Стих к дню учителя по музыке: Поздравления учителю музыки. Смс в стихах.

Поздравление учителю музыки на день учителя в стихах

Copyright 2010 — 2018 г. Поздравления в стихах и прозе на сайте Поздравик
Копировать материалы можно только с активной ссылкой на этот сайт.
Копировать материалы на поздравительные сайты — запрещено!

Поздравления с днем рождения учителю музыки

Какое это наслажденье —
Нести искусство для детей,
Я поздравляю с днем рожденья,
Желаю больше светлых дней.

Пусть ваша жизнь как песня льется,
Слагая месяцы в года,
Все, что хотелось, удается,
И счастье царствует всегда!

Музыка окружает повсюду,
В работе, дома, на прогулке,
Тебя я поздравляю и желаю,
Чтоб были яркими все сутки.

Чтоб дети на урок спешили,
Чтоб ноты дома не забывали,
Чтоб песни добрые учили,
Чтобы без слов все понимали.

Еще тебе желаю я терпенья,
С днем рождения поздравляю,
Не теряй свое ты вдохновенье,
Тебе здоровья, счастья я желаю!

Учитель музыки, позвольте
Мне вас поздравить с днем рождения,
Желаю вам в работе вашей
Успехов я и вдохновения.

Пускай мелодия о счастье
Всегда звучит в душе у вас,
А искра радости и драйва
Не покидает добрых глаз.

Учитель музыки для нас
Средь звуков важный проводник.
Поздравим с днем рожденья вас!
Мелодий разных вы — родник!
Нас научили различать
Все ноты, гаммы изучать.
Мы вам хотели б пожелать
Любви и радости, побед!
И счастья вам на много лет.

Пускай все будет, как по нотам,
Чтоб все мечты осуществились,
Чтоб с каждым днем и каждым годом
Вы все счастливей становились!

Желаю, чтобы гармонично,
В достатке жили вы всегда!
Пусть будет все у вас отлично,
Печаль пусть будет вам чужда!

Поздравляю с днем рождения, наш замечательный учитель Музыки. Мы Вам желаем, чтобы семь дней недели звучали волшебными семью нотами счастья, радости, любви и удачи. Желаем, чтобы музыка Вашего успеха звучала «форте», а темп Вашей жизни всегда был «виво».

С днем рождения, учитель музыки,
Желаю трудиться без устали!
Желаю волшебных звуков,
Вызывающих душевные муки!

Желаю учеников талантливых,
Шлифовать из них бриллианты,
Желаю процветания и вдохновения,
Праздничного, веселого настроения!

С Вами мы поем все вместе,
Ноты с Вами изучаем,
И разучиваем песни,
И мотивы распеваем!

Вас сегодня поздравляем,
От души мы дружно классом,
С Вашим праздником чудесным,
Вам желаем улыбаться!

Вдохновенья Вам, успеха,
Вас мы очень уважаем,
Больше радости и смеха,
С днем рождения поздравляем!

Пусть вся ваша жизнь будет словно мелодия,
Такой же прекрасною, доброю, нежною,
И память наполнят часы превосходные,
И счастье накроет волною безбрежною.

Пусть светлая, легкая, чистая музыка,
По венам струясь, изнутри разливается,

Работа не будет богата нагрузками,
И радость в душе никогда не кончается!

Учитель музыки, позвольте
Мне вас поздравить с днем рождения,
Играйте на своих уроках
Вы песни счастья, вдохновения.

Пусть каждый день сопровождает
Мелодия успеха вас,
А блеск азарта и задора
Пусть не покинет ваших глаз.

Поздравления с Днем учителя учителю музыки в стихах

Поздравление #926

Учитель музыки, желаем, чтобы каждый час
Мелодией наполнен был неспешной.
Благодарим и поздравляем Вас
С Днем лучшего Учителя, конечно!

Поздравление #397

Желаю учителю пения
Мудрости, ласки, терпения,
Нам сложно ноту вновь взять
И песни по ней распевать!
Но вам хватает отваги,
Чтоб ребят непослушных ватагу,
Новым нотам опять обучать
И музыку преподавать!

Поздравления учителю музыки

Мы собрали для вас лучшие поздравления учителю музыки на день учителя.

Выбирайте любое понравившееся и радуйте любимых преподавателей.

Фанфары, лучше помолчите:
Наш хор уже непобедим!
Любимый музыки учитель,
Мы оду Вам пропеть хотим!
Не зря, сменяясь, поколенья
Так любят нежный Ваш предмет!
Примите наши поздравленья!
Здоровья, счастья, долгих лет!

Дружным хором Вас поздравить
Собрался сегодня класс,
Вдохновенья Вам желаем
И сиянья ясных глаз.
Исполнения желаний,
Счастья, радости, любви.
А, чего в словах не скажешь,
В звуках мы уберегли.

Школьный наш соловушка,
Все-то вы умеете!
В совершенстве грамотой
Нотной Вы владеете!
И за это, наша муза,
Мы Вас обожаем!
Счастья, радости, здоровья
Хором вам желаем!

Мы пели хором: кто-то лучше,
Кто хуже, но зато с душой,
Но радость музыки могучей
Пришла к нам радостью большой.

Сегодня Вас хотим поздравить
И благодарность объявить.
Мы будем гимном музу славить

И будем музыку любить.

Уроки ваши были в радость нам,
Мы с вами покорили нотный стан.
И совладали со скрипичным мы ключом,
Так, что письмо потом нам было ни по чем.

Распевки, ноты, инструменты, гаммы, —
Мы вашей песней поздравляли маму
На праздник каждый. А теперь и вас
Поздравить хочет искренне наш класс.

Спасибо Вам за то, что Вы
В мир музыки позвали нас.
И потому спешим сейчас
Мы с праздником поздравить Вас.
Спешим легко, без суеты
Под музыку веселых лир,
Успеть Вам подарить цветы,
Пока от счастья замер мир.

Даже тот, кому «медведь на ухо»
Наступил, идет Вас поздравлять.
Даже, если с музыкою «глухо»,
Сможет рэп от Баха отличать.

Музыки и такта наш учитель,
Для тебя сегодня наша трель.
Струн и клавиш славный повелитель,
Школьный наш любимый менестрель.

Высокие ноты и низкие ноты
Были предметом Вашей заботы!
Желаем других Вам забот и не знать
И музыкой жить, её тайны познать!
Ведь с музыкой легче по жизни идётся —
Она нам с небес в утешенье даётся!
Как здорово то, что Вы у нас есть!
Пусть доброю будет Вам каждая весть!

Пусть в совершенстве праздника
Вас музыка укутает
Божественными звуками
И хрупкой тишиной,
От ветерка-проказника
Все ноты перепутает,
Но молоточки стуками
Вернут ее домой.

Любовь к прекрасному Вы в нас привили.
Моцарта от Баха отличать нас научили.
Теперь не просто мы можем читать ноты.
Мы можем петь красиво, беззаботно.
Что можно вам сказать кроме «спасибо»?
Мы очень благодарны за все это Вам.
И в этот день Ваш профессиональный.
Хотим мы Вас поздравить и добра Вам пожелать.

С нотами были мы на вы.

Не знали их совсем.
И эти несколько значков
Нам были так чужды.
Вы обучили нас искусству
Музыку знать и понимать.
Спасибо, Вам мы говорим.
И поздравляем Вас сейчас!

Вы нам подарили прекраснейший мир —
Мир музыки и добрых песен,
От строгих органов до сказочных лир
Тот мир очень нам интересен.
За это большое спасибо от нас
Хотим пожелать Вам все вместе,
Чтоб только счастливые в жизни у Вас
Мелодии были и песни.

Вы с Вивальди нас и Бахом
Познакомили едва,
Вам благодаря с размахом
В мир нырнули волшебства.
Вы к рок-операм и джазу
Навсегда привили страсть
Ну а классике мы сразу
Отдаем себя во власть.

Как из семи всего нот
Вдруг выпевается что-то,
Кружит, на крыльях несет?
И отступают заботы
Перед такой чистотой
Звука, гармонией, силой.
Не равнодушен никто

К музыке. Вам же — спасибо!

Вот нас опять наполнила серьезность —
Ей музыка пронизана подчас;
Мы оценили дух и грандиозность
Мелодий, Вами сыгранных для нас,
И взятый Вами темп не убавляем!
И, радостную песню подхватив,
Мы все Вас с восхищеньем поздравляем
Под жизнеутверждающий мотив!

Хоть музыка без слов умеет все сказать,
Хотим мы на словах сегодня вас поздравить.
И творческих успехов вам дружно пожелать,
И о себе немножко памяти оставить.
Стихи пусть прозвучат, как музыка, для вас
В них вся наша любовь и все наше признанье,
Вас поздравляет искренне сегодня весь наш класс
и самые хорошие вам дарит пожеланья.

С музыкой в душе мы на Ваш урок идем.
А петь мы очень любим, с удовольствием поем!
Ну, и сегодня, в праздник, нам хочется запеть,
Хор наших голосов будет радостно звенеть.


Вы нас научили с музыкой дружить
Ее понимать, слушать и любить.
Без музыки никто из нас теперь не сможет жить
За это вас сегодня пришли благодарить!

Нет урока, прекраснее этого
Это музыка — лучший предмет.
Ведь не зря музыканты с поэтами
Удивляли когда-то весь свет.

Вам за то, что нас с ней познакомили
Мы спасибо хотим все сказать.
Вам здоровья и счастья огромного
Мы хотим от души пожелать.

В прекрасном мире звуков Вы наш ориентир.
Уроки музыкальные совсем отдельный мир.
Увлечь, занять, наполнить и раствориться в нём,
Мы слушатели скромные, и знаем мало в том,
Что музыкой зовётся. А — Вы здесь корифей,
Пусть утром Вас разбудит не гимн, а соловей,
Здоровья Вам и счастья, удачи, славных дней,
Нам интересна музыка, мы растворились в ней.

Теперь мы танцевать не просто любим.
Мы умеем это делать так,
Чтобы все люди, затаив дыханье,
Наблюдали за нашей парой, не отрывая глаз.

И этому всему нас обучили Вы.
Вы много времени потратили, но не впустую.
Мы благодарны Вам за то, что мы умеем.
Мы поздравляем Вас, и обещаем, что не опозорим на танцполе!

Любимому учителю
Желаем юной бодрости,
Учеников усидчивых,
В руках парящей лёгкости,
Здоровья, долголетия,
В мажоре настроения,
Хорошего распетия
И звукоизвлечения!

Поздравления с днем учителя — учителю музыки

Нет урока, прекраснее этого
Это музыка — лучший предмет.
Ведь не зря музыканты с поэтами
Удивляли когда-то весь свет.

Вам за то, что нас с ней познакомили
Мы спасибо хотим все сказать.
Вам здоровья и счастья огромного
Мы хотим от души пожелать.

Басом петь и баритоном
Мы сумеем без труда,
Не сочтите моветоном,
Коли песнь совсем худа.

Мы не все вокал-гиганты,
В пении нехороши

Не у всех ведь есть таланты,
Но мы пели от души.

Мы помним по Вашим урокам
Шедевры симфоний, сонат.
И эти мелодии кротко
В сердцах ещё наших звучат.

В учителя день Вам желаем
Хорошего только всего.
Пусть радости в жизни хватает,
И счастье к Вам тропку найдёт!

Семь ноток – а сколько эмоций и смысла!
Способствует музыка ясности мыслей!
Мы Вам благодарны за Вашу науку,
Ведь музыка – радость душе, и для слуха

Приятна она, и недаром Вы тоже
На музыку очень душою похожи.
С учителя Днем! Пусть судьба и капризна,
Но музыка вечно звучит пусть по жизни!

Волной накроет вдохновение
При входе в музыкальный класс.
Великие произведения
В искусства мир уносят нас.

Вас с Днём учителя поздравить
От всей души скорей хотим.
Пусть счастье ждать Вас не заставит,
Весёлым жизни будет ритм!

О, музыка, прекрасна ты!
Напоминаешь нам о счастье,
О том, что сбудутся мечты,
О чувствах вечных, настоящих.

Учитель музыки, сказать
Хотим огромное спасибо,
Без вас мы музыку понять
Совсем, пожалуй, не могли бы.

Мы недавно расставались,
Чтобы встретиться опять.
Целый день для Вас пытались
Композицию писать.

Дорогие «музыканты»,
Мы спешим поздравить вас!
Ваши яркие таланты
Ценит в школе каждый класс!

Вам желаем песен новых,
Фестивалей и наград!
От уроков ваших клевых
Самый лучший результат!

Без музыки нет настроения,
Без музыки жизнь не мила!
Желаю тебе вдохновения,
И счастья желаю сполна!

Сегодня учительский праздник,
Я с ним поздравляю тебя!
И будет пусть все не напрасно!
Пусть дарит подарки судьба!

С нотами были мы на вы.
Не знали их совсем.
И эти несколько значков
Нам были так чужды.

Вы обучили нас искусству
Музыку знать и понимать.
Спасибо, Вам мы говорим.
И поздравляем Вас сейчас!

Вы нам прекрасное открыли,
В мир музыки Вы нас ввели.
Мелодии нас захватили
И просто в сказку унесли.

Пусть будет Ваша жизнь успешной,
Как музыки весёлый ход.
И в День учителя, конечно,
Вас счастья океан найдёт!

Ты в мир непростой наш несешь красоту,
Ты делаешь деток добрее,
Ты учишь их слышать и видеть мечту,
Ты музыку дать им умеешь.

С учителя Днем поздравляю тебя!
Ты верную выбрала тропку по жизни.
Живи восхищенно, и мир весь любя,
Пусть радость блестит, как шампанского брызги!

Поздравления с днем учителя 2019

В День учителя принято поздравлять с праздником всех представителей этой благородной профессии. Причем делают это не только школьники, но и взрослые люди, которые уже давным-давно закончили школу. И в этом нет ничего удивительного, ведь благодаря учителям каждый человек сформировался как личность. В день учителя по всей стране проходят торжественные мероприятия, посвященные профессиональному празднику педагогов. Учителя получают многочисленные поздравления от чиновников, своих коллег, родителей и учеников. В их честь организуются концертные программы. Во многих средних учебных заведениях 5октября устраивают день самоуправления, в который ученики берут на себя преподавательскую функцию, давая своим наставникам редкую возможность отдохнуть от бесконечных оценок и тетрадей.

Разрешите мне сегодня вас поздравить,
От души, сердечно поблагодарить!
В нашем детском сердце вы смогли оставить,
Ценный след, чтоб мы смогли достойно жить.
С Днем учителя, родные, дорогие,
Вам «спасибо» не устанем повторять!
Будьте вы всегда, как прежде, молодые,
Разрешите мне вас искренне обнять!

Поздравляем с Днем учителя всех тех,
Кто, не зная ни сомнений, ни помех,
Вкладывал в нас душу по чуть-чуть,
Чтоб однажды мы смогли вспорхнуть.
Из затеи этой вроде вышел прок,
Мы сердечно благодарны за урок!
Вам желаем долгих-долгих лет,
Чтоб не знали горестей и бед!

Мы были все учениками.
С учителями мы росли.
И каждый выбрать мог себе
Средь педагогов – по душе!
И образ нес через года,
Не забывая никогда.
С годами, старше становясь,
Я чувствовал все глубже связь.
Понять не сразу нам дано:
Что в нас посеяли – взошло,
И только им благодаря
Живем на свете мы не зря.
Учитель, годы пробегут,
Но память напрочь не сотрут.
Вы мой навечно идеал,
По Вас всю жизнь свой путь сверял.
Я в День учителя спешу
Одним из первых поутру
Вам принести букет цветов,
Который скажет больше слов.

Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
Чтоб честными росли мы,
Спасибо Вам, учителя,
За все хорошее спасибо!
Спасибо Вам за сердце такое —
Выше звезд и глубже морей!

