Сценарии к году для детей : «Чудеса под Новый год»
- Интернет-магазин
- Где купить
- Аудио
- Новости
- LECTA
- Программа лояльности
Сценарии детских новогодних праздников, сценарии Нового Года 2021 для детей — Новый год 2021 — Страница №2
О Новом годе можно рассуждать очень много и долго.
Но, кто бы и что бы ни говорил, в первую очередь Новый год – это праздник детства. Достаточно вспомнить нам, взрослым, с каким жадным нетерпением мы его ждали. С каким трепетным волнением залезали утром под елку, потому что до полночи никак не могли дожить. И как радовались конфетным подаркам и разным разностям, которые заботливый Дед Мороз нам подкладывал!
Основная задача взрослых
И сегодня, став взрослыми дядями и тетями очень важно не растратить то чувство праздничного ожидания, которое сопровождает детей на протяжении всей подготовки к Новому году 2021. И, конечно же, не обмануть ожиданий уже своих детей.
Подарки, положенные под елку, — это очень замечательно. Но стоит напомнить, что Новый год – праздник сказочный. И поэтому в это время могут происходить самые различные чудеса. А чтобы эти чудеса действительно произошли, следует к их появлению тщательно подготовиться. Помочь в этом могут специальные детские сценарии Нового года.
Чем развлекать на Новый год детей
Никто не станет спорить, что самым важным гостем на детском празднике является Дед Мороз. Без него — и подарки не такие интересные, да и сам праздник может показаться скучноватым. В семейном кругу стоит подумать, кто именно будет этим «гвоздем программы». Либо можно вызвать артистов – Деда Мороза и Снегурочку – и развить сценарий вокруг их визита.
Понятно, что длительное время находиться в доме эти артисты не смогут. Но сегодня существуют самые различные сценарии детских новогодних праздников. И в этих сценариях имеется масса конкурсов, шарад или розыгрышей, с помощью которых можно заполнить время до появления Деда Мороза и Снегурочки. А после того, как самые основные представители новогодней программы уйдут, можно будет потихоньку рассадить детей по своим местам.
Сценарии можно сочинить самостоятельно, либо найти уже готовый вариант. Конечно, далеко не каждый человек может придумать интересный динамичный детский сценарий. Но, как показала практика, наши мамочки порой проявляют просто чудеса креативности, создавая на ровном месте самые настоящие шедевры развлекательной индустрии. И делается все это только для того, чтобы их единственный и самый неповторимый ребенок на свете от души порадовался и получил массу положительных эмоций от празднования Нового года.
В том случае, если креативных мыслей нет, их можно позаимствовать у профессиональных ведущих детских утренников и праздников. В любом случае, праздник, организованный от души, обязательно получится ярким, красочным и очень интересным.
Сценарии на Новый год 2021 для детей в д/с
Добрый день. Совсем скоро наступит чудный праздник — Новый год. Дети с удовольствием ждут этого дня, потому что для них это не просто мероприятие, а целая волшебная сказка. И очень важно, чтобы родители и воспитатели/учителя поддерживали атмосферу новогоднего торжества, создавали чудеса и исполняли мечты.
Поэтому к празднику нужно готовиться заранее. На окнах нарисовать настоящие узоры, помещения задекорировать соответствующими атрибутами и установить, нарядить елочку. А также заранее продумать сценарий утренников, ведь именно на них как раз и случаются все чудеса.
Предлагаю вашему вниманию сборник детских сценариев для дошкольников по группам. В них я постаралась собрать традиционных персонажей и внести изюминку, оригинальность. Вы их можете дополнить конкурсами, играми и песнями на свое усмотрение, либо взять как есть. И не забывайте большое внимание уделять сюрпризному моменту.
Также отведите время на чтение стихов про Новый год. Не бойтесь, что длительность праздника из-за этого растянется, пусть каждый ребенок прочитает стишок, даже и небольшой. Зато представляете сколько эмоций ребята получат в итоге. В общем, старайтесь, делайте классные костюмы и грим, пусть наши дети попадут в настоящую сказку.
Сценарий Нового года для младшей (ясельной) группы детского сада «Как дети снеговику помогали»
Начинаем мы с малышей. Помните, что маленькие детки могут испугаться сказочных героев, поэтому желательно много персонажей не делать. Также лучше заранее с ними познакомиться.
Обычно, на малышниках, главную роль отводят Снегурочке и Снеговику, так что берите эту идею, точно не прогадаете.
Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Лиса, Снеговик — взрослые.
Ход мероприятия:
Дети заходят в зал под музыку, становятся вокруг елки. В углу сцены стоит домик, в нем спит Дед Мороз.
Ведущая:
С Новым годом! С новым счастьем!
Мы спешим поздравить всех,
Пусть под нашей чудо-елкой,
Не смолкает громкий смех.
Дети:
1. Елка в праздник нарядилась,
Огоньками засветилась.
Как они горят, сверкают,
Всех на праздник приглашают.
2. У зеленой елочки
Красивые иголочки.
И снизу до верхушки
Красивые игрушки.
3. Будем весело плясать,
Будем песни распевать,
Чтобы елка захотела,
В гости к нам прийти опять!
Хоровод «Зимние подарки».
После хоровода дети идут на стульчики. Слышат, как храпит кто-то в домике.
Ведущая:
Ребята, вы слышите, здесь кто-то есть, и наверно он очень крепко спит! Пойду, посмотрю поближе, кто же это может быть (подходит, заглядывает). Ой, ребята, да это же настоящий Дед мороз! Как же нам его разбудить? А давайте ручками похлопаем (хлопают), ножками потопаем (топают), что-то не получается, давайте все вместе … Просыпается Дед Мороз, протирает глаза, выходит в центр.
Дед Мороз:
Я никак уснул?
Ведущая:
Да, Дедушка Мороз, мы пришли на праздник, а ты спишь, да так крепко!
Дед Мороз:
Далек и нелегок был мой путь. По заснеженным дорогам, по полям и по сугробам, вот я и притомился. Спасибо, что разбудили меня – не время спать. Какие вы нарядны и красивые! Какая елочка у вас замечательная! А гостей сколько собралось! Что ж стоим мы здесь без толку, поспешим зажечь мы елку!
Дети встают вокруг елки повторяют слова вместе с Д.М.
Ну-ка елка раз, два, три, светом сказочным гори!
Вот так елочка-краса, разбегаются глаза!
Как блестят на ней игрушки, шишки, шарики, хлопушки!
Дружно к елке подойдем, потанцуем и споем!
Дети встают в хоровод вокруг елки.
Хоровод «Елочка-проказница».
Играют с елочкой:
Хлопай, хлопай, говори: «Ну-ка, елочка гори!» (огоньки загораются)
А притопнут каблучки и погаснут огоньки! (огоньки гаснут)
После игры с елкой рассаживаются на места.
Ведущая:
Дед Мороз, а где же твоя внученька – Снегурочка?
Дед Мороз:
Услышал я, что у вас в детском саду праздник. Решил проверить, верны ли эти слухи. Снегурочку со Снеговиком в лесу оставил – мешок с подарками сторожить. Пришел к вам, увидел, что не ошибся. Устал с дороги, да заснул крепким сном. А теперь нужно мне в лес торопиться за Снегурочкой и Снеговиком. Ведь какой новый год без подарков…
В зал вбегает встревоженный Снеговик без носа-морковки.
Дед Мороз: (удивленно)
Снеговик? Легок на помине…
Снеговик: (тяжело дыша)
Здравствуйте, ребята, вы Лисичку не видали? Она у меня нос отняла и убежала…
Ведущий:
К нам Лиса не приходила
И морковь не приносила!
Снеговик, ты не грусти –
Можно новый нос найти!
Снеговик:
Новый нос я не хочу!
Свою морковку я ищу!
Дед Мороз:
А зачем Лисе морковка? Она же ее не ест.
Снеговик:
Ох, как у вас тут жарко!
Дед Мороз:
Да, жарковато! Снега не хватает!
Ведущий:
Дедушка Мороз, Снеговик, а мы сейчас вас остудим! Позовем сюда снежинок!
Вот повеял ветерок, холодом пахнуло.
Матушка-метелица рукавом махнула.
Полетели в высоту белые пушинки,
На деревья и кусты сыплются снежинки.
Танец снежинок.
Снеговик:
Да, прохладней стало! Хорошо у вас ребятки!
Дед Мороз:
Хорошо…(довольный, хочет сесть на стул).
Ведущий:
Дедушка Мороз, Снеговичок, а где же Снегурочка?
Дед Мороз:
Совсем я старый стал, забыл про свою внученьку дорогую! Снеговик, как же ты Снегурочку в лесу одну оставил?
Снеговик:
Когда Лиса мой нос забрала, я погнался за ней (виновато), а про Снегурочку забыл.
Дед Мороз:
Ребятушки, вы тут посидите, меня подождите, а я схожу за Снегурочкой. Приведу ее, а заодно и мешок с подарками доставлю.
Снеговик:
Дед Мороз, я с тобой пойду – помогу тебе! (Уходят вдвоем)
Ведущий:
Не расстраивайтесь ребята, Дед Мороз скоро вернется и приведет Снегурочку и Снеговика. А я слышу, кто-то к нам спешит в гости? Да это же зайчишки, они хотят нас повеселить и станцевать веселый танец!
Выходят мальчики.
Танец зайчиков.
После танца появляется Лиса.
Лиса:
Ой, зайчатиной запахло. Эй, зайчики, вы где?
Зайцы, вот смотрите!
У меня морковка – выходите!
Я вас ею угощу!
(тихо, себе под нос)
И всех зайце проглочу!
Ведущий:
Здравствуй, Лисичка – хитрая сестричка!
Лиса:
Здравствуйте, ребятки, не ждали меня?
Ведущий:
Верно, не ждали!
Лиса:
(с грустью, обиженно) Меня никто не ждет!
Ведущий:
Лисичка, ты лучше скажи нам, зачем морковку у Снеговика забрала? Он из-за этого грустным стал. А в новый год никому грустить нельзя. Верни ему морковку!
Лиса:
А вот и не верну!
Ведущий:
Почему?
Лиса:
А потому что, мне самой очень грустно!
(обиженным тоном)
Никто в гости меня не зовет.
Никто в гости ко мне не идет.
Никто со мной не играет.
И с новым годом не поздравляет!
Ведущий:
А почему же, Лисонька-Лиса?
Лиса:
Все про меня говорят — плутовка. А я не такая, я честная и добрая! Я хотела с зайчиками поиграть и поплясать. А морковку я у Снеговика взяла, чтобы зайчикам подарить.
Ведущий:
Если бы ты его попросила, да еще бы одно волшебное слово сказала, он бы сам тебе морковку отдал. Ребята, какое волшебное слово надо сказать, когда хочешь что-нибудь попросить? Правильно «пожалуйста». А какое слово мы говорим, когда благодарим? Верно, «спасибо».
Лиса:
(растерянно)
А я не знала…
Ведущий:
Лисонька, очень тебя просим: отдай Снеговику морковку! Ребята давайте попросим Лисоньку – скажем ей «пожалуйста»! (Лиса смущается и отдает ведущей морковку). А теперь поблагодарим Лису – скажем ей «спасибо».
Лиса:
(смущенно) Мне такие ласковые слова никто не говорил. Спасибо вам, ребята!
Звучит музыка Деда Мороза.
Ведущий:
К нам снова кто-то в гости идет!
Лиса:
Это, наверное, Дед Мороз! Снеговик наверняка нажаловался на меня – Дед Мороз возьмет и заморозит меня! Ой, боюсь, боюсь! (прячется за елку)
Дед Мороз:
(заходит с мешком, в сопровождении Снегурочки и Снеговика). А вот и мы! Заждались нас, наверное?
Снегурочка:
Мы из леса к вам спешили,
Чтоб успеть на карнавал,
И подарки положили(показывает)
Чтоб вручить сегодня вам!
Музыка скорей играй и на танец приглашай!
Хоровод «Дед Мороз».
Садятся на стульчики.
А скажите-ка ребятки: для дедушки Мороза вы приготовили подарки? Вы стихи для нас учили? Или вы их позабыли?
Ведущий:
Мы стихи для вас учили –
Ничего не позабыли!
Мы народ хоть маленький,
Но зато удаленький!
Снегурочка (Деду Морозу):
Что ж, дедуля, отдохни
И послушай-ка стихи.
Дети читают стихи.
Девочки поют песню «Колокольчики для елочки».
Снегурочка: (замечает, что Снеговик грустит)
Только, что-то Снеговик наш совсем загрусти.
Ведущий: (Снеговику)
Снеговик, ты не скучай!
Лучше с нами поиграй!
Снеговик:
Не могу играть я с вами,
Мне морковку не отдали.
Дед Мороз:
Снегурочка, а ты в лесу Лисичку не видела?
Снегурочка:
Нет, дедушка, не видела!
Дед Мороз:
(Ведет диалог с детьми). А вы Лисичку видели? Видели? Где же она? За елочкой спряталась, говорите?
Снеговик:
Вижу ее! Лови, лови! (Под музыку гоняются за Лисой, она дразнит Снеговика, будто морковка у нее, а потом прячется за ведущей).
Ведущий:
Снеговик, ты подожди!
А ты, Лисичка не шали!
Вот морковочка твоя —
Ее Лисичка нам отдала!
Снеговик уходит за елку и одевает морковку-нос.
Дед Мороз:
Зачем, проказница Лиса,
Ты морковку забрала?
Снеговик расстроен был,
Про Снегурочку забыл.
Лиса:
Забрала я не со зла, я же добрая Лиса!
Ведущий:
Лисичке грустно одной в лесу стало, вот она и решила зайчикам морковку подарить, чтобы они с ней поиграли.
Снеговик:
А попросить не могла?
Лиса:
Да я не знала, что можно попросить. А теперь меня детки научили, и я знаю два волшебных слова: «спасибо» и «пожалуйста». Дед мороз, Снегурочка, Снеговичок, не сердитесь на меня! Можно я с вами у ребят в гостях останусь? Уж очень мне хочется поиграть с ними!
Снегурочка:
Ребятки, можно Лисичке остаться? (дети разрешают и играют все вместе в снежки.)
Игра в снежки.
Дед Мороз:
Повеселили вы меня ребятишки!
Светит наша елка,
Светит очень ярко,
Значит, время подошло,
Раздавать подарки!
Раздают подарки. Прощаются и уходят.
Оригинальное представление на Новый год во 2 младшей группе «В Простоквашино»
Вы обратили внимание, что в наше время стало популярным переделывать старые мультики на новый лад? На самом деле это хорошая затея. Любимые герои олицетворяют события нынешнего века. Вот, например, известное Простоквашино просто супер популярное в новом облике.
Давайте мы главных героев из этого мультфильма позовем на утренник, детки точно удивятся и восторженно проведут вместе с ними время.
Действующие лица: Снегурочка, Ведущая, Зимушка, Матроскин, Шарик, Дед Мороз.
Ход мероприятия:
Звучит музыка.
Снегурочка:
В зал заходите скорее все, все!
Елка стоит в Новогодней красе!
Вся серебриста. Пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она!
Дети встают вокруг елки в хоровод.
Дети заходят в зал, их встречает Снегурочка.
Ведущая: Ребята, вы сегодня такие нарядные, красивые. Наступает праздник – Новый год! Праздник Новый год всегда самый веселый и сказочный. И только на этом празднике может произойти все что угодно.
Сегодня весело у нас,
Мы новый год встречаем
И всех, кто к нам пришел сейчас, сердечно поздравляем!
Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна,
Наверху звезда горит, а на ветках снег блестит.
И до самой до макушки вся в игрушках и хлопушках.
Что же это?
Дети: Елочка!
Исполняется песня «Маленькой елочке».
После исполнения песни дети садятся на стульчики.
Снегурочка:
Странный слышится шумок,
Тихо, дети, все молчок!
Звучит фонограмма. Под музыку выходит Зимушка.
Зимушка:
Вьюга воет, вьюга злится,
На дворе метель кружится.
Машу я белым рукавом,
Сыплю бархатным снежком.
Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга.
Тропы застелите,
Ветви опушите.
Здравствуйте, ребята! (Дети здороваются) Хоть и много дел у меня, но не смогла удержаться, чтобы не заглянуть к вам на праздник. Какая красивая у вас ёлочка. А почему же на ёлочке не горят огоньки? Может попросим ёлочку, чтобы она зажгла свои фонарики:
— Похлопаем в ладоши (Дети хлопают – огоньки загораются).
— Подуем (Дети дуют – огоньки гаснут).
Ведущая: Зимушка, оставь огоньки на елке, с ними праздник веселей.
Зимушка: Хорошо, хорошо. (Огоньки на елке загораются от взмаха руки Зимушки).
Ведущая: Зимушка, потанцуй с нами.
Танец с девочками «Русская зима».
Снегурочка: Ай, да Зимушка, ай да молодец!
Ведущая:
Зимушка, голубушка
Белых два крыла.
Кого же ты с собою
В гости привела?
Зимушка:
Я принесла палочку чудесную,
Очень интересную.
Свое желанье только скажешь,
И этой палочкой помашешь,
Оно исполнится тотчас.
Взмахну я ею, в добрый час!
Звучит волшебная музыка.
В зал заходят Матроскин и Шарик.
Матроскин:
Из сказки нас сюда позвали
Я не ослышался, мой друг?
Мне свеженькую рыбку
Здесь нынче обещали!
Шарик:
Мне колбасы копченой круг!
Матроскин:
Вы что, уже подарки получили?
Их поделить бы надо наравне!
Чтобы Шарику конфеточку вручили,
А остальное все, конечно, мне!
Шарик:
Да погоди ты со своими подарками.
Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит верно нам сказали,
Что здесь нас ребята ждут.
Мы пришли из доброй сказки,
Будут игры, будут пляски.
Становитесь в хоровод
Вместе встретим Новый год!
Хоровод с Матроскиным и Шариком.
Ведущая: Матроскин, а что это у тебя за чемодан?
Шарик: Да это у тебя не чемодан, а чемоданище, набитый всякой всячиной.
Матроскин: Почему же всякой всячиной? Это у меня волшебный чемодан. Что я из него достану, с тем ребята и будут танцевать. Вот смотрите! (Достаёт снежинки)
Снегурочка:
В теремочке ледяном
Мы с дедушкой живем
Перед праздником наш дом
Я украсила снежком:
Здесь развесила снежинки,
Здесь серебряные льдинки,
Елка во дворе растет —
Можно встретить Новый год!
Танец Снегурочки со Снежинками.
Снегурочка:
А дедушке придти пора,
Он ушел еще с утра!
Ой я догадалась, ведь
В лесу темно и Д.М не может
Найти дорогу в Детский сад
Ну- ка, Матроскин, посмотри у себя в чемодане, что поможет Д.М. найти к нам дорогу
Матроскин: Сейчас посмотрю. (достаёт фонарик)
Танец Снегурочки с фонариками.
Шарик: Вот и Новый год! Часы бьют.
Матроскин: Это не часы бьют, а кто- то в дверь стучится.
(заходит Дед Мороз)
Дед Мороз:
По дороге, по широкой,
По заснеженным полям
Я спешил ребята к вам
Заждались меня вы? (ДА)
Рады видеть вы меня?
Здравствуйте дети дорогие
И маленькие, и большие!
Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, папочки!
Здравствуйте, бабули!
Здравствуйте, дедули!
С новым годом поздравляю
И от всей души желаю
Много лет, здоровья вам,
И большим, и малышам!
Ведущий:
За окном метель метет, наступает Новый год.
Мы танцуем, веселимся, вьюги, снега не боимся.
В нашем садике тепло, и от елочки светло.
А чтоб нам еще веселее и теплее стало, поиграем в игру с Дедом морозом.
Дед Мороз:
Ваша пляска — просто чудо,
Никогда вас не забуду.
Вот вы мне тут танцевали,
А стихи не почитали.
Стихи.
Снегурочка: Дед Мороз, пора приглашать всех ребят в хоровод.
Дед Мороз:
Собирайтесь-ка, ребята
Поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Дед Мороз:
Ну ребята, молодцы, поплясали от души!
Ведущая: Матроскин, посмотри осталось ли у тебя что-нибудь в волшебном чемоданчике?
Матроскин: Да, да, конечно. (достаёт колокольчик)
Танец с колокольчиками.
Дед Мороз:
Какие вы все молодцы!
Очень я вас всех люблю.
А кого люблю – тем подарки я дарю.
Где мешочек мой заветный?
Под музыку происходит раздача подарков. Музыка звучит фоном до окончания праздника.
Ведущая:
С Новым годом, с добрым днем,
С елкой новогодней!
Праздник наш мы провели
Весело сегодня!
Дед Мороз:
Желаю вам на Новый год
Всех радостей на свете!
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям!
Снегурочка:
Пусть радость в будущем году
Вам будет чудным даром,
И слезы, скуку и беду
Оставьте лучше в старом!
Интересный новогодний сценарий для средней группы «Три поросенка»
Здорово будет, если на празднике будут участвовать не только взрослые, но и дети. Ребятам постарше эта задача уже под силу.
А ниже предложенный вариант поможет вам воплотить все это в жизнь. Сценарий очень насыщенный и предполагает участие большинства воспитанников.
Действующие лица: Ведущий, Домовенок Кузя, Три поросенка (могут играть дети), Волк, Снегурочка, Дед Мороз, ребенок.
Ход мероприятия:
Под музыку дети входят в зал и встают вокруг елки.
Ведущий: Сегодня весело у нас —
Мы Новый год встречаем.
И всех, кто к нам пришел сейчас,
Сердечно поздравляем.
Этот праздник наш веселый
Для детей и для гостей.
Ну-ка, елка, нам на радость
Огоньки зажги скорей!
Попросить нам елку нужно,
Повторяйте, дети, дружно:
«Раз, два, три! Елочка, гори!»
Дети повторяют 2-3 раза слова и на елке зажигаются огоньки. Слышится стук в дверь, заходит Домовенок Кузя с сундучком в руках.
КУЗЯ: Ой-ей-ей! Ой беда, беда, огорчение!
Куда это я упал? Вернее, попал?
Ведущий: А ты кто?
КУЗЯ: А я Кузьма. Из домовых мы! Я, так сказать, хозяин дома! Насилу вырвал у Бабы-Яги свой сундучок со сказками и играми.
Ведущий: Ой, Кузенька, а покажи ребятам какую-нибудь сказку или игру, загадку. Ведь сегодня праздник — Новый год!
КУЗЯ: Да знаю я, что новый год. Да только некогда мне сказки рассказывать. Мне по хозяйству надо все проверить, хватит ли на зиму запасов и вообще…
Ведущий: Кузя, ну пожалуйста, ребята сказку ждут.
