось всё удачно!

Ведущий 2.
Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет бесконечной!

Ведущий 1
Что ж, в добрый час и в добрый путь,
Улыбку, школьник, не забудь!
Нас школа в Страну знаний приглашает,
А год учебный счет свой начинает!

Ведущий 1:
И первыми покидают нашу линейку, ученики первых классов, под наши громкие и несмолкаемые аплодисменты.

Ведущий 2:
Крепко за руки возьмитесь
И по классам расходитесь.

Ведущий 1и2:
В добрый путь, друзья, вперед!
Школа с нетерпеньем ждет!
Звучит песня №_____ «Первое сентября»

Линейка, посвященная Дню знаний – это классическое мероприятие, которое имеет особое значение не только для участников учебно-воспитательного процесса, но и для родителей.

Уже много десятилетий праздник вселяет трепет в сердца людей. Поэтому к его организации нужно подходить творчески. Торжественная линейка должна пройти празднично и весело.

Для того чтобы организация праздника удалась все должно быть продуманно и отрепетировано, так чтобы все гости чувствовали себя желанными, а зрители получили массу удовольствия. Можно разделить торжественную часть праздника, от развлекательной, или совместить их.

День знаний – особый праздник. Открытие праздника

Как правило, начинают открытие праздника ведущие.

Слова ведущих должны содержать приветственный и поздравительный характер.

Например:

Ведущий 1

Сегодня все собрались на торжественную линейку. День знаний имеет особое значение для всех собравшихся. Каждый, человек помнит первую линейку, на которую его вели родители и последнюю, которая была выходом на финишную прямую и имела особое значение в жизни каждого выпускника.

Ведущий 2

На нашем празднике присутствуют люди, для которых первая линейка определила их жизненный путь- это наши дорогие учителя и администрация школы!

(Называют представителей администрации)

Ведущий 1

На празднике присутствуют люди, которые всю жизнь посвятили детям и сейчас находятся на заслуженном отдыхе.

(Перечисляют учителей – пенсионеров, если запланировано, приглашают на сцену)

Ведущий 2

На праздник прибыли гости, которые принимают активное участие в жизни школы и оказывают разностороннюю помощь и содействие нашему учреждению.

(Перечисляют гостей, приглашают на сцену. Гости занимают свои места)

Существует прекрасная традиция, по которой выпускники выводят из стен школы первоклассников. После того, как названы все приглашенные, и участники, директор школы открывает праздничную линейку. Звучит гимн страны.

После этого ведущие предоставляют слово директору школы, который поздравляет всех с началом учебного года. Свою речь директор готовит заранее, чтобы она звучала уверенно и органично. Она должна быть лаконичной и содержательной.

Дорогие дети, родители, уважаемые коллеги, гости. Вот и пришла долгожданная осень- пора великих знаний! Прошли каникулы и все заскучали за школьными звонками и веселыми переменами! А так же за родными учителями, которые уверенно ведут вас дорогой знаний.

С волнением и трепетом ждут первого звонка первоклассники и выпускники. Для первых – это начало школьной жизни, которая является основным фундаментом для формирования личности человека. Для выпускников, этот звонок будет знаковым. Он является сигналом к мобилизации всех интеллектуальных сил, ведь приобретение знаний в этом году будет гарантией счастливого билета в будущее.

Желаю, чтобы этот учебный год оправдал ожидания всех учеников и родителей и принес только положительные результаты! Которые будут выражаться в высоких оценках.

Как правило, после выступления директора, слово предоставляется гостям и меценатам.

Сценарии отдельных частей мероприятия

На школьную линейку приглашают «Королеву знаний». Эта сценка проходит с большим успехом, и нравится всем. На сцену выходит Королева знаний со своей свитой, магистрами наук: химии, биологии, математики, литературы, физики, иностранных языков. Магистры облачены в мантии.

Королева: Очень радостно видеть на линейке, посвященной Дню знаний, всех, кто имеет к этому празднику непосредственное отношение. Это и родители, которые привели своих детей в школу и ученики, которые с замиранием в сердце ждут, когда прозвенит первый звонок. Учителей, которые являются надежными проводниками в мир знаний. И дорогих гостей, без которых школьная жизнь во многом утратила бы свою привлекательность и яркость. Всем желаю успехов и исполнения самых заветных желаний в этом учебном году.

Магистр Математических наук: очень хотелось бы напомнить, что за …лет из нашей школы было выпущено…серебряных медалиста, …человека окончили школу с золотой медалью. Надеюсь, что этот учебный год даст и свои всходы.

Магистр Химических наук:

Так же, хочу напомнить, что за …лет со дня открытия нашей школы, аттестаты про полное среднее образование получили …человек.

Магистр Филологических наук: А сколько среди них талантов! Многие из них стали врачами, инженерами, экономистами, учителями. И вернулись работать в нашу школу. (Перечисляет имена преподавателей, которые были выпускниками школы)

Магистр Биологических наук: А сколько еще вернулись в родной город (поселок) и трудятся на благо Родине!

Магистр Физических наук: Многие выпускники этой школы сегодня за руку привели уже своих детей в ее стены, доверяя мастерству педагогов.

Королева знаний: Для всех собравшихся на этот замечательный праздник в нашей школе звучит эта песня.

Участники сценки уходят, после песни в исполнении ученицы на сцену выходит королева знаний.

Королева: Сейчас мы должны поприветствовать новый Учебный год, для того, что бы он принес нам удачу.

Звучат аплодисменты, на сцену выходит Учебный год.

Учебный год: Здравствуйте дорогие ребята!

Дети приветствуют гостя.

Учебный год: Ну что рады меня видеть?

Дети: Да!

Учебный год: Для того, чтобы в знаниях сопутствовала удача, нужно дать клятву Учебе.

Зачитывают клятву.

Королева: Этот день подчиняется всем наукам, поэтому каждый ученик должен дать клятвенные обещания, исполнять все то, что будет требоваться для хорошей учебы!

Учебный год: Первый клянется директор, своим кожаным креслом, что будет проявлять мудрость в управлении и стремится к новым вершинам и сделает школу самой красивой и уютной!

Королева знаний: Теперь клянутся учителя! Что откроют детям свои сердца и все знания отдадут до конца!

Учебный год: Клянутся сегодня родители, что наберутся терпения и делать уроки умения. То дети их будут аккуратны, а банты и манжеты опрятны.

Все вместе говорят: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Под звук фанфар уходят Учебный год и Королева знаний.

После этой сценки логично будет предоставить слово первоклассникам. Кроме слов, учитель должен подготовить с ними концертный номер. Это может быть песенка или танец.

Перед выходом малышей можно пустить концертный номер песня «Первоклашки», После исполнения песни на сцену выходит группа первоклассников в сопровождении первой учительницы. Не обязательно готовить много слов с первоклассниками, главное, чтобы выступление было хорошо подготовлено и поддерживало основной дух праздника.

Пример выступления:

Ученик 1: Мы сегодня первоклашки. Самые маленькие среди всех учеников нашей школы.

Ученик 2: Маленькие да удаленькие! Мы выучили все буквы и цифры!

Ученик 3: Мы знаем много стихов и сказок! Мы умеем петь и танцевать!

Ученик 4: Мы будем достойно защищать честь и гордость нашей школы.

После этих слов запускается концертный номер первоклассников.

Традиционным является вручение подарков малышам от будущих выпускников. Они выходят на сцену и говорят слова благодарности школе, учителям, поздравляют первоклассников и дарят им подарки. В качестве подарков могут быть альбомы для рисования, ручки, блокноты, карандаши, словом все, что может пригодиться в учебе.

Ученик 1: Сегодня первый раз вы пойдете дорогой познания, дорогие первоклассники. Мы хотим, чтобы вы приняли от нас поздравления и подарки, которые помогут вам в учебе.

Ученик 3: Любить и беречь родных и близких. Быть патриотом своей Родины.

Ученик 4: Будьте достойными гражданами нашей Родины. С честью и гордостью несите звание- ученик!

Ученик 5: Вместе с подарками получите о нас и ключ от дверей знаний!

Под торжественную музыку вручаю большой ключ детям и дарят подарки.

После этого можно развеселить первоклассников и порадовать гостей еще одной сценкой.

Под музыку на сцену выбегает домовой Кузя.

Кузя: Не позволю! Не позволю! Что здесь происходит? Что такое? Без моего ведома!

Домовой суетится и бегает по сцене.

Директор школы: Кузьма Иванович, успокойтесь, пожалуйста! Объясните, что вас так взволновало?

Кузя: Что за безобразие! Куда вы смотрите? Вот думал выпускной класс уйдет и в школе тихо станет! А вы что? Новых привели?

Директор: Кузьма Иванович, не волнуйтесь вы так! Вы же все -таки школьный домовой, вы сами без детей быстро заскучаете!

Кузя (задумчиво): Это правда! (Косится на первоклассников) А вы цветы ломать не будете?

Первоклашки: Нет. Мы будем их поливать!

Кузя: А грядки затаптывать не будете?

Первоклашки: Нет, мы будем за ними ухаживать!

Кузя: А шуметь, шуметь будете?

Первоклашки: Да! (Кузя хватается за сердце) Только на переменах!

Директор: Кузьма Иванович! Не переживай ты так, это хорошие детки, правда ребята?

Первоклашки: Да!

Директор: А хочешь, мы тебе сахарку дадим? (протягивает сахар, домовой недоверчиво соглашается)

Кузя: Ну ладно. Только тогда вам придется со мной поиграть. Согласны?

Первоклассники: Да!

Играет музыка, Кузя показывает не сложные движения танца, дети за ним повторяют.

Кузя: Какие вы хорошие ребята, я вижу, что мы с вами подружимся! Желаю вам удачи в учебе!

Под музыку домовой уходит.

Можно использовать другую сценку, например «Дневник и Двойка»

На сцене появляется Дневник и с гордым видом подходит к ведущим. Включается музыка с агента 007 и его догоняет Двойка, цепляет ему на живот большую цифру 2.

Двойка: Ага попался! (Начинает смеяться)

Дневник плачет

Ведущая 1: Что случилось, Дневничок? Почему ты плачешь?

Двойка перебивает: Здрасьте! Мои любимые двоечники и двоечницы! Рада всех вас сегодня видеть! Ну что купили новые тетради и дневники для меня? Один уже попался! Ха-ха-ха!

Дневник: Что мне теперь делать? Кому я теперь нужен? Ведь еще не началась учеба, только первое сентября, а я уже с двойкой! Теперь я никогда не найду себе друга! (Плачет)

Ведущая 2: Не плачь, разве ты не знаешь, что любую двойку можно исправить! Ребята, что поможет получить хорошую оценку и исправить плохую?

Ученики Старание, усердие, труд!

На сцену выходит отличница и берет за руку Дневник.

Отличница: Не плачь, дорогой Дневник! Ты будешь моим лучшим другом, я тебе помогу и исправлю двойку!

Директор: А я вам в этом помогу. Ответьте на вопрос, что самое главное в жизни?

Отличница: Доброта, честность, трудолюбие!

Дневник: Ура, теперь я самый счастливый дневник на свете!

Двойка, которая все время стояла на заднем плане выскакивает.

Двойка: Ну и ладно, если вы такие, я уйду в другую школу и к вам больше не вернусь!

Убегает. Счастливые Дневник и отличница, взявшись за руки уходят со сцены.