От младенца до правителя —
Все справляют День учителя:
Ни тихоня, ни амбал
Лап его не миновал.
Как учителя не славить?
Он, колдуя на доске,
Научил, как сопоставить
Цену с суммой в кошельке,
Как, на помощь взяв линейку,
Устанавливать длину,
Как легко прочесть наклейку,
Что прилеплена к вину!

Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!

Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?
Мы за полчаса, что утром.
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.
Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?
В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть.
Не давать им передраться
И со скуки умереть!

Голосовые поздравления с днем учителя

Поздравление с днем учителя музыкальной школы

Copyright 2010 — 2018 г. Поздравления в стихах и прозе на сайте Поздравик
Копировать материалы можно только с активной ссылкой на этот сайт.
Копировать материалы на поздравительные сайты — запрещено!

Поздравления учителю музыки

Любовь к прекрасному Вы в нас привили.
Моцарта от Баха отличать нас научили.
Теперь не просто мы можем читать ноты.
Мы можем петь красиво, беззаботно.

Что можно вам сказать кроме «спасибо»?
Мы очень благодарны за все это Вам.
И в этот день Ваш профессиональный.
Хотим мы Вас поздравить и добра Вам пожелать.

Пусть в совершенстве праздника
Вас музыка укутает
Божественными звуками
И хрупкой тишиной,
От ветерка-проказника
Все ноты перепутает,
Но молоточки стуками
Вернут ее домой.

Высокие ноты и низкие ноты
Были предметом Вашей заботы!
Желаем других Вам забот и не знать
И музыкой жить, её тайны познать!
Ведь с музыкой легче по жизни идётся —
Она нам с небес в утешенье даётся!
Как здорово то, что Вы у нас есть!
Пусть доброю будет Вам каждая весть!

Даже тот, кому «медведь на ухо»
Наступил, идет Вас поздравлять.
Даже, если с музыкою «глухо»,
Сможет рэп от Баха отличать.

Музыки и такта наш учитель,
Для тебя сегодня наша трель.
Струн и клавиш славный повелитель,
Школьный наш любимый менестрель.

Спасибо Вам за то, что Вы
В мир музыки позвали нас.
И потому спешим сейчас
Мы с праздником поздравить Вас.
Спешим легко, без суеты
Под музыку веселых лир,
Успеть Вам подарить цветы,
Пока от счастья замер мир.

Уроки ваши были в радость нам,
Мы с вами покорили нотный стан.
И совладали со скрипичным мы ключом,
Так, что письмо потом нам было ни по чем.

Распевки, ноты, инструменты, гаммы, —
Мы вашей песней поздравляли маму
На праздник каждый. А теперь и вас
Поздравить хочет искренне наш класс.

Мы пели хором: кто-то лучше,
Кто хуже, но зато с душой,
Но радость музыки могучей
Пришла к нам радостью большой.

Сегодня Вас хотим поздравить
И благодарность объявить.
Мы будем гимном музу славить
И будем музыку любить.

Школьный наш соловушка,
Все-то вы умеете!
В совершенстве грамотой
Нотной Вы владеете!
И за это, наша муза,
Мы Вас обожаем!
Счастья, радости, здоровья
Хором вам желаем!

Дружным хором Вас поздравить
Собрался сегодня класс,
Вдохновенья Вам желаем
И сиянья ясных глаз.
Исполнения желаний,
Счастья, радости, любви.
А, чего в словах не скажешь,
В звуках мы уберегли.

Фанфары, лучше помолчите:
Наш хор уже непобедим!
Любимый музыки учитель,
Мы оду Вам пропеть хотим!
Не зря, сменяясь, поколенья
Так любят нежный Ваш предмет!
Примите наши поздравленья!
Здоровья, счастья, долгих лет!

Красивые поздравления в стихах учителю музыки с 1 сентября

***
Учитель музыки, примите поздравленья
В день знаний — общий праздник наш!
Желаем вам огромного терпенья
Вокалу обучая нас!

Хотим, чтоб уроки Ваши
По-прежнему прекрасны были,
И чтобы никогда Вы не забыли
Как много значили для нас!

***
Учитель музыки, мы поздравляем Вас
С прекрасной датой, с первым сентября!
И вот уже спешим в наш музыкальный класс
В осенний день календаря.

Уроки музыки полны чудес,
Волшебных звуков и аккордов…
Учитель, мы желаем Вам
Успехов в вашем деле благородном!

***
Примите поздравления
С первым сентября
Наш учитель пения
Ведь мы — одна семья!

Пусть новый год учебный
Вам радость принесет,
Поменьше нот минорных
Вам жизнь преподнесет.

Сияйте и цветите
И музыки волшебной
Нам царство покажите!

Стихи учителю музыки

***
Сегодня в школе праздник!
День знаний наступил!
Учителя по музыке
Поздравить мы хотим.

Сегодня мы на праздник
Пришли в последний раз.
Мы быстро повзрослели,
Мы выпускной уж класс!

Наш педагог по музыке,
Спросить тебя хотим:
«Ты помнишь как нас маленькими
Пению учил?

Как с добротой и ласкою
Нас, непосед, журил,
Как музыки прекрасной
Нам торжество открыл?»

Спешим тебя поздравить
Сейчас от всей души!
Ведь ты свою работу
Совсем не разлюбил!

Что также, с вдохновеньем,
Встречаешь ты ребят
И так же, как и раньше,
Глаза твои горят!

Желаем, чтобы этот год учебный
Лишь только радовал тебя
А мы же помнить будем
Уроки музыки всегда!

***
1 сентября – такой он разный,
Кому-то скучно, а кому прекрасно.
С учителя музыки пример нужно брать –
Уж он то умеет по нотам «шагать».

В любую погоду, любым настроением,
С огромным запасом большого терпенья,
Как в песни звучит его голос для всех,
И хочется верить, что ждет нас успех.

Поздравления с 1 сентября

***
Наступил этот день после лета —
Это первое сентября.
Повторенье простого сюжета:
Школа полная от ребят.

Сверху смотришь – одни букеты,
И в бантах чья-то голова,
В белых, выглаженных манжетах,
С настроением стоит детвора.

Для учителя музыки тоже,
Этот день он волнительный очень,
Я ему поздравлений хороших,
Сочинил еще прошлой ночью.

Я желаю, чтоб всё «по нотам»,
Было в этом учебном году,
чтобы музыкой легкой, свободной,
заполняло ненужную пустоту…

***
По традиции привычной,
Поздравляем всех с днем знаний,
Даже как то неприлично
Не отправить пожеланий.

Вот по музыке учитель –
Он достоин уваженья,
Вы его сейчас спросите,
Сколько в нем сидит терпенья,

Чтобы классы приучить —
Музыкантов знать и петь,
Чтобы музыку любить,
А не просто так сидеть.

***
Огромное небо смотрит на нас,
Мы движемся в школу сегодня,
Заходит с ребятами в наш светлый класс,
Он пахнет какой-то свободой.

Учителю музыки дарим букет,
Он нас поздравляет сердечно,
А мы улыбаемся скромно в ответ,
День знаний – ну что ж ты не вечный?

Поздравления к дню учителя музыки / поздравления учителям

поздравления к дню учителя музыки

Как из семи всего нот
Вдруг выпевается что-то,
Кружит, на крыльях несет?
И отступают заботы
Перед такой чистотой
Звука, гармонией, силой.
Не равнодушен никто
К музыке. Вам же – спасибо!
Автор: Юлия Разметаева

Отличать Вивальди от Шопена,
Песни весело и громко петь.
Вы нас научили дружить с музыкой,
А музыка не может надоесть.
Вы наш проводник в стране Методия,
Властелин скрипичного ключа.
Спасибо, что учили нас прекрасному,
Что больше любим петь, а не кричать.
Автор: Татьяна Беляева

С музыкой в душе мы на Ваш урок идем.
А петь мы очень любим, с удовольствием поем!
Ну, и сегодня, в праздник, нам хочется запеть,
Хор наших голосов будет радостно звенеть.
Вы нас научили с музыкой дружить
Ее понимать, слушать и любить.
Без музыки никто из нас теперь не сможет жить
За это вас сегодня пришли благодарить!
Автор: Татьяна Беляева

Пусть в совершенстве праздника
Вас музыка укутает
Божественными звуками
И хрупкой тишиной,
От ветерка-проказника
Все ноты перепутает,
Но молоточки стуками
Вернут ее домой.
Автор: Людмила Чистякова

Спасибо Вам за то, что Вы
В мир музыки позвали нас.
И потому спешим сейчас
Мы с праздником поздравить Вас.
Спешим легко, без суеты
Под музыку веселых лир,
Успеть Вам подарить цветы,
Пока от счастья замер мир.
Автор: Людмила Чистякова

Любимому учителю
Желаем юной бодрости,
Учеников усидчивых,
В руках парящей лёгкости,

Здоровья, долголетия,
В мажоре настроения,
Хорошего распетия
И звукоизвлечения!
Автор: Мелихова Галка

Басом петь и баритоном
Мы сумеем без труда,
Не сочтите моветоном,
Коли песнь совсем худа.

Мы не все вокал-гиганты,
В пении нехороши
Не у всех ведь есть таланты,
Но мы пели от души.
Автор: Сурикова Юлия

Вы с Вивальди нас и Бахом
Познакомили едва,
Вам благодаря с размахом
В мир нырнули волшебства.

Вы к рок-операм и джазу
Навсегда привили страсть
Ну а классике мы сразу
Отдаем себя во власть.
Автор: Сурикова Юлия

Ещё для Учителей на нашем сайте: поздравления, стенгазета!

Поздравление с днем учителя музыкальной школы

«Стихи учительнице музыки с днем учителя»

Мы недавно расставались,
Чтобы встретиться опять.
Целый день для ВАС пытались
Композицию писать.

Дорогие «музыканты»,
Мы спешим поздравить вас!
Ваши яркие таланты
Ценит в школе каждый класс!

Вам желаем песен новых,
Фестивалей и наград!
От уроков ваших клевых
Самый лучший результат!

«Смс поздравления учителю музыки с днем учителя»

Уроки музыки нам с детства
Хороший прививают вкус,
И отрывают королевство
Волшебных звуков. Значит, пусть

Прекрасной музыки учитель
Познает радость и добро,
А сердце — для любви обитель —
Пусть излучает лишь тепло.

«Поздравления учителю музыки»

Мы помним по Вашим урокам
Шедевры симфоний, сонат.
И эти мелодии кротко
В сердцах ещё наших звучат.

В учителя день Вам желаем
Хорошего только всего.
Пусть радости в жизни хватает,
И счастье к Вам тропку найдёт!

«Поздравления учителю музыки от коллег»

Я с днем учителя, коллега, поздравляю
И в этот день желаю от души,
Чтоб каждый новый день был сказкой в мае,
Где школьники все — чудо малыши.

Чтоб вновь и вновь хотелось на работу,
Чтоб сеять вечное, что в детях прорастет.
И пусть звонки озвучивают годы,
Где наша жизнь вся — чей-нибудь полет.

«Смс поздравления для учителя музыки»

Без музыки нет настроенья,
Без музыки жизнь не мила!
Желаю тебе вдохновенья,
И счастья желаю сполна!

Сегодня учительский праздник,
Я с ним поздравляю тебя!
И будет пусть все не напрасно!
Пусть дарит подарки судьба!

«Поздравления учителю музыки от учеников»

Мы помним ваши наставления,
Хвалу и замечания.
Вы – проводник в мире учения,
Науки созидание.

С учителя днем поздравляем,
Желаем лишь терпения
Учить тому, что уже знаем,
И обретать умения.

Пусть ваши знания растут
Подобно небосводу.
Пусть наставления живут
И дарят всем свободу.

«Смс учительнице музыки»

Волной накроет вдохновенье
При входе в музыкальный класс.
Великие произведенья
В искусства мир уносят нас.

Вас с Днём учителя поздравить
От всей души скорей хотим.
Пусть счастье ждать Вас не заставит,
Весёлым жизни будет ритм!

«Поздравления с днем учителя музыки»

Я от души Вам пожелаю
Как педагогу в этот день,
Чтоб перед Вами все скакали
И не дарили дребедень.

Пусть будет всё «по барабану»,
И мигом будни пролетят.
Осуществятся Ваши планы,
Болезнь, беда не тяготят.

Поздравления с днем учителя учителю музыки

поздравления учителю музыки

Даже тот, кому «медведь на ухо»
Наступил, идет Вас поздравлять.
Даже, если с музыкою «глухо»,
Сможет рэп от Баха отличать.

Музыки и такта наш учитель,
Для тебя сегодня наша трель.
Струн и клавиш славный повелитель,
Школьный наш любимый менестрель.
Автор: Ольга Антипина

Мы пели хором: кто-то лучше,
Кто хуже, но зато с душой,
Но радость музыки могучей
Пришла к нам радостью большой.

Сегодня Вас хотим поздравить
И благодарность объявить.
Мы будем гимном музу славить
И будем музыку любить.
Автор: Ольга Антипина

Вот нас опять наполнила серьезность –
Ей музыка пронизана подчас;
Мы оценили дух и грандиозность
Мелодий, Вами сыгранных для нас,
И взятый Вами темп не убавляем!
И, радостную песню подхватив,
Мы все Вас с восхищеньем поздравляем
Под жизнеутверждающий мотив!
Автор: Алексей Резников

Фанфары, лучше помолчите:
Наш хор уже непобедим!
Любимый музыки учитель,
Мы оду Вам пропеть хотим!
Не зря, сменяясь, поколенья
Так любят нежный Ваш предмет!
Примите наши поздравленья!
Здоровья, счастья, долгих лет!
Автор: Алексей Резников

С нотами были мы на вы.
Не знали их совсем.
И эти несколько значков
Нам были так чужды.

Вы обучили нас искусству
Музыку знать и понимать.
Спасибо, Вам мы говорим.
И поздравляем Вас сейчас!
Автор: Александр Асадуллаев

Любовь к прекрасному Вы в нас привили.
Моцарта от Баха отличать нас научили.
Теперь не просто мы можем читать ноты.
Мы можем петь красиво, беззаботно.

Что можно вам сказать кроме «спасибо»?
Мы очень благодарны за все это Вам.
И в этот день Ваш профессиональный.
Хотим мы Вас поздравить и добра Вам пожелать.
Автор: Александр Асадуллаев

Хоть музыка без слов умеет все сказать,
Хотим мы на словах сегодня вас поздравить.
И творческих успехов вам дружно пожелать,
И о себе немножко памяти оставить.

Стихи пусть прозвучат, как музыка, для вас
В них вся наша любовь и все наше признанье,
Вас поздравляет искренне сегодня весь наш класс
и самые хорошие вам дарит пожеланья.
Автор: Наталья Сухомлин

Уроки ваши были в радость нам,
Мы с вами покорили нотный стан.
И совладали со скрипичным мы ключом,
Так, что письмо потом нам было ни по чем.

Распевки, ноты, инструменты, гаммы, —
Мы вашей песней поздравляли маму
На праздник каждый. А теперь и вас
Поздравить хочет искренне наш класс.
Автор: Наталья Сухомлин

Ещё для Учителей на нашем сайте: поздравления, стенгазета!

стихи учителю музыки / поздравления учителям

стихи учителю музыки

Школьный наш соловушка,
Все-то вы умеете!
В совершенстве грамотой
Нотной Вы владеете!
И за это, наша муза,
Мы Вас обожаем!
Счастья, радости, здоровья
Хором вам желаем!
Автор: Марьяна Крамар

Высокие ноты и низкие ноты
Были предметом Вашей заботы!
Желаем других Вам забот и не знать
И музыкой жить, её тайны познать!
Ведь с музыкой легче по жизни идётся –
Она нам с небес в утешенье даётся!
Как здорово то, что Вы у нас есть!
Пусть доброю будет Вам каждая весть!
Автор: Марьяна Крамар

Дружным хором Вас поздравить
Собрался сегодня класс,
Вдохновенья Вам желаем
И сиянья ясных глаз.
Исполнения желаний,
Счастья, радости, любви.
А, чего в словах не скажешь,
В звуках мы уберегли.
Автор: Татьяна Чечекина

В прекрасном мире звуков Вы наш ориентир.
Уроки музыкальные совсем отдельный мир.
Увлечь, занять, наполнить и раствориться в нём,
Мы слушатели скромные, и знаем мало в том,
Что музыкой зовётся. А – Вы здесь корифей,
Пусть утром Вас разбудит не гимн, а соловей,
Здоровья Вам и счастья, удачи, славных дней,
Нам интересна музыка, мы растворились в ней.
Автор: Татьяна Чечекина

Вы нам подарили прекраснейший мир –
Мир музыки и добрых песен,
От строгих органов до сказочных лир
Тот мир очень нам интересен.