КУЗЯ: Ну ладно, уговорили! Я смотрю вы послушные ребятки! Ради праздника можно вам и сказку рассказать! Сидите смирно, не шумите. Я начну, а вы смотрите.
Открывает сундучок, звучит “волшебная” музыка.
КУЗЯ: Возле елки новогодней,
Чудеса случаются.
Вот сейчас и в нашем зале,
Сказка начинается.
А в сказочке всякое может случится…
Ой, кто-то и в двери уже к нам стучится.
В дверь кто-то стучит. Ведущий подходит к двери.
Ведущий: Кто там?
Голоса: Это мы – три поросенка! (Поросята вбегают.)
Ведущий: Жили в домиках три братца –
Дружный, маленький народ.
И надумали собраться
В детский сад на Новый год.
1-й поросенок (показывает). Приготовили подарки,
Положили их в мешок,
Вот такой красивый, яркий,
Чтобы Волк не уволок.
2-й поросенок. Знаем, любят все ребята
Танцевать под Новый год.
Что станцуем, поросята?
Может вальс, или фокстрот?
3-й поросенок. Надо нам тренироваться,
Ждет на елке нас успех!
Становитесь рядом, братцы,
Спляшем польку лучше всех!
Танец «Полька».
В это время Волк крадет мешок с подарками и убегает.
1-й поросенок. Ой! А где же наш мешочек,
Здесь его я положил… (оглядывается).
Ты не брал, Ниф-Ниф, дружочек?
Ты, Нуф-Нуф? И след простыл… (плачет).
2-й поросенок. Всё проделки злого Волка!
(Сердито.) Это он мешок унес!
Что же плакать нам без толку?
Веселее, братцы, хвост!
3-й поросенок. Обойдем леса, поляны,
Злого Волка мы найдем.
Отберем мешок и рано
В сад подарки принесем.
Идут по залу с песенкой «Нам не страшен серый Волк». Навстречу им выбегает Снегурочка.
Снегурочка: Как живете, поросята?
Что-то грустные на вид.
1-й поросенок. Собрались мы все к ребятам…
Ах! Опять душа болит!
2-й поросенок. Волк украл мешок подарков,
Их ребятам мы несли.
Снегурочка: А, мешок красивый, яркий?
Волка видела вдали!
Побежал он той дорогой. (Показывает.)
Да, постойте! Помогу –
К вам подружек я — снежинок
На подмогу позову.
Снегурочка зовет снежинок танцевать.
Танец снежинок.
Поросята подходят к домику Волка.
3-й поросенок. Вот лачуга волка злого,
Свет в окне его горит.
Слышу музыку я снова –
Волк то воет, то вопит.
Выходит Волк с мешком подарков, поет песенку.
Волк (поет). Мешок я ловко утащил
У глупых поросят.
Они теперь, как не ищи,
Не сунут носа в сад.
Ля-ля, у-у, не сунут носа в сад!
Ля-ля, у-у, не сунут носа в сад!
Набью гостинцами живот,
Оставлю про запас. (Обращается к мешку)
Никто Волчишку не найдет
И не разлучит нас.
Ля-ля, у-у, и не разлучит нас!
Ля-ля, у-у, и не разлучит нас! (Убегает в дом.)
1-й поросенок. Открывай, воришка, двери.
Отдавай назад мешок!
Волк. Кто-то хрюкнул?
Нет, не верю, дверь закрою на замок!
2-й поросенок. Эй, ребятки, помогите
Волка выманить во двор.
Вы стихи сейчас прочтите–
Попадется этот вор!
Дети читают стихи.
Из дома выходит, облизываясь, Волк.
Волк (видит поросят). Ах! И свинки на подбор!
3-й поросенок. Воображаешь, Волк, ты слишком.
Выноси мешок во двор.
Волк. Как же… «Выноси»… Не ждите!
С ним расстаться не хочу, Вы же плачьте и дрожите,
Всех сейчас я проглочу!
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз. Это кто кого проглотит?!
Кто в лесу моем шалит?
(Волку.) Злобно кто хвостом колотит?
Больно грязный ты на вид.
Поросята. Дед Мороз…
Дед Мороз. Всё знаю, знаю.
В гости Снегурочка пришла,
Рассказала без утайки.
(Волку.) Плохи, Волк, твои дела:
Дети ждут мешок подарков,
Ждут меня на Новый год.
Ну, неси мешок ты яркий!
Волк (робко). А… Возьмете в хоровод?
Дед Мороз. Ты исправился, я вижу…
Что ж… Возьмем его ребята?
Дети. Возьмем!
Волк. Обещаю, Вас не трону, не обижу.
Дед мороз. Ай-да ёлка, просто диво!
Так нарядна и красива!
Я во всех садах бывал, лучше ёлки не видал!
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Звучат 12 ударов, бой курантов.
Дед Мороз. Бьют часы на Спасской башне, провожают день вчерашний,
В путь – дорогу мне пора, до свиданья, детвора!
Снегурочка. Дед Мороз, а мы тебя не выпустим, ты еще не поиграл с ребятами.
Дед мороз. Есть у меня для вас игра.
Игры с Дед Морозом.
Дед мороз. Вот теперь- то мне пора.
Снегурочка. Дед Мороз, а где подарки?
Подарки ты хотел дарить, а сам собрался уходить.!??
(достают мешок и из него всякую всячину)
Борода, листок с помаркой….
Ты куда девал подарки???
Волк стащил мешок, как вернуть его сюда?
Дед Мороз. Это горе – не беда . Я пошлю за ним в догонку
Ветры, стужу и мороз, чтоб мешок сюда под елку он обратно нам принес. Знаю холода боится … Быстро он сюда примчится.
Запись метели, появляется Волк.
Волк. (напевает и приплясывает)
Эх, мамочка, да ломит спиночку ,
Замерзаю превращаюсь в льдиночку.
(кокетничает)
Ну не злитесь, вот беда вам конфеты я отдам.
(раздает пустышки – конфеты)
Ребенок: Волк нас обманул — лед в бумажку завернул.
Дед Мороз. Что ты делаешь, злодей? Отдай подарки поскорей…
Коли будешь ты лукавить, танцевать тебя заставим.
Дед Мороз стучит три раза посохом, звучит музыка, Волк сопротивляется, но начинают танцевать. Конфеты выпадают из-за пазухи.
Волк. Прости меня я больше не буду.
Дед Мороз. Ну-ка быстро признавайся, куда дел все подарки?
Волк. Спрятал.
Дед Мороз. Так скорее доставай
И ребятам раздавай.
Происходит раздача подарков.
Сценарий Нового года 2021 для детей старшей группы с конкурсами в детском саду
Вот еще классный сюжет для проведения утренника с дошкольниками. Мне очень понравилась идея. Прочитайте, думаю, вы тоже оцените.
Действующие лица: дети, Ведущий, Снеговик, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, Лиса; Колобок, Волк, Заяц и зайчата, Медведь, Лиса — дети (сценка про колобка).
Ход мероприятия:
Дети выходят с коробкой, в которой лежат новогодние игрушки. Подходят к ёлке, ставят коробку на пол и начинают диалог, имитируя украшение ёлки.
1. Ребенок: Целый год в коробке спали новогодние игрушки,
Очень в темноте скучали бусы, шарики, хлопушки, (вешает игрушку)
2. Ребенок: Но ничуть не потускнели, так же ярок их наряд,
Мы повесим их на ёлку, пусть сверкают и горят! (вешает игрушку)
1. Ребенок: Разноцветную хлопушку я в коробочке найду (роется в коробке)
И повешу на макушку серебристую звезду (встаёт на маленький стульчик)
Слышится звон колокольчика.
2. Ребенок: Эй, давай слезай, проказник!
Гости к нам пришли на праздник.
Дверь скорее открывай, дорогих гостей встречай!
Открывает дверь спальни 1 ребенок, выход детей.
3. Ребенок: Почему у нас в гостях ёлка в ярких огоньках?
Потому что к нам идёт зимний праздник Новый год.
4. Ребенок: Здравствуй, ёлка, друг пушистый, в ветках иней серебристый!
Здравствуй, музыка и смех! Нынче праздник лучше всех.
5. Ребенок: Попеть, повеселиться сегодня каждый рад,
Сияют счастьем лица у взрослых и ребят.
6. Ребенок: У ёлочки нарядной в кругу своих друзей,
В весёлом хороводе закружимся скорей.
1. Хоровод «Новый год» — садятся на места.
Ведущий: Ребята, посмотрите, что весит на нашей елке (ответы детей). Ой, а это что? (достает письмо с елки). Интересно, от кого это письмо и кто его туда повесил?
Снеговик: Это я его повесил
Я, ребята, снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Вы лепили меня ловко
Вместо носика морковка,
А на голове ведро
Не дырявое оно!
Снеговик я не простой,
А веселый озорной!
Очень я люблю играть,
Бегать, прыгать и плясать!
Это я с вами пошутил. Мне Дед Мороз письмо дал, а я его на елку повесил.
Ведущий: Ну и озорник, ты снеговик. Давайте прочтем письмо.
Читаем: «Ребята, зажгите елочку. Скоро буду Дед Мороз».
Ведущий: Как же мы ее зажжем?
Давайте скажем: раз, два, три, елочка гори!
Нет, без Деда Мороза ничего не получается, надо его ждать.
А пока давайте повеселим нашего гостя песней.
2. Песня «Про Снеговика».
К ёлке выходит Снегурочка. Она любуется ёлкой.
Снегурочка: Ой, ребята, погодите, как же праздник без меня?
Ах, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте, мои друзья!
Все Снегурочкой меня зовут,
И на ёлке новогодней с нетерпением все ждут!
Ведущий: Здравствуй Снегурочка! А где же Дед Мороз?
Снегурочка: Дед Мороз скоро придет. А пока он в пути, давайте споем песенку.
3. Песня «Снежные бабочки».
Ведущий: Ребята, мы все с вами знаем сказку «Колобок» давайте вместе расскажем ее.
Ведущий: Знают взрослые и дети:
Жил да был на белом свете
В доброй сказке «Колобок».
Колобок – румяный бок.
В праздник елки новогодней
Сказка не кончается.
Возле елочки сегодня
Сказка продолжается.
Под музыку вбегает Колобок.
Колобок: Я, веселый колобок,
Колобок – румяный бок.
На сметане я мешен,
На окошке я стужен.
И сегодня в сад на елку
Я к ребятам приглашен! (катится за елку)
Ведущий: По тропинке он катился,
В сад на елку торопился.
Вдруг у старой елки
Повстречался с волком. (под музыку выходит волк)
Волк: Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок!
Колобок: Тороплюсь я в детский сад.
Нынче елка у ребят!
Волк: Я с утра не ел совсем,
Вот сейчас тебя и съем!
Колобок: Что ты, Серый, не спеши!
Ждут нас в гости малыши.
Приходи сегодня к детям,
Вместе Новый год мы встретим!
Волк: Ну, спасибо, очень рад!
Я приду на елку в сад.
Ведущий: Покатился Колобок
Снова по дороге.
А на встречу Колобку – Мишка из берлоги. (под музыку выходит медведь)
Медведь: Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок: Тороплюсь я в детский сад.
Нынче елка у ребят!
Медведь: Может быть я съем тебя?
Колобок: Нет, меня ведь ждут друзья.
Приходи сегодня к детям,
Новый Год мы вместе встретим!
Медведь: Обязательно приду
И Мишутку приведу.
Ведущий: Покатился Колобок
Дальше без оглядки.
Видит, прыгают в лесу
Белые зайчатки. (под музыку выпрыгивают зайцы)
Заяц: Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок: Тороплюсь я в детский сад.
Нынче елка у ребят!
Приходите в гости к детям.
Новый год мы вместе встретим. (колобок укатился за елку. Зайцы прыгают от радости)
Заяц: Нас зайчишек не забыли,
Всех на елку пригласили!
Подкрадывается лиса под музыку.
Лиса: Я сейчас вас всех поймаю!
Ах как много зайцев здесь!
Можно мне любого съесть. (подходит к зайцу и берет его за ухо)
Лиса: Вот тебя-то я, косой,
И возьму к себе домой!
На середину зала выходят Колобок, Медведь, Волк. Зайцы подбегают к ним. Лиса продолжает держать одного зайца за ухо.
Медведь: Лиса, ты зайца отпусти.
Мы в гости все должны идти.
Лиса: Вы меня, друзья, простите.
Вот он, Заинька, возьмите! (лиса подталкивает зайца, он подбегает к зверям)
Колобок: Как простим ее, друзья?
Медведь: Нынче ссориться нельзя!
Волк: Что же, можно и простить!
Лиса: Буду с вами я дружить!
Колобок: А теперь друзья вперед!
Елка всех нас в гости ждет!
Все звери: С Новым Годом поздравляем!
Счастья вам, друзья, желаем!
Снегурочка: Поздравленья принимаем!
Всех на праздник приглашаем!
Слышится голос Деда Мороза: А-у! А-у! (Звери садятся)
Снегурочка: Голос Дедушки Мороза,
Это он кричит: — Ау!
Крикнем дедушке Морозу: Милый дедушка, Ау!
Все: Милый дедушка, ау!
Под музыку с песней в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Я — весёлый Дед Мороз гость ваш новогодний
От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.
Помню, ровно год назад видел этих я ребят
Год промчался, словно час, я и не заметил,
Вот и снова среди вас, дорогие дети!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.
Что же ёлочка грустит, огоньками не горит?
Кто мне скажет, что ей нужно? (ответ детей)
Ну, тогда все вместе дружно скажем ёлке:
«Раз, два, три, наша ёлочка, гори!».
Ну-ка, музыка, играй, хоровод наш начинай!
4. Хоровод с Дедом Морозом « В лесу родилась елочка».
Дед Мороз: Какая у нас елочка красивая! Ребята, а вы знаете стихи?
Стихи.
1. За окошком вьюга злиться,
А по елке – дождь струиться.
Дождь струиться не простой –
Новогодний, золотой.
Он струится по макушке,
по хлопушке, по избушке,
И по спинам всех зверят,
Что на елочке висят.
2. Улицей гуляет Дедушка Мороз,
Иней рассыпает по ветвям берез.
Ходит бородою белою трясет.
Топает ногою только треск идет.
3. У него в мешке подарки,
А на шубе – пояс яркий.
Он зажег огни на елке,
Он зайчат катает с горки.
Он на праздник нам привез
Новых сказок целый воз!
Кто же это? Дед Мороз!
4. Гуляя по лесу зимой,
Мороз поднимет посох –
И снег повиснет бахромой
На соснах и березах.
Бредет вдоль речки старый дед.
Тихонько стукнет посохом:
И – снова чудо! – по воде
Пройдет как будто посуху.
Придет на праздник Дед Мороз
И посохом взмахнет –
И миллионы ярких звезд
Зажгутся в Новый год!
Дед Мороз: Я знаю игру «Кто первый позвонит в колокольчик?».
Игра «Кто первый позвонит в колокольчик?»
В конце игры Дед Мороз «теряет рукавичку»
Дед Мороз: А вы не видели мою рукавичку?
Ведущий: Вот она Дедушка Мороз попробуй, забери ее у ребят.
Игра «Рукавичка» .
Дед Мороз: Ох, давно так не играл!
Ох, как дедушка устал!
Ведущий: Сядь, дедуля, отдохни
На детишек погляди.
И ребятки отдохнут,
Для тебя стихи прочтут!
Стихи.
5. Мама елку украшала,
А я маме помогала.
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки,
А потом гостей позвали
И у елочки плясали.
6. Дед Мороз пришел к нам в сад
Дед Мороз позвал ребят.
Борода бела как вата
И с подарками мешок.
Дед Мороз сказал: — Ребята!
Ну – ка, кто прочтет стишок?
7. К нам на елку – Ой! Ой! Ой!
Дед Мороз пришел живой.
Борода – то борода,
А на шапке – то звезда.
На носу – то крапинки,
А глаза – то папины.
8. Надоело мне шагать взад – вперед.
До чего же трудно ждать Новый Год!
К нам с подарками идет Дед Мороз,
Только что он принес – вот вопрос.
Не подслушиваю я никогда,
Не подглядываю я никогда,
Но под елку мне хоть раз, хоть чуть – чуть
Очень хочется сейчас заглянуть.
Новый год уже почти у дверей,
Я прошу его прийти поскорей:
Надоело мне шагать взад – вперед.
До чего же трудно ждать Новый год!
Дед Мороз: Славно, дети, веселитесь, а Мороза не боитесь?
Ну, тогда, детвора, начинается игра!
Вы кого-нибудь боитесь? (Нет)
И меня не боитесь? (Нет)
И не боитесь, что я вас заморожу? (Нет)
А если я ваши руки заморожу? – Мы ими похлопаем!
А если я ваши ноги заморожу? – Мы ими потопаем!
А если носик заморожу? – Мы его спрячем!
Ну сейчас я проверю! Заморожу-ка я ваши …
Игра «Ух, заморожу».
Дед Мороз: Молодцы, никого я не успел заморозить!
Ну и жарко мне стало! Даже вспотел.
Снегурочка: Не волнуйся, Д.М., сейчас мои подружки – снежинки прилетят и помогут тебе.
Танец «Снежинок».
Ведущий: Тебе лучше стало, Д.М.? Посиди еще, отдохни, а ребята споют тебе песню.
5. Песня «Серебристые снежинки».
Заходит лиса.
Лиса: Здравствуй, дедушка Мороз.
Я пришла тебя поздравить.
Да подарком позабавить.
Шарфик этот, просто чудо, лечит всякую простуду.
Одевает Деду Морозу шарфик.
Лиса: Ха-ха- ха! Заколдую старика.
Раз вы меня забыли и на ёлку не пригласили!
Убегает.
Дед Мороз: Странная какая-то гостья.
Прибежала, шарф повязала и убежала. (хватается за горло)
Ой, что это? (шёпотом говорит)
Ребята, Снегурочка!!!!
Ведущий: Что с тобой, дедушка?
Дед Мороз: (шёпотом): Сам не пойму! (пробует откашляться, ничего не получается)
Голос пропал .. .отчего-то…
Видно это проделки Лисы,
Шарф мне белый повязала, голос громкий отобрала.
Ведущий: Что же делать? Как вернуть голос Деду Морозу?
Что же делать, ребята? (советы детей) Нет, горячий чай дедушке нельзя, растает.
А может, его охладим зимней песней?
6. Песня «Новый год».
Ребенок: Поправляйся, дедушка, ведь сегодня праздник.
Ты хотя и старенький, но такой проказник.
Дед Мороз: (шёпотом): А проказник заболел, вот уж как бывает,
Хоть от песни лучше стало, но чего — то не хватает.
В зал вбегает Баба Яга в белом халате.
Баба Яга: Службу спасения вызывали?
Никак сам Мороз заболел?! (осматривает Деда Мороза).
Да-а- а, похоже, что болезнь у тебя, Морозушко, какая-то волшебная.
А, стало быть, прописываю тебе для излечения… игры.
Ведущий: Да где же их взять?
Баба Яга: У Бабушки Яги всегда найдётся что-нибудь волшебное в запасе. Начинаю игру, Дед Мороз!
Игра «Баба Яга» .
Ведущий: А мы тоже знаем шуточную игру — песню.
Игра-песня «Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три …»
Дед Мороз: Ну, Ягуся, сегодня ты достойна похвалы.
Наконец-то польза от тебя немалая.
В награду проси, чего хочешь!
Баба Яга: Так, Мороз, известно чего попрошу-то.
В Новый год все одного хотят — подарков!
Дед Мороз: Ребята, вы тоже ждёте подарков?
Ну, тогда, давайте спляшем
И всем подарки будут!
7. Песня «Дедушка».
Дед Мороз: Молодцы ребята, порадовали дедушку. Ну, тогда, и я вас порадую. У меня для вас подарки.
Достает из мешка 2-3 подарка. Больше нет.
Дед Мороз: А где же остальные? Снегурочка, помоги мне их найти! (ищут, находят под елкой)
А вот они! (раздают подарки)
Дед Мороз: А теперь мне пора.
Ждет меня другая детвора! До свиданья, друзья!
Новогодний утренник для детей подготовительной группы «Сказка»
А при помощи следующего мероприятия создайте не только радостное настроение у ребят, но и напомните им русскую народную сказку «Морозко», а также обогатите музыкальными впечатлениями подрастающее поколение.
Действующие лица: Ведущий, дети, Настенька, Марфушенька, Дед Мороз, Снегурочка, Волки-дети, Снеговик, Заяц.
Ход мероприятия:
Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки.
Вед: Все скорей сюда бегите, Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал.
1 реб. Будут сказки, будут пляски, И подарки для всех нас
Начинаем, начинаем
Праздник елки! В добрый час!
2 реб. Быстро тает календарь,
Приближается январь.
Новый год летит по свету
И мы ждем его, как встарь.
3 реб. Не жалея сил и краски, Мы рисуем чудо-маски,
Шьем костюмы и мечтаем
Побывать в волшебной сказке.
Вед. Все готово к представленью?
4 реб. Все готово, без сомненья!
5 реб. Пусть часы пробьют 12, И начнутся поздравленья!
Хоровод «Всюду музыка, смех…».
Дети сели.
Вед. Слышите, зимняя сказка к нам идет?
Песня «Зимняя сказка» (индив.).
Вед. Праздник начат, все сидят. Гости здесь, но вот вопрос — где же дедушка Мороз? Чьи шаги там у ворот? Наверное, дед Мороз идет.
Идет Настенька, за ней Марфушенька, ест леденец.
Вед. Ребята, вы узнали, это же к нам гости пришли из сказки «Морозко» и хотят с вами познакомиться.
Настя. Меня зовут Настенька.
Марфа. А меня — Марфушенька-душенька. А где же дед Мороз? Где подарки? Хочу подарки!
Вед. Мы тоже с ребятами ждем деда Мороза. Кто бы сходил в лес и позвал нам его.
Марфа. Я устала.
Настя. Тогда без подарков останешься.
Марфа. Ну ладно, пошли (уходят).
Вед. Приглашаю девочек, они исполнят песню и танец «Снежинки».
Вед. Пока мы ждем деда Мороза, приглашаю ребят на Зимний танец (общий).
Настя с Марфой везут мешок на санках.
Марфа. Слушай, сестра, зачем подарки везти детям? Давай себе заберем.
Настя. Что ты, Марфушенька, мы же обещали деду Морозу привезти мешок с подарками в детский сад ,он тоже скоро придет, всем детям по подарку даст.
Марфа. Не хочу по подарку — хочу весь мешок.
Настя. Тише ты! А то волки услышат, все подарки отберут.
Марфа (громко). Ну и пусть слышат, я не боюсь волков.
Мальчики-волки выглядывают из-за елки.