Во время линейки, зачастую напутствуют учеников четвертого класса, та как они в конце учебного года выпускаются из младшей школы. Слово можно предоставить заместителю по учебно-воспитательной работе, директору или классному руководителю.

Завуч: Дорогие ученики четвертых классов! Этот учебный для вас тоже будет иметь очень большое значение, вы повзрослеете и из малышей превратитесь в учеников средней школы. Желаем вам удачи в учебе и предоставляем слово.

После выступления завуча выступает четвертый класс, представляя подготовленный номер. Это может быть песня, слова, танец.

Для того, что бы предать атмосфере трогательность, можно использовать давно известную традицию. Когда выпускной класс выходит, под музыку, из школы на линейку родители посыпают детей зерном. А после завершения линейки, заводят в класс на первый урок.

(Музыка для сбора на линейку. Учащиеся собираются и строятся по разметке. Рядом с центральным входом стоят дети с букетами в руках (для пришедших гостей и выступающих.))

Бок приветствия (7 мин)

Фанфары

Ведущий:

Отпылало лето жарким зноем,
Позади счастливейшие дни…
И опять, как прежде, мы с тобою
В утро ранней осени пришли…

Ведущая:

И опять начнется все сначала
В школе от звонка и до звонка.
Снова от сентябрьского причала
Понесет нас школьная река…

Ведущий:

Для кого-то этот год последний
В нашей школьной сказочной стране.
Для кого-то самый, самый первый
И они волнуются вдвойне!

Ведущая:

С трепетным волненьем мы встречаем
Этот день в начале сентября!
Школьный год отсчет свой начинает,
И фанфары в честь его звучат!

Фанфары

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята, педагоги, родители и гости нашего праздника! Во всех школах нашей огромной страны начинается новый учебный год. И все повторяется: уроки, перемены, будни и праздники. И сегодня у нас вновь праздник —

Ведущая:

Ну, что ж, все в сборе, разрешите праздник Первого звонка считать открытым! Право поднять флаги Российской Федерации, Московской области, городского округа Королев, предоставляется нашим отличникам.

Звучит гимн РФ.

Блок поздравления (10 мин)

Ведущий: Слово для приветствия и поздравления предоставляется директору школы ______________

Ведущая: В Королеве нашу школу знают и заботятся о ней давно. Сейчас мы слово предоставим представителю ГОРОНО. Начальник отдела контроля качества комитета образования ________________

Ведущий: Слово предоставляется представителю городского Совета Ветеранов _______________

Ведущая: Слово предоставляется ___________________

(фанфары)

Блок основной части (20 мин)

Ведущий: Сегодня 134 первоклассника впервые переступят порог нашей школы, как её полноправные хозяева — ученики. Их поведут в волшебную Страну Знаний замечательные педагоги.

Ведущая: Мы от всей души поздравляем своих учителей с новым учебным годом!

С Новым годом вас, учителя!
У порога праздничная осень
Листья поздравления разносят,
Зажигают осень тополя.
С новым годом вас, учителя!

(музыка вручение цветов учителям)

Ведущий: Нашей школе всегда есть чем гордиться. И главная гордость это её ученики. По традиции в этот праздничный день лучшим ученикам школы вручают похвальные листы за особые достижения в обучении.

Ведущая: Слово предоставляется заместителю директора по воспитательной работе ________________

(музыка вручение грамот)

Ведущий: Высокие результаты ученики школы получают не только за партами, но и на спортивных площадках.

Ведущая: На школьном дворе представите школьного клуба Киокушинкай каратэ. Руководитель ___________

(музыкальная заставка, выступление каратистов)

Блок первоклассников (5-7 мин)

Ведущий: Первое сентябрьское утро — это начало большого школьного пути для первоклассников.

Ведущая:

Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились!

Мы приглашаем на школьное крыльцо наших первоклассников.

(музыка выход первоклашек)

Выступление 1 класса:

Ведущий: Спасибо, милые первоклассники! А теперь слово тем, для кого этот учебный год последний, — нашим выпускникам.

Блок выпускников (7 мин)

Музыка, выход 11 класс, Выступление 11 класса

Отличница: Дорогие наши первоклассники, школа распахнула перед вами двери страны знаний, но вы ещё так мало знаете об этой стране… Сейчас на правах старших товарищей мы расскажем вам о самых главных предметах, которые ждут вас впереди…

(музыка заставка)

На середину ставится кресло — трон, под слова автора выходит царевич, потягивается, зевая, садится.

Отличница:

В стороне одной далекой
Жил царевич одинокий.
Скучно жизнь его идет,
Вдруг царевич узнает…

(с поклоном протягивает царевичу свиток, юноша разворачивает его, встает, делает вид, что читает с интересом)

Что в стране заморской есть
Царства, полные невест!

Царевич:

И зачем страдать-томиться?
Решено: пора жениться!
Шлю гонцов во все столицы:
Жду невест, хочу жениться!

Отличница:

Через день в условном месте
Собрались невесты вместе.

(музыка, выход невест)

Царевич:

Здрасьте, красные девицы!
Коль хотите быть царицей,
Расскажите что-нибудь,
Чтобы я не смог (зевает и потягивается) уснуть.

К Царевичу выходит первая невеста, встает ближе к трону.

1. Невеста из царства Географии :

Царевич, здравствуйте!
Я — из царства Географии,
Вы видели мои фотографии?
(протягивая по одной фотографии)
Вот это — Испания, это — Непал.
В Финляндию поезд наш не попал,
Но я знаю все о каждой стране,
Ведь о такой Вы мечтали жене?

2. Невеста из царства Литературы:

А я — из царства Литературы
И по уровню общей культуры
Опережаю многих. Спасибо заранее
За Ваше королевское внимание,
Не хотите ли почитать «Преступление и наказание»?
Я открою Вам Пушкина и Тургенева,
На них воспитано такое поколение!!!

Царевич (удивленно): Да ну! Ну, надо же, как интересно!..

3. Невеста из царства Математики:

А про математику Вам известно?
Она — царица всех наук! (пауза, разворачивает сложенный чек)
Мной всегда ты будешь доволен,
Ведь в хозяйстве без счета никак,
Это знает каждый…

4. Невеста из царства Истории (раздвигая всех локтями, с поклоном):

Пусть так.
Но, обратите на меня внимание!
Я представляю историю и обществознание,
Мне Юлий Цезарь как брат родной,
И если я стану Вашей женой,
Познакомлю Вас с Наполеоном
И с конституционным законом!

5. Невеста из царства Искусства:

Ах, нужно быть ближе к искусству!
Что главное в жизни? Чувства!
Я Ваш нарисую портрет,
Вложу в него нежность и свет.
А если для вас важна музыка и гармония
Тогда нас ждет филармония?

6. Невеста из царства Физики (перебивая):

А физику, химию, биологию знать?
К чему семейные хлопоты?
Мы с Вами устроим такие опыты!
Нам микроскоп телевизором станет,
А в доме цветок ни один не завянет!

Царевич:

Как же выбрать, не пойму,
Мне всего одну жену?
Интересно мне узнать,
Сколько будет пятью пять,
Что такое котильон,
Где родился Вашингтон?
Чем закончилось «Мума»,
Есть ли формула ума,
Что мне делать? Как мне быть?
Может, все ж гарем открыть?

Отличница:

Есть ответ на твой вопрос,
И не стоит вешать нос!
Если много хочешь знать,
Нужно в школу поступать!

Царевич:

Не хочу жениться,
А хочу учиться!
Я за лето накопил
Силы и старания,
Подарю учебе я
Все свое внимание!

6 Невеста:

Дорогие первоклассники!
Мы обращаемся к вам в этот час,
Драгоценный подарок примите от нас.

1 Невеста. Этот ключ поможет вам открыть одну маленькую, но очень важную тайну: (передаёт ключ второй невесте)

2 Невеста:

В нашей чудесной школе,
Есть волшебная стена. (передаёт третьей)

3 Невеста:

В стене той заветная дверца,
За дверцей большая страна. (передаёт четвёртой)

4 Невеста:

Ключом золотым открывают
Заветную дверцу в стене. (передаёт пятой)

5 Невеста:

При этом твердят все желанье.
Какое? Подскажите мне? (передаёт царевичу)

Царевич:

Эта тайна, известная всем! Нужно только одно желание…
Желание У-ЧИТЬ-СЯ!

Отличница: Дорогие первоклассники! Вам посчастливилось попасть в замечательную школу с добрыми и красивыми традициями! Теперь она будет вашим вторым домом! Мы принимаем вас в нашу дружную семью! И сегодня, в такой замечательный день, глава городского округа Королев _____________, вручает каждому первокласснику памятный подарок, который ждет вас в ваших классах. (аплодисменты)

Отличник: Очень быстро пролетит ваш первый учебный год, и мы весной вновь встретимся с вами здесь на торжественной линейке, чтобы уже проститься, потому, что для нас это последний школьный год. Но это будет весной, а пока нас ждет счастливый год совместной учебы. Мы хотим, чтобы вы полюбили нашу школу так же, как любим её мы!

(музыка, выступающие уходят)

Заключительный блок (10 мин)

Ведущая: Спасибо нашим выпускникам за такое замечательное пожелание.

От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
От этих минут так тревожно на сердце,
И связаны мысли с первым звонком.

Ведущий: Вот и наступила эта долгожданная минута. Право подать первый звонок нового учебного года предоставляется: Ученику 11 Б класса _____________ и ученице 1 В класса __________________

(музыкальная заставка, одинадцатиклассник несет девочку со звоночком по периметру школьного двора)

Зам. директора по ВР:

По традиции нашей школьной,
Пусть взлетают в небо шары.
С новым годом, любимая школа!
С новым годом, ученики!

(музыкальная заставка, шары отпускают в небо)

За этим веселым Звонком выпускники поведут за руку первоклашек в школу. Доброго Вам пути! Интересных уроков, новых открытий!

1 сентября — День знаний!

Традиционно, 1 сентября, в МОБУ «Сясьстройская СОШ №1» прошла торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собрались на праздник. Они радовались встрече с одноклассниками, классными руководителями и любимыми учителями.

Звучит музыка, классы строятся на школьном стадионе. Всё наполнено торжеством и гордостью, что ты частичка этого действа, этого великого праздника Дня Знаний. Звучит гимн РФ и торжественная линейка объявляется открытой.

В этот день главными героями были первоклассники, их в этом году в нашей школе 53. Старшеклассники исполнили для них весёлый танец, сказали напутственные слова и подарили подарки от Губернатора Ленинградской области.

Директор школы Светлана Анатольевна Умнова поздравила всех учащихся, педагогов и родителей с началом нового учебного года, отметив, что учение — нелегкий, но радостный и увлекательный труд. Пусть новый учебный год станет для всех ярким и плодотворным, пусть будет наполнен творчеством, интересным и полезным общением, духовно, интеллектуально обогатит и ребят и педагогов. Также, Светлана Анатольевна вручила подарочный сертификат от сети магазинов «Буквоед» за победу в муниципальном конкурсе «Дорога и мы» в номинации «Литературное творчество» ученице 10А класса Фёдоровой Софии.

Тёплые слова приветствия и поздравление прозвучали от почётных гостей праздника: заместителя Главы администрации Волховского муниципального района по безопасности – Светланы Викторовны Карандашовой и Главы администрации муниципального образования «Сясьстройское городское поселение» — Юлии Викторовны Столяровой.