За это большое спасибо от нас
Хотим пожелать Вам все вместе,
Чтоб только счастливые в жизни у Вас
Мелодии были и песни.
Автор: Мазурин Артём

Нет урока, прекраснее этого
Это музыка — лучший предмет.
Ведь не зря музыканты с поэтами
Удивляли когда-то весь свет.

Вам за то, что нас с ней познакомили
Мы спасибо хотим все сказать.
Вам здоровья и счастья огромного
Мы хотим от души пожелать.
Автор: Мазурин Артём

Ещё для Учителей на нашем сайте: поздравления, стенгазета!

Поздравления с днем учителя музыки

Что с музыкой сравнится по звучанью? Шум леса? Пенье соловья? Грозы раскаты? Ручейка журчанье? Сравнения найти не в силах я. Но всякий раз, когда в душе смятенье, — Любовь иль грусть, веселье иль печаль. В любом природой данном настроении Вдруг начинает музыка звучать В душе; звучит на струнах подсознанья, Гремит в литавры и в цимбалы бьет, — Передавая радость иль страданье – Сама душа, казалось бы, поет! Всем праздники нужны нам, вне сомнения! И вот день – Музыки, и в праздник пожелать Хочу вам, музыканты, Вдохновения! И снова, снова, снова — Музыку играть

Семь прекрасных нот В мире лишь живет, Но все они опять и вновь Сплетают музыку — любовь! В день музыки желаю я Новых песен для тебя, Ими вечно ты наслаждайся, Живи музыкой и ей заряжайся!

Прекрасной музыки звучанье Поможет нам в печальный час. В минуты страха и отчаянья Она, как друг, поддержит нас. Когда от счастья мир закружится, И ноги пустятся вдруг в пляс, Мы сердцем обратимся к музыке, Такой вот сладостный альянс.

Всех ваятелей скульптуры И хозяев полотна, Всех певцов и музыкантов, И танцоров всех в пуантах, Всех работников музейных, Всех талантливых, идейных, С этой датой поздравляем, Процветания желаем, И, конечно, вдохновенья, И успеха, и везенья!

Голос твой такой красивый, И прекрасно ты поешь, Все тебя так любят сильно, Ты заводишь молодежь! Я с днем музыки сегодня Поздравляю, милый друг, Пусть фанатов будет больше И поклонников вокруг!

Пристрастия в музыке разные у всех, Кому блюз, кому шансон, Едины лишь меломаны в том, Что настрой поднимет музон! В день музыки желаем Приобрести колонки, Чтоб звук был чище, лучше, Не лопал перепонки!

Здесь фуги Баха трепетно звучат, Здесь солнцем жизни, запахами моря Сонаты Моцарта со мною говорят. Я радуюсь, что в школе есть учитель, Которого я больше всех люблю. За музыку мою, рожденную роялем, Я от души его благодарю. Спасибо Вам за доброту и ласку, За светлый миг удач И плач фальшивых нот, За конкурсов волнующую сказку. Пусть вечно длится Музыки урок!

Громко музыка играет, И твой голос слышен в такт, И любого вдохновляют Твои песни, музыкант! Твой сегодня славный праздник, Поздравления принимай, Будь всегда ты так талантлив, Радуй всех и удивляй!

Культура нынче не в цене, От этого так грустно мне, Что реже в театры люди ходят, Замену выставкам находят, Художников не узнают, И на скамейках пиво пьют.. Всем телевизор стал дороже, Я не ханжа, но, право, все же Хотелось б, чтобы все читали, Концерты чаще посещали, И чтоб бессменные таланты Артистов наших, музыкантов, И всех работников культуры Ценились так же и купюрой.

С Днем музыки международным Мы громко поздравляем вас – Пусть в стиле старом или модном Играет кто хип-хоп иль джаз! Не засыпайте в наши уши Пустой и дилетантский хлам, А рвите нервом наши души, Сердца обогревайте нам. Сверкнете скрипкой ли, вокалом, Сыграет ли рояль, гобой – И забывают все о малом, Сродняясь с великою судьбой, Чтоб пробудила в человеке Симфоний звонкие пласты. Друзья, так будьте же вовеки Здоровы, счастливы, чисты!

С днём учителя учитель музыки, поиск поздравлений

Голосовые поздравления

Учитель! Мы Вам благодарны — стихиДень учителя

Дорогой наш учитель, мы поздравляем тебя с праздником — песняДень учителя

Дорогой мой учитель, поздравляю вас с Днем учителяДень учителя

Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.

Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач
И плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится Музыки урок!

(Поздравления учителю литературы)
Хотим сегодня благодарность вам сказать,
За то, что мы читать не просто научились, —
За то, что полюбили мы читать,
Что нам миры литературные открылись.

Мы за богатство наших душ спасибо
Сегодня выражаем вам, учитель слова.
И пусть у вас не иссякают силы
Чтобы учить литературе снова.

Поздравления учителю музыки

Любимому учителю
Желаем юной бодрости,
Учеников усидчивых,
В руках парящей лёгкости,

Здоровья, долголетия,
В мажоре настроения,
Хорошего распетия
И звукоизвлечения!

В прекрасном мире звуков Вы наш ориентир.
Уроки музыкальные совсем отдельный мир.
Увлечь, занять, наполнить и раствориться в нём,
Мы слушатели скромные, и знаем мало в том,
Что музыкой зовётся. А — Вы здесь корифей,
Пусть утром Вас разбудит не гимн, а соловей,
Здоровья Вам и счастья, удачи, славных дней,
Нам интересна музыка, мы растворились в ней.

Нет урока, прекраснее этого
Это музыка — лучший предмет.
Ведь не зря музыканты с поэтами
Удивляли когда-то весь свет.

Вам за то, что нас с ней познакомили
Мы спасибо хотим все сказать.
Вам здоровья и счастья огромного
Мы хотим от души пожелать.

С музыкой в душе мы на Ваш урок идем.
А петь мы очень любим, с удовольствием поем!
Ну, и сегодня, в праздник, нам хочется запеть,
Хор наших голосов будет радостно звенеть.
Вы нас научили с музыкой дружить
Ее понимать, слушать и любить.
Без музыки никто из нас теперь не сможет жить
За это вас сегодня пришли благодарить!

Хоть музыка без слов умеет все сказать,
Хотим мы на словах сегодня вас поздравить.
И творческих успехов вам дружно пожелать,
И о себе немножко памяти оставить.

Стихи пусть прозвучат, как музыка, для вас
В них вся наша любовь и все наше признанье,
Вас поздравляет искренне сегодня весь наш класс
и самые хорошие вам дарит пожеланья.

Вот нас опять наполнила серьезность —
Ей музыка пронизана подчас;
Мы оценили дух и грандиозность
Мелодий, Вами сыгранных для нас,
И взятый Вами темп не убавляем!
И, радостную песню подхватив,
Мы все Вас с восхищеньем поздравляем
Под жизнеутверждающий мотив!

Как из семи всего нот
Вдруг выпевается что-то,
Кружит, на крыльях несет?
И отступают заботы
Перед такой чистотой
Звука, гармонией, силой.
Не равнодушен никто
К музыке. Вам же — спасибо!

Вы с Вивальди нас и Бахом
Познакомили едва,
Вам благодаря с размахом
В мир нырнули волшебства.

Вы к рок-операм и джазу
Навсегда привили страсть
Ну а классике мы сразу
Отдаем себя во власть.

Вы нам подарили прекраснейший мир —
Мир музыки и добрых песен,
От строгих органов до сказочных лир
Тот мир очень нам интересен.

За это большое спасибо от нас
Хотим пожелать Вам все вместе,
Чтоб только счастливые в жизни у Вас
Мелодии были и песни.

С нотами были мы на вы.
Не знали их совсем.
И эти несколько значков
Нам были так чужды.

Вы обучили нас искусству
Музыку знать и понимать.
Спасибо, Вам мы говорим.
И поздравляем Вас сейчас!

Поздравления с днем учителя — учителю музыки

Нет урока, прекраснее этого
Это музыка — лучший предмет.
Ведь не зря музыканты с поэтами
Удивляли когда-то весь свет.

Вам за то, что нас с ней познакомили
Мы спасибо хотим все сказать.
Вам здоровья и счастья огромного
Мы хотим от души пожелать.

Басом петь и баритоном
Мы сумеем без труда,
Не сочтите моветоном,
Коли песнь совсем худа.

Мы не все вокал-гиганты,
В пении нехороши
Не у всех ведь есть таланты,
Но мы пели от души.

Видео удалено.

Видео (кликните для воспроизведения).

Мы помним по Вашим урокам
Шедевры симфоний, сонат.
И эти мелодии кротко
В сердцах ещё наших звучат.

В учителя день Вам желаем
Хорошего только всего.
Пусть радости в жизни хватает,
И счастье к Вам тропку найдёт!

Семь ноток – а сколько эмоций и смысла!
Способствует музыка ясности мыслей!
Мы Вам благодарны за Вашу науку,
Ведь музыка – радость душе, и для слуха

Приятна она, и недаром Вы тоже
На музыку очень душою похожи.
С учителя Днем! Пусть судьба и капризна,
Но музыка вечно звучит пусть по жизни!

Волной накроет вдохновение
При входе в музыкальный класс.
Великие произведения
В искусства мир уносят нас.

Вас с Днём учителя поздравить
От всей души скорей хотим.
Пусть счастье ждать Вас не заставит,
Весёлым жизни будет ритм!

О, музыка, прекрасна ты!
Напоминаешь нам о счастье,
О том, что сбудутся мечты,
О чувствах вечных, настоящих.

Учитель музыки, сказать
Хотим огромное спасибо,
Без вас мы музыку понять
Совсем, пожалуй, не могли бы.

Мы недавно расставались,
Чтобы встретиться опять.
Целый день для Вас пытались
Композицию писать.

Дорогие «музыканты»,
Мы спешим поздравить вас!
Ваши яркие таланты
Ценит в школе каждый класс!

Вам желаем песен новых,
Фестивалей и наград!
От уроков ваших клевых
Самый лучший результат!

Без музыки нет настроения,
Без музыки жизнь не мила!
Желаю тебе вдохновения,
И счастья желаю сполна!

Сегодня учительский праздник,
Я с ним поздравляю тебя!
И будет пусть все не напрасно!
Пусть дарит подарки судьба!

С нотами были мы на вы.
Не знали их совсем.
И эти несколько значков
Нам были так чужды.

Вы обучили нас искусству
Музыку знать и понимать.
Спасибо, Вам мы говорим.
И поздравляем Вас сейчас!

Вы нам прекрасное открыли,
В мир музыки Вы нас ввели.
Мелодии нас захватили
И просто в сказку унесли.

Пусть будет Ваша жизнь успешной,
Как музыки весёлый ход.
И в День учителя, конечно,
Вас счастья океан найдёт!

Ты в мир непростой наш несешь красоту,
Ты делаешь деток добрее,
Ты учишь их слышать и видеть мечту,
Ты музыку дать им умеешь.

С учителя Днем поздравляю тебя!
Ты верную выбрала тропку по жизни.
Живи восхищенно, и мир весь любя,
Пусть радость блестит, как шампанского брызги!

Поздравление учителю музыки от школьников

Преподаватель музыки — творческий и идейный человек. Поэтому поздравление учителю музыки должно быть звучным и особенным. Стоит продумать, что именно хочется пожелать педагогу, чтобы речь была полной и насыщенной эмоциями.

Какие эмоции выразить в поздравлении учителю музыки?

Чтобы пожелание было ярким и подарило педагогу ощущение значимости, нужно внести настроение в каждое слово. Поздравление учителю музыки на последний звонок или другой праздник должно в себе нести:

Каждый сам сможет определить, какие речи добавить в пожелание преподавателю по музыке. Самое главное, чтобы каждое слово лилось от души, как песня учителя.

Короткие пожелания учителю музыки

Если хочется коротко, но в полной мере выразить эмоции, следует взять во внимание короткие поздравления. За пример можно взять такие речи:

Вы лучший учитель, нет ни малейших сомнений.

Вы дарите песни секрет, доброты излученье.

Ваш голос, как нежный звук ручейка,

Порою он льется, как звонкая река.

Вы учите нас нотам, голоса наши развиваете.

Желаем, чтоб все сбылось, чего вы сами себе желаете.

Кто нотам научит и песню споет?

Конечно, учитель по музыке.

Своим голосом он все печали разобьет,

Потому что прекрасно и красиво поет.

В музыкальной науке вы — наш лучший проводник,

Настроение мажорное из вас льется, как родник.

Вы нас эмоциями заряжаете,

В музыке толк узнать помогаете.

Желаем, чтоб сбылись мечты

И словно песня, дни ваши были ярки и звучны.

Такие поздравления учителю музыки непременно тронут за душу и подарят массу позитива тому, кто вселяет в сердца школьников любовь к мелодии и рифмованным песенным строкам. Главное, преподносить такие пожелания с искренностью и эмоциями.

Развернутые пожелания учителю по музыке

Если в стихотворные строки хочется влить все переживания и в полной мере высказать свои пожелания для преподавателя, то можно отдать предпочтение длинным стихам. Например, поздравление учителю музыки может быть такого содержания:

До – ценим каждый из ваших трудов.

Ре – пусть пред вами откроется сотня дверей.

Ми – вы нам очень нужны.

Фа – чтоб по жизни была лафа.

Соль – вам желаем, чтоб жизнь была необычной, как карамболь.

Ля – чтобы весело было всегда.

Си – чтобы каждый ваш день был красив.

Вас, учитель родной, поздравляем.

Жизни звонкой, как песня, желаем.

Любят взрослые и дети.

Что? Да каждый, конечно, ответит.

Музыку звонкую, голос красивый.

Наш учитель по музыке, наш самый любимый.

Он нам путь в мир звучания нот открывает,

Как поставить голоса, точно знает.

Он хорош и умен, наш учитель,

Музыкальный наставник и путеводитель.

Вам желаем, чтоб жизнь ваша шла как по нотам.

Чтоб аккорды судьбы были звучны.

От души и от сердца и без промедлений,

Вам желаем, чтоб дни ваши не были скучны.

Лучших песен, похвал вы достойны,

Спасибо, что мы с вами знакомы.

В вашем сердце живет музыка,

На урок к вам идти — просто счастье.

Вам желаем, учитель по музыке,

Чтобы жизнь ваша была прекрасна.

Пусть звучат лишь мажорные нотки,

А сердечко минор не впускает.

Вы достойны высочайших похвал,

И каждый из нас это знает.

Будьте счастливы, радость пусть не покидает,

А жизнь сюрпризы приятные вам вручает.

Вы нас познакомили с композиторами,

Которые являются музыки большими ценителями.

И с классикой, и с рок-н-роллом

Благодаря вам каждый из нас знакомый.

Вы дали нам понять, как из семи всего лишь нот,

Люди умеют целые произведения сложить.

Желаем вам не знать обид,

Чтоб всегда был цветущий вид.

Пусть нотки радости и счастья,

Приходят к вам как можно чаще.

А вот минорные дела

Пусть не тревожат никогда.

Живите, словно в звонкой песне,

Пусть будет все, что окружает, прекрасно и интересно.

Здоровья вам и звонких нот,

Пусть жизнь, как ручеек, течет.