1 волк. Сегодня у нас на обед две девчонки. Одна побольше, другая поменьше. С какой начнем?
2 волк. Какая побольше?
Марфа. Не ешьте меня, волки, лучше возьмите вместо меня мешок с подарками, он потолще меня (волки увозят мешок с подарками и уводят Настю).
Марфа. А как же я одна в лесу? Страшно, холодно. Эй, есть кто живой?
Идет Снеговик с метлой (ребенок).
Снеговик. Ты чего кричишь в лесу, зверей пугаешь?
Марфа. Это что еще за чучело снежное?
Снеговик. Я Снеговик, деда Мороза помощник.
Марфа. А ну -ка, дай на метле покататься.
Снеговик. На метле не катаются, это метла волшебная, она расчищает путь дорожку деду Морозу.
Марфа. Не догонишь! Вырывает метлу и скачет на ней вокруг елки.
Снеговик. А ну-ка, мои друзья, выручайте, надо забрать метлу.
Танец снеговиков с комками.
После танца Снеговик забирает метлу, уходит.
Марфа. Снеговики, выведете меня из леса.
Снеговик. Вот когда будешь хорошо себя вести, тогда и выведем, а сейчас сама иди.
Бежит заяц с морковкой (ребенок).
Заяц. О чем, девица, плачешь?
Марфа. Подарки волки утащили, мне теперь ничего не достанется.
Заяц. Хочешь морковку?
Марфа. Хочу. (Ест морковь, приговаривает) И Настьку уже, наверное, тоже съели.
Заяц. Как же так, выручать Настеньку нужно. Возьмем барабаны, напугаем волков.
Зайцы маршируют и бьют в барабаны.
Настя. Кто там?
Зайцы. Мы за тобой пришли.
Марфа. За подарками.
Марфа. Вы идите вперед, а я мешок повезу (зайцы садятся в зал, Настя уходит).
Марфа. Пусть зайцы вперед идут и Настя, а я мешок поменяю, снег положу, ой, метель начинается! (уходит)
Вед. Ребята, что же делать? Марфуша все подарки забрала. Кто же нам поможет? (зовут деда Мороза)
Дед Мороз и Снегурочка входят с улицы. Говорят, поздравленье.
Хоровод «Дед мороз».
Игра «Льдина. Мороз. Мост».
Стихи.
Танец Снегурочки.
Дед Мороз замечает Марфу (удивленно).
Дед Мороз. Красна девица в лесу одна, что она тут делает? Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
Марфа. Не видишь, снегу навалило? Руки мерзнут, сам то вон в какую шубу нарядился.
Дед Мороз. А что ты везешь, девица?
Марфа. Не узнаешь что ли свой мешок?
Дед Мороз (в сторону): Какая невоспитанная.
Марфа. А подарки мне дашь?
Дед Мороз дает Марфе мешок, она уходит.
Настя (выходит). Дедушка, не видел ли ты мою сестренку Марфушеньку?
Дед Мороз. Видел, вот, мешок передала, а сама домой пошла.
Настя. Дедушка, сделай так, чтобы она здесь появилась. Здесь так весело, красиво, а ещё она хотела подарок получить.
Дед Мороз. А что же, Настенька, себе ничего не попросишь?
Настя. А что может быть лучше, чем делать добро другим?
Дед Мороз. Хочу, я, Настенька, за твое доброе сердце подарить тебе красивый наряд. А твою сестру, так и быть, позову. Ветры буйные, уймитесь, а сугробы разлетитесь, месяц ясный, взойди, Марфуше дорогу укажи.
Появляется Марфушка в шубе нараспашку, в руках фантики, осматривается): Ой, где это я?
Настя. У ребят на празднике.
Марфа. Ой, Настя, почему ты такая красивая?
Настя. Это Дедушка Мороз подарил мне этот наряд.
Марфа. А мой растаял.
Дед Мороз. Ну что ж, все в сборе, пора ребят подарками угощать (достает снежки из мешка), а где же подарки?
Дети. Марфуша съела.
Марфа. Ой, простите меня, ребята, правда ,съела все.
Дед Мороз. Весь мешок? Я приготовил подарки детям, ну ладно, я ведь волшебник, я под елкой похожу, посохом постучу, рассыпайся, снежный ком, пусть подарки будут в нем!
Раздача подарков, фото с Дедом Морозом!
Песня «Новый год».
Смешное и современное новогоднее представление для дошкольников «Солнечный ключик»
И еще один сценарий для разновозрастных групп. Очень интересное шоу получается. Задействуются не только взрослые, но и ребята.
Действующие лица: Ведущий, Дети, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, мальчики: Человек Паук и Бэтмен, Черепашки, Супермен, девочки — Феи Винкс, Маша, Медведь, Собачка.
Ход мероприятия:
Дети под музыку входят в зал, становятся вокруг елки.
Ведущий:
К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Этот праздник – Новый год!
Дети:
1. С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал!
Начинаем, начинаем….
Все: Новогодний карнавал!
2. Кто снежинки закружил,
Снегом всё запорошил,
Сделал белыми дома?
Это зимушка-… (зима)
3. Пришла зима весёлая
С коньками и салазками,
С лыжнёю припорошенной,
С волшебной старой сказкой.
4. На ёлке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка хрустальная
Подольше не кончается.
Песня «Закружился хоровод» .
5. Здравствуй, ёлочка густая,
Ты пришла к нам в детский сад,
Чтобы с нами веселиться,
Чтобы радовать ребят.
6. Мы встречаем долгожданный,
Самый славный Новый год.
Веселее пой у ёлки
Новогодний хоровод.
Хоровод « К детям елочка пришла».
Ведущий: А теперь вы проходите,
Да тихонько посидите.
К нам из леса в Новый год
Сказка зимняя идёт.
А хотите в сказке этой
Вы принять участье, дети?
Ну, тогда глядим вперёд,
Сказка нас давно уж ждет.
Выключается свет. Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка: Снегуркой я, друзья, зовусь,
Мне стужа не страшна.
Я зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна.
Мороз мне дед родной,
Снежинки мне родня.
В тиши, глуши лесной
Есть домик у меня.
Снегурочка: Эй, снежиночки-сестрицы,
Будем вместе мы кружиться,
Всё укроем покрывалом,
Чтоб земле теплее стало.
Эй, снежинки, прилетайте
В хоровод со мной вставайте.
Танец снежинок.
Снегурочка: Я приглашена сегодня.
В гости к детям в детский сад,
С дедушкой Морозом песню
Мы подарим для ребят.
Тот, кто песенку споёт
Будет счастлив целый год.
Вот та песенка-картинка, (Диск)
Будто тоненькая льдинка.
Как бы мне не уронить,
Песенку бы не разбить.
В углу стоит колодец, в нём сидит Баба-Яга. Около колодца ведро. Слышится страшный смех.
Снегурочка: Ой, смеётся кто-то страшно.
Быть одной в лесу опасно.
Надо к дедушке спешить,
Только хочется мне пить.
Загляну в колодец я,
Есть ли в нём ещё вода?
Кладёт песенку-льдинку на пол.
Я ведёрко опущу
Да водички зачерпну.
Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведром тянутся две руки Бабы-Яги.
Снегурочка: Кто ты? (баба Яга вылезает из колодца)
Яга: Коварная, злая Яга!
Я с детства не люблю добро.
Творю всегда одно лишь зло.
И никакой ваш Новый год
К ребятам в гости не придёт.
Где песенка, подарок Деда?
Ах! Вот она!
Снегурочка: Отдай, это не моя!
Не забирай её, Яга!
Яга: Я вашу песню разобью. (ломает диск)
Осколки по ветру пущу.
По разным сказкам пусть летят.
Пусть скроются от глаз ребят.
Тебя я унесу с собою,
Стань белой глыбой ледяною.
Яга злобно смеётся и накрывает Снегурочку белым покрывалом.
И коль осколки не найдёте
И песенку не соберёте,
Снегурка в царстве у меня
Останется навек одна!
Яга убегает и уводит Снегурочку.
Вед: Что же нам, ребята, делать?
Яга Снегурочку украла
Осколки песни разбросала. (Варианты детей)
По разным сказкам мы пойдем
И все осколки соберем
И Снегурочку, и песню
Мы найдём, ребята, вместе.
Идут вокруг елки под песню «Мы Снегурочку найдем» (за елкой остаются мальчики), тухнет све.
Ведущий: Ребята, где это мы очутились?
Дети садятся на места.
Из-за елки выскакивают Человек Паук и Бэтмен, Черепашки, Супермен.
«Танец супер-героев».
Ведущий. Человек Паук и Бэтмен, Черепашки, Супермен, Мы вас просим, помогите:
И осколок нашей песни
Новогодней отыщите.
Мальчик: Всех героев соберем, И осколок ваш найдем.
Мальчик: Вот не этот ли осколок?
Больно хрупок он и тонок.
Мальчик: Нам не жалко, забирайте,
Только нас не забывайте. Спойте песню нам, ребята,
Будем очень, очень рады.
Песня « На пороге Новый год».
Ведущий: Один осколок мы нашли. Куда ж мы снова забрели? Поглядим, что за народ в этой волшебной стране живёт.
Выбегают девочки Феи Винкс.
Девочка: Красивые девочки дружно живут, Волшебные Феи нас всех зовут.
«Танец Фей».
Ведущий: Вы нам, Феи, помогите,
Наш осколок отыщите.
Девочка. Мы его вчера нашли,
И под елку отнесли (достают осколок).
Девочка. Ваш осколок? Забирайте. И о нас не забывайте.
Ведущий: Спасибо, вам, Феи, теперь нам пора.
Куда ж мы попали опять, детвора?
Маша. Эта сказка про меня, я такая здесь одна!
Ведущий: Очень храбрая девица, а медведя не боишься? Ты одна на целый лес, он тебя, пожалуй, съест
Маша: Не пугай меня медведем, это знают даже дети. В декабре и в январе мишка сладко спит в норе.
Ведущий: Где?
Маша: В дупле.
Ведущий: Где?
Маша: В этом… в этой… Как её?
Ведущий: Может быть подскажут дети, Где зимою спят медведи?
Медведь: Кто здесь? Вот дела. Как вы забрели сюда?
Ведущий. Миша с Машей помогите. И осколок нашей песни новогодней отыщите.
Медведь. Вам помочь готов с душой, если спляшете со мной.
Общий танец «Джингл Белс» (медведь отдает осколок).
Ведущий. Последний осколок осталось найти
Снегурочку кто нам поможет спасти?
Собачка: С новым годом поздравляю
Мои милые друзья,
Год прошедший уступаю
Свинке – подружке я.
И осколок вам вручаю ( подает осколок ведущей).
И всем вам напоминаю
Стрелки движутся. Вот-вот
Встретим с вами новый год.
Общий танец «Часики идут».
Ведущий: Вот последний тот осколок,
Очень хрупок он и тонок.
Нам Кирюша помоги.
Нашу песню собери.
Кирилл собирает песенку как мозаику, выключается свет. Разрезанную картинку меняют на целую.
Ведущий: Наш диск готов к встрече с Дедом Морозом. Давайте его позовем.
Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка:
Д.М.: Здравствуйте, мои дорогие,
Здравствуйте, ребята удалые.
С Новым годом поздравляю.
Счастья, радости желаю!
Ведущий: Дед мороз, Снегурочка, как наши ребята рады вам!
Снегурочка: Дедушка, что-то елка не горит?
Огоньками не блестит?
Д.М.: Эту мы беду исправим
Огоньки гореть заставим,
Дружно скажем: Раз-два-три
Елка-елочка, гори!
Снегурочка: А Новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя. Поможет нам волшебный диск, который вы собрали.
Дед Мороз и Снегурочка: Тот, кто песенку споёт
Будет счастлив целый год.
Песня-попурри «В лесу родилась елочка».
Дед Мороз: Ух, жарко! Пойду, попью водицы из колодца.
Опускает ведро, достает его с водой, пьет и говорит, что еще не напился. Снова опускает ведро в колодец, тянет, говорит: «Что-то, уж очень тяжелое ведро». Вытягивает, а в нем – подарки.
Раздача подарков. Прощание.
Вот так вот весело и ярко можно встречать всеми любимый Новый год в детских учреждениях. Надеюсь, у вас, уважаемые педагоги, все получится, а ребята будут в восторге! А я говорю до свидания, до новых встреч!
Сценарии на Новый Год | Сыграй-ка! Мир детских игр и развлечений
Новый год по-праву считается самым ожидаемым, значимым и любимым праздником в нашей стране. Все дети, даже карапузы, еще мало смыслящие в значениях дат и цифр, с детским нетерпением ожидают встречи с настоящим Дедом Морозом и получение от него подарков. К сожалению, родителям не всегда удается четко продумать сценарий Новогоднего торжества и многие из них ограничиваются размещением детских подарков под елкой.
Подробнее
Наш сайт Сыграйка предлагает занятым родителям, школьным и дошкольным организациям ознакомиться с нашей подборкой праздничных сценариев Новогодних праздников, карнавалов и детских утренников. Волшебство, очарование с магическими элементами подарят больше положительных эмоций малышу, чем простое возникновение подарков под елкой. У нас вы найдете:
- веселые новогодние сценарии с любимыми детскими персонажами
- сценарии проведения детского Нового года в школе или детском саде (новогодние утренники)
Наши сценарии праздников — это яркие, насыщенные и незабываемые впечатления для ребенка. Получая новые эмоции от встречи с любимыми сказочными персонажами, лично участвуя в костюмированных спектаклях, ваш малыш почувствует себя героем полюбившегося мультфильма или сказки.
На нашем портале вы можете найти интересные сюжетные линии, которые порадуют вашего ребенка и подарят ему прекрасное настроение. Мы дарим настроение не только детям, но и их родителям, предлагая красочные, запоминающиеся сценарии, тесно связанные как с современными реалиями детской жизни, так и с волшебными персонажами, даря вашему ребенку настоящую сказку.
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Январь 22, 2014Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Ноябрь 16, 2013Новогодние праздники – это самые долгожданные дни в году и для детей, и для взрослых. Именно в Новогоднюю ночь большинство из нас начинают искренне верить в чудеса и готовы с… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Ноябрь 10, 2013 Один из самых любимых праздников взрослых и детей это Новый год. Не зря его отмечают практически во всех странах мира. Только в новогоднюю ночь к нам приходит Дед Мороз, который… Подробнее »Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Ноябрь 5, 2013Этот новогодний сценарий подойдет для проведения новогоднего утренника в детском саду (средняя, старшая группа) или в школе (начальные классы). Также можно порадовать своих детей и устроить им домашнее представление для… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Август 25, 2013Сценарий школьного новогоднего праздника для младших классов или дошколят. Зал в праздничном убранстве, елка, с зажженными огнями стоит в центре зала. Дети в различных костюмах сто возле ёлки. На праздничном… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Июль 16, 2013Вариант сценария проведения новогоднего праздника «Волшебные часы» для старших групп детского сада или для младших школьников. Ведущий: Скажите, ребята, а кто из вас любит приключения? Ого, как много любителей приключений!… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Декабрь 20, 2012В этом сценарии новогоднего поздравления учувствуют Дед Мороз, Снегурочка, мудрый волшебник и житель страны Гурмания. Дети заранее должны разучить несколько стихов и танцев. Кроме того, заранее стоит запастить призами для… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Декабрь 17, 2012А почему бы не устроить на празднование Нового Года настоящий рыцарский турнир? Рыцарями выступят приглашенные мальчики, а девочки побывают в роли прекрасных принцесс, но при желании, могут поучаствовать в турнире… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Декабрь 7, 2012Этот сценарий празднования Нового Года рассчитан на детей 6-10 лет и проводится в форме соревнования между командами девочек и мальчиков. Перед началом соревнования выбирается жюри, а дети выбирают название для… Подробнее »
Рейтинг:
Loading … Сценарии детских праздников / Сценарии на Новый Год skazochnik Ноябрь 30, 2012Этот сценарий проведения новогоднего утренника в детском саду не только развлечет малышей, но и вовлечет их в волшебную игру. Детям интересно увидеть и пообщаться не только с новогодними персонажами (Дед… Подробнее »
Новогодние сценарии для детей и взрослых участников
Готовые новогодние сценарии для детей и взрослых участников празднично упакованы и готовы перейти в ваше полное распоряжения, для дальнейшего использования по назначению.
С наступающим новым 2021 годом и желаем вам больших творческих успехов!
Главный праздник зимы, самый желанный период ждет ваших представлений способных удивить и порадовать взрослых и детей. Сценарии новогодних утренников, новогодних корпоративов, концертов и народных гуляний помогут вам сократить ваш творческий и организационный процесс.
Детские новогодние сценарии
Сценарий рождественского представления для детей воскресной школы
Классический сценарий рождественского представления для детей воскресной школы вам будет полезен, если вы проводите подобный праздник у себя и есть причины
Сценарий Деда Мороза и Снегурочки на дому поздравления детей
Профессиональный сценарий Деда Мороза и Снегурочки на дому разработан для осуществления заказов от родителей детей и имеет классический вариант поздравления детей от 3 до 7 лет.
Сценарий новогоднего утренника для детей младшего возраста
Авторский сценарий новогоднего утренника для детей дошкольного и начального школьного возраста можно использовать для проведения новогодних мероприятий в школе, клубе и домах культуры.
Сценарий поздравления Деда Мороза на дому
Наверняка вам пригодится для вашей библиотеки и постановки сценарий поздравления Деда Мороза на дому в стихах, если вы хотите удивить детей и их родителей своим творческим подходом, когда Снегурочка и Дедушка Мороз несут в дома сказку.
Новогодние сценарии для взрослых
Сценарий на старый Новый год для взрослых зрителей
Свежий сценарий на старый Новый год для взрослых зрителей «Новогодний марафон» подойдёт организаторам и режиссёрам эстрадной тематической концертной… Читать далее
Сценарий старый новый год или “Русский стиль 2021”
Свежий сценарий Старый новый год “Русский стиль 2021”, для концерта в городском и сельском Доме культуры, подойдёт всем, кто организует такое… Читать далее
Симпатичный и коротки сценарий деда Мороза и Снегурочки в стихах потребуется вам, если вам нужно оригинальное поздравление с Новым годом для взрослой… Читать далее
Сценарий новогоднего концерта в Доме культуры
Если вам устроить праздничный концерт быстро, то вам просто необходим этот сценарий новогоднего концерта для взрослых. Его модно поставить на сцене любого Дома культуры, в школе, на предприятии без лишних заморочек. Один конферансье и дед Мороз, всё что вам потребуется.
Сценарий Год Крысы 2020 для корпоративной вечеринки
Пожалуй особое внимание на на новогодних мероприятиях будет уделено китайскому гороскопу, поэтому наш сценарий Год Крысы 2020 для корпоративной вечеринки будет полезет тем, у кого существует такой заказ на проведение тематического корпоратива.
Сценарий корпоратива на Новый год «Новогодний юбилей 2021»
Рекомендуем этот новый сценарий корпоратива на Новый год «Новогодний юбилей 2021», от поможет вам обновить слова ведущего новогодней вечеринки. Можете его использовать частично или полностью, в реализации ваших новогодних заказов.
Сценарий новогоднего корпоратива 2021 в ресторане
В нашей библиотеке этот сценарий новогоднего корпоратива 2021 “Фантастическое путешествие” появился недавно, поэтому спешим с вами им поделиться, надеемся, он вам поможет существенно сократить организационный и творческий процесс.
Сценарий поздравление Снегурочки и Деда Мороза взрослых
Веселый и даже прикольный сценарий поздравления Дед Мороза и Снегурочки подойдет для взрослой аудитории, тех кто празднует приход нового 2021 года в ресторане, кафе, у себя в учреждениях и предприятиях, где сеть место потанцевать и развлечься.
Сценарий концерта на Рождество «Под новой звездой»
Этот сценарий на Рождество подойдёт абсолютно любому учреждению культуры, которое готовит тематическую концертную программу на этот праздник. Вам остаётся подобрать концертные номера и взять за основу словесное действие для ведущих. Читать сценарий
Универсальные новогодние сценарии
Утренники, новогодние концерты и другие мероприятия в клубах или домах культуры также идеально подходят для того, чтобы заполнить каникулы своими творческими задумками. Только качественные новогодние сценарии способствует вашему успеху.
Наши новогодние сценарии универсальны и предлагают развлекательные или праздничные программы, особенно для тех, кто проводит много мероприятий в зимние выходные. Каждый материал включает все необходимые элементы. Все наши сценарии на новый год авторские и разработаны профессионалами своего дела.
Многие родители берут отпуск во время всех школьных каникул и с радостью посещают новогодние мероприятия. Во многих семьях есть традиция приглашать Деда Мороза и Снегурочку домой. Для этого у нас есть сценарии поздравления Деда Мороза и Снегурочки на дому, сценарии детских утренников, концертов и театрализованных представлений.
Хорошо организованные новогодние праздничные мероприятия будут иметь успех тогда, когда вы рассматриваете профессиональные новогодние сценарии для детей и взрослых. творческая работа с грамотным материалом, является правильным выбором режиссера и организатора праздничных новогодних программ.
Классические новогодние сценарии в детсаду
Новый год, как вы знаете, самый милый праздник не только для детей, но и для их родителей. Вот почему организация этого праздника так важна для всех и требует большой подготовки. Например, есть много рождественских развлекательных сценариев:
– «Путешествуй в Новый год». Герои этой истории – Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка. Их роли играют взрослые. Арлекин, Мальвина, Золушка и другие детские сказочные герои – дети.
Прежде всего, дети попадают в новогоднюю композицию. Дети рассказывают стихи о веселом празднике под названием «Новый год». Ведущий приглашает всех детей потанцевать возле ёлки и загадать самые важные пожелания, когда они приближаются к зеленой новогодней ночи. Затем дети рассказывают новогодние стихи или вместе поют песню.
Снегурочка выходит и поет песню. Затем приходит Баба Яга, которая говорит о чарах Деда Мороза. Дети и взрослые, которые не верят ей, все вместе зовут дедушку-волшебника. Наконец придет Дед мороз и подарит всем подарки. Это самое главное для детей, особенно в такой волшебный новогодний день.
© ПАСПЕР
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
Дошкольник.руДошкольник.ру — сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем статьиФейсбук | Новый год
| «Дошкольник.РФ» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сценарии на Новый год Тигра 2022 для детей: современные и смешные
Наступает Новый 2022 год! Новогодние праздники — это пора праздничных мероприятий, ёлок и утренников. Ежегодно учителя и воспитатели организовывают торжества для детей.
На этой странице мы собрали для вас интересную подборку современных сценариев к Новому году Тигра 2022 для детей.
В подборке будут сценарии представлений для детей всех возрастов — от детского сада до старшеклассников.