Светлана Викторовна вручила муниципальную премию одарённым детям в номинации «Техническое и художественное творчество» ученице 9Б класса Садовой Виоле.

Наступило время первого школьного звонка в этом учебном году. Это почетное право было предоставлено учащемуся 11А класса Савченкову Ивану и ученице 1Б класса Бедаревой Евгении. День знаний продолжился Всероссийскими открытыми уроками «Помнить – значит знать» и «Урок Добра».

Хочется пожелать ученикам и учителям, чтобы не только 1 сентября было радостным, но и все дни, проведённые в школе. Пусть новый учебный год станет для всех плодотворным и богатым на знания, открытия, творчество и достижения!

2020-21 Приветственное сообщение

Уважаемое сообщество путешественников,

Я надеюсь, что это сообщение заставит вас почувствовать себя хорошо и насладиться этими последними летними днями. От имени сотрудников Journey, добро пожаловать обратно, мы очень рады, что в следующий вторник, 1 сентября, учебный год начнется! Чтобы обеспечить плавное начало учебного года, пожалуйста, прочтите это обращение к школе целиком, в него включено много важной информации.

Воскресенье, 23 августа, ознаменовалось первым днем ​​исключения округа Ориндж из списка мониторинга COVID-19 Департамента общественного здравоохранения Калифорнии, в результате чего школьные округа OC, включая школу Journey School, стали предлагать личное обучение тем семьям, которые избранные гибридные академические модели.Для того, чтобы школы могли начать очное обучение, округ должен соответствовать установленному пороговому значению для числа случаев (менее 100 на 100 000 человек) и положительного результата тестирования (менее 8%) в течение 14 дней подряд. Тем не менее, многие округа и хартии воздерживаются от перехода непосредственно к очному обучению по разным причинам. Школа Journey нацелена на 28 сентября, как возможную дату возвращения в кампус. Эта дата позволит провести полный месяц дистанционного обучения, что, по нашему мнению, важно для обеспечения непрерывности обучения до начала учебного года, позволяя учителям и ученикам чувствовать себя комфортно, используя обновленную и всеобъемлющую программу дистанционного обучения … что может быть нужно периодически даже при возвращении к очному обучению.Кроме того, этот график позволит Journey завершить подписание Меморандума о взаимопонимании с Ассоциацией преподавателей Journey, обеспечивая осознанный подход к поддержке здоровья и безопасности студентов, возвращающихся в кампус, а также разрешив Journey доработать детали «гибридного обучения», чтобы эта программа была столь же тщательный и полный, как наша программа дистанционного обучения.

Хотя мы по-прежнему оптимистично настроены в отношении того, что Journey можно будет открыть для личного обучения, мы продолжим внимательно следить за данными Департамента здравоохранения Калифорнии и Агентства здравоохранения округа Ориндж и предоставлять обновленную информацию нашим сотрудникам и семьям.Между тем, по мере того, как гибридный план продолжает развиваться и планы завершаются, у вас будет возможность на следующей неделе скорректировать свой выбор для обучения в течение 2020-21 учебного года. Кроме того, посетите веб-страницу Journey, посвященную COVID-19, чтобы узнать о текущих обновлениях, ресурсах и многом другом, в том числе о нашем проекте плана непрерывности обучения и посещаемости.

Тем не менее, Journey начнет год дистанционного обучения 1 сентября, как было запланировано ранее. Учащиеся детского сада получат 3 ½ часа (9: 00-12: 30 ежедневно) инструкций с гидом, творческих исследований, творческих игр и художественного самовыражения с преданными своему делу учителями и вспомогательным персоналом.Учащиеся 1-8 классов будут посещать основной урок и 4 периода практики каждый учебный день, включая практику английского языка, математическую практику и все специализированные классы … которые помогают сбалансировать учебный день в обучении головы, сердца и рук. Прописанный график с соответствующими перерывами будет работать ежедневно с 9: 00-2: 35. Дистанционное обучение будет осуществляться через ZOOM и Google Classroom, и учащиеся должны будут посещать и участвовать во всех запланированных занятиях. Подробные расписания будут получены от ваших учителей позже на этой неделе.

Вечер «Снова в школу» состоится практически в этом году, за исключением даты на 9 сентября в 17:30! Мы начнем вечер с общешкольного собрания, за которым последуют классные собрания, организованные учителями. Встречи будут записываться на тот случай, если вы не сможете посещать или иметь детей в нескольких классах. Подробности встречи будут опубликованы в ближайшее время.

Прием снабжения запланирован на 31 августа на территории кампуса. Пожалуйста, внимательно прочтите следующие инструкции.

1.) Заезжайте на переднюю парковку в указанное вами время (см. Расписание ниже). В школу может поступить по одному взрослому от каждой семьи. Для входа в кампус потребуются маски или защитные маски. Кроме того, мы рекомендуем взять с собой несколько сумок, чтобы избежать многократных поездок.

2.) Пройдите прямо в НОВЫЙ класс вашего ребенка (он будет четко обозначен именем вашего учителя) и соберите их материалы (вам может потребоваться посетить несколько классов в зависимости от количества детей, которых вы записали).

3.) Войдя в класс, поищите парту или кабинку вашего ребенка, там вы найдете стопку принадлежностей и книг, на которых четко указано их имя. Пожалуйста, не прикасайтесь ни к чему в классе, кроме принадлежностей вашего ребенка … двери будут открыты, и свет включится автоматически.

4.) Если вы запросили Chromebook, клавиатуру и / или точку доступа в рамках опроса по технологиям, посетите окно Business Office, расположенное рядом с главным офисом, чтобы подписаться на свое устройство (а) и забрать их.

5.) Практикуйте социальное дистанцирование в кампусе и всегда держитесь на расстоянии не менее 6 футов от других. Пожалуйста, не привлекайте друзей или сотрудников, которых вы видите на территории кампуса.

6.) Мы просим вас твердо придерживаться следующего расписания, составленного по фамилии учащегося, чтобы помочь с потоком трафика и снизить количество учащихся в кампусе. Если вы или кто-то из членов вашей семьи заболел или по какой-либо другой причине не можете прийти в школу в отведенное вам время, сообщите мне, и мы подберем для вас альтернативу.

Время в среду, 25 марта	Фамилия начинается с…
10:00 — 10:30	AB
10:30 — 11:00	CD
11:00 — 11:30	EG
11:30 — 12:00	HJ
12:00 — 12:30	км
12:30 — 1 : 00pm	NP
13:00 — 13:30	QS
13:30 — 14:00	TV
14:30 — 15:00	WZ

Во время получения припасов вы также можете оставить старую и ненужную одежду или ткани, чтобы помочь собрать средства для школы «Путешествие» через «Одежда для дела».

Одежда для дела принимает следующие предметы (в хорошем или плохом состоянии, они забирают все):

• Одежда
• Обувь (только подобранные пары)
• Полотенца
• Перчатки, шляпы, ремни
• Портьеры
• Кошельки и сумки (в основном все мягкие сумки)
• Мягкие игрушки

Убедитесь, что все вещи сухие и помещены в сверхпрочный мешок для мусора. Пожалуйста, кладите сумки прямо в навес, расположенный на детской площадке, ближайшей к мусорным бакам / парковке.

Наконец, начиная с 31 августа, семьи Journey могут забрать обеды по принципу «хватай и уходи» в 16 школах CUSD. Питание будет доступно каждый понедельник и среду. По понедельникам студенты получают 2 завтрака и 2 обеда. По средам студенты получают 3 завтрака и 3 обеда.

Важные обновления программы Grab & Go Meal на 2020-2021 учебный год:

• Студенты ДОЛЖНЫ быть зарегистрированы в программе CUSD или Journey для получения питания.
• Студенты, имеющие право на бесплатное или льготное питание, получают питание за БЕСПЛАТНО.
• Студентам, не имеющим права на бесплатное питание или питание по сниженной цене, будет ОПЛАТА за питание.
• Семьи ДОЛЖНЫ предварительно заказывать еду через Интернет каждую неделю.

Чтобы заполнить заявку на питание на 2020-2021 учебный год, посетите LunchApplication.com. Ограниченное количество бумажных заявлений доступно в школьном офисе.Чтобы получить помощь с заявлением о приеме пищи, позвоните в CUSD Food & Nutrition Services по телефону 949-234-9509.

Семьи должны еженедельно размещать онлайн-заказ на питание на bit.ly/capofood. Заказы на следующую неделю необходимо размещать до 10:00 каждую среду. Чтобы получить помощь с заказом, звоните по телефону 949-234-9509 или 949-234-9503. При заказе семьи укажут место и время, когда они хотели бы забрать. Возможны три варианта приема пищи: с 8:30 до 9:30, с 11:30 до 1:00 и с 3:00 до 4:00.Пункты выдачи еды включают:

· Aliso Niguel High School: 28000 Wolverine Way, Алисо Вьехо

· Средняя школа долины Капистрано: 26301 Via Escolar, Mission Viejo

· Средняя школа Дана-Хиллз: 33333 Golden Lantern, Dana Point

· Средняя школа Сан-Клементе: 700 Авенида Пико, Сан-Клементе

· Средняя школа Арройо Виста: 23371 Арройо Виста, Ранчо Санта Маргарита

· Карл Хэнки К-8: 27252 Nubles, Mission Viejo

· Esencia K-8: 5 Aprender, Ladera Ranch

· Средняя школа Дон Хуана Авила: 26278 Wood Canyon Dr, Алисо Вьехо

· Средняя школа ранчо Ладера: 29551 Сиенна Пкви, ранчо Ладера

· Средняя школа Лас-Флорес: 25862 Антонио Паркуэй, Лас-Флорес

· Средняя школа Марко Форстера: 25601 Камино Дель Авион, Сан-Хуан Кап.

· Средняя школа Ньюхарта: 25001 Veterans Way, Mission Viejo

· Средняя школа Niguel Hills: 29070 Shark Bay, Laguna Niguel

· Hidden Hills Elementary: 25142 Hidden Hills Rd, Laguna Niguel

· Las Palmas Elementary: 1101 Calle Puente, San Clemente

· Начальная школа Сан-Хуана: 31642 Эль-Камино-Реал, Сан-Хуан-Капистрано

Семьи могут проезжать мимо или подъезжать, чтобы поесть.Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Службы питания и питания CUSD по адресу Capistrano.healtheliving.net или позвоните по телефону 949-234-9501.

Спасибо, мы с нетерпением ждем прекрасного учебного года и безопасного открытия наших школ для очного обучения.

С уважением,

Гэвин Келлер

Исполнительный директор
Journey School

Сентябрь Приветствую! | Школьный округ Ньюберг, штат Орегон,

,

Школа сейчас идет полным ходом, и «обучение распорядку дня», наконец, можно наблюдать (особенно во время обеда в первом классе!) Когда мы доходим до этого момента, всегда приятно.

Сегодня мы закончили «ДИБЕЛИНГ» всей школы. Это процесс предоставления каждому учащемуся индивидуальной мини-оценки, чтобы убедиться, что учащиеся нацелены на то, чтобы стать надежными читателями. Это только один из многих инструментов, которые учителя используют для группировки и обучения учеников.

Бирки на рюкзаки теперь устанавливаются для детей, занятых полный день, и для всех учеников 1 и 2 классов. Первоначально это было хорошо воспринято персоналом и родителями. Наша цель — найти «случайный цвет» среди моря похожих цветов.Надзиратели автобусов и охранники на перекрестках больше всего оценили этот процесс за его короткое время. Мы оценим успех этой системы позже в этом году.