Нет ничего прекраснее, поверьте,

Чем отправляться с вами на урок.

Вы музыкой сердца нам наполняете,

И делитесь всем тем, что о музыке знаете.

Вы нотам научили, к мелодиям любовь привили.

Вас слушать — просто волшебство,

Пусть по жизни вас сопровождает оно.

Вы — музыки наставник,

Лучший наш учитель.

По нотам и мелодиям вы — наш путеводитель.

Живите звонкой жизнью, такой как голос ваш.

Пускай всегда звучит мелодия души у вас.

Чтоб не было миноров.

Любимый наш учитель,

Без сомнений и споров.

Такие поздравления учителю музыки в стихах обязательно затронут самые тонкие и спрятанные струны души. Поэтому стоит взять во внимание подобные рифмы.

Как преподнести поздравления учителю музыки на последний звонок?

Конечно, важно не только само поздравление, но и то, как оно преподносится. Поэтому стоит предварительно продумать, каким образом будет донесено до преподавателя по музыке пожелание. Актуальнее всего, так как это учитель по музыкальной дисциплине, произнести изречения под красивую мелодию. При желании можно даже поставить целую сценку, которая поможет в полной мере передать эмоции.

Еще важнее, чтобы каждая строчка лилась от души. Именно так можно дать понять учителю, что пожелание искреннее и идет от чистого сердца. Читать строки следует с выражением и правильно расставленными акцентами.

Поздравления учителю музыки с днем учителя, стихи

Стихи поздравления учителю музыки от учеников

В День Учителя с цветами

Мы пришли к Вам на урок.

Не хотим мы Вас обидеть,

Но попробуйте понять,

Нас родители хотят!

Нам с подружками гулять бы

Или мячик погонять,

Но, увы, придется гимны

Миллион раз повторять.

Жизнь у деток непростая,

Так не мучьте сильно нас.

С праздником Вас поздравляем!

С уваженьем, дружный класс.

Ноты дружно заплясали

В хороводе заводном

И запели “ПОЗДРАВЛЯЕМ”,

Вместе с умницей-ключом.

Подыграла им гитара,

Скрипка звук свой подарила,

Флейта нежно запарила.

День учителя сегодня

Празднуют все педагоги

Им желают дети счастья,

Легкой трудовой дороги.

Мы желать не будем много:

Для вас спляшем и споем

Вместе с нотами сегодня,

Поздравленья вам пришлем.

Поздравления учителю музыки от коллег с профессиональным праздником

Твой любимый коллектив

Желает радости, успеха,

Терпения и вечный позитив!

Учитель музыки – так гордо,

Спасибо Вам за светлый гимн,

Быть может он совсем не модный,

Он каждому он так незаменим!

Бах, Шуберт, Моцарт и Чайковский,

Как же похож иль одинаков звон?

И все-таки какой Ваш слух ведь тонкий,

Вы заслужили низкий наш поклон!

Сегодня все учителя желают счастья и уменья

Своим коллегам по работе,

А также мудрости, терпенья

Всем в школе, в классе, на уроке.

А всем, кто музыки прекрасный

Мир нашим детям открывает,

Веселых песен, нот игривых

Простой учитель вам желает.

Поздравления учителю музыки от подруг

Свою подругу поздравлять

Пришли в муз. школу в ее праздник,

Ты детворе почти что мать:

Учитель, музыкант, наставник.

С тобой дружны мы много лет,

Во всех гулянках ты участник.

Лишь плохо, аккомпанемент

Твой невозможно слушать в праздник!

Мы пляшем танго, твист и степ –

Ты же балет любишь сильнее,

Мы обожаем «Бони М» —

Тебе ж кантаты всех милее.

Но мы готовы все прощать,

Ведь ты – само очарованье,

Все это надо понимать –

Издержки муз. образованья.

Стихи поздравления учителю музыки на праздник день Учителя.

Советуем посмотреть:
Традиции празднования дня рождения

Празднование дня рождения в разных странах проходит по разному.

Традиции этого праздника начинались в давние века и на протяжении всего времени изменялись совсем по разному.

На празднование дня рождения накладывали отпечаток вероисповедание именинника, его работа и увлечения. Подробнее .

Праздничный торт

Любой наш праздник не обходится без торта, а уж день рождения тем более.

Кроме изумительного вкуса торт на день рождения несет с собой и старинный ритуал задувания свеч на нем.

Как сделать торт в домашних условиях можно узнать в нашей статье. Подробнее .

Упаковка подарка

У ваших близких скоро день рождения и вы собрались подарить красивый и оригинальный подарок. Чтобы ваш подарок запомнился надолго нужно его красиво упаковать.

Как это сделать читайте в нашей статье. Подробнее .

Поздравление с днем учителя музыкальной школы

Оценка 5 проголосовавших: 1

Здравствуйте. Я Ольга Фадеева и более 10 лет работаю в сфере организации праздников. Являюсь специалистом в этой области и хочу помочь всем посетителям сайта найти поздравления для их близких.
Данные для сайта собраны с целью донести в удобном виде всю необходимую информацию. Дарите друг другу прекрасное настроение и будьте счастливы!

Стихи ко дню учителя для старшеклассников

Сайт «Мама может все!» представляет стихи ко дню учителя для старшеклассников. Учителя пользуются особым уважением, ведь они помогают нам воспитывать и учить детей. Каждому учителю несомненно будет приятно услышать такой стих-поздравление из уст своих учеников. Старшеклассники с легкостью справятся с задачей и выучат стихи за короткое время.

***

День учителя сегодня
Отмечает вся страна.
Рады будут и довольны
Пускай все учителя.

Ваши знания и мудрость
Пускай к детям перейдут,
И тогда любую трудность
Они ловко обойдут.

Вас сегодня поздравляя,
Мы желаем лишь добра,
Пусть терпения хватает
В вашем деле вам всегда.

Пусть успехи и удача
Ждут на жизненном пути,
Будут много для всех значить
Весь ваш опыт и труды.

***

Вот и праздник на пороге!
В день учителя спешим,
Дорогие педагоги,
Вас поздравить от души!

Мы желаем вам терпенья,
Да побольше, как всегда.
С современным поколеньем –
Без терпенья никуда!

Пусть никто на стул вам кнопку
Не подложит для вреда,
Пусть ЕГЭ в ночных кошмарах
Вам не снится никогда!

Пусть от детских сочинений
Не кружится голова,
Если в тексте лишь крутые
Молодёжные слова.

Мол, Обломов, типа, тормоз,
А Раскольников – отстой!
Вы учили их другому,
Но ведь общий смысл такой!

Пусть уроки учат рьяно
И легко ученики,
Чингачкука с Чингисханом
Чтоб не путать у доски.

В общем, пусть процесс учебный
Весь проходит на ура!
На уроки как на праздник
Пусть шагает детвора!

Пусть к зарплате педагога
Шесть прибавится нулей,
И пускай случится это
Всё как можно поскорей!

Автор: Найдёнова Н.

***

Таблица умножения

Как циркуль для черчения,
Как музыка для пения,
Нужна для математики
Таблица умножения.

Запоминать желательно
Её нам основательно,
Ведь пригодится каждому
Таблица обязательно.

Достоин уважения
И даже поощрения
Тот, кто отлично выучил
Таблицу умножения.

А если же ты ленишься
И переждать надеешься –
Каков бы ни был ты хитрец,
От двойки не отвертишься.

Вот только к сожалению,
С трудом и напряжением,
Даётся почему-то мне

Автор: Пузызёв В.

***

Моей учительнице посвящаю

Вошла учительница в класс
Все дети тихо сразу встали,
Она пришла к нам первый раз
И мы ее совсем не знали.
И класс затих, чего-то ждал,
Но взгляд учительницы строгий
Нас всех ребят врасплох застал
И все решили — будет строго.
Мы с ней прожили ровно год,
Все знают нашу Лену.
Ее манеры, голос, тон,
Её наряды в унисон…
Красива, женственна, умна,
Ведь лучше всех у нас она!
И очень, очень нам нужна.

Автор: Кожагельдиева Л.

***

Учитель

Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.

Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.

Автор: Садовский М.


***

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
И какой-то проспавший мальчишка

Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,

Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!
А пока будут будни учебы

И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!

Автор: Львовский М.

***

Первой учительнице

Когда-то очень маленьких
Нас в школу привели,
Белели наши бантики,
Букетики цвели.

И пальчики неловкие
Писать вы научили,
И что такое Родина
Мы с вами ощутили!

Кто если попадёт в беду,
Иль что ещё случится,
Бежим мы к вам, как к роднику,
Живой воды напиться…

Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Ну, как забыть всё это?

А годы — кони серые
Быстрей — быстрее мчались,
Учительница первая,
Как мы по вам скучали!

Автор: Ярцев И.

***

Учитель

Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.

Он ввёл тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.

Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.

И если в жизни большой –
Вольно или невольно –
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.

А если в суровый час
Ты выстоишь как мужчина,
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.

Дай на свежем ветру
Ярче ей разгореться…
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твоё сердце!

Автор: Ибряев К.

***

Учитель! Какое прекрасное слово.
Оно нашей жизни и свет и основа.
Сияет для нас путеводной звездой
И в мир новых знаний ведет за собой.

Учитель! Какое высокое слово!
Его повторяем мы снова и снова.
Наш старший товарищ, наш искренний друг.
Он – ключ, открывающий кладезь наук!

Можно в жизни всему научиться,
Воплотить много новых идей,
Но учителем нужно родиться,
Чтобы жить на земле для детей.

Автор: Веденяпина Н.

***

Учителям

Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.

И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.

И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.

Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

Автор: Тушнова В.

***

Не смейте забывать учителей

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Автор: Дементьев А.

***

День учителя

Осенней порой вспоминается школа,
Тетрадка в линейку, учебник, дневник,
Звонок на урок энергичный, веселый,
И ты представляешь, что вновь ученик.

Твой класс, ровно залитый солнечным светом,
И парта на первом ряду у окна.
Легко отворяется дверь кабинета,
С журналом и книгами входит она.

Усталые плечи в накинутой шали,
Прическа блестит сединой на висках,
И столько заботы, любви и печали,
В покрытых морщинками добрых глазах.

Вы нас научили мечтать, удивляться,
Любить, окружающий мир понимать,
Делами великих людей восхищаться,
И в собственной жизни высот достигать!

В мир сложных вещей отворяя нам дверцу,
Туда осторожно вводили наш класс
Кусочек горячего, доброго сердца
В любовью оставили в каждом из нас.

Автор: Казарина М.

***

Некогда стареть учителям

Плавно листья рыжие летают
В голубых квадратах школьных рам.
Первоклашки вновь букварь листают –
Некогда стареть учителям.

Солнца луч по нашим партам скачет,
Весело подмигивая нам.
Быстро мы растём, а это значит –
Некогда стареть учителям.

Тянет нас от школьного порога
К новым стройкам, к звёздным кораблям.
Нужно нам узнать ещё так много –
Некогда стареть учителям.

Мир огромный нашим стал наследством,
Перед нами путь широк и прям…
Рядом с некончающимся детством –
Некогда стареть учителям.

Автор: Пляцковский М.

***

Удачи вам, сельские и городские
уважаемые учителя,
Добрые, злые и никакие
капитаны на мостике корабля!

Удачи вам, дебютанты и асы, удачи!
Особенно по утрам,
когда вы входите в школьные классы,
Одни – как в клетку, другие – как в храм.

Удачи вам, занятые делами,
которых не завершить всё равно,
Накрепко скованные кандалами
Инструкций и окриков из гороно.

Удачи вам, по-разному выглядящие,
с затеями и без всяких затей,
любящие или ненавидящие
этих – будь они трижды… – детей.

Вы знаете, мне по-прежнему верится,
что если останется жить Земля,
высшим достоинством человечества
станут когда-нибудь учителя!

Не на словах, а по вещей традиции,
которая завтрашней жизни под стать.
Учителем надо будет родиться
и только после этого – стать.

В нём будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет солнце нести на крыле.
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле!

Автор: Рождественский Р.

***

Достучаться до каждого сердца

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!

И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!

И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!

Автор: Львовский М.

***

Твои ученики

Кончились уроки,
город спит во мгле.
Только сердцу слышатся шаги.
Ходят где-то,
ходят по земному шару
Прежние твои ученики.

Пусть они далеко
за полями, лесами.
Знаешь ты — дорога их ясна.
Новый день к ним приходит,
как новый экзамен,
И пятёрки ставит им страна.

Ты опять увидишь
в этот поздний час
Мел, зажатый в маленькой руке,
Каждую ошибку, имена и лица,
Каждую отметку в дневнике.

Пусть проходят годы,
пусть мелькают дни,
Каждый словно
сын в твоей судьбе.
Каждого ты помнишь,
и они сегодня
Тоже вспоминают о тебе.

Пусть они далеко
за полями, лесами.
Знаешь ты — дорога их ясна.
Новый день к ним приходит,
как новый экзамен,
И пятёрки ставит им страна.

Автор: Дербенёв Л.

«Волшебный мир музыки» | Библиотека им. Расула Гамзатова

Литературно-музыкальный вечер «Волшебный мир музыки», состоявшийся 9 октября в конференц-зале Национальной библиотеки РД им. Р. Гамзатова, организованный отделом литературы по искусству совместно с Махачкалинским музыкальным училищем им. Г. А. Гасанова, был посвящён Международному дню музыки и Дню учителя.

В целях культурного и духовно-эстетического воспитания подрастающего поколения и приобщения учащихся и молодёжи к шедеврам русского музыкального искусства на вечер были приглашены преподаватели и учащиеся махачкалинских школ № 1, № 13, № 14 и коллеги-библиотекари из городской детской библиотеки.

Ведущая мероприятия, преподаватель Махачкалинского музыкального училища им. Г. А. Гасанова Людмила Владиславовна Никита подробно рассказала школьникам, педагогам и библиотекарям – любителям классической музыки, – когда появились эти праздники и с какого времени стали отмечать День музыки в России и Международный день учителя:

«Музыка – величайшее изобретение человечества, которое сопровождает общество с момента его зарождения. Музыка отражает традиции и обычаи разных народов, и ими легко делиться: язык мелодии прост и понятен каждому. Неудивительно, что у такого уникального культурного феномена есть свой праздник – Международный День музыки, который отмечается каждый год 1 октября.

Несмотря на то, что музыке миллионы лет, праздник появился сравнительно недавно. В 1973 году его учредил Международный музыкальный совет при ЮНЕСКО, а спустя два года прошли первые симфонические концерты в его честь. С 1975 года Международный день музыки – официальный праздник людей искусства: композиторов, музыкантов, работников филармонии, музыковедов.

В России о Дне музыки заговорили только в 1996 году. В этот год гениальному отечественному композитору, учёному и общественному деятелю Дмитрию Шостаковичу исполнилось бы 90 лет. В 1973 году он обратился к Организации Объединённых Наций с открытым письмом, в котором просил учредить праздник музыки и тем самым признать её роль в деле сплочения народов и обмена культурным опытом. Шостакович стал одним из создателей праздника, «крёстным отцом» Дня музыки.

День учителя – особый праздник, он посвящён людям, благодаря усилиям которых дети обретают тягу к знаниям, учатся общению, вниманию и терпению, а также открывают в себе новые таланты. Хороший учитель не только обучает, но и воспитывает новое поколение, посему переоценить важную роль учителя в жизни каждого человека невозможно. День учителя – праздник людей самой важной и уважаемой профессии.

Официально Организация Объединённых Наций учредила праздник в 1994-м, чтобы привлечь внимание общественности к роли педагогов в образовании и развитии. День учителя – это возможность ещё раз поблагодарить преподавателей за их неоценимый труд, а также повод обратить внимание на проблемы учителей как на национальном, так и на мировом уровнях. В России День учителя празднуют 5 октября с 1994 года. В этот день в школах проводятся неформальные праздники, на которых чествуют учителей».