Берите и подхватывайте эти замечательные идеи!
Содержание статьи
Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее приключение Тигренка»
Данный сценарий будет очень актуален! Так как символ 2022 года — Чёрный Водяной Тигр.
Действующие лица:
- Тигренок,
- Снегурочка,
- Дед Мороз,
- Цыганка,
- Милиционер.
Тигренок сидит под пальмой, звучит песня «Чунга – чанга». Дети в костюмах папуасов танцуют.
К Тигренку подходит почтальон.
Почтальон:
-Телеграмму вы примите
С далека пришла она.
Расписаться поспешите
Ждут меня еще дела.
Тигренок читает телеграмму:
-Здравствуй, уважаемый Тигренок!
Приглашенье ты прими
К нам на праздник приходи.
Ждут тебя веселье, шутки…
Скучать не будешь ни минутки.
Зажжем с тобой мы елочку,
Закружим хоровод
Ты – символ наш, Тигренок!
На этот Новый год!
Тигренок:
— Ну, конечно, я поеду к ребятам на их чудесную новогоднюю елку. Собирает вещи и уходит под песню «Дорогою добра».
Звучит мелодия, выбегает Снегурочка и снежинки. (Танец снежинок).
Снегурочка:
-Здравствуйте гости и вся детвора
Отметить год новый настала пора!
Расстались вы со школою, закончили дела,
Каникулы веселые зима к вам привела.
И елку новогоднюю и дружный хоровод
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!
-Простите меня, я так виновата. Спешила я к вам и забыла о главном. Дед Мороз лег отдохнуть и попросил его разбудить, а я заигралась со своими подружками снежинками да вьюжинками и позабыла об этом. Но вы не расстраивайтесь.
-Сейчас пусть каждый будет весел
И огоньки кругом горят
Для смеха, радости и песен
Я позову сюда ребят.
Дед Мороз услышит нас
И проснется в тот же час!
Давайте под елкою дружно играть
Резвиться и куролесить
И наши стихи будут звонко звучать
В год Новый 2022!
Песня «Зимушка – зима»
Снегурочка:
-Ребята, мы с Дедом Морозом пригласили на этот праздник главного символа этого Нового 2010 года – славного, полосатого и очень хорошего нашего друга Тигренка, который принесет в этом году всем нам много здоровья, радости и добра.
-Но где же он? Почему опаздывает? Может быть, с ним что – то случилось?
Тигренок:
-Здравствуйте ребята!
Мальчишки и девчата!
Спешил я на праздник к друзьям поскорей,
Неся Новый год и подарки,
Но злая цыганка обокрала меня
Украла полосочки! Жалко…
Снегурочка:
-Тигренок, не плачь!
Отыщем мы их!
Вернем мы полосочки скоро,
А ты поиграй здесь пока с детворой
Среди атмосферы веселой!
Дети поют песню «Новогодний хоровод»
Тигренок:
-А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я сейчас вам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно,
Говорите смело «Нет!»
-Разноцветные хлопушки?
-Одеяла и подушки?
-Раскладушки и кроватки?
-Мармеладки, шоколадки?
-Шарики стеклянные?
-Стулья деревянные?
-Плюшевые мишки?
-Буквари и книжки?
-Бусы разноцветные?
-А гирлянды светлые?
-Снег из ваты белой?
-Ранцы и портфели?
-Туфли и сапожки?
-Чашки, вилки, ложки?
-Конфеты блестящие?
-Тигры настоящие?
-Шишки золотистые?
-Звездочки лучистые?
-Молодцы, ребята!
Звучит песня «Говорят, мы бяки – буки». (Танец цыган)
Цыганка:
-Следы – пути заметаю,
С пути прохожих сбиваю,
Прохожие пропадают,
Куда идут – забывают,
Они плутают, блуждают,
На лавочках засыпают.
Цыган:
-А ну, хватит колдовать,
Пора подарки воровать!
Снегурочка:
-Перестаньте! Ничего у вас не получится. Не поддаются наши ребята и гости твоим чарам колдовским.
Тигренок:
-Я узнал тебя! Это она, она обокрала меня, когда я сюда добирался, украла все мои полосочки.
Цыганка:
-Заколдую, наколдую
Загадаю, нагадаю
Все из памяти стираю.
-И все равно не отдам я вам полосочки Тигренка. Да, вредная я! Год Тигра встречаете? Да какой же ты теперь Тигр? Ха – ха! (Убегают)
Снегурочка:
-Терпению все же приходит конец!
А где Дед Мороз? Ну, явись, наконец!
Давайте, друзья, мы его позовем,
И елку, как водится, тут же зажжем!
Все хором скажем:
Проснись Дед Мороз, явись Дед Мороз
Накажи злодеев посильней
И верни полоски поскорей!
Под музыку выходит Дед Мороз:
-С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесет!
Ну – ка, дайте мне ответ,
Вам здесь не скучно, дети? (Нет!)
Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Дед Мороз играет с детьми под песню «Ты, ты, ты, ты нам елочку принес!»
Звучит «Песня сыщика», милиционер ведет цыган.
Милиционер:
-С Новым годом поздравляю,
Гражданин Морозов Дед,
Извините, отрываю,
Но мне нужен ваш ответ:
Ничего вы не теряли
За последних полчаса?
И нигде не забывали
Вот такого вещмешка?
Тигренок:
-Вот, спасибо, дорогой,
Что вернул мешочек мой!
Милиционер:
-А вот этих хулиганов
Я с собою уведу!
Я на этих хулиганов
Даже дело заведу!
Снегурочка:
Подождите, подождите!
Может, что в ней изменить?
Не наказывать цыганку
И нам всем ее простить.
Оставайтесь лучше с нами,
Веселиться сами!
Цыганка:
-Вы простите нас, пожалуйста,
Не будьте слишком строгими,
Мы не вредные – зловредные,
Просто очень одинокие.
Дед Мороз:
-Оставайтесь, коли так,
Но условимся:
С нами будете играть,
А не ссориться!
В честь события такого
Мы красавице лесной
Скажем два волшебных слова
(Повторяйте их за мной)!
Пусть на елках в целом мире
Заблестят огни!
Скажем дружно, три – четыре:
«Елочка, гори!»
Снегурочка:
-С Новым годом! Смех дарите,
Счастьем, радостью горите!
Мы споем еще разок,
Становись – ка в круг, дружок!
Дети поют песню «В лесу родилась елочка».
Цыганка:
-А пока, чтоб не скучать,
Предлагаю поиграть!
Дай – ка, Дед, мне рукавицу
Мы в игру сыграем с ней…
Тигренок:
-Не давай, она – лисица
Пусть побегает за ней!
Дед Мороз:
-На, Тигренок, дорогой
Поиграй – ка с детворой!
Вы, ребята, поиграйте
Рукавицу передавайте.
Воровать ты мастерица…
Ну, поймай – ка рукавицу!
Тигренок:
-А я очень люблю разные веселые песенки. Спойте мне, пожалуйста.
Дети исполняют частушки.
Дед Мороз:
-Песни пели вы, плясали,
Много игр показали,
Но подарки из мешка
Не разобраны пока.
Ждут подарки недождутся
Новогоднего стишка!
Дед Мороз:
-Ах, какие вы ребята замечательные,
И стихи – то прочитали занимательные!
Так весело, так хорошо,
Что петь мне снова хочется
Давайте все споем, друзья,
Так ноги в пляс и просятся!
Дед Мороз:
-А в мешке еще ведь приз остается,
Не хотите ль за него побороться?!
Ну – кА, внучка, помогай!
Ты загадки задавай!
Снегурочка загадывает детям загадки:
Снег на полях,
Лед на водах,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает? (Зима)
Покружились звездочки
В воздухе немножко,
Сели и растаяли
На моей ладошке. (Снежинка)
Детки сели на карниз
И растут все время вниз. (Сосульки)
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)
Дождались зимы друзья,
По реке бегут, скользя.
Лед срезают, как ножи,
Выполняя виражи. (Коньки)
Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются. (Лыжи)
Цыганка:
-Вам игру я расскажу
И движенья покажу.
Если слышите «дорожка» —
Соседу на плечи руки положите
И по кругу вы идите.
Если слышите «снежинка» —
Вы на месте покружитесь,
А «сугроб» скажу я вдруг –
Сядь на корточки, мой друг!
-По дорожке мы идем
Дружно песенку поем.
Вдруг в сугроб мы все попали
Там снежинки пролетали.
Снова песенку запели…
Хлоп, в сугроб мы залетели
И снежинки вновь летят
Сесть на руку к нам хотят.
По дорожке, по тропинке
Весело летят снежинки
Вновь сугробы впереди,
А дорожки позади!
Дед Мороз:
-Я на многих побывал
Новогодних елках,
Сказок много повидал
Про лису и волка,
Но чудесную такую
Сказку видел в первый раз.
Это, дети, вам не льщу я,
Так мне весело у вас,
Что, конечно, навещу я
Вашу школу еще раз!
Снова в следующем году
К вам на праздник я приду!
Тигренок:
С вами буду целый год
Много впереди хлопот.
В наступающем году
В каждый дом я к вам приду.
Принесу здоровье, смех,
И, конечно же, успех!
Снегурочка:
-Все друзья сегодня вместе
Все мы счастливы сегодня.
Мы встречаем славной песней
Этот вечер новогодний.
Песня «Мы желаем счастья вам».
Сценарий Новогоднего праздника для детей 5-7 лет в подготовительной группе
Действующие лица: Дед Мороз; Снегурочка; Снеговик; Кикимора; Леший.
Снеговик метет пол вокруг елки и напевает песенку. Появляется Дед Мороз и Снегурочка с мешком подарков и посохом.
Снегурочка. Здравствуй, Снеговик. Очень хорошо, что ты наводишь порядок, ведь скоро здесь будет праздник.
Снеговик. Да, скоро Дед Мороз зажжет елку. Снегурочка. Что ж, нам с Дедушкой тоже надо подготовиться к встрече гостей.
Дед Мороз. Раз уж ты здесь, Снеговик, я оставлю под елочкой подарки и посох, а ты пригляди за моими вещами.
Снеговик. Конечно, не беспокойтесь, я пригляжу.
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Снеговик продолжает мести пол, протирать игрушки на елке. Вдруг раздается звонок, Снеговик уходит открывать дверь. В это время в комнату забегают Леший и Кикимора.
Кикимора. Лешик, смотри — подарочки! Наверное, что-нибудь вкусненькое есть (забирает мешок).
Леший. Смотри-ка, посох Деда Мороза. Вот так удача!
Возвращается Снеговик, в то время как Леший и Кикимора убегают.
Снеговик продолжает мести пол.
Возвращаются Дед Мороз и Снегурочка, обнаруживают пропажу.
Дед Мороз. Снеговик, где же мешок? Где посох?
Снеговик. Да они же здесь лежали.
Снегурочка. Что же теперь делать? Нужно искать пропажу.
Все уходят искать пропажу.
В это время появляются Кикимора и Леший.
Кикимора. Лешик, конфетки такие вкусные, ну попробуй хоть одну.
Леший. Да не люблю я конфеты. Ну, как же он работает (трясет и стучит посохом)?
Вдруг по комнате проносится разноцветное сияние, и Кикимора замирает.
Леший (радостно). Заработало! (Обращает внимание на Кикимору.) Кики, ты что? Что с тобой?
Кикимора не реагирует.
Леший. Эй, Кики, ты меня пугаешь (дотрагивается до Кикиморы). Лед! Что же я наделал! Помогите! Кто-нибудь, помогите!
На крик прибегают Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик.
Дед Мороз. Так, вот они, воришки, попались!
Леший. Мы что, мы ничего. Мы просто попробовать хотели.
Снегурочка. Ну что, попробовали?
Леший. Ну, мы же не знали, что все так получится. Помогите!
Снеговик. Не помогай им, Дедушка, пусть это им уроком будет.
Леший. Ой-ой-ой! Мы больше так не будем.
Снегурочка. Я думаю, Кикимора и Леший уже сами себя достаточно наказали. Расколдуй их, Дедушка.
Дед Мороз. Ну что ж, расколдую.
Берет посох и расколдовывает Кикимору.
Кикимора. Мне кажется, я только что была сосулькой (оглядывается вокруг). Ой, здравствуйте! А это вам (отдает конфеты Деду Морозу). Берите, берите, у меня еще есть.
Леший. Отдай мешок, Кики.
Кикимора (отдавая мешок с подарками). Простите. Мне так стыдно, ведь я съела чужие конфеты.
Дед Мороз. Очень хорошо, что тебе стыдно за свой поступок. Но не расстраивайся, мешок мой волшебный, в нем конфеты никогда не кончаются.
Снегурочка. Дедушка, нам пора встречать гостей. Скоро начнется праздник.
Леший и Кикимора. А можно нам тоже с вами встречать гостей?
Снеговик. А что вы умеете?
Кикимора. В игры играть умеем, хороводы водить.
Дед Мороз. Ну что ж, тогда пойдёмте.
В зале зажигается свет, и все зрители выходят в центр зала.
Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие зрители!
Снегурочка. Здравствуйте, дети и родители!
Снеговик. Мы рады приветствовать всех вас на празднике!
Леший и Кикимора. Давайте играть и веселиться!
Дед Мороз. Но сначала зажжем елку. Повторяйте все за мной: раз, два, три, огнями цветными, елка, гори!
Зажигается елка. Проводятся разнообразные игры, викторины на знание героев мультфильмов и конкурсы. Вручаются призы и подарки.
Вопросы викторины для знатоков мультфильмов
1. Как звали муху — члена команды спасателей? (Вжик)
2. Как звали главного героя известной арабской сказки Уолта Диснея? (Аладдин)
3. Как звали придворного краба Нептуна? (Себастьян)
4. Где живет Джин? (В лампе)
5. Кем была Абу? (Обезьянкой)
6 Сколько племянников было у Скруджа Макдака? (Четверо)
Дед Мороз. Веселый праздник подошел к концу. Нам пора расставаться. Но я буду с нетерпением ждать встречи с вами в следующем году.
Сценарий мероприятия «Здравствуй! Зимушка-зима» для младших классов
Ход мероприятия:
В зал, оформленный снежинками, плакатами, входят дети.
Ведущий:
— Ребята, какое время года наступило?
— Назовите основные признаки зимы?
— Что происходит с птицами?
— Какая погода сегодня? Вот мы говорим о зиме. А не лучше ли было бы позвать её? Давайте позовём.
1чтец. Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
2 чтец. Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких Одинокий бег.
(Под музыку входит Зима)
Зима. Здравствуйте, гости дорогие. Всем ли места хватило?
4 чтец. Здравствуй, зима!
Здравствуй, зима!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Зима, спросим,
Что в подарок принесла?
Зима. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пирожки!
Зима. Принесла вам гречки!
Дети. Каша будет в печке.
Зима. Принесла вам овощей!
Дети. И для каши, и для щей.
Зима. А уж яблоки – что мед!
Дети. На варенье, на компот!
Зима. Принесла вам меду! Полную колоду!
Дети. Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Нам в подарок припасла?
Зима. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим, не надо!
Ведущий. Не нужен нам дождик холодный. Лучше послушай песню, которую приготовили тебе ребята. (Исполнение песни «Как пошли наши подружки»)
Зима. Ай-да молодцы! Хорошая песня. Но всё равно погоду не переделать. Дни и ночи стали холоднее, в огородах убрали овощи, чтобы они не замерзли. Убрали лук, картофель, репу, морковь. А сейчас мы проверим, как знают ребятишки загадки. Слушайте внимательно – отгадывайте старательно.
1) Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это – зимние…
(Метели)
2) Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес.
(Мороз)
3) Без досок, без топоров
Чрез речку мост готов.
Мост – как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
(Лёд)
4) После брата Января
Служить очередь моя.
Помогают мне два друга:
Снежная метель и вьюга.
(Февраль)
5) Вот уж месяц снег идёт,
Скоро встретим Новый год,
В снежной спячке вся природа.
Подскажите время года.
(Зима)
6) Белый пух лег на дороги,
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек –
Этот пух зовется…
(Снег)
7) Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы.
(Санки)
Ведущий. А сейчас я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?
-Его хвостик летом серый, а зимой белый. Кто это?
(Заяц.)
— Растёт ли дерево зимой?
(Нет, замирает.)
Зима. Хорошо отгадываете загадки. Может быть кто-то из вас расскажет стихотворение обо мне.
Ведущий. Скоро зима уступит своё место весне. Послушайте песню о зиме «Как на тоненький ледок».
Ведущий. Любит народ Зимушку-зиму. И на санках покататься можно, и в снежки поиграть, а длинным зимним вечером под завыванье метели можно и сказку послушать. Ребята, хотите послушать зимнюю сказку?
Дети. Хотим!
Ведущий. Давайте представим, что за окном вьюга, а мы сидим у тёплой печки.
(Инсценировка сказки «Лисичка-сестричка и Серый волк»)
Ведущий. Праздник наш закончился. Надеемся, что он вам понравился. До встречи на празднике весны!
Осень награждает всех участников праздника призами.
Новогодний сценарий в год Тигра для детей школьного возраста
Действующие лица:
- Ведущая
- Дед мороз
- Снегурочка
- Баба Яга
- Тигрёнок
- Зайчонок
- Медвежонок
- Лисёнок
В зале собрались гости, ведущая под музыку заводит детей, которые садятся на приготовленные заранее места.
Ведущая:
Сегодня мы в гостях собрали
Своих знакомых и друзей,
Чтобы отметить в этом зале
День Новогодний поскорей!
Сейчас пусть каждый будет весел,
И огоньки кругом горят.
Для смеха, радости и песен
Позвали мы сюда ребят!
Дети рассказывают перекличку.
1 ребенок:
Давайте под ёлкою дружно играть,
Развиться и куролесить!.
Ведь скоро часы будут громко звучать:
Год Новый, две тысячи десять!
2 ребёнок:
Гостям мы так рады, что просто нет слов…
И в миг новогодний, волшебный
Пусть сбудется лучший из сказочных снов –
Тот самый необыкновенный!
3 ребёнок:
У Деда Мороза что будешь просить?
Тут надо получше всё взвесить…
Желание главное чтоб огласить
В Год Новый, две тысячи десять!
4 ребёнок:
Готовились долго, и ждали мы вас,
И песни свои разучили.
Вы будете с нами устраивать пляс?
Для этого вас пригласили!
5 ребёнок:
Давайте ж скорее пойдем в хоровод,
Чтоб петь, веселиться, чудесить.
Скорей, приходи, ждём тебя, Новый год,
Теперь уж две тысячи десять!
Дети танцуют и поют хоровод вокруг ёлки, после этого садятся на свои места.
На сцену выходит Тигрёнок в рыжем костюме. Следует заранее приготовить два костюма – один рыжий, а второй точно такой же, только с черными полосками.
Тигрёнок:
Спешил я на праздник, к друзьям поскорей,
Неся Новый год и подарки.
Но Баба Яга обокрала меня,
Украла полосочки! Жалко!..
Тигрёнок плачет.
Ведущая:
Тигрёнок, не плачь, мы отыщем её,
Вернём мы полоски скоро.
А ты поиграй здесь пока с детворой,
Среди атмосферы весёлой!
Дети и Тигренок играют в игру Кто быстрее?
Ставится два стульчика, на одном лежит колокольчик, играет два участника. Участники становятся спиной друг другу, по сигналу бегут в разные стороны по кругу. То, кто первый прибегает, звонит в колокольчик и считается победителем. Потом игра повторяется с другими игроками. Болельщики в это время радостно хлопают в ладоши и поддерживают игроков.
Тигрёнок:
Я с вами поиграл, друзья, немало,
Теперь пойду искать в лесу я маму!
Тигрёнок под музыку уходит. В зал прибегает Зайчонок.
Зайчонок:
В лесу я Бабу Ягу повстречал,
От страха, конечно, тотчас задрожал.
Забрала подарки она у меня,
Как маму теперь мне поздравить, друзья?
Ведущая:
Забрала подарки? Вот злая Яга!
Нашли в Новый год мы себе и врага!
Ребёнок:
Её мы проучим, конечно, злодейку,
Такую противную чародейку!
Зайчик, плача, уходит за ёлку.
В зал заходит Медвежонок:
Друзья, не встречали вы бабу Ягу?
Я скрыть своё горе от вас не могу!
Она все подарки забрала с собой
И в ступе спеша улетела домой!
Ведущая:
Решила бабуся встречать Новый год?
Но номер, конечно, такой не пройдёт!
Ребёнок:
Её мы накажем, найдём поскорей,
В обиду своих не дадим мы друзей!
Медвежонок, плача, уходит за ёлку.
В зал заходит Лисёнок.
Лисёнок:
Я к маме с подарком сегодня спешил,
Но встретил Ягу и лишился я сил.
Она колдовство в тот же миг применила,
Забрала подарки для мамочки милой!
Лисёнок плачет.
Ведущая:
Терпению все же приходит конец!
А где Дед Мороз? Ну, явись, наконец!
Давайте, друзья, мы его позовём,
И ёлку, как водится, тут же зажжём!
Все дружно зовут Деда Мороза. Он приходит, поёт песню. С ним приходит Снегурочка.
Дед Мороз:
Слышал, звали нас вы хором,
Мы спешили по сугробам.
И подарки принесли,
Ведь спешили, как могли!
Снегурочка:
В зимний день мы всем вам рады,
Песню спеть теперь лишь надо,
В хороводе покружить,
Будем сразу лучше жить!
Все танцуют и поют новогодний хоровод.
Ведущая:
Веселимся беззаботно!
А ведь есть для вас работа!
Баба старая Яга
Все подарки отняла!
У Тигренка – полоски,
У зверят – подарки взрослым.
Торопитесь уж друзья!
Без подарков нам нельзя!
Снегурочка:
Дедушка, Яга достала!
Ведь давно уж обещала
В Новый год здесь не шалить,
Не буянить, не бузить!
Дед Мороз:
Всё, терпеть я не могу!
Подавайте мне Ягу!
Раз, два, три, сюда явись,
Моей воле покорись!
Баба Яга прибегает, словно её кто-то тянет. Она несёт подарки.
Дед Мороз:
Что, злодейка, вытворяешь!
В Новый Год опять мешаешь!
Заморожу навсегда!
Ну-ка, быстро всё отдай! Баба Яга раскланивается, отдаёт подарки.
Баба Яга:
Ах, простите, пошутила!
Просто я уже забыла,
Что с Морозом — не шути!
Можно мне теперь уйти?
Баба Яга уходит. Выходит Тигрёнок (в полосатом костюме) и другие зверята.
Тигренок:
Все, полоски на месте,
Будем петь теперь мы песни,
И играть, и танцевать,
Вместе Новый год встречать!