Политика посещаемости изменилась. Вскоре мы перейдем к «автоматическому» вызову дежурного врача, если мы не получим известие от родителей по линии обслуживания. Этот звонок уведомит родителей в электронном виде об отсутствии их ученика в течение 45 минут после начала занятий в школе. Все родители, которые используют линию посещаемости, чтобы сообщить об отсутствии своего ученика (из-за болезни или по причинам, указанным государством), будут иметь отметку об отсутствии на работе.«О тех, кто не сможет установить этот контакт, будет сообщено, что они« не имеют уважительной причины », и будут соблюдены правила округа.

Мы открыли год с 33 детсадовцами в каждой из наших программ на полдня. Благодаря двум очень щедрым школам, которые тепло приняли наших учеников, и нескольким семьям, которые вызвались переехать, в наших детских садах будет 26/27 лет — как и в некоторых других школах округа. Планируем этих учеников как первоклассников!

17 сентября — День Конституции по всей стране — день, когда все школы преподают Конституцию.Благодаря талантам Джейн Престон и Алеты Маккеннон мы разработали действительно простую, но эффективную ассамблею, чтобы научить студентов основам Конституции, а в заключение — исполнить преамбулу Конституции через Schoolhouse Rock!

Я с нетерпением жду встречи со всеми в эту пятницу на трассе NHS, поскольку мы наслаждаемся нашей ежегодной прогулкой по львам. Это единственный сбор средств, в котором участвуют студенты в течение года. Выручка финансируется из бюджета родительской группы, который финансирует все полевые поездки, все собрания, классные периодические издания, технологические ресурсы в нашем классе, лучшую программу Art Lit в этом районе и дополнительных учителей.Если ученики достигают школьной цели, мы получаем GIVE MR. РАЙТ МОХАВК. Он такой веселый.

Пожалуйста, знайте, что все родители приглашаются на Родительский кофе в первую пятницу каждого месяца с 9: 00-10: 00. Это собрание вне повестки дня — я принесу кофе, вы принесете темы. Это всегда хорошее время с весельем и воодушевлением людей.

Я с нетерпением жду встречи с вами на вечере программы обучения на следующей неделе (вторник 1/2-е и четверг 3-5-е). Мы обнаружили, что все, кто посещает школу, считают ее самым ценным способом обеспечить отличный учебный год.

Шеннон Стюкл
Директор

Сообщение суперинтенданта — школьный округ Чехалис

Сообщение от суперинтенданта: лучший опыт обучения для наших учеников.

Первый семестр 2020-21 учебного года закончился, и мы «маршируем» к весне. Да, это был каламбур. Мы вместе продвигаемся вперед, открывая свои сердца и умы, придумывая новые пути и используя новые возможности для роста и обучения.Я хотел бы понять, насколько каждый из вас напрягал себя, пробуя новые стратегии и идеи, и целеустремленно находил способы построить отношения, несмотря на неловкое социальное дистанцирование.

Вы привлекли студентов и искали способы улучшить свои навыки. Вы преодолели множество проблем и неустанно работали, чтобы обеспечить нашим студентам лучший опыт обучения.

Это «спасибо» для ВСЕХ в нашем школьном сообществе. Благодаря персоналу, родителям и сообществу Чехалис мы заслужили признание как крупнейший школьный округ в Западном Вашингтоне, успешно открывшийся и остающийся открытым для очного обучения.

Более 20 округов со всего штата посетили наши школы, чтобы увидеть, как мы успешно обеспечиваем безопасную и здоровую среду преподавания и обучения для наших сотрудников и учащихся. Это было достигнуто благодаря сотрудничеству, гибкости, изяществу и пониманию каждого из нас. Спасибо ВСЕМ за то, что они сделали это для студентов Чехалиса.

K-12 школьников снова в школе, легкая атлетика вернулась, и ученики снова играют на музыкальных инструментах и ​​поют.Хотя это может и не вернуться к «нормальному», это далеко от дистанционного обучения, с которым сталкиваются многие другие студенты в штате Вашингтон.

Найдите время, чтобы поразмышлять о положительных моментах, которые стали результатом ваших действий и взаимодействия с другими людьми. Вы важны и важны в жизни учащихся школьного округа Чехалис.

Спасибо за все, что вы делаете.

---

Обращение суперинтенданта: заслуженное признание и признательность нашему школьному совету Чехалис

Я хочу выразить свою сердечную признательность членам нашего школьного совета Chehalis за их преданность школьному округу Chehalis и нашему сообществу.Они обеспечивали заботливое и вдумчивое руководство в течение последнего года — года, наполненного множеством проблем. Они щедро отдавали свое время и искали новые способы взаимодействия с нашим сообществом, чтобы все голоса были услышаны. Продолжая традиции нашего округа, они неуклонно поддерживают качественное обучение каждого ученика. Они сыграли важную роль в процессе, который позволил нам снова открыть наши школы, и привержены делу здоровья и безопасности всех.

Спасибо, доктор.Бреннан Бейли (президент), Ларри Петерсен (вице-президент), директор Коллин Стейт, директор Вики Дэниелс и директор Дж. Вандер Стоуп. Для меня большая честь работать с таким заботливым и преданным школьным советом.

18 декабря 2020

Послание суперинтенданта: поддерживаем друг друга

Сезон поздравления каждому из вас. 2020 год предоставил нам беспрецедентные вызовы и возможности. Как школьное сообщество, мы работали вместе с гибкостью, изяществом и пониманием для решения этих проблем и создали инновационные решения.Эти проблемы оказались возможностями для роста, поскольку мы объединились, чтобы поддержать открытие наших школ. Благодаря творчеству и открытиям мы в меру своих возможностей создали здоровую и безопасную среду личного обучения для наших сотрудников и студентов. Спасибо всем за гибкость, понимание и изящество, которые вы проявили друг к другу и мне, когда мы вместе продвигались вперед. По мере того, как 2020 год уходит в отдаление, я с нетерпением жду возможности развивать наши отношения. Эти возможности и проблемы помогли нам по-новому взглянуть на то, как мы обучаем наших детей, и приложить сознательные усилия, чтобы заботиться о себе, чтобы заботиться о других.

За последние пару недель я повторно посетил все наши школы и объекты и стал свидетелем напряженной работы и приверженности наших сотрудников, которые обеспечивают заботливую, безопасную и здоровую среду обучения для наших учеников. Школьный совет Чехалиса ценит работу, которую выполняет каждый сотрудник, приверженность каждого ученика соблюдению новых протоколов по охране труда и технике безопасности, а также поддержку наших семей и общества в продолжении личного обучения. Мы стремимся помочь каждому учащемуся сегодня стать лидером завтра, независимо от ситуации.Мы продолжим обеспечивать качественное обучение и помогать каждому студенту подготовиться к карьере и поступлению в колледж.

От моей семьи к вам, «С праздником!»

---

20 ноября 2020

Послание суперинтенданта: практика благодарности

Вспоминая последние несколько месяцев, я благодарен за поддержку моей семьи и команде невероятно заботливых людей, с которыми я работаю каждый день. В ноябре у нас появляется возможность напомнить себе, за что и за что мы благодарны.В этом году праздничные традиции, которыми мы обычно занимаемся, могут отличаться, но мы не должны упускать из виду значение Дня Благодарения. Когда я размышляю о том, чего мы достигли этой осенью, я очень впечатлен сотрудниками, учителями, администратором и советом школьного округа Чехалис. Каждый из них неустанно стремится обеспечить высококачественное образование для каждого ученика в безопасной и здоровой среде, и я благодарен за это.

Новый распорядок дня, социальное дистанцирование, маски и странности, связанные с отсутствием нормального взаимодействия, вызывают стресс и разъединяют нас друг от друга.Однако мы можем делать что-то, чтобы помочь себе и друг другу сохранять надежду, разделять цель и строить отношения. Практикуя заботу о себе, мы можем проявлять грацию, гибкость и понимание друг друга. Забота о себе означает укрепление собственной устойчивости и устойчивости других — способности справляться и справляться со стрессовыми ситуациями, включая пандемию, в которой мы находимся сегодня.

Практика благодарности — это простая вещь, которую мы можем сделать, чтобы улучшить свое отношение, уменьшить стресс, укрепить отношения и построить других.Я прошу, чтобы каждый из нас практиковал благодарность, чтобы поднять друг друга и наше сообщество бонусом, который, когда мы практикуем благодарность, приносит пользу и нам индивидуально. Пожалуйста, подумайте об участии в обмене мыслями во время перерыва на День Благодарения. Расскажите о чем-то или о ком-то, за кого вы благодарны и почему. Не стесняйтесь называть человека. Ваша личность будет анонимной, но все мысли благодарности будут делиться с нашим сообществом, чтобы помочь нам сохранить надежду, сосредоточиться на хорошем в нашей жизни и укрепить наше сообщество в ожидании конца этой пандемии.

От моей семьи (Дэйв, Кэт и Джонатан) до вашей, мы желаем вам прекрасного Дня Благодарения, и мы благодарны за то, что являемся частью этого сообщества, и с гордостью называем Чехалис своим домом.

Спасибо.

---

23 октября 2020

Я являюсь суперинтендантом, но я также являюсь родителем двух детей школьного возраста, которые посещают школы Чехалис. Ранее в этом году, когда родителей попросили выбрать между двумя моделями обучения, я решила отправить своих детей в школу после тщательного рассмотрения ситуации в моей семье.Я знаю, что у каждой из наших семей Чехалис разные обстоятельства, и я уверен, что каждая семья сделала выбор, наиболее разумный для их конкретных потребностей и ситуации. Если вы еще этого не сделали, у вас будет возможность выбрать: остаться в модели дистанционного обучения или вернуться в класс в гибридной модели очного обучения (A / B).

Теперь, когда мы начинаем видеть, как все больше и больше студентов возвращается в класс для очного обучения, всем нам необходимо соблюдать новые протоколы безопасности и здоровья.В дополнение к вашим школам, обеспечивающим конкретные стандарты здоровья и безопасности, на веб-сайте нашего округа есть страница ресурсов по охране здоровья и безопасности COVID-19, которая включает протоколы и инструкции, которые помогут нашим сотрудникам и ученикам оставаться в безопасности.

Для тех, кто решил отправить своих учеников обратно в школу, они должны принять следующие меры предосторожности при очном обучении:

• Тканевые маски для лица, закрывающие нос и рот
• Сохранение социального дистанцирования на высоте 6 футов
• Выполнение ежедневных аттестаций (температурный и скрининговый проверки)
• Часто мыть руки и соблюдать правила гигиены рук

Студенты и семьи, которые выбирают очное обучение, также должны быть готовы вернуться к дистанционному обучению.Существует вероятность того, что кто-то придет в школу с активным бессимптомным (без каких-либо симптомов) случаем COVID-19 и непреднамеренно заразит других. Как только будет выявлен активный случай, мы будем тесно сотрудничать с Департаментом общественного здравоохранения и социального обеспечения округа Льюис и следовать Плану борьбы с заражением COVID-19 для школ. Мы нуждаемся в твоей помощи. Перед отправкой в ​​школу внимательно просмотрите Древо принятия решений о симптомах учащихся и обратитесь к нему, если ваш ребенок плохо себя чувствует.Все мы знаем, что когда мы собираем людей в общем пространстве, возникает риск для здоровья. Когда дети и персонал идут домой, они должны осознавать, с кем они контактируют, и продолжать принимать меры предосторожности, такие как социальное дистанцирование и ношение масок, когда они находятся рядом с членами семьи и друзьями, не живущими в их домах. Как было сказано на нашем последнем заседании Совета, это командная работа.