Людмила Никита очень эмоционально рассказала о своей первой учительнице – о педагоге музыки, которая научила её играть на фортепиано. Людмила Владиславовна поздравила всех учителей с Днём учителя, пожелала им здоровья, благополучия, творческих успехов и радости в жизни.

На вечере прозвучали стихи и песни в исполнении студентов ММУ им. Г. Гасанова. Ансамбль хорового отделения исполнил для всех учителей песню Юдахина «Звонкий день».

Стихотворение Бодлера прочитала Шамай Гасанбекова, стихи Щепкиной-Куперник – Анжела Магомедова.

В исполнении студентов музыкального училища Анжелы Габибулаевой, Кати Яблочкиной, Анжелы Магомедовой, Зумруд Абдулмуслимовой, Виктории Сагидовой, Карины Рамазановой, ансамбля хорового отделения прозвучали знаменитые романсы и фортепианные произведения без сопровождения и в сопровождении флейты и домры знаменитых композиторов Метнера, Василенко, Рахманинова, Будашкина, Шумана и др.

В подготовке молодых исполнителей приняли участие педагоги Т. Строцкая, Г. Керимханова, С. Баймурзаева, концертмейстеры – заслуженная артистка РД Э. Прускина, М. Варкова, М. Исмаилова, П. Абакарова.

После встречи все желающие могли ознакомиться с экспозицией книг из фонда отдела литературы по искусству, посвящённой музыке.

В завершение вечера заведующая отделом литературы по искусству Заира Кухмазова поблагодарила участников и гостей вечера, а также лично Людмилу Владиславовну Никиту, за предоставленную возможность услышать в живом исполнении замечательные произведения знаменитых композиторов.

Отдел литературы по искусству

Сценарий концерта ко Дню учителя

Звучит торжественная музыка («Венский вальс» Штрауса). Музыка стихает, выходят ведущие юноша и девушка.

1 ведущий:

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда!

2 ведущий:

День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.

1 ведущий: Добрый день, уважаемые учителя, тренеры, воспитатели! Сегодня профессиональный праздник всех педагогов России.

2 ведущий: Ни в какой другой день вы не встретите столько детей разных возрастов с букетами в руках. Это цветы учителям – знак уважения и благодарности.

1 ведущий: Позвольте и нам от имени всех учащихся поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья.

2 ведущий: Сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

1ведущий: Наш праздничный концерт посвящается вам!

Исполняется «Журавлиная песня».

Ученик читает стихи Ю. Левитанского:

Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку –
Каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.

2 ведущий: Каждый человек не однажды в своей жизни встает перед выбором. Наши педагоги выбрали для себя дорогу много лет назад и ни разу не усомнились в правильности своего выбора.

Выступление завуча, вручение значков с символикой и цветов.

1 ведущий: Уважаемые учителя, а мы вручаем вам указки-ручки, как символ учительства.

2 ведущий: И для вас отделение гимнастики исполнит спортивный этюд.

Исполняется гимнастический номер.

1 ведущий: Молодцы девчонки!

2 ведущий: А тебе не кажется, что наш концерт набирает лирические обороты? И не пора ли дать повод улыбнуться?

1 ведущий: Согласен. А как мы это сделаем?

2 ведущий: Это сделаем не мы, а наша гостья – Яза Литературовна Перлы. Слышишь, она приближается!?

Я.Л.П.(из-за кулис): Сейчас на концерт, потом в 9-а, куплю три кг картошки, вызову родителей Петрова и постираю белье. Сначала белье, затем родителей Трошкиной. Пусть достоят график дежурств по классу! А мужу «Вискас» больше не дам. Он, гад, нормальную пищу не ест! Двоечник! Господи, что за колготки! Хоть гвоздями к талии прибивай. Талия!? Где моя талия? Талии нет. Зато есть Петров, злодей, такой же как муж, кот и сантехник! И вообще… Еще и концерт этот…

-Извините за опоздание, я так спешила, а на лестнице пробки!

1 ведущий: Слово предоставляется заслуженной учительнице русского языка Язе Литературовне Перлы.

Я.Л.П. (вглядываясь в зал): О! Да я здесь уже, кажется, была!? Так много знакомых лиц! Но я сегодня с новой коллекцией! (достает из сумки блокнот)

Друзья мои! Я учительница с больши-и-им педагогическим стажем. Проверяя сочинения моих питомцев, часто нахожу в текстах странности, некоторые двусмысленности, от которых у меня волосы встают дыбом. А от иных высказываний мне просто становится не по себе, я очень смущаюсь и краснею. И все же, не смотря на эти морально-психологические неудобства, я согласилась прийти сюда и зачитать эти выражения, дабы остеречь вас, дорогие старшеклассники от этих неприличных, на мой взгляд, ошибок. Вот послушайте, Коленька мне написал: «Передними копытами Петр 1 топчет землю, а задними ставит коня на дыбы».

Ванечка: «Давыдова ударили по голове, но сарай остался цел».

Петечка: «В Вишневом саду была проблема, основанная на бедности, шкафу и саде».

А вот еще изречение Оленьки: «Ахматова жила в Царском селе у заветного пня».

А вот Танечка написала: «Обломов Ольгу любил, но не испытывал к ней никаких чувств».

«Он был влюблен два раза: один раз в Германии, другой раз в Любовь Дмитриевну».

«Собака визжала нечеловеческим голосом».

На этом разрешите откланяться. Надеюсь, что вы не будете совершать таких ошибок в своих сочинениях.

Звучит песня «Нью Йорк, Нью Йорк». Ведущие танцуют под эту мелодию. Музыка стихает.

2 ведущий: Если я правильно понимаю, этим мы хотели сказать, что следующим будет танцевальный номер?!

1 ведущий: Ты совершенно правильно понимаешь.

Исполняется танец.

2 ведущий: (Громко, широко шагая по сцене) Вперед…Вперед…сейчас объявим новый номер.

1 ведущий: (догоняя) Тсс…Тише! Там педсовет!!!

Сценка «Педсовет». Учительская. Сидят учителя, кто проверяет тетради, кто-то достал косметичку и поправляет макияж, кто-то листает модный журнал и т. д.

Завуч: Ну что, уважаемые коллеги, обсудим наши, так сказать, проблемы.

Учителя: (На мелодию «Наша служба и опасна и трудна» поют)

Труд учителя опасен и суров,
Много в нем найдешь и терний и шипов.
Если кое-кто еще у нас порой
Умным быть не хочет,
Значит с ними нам вести незримый бой.
Так назначено судьбой для нас с тобой.
Учим дни и ночи!

Учителя:

1:

Проблемы в мире нет сложней,
Чем воспитание детей!

2:

Они нас слушать не хотят,
И хулиганят, и кричат!

3:

Как воспитать их гармонично,
Чтоб все учились на «отлично»?

Завуч:

Хватит хныкать-«ох» да «ах»!
Всё теперь у вас в руках!
В общем, время не теряйте,
Да работать начинайте!

Учителя поют:

Говорила мама мне: «Школа-это мания,
Школа-это хуже, чем вино».
Затыкала уши я, я её не слушала,
И пошла я в школу все равно
Ах, мамочка, не слушала
Тебя, скажи, зачем?
Теперь сижу с тетрадками
Или же с загадками.
Ах, мамочка, зачем?

Завуч: Страданиями тут не поможешь! Давайте лучше улыбнемся. Бывая у вас на уроках, я кое-что записываю за вами. Вот послушайте:

  • Здесь же ясно написано русским по белому.
  • Контрольную приходите переписывать на любом уроке, желательно на перемене.
  • Ты мне глазки-то не закатывай, они тебе, кстати, не идут.
  • Чертеж надо делать крупным, аккуратным карандашом.
  • Одним глазом смотрим в тетрадь, другой рукой пишем.
  • Выровнять стулья в затылок друг другу!
  • Где там у сложной функции max и min – это можно застрелиться.
  • Гардероб преподавателей, но можно вешать и пальто.
  • Где надо поставьте свои инициалы в нужном падеже.

Посмеялись!? А теперь по урокам! И работать, работать…

Сценка «Урок». (Класс, доска. Входит учительница)

Учительница: Глаза и уши сюда! (Один из учеников болтает, повернувшись спиной)

-Или ты поворачиваешься ко мне спиной и продолжаешь разговаривать или выходишь из класса!

-Вот ваши тетрадки с диктантом, который мы писали в прошлом месяце. (Раздает тетради. Один из учеников нетерпеливо тянет руку)

Так, Сидоров, если одному непонятно, то и другому тоже должно быть ясно!

(Вовочка Сидоров подходит со своей тетрадкой)

Вовочка Сидоров: Мария Ивановна, я не понял, что вы тут написали?

Учительница: (напряженно вглядываясь) Я написала: «Сидоров, пиши разборчиво».

(Вбегает опоздавшая ученица)

Учительница: Ты что влетаешь, у тебя языка нет постучаться? Почему ты опоздала на урок?

Ученица: Учиться никогда не поздно, Марь Ванна!

Учительница: (разглядывая) Юбка на тебе или только оборка, не пойму?! Садись уже. Так. Какую тему проходили на прошлом уроке?

Ученики:

Я болел.

— У меня были соревнования.

— Я учебник потерял.

— А я только вчера со сборов вернулась.

— У нас в интернате свет отключили.

Учительница: Сейчас я поставлю всем двойки и никто мне не поможет!

(небольшая пауза). Мы проходили Александра Блока. Прочти, Сидоров.

Вовочка Сидоров: Да пожалуйста. Приезжай, попьем вина, закусим хлебом или сливами, расскажешь мне известья. Постелю тебе в саду под чистым небом и скажу, как называются созвездья!»

(во время чтения учительница и ученики смотрят на Вовочку Сидорова со все возрастающим изумлением)

Учительница: (с задумчивым восхищением) Сидоров, это не Блок Ты, оказывается, знаешь Бродского…

Ставлю тебе пятерку с плюсом.

(в класс входит вахтер)

Вахтер: Мария Ивановна, вас к телефону.

Учительница: Я занята, у меня урок.

Вахтер:  Так и передать?

Учительница: А кто спрашивает? Мужчина или женщина?

Вахтер:  Мужчина.

Учительница: Так бы сразу и сказали. Сейчас подойду. Ребята, а вы решайте примеры на стр. 235 с №1 по №99. (Пишет на доске и убегает).

1 ведущий: Это все, конечно же, шутка. У нас все совсем по-другому!

2 ведущий: Примерно вот так.

Учителя и ученики исполняют песню на мелодию «Если друг оказался вдруг».

Говорят, педагог – не Бог!
Человек не святой – простой!
Даже сразу не разберешь,
Плох он или хорош.
Ты к нему на урок приди,
Не болтай, не вертись – сиди.
И душевный храня покой,
Там поймешь, кто такой.
Если был он и добр, и строг.
И шутить и работать мог
И его самый трудный класс
Слушать мог целый час.
Значит, ты у него учись,
Не болтай, не крутись – трудись.
Потому что такой педагог
Нужен школе, как Бог!

2 ведущий: Конечно, наши наставники отдают нам всю энергию, все свои силы.

1 ведущий: Как же они все успевают? И на работе, и дома: обед, посуда, дети, муж; еще книги, театр…

2 ведущий: А замахнемся на Вильяма, так сказать, Шекспира и посмотрим.

Сценка «Дездемона».

На сцене стол, рядом стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Приближается Дездемона.

Отелло:

Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя и сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона:

Отелло, у меня обеда нет.

Отелло:

Мне, право, не до шуток, дорогая.
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…

Дездемона:

Но я работала, а не была в кино!

Отелло:

Что в сумке у тебя? (берет сумку, достает тетради)
Опять тетрадки
Ты принесла домой?
О горе мне!

Дездемона:

С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне! (Садится проверять тетради)

Отелло:

Послушай, Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!

Дездемона:

Отелло! Мы уже сегодня ели.
И даже вредно есть в столь поздний час!

Отелло:

Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона:

Ах, милый, ну придумай, право, что-то.
Газету почитай! И голод пропадет.

Отелло:

Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона:

Я думала, зайду в конце недели.
Но ты и сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить в школе буду я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло:

Какая дискотека?! Что за шутки?!
Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона:

Ах, знаешь, быть нельзя рабом желудка.
Я побежала, ждет меня мой класс.

Отелло:

Как черт от ладана сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная, умри, любовь моя!

Дездемона:

Нет, милый, побегу я на работу,
Ты сходишь в магазин и купишь то-то, то-то…
Я вечером вернусь, и вместе поедим!

Заключение

Выходят все участники концерта.

1 ведущий:

Друзья! Мы очень часто говорим
Слова, что написал великий гений:>
«Учитель! Перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени!»

2 ведущий:

Спасибо вам, мои учителя
За ваш нелегкий и огромный труд!
Учителями славится земля.
Ученики ей славу принесут!

Исполняется песня на мелодию «Московские окна»

Знают все, что очень повезет
Каждому, кто в Питер попадет.
Среди них теперь и я.
Здесь живут мои друзья,
И тут учусь и тренируюсь я.
Я не стану охать и стонать-
Научусь проблемы все решать.
Чередой проходят дни,
Не забудутся они.
И здесь со мной наставники мои!
И пускай проносятся года.
Будем помнить школу мы всегда!
И УОР – наш теплый дом,
Хорошо живется в нем!
Вот мы об этом песню и поем.

1 ведущий: Да, мы всегда вместе – ученики-спортсмены и наши наставники.

2 ведущий: И мы придумали символ нашего содружества, нашего единения. Вот он!

(Демонстрирует лист Мебиуса диаметром около пятидесяти сантиметров)

1 ведущий: Попробуем его разрезать, разъединить (Режет вдоль по центральной линии листа Мебиуса, демонстрирует получившееся целое кольцо вдвое большего диаметра)

2 ведущий: Мы неразделимы!

Ученик читает стихи Р. Рождественского:

Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что, если останется жить Земля,
Высшим достоинством на планете
Станут когда-нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать,
Учителем надо будет родиться
И только после этого стать.
Он, даже если захочет, не спрячется:
На него, идущего ранней зарей,
Станут прохожие оборачиваться,
Словно на оркестр духовой.
В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет Солнце нести на крыле!
Учитель – профессия дальнего действия,
Самая главная на Земле!

Все участники концерта исполняют песню на музыку В. Синенко:

Вот и лето быстро пролетело,
Золотая осень на дворе.
Оглянуться даже не успели,
Праздник педагогов в октябре.
Пусть не все учились мы прилежно,
На уроках погружались в сон,
Иногда писали мы небрежно,
И порой несли мы всякий вздор.
Припев
Нынче день торжественный у вас.
Пожелать хотим мы в этот час
Всем здоровья крепкого на век,
И всего, чем счастлив человек!
Мы запомним добрую улыбку,
Как учить умели вы любя,
Как легко прощали нам ошибки,
Как учили верить нас в себя.
Воспитатель, тренер и учитель!
Отдаете душу, сердце нам.
Тренируйте дальше нас, учите.
Мы все очень благодарны вам!
Припев.

Музыка продолжает звучать, на её фоне происходит представление всех участников концерта.

Песни ко Дню учителя — Популярные песни ко Дню учителя

Песни ко Дню учителя — хороший способ выразить уважение и любовь к своим учителям. изучить некоторые популярные песни в День учителя.

Учитель — это тот, кто вдохновляет вас, ободряет и делает вас достаточно сильным, чтобы справиться со всеми трудностями жизни. Миллионы людей во всем мире отдают дань уважения учителям, сформировавшим их жизнь, отмечая День учителя. Учителя, несомненно, являются одними из самых невоспетых героев нашего общества, которые безоговорочно посвящают свою жизнь улучшению жизни своих учеников и вдохновляют их на большие мечты.К сожалению, многие из нас забывают поблагодарить их за ту важную роль, которую они сыграли в нашем воспитании. Меньшее, что мы можем сделать, чтобы уважать их и заставить осознать свою важность в обществе, посвятив день в их честь. Небольшой знак любви от ученика в виде подарка «День учителя» будет значить для них больше, чем любое поздравление. Помимо подарков, поздравительных открыток и стихов, многим нравятся компакт-диски или DVD-диски с песнями, восхваляющими вклад учителей.Несколько творческих учеников почтили своих любимых учителей, сочинив песни. Эти треки — одно из лучших посвящений, так как они выражают всю глубину наших чувств.