Зверята (хором):
Так давайте в круг мы встанем,
Хоровод скорей затянем,
Будет ёлочка гореть,
Будет песенка лететь!
Раз, два, три,
Для нас гори!
Дед Мороз зажигает ёлочку, звучит музыка, все танцуют новогодний хоровод по выбору муз. руководителя.
Звери:
Мы готовиться пойдём,
Мам своих сейчас найдём,
Ведь подарки все – для них,
Наших мамочек родных!
Дед Мороз:
Мы всех тоже здесь поздравим
И дары свои оставим!
С Новым годом, детвора!
Скажем дружно все…
Дети кричат хором: Ура!
Звучит музыка, Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Ведущая:
Прозвучат часы, пробьют,
Новый год уж — тут как тут.
Будем мы его встречать,
С счастьем за руку шагать!
Гости, дети и зверята,
Никогда грустить не надо!
И надежду не теряйте,
И врагам не уступайте!
С Новым годом! Смех дарите,
Счастьем, радостью горите!
Мы споём еще разок,
Становись-ка в круг, дружок!
Новогодний хоровод.
Занавес.
Сценарий новогоднего праздника для детей 5-8 лет «Новогодние подарки»
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, мальчик Денис, девочка Аня, Конькобежцы, Снежинки, Сосулька, Медведь, Лиса, Белка, Зайцы, Волк (Роль Волка исполняет взрослый).
Оформление зала: в центре зала — нарядная елка, рядом — небольшой столик, на нем — коробка с елочными игрушками.
(Мальчик Денис и девочка Аня рассматривают елочные украшения.)
Аня.
Целый год в коробке спали
Новогодние игрушки.
Очень в темноте скучали
Гномы, клоуны, петрушки.
(Берет игрушку и вешает на елку.)
Денис.
Но ничуть не потускнели,
Так же ярок их наряд,
Мы повесим их на ели,
Пусть сверкают и горят!
(Вешает игрушку на елку.)
Аня.
Разноцветную хлопушку
Я в коробочке найду.
(Достает из коробки хлопушку, вешает на елку.)
Денис.
Я повешу на макушку
Ярко-красную звезду.
(Берет из коробки звездочку, подставляет к елке стул и вешает звезду. В это время звенят колокольчики.)
Аня.
Ай, слезай, Денис-проказник!
Гости к нам пришли на праздник.
Дверь скорее отворяй,
Дорогих гостей встречай.
(Дети бегут к двери встречать гостей.)
Денис.
К нам снежинки прилетели —
Дочки матушки-метели.
(В зал вбегают Снежинки, встают полукругом, взявшись за руки.)
1-я Снежинка.
Мы снежинки, мы сестрички
Крепко за руки взялись.
2-я Снежинка.
Закружились, словно птички,
Полетели смело вниз.
3-я Снежинка.
На сугроб мы не упали,
Мы на праздник к вам попали!
(Играет музыка. Снежинки танцуют. Затем Снежинки садятся. Появляется Сосулька в накидке и шапочке из прозрачного целлофана.)
Сосулька.
Вы меня не узнаете?
Я прозрачна, как хрусталь,
С крыши я зимой свисаю,
Только очень, очень жаль,
Что в тепле я быстро таю.
Кто я, кто я? Угадали?
Дети из зала. Сосулька!
(Звучит музыка из балета «Лебединое озеро» П. Чайковского. Сосулька исполняет танец и садится на стульчик. Звучит музыкальная пьеса «Медвежата».)
Медведь (из-за двери).
Открывайте шире двери,
К вам пришли лесные звери!
(Входит Медведь, кланяется, в лапах у него бочонок меда.)
Медведь.
Летом я в дупле нашел
Золотые соты пчел.
Вам, друзья, на Новый год
Я принес душистый мед.
Мед янтарный и густой —
Вот подарок мой лесной.
(Отдает бочонок с медом. Дети благодарят Медведя, предлагают сесть на стульчик. Звучит музыка. Пританцовывая, входит Лиса, в лапах у нее корзинка с грибами.)
Лиса.
Я — лисичка, я — плутовка,
Золотистая головка,
К вам на праздник я пришла
И подарок принесла.
Загляните в кузовок,
Там увидите грибок —
Рыжий, на меня похожий,
И зовут лисичкой тоже.
(Аня и Денис заглядывают в кузовок, достают оттуда грибы и показывают залу. Лиса садится на стульчик. Под русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде» на сцене появляется Белка, в лапах у нее серебряная шишка и бусы.)
Белка.
Я — белка-шалунишка,
Хочу вам подарить
Серебряную шишку
И бус блестящих нить.
Повесим их на елку,
Закружим хоровод,
Осталось ждать недолго,
Ведь скоро Новый год!
(Белка вешает шишку и бусы на елку, садится на стульчик. Вбегают Зайцы, в лапах у них морковки.)
1-й Заяц.
Мы белые зайчата,
Скакать умеем ловко.
2-й Заяц.
Вам принесли, ребята,
Мы сочную морковку.
3-й Заяц.
Поедают зайки с хрустом
И морковку, и капусту.
Зайцы (хором).
Кто морковку грызть полюбит,
Тот весь год здоровым будет!
(Зайцы исполняют «Танец зайчиков». Занимают места в зале. На сцену вбегает Волк, озирается и рычит.)
Волк.
Я голодный серый волк,
Знаю в праздниках я толк.
Меня, дети, не гоните,
Лучше сытно покормите!
Подходите без опаски,
Дайте мне кусок колбаски!
Сытый, я других зверей
Симпатичней и добрей!
Встану с вами в хоровод.
Вместе встретим Новый год!
(Аня дает Волку «кусок колбасы». Волк его «ест». Играет веселая музыка. Все Звери, Снежинки, Сосулька, Аня и Денис берутся за руки и кружатся в хороводе под мелодию «Новогодний хоровод». Заканчивается хоровод, участники садятся. Звенят колокольчики.)
Аня и Денис (хором). Кто там?
Дед Мороз (из-за двери).
Отгадайте!
Дети из зала. Дед Мороз!
(Аня и Денис бегут к дверям. В зал входит Дед Мороз.)
Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие мои!
Аня и Денис (хором).
Здравствуй, Дедушка Мороз,
В красной шубе яркой.
Не забыл ли ты, принес
Детворе подарки?
Дед Мороз. Принес, принес!
(Дед Мороз показывает залу большой мешок (Для сюрпризного момента необходимо заранее приготовить два одинаковых мешка. Один наполнен подарками, второй (не зашит внизу и с отверстиями для глаз) предназначен для взрослого или ребенка, исполняющего роль «Волшебного мешка»). К мешку подходит Медведь и удивленно рассматривает его.)
Медведь. Какой большой мешок! Даже я не смог бы его донести. Какой ты силач, Дедушка!
Дед Мороз (смеется). Да нет, Мишенька, я не силач, а волшебник. Мешок-то у меня не простой, а самоходный! Всю дорогу я за ним бежал, устал.
(Обращается к мешку.)
Ну-ка, мешок, шагом марш под елку! Полежи там, отдохни, пока мы с ребятами веселиться будем.
(«Мешок» идет к елке, прячется за подготовленную ширму.)
Денис. И ты, Дедушка, отдохни.
(Мальчик предлагает стул. Дед Мороз садится.)
Дед Мороз. Ох! И много же писем я получил от ребят! Со стихами, рисунками и загадками. Пишут они мне в город Великий Устюг. Там я живу в ледяной избушке вместе с внучкой Снегурочкой. Целый год мы с ней подарки для .детворы готовим.
(Оглядывается по сторонам.)
А где же Снегурочка? Давайте ее позовем.
Все. Снегурочка!
(Звучит музыка. Входит Снегурочка. Исполняет песню, садится рядом с Дедом Морозом.)
Аня. Дедушка Мороз! Снегурочка! А мы вам тоже подарки приготовили — песни, стихи, танцы.
(Дети читают стихи.)
Новогодние подарки
(Дети читают стихотворение поочередно)
Новогодние подарки!
Мы их ждали целый год.
Что лежит в пакете ярком?
Сердце радостно замрет…
Что там? Кукла или мишка,
Может, мячик или книжка?
Может, там лежит машина?
Я о ней давно мечтал!
Кузов, руль, большие шины —
Настоящий самосвал!
Новогодние подарки
Дед Мороз мне принесет.
Разверну пакетик яркий,
Как люблю я Новый год!
* * *
Где Снегурочка живет?
Там, где холод, снег и лед.
Там, где кружится пурга,
Где глубокие снега.
Ей построила Зима
Ледяные терема.
Там Снегурочка живет,
Новогодний праздник ждет!
* * *
Поднялся спозаранку
Сегодня Дед Мороз,
Запряг оленей в санки,
Большой мешок принес.
Кругом березы, ели
Застыли в серебре,
А сани полетели
На праздник к детворе.
* * *
Встану утром рано,
Поцелую маму,
Загляну под елку —
Уколюсь иголкой.
Кто подарок мне принес,
Мама или Дед Мороз?
* * *
Нынче радость детворе:
Много снегу во дворе.
Рукавичку Ваня скинул:
«Я хочу потрогать зиму!»
* * *
Мы с подругой Катей
Ком большущий катим.
Из пушистого комка
Слепим мы снеговика.
В белой шубе меховой,
Улыбаясь, как живой,
С угольками вместо глаз
Снеговик глядит на нас.
* * *
Возле дома деревце
Все белым-бело.
Снег сегодня лепится:
Оттепель, тепло.
Быстро я сама слепила
Снежного зайчишку,
А Марина, Аня, Мила
Вместе лепят мишку.
* * *
Села мне на рукавичку
Белая снежинка
И нахохлила, как птица,
Ледяную спинку.
Замерла тихонько я,
Чтоб не улетела.
Скоро варежка моя
Станет белой-белой.
* * *
Стынут лапы на морозе
У сосны и ели.
Что за чудо? На березе
Яблоки поспели.
Подойду поближе к ней,
И глазам не верится —
Стайка алых снегирей
Облепила деревце.
* * *
Снежинки медленно летят —
Крупные, тяжелые.
Я не узнала старый сад,
Когда пришла из школы.
Он стал, как сказочный ларец,
Весь белый и резной,
Как заколдованный дворец
Царевны ледяной.
* * *
Новогодние деньки!
Снег морозный, колкий.
Загорелись огоньки
На пушистой елке.
Шар качнулся расписной,
Бусы зазвенели.
Пахнет свежестью лесной
От смолистой ели.
* * *
Вечер. Музыка играет.
Много на катке ребят.
Ель нарядная сияет,
Огоньки кругом горят.
Режу острыми коньками
Синеватый гладкий лед.
И сверкает огоньками
Белых хлопьев хоровод.
(Звучит «Вальс конькобежцев», вбегают конькобежцы, танцуют.)
Дед Мороз. Спасибо, дети, за подарки. Прекрасно вы стихи читаете, танцуете! А теперь давайте все вместе поиграем.
(Проводятся игры: «Угадай-ка!», «Игра в снежки», «Стульчики», «Что висит на новогодней елке?». Дети садятся на места. Дед Мороз и Снегурочка загадывают загадки.)
Снегурочка.
Есть в лесу красавица,
Она всем очень нравится.
Вокруг нее на Новый год
Дети водят хоровод.
Дети из зала. Елка!
(На елочке загораются огоньки.)
Дед Мороз.
Кто пчелиный любит мед,
Лапу кто зимой сосет?
Дети из зала. Медведь.
(Медведь выходит на сцену, раскланивается.)
Снегурочка. У кого из всех зверей хвост пушистей и длинней?
Дети из зала. У лисы.
(Лиса выбегает, кружится, старается показать хвост.)
Дед Мороз.
Это что за шалунишка
Рвет с еловой ветки шишку,
Семена в ней выгрызает,
Шелуху на снег бросает?
Дети из зала. Белка.
(Белочка машет лапкой, кланяется.)
Снегурочка.
Прыг-скок,
Прыг-скок,
Длинноушка —
Белый бок.
Дети из зала. Заяц.
(Зайцы «змейкой» на подскоках выбегают на сцену, кланяются.)
Дед Мороз.
Сердитый и зубастый,
В охоте знает толк.
Догадались, дети?
Это серый…
Дети из зала. Волк.
Дед Мороз. Волк, ты где?
(Волк бегает вокруг елки за «Волшебным мешком». Мешок убегает за дверь.)
Дед Мороз. Ай-ай-ай! Как же тебе не стыдно, Волк?
Волк. Извините меня, дети! Прости, Дедушка Мороз! Мне так захотелось посмотреть, есть ли в мешке для меня подарок.
Дед Мороз (обращаясь в зал). Как вы думаете, дети, есть у меня подарок для Волка?
Дети из зала. Есть! Есть!
Волк. Ну тогда я этот шустрый мешок догоню и сюда принесу.
(Волк выбегает из зала.)
Дед Мороз. Дорогие ребята и Зверята! Давайте подойдем к елочке, возьмемся за руки и споем про нее песню.
(Звучит музыка. Дети водят хоровод. По окончании музыки в зал входит Волк и приносит мешок с подарками. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки, желают детям и взрослым счастья в Новом году, прощаются.)
Новый год для младших классов. Сценарий «Зимней сказочной порой»
Действующие лица: Сказочник, двое из ларца, Тоска Зеленая, Ревунчик, Дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик, Дед Мороз, Снегурочка.
Ход праздника
Звучит музыка. В зал входят сказочные персонажи. Они несут Сказочника на носилках, оформленных в виде шатра. Шатер ставится на пол, и из него выходит Сказочник.
Сказочник. Ну-ка, двое из ларца, одинаковых с лица! Скажите, куда это вы меня принесли?
Двое из ларца. На праздник!
Сказочник. Какая это школа?
Двое из ларца. А это… (Называют район и город, где находится школа).
Сказочник. Шатер убрать и зорко охранять.
Двое из ларца. А посмотреть на праздник можно?
Сказочник. Можно, можно!
Двое из ларца уносят шатер в угол и становятся рядом, скрестив свои топорики.
Сказочник (обращается к детям).
Настроение на «пять»!
Будем праздник начинать…
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Дядя Федор.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Матроскин.
Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За свое мучение.
Сказочник.
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Шарик.
Как же нам не пожелать —
Скромное желание —
На отлично выполнять
Школьные задания.
Сказочник.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойки в дневники
Не смогли пробраться.
В зал вбегает Тоска Зеленая. За нею уныло бредет Ревунчик.
Тоска Зеленая. Все ясно! Праздник уже начался и, конечно, без меня. Почему меня забыли? Почему не пригласили?.. А я вот и без приглашения пришла.
Сказочник. А кто ты такая?
Тоска Зеленая. Как? Вы не знаете, кто я? Да вы все должны меня знать. Я же Тоска-а-а Зе-ле-на-я!
Сказочник. Зачем же нам на новогоднем вечере тоска, да еще зеленая? Мы веселиться хотим, а не тосковать.
Тоска Зеленая. Я знаю, что меня не ждали. А я тоже хочу на празднике быть. Елка же зеленая, и я зеленая. Так что мы почти родственники с ней.
Сказочник. Вот придумала: родственница нашлась. Елка веселит всех, а ты только тоску на всех наводишь.
Тоска Зеленая (машет на него рукой и обращается к ребятам). А я не одна к вам пришла. Я одна никогда не хожу. Со мной всегда верный друг. Это Ревунчик. Я ворую, а он прячет. Я тоскую, а он плачет. Видите, какой он старенький. Маленький, а уже старик. Потому что плачет много. Вот!
Сказочник. Ну, зачем нам на празднике ваши слезы и тоска?
Тоска Зеленая. А это так, на всякий пожарный случай. Вдруг елочка загорится. Вон она как сверкает. А пожарных-то нет! Нет ведь? Кто тушить будет? Ревунчик. А у меня сегодня настроение веселое, и я веселиться буду. Мое настроение здесь, в сундучке, спрятано. Я его у Снегурочки украла. Теперь она все плачет и плачет, а я веселюсь. В этом сундучке еще много чего есть. Вот в 4 классе я украла дружбу между девочками и мальчиками. А в 3-м -— хорошие отметки. Теперь у них двоек сколько!.. Только в 1 классе я ничего не украла. Потому что они там хитрющие. Никакие могу найти, чего бы там у них украсть. Наверное, украду у них классного руководителя. А то сидит, улыбается. Ну, а теперь веселиться будем. У меня сегодня особенный день. Первый раз в жизни хорошее настроение. Давайте поиграем. Я буду ведущая. Выиграет тот, кто сумеет обиднее обидеть. Победитель получит суперприз, «фиг вам» называется..
Стук в дверь. Входят Дед Мороз и Снегурочка. Снегурочка выглядит печальной и грустной.
Сказочник. Дедушка Мороз, как ты вовремя! А то я не знаю, как мне угомонить эту зеленую даму. Она нам весь праздник испортит. Тоску на всех нагонит. Да ещё зеленую. Настроение всем испортит.
Дед Мороз (хлопает в ладоши). Двое из ларца, одинаковых с лица! Ну-ка, поставьте Тоску Зеленую на место.
Тоска Зеленая. А где, где мое место?
Двое из ларца берут ее под руки и уводят к шатру. Ревунчик бежит следом.
Ревунчик. А я? Я тоже хочу на место.
Двое из ларца (хором). А ты куда?
Ревунчик. С ней.
Двое из ларца (хором). Зачем?
Ревунчик. Плакать.
Двое из ларца. Тебе нельзя.
Ревунчик (возвращается). Тогда я около Снегурочки посижу. Ей поплачу. (Садится около Снегурочки).
Дед Мороз (обращается к ребятам).
Мы шли лесными тропинками снежными,
Шли мы лугами, полями безбрежными.
Нам в пути помогали веселые песни —
С шуткой, с песней идти интересней.
И вот от самого края земли
Мы вам поздравленья свои принесли.
С Новым годом, дорогие друзья!
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.
Снегурочка (чуть не плача).
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой…
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет, —
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь
Ведь Снегурочкой зовусь.
Снегурочка снова садится. Рядом садится Ревунчик.
Сказочник. Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?
Дед Мороз. Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, ты, Сказочник, ей поможешь?
Сказочник. Неужели правда, что Тоска Зеленая украла у нее настроение? Надо срочно доктора вызвать. Где тут телефон? (Звонит по телефону). Это скорая помощь? У нас Снегурочка серьезно больна, грустит, у нее украли хорошее настроение. Есть одно средство, говорите? Витамин С? А этот витамин находится в смехе? Понятно. {Кладет трубку). Ребята, Снегурочке нужен витамин С — витамин смеха. Нужно ее рассмешить. Вся надежда на вас, ребята.
Дед Мороз. Кто сумеет вернуть Снегурочке хорошее настроение, тому обещаю полцарства Ледяного.
Выступают дети.
Дед Мороз. Вот видите, уже веселее стала Снегурочка Нужно что-то такое придумать, чтобы она никогда не грустила Давайте вернем ей хорошее настроение
Сказочник. Я придумал. Сейчас мы с ней поиграем Тоска Зеленая, иди с нами играть.
Тоска Зеленая С удовольствием. (С довольным видом подходит к елочке.)
Сказочник. Но как же ты будешь играть с сундучком Он же будет тебе мешать. Еще уронишь, ногу отобьешь.
Тоска Зеленая. Мне его нельзя оставлять. У меня же там такие ценности!
Сказочник. Поставь его здесь. У нас никто чужого не берет.
Тоска Зеленая. Нет. Не могу
Сказочник. Ну, тогда отдай его на хранение Двум из ларца.
Тоска Зеленая. Надо подумать! (Обращается к ним.) Будете стеречь?
Двое из ларца. Будем!
Тоска Зеленая. Хорошо будете стеречь?
Двое из ларца. Хорошо!
Тоска Зеленая. Честно?
Двое из ларца. Честно!
Тоска Зеленая ставит сундучок в шатер. Между тем Матроскин уносит сундучок, вытаскивает содержимое, раздает.
Матроскин. Третий класс, держите свои «пятерки» и «четверки». В Новом году вы должны учиться на 4 и 5. (Раздает карточки с цифрами 4 и 5). Четвертый класс — это ваша дружба Держите ее крепко, и не теряйте. (Отдает рисунок: две руки в рукопожатии.) А вот веселое настроение (рисунок с улыбающимися губами). Это — Снегурочкино, вот оно какое радостное! А это для 2-го класса. Держите, и не теряйте.
В это время Тоска Зеленая, вначале увлеченная игрой, замечает, что делает Матроскин, и начинает суетиться
Тоска Зеленая. А уменя это тоже есть… И это… И это такое же, как у меня там. (Взволнованно.) И сундучок такой же, как у меня. Матроскин, а это, случайно, не мой сундучок? Где ты его взял? (Бежит к шатру.) А где мой сундучок? (Плачет.) Украли! Сколько времени я собирала, берегла, хранила. Никому не давала! А теперь у меня ничего нет. И настроения хорошего тоже нет!
Ревунчик. Успокойся, Тоска Зеленая! Хочешь, я за тебя поплачу?
Тоска Зеленая. Не хочу, сама буду плакать.
Дед Мороз. Успокойся, Тоска Зеленая! Ты же у нас добрая!
Тоска Зеленая. Злая, злая, злая!
Снегурочка. Хорошая!
Тоска Зеленая. Плохая! Плохая!
Дед Мороз. Хочешь конфетку?
Тоска Зеленая. Не хочу!
Сказочник. Красивая ты у нас, зелененькая!
Тоска Зеленая (перестает плакать). Да? (Деду Морозу) Давай тогда конфетку!
Дед Мороз (дает конфетку). Теперь не будешь плакать? Простишь Матроскина?
Тоска Зеленая.А еще дашь конфетку? (Дед Мороз дает конфетку). А Ревунчику дашь?
Дед Мороз. И Ревунчику дам.
Матроскин. Дед Мороз, а мне?
Дед Мороз. Что тебе, Матроскин, конфетку?
Матроскин. Нет, ты обещал полцарства Ледяного тому, кто Снегурочке хорошее настроение вернет!
Дед Мороз. Ах да, я и забыл. Старый стал. Я свое обещание, конечно же, исполню. (Достает свиток, разворачивает. На бумаге нарисовано Ледяное царство. Дед Мороз разрывает лист пополам). Вот тебе, Матроскин, полцарства. (Матроскин берет лист и радостный уходит.)
Шарик. Стой, Матроскин, возьми меня с собой, я буду охранять твою недвижимость.
Дед Мороз. Ну, а теперь будем веселиться!
Снегурочка. Давайте праздник продолжать! Все вместе будем танцевать!
Хороводы, игры, аттракционы, танцы.
Дед Мороз. Молодцы, ребята, хорошо умеете веселиться. Ну. а теперь мне нужно уходить.
Желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться всем желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в будущем году
Я на праздник к вам приду. (Уходит.)
Танцы. Игры. Конкурсы.
Сказочник. Славно повеселились мы у вас! Но время наше вышло. Пора и нам в путь!
Бой часов плывет над небосводом,
В окнах свет не гасят города!
Всех я поздравляю с Новым годом!
Будьте в жизни счастливы всегда!..
Звучит музыка. Сказочник садится в шатер, который подносят Двое из ларца, и персонажи уходят
Интересный сценарий новогоднего праздника в школе, 6-7 класс
Зимний пейзаж. Слева стоит нарядная елка с игрушками. Справа — небольшая елка, украшенная подарками с номерами.
Слышен звук мотоцикла, свист, крик. Появляется Баба Яга на метле, тормозит, делая резкий круг. На голове у нее бандана, сверху оборванной, в заплатках, юбки кожаная куртка, на руках байкерские перчатки, а на шее множество металлических украшений.
Рассматривает разукрашенную елку.
Баба-Яга.
Значит, к Новому году готовимся? Значит, крутая тусовка намечается? Угу-угу… А меня пригласили? — Нет. Без меня, значит, праздновать собираются? Ну, это мы еще посмотрим!
Кажется, созревает планчик, надо гвардию подключать.
Садится на метлу и заводит ее, как мотоцикл (слышен рев мотоцикла).
Вбегает кикимора Фроська в лохмотьях, очень стильная и современная. Сталкивается с мотоциклом, обегает его и продолжает бегать по кругу.
Кикимора Фроська.
Караул! Караул! Что же это такое? Я нашла, мое значит, а они — отдавай и все тут. Нет, я же нашла, так нечестно, а потом еще и оскорбляют… Нет, я в суд Лесного Управления обращаться буду! Я им покажу, как над жителями леса издеваться!
Баба-Яга.
Угомонись, кикимора Фроська! Что ты кричишь? Расскажи толком, что случилось?
Фроська.
Я шла себе, никого не трогала, вижу мешок на дороге. Посмотрела — никого вокруг, значит, ничейный мешок. Схватила и бежать. Только за сосну завернула, как вдруг, как из-под земли, явился этот бородатый. «Отдай, — говорит, — воровка несчастная, мешок!» А я ему: «Нечего оскорблять меня, не воровала я, а нашла! Значится, и отдавать не собираюсь!» А он как стукнет своим посохом, я от страху мешок и выронила, а сама как побегу… до сих пор остановиться не могу. Миленькая Яга Андроновна, останови старушку, а то и помру вот так, в бегах.
(Баба Яга останавливает Фроську.)
Баба-Яга.
Значит, оскорбил, обидел тебя, несчастную. А я знаю, как отомстить бородатому. Сделаем так: ты берешь на себя… (шепчет Фроське на ухо), а я сначала…, а потом мы вдвоем…, понятно? Вперед!
Баба-Яга отпускает руку, и Фроська убегает, потому что бежать теперь ее нормальное состояние.
Ай да я! Что придумала! Так… нельзя терять ни минуты.
Баба Яга заводит метлу и с рычащим звуком мотоцикла, сделав крутой поворот, уносится прочь.
Звучит легкая праздничная музыка, с красивой шкатулкой в руках входит Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Рада видеть вас сегодня,
В светлый праздник новогодний!
Желаю вам на Новый год
Веселья на сто лет вперед!
А еще я приготовила вам новогодний сюрприз, но покажу вам его, когда придет Дедушка Мороз. А пока я положу свою шкатулку под елочку. У нас осталось совсем мало времени, а мы еще не проверили, все ли готово к встрече Нового года. Так, елку нарядили, костюмы приготовили. Да? А хорошее настроение не забыли? Сейчас проверю. (Звучит очень ритмичная музыка, что-то из современных хитов.)
Все за мною повторяйте,
Улыбайтесь, не скучайте!
Поднимаем руки вверх,
Хлопнем громко, громче всех!
Делаем, как я, ногами,
А теперь вот так руками
И хлопки над головой!
Повторяем все за мной!
Молодцы, я вижу у вас хорошее настроение, вы отлично подготовились к встрече самого долгожданного праздника в году. Осталось самое главное — зажечь новогоднюю елку, а кто это обычно делает, знаете? Конечно, Дед Мороз. Пойду приглашу его, чтобы скорее зажег на елке огни, и будем встречать Новый год.
Снегурочка уходит. Слышен гул мотора.
Появляется Баба Яга верхом на метле.
Баба Яга.
О! Собрались, тусуетесь, значится. А что с вашими лицами? Добрые все такие, честные, ласковые, веселые — смотреть противно! Ну ничего, скоро ваши лица приобретут должный вид: как узнаете, какой я вам сюрприз приготовила, очумеете. Я у вашего Деда Мороза мешок с подарками увела и спрятала в хорошее местечко. Довольны? А что стоим? Танцевать будем? Что? Не хотите со мной танцевать? У-у-у! Как все запущено…, вы же пришли на праздник новогодний. Угу, вы танцевать не хотите, а я…
Не хочу, чтоб Дед Мороз
Вам подарочки принес.
Весь мешок себе взяла
Спрятала, не принесла.
Потанцую я, ребятки, —
У меня ведь все в порядке!
Баба Яга танцует небольшой танец в стиле рэп или брейк-данс. Танец должен быть очень смешной.
Под конец танца вбегает Фроська и сбивает с ног Бабу Ягу. Та падает, Фроська — на нее.
Баба Яга.
Вот кикимора болотная, весь танец испортила. (Фроська резко поднимается и продолжает бегать кругами.)
Фроська.
Ишь, танцевать ей захотелось, делай все тогда сама. Ног не чую под собою, скоро я сойду с ума!
Баба Яга.
Да успокойся ты, подруга. (Останавливает ее и держит за руку.) Отдохни, обсудим план.
Фроська.
Что ж под елочкой присядем. Ой, что это?
Баба Яга.
Пополам! Что нашли, все пополам.
Фроська.
Это я нашла, мое!
Баба Яга.
Ах, ты так, отдай, сказала, мы поделим пополам!
Фроська.
Не хочу ни с кем делиться! Не отдам!
Пытаются вырвать друг у друга шкатулку.
Баба Яга хватает метлу, а кикимора в это время убегает.
Баба Яга.
Ах ты, кикимора болотная, ну я тебе покажу, ты у меня получишь! Вперед!
Баба Яга заводит метлу, уезжает. Входит Снегурочка.
Снегурочка.
Не дождалась я Дедушку Мороза. До сих пор он не вернулся, неужели что-то случилось в пути? Что могло ему помешать?
Слышен рев мотоцикла и крики. Въезжает Баба Яга со шкатулкой, а за ней бежит кикимора Фроська. Кричит: «Отдай, это я нашла!» Проезжают, не замечая Снегурочки.
Снегурочка.
Что это было?
Опять та же картина, только теперь Фроська бежит впереди и держит шкатулку. Увидев Снегурочку, прячется у нее за спиной. Бежит на месте, схватившись за Снегурочку.
Баба Яга резко поворачивает и уезжает с криком: «Так тебе и надо, жадина болотная!»
Снегурочка.
Вы кто? И почему у вас моя шкатулка?
Фроська.
Я — кикимора Фроська. Шкатулку под елкой нашла…
Снегурочка.
Да остановитесь вы, наконец!
Фроська.
Не могу! Дед Мороз меня заколдовал.
Снегурочка.
Я расколдую тебя, если вернешь мне мою шкатулочку.
Фроська.
Я отдам шкатулку, все равно у меня ее Баба Яга заберет. Только сначала расколдуй!
Снегурочка.
Хорошо. Разрушаю колдовство Дедушки Мороза, превращаю его в снежную пыль (бросает серебристые конфетти, Фроська останавливается).
Фроська.
Ой, как я тебе благодарна, думала до конца дней своих, не чуя ног, бегать буду. Как я уморилась… Возьми свою шкатулку. Когда я ее нашла, она была ничейной. Я даже не успела посмотреть, что там. Может, так и лучше, хоть не жалко отдавать, как пришло, так и ушло…
Снегурочка.
Ты сказала, что Дед Мороз тебя заколдовал? Где он? Мы его никак дождаться не можем. А без Дедушки Мороза и елку не зажечь, и подарков ребятам не дождаться.
Фроська.
Это не я! Это не я подарки украла! Вернее, сначала я нашла в лесу мешок с подарками, но Дед Мороз стукнул своим волшебным посохом, я и выронила его. А потом уже и бегала без остановки.
Снегурочка.
Ну что же нам делать?
Фроська.
Оставьте меня на празднике, я много игр хороших знаю, а еще и классно танцую…
Снегурочка.
Да я не про то, я за дедушку переживаю, где же он?
Слышен рев мотоцикла и крик Бабы Яги.
Впереди бежит Баба Яга, а за ней на метле едет Дед Мороз с мешком за спиной.
Дед Мороз.
Стоп, окаянные!
(Баба Яга и метла останавливаются.)
Да, машина норовистая, как и хозяйка…
Снегурочка.
Дедушка Мороз, мы заждались тебя…
Дед Мороз.
Задержали меня в пути… О! И ты здесь?
(Фроська прячется за Снегурочку.)
Какое же наказание вам придумать? Из-за вас опоздал я к ребятам.
Баба Яга.
Мороз Иваныч, не наказывай, я ведь никогда на празднике не была, а вы меня не пригласили, вот я и обиделась. Решила отомстить. Я могу быть и веселой, могу вам игру подарить, мою любимую, хочешь?
Фроська.
Я тоже хочу остаться, я больше нее игр знаю…
Дед Мороз.
Ну что ж, ребята, дадим им шанс исправиться? Посмотрим, если ваши игры ребятам понравятся, оставим вас на празднике, согласны, ребята? Ну, начинайте.
Баба Яга.
Я первая! Мне нужны две команды. Пусть Фроська выберет ребят, да выбирай самых быстрых, назначай капитанов. Слушаем условия игры. Вот вам по одной метле на команду. Что нужно делать? Садимся на метлоцикл и едем вокруг елки, навстречу друг другу, едем и, вернувшись к команде, передаем метлоцикл следующему, пока все не объедут вокруг елки. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием. Итак, готовы? Вперед! (Все игры проходят под веселую музыку.)
Фроська.
Теперь моя очередь. Моя игра называется «Шаровой танец». (Проводит игру.)
Дед Мороз.
Ну что, ребята, понравились вам игры? (Отвечают.)
Снегурочка.
Мне тоже понравились. Может, оставим их? А что, нам с ними весело, правда, ребята?
Дед Мороз.
Я согласен, оставляем!
Баба Яга и Фроська.
Ура-а-а-а!
Снегурочка.
Мороз Иванович, пора елку зажигать!
Дед Мороз.
Да, пожалуй, ты права…
Баба Яга.
Ой! Меня тут осенило, я стихи сочинила по этому поводу!
Дед Мороз.
Давай, читай свои стихи.
Баба Яга.
А я в своей, прикольной, манере, можно? Тогда слушайте.
(Поет и танцует в стиле рэп.)
Чтоб вечерок продолжался у нас,
Зажжет огни на елке сейчас
Дед бородатый, Снегурка-метелка,
Станет сверкать новогодняя елка!
Дед Мороз.
Так ты и сочинять, танцевать мастерица?
Снегурочка.
Дед Мороз, нам не дождаться…
Дед Мороз.
Раз, два, три — елочка гори! (На елке зажигаются огни.)
А теперь, в разгар праздника, предлагаю вам свои любимые игры. Внучке они тоже нравятся, правда, Снегурочка?
Снегурочка проводит игры с детьми.
Дед Мороз.
А вы, ребята, мне скажите, кто футбол любит? А я проверю сейчас, как вы его любите. Ответите на вопросы мои, еще и в игру мою поиграем, договорились? Тогда слушайте:
1. Какие футбольные клубы есть в нашем городе?
2. Кто тренер?
3. Кто капитан команды?
4. Кто из футболистов самого маленького роста?
5. Кто нападающий?
6. Кто защитник?
7. Кто вратарь?
8. Какая последняя победа команды?
Вот молодцы! Настоящие болельщики, супер! Предлагаю тебе… (сам выбирает игроков) забить гол в мои ворота. Ну что, слабо? Нет? Тогда посмотрим.
Игра «Забей гол Деду Морозу».
Снегурочка.
Дедушка, помнишь игру «Разудалые валенки»?
Фроська.
Я эту игру знаю! Чур, я провожу ее! (Проводит игру.)
Дед Мороз.
Вижу, разыгрались мы не на шутку… И настроение у всех как будто праздничное. А вы можете распознавать по состоянию человека его настроение? Есть такая игра «Угадай состояние» (Проводит игру.)
Дед Мороз.
Вот пришла пора прощаться,
С вами всеми расставаться.
Старайтесь больше нового
Увидеть и узнать,
И коль даете слово вы,
Всегда его держать!
Снегурочка.
И если приложите старания,
И делам дадите ход,
Все ваши желания
Исполнит Новый год!
Дед Мороз.
До свиданья, до свиданья!
Приходите через год!
А теперь мы на прощанье
Встанем в дружный хоровод!
Хоровод под песню группы «Авария» про Новый год.
Снегурочка.
Елочка сверкает ярко,
Веселится весь народ,
Новогодние подарки
Дед Мороз уже несет!
Раздавать подарки лучше с помощью новогодней лотереи. Подарки должны быть пронумерованы и соответствовать номерам участников праздника. Они могут быть в виде снежинки или елочки.
Фроська.
А теперь — новогодняя дискотека!
Домашний новогодний сценарий 2022 для детей
Ведущий (мама, папа или другой взрослый): «Здравствуйте, гости дорогие! Поздравляю всех с наступающим Новым годом и приглашаю принять участие в незабываемом путешествии в сказку! Все готовы к приключениям?».
Дети: «Да!».
Ведущий: « Отгадайте загадку и узнаете, на чём мы отправимся в путешествие! Загадка:
Поглядели мы в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым — бело
И метет … (метелица)».
Включается тихая, спокойная музыка (можно включить запись со звуком ветра и вьюги).
Ведущий: «Слышите, как метелица разбушевалась? Закройте глаза и давайте кружиться! Представьте, что вы маленькие снежинки, которые улетают далеко-далеко!».
Все кружатся.
Музыка выключается и ведущий говорит: «Ребята! Мы прилетели! Глядите-ка! Мы прилетели в Стихотворную страну!».
«Стихотворная страна»
Задания:
- Предложите всем рассказать по одному стихотворению про Новый год.
- Ведущий может прочитать несколько стихотворений соответствующей тематики.
- Можно предложить игру: ведущий читает стихотворения и показывает различные движения, которые дети должны повторять за ним. Например:
Мы в лесу срубили елку,
Вот такую, вот такую
(показываем движениями высоту елки)!
И в игрушки нарядили.
Здесь игрушка, здесь игрушка
(как будто наряжаем елку)!
На верху большая красная звезда,
Вот такая, вот такая
(показываем руками размер звезды)!
Наша елка — просто чудо.
Дружно отвечаем …(Да!)».
Во время чтения следующего стихотворения дети должны громко кричать звуки, которые издают упомянутые в нём животные:
«В лесу у елки в Новый год
Идет веселый хоровод
Усевшись крепко на суку,
Кричит петух: Ку-ка-ре-ку.
И каждый раз в ответ ему
Мычит корова: Му-у, му-у, му-у.
Сказать певцам хотела «браво»,
Но вышло лишь у кошки: Мяу.
Не разобрать никак слова,
Твердят лягушки: Ква-ква-ква.
И шепчет нежно снегирю
Смешная хрюшка: Хрю-хрю-хрю.
И улыбаясь сам себе,
Запел козленок: Ме-ме-ме.
А это кто там на суку?
Кукушка крикнула: Ку-ку».
Снова включается музыка и ведущий говорит: « Ребята! Слышите? Что это за звуки? Неужели метелица снова метёт?! Да, да! Давайте снова кружиться! Вперёд, к приключениям!».
Музыка внезапно обрывается, и ведущий обращается к детям: «Ребята, вот мы и прилетели! Сейчас мы оказались в Стране Загадок!».
«Страна загадок»
Ведущий: «В Стране Загадок нам будут загадывать загадки. Сейчас я прочитаю вам несколько загадок, а вы должны их отгадать».
Загадки:
- Очень добрый, красноносый,
Бородою весь зарос.
Он подарки нам приносит,
Кто же это? … (Дед Мороз)!- Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали, и в миг
Получился … (Снеговик)!- Прилетают к нам зимою
И кружатся над землёю.
Очень лёгкие пушинки.
Это белые … (Снежинки)!- Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель … (Снеговик)!- Едва повеяло зимой –
Они всегда теперь со мной.
Согреют руки две сестрички,
А зовут их … (Рукавички)!- Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец — … (Сосулька)!- Это дерево зимой
Приглашаем мы домой.
Зелены иголки
У новогодней … (Ёлки)!
Ведущий: «Слышите, ребята! Вот и метелица (заиграла музыка)! Отправляемся дальше в путь!».
Ведущий выключает музыку и говорит: «Друзья, мы попали в Хороводную Страну!».
«Хороводная страна»
Ведущий формирует из участников круг и включает весёлую новогоднюю песню. Например, это может быть все известная «В лесу родилась ёлочка». Лучше всего поставить в центр круга ёлочку, но можно водить хоровод и так.
Включается «метелица» и ведущий обращается к детям: «Вперёд! Кружитесь «снежинки»! Я уже вижу, куда мы попали (музыка замолкает)! Это же Страна Весёлых Игр!».
«Страна Весёлых Игр»
Можно выбрать любые игры, но не стоит забывать, что нужно учитывать возраст участников, наличие реквизита для игр, размер помещения, в котором будет проводиться праздник.
Мы предлагаем сыграть в три простых игры, для которых не потребуется заранее закупать большой объём реквизита.
Игра «Кто наберёт больше снежков»
Ведущий вносит в зал картонную коробку, полную скомканных белых бумажек. Он говорит детям, что это «снежки» и высыпает бумажки на пол. Затем даёт каждому участнику пакет, мешок или коробку, и включает быструю музыку. Пока музыка играет, дети должны собирать в мешки «снежки». Когда музыка выключается, ведущий подсчитывает количество «снежков» в каждом мешке и определяет победителя, собравшего больше всех «снежков».
Игра «Донеси снежок в ложке»
Не спешите прятать бумажные «снежки»! Они пригодятся для следующего конкурса. Кроме «снежков» также нам понадобятся две столовые ложки. Поделите детей на две команды и объясните правила игры: по два участника (по одному человеку из каждой команды), по сигналу ведущего, бегут из противоположного угла комнаты к нему, а в зубах держат по столовой ложке со «снежком». Выигрывает та команда, в которой большее число участников донесло свои «снежки» к ведущему.
Игра «Собери снеговика»
Для этой игры понадобятся: вырезанные из ватмана части снеговика (можно использовать белый картон), а также вырезанные из цветного картона глаза, «нос» в виде морковки, шляпку.
Ведущий включает музыку и предлагает детям быстро собрать из вырезанных деталей снеговика. Получившегося у них снеговика потом вешаем на стену.
Раздаются звуки «метелицы» и ведущий предлагает детям опять покружиться, как снежинки.
«Страна Веселых танцев»
Ведущий: «А в этой Стране все танцуют! Ребята, мы попали в Страну Веселых Танцев!». Играет новогодняя музыка и все танцуют.
Если вы не знаете, какую песенку включить детям, то возьмите на заметку и спойте вот эту:
« Вышли зайки погулять,
Свои лапки поразмять.
Прыг-скок, прыг да скок,
Свои лапки поразмять.
(Прыгаем вместе с детьми).
Ой-ой-ой, какой мороз,
Отморозить можно нос!
Прыг-скок, прыг да скок,
Отморозить можно нос!
(Каждый трёт свой нос).
Зайки грустные сидят —
Уши мерзнут у зайчат.
Прыг-скок, прыг да скок,
Уши мерзнут у зайчат.
(Каждый берёт себя за уши).
Стали зайки танцевать,
Свои лапки согревать,
Прыг-скок, прыг да скок,
Возле елочки плясать!
Ведущий: «Друзья, слышите, как «метелица» метёт (включается «метелица»)?! Это она нас в путь зовёт! Ой, ребята, смотрите (зажигаются огоньки на ёлке)! Это же мы домой вернулись! С Новым годом!».
Музыка затихает, а огни на ёлке начинают мигать, ведущий (загадочно) говорит: «Смотрите, а тут что-то изменилось! Наверное, к нам скоро придёт Новый год! Давайте позовём его все вместе!».
Всем раздаются музыкальные инструменты или любые другие предметы, которые могут издавать хоть какие-то мелодичные звуки. И все вместе начинают играть на них – получается «шумовой оркестр».
Когда шум и гам затихает, из соседней комнаты раздаётся громкий топот, шорохи, а ведущий говорит детям: «Ребята, слышите?! Это Новый год к нам идёт! Давайте подождём его тут! А сейчас загадаю вам загадку:
«Что из трубочек летит?
(Серпантин и конфетти).
Грохот как из пушки.
Это же …(хлопушки)».
Раздаются взрывы хлопушек, по комнате летает конфетти, детей под весёлую новогоднюю музыку зовут к сладкому столу.
Ведущий всех поздравляет: «С Новым годом!».
Сценарий новогодней сказки «Спасем Новый год!»
Сценарий рассчитан для школьников младших классов. Сказка добрая, интересная. Она станет приятным, увлекательным дополнением новогоднего праздника. Продолжительность сказки 60-80 минут.
Действующие лица (ученики 10-11 классов):
- Рассказчик,
- Волшебник,
- Волшебница,
- Дед Мороз,
- Девочка Кира,
- Горожанка,
- Мальчик Тима,
- Гном,
- Ведьма,
- Гремлин.
В зале приглушенный свет. На сцене горит несколько свечей.
Рассказчик:
Это случилось давно. Сколько времени прошло с момента случившегося сложно вспомнить, одно известно, что произошло все в канун Нового года. В одном небольшом городишке, что был на севере страны, жила одна семья. Это была семья добрых волшебников, которые были хранителями города. Жили они в большом доме на окраине города возле огромного леса. Этот лес назывался «зимним». По преданию, в нем жил Дед Мороз, который каждый год дарил людям радость и счастье и его верный помощник Гном. За лесом находилось черное озеро, на берегу которого, в своей темной избушке обитала Ведьма, всем сердцем ненавидящая Новый год, и все, что с ним было связано. С ней в избушке проживало такое же злое и бездушное существо, как и она. Звали это существо Гремлином. Из года в год, Ведьма со своим союзником вынашивали план о том, как лишить горожан Нового года. Они не могли проникнуть в город, так как он был под защитой добрых чар.