Спасибо за вашу постоянную поддержку нашего школьного сообщества Chehalis. Спасибо сотрудникам и администраторам, посвятившим себя созданию качественного преподавания и обучения для каждого из наших студентов в это беспрецедентное время.Мы все рыси, пумы, дикие кошки, медвежьи коты и студенты Чехалиса. Мы — сообщество учеников, стремящихся стать будущими лидерами, и мы все вместе!

За дополнительной информацией обращайтесь напрямую в школу, где учится ваш ребенок.

---

18 сентября 2020

Постоянными темами, которые возникали в этом году, были здоровье, безопасность и справедливость. Мы прислушиваемся к мнению нашего сообщества и сотрудников и продолжаем обеспечивать безопасную и равноправную среду, следуя рекомендациям Департамента здравоохранения штата Вашингтон.Возврат к очному обучению всегда было целью, и я очень рад, что мы готовы сделать наши следующие шаги!

В настоящее время мы проводим очные инструкции для студентов, получающих специальные услуги. Вскоре у нас будут группы не более пяти (5) для лабораторных наук и курсов профессионального и технического образования, требующих посещения на месте для участия в практических учебных мероприятиях, которые невозможно воспроизвести в виртуальной среде. А уже 5 октября мы вернем наших воспитанников в детский сад к очному обучению по модели A / B.

Я так рада, что наши детсадовцы вернулись в класс! Если ваш ребенок находится в детском саду, вы получите сообщение от директора Ханта и его помощника Полмана с подробным описанием дальнейших шагов для вас и вашего ребенка, включая транспорт, протоколы общественного питания, а также требования и стандарты аттестации. С вопросами о плане запуска детского сада обращайтесь к Бобу Ханту, директору школы, или Бренде Полман, ассистенту. Директор по телефону 360-807-7215.

Спасибо нашим сотрудникам, родителям и ученикам за то, что они ловкие и приспосабливаются с каждым шагом к личному обучению.Мы все хотим вернуться в класс, когда это будет безопасно, и это первые шаги к этой цели!

---

3 сентября 2020

Добро пожаловать в школу! На этой неделе я посетил классы, где увидел, как учителя усердно работают, взаимодействуя со студентами через Zoom. Несмотря на то, что платформа новая, в каждой комнате, которую я посетил, было что-то очень знакомое. Были улыбчивые учителя и ученики, заинтересованность и волнение. Это снова начало школы, и мы очень рады снова вместе.

В преддверии 1 сентября вы каждую неделю слышали от меня в «Идем вперед вместе». Этим летом мы разослали более 16 000 электронных писем «Двигаясь вперед вместе» и получили исключительно положительные отзывы. Мы хотим поблагодарить вас за ваше участие и продолжать оказывать вам самое лучшее общение.

Со всеми изменениями, которые мы испытали, я почувствовал, что общение со мной еженедельно важно. Теперь, когда школа началась, вы будете продолжать получать сообщения каждую пятницу, но вместо еженедельного послания суперинтенданта вы будете получать от меня один раз в месяц.В другие недели мы будем делиться историями из наших школ и уделять больше внимания достижениям учащихся. Наша цель — предоставить вам актуальную, достоверную и своевременную информацию, поэтому, помимо нашей еженедельной электронной почты, вы также будете видеть контент в наших каналах социальных сетей.

Многие учителя делятся со мной радостью, увидев своих учеников на Zoom. Мы все с нетерпением ждем великой осени и с нетерпением ждем возможности поделиться с вами выдающейся работой, которую мы делаем!

---

28 августа 2020

Мы все рады начать школу 1 сентября! В рамках подготовки к началу обучения в школе персонал проходил обучение в течение всего лета.Всего в этом году учителя школьного округа Чехалис прошли обучение более 5200 часов! Любой может засвидетельствовать, что прошедшая весна застала всех врасплох, и округ должен организовать обучение учителей, чтобы они были лучше подготовлены к нашим новым нормам перемен этой осенью.

Обучение работе с акциями было для нас главным приоритетом, и сейчас оно продолжает оставаться еще более актуальным. Такие программы, как «Развитие через индивидуальное определение» (AVID), «Управляемый дизайн овладения языком» (GLAD) и «Сильный характер» — это лишь некоторые из них, на которые делается упор в Chehalis.Вместе они обращаются к устранению пробелов в возможностях и помогают учащимся развить высокий уровень мышления на академическом языке, уделяя особое внимание социальному и эмоциональному обучению и развитию характера.

Мы также узнали о важности надежного набора цифровых инструментов для наших учителей и обучения, позволяющего им наилучшим образом использовать их. Для учителей проводятся занятия по эффективному использованию Google Classroom, Seesaw и Remind, чтобы помочь учителям почувствовать себя подготовленными в цифровом пространстве. Teach Nimble ориентирован на смешанное обучение (или сочетание дистанционного и личного обучения), что полезно не только сейчас, когда мы находимся в модели дистанционного обучения, но также и тогда, когда мы возвращаемся к очному обучению в гибридной среде. / смешанная среда.Обучение Google Classroom и Remind обеспечит лучшее в своем классе общение и обучение в нашей новой модели.

Мы все гордимся нашими учителями за их упорный труд и преданность своему профессиональному развитию. И хотя мы вступаем в цифровой сезон, они в своих классах готовятся и рады видеть своих учеников. Этот учебный год может выглядеть по-другому, но мы очень рады его началу и знаем, что наши ученики только выиграют от преданности всего нашего персонала их росту и развитию в качестве преподавателей.

---

21 августа 2020

Поскольку до школы осталось меньше двух недель, мы все адаптируемся и готовимся к новому распорядку в этом году. Хотя изменения, скорее всего, останутся постоянными, одна область, которая не изменится, — это обеспечение безопасных условий для наших сотрудников и студентов.

Теперь мы открыты для общественности, и у нас есть некоторые новые процедуры по охране здоровья и безопасности. В наших зданиях находится административный, преподавательский, общепит, обслуживающий персонал и другой вспомогательный персонал.И хотя мы начинаем учебный год с дистанционного обучения почти для всех учащихся, в зданиях по-прежнему будут находиться небольшие группы (группы из 5 или менее определенных учащихся, нуждающихся в специальной поддержке). Все протоколы безопасности, которые были разработаны для нашего очного инструктажа, все еще действуют.

Очистка и дезинфекция необходимы для поддержания безопасной среды для студентов и сотрудников. Чтобы весь персонал содержал наши школы в чистоте и безопасности.В августе этого года они прошли обучение в компании Walter E Nelson, чтобы убедиться, что мы в курсе последних стандартов чистоты, связанных с Covid-19. Эта компания обеспечивает золотой стандарт обучения Covid-19 в области очистки и дезинфекции. Наш обученный персонал будет ежедневно дезинфицировать все зоны с интенсивным движением и интенсивным движением, классы и автобусы. Все наши чистящие средства одобрены EPA и рекомендованы CDC специально для борьбы с распространением Covid-19.

Безопасность — это не только дезинфекция наших зданий.Мы приняли план медицинского страхования, когда студенты и сотрудники находятся в наших зданиях, чтобы все были в безопасности. Администраторы уже прошли обучение по охране труда и технике безопасности, а на следующей неделе все оставшиеся сотрудники пройдут формальное обучение протоколам охраны труда и техники безопасности. Следуя рекомендациям Управления общественного здравоохранения и социального обеспечения округа Льюис, Департамента здравоохранения штата Вашингтон и CDC, наша цель — быть подготовленными и оснащенными для решения любых проблем со здоровьем в течение года.

Имея в наличии наши руководящие принципы по охране труда и технике безопасности, мы готовы безопасно начать этот год!

Чтобы получить полное представление о наших правилах эксплуатации зданий, щелкните здесь.

Щелкните здесь, чтобы просмотреть Руководящий документ для школ K-12 — осень 2020-2021 гг. От DOH

---

14 августа 2020

По мере приближения осени мы все готовимся к сезону перемен. Обычно в это время года ученики вместе с родителями возвращаются в школу за покупками, а учителя начинают готовить свои классы. Вместо этого учащиеся будут видеть своих друзей и учителей на экране компьютера, а родители решают проблемы по домашнему расписанию, готовясь к дистанционному обучению.У всех возникает вопрос: «Как будет выглядеть обычный день этой осенью?»

Планы должны быть разнообразными в зависимости от индивидуальных потребностей каждой возрастной группы и школы. Например, что имеет смысл для W.F. Запад не будет иметь смысла для Линтотта. Социальные и эмоциональные потребности наших студентов будут разными, и то, как мы используем технологии, будет адаптировано соответственно. Но некоторые планы являются стандартными для всех классов. Например, каждый может ожидать следующего:

• Все учащиеся получат Chromebook для домашнего использования.Даты и инструкции по отправке будут сообщены в ближайшее время.
• Все учащиеся будут проходить онлайн-обучение под руководством учителя (синхронное обучение) в режиме реального времени в понедельник, вторник, четверг и пятницу.
• Каждую среду у всех учащихся будет день для самостоятельной работы над заданными проектами (асинхронно), но все учителя будут доступны.
• Каждую среду учителя будут доступны для родителей и учеников и будут участвовать в дистанционном обучении, направленном на повышение квалификации

Нажмите здесь, чтобы просмотреть план дистанционного обучения каждой школы.

Как я сообщил на прошлой неделе, школьный совет одобрил планы вернуться к очному обучению, когда это будет безопасно. Мы продолжим внимательно следить за случаями Covid-19 в округе Льюис на панели оценки риска, чтобы достичь нашей целевой цели — менее 25 случаев на 100000 человек. Как только мы достигнем этой цели и будет рекомендовано общественным здравоохранением и социальными службами округа Льюис вернуться в школу, мы вернемся в гибридной модели (график A / B). В то время мы будем внимательно следить за тем, чтобы мы оставались в рамках цели, чтобы оставаться в модели лицом к лицу.

Мы стремимся к тому, чтобы этой осенью у всех учащихся были равные возможности для обучения, и мы очень рады видеть наших учащихся в цифровом классе!

---

7 августа 2020

Школьный округ Чехалис поставил перед собой четкую цель начать обучение в школе этой осенью с очным обучением, потому что мы знаем, что это ключ к обучению учащихся на высоком уровне. Личное обучение лучше всего для социального и эмоционального здоровья и справедливости для наших студентов. Мы скучаем по нашим ученикам, а они по своим друзьям и учителям.Однако мы должны учитывать здоровье и безопасность студентов и сотрудников.

На этой неделе сотрудник отдела здравоохранения и социальных служб округа Льюис (LCPHSS) доктор Вуд настоятельно рекомендовал всем государственным и частным школам K-12 в округе Льюис предлагать только дистанционное обучение, чтобы начать в наступающем учебном году. После этого объявления губернатор Джей Инсли и начальник отдела общественного просвещения Вашингтона Крис Рейкдал в среду во второй половине дня провели пресс-конференцию, настоятельно рекомендуя школьным округам сотрудничать с местным врачом и следовать рекомендациям местного департамента здравоохранения.Хотя мы планировали очное обучение, мы подошли к этому с точки зрения гибкости. Все может измениться в любой момент, как мы уже видели в этом году, и гибкость в нашем подходе к обучению будет жизненно важна для оценки и корректировки любого плана, который мы предлагаем.