Популярные песни ко Дню учителя

1. Ты изменил меня

Эта песня для тех
, кто вдохновляет нас сегодня для тех
, которые видят своих учеников через
трудную часть их жизни
за это мы говорим спасибо
Вы изменили ситуацию
вы сформировали наше сознание
вы изменили мир
один ребенок за раз
Вы всегда был там
во всём, что ты делаешь
Я надеюсь, что ты так же гордишься мной
, как я горжусь тобой
Эта песня для тех
кто слышал безмолвные крики
кто встал чтобы вытереть слезы
с детских глаз
Для тех, кто дал нам
безопасное место для выращивания
место, чтобы назвать наш дом
навсегда, мы будем знать……что
Вы изменили ситуацию
вы сформировали наше сознание
вы изменили мир
один ребенок за раз
Вы всегда были рядом
во всем, что вы делаете
Я надеюсь, что вы так же горды я
так как я горжусь тобой
Эта песня для тех
которые научили нас правильному и неправильному
которые научили нас гораздо большему, чем их ремесло
чтобы помочь нашему разуму стать сильным
Эта песня для тех
кто ведет нас через
чтобы мы могли жить
за это мы говорим спасибо
Вы изменили ситуацию
вы сформировали наше сознание
вы изменили мир
один ребенок за раз
Вы всегда были рядом
во всем, что вы делаете
Я надеюсь, что вы так же гордитесь мной
, как я горжусь вами
Когда я оглядываюсь назад на свою жизнь
на путь в пределах моей досягаемости
Я надеюсь, что смогу изменить жизнь
Из тех, кого я учу
Я могу сделать разница
все, что я делаю, это пытаюсь
попытаться увидеть другое rld
глазами детей
Я всегда буду рядом
во всем, что я делаю
Я надеюсь, что ты гордишься мной
так же, как я горжусь тобой
Я всегда буду рядом
во всем, что я делаю
Я надеюсь, что ты гордишься мной
, как я горжусь тобой.
— Брайан Асселин и Эрик Дизеро

2. Куда бы я ни пошел

Каждый раз, когда я оглядываюсь на эту дорогу
Ты всегда будешь частью меня
Все, что я знаю
Каждое семя величия, которое ты посеял
Через хорошее и плохое
Твоя любовь наблюдала за моим ростом

Ты научил меня правильному и неправильному
Вдохнови меня быть сильным
Ты заботишься во всех отношениях
В моем сердце ты всегда будешь… оставайся

В этот момент позволь мне сказать
Как я благодарен
Каждый день ты здесь
Чтобы направлять меня
Когда я потеряюсь, останься рядом со мной
В этот момент позволь мне сказать
Ты превращаешь мое маленькое в большое
Нет ничего страх, мои мечты пробуждаются
С тобой

Все, чем я могу быть
Так много значишь, потому что ты веришь в меня
Ты покажешь мне, как жить достойно
Когда уроки закончатся
Я могу поделиться с тобой, как друг
Твои любящие улыбки и хмурые взгляды
Защити меня

3. Ветер под моими крыльями

О-о-о-о-о-о-о.
Должно быть, было холодно там, в моей тени,
Чтобы никогда не было солнечного света на твоем лице.
Ты был доволен тем, что позволил мне сиять, это твой путь.
Ты всегда шел на шаг позади.

Так я был со всей славой,
Пока ты был со всей силой.
Красивое лицо так долго безымянное.
Красивая улыбка, чтобы скрыть боль.

Ты когда-нибудь знал, что ты мой герой,
И все, чем я хотел бы быть?
Я могу летать выше орла,
Ведь ты ветер под моими крыльями.

Может показаться, что это осталось незамеченным,
Но у меня все это здесь, в моем сердце.
Я хочу, чтобы вы знали, что я знаю правду, конечно, я знаю.
Без тебя я был бы ничем.

Ты когда-нибудь знал, что ты мой герой?
Ты все, чем я хотел бы быть.
Я мог бы летать выше орла,
Ведь ты ветер под моими крыльями.
Я когда-нибудь говорил тебе, что ты мой герой?
Ты все, все, чем я хотел бы быть.
О, а я, я мог бы летать выше орла,
Ведь ты ветер под моими крыльями,
Ведь ты ветер под моими крыльями.

О, ветер под моими крыльями.
Ты, ты, ты, ты ветер под моими крыльями.
Лети, лети, лети. Ты позволил мне взлететь так высоко.
О, ты, ты, ты, ветер под моими крыльями.
О, ты, ты, ты, ветер под моими крыльями.

Лети, лети, лети высоко на фоне неба,
Так высоко, что я почти касаюсь неба.
Спасибо, спасибо,
Слава Богу за тебя, ветер под моими крыльями.

4. Это красивая песня

Она была длинной и стройной
Она мечта средних лет
И эта дама значит для меня целый мир
Это естественное достижение
Она вдохновляет
На выпускной
И она помогает сохранить класс в здравом уме блюз
Помоги мне прийти в себя, выйди и скажи
Учитель я, учитель я, учитель я, учитель ты мне нужен
я должен написать письмо
рассказать о своих чувствах
просто чтобы она знала сцену
сосредоточь мое внимание
на некоторое дополнительное образование
В связи с птичками и пчелами
Итак, я сижу в классе
Я похож на зомби
Я жду звонка
У меня есть стойки Джона Уэйна
Я’ у меня есть е rroll Flynn продвигает
И это не значит, что это чертовски
— Элтон Джон

5. Учитель Учитель

Я так рад, наконец, связаться с тобой
Ты знаешь, как я хочу относиться к тебе
Ты мой самый любимый учитель,
учитель Моя очередь учиться у тебя кое-чему
Нас никто не переубедит в
Никто никогда не говорит об учителе,
учитель Если это против правил
Я не вернусь в школу

Я так рад, наконец, связаться с тобой
Ты знаешь, как я хочу относиться к тебе
Ты мой самый любимый учитель,
учитель Настала моя очередь вас чему-то научить
Никто нас не бросит
Никто никогда не говорит об учителе,
учитель Если это против правил
Я не вернусь в школу.

Не слишком много знаю, но знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Не слишком много, но я знаю достаточно
Я узнал хорошие вещи.

Не слишком много знаю, но знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Не слишком много, но я знаю достаточно
Я узнал хорошие вещи.

Скажи мне, где встретиться с тобой, учитель
Чтобы я мог дополнить тебя, учитель
Маленький один на один добьется цели
Папа сказал, что побьет тебя
Мама позвонит проповеднику
Учитель, ты и я, мы’ снова в бегах
Значит, это против правил
Я не вернусь в школу.

Не слишком много знаю, но знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Не слишком много, но я знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Я немного узнал о хороших вещах
Я немного узнал о хороших вещах
Я немного узнал о хороших вещах
Я немного узнал о хороших вещах
Я немного узнал о хороших вещах.

Есть кое-что, чему я хочу научить тебя
Продемонстрирую мою любимую функцию
Держу пари, что тебе понравится этот учитель, учитель
Я так рад, наконец, связаться с тобой
Ты знаешь, как я буду относиться к тебе
Ты мой очень любимый учитель, учитель

Не слишком много знаю, но знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Не слишком много, но я знаю достаточно

Я немного узнал о хороших вещах
Не знаю слишком много, но я знаю достаточно
Я немного узнал о хороших вещах
Не слишком много, но я знаю достаточно
-By Dragonette

6.Спасибо

Учитель
Увидь хорошее внутри меня
Возьми меня за руку и направь меня
Твой путь
Учитель
Когда увидишь, как я сдаюсь
Научи меня, как встать
Еще раз

Спасибо за все, что ты сделал
Спасибо за все, что вы делаете
Я вылеплен вашими руками
Итак, спасибо
Спасибо

Учитель
Мы еще молодые
Но мы не будем молодыми
Надолго

Учитель
Возьми меня и определи меня
Когда ты рядом со мной
Я сильный

Когда я состарюсь и поумнею
Я буду помнить тебя
Обещаю, что стану сильнее
При мысли о тебе

Спасибо за все, что вы сделали
Спасибо за все, что вы делаете
Я был вылеплен вашими руками
Итак, спасибо
Спасибо

Я был вылеплен вашими руками
Итак, спасибо
Спасибо
— Неизвестно

7. Ты поднимаешь меня

Когда я упаду и, о душа моя, так устану
Когда придут беды и мое сердце будет обременено
Тогда я спокоен и жду здесь в тишине
Пока ты не придешь и не посидишь со мной

Ты поднимаешь меня, чтобы я мог стоять на горах
Ты поднимаешь меня, чтобы идти по бурным морям
Я силен, когда я на твоих плечах
Ты поднимаешь меня до большего, чем я могу быть

Нет жизни — нет жизни без голода
Каждое беспокойное сердце бьется так несовершенно
Но когда ты приходишь, и я полон чуда
Иногда мне кажется, что я вижу проблеск вечности

Ты поднимаешь меня, чтобы я мог стоять на горах моря
Я силен, когда я на твоих плечах
Ты поднимаешь меня до большего, чем я могу быть

Ты поднимаешь меня, чтобы я мог стоять на горах
Ты поднимаешь меня, чтобы я ходил по бурным морям
Я силен, когда я Я на твоих плечах
Ты поднимаешь меня выше, чем я могу б e
Ты поднимаешь меня выше, чем я могу быть
— Джош Гробан

8. Причины, по которым я учу

Это ради улыбок
Я могу видеть
Когда ребенок смотрит на меня

Это из-за ощущения, которое я испытываю
Когда я помог им проявить себя наилучшим образом
Это ради шанса, которым я пользуюсь
Прикасайтесь к их сердцу каждый день
О, я верю в причины, по которым я учу

Это мечты, которые позволяют им летать
Я отдаю свое дополнительное время
за слова, которые я могу сказать
помочь ребенку найти свой путь
это из-за веры в мальчиков и девочек
, что они делают мир лучше
о, я верю причинам, которым я учу

скажи мне, ты веришь в детей?
Да, я верю в детей
Скажи, ты веришь в их будущее?
Да, я верю в их будущее
Встаньте, хлопните в ладоши
Celebrateee…
Встаньте, хлопните в ладоши
Celebrateee…
Это мы благодарим вас сегодня

Это за улыбки, которые я вижу
Когда ребенок смотрит на меня снизу вверх
Это за чувство, которое я получаю
Когда я помогаю они делают все возможное

это за веру в мальчиков и девочек
что они делают мир лучше
о! Я верю в причины, по которым я преподаю

— Джек Хартманн

9. Чему вы научились в школе?

Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?

Я узнал, что Вашингтон никогда не лгал.
Я узнал, что солдаты редко умирают.
Я узнал, что все свободны,
Так мне сказала учительница.

Вот чему я научился сегодня в школе,
Вот чему я научился в школе.

Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Я узнал, что полицейские — мои друзья.
Я узнал, что правосудие никогда не заканчивается.
Я узнал, что убийцы умирают за свои преступления
Даже если мы иногда ошибаемся.

Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Я узнал, что наше правительство должно быть сильным;
Всегда правильно и никогда не ошибается;
Наши лидеры — лучшие люди
И мы избираем их снова и снова.

Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Чему ты научился сегодня в школе,
Дорогой мой мальчик?
Я узнал, что война не так уж плоха;
Я узнал о великих, которые у нас были;
Мы сражались в Германии и во Франции
И когда-нибудь мне выпадет шанс.

10. Я люблю своего учителя

Я хочу посвятить эту песню
Тебе
Потому что ты заботишься обо мне

С тобой я чувствую себя в безопасности и класс
который меня расстраивает и расстраивает
ты рядом со мной

И когда я застрял и я
не знаю что делать
Ты здесь, чтобы вести меня
Ла-ла-ла-ла-ла
Ла-ла-ла ла ла
Я люблю своего учителя

Ла ла ла ла ла
Ла ла ла ла ла
Я люблю своего учителя

Я просыпаюсь утром
И знаю, что это еще один
веселый день

Нет такого дня
Проходит мимо, когда ты
не улыбайся мне

Мне нравится, как ты ведешь себя так больше о жизни

Ла-ла-ла-ла-ла 900 13 Ла-ла-ла-ла-ла
Я люблю своего учителя

Каждый особенный в
по-своему
это то, что ты хранишь
рассказывая нам день за днем ​​
узнай, в чем ты хорош
и работай по-настоящему
с любовью и посвящение
ты далеко пойдешь
ты пойдешь далеко
ты пойдешь далеко
ты пойдешь далеко

Я хочу посвятить эту
Песню тебе
Потому что ты заботишься обо мне

Ла-ла-ла-ла-ла
Ла-ла-ла ла-ла
Я люблю своего учителя
— У музыкальной площадки

Стихотворение для учителя музыки

Привет и счастливой пятницы поэзии! Обязательно посетите Лиз у Элизабет Стейнгласс для сводки новостей.

У меня была одна из тех недель, когда мне казалось, что я отстаю, отстаю и отстаю… В моей писательской жизни происходит много всего, что прекрасно и вдохновляюще, но также немного измотанный!

Во всяком случае, это тоже пройдет.

Если вы еще не добавили свою Золотую лопату в мою подборку стихов о Золотой лопате, сделайте это!

Кроме того, ознакомьтесь с этой вдумчивой и милой рецензией о МОЖНО ЛИ Я ПРИКОСНУТЬСЯ К ВАШИМ ВОЛОСАМ? на A Fuse 8 Production, Бетси Берд.Мы все учимся, не так ли?

И вот мое предложение на сегодня: стихотворение для учителя музыки, опубликованное в журнале «ШКОЛЬНИКИ», стихи, отобранные Ли Беннетом Хопкинсом, илл. Эллен Ши, принесенный нам прекрасными любящими поэзию людьми в WordSong/Boyds Mills Press.

Это была моя первая антология LBH, в которую я попал — какая честь и волнение! Я был особенно взволнован, когда Ли сказал мне, что мое задание — «учитель музыки». Как многие из вас знают, на самом деле у меня ЕСТЬ учитель музыки — Лаура Усискин, замечательная виолончелистка и педагог. Я так благодарна, что работаю с ней!

И у меня почти всю жизнь были учителя музыки, а это с десяток или около того лет, когда я играл на фортепиано, и несколько лет, когда я был в хоре… и годы, когда мои дети учились игре на фортепиано, виолончели и перкуссии… ..и потом, да, конечно, школьные учителя музыки, думали, что они не совсем ясны в моем сознании…. мои школьные воспоминания немного размыты, потому что было СТОЛЬКО ШКОЛ. (11 к тому времени, когда мне было 14! Благодаря тому, что моя семья так часто переезжала.)

В любом случае, для меня музыка — это РАДОСТЬ, и все учителя музыки, которых я помню, воплощали эту радость, поэтому я знал, что хочу радости в своей жизни. стих.

Я не уверен, откуда взялся «дождь», хотя это и есть лучшая музыка… или как я связал это стихотворение с «She Walks in Beauty» лорда Байрона, но это то, что произошло. Там также есть намек на Призрак Оперы , который Ли сразу уловил. 🙂

Учитель музыки
Irene Latham

Она ходит под музыку, как утренний дождь:
кап-кап, стук-стук, ботинок-топот, плеск!

И все лучшее из шума и тишины
встречается в ее лучезарной улыбке.

Она не говорит Тише или Стоп или Нет
она говорит, Да! Громче! Пойте, мои ангелы, пойте!

И так переполняются наши сердца,
симфоний рекой с наших уст.

Мы идем под музыку, как утренний дождь:
кап-кап, стук-стук, сапог-топот, всплеск!