(Включается свет, затухают свечки. На сцене расставлены декорации замка. Появляются Волшебник и Волшебница)
Волшебница:
Интересно, чего же нам ждать в этом году от этой ужасной пары, живущей за лесом?
Волшебник:
Не переживай, наш барьер им не преодолеть, и жителям они уж точно навредить не смогут.
Волшебница:
А вдруг мы что-то упустили, и они смогут испортить Новый год, когда-то им это удалось.
Волшебник:
Когда-то, но не сейчас. Сама подумай, если бы могли, они давно бы проникли в город и сделали какую-то пакость. У нас самая современная магическая защита. Наш городок охраняется даже лучше чем сам Хогвартс, так, что ни переживай, Новому году ничего не грозит.
(Занавес опускается)
Рассказчик:
Как же ошибался Волшебник, ведь коварный план был готов, и город был в большой опасности. Многолетние безрезультатные попытки Ведьмы привели ее к мысли о таинственном свитке, о котором она слышала несколько легенд. В этом свитке была скрыта мощная магия, благодаря которой, она бы навсегда расправилась с Новым годом. Ей просто нужно отыскать таинственное послание, и тогда, она уж точно поквитается и с Дедом Морозом и с этими Волшебниками.
(Занавес поднимается. Избушка)
Ведьма:
Как же его найти? Куда моя пятиюродная бабка, могла его спрятать? Будь я злой, 800 летней, костлявой старухой (Леший упаси тьфу, тьфу, тьфу) куда бы я его могла деть?
Гремлин:
А может, его не было? Откуда ты про него знаешь?
Ведьма:
Я недавно про него вспомнила, когда думала над очередным планом. Понимаешь, когда я была маленькой, моя бабушка рассказывала о том, как ей рассказывала ее, а той в свою очередь ее, что есть один таинственный свиток, который еще называют «Поздравок», который может наделить таким могуществом, что никому из колдовского мира такая сила еще и не снилась.
Гремлин:
Сколько же лет тебе тогда было? И сколько же сейчас?
Ведьма:
Что за вопросы?! Мне около…в общем, не задавай больше таких глупых вопросов. Соберись! И давай вместе подумаем, где же может быть эта бумажка, которая поможет нам править всем миром.
Гремлин:
Ну не знаю, в нашей семье когда-то говорилось о какой-то шкатулке, которая может помочь получить задуманное. Говорили, ее спрятали в каком-то дереве друидов.
Ведьма:
Видимо, свиток там, осталось найти дерево!
(Занавес опустился)
Рассказчик:
Пока шли поиски свитка, в семье волшебников родилась прекрасная девочка, которую назвали Кирой. Удивительная, красивая малышка с огромнейшей силой. Она не только была ребенком «истинной любви», но и дитем, которое родилось в новогоднюю ночь. Весь город отмечал рождение настоящего Новогоднего чуда, и новой хранительницы. Шло время, девочка росла и вместе с ней росла и ее сила. В скором времени, о чудо ребенке узнала и Ведьма, которая уже смогла отыскать «Поздравок».
(Занавес поднялся. Декорация большого дерева. В руках у Ведьмы шкатулка)
Ведьма:
Наконец-то! Пять лет отчаянных поисков, и вот она — сила!
Гремлин:
Так, давай открывай, чего ждешь?
Ведьма:
Не могу. Здесь код ввести нужно. Видишь, замок весит.
Гремлин:
Попробуй ввести свой день рождение, или просто 4 единицы. Вдруг поможет?
Ведьма:
Тут слово, а не цифры. Может попробовать заклятием?
Гремлин:
А может, просто нужно ввести «Поздравок», смотри, и число букв подходит.
Ведьма:
Сейчас все решим. (Наводит волшебную палочку): «Открыватус»!
Гремлин:
Ну, раз, по-твоему, не вышло, давай мой способ попробуем. (Вводит слово. Замок открывается).
Ведьма:
Свиток! Дай-ка посмотрю, что в нем. Ага, тут сказано, чтоб стать самой могущественной, нужно похитить двух детей, рожденных в волшебную ночь, под бой часов. Интересненько.
Гремлин:
А что это за ночь такая?
Ведьма:
Ну, само собой, новогодняя!
Гремлин:
Слушай, я слышал, что пять лет назад, в городе, в эту самую ночь родилась девочка.
Ведьма:
Дурень, это непросто девочка, это дочь волшебников, которую украсть будет вдвойне приятно. Я уже молчу про Деда Мороза! А про второго ребенка я сейчас узнаю, осталось только заглянуть в магическое зеркало. И вот он, сын простой горожанки, но такой же необычный ребенок, как и в этой семейке.
Гремлин:
Но, там же барьер?
Ведьма:
Теперь, он нам не помеха. Чтобы его немного убрать, достаточно смешать несколько ингредиентов, гляди, тут все написано. Ну, что дорогой союзник, приступим, этот Новый год никогда не наступит!
(Занавес опускается)
Рассказчик:
Несколько дней понадобилось Ведьме, чтобы приготовить зелье, с помощью которого они могли бы обмануть барьер. Тем временем в городе все готовились к предстоящему празднику. Улицы и дома украшали гирляндами, на главной площади стояла огромная елка, а замок волшебников сиял разноцветными огнями. Это случилось 30-го декабря. Именно в эту ночь, были похищены дети и Дед Мороз. Утреннюю тишину, царившую в замке, нарушили громкие стуки в дверь. Спустившись вниз, Волшебник увидел на пороге Гнома.
(Занавес поднимается. Замок волшебников)
Гном:
Он пропал! Пропал! Пропал! Его нигде нет! Подарки не упакованы, сани не проверены, посох не отполирован! Это караул! Караул!
Волшебник:
Что случилось? Не тараторь! Успокойся, и внятно объясни, что случилось?
Гном:
Дед Мороз пропал!
Волшебник:
Ты уверен? Может он просто вышел?
Гном:
В одной пижаме? Издеваетесь? Вышел перед новогодней ночью?
Волшебник:
Где же он может быть тогда?
Гном:
Я поэтому и пришел, помогите его найти!
Волшебник:
Сейчас. Конечно, только возьму свой волшебный компас. Секунду.
Рассказчик:
Не успел Волшебник уйти, как на его пороге возникла плачущая горожанка, умоляющая помочь найти сына. Сверху, послышался голос Волшебницы, которая звала дочь.
Горожанка:
Прошу, помогите! У меня сын пропал!
Волшебник:
Как и у Вас тоже?
Горожанка:
Он совсем маленький, беззащитный, и, наверное, совсем один!
Волшебник:
Сколько ему?
Горожанка:
Он ровесник вашей дочери, они родились в один день и в одно время! Бедный мой «солнечный зайчик», ему наверное очень страшно!
(Появилась Волшебница)
Волшебница:
Я нигде не могу найти Киру! И вообще, что здесь происходит?
Волшебник:
Как это не можешь найти?
Гном:
Неужели и она пропала?
Волшебник:
Может, она опять надела твое кольцо невидимости?
Волшебница:
Нет! Оно на месте, в шкатулке! А вот ее нет! Нигде! Нашу дочь похитили!
(Занавес опускается)
Рассказчик:
С этого утра все изменилось. В городе больше не было радости, счастья, иссякла вера в чудеса, а главное, Новый год остался лишь незначительным воспоминанием на фотографиях, дисках и плакатах, которые с того самого дня стали запретными в городских угодьях. Если кто-то доставал мандарины, шампанское, елочные украшения, или еще хуже фотографию, его изгоняли к темному озеру, лишая статуса горожанина. Это были нелегкие времена. Люди забывали о прекрасном, все больше уходя в гаджеты, работу, проблемы. Волшебник с Волшебницей и Гномом погрузились в поиски пропавших. В их душе, как и у остальных больше не было радости. Люди перестали верить в их силу, как и перестали, верить в чудеса. Они стали отшельниками в городе, где их когда-то очень любили. Тяжелые времена настали для всех. Только чудо могло все исправить, и в одно зимнее утро, после десятилетних поисков оно свершилось. Один невнимательный Гремлин, в одном темном замке, который находился за тридевять земель, забыл закрыть окно. В комнату влетела птичка, и увидела невероятной красоты девочку, спящей в своей кровати. В этой девочке, она узнала ребенка, которого видела много лет назад в доме Деда Мороза, который создавал снежинки по щелчку крохотных пальчиков. Птичка отправилась в замок волшебников, и рассказала им о том, что видела в этом неведомом королевстве. Волшебники и Гном недолго думая, отправились в путь, ведь если эта девочка Кира, значит, возможно, где-то в том королевстве и остальные пропавшие.
(Занавес поднимается. Черный замок)
Волшебница:
Я никогда раньше не слышала про это королевство. Кто здесь правит?
Волшебник:
Оно было хорошо спрятано, и если бы не навигационные тоннели Гнома, мы бы его так и не нашли.
(Появляется Ведьма и Гремлин)
Ведьма:
Надо же, сколько времени вам всем понадобилось, чтобы отыскать мое скромное убежище! Да, вы правы, это я похитила вашу драгоценную дочь, Деда Мороза и того бедного мальчика! А вы наивные, думали, что это сделали тролли. Ха, ха, ха! Десять лет, я наблюдала за вашими мучениями, и знаете, что, я получала от этого удовольствие! Когда-то в прошлом, я, как и вы была отшельницей, живущей в избушке у озера, а все потому, что ваши предки не поладили с моими. А может, и мне хотелось ощутить всю эту предпраздничную суету, ощутить радость и веселье! Это вы сделали меня такой, и за это, я лишила вас радости!
Волшебница (поднимая свою палочку):
Сейчас ты у меня заплатишь за все зло, что ты нам причинила!
Гремлин:
Напрасно палочкой машете, здесь ваше волшебство не работает.
Гном:
Ой, посмотрите, кто заговорил! Да я тебя и без всякого волшебства! Только подойди!
Волшебник:
Тише. Не нужно. Мы и без волшебства с ними справимся!
Ведьма:
Без волшебства? Ха, ха, ха. Хочу на это посмотреть, особенно если вы будете в темнице находиться. Ах да, ваша дочка не помнит вас, она думает, что вы ее бросили, и помогать уж точно не станет. Гремлин, запри их, и отбери у них палочки.
(Ведьма уходит)
Гремлин:
Я раскрою вам ее секрет.
Волшебник:
Почему ты нам помогаешь?
Гремлин:
Я не всегда был таким злым, точнее сказать, мне надоело быть злым и жить в королевстве, где радость запрещена! Раньше, я был ее союзником, только потому, что, меня также из-за деяний предков выгнали из города. Но, я другой, понимаете? Я обожаю Новый год, подарки и все, что связано с этим праздником! А пакостить пытался из вредности! В общем, вот вам ключ, от подземелья. И еще одно, все ее могущество из-за свитка, который хранится у мальчика Тима, которого она похитила в ту же ночь. Он, как и ваша дочь обладает силой Нового года, поэтому к нему так просто не подойти. Свиток можно уничтожить, только одним способом — это возвращением памяти детям! Если они вспомнят, кем они являются, тогда и исчезнет сила! Только поторопитесь, в пророчестве сказано, что если к 11 Новому году заклятие не снимется, то оно останется навечно.
Волшебница:
Сколько у нас дней?
Гремлин:
Дней? Часов! До новогодней ночи осталось всего пять часов! Спешите! Верните Новый год!
Гном:
Я ему не доверяю! Как-то быстро он сдал все позиции.
Волшебница:
У нас нет другого выбора. Придется поверить. Давайте быстрее, нам нужно праздник людям вернуть!
(Занавес опускается)
Рассказчик:
Покинув темницу, волшебная троица отправилась на поиски детей. Замок был огромным, лестницы меняли направление, а двери менялись местами друг с другом. Спустя какое-то время, из-за одной двери послышалась песня, которую пела девочка (песня «Снежинка» из к/ф «Чародеи», или любая другая новогодняя песенка).
(Занавес поднимается. Все стоят перед дверью)
Волшебница:
Это Кира! Это точно она, эту песню, мы учили с ней в детстве.
Волшебник:
Я тоже знаю этот мотив!
Волшебница (Открывая дверь, входит. За дверью Тим и Кира):
Кира! Здравствуй!
Кира:
Кто Вы? Как вы здесь оказались?
Тима:
Я не знаю, что Вам нужно, но если Вы не уйдете, я превращу вас в лед!
Волшебница:
Прошу, не стоит меня бояться, я мама Киры, и я хочу, забрать вас домой.
Кира:
Но это и есть наш дом! Моя мама бросила меня! Уходите!
Волшебница:
Нет! Я не бросала тебя, я бы в жизни так не поступила! Тебя украли из кроватки ночью, как и Тима!
(Появляется Ведьма)
Ведьма:
Я видно, вас недооценила, а может, просто неправильно выбрала себе помощника, в любом случае прощайте! Тим преврати их в глыбу льда!
Волшебница:
Нет! Стой, подожди! Кира, послушай, эту песню мы учили с тобой вечером, у камина. Тогда была жуткая гроза, и чтобы тебе не было страшно, я пела тебе, ты отвлекалась и пела вместе со мной. Так, эта песня стала нашей, помнишь? Ты тогда еще не все буквы выговаривала, но уже создавала свои собственные снежинки. Пожалуйста, милая, вспомни!
Кира:
Такое было. Но, откуда вы это знаете?
Волшебница:
Потому что я твоя мама!
Ведьма:
Не верь ей! Она врет!
Волшебница:
А еще, всякий раз, когда тебе было грустно, ты создавала облачко и качалась на нем как на качели! И перед сном, мы с папой всегда желали тебе «Сказочных снов» и по очереди целовали в носик…
Кира:
Я помню! Я вспомнила! Мама!
Тима:
А что, я тоже ваш сын?
Волшебник:
Нет, ты сын одной удивительной женщины, которая очень скучает по тебе и ждет тебя!
Ведьма:
Не верь ему! Он дурачит тебя!
Волшебник:
Твоя мама, перед сном всегда рассказывала тебе новогодний стишок, а еще, она каждое воскресенье пекла тебе булочки, и учила никого не бояться! А еще, она называла тебя своим «солнечным зайчиком». Помнишь?
Тима:
Мама! Я начинаю вспоминать! Я вспомнил!
Ведьма:
Нееет! Нет! Этого не может быть! Моя сила, замок, все исчезло! Я так этого не оставлю, так и знайте!
(Падают декорации, появляется Дед Мороз, Ведьма удаляется)
Дед Мороз:
Наконец-то чары пали,
Наконец-то путь домой,
Как же долго нас искали,
Зло и Ведьму, прочь, долой!
Там и елка, там и праздник,
Люди чуда давно ждут,
Зажигай огни повсюду,
Волшебство сейчас вернут!
Наконец-то, наконец-то,
Поспешить пора друзья,
Ждут подарочки детишки,
В путь, домой, давно пора!
(Занавес опускается. На сцене появляется елка, занавес поднимается)
Волшебница:
Мы успели! Мы смогли вернуть воспоминания и спасти Новый год!
Дед Мороз:
Праздник славный на пороге,
Выходи честной народ,
Чудеса теперь повсюду,
Скоро будет Новый год!
А теперь на раз, два, три,
Елочка прекрасная гори!
(Все хлопают и поют новогоднюю песенку)
Рассказчик:
Как вы уже догадались, в тот день в королевство вернулась радость. Люди вновь поверили в чудеса и волшебство. Вновь зажглись новогодние огни, запахло пирогами, вернулось счастье. Волшебники, разрешили Гремлину поселиться в «зимнем лесу», и больше не судили о людях по поступкам предков. Дед Мороз с Гномом успели развести все подарки, а Кира с Тимой стали учить других деток, рожденных в новогоднюю ночь волшебству. Ведьму больше никто и никогда не видел.
20 новогодних мероприятий для детей
Это почти новый год, и для большинства учителей, если не всех, это означает, что мы находимся на том, что здесь, в США, обычно называют «зимними каникулами» или «рождественскими каникулами». Это означает, что мы не в классе, чтобы встретить Новый год с нашими учениками. Но это не значит, что мы не можем встретить с ними Новый год, когда вернемся с перерыва! Эти 20 новогодних мероприятий для детей — идеальный способ развлечься в классе, как только дети вернутся в школу! С Новым Годом!
Для ежемесячных мероприятий, запланированных для вас, не забудьте запросить приглашение в Клуб печати и игры!
20 новогодних мероприятий для детей
Эти 20 новогодних мероприятий для детей отлично подходят как для учебы, так и для дома! Они так интересны детям разного возраста!
Возьмите карандаши и отправляйтесь на охоту с этим поиском слов с новым годом // Domestic Mommyhood (это отлично подходит для детей старшего возраста, поэтому для детей мы используем их с нашим классом друзей в 4-м классе, а они делают это с ними — они в восторге!)
Распечатайте и играйте с этим новогодним набором для печати для дошкольников.// Лучшие игрушки для 4 малышей
Новогодние шапки с принтом и раскраской для праздников или классных вечеринок. // Счастье самодельное
Возьмите эти распечатанные новогодние раскраски и страницы заданий, чтобы весело провести время! // Мягкий милый дизайн
Обзор этого года для печати — отличный проект, который можно взять домой или еще один для детей старшего возраста или для приятелей! // Перейти к My Lou
Эти реквизиты для новогодней вечеринки из рога для фотобудки — это так весело для фотографий и памятного подарка! // Конфеты своими руками
Сделайте часы для празднования Нового года на бумажной тарелке, чтобы отсчитать часы до нового года.// Заинтересованный родитель
Создайте новогоднюю корону для чистки труб и повязку на голову для праздничных костюмов. // Носки в розовую полоску
Создайте красивый новогодний фейерверк, чтобы выставить его на обозрение. // В игровой
Напишите свои пожелания на Новый год с помощью этого веселого новогоднего задания «Стена желаний». // Багги и приятель
Ищете классную поделку для новогоднего праздника? Попробуйте эти фейерверки из пенополистирола! // Приклеен к моим поделкам
Попробуйте это мероприятие «Обратный отсчет времени до Нового года» и создайте веселую поделку в канун Нового года.// Мама JDaniel4
Запечатлейте год с помощью незабываемого новогоднего мероприятия Time Capsule. // Капля клея подойдет
Возьмите Word Art Printable 2016 и начните рисовать и украшать его, прощаясь с прошлым годом! // Делаем и забираем
Установите веселую новогоднюю сенсорную корзину в этом месяце, чтобы исследовать ее вместе со своими детьми. // Мама JDaniel4
Начните новый год с очаровательными фейерверками Craft Stick! // Приклеен к моим поделкам
Напишите о своем вечере и создайте забавные очки с помощью этого задания «Новогодние очки».// Капля клея подойдет
Почему бы не надеть свою поделку? Это кольцо Fireworks Craft принесет все ooohs и ahhhs от детей! // Фантастическое развлечение и обучение
Встречайте новый год с этой новогодней распечаткой в виде точек. // Находчивая мама
Проявите изобретательность и сделайте свои собственные маски для новогодних праздников. // Зеленая сова Арт
Эта веселая печатная форма занимает 21 место в нашем списке, но мы знаем, что вы тоже захотите добавить в свои планы новогоднее упражнение по вырезанию и вставке предложений!
Еще больше новогодних развлечений
Развлекаетесь, заполняя свои планы уроков множеством новогодних мероприятий для детей? Если вам нужен веселый центр письма, который будет печатать и ходить в этом месяце, воспользуйтесь нашими новогодними мероприятиями в Центре письма.
Имея на выбор несколько занятий и высокий уровень вовлеченности детей, вы будете в восторге, когда они будут подготовлены и готовы!
Новогодние центры письма
Алекс — воспитатель временного детского сада, которая любит делать обучение увлекательным и увлекательным. Она получила степень бакалавра начального образования и степень магистра специального образования и разработки учебных программ. Алекс — бывшая сова, ставшая ранней пташкой и увлекающаяся игривым обучением. Алекс живет со своим мужем и их любимым и энергичным котом Фитцем.
Встречаем Новый год с детьми
Как так получилось, что Новый год почти наступил? Если он подкрался и к вам, возможно, вы ищете развлечения в канун Нового года с детьми. Новый год — это не только время для празднования взрослых! Дети могут принять участие во многих семейных мероприятиях. Так как это может быть последний ура перед возвращением в школу после веселых зимних каникул, сделайте это значимым! Попробуйте эти идеи, чтобы ваши дети говорили о Новом году!
Машина времени
Чем вы делали в канун Нового года 5 лет назад? Рассказывайте ребенку истории о том, когда он был моложе, или даже о новогодних традициях, которые у вас были в детстве.Тогда мчитесь вперед! Забегайте на 10 лет вперед и позвольте вашему ребенку представить, где он будет и что будет делать. А через 20 лет? Это прекрасная возможность дать вашему ребенку возможность использовать свое воображение и мечтать о многом.
Объясните, что это за традиция, на примерах из вашей семьи и спросите своего ребенка, какие из его любимых вещей! Узнайте их фаворитов и те, которые они надеются сохранить вечно. Используйте это как возможность поработать над коммуникативными навыками, описывая, что им нравится в определенных традициях, и прислушиваясь к тому, что нравится другим членам семьи.
Баночка памяти
Создайте банку памяти вместе со своей семьей. Начиная с Нового года, начните записывать важные моменты, забавные истории, достижения и другие особенные воспоминания. По мере того, как они происходят в течение года, запишите их вместе с ребенком на листке бумаги и положите в банку для воспоминаний. Затем, в канун Нового года, вы можете прочитать их все вместе всей семьей и оглянуться на воспоминания, оставленные за год.
Мозговой штурм на следующий год
Помогите своему ребенку обдумать свои цели и то, что они надеются сделать в наступающем году.Затем выберите двенадцать лучших забавных угощений или прогулок, которые придумали ваш и ребенок, по одному каждый месяц. Это могут быть мероприятия в дождливый / снежный день или просто особое угощение. Не забывайте выбирать грубую двигательную активность, чтобы продолжать двигаться, когда вы застряли внутри из-за погоды! Поскольку ваш ребенок участвовал в выборе занятий, они всегда будут рады выбрать одно из них для особого дня.
Новый год во всем мире
Расскажите о том, что у вашего ребенка ассоциируется с канун Нового года.Может фейерверк? Конфетти? Мяч упал на Таймс-сквер? Это все, о чем они могут подумать. Поговорите о некоторых традициях в культурах, отличных от вашей, и о том, что для некоторых людей Новый год празднуется в другое время, чем вы. Узнав о различных традициях, например о том, как в Испании быстро съесть двенадцать ягод винограда в полночь означает принести удачу, вы можете выбрать новый обычай, который будет включать в празднование Нового года каждый год.