На прошлой неделе я сказал, что наша новая норма — это вероятность изменений. Изменения, с которыми мы сталкиваемся сегодня, заключаются в том, что наши дети не вернутся в школу осенью, а вместо этого начнут модели дистанционного обучения в целях безопасности наших сотрудников, наших учеников и нашего сообщества.Решение рекомендовать дистанционное обучение в начале учебного года было принято в ответ на исследование, которое пролило свет на распространение Covid-19 в округе Льюис за последние недели. Распространение COVID-19 за последние две недели достигло 75,5 случаев на 100000 человек по сравнению с менее чем десятью случаями на 100000 в мае и июне. LCPHSS интерпретирует эти данные как прямую связь между повторным открытием нашего сообщества в фазе 3 и случаями с положительным результатом. Данные будут обновляться еженедельно на панели мониторинга COVID-19 — оценка рисков, а возможность возврата к очному обучению будет оцениваться ежемесячно.Имея в виду эти новые данные, наш школьный совет попросил провести брифинг в нашем местном отделе здравоохранения на рабочем заседании совета 4 августа. После этого брифинга было решено, что у нас нет другого реального выбора, кроме как отложить начало обследования лица. очное обучение.

На заседании совета директоров, которое последовало за рабочим заседанием, директора единогласно проголосовали за одобрение наших планов повторного открытия, которые доступны для просмотра на нашем веб-сайте. Этот план будет использован, когда мы вернемся к очному обучению.Эти утвержденные планы вступят в силу, когда число случаев COVID-19 сократится, и LCPHSS рекомендует вернуться к очному обучению. Мы можем рассматривать цифры, опускающиеся ниже заявленной цели — 25 случаев на 100 000 человек, — как критический показатель того, когда это может быть рассмотрено. Мы просим всех (родителей, учащихся, сотрудников, членов сообщества) внести свой вклад в сокращение распространения этой пандемии.

По мере того, как мы приближаемся к новому сезону дистанционного обучения, я вспоминаю прошлую весну, когда Covid-19 шокировал наше сообщество и вынудил нас закрыть наши школы.Для многих это было время неуверенности и замешательства. Перед нашим преподавательским составом стояла задача удаленно удовлетворять потребности наших студентов, и это был по своей природе реактивный сезон. С нетерпением ожидая Падения, мы знаем больше, лучше подготовлены и лучше оснащены, чтобы обучать наших студентов в цифровом формате. Учителя будут и будут погружены в интенсивную подготовку, ориентированную на смешанное и полное дистанционное обучение в режиме онлайн. Персонал планирует вовлечь наших студентов в ежедневное высококачественное обучение в среде дистанционного обучения.Более подробная информация будет на следующей неделе. И чтобы быть лучше в эти переменчивые времена, мы каждую среду будем уделять время непрерывному профессиональному развитию персонала.

Наше обязательство перед нашим сообществом состоит в том, что мы будем продолжать действовать настолько гибко, насколько это необходимо, чтобы все дети были безопасными и здоровыми, а также получали справедливое образование. Мы все приспосабливаемся к изменениям, и хотя изменения могут быть трудными, мы можем сделать это вместе!

---

31 июля 2020

Наша новая «нормальность» жизни включает в себя вероятность перемен.В школьном округе Чехалис мы готовимся к ряду возможных ситуаций этой осенью, включая как очное, так и дистанционное обучение.

На этой неделе, чтобы снова поприветствовать учеников и сотрудников в классе, чтобы этой осенью пройти обучение лично, директора и директора программ доработали свои планы по возобновлению работы школ и в четверг, 30 июля, выступили с презентациями перед Окружным комитетом по возобновлению работы. школьного совета рассмотрят вопрос об утверждении этих планов на своем заседании, запланированном на 4 августа.

При постоянном участии нашего школьного сообщества, в том числе родителей и сотрудников, мы скорректировали наш план повторного открытия, так что все ученики детского сада до 12 класса будут следовать графику A / B, в котором группа A будет посещать школу по понедельникам и четвергам, а группа B — посещать по вторникам и пятницам. Мы будем держать братьев и сестер в одном графике. Будет доступен календарь, который поможет родителям спланировать осень.

В рассматриваемой в настоящее время модели мы назначили один день каждую неделю этой осенью как День дистанционного обучения для школьников до 12 лет.В сентябре и октябре все студенты будут учиться дома по средам. Учителя будут участвовать в специальных программах обучения и повышения квалификации, направленных на улучшение преподавания в Интернете. Кроме того, учителя будут работать в рабочее время и оказывать родителям и ученикам поддержку по телефону и электронной почте.

Мы внимательно прислушиваемся к мнению нашего сообщества, персонала, работников здравоохранения и руководителей округов, когда мы рассматриваем варианты и планируем возможные варианты. Поскольку безопасность студентов и сотрудников является нашим наивысшим приоритетом, планы повторного открытия были разработаны, чтобы включать в себя очистку и дезинфекцию, физическое дистанцирование, маскировку лица, мытье рук и множество новых протоколов для транспортировки, посещаемости, подачи обеда и участия класса в процессе обучения. .

Хотя некоторые округа и школьные округа в других частях штата заявили только об одной модели, мы готовимся обслуживать учащихся по модели смешанного обучения, которая использует преимущества как очного, так и дистанционного обучения.

Некоторые родители могут выбрать для своих детей очную модель дистанционного обучения. Другие воспользуются преимуществами открытых классов. Все мы должны быть готовы к школе, которая выглядит иначе, чем в прошлом.

Заинтересованные могут ознакомиться в понедельник, 3 августа, с самыми последними планами открытия, рассматриваемыми Правлением, также в зависимости от дальнейших указаний Департамента здравоохранения округа Льюис, для каждой школы, посетив веб-сайт округа по адресу www.chehalisschools.org. Вскоре после собрания школьного совета 4 августа родители могут рассчитывать на получение по электронной почте запроса от школы с вопросом об уровне участия их ребенка в классе и / или его интересе к программе дистанционного обучения. Подробная информация о дистанционном обучении будет предоставлена. Семьям будет предложено придерживаться одной модели преподавания в течение всего первого семестра школы, который заканчивается в конце января.

---

24 июля 2020

Планы повторного открытия

Это было занята неделя для создания администраторов и сотрудников, поскольку они работают над разработкой планов для открытия школ для лица к лицу инструкции.

Собрав идеи от Окружного комитета по возобновлению работы, Образовательной ассоциации Чехалиса и использовав более 1700 комментариев, представленных в недавнем обмене мыслями, руководители зданий сейчас прорабатывают детали со своими командами. Ставя своей основной целью здоровье и безопасность, сотрудники рассматривают способы обеспечить всем учащимся доступ к первоклассному первому обучению. Они также определяют способы обеспечения планирования и подготовки учителей и сотрудников.

На очередном заседании, которое состоится во вторник, 21 июля, совет директоров Chehalis SD встретился через Zoom.Понимая, что эти планы в настоящее время находятся в стадии разработки, директорам была предоставлена ​​обновленная информация о планах открытия. Хотя строительные комитеты все еще разрабатывают планы, можно сказать наверняка две вещи:

• Студенты и преподаватели будут носить маски для лица и соблюдать социальное дистанцирование в классе.
• Учащиеся 4–12 классов не будут посещать школу каждый день, но будут придерживаться определенного расписания A / B. Семьи будут максимально придерживаться одного и того же графика.

Окончательные планы повторного открытия должны быть завершены строительными бригадами к 29 июля, а затем будут рассмотрены комитетом по повторному открытию районного уровня. Эти планы будут переданы директорам школьного совета во время их рабочего заседания 4 августа и должны быть переданы в офис суперинтенданта общественного просвещения к 18 августа. Как только планы будут одобрены школьным советом, они будут переданы. нашим сотрудникам, родителям и членам сообщества.

Родители могут рассчитывать на приглашение в школу своего ребенка (детей) в конце августа.Директора будут проводить мероприятия, на которых будут представлены конкретные подробности о планах открытия. Родители и ученики узнают о новых режимах входа в здание, сидении и обучении в классе, обеде и многом другом.

Мы с нетерпением ждем возвращения учащихся в классные комнаты и ценим ваше терпение, поскольку мы планируем и готовимся сделать это в самых безопасных условиях, которые мы можем предоставить. Спасибо, что прочитали эти обновления, и спасибо за вашу постоянную поддержку студентов и сотрудников Chehalis.На прошлой неделе у меня была возможность зайти в начальную школу Орина Смита и поделиться кратким обзором нашего процесса открытия. Вы можете просмотреть видео, нажав здесь.

Если у вас была возможность взглянуть на результаты ThoughtExchange, я хотел бы поделиться, что есть два способа взглянуть на данные, представленные в гистограммах. Один — это посмотреть количество комментариев в теме, а другой — посмотреть звездный рейтинг для этой темы. Например, тема Equity имеет меньшее количество комментариев, но самый высокий звездный рейтинг.Вы также можете просмотреть все данные от всех респондентов или разбить их и посмотреть ответы только от сотрудников или от родителей. Щелкните здесь, чтобы перейти по ссылке к результатам ThoughtExchange. Еще раз спасибо за участие. Ваш голос имеет значение.

---

17 июля 2020

Сотни участвуют в возобновлении разговора

В течение одной недели около 900 родителей, сотрудников и учеников Chehalis ответили на один вопрос: «Какие самые важные вещи необходимо учитывать нашему школьному округу, когда мы планируем и готовимся к повторному открытию школ этой осенью?»

Используя новый онлайн-инструмент под названием Thentexchange, участники поделились своими мыслями, идеями и проблемами в беседе, которая началась 6 и закончилась 12 июля.Всего в ответ на вопрос было высказано более 1700 мыслей.

Вся эта информация была передана районному комитету по возобновлению работы и строительным командам, чтобы помочь нам в планировании. Строительные команды с родителями, сотрудниками и учащимися продолжают встречаться до конца июля. Обновления будут предоставляться каждую неделю. Вы можете получить доступ к результатам обмена мыслями ЗДЕСЬ. Ниже я представил обзор тем и содержания «Обмена мыслями».

Участников попросили прочитать комментарии друг друга и ранжировать их в соответствии с их согласием.При этом участники могут найти точки соприкосновения. Система ранжирования позволяет нам услышать всех по этой теме и увидеть темы, возникающие из собранных данных.

Что касается этого обмена, похоже, что многие люди заинтересованы в позитивном подходе к открытию школ, который чествует людей в это время неопределенности. Существует также общая забота о здоровье и безопасности всех участников.

В ходе разговора возникло восемь основных тем. Этими восемью темами были справедливость, общение, дистанционное обучение, обучение и инструктаж, логистика, социальное и эмоциональное состояние, здоровье и расписание.

Понимая, что мы можем вернуться к дистанционному обучению, многие участники выразили озабоченность по поводу равного доступа к интернет-сервисам для цифрового обучения. Я рад сообщить, что округ вместе со сторонними агентствами уже разработал план по обеспечению доступа в Интернет для всех наших сотрудников и студентов. По мере сбора дополнительной информации мы будем сообщать вам о нашем прогрессе в обеспечении равного доступа для каждого из наших студентов и сотрудников.