—————




Спасибо за чтение! Если у вас есть учитель музыки, потопайте сапогами и поплескайтесь с ним сегодня! Хо

TeachersFirst: План урока — Музыка есть поэзия

Тема: Восьмой класс Языковые искусства
Продолжительность: Три урока (по 40 минут каждый)

Обоснование

Rationale Я создал этот модуль, чтобы «приобщить» учащихся к поэзии. Они любят слушать собственную музыку, и если они увидят, что это действительно поэзия, они будут более заинтересованы и восприимчивы к поэзии.
Стандарты
Материалы Подходящие для школы компакт-диски и тексты песен (или ссылки на страницы с текстами песен в Интернете)*, которые учащиеся приносят заранее и которые просматриваются и прослушиваются учителем; CD-проигрыватель; 3-4 копии текстов для каждой песни, чтобы группы могли их проанализировать; прозрачность вопросов, которые учащиеся должны будут переписать в первый день мероприятия; выбранные учителем группы студентов, которые хорошо работают вместе и имеют сильного лидера, который поддерживает концентрацию группы.

* Найдите в Интернете тексты песен с помощью поиска Google, указав название песни в кавычках и слово , текст . Учитель должен предварительно просмотреть текст, так как многие сайты с текстами песен создаются пользователями и могут содержать «другой» контент, неподходящий для занятий в классе.

Процедура Перед этим уроком я рассматриваю поэтические приемы на своих занятиях, включая образы, звукоподражания, персонификацию, аллитерацию, ассонанс, созвучие, метафоры и сравнения.Студенты должны быть знакомы с этими приемами, чтобы они могли найти их в текстах песен при их анализе. Преподаватель должен получить компакт-диски и тексты песен (или ссылки) за несколько дней/недель до начала урока, чтобы он/она мог их воспроизвести в первый день урока. Музыка должна быть выбрана учащимися, и, если возможно, за несколько дней до этого может быть проведено голосование в классе относительно того, какие песни класс(ы) хотят услышать и проанализировать. Список вопросов должен быть подготовлен на проекции или для проецирования с компьютера на экран или интерактивную доску для учащихся и скопирован/открыт на компьютерах всеми учащимися в первый день занятия. Я предлагаю максимум пять вопросов.
Вопросы Вопросы могут включать:
  • О чем песня? Какое отношение название имеет к песне?
  • Какое сообщение песня пытается донести до слушателя?
  • Какие три поэтических звуковых устройства вы можете найти? Напишите строки, в которых вы найдете каждое устройство, и объясните.
  • Какие два образных приема (метафора, сравнение, олицетворение) вы можете найти в лирике? Напишите строки и объясните каждую.
  • Написаны ли тексты стихами? Если нет, то как бы вы разбили строки на строки стихов?
День 1 Я предлагаю сообщить учащимся о членах их группы в первый день, чтобы они могли сразу приступить к работе на следующий день. Я предлагаю группы не более трех человек. Каждой группе предстоит ответить на вопросы и проанализировать только одну песню.

Также в первый день, пока студенты переписывают вопросы, я прошу двух студентов-добровольцев поработать с проигрывателем компакт-дисков.Студенты сначала слушают музыку, прежде чем анализировать. Если возможно, тексты песен должны быть представлены на бумаге или на экране/белой доске, чтобы они могли смотреть на них во время воспроизведения музыки. Я стараюсь играть все выбранные песни или столько, сколько позволяет время.

День 2 На следующий день учащиеся немедленно собираются с членами своей группы и достают вопросы, заданные накануне. Группа, которая быстрее всех устроится, получит право первого выбора песни, которую они хотят проанализировать.Затем я передаю текст каждому члену группы. В качестве альтернативы учащиеся могут слушать компакт-диски на компьютерах с текстами песен на экране во время прослушивания и создавать текстовый документ со своими групповыми ответами. Они также могут использовать маркер и другие инструменты редактирования в программе обработки текста, чтобы аннотировать тексты песен, скопированные и вставленные с веб-страницы (конечно, с указанием авторства). Им говорят, что им нужно будет сдать только один лист/электронный файл ответов и что ответы на вопросы должны быть полными предложениями.Все участники группы должны внести свой вклад в анализ текста. Если я увижу какого-либо студента, который выглядит как не участвующий, я отмечу это, и у него/нее будут вычтены баллы.

После того, как каждая группа получила свою песню и текст, я хожу и наблюдаю за группами. Если у группы есть вопрос, участники должны сначала проверить друг друга, чтобы увидеть, не могут ли они сначала решить его как группа. Если нет, то они все должны поднять руки, прежде чем я подойду, чтобы помочь. Я постараюсь помочь студентам, не давая им никаких ответов.В конце периода я прошу бегуна от каждой группы вернуть лист с вопросами группы и тексты песен от каждого из членов группы (или попросить их поделиться ими через документы Google или по электронной почте). Таким образом, если какой-либо учащийся отсутствует на следующий день, у остальной группы остается работа с этого дня.

День 3 Третий день продолжается так же, как и второй. Группы должны быстро успокоиться, и я раздаю тексты песен и групповые вопросы каждой группе (если необходимо), пока они продолжают работать над своим анализом.

Если позволяет время, на следующий день после выполнения задания я предлагаю группам выйти перед классом и представить свои выводы в виде пятиминутной презентации. Предложите учащимся сделать мультимедийную презентацию с помощью одного из многочисленных инструментов TeachersFirst Edge, рассмотренных здесь. Интерактивная доска идеально подходит для представления информации как визуально, так и устно. Каждый участник должен внести свой вклад в некотором роде. Это следует делать только в том случае, если позволяет время. Учитель может решить, что достаточно того, что группы ответили на вопросы и сдали их.

Вопросы оцениваются в 50 баллов. Учитель может решить, как он/она хочет оценивать каждый вопрос.

Оценка Я использую задание для оценки классной работы 50 баллов. Каждый вопрос оценивается примерно в 5 баллов, а каждый поэтический прием оценивается в 5 баллов. Я довольно снисходительно отношусь к своей оценке, если группа улавливает суть песни. Некоторые песни труднее интерпретировать, чем другие, и я буду более снисходителен к более сложным текстам.Презентацию считаю отдельной оценкой в ​​20 баллов. Каждый учащийся в группе должен внести свой вклад, чтобы получить оценку за презентацию.

Использование музыки для обучения поэзии

Апрель — национальный месяц поэзии, поэтому я хочу поделиться с вами тем, как использовать поэзию на уроках музыки. Конечно, поэзия используется на уроках словесности или для обучения чтению, но ее также можно использовать для демонстрации музыки.

В этом сообщении блога вы узнаете, чем похожи поэзия и музыка, и как использовать поэзию на уроках музыки даже с самыми младшими учениками.

Ритм и устойчивый ритм

Когда вы читаете музыкальное произведение, вам нужно сыграть множество нот в разных ритмах. Если эти ноты играть не в правильном ритме и с ровным ритмом, это будет звучать как беспорядок.

Прекрасным примером этого является рэп. Рэпер произносит свою рифму, используя ровный ритм и с повторением. Если рэпер не произносит рэп в подходящем ритме, он не будет звучать цельно и не будет плавным.

Попробуйте

Если вы когда-нибудь ходили на живое чтение стихов, можете ли вы представить, если бы человек, читающий стихотворение, читал его быстро, затем медленно, затем останавливался, затем снова начинал, а затем снова ускорялся, это звучало бы неловко .

Великие стихи, как и великую музыку, следует читать в ритме (как я упоминал в первом разделе), а выбранный темп следует использовать повсюду с едва заметными колебаниями.

Но, в зависимости от типа стихов, которые вы сочиняете со своими учениками, добавление темпа может сделать их более интересными для прослушивания.

Попробуйте

Например, вы читаете стихотворение о поезде, движущемся по рельсам. Попросите учеников похлопать в такт ритму. Затем, когда вы будете читать части о том, что поезд движется быстрее, их руки будут двигаться быстрее, чтобы соответствовать словам, которые вы читаете. Затем у вас может быть хорошая заключительная беседа о темпе и о том, как вы применили его к этому стихотворению.

Динамика

Послушайте ребенка, который только учится читать, и он, скорее всего, будет очень монотонным. Кроме того, послушайте ребенка, который только начинает играть, и он, вероятно, будет играть на одном динамическом уровне.Как только ребенок подрастет и станет лучше в своем ремесле, он начнет читать и играть музыку с большим сердцем и выражением. Его чтение и игра оживут благодаря использованию громкостей, тишины и тишины. Затем это становится эмоциональным переживанием для аудитории, которая слушает.

При чтении стихотворения, если в нем нет динамики или изменений в том, как оно произносится, его становится очень трудно слушать. Используйте поэзию, чтобы исследовать динамику в музыке.

Попробуйте

Пусть ваши ученики вместе прочитают стихотворение, и когда ваши руки поднимутся вверх, их голоса станут громче.Когда ваши руки опускаются, их голоса должны становиться мягче. Затем вы можете легко применить это же упражнение к обучению пению или игре на любом из инструментов.

Итак, теперь, когда мы выяснили, чем похожи поэзия и музыка, давайте рассмотрим пример использования поэзии на уроках музыки. В этом стихотворении вы узнаете, как использовать поэзию для создания музыки со своими учениками.

Пример поэзии, «Bonefish, Bluebird»

Вы найдете план урока «Bonefish, Bluebird» на веб-сайте TeacherVision.В этом сообщении в блоге я собираюсь использовать это стихотворение в качестве примера того, как проводить урок поэзии и сочетать его с музыкой.

Это одно из моих любимых стихотворений для детей. Мне он нравится, потому что он достаточно короткий, чтобы его можно было запомнить, но из него можно сделать много музыки.

Морская рыба, синяя птица, овца и блоха.

Синица, каракуль, малиновки на дереве.

Муха в баночке со сливками, лягушка в бассейне.

Похлопайте всем детям в школе.

Вот как я научу это стихотворение сделать его музыкальным:

  1. Погладьте размеренный ритм, читая стихотворение.
  2. Хлопайте в ритме слов (что в основном означает хлопать в ладоши по каждому звуку).
  3. Сделайте каждую строку разным уровнем динамики. Например, первая строка может быть тихой (p), вторая строка может быть немного громче (mp), третья строка еще громче (mf), а последняя строка громче (f).
  4. Назначьте разные движения для каждой линии, продолжая произносить созданные вами уровни динамики. Для первой линии вы можете присесть, затем согнуться в талии, затем встать, затем встать на носки с поднятыми руками.
  5. Добавьте ритм-инструменты для воспроизведения такта и ритма, которые вы использовали для перкуссии тела в начале урока.

Читая стихи в классе, не просто читайте их, а исследуйте. Не бойтесь вставать и переходить к словам, использовать перкуссию тела, добавлять инструменты и говорить с разным темпом и динамикой.

 

Как вы одновременно обучаете музыке и поэзии? Поделитесь с нами в Instagram, Facebook, Twitter и Pinterest.

Джессика Переста увлечена тем, что предоставляет другим учителям музыки, особенно тем, кто только что закончил колледж или только начинает преподавать начальную музыку, ресурсы для музыкального образования, планы уроков, обучение учителей и сообщество, которое вы искали. Она считает, что ваша домашняя жизнь вне школы должна быть посвящена тому, чтобы проводить время с семьей и друзьями, а ваша жизнь учителя музыки в школе не должна оставлять вас с чувством поражения, а должна быть радостным, захватывающим и полезным опытом. Чтобы узнать больше о Джессике и ее увлечении, посетите сайт www.thedomesticmusician.com.

Songs My Teacher Taught Me

Я намеренно дал мало указаний о том, как проводить эти уроки в классе, потому что я считаю, что они могут быть представлены разными способами, и учителя лучше знают, как мотивировать своих учеников на заданном уровне. момент и как спланировать презентацию литературы или как структурировать задание, исходя из характера учителя и учеников.Как отмечалось выше, я ожидаю, что аналитические вопросы послужат темами для обсуждения в классе, совместной групповой работы, домашних заданий и ведения дневника, и я потрачу на этот модуль не менее месяца в классе. Здесь не упоминаются некоторые из моих собственных методов преподавания, например, проведение письменных тестов и задание на чтение любимого стихотворения. Одно общее допущение, лежащее в основе моей концепции преподавания, заключается в том, что студенты мотивируют друг друга лучше, чем я; хотя я считаю, что вклад учителя имеет решающее значение для полезного урока, я стараюсь как можно чаще вносить свой вклад в урок, отвечая на вопросы учеников. Таким образом, вопросы, которые я задаю студентам, являются максимально открытыми, хотя часто они являются преднамеренно наводящими вопросами. В основе моей концепции преподавания этого модуля лежит множество конкретных предположений. Например, два аналитических вопроса, которые касаются поэзии Дикинсона и Уитмена, явно предназначены для размышлений о написании дневника в начале уроков, которые будут посвящены в первую очередь обсуждению в классе. (Я обнаружил, что когда преподаю поэзию, провожу групповые обсуждения чаще, чем когда преподаю романы или пьесы: ученики менее знакомы с поэзией и нуждаются в большей помощи учителя.) Обучая Дикинсона и Уитмена всего за пару уроков, я обнаружил, что эти простые вопросы, требующие от студентов наблюдения за различиями между двумя поэтами и вложения себя в некоторые самоуверенные предпочтения, заставляют их выносить на обсуждение почти все формальные, тематические и автобиографические подробности о стихах, которые я хочу сообщить своим чтением. (Я регулярно прошу студентов указать предпочтения и выбрать фаворитов, даже на письменных контрольных, но никогда так часто, как когда я преподаю поэзию, где чувственное и интуитивное наслаждение часто может и должно затмить интеллектуальную интерпретацию. ) В этом «Учебном руководстве» я попытаюсь сформулировать другие конкретные предположения, цели и обоснования, лежащие в основе планов урока, а также дать несколько указаний конкретных направлений, которые я ожидаю от Аналитических вопросов в классе.

Урок 1: Что такое поэзия?

Эта тема дает старшеклассникам (надеюсь, катарсическую) возможность выразить негативный опыт чтения стихов, поскольку Мур и Шимборска взялись за эту тему прямо! В качестве замены Стрэнд предлагает смелое позитивное видение наслаждения поэзией, а Стрик моделирует хладнокровное принятие народной враждебности к поэзии.Райт и О’Хара снова призывают читателей проверить свои предположения о поэзии и поэтах. Этот урок, пожалуй, самый сложный из трех, поскольку он фокусируется на юморе и иронии, взрослая версия которых часто оказывается иностранной идиомой для подростков. По этой причине я считаю целесообразным уделить некоторое время определению, хотя бы частично, риторике каждого стихотворения (Стрэнд — фантазия; О’Хара — психоанализ; Шимборска — скептицизм; Мур — уступка; Райт — самоотвод; Стрик — наблюдение). ).

Урок 2: Стихи детства

Мои ученики жалуются на этот урок, что я выбрал преимущественно мрачные и депрессивные стихи о детстве! В любом случае, первые семь аналитических вопросов и письменное задание можно использовать в общем случае с любыми детскими стихами, поэтому вы можете изменить список чтения.Мрачное стихотворение Лорд пользуется успехом у моих учеников, поскольку его юношеский голос и заботы так близки к их собственным. Великолепные стихи Хейден фильтруют их детскую боль глазами взрослого говорящего, и я думаю, что их откровенное исследование эмоций одновременно и сложное, и полезное для моих учеников. Ретке является незаменимым исследованием двусмысленности и важной возможностью изучить скандирование и поговорить о формальной расплывчатости большей части поэзии двадцатого века. (Ямбический триметр стихотворения на мгновение переходит в анапестический диметр, чтобы отметить «время ударов» отца по голове ребенка.)