Независимо от того, как вы встречаетесь с детьми в канун Нового года, всегда есть воспоминания, на которые стоит оглянуться, и интересные вещи, которых можно с нетерпением ждать в следующем году.
10 новогодних подсказок для детей
29 декабря 2017
Начало нового года — прекрасное время для размышлений и записи своих мыслей. Вы можете не только писать о своих любимых моментах прошлого года, но также смотреть вперед и писать о будущем. Окончание года также является очень волшебным моментом, поскольку означает начало чего-то нового и перемен.Это идеальное время, чтобы начать писать! Конечно, нам всем время от времени нужно немного вдохновения, и здесь нам пригодятся наши новогодние подсказки! Мы создали серию из 10 новогодних подсказок для детей , чтобы побудить их задуматься и написать несколько забавных историй!
Новогодние подсказки для письма:
- Часы бьют двенадцать и БАХ! Что-то изменилось… продолжаем рассказ.
- Как бы вы описали фейерверк? Подумайте о цветах, звуках и своих чувствах.
- Время остановилось! Новый год никогда не начнется, если вы не…
- Какие были ваши лучшие моменты в прошлом году и ваши худшие моменты?
- Каковы ваши цели на следующие 12 месяцев и почему они важны для вас? Попробуйте перечислить 5 целей или решений на 2018 год.
- Если бы вы могли сделать что-то еще, что бы это было?
- Последний день 2017 года повторяется снова и снова! Как время исправится?
- Вы планируете новогоднюю вечеринку.Что вы будете делать? Предоставьте все подробности, включая еду, развлечения, список участников и т. Д.
- Это первый день 2018 года, вы просыпаетесь и обнаруживаете, что все исчезли. Данные в вашем календаре: 0 января, -е, ! Продолжить рассказ…
- Опишите, как вы и ваша семья праздновали Новый год.
Ищете еще веселые новогодние подсказки? Ознакомьтесь с нашей публикацией о 50+ новогодних приглашениях для дневников или нашими советами для детей от 31 января.
Мы будем рады прочитать ваши идеи, основанные на наших новогодних подсказках! Поделитесь своими идеями или новогодними историями в комментариях ниже или с помощью #imagineforest в социальных сетях.
Просмотрите нашу коллекцию приглашений к письму или зарегистрируйтесь на нашем веб-сайте, чтобы получить больше ежедневных ресурсов письма!
Новогодний урок, который ваши ученики будут помнить в течение всего года
Новый год пришел и ушел, и большинство из нас все еще приспосабливаются к тому, чтобы помнить, что год уже не 2012. Январь — отличный месяц, чтобы сосредоточиться на новых начинаниях и цели на год, который только что начался. И это также прекрасное время, чтобы сделать это со своими учениками ESL.
Вот несколько советов по поводу новогоднего урока, который ваши ученики будут помнить в течение года.
Добейтесь разрешений!
Нет лучшего способа начать год, чем на позитивной ноте. Обсудите со студентами концепцию решений: что это такое, почему люди их принимают, почему люди их нарушают и т. Д. Обсудите типы новогодних решений, которые обычно принимают взрослые: похудеть, бросить курить, есть более здоровую пищу и т. Д.
Спросите своих учеников, приняли ли они какие-либо решения.Если да, они могут поделиться ими с классом. Если они этого не сделали, они могут предложить свои собственные решения. Попробуйте использовать этот замечательный рабочий лист «Мои новогодние решения», чтобы вдохновить больше на позитивные мысли и помочь им отточить свои навыки письма!
Тогда, как насчет практических предсказаний с будет , а не будет ? Попробуйте этот рабочий лист, где учащиеся должны угадать, что их одноклассники решили сделать в Новом году.
Станьте хитрее!
Несмотря на то, что это не праздник, который обычно вдохновляет на создание декоративно-прикладного искусства, есть несколько потрясающих проектов, которые позволят вашим ученикам развлечься творчеством.
- Новогодняя поделка для юных изучающих ESL:
Попросите своих учеников нарисовать две картинки: одну с изображением того, что им понравилось в только что прошедшем году, например, специальной поездки или мероприятия; и еще что-то, чего они с нетерпением ждут или надеются достичь. - Создайте свой собственный календарь класса
Обучайте или повторяйте названия месяцев на английском языке. Разделите класс на 12 групп, дайте каждой группе шаблон календаря и назначьте каждой месяц для работы.Каждая группа должна украсить и создать страницу своего месяца. Сложите все страницы вместе и используйте этот особенный календарь класса, чтобы записать дни рождения, праздники и особые события.
Наш Новый год — не единственный Новый год
Некоторые из ваших учеников могут знать, что в других культурах Новый год отмечается в разные дни. Но сейчас самое время обсудить эти различия.
- Рош ха-Шана — это еврейский Новый год , который отмечался в сентябре прошлого года.5771 год начался 8 сентября на закате. Попросите учащихся-евреев в классе рассказать, как они отмечают Новый год.
- Китайский Новый год будет отмечаться 3 февраля, и так начнется Год Змеи. Конечно, ваши ученики знают свой знак зодиака, но многие ли знают свой китайский знак зодиака? Разве им не было бы весело узнать это? Используйте эти замечательные раскраски Китайский Новый год со своими самыми маленькими учениками.
Новогодняя игра: представьте себе эту резолюцию
Раздайте каждому ученику от 4 до 6 листов бумаги и попросите их написать новогоднюю резолюцию на каждом.Смешайте их и положите в сумку или шляпу. Разделите своих учеников на две команды. Каждый ученик должен вынуть из мешка резолюцию и нарисовать ее на доске, не говоря ни слова и не говоря ни слова. Его или ее товарищи по команде должны угадать решение. Побеждает команда, которая угадает больше всего.
Новогодние чтения
Отличный способ завершить новогодний урок — это почитать в классе. Попробуйте любое из предлагаемых названий:
Всюду с Новым годом! — Арлин Эрлбах, иллюстрировано Шэрон Лейн Холм
Эта книга, предназначенная для детей от 4 до 8 лет, содержит множество красочных иллюстраций и информации о том, как Новый год отмечают более чем в 20 странах.
Новый год (True Books) — Дана Мичен Рау
Дети в возрасте от 9 до 12 получают немного больше справочной информации об истории Нового года, начиная с того момента, когда Папа Григорий XIII назначил его на 1 января. .
Празднование китайского Нового года — Дайан Хойт-Голдсмит, фотографии Лоуренса Мигдейла
Для детей от 4 до 8 лет это отличная книга, которая дополнит любые мероприятия, которые вы, возможно, запланировали для своего класса в связи с китайским Новым годом.
Если вы еще этого не сделали, найдите время со своим классом, чтобы оглянуться на только что прошедший год и проверить цели обучения, которые они, возможно, поставили в начале учебного года. Если в сентябре они ничего не ставили, сейчас для этого отличное время.
И обязательно просмотрите наш новогодний раздел, где вы найдете рабочие листы и задания, чтобы превратить январь в месяц, наполненный позитивными и веселыми решениями.
Одно слово на Новый год
Возможно, вы слышали об этой новой упрощенной альтернативе Новогодних резолюций — Одно слово, Путеводное слово или Сильное слово….Ниже я расскажу, как сделать это новогодним семейным мероприятием: одно слово на Новый год.
Мне нравится эта идея, она проста и легко запоминается.
Неважно, как мы это называем: новогодние обещания, одно слово, новогодние цели, руководящие слова, руководящие стихи… у всех нас есть глубокая потребность пересмотреть свою жизнь и приготовиться к наступлению нового года.
В первый год нашей совместной жизни я и участники решили придумать новогодний библейский стих в качестве руководства для нашей семьи.Новогодние постановления только вызывали тоску и внутреннее давление, поэтому мы придумали «цели» (да, они несколько отличаются от новогодних постановлений) для нашего брака и для нашей семьи. Это была прекрасная идея, и мы делали это в течение первых 8 лет нашего брака, но где-то с появлением третьего ребенка наша жизнь стала немного более радостной, хаотичной, и мы потеряли счет.
Как мать троих детей, я чувствую желание размышлять всей семьей. Мне нравится вырезать это время, чтобы мы могли поделиться друг с другом тем, что сделал Господь, куда Он нас привел и как Он нас использовал.В нем мы обсуждаем наши неудачи и то, чему мы на них научились, и в свете всего этого рассказываем, как мы хотим двигаться вперед в новом году.
Новогоднее семейное мероприятие: Одно слово на Новый год
Как мы выбираем одно слово с нашими детьмиМои дети достаточно взрослые, чтобы размышлять над этим вместе с нами, но не самостоятельно. Так что лучший способ для нас сделать это — задать им всей семьей несколько важных вопросов и составить их список. Я привожу им несколько конкретных примеров, а потом мы составим список вещей.Затем мы сужаем список до 3 вещей с похожей темой и просим их выбрать одну. Мы также использовали эту распечатку «Оглядываясь назад на год», которая помогает им обдумать год.
Вот несколько примеров наших вопросов:
- Чем вы хотите заняться или чем вы хотите насладиться в этом году?
- Над чем вы хотите работать? (у нас было 3 области: духовная, личная и семейная / домашняя)
- Назовите некоторые из ваших любимых семейных занятий, которыми мы занимались в прошлом году?
- Что бы вы хотели попробовать всей семьей в новом году?
Не волнуйтесь, если это фраза, а не «Одно слово», просто отпустите их.Как только мы сузили наш список с детьми до 3 слов / фраз, они выбрали одно из них. Мы записали это на листах пенопласта и повесили на стену в видимом и оживленном месте, на кухне. Просто напомните им, что их «Единое Слово» должно быть положительным. Ниже я приведу несколько примеров One Word, которые вы можете использовать.
Выбор руководящего словаВ прошлом году я придумал для себя путеводное слово: благодарность. Это было в моем сердце примерно в ноябре 2011 года, и именно так я хотел вступить в новый год с благодарением в своем сердце.Это нигде не было написано и, если уж на то пошло, никому не было передано. Это было моим собственным маленьким секретным руководящим словом. Было приятно сосредоточиться на одном слове, поэтому после этого я решил поделиться с семьей этой замечательной идеей, путеводным словом для нашей жизни.
Так что же такое «руководящее слово» или «одно слово»? Для очень многих людей это может быть так много вещей, но именно так я придумал свое.
Это слово означает:
- Отражает, где вы были и хотите быть.
- Он отражает вашу страсть к жизни.
- Это слово подталкивает вас к краю страха.
- Он отражает ваши ценности и мораль.
- Это придает силы.
- Он предоставляет руководство.
- Это резонирует глубоко в вашей душе.
- Это бросает вам вызов.
- Принесет радость.
- Это принесет слезы и разочарование.
Подумайте, что, по вашему мнению, вы хотели бы увидеть в конце 2013 года. Каким должен быть ваш год? С чем вы боролись в прошлом году, и вы хотите увидеть изменения.
Поразмыслив над вышесказанным, запишите несколько слов, которые приходят на ум, а затем выберите одно. Если у вас все еще нет момента «ага», сложите все предложенные ниже слова в миску и выберите одно.
Вы можете столкнуться с сильным сопротивлением своим словом, но много раз в жизни оно приносит рост. Наслаждайтесь этим, просто потому, что это немного больно и бросает вызов нам за пределами нас самих, это не значит, что вы выбрали неправильное слово. Например, если вами правит ваш календарь, все должно быть запланировано каким-то человеком.Тогда вы можете подумать: мне просто нужно научиться радоваться жизни такой, как она есть. Мне нужно научиться плыть по течению. Тогда, возможно, ваше слово будет гибким. Если вам нужно использовать два слова или фразу, используйте это. Не увлекайтесь тем, что не можете сузить поиск до одного слова. Одна читательница рассказала, как она сделала аббревиатуру для своего единственного слова: PLOW Молитесь, любите, подчиняйтесь и поклоняйтесь.
Вот несколько слов, которые помогут вам начать работу:
Ясность, Выносливость, Надежда, Упрощение, Здоровье, Страсть, Семья, Выпуск, Любовь, Благодать, Отдых, Сострадание, Рост, Истина, Присутствие, Доброта, Отражение, Изменение, Творчество, Смелость, Сила, Вера, Жить, Уверенность, Свобода , Благодарность, Баланс, Бог, Спонтанность, Содержание, Расти, Учись, Бесстрашный, первопроходец, Примирение, Мир, Гибкость, Мечта, Действие, Веселье….
А теперь прими свое слово, в одном слове великая сила. Запишите это, напишите об этом в блоге, поделитесь этим, поразмышляйте над этим и, прежде всего, будьте верны ему.
Хотите больше?
Зайдите и ознакомьтесь с нашими другими новогодними мероприятиями: обратный отсчет с Fizz Fun в бокалах с шампанским, новогоднее семейное многоразовое мероприятие Time Capsule с 2 отличными вариантами для печати, обратный отсчет с новогодним воздушным шаром (для печати и мероприятий)
Какое ваше ключевое слово / одно слово на Новый год?
Похожие сообщения Вам понравится!
10 детских книг с Новым годом
Начало Нового года с веселого чтения вслух заставляет учащихся задуматься о постановке целей и помогает им вернуться в прежнее состояние после долгих каникул! Эти 10 детских книжек с Новым годом — мои любимые книжки с картинками, которые я люблю читать в январе.
* * Этот пост содержит партнерские ссылки на Amazon для вашего удобства. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках, которые не требуют дополнительных затрат для вас. См. Полное раскрытие здесь. **
Книжки с картинками для празднования Нового года
Учителя имеют прекрасную возможность дважды отпраздновать Новый год: возвращение в школу и празднование Нового года в январе.
Итак, пока вы планируете заниматься поделками и заниматься чем-нибудь, добавьте одну из этих веселых детских книжек с Новым годом, пока вы празднуете Новый год!
Сериал Наташи Винг «Ночь перед…» стал большим хитом в моем классе.
Если вы видели другие мои списки рекомендаций для чтения вслух, значит, вы видели книги Наташи.
В эту ночь перед Новым годом показывает, как весело отпраздновать Новый год со своими учениками.
Удобный формат чтения делает его быстрым занятием — на тот случай, если у вас мало времени, когда дело доходит до новогодних занятий в классе.
P. Bear’s New Year’s Party, написанная Полом Оуэном Льюисом, — это не только забавная книга о том, как встретить Новый год, но и отличная книга для чтения вслух по математике.
Книга подходит для начинающих, читающих в детском и первом классе, но если вы просто ищете что-то быстрое для чтения, эта новогодняя книга подойдет и для детей постарше.
Новогодние книги для разных культур
Каждый встречает Новый год по-разному.
Эти книжки для детей с Новым годом демонстрируют, как весело провести Новый год.
Freedom Soup от Тами Чарльз представляет гаитянские традиции и кухню для празднования Нового года.
Специальный новогодний суп также соответствует историческому описанию гаитянской революции, поэтому его называют супом «свободы».
Мне также очень нравятся песни и иллюстрации в книге.
Это отличный способ познакомить ваших детей с различными культурными традициями с Новым годом!
Freedom Soup БЕСПЛАТНО для Audible! Воспроизвести аудиосюжет в центре обучения грамоте или через акустическую систему / проектор в классе так легко. Получите бесплатную пробную версию Audible ЗДЕСЬ или щелкнув изображение.
Shante ’Keys and the New Year’s Peas by Gail Piernas-Davenport — моя самая любимая детская книга с Новым годом!
Несколько южных семей в Соединенных Штатах любят есть черноглазый горох в первый день года, что означает удачу в грядущем году.
Моя семья уже много лет включает черноглазый горох в меню на 1 января. Я люблю готовить их для своих учеников в качестве веселого новогоднего угощения. (хотя многие студенты НЕ считают горох угощением! LOL)
Встреча Нового года во всем мире
Хотите знать, как люди из 20 разных стран встречают Новый год? В этой детской книге с Новым годом все сказано.
«С Новым годом, везде» от Арлин Эрльбах отлично подходит для детей со 2-го по 5-й класс.
В нем масса красочных картинок и примеров того, как по-разному отмечают новогодний праздник.
«Каждый месяц — Новый год» Мэрилин Сингер — это замечательный счастливый Новый год, читаемый вслух по двум основным причинам:
- Это показывает, что не все «новогодние» празднования случаются в январе.
- Студенты узнают, как разные люди отмечают Новый год.
В книге рассказывается о других празднованиях, таких как китайский Новый год, Навруз для иранцев и Сонгкран для людей на тайском языке.
Поскольку в течение учебного года появляются разные праздники, вы можете вернуться к этой книге за подробностями.
Новогодние книги для детей-постановщиков целей
Пока вы празднуете Новый год со своими учениками, держу пари, вы тоже хотите обсудить с ними некоторые задачи ?!
Время и повод слишком удачны, чтобы упустить возможность помочь нашим детям поставить новые цели на новый семестр и новый год.
Это одни из моих любимых сообщений для чтения для постановки новых целей:
Прежде чем вы сбежите в истерику из-за названия и обложки, я здесь!
«Мне нужна новая задница» от Дон Макмиллан — фильм о мальчике, который думает, что его задница сломана, и хочет найти новую.
Это веселая книга, которую можно связать с постановкой целей, потому что она показывает, как этот ребенок тратит так много времени, пытаясь изменить то, что не нужно менять.
Эта книга может им помочь, если у вас есть ученики, которые изо всех сил пытаются ставить реалистичные, стоящие цели.
ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: На иллюстрациях внутри показаны несколько страниц с разными ботинками. У ваших детей будут настоящие припадки смеха!
На случай, если у вас есть действительно чувствительные родители, которым может не понравиться этот тип контента, вы можете сначала поговорить об этом со своей администрацией.
«Свисток для Вилли» Эзры Джека Китса отлично подходит для новогодней постановки целей, потому что его тема — настойчивость.
Главный герой не отказывается от своей цели научиться свистеть, что является отличным посланием вашим ученикам о том, что нельзя сдаваться.
Кроме того, эта книга БЕСПЛАТНА в программе аудиокниг Amazon. Вы можете попробовать бесплатную пробную версию ЗДЕСЬ.
Мышление о росте — Читайте вслух в преддверии Нового годаЭта книга — еще одна моя любимая книга, когда речь идет о чтении вслух учащихся старших классов начальной школы.
«« После падения: как Шалтай-Болтай снова встал на ноги »Дэна Сантата идеально подходит для постановки целей на новый год с его темой, основанной на установке на рост.
На самом деле я в конечном итоге читаю эту книгу более одного раза в течение учебного года, потому что учащимся нужно постоянно напоминать о правильном мышлении.
Вы можете взять книгу-компаньон для этого чтения вслух, щелкнув ЗДЕСЬ или щелкнув изображение.Некоторым из ваших учеников нужна надежда, чтобы начать новый год с нуля.Может быть, у них был действительно тяжелый первый семестр, из-за чего почти любой почувствовал бы разочарование по поводу постановки новых целей.
Эта книга помогает студентам понять, что независимо от того, как все начинается, независимо от того, насколько сильно вы падаете, вы можете снова встать на ноги.
Честно говоря, нам, взрослым, тоже нужно это мощное напоминание!
Помогите своим ученикам установить новогодние решения
Моя последняя книга с Новым годом для детей — «Новогодняя резолюция Белки» Пэта Миллера.
Эта милая книжка показывает детям, что на самом деле означает принимать решения. Простой вопрос Белки: «Что такое разрешение?» такой актуальный вопрос, который могут задать ваши ученики! (в зависимости от возраста.)
Белка получает помощь от своего друга Медведя, чтобы узнать, какие бывают решения и как помочь своим друзьям в их принятии.
Новогодняя резолюция Squirrel доступна в программе «Бесплатное неограниченное чтение» для членов Prime. Я использую это в течение многих лет, чтобы сэкономить на книгах для моего класса.
Я также использую его дома со своим сыном Калебом, чтобы ему всегда было что почитать.
Вы платите небольшую фиксированную плату каждый месяц, что позволяет вам проверять тонны электронных книг, видео, приложений и многого другого. Сейчас я плачу 3,99 доллара в месяц.
Проверьте это, щелкнув изображение выше. Возможно, вы даже найдете больше детских книг с новым годом для использования в классе!
Еще идеи и материалы для занятий на Новый год
Когда вы планируете новогодние занятия в классе, вот еще несколько идей и ресурсов, которые вам понравятся:
С «Новогодним» чтением!
Подпишитесь на мой информационный бюллетень
Получите обучающие советы и эксклюзивные БЕСПЛАТНЫЕ БЕСПЛАТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ при подписке!
Ваша информация никогда не будет передана или продана третьим лицам.
Новогодняя ночь для опекунов
Канун Нового года — это время, чтобы отпраздновать прошедший год и предвкушать наступающий год.
Возможно, у вас уже есть специальный график опеки на зимние каникулы, когда наступает канун Нового года. Хотя вы можете оставить это расписание как есть, многие семьи специально обращаются к Новому году и Дню Нового года.
Некоторые родители-опекуны готовы отказаться от встреч со своим ребенком на весь отпуск или его часть, потому что они получают большую часть родительского времени в течение года.
Независимо от того, решите вы это сделать или нет, заранее составьте расписание, чтобы обеспечить незабываемое завершение года без стресса для всех.
Возможности планирования
Следующие примеры расписания кануна Нового года дадут вам представление о том, как могло бы выглядеть ваше расписание.
Подарите другому родителю Новый год
Если родитель-опекун проведет с ребенком канун Нового года, вы можете позволить родителю, не являющемуся опекуном, провести новогоднее время для воспитания детей (или наоборот).Только не планируйте обмен на слишком раннее утро, если вы планируете не спать после полуночи.
Альтернативный, получающий отпуск
Обычно графики праздников сосредоточены вокруг четных и нечетных лет. Это означает, что у одного из родителей новогодний праздник будет в четные годы, а у другого — в нечетные.
Разделить праздник
При составлении расписания выходных вы должны решить, когда праздник начинается и заканчивается.
Например, ребенок может начать отпуск с одним из родителей, у которого уже есть опека, тогда другой родитель может забрать ребенка в 18:00. в канун Нового года и оставьте их на ночь.
Подарить праздник одному из родителей
Во многих культурах есть новогодние традиции. Независимо от того, есть ли у вас колумбийская семья, которая колесит с пустыми чемоданами, или греческая семья, которая вешает лук на входную дверь, это время, когда ребенок может соединиться со своими корнями.
Подумайте о том, чтобы подарить канун Нового года родителю, у которого семейное торжество, а время до или после праздника — другому родителю.
План около полуночи
Если вы не возражаете, чтобы ребенок оставался допоздна ради праздника, попросите родителя, не являющегося опекуном, вернуть его до полуночи, чтобы родитель-опекун мог смотреть, как мяч падает вместе с его ребенком.