В этом обмене стало ясно, что ожидаются прозрачность и сообщение планов повторного открытия. Родители хотят знать, как будет выглядеть «школа», прежде чем решать, будут ли они отправлять своих детей в школу. Следите за обновлениями от меня каждую пятницу в информационном бюллетене «Двигаясь вперед вместе» и сообщениях, размещаемых на нашем веб-сайте.

Проблемы с прошлой весной, когда мы участвовали в дистанционном обучении был еще одной темой с вопросами о том, как мы можем улучшить, чтобы обеспечить осмысленное обучение и взаимодействие на расстоянии.

Область обучения и преподавания (320 комментариев) подчеркнула озабоченность округа необходимостью поддерживать строгость с графиком A / B и с дистанционным обучением. Участники хотят видеть у студентов соответствующий учебный опыт.

В области логистики , было больше вопросов, чем ответов, включая то, как мы будем справляться с этим, когда кто-то заболеет, использование заменителей и управление классами в свете всех проблем, и это лишь некоторые из них.Большая часть комментариев по логистике поступила от персонала.

Социально-эмоциональная тема была одной из самых серьезных проблем. Высказываемые опасения связаны с влиянием школьного дня — распорядком и чувством последовательности. Похоже, участники хотят, чтобы дети вернулись в школу по социальным и эмоциональным причинам.

Здоровье и безопасность получил наибольшее количество комментариев (679). Многие хотят, чтобы мы следовали лучшим практикам, и спрашивают: «Как мы обеспечиваем и поддерживаем здоровую среду в школе?» Им нужен наш протокол по дистанцированию, маскам и дезинфекции.Они спрашивают, как определить болезнь до того, как она проникнет в здание. Многие комментарии в теме логистики связаны.

В рамках темы расписания некоторые люди хотят выбирать свое расписание; другие просто хотят знать, что это будет. Были очень разные точки зрения, но многие спрашивают о «плане».

Мы хотим воспользоваться на этот раз, чтобы поблагодарить всех, кто участвовал в нашем обмене мыслями. Ваш голос имеет значение, поскольку мы надеемся, что этой осенью мы снова откроем наши школы с безопасными и гостеприимными условиями для всех учащихся и сотрудников.Спасибо.

---

10 июля 2020

Окружной комитет по открытию новых школ снова собрался на этой неделе, чтобы заслушать проекты планов по открытию школ. Эти проекты планов были составлены районным подкомитетом на основе информации, напрямую переданной районным комитетом по возобновлению работы на прошлой неделе. Члены комитета по возобновлению работы районного уровня представили сегодня свои отзывы о проектах планов. В результате этой работы, вероятно, мы будем стремиться внедрить график A / B для 4–12 классов и регулярный ежедневный график для классов K-3.Мы продолжим мониторинг и корректировку по мере необходимости с учетом дальнейшего участия в обмене мнениями и опросах родителей и персонала на уровне здания.

Администраторы зданий и программ снова встретятся на этой неделе, чтобы определить более подробную информацию о расписании A / B. На следующей неделе группы повышения квалификации (включая родителей, сертифицированный и классифицированный персонал и студенты) встретятся, чтобы разработать планы внедрения для своих сайтов. После этого у родителей и сотрудников будет еще одна возможность высказать свое мнение этим строительным командам посредством опросов на уровне здания.Команды на уровне здания представят свои окончательные планы суперинтенданту 29 июля для окончательного рассмотрения Комитетом по возобновлению работы районного уровня. Эти планы затем будут переданы Правлению на рабочем совещании в начале августа.

На протяжении всего этого процесса мы будем еженедельно общаться с нашим школьным сообществом и сообщать обо всех обновлениях и / или изменениях. В настоящее время мы планируем соблюдение требований к дистанции 6 футов, использование масок и медицинские осмотры под руководством штата, OSPI, Министерства здравоохранения, труда и промышленности.Если требования изменятся, мы скорректируем наши планы и сообщим вам об этих изменениях.

Пожалуйста, знайте, что ваш голос в этом процессе имеет значение. В дополнение к отзывам, полученным от членов Окружного комитета по возобновлению работы, мы полагаемся на отзывы сотрудников Chehalis, родителей и учащихся. На этой неделе, с 6 по 12 июля, мы проводим онлайн-обмен мыслями. В понедельник, 6 июля, наши родители и сотрудники получили электронное письмо со ссылкой на беседу, доступную на нескольких языках.За три дня к разговору присоединились 642 участника. Информация из этого разговора будет передана всему районному и строительному персоналу, а также всему нашему сообществу. Ваши идеи и мысли помогут нам на протяжении всего этого процесса принимать более обоснованные решения и планы.

Мы надеемся, что все примут участие в этом важном разговоре и внесут свой вклад в процесс планирования. Вы можете присоединиться к беседе, используя следующую ссылку: Какие самые важные вещи необходимо учитывать нашему школьному округу при планировании и подготовке к повторному открытию школ этой осенью?

Поскольку мы строим наши планы по открытию школ этой осенью, наша цель — создать безопасную и гостеприимную среду для учащихся и сотрудников Chehalis, а также сделать так, чтобы семьи знали, что их дети получают уход и участвуют в учебе.Нашим приоритетом является возвращение учеников в классы для очного обучения с 1 сентября. Мы хотим обеспечить безопасность как учеников, так и сотрудников, поскольку мы планируем вновь открыть школы.

Чтобы просмотреть график работ, проводимых в нашем районе по планированию открытия школ, щелкните здесь.

---

3 июля 2020

Нашим приоритетом является возвращение учеников в классы для очного обучения с 1 сентября. Мы хотим обеспечить безопасность как учеников, так и сотрудников, поскольку мы планируем вновь открыть школы.С этой целью д-р Кристин Молони поручила окружному комитету по возобновлению работы обсудить возможные варианты и дать указания по плану нашего возвращения в очную школу.

«Наша цель — создать безопасную и гостеприимную среду для наших студентов и сотрудников, а также сделать так, чтобы семьи знали, что их дети находятся под присмотром и участвуют в обучении», — говорит суперинтендант Молони.

Окружной комитет по возобновлению работы состоит из 20 участников, представляющих школьный персонал, окружной персонал и администрацию, родителей и членов сообщества.Группа собралась 29 и 30 июня, чтобы ознакомиться с руководящими принципами, предоставленными Управлением общественного просвещения и должностными лицами общественного здравоохранения.

Участники находятся на начальной стадии разработки плана и соберутся вместе 9 и 10 июля, чтобы продолжить эту важную работу.

Ваш голос имеет значение — следите за электронным приглашением!

Чтобы помочь информировать членов комитета по планированию, мы приглашаем родителей, сотрудников и студентов поделиться своими мыслями, идеями и проблемами в беседе с помощью онлайн-инструмента под названием «Обмен мыслями».В понедельник, 6 июля, наше школьное сообщество получит электронное письмо со ссылкой на беседу, доступную на нескольких языках. Участники могут получить доступ к Обмену мыслями с помощью сотовых телефонов, компьютеров или других электронных устройств с доступом в Интернет.

Мы надеемся, что все примут участие в этом важном разговоре и внесут свой вклад в процесс планирования. Если вы знаете кого-либо из родителей / учащихся, не имеющих доступа в Интернет к этому приглашению, направьте их в офис округа, чтобы заполнить анонимную форму, или родители / учащиеся могут позвонить в офис округа по телефону (360) 807-7200.Районный офис будет открыт для публики с понедельника по четверг с 8:00 до 15:00.

Памятка от Msgr. Раун — вторник, 1 сентября 2020 г.

Дорогая моя семья,

Приветствую вас в Господе Иисусе, поскольку мы вступаем в сентябрь!

ПРИЧИНЫ ДОВЕРЯТЬ СВОЮ РАЗБРАННУЮ ДУШУ СИЛУ БОГА

Божьи обещания никогда не нарушаются

В отличие от людей, Бог совершенен, непоколебим и дал обещания провозгласить в вашей жизни во времена (или времена) горе и невзгоды.В Своем Святом Слове Бог заявляет, что Он способен, желает и собирается удовлетворить ваши потребности.

И Бог мой восполнит всякую вашу нужду по богатству Своему в славе во Христе Иисусе. — Филиппийцам 4:19

Его слово также дает вам подробную информацию о том, что именно Он даст в тяжелые времена. Да, он дает спасение через Иисуса, но он также предоставляет инструменты, которые можно использовать в течение дня, чтобы помочь вам жить полноценной жизнью. (Иоанна 10:10)

И мир Божий, превосходящий всякое понимание, будет охранять ваши сердца и ваши умы во Христе Иисусе. — Филиппийцам 4: 7

В тяжелые времена есть смысл, что вы можете почувствовать себя грустным, обиженным, сломленным или выйти из-под контроля. Вы даже можете столкнуться с искушением вернуться к старым привычкам и пристрастиям, которые заставляют вас чувствовать себя более опустошенным и разбитым.

Но это не единственный вариант. Как сказано в Фил. 4: 7, с Богом может настигнуть вас мир, который выходит за рамки того, что может понять ваш человеческий разум. С Богом у вас есть доступ к Святому миру, который охраняет вас от тех мыслей, которые отнимают у вас радость и отправляют обратно в те места, где вы чувствуете себя опустошенным.

Иакова 4: 8 — еще один прекрасный пример прекрасного обещания, которое Господь посылает нам. Когда чувствуете себя подавленным, напоминайте себе, что Его слово говорит: «Приблизьтесь к Богу, и он приблизится к вам». Поэтому, когда сомнение хочет прийти, и битва между истиной и ложью вторгается в ваш разум, вы можете объявить эту истину, что Бог рядом, потому что вы приблизились к Нему.
Его слово говорит, что Он не подведет, восполнит всякую нужду, и когда вы приближаетесь к Богу, он отвечает, приближаясь к вам; следовательно, он с вами.

БОЛЬШОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ: НАША ОСЕННЯЯ ПРИХОДСКАЯ ДУХОВНАЯ КАМПАНИЯ !!!
Великая испанская монахиня Св. Тереза ​​де Авила однажды сказала: «Есть только один путь, ведущий к Богу, и это молитва».

Насколько важны для нас эти слова в данный момент нашей жизни. Когда вы изучаете движения обновления в истории, они всегда начинаются с молитвы. Ребята, наша нация сейчас в глубоких бедах. Наша Церковь сейчас находится в очень тяжелом положении. Нам нужно возрождение, обновление и освежение в наших сердцах! Свежее чувство радости.Свежее ощущение присутствия Бога. Я верю, что все это происходит через молитву. И поэтому мы, как приходская семья, собираемся в течение шести недель проводить не политическую кампанию, а духовную кампанию — 40 дней молитвы! Это начнется в выходные 19-20 сентября.

Духовная кампания — это когда мы, приход, сосредотачиваемся только на одном — на том, чтобы научиться молиться и лучше молиться! Мы собираемся сделать четыре вещи. Каждую неделю воскресная проповедь будет посвящена одному из аспектов молитвы.Затем в течение недели у нас будет заседаний малых групп с помощью Zoom , чтобы послушать мою презентацию о молитве, после чего будет время для обсуждения и молитвы. Затем каждый день мы посвятим молитв и размышлений над Его Словом. Как ваш пастор, я прошу вас посвятить себя этим простым вещам в течение шести недель — посетить или хотя бы послушать нашу приходскую воскресную мессу, присоединиться к небольшой группе Zoom для еженедельного собрания, выделить время для ежедневной молитвы и время для медитации по Слову Божьему.