Урок 3: Я и общество

Одно из моих любимых занятий — рассказывать об истории на уроках английского языка. Чем больше политической и культурной истории привносится в этот урок, тем богаче становятся стихи в списке для чтения. Особенно важны Гарлемский ренессанс, движение за гражданские права и власть черных пятидесятых и шестидесятых годов, история расизма в вооруженных силах Соединенных Штатов и долгая история восприятия американцами войны во Вьетнаме. Стихотворение Рукейзера является откликом на Холокост в Германии, но оно красноречиво построено так, чтобы сделать универсальное заявление, побуждающее к изучению многих менее известных примеров этнической нетерпимости в двадцатом веке.Выборы Дикинсона и Клифтона вознаграждают изучение роли женщин в истории. Голос Уитмена сам по себе вызывает ассоциации с Америкой девятнадцатого века. Образы, которые вдохновляют и воплощают размышления Комунякаа, резкая метафора Рукейзера, стилистическая и идеологическая оригинальность Дикинсона и Уитмена, нежное почтение Хьюзом Уитмену и выносливости афроамериканцев, необыкновенные голоса, созданные Бруксом и Клифтоном, — все это делает этот урок бесконечно увлекательно.


 

15 трогательных стихов о музыке и ее силе

Люди часто обращаются к музыке в поисках надежды, вдохновения или способа запечатлеть свои самые страстные чувства.От авторов 19-го века до инстапоэтов, писатели ничем не отличаются: они были очарованы написанием стихов о силе музыки на протяжении десятилетий. Стихи о музыке служат свидетельством того, как она служила спасителем, приносящим радость и хранителем воспоминаний.

 

Вот пятнадцать музыкальных стихотворений, описывающих волшебство и полную силу музыки.

1. «Она спела мою душу вместе» Клео Уэйд

Посмотреть этот пост в Instagram

Информационный бюллетень Check Your Shelf

Подпишитесь, чтобы получать Check Your Shelf, универсальный магазин библиотеки для получения новостей, списков книг и многого другого.

Спасибо за регистрацию! Следите за своим почтовым ящиком.

Регистрируясь, вы соглашаетесь с нашими условиями использования

У меня едва ли есть хоть одно воспоминание из моего детства, где бы в нашем доме не играла музыка Ареты Франклин. Ее альбом Live At Fillmore West был моим спутником в каждом горе, отвержении и растущей боли, которые я когда-либо испытывал. Нам редко выпадает возможность поблагодарить наших героев лично, но когда мы передаем их истории, их таланты и дары следующим поколениям, мы можем почтить их дух и вклад в человеческий опыт.Я планирую это сделать. Это меньшее, что я могу сделать после всего, что ее музыка сделала для меня. Покойся с силой Арета Франклин, королева соула.

Сообщение, опубликованное Клео Уэйд (@cleowade) на

2. «Латина и душа» Виктора Эрнандеса Круза

1

несколько волн

волна сейчас
Тромбон говорит с тобой
пианино пытается сломать молекулу
пытается поднять сцену на орбиту
вокруг красных прожекторов

тень
тени танцоров
танцоры они танцуют падают
из этого пространства созданного для танцев

они должны танцевать
на столах они должны
танцевать внутри своих напитков
они должны танцевать на потолке
они должны танцевать/танцевать

сквозь вселенные
наклоняясь-двигаясь
мы путешествуем

куда мы идем
если бы мы только знали

с этим ритмом с
с этим огненным грохотом
со всем этим О
боже мой интересно куда
мы идем
погружаемся в комнату полную смеха
полную счастья полную жизни
эти танцоры
танцоры
аплодируют их руки
топают ногами

сдерживай слезы
все эти сентиментальные истории
приготовленные на окраине города, если ты сможешь сдержать их после

мы идем
прочь-прочь-прочь
за эти деревянные столы
за эти красные фонари
за эти ковры и бумагу
стены за далеко за пределы
я имею в виду далеко за них облака
над зданиями над
реками над городами над городами
как по рельсам но быстрее как
поезд но плавнее
далеко мимо звезд
лопается барабанами.

2

внезапное недоразумение
облако
полная серость
тело через витрину
рука тянется
в спину
карман
крик
пианино говорит с тобой
сквозь все это
почему ты не отвечаешь на него .

3. «Вещи, в которые я твердо верю», Руди Франциско

4. «Фортепиано» Дэна Хауэлла

Ее плетёные пальцы больше не могут

нажимать на клавиши с большой
грацией или уверенностью,
и темп всегда
rubato, прерывистый, но всё же
этот звук — ноты дрожащие
и ясные в своей неповторимости,
тянущиеся по коридору —
болит с чистым намерением, мелодия
как-то красивее
как пережиток, чем
какой бы она ни была.

5. «Музыка, когда умирают мягкие голоса (TO-)» Перси Биши Шелли

Музыка, когда умирают тихие голоса,
Вибрации в памяти —
Запахи, когда заболевают сладкие фиалки,
Живите в чувстве, которое они оживляют.

Листья розы, когда роза мертва,
Сложены для постели возлюбленной;
И так твои мысли, когда ты уйдешь,
Сама любовь будет дремать.

6. «Расскажи мне, как кончается мир» Аманды Торрони

7.«Стихотворение, в котором я пытаюсь выразить радость от музыки, которую подарил мне мой друг» Росс Гэй

   — для Патрика Розала

Потому что я не должен
вставать, чтобы бросить в кафе на Среднем Западе,
Я держу что-то вроде клоунского стада
неоседланных и крылатых слонов
топает в моей груди,
Я держу тысячу
воздушных змеев в поле, выпущенном из их привязи
одновременно, я чувствую
мой скелет теряет след
кое-что из науки, которую я сделал с тампоном,
чувствую, как он поднимается вверх с визгом и канавкой,
поднимается вверх по реке, поглощающей сезон дождей,
не говоря уже о бабочках
чресла, колибри
поясницы, тысяча
верблюдов чресл, о тело
солнечных лучей, тело
живокости и жимолости и жимолости
цветение, тело кронового крика,
о тело скорости света
вздоха и систолы , блуждание нижней челюсти,
обморок ключицы,
триллионов зубов позвоночника, о, дрейф
бедра, о, трель ребер,
о, синаптический шум и джаггернаут,
вздутие, о, живот,
взрыв и сахарный язык,
синтаксис, о, т пульсация и ручеек
качание и гортань
и толчок сердце и пяточное сердце
ох ох ох коррида
где бык может
взлететь и победить!

8.

«Наконец-то» Ланг Лив

9. «Повседневное очарование музыки» Марка Стрэнда

Грубый звук полировался до тех пор, пока он не становился более гладким, который полировался до тех пор, пока не стал музыкой. Затем музыка шлифовалась до тех пор, пока не стала воспоминанием о ночи в Венеции, когда слезы моря падали с Моста Вздохов, который, в свою очередь, шлифовался до тех пор, пока не перестал быть и на его месте стоял пустой дом сердца в беде. . Затем внезапно выглянуло солнце, и музыка вернулась, и движение двинулось, и вдалеке, на окраине города, показалась длинная полоса облаков, и раздался гром, который, какой бы грозной он ни был, станет музыкой, и начнется память о том, что произошло после Венеции, и о том, что произошло после того, как дом беспокойного сердца раскололся надвое.

10. «Поэма для Эллы Фицджеральд» Сони Санчес

когда она вышла на сцену, эта Элла
ходили слухи об ураганах и
над крышами концертных площадок
луна стала красной в небе,
это была Элла, Элла.
королева Элла пришла
и слова полились
оставив след свидетелей улыбающихся
аминь-аминь-женщина-женщина.

она начала
эта три старухи
соловьи в ее горле
и отряды рогов вышли
ей навстречу.

потоки скрипок и роялей
брызнули приветствием
и наши витражи замолчали
наши сплетенные пространства
распутались
раскрылись
сказали кто это идет?
кто это стучится в дверь?
, чей голос задерживается на
, эта сцена сошла с ума от
perdido. пердидо. пердидо.
я растерялся в толеооооооо.

чей голос поднимается
сегодня утром в трубу
курит жизнь
несет свою корзину слов
тискет задание
моя маленькая желтая
корзинка — я написал 7 10913 9057 маме письмо 700813 9057 по дороге я его уронил—
он был красный… нет нет нет нет
он был зеленый… нет нет нет нет
он был голубой… нет нет нет нет
чуть желтоватый 73 79 Голос

спасает тонкую, как бритва, лирику
от беспорядочных мечтаний.

мы впервые наблюдали, как она перемещается
по сцене Аполлона среди высоких шагов
желтые ноги
мы наблюдали, как она смотрит на нас
блестящая и чистая женщина
женщина сахара и специй
ее голос шепот монахини ее голос — далекий рог
вопрошающий ветер,
и она стала Эллой,
первая леди языков
Элла, бороздящая наши вены
голос, идущий по воде
крест в молитве,
она стала святой
тысяча проповедей
сокрытых в ее костях
когда она поднимала их в
симфонической дрожи,
перенося наши вздохи в
ее кровоток.

этот голос, гоняющийся за
утренними волнами,
этот эллатонский голос, мягкий,
как четыре слоя кружева.
когда я умру Элла
расскажи весь косяк
пожалуйста, пожалуйста, не говори обо мне
когда я уйду…

я помню одну ночь ждал ее появления
публика нетерпеливая из-за опоздания
музыкантов,
я помню это был апрель
и цветы пожелтели
солнце лило желтыми бабочками
а день был желтым и безмолвным
вся весна прошла нас
в одной капле крови.

когда она появилась на сцене
она стала Орехом выгибаясь над нами
ноги и руки стояли на сцене
музыка лилась из ее груди
она проглотила солнце
пела признания от вечерних звезд
заставила землю раскрыть свои секреты
родила небо в ее песне
переделал настойчивый воздух
и мы стали помазанными нашли
внутри нее боп
боп боп дова
боп боп доовааа
боп боп доооооуаааа

Леди.Леди. Леди.
будь добр. будь добр ко мне
.
вам. всем нам
, потому что мы просто одинокие малышки
в лесу
эй, леди. Sweetellalady
Леди. Леди. Леди. будь хорошим
ЭЛЛА ЭЛЛА ЭЛЛАДИ
будь хорошим
хорошим
хорошим…

11. «# 2518» Тайлера Нотта Грегсона

Посмотреть этот пост в Instagram

Серия пишущих машинок #2518 Тайлера Нотта Грегсона. Помните, опять же, есть помощь, если она вам нужна.Всегда. 1-800-273-8255. Протяни руку. Я знаю, что я заезженная пластинка, но, по крайней мере, моя песня правдива. Здесь. Для нас. . Текст для усталых глаз: . Быть там, чтобы увидеть это, крылья гусей в темноте, размытие колибри, мягко рычащих на летних верандах, землетрясение грома по вечерам, когда, ты клянешься, сумерки никогда не исчезнут. Будь за это, продолжай быть, ибо во всем этом есть музыка, она играет тихо, почти неслышно, но мелодия остается, будь за это и поддавайся совершенной какофонии.. . -Тайлер Нотт Грегсон-

Сообщение, опубликованное Тайлером Ноттом Грегсоном (@tylerknott) на

12. «Гитара» Федерико Гарсиа Лорки

Начинается плач гитары
.
Кубки рассвета
разбиты.
Начинается плач гитары
.
Бесполезно
, чтобы заставить его замолчать.
Невозможно
заставить его замолчать.
Плачет монотонно
как плачет вода
как плачет ветер
над снежниками.
Невозможно
заставить его замолчать.
Он плачет о далеких
вещах.
Жаркие южные пески
Тоска по белым камелиям.
Плачет стрела без цели
вечер без утра
и первая мертвая птица
на ветке.
О, гитара!
Сердце смертельно ранено
пятью мечами.

13. «Хор» Уильяма Нуутупу Джайлса

(Предупреждение о срабатывании: Самоубийство.)

14. «Элегия» Энн Стивенсон

Всякий раз, когда мой отец оставался без дела —
ожидая, пока кто-то «соберется»,
или сталкиваясь с разрывом между выпускными семинарами
и скучными послеобеденными занятиями в своем кабинете
оценивая работы или пишу обзор —
он играл в пианино.

Я думаю о том, как он упаковывает свою жизнь
тщательно, как хороший кожаный портфель,
каждая раздражающая рутинная работа завернута в плавающие проходы
для левой и правой руки
Шопена или сложного Шумана;
внутри ничего никогда не болталось.

Не рационализм, хотя о лезвие его разумной логики можно
порезаться.
Только за роялем он стал
согбенным, благоговейным, всецело поглощенным Романтиком.
Темой его героической незаконченной фортепианной сонаты
мог быть Брамс.

Скука, или то, что он не одобрял, поскольку
«сидеть с открытым ртом»
странным образом преследовал его. У него была небольшая выносливость.
Всякий раз, когда он поддавался приступам зимнего бронхита,
дом немного тонул в своем заснеженном саду,
отсутствовал музыкальный плавательный пузырь.

Ничего из этого не говорит о том, насколько естественным он был.
В течение многих лет я думал, что отцы играют на пианино
так же, как лают собаки и растут младенцы.
Мы, дети, вбегали в дом и выбегали из дома,
считая само собой разумеющимся, что «Форель» или ми-бемоль мажорный экспромт
будут струиться вокруг нас.

Думаю, для него игра была одиночным полетом, блаженством
удаления, одиночества.
Не всегда счастливо; никогда не было побега,
потому что он был любвеобилен, а домашний гул
он притворялся, что считает тривиальным или смешным
ежедневно, поддерживал его.

Когда он говорил о музыке, никогда не
из lachrimae rerum
не дрожал от его протяжной фразы
, как капли дождя бегут по проводу;
нет, он защищал подвижный дох или объяснял удивительную
физику октавы.

Мы пришли из школы и нашли его
со скрещенными ногами в джунглях на полу,
кишки от одного из его Steinways, разбросанные вокруг него.
Он всегда собирал детали на место.
Я помню желтые обложки «Ширмерс Эдишнз»
и переплетенные «Петерс Эдишн» в книжном шкафу.

Когда он перешел на виолончель в более поздние годы
Бабушка,  in excrucio , мягко воскликнула,
«Разве это не прекрасно, когда Стив любил играть на пианино».
Теперь я бабушка, слушающая Стива на пианино .
Легко, в тонах вариаций Брамса-Гайдна,
его звуковой образ возвращается в мои гудящие уши.

15. «Опус Тамары» Джошуа Беннета

Хотите больше поэзии в своей жизни? Ознакомьтесь с другими нашими постами о поэзии с тегом #poetry.

Ученики Гитанджали Ведики выражают благодарность учителям стихами и музыкой

Опубликовано: Обновлено — 14:38, среда — 29 сентября 21

Ученики выразили свое восхищение и благодарность своим учителям через поэзию и музыку, поскольку искусство выражает то, что чувствует душа.

Хайдарабад: Для изучающих Гитанджали Ведику 5 сентября — особый день. Это не только День учителя, но и день рождения основателя и директора школы Гиты Каран. Студенты отпраздновали двойной праздник на виртуальной площадке.

Мероприятие началось с Ганеша Вандана, чтобы получить благословение Господа Ганеши. Студенты были рады стать частью особого события и выразили свою любовь к основателю школы с помощью песенных и танцевальных номеров, которые высоко оценила виртуальная аудитория.

Ученики выразили свое восхищение и благодарность своим учителям через поэзию и музыку, поскольку искусство выражает то, что чувствует душа.

Чтобы привлечь больше внимания к человеку, для которого отмечается День учителя, ученики III класса выступили с просветительской речью о жизни и временах доктора Сарвепалли Радхакришнана. Ни одно мероприятие не обходится без зажигательной музыки и грувов.

Ученики V класса устроили веселое танцевальное представление для всех желающих. Программа завершилась захватывающим представлением пантомимы, подготовленным студентами. Суть «Гуру есть Бог» была прекрасно передана через это действие, которое оставило зрителям пищу для размышлений.

Теперь вы можете получать избранные истории от Telangana Today на  Telegram каждый день. Нажмите на ссылку, чтобы подписаться.
Нажмите, чтобы подписаться на страницу Telangana Today в Facebook и Twitter.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2019 © Все права защищены. Карта сайта