Друзья, нет ничего важнее, чем жить в тесном общении с Богом! Он Бог твой лучший друг? Это то, что Бог предлагает вам в этой духовной кампании. Я очень надеюсь, что вы присоединитесь к нам в 40 дней молитвы!

ИЩЕТЕ ОТВЕТЫ? Вам нужен повторный курс по вере? Возможно, вы какое-то время отсутствовали и вам нужно вернуться к практике … но вы хотите знать, почему все это произошло. АЛЬФА-КУРС — это 11-недельный курс для всех, кто хочет больше узнать о наших христианских верованиях и обычаях.

Alpha, бесплатный класс без обязательств, без обязательств — это шанс для вас присоединиться к другим в поисках ответов на жизненные вопросы и многое другое.

Наша следующая АЛЬФА начнется 8 сентября. Вы можете зайти в онлайн на нашем веб-сайте (stanm.org) и зарегистрироваться на курс.

МЫ ВСЕ ЕЩЕ НЕ ЗНАЕМ, как реализовать новое правило 40% посещаемости церкви, сохраняя при этом социальное дистанцирование. Все сложно. Но мы над этим работаем. В прошлые выходные у нас было 1163 человека на мессе, из которых наиболее посещаемыми были суббота в 17:00 и воскресенье в 9:00 и 11:00.
КАК ПЕРЕЙТИ К МАССЕ:
1. Все массы — просто явись. Но помните, что мы должны закрыть церковь, когда мы достигнем посещаемости 250 человек.
2. Надеть маску.

3. Будьте готовы принять Причастие в руку.

ЕСЛИ МЫ ДОСТИГАЕМ 250 ЧЕЛОВЕК НА МАССЕ, и после этого прибудет человек, их пригласят прийти на другую мессу, или они могут пойти к своей машине и подождать, и им будет разрешено присоединиться к линии причастия в конце мессы.Теперь мы транслируем каждую воскресную мессу на нашем новом маломощном FM-передатчике на частоте 106,5 FM. Вы можете получить этот сигнал из любого места на стоянке церкви.
Причастие за дверью о. Приходской зал Д’Арко раздается после воскресной мессы в 9 утра для тех, кто еще не чувствует себя комфортно в церкви.

ИСПОВЕДОВАНИЯ:
Рабочие дни: 8:00 и 17:00
Суббота: 8:00 и 14:30

ВЫСТАВКА БЛАГОСЛОВНОГО ПРИЧАЯНИЯ:
С понедельника по пятницу, с 10:00 до 18:00

КРЕЩЕНИЯ, БРАКИ , БОЛЬНЫЕ ЗВОНКИ и ПОХОРОНЫ все имеют место, хотя и в рамках ограничений, установленных Архиепископом и Губернатором.Просто позвоните в приходскую контору, и мы с радостью поможем вам с необходимыми приготовлениями.
ПОЖАЛУЙСТА, ПОДЕЛИТЬСЯ ВСЕЙ ДАННОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ ТЕМ, К КОТОРЫМ НЕТ ДОСТУПА К ИНТЕРНЕТУ!
СОВЕТ СВЯТОГО: Цитаты одного из величайших христианских учителей ХХ века К.С. Льюиса …….
«Я пошел в религию не для того, чтобы сделать себя счастливым. Я всегда знал, что на это подойдет бутылка портвейна. Если вы хотите, чтобы религия позволяла вам чувствовать себя комфортно, я определенно не рекомендую христианство.”

СМЕХ — ЛУЧШЕЕ ЛЕКАРСТВО: Это« игра слов ». Они действительно умные, но о них нужно думать. Иногда помогает произнести их вслух:
Когда она увидела свои первые прядки седых волос, она подумала, что она покрасит.

Иглоукалывание — это хорошо сделанный укол. В этом суть.

Те, кто станет слишком большим для своих штанов, в конце концов будут полностью разоблачены.

НАША МОЛИТВА НА ДЕНЬ: молитва святого Франциска Ассизского….
Бог Всемогущий, вечный, праведный и милосердный, дай нам, бедным грешникам, делать для Тебя все, что мы знаем о Твоей воле, и всегда желать того, что Тебе угодно; чтобы внутренне очищенные, просвещенные и зажженные огнем Святого Духа, мы могли следовать по следам Твоего возлюбленного Сына, Господа нашего Иисуса Христа.

Я посылаю вам мое отцовское благословение во имя Отца и Сына и Святого Духа. Аминь!
Msgr. Дуг Раун

Уголок директора — средняя школа Discovery

13 августа, 2019 | Директорский уголок, Новости школы |

Привет, родители и семьи Discovery! Добро пожаловать в новый учебный год! Я надеюсь, что у всех вас была возможность хорошо провести время с семьей, и вы готовитесь к целенаправленному учебному году в 2019-2020 годах.Лето всегда проходит так быстро, но я всегда чувствую себя готовым начать новый учебный год. […]

1 мая, 2017 | Директорский уголок, Новости школы |

Здравствуйте, родители и семьи Discovery! Вот и конец февраля, и зима наконец-то пришла! Трудно сохранять рутину и концентрироваться, когда в наши дни бывает снежная или ледяная погода.Я люблю снег, но я с нетерпением жду признаков весны, которые, надеюсь, приближаются […]

31 марта, 2017 | Директорский уголок, Новости школы |

Здравствуйте, родители и семьи Discovery! На следующей неделе наступят весенние каникулы! Хотя я надеюсь, что мы увидим солнечный свет и начнут цвести деревья, трудно поверить, что мы уже прошли две трети учебного года! Конечно, это также означает, что у нас есть треть […]

1 марта 2017 | Директорский уголок, Новости школы |

Привет, родители и семьи Discovery! Сейчас конец февраля, и сегодня я ехал в школу по небольшому снегу. На земле ничего не торчало, но у меня дома определенно шел снег, когда я уезжала в школу. Удивительная погода, которая у нас была этой зимой! Тем не менее, мы готовимся […]

1 февраля 2017 | Директорский уголок, Новости школы |

Здравствуйте, родители и семьи Discovery! Сейчас конец января, и вот-вот начнется 2 семестр. Значит, уже половина года! Середина семестра значит меньше для нас в средней школе, поскольку мы работаем по триместрам, но концепция возобновления нашей приверженности работе по-прежнему актуальна.Один […]

4 января, 2017 | Директорский уголок, Новости школы |

Здравствуйте, родители и семьи Discovery, С НОВЫМ ГОДОМ! В праздновании начала нового года есть что-то очень омолаживающее. В то время как декабрь — хорошее время для размышлений, январь — это когда мы начинаем принимать меры по достижению тех целей, которые мы поставили перед собой в наступающем году.Надеюсь, у вас было […]

1 декабря 2016 | Директорский уголок, Новости школы |

Здравствуйте, родители и семьи Discovery! Декабрь для меня время размышлений и постановки целей. Возможность отмечать праздники с семьей, приветствовать приход зимы (и надежду на снег на дне долины!) И предвкушать Новый год — это обнадеживающие возможности подвести итоги того, где мы находимся и […]

3 октября 2016 г. | Директорский уголок |

Приветствую семьи Discovery! Поскольку мы приближаемся к концу первого месяца в школе, я надеюсь, что ваша семья привыкает к вашему распорядку и возвращается в школу. Мой сын играет в теннис, занимается футболом и полностью занят второкурсником. Моя дочь играет на двух инструментах в джаз-бэнде, играет в волейбол и сосредотачивается на себе […]

1 сентября 2016 г. | Директорский уголок |

Привет, родители и семьи Discovery! Добро пожаловать в новый учебный год! Я надеюсь, что у всех вас была возможность хорошо провести время с семьей, и вы готовитесь к целенаправленному учебному году в 2016–17. Лето всегда проходит так быстро, но я всегда чувствую себя готовым начать новый учебный год.[…]

Toddler Two (двухлетний ребенок к 1 сентября) — Lasell University

Класс для детей более старшего возраста рассчитан на 9 человек в возрасте от 2 до 3 лет. Класс разработан, чтобы помочь детям развить познавательную деятельность, языковые и социальные навыки.

График

Ежедневный график для детей старшего возраста

8: 00-9: 15	ДОБРОЕ УТРО — поздравления, общение с родителями, создание зон для занятий и утренние проекты, структурированная свободная игра.Классы открыты для детей младшего и старшего возраста.
9: 15-9: 45	Классы разделяются и заканчивают играть в собственном классе.
9:30	ВРЕМЯ ТУАЛЕТА начало уборки в классе.
10: 00-10: 20	ВРЕМЯ ЗАКУСКИ
10: 30-11: 00	ВРЕМЯ ОБРАБОТКИ — Ежемесячное или еженедельное обсуждение темы, игры с пальцами, рассказы, эксперименты, концепции обучения, время обмена…
11: 00-11: 45	PROJECT TIME — художественные проекты, кулинарные проекты, научные проекты, музыкальные классы, тематические мероприятия на открытом воздухе игры…
11: 45-12: 00	ВРЕМЯ ТУАЛЕТА и мытье рук
12: 00-12: 45	ОБЕД (подготовка ко сну)
12: 45-3: 30	ВРЕМЯ ДНЯ
3: 30–4: 00	ВРЕМЯ ТУАЛЕТА и мытье рук
4: 00–4: 30	ВРЕМЯ ЗАКУСКИ
4: 30-6: 00	PROJECT TIME — арт-проекты, структурированная бесплатная игра, игры на свежем воздухе и самовывоз

Свяжитесь с нами!

Онлайн-форма — Контакт

День знаний | 1 сентября

Для детей по всей России 1 сентября знаменует начало нового учебного года — конец беззаботных летних дней и возвращение к ритмам школьной формы и домашних заданий.В этом году, выпадая на воскресенье, праздничные дни были перенесены на понедельник, 2 сентября, как это было в 2013 году. Этот день является особенным для шестилетних и семилетних детей, которые войдут в двери школы на первый раз. Волнение и трепет текут, когда они встречают своих первых учителей, новых одноклассников и устраиваются в классных комнатах.

Киселев Сергей / Москва

1 сентября — это не только официальная дата начала работы школ по всей России, но и государственный праздник — День знаний.И действительно, в воздухе царит атмосфера праздника: матери заплетают дочери белыми бантами в волосы, туфли натирают до блеска, покупают цветы, застегивают рюкзаки и все направляются на церемонию, чтобы позвонить в новом учебном году.

С чего начался праздник?

1 сентября. Александр Кречетов

В царской России не было единой даты начала учебного года для академических учреждений. В гимназиях учеба начиналась 1 или 15 августа.В другие школы ученики возвращались в середине сентября или даже в октябре. В сельских городах учебный год может длиться только с декабря по май.

14 августа 1930 года Советское правительство издало постановление «О всеобщем обязательном начальном образовании», согласно которому всех детей от восьми до десяти лет «принимали в школу осенью». В то же время 1 сентября было введено в качестве даты начала учебного года в высших учебных заведениях. Пять лет спустя, 3 сентября 1935 года, срок 1 сентября был продлен на начальные, средние и средние школы по всей стране.День знаний стал официальным государственным праздником 1 октября 1980 года.